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2017年秋学期期中测试卷

2017年秋学期期中考理论试卷

科目：《就业指导与创业教育》出题教师：胡文旺

使用班级：15秋中专部学生考试时间： 90分钟

一、选择题（每空 2 分，共 40 分）

年1月1日起实施的（），为促进就业提供了有力的法律保障。

B、《中华人民共和国就业促进法》

D、《中华人民共和国民法》

（）

B、为人民服务是宗旨

D、以为学生找份好工作为宗旨

），所以这就需要中职生在校期

B、道德修养

C、为人处世

D、重视知识水平

）和（）政策，

B、支持、创业

C、男女平等、关爱残疾人

D、财政支持、银行支持

）的旗帜，创造公平就业环境。

B、邓小平理论

C、公平就业

D、实事求是

年12月颁发的《》，对残疾人就业起到了积极地和保障的作用（）

B、《中华人民共和国就业促进法》

D、《中华人民共和国残疾人保障法》

16周岁的城乡未成年人。国家通过职业技术

）年的职业教育和职业培训。

5年 B、3—4年 C、2—3年 D、1—3年

）权利。

B、知情权

C、拥有权

D、未知权

（）

B、一年

C、两年

D、三年

（）、无固定期限劳动合同，以完成一定

B、有期劳动合同

D、固定期限劳动合同

15年，且距法定退休年龄不足五年的，即使劳动合同期满，

用人单位也不得与劳动者终止（）

A、劳动合同

B、劳动报酬

C、劳动时间

D、劳动义务

12、女职工生育享受不少于（）天的产假

A、100

B、120

C、90

D、80

13、我国劳动合同法规定的标准工作时间为每日工作（）小时，每周工作40小时。

A、12

B、10

C、6

D、8

14、用人单位的以下行为中合法的是：（）

A、扣押劳动者身份证

B、向劳动者收取财物

C、不与劳动者签订劳动合同

D、为劳动者提供劳动保护

15、“跳水皇后”郭晶晶说她获得奥运会金牌的原因是因为她很喜欢跳水这项运动，这说明（）对职业发展的影响是非常大的。

A、兴趣爱好

B、技术

C、学校

D、父母

16、对中职生和社会起到桥梁作用的是（）

A、中职生

B、学校

C、社会

D、人类

17、下列属于劳动力市场中介机构的是：（）

A、学校

B、家庭

C、职业介绍中心

D、乡政府

18、以下行为中哪种是面试时应该有的行为（）

A、说粗话脏话

B、穿花哨的衣服

C、浓妆艳抹

D、举止文明优雅

19、在职业技术学校取得（）对同学们即将开始的职业生活具有十分重要的意义。也是我们就业求职的必备条件，是我们就业的“敲门砖”。

A、毕业证书

B、学历证书

C、职业资格证书

D、教师资格证

20、实行劳动预备制度的主要对象是城镇未能继续升学的（）

A、小学生初中生

B、初中生高中生

C、高中生大专生

D、大专生本科生

二、判断题：（你认为正确的在括弧内写上“√”，认为错误的在括弧内写上“×”,

每小题 1 分，共 10 分）

1、一般来说，在其他条件相当时，一个人的能力越强就越受人喜欢。（）

2、“一屋不扫，何以扫天下”说的是我们在工作中要成大事必须从小事做起。（）

3、为了全面地展现自己，简历的内容应该越详细越好。（）

4、参加面试一定要做到守时守约，准时到达面试地点。（）

5、创业不是就业的途径（）

6、工资分配应当遵循按劳分配原则，实行同工同酬。（）

7、谦虚是一种美德，所以我们在求职时应尽量隐藏自己的优点。（）

8、在遇到挫折时，应该客观认识挫折，认真分析受挫的原因。（）

9、用人单位可以随时随地与劳动者约定劳动合同终止条件，以及可以随时解聘劳动者。（）

10、我国的就业形势非常严峻，大学生已经人才济济，对于学历低的中职生来说根本就无法

就业。（）

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2017年秋学期期中考理论试卷（答题卡）

科目：《就业指导与创业教育》出题教师：胡文旺

使用班级：15秋中专部学生考试时间： 90分钟

一、选择题（每空 2 分，共 40 分）

,每

小题 1 分，共 10 分）

三、填空题：把正确答案填在横线上（每空2分，共10分）

1、就业信息的搜集方法有全方位搜索、定向搜索和搜索。

2、面试的主要内容有、求职动机与工作态度、知识和技能、其他内容。

3、在实现职业角色的转换过程中，要立足岗位，树立以下几种新的意识：独立意识、团队意识以

及意识。

4、在与陌生人初次交往时留下的印象叫做。

5、求职信的格式一般包括标题、称呼、、结尾、落款、附录六个部分。

四、简答题：（每题5分，共20分）

1、个人简历的主要内容包括哪些？

2、劳动合同可分为哪四类？

3、面试的技巧主要有哪四种？

