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3读取数据库中的数据表记录

表格显示数据表记录

创建数据库和数据表

创建数据库和数据表教学内容分析本节课是高中信息技术（选修4）《数据管理技术》第二章“创建数据库的结构”里2.3.1“创建数据库”与2.3.2“创建数据表”的内容。具体内容是介绍了在Access中创建数据库的结构的步骤，并通过动手实践，学习和尝试创建一个空的“中小学信息技术大赛”数据库，在数据库中创建三个表：参赛选手表、参赛学校表、参赛作品表。在案例学习及任务驱动中边做边学，以激发学生在课堂的学习兴趣，一步一步熟悉Access数据库管理系统软件以及在Access中建立数据库结构的常用方法。教学对象分析在前面的学习中，学生已经对“中小学信息技术大赛”比较熟悉，而且对已建立的关系数据模型有了一定的了解，知道利用二维表格可以表示现在最常用的关系数据模型。但是，学生对于计算机上数据库是什么样子、其结构如何，可能还知之甚少。教学模式本节内容实践操作较多，而且概念不难理解，以采用案例学习及任务驱动等方法进行教学。教学目标 (1) 知识与技能熟悉Access数据库管理系统软件。掌握在Access中建立数据库结构的常用方法。 (2) 过程与方法通过参与一个实际的数据库的建立过程，让学生经历和体验如何对数据进行管理的过程，感悟有关的思想与方法。 (3) 情感态度与价值观通过新技术的应用学习、实践，激发和保持学生对信息技术的求知欲，形成积极主动学习的态度。培养学生合理的信息资源管理习惯。教学重点、难点、疑点（1）教学重点：以“中小学信息技术大赛”数据库为例，熟练掌握创建数据库结构的方法，理解数据表中字段类型、字段属性、主键的含义，从而完成三张数据表的创建。（2）教学难点：熟练掌握创建数据库结构的方法，理解数据表中字段类型、字段属性的含义，从而完成三张数据表的创建。（3）教学疑点：是否有比教材上的三张表的结构定义更好的结构描述。

数据库表和数据库关系的实现

第五讲数据库表和数据库关系的实现 5．1数据类型定义数据表的字段、声明程序中的变量时，都需要为他们设置一个数据类型。目的是指定该字段或变量所存放的数据类型，以及需要多少空间。 5．1．1整型：可以用来存放整数数据的字段或变量。有bigint、int、smallint、两种类型，这两种类型完全相同，一般建议使用numeric。使用numeric或decimal时，必须指明精确度（即全部有效位数）与小数点位数，例如：numeric（5，2）表示精度为5，总共位数为5位，其中3位整数及2位小数。若不指定，则默认值为numeric（18，0）。精确度可指定的范围为1~38，取其“近似值”。例如：23456646677799变成 2.3E+13，此类数据类型有float 和real两种。注意：使用float和real类型，若数值的位数超过其有效位数的限

其中varchar及text的实际存储长度会依数据量而调整。如：varchar（10）表示最多可存储10字节，但若只填入5个字符，那么只会占用5字节。char与varchar 最多只能存储8000个字符，若数据超过此长度，请改用text类型。在使用char及varchar时必须指定字符长度，例如char（50）、varchar（50）；的数据与字符串类型相当类似，Unicode字符串的一个字符是用2个字节存储，而一般字符串是一个字符用1个字节存储。此类数据类型有nchar、nvarchar、ntext。在使用nchar及nvarchar时必须指定字符长度，例如nchar（50）、nvarchar 据多用16进制表示，而且要加上0x字头）。此类数据类型有binary、varbinary 与image，其特性分别相当于字符串类型的char、varchar、text。image类型还可以用来存放word文件、excel电子表格、以及位图、GIF和JPEG文件。使用binary及varbinary时须指定字符长度，例如binary（50）、varbinary（30）；若未指定，默认值为1。Image类型则不必指定长度。

数据库基础试题5

1.关系是指(B). A.字段的集合 B.元组的集合 C.实例的集合 D.属性的集合 2.创建表结构的命令是(D). A.CREATE INDEX B.DROP TABLE C.ALTER TABLE D.CREATE TABLE 3. 字段"婚否"的值为逻辑型,字段"性别"为字符型,统计当前数据表中已婚男职工人数的命令是(A). A.COUNT FOR 性别="男".AND.婚否 B.SUB ALL 性别="男".AND.婚否 C.COUNT 性别="男".AN D.婚否 D.COUNT FOR 性别.AND.婚否 4.索引字段值不唯一,应该选择的索引类型是(B). A.候选索引 B.普通索引 C.主索引 D.唯一索引 5.在Visual FoxPro中,打开数据库设计器的命令是(D). A.CLEAR DATABASE https://www.sodocs.net/doc/1714177134.html,E DATABASE C.OPEN DATABASE D.MODIFY DATABASE 6.唯一索引中的"唯一性"是指(D)的唯一. A.字段值 B.视图项 C.字符值 D.索引项 7.使用sort命令,可以生成(D)文件. A.程序 B.数据库 C.索引 D.表 8.1个工作区可以打开的数据库表文件数为(D). A.2 B.15 C.10 D.1 9. 在Visual FoxPro中,恢复逻辑删除的记录的命令是(C). A.DELETE

