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最新湘教版小学语文二年级上册《摘月亮》资料月亮的故事(精品)

最新湘教版小学语文二年级上册《摘月亮》资料月亮的故事(精品)

《摘月亮》资料

月亮的故事

据说,太阳和月亮是兄妹,太阳哥哥热情奔放,月亮妹妹美貌害羞。太阳哥哥乘一辆金车,车前有一盏光亮无比的大灯,每天白天在天上从东到西走一趟,把光亮带给人间;月亮妹妹乘一辆银车,车前也有一盏光亮无比的大灯,每天晚上在天上从东到西走一趟,把银辉洒向大地。

由于太阳哥哥热情大胆,所以他的光亮天天都一样。月亮妹妹就不同了,她年轻美丽又害羞,总是躲躲闪闪地不大愿意让人们看见,每个月只有十四、十五、十六这三天才肯羞羞答答地露出脸来,人们只有在这几天才能好好看看她。

天宫里有一只青蛙,他早就爱上了月亮妹妹,想和月亮妹妹谈情说爱,可是他相貌丑陋,怕人讥笑,更怕太阳哥哥责骂,想来想去,总找不到和月亮妹妹亲近的办法。后来,青蛙终于有了主意,他在月亮妹妹完全露面的那天,腾空用爪遮住她车前的灯光,这样,不但人们看不见他们,就连太阳哥哥也看不见他们了。他用这样的办法,寻找机会和月亮妹妹亲近了几回。所以,有的时候,当十四、十五、十六这几天,月亮妹妹该放光辉了,虽然无风无云,月亮却躲了起来,好一阵,才又慢慢露出脸来,这时候,就是青蛙来找月亮妹妹了。

人们为了让月亮妹妹的银光普照大地,每到这时候,就敲锣打鼓、鸣放鞭炮,弄出各种响声,直到把青蛙赶开,让月亮重放光明。他们碰上什么就用什么东西敲,从缅寺的钟、磬,到居家的铜盆、锅盖,以及还没有上瓦的新屋架、猪食槽、牛圈栏杆……

人们说,在青蛙和月亮妹妹相会的时刻,凡是发出过响声的地方,就会五谷丰登、六畜兴旺、人人安康。

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幼儿园特色课程教案:小兔子等月亮

小兔子等月亮 活动目标: 1、初步感知故事内容。 2、能在老师的引导下,大胆的表述自己对故事的理解。

3、感受父母对孩子的爱。 活动准备: 绘本、ppt. 活动过程: 一.谈话导入 当小朋友每天下午放学,等待爸爸妈妈来接的时候,是什 么样的心情?(高兴)如果爸爸妈妈有一些事情来晚了,这时候,你又会是一种什么样的心情呢?(不高兴、着急……) 切入封面:今天,陈老师给大家带来一本有趣的绘本。绘本 上的这只小兔子,他也在等待着什么。小兔子到底在等待什么呢?它又是什么样的心情呢?现在,我们一起从书中寻找一下 答案吧! 二.分析阅读 (1)教师带领孩子按原文阅读1至8页。(放轻音乐) (2)问题重现,教师带领孩子二次阅读,加深孩子记忆。 故事先讲到这里。现在,陈老师有问题要问了:当小兔 子睡不着觉的时候,他在等,等什么呢? 如果孩子回答不出来的时候,出示绘本第2页,教师和孩 子一起边看,边阅读。天气真好,太阳挂在高高的天上,又暖和,又明亮。但是到了夜晚,天空就变得黑沉沉,空荡荡的了。如果我现在睡着了,就不会有人来守护我了。小兔子想,我得 等到月亮出来。于是,他真的就在那等了起来。 师问:小兔子在等什么呢? 幼答:(月亮) 小兔子等啊等啊!过了好久,月亮还没有出来。于是,它决定去问问别人,它还要等多久月亮才能出来呢? 师问:它先去问了谁呢?

幼答:(幼儿可能回答不出来) 教师可将画面展示给幼儿,让幼儿看着画面回答 师问:[1]小花是怎么回答他的呢?(声音小且柔) ……也 许你的月亮出来的时候,我都长成一棵大树了。 小兔子听了小花的回答,还是不知道月亮什么时候出来。 于是,他又去问了谁呢? [2]湖水是怎么说的呢?(慢慢的),也许你的月亮掉进了 水中,没法儿出来了。(当说到没法儿出来了时加摇头动作) 小兔子听了湖水的回答,可还是不知道月亮什么时候出来。于是,它又去问了谁呢? [3]小路又是怎么回答它的呢?(语速快一点、欢快些)为什 么不和我一起走呢?沿着我的方向走到尽头,也许你就能找到 你的月亮了。 小兔子听了小路的话,它知道月亮什么时候出来吗?接下来,它又去问了谁呢? [4]微风(语气咆哮些,声音粗且低沉)也许你的月亮 出来的 时候,我已经是巨大的、强烈的暴风了。 小兔子听了微风的话,这次它知道月亮什么时候出来了吗? 于是,小兔子又接着问下去,这次它又问了谁呢? [5]山丘说:我们从这儿能看到很远很远的地方。可是, 我们没有看到你的月亮啊。(声音高高的、严肃些)。 师问:小兔子听了山丘的回答,它知道月亮什么时候出来 了吗?幼答:(不知道) 小朋友们想一想,小兔子为了等到月亮出来,它去问了那 么多的朋友,有小花、湖水、小路、微风、山丘,问了这么多 的朋友,可它还是不知道月亮什么时候出来。这时,小兔子想

二年级阅读练习答案

阅读训练十一篇 (一) 春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。 1、这段话共有_3_____句。 2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。 3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的__小草____和花盆里的__花____十分好看。 (二) 小树苗,排队走,绿化祖国忙不休。走到马路站两旁,撑起绿伞在街头。走到田野站风口,挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。 1、小树苗走到_ _马路__、__田野__、_沙漠___、_荒山_____。 2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。 (三)

我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬。我知道那是用来量老鼠洞口大小的

。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。 1、给第二自然段加上标点符号。 2、小花猫的尾巴是_长长的__,眼睛是___圆溜溜的__,胡子_又细又长又硬__。 3、写小花猫颜色的词语有:__黄一道、黑一道、白____________。 (四) 猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊! 1、这段话有__4__句。 2、这段话写了__猫__、__狗___、_啄木鸟____三种动物的__舌头__的作用。 3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。 (五) 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼

中秋节月亮中的兔子

兔子上月宫: 在人们心目中,兔子是十分亲切、和善的小动物。在古老的传说中,最早登上月宫的,除了嫦娥、吴刚之外,还有兔子。这是古代人民美好的想象。 嫦娥登上了月宫,据《淮南子》等古书的记载,是因为她偷吃了她丈夫羿从西五母那里要来的不死药,就飞进月宫,变成了捣药的蟾蜍。吴刚登上月宫,据《酉阳杂俎》的记载,是因为西何人吴刚修仙犯了错误,才罚他去代月中的桂树。这桂树随砍随长,永远也砍不断。 至于这兔子的上月宫,最早见于屈原的《天问》“厥利维何,而顾、菟在腹?”。意思是说,顾、菟在月亮的肚子里,对月亮有什么好处呢?那兔子又是如何登上月宫的呢?顾就是蟾蜍,菟就是白兔。晋代傅玄的《拟天问》也说:“月中何有,白兔捣药。”据闻一多先生考证,这“白兔捣药”是由“蟾蜍捣药”变来的。 这月中的顾、菟既由一物变为二物,关于他们如何到月亮中去,民间也就有传说:吴刚学仙离家三年,炎帝之孙伯陵与其妻阿女缘妇私通,生下三个孩子,吴刚谪月后,其妻内心负疚,于是就叫最小的二个孩子飞奔月亮,陪伴他们名义上的父亲。《山海经-海内经》 记载:“炎帝之孙伯陵。伯陵通吴权之妻阿女缘妇。缘妇孕三年,是生鼓、延、殳。”月中的顾、兔,就是延、殳变成的。 好玩的“兔儿爷”: 由于兔子上了月宫,因此古时人们过中秋,祭月时必用“兔儿爷”。 每当中秋节的黄昏,一轮明月高挂天边,每家每户就都在庭院中设一香案,上面摆了月饼(又称团圆饼)、水果等供品。此外,还有“月光马儿”和“兔儿爷”。女人一一向月而拜。祭毕,一家人围桌而坐,饮团圆酒,吃团圆饼。这就是祭月的古俗。 在祭月的供品中,“月光马儿”和“兔儿爷”是什么东西呢?这是古城北京的产物。 据《帝京景物略》载:“八月十五日祭月,其祭果饼必需;分瓜必牙错瓣刻之,如莲华纸肆市月光纸,缋满月像,趺坐莲华者,月光遍照菩萨也。华下月轮挂殿,有兔持杵而人立,捣药臼中。约小者三寸,大者丈,致工者金碧缤粉。”这里所说的“月光纸”,就是纸神马,即“月光马儿”。《燕京岁时记》说:“京师谓神像为神马儿,不敢斥言神也”。这月光马儿,上部绘太阴星君,下部绘月宫桂殿及捣药的兔儿爷,彩画贴金,辉煌耀目。 关于兔儿爷,《燕京岁时记》也有记载:“每届中秋,市人之巧者,用黄土抟成蟾兔之像以出售,谓之兔儿爷。”旧时北京东四牌楼一带,常有兔儿爷摊子,专售中秋祭月用的兔儿爷。此外,南纸店,香烛也有出售的。 这兔儿爷,经过民间艺人的大胆创造,已经人格化了。它是兔首人身,手持玉杵。后来有人仿照戏曲人物,把兔儿爷雕造成金盔金甲的武士,有的骑着狮、象等猛兽,有的骑着孔

小学语文阅读练习题整理

小学语文阅读练习题整理 春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。 1、这段话共有______句。 2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。 3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。 小树苗,排队走,绿化祖国忙不休。走到马路站两旁,撑起绿伞在街头。走到田野站风口,挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。 1、小树苗走到___________、___________、___________、___________。 2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。 我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛它的嘴边有八根胡子又细又长又硬我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它

还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。 1、给第二自然段加上标点符号。 2、小花猫的尾巴是___________,眼睛是___________,胡子___________。 3、写小花猫颜色的词语有:______________________。 猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊! 1、这段话有______句。 2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。 3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。 1、妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________。 2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________,戴奶奶的眼镜感觉

爬上月亮的兔子

爬上月亮的兔子 适用年级:中、高年级 设计者:曹昕霞 内容简介:在惠子生日的那天,她得到了一只小兔子。可她听说,到了月圆之夜,小兔子会逃回月亮姑姑那里去。惠子不想失去自己心爱的小伙伴,她下决心一定要守护它!终于,中秋节到了,不小心睡着的惠子醒来后发现小兔子真的不见了。惠子立刻冲入茫茫夜色去寻找小兔子,在连接大地和月亮的银色梯子上,她看到了自己的小兔子。惠子能不能顺利将小兔子带回家呢? 阅读要点: “别让兔子在月圆之夜逃走了啊。”外祖母送给惠子一只可爱的兔子,也带给了她一个小小的担心,小兔子要真的在月圆之夜爬到月亮上去了,那可怎么办啊? 小朋友们通常很容易受到大人们的暗示,尤其是对他们喜欢的心爱之物。所以,中秋节的一整天,惠子都在担心这件事,月亮姑姑刚刚露出了桃红色的脸,她就紧张的把小兔子抱回了屋里,今天晚上她要看着小兔子,千万不能让她爬到月亮上去啊!神奇的是当你读到这一切的时候,你并不会感觉到这很幼稚,相反的,自己的一颗心也都被这样揪着,惠子关紧门窗,拉上窗帘的时候,你是不是也下意识的检查了自己的窗帘是不是还有一道缝? 噜-啦,噜-啦,噜-啦,噜-啦啦啦,听,这是谁的歌声温柔婉转。 呀!小兔子逃走了。。。。。。 惠子和小兔子的中秋节奇妙之夜开始了。这是一段温馨的寻找之旅,我们在寻找小兔子的同时,也找到了自己心中那个最柔软的角落。 问题提示: 1、小兔子是怎么逃出房间的? 2、小兔子是怎么爬上月亮的? 3、惠子在寻找小兔子的过程中遇到了什么?