4、就业信息的搜集内容有哪些？

五、问答题（每题10分，共20分）

1、写一个面试时的自我介绍（参考内容：个人基本情况、学习经历、个人优缺点等）

2、谈谈你自己未来想从事什么样的工作，你为从事该职业做了哪些准备？

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2017企业安全生产大检查自查报告

2017企业安全生产大检查自查报告企业安全生产大检查自查报告一：为了做好2017年安全生产隐患排查整治工作，供应处严格按公司隐患治理相关规定要求认真开展隐患排查，将事故隐患消除在萌芽状态，防患未然。确保2012年隐患排查治理到位。一是周密部署，广泛发动。供应处精心安排部署，严格落实领导责任，明确时间步骤，细化内容要求，严格治理标准，确保职责明晰、任务明确、责任到人、工作到位，供应处依据专项排查方案内容制定对照检查表，督促各科室、车间认真按表检查，严格落实隐患排查治理主体责任，通过及时部署、全面动员、广泛宣传，将全处安全生产责任分解落实到了每一名员工身上，提高各车间科室开展隐患排查治理的主动性和积极性，形成安全生产人人负责的良好氛围。二是全面排查，突出重点。在隐患排查工作中，紧紧抓住安全监管工作中存在的薄弱环节和突出问题，从“人、物资、环境、管理”四个方面全方位系统性开展隐患排查治理活动，提高事故防范能力。同时有针对性开展隐患排查治理，突出加强了危险化学品库的安全管理，严格其储存和发放;强化老山洞库区的防火管理，供应处物配中心个基层班组运用自查、互查、抽查等方式，查找身边隐患。全处员工认真学习hse 管理制度，对转岗和调入的员工进行hse体系、风险识别、危险化学品安全管理等知识培训，加强了门禁管理，做到监管到位，除对入库车辆、人员检查、登记外，还要进行hse提示。库区24小时值班，不定时巡逻，对重点部位实施24小时视频监控。开展隐患排查和“三违”查处先后查出各类安全隐患和问题17项，最大限度消除了物的不安全状态和人的不安全行为，实行有落实有整改有回声的闭锁式管理。在全面排查的基础上突出重点，落实重点人员安全隐患排查责任制，有效保障了安全不放心人的排查，同时将危险化学品库区安全管理、车辆装卸、消防设施、库内物资摆放安全作为隐患排查的重点。提高安全监督排查的针对性、动态性和时效性。一月下旬，供应处组织了对库区32个库房及四个料场逐个进行了拉网式“全方位解剖”检查，查出各类隐患17个，全部落实了整改措施。 (三)登记建档，有序推进。对本单位事故隐患排查治理情况进行统计，要进行登记归类建档，建立和完善隐患排查治理的分级监管网络，通过建立隐患排查制度、隐患治理制度、治理验收制度，建立完善的监督管理台帐、日常检查记录台帐和隐患整改治理台帐。 (四)强化监管，跟踪督促，及时。建立隐患排查治理情况报送制度，对排查出的安全隐患，认真进行梳理分析，随时跟踪检查，能整改的必须立即整改，对一时难以解决的必须拟定整改计划，保证人、财、物的投入。同时，对存在的问题，全面认真总结，客观分析，并提出针对性的解决措施，专项行动总结一是要检查化工原辅材料的储存情况，二是要检查安全防护设施、安全消防装备的完好情况，重点检查人身防护设施，如防护栏、行

2017期中教学检查总结,期中教学检查总结

2017期中教学检查总结,期中教学检查总结人数不相符;成绩单无教师、系主任、分管院长签字;有些专业英语课的试卷归档材料袋内只有试卷和成绩单，其他材料均无(如试卷分析、监考记录、教学日志、A、B卷，评分标准等);有些课程教学日志填写内容不全;有的材料中无成绩单和试卷分析。有的课程袋内缺少评分标准;某专业课程试卷是论文形式，有11份没有任何批改痕迹，不知成绩从何而来;有的试卷分析与实际考试成绩不相符;个别试卷分数改变较多;有改动的地方教师未签字;有扣分的地方没有标注应扣的分数;有的统计分数有错;试卷分析太简单，普遍缺少对问题的中肯分析。 4.实验教学中存在的问题有些实验室实验教学安排表等表格信息不全，部分课程数据有误，有的数据不完整，如学生人数前后不一致，有的内容不齐全，有

的实验学时数与各实验项目学时数之和不相符，个别实验记录填写不完整;有的表格无责任人签字;有的学院实验室使用的表格格式不统一。有的开出的实验与教学计划不符。有的实验项目与大纲名称不一致。部分实验报告没有教师批改签字，有的无成绩;还有实验指导教师未写批改日期;个别实验报告没批改，有的学生交的实验报告是单页纸。管理学院学生在信息中心做实验完成情况不够理想，突出的问题有：部分学生上机调试程序不能按时完成;学生上机实验积极性不高;实验报告完成情况不好，实验效果较差;上机实验过程中计算机本身出问题比较多，如：上机时经常莫名其妙的死机，上机过程中网络经常断线，病毒问题严重，计算机经常出现IP冲突问题，机房机器配置不适合专业课试验及模拟实习，运行环境难以满足专业实验和实习软件的要求，机房环境不利于专业实验上机辅导。

部编人教版一年级数学上册期中测试卷(免费)

