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2018年人教版小学五年级上学期语文教学工作总结

2018年人教版小学五年级上学期语文教学工作总结
2018年人教版小学五年级上学期语文教学工作总结

人教版小学五年级上学期语文教学工作总结

人教版小学五年级上学期语文教学工作总结1

转眼间,在这新旧交替之际,一学期的工作也已接近尾声。

回想这一学期的工作有欣喜、有感动、有收获也有着困惑和遗憾,这更是一个不断学习、实践、探索、提高的过程。

回顾反思我觉得自己在语文教学方面主要做法有:

一、爱而不溺、严而有度,培养学生良好的学习习惯。

(1)潜心读书的习惯。

开学初,学生任务较轻、闲余时间相对较多。而我班学生男多女少,学生好动、活泼,喜欢看书。为此我让学生搜集家中的适宜读物进行整理,编订了"班级读书目录",利用这段时间培养学生读书的习惯。同时结合语文课本中"培养学生良好的学习习惯"中的"写读书笔记"这一内容让学生读书、写笔记。

如果学生在读书课上纪律好我会适当延长他们的读书时间并引导学生在这一时间内边读书边写读书笔记(摘抄好的词语、句子),而且家庭作业相应的布置为读书体会。这样一来很好的激发了学生的读书兴趣,这些本来无书可读的学生也因为相互的交流不仅有书可读而且好书不少。那些向来喜欢吵吵闹闹不断的孩子一有空就会捧起书来读,班内纪律随之好了,一些学生在预习课文的时候也改为了写读书笔记,效果颇好!

(2)自主学习的习惯。

在培养学生自主学习上,我首先从课堂上入手,对一些阅读课文重在引导学生读熟、读好,对内容的理解却不做深入地讲解,而只是抛给学生一些问题进行引领,让学生自己阅读、体验成功。如《林冲棒打洪教头》一课,我问学生"你认为林冲和洪教头各是怎样的人?画出相关的句子,在小组内交流。"。

在交流中学生会就人物鲜明的个性特点进行不同方式的表达,就洪教头"鲁莽"这一特点学生会说"冒失""粗鲁""没礼貌""自高自大、目中无人"等不尽相同的看法。在这一过程中学生是主动、积极的,更重要的是在这一过程中学生掌握了有效的学习方法。课下我把自己收藏的一些儿童读本、向学校图书室借的阅读资料分批

发给学生,无需我多言,回收上来的书、报中的阅读思考一类的练习总是被学生填的满满的(我要求学生如果想填必须用铅笔)而且还有一些改动的痕迹。

(3)自由表达的习惯。

学生已进入高年级自然而然的开始沉默寡言,变得保守起来。我尽量的鼓励学生,并运用各种激励手段:语言的肯定、赞许的眼神、表扬的手势甚至是一朵小红花。除此之外我还鼓励学生用小纸条亦或是手机短信和我交流,努力使自己成为学生的朋友,让学生因为喜欢我而喜欢语文、喜欢阅读。

(4)按时完成作业的习惯。

这个班有个别学生不完成作业的习惯,为此我很是头疼。每次为了查阅哪些学生没交作业煞费苦心,也有一些是因自己的懒惰疏于管理而偷懒的学生。

本学期,我充分发挥班干部的作用:小组长必须查清本组的作业方可上交,学习委员进行统计、上报。这样一来每天无需老师点名,对班内学生完成作业的情况一目了然,一些学生也因此而精心起来,按时完成作业。对于剩下的一些学生则通过个别谈心、动员家长等方法督促学生完成作业。

二、认真钻研、求实创新,努力提高课堂教学的效率。

本学期我在课堂教学中力求做到"务本、求实、创新",一方面积极地参加各类学习,领悟其中新的理念、好的方法,结合自己班内的实际情况进行合理的安排、设计,努力让我的语文教学更具特色,形成独具特色的教学风格,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学"五认真"。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同学生采用不同的批改方法,使学生对语文更有兴趣,同时提高学生的语文水平。

三、准确定位、积极成长,认真撰写教学随笔。

教师要想尽快的成长起来,就要学会不断的反思、提高。每天课后我都会认真反思这一节课的得与失并认真地记录下来,有时只是一个个教学片断,有时只是短短的几句甚至是发生在我与学生之间的故事。我觉得写教学随笔一方面是一个反思、提高的过程,另一方面也是搜集、整理资料的过程,我从中受益匪浅。

2018年综合管理部年度工作总结

2018年综合管理部年度工作总结S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 姓名:XXX 职务:XXX 时间:20XX年XX月XX日

