搜档网
当前位置:搜档网 › 语文初二试卷及答案

语文初二试卷及答案

语文初二试卷及答案
语文初二试卷及答案

一、基础知识

1.下列语句中加点字注音没有错误的一项是()

A.每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁(jìn)的笑容,就要绽(zhàn)放似的。

B.要论中国人,必须不被搽(cá)在表面的自欺欺人的脂粉所诓(kuānɡ)骗,却看看他的筋骨和脊梁。

C.1997年5月16日,一代大家汪曾祺先生,遽(jù)然离开了我们。77岁的汪先生撒手人寰(huán),走得非常仓促,震惊了文坛,令千千万万热爱他作品的读者黯(àn)然神伤。

D.《背影》的开头以“祖母死了,父亲的差使也交卸(xiè)了,正是祸不单行的日子”作铺垫,到目睹父亲爬越铁道的动作笨拙(zhō)迟缓时把作者的怜悯和悔恨推到高潮。

2.下列语句中的文字书写完全正确的一项是()

A.生命象东流的一江春水,曲折地穿过悬岩峭璧,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。

B.如果对方彬彬有礼,你也应该文雅、和气、谦逊;如果对方说话很直,不会拐弯抹角,你也应该坦诚、实在;如果对方情绪低落,不爱听也不想听,你就应该少说或者不说。

C.每到署假,国内一些名校便成了旅游团的热门“景点”,成群游客涌入校园,给学校秩序带来困绕。有些学校只好采取“限游”的方式来控制人数。

D.河南文科高考状元于成亮,说起考取高分“法宝”,首先归结为注重用错题本纠错。他说,如何不让错题再错,或尽量减少差错,是学习不断进步的绝窍之一。

3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()

A.雄伟的赵州桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是无与伦比。

B.初中至高中学制的相对缩短,势必增加学生的课业负担,存在拔苗助长的倾向,不利于学生的身心健康和长远发展。

C.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。

D.自邹恒甫微博发出涉及北京大学的内容之后,北大高度重视,纪委立即成立调查组,严肃认真调查核实,但邹恒甫未能提供任何证据,其言行前后矛盾、朝令夕改、表里不一。

二、阅读下面的文言文,完成4-6题

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以

战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

4.对下列语句中加点词语的解释,恰当的一项是()

A.肉食者鄙,未能远谋鄙:卑鄙

B.牺牲玉帛,弗敢加也牺牲:为了正义的目的舍弃自己的生命

C.小信未孚,神弗福也福:赐福,保佑

D.小大之狱,虽不能察察:审察,审查

5.下列语句中加点词的意义和用法完全相同的一组是()

A.故时有物外之趣

望其旗靡,故逐之

B.忠之属也

属予作文以记之

C.又何间焉

中间力拉崩倒之声

D.可以一战。战则请从

可以调素琴,阅金经

6.下列对文章理解和分析不完全正确的一项是()

A.曹刿认为的“可以一战”和孟子的“人和”的共同条件是取信于民,都强调了人心所向的重要性。

B.从选文来看,曹刿求见鲁庄公的原因是为了彰显他的爱国热情和军事才能;他认为可以追击齐军的原因是“视其辙乱,望其旗靡”。

C.在鲁国生死存亡之际,曹刿挺身而出,凭着其深远的见识、从容的风度,为弱小的鲁国赢得了这场战争,让长勺之战成为历史上以弱胜强的著名战例。

D.文章以曹刿为中心,详细描写了他在战前、战中、战后的表现,对于战争双方的对峙、交锋等则略写,这样的详略安排是为了突出曹刿的“远谋”。

7.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)小大之狱,虽不能察,必以情。

(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。

原名《左氏春秋传》,又称《春秋左氏传》,或者称《左氏春秋》,是一部史学名著和文学名著,是我国现存第一部叙事详细的编年体史书。旧时相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。《左传》实质上是一部独立撰写的史书。它起自鲁隐公元年(前722年),迄于鲁悼公十四年(前453年),以《春秋》为本,通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目,是儒家重要经典之一。西汉时称之为《左氏春秋》,东汉以后改称《春秋左氏传》,简称《左传》。《左传》与《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。

注释

1、【曹刿】:又名曹沫。春秋时鲁国大夫。著名的军事理论家。

2、【十年】:鲁庄公十年(公元前684年)。

3、【齐师】:齐国的军队。齐,在今山东省中部。师,军队

4、【伐】:讨伐 ,攻打。

5、【我】:我,指鲁国。鲁,在今山东省西南部。《左传》传为鲁国史官而作,故称鲁国为“我”。

6、【公】:诸侯的通称,这里指鲁庄公。

7、【肉食者】:原指吃肉的人。这里指居高位,享厚禄的人。

8、【某)】:谋划。

9、【间(jiàn)】:参与。

10、【鄙】:鄙陋,这里指目光短浅。

11、【乃】:于是,就。

12、【何以战】:即“以何战”宾语前置,凭借什么作战?以:介词,凭,靠。后文“可以一战”以字同此解。

13、【衣食所安,弗敢专也】:衣服食物这类养生的东西,不敢独自享用。安:有“养”的意思。弗:不。专:独自专有,个人专有。14、【必以分人】:省略句,省略了"之",完整的句子是“必以之分人”,一定把它分给别人。以,把。人:指鲁庄公身边的近臣或贵族。

15、【徧】:同“遍”,遍及,普遍,普及。

16、【牺牲玉帛(bó)】:古代祭祀用的祭品。牺牲,祭祀用的猪、牛、羊等。玉,玉器。帛,丝织品。

17、【加】:虚报夸大。

18、【孚(fú)】:信任。

19、【福】:名词作动词,赐福,保佑。

20、【狱】:诉讼案件。

21、【察】:明察。

22、【情】:(依据)实际判断。

23、【忠之属也】:(这是)尽了本职的一类(事情)。忠,本职。属,类,一类。

24、【可以一战】:就是“可以之一战”,可以凭借这个条件打仗,可:可以;以:凭借。

25、【战则请从】:(如果)作战,请允许(我)跟从去。从:随行,跟从

26、【长勺】:鲁国地名,今山东莱芜东北。

27、【鼓】:名词作动词,击鼓进军。古代作战,击鼓命令进军。下文的“三鼓”,就是三次击鼓命令军队出击。

28、【败绩】:大败。

29、【驰】:驾车马(追击)。

30、【辙(zhé)】:车轮辗出的痕迹。

31、【轼】:车厢前的横木,作扶手用。

32、【遂】:于是,就。

33、【逐】:追赶,追击。[3]

34、【既克】:已经战胜。既,已经。克,战胜,攻下。

35、【夫(fú)战,勇气也】:作战靠的是勇气。夫,发语词,议论或说明时,用在句子开头,没有实在意义。

36、【一鼓作气】:第一次击鼓(能够)振作(士兵们的)勇气。作,振作。

37、【再】:第二。

38、【三】:第三次。

39、【盈】:充满。这里指旺盛。

40、【伏】:有埋伏。

41、【靡(mǐ)】:倒下。

战前论战体现了曹刿的以民为战争之本的基本战略思想,那么,战后论战则体现了他的战术思想,“一鼓作气”成为作战打仗的经典理论。不过他不是只凭借勇力,“夫大国难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之”,则体现了他谨慎的态度。