C.RECALL D.RECOVER 10. Visual FoxPro中,删除全部索引的命令是(B). A.DELETE TAG TAGNAME B.DELETE TAG ALL C.SET ORDER D.SEEK ALL 11. 顺序执行下列命令后,最后一条命令显示结果是(B). USE CHJ GO 5 SKIP -2 ?RECNO() A.5 B.3 C.7 D.4 12. 表达式ASC(′APPEND′)的值是(A). A.65 B.A C.128 D.127 13. 使用LEN( )函数测长度时,一个汉字的长度为(B). A.1 B.2 C.4 D.3 14. 假定X为N型变量,Y为C型变量,则下列选项中符合FoxPro语法要求的表达式是(D). A.Y^2>10 B.X.001 C.NOT.X>=Y D.STR(X)-Y 15. 要区分同名的内存变量和字段变量,最好(A). A.在同名内存变量名前加上前缀M-> B.关闭当前表文件 C.释放同名内存变量 D.在同名字段变量名前加上前缀M-> 16. 存储一个日期时间型数据需要(A)个字节. A.8 B.1 C.10 D.4 17. 使用命令DECLARE mm(2,3)定义数组后，数组mm有(A)个元素.

SQL数据库中的增删改查总结1

一、增：有2种方法 1.使用insert插入单行数据：语法：insert [into]<表名> [列名] values <列值> 例：insert into Strdents (姓名,性别,出生日期) values ('邢金聪','男','1990/6/15') 注意：如果省略表名，将依次插入所有列 2.使用insert,select语句将现有表中的数据添加到已有的新表中语法：insert into <已有的新表> <列名> select <原表列名> from <原表名> 例：insert into addressList ('姓名','地址','电子邮件')selectname,address,email from Strdents 注意：查询得到的数据个数、顺序、数据类型等，必须与插入的项保持一致二、删：有２中方法 1.使用delete删除数据某些数据语法：delete from <表名> [where <删除条件>] 例：delete from awhere name='邢金聪'（删除表a中列值为邢金聪的行）注意：删除整行不是删除单个字段，所以在delete后面不能出现字段名 2.使用truncate table 删除整个表的数据

语法：truncate table<表名> 例：truncate table addressList 注意：删除表的所有行，但表的结构、列、约束、索引等不会被删除；不能用于有外建约束引用的表三、改使用update更新修改数据语法：update <表名> set <列名=更新值> [where <更新条件>] 例：truncate table addressList 注意：删除表的所有行，但表的结构、列、约束、索引等不会被删除；不能用于有外建约束引用的表四、查 1.普通查询语法：select <列名> from <表名> [where <查询条件表达试>] [order by<排序的列名>[asc或desc]] 1).查询所有数据行和列例：select * from a 说明：查询a表中所有行和 2).查询部分行列--条件查询例：select i,j,kfrom a where f=5 说明：查询表a中f=5的所有行，并显示i,j,k３列

数据库和表(一)教案

数据库和表（一）授课课程：数据库技术（Access2010）授课班级授课日期授课类型学时数教学目标了解access2010数据库；掌握Access2010数据库基础操作；设计数据库教学内容了解数据库的设计掌握数据库的创建重点难点数据库的设计教学方法提问、讲授、演示学习方法记录、分析、理解教学过程设计备注课题引入数据库是如何设计的呢？提问教学步骤及主要内容一、数据库的设计 1．概念及准则下面介绍数据库设计的概念，及由此而产生的数据库设计准则。 Access 2010数据库是所有相关对象的集合，包括表、查询、窗体、报表、宏、模块、Web页等。每一个对象都是数据库的一个组成部分，其中，表是数据库的基础，它记录数据库中的全部数据内容。而其他对象只是Access提供的用于对数据库进行维护的工具而已。正因为如此，设计一个数据库的关键，就集中在建立数据库中的基本表上。关系型数据库不管设计得好坏，都可以存取数据，但是不同的数据库在存取数据的效率上有很大的差别。为了更好的设计数据库中的表，下面提供几条一般规则供大家讨论。 ⑴字段唯一性。即表中的每个字段只能含有惟一类型的数据信息。在同一字段内不能存放两类信息。 ⑵记录唯一性。即表中没有完全一样的两个记录。在同一个表中保留相同的两具记录是没有意义的。要保证记录的唯一性，就必须建立主关键字。 ⑶功能相关性。即在数据库中，任意一个数据表都应该有一个主关键字段，该字段与表中记录的各实体相对应。这一规则是针对表而言的，它一方面要求表中不能包含该表无关的信息，另一方面要求表中的字段信息要能完整地描述某一记录。

