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智慧女性书香家庭征文 (2)

智慧女性书香家庭征文 (2)
智慧女性书香家庭征文 (2)

用爱拥抱人生

思南县三道水中学王朝兰

教师是人类灵魂的工程师,幼儿教师是开启伟大人生的启蒙者。大家都是这么说,实事也真的是这样。但是,一个月不到2000元的工资,整天面对稚气无知的小脸,给他们喂饭、擦屁股、唱歌、做游戏,人累心也累,你们愿意吗?你们愿意做这样的工程师,你们愿意在偏僻的乡村起早贪黑一干就是10多年,过着经济上不能与同龄人相比,政治上没有希望、没有任何进步的艰苦人生吗?我苦恼过,自悲过,更是经常怨天尤人,感觉社会对我不公,失去工作的激情和动力。是工作中的两件小事为我开启了阳光心态,使我深深感受到了人生的幸福。

很多年前,我们小班有一位很奇特的孩子,入园一周后还不肯午睡,我就过去哄他,说要抱着他睡觉,他万分惊恐地挣脱我的怀抱,用凄厉的声音对我说:“我滚,你不要碰我!你让我滚,我现在就滚啊!”一边说一边往寝室门外跑。我被这个3岁的孩子吓了一跳,赶紧对他说:“小馨,听老师的话,不睡觉好啦!老师陪你做游戏,给你讲故事啊。”我一边哄他玩,一边回味他说的这些话,慢慢品味出这是大人吵架时,女人爱说的气话。我就赶紧给小馨的爸爸打电话,询问他们家里最近是不是发生过什么不愉快的事情,是不是吵架了,小馨爸爸矢口否认,并对我问话的内容表示不满,面对这样的家长,我也有一丝气愤,也深感无奈,对小馨的行为也打算听之任之。

没有想到,又过去了一周,小馨的问题越来越严重,经常一个人面对墙壁,自言自语:“你不要管我!我滚!你让我滚,我现在就滚啊!”我把情况又对来接小馨的奶奶说了一遍,希望从她那里得到解决问题的办法,老奶奶支支吾吾,什么也不愿意说。我感觉到了问题的严重性,就在放学以后,尾随小馨的奶奶,想到他的家里探个究竟,找到小馨问题的症结。在小馨家门口,我就听到了窗户里传出歇斯底里的凄惨女声:“我滚!你让我滚,我现在就滚啊!”不出我所料,真的是夫妻吵架,家庭关系不和睦,在孩子心里留下了阴影,影响了幼儿心理健康。我轻轻地敲开门,与小馨的爸妈进行深入交流,将《幼儿心理学》里的例证与这对年轻父母时下的矛盾表现结合起来,引导他们认识到家庭矛盾对孩子健康成长的重大影响,他们保证会与我共同配合,尽快医治好小馨的心灵创伤。

几年后的一天,我正在学校门口接自己的孩子,忽然听到一声亲切的“刘老师,您好!”,原来是小馨的爸爸和妈妈,他们也在接小馨,他俩开心地告诉我,自从我上门给他们做工作以后,他俩再也没有吵过架,过起了幸福的小日子,小馨也变得开朗活泼,最近还被学校评为“阳光少年”,还是少先队的中队长了。他俩还拉扯着要给我的儿子买礼物,说是要专门感谢我救了他们的儿子,挽救了他们的家庭。虽然我坚决拒绝了他们的礼物,但是我的内心迅速升起一股甜蜜的幸福感,感受到了一种强烈的成就感,以往攀比、应付式工作的消极心态一扫而空,知足、感恩、乐观、开朗在不自觉中油然而生:幼儿教师的工作不仅仅是擦屁股、喂饭、唱歌、做游戏,我们真的可以通过深入细致的扎实工作成就幼儿未来的伟大人生,真的会给幼儿的一生影响一辈子!我深深感受到了自己的人生价值,我感受到了工作带给我的莫大幸福!

人间自有真情在,付出总会有回报!虽然面对的是一群3岁幼儿,虽然在我的内心,他们总是微不足道的“小不点”,虽然我把对他们的爱,对他的关心、爱护只是当作一种谋生的职业,但是,今年我在教室里摔倒的时候,真真切切地感受到了这些“小精灵”的爱,感受到了他们对老师的真情。

午饭后,我在教室里整理孩子们的桌椅,打扫教室卫生,不小心被地上的一团肉糊糊滑倒,扭伤脚,躺在地上起不了身。孩子们看到我摔倒,响起一片惊呼,迅速围拢在我身边,几个3岁多的“男子汉”拽着我的手,想把我拉起来,无耐力气太小,小“男子汉”们用尽力气,

我还是纹丝不动。可爱的小曼、小玲、小青等几个“美女”围着我,轻轻地用小手抚摸我的脸,问:“老师,您哪儿摔疼了啊!我帮你摸摸就不痛了。”几个机灵的孩子看到他们的救援无果,着急地跑出教室大声呼喊:“快来救救刘老师!快来救救刘老师!”闻讯赶来的园长和老师们把我扶起来,送我去医院检查、治疗的时候,孩子们依依不舍地围在我的身边,轻轻抚摸着我的身体,眼眶里噙着泪水。此刻,我的心碎了。上班路程的遥远,工作内容的单调,繁杂事务的劳累,倾刻间都化做过眼云烟。我的心被孩子们真挚的爱包裹,我的痛被孩子们深情的泪水稀释。三岁幼儿的尊重与关爱,使我感觉到:我就是世界上最幸福的教师!我是世界上最幸福的女人!

是啊!我们改变不了环境,但我们可以改变自己;我们改变不了事实,但我们可以改变态度;我们改变不了过去,但我们可以改变现在;我们不能控制他人,但我们可以掌握自己;我们不能预知明天,但我们可以把握今天;我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能选择容貌,但我们可以展现笑容。只要保持平常、积极、知足、感恩、达观的阳光心态,我们就能时刻拥有健康快乐的幸福人生!