四、现代文阅读

阅读下面文章,完成9-12题。

莫言的清醒

莫言获得诺贝尔文学奖,成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。

之前,在对莫言获奖传言飞扬的时候,莫言一直低调回应。获奖以后,他接受采访时说:“说不激动那是在装蒜,心里还是高兴的,但也就是高兴。” “很快就会过去,自己不要当作怎么了不起的惊天动地的大事情。” “头脑清楚,脚踏实地,勤勤恳恳,热爱这块土地,感谢父老乡亲。”

去年莫言在获得茅盾文学奖后就曾说过,希望“10分钟就忘掉获奖这件事”。这不是他故作姿态的矫情,而恰恰是一种理智与清醒,因为他深知,“得奖之后就会有各种好评和赞誉,要是没有定力,就容易头脑发昏,就容易犯错误,所以我就想快点忘记这件事,让自己轻装上阵。 ”“忘掉所有的奖项是所有作家最高的选择。 ”

说到这里,我想到居里夫人,她获得过包括两度诺贝尔奖的许多荣誉,但她都看得很淡,是不是“10分钟就忘掉”不敢说,但有一个故事说明她对待荣誉的态度。朋友来作客,发现居里夫人的小女儿正玩一枚奖章,忙问:“夫人,你应该知道能得到一枚英国皇家协会颁发的金质奖章是多么高的荣誉,怎么能把它给孩子玩呢? ”居里夫人说:“我是想让孩子们从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。 ”

的确,获奖是令人高兴的事,你有理由“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,也有理由“漫卷诗书喜欲狂”,“一日看遍长安花”,但切勿沉溺其中,乐不思蜀。过分陶醉,那会侵蚀你的斗志,涣散你的精神,模糊你的视线,阻挡你前进的步伐,你的人生高度可能就此打住。

牛顿的功绩曾经无与伦比,但遗憾的是,在他的晚年,也被荣誉迷住了双眼,沉醉于鲜花掌声美酒佳肴中,终止了科学探索的历程。在他60岁后,开始频繁出入各种宴会,接受各种称号,佩戴各种勋章,担任各种职务,从英国皇家学会会长到制币局长,还忙于与科学界的其他头面人物争权夺利,结果,在他人生的最后24年里,几乎毫无建树。

现实生活中,我们也看到过不少获奖的科学家、演员,获得过金牌的运动员,因为沾沾自喜,居功自傲,忙于应酬,结果落后于飞速发展的时代,或被淘汰出局,或被边缘化,黯然失色,很快就淡出人们视野,成了天际转瞬即逝的流星。

泰戈尔说:“鸟的翅膀绑上黄金,它还能高飞吗?”荣誉与奖励也是如此,我们希望得到它,也为得到它而欣慰,但绝不能当成沉重包袱背起来,那会迟滞我们攀登的脚步。

9.选文的标题是全文的中心论点吗?请根据选文的标题与文章的论点来说明理由。为什么作者不用选文的原句把标题拟为“莫言的理智与清醒”呢?

10.选文所举莫言的言行本来可以论证文章的论点,作者却以充分而全面的论据来论述,请根据全文对选文的论据运用的特点作简要分析。

11.请从语言运用的角度完成下面两个问题。

(1)选文中“几乎毫无建树”的说法是否自相矛盾?为什么?

(2)请从文体特点的角度简要分析选文中画线句子的语言运用特点。

一、积累与运用

1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()(2分)

A.剽悍(biāo)抽噎(yē )

哂笑(shěn)鳞次栉比(zhì)

B.折服(zhé)魅力(mèi)

绰号(chuò)任劳任怨(yuàn)

C.琐屑(xiè)地壳(ké)

萌发(ménɡ)中流砥柱(dǐ)

D.蝉蜕(tuī)镂空(lòu)

蜷伏(quán)自怨自艾(ài)

2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)

A.嗔怪济济一堂赎罪重蹈覆澈

B.忏悔骁勇善战跻身相形见拙

C.气概迫不及待和谐融会贯通

D.祈祷物竞天择推祟随机应变

3. 下面关于文学名著的表述,有错误的一项是()(3分)

A.《繁星》《春水》是冰心依照印度诗人泰戈尔《飞鸟集》写成的,兼采中国古典诗词之长,语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。

B.《从百草园到三味书屋》《孔乙己》《雪》分别选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》和散文诗集《野草》。

C.“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!”简·爱对罗切斯特说的这段话,表现了她独立倔强的个性和追求平等爱情的

精神。

D.《格列佛游记》是英国18世纪前期最优秀的作家乔纳森·斯威夫特的作品,童话色彩是这部小说的表面特征,尖锐而深刻的讽刺是其灵魂。

望文生义 错解成语

1.开门揖盗:易误解为打开大门去捉强盗。实指打开门请强盗进来,比喻引进坏人,自招灾祸。

2.曾几何时:易误解为在很久以前或过了很长时间。实指时间过去没有多久。

3.罪不容诛:易误解为有罪却不当杀。实指罪大恶极,处死都不足以抵偿。

4.不赞一词:易误解为不赞赏一句话。实指写文章写得很好,别人不能再添加一词,现也指一言不发。

5.侧目而视:易误解为骄傲自满,瞧不起人。实指斜着眼睛看人,以表示愤怒或不敢正视。

6.江河日下:易误解为水流一天天在减少。实指长江大河的水日夜流向下游不止,比喻事物日趋衰落,情况一天不如一天。

7.不情之请:易误解为别人不合理的请求。实为谦词,指自己向别人提出不合理的请求。

8.马革裹尸:易误解为死得很惨,连棺材和埋葬的地方都没有。实指用马皮将尸体包裹起来,指英勇杀敌,战死疆场。

9.鼎力相助:易误解为自己称要大力帮助别人。实指称别人帮助自己,自己表示感谢时说的话。

10.困兽犹斗:易误解为被围困的野兽还有斗争的勇气。实指被围困的野兽还要搏斗,比喻陷于绝境的人还要作最后的挣扎。

11.目无全牛:易误解为眼睛看到的全是支离破碎的东西。实际上是形容技艺达到十分纯熟的地步。

12.不知所云:易误解为听众不知道讲话者说了什么。实指讲话者自己不知道说些什么,指思想紊乱、语无伦次。

13.七月流火:易误解为形容天气炎热。“火”指火星,而不是指大火。实指天气逐渐凉爽起来。

14.人言喷喷:易误解为满意地议论。实指人们不满地纷纷议论开来。

15.如坐春风:易误解为说话人的感受。实指听众的感觉。

一、1.C(忍俊不禁jīn,搽chá,笨拙zhuō) 2.B (A项,象——像,璧——壁;C项,署——暑,绕——扰;D项,绝——决)3.D(“朝令夕改”意思是“早晨发布了命令,晚上又改变了,形容主张或办法经常改变,一会儿一个样”。这里应为“出尔反尔”,其意思是“言行前后自相矛盾,反复无常”)

二、4.C( A项,“鄙”应为“目光短浅”;B项,“牺牲”应为“古代祭祀用的祭品”;D项,“察”应为“明察”)5.A(A项,均为“所以”;B项,分别为“尽职分”和“嘱咐”;C项,分别为“参与”和“夹杂”;D项,分别