⑷字段无关性。即在不影响其他字段的情况下，必须能够对任意字段进行修改（非主关键字段）。所有非主关键字段都依赖于主关键字，这一规则说明了非主关键字段之间的关键是相互独立的。这些内容涉及到关系模型与规范化问题，这里不作理论分析，我们将在数据库原理中学习和讨论。 2. 一般步骤按照上面几条原则，可以设计一个比较好的数据库及基本表。当然数据库的设计远不止这些，还需要设计者的经验和对实际事务的分析和认识。不过可以就这几条规则总结出创建数据库的一般步骤。 ⑴明确建立数据库的目的。即用数据库做哪些数据的管理，有哪些需求和功能。然后再决定如何在数据库中组织信息以节约资源，怎样利用有限的资源以发挥最大的效用。 ⑵确定所需要的数据表。在明确了建立数据库的目的之后，就可以着手把信息分成各个独立的主题，每一个主题都可以是数据库中的一个表。⑶确定所需要的字段。确定在每个表中要保存哪些信息。在表中，每类信息称作一个字段，在表中显示为一列。 ⑷确定关系。分析所有表，确定表中的数据和其他表中的数据有何关系。必要时，可在表中加入字段或创建新表来明确关系。 ⑸改进设计。对设计进一步分析，查找其中的错误。创建表，在表中加入几个实际数据记录，看能否从表中得到想要的结果。需要时可调整设计。 3. 实例剖析下面以小型公司为例，建立客户、订单、产品、雇员管理的数据库。 ⑴明确目的。 ◆公司中有哪些雇员及其自然情况（何时被聘）、工作情况（销售业绩）等。 ◆公司中有哪些产品及其种类、单价、库存量、定货量等。 ◆公司有哪些客户，客户的姓名、地址、联系方式及有何订货要求等。 ⑵确定数据表。 ◆客户表。存储客户信息。 ◆雇员表。存储雇员信息。 ◆产品表。存储产品信息。 ◆订单明细表。存储客户订单信息。 ⑶确定字段信息。在上述相关的表中，我们可以初步确定如下必要的字段信息。习惯上，每个表都可人为设定一个关键字段。如订单表中，它的主关键字段是由多个字段组成的（产品编号、订货日期、客户编号、雇员编号），同时为了方便，也可建立一个订单编号作为主关键字段，它本来是可有可无的。

关系数据库设计

目录一 Codd的RDBMS12法则——RDBMS的起源二关系型数据库设计阶段三设计原则四命名规则数据库设计，一个软件项目成功的基石。很多从业人员都认为，数据库设计其实不那么重要。现实中的情景也相当雷同，开发人员的数量是数据库设计人员的数倍。多数人使用数据库中的一部分，所以也会把数据库设计想的如此简单。其实不然，数据库设计也是门学问。从笔者的经历看来，笔者更赞成在项目早期由开发者进行数据库设计（后期调优需要DBA）。根据笔者的项目经验，一个精通OOP和ORM的开发者，设计的数据库往往更为合理，更能适应需求的变化，如果追其原因，笔者个人猜测是因为数据库的规范化，与OO的部分思想雷同（如内聚）。而DBA，设计的数据库的优势是能将DBMS的能力发挥到极致，能够使用SQL和DBMS实现很多程序实现的逻辑，与开发者相比，DBA优化过的数据库更为高效和稳定。如标题所示，本文旨在分享一名开发者的数据库设计经验，并不涉及复杂的SQL语句或DBMS使用，因此也不会局限到某种DBMS产品上。真切地希望这篇文章对开发者能有所帮助，也希望读者能帮助笔者查漏补缺。一?Codd的RDBMS12法则——RDBMS的起源 Edgar Frank Codd（埃德加·弗兰克·科德）被誉为“关系数据库之父”，并因为在数据库管理系统的理论和实践方面的杰出贡献于1981年获图灵奖。在1985年，Codd 博士发布了12条规则，这些规则简明的定义出一个关系型数据库的理念，它们被作为所有关系数据库系统的设计指导性方针。 1.信息法则?关系数据库中的所有信息都用唯一的一种方式表示——表中的值。 2.保证访问法则?依靠表名、主键值和列名的组合，保证能访问每个数据项。 3.空值的系统化处理?支持空值（NULL），以系统化的方式处理空值，空值不依赖于数据类型。 4.基于关系模型的动态联机目录?数据库的描述应该是自描述的，在逻辑级别上和普通数据采用同样的表示方式，即数据库必须含有描述该数据库结构的系统表或者数据库描述信息应该包含在用户可以访问的表中。 5.统一的数据子语言法则?一个关系数据库系统可以支持几种语言和多种终端使用方式，但必须至少有一种语言，它的语句能够一某种定义良好的语法表示为字符串，并能全面地支持以下所有规则：数据定义、视图定义、数据操作、约束、授权以及事务。（这种语言就是SQL) 6.视图更新法则?所有理论上可以更新的视图也可以由系统更新。 7.高级的插入、更新和删除操作?把一个基础关系或派生关系作为单个操作对象处理的能力不仅适应于数据的检索，还适用于数据的插入、修改个删除，即在插入、修改和删除操作中数据行被视作集合。 8.数据的物理独立性?不管数据库的数据在存储表示或访问方式上怎么变化，应用程序和终端活动都保持着逻辑上的不变性。 9.数据的逻辑独立性?当对表做了理论上不会损害信息的改变时，应用程序和终端活动都会保持逻辑上的不变性。 10.数据完整性的独立性?专用于某个关系型数据库的完整性约束必须可以用关系数据库子语言定义，而且可以存储在数据目录中，而非程序中。

