与众不同的我

与众不同的我

相信通过不断努力，我一定会改正缺点。（指导老师：贺亮）

【教师评语】

晓钦小作者，细致生动的外貌描写，让我们看到了一个活波可爱的女孩；同时巧妙地运用排比句式，将同学们、老师以及父母的评价一一列举，让我们对小作者有了一个全面的了解；结尾的小故事生动形象地描述了“小懒虫”及“马大哈”称号的来历，极具生活情趣。

皮肤白白的我个子长快，要高出同班同学半个头，我很喜欢运动，跑步、跳远都是我的强项，我爱好很多，我还喜欢画画、唱歌、朗诵。；我是我们家独一无二的宝贝，可在爸爸妈妈眼中，我是个小懒虫，还是个爱丢三落四的马大哈。这是一篇与众不同的自我介绍。

聪明伶俐的我在同学眼中，是个活波开朗并且乐于助人的好好同学；勤奋善思的我在老师眼中，我是个上课认真思考、积极回答的孩子，同时，我作业本上工整漂亮的字总是受到老师的夸奖。我非常喜欢笑，一笑起来，细长的眼睛变成了两个小月牙，挂在我圆圆的小脸蛋上。

有一个周末早上，妈妈叫我起床，我赖着不想起，快到上课时间了，妈妈已经把早饭做好了，可是我眯着眼睛装睡，最后，被妈妈抱下床，妈妈笑着说我是一个小懒虫。这就是

我，一个与众不同的我，既有优点也有缺点。福建省龙海市海伊情境作文学校●石码中心小学二年级◆李晓钦我是石码中心小学二年七班的李晓钦，与众不同的我，有一头乌黑发亮的齐耳短发，同学们说我好像顶着一把蘑菇伞，下雨不用愁了。

吃过早饭，我急急忙忙去上作文课，可当老师讲阅读是，我才发现我把阅读书丢在家里，放学时，妈妈知道了，说我是个丢三落四的马大哈。

与众不同的我作文700字高品质版

与众不同的我作文700字 有一个人，总爱跟着我上学放学。她和我的关系特别好。你想知道她是谁吗？ 她活泼开朗，一双浓浓的眉毛，像两只毛毛虫。一双明亮的眼睛，看起来炯炯有神。高高的鼻梁下面，是一张爱说爱笑的小嘴。 在奶奶的眼里，她是个懒孩子。每天早晨，奶奶总是喊她起床。可她却眯着眼睛，伸着懒腰，很不情愿地说：“再睡一会儿，再睡一会嘛！”每次奶奶打扫卫生累得汗流浃背的时候：“孙女儿，帮奶奶扫扫地。”她总是不屑一顾地说：“你自己扫吧。” 在妈妈的眼里，她是个孝顺的孩子。每次妈妈回来的时候，她总是跑过去，亲亲妈妈，抱抱妈妈，还会关心地问：“妈妈累吗？”有一次妈妈洗碗，把手割破了，血一滴一滴地往下流。她心疼地帮妈妈吹吹手，贴上创可贴，妈妈微笑地看着她，夸她是妈妈的贴心小棉袄。 在爸爸的眼里，她是个爱运动的孩子。又一次，爸爸要约好朋友去打篮球。她也跟着要去打篮球。爸爸却摇着头说：“你还小，不能打篮球，万一伤着你怎么办？”她扭动着身体，用哭丧的声音说：“不好不好，我就是要去！”无奈之下，爸爸只好带她去打篮球。她学着爸爸的样子运篮球，她用手拍着球，又向前跑。哎哟，篮球把她的脚压着了，但是她不甘心，继续运球，这次她总结了经验，她双手拍着篮球，把篮球微微向前，然后跑起来，最后一跃而起，哇，投进了！后来越来越熟练。她一共投进了12个球，兴奋得跳了起来，爸爸满脸堆笑的夸她是个运动的料。 在爷爷的眼里，她是个爱读书的孩子。她的书柜上有成千上万的书，如果拿下来一定能堆成一座山。可这些书已经被她一本一本“吃”掉了。有一次，爷爷给她买了一本书，她像饿汉一样扑了上去。还有一次，她正在看书，爷爷叫她吃饭了，她没有听见。爷爷走近大喊一声：“吃饭了！”她一惊，吓了一跳，赶紧说：“再让我看一会儿。” 哈哈哈，她就是我，与众不同的我，一个八岁的小女孩。跟别人不一样吧？

与众不同的心理学

美国心理基金会杰出教学奖得主亨利。格雷特曼（Henry Gleitman）对心理学所作出的描述：“一个松散的联系在一起的学术王国，它横跨了从生命科学为一端到社会科学为另一端的所有领域”。 用科学的技术手段来研究人或非人的所有行为，以及把这些研究成果在付诸应用时，也通过科学的方法来达成。是心理学有成为一门独立学科的理由。 心理学试图给公众两方面的保证。其一是心理学研究所得的有关行为的结论是从科学实证中得来；其二是心理学的实际应用都源于科学方法。 心理学之所以为心理学，是因为它是一门以数据为根基的行为科学。 市面上鼓吹类似“催眠瘦身法”，“激发你的潜在心理能量”，和“梦中学法语”等的东西，以及其营业额高达数百万元的“心理自助”产业就大行其道了。 对科学心理学产生抗拒的力量是来自一股不想让科学进入原本是由“想当然的权威”和“一般常识”所支配的领域。历史上提供了许多事实，显示公众对科学的知识是有抗拒的。也就是说，公众更倾向于用哲学的思辨，神学的预言或是民间的常识来解释世界。 心理自助是指通过阅读或聆听一些包括临床的案例，治疗步骤，鼓励性的书籍，录音及录像带，让读者可以在在家中自行解决自己的心理问题。 科学是一套理解宇宙的思考。观察方式及程序，他让我们能更一步的去了解宇宙的运作。实证主义：基于观察的做法，即科学家是通过探讨世界来发现世界的。 科学观察是系统化的，因为他是有结构的去观察，所以其结果能够揭示世界运行的规律。科学的观察通常是为了检验理论，他是想透过测试各种不同的说法，来解释我们生活的世界。科学的这一结构性可以令我们根据观察的结果，去支持一些理论，及否定另一些理论。 任何一个科学发现在没有接收科学界其他人的批评和验证之前，都不能称其为科学知识。可公开验证的知识，是指可以被科学界任何其他人经过重验，批评和继承发展的这个验证程序，而得到的知识。 科学是用来解决可以解决的，具体明确性的问题。 科学的进展通常是指通过先提出理论假说来对世界上某特定现象进行解释开始，经过有理论展出预测，再经实验来验证，最后到根据实验结果修正理论（理论大于预测大于实验大于修正）

