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实验室安全守则示范文本

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In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each

Link To Achieve Risk Control And Planning

某某管理中心

XX年XX月

实验室安全守则示范文本

使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。

1.实验前学生应认真预习有关内容,明确实验目的,了解

实验原理、方法、步骤和主要仪器的性能.

2.实验课前任课教师要预先分好实验小组,每组推选组

长一人,并为实验台(桌)编号.上课时组别与台(桌)号应

相符,保持相对稳定.

3.上实验课时学生不得迟到早退,也不得提前进入实验

室自行摆弄实验器材.进入实验室后不得大声喧哗和随意走

动.

4.学生实验应在教师指导下按实验步骤进行,按操作规

程和注意事项使用仪器,仔细观察、详细记录、积极思考、

完成实验报告.

5.学生应爱惜仪器设备和药品材料,做到轻拿轻放,不得

乱拉别组器材,不得用仪器玩耍打闹.

6.实验中要加强安全观念,确保人身和仪器设备不受损害.教师要经常向学生进行防电、防火、防爆、防腐蚀等教育,学生要严格按照操作规程和教师要求进行实验,不得随意改变实验程序,增减实验器材和药品量.实验中损坏仪器,应及时向教师报告,并按情节轻重相应赔偿.

7.在实验中发现仪器设备和实验装置发生异常现象,应立即停止实验及时向教师报告,采取妥善措施处理.

8.实验完毕,每组学生应清点、整理、洗涤仪器或玻璃器皿,处理好废液杂物,并按教师要求摆好仪器或送交器材室,不得私自带走.

9.实验室应常备防火、防爆、防毒器材,以便应付实验中出现的不安全事故.有条件的学校应使用实验室能统一控制的专用电源,实验时严禁学生乱拉、乱接或用湿手触摸电源.

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