SQL数据库复习题五及答案

SQL Server数据库复习题5 一、单项选择题 1、SQL Server 2000是一个（）的数据库系统。（A）网状型（B）层次型（C）关系型（D）以上都不是 2、SQL Server 2000 企业版可以安装在操作系统上。（A）Microsoft Windows 98 （B）Microsoft Windows 2000 Professional （C）Microsoft Windows 2000 Server （D）Microsoft Windows XP 3、SQL Server 2000 采用的身份验证模式有（）。（A）仅Windows身份验证模式（B）仅SQL Server身份验证模式（C）仅混合模式（D）Windows身份验证模式和混合模式 4、SQL Server 2000提供了一整套管理工具和实用程序，其中负责启动、暂停和停止SQL Server的4种服务的是（）。（A）企业管理器（B）导入和导出数据（C）事件探察器（D）服务管理器 5、SQL Server 2000中的数据以页为基本存储单位，页的大小为（）。（A）8KB （B）16KB （C）32KB （D）64KB 6、新安装SQL Server后，默认有六个内置的数据库，其中的两个范例数据库是Pubs和（）。（A）master （B）NorthWind （C）msdb （D）bookdb 7、在SQL Server 2000中，当数据表被修改时，系统自动执行的数据库对象是（）。（A）存储过程（B）触发器（C）视图（D）其他数据库对象 8、SQL Server的字符型系统数据类型主要包括（）。 A. Int、money、char B. char、varchar、text C. datetime、binary、int D. char、varchar、int 9、在SQL Server 2000中，索引的顺序和数据表的物理顺序相同的索引是（）。（A）聚集索引（B）非聚集索引（C）主键索引（D）唯一索引 10、要查询book表中所有书名中包含“计算机”的书籍情况，可用（）语句。（A） SELECT * FROM book WHERE book_name LIKE ‘计算机*’ （B） SELECT * FROM book WHERE book_name LIKE ‘计算机%’ （C） SELECT * FROM book WHERE book_name = ‘计算机*’ （D） SELECT * FROM book WHERE book_name = ‘计算机%’ 11、SELECT语句中与HA VING子句通常同时使用的是（）子句。 A.ORDER BY B.WHERE C.GROUP BY D.无需配合 12、要删除mytable表中的myindex索引，可以使用（）语句。（A） DROP myindex （B）DROP mytable.myindex （C） DROP INDEX myindex （D）DROP INDEX mytable.myindex 13、下列选项都是系统提供的存储过程，其中可以进行视图信息的查询是（）。

4：JavaScriptjavaDOM

JavaScript制作页面特效课后练习 1．在某页面中有一个图片和五个超链接，如下图所示，单击不同的数字超链接显示不同的图片：图1 图片幻灯片显示效果提示：（1）默认显示一个图片，五个超链接调用同一个传参函数，参数设置为显示图片的名称。（2）使用“对象名.属性值”或setAttribute()的方式改变图片的名称。 2．做一个模仿删除用户的页面，功能如下：默认情况下，在一个Table 里面放置若干用户信息，后面有“删除”链接：

图2 模仿删除用户的页面效果1 点击“删除”链接，弹出对话框，提示用户是否继续操作：图3 模仿删除用户的页面效果2 用户点击确定后，要删除的一行，自动加上删除线，表示处于删除状态：图4 模仿删除用户的页面效果3 提示：（1）使用confirm 弹出确认框，如果用户点击“确定”，则返回true，进行下一步操作；（2）定义一个类样式，用来标识删除状态，如果用户点击了“确定”按钮之后，该行所对应的tr 标签，自动应用该类样式。 3．做一个横向导航菜单，并且每一项均包含一个二级的菜单，效果图如下：

图5 横向导航菜单当鼠标不在菜单上时，二级菜单不显示，当鼠标移动到任一项上时，显示该项对应的二级菜单。提示：（1）使用对象的display 属性可以控制对象的显示与隐藏；（2）使用相对定位/绝对定位来控制二级菜单的显示位置；（3）使用鼠标的两个事件（onmouseove/onmouseout）来触发控制函数。 4．做一个横向不间断滚动的特效，效果图如下：

图6 图片横向滚动特效要求：图片始终横向向左滚动，并且每一张图片首尾相连，不存在间断。提示：（1）若要使图片不间断，则需要将图片列表重复一次，这样第一遍的末尾图片和第二遍的开始图片就能相连了，即使用innerHTML 属性让图片内容翻倍；（2）使用setInterval()方法，可以控制一个函数每隔多少毫秒执行一次；（3）使用绝对定位与相对定位结合，可以使图片所在的层相对于父层的位置可控，方便随着计时器的执行，left 的值递减；