为“可以”和“可以凭借”)6. B (曹刿求见鲁庄公的原因是肉食者鄙,未能远谋)

三、7.(1)大大小小的案件,即使不能一一明察,也一定凭实情判断。(2)第一次击鼓能振作士气,第二次击鼓士气减弱,第三次击鼓士气完全耗尽。8.(1)①但使愿无违②醉翁之意不在酒③帘卷西风(2)略。

四、9.不是,只是选文的引论(或引出文章论述的话题)。全文的论点是“不要过分陶醉荣誉与奖励,否则会阻挡成功者的继续前进和攀登”。因为清醒是建立在理智的基础上的,且这样表述标题更简洁。10.全文多数论据既属于理论论据又属于事实论据,如泰戈尔、居里夫人、莫言的事例,又有正反对比的论据,如牛顿和不少获奖的科学家、演员,获得过金牌的运动员,这样从古今中外举例构成全面而充分的论据有力地论证论点。11.(1)不矛盾,因为他在人生的最后24年里,忙于各种宴会和称号,忙于各种荣誉和职务,还忙于与人争权夺利,可能毫无建树,说“几乎”是并不能完全肯定,因为他之前的成就也可能在人生的最后24年里略有体现。(2)首先是希望得到它,但不能过分陶醉,体现了议论语言的严密性和辩证性。

一、1.B(A项,“剽”读“piāo”;C项,“壳”读“qiào”;D 项,“蜕”读“tuì”)2. C(“重蹈覆澈”的“澈”应该为“辙”;“相形见拙”的“拙”应该为“绌”;“推祟”的“祟”应该为“崇”)3.A(《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响、启发下写成的)

语文初二试卷及答案

一、基础知识 1.下列语句中加点字注音没有错误的一项是() A.每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁(jìn)的笑容,就要绽(zhàn)放似的。 B.要论中国人,必须不被搽(cá)在表面的自欺欺人的脂粉所诓(kuānɡ)骗,却看看他的筋骨和脊梁。 C.1997年5月16日,一代大家汪曾祺先生,遽(jù)然离开了我们。77岁的汪先生撒手人寰(huán),走得非常仓促,震惊了文坛,令千千万万热爱他作品的读者黯(àn)然神伤。 D.《背影》的开头以“祖母死了,父亲的差使也交卸(xiè)了,正是祸不单行的日子”作铺垫,到目睹父亲爬越铁道的动作笨拙(zhō)迟缓时把作者的怜悯和悔恨推到高潮。 2.下列语句中的文字书写完全正确的一项是() A.生命象东流的一江春水,曲折地穿过悬岩峭璧,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。 B.如果对方彬彬有礼,你也应该文雅、和气、谦逊;如果对方说话很直,不会拐弯抹角,你也应该坦诚、实在;如果对方情绪低落,不爱听也不想听,你就应该少说或者不说。 C.每到署假,国内一些名校便成了旅游团的热门“景点”,成群游客涌入校园,给学校秩序带来困绕。有些学校只好采取“限游”的方式来控制人数。 D.河南文科高考状元于成亮,说起考取高分“法宝”,首先归结为注重用错题本纠错。他说,如何不让错题再错,或尽量减少差错,是学习不断进步的绝窍之一。 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是() A.雄伟的赵州桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是无与伦比。 B.初中至高中学制的相对缩短,势必增加学生的课业负担,存在拔苗助长的倾向,不利于学生的身心健康和长远发展。 C.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。 D.自邹恒甫微博发出涉及北京大学的内容之后,北大高度重视,纪委立即成立调查组,严肃认真调查核实,但邹恒甫未能提供任何证据,其言行前后矛盾、朝令夕改、表里不一。 二、阅读下面的文言文,完成4-6题

初二语文知识点归纳整理

记叙文 1.六要素: 人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。 2.人称: 第一人称(真实可信)、第二人称(更加亲切)和第三人称(更加广泛)。 3.线索:①人线(人物的见闻感受或者事迹)②物线(某一有特意义的物品)③情线(作者或作品中主要人物的思想感情变化)④事线(中心事件)⑤时间线⑥地点线 4.顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙(平叙)。 5.划分:按事件的发展过程、空间转换、内容变化、人物、场景变化、感情变化、表达方式的变换来划分。 6.表达方式:叙述、描写(肖像,语言,动作,心理,环境等或正面,侧面、细节)、议论、抒情、说明等。 7.语言的特点:形象,生动,具体。 8.表现手法:描写、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫、象征、比喻、以小见大、欲扬先抑、借景抒情、卒章显志、托物言志等。 ?如何找线索? ①文章的标题②各段反复出现的事物③文中议论抒情的语句④作者的思想感情(变化)⑤某一人物的见闻感受作用:文章内容井然有序地组合在一起,人物的思想性格,事情的来龙去脉。 ?记叙顺序? 1.顺叙:即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间先后)。作用:使文章脉络清楚,有头有尾,给人鲜明的印象。 2.倒叙:把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙述。作用:避免平铺直叙,增强文章的生动性,使文章引人入胜。 3.插叙:在叙述过程中,由于内容的需要,中断原来情节的叙述,插入有关的情节或事件,然后再继续原来的叙述。(比如:回忆往事)作用:补充、衬托出文章的中心内容(人物或事件),丰富了情节,深化了主题。 ?人物的描写方法? 1、肖像(外貌)描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。

二年级下册语文测试题及答案

一、读拼音,写词语。(10分) róng huàwěi dà xīshēng mǎi mài jiàzhí yǒng gǎn zhang míng jījíláo gùch?ng shí 二、把下列音节补充完整。(10分) ()ào g( ) ( )ún ( )ù( )óng 报龟群祝荣 g( ) g( ) ( )ā( )á( )ú 管固杀达足 三、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。(10分) ___()___() 直包 ___ ( ) ___() ___()___() 及里 ___()___ ( ) 四、补充成语。(12分) ()衣()食满不()()五()十()物产()()成()结()()马平川 ()日千里()面()方()全()美五、选字填空。(8分)

蓝篮鬼龟必心油笛 ()天海()( )情吹() ()子做()脸()定汽()六、读一读,连一连。(8分) 前人栽树更进一步鲜艳的羽毛 万事俱备后人乘凉快乐的红旗 千里之行只欠东风丰满的北风 百尺竿头始于足下呼呼的时光 七、把加点字正确意思的序号写在括号里。(6分) 光:○1一点也不剩○2光线○3只、单单 1、他的钱全部花光.了。() 2、今晚的月光.很温柔。() 3、这件事你不能光.说不做。() 刻:○1用小刀雕○2时间○3程度深 1、火车即刻.发车。() 2、同学们一定要刻.苦学习。() 3、亮亮正在向老师请教刻.字的技术。() 八、把括号里的词语放在句子中,使句子变得更生动。(6分) 1、妹妹上学去了。(一蹦一跳的) ________________________________________________________ 2、天上有月亮和星星。(弯弯的闪闪的) ____________________________________________________