2018年综合管理部年度工作总结 公司领导: 您好!各位好! 201*经营财年上半年度,本部在各级领导的期许推手下、在兄弟部门的密切配合下,积极践行公司改革指示精神,履行综合管理部各项岗位职责诉求暨既定工作目标。回首这半年来的工作,现小结如下: 一、贯彻投资公司体制改革和天元置业独立经营自主管理指导方针下,有序开展天元置业体、机制建设,细化现代房地产经营管理岗位职责,编制体制模型框架,起草修订部门运营流程;根据组成部门要求,先期筹备、有效配合各部门推进递延工作平稳展开; 二、率部投身房地产调整期间的改革大潮,明确天元置业作为开发和销售实体单位,全员动员为一线销售队伍“沟通、协调、保障、服务”的行政职能,广延房地产综合市场信息的触角,为公司决策层制定相关政策,提供同行业参考坐标,配合兄弟部门完善各工作模型演练内容; 三、展开濮阳市竞争区域内市场调查分析,组织撰写市场调查报告,如实客观的反应公司现有电信项目(名门之秀)位于濮阳市房地产企业开发和销售总体阶段的宏观发展现状,努力找准公司未来发展的定位;上报各类材料统一行文制式,参数以数据、模型做论脚点;务求形象直观、简介明了; 四、对公司组建进程中,统一各方面来人思想宣导;组织共同 第 2 页共 7 页

学习,凝聚团队意识,鼓舞士气斗志;在低成本运营的框架内,最大限度地调动我部每个人的积极性;对尚未明确部门细分职能的工作,不推不让,以创业者和公司主人翁的形象来开展工作; 五、最大限度的发挥参谋职能,努力向房地产专业营销领域学习,以市场调查为论据,调动一线人员参与积极性,组织撰写3.15营销报告,现场销售初见成效;人员到位后,配合营销部编写5.1促销报告,跟踪活动展开节奏,与各部门负责人步调协作,深入营销推广一线,奔赴濮阳五县一区等销售前线; 六、积极参与户型调整的论证工作,搜集户型调整信息,为决策提供真实的客户市场信息和户型参考图例,从营销工作的后端向中段、前端逆向推演,以资金投入最小化和效益最大化的工作思路指导户型情报的分类收集、整理、完善工作,务求细节完善、详实有据; 七、截止**经营财年上半年度,电信项目(名门之秀)销售业绩完成情况:实现规模销售120套,上半年订金总计247.5万,累计回款总计584.36万元。相关专题:上半年工作总结09财年工作总结综合管理部工作总结综合管理部09财年上半年工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄! 09财年下半年部门工作计划 一、指导思想: 始终如一认真贯彻集团09年改革创新思路,落实公司领导工作意见的有关精神,紧紧围绕2年期目标责任书针对电信项目和银 第 3 页共 7 页

四年级语文教育教学工作总结范文_教学工作总结

四年级语文教育教学工作总结范文_教学工作总结 四年级语文教育教学工作总结范文s("fzoom");发布时间:2021-02-20s("hzh0");s("hzh1");s("hzh2");好的教师就应该多下苦功夫去研究教学教材,多花心思去和孩子们接触,探讨方法。下面小编就和大家分享四年级语文教育教学工作总结,来欣赏一下吧。 四年级语文教育教学工作总结 转眼间,一学期工作已经结束,我四年级的语文教学工作也暂告一段落。现将这一学期四年级的语文教学工作总结如下: 一、努力学习,提高自身业务素质。 素质教育要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我用心向有经验的教师学习,用心发挥每一名学生的用心性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一堂课我都精心设计,力求做到学生愿学。 二、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。 课堂是学生获取知识与培养潜力的主要阵地。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设简单民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,构成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的潜力。此外,注重鼓励后进生,带给更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。 三、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累。 在教学中,针对我们班学生的实际,我充分激发他们的古诗文诵读用心性,每一天早上,我都坚持和学生一齐诵读优美的古诗文,激发学生背诵古诗文的兴趣。 为了更好地培养学生的朗读、理解潜力,我一向要求学生多读多想,并且要求学生在日记中写学完古诗、课文后的感受,鼓励学生大胆用文字或图画的形式表现出来。 四、以学生为主体,以教师为主导,加强学生基本技能的培养。 学生的基本技能的构成以基础知识的全面掌握为前提。在教学中,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,采用自主合作探究性的学习方法,让每个学生都成为探究性教学的主体。注意发展学生的潜力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生多思多想,努力开发学生思维的深度与广度。 五、教学中用心创设情境,培养学生的学习兴趣,激发他们的好奇心和求知欲。使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。 另外,我采用旧教材,新教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。 总之,经过一学期的语文教学工作,我的教学水平有所提高,课堂教学方面也有一些进步。但也存在一些不足,今后我将继续努力,开拓进取,不断提高自己的业务水平,争取做一名更优秀的语文教师。 好的教师就应该多下苦功夫去研究教学教材,多花心思去和孩子们接触,探讨方法。在以后的工作中,努力改掉不足之处,真正和孩子融为一体共同学习,让孩子们感受到学习的乐趣,知道学习的意义,树立远大的抱负,为实现自己的目标而奋斗! 四年级上册语文教学工作总结