经典语录：你涉世未深,所以你与众不同

精心整理 经典语录：你涉世未深，所以你与众不同 1、我们不必是太阳，但心中要保有一束光明；我们也不必是月亮，但心中要保有一片皎洁。 2、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。 3、爱不是毫无底线的容忍，也不是彼此戳软肋的难堪，不爱了，就撒手，若已 4 5 6 7 密是留要给那些对我好的人。 8、对于二十几岁的人而言，可能平衡能力的学习是最重要的。不再依赖，不再逃避，对任意的人事都要去面对，这时平衡各种关系和生活的各个方面就显得尤为重要。所谓的平衡，不是把所有方面都照顾好，而是要先找到适合自己的那个支点，以此为心，来权衡各种事情的分量。一个成熟的人，定是活在平衡感中的人。

9、没吃过的东西总是被我们幻想成最美味的，没试过的事儿一定是我们心里头最值得期待的，没得到的爱人一定是我们为之辗转反侧的。得不到的永远是最美的，其实是病。我们总是羡慕着别人车窗里的风景，总是怠慢了我们手边既得的宿命。 10、有的人，一辈子只做两件事，不服，争取，所以越过越好，一直在成长。也有人，一辈子只做两件事，等待，后悔，所以越混越差凄惨了。人耐不住琢磨自 11 12 13 14 15 的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 16、不要试图跟傻逼讲道理，不要把时间花在讨厌你的人身上，把时间花在疼爱你的人身上，把精力放在更重要的事情上。

17、有些事明知道不会有结果，还一直舍不得放弃，像个神经病，即纠结了自己，又耽误了别人。 18、很多人都是如此：太过简单的不愿意相信，太过复杂的又理解不了，最后一无所知。 19、当初无话不说的那个人，最后变成了无话可说。走了的人彼此安好，来了 20

与众不同的我作文(优秀作文)

与众不同的我作文 “圆” 我叫王钰淇，要说我的特点，第一大特点便是“圆”。你瞧我，圆圆的脑袋，圆圆的眼，圆圆的胳膊，圆圆的肚，圆圆的鼻子，圆圆的腿。哎，说到这儿，满满都是泪啊！这个“圆”可把我折磨惨了，不管怎么锻炼，我还是一如既往的“圆”。幸亏我“海拔”够高，才不至于整个人都是圆的，不然，我都不知道我妈又要怎么折腾我了。我的性子也很“圆”，做什么事都慢慢悠悠，不急不躁的。说我几句也没关系，生气也绝对不会超过五分钟。这样“圆”的我，是不是十分独特呢？ “乐” 2005年2月13日，随着一声响亮的啼哭，一个小宝宝来到了世间。哦，那可不是我！听妈妈说，我可是带着笑容来到这个世界的！也许是太渴望看到这个世界了，我提前了大半月出生呢！我出生时不但没哭，反而笑得格外开心。就这样，我成了护士阿姨们的“宝贝疙瘩”。从我出生到妈妈出院，妈妈就几乎没怎么见到我。嘿嘿，我整天都窝在护士阿姨们的怀抱中呢！羡慕了吧！我是一个正宗的“乐天派”，每一天都无忧无虑，开开心心的。就算有什么烦恼，过不了多久，我便会把它抛到九霄云外。面对别人的嘲笑和讽刺，我也总是一笑而过，因为我相信我会用实力向他们证明我自己。也正是因为我的乐观自信，让我能轻松地面对每一天，有更高的学习效率，把每一件事都做到最好。 “贪” 我十分“贪玩”，玩竹笛，玩毛笔，玩国画……上初中了，妈妈希望我少报一个兴趣班，让我在竹笛、毛笔字和国画中放弃一个，可我什么也不愿意放弃，一定要接着学。最后，经过商量，我和妈妈各退一步，毛笔字和国画改为两周上一次课。这样，我就有更多的时间来学习了。我还是一条正宗的“胖书虫”，对书籍十分贪婪。暑假里的一天，我一大清早便啃起了《海燕之歌》。我完全沉浸在了书本情节之中，无法自拔。迷迷糊糊中，我似乎听到妈妈喊：“饭在桌上，记得来吃，我先午休啦！”我顺口答应道：“知道了，马上来！”可我依然埋首于书中，完全不知时间的流逝。正当我看得津津有味时，“砰”的一声，房门突然被打开，我被吓了一跳。定睛一瞧，原来是妈妈。妈妈怒气冲冲地训道：“让你吃的饭呢？吃了没？都几点啦？……”我这才想起我饭还没吃呐。哎，都怪这书，那么好看，让我看上了“瘾”，害我废寝忘食！ 我还是个讨人喜欢的孩子。老师喜欢我，爸妈喜欢我，奶奶喜欢我……我也便成了“别人家的孩子”。就连蚊子也对我“情有独钟”，我到哪，它们便追到哪，扰得我苦不堪言。在它们的“死缠烂打”下，我也就成了“赤豆粽子”。

性格让我与众不同初三作文650字

性格让我与众不同初三作文650字人因性格，才变得与众不同。 乐观、好动和激情是我的个性标签，那么就让我来给你讲讲我三大标签的含义吧。 “这次的测验你考的怎么样？”一同学满脸惆怅的对我问道。只见我不慌不忙地把成绩单拿给他看，还笑嘻嘻地问他是怎么个情况，只见那家伙骤然眉开眼笑，把我弄得却不知所以然来。而后他又一副愁眉苦脸的样子问我说：“是谁让你有的这么多欢乐，考的这么差你竟然还若无其事，嘻嘻哈哈的没个正经，我还真是佩服你啊！”“哎呀呀，区区小事何足挂齿，我可是乐天派的，怎能因为这点芝麻小事而烦恼呢。再说了，孰能无过啊。”说完，看到这一脸写着“愁”的死党嘴角也弯了起来。 这就是我的第一大标签，这是我的乐观。 关于好动这一方面吧，只是一般般啦。偶尔吗会在男生打球时在旁边抢抢球，在球场上这跑那跑。还有上课时可能会给老师添点小麻烦，和同学在下边稍微过几招等等。至于别的也就没什么了啊，所以你看，我在百分之六七十方面还是个乖巧可爱的好女孩吧。 话说回来，好动这一标签并不是我自己封的。是那些惨遭我迫害的同学们封的，不过还是漠然接受了，毕竟群众的眼睛是

