人教版2014--2015第二学期七年级期末历史试题及答案

2014--2015学年度第二学期期末质量检测

七年级历史试题

1、本试题共50分。考试时间为60分钟。

2、答卷前务必将姓名、班级写在答题纸上。所有试题的答案都写在答题纸上，考试结束，试题和答题纸一并收回。

一．选择题

1．某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展’’课题时，得出以下部分结论。其中说法有误的一项是

A．汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展

B．魏晋南北朝时期我国的经济重心已开始南移

C．明朝中后期我国开始出现了资本主义的萌芽

D．清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易发展

2.“苏湖熟，天下足”的谚语，景德镇发展成为著名的瓷都，临安的商业繁荣程度远远超过开封，这些情况反映了中国古代 ( )

A.手工业的进步

B.商业的繁荣

C.农业的发展

D.经济重心的南移

3.某历史兴趣小组在探究文景之治、贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了一下意见，其中正确的是（）

①都是在国家统一、社会稳定时出现的②都在思想文化上实行高压

③政策统治者都注意调整统治政策④都注重生产技术的改进

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

4.某实验中学历史探究学习中，同学们准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”的主题展开活动，可以采用的相关史料有（）

①张骞通西域②文成公主入藏③岳飞抗金④郑成功收复台湾

A.①③④

B.①②③

C.①③

D.①②

5.我国的科举制从积极推动社会进步到束缚人们的思想、阻碍社会进步，这一转变始于（）

A.进士科的设置

B.明经科的设置

C.开始考诗赋

D.“八股文”的出现

6、唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关。以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是

A、玄奘西行

B、鉴真东渡

C、文成公主入藏

D、派遣唐使

7、电视剧《走西口》讲述的是民国时期，大量山西人为了生计而“走西口”的故事。而中国古代史上北方人口则大量南迁，它所带来的最重要的影响是

A、加剧了南方的战乱局面

B、促进了南方经济的发展

C、使北方趋于平静

D、使北方人口急剧减少

8、宋代，民族政权并立的时代，下列民族政权与两宋时期同时存在的是

A、辽、西夏

B、西夏、金

C、辽、金

D、辽、蒙古

9、从明太祖朱元璋废除宰相到清雍正帝设置军机处，这种变化反映出的历史发展趋势是

A、社会秩序动荡

B、边疆防御巩固

C、军政实现合一

D、皇权高度膨胀

10.纪录片《舌尖上的中国》从美食角度展示了颇具魅力的民族饮食文化。早在宋代，中

华饮食文化已空前繁荣，那时人们的主要饮食习惯包括

①主食类：北方以粟麦（面食）为主，南方以稻米为主

②肉食类：北方吃羊肉为主，南方以鱼为主

③饮茶之风盛行

④欧美的饮食方式备受欢迎

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

11.维护国家统一，打击民族分裂势力，是任何一个国家统治者的重大治国谋略。清朝为

加强西北边疆的管理，采取的重要措施是

①平定噶尔丹叛乱②确立“金瓶掣签”制度

③平定了大小和卓叛乱④进行雅克萨之战

A．①②B．③④C．①③D．②④

12、 2010年10月8日，国务院总理温家宝在访问土耳其时说：“中国人民对土耳其人民一向怀有友好情谊。早在一千多年前，古丝绸之路就把双方联系在一起。”丝绸之路作为历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线，它最早开通于

A.秦朝

B.汉朝

C.唐朝

D.元朝

13、“今我朝罢丞相，设五府、六部……等衙门，分理天下庶务（政务）”。这里“罢丞相”的皇帝是

A.明太祖

B.明成祖

C.雍正帝

D.乾隆帝

14、元代高明在《琵琶记》中说：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这句话反映的社会现象在中国最早出现的时期是（）

A．秦汉时期B．隋唐时期 C．宋元时期 D．明清时期

15、根据文字叙述，将下列历史人物按所处的时代顺序排列，正确的一项是

①他是著名的爱国主义诗人，他的《离骚》表现了忧国忧民的思想②他发明了麻沸散，最早在世界上实施麻醉手术，还编制了“五禽戏”③他留下了传世名画《清明上河图》展现了古代城市生活的风貌④他创新了史书编写体例，写出的纪传体历史巨著《史记》，成为后世史书典范⑤他是杰出的科学家, 他的著作<天工开物>. 是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，外国学者称它为”中国17世纪的工艺百科全书”.

A.①②③④⑤

B.①④②③⑤

C.①⑤③②④

D.③①⑤④②

二．非选择题

16．）物久则废，器久则坏，法久则弊，改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。

请阅读材料，探究下列问题：

【政治篇】材料一

（1）材料一中三则史料依次反映了我国古代史上三次政治改革，其中第一次改革有何历史影响？概括第二、三则史料，指出这两次改革历史作用的相同之处。

【教育篇】

材料二魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以作官，许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。

——人教版历史七年级下册材料三中国进入近代以后，剧烈的社会大变动迫切需要大批与时代相适应的人才……而科举制度依旧执迷于八股文、小楷试帖，所取之人内不能兴国安邦，外不能御侮抗敌。

——杨齐福《科举制度与近代文化》（2）为改变材料二所反映的弊端，隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施？

（3）针对材料三所反映的现状，晚清政府是如何变革教育、培养与时代相适应的人才的？（1分）

17. 中华文明源远流长，成就辉煌，足以让华夏大地上的每一个炎黄子孙感到骄傲和自豪。请结合所学知识，完成问题探究。

材料一元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”

（1）元朝开始施行的什么制度对后世影响深远？（2分）

材料二