智慧女性.书香家庭征文

“智慧女性.书香家庭”征文 作为家长都希望自己的孩子有出息,使孩子养成爱读书、多读书、读好书的兴趣和习惯,那么营造一个良好的学习型家庭氛围,是我们家长应尽的责任。 我的孩子任雨蒙平时在家里很喜欢看书,作为孩子的家长,我们比较注意引导和鼓励孩子阅读好的书籍。孩子喜欢看童话或历史方面的书籍,我们给她订阅了《安徒生童话》、《西游记》、《一千零一夜》等书籍。孩子特别喜欢历史和童话方面的书籍,我们就经常带着她上书店买这类的书籍。比如《格林童话》、《上下五千年》、《三国演义》,等等……孩子不但喜欢自己看,而且还愿意把她读到的历史知识讲给我们听。在讲的过程中,经常会提出一些问题让我们回答。由于我们历史知识比较欠缺,经常被她问的答不上来。于是我们就会查阅书籍或上网来回答她的问题。有时我们也会就着她的话题问她时,回答上来时她就很兴奋,不会的时候,她就会进一步去查阅资料,当书籍满足不了孩子的需求时,她就会上网查阅有关中外历史和地理方面的一些内容,当她掌握的知识比我们多时,她的成就感就更激发了她这方面的兴趣。 除了一些适合孩子阅读的课外读物,我们还为孩子订阅《演讲与口才》、《中学生学习报》等报刊杂志。现在家里书房里堆满了孩子多年来阅读过的书和杂志等。这对她来说是莫大的的精神食粮。 书中自有言如玉,书中自有黄金屋。以书相伴,人生就会有很大不同。我家虽然称不上藏书万千,但都有阅读的好习惯。妈妈经常说:“一个孩子如果从小就养成良好的阅读习惯,那么他的生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。” 健康女性?幸福中国 我健康、我充实、我快乐、我幸福 幸福是什么?是使人心情舒畅的境遇和生活。然而,在现实生活中对幸福的感受却不象词典里解释的那样简单。有人说,幸福是一种感悟;有人说,幸福是一种感觉;还有人说,幸福是一种内心的感动。具体的说,有多少种人就有多少种幸福。教师的幸福是桃李满天下,医生的幸福是天下无疾,农民的幸福是五谷丰登,对那些疾病缠身的人来说,健康就是快乐,健康就是幸福;对那些饥饿者来说,温饱就是最大的满足和快乐;对那些身陷囹圄的人来说,自由就是幸福,就是快乐……生活在这个世界上,每个人都有自己幸福的事,只不过不同年龄,不同的视角,不同的时代和文化背景,人们对幸福的追求和感受也不尽相同。由此可见,幸福似乎不是一个可简单定义的基本词汇,而是一个集合性概念,表达的是人们多元化的感受。 那么,幸福到底在哪里?究竟怎样才幸福?作为一位刚踏上工作岗位的年轻女教师,幸福就是有一个健康的体魄、健康的心理。 因为健康,我们享受着生存的权利。作为一名教师我们活着,我们还有权利去享受存在,享受阳光,享受生活,享受着美好的一切。白云悠然,小草青黄,群鸟飞翔,鱼虾游弋,清新空气,美丽原野……活着真好,是一种心境,是一种智慧,是一种经历风雨与沧桑后的淡然与洒脱,当然,更是一种幸福。所以,我们要简单地活着,淡淡的欲望,浅浅的幸福,深深地感恩,不为名利,立足于三尺讲台…… 因为健康,我热爱生活,热爱教育事业。我也知道教育非一日之功。让我紧绷的神经放松下来的,是学习。当我从更多的书籍中获得营养,从更多的智者那里获得启示,从更多教育名家的经验中获得灵感,从教育科研中获得后劲,我明白了教育若水,需要滋养、渗透,需要细水长流。近年来,我个人的网上图书馆还收藏了一千六百篇学习文章,所作的学习札记、记录等五万万字,这些使我的综合素质不断提升,最重要的是,学习给了我智慧,让我在书香浸染中获得了阳光的心态,幸福的感悟,诗意的底蕴,花开的情怀。因为健康,

小学家庭教育故事征文

小学家庭教育故事征文 篇一 我的育子故事 作为一名家长我觉得正确的爱可以让孩子受益终生,错误的爱也会耽误孩子正常的成长,父母应该孩子的第一个老师,而且也是孩子终生的老师。 我的女儿现在已经快是二年级的小学生了,在这一年的学习生活中,我看到了她的成长与进步,但是也看到了许多不足的地方。 孩子是每个家长心中的宝贝,每个父母也都希望自己的孩子能够出人头地、不管是学习上还是生活中都是最好的,但是我们应该怎样教育孩子正常健康的成长呢? 我坚持培养孩子良好的生活习惯,比如说洗完脸和手一定要及时地关闭水龙头,节约用水;出房间一定要及时关灯,并且从自身做起、以身作则,也给孩子树立一个良好的学习榜样。 篇二

有一次,我们全家都围在桌子旁吃饭,女儿也是边吃饭,边跟我们眉飞色舞地说着学校的事情,一会儿女儿说是吃完了,就去看电视去了,但是我低下头一看,桌子上、地上洒上全是饭粒,并且碗里面也还有没有吃完地饭粒。我赶忙把女儿叫了过来,让她看了一下桌子上、地上的饭粒,并跟她说“虽然桌子上、地上的一点饭粒就一点,但是长年累月这样的话,便会积少成多,想想农民的辛苦,这一粒粒的饭米,都是他们每天面朝黄土、背朝天用辛勤的汗水和劳动所换来的,你看一看爸爸妈妈并没有在桌上、地上洒那么多的饭粒,这每一粒的粮食都是来之不易的。”女儿听了以后也不好意思地低下了头。 从那以后女儿总能在吃饭时把饭吃地很干净,桌子上、地上再也没有洒着的饭粒了。 虽然这是一件很小、很平常的事情,但是从小事做起,这是我教育孩子的一点小心得,希望孩子能慢慢改掉自身的一些坏习惯,培养良好的好习惯。 在学习上,女儿还有很多不足的地方,希望以后多多努力,加强对她的监管力度,使她成为各方面都优秀的好孩子。 篇三 每个孩子自从走进学校以后,都会有所改变,经过老师的教育和指导是孩子对事物有了新的认识,

书香家庭亲子共读读书体会1000字

书香家庭亲子共读读书体会1000字 “妈妈!快来看书吧!”“来了!”每天晚上,这句平淡而温 暖的对话成为一天中最幸福时光的开场白。 最初的亲子读书,只是因为完成任务。学校要求这项任务必须 有家长和孩子共同完成,我只是敷衍地答应着。和宝贝女儿开始了“共读”的征程。日子就这样悄然无声地在我们的身边溜走了,和孩子一起读过的书也在悄悄地增加着。我渐渐感到,从起初的敷衍到现在的渴望竟然是这样的顺其自然。我惊喜地发现“亲子读书”正发挥着她独有的神奇力量。女儿遇到困难能自己想办法了,写起来也情真意切了。书柜里的书越来越多了,连一向不爱看书的老公也加入到我们读书的行列了。“亲子”读书正悄悄地影响着家里的每一个人。 女儿还不会说话时,我就十分重视培养宝贝对读书的兴趣,那 时我就给她买那种专门设计的撕不坏,咬不破的书,虽然她可能什么也看不明白,但我想让她知道“书”是好东西。渐渐大了,每周我都会领她到书店买书,或者借书,让她深深感受到书的魅力。只是那时她看她的,我看我的。自从学校开展“亲子”读书活动后,我才真正和孩子一起读书,才尽情地享受着这份“共读”的妙不可言。 下面是女儿写的一篇日记:记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈,问他们一个又一个稀奇古怪的问题:“一年中为什么有时冷,有时热?”