雪亮的吗。 “青春啊，燃烧吧！”我又在大喊着，不出所料，果然，那一群异样的眼光带着几十万伏特的电压向我射来。其实这些对我早已是家常便饭了，因为我每次要做点自己认为很振奋的事情的时候，我都会靠这个口号来让自己更加充满激情。凭这一点，我也遭受了不少的打击，还好我够坚强啊，所以又有人称“打不死的小强”。 正值青春，人生若没有激情，一切都索然无味。所以我的人生就是甘酿，够烈、够味道。 这就是一个21世纪的女孩。我的性格乐观、好动，同时又充满激情。我就是与众不同。

与众不同的名言-名人名言

与众不同的名言_名人名言 1、每个人都有一个与众相同的自我和一个与众不同的自我，只是所占比例不同。——劳伦斯 2、我姐说，青春期没叛逆，是一大缺憾，因为你不叛逆，你就是大河一滴，因为你叛逆，你才与众不同，猜猜她是谁？——杨坤 3、我们每个人都有不同的沸点。——拉尔夫·沃尔多·爱默生 4、与众不同，这也是一种时髦，一种社会前进的积极因素。——陈祖芬 5、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基 6、不要追随前人的足迹，去自己开路并留下足迹。——乔治·萧伯纳 7、要分享彼此的共同之处，赞颂各自的不同点。——史考特·派克 8、有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。——司马相如 9、如果对你所身处的环境不满意，那就让自己的人生变得与众不同吧。——戴夫·托马斯 10、每一个人都是独立的个体，独一无二，无法复制。——艾琳·凯迪 11、不要让任何人告诉你要成为怎样的人。做与众不同的人。追随自己的感觉。——玛丽莎·伊瑟莉姬 12、一个人应该在自己灵魂深处树立一根标杆，从而把自己个性中与众不同的东西汇集在他的周围，显示出自己鲜明的特点。——高尔基 13、当我们失去变得与众不同的权利，我们就失去了自由的权利。——查尔斯·埃文斯·休斯 14、一定要记住：你是独一无二的，其他人也是。()——艾莉森·鲍尔特 15、在这个世界上，所有真性情的人，想法总是与众不同。——安妮宝贝 16、事实上，每个人都清楚的知道自己是独一无二的，在这世界上只活一次；而且在不会有这样特别的机会，能够把众多纷繁的元素重新凑到一起，组合成如此奇妙而独特的个体。——弗里德里希·尼采

你,与众不同演讲稿范文

你,与众不同演讲稿范文 同学们： 站到台上来，面对你们“雪亮”的眼睛，虽然我的样子呆头呆脑，可是一点儿也没紧张。因为我知道，我不见得是最好的，但肯定与众不同！今天我演讲的题目就是─“你，与众不同！” “你，与众不同”这话谁听了都觉着舒服。第一次听人这么说时，我眉飞色舞了好多天，差点儿就把自信膨胀成自负！今天我这么讲给你们听，我想除了得意之外，你肯定有那么点儿吃惊。一定有很久了，你躲在自己投有波折的日子里，将平庸美丽成平淡，将淡泊自足成安然；一定有很久了，你不再为自己的勇气感动，不再有厉兵袜马的兴奋。可是我们这么年轻，谁没有梦呢？ 老早以前卢梭说：“上帝是用模型来造人的，他在塑造了我之后，就把那个模型捣碎了。”你看，在这个世界上，你是唯一的：你，与众不同！单凭这一点，就不该放任惰性滋长，只有傻瓜才胆小和自卑！ 我当过傻瓜，曾经因为相貌相当沮丧。后来我想，没有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不会有跟我一样的人有出息了。许多女作家丑起来和自己不相上下，说不定哪一天，一不小心咱也成

了作家呢！后来我又找到一个丑才─艺术大师柯罗，因为他相貌平常，他的母亲几乎陷于绝望。然而柯罗以他独特、卓越的技巧，以他异常斯文、精致、复杂的画风超过了同时代的人。你猜他怎么对母亲说？他说：“您知道不知道，自打创世以来，世间一共只有三个智者：苏格拉底、耶稣基督和我？”人活着，就该有这份自信！ 没有令人赏心悦目的外形，你可以有丰厚的精神积累； 没有左右逢源的性格优势，你可以有坚强的人格力量； 即便你无貌无才，不还可以有我们的传统美德“温柔敦厚”？ 就算你不温柔不贤良爱发脾气，活泼起来吊儿郎当，我还可以说：“你这人特有个性！” 年年岁岁花相似，相似而已； 英雄所见略同，不还是略同？ 你肯定有许多自己独有的宝贝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都没有理由妄自菲薄！当然，我不是鼓励你为了哗众取宠而身着奇装异服，为了标新立异而举止反常；不是说别人大乐你皱

与众不同的我(作文2篇)

与众不同的我（作文2篇） 冯坤杰 大家好！我叫冯坤杰，是一个活泼可爱的小女生。你看，我长着一头深黄色的头发，眉毛像弯弯的月亮，眼睛小小的，但是你可不要小看我的这双小眼睛，我的视力可好了，一看就能看到好远的地方。妈妈说：我的鼻子里面住着一个可爱的小精灵，在两个山洞里钻来钻去的，有什么好吃的东西我都能第一时间闻得到。总之，我觉得我可爱极了。 我这个人呀，有时总是爱犯粗心的毛病。记得有一次，数学老师让我们给同学说一道题的答案，我想一想，哎呀！刚才忙着玩游戏，忘记了老师在给我们讲的是哪一道最难的题啦？这可怎么办呀！我想了想，记起了早上妈妈给我说的那些话，做事一定要认真，我就赶快拿起书，认真地去思考，并悄悄地问边上的同学这才解决了问题。经过了这件事后，我知道了自己的优点是负责，缺点是粗心、贪玩。 我的兴趣可跟大家不一样哦，我喜欢弹古筝，因为古筝的声音很动听。我可以这样比喻说：古筝的声音有时像瀑布一样，让人仿佛听见许多水花从高高的山上急急地流下来，动人心弦；有时又像小溪一样淙淙流淌，是那样抒情，那样动听，那声音仿佛像一位最了不起的音乐家弹出的动听的乐曲，这就是我喜欢古筝的原因。 我就是一个与众不同的人，一个粗心且喜欢古筝的漂亮小女生，你们想不想和我做朋友呀！ 与众不同的我 吴婧涵 大家好！我叫吴婧涵，年方9岁，是一个美丽的小姑娘。我有一头犹如黑色瀑布的长发，细细的蛾眉下面，有一双水灵灵的大眼睛，尖尖的小鼻子，可爱鲜艳的小嘴，构成了一个爱美的我。 我的性格是爱安静，特点是爱干净，我的优点是：爱读书、爱漂亮、唱起歌来像百灵……一共四十八条；缺点是见姐姐有什么，就要什么。我喜欢的颜色是宝石蓝，想成为一名国际时装巨星，住豪宅。