如何使用MySQL数据库

如何使用MySQL数据库一、下载软件： ●下载MySQL数据库压缩安装文件，解压后得到mysql-essential-5.1.36-win32文件夹，运行安装程序，将其安装到指定位置。 ●要在Java应用中访问MySQL数据库，需要相应的驱动程序。下载驱动程序 mysql-connector-java-5.1.10.zip，在解压后的文件夹根目录中找到资源包 mysql-connector-java-5.1.10-bin.jar。并将其拷贝到Tomcat的安装目录的lib 文件夹下。二、基本操作 ●使用密码admin进入编辑管理平台，假设要建立数据库testjdbc，数据表user。 ●建立数据库 create database TestJDBC; ●设定当前数据库 use testJDBC ●建立数据表 create table user(username varchar(32),password varchar(32),age int, address varchar(32) ); ●添加数据 insert into user(username, password, age, address) values(‘John’,’ 123456’,18,’Hexi District, Tianjin’) ●显示数据表内容 select * from user; 三、其他常用命令 ●删除数据库 drop database testjdbc; ●显示当前数据库 show databases; ●显示数据表 show tables; ●删除数据表 drop table user; ●显示数据表结构 describe user; 四、MySQL的配置 ● 1.选择向导，进入配置界面

管理数据库和数据表

实验二、管理数据库和数据表时间：2013.09.13 实验目的深刻理解数据库的概念，掌握用图形化界面与T-SQL两种方法增、删、改、查数据库的基本操作。实验步骤一、使用图形化界面思考、操作并回答下列问题，将答案写在课堂笔记本上（请注明记录日期）。1、创建一个数据库，数据库名为：MyClassmates，用于存放本班同学信息。找一找，你创建的数据库对应的数据库文件保存在硬盘的什么位置？你在SQL Server 2008中创建的数据库，在硬盘上对应着几个文件？后缀名分别是？ 2、请查看MyClassmates数据库的相关属性。在“数据库属性”窗口中，你从“常规”选项卡能查看到哪些内容？从“文件”选项卡能查看到哪些内容？二、使用T-SQL方法思考、操作，并在笔记本上认真、如实记录你运行的SQL语句；记录在运行语句过程中遇到的报错信息和解决方法。 1、成功执行课件示例：用T-SQL语句在C:\data与D:\data文件夹中创建一个教师信息数据库teacher，该数据库包含：一个主数据文件逻辑名‘teacherdata’，物理名‘C:\data\tdata.mdf ’,初始容量1MB，最大容量10MB，每次增长量为15%。一个事务日志文件逻辑名‘teacherlog’，物理名‘D:\data\teacherlog.ldf ’，

初始容量512KB，最大容量不受限制，每次增长量为512KB。注意：要记录的内容包括：成功运行的SQL语句；运行时遇到的报错信息（挑关键信息记录即可，没遇到错误不记录即可）；对应的解决方法。 2、用T-SQL方法创建名为TongXue的数据库，并将数据库文件存储在D:\data 文件夹下。注意记录，记录内容同上。 3、用系统存储过程sp_helpdb查看数据库的基本信息；用系统存储过程 sp_spaceused显示数据库的已用空间和可用空间。注意记录，记录内容同上。 4、用alter database命令将数据库TongXue重命名为student；注意记录，记录内容同上。 5、删除Student数据库。注意记录，记录内容同上。三、使用图形化界面进行分离、附加数据库操作请用一句话，分别说明分离数据库和附加数据库两个操作的作用。

关系数据库中的表不必具有的性质是什么

关系数据库中的表不必具有的性质是( ). A. 数据项不可再分 B. 同一列数据项要具有相同的数据类型 C. 记录的顺序可以任意排列 D. 字段的顺序不能任意排列优质解答D.字段的顺序不能任意排列 1).Access数据库属于(C)数据库。 A)、层次模型 B)、网状模型 C)、关系模型 D)、面向对象模型 2).打开Access数据库时，应打开扩展名为(B)的文件。 A)、mda B)、mdb C)、mde D)、DBF 3).已知某一数据库中有两个数据表，它们的主关键字与主关键字之间是一个对应多个的关系，这两个表若想建立关联，应该建立的永久联系是(B)。 A)、一对一 B)、一对多 C)、多对多

D)、多对一 4).下列(B)不是Access数据库的对象类型? A)、表 B)、向导 C)、窗体 D)、报表 5).关系数据库中的表不必具有的性质是(D)。 A)、数据项不可再分 B)、同一列数据项要具有相同的数据类型 C)、记录的顺序可以任意排列 D)、字段的顺序不能任意排列 6).下列对于Access2000(高版本)与Access97(低版本)之间的说法不正确的是(C)。 A)、通过数据转换技术,可以实现高、低版本的共享. B)、高版本文件在低版本数据库中可以打开,但有些功能不能正常运行. C)、低版本数据库文件无法在高版本数据库中运行. D)、高版本文件在低版本数据库中能使用,需将高版本转换成低版本. 7).不能退出Access 2000的方法是(C)。 A)、单击"文件"菜单/"退出" B)、单击窗口右上角"关闭"按钮

C)、ESC D)、ALT+F4 8).Access在同一时间，可打开(A)个数据库。 A)、1 B)、2 C)、3 D)、4 9).对表中某一字段建立索引时，若其值有重复，可选择(D)索引。 A)、主 B)、有(无重复) C)、无 D)、有(有重复) 10).创建表时可以在(C)中进行。 A)、报表设计器 B)、表浏览器 C)、表设计器 D)、查询设计器 11).不能进行索引的字段类型是(A)。 A)、备注 B)、数值 C)、字符 D)、日期