4、惠子的家附近发生了怎样的变化? 5、猎人的女儿为什么要吃小兔子? 6、惠子用什么办法把小兔子带回了家? 活动设计: 一、搭词语天梯 阅读故事,将A4纸折成正方形,将正方形以外多余的边剪下制作对折多次后形成天梯状。 阅读故事,选出文中的四字词语抄写在天梯上。 展示学生的词语天梯。 二、绘制寻找地图 在正方形纸上绘制惠子寻找小兔子的地图,她到了哪里,遇见了谁,得到哪些帮助。 四、辩证 猎人的女儿错了吗?你如何评价故事中猎人的女儿 五、说说你的中秋节奇妙夜 分享你知道的中秋节的习俗和故事,说说你们家过中秋节的趣事。

“最美的月亮”阅读试题及答案

“最美的月亮”阅读试题及答案 阅读下面文章,完成16—21题。 最美的月亮 ①那个中秋节他和母亲是在医院度过的。 ②母亲的手术是临近中秋节做的。母亲感到身体不适,本来以为是老毛病,但医院检查结果竟然是癌症。在他小的时候,家境贫寒,母亲总是忍受着饥饿和痛苦,含辛茹苦地拉扯着年幼的他,独自支撑了这个家。他觉得不能把这个消息告诉母亲,不是害怕母亲经受不住打击,而是害怕母亲拒绝治疗。他的孩子刚满2岁,妻子下岗了,他的收入是全家人唯一的经济来源。没有工作的母亲知道家里艰辛,很早以前就说过,如果患上癌症,就不治疗,因为她认为那样既浪费了钱也救不了命。 ③他很孝顺,便和妻子哄着母亲说是小病能治好,但需要做手术,这样才把母亲骗进了医院。从手术室出来,经过他三天三夜的细心护理,母亲逐渐清醒过来,那天正是中秋节。母亲住院一个星期时间,他每天只吃一顿饭,即便这样,仍然花光了所有的积蓄。现在他身上已经没钱了,只盼着妻子快点借到钱送来。 ④夜晚,病房里冷冷清清,他守在母亲身边,同房的病人都回家团圆了。细心的他怕母亲触景伤情,就问母亲想吃点什么,似乎察觉到了什么的母亲只是说:“扶我下床,我想看一下月亮,不知道明年还能不能看到。”他听得眼眶一阵发酸,流下了泪,然而他知道,母亲这个时候是万万不能移动的。思索了片刻之后,他有了一个决定。继而叮嘱母亲不要乱动,就转身离开了。 ⑤街上华灯初上,到处洋溢着喜庆热闹的气氛,唯独他行色匆匆,孤单而焦急。饭店、小卖店、电子游戏室,他一个店铺接一个店铺地问:“有一个小时50元的工作吗?”但是店主们的回答都令他大失所望。终于,在一家搬运站里找到了10吨待搬的水泥。一袋水泥100斤,搬1吨6元。他挽起衣袖开始玩命地把一袋又一袋水泥从小山似的堆上扒到肩上,连他自己都没想到半个小时就把那10吨水泥搬到了车上。等到接过60元工钱的时候,才感到双腿如铅、头昏眼花,仿佛随时都可能晕倒,但他坚强地忍受着。 ⑥他将挣来的钱买了一个深颜色的脸盆,剩下的钱全部买了月饼。他抱着脸盆和月饼回到了医院。路上他抱得紧紧的,生怕磕碰到怀里的月饼和脸盆,仿佛那是抱着母亲的命,回到病房,他把月饼摆在桌子上,然后掰开一个月饼,把最柔软的一块月饼馅递到母亲嘴边。看着脸色憔悴、满头大汗的儿子,母亲含着泪说:“我不吃,这病咱也不治了。”他笑着说:“你看看今年的月亮多圆多亮啊,您肯定会好的!”他端过盛满清水的脸盆放到母亲床前,月光展开透明的翅膀跃进盆里,圆圆的月亮随着盆里的波纹在水里行走,上下翻腾。 ⑦看着水中晶莹而富有生命的月亮,望着眼前的儿子,母亲心情好了许多:“真好看呢,比往年都好看。”他拉着母亲的手说:“明年您还要陪我看月亮!”母亲郑重地点点头。 ⑧那一夜,母亲睡得非常安详,似乎已经远离了病痛。窗外月亮静静地悬挂着,虽然光芒依旧纤弱,但却仿佛迸射出了一种足以撕破无边黑暗的光明,一种足以融化天山冰雪的温暖。 ⑨母亲开始配合每项治疗,出院时医生告诉他说:“这次手术做得很成功,你母亲能够再活10年甚至康复。” ⑩又是一年中秋,天上的月亮又圆了。母亲对儿子说:“去年在医院里看到的月亮是我这辈子看过的最美丽的月亮。” 16.简要概括文中的“他”是一个什么样的儿子。 17.结合上下文,分析第④段中的“景”和“决定”分别指什么?