“妈妈为什么能生宝宝,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得,“快长大吧,书会给你满意的回答。”妈妈笑着说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着…听着…我慢慢地,不知不觉地进入了甜美的梦乡—在悠蓝色的夜空中,我变成了一颗小星星,在天上自由地飞翔,我又变成了故事中的小鹿斑比、美丽的白雪公主… 上学了,在老师的教导下,我学会自己看书了。在书中,我发现了一个又一个秘密,原来人的祖先是类人猿,还有高大可怕的恐龙曾经主宰地球。远古时代,人们钻木取火。哦!原来世界这么奇妙!读书真好! 是啊,读书真好,亲子共读更是妙不可言,现在的我已经开始迷上了孩子们的书,对了,忘了告诉大家了,我还是一位小学五年级的班主任教师呢,由于真正静下心来和孩子一起阅读了,我再一次更深入地走进了女儿的内心,同时也走进了我的孩子们的内心,我开始向他们推荐我所看过的,适合他们的书,前几天就推荐了一本《做好学生真累》,并用了一节自习课的时间和孩子们一起交流感想了呢! 此刻,我是如此幸福,我正和我的孩子和我的孩子们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我和孩子们贴的更近,彼此间没有隔阂,象朋友那样亲密无间无话不谈,可以零距离感受到孩子心

优秀家庭教育案例

优秀家庭教育案例

优秀家庭教育的探索与体会 五年二班何暖妈妈 “望子成龙,望女成凤”是天下父母的共同心愿,而要实现这一愿望,关键在于教育。随着社会的发展,现在越来越多的家长意识到:要教育好一个孩子,光靠学校教育是远远不够的,家庭教育也同样重要,在教育自己孩子的过程中,每一位家长都有自己的理解,仁者见仁,智者见智,优秀家庭教育暂时还算不上,我只就这几年在孩子教育方面的探索,谈谈自己的一些体会。 一、以身作则,创造良好的学习环境。 现在的孩子读书压力大,作为我们家长应该尽可能的给他们创造良好的学习环境,让他们在舒适的环境里心无旁骛的学习,在孩子学习期间应尽可能的不去干扰她们,在旁边静静地看看书报,做做家务,随时回答孩子关于学习方面的提问,给孩子创造一个良好的学习氛围,让他们在一个言传身教的良好环境中快乐的学习和成长。 二、培养兴趣,树立自信心。 兴趣是孩子最好的老师。无论做任何事情,只要有兴趣才会有动力做好它,在征得孩子的同意下,我们帮孩子报了口才班,从师于大连广播电台主持人伊然老师,每星期日到口才老师家学习,风雨无阻。每天在家里无论作业做得多晚,她总是不忘每晚要练习绕口令、诗朗诵或命题演讲。每当她声情并茂地走上台时,她自信的笑容溢于言表,带着兴趣学习和被动的学习,效果真是不一样啊。 三、打好基础,培养良好的学习习惯。 我不只一次的听到过这样的话:“小学、初中差不多就行,高中好好学”。我不认同这种观点。小学和初中是打基础,培养良好学习习惯的的阶段,一旦基础打不好,上高中后很难改变局面。所以在这个阶段,我每天叮嘱孩子上课一定要认真听课,不懂的一定要当堂当天弄懂。英语是一定要多读、多背、多听;数学一定要掌握基础,不能混淆概念,答题时看清题意,小心谨慎;语文不仅要掌握课本上的知识,还要了解和课文相关的、书本上没有的其他知识,要引申开去,利用每天睡前的一个来小时进行中文和英文阅读,常年坚持。养成良好的学习和阅读习惯,培养学习自觉性。 四、认真总结,制订计划。

热门三八妇女节活动方案(最新)

热门三八妇女节活动方案 三八妇女节是国家法定假日。本次三八妇女节活动的策划,是为了丰富本公司(单位)的企业文化生活,加强员工凝聚力,表达公司对妇女同仁的关怀与问候,欢迎各部门积极参与。 一、活动主题: 魅力女性,快乐巾帼 二、活动组织与参与: (1)、人力资源部组织活动; (2)、全体女性同仁参与。 三、活动项目: (总时间约为2-2.5小时) 活动项目设置:50m团队接力、夹弹珠、吹乒乓球、单车慢骑、跳绳、跳袋鼠、踢毽子活动项目说明: 1.20m往返跑团队接力――跳袋鼠:大口袋四个,高低以到腰际为佳,参赛队员把自己装入袋中,双手提袋口,在裁判员发令后以如同袋鼠式跳跃着向终点行进,20m的路线中往返一次,以最快者为胜。在场内20m的`范围内设有两个标志点――起点与中转点,参赛人员在裁判员发令后以最快的速度出发,绕过标志点返回起点,第二名队员接上以此进行到所有队员接力完成,以最快完成的队为胜。 2.夹弹珠:在指定的位置放有若干弹珠,在2分钟内看谁用筷子夹取弹珠从原有位置乱纷纷移至指定位置,以转移的最多者为胜。 3.吹乒乓球:工作人员在杯子中盛放不同水,参与人员需从一个方向吹着乒乓球从每个杯子中经过并到达最后一个杯子,以最快到达的为胜。 4.单车慢骑:在50m的场内设有单车行走标志线两条,在行进中单车不可骑出标志线外,在规定的路线中参与队员以最慢的速度行走完比赛路线,在行走中不可以有脚落在(在活动中可以视情况给予一到两次的脚着地的机会)。评比以走完规定路线用时最长者为胜。] 5.跳绳:在规定的区域内以一分钟为记时单位,数量最多者为胜;花样跳绳以跳出的花样多者为胜。

6.踢毽子:在规定的区域内以三分钟为记时单位,数量最多者为胜。 四、活动奖品设置 各项目优胜者奖品一样,详细如下: 第一名:玉兰油沐浴露1000毫升一瓶价值约50元 第二名:十字绣一幅价值约30元 第三名:汰渍洗衣粉2kg装价值约18元 优胜奖:高露洁牙刷+牙膏套装价值约8元 五、活动时间 三八妇女节活动时间:3月8日上午9:30-12:00 一、活动主题 智慧。美丽。健康。快乐 二、活动内容 1、开展第二届书香“三八”——以“智慧女性。书伴我行。书香家庭”为主题的读书活动,旨在“倡导女性阅读,建设书香家庭”,以此进一步引导广大女职工阅读,培养女职工良好的阅读习惯,提升女职工的阅读能力,倡导所有女职工读好书、用好书、藏好书,让阅读走进女职工的生活;通过读书活动,激励女职工全面修炼自己,做智慧女性,让书香飘进每一个家庭,达到人生更精彩,生活更美好,工作更快乐的美好境界。参考书目见附件。 2、开展先进典型表彰和宣传工作。以“三八”节为契机,对第六届“三八红旗手”进行表彰(文件随后下发)。同时通过校园网广泛宣传她们的先进事迹,激励女职工立足岗位、争奉献、建功业、求进步、谋发展,为推进学校和谐稳定发展做出新的贡献。 3、3月7日下午14:00时,请医大一院的主任医师闫雅更教授做《科学饮食与健康》的讲座。参加人员:历届三八红旗手、全体女工会干部,同时欢迎其他会员参加,地点:主楼A座226室。 4、为每位女会员发放一张电影票兑换券,4月末前可以在我校电影院线任选一场电影观看;电影票兑换券领取时间:3月4日——3月7日,领取地点:主楼A座516室,联系电话:xxxxxxxxxxx。