1-5章答案

第一章 1.试说明数据与信息的区别和联系。数据是人们用于记录事物情况的物理符号。信息是数据中所包含的意义。数据与信息既有区别，又有联系。数据是表示信息的，但并非任何数据都能表示信息，信息只是加工处理后的数据，是数据所表达的内容。另一方面信息不随表示它的数据形式而改变，它是反映客观现实世界的知识，而数据则具有任意性，用不同的数据形式可以表示同样的信息，信息只是加工处理后的数据，是数据所表达的内容。 2.什么是数据库、数据库管理系统和数据库系统？数据库是在数据库管理系统的集中控制之下，按一定的组织方式存储起来的、相互关联的数据集合。数据库管理系统(Database Management System，DBMS)是对数据进行统一的控制和管理，从而可以有效地减少数据冗余，实现数据共享，解决数据独立性问题，并提供统一的安全性、完整性和并发控制功能的系统软件。数据库系统是把有关计算机硬件、软件、数据和人员组合起来为用户提供信息服务的系统。 3.简述数据库的三级模式结构。为了有效地组织、管理数据，提高数据库的逻辑独立性和物理独立性，人们为数据库设计了一个严谨的体系结构，数据库领域公认的标准结构是三级模式结构，它包括外模式、模式和内模式。模式又称概念模式或逻辑模式，对应于概念级。它是由数据库设计者综合所有用户的数据，按照统一的观点构造的全局逻辑结构，是对数据库中全部数据的逻辑结构和特征的总体描述，是所有用户的公共数据视图(全局视图)。外模式又称子模式，对应于用户级。它是某个或某几个用户所看到的数据库的数据视图，是与某一应用有关的数据的逻辑表示。内模式又称存储模式，对应于物理级。它是数据库中全体数据的内部表示或底层描述。 4.数据库系统的特点是什么？特点是数据共享，减少数据冗余，具有较高的数据独立性，增强了数据安全性和完整性保护。 5.实体之间的联系有哪几种？分别举例说明。 (1)一对一联系(1∶1) 例如，一所学校只有一个校长，一个校长只在一所学校任职，校长与学校之间的联系是一对一的联系。 (2)一对多联系(1∶n) 例如，一所学校有许多学生，但一个学生只能就读于一所学校，所以学校和学生之间的联系是一对多的联系。 (3)多对多联系(m∶n) 例如，一个读者可以借阅多种图书，任何一种图书可以为多个读者借阅，所以读者和图书之间的联系是多对多的联系。 6. 数据库有哪几种常用的数据模型？Visual FoxPro属于哪一类？在数据库系统中，常用的数据模型有层次模型、网状模型和关系模型3种。Visual FoxPro 是一种基于关系模型的关系数据库管理系统。 7.以某种应用目的为背景，试设计一个数据库。我们以图书馆借书应用为例设计一个最简单的数据库，主要是包括以下几个关系学生关系，图书关系，借书关系，每个关系对应与数据库里面的一个表。那么学生表应该包括（学号，姓名，专业，年龄等属性），图书表应该包括（图书号，图书名，作者名，出版社等属性），这两个表是通过借书关系来实现多对多的联系的，那么借书表主要包括（学号，图书号等）。 8.关系数据库管理系统的3种基本关系运算是什么？

《HTML CSS JavaScript网页制作案例教程》_教学大纲讲解

《HTML+CSS+JavaScript网页制作案例教程》课程教学大纲（课程英文名称）课程编号：201509210011 学分：5学分学时：64学时（其中：讲课学时：45 上机学时： 19 ）先修课程：计算机基础、计算机网络、计算机应用后续课程：UI设计、 JavaScript网页特效适用专业：信息及其计算机相关专业开课部门：计算机系一、课程的性质与目标《HTML+CSS+JavaScript网页制作案例教程)》是面向计算机相关专业的一门专业基础课，涉及网页基础、HTML标记、CSS样式、网页布局、JavaScript 编程基础与事件处理等内容。通过本课程的学习，学生能够了解HTML、CSS及JavaScript语言的发展历史及未来方向，熟悉网页制作流程、掌握常见的网页布局效果、学会制作各种企业、门户、电商类网站。二、课程的主要内容及基本要求第一章网页那点事（2学时） [知识点] 认识网页常见的互联网专业术语 Web标准 HTML简介 CSS简介 JavaScript简介常用浏览器介绍 Dreamweaver 工具的使用

使用Dreamweaver创建第一个页面 [重点] Web标准 Dreamweaver工具的使用 [难点] Web标准 Dreamweaver工具创建第一个页面 [基本要求] 了解Web标准，明确HTML、CSS及JavaScript在其中的作用。熟悉Dreamweaver工具的基本操作，能使用Dreamweaver创建简单的网页。第二章从零开始构建HTML页面（4学时） [相关案例] 【案例1】简单的网页：【案例2】新闻页面：【案例3】图文混排： [知识点] HTML文档基本格式