《弯弯的月亮》阅读附答案

阅读《弯弯的月亮》,完成1——6题。弯弯的月亮 星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮,很招星子和同学们的喜欢。 一天,老师在课堂上向同学们提问:“同学们,你们想一想,弯弯的月亮像什么?” 学生们几乎异口同声地回答:“像——小--船儿——” 年轻的老师听了同学们的回答后,高兴地说:“好,同学们的回答很正确。” 这时,坐在前排的星子举起了手,可是老师没有发现,星子就仍举着手,还喊了一句:“老师!” 老师听见后,说:“星子同学,有什么问题请讲。” 星子站起来,眨动着那双亮晶晶的大眼睛,说:“老师,我看弯弯的月亮像豆角。” 老师听完星子的话,一脸不高兴,她对星子说:“你的回答是错误的。全班同学都说弯弯的月亮像小船儿,你为什么偏偏要说像豆角呢?难道就你特别有见解吗?” 班上的同学一阵哄笑,星子的眼窝里满是泪水。 回到家后,星子把这件事告诉了曾做过小学老师的奶奶,奶奶说:“星子,老师的批评是正确的,弯弯的月亮是像小船,我从前教过的一批又一批学生,他们也都是这样回答的。” 星子听完奶奶的话,眼窝里又一次含满了泪水。 这件事情以后,星子开始变得少言寡语,她很不喜欢这位年轻、漂亮的老师,在课堂上再也不敢向老师提出“特别”的问题…… 很快,几年过去,星子考入一所师范学校;又很快地,星子从这所学校毕业,她回到故乡的小镇做了老师。 走上讲台第一课,星子老师穿着朴素、整洁的衣服,笑眯眯地说:“同学们,在讲课之前,我首先提一个问题--你们想一想,弯弯的月亮像什么?” 静默一会儿后,学生们几乎是异口同声地回答:“像——小——船儿——” 星子老师没有说同学们的回答是否正确,她那双美丽的大眼睛,充满期待地注视着大家,接着,她又问:“同学们,有没有和这个答案不一样的?” 一个叫田菲的学生举起手,说:“老师,我的答案和他们不一样,我说弯弯的月亮像镰刀。” 星子老师听后很高兴,说:“田菲同学的回答正确,当然,其他同学的回答也正确。我只是想启发同学们在回答问题时,应该大胆发挥你们的想像力,多想出几个答案。比如弯弯的月亮除了像小船儿,像镰刀之外,还像不像弓?像不像豆角?” 学生们报以一阵热烈的掌声。 星子老师的脸颊上,浮现出一种从心窝里涌出来的笑容。 …… 几十年过后,已退休闲居在家的星子,接到女作家田菲寄来的她自己创作、刚出版的第一部长篇小说《弯弯的月亮》。 星子急忙翻开书,见书的扉页上这样写道: 送给我最敬爱的启蒙老师: 感谢您给我插上想像的翅膀……?? 星子看后,脸上又浮现当年那种很愉快的笑容……1.文中画线语句中的“仍”和“喊”的两个词,表现了星子当时怎样的心情?_______________________________________________________________________ 2.星子当老师后,又提出“弯弯的月亮像什么”的问题,目的是:________________________________________________________________________ 3.隔了若干年后,同学们对“弯弯的月亮像什么”的回答为什么惊人地一致,它说明了什么?________________________________________________________________________4.面对学生与众不同的回答,星子的老师与星子老师的态度有哪些不同?(至少说出两点)①

《弯弯的月亮》阅读理解答案

《弯弯的月亮》阅读理解答案 弯弯的月亮 星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮,很招星子和同学们的喜欢。 老师在课堂上向同学们提问:同学们,你们想一想,弯弯的月亮像什么? 学生们几乎是异口同声地回答:像——小船——儿—— 年轻的老师听了同学们的回答后,高兴地说:好,同学们的回答很正确。 这时,坐在前排的星子举起了手,可是老师没有发现,星子就仍举着手,还喊了一句:老师! 老师听见后,说:星子同学,有什么问题请讲。 星子站起来,眨动着那双亮晶晶的大眼睛,说:老师,我看弯弯的月亮像豆角。

老师听完星子的话,一脸的不高兴,她对星子说:你的回答是错误的。全班同学都说弯弯的月亮像小船儿,你为什么偏偏要说像豆角呢?难道就你特别有见解吗? 班上的同学一阵哄笑,星子的眼窝里满是泪水。 回到家后,星子把这件事告诉了曾做过小学教师的奶奶,奶奶说:星子,老师的批评是正确的,弯弯的月亮像小船,我从前教过的一批又一批的学生,他们也都是这样回答的。 星子听完奶奶的话,眼窝里又一次含满了泪水。 这件事以后,星子开始变得少言寡语,她很不喜欢这位年轻、漂亮的老师,在课堂上再也不敢回答老师提出特别的问题&& 很快,几年过去,星子考入一所师范学校;又很快地,星子从这所学校毕业,她回到故乡的小镇做了教师。 走上讲台的第一课,星子老师穿着朴素、整洁的衣服,笑眯眯地说:同学们,在讲课之前,我首先提一个问题——你们想一想,弯弯的月亮像什么?

静默了一会儿后,学生们几乎是异口同声地回答:像——小船——儿—— 星子老师没有说同学们的回答是否正确,她那双美丽的大眼睛,充满期待地注视着大家,接着,她又问:同学们,有没有和这个答案不一样的? 一个叫田菲的学生举起手,说:老师,我的答案和他们不一样,我说弯弯的月亮像镰刀。 星子老师听后很高兴,说:田菲同学的回答正确,当然,其他同学的回答也正确。我只是想启发同学们在回答第一个问题时,应该大胆发挥你们的想像力,多想出几个答案。比如弯弯的月亮除了像小船儿,像镰刀之外,还像不像弓?像不像豆角? 学生们报以一阵热烈的掌声。 星子老师脸颊上,浮现出一种从心窝里涌出来的笑容。 &&

二年级下册阅读练习题20篇

二年级下册阅读练习题20篇 我会阅读短文,回答问题。 我们校园里四季有花。夏天,朵朵太阳花像小蝴蝶似的开放在枝头。秋天,菊花盛开。冬天,梅花怒放。到了明媚的春天,百花齐放,满园春色。尤其是映山红,红艳艳的一片,令人喜爱。 1.这段一共有()句话,写了()、()、()、()这几种花,文章围绕()这句话写的。 2.用“——”画出一句比喻句。 3.找出你喜欢的好词好句。 好词:、、 好句: 1、塑料袋的自述 我是一个被人丢弃的塑料袋,在空中已经飞了好多天了。 我漫无目的地飘呀飘,时而东时而西,时而高时而低。突然,我在一个高坎上被绊了一下。哦,原来是个又脏又破的塑料饭盒。 “喂!饭盒小弟,你怎么呆在这儿呢?”我问。 “唉,昨天中午,一个小青年到饭店买吃的,我高兴地装满了饭菜。谁知,他扒了几口,嫌味道不好,就把我扔到这儿了。这不,风伯伯正准备送我启程哩。”风儿把塑料盒刮到了高坎下边。 几天的奔跑,我实在是筋疲力尽,正当我有力无气地飘落在地上时,突然听到了伤心的抽泣声,侧耳细听,原来是土壤姐姐。 土壤姐姐你怎么了我问