寒假亲子共读活动方案

寒假“亲子共读·书香家庭” 建设实施方案 寒假是学生静心读书的最好时间,也是润化亲情、增加人生智慧的最佳时机。在上级领导号召下我校在今冬开展了“书香校园”创建活动,以“晨诵·午读·暮省”做为师生生活学习的日常方式,为推动“亲子共读·书香家庭”建设,使寒假这段时间得以充分利用,制定如下实施方案: 一、活动目标 1、通过“书香家庭”创建活动,家长与孩子选择“我最喜欢的一本书”来共读,及时交流心得体会,要以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。 2、通过“书香家庭”创建活动,提倡学生建立小书架,并有一定的藏书量。 3、通过“书香家庭”创建活动,营造良好的家庭读书氛围,提升家庭文化品味,提高家庭成员的文学欣赏能力及综合素质。 4、让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐、幸福与收获的喜悦。 5、通过活动,使家长掌握家庭教育艺术,成为孩子人格的榜样,成为孩子知心的朋友。 二、活动要求: 1、各班语文老师在班级内负责宣传、动员工作,向家长发放寒假读书倡议书,为孩子营造良好的家庭阅读氛围。提倡学生父母共读。 2、各班语文老师放假前,要根据《中国小学生基础阅读书目》,分低、中、高年级向学生推荐好阅读书目,交给学生科学有效的读书方法,提高阅读速度和质量。 3、家长与孩子选择“我最喜欢的一本书”来共读,并能以身作则,与孩子

交流心得体会,要以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。 4、“亲子共读”每周至少有两个小时的时间;低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时,中年级孩子每天的阅读。时间不少于1小时,高年级孩子每天的阅读时间不少于一个半小时。 5、换一本书,交一为朋友,鼓励学生、家庭开展“好书交换看”活动。换一本书,交一位朋友,不仅读到好书,还加深了同学、家庭间的友谊。 6、完成每周一篇亲子共读记录卡。 7、学生开展亲子阅读活动。与爸爸妈妈一起看好书,讲述书的故事,融洽读书氛围。以日记、照片或绘画的形式记录下共读的那一个镜头,那一份情趣。 8、及时跟踪交流。班主任通过班级博客,搭建班级交流平台,及时跟踪指导,宣传读书榜样学生、榜样家庭。 9、学校组织寒假“亲子共读共写”征文评选活动。具体要求如下:学生和家长可以将“亲子共读·书香家庭”建设的案例、“亲子共读”的故事、共读的体会、随笔等直接发送到邮箱bpdnjxx@https://www.sodocs.net/doc/167828439.html, ,也可以开学后交纸质文章到语文老师那里参评。 10、各班自腊月20日起每周五前发送“亲子共读·书香家庭”建设的案例、“亲子共读”的故事、共读的体会、随笔等稿件1篇至邮箱bpdnjxx@https://www.sodocs.net/doc/167828439.html,,学校相应时间内有专人查阅。各班级寒假期间的稿件数量与质量,将作为优秀班级评选的重要条件,希望各班务必落实好。 11、开学后,各班召开寒假阅读交流会,对家长和孩子假期读书的成果进行公布、展评,并进行“书香学生”、“书香家长”及“书香家庭”等项目的评选。 三、书香家庭评选条件和办法 1、有良好的读书环境,家有图书角或小书架”,并有一定的藏书量,并适合

家庭教育案例征文 助长记

助长记 **小学 ***妈妈 时光如梭,岁月飞逝,眨眼间那个嗷嗷待哺的小家伙变成了一个翩翩少年。随着他的不断长大,新的问题也出现了,我们的善良和心软竟然间接养成了小家伙凡事都喜欢讨价还价的习惯。 早上起床时间到了,他会说:妈妈让我再睡个5分钟吧;我们都已经在饭桌旁开始吃饭了,他会说:让我再看一会儿电视吧;让他整理书包,他会说:你们帮我刨铅笔吧。。。。。。。。真是个令人头痛的坏习惯。经过考虑,和他爸爸达成共识:一定要想办法改掉他的这个坏毛病。 我和爸爸两个人制定了个小计划。 第一:对每天会发生的事情,例如起床、吃饭、看电视、整理书包等,事先跟他把规矩讲好。他今后每讨价还价一次,就减少一次他周末使用电脑的机会。 第二:面对他的讨价还价,一定要态度坚决,果断拒绝。 第三:我和爸爸两个人平常努力说到做到,绝不讨价还价,给他做一个好的榜样。 我和爸爸立即把计划付诸实施。唉,说起来容易做起来难。和小家伙把规矩讲好之后,小家伙在起床、吃饭、整理书包时基本不讨价还价了。可是晚上睡觉遇到了困难。第一天晚上到了睡觉的时间,恰巧喜欢看的电视节目结束了,他很配合的把电视机关掉睡觉了;第二天也平安无事;第三天应该睡觉的时间到了,电视里正在播放一个很引人入胜的科学探究节目,他的坏毛病开始犯了,嬉皮笑脸的发动言语上的糖衣炮弹、各种讨价还价:爸爸你好帅,美女妈妈你让我再看一会儿吧,面对小家伙的软磨硬泡我心软了,看到爸爸坚定地目光,我也坚决的摇摇头。小家伙看见我们都不同意,嘴巴翘的老高、嘟着嘴,生气了。我想到了一个折中的办法:利用空余时间给他把没看完的这个节目在电脑上搜索出来,等他空闲的时候可以重新看。 好不容易把晚上看电视的问题解决了,和爸爸都松了一口气。可惜,好景不长,很快又出现了新的困难。周末到了,小家伙按照规定周末两天可以使用电脑玩会儿游戏。快乐的时间总是短暂的,小家伙的电脑使用时间到了,他正在兴头上,玩得兴高采烈,死活不肯退出游戏,两只手紧紧地护着电脑,不让我们靠近,

妇女节主题系列活动总结

妇女节主题系列活动总结 妇女节主题系列活动的举行是为了肯定妇女们的付出,提升妇女们的社会地位。妇女节主题系列活动总结是小编为大家带来的,希望对大家有所帮助。 第一篇:妇女节主题系列活动总结 在20xx年三八妇女节来临之际,民众镇各级妇女组织开展了丰富多彩的纪念三八国际劳动妇女节xx周年系列活动。19场次的妇女健康知识巡讲活动走进基层妇女,为镇内超2000名妇女带来了健康知识。 巡讲活动由民众镇妇联和民众医院联合举办,内容包括妇科疾病的防治、四期保养、两癌预防和盆底功能障碍性疾病防治等方面知识。讲座中,理论知识扎实、临床经验丰富的医生运用生动的事例,配上图片、道具等生动地为妇女讲解妇科疾病有关知识。活动同时开展适龄妇女免费两癌检查。 据悉,为庆祝一年一度的三八国际劳动妇女节,民众镇开展系列活动多达8个项目,惠及妇女群体近万人次。活动形式有唱响中国梦合唱比赛、三八维权周暨不让毒品进我家宣传咨询活动、基层寻找最美家庭活动、巾帼志愿者向最美家庭学习活动、基层妇代会庆三八系列活动等。 宣传咨询、家庭教育宣讲、亲子活动、游园活动等形式多样、内容丰富的活动