部编人教版一年级数学上册期中测试卷（免费）（时间：90分钟）班级：___________ 姓名：___________ 数：_____________ 一、填空题。（每小题1分共10分） 1. 1张100元可以换______ 张50元，或______ 张10元，或 ______ 张20元 2. 带你去逛街。公共汽车从医院向 _____ ：亍驶到超市，再向_____ 行驶到邮局，再向_____ 驶到宾馆，再向 _____ ：亍驶到书店，最后向 _____ ：亍驶到广场。 3. 20 角= _____ : 5 元6 角= ______ 。 4. 写出所有个位是6的两位数_______ ，并把它们按从大到小的顺序排列。 5. 比48少20的数是______ ，57比8多_____ 。 6. 被减数和减数都是30，差是_______ ，再加上15，和是_______ 。 7. 3个十是______ ，10个十是 ______ 。 8. 在横线上填上“ >”或<“=' 34+20 _____ 20+34 53-6 _____ 54-6 32+4 _____ 38 7+30 _____ 57+4 46-6 ______ 40+0 15+4 ____ 15-4 9. 我们小组一共有9个女生。老师让相邻两个女生之间站一个男生。一共可以站进 _____ 男生。

10. 一张50 元的人民币可以换_______ 张10 元的人民币；1 张一元的人民币可以换 ______ 张2 角的人民币。二、判断题。（共10 分） 1. 1 米长的绳子用去6 分米，还剩4 厘米。（） 2. 在计算减法时，有退位点的那一位要先减1 再算。（） 3. 个位是6 的两位数一共有10 个。（） 4. 个位是4，十位是5 这个数是45。（） 5. 85比80多一些．85比20多得多。（） 6. 读数和写数都要从高位起。（） 7. 96 读作：六十九。（） 8. 最小的两位数是10。（） 9. 5 吨铁比5 吨大豆重。（） 10. 66中两个6的意义相同，都表示6个一。（）三、选择题。（共20 分） 1. 用 A .3 B .4 C .5 2. 把12 根小棒平均分成2份，每份多少根?列式为（）。 A .12 冬 B .12+2 C .12-2 3. 同学们去浇树，六年级浇了30 棵，三年级比六年级浇的少一些。三年级可能浇树（）

操作系统期末考试模拟试卷(答案版)

一、选择题 1、在现代操作系统中引入了（），从而使并发和共享成为可能。 A.单道程序 B. 磁盘 C. 对象 D.多道程序 2、( )操作系统允许在一台主机上同时连接多台终端，多个用户可以通过各自的终端同时交互地使用计算机。 A.网络 B.分布式 C.分时 D.实时 3、从用户的观点看，操作系统是（）。 A. 用户与计算机硬件之间的接口 B.控制和管理计算机资源的软件 C. 合理组织计算机工作流程的软件 D.计算机资源的的管理者 4、当CPU处于管态时，它可以执行的指令是（）。 A. 计算机系统中的全部指令 B. 仅限于非特权指令 C. 仅限于访管指令 D. 仅限于特权指令 5、用户在程序中试图读取某文件的第100个逻辑块时，使用操作系统提供的（）接口。 A. 系统调用 B.图形用户接口 C.原语 D.键盘命令 6、下列几种关于进程的叙述，（）最不符合操作系统对进程的理解？ A.进程是在多程序并行环境中的完整的程序。 B.进程可以由程序、数据和进程控制块描述。 C.线程是一种特殊的进程。 D.进程是程序在一个数据集合上运行的过程，它是系统进行资源分配和调度的一个独立单位。 7、当一个进程处于（）状态时，称其为等待（或阻塞）状态。 A. 它正等待中央处理机 B. 它正等待合作进程的一个消息 C. 它正等待分给它一个时间片 D. 它正等待进入内存 8、一个进程释放一种资源将有可能导致一个或几个进程（）。 A.由就绪变运行 B.由运行变就绪 C.由阻塞变运行 D.由阻塞变就绪 9、下面关于线程的叙述中，正确的是（）。 A.不论是系统支持线程还是用户级线程，其切换都需要内核的支持。 B.线程是资源的分配单位，进程是调度和分配的单位。 C.不管系统中是否有线程，进程都是拥有资源的独立单位。 D.在引入线程的系统中，进程仍是资源分配和调度分派的基本单位。 10、设有3个作业，它们同时到达，运行时间分别为T1、T2和T3,且T1≤T2≤T3，若它们在单处理机系统中按单道运行，采用短作业优先调度算法，则平均周转时间为（）。 A. T1+T2+T3 B. (T1+T2+T3)/3 C. T1+T2/3+2*T3/3 D.T3/3+2*T2/3+T1 11、在下面的I/O控制方式中，需要CPU干预最少的方式是（）。 A．程序I/O方式B．中断驱动I/O控制方式C．直接存储器访问DMA控制方式D．I/O通道控制方式 12、有m个进程共享同一临界资源，若使用信号量机制实现对一临界资源的互斥访问，则

七年级语文上册期中教学质量检查试卷 (3)