土壤姐姐看了我一眼说都怪你 我莫名其妙,不知道怎么得罪了土壤姐姐。 土壤姐姐伤心地说:“你们塑料家族的姐妹们,一年又一年,湿而不腐,干也不烂,我的身体都让你们给弄坏了。”说完,又呜呜地哭了。 听了土壤姐姐的哭诉,我也挺伤心:这能怪我们塑料家族吗? 1、拼一拼,写一写。 jīn pílìjìn yǒu qìwúlìmòmíng qímiào chōu qì ( ) ( ) ( ) ( ) 2、请给下面的句子加上合适的标点符号。 ⑴土壤姐姐你怎么了我问 ⑵土壤姐姐看了我一眼说都怪你 3、土壤姐姐哭泣的原因是。 4、听了土壤姐姐的哭诉,塑料袋挺伤心。这能简单地怪塑料家族吗?你觉得应该怪谁呢? 2、我是一只快乐的小鸟 爸爸是树干,妈妈是枝叶,我是树上的小鸟。树干支撑着我,树叶为我挡风雨。烈日当空,我不怕,浓密的枝叶遮住骄阳;寒风袭来,我不怕,庞大的树干托着我温暖的巢。我为枝叶欢唱,我为树叶舞蹈,我是一只快乐的小鸟。 1、在“()”里填上适当的词语。 ()的小鸟()的枝叶()

月亮中的兔子与民俗(中秋节习俗)

兔子上月宫:在人们心目中,兔子是十分亲切、和善的小动物。在古老的传说中,最早登上月宫的,除了嫦娥、吴刚之外,还有兔子。这是古代人民美好的想象。嫦娥登上了月宫,据《淮南子》等古书的记载,是因为她偷吃了她丈夫羿从西五母那里要来的不死药,就飞进月宫,变成了捣药的蟾蜍。吴刚登上月宫,据《酉阳杂俎》的记载,是因为西何人吴刚修仙犯了错误,才罚他去代月中的桂树。这桂树随砍随长,永远也砍不断。至于这兔子的上月宫,最早见于屈原的《天问》“厥利维何,而顾、菟在腹?”。意思是说,顾、菟在月亮的肚子里,对月亮有什么好处呢?那兔子又是如何登上月宫的呢?顾就是蟾蜍,菟就是白兔。晋代傅玄的《拟天问》也说:“月中何有,白兔捣药。”据闻一多先生考证,这“白兔捣药”是由“蟾蜍捣药”变来的。这月中的顾、菟既由一物变为二物,关于他们如何到月亮中去,民间也就有传说:吴刚学仙离家三年,炎帝之孙伯陵与其妻阿女缘妇私通,生下三个孩子,吴刚谪月后,其妻内心负疚,于是就叫最小的二个孩子飞奔月亮,陪伴他们名义上的父亲。《山海经-海内经》记载:“炎帝之孙伯陵。伯陵通吴权之妻阿女缘妇。缘妇孕三年,是生鼓、延、殳。”月中的顾、兔,就是延、殳变成的。好玩的“兔儿爷”:由于兔子上了月宫,因此古时人们过中秋,祭月时必用“兔儿爷”。每当中秋节的黄昏,一轮明月高挂天边,每家每户就都在庭院中设一香案,上面摆了月饼(又称团圆饼)、水果等供品。此外,还有“月光马儿”和“兔儿爷”。女人一一向月而拜。祭毕,一家人围桌而坐,饮团圆酒,吃团圆饼。这就是祭月的古俗。在祭月的供品中,“月光马儿”和“兔儿爷”是什么东西呢?这是古城北京的产物。据《帝京景物略》载:“八月十五日祭月,其祭果饼必需;分瓜必牙错瓣刻之,如莲华纸肆市月光纸,缋满月像,趺坐莲华者,月光遍照菩萨也。华下月轮挂殿,有兔持杵而人立,捣药臼中。约小者三寸,大者丈,致工者金碧缤粉。”这里所说的“月光纸”,就是纸神马,即“月光马儿”。《燕京岁时记》说:“京师谓神像为神马儿,不敢斥言神也”。这月光马儿,上部绘太阴星君,下部绘月宫桂殿及捣药的兔儿爷,彩画贴金,辉煌耀目。关于兔儿爷,《燕京岁时记》也有记载:“每届中秋,市人之巧者,用黄土抟成蟾兔之像以出售,谓之兔儿爷。”旧时北京东四牌楼一带,常有兔儿爷摊子,专售中秋祭月用的兔儿爷。此外,南纸店,香烛也有出售的。这兔儿爷,经过民间艺人的大胆创造,已经人格化了。它是兔首人身,手持玉杵。后来有人仿照戏曲人物,把兔儿爷雕造成金盔金甲的武士,有的骑着狮、象等猛兽,有的骑着孔雀,仙鹤等飞禽。特别是兔儿爷骑虎,虽属怪事,但却是民间艺人的大胆创造。还有一种肘关节和下颔能活动的兔儿爷,俗称“叭哒嘴”,更讨人喜欢。它虽为祭月的供品,但实在是孩子们的绝妙玩具。射木兔和食兔肝:俗语说:“千里不同风,百里不同俗。”风俗因地而异,因民族而异,我国疆域广阔,民族众多,因此,同样是兔子,却有完全迥异的习俗。在我国一千年前的辽族,前身是契丹族,源于东胡,是辽河上游的一个游牧民族。因为契丹人以游牧为生,对兔子一类小动物既不以为奇,也不作为神物崇拜,只是一种狩猎对象而已。从这点出发,他们也产生了和兔子有关的娱乐和饮食习俗。这些习俗不仅别有风趣也具有浓郁的北方特点。与江南三月三出郊踏青,举行歌会不同,北方则以它自己的特点,举行骑射活动。每年这天,辽族人民要举行一种射木兔的游戏,也是比赛箭术的一次例会。比赛者将一木雕的兔子放在选定的地方,参加者分为两组。骑马较射,以射中木兔为胜。有趣的是败组必需给胜组跪进酒浆,表示祝贺和尊敬;而胜者不需下马,仍然骑在马上,接过酒盅,一饮而光。(见《燕京杂记》)由于兔子前脚小而短,后脚大而长,奔跑迅捷,出没无常。因此,只有高明的射手才能射中。这种象征性的射兔活动,也许是在游戏中寄托人们对今年狩猎丰收的某种祝愿。