七下语文教学工作总结

七下语文教学工作总结 时刻如飞,繁忙而紧张的一具学期也即将结束。现总结如下: 1.实施方阵竞争。相邻的四位同学为一方阵,每方阵设一阵长;每大组设一组长。每日课代表检查组长,组长检查阵长,阵长检查阵员。自上而下的检查方式既起到了催促学习的作用,又确保了学习的质量。 2.降实字词教学。让学生在预习时期利用工具书查寻字词的读音、释义,上课时或让同学完成“同步训练”的相关练习,或进行字词检测,将重点词语出示,指定几个基础知识薄弱的同学上黑板完成。 3.降实课堂笔记。 4.提高学习效率。在保证如质如量地完成教学任务的前提下,留出脚够的时刻给学生做练习,改善去年课堂上完别成作业的状况。这样一来,同学们的答题速度有了明显的提高,部分动作慢的同学有了紧迫意识,学习效率也有所提高。 5.增加“读”的数量。一是早读课上除了预习新课之外,采纳方阵齐读的方式朗读《自读》和报纸上的文章。二是要求同学每人每月买一本有益开拓视野或有助提高写作水平的杂志,互相借阅。 6.强化学生自学。《伟大的悲剧》、《在沙漠中心》篇幅都比较长,没有充分的预习,课堂必定收效甚微。所以早读强调朗读课文,考虑咨询题,完成同步训练基础题。 7.强化答咨询训练。 8.紧抓后进学生。上期少数同学学习态度别端正,课堂上自由散漫,作业拖拖拉拉。本学期一方面让阵长时时监督,一方面教师勤检查、勤表扬。作业、背诵没按时完成,午休时刻把他们叫到办公室做完、背完。经过一具学期的催促,这些同学上课时听说仔细多了,笔记也跟上来了,作业拖欠的现象越来越少。 9.推广阅读工程。一是让学生阅读本期规定的书目,做好摘抄,写读后感并装订成册。二是让学生课外阅读报刊杂志,做剪报。三是让学生课外阅读小说《城南旧事》,利用晚自习看该小说改编的电影,让学生写观后感。学生的兴趣很浓,写出了自己的感觉。 10.催促每日练字。为了完全改变去年下期少数同学自己马虎、卷面糊涂的毛病,端正全体同学的写作姿势,本期要求学生每天练字,阵长、组长、课代表催促检查。如今,除了少数同学偷懒以外,绝大多数同学养成了每日练字的适应。由此看来,本期开展的练字取得了长脚的进步。 11.开展语文活动。 4月11日湖南络广播校园主播大赛攸县选拔赛在长鸿学校凉快。我按照海选方案在班级进行了指导,组织了班级海选。