吸引了众多妇女参加,全镇妇女将在学知识、提素质、共分享的氛围中度过一年一度的三八妇女节。 第二篇:妇女节主题系列活动总结 阳春三月,风和日暖。在三八国际劳动妇女节xx周年来临之际,为加强女职工精神文明建设,激发女职工立足岗位建功立业的热情,丰富女职工精神文化生活,京珠管理处各基层工会组织开展了形式多样、内容丰富的系列主题活动,共同纪念属于女性员工自己的节日。 一是广泛开展读书征文活动。以倡导女性阅读,建设和美家庭为宗旨,广泛开展智慧女性书香家庭读书征文活动,积极组织动员广大女职工参与读书征文活动,通过活动引导广大女职工注重家风、重视家教,努力建设夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、邻里互助、热心公益的和美家庭,为构建和谐社会、和谐家庭做贡献,为湖北京珠发展凝聚精神力量;二是开展纪念三八国际妇女节座谈会。组织女性岗位能手、女性管理人员、一线女职工代表等开展座谈会,结合自身工作、生活、学习和事业发展情况,分享自己工作和生活经验,相互激励、互相勉励;围绕业务中心工作,积极建言献策,充分展示新时期京珠女性不甘平庸、自勉勤奋、积极向上的良好精神风貌;三是开展丰富多彩文娱活动。各级工会组织开展丰富多彩的活动,相继组织开展春游、郊游、学习参观等活动,让女职工们感受到节日欢庆和工会组织的关怀与温暖,激发工作热情,激励广大女职工立足岗位作贡献。

“书香家庭 亲子共读”活动方案

大朗小学语文科组创新方案之—— “书香家庭,亲子共读”活动方案 2018年8月10日 一、指导思想 通过开展“书香家庭?亲子共读”活动,向学生、家长推荐一批有利于青少年健康成长的优秀读物,传播科学的读书方法,培养学生的阅读兴趣和习惯,提高学生的阅读、审美能力,使家长和学生在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐,寻找共同交流的语言密码,实现在家庭中共读共写共成长,探索家庭教育的新途径,改变家庭教育理念,改善家庭教育方式,进一步优化家庭关系,形成“教师引领学生,学生影响家长,家庭推动社会”的良好的全民读书氛围。 二、活动目的 学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。充分激发家庭“亲子共读”的兴趣;营造共同阅读的家庭氛围;帮助家长对孩子的课外阅读进行“亲子式”的沟通和指导;以达激发全体学生多读书,读好书的目标。家校携手,开展“书香家庭亲子共读”活动,营造浓厚的读书氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子良好的读书习惯,促进孩子全面健康地成长。 三、活动时间与活动主题 时间:2018年9月开始 主题:书香家庭,亲子共读 四、活动口号 1.发愤识遍天下字,立志读尽人间书。(低年级) 2.让阅读成为习惯,让读书成为乐趣。(中高年级) 3.我读书,我快乐,我读书,我向上。(中高年级) 4. 多读书,读好书,读整本的书。(高年级) 五、组织机构 组长:校长 副组长:副校长 成员:两位语文科组长、各班班主任

办公室主任:张老师、凌老师 六、活动内容 1、通过橱窗,宣传栏营造氛围。制订活动方案,拟定《致家长的一封信》。 2、各班班主任动员学生组织召开“让读书成为习惯”的主题班会,做好各项准备工作。 3、将本次活动的意义、要求、推荐书目和读书建议通过家长会通知到每一个学生家庭。 4、提倡学生“家有图书角或小书架”,并有一定的藏书量,在家中与父母共读。提升家庭文化品味,提高家庭成员的文学欣赏能力及综合素质。 5、家长与孩子选择“我最喜欢的一本书”来共读,每周至少有两个小时的时间;低年级孩子每天的阅读时间不少于1小时,中年级孩子每天的阅读时间不少于一个半小时,高年级孩子每天的阅读时间不少于2个小时。与孩子交流心得体会,并写出读书心得。期末参加学校的评比。 6、学校在10月下旬开展一次演讲比赛和征文比赛(有记录有比赛结果有图片) 7、学校通过开展亲子共办剪贴报,手抄报,共写读书心得和课外读物朗读比赛等形式,对学生的课外阅读情况进行评价。 8、各班班主任、语文教师利用邮箱、QQ群、班级博客、家访、电话联系等信息手段,及时跟踪指导家庭亲子共读,了解掌握优秀典型案例,对共读成果进行展示交流,对涌现出的优秀学生、优秀家庭、优秀经验等及时宣传。 9、学校通过对对家长和孩子读书的成果进行公布、展评,每月评出“读书之星”,每学期举办一次“书香家庭”评选活动。 【活动准备阶段】时间:9月1日-10月1日 (一)校园 1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学员明白读书的益处。 2、学校图书室每周一定期开放,每班设有图书角,为学员借阅图书提供方便。 3、各中队活动课开辟“书香园”,介绍有关名人读书的故事,推荐优秀书目,交流队员和家长的读书心得,让队员好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。 4、语文科组成立“大朗小学书香家庭群”微信群,邀请各班阅读之星进入该群,邀请家长参与到学校的亲子共读活动的监督与管理中来。微信群之作用:管理者在群上推荐每周阅读书目(一本或两本);