儿童睡前童话故事:小兔子和月亮

儿童睡前童话故事:小兔子和月亮 小兔子跟着爸爸妈妈刚搬到童话镇不久。 冬天越来越漫长了,逐草而居的兔族,在污染越来越严重的森林,土地越来越贫瘠,已找不到足够多且安全的食物了。 好在申请了许久的童话镇居住证终于签下来了,这个冬天可以搬去的镇里生活了。 小镇风景很好,临海而建。 镇里的动物也很友善,肉食动物和草食动物亦能成为好邻居,大家会互帮互助,且童话镇食物丰富不用担心过冬储粮。 小兔子心想,难怪森林里这么多动物想搬到这里来。 搬到童话镇以后,小兔子最喜欢的就是去集市买菜。 以前小兔子总是要赶好远路,四处搜寻运气好才能挖到几根瘦瘦小小的红萝卜,现在特别方便直接在市集找狐狸大婶就能买到一筐特别水灵的红萝卜。 一天,小兔子在集市流连太久,天都黑了才想起应该回家了。抄近路沿着海滩急急忙忙往家里赶,走着走着,看到远处波光粼粼有一片光亮。 是童话镇所围绕的那片海。 这是小兔子第一次见到海,微风掀起的浪里,有一片清晖影影绰绰,等海面浪平下来,看到是一轮月亮印在海面上。 这是月亮离小兔子最近的一次,小兔子兴奋极了。 其实小兔子很喜欢月亮,尽管它是来到童话镇后才看见过月亮。

以前在森林里,小兔子忙着找红萝卜从没抬头看过月亮。 但小兔子即使抬头也是看不见月亮的。住在森林深处,百年古树环绕枝桠繁茂,将天空遮得严严实实,就连阳光都是透过林间树叶洒进来。 小兔子搬来童话镇,看到月亮第一眼就很喜欢。这里没有密林遮挡,每当夜晚来临,无论在哪儿一抬头就能看到夜空一轮明月。 小兔子喜欢上了天边的月亮, 但是太远了,它永远够不着月亮。 而海边的月亮,就跟天上的月亮一样漂亮。 小兔子觉得是自己捡到了掉入凡世间的月亮的分身,终于不用离喜欢的月亮遥不可及了。 海上的月亮,那么近,近得仿佛小兔子只要游不到100米就能来到它的身边。 小兔子很开心的在海滩上跟海上的月亮聊天,月亮也很高兴,它终于能听清小兔子在说什么了,隔着海面它们聊了很久很久。 月亮见过太多风景和时光变迁,博学见多识广如它,总能讲很多有意思的事给小兔子听,总为它解决生活中很多幼稚的小困惑小烦恼。 小兔子总爱问很多傻问题,月亮也从不介意,温柔的包容小兔子。它们越来越了解对方,而不只是遥遥无期隔天际相望。 每天小兔子都偷偷溜出来陪海上的月亮。 但是月亮并不是每天都在,有时候它会很忙,在云彩后面工作:给星星讲故事。 那时候,海面是漆黑一片。

小学语文中高年级阅读理解附答案月亮的自述

小学语文中高年级阅读理解附答案 月亮的自述 我是月亮,是地球的卫星。古往今来,地球上的人们还给我起了很多好听的名字,诸(如:玉盘、冰镜、蟾宫、玉兔、婵娟等。这说明人类对我有着深厚的感情。 有人觉得我和太阳的大小差不多,其实,我比地球小得多,直径3476公里,体积只有地球的四十九分之一,与地球之间的平均距离约为38万多公里。 我本身并不发光,但我总是把阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天然光源。 我这儿没有空气,没有水,而且也没有风、云、雨、雪;声音不能传播;热量无法对流。 白天,在阳光直射的地方,中午温度高达127摄氏度;夜间则降到零下183摄氏度。 我这儿有山脉、高原、平原、低地和坑穴,最高的山峰达9000米,比珠穆朗玛峰还要高。我那明亮的部分,就是我的山脉和高原,而黑暗部分则是平原和低地。1969年7月,“阿波罗”11号宇宙飞船首次载人到我这儿做客。之后,人们发现我这里有近60种矿产,其中5种在地球上至今还未发现。 中国人特别喜欢我。常有人说:“月到中秋分外明”,那是因为秋高气爽,地球大气层的透明度特别高,使我反射到地面的阳光更强了。“月是故乡明”表达了中国游子对故土的思念。 我——人类宇宙航行的第一站,正翘首盼望着中国的来客! 1.根据文章内容填空。 月亮上黑暗的部分是---------------------------------------- 月亮本身不能发光发热但他能---------------------------------------、

人们给月亮起的名字有-------------------------------------- 2.想想每个自然段主要写了什么,然后选择合适的内容填空 气候和温度地形和矿物体积大小 第二自然段主要介绍月亮的------------ 第四自然段主要介绍月亮的------------ 第五自然段主要介绍月亮的------------------------ 3.读读第二自然段中画横线的句子用“其实”写一句话 ___________________________________________________________ 4.文章在介绍月亮时用了哪两种方法?在正确的答案后面画“○” 比较的方法()假设的方法() 比喻的方法()文字说明的方法() 举例子的方法() 答案1、平原和低地像镜子一样把太阳光反射给地球使地球上的长夜有一个天然的光源玉盘冰镜蟾宫玉兔婵娟 2体积大小气候和温度地形和矿物 3略 4比较的方法文字说明的方法