七年级语文上册期中教学质量检查试卷 1、本试卷满分120分，另附附加题10分，考试时间100分钟。 2、答案请用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔直接写在答题相应的位置上。一、积累与运用。（14分） 1、根据相应的问题,选择答句标明的重音正确的一项是：( )（2分）问题：你知道我会干什么? 回答：A 、我知道．．．你会弹钢琴。 B 、我知道你会．弹钢琴。 C 、我知道你会弹钢琴．．．。 D 、我．知道你会弹钢琴。 2、改正下列词语中的错别字。（4分）迫不急待（）头晕目炫（）忍竣不禁（）宠然大物（） 3、修改病句。（4分）（1）通过学习，使我提高了认识。（2）各种读书声交织在一起，汇成一支动人的歌声。 4、体会下面一段师生的对话，回答问题：（4分）老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？” （1）老师话中的意思是什么？（2）学生话里的意思又是什么？二、古诗文阅读。（24分）（一）、古诗文默写。（8分） 1、海日生残夜，。 2、，青山郭外斜。 3、《天净沙秋思》的主旨句是：，。 4、《观沧海》中最能体现作者博大胸襟的句子是：；。 5、《<论语>十则》中认为学与思辩证关系的句子是：，。（二）、文言文阅读。（16分）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷 , 私拟作群鹤舞于空中 , 心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，，。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，密封线内不得答题

操作系统期中考试试题及答案

第一章操作系统引论 (一)单项选择题 1、操作系统目的是提供一个供其他程序执行的良好环境，因此它必须使计算机( ) A.使用方便 B．高效工作 C.合理使用资源 2、允许多个用户以交互方式使用计算机的操作系统是( )。 A．分时操作系统 B．批处理单道系统 C．实时操作系统 D．批处理多道系统 3、下列系统中( )是实时系统。A．计算机激光照排系统 B．办公自动化系统 C.化学反应堆控制系统 D．计算机辅助设计系统 4、操作系统是一种系统软件，它( )。A．控制程序的执行 B．管理计算机系统的资源 C.方便用户使用计算机 D．管理计算机系统的资源和控制程序的执行 5、计算机系统把进行( )和控制程序执行的功能集中组成一种软件，称为操作系统 A．CPU管理B．作业管理C．资源管理D．设备管理 6、批处理操作系统提高了计算机系统的工作效率，但( )。 A.不能自动选择作业执行 B．无法协调资源分配 c．不能缩短作业执行时间D在作业执行时用户不能直接干预 7、分时操作系统适用于( )。A．控制生产流水线B．调试运行程序c．大量的数据处理D．多个计算机资源共享 8、在批处理兼分时的系统中，对( )应该及时响应，使用户满意。A．批量作业B.前台作业c．后台作业D．网络通信9、实时操作系统对可靠性和安全性要求极高，它( )。A．十分注重系统资源的利用率B．不强调响应速度C．不强求系统资源的利用率 D．不必向用户反馈信息 (二)填空题 1、计算机系统是按用户要求接收和存储信息，自动进行__并输出结果信息的系统。 2、计算机系统把进行___和控制程序执行的功能集中组成一种软件称为操作系统。3、操作系统使用户合理__，防止各用户间相互干扰。4、使计算机系统使用方便和是操作系统的两个主要设计目标。 5、批处理操作系统、和实时操作系统是基本的操作系统。 6、在多道操作系统控制下，允许多个作业同时装入，使中央处理器轮流地执行各个作业。 7、批处理操作系统提高了计算机系统的，但在作业执行时用户不能直接干预作业的执行。8、在分时系统中，每个终端用户每次可以使用一个由规定的CPU时间。9、分时系统具有同时性、独立性、及时性和_ 等特点。10、在批处理兼分时系统中，往往把由分时系统控制的作业称为作业，把由批处理系统控制的作业称为作业。11、实时系统要求有_____,不强求系统资源的利用率。 12、操作系统的资源管理功能有：处理器管理、、文件管理、设备管理和作业管理。13、__ 为用户合理地分配处理器时间．尽可能地使处理器处于忙状态，提高处理器的工作效率。 (三)简答题 1、计算机系统的资源包括哪些?计算机系统的资源包括两大类:硬件资源和软件资源。硬件资源主要有中央处理器、主存储器、辅助存储器和各种输入输出设备。软件资源有编译程序、编辑程序等各种程序以及有关数据。 2、简述操作系统的定义。、操作系统是计算机系统的一种系统软件，它统一管理计算机系统的资源和控制程序的执行。 3、为计算机设计操作系统要达到什么目的?设计时应考虑哪些目标? 操作系统是一种系统程序，其目的是为其他程序的执行提供一个良好的环境。它有两个主要设计目标：一是使计算机系统使用方便，二是使计算机系统能高效地工作。 4、从操作系统提供的服务出发，操作系统可分哪几类? 从操作系统提供的服务出发，操作系统可分为：批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统、网络操作系统和分布式操作系统。5．何谓批处理操作系统? 用户准备好要执行的程序、数据和控制作业执行的说明书，由操作员输入到计算机系统中等待处理，操作系统选择作业并按其作业说明书的要求自动控制作业的执行。采用这种批量化处理作业的操作系统称为批处理操作系统。6．为什么说批处理多道系统能极大地提高计算机系统的工作效率? 批处理多道系统能极大地提高系统的工作效率，表现在四个方面：(1)多道作业并行工作，减少了处理器的空闲时间；(2)作业调度可以合理选择装入主存储器中的作业，充分利用计算机系统的资源；(3)作业执行过程中不再访问低速设备，而直接访问高速的磁盘设备,缩短执行时间；(4)作业成批输入，减少了从操作到作业的交接时间7、分时系统如何使各终端用户感到好像自己独占一台计算机?