善良让我与众不同

善良让我与众不同 黄凤瑶 暑假的一天，我烦躁地翻看着爸爸给我的买的作文选。窗外，蝉拼命地在树上聒噪，树耷拉着脑袋，太阳炙烤着大地，我看着书桌上爸爸奖给我的崭新的五十元，决定去看一场我喜欢的电影。 到了电影院，售票窗口还没有打开，我无聊地在广场溜达，蓦地，一个小女孩闯入我的视线，她梳着羊角小辫，水汪汪的眼睛嵌在红扑扑的脸上，她的旁边，是一位中年阿姨，穿着一件不合时令的衣服，左边的一位叔叔轻轻地捧着小女孩的脸，他的领口还带有些油渍，显然，这是一家三口。 “爸爸，东莞的楼好高好高，我怎么数都数不过来。”小孩一边说，一边用手指着旁边的高楼。“小宝贝，你好好读书，将来也来东莞工作。”父亲一脸笑容。这时，售票口打开了，凑巧，那位叔叔排在我的前面，小女孩还叽叽喳喳说个不停，轮到那位叔叔买票了，他把头伸进窗口，问了一下票价，从口袋里掏出一沓五元十元的钱，数了数，手突然抖了一下，脸上掠过一丝惊慌，连忙把头探进去，小心翼翼地问着票价，“一共七十五元，小孩半价。”售票员不耐烦地回答，叔叔重新数了那沓钱，时不时住裤兜里摸了摸，眼睛望着阿姨，阿姨无奈地摇摇头，额头上渗出了细细的汗珠。 “妈妈，学校叫我们要写一篇电影观后感呢，真好，今天终于可以看电影了。”小女孩的话像针一样扎在叔叔的心里，叔叔整个身子僵住了，很显然，叔叔的钱不够。看到叔叔的窘态，我慢慢地蹲下身子，假装系鞋带，悄悄地摸出那张崭新的五十元，放在地上，站起来拍拍叔的肩，“叔叔，你的钱掉了。”叔叔转过身子，疑惑地看着我，我再一次用肯定的语调对他说：“是你的，我亲眼看到你掏东西时掉的。”叔叔捡起地上的钱，手有些发抖，慢慢地伸进售票口。 在这一家人进入放映厅的刹那，叔叔猛地转身，像是在寻找什么，我望了望叔叔，他的眼睛闪烁着泪光。这天，我没有去看电影，但我也并没有无功而返，我收获了比看电影更多的东西：帮助他们不仅需要善良，更要维护别人的尊严。

与众不同反义词和近义词

与众不同反义词和近义词 与众不同出自清·李汝珍《镜花缘》：“这是今日令中第一个古人，必须出类拔萃，与众不同，才觉有趣。”东汉·王充《论衡》：“故富贵之家，役使奴童，育养牛马，必有与众不同者矣。”下面是小编整理的关于与众不同反义词和近义词的内容，欢迎阅读借鉴。 中文发音：与众不同［yǔ zhòng bù tóng］ 词语解释：表示和大家不一样。 反义词：司空见惯、平淡无奇、习以为常 近义词： 不同凡响( 注释:凡响：平凡的音乐。形容事物不平凡，很出色。) 出类拔萃( 注释:拔：超出;类：同类;萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。) 与众不同( 注释:跟大家不一样。) 卓尔不群( 注释:卓尔：特出的样子;不群：与众不同。指才德超出寻常，与众不同。) 用与众不同造句 1、他用这种方式来寻求答案，真是与众不同啊！ 2、这所学校有什么与众不同的地方？ 3、我意思是你刚赢了一场与众不同的比赛。 4、他有独到的见解，他的想法总是与众不同。

5、他的戏剧与众不同之处就是平凡得出奇。 6、从他与众不同的解题思路中，看出他很聪明 7、一种与众不同的杰出制造物品效果！ 8、但是我在我的家里面总是有点与众不同。 9、最好的夫妻，最棒的孩子与众不同的生活。 10、他的朗读与众不同，甚至可以说不同凡响 11、在过节和庆祝日期间，你可以欣赏到这些与众不同的地方特色。 12、的情况很特殊，因为我的工作与众不同。 13、他等到大家发言差不多了，励志网https://www.sodocs.net/doc/1b6554084.html,/自己反复思考，再提出与众不同的见解。 14、他们不顾社会习俗，并未意识到自己在做些与众不同的事。 15、桂林的水独一无二，桂林的山与众不同。 16、服务人员一律穿白色工作服，对顾客彬彬有礼，一进门便令人感到气派，与众不同 17、我没有什么与众不同的，但我也一样喜欢别出心裁，希望在未来的日子里，我能大显身手，闯出自己的一片天地。 18、他大大高出于普通人之上，全然与众不同。 19、你在手工课上别出心裁的制作了一个风筝，与其他同学与众不同并得到了老师的好评！ 20、他小心翼翼的打开了礼物包装盒，端详着这个与众不同的手机。

励志演讲稿：你,与众不同

励志演讲稿：你，与众不同 励志演讲稿：你，与众不同 站在台上来，面对着你们，我没有紧张，却有几许兴奋。因为我知道，我不见得是最好的，但肯定与众不同！今天我演讲的题目就是——“你，与众不同！” “你，与众不同”这话谁听了都觉得舒服。第一次听 别人这么说时，我眉飞色舞了好多天，差点儿就把自信膨胀成自负！今天我这么讲给你们听，我想除了得意之外，你肯定有那么点儿吃惊。一定有很久了，你躲在自己没有没折的日子里，将平庸美丽成平淡，将淡泊自足成安然；一定有很久了，你不再为自己的勇气感动，不再有后兵秣马的兴奋，可是我们这么年轻，谁没有梦呢？ 卢梭说过：“上帝是用模型来造人的，他在塑造了我之后，就把那个模型捣碎了。”你看，在这个世界上，你是唯一的；你，与众不同！单凭这一点，就不该放任情性滋长，只有傻瓜才胆小和自卑！ 我是当过傻瓜的，我既不善长逻辑，也不善子艺术， 曾经因为这些东西相当泪丧，但后来我想虽然我没有唱歌的天分, 但我至少可以成为一名聆听者，没有听者，何来唱者，我依然重要，没有人能替代我。