高二语文教学工作总结范文

高二语文教学工作总结范文 这一学期我担任高二(七、八)班的语文教学工作,回忆一具学期来的语文教学工作实践,作为一具刚参加工作的新教师而言,的确有许多东西要历练、要反思。现将教学方面的体味和工作总结如下: 一、积极听课,仔细备课,善于反思 听课,别仅开阔了思路,也为备课过程积存了丰富的素材,使我在丰富课堂教学的并且,也改变了学生对学习感到枯燥、单调、脱离实际的成见。尤其在南粤名师大说堂走进汕尾的教学活动中更是受益匪浅。周小蓬教授对叶圣陶老前辈的教学理念的独特理解,使我意识到要多读一些教育理论专著和教学实录,如此才干成为一名合格的老师,最近拜读了李镇西、窦桂梅两位优秀教师的书,李镇西先生的班级治理可谓是井井有条,而我仅仅是从文字上观赏窦老师的教学实录,就深受感动,甚至降泪,从今我们要好好活儿。庄老师的才华和郭老师上课时的激情也是我学习的地点。在备课的过程中,积极上寻觅资源,加以整合,尽量做到全面,没有遗漏,虽然有些知识点没有给学生说到,但是在那个过程中丰富了我的专业知识,拓展了知识面,拾遗补缺。魏书生曾经说过要做一具好的老师,就要做一具真正反思型的教师,而一具真正的反思型教师至少应该具备四个别停:别停地实践,别停地阅读,别停地写作,别停地考虑,尽管我别可以全部做到,但这是我努力的方向,在课堂上如有启示的情况我会将它整理出来写成反思,学生课堂上发生的事,说的一些话我也会记在内心诉诸笔端,教育无小事,虽然我别是好老师,但我正在努力。 二、深入扎实的上好每一节课 被成为太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师的老师,尽管别如大夫那样别负责任后果会立刻显现出来,但我做为一具老师要有如此的观念,你今天上一堂课,就要想到学生的二十年,国家的百年。每节课从课堂内容,说课办法,姿态语言等方面我都做脚了预备,固然间或也是有犯错误的时候,比如我一紧张就会写错字,总之,要使仔细备课,上好课会成为我的适应。 三、课堂特色语音角和课前演说 针对本地点言气息浓厚,大多数同学的一般话别标准,于是我制定了一具语音角。顾名思义算是在黑板上留一具角用来写语音,规定每天写八个,一具写两遍,誊写在本子上,内容别多,贵在坚持。就如此坚持到了期末,总体看效果十分别理想,七班同学大部分都可以及时交,可是间或也有几天是别写的,断断续续,八班同学比七班同来说差的不少,首先,算是课代表很懒,别及时收作业;班级学习气氛别浓,大多数同学别情愿写,也是原因。只是有位同学的态度多少给了我些许的安慰,姚平平同学并别一味誊写,她知道寻字典把错误挑出来。课前演说的效果更不行,大部分同学不过照着读,敷衍了事,态度散漫。 四、朗读 新课程标准强调语文阅读要感觉性阅读、制造性阅读,怎么让学生有感、有个性化的阅读成为教学的重点。我曾经看到过一篇文章,说的是一具大学教授在说授古文时,读着读着就读进作者内心面去了,读到泪流满面,我深受启示,于是,在我的课堂上,不管什么样的古文,不管我的心情怎么,我都别借助其他工具给他们创设一具小情景有韵味的将课文诵读出来,最起码他们内心多少依然有些触动的。一千个读者有一千个哈姆莱特,每个人由于年龄,家庭背景,人一辈子阅历等的别同,他的阅读感觉也是别一样的,所以要有制造性的阅读,别能全都按照我的一具模子走,所以还要培养他们的个性。 五、在这个地方还要说一点,虽然我们如今是以高考为指挥棒,这种培养人才的制度当然有其弊端,但是我们在教学过程中别应纯粹为了考试而教学,这违背了人的天性,违反了自然的进展规律。仅仅是以教材为中心,丝毫别敢有所改变,这种办法是别可取的。我们的前辈提出来了用教材教,而别是教教材。别在枯燥的分析课文,教师别再拘泥于教材,学

2018年度企业综合部工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年度企业综合部工作总结 阴似箭,一眨眼忙碌的一年就要过去了,新的一年即将到来。经过一年的工作,公司的面貌有了很大的变化,办公室综合部(以下简称综合部)各项工作也能秩序井然的得到开展,我也深深地知道这离不开公司领导及同事对我们工作的支持,作为我本人也在工作中得到了锻炼和学习,能够认真做好公司下达的各项工作任务,与各部门搞好协调,但在工作中也有不少的不足之处。 综合部紧紧围绕服务公司,强化管理不断提升工作理念,突出工作重点,努力增强工作主动性和创造性,充分发挥了综合部“参谋、组织、协调、服务”的职能作用,充分发挥好综合部工作承上启下,联系左右,协调内外、沟通四方的枢纽,综合部工作无小事,事事处处都代表着公司的形象,现将主要工作情况汇报如下: 一、工作回顾 (一)强化自身建设,规范内务管理,促进综合部工作规范有序运转。自2018年3月30日公司搬迁(京师大厦)以来,公司综合部首先在制度建设上下功夫,认真抓好内务管理,提高内务管理水平。一是建立了《公司综合部内部管理制度》,包括考勤、责任追究制、办文、办会等制度,来客接待等实行归口管理,电话办公费定额管理制度等,着力压缩了公务开支。二是树立高度的服务意识,并自觉地落实到各项工作的细节之中。综合部都能顾全大局、服从大局、服务大局。 1 / 9