操作系统期中考试试题参考答案)

操作系统（A卷）（本试卷共8页，满分100分，120 一、单项选择题（20分，每 1、操作系统是一种（B）。 A．通用软件 B．系统软件 C．应用软件 D．软件包 2、操作系统是对（C）进行管理的软件。 A．软件 B．硬件C．计算机资源 D．应用程序 3、操作系统中采用多道程序设计技术提高CPU和外部设备的（A）。 A．利用率 B．可靠性 C．稳定性 D．兼容性 4、操作系统的基本类型主要有（B）。 A．批处理系统、分时系统、多任务系统 B．实时操作系统、批处理操作系统、分时操作系统 C．单用户系统、多用户系统、批处理系统 D．实时系统、分时系统、多用户系统 5、所谓（B）是指将一个以上的作业放入主存，并且同时处于运行状态，这些作业共享处理机的时间和外围设备等其他资源。 A．多重处理B．多道程序设计 C．实时处理 D．共行执行 6、（C）操作系统允许用户把若干个作业提交给计算机系统。 A．单用户 B．分布式C．批处理 D．监督7、下面6个系统中，必须是实时操作系统的有（C）个。计算机辅助设计系统；航空订票系统；过程控制系统；机器翻译系统；办公自动化系统；计算机激光照排系统。 A．1 B．2 C．3 D．4 8、在操作系统中，（C）是进行系统资源分配、调度和管理的最小单位。 A．程序 B．指令C．进程 D．作业9、（D）不是操作系统关心得主要问题。 A．管理计算机裸机 B．设计、提供用户程序与计算机硬件系统的界面 C．管理计算机系统资源 D．高级程序设计语言的编译程序 10、批处理系统的主要缺点是（A）。 A．失去了交互性 B．CPU的利用率降低 C．不具备并行性 D．以上都错 11、系统调用的目的是（A）。 A．请求系统服务 B．终止系统服务 C．申请系统资源 D．释放系统资源 12、进程和程序的本质区别是（D）。 A．存储在内存和外存 B．顺序和非顺序执行机器指令 C．分时使用和独占使用计算机资源D．动态和静态的特征 13、在进程管理中，当（D）时进程从执行状态转换为就绪状态。 A．进程被进程调度选中 B．等待某一事件 C．等待的事件发生D．时间片用完14、如果P、V操作S的初值为4，当前值为-2，那么表示有（B）个等待进程。 A．1 B．2 C．3 D．4 15、系统中有4个并发的进程都需要同类资源3个，系统不会发生死锁的最小资源数是（C）。 A．5 B．7 C．9 D．10 16、在下列（A）情况下，系统会出现死锁。 A．若干进程因竞争资源而无休止地互相等待它方释放已占有的资源 B．有多个封锁的进程同时存在 C．计算机系统发生了重大故障 D．资源数大大小于进程数或进程同时申请的资源数大大超过资源总数 17、在下列解决死锁的方法中，属于死锁预防策略的是（C）。 A．银行家算法 B．死锁检测法 C．资源有序分配法 D．进程的解除 18、5个进程共享2台同类打印机，则与打印机对应的互斥信号量的初值应是（B）。 A．1 B．2 C．3 D．5 19、分配到必要的资源并获得处理机的进程状态是（A）。 A．执行 B．就绪 C．阻塞 D．撤销 20、对于两个并发进程，设互斥信号量为mutex，

2017年“‘五一’期间安全生产大检查”活动方案

2017年“‘五一’期间安全生产大检查”活动方案 1 2017年“‘五一’期间安全生产大检查”活动方案为贯彻落实全国、全省、全市、全县安全生产会议精神，进一步加强我镇安全生产工作，严防安全事故发生，确保我镇“五一”期间安全生产形势稳定，结合实际，制订本方案。一、指导思想坚持以十八大精神重要思想为指导，深入实践科学发展观，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“标本兼治、重在治本”的原则，认真落实《安全生产法》和《福建省安全生产条例》等有关法律法规，完善制度、强化监管，提高安全生产本质水平，积极预防和遏制重特大生产安全事故，为实现全县经济又快又好发展创造良好的安全生产环境。二、总体目标通过继续深入开展“安全生产大检查”活动，深化安全生产宣传教育、安全生产执法、安全生产治理“三项行动”，切实加强安全生产法制体制机制、安全生产保障能力、安全生产监管队伍“三项建设”，实现全镇安全生产形势的持续稳定好转。三、活动内容及主要任务