一年级语文试题及答案

2017-2018学年度第一学期 一年级语文能力抽测试题 一、按要求找相应音节。(10分) 一、 三拼 音节 整体认 读音节 二、瞧瞧小猫各吃哪条鱼,请连一连(6分) n à qi ū q ún j ìn l ǜ shu ì 群 那 秋 绿 进 睡 三、我会写。(16分) k ě sh ì y òn ɡ x īn sh í tou zh ú l ín d u ì b ǐ ɡōn ɡ ch ǎn ɡ zh èn ɡ z ài sh àn ɡ y ī 四、我会比一比再组词。(8分) 禾( ) 日( ) 几( ) 木( ) 与( ) 目( ) 己 ( ) 本( ) 五、我会按要求填一填。(8分) 1.“里”字共 画,第五笔就是 。 2、“鸟”字共 画,第三笔就是 。 六、我能写出意思相反的词。(8分) 例:大—( 小) 关—( ) 去—( ) 多—( ) 前—( ) 七、我会连(8分) 一座 雨伞 可爱的 星星 一朵 国旗 闪闪的 小鸟 一面 白云 红红的 小河 一把 大桥 弯弯的 苹果 八、照例子把下面的句子补充完整,并加上标点符号。 (6分) 1、例:小牛在吃草。 在 2.例:水里有小鱼。 有 九、我会把下列的句子补充完整。(15分) 1、锄 当午,汗滴 。 小朋友们一定要认真听老师读题,注意写字姿势噢! 相信您就是最棒的! yu ɑn yin ɡ hu ɑn yue yin xion ɡ yun mi ɑo ji ɑn qu ɑn 学校__________________ 班级__________ 姓名____________ 学号________ 装 订 线

初二语文试卷及答案 2

第一学期期中阶段性测试卷 八年级语文 2012.11 考生须知: 1.全卷共四个大题,24小题,满分为100分(含书写分3分)。考试时间为120分钟。 2.各题的答案必须用黑、蓝色字迹钢笔、签字笔或圆珠笔写在“答题纸”的相应位置上。 一、语文知识积累与运用(21分) 1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(3分) 一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个世纪前的残酷历史chéng(1)现在我们眼前。孩子们对未来的憧憬,对生命的喜悦,对死亡的恐惧,对亲人的呼唤,父母失子的哀伤和控诉,塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著——世世代代“人”的声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云xiāo(2),响遍山谷。回音在倾xiè(3)的雨中缭绕不绝。天地亦与人同哀。 2.根据语境,依次填写词语最恰当的一项是()(2分) ①他用两手攀着上面,两脚再向上;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我 看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 ②他一手拿着布,一手着钱,滞笨地转过身子。 ③我就陪父亲在门槛上休息一会儿,他那颗很倔的头颅在膝盖里半晌都没动。 A.缩攥埋 B.爬抓藏 C.抬捏塞 D.举拿靠 3. 选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项()(2分) 一个人小时候喜欢的味道会“蛊惑”他的一生。最野蛮的要数夜来香了,白天倒温和,一到晚上,烈得近不可闻;梅花香得凛然,,即使是最豪奢的新贵站在她面前,也会受到威胁;柑橘花的香是潮湿的,,飞不远,让人觉得就在周围,觉得牢靠。(改编自素罗衣《初识一瓣香》) ①像酒精勾兑的假酒②像翅膀沾了雾气的虫子③像不肯俯就的没落贵族 A.③②① B.②①③ C.①③② D.②③① 4.古诗文名句默写。(5分) (1)黄沙百战穿金甲,。(王昌龄《从军行》) (2)?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) (3)气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (4)阳春布德泽,。(汉乐府《长歌行》) (5)表现陋室主人交往之雅的句子是:,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) 5.名著阅读(3分) (1)鲁迅在《五猖会》里回忆到,那时的人们认为他开蒙时所读的书比《千字文》《百家训》有用得多。这本书是() A.《弟子规》 B.《三字经》 C.《鉴略》 (2)祥子一生经历了“三起三落”,其中第一次“起”是() A. 来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。 B. 卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。 C. 虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。 (3)他协助晁盖等人智取了生辰纲,为躲避官府通缉而上梁山泊。他满腹经纶,通晓六韬三略,足智多谋,常以诸葛亮自比,人称“智多星”,他就是() A.宋江 B.吴用 C.林冲 6.综合性学习。(6分) 亲爱的同学们,“爱”是人类永恒的话题,在《让世界充满爱》这次综合性学习中,你们一定会感受到爱心的可贵,你们的精神世界也会又一次得到升华。请阅读下面材料完成相关题目吧! 材料一:宝安福永有一个四世同堂之家。岳父去世后,80后女婿童定国挑起了家庭的担子。照顾花甲之年的岳母、年过九旬的外婆和牙牙学语的儿子,他义不容辞。不仅如此,童定国还经常带领全家参加义工活动,发动家人捐助贫困孩子读书。孝心和爱心让这个四世同堂之家充满着温馨与欢乐。

初二语文复习方法

初二语文复习方法 初二语文复习方法: 一、注重基础知识的积累与整理 基础知识的积累在于平时,但也必须适时进行整理归类。具体包括拼音、汉字、词语、句子、修辞、文学常识、古诗文名句、名著阅读等内容。 词语的积累要重点关注本学期已经学过的、在注释和课文后面的“读一读,写一写”中标注出来的字词的字音与字形。特别要注意它们在语言环境中灵活应用。 句子仿写、拟标语广告词和对联撰写是考试热点,能辨识修辞手法和分析其作用。 对规定篇目的背诵与默写(集中在第五单元和最后附录的10首古诗),要做到一个字都不能错。 关注名著的主要情节、人物形象和主题,阅读课本附录的名著介绍(三部作品)。 二、掌握记叙类作品的常见考点及答题方法 初二年级前半学期的教学内容还是以记叙类的作品为主(第一、二单元),后半学期将进入说明文的阅读学习(第三、四单元)。所以我们现阶段必须重点掌握记叙类作品的常见考点及答题方法。 最常见考点有:1、对情节的概括和分析;2、对人物形象的分析理解;3、对景物描写的作用的分析;4、对文中佳词美句与精彩语段赏析品味;5、对表达方式和写作手法进行赏析等。 答题方法的指导: 1、对情节的概括和分析理解:①从要素入手:时间、地点、人物、事情的起因、经过和结局;②语言要简洁概括。

2、如何分析人物形象:①看情节,从人物所做的事情来分析;②看描写,从人物的动作、语言、神态、心理、外貌等来分析;③看环境,人物所处的社会与自然环境来分析。 3、景物描写的作用:①点明故事发生的时间、地点、天气等;②交代故事发生的背景;③渲染环境气氛;④烘托人物心情;⑤推动情节 的发展,为下文情节作铺垫。 4、赏析文中佳词美句与精彩段:应遵循“词不离句,句不离段,段不离篇”的原则。注意联系作者情感,联系文章主题,抓住修辞、关键词等进行赏析。 5、赏析写作手法:要熟悉一些常见的写作手法,如设置悬念、 欲扬先抑、白描、前后照应、伏笔、正面与侧面描写、寓情于景、 托物言志、象征、叙议结合等,要结合文本进行分析。 三、注重文言知识的积累和整理 掌握每一篇文言文的重点实词的意义和用法(关注通假字、一词 多义、古今异义等)、五个重点虚词的用法和意义(之、其、而、以、于)、重点句子的翻译,文章的内容及写作特色等。 四、关注作文题材的积累 回顾一下本学期来自己所写的练笔和大作文,想一想还存在什么问题,应怎样克服;找一些优秀作文反复阅读,体会其精妙之处。写 作前注意审题,行文要巧妙扣题。材料要有新意,尽量避免使用那 些俗套题材。 在复习阶段,要保持一种良好的心理状态,期中考试只是检测同学们学习效果的一种手段,而不是最终目的,也是我们对所学知识 进行归纳整理、综合提练的一个学习过程。 一、凡事预则立,不预则废。要用一节课时间引导学生制定好一份期末总复习计划,要求从以下几方面进行拟写:自我认识与评估 语文能力;提出期末考试成绩目标或期望;把20余天时间分成两个或 三个阶段,并指明各阶段的具体复习内容与复习专题;列出一天内的