(二)对内对外加强调查研究,做好领导参谋,及时为领导决策提供信息服务。围绕公司中心工作,加强了对内对外的调查研究,敏感捕捉信息,善于抢抓机遇;对内以合理化建议征集,在关系公司和员工利益的重大问题上,综合整理分析后提出了大量建设性意见和建议。对公司下一步工作将会起到积极的促进作用。 二、主要工作 (一)学习经验,不断提高自身素质。 公司进行了部门调整,进一步明确了我部门各岗位工作职责、纪律和要求。综合部的工作涉及面广,具体有传真、印件、开介绍信、档案、协调等等,日常事务琐碎,管理难度大,这就要求我部门认真学习其他部门的经验,规范本部门的办事程序,学习文书档案管理的先进方法,注重平时积累,严格履行发文办事程序,使本年度的工作有条不紊。 (二)规范发文办事程序,不断提高工作质量和效率。 自部门调整后,根据公司领导指示,拟定了《公司有关办公程序的管理规定》,坚持规范有序的运作,改进服务方式,提高各项工作的质量和效率。 1.从严要求,认真做好文秘工作。 2.加强文印管理。无论是用印、用件还是开介绍信,都要办理登记,并由领导审批,在确认领导签字后方可加盖公章、使用公司证件、开信函,从而严肃印信管理,完善印信制度。 3.认真做好文书档案管理。安排了专人负责,认真做好文书资料的收

小学语文教育教学工作总结(最新版)

小学语文教育教学工作总结 (最新版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0699

小学语文教育教学工作总结(最新版) 回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素质。小学语文教学总结|小学语文教学工作总结 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,

我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

新人教版七年级下册语文教学工作总结2篇

新人教版七年级下册语文教学工作总结2篇 A summary of Chinese teaching in the second volume of grade seven 汇报人:JinTai College

新人教版七年级下册语文教学工作总结2篇 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:常用版人教版七年级下册语文教学工作总结 2、篇章2:人教版七年级下册语文教学工作总结 篇章1:常用版人教版七年级下册语文教学工作总结 时间飞逝,转眼就是期末了,回顾一学期的工作感慨万千。我就本人一学期的工作总结如下: 1、备课

在教学中我始终坚持先备好课,课前在重新复习一遍教案的做法,去熟悉教材,掌握教法,不但要备教材,还要备学生,能紧紧围绕新课标的要求和本课时的教学目标进行备课。 2、上课 课堂教学能做到教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生。研究教材,善于创设情境,激发学生的学习兴趣,根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性,要想使学生始终保持一种自我探究的学习劲头,但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中,我时时保持以读代讲,多读多想,自主感悟,常常鼓励学生各抒已见,使学生们尽情发表自己的看法,并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,收到了显著的教学效果。例如:我上课时经常让学生自主想问题,自己解答,并且让他们分组讨论交流,人人做到参与,人人思考。 3、抓基础知识和技能

语文学期教学工作总结

语文学期教学工作总结 篇一 在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改 革尝试,有所收获,当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的 问题。现在将这一学期的语文教学工作总结如下: 一、加强教研,创新有为,提高业务素质 素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业 务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向教师们学习,努力实 施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。 为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。 二、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累 本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中,针对我的学生的实际,充分激发他们的古诗文诵读积极性,每天早上,我都坚持在黑 板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。 为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读 笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进 行展示。 三、抓科学研究,阅读教学的主旨性的研究有一定的认识

本学期,我的科研目标是对研究阅读教学目标的研究。我认为首先应加强学生基本技能的培养。学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。我们在四年级语文组将大力加强语文基础知识的教育教学,进而不断巩固基本技能。 抓好探究性学习方法的研究,让探究性学习方法真正为教师们 所掌握并灵活运用。注意发展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。 教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。 积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。 改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验 学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。 总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有了进步,课堂教学能力也有了提高。但也存在不足,今后会立足实际,开拓进取,不断前进。 篇二 一、积极听课,认真备课,善于反思

语文教育教学工作总结

语文教育教学工作总结 语文教育教学工作总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是精心整理的语文教育教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。 语文教育教学工作总结1 回顾一年来的教育教学工作又喜又忧,喜的是在教育教学中取得了可喜的成绩,忧的是自己在教学中还存在些不足,下面我对本学年来的教育教学工作做如下总结: 在平时工作中,我能做到严格要求自己,按《中小学教师职业道德》去做,坚持个人利益服从集体利益。以大局为重,在工作中,勤勤恳恳,任劳任怨,尽职尽责,踏实肯干,不分分内分外,认真遵守学校的各项规章制度,按时完成领导布置的各项工作。关心爱护每一位学生,给她们全身心的爱,平时和同事之间友好相处,互相帮助,虚心听取别人提出的意见。 在教学中,我认真对待每节课,认真备课,精心设计每节课的教学内容,深挖教材,认真分析重点和难点。和40分钟要质量。充分利用课余时间阅读新课程标准,翻阅大量的语文教学案例,借鉴好的教学方法,不断来充实自己,提高自己的专业知识和教育教学能力。平时积极参加教研组活动,认真完成组内的各项活动,本学年负责语