家庭教育故事征文

家庭教育影响孩子的一生 一个人在他的一生当中,主要接受到三种教育,它们家庭教育、学校教育和社会教育,其中家庭教育是一个孩子成长过程中首先接受到的一种教育类型,因此家庭教育对孩子的性格、智慧、意志品质等方面的培育是至关重要的。在家庭教育中,家长是孩子的第一任教师,作为父亲的我也是很重视孩子各个方面的培养。我首先通过阅读大量的教育方面的书籍,认真学习成功教育案例背后的教育方法。其次,我主动与同龄的孩子的家长交流,共同讨论教育过程中存在的问题,吸取他人教育的优点,改正自身教育中的不足。最后,将理论和实践中好的教育方法应用于自己孩子的培养当中,一方面对与孩子身上的不足及时给予指导,另一方面对孩子正确的行为也要及时表扬,鼓励他坚持继续将优点下去,下面就分几个方面来介绍我的家庭教育故事。 首先是培养孩子正确的习惯。有一句名言是“习惯决定命运”,因此我培养正确的习惯对于孩子一生来说都是有促进作用。我认为由于孩子生下来是一张白纸,可塑性非常强,因此习惯要从小抓起,让孩子主动形成良好的习惯。一方面我抓孩子生活习惯,在一天的生活要从起床开始,自从上幼儿园开始,我就逐渐尝试让他自己叠好被子。起初的他显得不耐烦,但是我并没有批评他,而是和颜悦色地教导他说:“你们老师不是告诉你,自己的事情自己做吗?别的小朋友都主动做了,你也应该主动向他们学习”他一听这话,顿时来了改变了自己的态度,马上手忙脚乱地叠起来。虽然第一次虽然他叠得极不美观,但我却大大的表扬了他一番,并且强调以后要继续努力。孩子听后觉得极有成就感,笑着对我说:“爸爸,以后家里的被子都不用你们叠了,我全包了。”听完,我欣慰地笑了,因为我知道,我用自己爱和鼓励成功的教育了我的孩子。在接下来的时间里,我的孩子不断向我请教生活方面的问题,通过他的努力,现如今他不仅自己会叠好整齐的被子,而且还学会收拾房间、打扫卫生和洗袜子。作为父亲的我,在这方面还真省了不少心。更令我感到高兴的是,儿子有时看到我工作后很辛苦,竟主动帮我洗碗刷筷,这一点一滴的成长,我都看在眼里,并且在鼓励声中继续让孩子学习更多的良好的习惯。 其次是培养孩子学习的主动性。有另一句名言“知识改变命运”,对于一个孩子来说,学习知识是走向社会的重要前提。学习知识有被动和主动两种,如果一味逼着孩子学习知识是无法培养出一个有能力的人,不要强迫子女“死记硬背”知识,而是重在理解,学会灵活运用知识。在孩子上幼儿园以前,我们就给他订阅了婴儿画报,这些早期阅读刊物既能教孩子正确的语言,有利于他的语言发展,又能教孩子识字,慢慢的孩子自己就能看图说话了,但还有最重要的一点,通过亲子阅读,能培养良好的亲子关系,家庭成员之间的情感得到维系和升华。画报中也有一些快乐的小游戏,通过这些游戏,孩子的观察能力、理解能力、语言表达能力都得到提高,而且在这个过程中,提升了孩子对学习的积极性。自从上学以后,我主动参与到孩子的学习之中,在学习过程中我和孩子共同讨论,对于孩子正确的回答给予及时的表扬,对于错误的地方也会引导他改正。另外我会在繁忙的工作之余抽出时间去很多博物馆、旅游景点体验游玩,每次去一个不同的地方,体验不同的文化,是非常有意义的一件事,而且在参观的过程中,可以将学习到的理论与实践相结合,让孩子明白学习的意义所在。

2017年“4.23世界读书日·全民读书月·全民读书季”活动方案

2017年“4.23世界读书日·全民读书月·全民读书 季”活动方案 2017年“4.23世界读书日·全民读书月·全民读书季”活动方案 根据2017年我市全民阅读工作方案的总体部署及市全民阅读活动领导小组工作安排,特制定《xx市2017年“4.23世界读书日·全民读书月·全民读书季”活动方案》如下: 一、指导思想 积极响应国务院关于“倡导全民阅读,建设书香社会”,以及联合国教科文组织关于“走向阅读社会”的号召,大力弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进全民素质的提高,推动全民阅读活动深入开展。 二、活动主题 倡导全民阅读,建设书香社会 三、活动时间: 2017年4—6月 四、活动内容 (一)世界读书日活动(时间:4月23日) 1.“4.23世界读书日·全民读书月·全民读书季”活动启动仪

式 地点:南门河游园 责任单位:市全阅办、市文体旅新局 2.各地、各部门在4月23日世界读书日这一天,结合理论学习,业务学习组织干部职工开展读书学习活动。同时,结合实际,组织开展读书交流、演讲等活动。 3.图书馆、农家书屋、社区书屋、职工书屋等公共阅读场所在保证正常开放的基础上,4月23日全天开放,并组织开展《湖北省全民阅读促进办法》宣传学习。 4.市新华书店等图书发行单位设立全民阅读图书专柜,做好畅销图书推荐,针对读者群体做好《湖北省全民阅读促进办法》宣传工作。 (二)“十进一创”系列活动 1.全民阅读主题征文活动 时间:4—5月 责任单位:市直机关工委 2.“学党章、学讲话、学准则、学条例”竞赛活动 时间:5月 责任单位:市直机关工委 3.“智慧女性·书香家庭”读书活动 时间:4—6月 责任单位:市总工会

我的家庭教育故事(阙晓雯家长)

我的家庭教育故事 我的家庭环境很普通,为了孩子的健康的成长,作为父母竭尽全力支持孩子在学习和生活上的需求,时光过的真快,转眼间女儿都上五年级了,从她出生的瞬间起,就时刻在提醒着自己,父母是孩子的启蒙老师,我要以身作则努力做一名合格的母亲,教育好孩子是我的义务和责任。 随着孩子的一天天长大,有了她自己的思想,这样问题也就跟着出现了,她会因为一样东西的不如意,就和你生气不说话,也会因为某件事不让她开心,就和你闹别扭发脾气等现象,为了让孩子健康的成长,于是我们家里协商达成共识制定了一个计划: 1.尊重孩子的心里想法,走进孩子的内心世界,和孩子成为好朋友。 例如她想看她喜欢的电视剧,而父母不愿意给她看,这时我们就和她定个规则,规定她看多长时间等,让她知道父母的想法,在此过程中父母和孩子要一起去执行的,这样才能让孩子符合你的要求并更主动的去接受。 2.培养孩子的独立性。我们上一年级开始,不管在学习上还是在生 活上全是放手让孩子自己去完成,刚开始她有很多的无耐和不适应,我们就想办法去引导她,给她定了一个奖罚分明的制度,就这样逐渐引导着孩子,长期以来就使孩子有了这种习惯和信心,总之,好习惯需要坚持。 3.让孩子学会尊重他人。尊重别人就是对自己的尊重,现在的孩子 都是家里的宝贝,饭来张口,衣来伸手,不知道如何尊重别人,

一切以自我为中心。我一直教导孩子,在课堂上要认真听课,这是对老师的尊重;当别人在谈话时不要打断话语,这是对谈话人的尊重;和人家交谈时不要东张西望甚至玩小动作,认真听对方对你说话,也是对对方的一种尊重,因此,尊重他人是一种美德。 4.给孩子多一些鼓励,少一些批评。孩子是很贪玩的,自控能力很 弱,有时不自觉的,潜意识的,但这长期下去就形成一种习惯了,如果这习惯一但形成就将难以改变,这时作为家长就开始着急了。 家长总想一步步把孩子教育成符合自己的标准模样,而忽视了孩子也是一个有思想的人,每个人都有缺点的,不能太过分着急,俗话说:“心急吃不了热豆腐”,欲速则不达,要循序渐进慢慢来。 于是我们和孩子要静下心来沟通,有进步的时候要多鼓励,比如孩子按时完成作业,就要鼓励她“孩子,你真棒”等语言来给予激励,例如坐公交车上主动让座就表扬她是个有爱心的孩子,见到老师、同学、长辈等主动打招呼就表扬她有礼貌,这样长期下去她便懂得了父母不在家时如何照顾自己,还能独立做事,更重要的是做事有了信心,这就是给予孩子鼓励多于批评的好处。5.孩子提出无理要求时,直接告诉好拒绝的理由。例如,孩子要买 一种食品,而这种食品是极不健康的,那就直接告诉她这种食品添加剂太多,对人体的健康危害性很大,不值得买,这样和孩子说清楚,不但能让孩子接受还能让她增长食品安全意识。 孩子从一年级开始,每天放学回来我必问她的几句话:今天的作业都完成了吗?在学校过得开心吗?各课老师的讲课内容都能听得