二年级语文测试卷含答案

教版语文小学二年级升三年级入学测试卷 试卷说明:1、本试卷满分100 分,考试时间50分钟 一、我会拼写。(16分) shì jiè hū huàn yīng ɡāi xiónɡ wěi bō li ()()()()() zhēn zhū kuā jiǎnɡ jù lí lóu tī jiǎn chá ()()()()() jiāo ào shì shànɡ wú nán shì, zhǐ pà yǒu xīn rén () 二、我会选。(9分) 喘气(cuǎn chuǎn)黄莺(yīng yīn)撞倒(zuàng zhuàng) 窜出(chuàn cuàn)粘住(zhān niān)枯木(kū gū) 地质(zì zhì)咱们(zán zá)滋润(zhī zī) 三、我会比。(12分) 炉()绝()流()鸣()末()密() 庐()决()柳()岛()未()蜜() 四、我会填。(12分) ()的杜鹃花()的景色名胜()灯光()()的大娘()的空气()不息()问底()的山谷()的城市金碧()湖水() 五、我会照着写。(6分)

2、冷冷清清 ________ _ _____ _ ________ 六、我会按课文内容或要求填空。(16分) 1、《草》的作者是_ ____朝诗人__ _____,我会默写这首古诗_ 2、花要叶扶,______ _________。帮助别人的人,_______ 3、《要是你在野外迷了路》告诉我们_ ____、_ _____、 ____、_ ____都是天然的指南针。我还知 道__ _____________________________也是天然的指南针。 4.“糟”用音序查字法查,音节______,用部首查字法查,查_ ___部,除去部首有__ ___画,组 词_ _。 七、我会读,我会做(9分) () 春天来了,温暖的阳光照耀大地。 啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花花绿绿的世界。 啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀! 1、请给这段话加个题目。(1分) 2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。(4分) 3、这段话中写到哪些植物?请用“”划出来。(4分) 八、看图写话。(20分) 图上画了谁?他在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。(不会写的字可以用拼音代替)

一年级语文试题及答案

2017-2018 学年度第一学期 一年级语文能力抽测试题 一、按要求找相应音节。(10分) 一、 三拼 音节 整体认 读音节 二、看看小猫各吃哪条鱼,请连一连(6分) n à qi ū q ún j ìn l ǜ shu ì 群 那 秋 绿 进 睡 三、我会写。(16分) k ě sh ì y òn ɡ x īn sh í tou zh ú l ín d u ì b ǐ ɡōn ɡ ch ǎn ɡ zh èn ɡ z ài sh àn ɡ y ī 四、我会比一比再组词。(8分) 禾( ) 日( ) 几( ) 木( ) 和( ) 目( ) 己 ( ) 本( ) 五、我会按要求填一填。(8分) 1.“里”字共 画,第五笔是 。 2.“鸟”字共 画,第三笔是 。 六、我能写出意思相反的词。(8分) 例:大—( 小) 关—( ) 去—( ) 多—( ) 前—( ) 七、我会连(8分) 一座 雨伞 可爱的 星星 一朵 国旗 闪闪的 小鸟 一面 白云 红红的 小河 一把 大桥 弯弯的 苹果 小朋友们一定要认真听老师读题,注意写字姿势噢! 相信你是最棒的! yu ɑn yin ɡ hu ɑn yue yin xion ɡ yun mi ɑo ji ɑn qu ɑn 学校__________________ 班级__________ 姓名____________ 学号________ 装 订 线

八、照例子把下面的句子补充完整,并加上标点符号。 (6分) 1.例:小牛在吃草。 在 2.例:水里有小鱼。 有 九、我会把下列的句子补充完整。(15分) 1.锄 当午,汗滴 。 2.过江千 浪,入 万竿斜。 3.一年之计 于春,一 之计 于晨。 4. 晨起床,面向太阳。前面是 ,后面 。 十、阅读短文,回答问题。(10分)(1和4题各1分) 乌龟 乌龟(ɡu ī)是一种爬(p á)行动物,它能游(y óu )泳(y ǒn ɡ), 也能爬行,但(d àn )是爬得很慢。 乌龟吃草,也吃小鱼和小虾。 乌龟还喜欢晒(sh ài )太阳。冬眠(mi án )的时候,它不吃也不动。 1.短文共有( )个自然段。 2.乌龟吃( ),也吃( )和( )。 3.乌龟在冬眠时,它( )。 4.除了乌龟冬眠,我知道冬眠的动物还有( )。 十一、我会仔细看图,再来填一填。(不会写的字用拼音代替)(5分) 图上有 个人,他们分别是丁丁、爸爸和妈妈。爸爸坐在 间,他正在 报(b ào )。丁丁坐在小椅( y ǐ )子上,妈妈坐在 上,丁丁和妈妈都在 。 小朋友,走出知识乐园,说明你成功了,多高兴 啊!赶快检查检查吧,相信你是最棒的!

(完整版)初二语文复习资料

初二语文复习资料 06达州 (三)、读下面的文言文,完成18——22题。(15分) 五柳先生传 陶渊明 先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?” 18、下面各组中加点的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是: (1)()(2)()(3)()(3分) (1) A、期.在必醉B、君问归期.未有期 C、盈缩之期.,不但在天 D、度已失期. (2) A、或置酒而招之.B、怅恨久之. C、楚人怜之. D、又数刀毙之. (3) A、亲旧知其.如此 B、其.两膝相比者 C、以彰其.咎 D、其.真无马邪 19、根据文意,翻译下面的句子。 (1)好读书,不求甚解。 (2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 20、五柳先生有哪三大志趣(用文中原句或词语回答)?刻画了一个怎样的人物形象? 答: 21、陶渊明“好读书”,我们今天的青少年更应该继承前辈的这种优良传统,做到“鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富自己的精神世界”。请你写出一部你读后受到感染与熏陶的作品名称、作者、人物形象(应写出是怎样的一个人物形象)。 作品名称:《》;作者:(2分) 人物形象: (2分) (三)(15分)18、(1)A(2)B(3)D。19、(1)喜欢读书,(只求领会要旨)不在一字一句的解释上过分深究。(2)不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。20、(三大志趣)好读书,性嗜酒,著文章;刻画了一个虽然贫穷却悠闲自适的隐士形象。21、略 06泰安 (一)阅读下面甲乙两段文字,完成7-9题。(12分) (甲)先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意 ..,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造.饮辄尽,期在必醉。既醉而退,