（一）继续深入开展安全生产宣传教育行动 1、开展广泛而深入的社会宣传。充分利用报纸、电视、电台、网站等媒体普及安全知识，宣传安全生产政策、法律及典型经验；加强对继续深入开展“安全生产大检查”活动的宣传报道，大力宣传“安全生产大检查”活动的意义，及时报道“安全生产大检查”各项活动，特别是“打非治违”（打击非法违法，治理违规违章）、隐患排查治理和事故调查处理等工作的开展情况和成效，宣传推广正面典型，揭露重大隐患问题，批评曝光隐患治理不认真、工作落实不到位等现象，推动继续深入“安全生产大检查”活动扎实有效开展。 2、继续加大安全培训工作力度。整合优化安全培训资源，抓好培训基地、师资、教材和管理制度建设；加强企业负责人、安全管理人员和特殊岗位人员安全培训，加强农民工安全技能培训。加强听证员、执法监察人员、事故调查人员的培训力度，提高整体素质和执法水平。（二）继续深入开展安全生产执法行动 1、加强领导，建立安全生产联合执法机制。认真落实各级政府及相关部门“打非治违”责任，各司其职、密切配合，扎实推进打击安全生产非法违法联合执法行动。 2、严厉打击非法违法生产经营行为。落实政府监管职责，重点打击无证无照和证照不全，依法关闭取缔之后又“死灰复燃”，超层越界、尾矿库违规排放，瞒报事故，拒不执行安全监管监察

2017年安全大检查实施方案

2017年安全大检查实施方案安全检查工作是企业安全生产管理的一种重要手段,对及时发现和消除安全隐患,确保安全生产工作顺利进行起着十分重要的作用,下面是学习啦小编为大家整理的安全大检查实施方案，供大家分享。安全大检查实施方案一一、总体要求和目标认真贯彻落实中央、省市、区安委会领导重要指示批示精神，把集中开展大检查作为当前安全生产的首要任务，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求，全面深入排查治理安全生产隐患，堵塞安全监管漏洞，强化安全生产措施;牢牢把握制定检查方案、进行层层动员部署、排查问题及隐患、制定整改方案、落实整改措施、总结检查成效、建立长效机制等重点环节。通过安全生产大检查，全面摸清安全隐患和薄弱环节，落实责任、认真整改、健全制度，彻底排除重大安全隐患，增强全员安全意识，进一步提高安全生产管理水平，有效预防事故的发生。努力实效“四个转变”，即：安全生产工作由被动应付向主动防范转变;职工安全意识由要我安全向我要安全转变;由只重视重大危险部位隐患排查向同时一般岗位及安全死角的日常检查转变;由主管部门督查向各研发组定期检查转变，提高现场隐患排查能力。二、组织机构公司成立安全生产大检查领导小组

组长：董海军副组长：揭元萍、李辉、李轶下设EHS办公室办公室主任：车波成员：薛辉、卢敏、范磊、马国贤、邵卫、朱经纬、蔡杰、胡从达三、检查范围在全公司内所有操作岗位、重点危险部位开展安全生产大检查。其中重点是： (一)原料仓库： (二)实验室; 四、检查内容 (一)安全生产责任制及安全操作规程的落实情况。各研发部主任作为安全生产分管领导是否将安全管理放在第一位，是否定期召开安全生产分析会，检查职工对安全操作规程的掌握情况等。 (二)消防安全设施、设备的完好率及职工“四个能力”的建设情况，查职工是否熟悉消防器材的使用、检查事项。 (三)应急预案的培训及演练情况，检查各部门是否按照要求制定了应急预案现场处置方案，并在各单位开展一次无预告的应急预案演练，查看职工应急处置能力，检验对应急预案的掌握程度。

学院期中教学自查报告

学院期中教学自查报告篇一：期中教学质量检查自查报告 20XX—20XX学年度下学期期中教学质量检查自查报告一、提高认识高度重视全员参与责任到人我院高度重视本次期中教学质量检查工作，院领导要求把这次教学质量检查与我院的建设和发展联系起来，专门召开教研室主任工作会议，将各项检查任务落实到相关教研室主任或者教师本人，实行责任制。我们认真组织全院教师开展自查、互查和研讨等活动，召开了教师座谈会和学生座谈会，结合各类听课、评课情况，广泛收集教学信息，全面了解本系的教学动态。对于各项检查任务和准备工作，我院教师们都能守时务实，在规定时间内按照评估的规范和要求完成，实事求是地反映自己的教学基本情况，如实填写各项相关表格。二、规范管理全员参与全面自查我院为了整顿教学秩序，规范教学管理，根据学院期中教学质量检查要求，我院全面深入地开展了教学质量自查，全院所有在职的教师都认真进行了自查。 1.常规教学情况： ①学期教学计划执行和教学任务落实的总体情况：通过检查，我们学院本学期严格执行《人才培养方案》，按规定开齐了课程、开足了课时，经检查各任课教师能严格执行教学计划，完成教学内容，教材使

用符合教学大纲要求。 ②课堂教学情况：通过检查及学生座谈，我院教师课堂教学认真，学生反映基本满意；使用多媒体教学的老师能认真做好课件，重视教学效果，多媒体教学的优势和积极作用得到了充分体现，教学效果良好。但也存在着少许老师使用多媒体设备主要是用来播放Vcd等教学片，并没有制作多媒体课件教案。 ③集体备课情况：我院多数学科开展了集体备课，充分发挥了老教师的传、帮、带的作用。 ④我院严格执行《人才培养方案》、《课程教学大纲》和《授课计划》，各种教学档案规范、齐全，所开课程、课时符合《人才培养方案》，教师严格按教学大纲、教学计划组织上课。 ⑤期中考试及结业清考的组织：根据学籍管理条例有关成绩考核与记载办法规定，本学期开设的必修课程都组织了期中考试。我院期中考试由教师随堂进行，大家都能严格按照教学计划对学生进行期中测试和考核。 2.实验教学情况：我们对照新建本科院校本科教学工作合格评估的指标的要求统计了实验项目的开出情况，检查了实验教学文件填写的规范性。按照学校要去收集并抽查了学生的实验报告，学生基本能按要求规范填写。 4.教学管理与教改情况： ①严抓教学质量的措施、效果：我院教风严谨，教师为人师表，教学态度端正，学生学习积极性较高，尤其是本科专业学生，综合素质明