《白兔与月亮》拓展阅读-“患得患失”的典故

“患得患失”的典故 从前有一位神射手,名叫后羿。他练就了一身百步穿杨的好本领,立射、跪射、骑射样样精通,而且箭箭都射中靶心,从来没有失过手。人们争相传颂他高超的射技,对他非常敬佩。 夏王也从左右手下嘴里听说了这位神射手的本领,也目睹过后羿的表演,十分欣赏他的功夫。有一天,夏王想把后羿召入宫中来,单独给他一个人演习一番,好尽情领略他那炉火纯青的射技。 于是,夏王命人把后羿找来,带他到御花园里找了个开阔地带,叫人拿来了一块一尺见方,靶心直径大约一寸的兽皮箭靶,用手指着说:“今天请你来,是想请你展示一下你精湛的射箭本领,这个箭靶就是你的目标。为了使这次表演不至于因为没有竞争而沉闷乏味,我来给你定个赏罚规则:如果射中了的话,我就赏赐给你黄金万两;如果射不中,那就要削减你一千户的封地。现在请先生开始吧。” 后羿听了夏王的话,一言不发,面色变得凝重起来。他慢慢走到离箭靶一百步的地方,脚步显得相当沉重。然后,后羿取出一支箭搭上弓弦,摆好姿势拉开弓开始瞄准。 想到自己这一箭出去可能发生的结果,一向镇定的后羿呼吸变得急促起来,拉弓的手也微微发抖,瞄了几次都没有把箭射出去。后羿终于下定决心松开了弦,箭应声而出,“啪”地一下钉在离靶心足有几寸远的地方。后羿脸色一下子白了,他再次弯弓搭箭,精神却更加不集中了,射出的箭也偏得更加离谱。 后羿收拾弓箭,勉强陪笑向夏王告辞,悻悻地离开了王宫。夏王在失望的同时掩饰不住心头的疑惑,就问手下道:“这个神箭手后羿平时射起箭来百发百中,为什么今天跟他定下了赏罚规则,他就大失水准了呢?” 手下解释说:“后羿平日射箭,不过是一般练习,在一颗平常心之下,水平自然可以正常发挥。可是今天他射出的成绩直接关系到他的切身利益,叫他怎能静下心来充分施展技术呢?看来一个人只有真正把赏罚置之度外,才能成为当之无愧的神箭手啊!” 患得患失、过分计较自己的利益将会成为我们获得成功的大碍。我们应当从后羿身上吸取教训,面临任何情况时都应尽量保持平常心。

半碗月亮阅读理解答案

半碗月亮阅读理解答案 《灶房里的月亮》是米抗战写的一篇文章。在这里你会发现一个怎样的故事呢?下面为大家带来《灶房里的月亮》阅读题目及其参考答案的内容,希望大家喜欢。 《灶房里的月亮》阅读原文①一阵阵面杖的咣当声,总能勾钓起我的馋。每每耳膜被这种声音叩响,急于开咥的欲望就如同灶膛里的火苗闪闪跳跃,难以按捺。烟火苍苍的灶房里,隐隐而动的是母亲的身影,她的巧手能把面擀成一轮柔软而剔透的月亮。 ②在我的家乡,女人们要是能擀上一首好面,甭提有多体面了。未出嫁的闺女们,长相可以谦虚些,但是擀面的技艺一定得是引以为豪的水平。好提媒的五婆,就以此促成了许多婚事,嫁出去村里好多闺女,也娶回了不少手巧的媳妇。 ③虎丫未嫁之前,就常来家里向母亲讨教擀面的诀窍。这时候,母亲俨然就成了一位导师,又是讲解,又是示范。结果常常是:母亲忙得一头雾水,虎丫急的两眼泪花。面呢,早已被她擀成牛舌状,不圆整,也不匀称,一边薄,一边厚。面杖那么粗,都舞弄不巧,更别提扎花刺绣的针线活了相不中虎丫的男人们说。 ④关中男人嗜面由来已久,嘴头自然高。面要擀得薄、光、筋,才能合乎他们的要求。男人们常说,谁要是一辈子

摊上个擀不好面的媳妇,那岂不委屈了自个儿的肠肚,还不如一头猪。这样说来,父亲口福不浅,当然我也跟着沾光。母亲擀面的时候,面杖就好像长在手上一样,来回推带,反反复复,都不会滚落。浑圆的面团像只玉兔,绕着面杖前翻后滚,几十个回合过去,就温顺地铺展成一轮硕大的月亮。每每这时,我的嘴巴就定格成O型,口舌生津。 ⑤我吃母亲的手擀面,哪怕清汤白水也吃得特别香。没有其他佐料的打搅,原汁原味的清淡里,嗅得到丝丝缕缕的麦香。那薄的透光发亮的面条一上筷子,人的腮帮子就不由得发酸。 ⑥当然这些都是旧话。在当下,无论是乡村,还是城镇,能把面擀成月亮的人越来越少。人们的生活节奏日渐加快,哪里还有工夫细揉慢擀。吃面条都到卖面条的店面里去买。面店里机器轰鸣,马达带着轴承飞速旋转,硬生生地将面与水搅成团、挤成片、切成条。这些面条都是先天性的急性子,它们被卖面的急匆匆地装进塑料袋,又被买面的急匆匆地提着往家赶。在我看来,那些面条只能充饥,不能解馋。 ⑦况且,那些卖面的商贩们为了面条光白筋道,杂七杂八的添加剂都敢往里加,怎么能够让人吃得放心!无论如何,我是很少去光顾那些面条店的。我虽然不会擀,但我宁愿自己在家里扯面,哪怕扯出像董二婶那样的裤带面。想想,手擀的面为什么香?大致是因了那一丝淡淡的烟火味吧。

描写月亮月牙的兔子_优美语句

描写月亮月牙的兔子 1、半圈明晃晃的月丝,发着白金一样的光辉,静静地,几乎不为人察觉地嵌在暗蓝色的天空!我敢说,我从来不曾想到宇宙间还有这样清新娴静的景致,还有这样细如丝线、亮若白金的玉华!蓝天,银辉;月圈儿弯弯,天幕儿垂垂——多美丽的意境,多飘逸的月景!这月圈儿是这样细,又是这样柔,然而却明亮耀眼得令你不敢相信,几疑它是出现在你头顶上的幻影!——斯妤《小窗日记》 2、窗外弯弯的月牙儿,像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。 3、果真,月亮出来了。一弯亮闪闪的月牙儿,像一把银打的镰刀,从墨墨的山峰上伸了出来;又似一只白玉盏,倾倒出清水一样的月光……黛绿色的田野,悄悄升起了薄雾。一只莺歌儿,不知藏在何处啼唱,声音如一串响铃。——高缨《西昌月》 4、呵,湛蓝湛蓝,高远莫测,一丝儿云也没有,一点儿尘也看不见,冰清玉润的月牙,像是“挂”在南天上,可细看,又无依无托,使人觉得好似从哪里飞来的一把神镰突然停在了那里。——孙荪《云赋》 5、门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。 6、那个月牙儿清亮而温柔,把一些软光儿轻轻送到柳枝上。院中有点小风,带着南边的花香,把柳条的影子吹到墙角有光的地方来,又吹到无光的地方去;光不强,影儿不重,风微微地吹,都是温柔,什么都有点睡意,可又要轻软的活动着。月牙下边,柳梢上面,有一