书香家庭特色活动书香家庭活动方案

书香家庭特色活动书香家庭活动方案 为促进我校“书香校园”活动的深入开展,通过小手牵大手的形式在学生家庭中开展家庭读书活动,下面WTT给大家介绍关于书香家庭活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 书香家庭活动方案一 为深入开展“书香浸润人生悦读放飞梦想”读书活动,让书香从校园飘进家庭,使书香浸润着假期生活,我们诚邀您加入“创建书香家庭奠基书香人生”寒假亲子阅读活动。希望您陪孩子静静地打开一本书,与知识为友,让最静心的阅读成为您家庭的一道亮丽的风景线,特此向全校广大学生家长发出如下倡议: 1.建议在家庭购置图书架,设置图书角,有一定的藏书量,为孩子创设良好的读书氛围。 2.家长和孩子共同拟定家庭读书计划,并按照计划开展家庭读书活动,让读书成为家庭的一种生活方式。 3.保证每天的阅读时间,低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时,中年级不少于1小时,高年级1 2小时,每晚进行亲子共读。 4.阅读方式灵活多样,家长、学生可一起读,边读边交流,也可分别自主阅读,然后进行亲子之间的好书推荐;在阅读过程中,要积累读书成果,可以写读书笔记、读后感、书评等,还可制作读书剪贴本、手抄报等。

5.经常到书店读书、购书,让读书成为一种休闲时尚。并以书代物奖励孩子,让书籍成为孩子生命中最珍贵的礼物。 6、为调动孩子读书的积极性,请及时将亲子共读计划、故事、感悟、经验等上传到每个班级建立的亲子共读博客。 7、市新教育实验领导小组办公室将在寒假期间通过《日照日报·文教周刊》上的新教育专栏,连续刊登“书香家庭”建设的案例、“亲子共读”的故事及共读体会、随笔等。 8、新学期开学后,每个班级要展出本班的读书成果,学校将开展优秀“读书成果”展评活动。 家长朋友们,爱孩子,就陪他一起阅读吧! 书香家庭活动方案二 一、评选条和办法 1.有良好的读书环境,家庭阅读气氛浓郁, 2.对学校、班级读书活动的积极参与和支持。比如,读书活动开展、班级图书角创建工作等。 3.每年有一定的资金定期为孩子购买一些有益的书籍、报刊。 4.家长能教育并引导孩子多读书,读好书,坚持进行家庭读书活动,并进行多种方式的“亲子共读”。 5.家庭有一定数量的适合孩子阅读的课外读物。 一、二年级学生至少20册;三、四年级学生至少25册;五、六年级学生至少30册。

成功家庭教育案例

成功家庭教育案例 在美国,有两个家族都已繁衍了八代子孙。一个家族的始祖是200年前康乃狄克州德高望重的著名哲学家嘉纳塞·爱德华。由于他重视子女的教育,并代代相传,在他的八代子孙中共出了1位副总统、1位外交官、13位大学院长、103位大学教授、60位医生、20多个议员……。在长达两个世纪中,竞没有一人被关、被捕、被判刑的。另一个家族的始祖是200年纽约州的马克斯·菜克,他是个臭名昭著的赌棍加酒鬼,开设赌馆,对子女教育不闻不问。在他们八代子孙中有7个杀人犯、65个盗窃犯、324个乞丐,因狂饮夭亡或成为残废者的多达400多人。 这两个家族的八代发家史,告诉我们家庭是子女的第一个“学校”,父母是孩子的第一个“老师”,潜移默化的家庭教育及影响,将会直接关系到子女的道德品质、法纪观念、人生观等的形成。 河南洛宁县的贾容韬,原是该县服装鞋帽公司的经理,为了把一双儿女培养成才,忍痛关掉生产红火的工厂去陪读,潜心研读了数百本教育专著,终于将一双儿女送上了重点大学,他自己,也成了闻名全国的教育专家。在贾容韬的帮助下,900多名厌学孩子成为优等生,400多名网瘾少年成功戒掉了网瘾,80多名辍学儿童重返校园。 一、孩子成绩差得让父亲绝食 贾容韬有一女儿贾蕾,儿子贾毅,女儿大儿子2岁。为了一双儿女的学习,贾容韬投入了大量的金钱和时间,结果却令他很失望。一次考试贾蕾只考了70分,为此贾容韬伤心得躺在床上唉声叹气,两天两夜不吃不喝,对女儿说:“你差30分才够100分,我至少要绝食三天。”贾毅抱怨父亲“只认分数不认女儿,算什么父亲?跟只认钱不认人没啥区别。” 贾容韬又伤心又委屈,喊道:“我为谁呀?不就是为你们吗?”他跳下床,抄起东西就摔,当然是抓酱油瓶子,拣不值钱的东西撒气。 女儿成绩不好,儿子也不争气。一是上网玩游戏,二是与同学打架,并且屡教不改,差点被学校开除。 二、惊回头,养儿不是养猪 1999年度,贾容韬出差到郑州去看表哥时,发现往日温馨整洁的家,如今冷锅冷灶的,桌上积满了灰尘,墙角挂着蛛网,表哥独自病恹恹地躺在床上,混浊的泪水无声地从蜡黄的脸上流下来,说:龙龙以前是多好的孩子啊,后来我明明看到他讲究吃穿,不走正道,却因为工作忙没有管他。是我害了他呀,也毁了这个家!原来,表哥的儿子龙龙寄宿在学校,离开了父母的管束,像脱缰的野马,交了一些不三不四的朋友,后来竟染上了毒瘾,导致因犯抢劫罪被判刑四年,表嫂气疯了,脱光衣服在大街上乱跑,被送进了精神病院。 回家后,贾容韬想起表哥的泣血哭号,一整夜翻来覆去睡不着:任何成功都弥补不了教育孩子的失败!想着如果任由犯有“游戏海洛因”病症的儿子贾毅,如果任由他滑下去,终有一天会变成龙龙那样……想着想着,冷汗顺着他的脊背往下淌。 三、要教育孩儿,自己需先受教育 贾容韬心想,求人不如求己,与其把孩子推给学校,推给别人,还不如把自己变成教育内行。为此他毅然实施三戒——戒烟、戒酒、戒麻将,又订了几种杂志报纸,买来了一大堆名人传记和教育专著,将全部业余时间用来读书。过去,贾容韬和孩子聊天谈心,总是那句重复了几千遍也不嫌烦的“要努力学习呀”,现在他说提“李政道当年……,林肯小时候……”。 当贾容韬第一次问儿子心情好不好时,贾毅大吃一惊:最近我没有和别人打架呀,也没有考试呀!他小心翼翼地看着父亲说:“有啥事?直说吧!” 贾容韬被儿子噎得喘不过气,讪讪地说:“以前我不知道儿子不是猪,不对,我是说养儿子不是养猪,不能喂饱就万事大吉,还要关心儿子的喜怒哀乐。以后我要像歌词里说的那样,快乐着你的快乐,幸福着你的幸福。”贾毅沉默了一会儿,红着眼睛说:“老爸,谢谢你明白儿子不是猪。比起衣食,我真的更需要精神上的关爱,盼望遇事可以和老爸商量,烦恼了可以向老爸诉说。”