关于数据库删除表的SQL语句的区别

数据库中的有关表删除的SQL关键字有drop，delete以及truncate三个。它们的SQL语句格式如下：（假如表名为Table_name） drop table Table_name; --------------------完全删除表 delete Table_name;-----------------删除表内数据，保留表结构 truncate table Table_name;-----------------完全删除表内数据，保留表结构delete from Table_name where 条件；-------------------------------删除相关数据下面举例说明它们的区别: 首先，创建一个表Users create table Users( id int identity(1,1), name varchar(20) ) 执行；再往表内插入数据： insert into Users values('A'); insert into Users(name) values('B'); 执行；此时select*from Users; 结果如下： ①如果执行删除语句： delete Users; select*from Users; 结果是此时再插入数据： insert into Users(name) values('CC'); select*from Users; 结果是： ②如果执行删除语句： truncate table Users; select*from Users; 结果是：

此时再插入数据： insert into Users(name) values('CC'); select*from Users; 结果是： ③如果执行删除语句： drop table Users; 则完全删除表，此时无论执行select*from Users;还是insert into Users(name) values('CC'); 都会提示表Users无效

用MySQL创建数据库和数据库表

用MySQL创建数据库和数据库表帐户luowei505050的专栏类别数据库 #用MySQL创建数据库和数据库表 #1、使用SHOW语句找出在服务器上当前存在什么数据库：SHOW DATABASES; #2、创建一个数据库db1 create database db1; #3、选择你所创建的数据库 use db1; #use test; #4、创建一个数据库表 create table t_person (FNamevarchar(20),Fageint); # 5、显示表的结构： SHOW TABLES; #查看表中数据 select * from t_person; # 6、往表中加入记录 Insert Into t_person(FName,FAge) values('Jim',25); Insert Into t_person(FName,FAge) values('green',38);

Insert Into t_person(FName,FAge) values('kate',20); Insert Into t_person(FName,FAge) values('john',23); Insert Into t_person(FName,FAge) values('tom',28); Insert Into t_person(FName,FAge) values('daviy',30); #查看表中数据 select * from t_person; # 7、用文本方式将数据装入一个数据库表 LOAD DATA LOCAL INFILE "mytable.txt" INTO TABLE pet; #其它操作 insert into t_person(fname) values('lily'); insert into t_person values('poly',22); updatet_person set fage=30; updatet_person set fage=20 where fname='tom'; updatet_person set fage=50 where fname='tom' or fname='jim'; delete from t_person where fname='jim'; delete from t_person where fage>30; delete from t_person;

数据库定义表之间关系(带图)

如何定义数据库表之间的关系特别说明数据库的正规化是关系型数据库理论的基础。随着数据库的正规化工作的完成，数据库中的各个数据表中的数据关系也就建立起来了。在设计关系型数据库时，最主要的一部分工作是将数据元素如何分配到各个关系数据表中。一旦完成了对这些数据元素的分类，对于数据的操作将依赖于这些数据表之间的关系，通过这些数据表之间的关系，就可以将这些数据通过某种有意义的方式联系在一起。例如，如果你不知道哪个用户下了订单，那么单独的订单信息是没有任何用处的。但是，你没有必要在同一个数据表中同时存储顾客和订单信息。你可以在两个关系数据表中分别存储顾客信息和订单信息，然后使用两个数据表之间的关系，可以同时查看数据表中每个订单以及其相关的客户信息。如果正规化的数据表是关系型数据库的基础的话，那么这些数据表之间的关系则是建立这些基础的基石。出发点下面的数据将要用在本文的例子中，用他们来说明如何定义数据库表之间的关系。通过Boyce-Codd Normal Form（BCNF）对数据进行正规化后，产生了七个关系表： Books: {Title*, ISBN, Price} Authors: {FirstName*, LastName*} ZIPCodes: {ZIPCode*} Categories: {Category*, Description} Publishers: {Publisher*} States: {State*} Cities: {City*} 现在所需要做的工作就是说明如何在这些表之间建立关系。关系类型在家中，你与其他的成员一起存在着许多关系。例如，你和你的母亲是有关系的，你只有一位母亲，但是你母亲可能会有好几个孩子。你和你的兄弟姐妹是有关系的——你可能有很多兄弟和姐妹，同样，他们也有很多兄弟和姐妹。如果你已经结婚了，你和你的配偶都有一个配偶——这是相互的——但是一次只能有一个。在数据表这一级，数据库关系和上面所描述现象中的联系非常相似。有三种不同类型的关系：一对一：在这种关系中，关系表的每一边都只能存在一个记录。每个数据表中的关键字在对应的关系表中只能存在一个记录或者没有对应的记录。这种关系和一对配偶之间的关系非常相似——要么你已经结婚，你和你的配偶只能有一个配偶，要么你没有结婚没有配偶。大多数的一对一的关系都是某种商业规则约束的结果，而不是按照数据的自然属性来得到的。如果没有这些规则的约束，你通常可以把两个数据表合并进一个数据表，而且不会打破任何规范化的规则。