对星儿好像微笑的仙女的眼,逗着那歪歪的月牙和那轻摆的柳枝。墙那边有棵什么树,开满了白花,月的微光把这团雪照成一半的白亮,一半略带点灰影,显出难以想到的纯净。——老舍《月牙儿》 7、那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭,像梭鱼似的,活泼可爱。 8、弯弯的月牙儿犹如一只银亮的小船。 9、夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色的长河里。 10、夜空中的一弯银钩,洒下无限清辉。 11、月亮像一张弓,弯弯地挂在天空。 12、月亮小得像一只发卡,弯得使人心醉。 13、月牙儿,像把梳子挂在半空。人们都说月亮是位最善良、最好伤心和最易受感动的姑娘。谁有什么不幸和哀愁,她总是怜悯地注视着你,有时还会流下泪来!想必她这时是不忍心去看那不幸的人们吧?所以才掩住半个脸;但她那朦胧的淡光,还是同情地从窗户棂间射进来。黑暗的屋子,也变得灰白起来。——冯德英《苦菜花》 14、月牙儿弯弯的,像姑娘们笑得甜甜的嘴。 15、月牙儿像姑娘的眉毛,弯弯地挂在纯净的空中。

阅读《最美的月亮》附答案

?阅读《最美的月亮》附答案 ?阅读《最美的月亮》附答案 阅读《最美的月亮》,完成19—23题。(13分) 最美的月亮 ①那个中秋节他和母亲是在医院度过的。 ②母亲的手术是临近中秋节做的。母亲感到身体不适,本来以为是老毛病,但医院检查结果竟然是癌症。 在他小的时候,家境贫寒,母亲总是忍受着饥饿和痛苦,含辛茹苦地拉扯着年幼的他,独自支撑了这个家。他觉 得不能把这个消息告诉母亲,不是害怕母亲经受不住打击,而是害怕母亲拒绝治疗。他的孩子刚满2岁,妻子下岗了,他的收入是全家人唯一的经济来源。没有工作的母 亲知道家里艰辛,很早以前就说过,如果患上癌症,就 不治疗,因为她认为那样既浪费了钱也救不了命。 ③他很孝顺,便和妻子哄着母亲说是小病能治好, 但需要做手术,这样才把母亲骗进了医院。从手术室出来,经过他三天三夜的细心护理,母亲逐渐清醒过来, 那天正是中秋节。母亲住院一个星期时间,他每天只吃 一顿饭,即便这样,仍然花光了所有的积蓄。现在他身 上已经没钱了,只盼着妻子快点借到钱送来。 ④夜晚,病房里冷冷清清,他守在母亲身边,同房

的病人都回家团圆了。细心的他怕母亲触景伤情,就问 母亲想吃点什么,似乎察觉到了什么的母亲只是说: “扶我下床,我想看一下月亮,不知道明年还能不能看到。”他听得眼眶一阵发酸,流下了泪,然而他知道, 母亲这个时候是万万不能移动的。思索了片刻之后,他 有了一个决定。继而叮嘱母亲不要乱动,就转身离开了。 ⑤街上华灯初上,到处洋溢着喜庆热闹的气氛,唯 独他行色匆匆,孤单而焦急。饭店、小卖店、电子游戏室,他一个店铺接一个店铺地问:“有一个小时50元的工作吗?”但是店主们的回答都令他大失所望。终于, 在一家搬运站里找到了10吨待搬的水泥。一袋水泥100斤,搬1吨6元。他挽起衣袖开始玩命地把一袋又一袋水泥从小山似的堆上扒到肩上,连他自己都没想到半个小 时就把那10吨水泥搬到了车上。等到接过60元工钱的时候,才感到双腿如铅、头昏眼花,仿佛随时都可能晕倒,但他坚强地忍受着。 ⑥他将挣来的钱买了一个深颜色的脸盆,剩下的钱 全部买了月饼。他抱着脸盆和月饼回到了医院。路上他 抱得紧紧的,生怕磕碰到怀里的月饼和脸盆,仿佛那是 抱着母亲的命,回到病房,他把月饼摆在桌子上,然后 掰开一个月饼,把最柔软的一块月饼馅递到母亲嘴边。

《弯弯的月亮》阅读答案

弯弯的月亮 星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮,很招星子和同学们的喜欢。 老师在课堂上向同学们提问:同学们,你们想一想,弯弯的月亮像什么? 学生们几乎是异口同声地回答:像——小船——儿—— 年轻的老师听了同学们的回答后,高兴地说:好,同学们的回答很正确。 这时,坐在前排的星子举起了手,可是老师没有发现,星子就仍举着手,还喊了一句:老师! 老师听见后,说:星子同学,有什么问题请讲。 星子站起来,眨动着那双亮晶晶的大眼睛,说:老师,我看弯弯的月亮像豆角。 老师听完星子的话,一脸的不高兴,她对星子说:你的回答是错误的。全班同学都说弯弯的月亮像小船儿,你为什么偏偏要说像豆角呢?难道就你特别有见解吗? 班上的同学一阵哄笑,星子的眼窝里满是泪水。 回到家后,星子把这件事告诉了曾做过小学教师的奶奶,奶奶说:星子,老师的批评是正确的,弯弯的月亮像小船,我从前教过的一批又一批的学生,他们也都是这样回答的。 星子听完奶奶的话,眼窝里又一次含满了泪水。 这件事以后,星子开始变得少言寡语,她很不喜欢这位年轻、漂亮的老师,在课堂上再也不敢回答老师提出特别的问题&& 很快,几年过去,星子考入一所师范学校;又很快地,星子从这所学校毕业,她回到故乡的小镇做了教师。 走上讲台的第一课,星子老师穿着朴素、整洁的衣服,笑眯眯地说:同学们,在讲课之前,我首先提一个问题——你们想一想,弯弯的月亮像什么? 静默了一会儿后,学生们几乎是异口同声地回答:像——小船——儿—— 星子老师没有说同学们的回答是否正确,她那双美丽的大眼睛,充满期待地注视着大家,接着,她又问:同学们,有没有和这个答案不一样的? 一个叫田菲的学生举起手,说:老师,我的答案和他们不一样,我说弯弯的月亮像镰刀。

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