文学科教研组长工作,在开学初,我组织我校全体语文教师学习了新课标的理论知识,语文老师们在学习新课标的同时,立足于自己的实践,谈了自己的感受,使得这学期的语文工作开展得丰富而又扎实,学生们的语文学习在不同程度上都得到了提高。 我平等对待每一位学生,学习较差的学生很容易引起老师的憎恶,在课堂上,我经常鼓励学生。我认为,这自信对于每个学生的成长都十分重要。平时我作到无条件的关爱和赞赏每一名学生,唤醒他们的自尊心,激励他们上进。在课堂上与学生建立平等、民主和充满温馨的师生关系,用心灵和智慧发现每一位学生身上的闪光点。在有的教师眼里,对后进生常常不屑一顾,然而后进生的坚强毅力和承受能力是常人所没有的。他们明知听不懂教师讲课的内容,却天天要坚持听;他们面对考试,明知要失败,但是屡败屡考。 如果教师对他们给与深深的理解就会发现他们值得你爱,你才会发自内心的去爱他们。教育的实践告诉我们,后进生的心灵创伤只能用心灵的温暖来医治抚平,精神的污染只能用精神的甘露来洗涤。多给后进生一点爱护和关心,把爱的教育融入他们的心田,他们就会感到教师真正的关心他,帮助他,就会接受教师的教诲和劝告,产生追求进步的动机和行动。如:zz这些差生的语文成绩有了明显的进步。 一年来,我圆满地完成了自己的教育教学工作,并取得了可喜的成绩。在20xx年我班的同学参加了学校举行的六项全能比赛,获得团体总分第一名的好成绩,我指导的学生张瑜慧、谢丹妮在学区级的六项全能作文比赛中发挥出较高的水平,获得了三等奖和四等奖等好

七年级下学期语文教学工作总结

七年级下学期语文教学工作总结 初一语文 光阴似箭,日月如梭转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,本学期我认真学习,深入研究教法,虚心学习,经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩现将具体工作总结如下: 一、细研教材、潜心备课 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况教案编写认真,并不断归纳总结经验教训同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。 二、激发学习兴趣,提高语文素养 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。 1、注意新课导入新颖 “兴趣是最好的老师”在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文我根据不同的课型,设计不同的导入方式以激发兴趣、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。 2、培养积极探究习惯,发展求异思维能力 在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关为此,我在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开

小学语文教师教学工作总结

小学语文教师教学工作总结 一年的教育教学工作已接近尾声,在即将过去的一年里,我担任六年级一班的班主任兼语文教师。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就一年的工作总结如下: 一、政治表现方面 本人坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真参加政治学习,做好政治学习笔记,服从学校的工作安排,把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,积极研究业务,严格要求自己,适应教育发展的形势。平时能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事、热爱学生、学生有什么情况都会积极主动地与家长沟通。 二、教育教学工作 能认真把握教材,把课标、教参与课本有机结合,能把握学生的认知水平和能力,重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。尊重学生,重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力。作为毕业班班主任,我不仅注重他们良好学习习惯的培养,指导他们主动地、富有个性地学习,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。经过长时间的努力,孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理,养成了读书读报的好习惯。在担任品德教研组长的工作中,能够刻苦钻研教学理论,增强对品德教学工作重要性的认识,严格按照区科培中心和学校的要求完成各项工作任务.小学语文教师教学工作总结

三、工作成绩方面 一年来,本人的教育教学工作取得了较好的成绩:20**年1月获贡竹优秀作业批改奖、翠竹优秀集体备课奖、晴竹优秀听课奖、慈竹优秀班主任奖和玉竹教研先进个人奖;20**年3月获寒假教师优秀研修作业奖;20**年4月论文《为孩子树立理想的灯塔》获市三等奖、教学设计《我有我的色彩》获市三等奖;20**年6月在第五届创作杯全国青少年儿童作文大赛中获优秀指导老师奖、开福区第九届小学德育课程教师教书育人风采竞赛活动中获现场点评一等奖、教学课件《慈母情深》获市二等奖;20**年7月获贡竹优秀作业批改奖、翠竹优秀集体备课奖、慈竹优秀班主任奖、紫竹优秀政治学习奖和华竹活动参与积极分子奖;20**年12月获区品德与社会教学教研优秀个人奖 小学语文教师教学工作总结精选二: 一转眼,一个学期又快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。 一、端正思想,教书育人,为人师表。 作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。在这一年中我参加了新教材、新大纲的培训,对新教材、新大纲有了一个全新的了解。可能有的人会以为短短的几天学习,学不了什么,但是我想只要你认真的去学的话,能学到不少的东西。