数据库第4章练习题

1、下列关于主关键字的说法中，正确的是。 A．在一个表中只能指定一个字段作为主关键字。 B．Access 数据库要求每一个表中都必须包含一个主关键字。 C．在输入数据或对数据进行修改时，不能向主关键字的字段输入相同的值，也不能让其值为空。 D．利用主关键字不可以对记录快速地进行排序和查找。 2、使用个的字段做关键字的情况称之为“组合关键字”，也就是多字段做主键。 A．一B．两C．两个或两个以上D．任意 3、在Access 数据库中，字段的命名规则不正确的是： A.字段名长度为1-64 个字符。 B.字段名可以包含字母、汉字、数字、空格和其他字符。 C.字段名不可以包含句号、惊叹号、方括号和重音符号。 D.表中可以包含需要推导或计算的数据。 4、在Access 数据库中，一个表最多可以建立个主键。 A．1 B．2 C．3 D．4 5、某学校教导主任想将班级名“3 班”设为主键，考虑到有重名的情况，但相同的班的年级不相同。可定义适当的主键为。 A．定义自动编号为主键。B．不能定义主键。 C．将班级名和年级组合定义多字段主键。 D．再增加一个内容无重复的字段定义为单字段主键。 6、下列关于货币数据类型的叙述中，正确的是。 A.可以和数值型数据混合计算，结果为货币型。 B.向货币字段输入数据时，系统自动将其设置为4 位小数。 C. 字段长度是16 字节。 D.向货币字段输入数据时，需输入美元符号和千位分隔符。 7、下列关于自动编号数据类型的叙述，不正确的是。 A.自动编号类型不允许输入数据。 B.自动编号类型占4 个字节的空间。 C.当向表中添加一条新记录时，由Access 指定一个惟一的、递增的整数。 D.Access 会对表中自动编号型字段重新编号。 8、在Access 中，不可以定义为主键的数据类型是。 A．单字段B．多字段C．自动编号D．OLE 对象 9、如果在Access 数据表中含有图片，那么图片所在字段的数据类型应为。 A．超级链接型B．OLE 对象 C．查阅向导型D．备注型 10、自动编号的数字类型默认为。 A．整型B．单精度型C．长整型D．双精度型 11、以下关于表的视图的叙述中，正确的是。 A）在数据表中移动字段与设计视图中移动的效果一样 B）表的数据表视图只用于显示数据 C）表设计视图的主要工作是设计表的结构 D）在表的数据表视图中，不能修改字段名称 12、下列关于Access 数据库获取外部数据的说法中，正确的是。

网页设计与制作项目教程(HTML+CSS+JavaScript)(一般)

《网页设计与制作项目教程（）（一般）》试卷得分一、单选题（每题2分，共计30分） 1．关于<>标记的描述，下列选项中正确的是（）。（） A、是表格中的单元格标记 B、可以单独使用 C、是表格中的行标记 D、没有属性 2．若超链接的属性，需要链接到页面中的锚点，以下书写正确的是（）（） A、 B、 C、 D、 3．中，通过链接伪类可以实现不同的链接状态。下列用来定义未访问时超链接状态的是（）（）A、 B、 C、 D、4．下列有关样式，说法正确的是（）。（） A、样式必须写在一对;标签内部 B、用于设置页面中的文本内容、图片的外形以及版面的布局等外观显示样式 C、只有外部的文件才是符合结构与表现分离的特点 D、目前流行的版本为3 5．下列样式代码中，可以实现相对定位模式的是（）。（） A、: ; B、: ; C、: ; D、: ; 6．关于样式代码“{:200; :15; :20;}”下列说法正确的是（）。（） A、的总宽度为200 B、的总宽度为270 C、的总宽度为235 D、以上说法均错误 7．关于行内式引入样式表，以下书写正确的是（）（） A、 :12; ;段落文本; B、 :12, ;段落文本; C、 :12; ;段落文本; D、 :12; ;段落文本; 8．使用标签指定式选择器，让段落应用名为的类，下列写法正确的是( )（）总分题号一二三四五题分得分

A、 {;} B、{;} C、{;} D、{;} 9．下列选项中，调用名为"" 的函数正确的是（）（） A、 B、() C、() D、 10．认真阅读下面代码，并按要求进行作答。1=" a "2=" "312;根据上述代码，3的运算结果是（）（） A、 B、 C、 D、 11．关于有序列表的描述，下列说法正确的是（）（） A、有序列表没有排列顺序 B、有序列表按顺序排列，并不带有序号 C、有序列表按顺序排列并通过属性定义序号样式 D、有序列表不可以和无序列表嵌套使用 12．若要在网页中插入样式表，以下用法中正确的是（）（） A、; B、; C、; D、; 13．下列选项中，用于删除当前节点的子节点的方法是（）（） A、() B、() C、() D、() 14．以下属性中，不能增加盒子尺寸的属性是（）。（） A、 B、 C、 D、 15．网页程序设计中，运行下面的代码，则对话框中将显示（）。< ""> 3 2 (2)(z);<>（） A、2 B、2.5 C、5 D、16 得分二、多选题（每题3分，共计15分）