人教部编版一年级上册语文《期中测试卷》附答案

部编版语文一年级上学期期中测试卷时间：90分钟满分：100 一、写出对应的整体认读音节.（12分）声母：zh ch sh r z c s 整体认读音节：韵母：i u ü ie üe in ün inɡ 整体认读音节：二、看图，把相应的音节抄写在四线格里.（8分） bái yún diàn huà shān yánɡ diàn dēnɡ 三、选择合适的词填空.(填序号(8分) ①个②只③头④台一( )电视一( )公鸡一( )足球一( )老牛四、下面哪些是水果，圈出来.（9分） xiānɡ jiāo xīɡuā qié zi huánɡɡuā pínɡɡuǒ bái cài nán ɡuā yīnɡ tɑo cǎo méi 五、用“/”划去括号里不恰当的字.（12分）

生（子字）（东冬）天大（风飞）雪（花画）（春青）山木（马妈）六、读拼音，写笔画.（16分） nà shù wān hénɡ zhé hénɡɡōu ( ) ( ) ( ) ( ) shù wān ɡōu piě zhé shùɡōu hénɡ piě ( ) ( ) ( ) ( ) 七、选一选，填一填，把音节补充完整.（12分） z zh c ch b d ái ǎi ènɡǒu ǎ uán 白采正走打船iū uìūn èi uěàn d x q m k ch 对雪秋妹看春八、连一连.(6分) 天地分上下红掌拨清波白毛浮绿水莲叶何田田江南可采莲日月照今古

九、读一读，连一连.（10分）站 xià反对 chūn yǔ夏 zhàn 弯月 fǎn duì桥 qí春雨 wān yuè纸 qiáo 莲叶 huà jiā棋 zhǐ画家 lián yè十、看图写话.(不会写的字用拼音代替)(7分) 提示:小红在干什么?她是怎样做的?结果怎样?

(完整版)操作系统期中考试试题参考答案)

操作系统（A卷）一、单项选择题（20分，每题1分，共20题） 1、操作系统是一种（B）。 A．通用软件 B．系统软件 C．应用软件 D．软件包 2、操作系统是对（C）进行管理的软件。 A．软件 B．硬件C．计算机资源 D．应用程序 3、操作系统中采用多道程序设计技术提高CPU和外部设备的（A）。 A．利用率 B．可靠性 C．稳定性 D．兼容性 4、操作系统的基本类型主要有（B）。 A．批处理系统、分时系统、多任务系统 B．实时操作系统、批处理操作系统、分时操作系统 C．单用户系统、多用户系统、批处理系统 D．实时系统、分时系统、多用户系统 5、所谓（B）是指将一个以上的作业放入主存，并且同时处于运行状态，这些作业共享处理机的时间和外围设备等其他资源。 A．多重处理B．多道程序设计 C．实时处理 D．共行执行 6、（C）操作系统允许用户把若干个作业提交给计算机系统。 A．单用户 B．分布式C．批处理 D．监督 7、下面6个系统中，必须是实时操作系统的有（C）个。计算机辅助设计系统；航空订票系统；过程控制系统；机器翻译系统；办公自动化系统；计算机激光照排系统。 A．1 B．2 C．3 D．4 8、在操作系统中，（C）是进行系统资源分配、调度和管理的最小单位。 A．程序 B．指令C．进程 D．作业 9、（D）不是操作系统关心得主要问题。 A．管理计算机裸机 B．设计、提供用户程序与计算机硬件系统的界面 C．管理计算机系统资源 D．高级程序设计语言的编译程序 10、批处理系统的主要缺点是（A）。 A．失去了交互性 B．CPU的利用率降低 C．不具备并行性 D．以上都错 11、系统调用的目的是（A）。 A．请求系统服务 B．终止系统服务 C．申请系统资源 D．释放系统资源 12、进程和程序的本质区别是（D）。 A．存储在内存和外存 B．顺序和非顺序执行机器指令 C．分时使用和独占使用计算机资源D．动态和静态的特征 13、在进程管理中，当（D）时进程从执行状态转换为就绪状态。 A．进程被进程调度选中 B．等待某一事件 C．等待的事件发生D．时间片用完 14、如果P、V操作S的初值为4，当前值为-2，那么表示有（B）个等待进程。 A．1 B．2 C．3 D．4 15、系统中有4个并发的进程都需要同类资源3个，系统不会发生死锁的最小资源数是（C）。 A．5 B．7 C．9 D．10 16、在下列（A）情况下，系统会出现死锁。 A．若干进程因竞争资源而无休止地互相等待它方释放已占有的资源得分

