中二班美术《小蜘蛛织网》

小蜘蛛织网

活动目标:1.感知线条的长短、疏密变化。

2.初步尝试运用线条的长短、疏密变化进行绘画。

3.体验线条组合的乐趣和成功的喜悦。

重难点分析:重点:感知线条的长短、疏密变化。

难点:初步尝试运用线条的长短、疏密变化进行绘画。

活动准备:《小蜘蛛织网》儿歌视频，蜘蛛网示范画一张，示范画用背景图一张，幼儿作画背景图人手一张，水彩笔

活动过程:（一）导入

幼儿观看《小蜘蛛织网》儿歌视频，激发幼儿学习兴趣，

从而引出课题。

（二）展开

1.出示范画，让幼儿观察蜘蛛网是什么样子的，引导

幼儿发现整个网全是由线条组成的。

2.感知和学习线的长短运用。

3.感知和学习线的疏密运用。

4.教师出示范画并讲解如何画蜘蛛网。

5.教师边讲边示范。

6.教师示范完毕，幼儿绘画，教师巡回指导。

7.点评:教师评价个别作品，指出长短、疏密运用得好

和不好的地方，并给予表扬。

活动延伸:幼儿回家跟爸爸妈妈蜘蛛网的用途并绘画蜘蛛网。