二年级语文试卷及答案

学校:----------------- 班级:--------------- 姓名:----------------- 二年级语文阶段性素养展示 (40分钟) 一、我能拼,我会写。(20分) Sǔn yá wēi fēng kū róng hàn dī huó pō ( ) ()()()() màn huà xiàng dǎo pò suì m?ng lóng huàng dang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(10分) 未()勾()摘()密()绕() 末()沟()滴()蜜()浇() 三、给带点的字选择正确的读音画“√”( 6 分) 喝.彩(ha hē)旗杆.( gǎn gān )地壳.( qiào k?)斗.牛(dǒu dòu )宝藏.(zàng cáng )盛.满(ch?ng shang ) 四、我能把下面的词语补充完整。(8分) 倾盆()()随 ( ) 舞()()胜()迹金碧()()( )( )细描()和()丽()墨涂()()()扑鼻 五、选择正确的词语填在括号里。(12分) 产生发生 (1)小猫在我们家生活了两年,我跟它()了浓浓的感情。 (2)无论()什么事情,爸爸总会和我在一起。 夸赞称赞 (1)围观的人看了,纷纷()。 (2)“画得太像了!”一位商人()道。 发明发现 (1)指南针是我国古代四大()之一。 (2)春天来了,我()迎春花开了。 六、我会写反义词。(10分) 例:我喜欢吃麦当劳。(喜欢------讨厌) (1)我受到了老师的表扬,心里真是高兴。() (2)这件事做起来有点困难。() (3)温暖的阳光照耀着大地。() (4)这是一条笔直的公路。() (5)妈妈对客人很热情。()

苏教版一年级上册语文试卷及答案

二、看图或拼音32 分+写字

xuǎn tián k?nɡ 三、选字填空。(8分) 有友 huǒbàn hěn ⑴我一个好伙伴, 我和他很好。 鱼渔 chuán zhuānɡmǎn mín ⑵船上装满了虾,民们心里乐 开了花。 升生风丰 xīnɡ qī yínɡcān jiā ⑶星期一早上,小学们迎着北参加 qí yíshì 旗仪式。 zhào yànɡxuǎn zéhé shìxùhào tián 四、照样子,选择合适的序号填在“”上。(6分)lìdàn 例: ③是元旦。 ①1月2日②3月1日③1月1日 jiāpīn yīn cu?wù 1.加点字拼音错误的一组是。 ①小心.(xīn )②背.着(bēi)③从.小(ch?nɡ) cu?bi? 2.有错别字的一组词是。 ①风满②立正③来去

3.《三字经》中“香(xiānɡ)九龄(línɡ),能(n?nɡ)温(wēn)席(xí)”的下面一句是。 ①融(r?nɡ)四岁(suì),能(n?nɡ)让(rànɡ)梨(lí)。 ②孝(xiào)于(yú)亲(qīn),所(suǒ)当(dānɡ)执(zhí)。 ③弟(tì)于长,宜(yí)先知。 àn kaw?n nai r?nɡt ián k?nɡ 五、按课文内容填空。(31分) ɡūniɑnɡzhāi fēnɡɡěi 1. 秋姑娘摘下枫, 给朋 xìn 信。 ch?n yánɡqián h?u zuǒ 2.早晨, 面对太阳, 前,后, 左面 y?u ,右面是。 yīn wai júpàlěnɡsuǒyǐ 3. 因为菊花怕冷, 所以大 jiādōu hěn xǐài 家都很喜爱它。 chōnɡbǎàn ní 4.小河给了小草充足的, 小草把河岸的泥 jǐn 紧紧。 5.我还会背古诗呢! lián ⑴可采莲, 莲何! yíyáo jìnɡ ⑴疑瑶台镜, 端。

二年级语文试卷及答案

出题:吉艳利单位:李村镇提庄小学出处:改编 范围小学二年级上册语文期末测试卷 姓名班级 一、我会拼,还会写。(16分) wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡshù zhōu wéi bīnɡ lěɡ zhí wù lǐnɡdǎo 二、在正确的音节后打“√”(8分) jī yīn zuó chuān 季因昨窗 jì yēn zó chuāng 三、火眼金睛。(辨字组词)(8分) 鞋()跳()结()睁() 挂()挑()洁()净()四、汉子变变变。(加偏旁变成新字,并组词)(16分) 如:交→(校)→(学校) 青→()→()也→()→() 包→()→()果→()→() 五、量词巧运用。(9分) 一山峰一猴子一小草 一掌声一小马一电脑 一旗帜一科学家一叶子六、画龙点睛。(补充词语)(10分) ( )紫( ) 红 ( ) ( )为家 ( )先( )后 ( )飞( )舞 ( )语( )香 ( ) ( )致志 ( )( )奈何纷纷( ) ( )生机 ( ) ( ) 山( ) 水 ( ) 七、我送迷路的回家。(8分) 发明发现

1.锯是鲁班()的。 2.我()树上有一只小鸟。 只要只有 1.苍耳妈妈给孩子全身武装,穿上带刺的铠甲。()挂住动物的皮毛,就能走到田野、山洼。 2.我是为了让你们知道,科学家说的话,也不一定说的都是对的;()自己动手做一做,才知道对错。 八、给下面的句子换个说法(6分) 1.蓝蓝的大海很美丽。 ! 2.花籽儿是煮过的,不可能发芽。 3. 花瓶被列宁打碎了。 把。九、开心阅读。(8分) 秋天的原野 秋天来临了。 天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村子外的那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,望着这美好的天色。 一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了过量的酒,红得像一团火焰似的村前村后的稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。 半空中,排成“人”字形的大雁,“咿咿呀呀”唱着歌儿,告诉人们,想天边慢慢飞去。 (1)这篇短文第二自然段有句话。 (2)文中把“天空”比作,把“枫树叶子”比作。(3)这篇短文写了秋天原野的天空、、、、和大雁等景色。

苏教版一年级上册语文试卷及答案

小学一年级语文试题 zhào yànɡlián lián 一、照样子;连一连。(4分) nào zhōnɡ lǎo yīnɡ xiónɡ māo tài yánɡhuāɡǒu kàn túhuòpīn yīn cí 二、看图或拼音写字词。(32 分+写字10分) fēnɡlànɡmǎyǐkāi fànɡɡǔ shí hou 候diǎn tóu dàtīnɡquán cūn lín yīn 道 tiān niútīnɡjiàn quán shuǐlì jiāo 桥xuǎn tián kònɡ

三、选字填空。(8分) 有友 huǒbàn hěn ⑴我一个好伙伴, 我和他很好。 鱼渔 chuán zhuānɡmǎn mín ⑵船上装满了虾;民们心里乐开了花。 升生风丰 xīnɡ qī yínɡcān jiā ⑶星期一早上;小学们迎着北参加 qí yíshì 旗仪式。 zhào yànɡxuǎn zéhé shìxùhào tián 四、照样子;选择合适的序号填在“”上。(6分)lìdàn 例: ③是元旦。 ①1月2日②3月1日③1月1日 jiāpīn yīn cuòwù 1.加点字拼音错误的一组是。 ①小心.(xīn )②背.着(bēi)③从.小(chónɡ) cuòbié 2.有错别字的一组词是。 ①风满②立正③来去 3.《三字经》中“香(xiānɡ)九龄(línɡ);能(nénɡ)温(wēn)席(xí)”