艺术大师柯罗，因为他相貌丑陋，他的母亲几乎陷入绝望。然而柯罗以他独特，卓越的技巧，以他异常斯文、精致、复杂的画风超过了同时代的人。你猜他怎么对母亲说？他说： “您知道不知道，自打创世以来，世间一共只有三个智者：苏格拉低，耶稣基督和我。”人活着，就该有这份自信！ 没有令人赏心悦目的外形，你可以有丰厚的精神积累; 没有左右逢源的性格优势，你可以坚强的人格力量； 即便你无貌天才，不还可以有我们的传统美德“温柔 敦原”？ 就算你不温柔不贤良爱发脾气，活泼起来吊儿朗当， 我还可以说：“你这人特有个性！” 年年岁岁花相似，相似而已； 英雄所见略同，还不只是略同? 你肯定有许多自己独有的宝贝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都没有理由妄自菲薄！当然，我不是鼓励你为了哗众取宠奇

大班主题活动与众不同的我

大班主题活动:与众不同的我 一、主题活动背景 大班幼儿正处于自我意识形成与发展的最初阶段，而自我意识正是自信心、自制力、自我评价能力等重要的心理品质形成的基础。对于即将进入小学的大班幼儿来说，非常需要能够正确地认识自我，评价自我，从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。给每一个孩子提供认识自我的机会，让每一个孩子都有展示自己的舞台，愿每一个孩子都能在群星集聚的天空成为一颗璀璨的星星。 二、主题活动总目标 1、比较自己与同伴外部特征的异同，感受每个人都是与众不同的。 2、了解自身的显著特点和特有本领，激发幼儿的自信心。 3、大胆地在大家面前表达自己的梦想，为幼小衔接最好准备。

四、主题活动网络图 五、资源利用 幼儿园：师生共同布置“与众不同的我”的墙饰，让幼儿进一步了解自己和同伴的特别之处，学习他人的长处，改掉自己的短处。 家长：1、有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点，与孩子交流讨论“父母眼中的你”这一话题，帮助孩子了解自己是与众不同的个体，从而增强对自我的认识，形成较为积极的自我评价，树立自信心。 2、与孩子交流一些成功人物的成长故事，帮助孩子树立心目中的榜样，确立自己努力的方向。 3、结合上小学的要求，针对孩子的不足，提出一些建议，如增强责任心、提高学习效率、加强自我约束和情绪控制等。 六、主题教学内容 综合活动：特别的我 语言活动：我的本领大 艺术活动：我的梦想

七、主题内容实施 活动一： 活动名称：特别的我 活动目标：1 发现自己与别人的体貌特征，习惯，爱好 2 大胆的讲述自己喜欢的事物 活动准备： 1教师准备一副自画像，，一件自己最喜欢的物品 2图画纸，画笔 3参考有关“我”的题卡 活动过程： 1导入：（1）出示自画像，让小朋友猜猜是谁？ 就自画像说出自己的名字。就自画像说说自己的明显的体貌特征。 （2）拿出自己准备的最喜欢的物品，告诉小朋友自己的习惯爱好。 2 请幼儿谈谈自己的特点：你觉得你和别人最不一样的地方是什么？为什么？ 幼儿就自己的体貌特征，兴趣爱好，习惯方面谈谈。 教师小结：其实每个小朋友都有自己和别人不一样的地方。 3做游戏。 接下来和小朋友玩一个游戏，名字叫特别的我。 游戏规则：教师与幼儿一起念儿歌 《我几岁》，一边玩传物的游戏，当儿歌念完时，别传到物品的幼儿抽一个有关“我”的题目卡，根据内容回答问题。 要求幼儿清楚地有重点的回答问题，幼儿回答问题时，可以采取“超级比一比”，“比手画脚”的方式，让其他幼儿猜一猜答案，以增加游戏的难度和趣味性。 几轮之后，教师再次小结：小朋友们玩的非常开心，也知道了很多小朋友的兴趣爱好和习惯，接下来我们就把自己的兴趣爱好画下来，好不好？ 4 请幼儿画一画“特别的我”，让幼儿在图画纸的中间画上自己，然后在边上画上自己的喜好。 5 请幼儿与大家分享自己的作品。 活动延伸：师生共同布置“与众不同的我”的墙饰，把小朋友的作品挂在墙上。 （附材料）儿歌；我几岁 今年我几岁？大拇指弯一弯， 举起小手掌，四根指头排排站。 明年我几岁？大拇指不用弯， 举起小手掌，五根指头排排站。 有关“我”的参考题目：我最喜欢吃的东西我最喜欢做的事情我最喜欢的颜色我最喜欢的卡通我最喜欢的动物我最喜欢的游戏我最喜欢的玩具

你,与众不同

你，与众不同 内容简摘：青春励志演讲稿，你肯定有许多自己独有的宝贝，肯定在某些方面你能干 得出色，任何人都没有理由妄自菲薄，用你的明亮的、发展的目光远望未来，为你的 明天大胆预言，用最终的成功惊醒旁人的忽略 站到台上来，面对你们“雪亮”的眼睛，虽然我的样子呆头呆脑，可是一点儿也没紧张。因为我知道，我不见得是最好的，但肯定与众不同！今天我演讲的题目就是―“你，与众不同！” “你，与众不同”这话谁听了都觉着舒服。第一次听人这么说时，我眉飞色舞了好 多天，差点儿就把自信膨胀成自负！今天我这么讲给你们听，我想除了得意之外，你 肯定有那么点儿吃惊。一定有很久了，你躲在自己投有波折的日子里，将平庸美丽成 平淡，将淡泊自足成安然；一定有很久了，你不再为自己的勇气感动，不再有厉兵袜 马的兴奋。可是我们这么年轻，谁没有梦呢？ 老早以前卢梭说：“上帝是用模型来造人的，他在塑造了我之后，就把那个模型捣碎了。”你看，在这个世界上，你是唯一的：你，与众不同！单凭这一点，就不该放任惰性滋长，只有傻瓜才胆小和自卑！ 我当过傻瓜，曾经因为相貌相当沮丧。后来我想，没有人能替代我，我要是不自 己出息自己，就不会有跟我一样的人有出息了。许多女作家丑起来和自己不相上下， 说不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢！后来我又找到一个丑才―艺术大师柯罗， 因为他相貌平常，他的母亲几乎陷于绝望。然而柯罗以他独特、卓越的技巧，以他异 常斯文、精致、复杂的画风超过了同时代的人。你猜他怎么对母亲说？他说：“您知道不知道，自打创世以来，世间一共只有三个智者：苏格拉底、耶稣基督和我？”人活着，就该有这份自信！ 没有令人赏心悦目的外形，你可以有丰厚的精神积累； 没有左右逢源的性格优势，你可以有坚强的人格力量； 即便你无貌无才，不还可以有我们的传统美德“温柔敦厚”？ 就算你不温柔不贤良爱发脾气，活泼起来吊儿郎当，我还可以说：“你这人特有个性！” 年年岁岁花相似，相似而已； 英雄所见略同，不还是略同？ 你肯定有许多自己独有的宝贝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都没有理 由妄自菲薄！当然，我不是鼓励你为了哗众取宠而身着奇装异服，为了标新立异而举 止反常；不是说别人大乐你皱眉、别人上课你睡觉、别人说逗死了你说“真可笑”是与 众不同。我所说的与众不同盆含一种向上的力量，它是与高尚的价值取向相应相和的 出类拔萃。认识到自己与众不同，这仅仅是一个前提和基础，我们借此达到一种牢靠 的平衡，接下来要做的是热情十足地挖掘潜能，坚韧不拔地优化劣势，以持之以恒的