2018综合管理部工作总结3篇

2018综合管理部工作总结3篇 一、整体工作完成情况 从年初的冰灾到年中的地震再到年末的全球 ___,一年来我们克服重重困难,采购物资、招聘员工、落实食宿、开源节流、狠抓生产安全、密切配合项目建设,保证了项目生产建设正常的需求。最主要体现在:及时、准确采购生产生活办公;招聘员工200余人,定编满员90%以上;实现生产安全事故零记录;厂区办公信息自动化,完成98%;员工食宿基本正常化;厂区周边拆迁、协调达标化,目前已完成总工作量的95%;部门工作制度化,完成部门制度修订85%; 二、阶段性突击工作情况 10月30日的点火仪式,集团公司、xx省、xx市各级部门 ___齐聚我司,无论从规模还是影响力对我们来说都空前绝后的,这本身就是一次挑战,是对我们综合管理部乃至全公司的一次考验。 10月份综合管理部所有工作紧紧围绕 ___5000d/t生产线点火仪式庆典活动来开展工作。从点火仪式办公室成立起,我部就抽调了专人协助点火仪式办公室从方案制定、物资准备、 ___协调到现场控制的所有工作。不断开会、不断讨论、不断修改计划。在这段日

子里,所有的 ___、员工在综合部的 ___带领下连续通宵达旦的工作了近半个月,熬红了多少双眼睛、挥洒了多少滴汗水。点火庆典仪式成功举办得到了 ___、媒体、同行的一致好评,这所有的一切都化作在成功送走所有参加庆典来宾的那一刻那句:终于成功了,我们也该歇歇了。因为大家努力,让所有的人看到了我们xxxx水泥这个优秀的团队力量。 三、完善制度、规范办文 公司成立建设的过程也是所有的逐步完善的过程,一年来,综合管理部借鉴兄弟企业的成功经验、结合本公司的实际情况,建立健全了《档案管理制度》、《办公用品管理制度》、《公务用车制度》、《招待费管理制度》、《通讯费管理制度》、《计算机暂行管理规定》、《会议管理制度》、《出差管理制度》、《员工培训管理制度》、《员工异动管理制度》、《劳动合同管理制度》、《员工福利管理制度》、《人才招聘制度》、《休假管理制度》、《安全生产管理制度》等等规章制度。 截至xx年11月,公司共签订了约268份合同,盖章生效约97%。准确、及时 ___了公司所有内部日常通知等行文、公司向集团公司上报行文。日常工作中严格要求,精细化管理,互相学习、努力提高自身业务水平和岗位素养,保证了我部全年行文准确率

初中语文教育教学工作总结(完整版)

初中语文教育教学工作总结 初中语文教育教学工作总结 初中语文教育教学工作总结现将几年来的教育教学工作作如下 总结。任职以来,我能坚持四项基本原则,端正思想,坚持社会主义方向,热爱人民的教育事业,关心爱护自己的学生,全身心地投入到教育教学中,为人师表,做受人尊敬的,不辱神圣职业的人民教师,为共和国的建设培养后备人才,且呕心沥血,一如既往。坚决拥护中国共产党的领导,在政治思想上追求上进,与周围人们的关系融洽,尊敬领导,对学校领导布置的各项工作都能乐意接受,从无怨言,我尊重同事,团结同事,乐于助人,能关心、爱护学生,同时也得到学生的尊敬,在学生问卷调查中,学生对我的满意率均达 100% !我积极参加学校的各项活动,积极下班参加班级的劳动,学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。学校安排的晚上下班辅导,我很少缺席。我遵纪守法,能自觉遵守学校的各项规章制度,没有无故迟到、早退、旷课现象,对学校布置的各项任务均能积极完成。我热爱教师这个职业。在教学工作中,始终担任初中语文教学工作,这恰好与自己所学专业一致,能够充分利用专业优势,发挥专业特点,此阶段恰好是应试教育向素质教育转轨时期,不得不思考着我们的教育方向与成果。于此,我们每位语文教师都是课堂教学的实践者,把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,为此,我校组织了同组共研一课活动,在教研组长的带领下,紧扣课程标准,和我校自主创新的教学模式。在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。实践表明,这种分合协作的备课方式,既照顾到各班实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或反思,