的下面一句是。 ①融(rónɡ)四岁(suì);能(nénɡ)让(rànɡ)梨(lí)。 ②孝(xiào)于(yú)亲(qīn);所(suǒ)当(dānɡ)执(zhí)。 ③弟(tì)于长;宜(yí)先知。 àn kèwén nèi rónɡt ián kònɡ 五、按课文内容填空。(31分) ɡūniɑnɡzhāi fēnɡɡěi 1. 秋姑娘摘下枫, 给朋 xìn 信。 chén yánɡqián hòu zuǒ 2.早晨, 面对太阳, 前面是,后面是, 左面 yòu 是;右面是。 yīn wèi júpàlěnɡsuǒyǐ 3. 因为菊花怕冷, 所以大 jiādōu hěn xǐài 家都很喜爱它。 chōnɡbǎàn ní 4.小河给了小草充足的, 小草把河岸的泥 jǐn 紧紧。 5.我还会背古诗呢! lián ⑴可采莲, 莲何! yíyáo jìnɡ ⑴疑瑶台镜, 端。 yuèdúduǎn wén wán chénɡliàn xí 六、阅读短文;完成练习。(9分) qiáo fú huà

上学期期中考试初二语文试卷及答案(人教版)

沈阳市东北育才双语学校2012—2013学年上学期期中考试 初二语文试卷 考试时间:120分钟100分 一.积累与运用(27分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是() A 荧光(yíng)萤火虫(yíng)晶莹(yíng )脍炙人口(zhì) B 夹杂(jiā)横暴(héng) 逶迤(yí)藻荇交横(héng) C 丝弦(xuán)连缀(zhuì) 吐蕃(fán)蒙络摇缀(zhuì) D 曲折(qū)剔透(tì)缥缈(mi?o)转弯抹角(mò) 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是() ①某市负责人在接受媒体采访时表示,经济建设要注重环境保护;该市的环境保护仍然严重滞后。 ②医院作为特殊的公共,应该讲究语言得体,“欢迎你再来”这一类的语言是不宜随便使用的。 ③人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明,首先放弃也最难放弃的就是母语。 ④谈到决赛对手时,教练说:“这将是一场漂亮的比赛,在决赛中和他们会师是一次独一无二的机会。” A.坦陈场所必须必然B.坦承场所必须必定 C.坦承场合必需必然D.坦陈场合必需必定 3.下列对文学常识的表述不正确的一项是() A.柳宗元是中国游记文学的奠基人,他的《永州八记》更是后世游记文学的典范。 B.多次的贬官流放,使苏轼增长了阅历,开阔了眼界,从而丰富了文学作品的题材内容;儒、道、佛三家思想的融通,也有利于苏轼形成自然豪放的文学风格。 C.科举制度始创于唐代。这个制度的目的,一是为了选拔官吏,二是为了牢笼天下的人才。科举发展到明清时,是以四书五经的文句为题,规定文章的格式为八股文,而思想必须严格遵循朱熹的《四书集注》等书。 D.《水浒传》中鲁智深、林冲、杨志三人同是武艺高强的军官,但上梁山动机过程不同;鲁智深、李逵、武松、阮小七等人都有粗鲁的一面,但在粗鲁中又各有不同的表现。 4.下列句子成分分析和复句关系类型判断正确的一项是() A.“蒙密”“悠悠”“摇曳”“神秘”都属于形容词。 B.短语“萧萧暮雨”“脱笼之鹄”“曝沙之鸟”“柳暗花明”的结构都相同。 C.“这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好地教训”,句子的主干是“这是教训”。 D.“一个人得能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”这是条件关系复句。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是() 中国古典美学讲和谐。,可高度概括为阴阳统一,刚柔统一。,而强 调你中有我、我中有你的交感统一。,所以又称之为“中 和”。,孔子观东流之水,喟然长叹“逝者如斯夫, 不舍昼夜”。①这种和谐由于做到恰到好处 ②“中”,恰当之谓也 ③和谐不是同一重复,而是众多因素对立的统一 ④中华民族十分重视天人合一之美 ⑤这种统一不强调部分与部分或部分与整体之间的统一 A.③⑤①②④B.④①②③⑤C.③④⑤②①D.④⑤③②①

人教版二年级语文上册试卷及答案全册

二年级语文第三册第一单元测试卷 班级姓名成绩 一、我会拼,也能写(17分) guó jì duǎn chù hǎo xiàng huà shù (国际 ) ( 短处 ) ( 好像 ) (画树 ) jiǎn dān zhuāng diǎn xiàn dài huà huáng lí ( 简单 ) ( 装点 ) ( 现代化 ) ( 黄鹂 ) 二、我认了很多字,能给下面部首找朋友。(16分) 亻:你什值做作像忄:快慢情忙怀 宀:家安宝宇宙宜它木:树村植机桃松 三、我辩得清下面几个字。(10分) 睛(眼睛) 披(披上 ) 场(广场 ) 雹(冰雹 ) 容( 容易 ) 晴(晴天) 报(报纸 ) 杨( 杨树 ) 抱(抱住 ) 榕(榕树 ) 四、我能学着做。(9分) 三人为众三日为晶三木为森三口为品 绿油油红彤彤红通通黄澄澄 人+木=休人+象=像人+门=们人+也=他 五、我爱唱反调。(8分) 冷—(热) 苦—( 甜 ) 旧—( 新 ) 黑暗—( 光明 ) 丑—(美 ) 松—(紧 ) 深—( 浅 ) 困难—( 容易 ) 六、我会给字组词,并说句话。(9分) 人(美人):妈妈是一个美人。 风(风景):中山公园的风景真美啊! 生(生日 ):今天是我的生日。 七、我能把以下句子补充完整。(6分) 1、我正在读书。 2、爸爸可以做饭。

3、我是小组长,也是班长。 八、这单元我又了解了一些有关北京建筑和树木的特点。(15分) 1、长城、故宫和天坛是北京有名的古代建筑。十三陵 九、在暑假这一段快乐的时光里,同学们一定参加不少活动吧!拿起笔,把你最感兴趣的一项活动写写,让大家分享你的快乐吧!(10分) 舞蹈比赛 八月的一天上午,天气十分炎热,老师带领我们在武汉参加了全国少儿“拉丁舞”大赛,我既紧张又兴奋。 二年级上册语文第二单元测试 一、我会写42分 guān kàn xià qí xiū xi xiào xiào qīn qiè 观看下棋休息笑笑亲切 shēn shǒu chàng gē nín hǎo jí shí chí dào 伸手唱歌您好及时迟到 tàn qì zǐ xì duì lǐ guà qiān xià qí 叹气仔细队礼挂牵下棋 gè zhǒng gè yang pēng pēng zhí tiào yòu xiāng yòu tián 各种各样怦怦直跳又香又甜 二、我会填 28分 1、连一连,读一读(10分) 难忘的笑容怦怦地看 香甜的梦儿仔细地跳 灿烂的阳光亲切地问 安静的日子眨眨脚尖 满意的小院踮起眼睛