初中生满分作文 与众不同的我

与众不同的我 也许我和别的女孩不同，一般的女孩差不多都很文静，话很少，而我，和她们恰恰相反：我很顽皮、很乐观、有韧劲、很粗心…… 我天生是个乐观派，整天嘻嘻哈哈的，看到我的人总会疑惑地问：“你为什么每天都在笑呢？”这时我会搬出我的“大道理”：每天不快乐也是过，快乐也是过，既然都要过，为什么不快快乐乐的过呢？再说了，笑一笑，十年少吗？！所以我一直保持乐观开朗。可“人非草木，孰能无情？”，每当我考试成绩不理想时，我就会自言自语道：“明天的这个时候，太阳依然会重新生起。” 上帝除了给了我乐观之外，还给了我一份韧劲，让我在感兴趣的事上刻苦钻研。常常，我会为了了解一道数学题，花上几个小时，用掉几张验草纸，才在凌乱的头绪中理出个所以然来，解出这道数学题。除此之外，我会在别人说我做的题有错时，仔细检查，如果觉得是对的，我会保持我的答案，坚信我是对的。 我自认为我是一个很聪明的人（可不能不认真学习，因为再聪明，不认真学习也是竹篮打水——一场空）。我可以在数学上与男同学一较高下，可以和他们一起从天文谈到地理，从生活琐事谈到国家大事。哪怕是关于NBA、德比大战等等，我都可以给他们说上几句（有点夸张了），可谓是“知无不言，言无不尽”。 可同样，我还是一个女生，我喜欢坐在沙发上，捧着一杯冒着热气的奶茶，看着我心爱的《童话大全》、《爱的教育》﹑《安徒生童话》……看到精彩处，咽一口奶茶，让奶茶的香味直沁肺腑…… 我有时会很粗心，不是涂改液找不找，就是作业本不知道

哪儿去了，可翻遍整个抽屉﹑书包后，他们又会突然出现在某个熟悉的地方（有时就在手里）。粗心给我带来了许多麻烦，可我却总是改不了，唉，人无完人嘛！！ 第一次看到我的人可能会被我的文静的外表所迷惑，可是我并非他们想象的那样文静。因为男孩会玩的游戏我基本没有不会的，我有时还有点孩子气，所以熟悉我的人都知道我是一个“假小子”。 这就是与众不同的我，一个乐观的我、一个有韧劲的我、一个聪明的我、一个粗心的我……是不是很奇特啊？如有雷同，纯属——不可能！！！

什么让我与众不同精选作文

什么让我与众不同精选作文 甚么让尔不同凡响做文（一） 《性格让尔不同凡响》 人果性格，才变失不同凡响。 乐不雅、孬动战豪情是尔的本性标签，这么便让尔去给您讲讲尔三年夜标签的含意吧。 “此次的考试您考的怎样样？”一起教谦脸难过的对尔答叙。只睹尔镇定自若天把成就双拿给他看，借啼嘻嘻天答他是怎样个状况，只睹这野伙骤然愁眉锁眼，把尔搞失殊不知以是然去。然后他又一副没精打彩的样子答尔说：“是谁让您有的那么多欢畅，考的那么差您居然借泰然自若，嘻嘻哈哈的出个邪经，尔借实是服气您啊！”“哎呀呀，戋戋大事何足挂齿，尔否是乐地派的，怎能果为那点芝麻大事而懊恼呢。再说了，孰能无过啊。”说完，看到那一脸写着“忧”的死党嘴角也弯了起去。 那便是尔的第一年夜标签，那是尔的乐不雅。

闭于孬动那一圆里吧，只是正常般啦。偶然吗会正在男熟挨球时正在阁下抢抢球，正在球场上那跑这跑。另有上课时否能会给教师加点小费事，战异教正在高边略微过几招等等。至于另外也便出甚么了啊，以是您看，尔正在百分之六七十圆里借是个灵巧心爱的孬父孩吧。 话说归去，孬动那一标签其实不是尔本人启的。是这些惨遭尔虐待的异教 “芳华啊，焚烧吧！”尔又正在大呼着，没有没所料，因然，这一群异常的目光带着几十万伏特的电压背尔射去。其真那些对尔晚未是野常就饭了，果为尔每一主要作点本人以为很振奋的工作的时分，尔城市靠那个标语去让本人愈加布满豪情。凭那一点，尔也蒙受了很多的冲击，借孬尔够刚强啊，以是又有人称“挨没有死的小弱”。 邪值芳华，人熟若出有豪情，所有皆枯燥乏味。以是尔的人熟便是甘酿，够烈、够滋味。 那便是一个21世纪的父孩。尔的性格乐不雅、孬动，异时又布满豪情。尔便是不同凡响。

经典语录：你涉世未深,所以你与众不同

经典语录：你涉世未深，所以你与众不同 1、不要试图跟傻逼讲道理，不要把时间花在讨厌你的人身上，把时间花在疼爱你的人身上，把精力放在更重要的事情上。 2、没有人可以带走你的痛，所以也别让任何人带走你的幸福。 3、宁愿坚强得让人妒忌，也不会懦弱得让人可怜。之所以坚强，是因为你没有坚强的后盾。 4、不必把太多人请进生命里，若他们走进不了你内心，就只会把你生命搅扰的拥挤不堪。 5、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。 6、很多东西等得太久，往往已经不是当初想要的那个样子，夏天的棉袄，冬天的蒲扇，风雨后的雨伞，心凉后的殷勤，就算得到，也失去了原本的意义，想看的风景，想见的人，等太久所有期待也会消耗殆尽，错过的年华怎么弥补，很多事不能等，一等，也许就沧海变桑田，想做的事赶紧做，不要给人生等来太多遗憾。 7、那些不值得原谅的事就让它留在那里，提醒你有些人不必相处。我可以对你善意以待，前提是你必须值得，世界上被辜负得最多的都是滥好人，而我不是，亲密是留要给那些对我好的人。 8、很多人都是如此：太过简单的不愿意相信，太过复杂的又理解不了，最后一无所知。 9、有的人总是在别人犯错的时候讲出一堆正确道理，在自己犯错的时候那些道理都变成了借口。 10、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁，但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 11、我们不必是太阳，但心中要保有一束光明；我们也不必是月亮，但心中要保有一片皎洁。 12、有些事明知道不会有结果，还一直舍不得放弃，像个神经病，即纠结了自己，又耽误了别人。 13、当初无话不说的那个人，最后变成了无话可说。走了的人彼此安好，来了的人好好珍惜。