初中七年级语文新教师教学工作总结

初中七年级语文新教师教学工作总结今学期我担任初一级七班语文教学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。 一方面,农村的学生听,说的能力相对较弱,授课采用较深的普通话教学,同学们还不能适应。而用广州话教学,又削弱语文语感教学的功能。另一方面,七班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授『安塞腰鼓』的时候,这课的主题是“认识和理解安塞腰鼓”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。当讲到一半的时候,我拿出准备好的录象带,让学生观摩学习,学生特别用功,教学效果十分理想。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。 备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到

2020年语文教师的工作总结范文6篇

语文教师的工作总结范文6篇 这学期我担任初二语文教学。因此,我对教学工作,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。了解学生对教学的重要性,专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。我班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时注意到这点,因此教学效果理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。因此我在讲课的时候,不是照本宣科地讲授,而是认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。有时准备好的录象带,让学生观摩学习,学生特别用功,教学效果十分理想。与此可见,认真备课对教学十分重要。 备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我总是研究方法,采取有利方法解决当中困难。 语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们

综合管理部2018年工作总结及工作年计划

2018年工作总结 尊敬的公司领导: 在刚刚过去的2018年,总经办作为公司的窗口部门,继续承担着行政、后勤、仓库管理以及协调公司各部门之间关系,保障各部门的灵活高效运转等工作职能。总经办全体工作人员严格遵守公司各项规章制度,有条不紊的开展各项工作,克服困难、勇往直前、团结一致取得了一定成绩,现将工作总结如下: 一、认真执行公司规章制度,有力促进职能管理工作 2018年总经办对公司纲领性文件《全效文件》进行了完善修订,内容包含:《部门组织机构与岗位设置》、《部门职责与权限》、《职务说明书》、《部门工作流程》等,并紧密依据该文件开展日常工作;2018年,总经办积极履行公司各项制度和规定,在全年内累计发布红头文件8份,收办省市级文件9份,下发管理制度19项,重要通知20余个;除带头执行各项制度外,总经办在其他职能上也继续秉承着严格、高效的工作态度和作风,每月召开部门内部会议,总结个人工作,及时发现并纠正工作中的失误,不断明确各岗位人员的工作职责,在强调做好本职工作的同时,紧紧围绕总经办工作的特殊性性,搞好各项工作配合,2018年,总经办在人少事多的情况下,积极发挥了组织协调作用,保障公司各项工作的有序进行。 二、积极开展人资工作,加快配置关键岗位骨干 2018年,总经办重新对公司各部门的职责和职能进行了梳理,并对现有员工进行了合理配置与规划,努力使现有人员达到人岗相适,人事相宜、人尽其才、才尽其用、通过合理的配置与人员培训优化,减少了企业人力成本的浪费,明确了岗位职责。主要有以下几点做法:

(一)、创新培训,提升效果:根据公司发展史、产品性能、公司取得的各项业绩以及公司未来的发展规划等制作了公司的PPT宣传片,方便新入职员工及客户、相关来访人员等能更直观更迅速的的了解我公司;对本年度新入职人员开展各项培训共计43人次,包括技能培训、安全教育培训、综合素质培训等方便,举行各项规章制度考试43人次,培训率和考试合格率达到100%,通过不断的培训,不断的巩固创新,公司各个岗位的员工在职业技能和劳动纪律等方面,均出现一定程度的提升,增进了工作合力。 (二)、多种渠道,广纳贤能:通过多方渠道对人才实施招聘工作,参加省、市、区及大专院校招聘会15次,接待招聘咨询42人次。全年电话主动邀请面试2165人,通过网站及其他渠道接待电话来访:2523人。面试管理人员:392人,面试工人:762人。入职人数:共计138人,管理人员:43人(含本科生:14人,大专:21人),工人:95人。 (三)、人力资源工作管理:2018年累计办理劳动关系转入83人次,劳动关系解除66人次,协商解决劳动争议4起,避免劳资纠纷多起;2018年全年申报工伤共1例,基本完成公司安全生产的目标和要求。 三、双管齐下,严抓行政管理与对外沟通工作 总经办在加强企业基础管理的工作中,采取了一系列措施夯实基础、取长补短,目前各方面工作已经初步规范,在一定程度上节省了公司成本并保证了公司的稳定高效运营;在申报项目和对外事务的接待沟通等工作中,总经办在维护企业的荣誉的同时,与各对口政府部门及客户等建立并保持了良好的政商关系,在全体员工的共同努力下,在各方面取得了一定的成效,具体的成果有:1,会议管理进入规范化,制度化,责任化,会议纪要及所传达的精神,布置

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