一年级语文试题及答案

1 2017-2018学年度第一学期 一年级语文能力抽测试题 一、按要求找相应音节。(10分) 一、 三拼 音节 整体认 读音节 二、看看小猫各吃哪条鱼,请连一连(6分) n à qi ū q ún j ìn l ǜ shu ì 群 那 秋 绿 进 睡 三、我会写。(16分) k ě sh ì y òn ɡ x īn sh í tou zh ú l ín d u ì b ǐ ɡōn ɡ ch ǎn ɡ zh èn ɡ z ài sh àn ɡ y ī 四、我会比一比再组词。(8分) 禾( ) 日( ) 几( ) 木( ) 和( ) 目( ) 己 ( ) 本( ) 五、我会按要求填一填。(8分) 1.“里”字共 画,第五笔是 。 2.“鸟”字共 画,第三笔是 。 六、我能写出意思相反的词。(8分) 例:大—( 小) 关—( ) 去—( ) 多—( ) 前—( ) 七、我会连(8分) 一座 雨伞 可爱的 星星 一朵 国旗 闪闪的 小鸟 一面 白云 红红的 小河 一把 大桥 弯弯的 苹果 小朋友们一定要认真听老师读题,注意写字姿势噢! 相信你是最棒的! yu ɑn yin ɡ hu ɑn yue yin xion ɡ yun mi ɑo ji ɑn qu ɑn 学校__________________ 班级__________ 姓名____________ 学号________ 装 订 线

2 八、照例子把下面的句子补充完整,并加上标点符号。 (6分) 1.例:小牛在吃草。 在 2.例:水里有小鱼。 有 九、我会把下列的句子补充完整。(15分) 1.锄 当午,汗滴 。 2.过江千 浪,入 万竿斜。 3.一年之计 于春,一 之计 于晨。 4. 晨起床,面向太阳。前面是 ,后面 。 十、阅读短文,回答问题。(10分)(1和4题各1分) 乌龟 乌龟(ɡu ī)是一种爬(p á)行动物,它能游(y óu )泳(y ǒn ɡ),也能爬行,但(d àn )是爬得很慢。 乌龟吃草,也吃小鱼和小虾。 乌龟还喜欢晒(sh ài )太阳。冬眠(mi án )的时候,它不吃也不动。 1.短文共有( )个自然段。 2.乌龟吃( ),也吃( )和( )。 3.乌龟在冬眠时,它( )。 4.除了乌龟冬眠,我知道冬眠的动物还有( )。 十一、我会仔细看图,再来填一填。(不会写的字用拼音代替)(5分) 图上有 个人,他们分别是丁丁、爸爸和妈妈。爸爸坐在 间,他正在 报(b ào )。丁丁坐在小椅( y ǐ )子上,妈妈坐在 上,丁丁和妈妈都在 。 小朋友,走出知识乐园,说明你成功了,多高兴 啊!赶快检查检查吧,相信你是最棒的!

初二语文试卷及答案

初二语文试卷及答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

初二语文模拟试卷 一(22分) 1.请你给下面这段话中的两个加点字注音,并改正这段话中的两个错别字。(4分) 六十年像一条波澜壮阔的长河,六十年像一幅炫丽多姿的画卷,六十年像一座魏峨耸立的山峰。岁月弹.指一挥间,祖国已沧桑巨变。中华民族像一条巨龙在腾飞,以崭新的姿态,屹.立在世界东方。 ①给文段中的加点字注音。 弹()屹() ②找出文段中的两个错别字并加以改正。 _________改为_________;_________改为_________。 2.下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改。(可以添加、删除或更换词语,但不得改变原句要表达的意思)(4分) ①汉字是世界上最古老的文字之一,大约已有六千年左右的历史。②现用汉字是从甲骨文、金文演变而来的。③在形体上逐渐由图形变为笔画,象形变为象征,复杂 变为简单;在造字原则上从表形、表意到形声。④一个字一个音节,绝大多数是形声 字的比例相当高。⑤现代汉字已实现部分简化,更具实用价值。 修改: 修改: 3.2018年5月1日,上海世博会开始了。世博吉祥物海宝邀请你参加游园活动,相信你一定有很多的收获。(6分) 第一站:看图片,做探究。 世博会设有五个主题馆,其中的城市未来馆以“梦想引领人类城市的未来”作为场馆主题。城市未来馆将要从下面的两个海宝中选择一个作为形象大使,你会选择哪一个呢?请说说你的想法和理由。(3分) 第二站:看场馆,做解说。 站在城市未来馆的门前,海宝请你担任志愿者向参观者发出邀请,邀请参观者畅想未来的城市。你会怎么说?(3分) 【A】【B】 2

部编版八年级上册语文知识点整理-人教版

八年级上册语文知识点整理人教版 《第一单元》 【第1课新闻两则】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 荻dí溃kuì退泄xiè气阻遏è 绥suí聿yù 2.解释下列词语。 (1) 业已:已经。 (2) 锐不可当:锋利无比,不可抵挡。 二、重点句子背记知识清单 1.和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当,另一方面,这和**反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。 2.白崇禧经常说;“不怕**凶,只怕**生根。”他是怕对了。我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。 三、文学(文体)常识背记知识清单 1.《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新

闻的作者是毛主席。 2.新闻的特征是用事实说话。 3.新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 4.新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。 【第2课芦花荡】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 提防dī fang 疟yào子寒噤jìn 吆喝yāo he 蹿cuān 仄zè歪转弯抹mò角 (点拨:注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。) 2.解释下列词语。 (1) 寒噤:因寒冷而哆嗦。 (2) 张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。 3.用恰当词语填空。 (1) 可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。 (2) 每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。

二年级语文试卷及答案

二年级语文试卷及答案 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

出题:吉艳利单位:李村镇提庄小学出处:改编 范围小学二年级上册语文期末测试卷 姓名班级 一、我会拼,还会写。(16分) wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù zhōu wéi bīnɡ lěnɡzhí wù lǐnɡ dǎo jī yīn zuó chuān 季因昨窗 jì yēn zó chuāng 三、火眼金睛。(辨字组词)(8分) 鞋()跳()结()睁() 挂()挑()洁()净()四、汉子变变变。(加偏旁变成新字,并组词)(16分) 如:交→(校)→(学校) 青→()→()也→()→() 包→()→()果→()→() 五、量词巧运用。(9分) 一山峰一猴子一小草 一掌声一小马一电脑 一旗帜一科学家一叶子六、画龙点睛。(补充词语)(10分)

( )紫( ) 红 ( ) ( )为家 ( )先( )后 ( )飞( )舞 ( )语( )香 ( ) ( )致志 ( )( )奈何纷纷( ) ( ) 生机 ( ) ( ) 山( ) 水 ( ) 七、我送迷路的回家。(8分) 发明发现 1.锯是鲁班()的。 2.我()树上有一只小鸟。 只要只有 1.苍耳妈妈给孩子全身武装,穿上带刺的铠甲。()挂住动物的皮毛,就能走到田野、山洼。 2.我是为了让你们知道,科学家说的话,也不一定说的都是对的;()自己动手做一做,才知道对错。 八、给下面的句子换个说法(6分) 1.蓝蓝的大海很美丽。 ! 2.花籽儿是煮过的,不可能发芽。 3. 花瓶被列宁打碎了。 把。 九、开心阅读。(8分) 秋天的原野秋天来临了。

相关主题