2021年初中作文与众不同的我600字左右素材

初中作文与众不同的我600字左右素材 每个人生而不同，就算极为相似，本质上也是不同的。你发现你自己与众不同的地方了吗？下面是第一的关于与众不同的我的初中600字素材，希望对您有所帮助! 我是一个胖胖的女孩子，留着短发。我又好多与众不同的地方。你想知道吗?就让我慢慢告诉你吧! 我们班的女生都是长头发，而只有我是短发。每次总有同学问我：“你为什么不留长发偏偏留短发呢?”我总是会大声的说;“我想使自己编的与众不同。” “干嘛要与众不同?和别人一样不好吗?就像草原上的小草一样。” “与其做一株绿洲中的小草，还不如做一颗荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。”我说。 同时，我和别人不同的是，我特别容易骨折。上个学期，不小心我就这么挂彩了，还是右手，临到期末考试，我用我的左手考完了三门功课，老师还夸我左手写字写得漂亮呢，呵呵。前阵子，体育课上在跑步考试中，一个不小心又骨折了。为了养伤，每次的大课

间操我都得呆在教室里。那是，我心里真难过呀，因为我也是班级的一份子，我多想能和同学们一块练习踏步，一块出操，一块玩耍呀。同学们也特别照顾我，看见我迎面走去，他们都会主动给我让路，生怕撞到我让我再次受伤。老师称我是个“骨折专业户”。虽然老师是跟我开玩笑呐，可是我心想，我可不想成为该项专业户，否则有多少吃不完的苦等着我呢!我还是成为学习优秀专业户吧，门门功课都优秀，那才光彩呢! 别看我看起来是个开朗又文静的女孩子，其实我的内心是孤独的。与同学相处也总有点摩擦存在，我想与同学打好交道，融入集体生活。我也想保持我的与众不同之处，做一个有思想的学生。 我叫李童，是一个女孩儿，我的爱好是踢球、玩滑板。我的模样甜甜的：小眼睛，小嘴巴，笑起来时，嘴角边有一个小小的酒窝。没错，我开口说的第一句话，你们就可能听出来啦，我可不是一个乖乖的女孩儿，还有点儿小顽皮! 我的学习成绩不错，在班上当了个班长。不过，我可不是自己夸自己啊，常常的，我的考试成绩位居班上第一。当别人问我考多少分时，我会说：“我不告诉你，因为......因为假如我比你考的高，你就会认为我很骄傲!”就因为我这谦虚，在班上有不少好朋友，顶好顶好的。

什么让我与众不同作文500字

什么让我与众不同作文500字 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 今年暑假，过得真的不一般，。昨天晚上在床上根本睡不着。想了很多东西。我在想，我到底是个怎样的人？我总是属于多重人格。也许是自己不成熟，总是刻意地去掩饰，导致最后完全迷失了自我，前天照常跟老妈老弟上山。突然，妈妈转过来跟我说：“你踩到了”，我也意识到脚底下有东西，一抬脚就看到一具血肉模糊的蟾蜍尸体，我想也没想，跳到前面然后猛跺脚。随后尖叫“啊……”一会儿后，心突然被敲了一下。这才是我啊。从那天以后我就一直在思考。因为掩饰。完全失去了真我，总想变成与众不同，殊不知自己已经与众不同；想让自己人见人爱，却不想真我才最受宠；总想成为坚强的人，却不懂它

真正的含义；想要坚持下去，心却总是在否决自己。想改变自己，却让自己不认识自己。这几天也想通了，还是做回自己吧，总是在意别人的眼光这是不对的……由此我也想到另一个问题，以前小学，甚至现在的初中生活中，周围总是会有很多朋友，都在处于迷茫状态中，最常看到就是大家空间、资料总是：我爱你、你为什么要离开我、我已经伤痕累累、你的背叛、我永远爱你、请不要离开我……等等之类的。虽然我是没有说鄙视之类的，应该这些都能成为成长的记忆吧，但是大家都把里面的“爱”用错地方了。永远有多远？把这些爱放在家人身上吧，家人远比所谓的情侣（小学、初中）有意义多了。 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

《与众不同的心理学》读后感

评《与“众”不同的心理学》《与“众”不同的心理学》的心理学不是一本正规介绍心理学的书，它没有总结心理学领域已取得的一系列研究成果，也不是写给即将成为心理学的研究者看的，而是为广大的读者群——应用心理学信息的人们所写。《与“众”不同的心理学》其中的与众不同主要强调心理学与大众接受的媒体宣传和读者自以为的心理学的不同，从科学角度逐步阐述心理学的科学性，并在书中以案例的方式解释人们对心理学产生误解的原因，其主要目的是让人们更清楚的认识心理学,从而不被媒体宣传的心理学所误导，不被自身内心的心理学所误导，正确地使用心理学的知识改善自己的生活。此书对于人们了解批判性思维技巧有着重要作用，使人们正确认识心理学这门科学，更好地去理解心理学的论题和人们周围所发生的事情。下面我将对我通过阅读此书理解最深的几点进行探讨。 充满活力的心理学这章里让我们对科学到底是什么有了新的认知，科学是一套理解宇宙的思考、观察方式及程序，它让我们能更进一步地去了解宇宙的运作。达尔文曾给科学下过一个定义：“科学就是整理事实，从中发现规律，做出结论”。达尔文的定义指出了科学的内涵，即事实与规律。科学要发现人所未知的事实，并以此为依据，实事求是，而不是脱离现实的纯思维的空想。至于规律，则是指客观事物之间内在的本质的必然联系。因此，科学是建立在实践基础上，经过实践检验和严密逻辑论证的，关于客观世界各种事物的本质及运动规律的知识体系。此书讲到科学有三个紧密相连的核心特征:

系统的实证主义，可公开验证的知识：验证性与同行评审，能用实证解决的问题：科学家对具可验证性之理论的探求。通常我们本科生做科研、搞研究都是做个实验、做个调查，然后根据实验现象或调查结果撰写报告或是论文，这样便得到了“成果”而后申请发表，是作业便提交，一般便没有后续了。这样的研究离得到真正的科学成果还有很远，首先,用事实来说话大部分人做到，但也不乏有人为得到预期结果捏造数据，还有一点便是单一的实证主义是不够，有人根据某一个单一实验现象就下结论，这是不正确的，只能是说明有可能有这个结果，揭示世界的规律需要系统的实证主义。再则，一个基本知识是：任何科学发现在没有接受科学界其他人的批评和验证之前，都不能称其为科学知识。科学是通过重复验证这一机制来实现其可公开验证性，要得到认可必须如此，而我们过多地关注论文在哪本杂志上发表，并以此为荣，而很少关注是否得到重复验证。这样看来，我们许多人还缺乏一种严谨的科学精神，此书让我们对什么是科学及科学研究是怎样的有了全新的认知，阅读“那么，科学到底是什么呢”让我找到了强烈认可感。 科学哲学家卡尔.波普尔曾竭力强调可证伪标准在科学进程中起着重要作用。的确，有那么多的科学研究者、研究结果、同一件事还可能被研究出几种或完全不同的结论，这说明有些理论不可能完全正确，这时证伪显得尤为重要。我们通过系统的实证主义研究去支持一些理论或否定一些理论，这里的否定便是证伪的意思。“在表述科学

最新-你,与众不同演讲稿 青春励志《你与众不同》演讲稿 精品

你,与众不同演讲稿青春励志《你与众不同》演讲稿 站到台上来,面对你们“雪亮”的眼睛,虽然我的样子呆头呆脑,可是一点儿也没. “你,与众不同”这话谁听了都觉着舒服.第一次听人这么说时,我眉飞色舞了好多天,差点儿就把自信膨胀成自负!今天我这么讲给你们听,我想除了得意之外,你肯定有那么点儿吃惊.一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,将平庸美丽成平淡,将淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再为自己的勇气感动,不再有厉兵袜马的兴奋.可是我们这么年轻,谁没有梦呢 老早以前卢梭说：“上帝是用模型来造人的,他在塑造了我之后,就把那个模型捣碎了.”你看,在这个世界上,你是唯一的：你,与众不同!单凭这一点,就不该放任惰性滋长,只有傻瓜才胆小和自卑! 我当过傻瓜,曾经因为相貌相当沮丧.后来我想,没有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不会有跟我一样的人有出息了.许多女作家丑起来和自己不相上下,说不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后来我又找到一个丑才―艺术大师柯罗,因为他相貌平常,他的母亲几乎陷于绝望.然而柯罗以他独特、卓越的技巧,以他异常斯文、精致、复杂的画风超过了同时代的人.你猜他怎么对母亲说他说：“您知道不知道,自打创世以来,世间一共只有三个智者：苏格拉底、耶稣基督和我”人活着,就该有这份自信! 没有令人赏心悦目的外形,你可以有丰厚的精神积累; 没有左右逢源的性格优势,你可以有坚强的人格力量; 即便你无貌无才,不还可以有我们的传统美德“温柔敦厚” 就算你不温柔不贤良爱发脾气,活泼起来吊儿郎当,我还可以说：“你这人特有个性!” 年年岁岁花相似,相似而已; 英雄所见略同,不还是略同 你肯定有许多自己独有的宝贝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都没有理由妄自菲薄!当然,我不是鼓励你为了哗众取宠而身着奇装异服,为了标新立异而举止反常;不是说别人大乐你皱眉、别人上课你睡觉、别人说逗死了你说“真可笑”是与众不同.我所说的与众不同盆含一种向上的力量,它是与高尚的价值取

与众不同的联想作文10篇

与众不同的联想作文10篇 与众不一样的联想作文： 有一种图形，它完美，它饱满，它厚重，它敦实，它就是圆。 它是太阳，它把无限的光和热散发给大地，它每一天勤劳地从东方升起，到了晚上，又带着沉重的叹息，慢慢地向西边坠去，有太阳的一天，就是完美的一天。 它是跑道，圆圆的跑道上，我们在飞驰，接力棒，你传给我，我传给你，我们共同努力，最终取得了冠军，好欢乐呀！ 它是水晶地球仪，上头有七大洲：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。 它是火红的灯笼，我提着灯笼，在长长的路灯下散步，小朋友们的灯笼，有的是小兔子，有的是南瓜，在我的大红灯笼下，排成一条长龙。 它是金牌，游泳馆里，运动员们在奋力向前，一会儿蝶泳，一会儿仰泳，一会儿蛙泳，一会儿自由泳。我想，站在领奖台上，将有一个是我，脖子上挂着一枚闪闪发光的金牌。 它是西瓜，绿色的表皮，红色的瓜瓤，让人垂涎三尺。到了夏天，坐在阳光下，撑起一把大伞，美美地吃上一口冰镇西瓜，好不惬意。 它更象征着团圆，大年三十的时候，全家欢聚一堂，有的包饺子，有的看电视，有的聊家常。到了半夜十二点，全城鞭炮齐鸣，天空中

下着爆竹雨，地面腾空升起朵朵七色花。空气中弥漫着火药香，大年夜总是最完美的。 它是月亮，它是车轮，它是珍珠，它是水滴，它是乒乓球，它是眼睛，他是喜羊羊的笑脸，它是灰太狼的大巴。 圆，无处不在。 与众不一样的联想作文： 圆是照亮大地的太阳，永远带来光亮和温暖。圆是深夜照明的路灯，是我们微笑时那一对可爱的小酒窝。圆是小狗脚底玩耍的皮球，是那窗外黄澄澄的向日葵绽开的笑脸，是为我们带来健康的鸡蛋。圆更是我们奥运会的标志奥运环，是运动健儿用汗水换来的那一枚枚闪亮的金牌。 当我看到圆的联想这个题目时，引起了我无限的遐想我的思绪迅速地飞到了前几天中央电视台重播的1984年第23届奥运会的比赛现场。 那天，我坐在电视机前想简便一下，我把电视调到了体育频道上，电视里正在播放1984年第23届奥运会男子小口径步枪比赛的实况。我国运动员许海峰打的不太梦想，名次比较落后，看着看着，那个圆圆的靶心变成了圆在我眼前晃动着晃动着我内心为许海峰暗暗担心，我真想大喊，许海峰如果你再不加油，你将会榜上无名，名次将是0如果你此刻加倍努力追赶，是能够追上的，加油啊! 我一边在心里默默祈祷，一边两眼目不转睛得盯着电视。只见许海峰十分镇定，不慌不忙，他把枪口对准靶心砰的一声，一棵子弹闪