(完整版)家庭教育小故事

教育孩子,首先应该做一个有教养的家长。在家里要孝敬孩子的爷爷奶奶,让孩子知道敬老爱老是中华民族的传统美德;在社会上要遵守公共道德,养成勤俭节约的好习惯,教育孩子不要在同学中去比阔;要让孩子有羞耻感,同时,要知错必改;要养成团结协作的好习惯,在社会上乐于助人。 教育孩子,就应该做一个有进取心的家长。要教育孩子“勤”字当先,从力所能及的事情做起,不断进步;要教育孩子用正确的心态面对失败和挫折,不要逃避责任;要鼓励孩子大胆创新,勇于探索;要培养孩子的自信心,遇事不人云亦云,而是拿出自己解决问题的办法。 教育孩子,就应该创造一个良好的家庭氛围。要建立平等互助的人际关系,不要动不动就以家长自居发号施令;在发现孩子的长处时要及时表扬,相反,在发现他的行为规范出现偏差时,要及时批评;要杜绝言行不一致的事情,如自己邀人在家里打麻将,却叫孩子关起门来做家庭作业,效果怎么会好?! 我会用几个故事来教育孩子。以下,就是我教育孩子的几个故事。 1、土拨鼠哪去了 在教育教学过程中,常遇到这样的情况,学生因为痴迷于电脑、电视、小说等往往放松了学业,忘记了最初的追求目标,针对这种情况,教师不妨给他们叫这样一个故事: 有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口,可不一会儿,从树洞里钻出了一只白色的兔子,兔子飞快的向前奔跑,三只猎狗围追堵截,兔子急了,“噌”的一下爬上了另一颗大树。兔子在树上,仓惶中没有站稳,一下子掉了下来,砸晕了正仰头看的三只猎狗,兔子乘机逃跑了。故事讲完后,教师要问学生:“这个故事有问题吗?” 学生可能说: “兔子不会爬树。”

“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。” ……直到学生找不出问题了,教师才说:“可是,还有一个问题,你们都没有提到,土拨鼠哪去了?” 趁学生思考之际,教师由此引发话题教育学生:“土拨鼠,猎狗追求的目标,可是由于兔子的出现,猎狗改变了目标,我们的思维也在不知不觉中打了差,土拨鼠竟在我们的头脑中消失了。 “在追求人生的目标中,我们有时会被风光迷住,有时会被细枝末节打断,有时会被一些琐事分散精力,在中途停顿下来,迷失了方向,或走上了歧路,从而了最初追求的目标。 “同学们,人生的路很长很长,既有奇花异草的诱惑,又有山峦叠嶂的阻挡,你一定要常常提醒自己——土拨鼠哪去了,不要忘记你最初追求的人生目标。” 2、鹅卵石与钻石 “为什么我们非要学习这些没用的东西呢?” 这是当老师的所听到的学生们的抱怨与质疑中最常出现的一句话。遇到这种情况,我们不妨给学生讲这样一个寓言: 一天晚上,一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候,忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。他们知道神就要出现了,因此,他们满怀殷切的期盼,恭候着来自上苍的旨意。 神出现了,神开始说话了:“你们沿途要多拣拾一些鹅卵石,把他们放在你们的马褡子里。明天晚上,你们会非常快乐,但也会非常后悔。” 说完,神就消失了。牧民们感到非常失望,因为他们原本期盼神给他们带来无尽的财富和健康长寿,但没想到神却吩咐他们去做这件毫无意义的事。但是,不管怎样,那毕竟是神的旨意,他们虽然有些不满,但是,他们还是各自拣拾了一些鹅卵石,放在他们的马褡子里。

关于书香家庭活动感想

关于书香家庭活动感想 人非生而知之,必须通过学习才能丰富自己提高自己,而读书是其中最有效的手段之一。为营造“书香校园”,学校进行“文绿书香家庭”的评选活动,进一步推进了家长和孩子们对读书重要性的认识,更好地倡导了亲子共读共成长。 我想就读书与亲子共读,结合这次活动,谈谈我的感想。 其一、关于读书 在我看来,读书、学习,不仅是一种能力,更是一种习惯。开卷有益,坚持读书是我们不断前进的源泉。浮躁的社会,更需要我们静心读书。我曾听到一个说法,飞机头等舱的乘客都在读书,二等舱的乘客都在看杂志,三等舱的乘客都在玩手机。其实,这里也传递出一种信息,读书学习是人与人之间差距的体现。 也许是因为职业和专业的缘故,我的主要时间都是在读书。硕士研究生毕业后,我在一所高校教文学课,之后,我利用课余时间读书学习,取得了文学博士学位。平时读书的过程中,辄有心得即笔录之,在生活中偶有感触也记录下来和学生分享。随着孩子的成长,我一直在用文字记录他的点点滴滴,至今已形成十万余字的成长记录。 当我们在浮躁的社会上,很难找到一张安静的书桌时,更需要我们时时提醒自己,坚持读书,用心学习。

其 二、关于亲子共读 在孩子成长过程中,我们的陪伴不应仅仅体现在物质上的给予,更应该体现在精神上的同行,而亲子共读是我们和孩子同行的一种有效途径。 实现亲子共读,作为家长,我们必须放下手机,关掉电脑,和孩子一起捧起一本书来读。家长是孩子的第一任老师,如果我们在玩手机玩电脑,无形中会伤害孩子阅读的积极性。平时,只要孩子在家,我就会关掉电脑放下工作,全身心陪伴孩子。 同时,亲子共读更要成为一种常态、一种习惯。 孩子上学前,自己识字量不足,我们就常常读书给他听,把他放在膝头,揽在怀里,一起“读”一本书。这个时候,整个世界都是安静的、温暖的。孩子上小学之后,常常是他自主阅读,我们就人手一本书,坐在一起,默默地读着,读至动容处,我们会互相交流,有时一起大笑,有时一起叹息。 我们常常一起逛书店,我们每学年都会给孩子购买50本左右的书籍作为节日或生日礼物送给他,同时,除了他自己感兴趣的书籍外,开始有针对性地引导他阅读,培养他的阅读情趣。 书籍是我们家最宝贵最丰富的财产,现在家藏各类图书800余册。家中孩子的藏书有200余册,图书内容包括绘本、

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