安全生产大检查实施方案2017

成都市中山职业技能培训学校安全生产大检查实施方案各部门、单位：为认真贯彻党中央、国务院关于加强安全生产的一系列决策部署，根据《关于开展全国安全生产大检查的通知》（安委明电〔2017〕3号）省政府安委会《关于集中开展安全生产大检查工作的通知》（川安委〔2017〕7号）、成都市人民政府安全生产委员会《关于开展全市安全生产大检查的通知》（成安委〔2017〕11号）和成都市双流区人民政府安全生产委员会关于印发《成都市双流区安全生产大检查实施方案的通知》（双安委〔2017〕8号）精神，现将有关事项通知如下：一、指导思想认真贯彻落实《通知》精神，在学校的领导下，把集中开展安全生产大检查作为我校当前安全工作的重要任务。按照全覆盖、零容忍、严执法、重实效的总体要求，全面深入排查治理我校的安全隐患，堵塞安全管理漏洞，强化安全措施。通过大检查全面摸清我校存在的安全隐患和薄弱环节，落实责任、认真整改、健全制度，彻底排除重大安全隐患，增强广大师生

安全意识，进一步提高安全保障水平，有效防范和坚决遏制重特大事故发生。二、组织领导 1.成立“成都市中山职业技术培训学校集中开展安全生产大检查工作领导小组”。由米鸿彬校长任组长，张松、向立新任副组长，唐茂昌、陶晶、戴华美、胡希平、袁健康、周德军、梁俊铭任成员，领导小组办公室设在安全保卫处，唐茂昌任办公室主任。 2.领导小组下设八个工作小组，分别负责消防安全、交通安全、食品安全及卫生防疫、自然灾害防范、危险化学品安全、校园治安、特种设备安全、集体活动安全及群体性事件检查。（1）消防安全检查工作小组。由周德军任组长，王军、刘科言、刘昱霓、张博文成员。工作小组办公室设在安全保卫处。（2）交通安全检查工作小组。由陶晶组长，杨帆、苟婷、薛小平任成员。工作小组办公室设在安全保卫处。（3）食品安全及卫生防疫检查工作小组。由袁健康任组长，李明爽、谢明芳任成员。工作小组办公室设在后勤处。

期中教学检查内容及要求

期中教学检查内容及要求教学检查是了解教学情况，保证教学质量，总结和推广教学经验的有效措施。教学检查是经常性的工作，要贯穿在教学的全过程中，每学期开学前应检查开学准备工作；期中进行较为全面的教学情况检查；期末进行教学工作总结及教学质量分析。期中教学检查是在经常性检查的基础上进行的。一、期中教学检查的目的及要求全面检查教师贯彻教师工作规范情况，检查课堂教学、实验、实习与实训等教学活动，检查教风学风建设，以及系（部）、教研室工作，以促进教学工作的开展，提高教学质量。二、教学检查的主要内容及要求 1.教学文件及资料教学大纲（教学基本要求）、教研室工作记录、系（部）工作记录、学期授课计划（含实验、实习学期授课计划）、实验指导书、设计指导书等是否齐全，内容是否符合要求。 2.教案检查重点为中青年教师，特别是青年教师。编写教案时，教师应阅读多本多种参考书，不允许只按一本教材备课，要认真分析、组织好教学内容。在教案中除反映教学内容外，还应反映教师本人的教学方法，明确教学重点和掌握深广度以及对学生课外学习指导，此外，还应做到书写整齐清楚，结合课程内容特点具有特色。

3.授课计划执行情况教师授课应符合教学大纲（教学基本要求），按经过审批的学期授课计划（含实验、实习教学）进行，不得随意增删内容，发现问题应及时提出调整意见，经审批后执行。 4教师授课情况教师授课情况检查主要采取听课和对学生民意测验两种方式进行，检查期间要汇总各级教学管理人员及教师之间听课情况，分析学生民意测验意见。听课时一般不事先通知被听课教师，听课人员要认真填写听课记录。检查教师授课情况时除检查课堂讲授外，还应对教师的教书育人、教学态度及辅导答疑、批改作业等各个教学环节进行检查。 5.实验、实习与实训实验、实习与实训主要检查教学内容及安排是否符合教学计划、教学大纲规定的要求；实验、实习、实训教学计划、任务书是否齐全；指导教师配备、学生分组情况、仪器设备是否满足要求；实验、实习与实训组织及进行情况。 6.教研室的工作开展情况教研活动是否按照计划进行，教研活动开展基本情况、经验及存在问题。 7.教风、学风、教学纪律情况教风、学风情况分析。违反教学纪律及教学事故情况分析。

苏州大学操作系统原理期中考试试题

苏州大学操作系统原理期中考试试卷共6页学院专业成绩年级学号姓名日期考试形式：闭卷时间： 120分钟一、填空题（10分，每空1分） 1、在有m个进程的系统中出现死锁时，死锁进程的个数k应该满足的条件是 2<=k<=m 。 2、操作系统的结构有多种，其中采用微内核结构的有 MACH 等；采用模块化结构有 linux 等。 3、操作系统的最基本的设计目标是管理、分配硬件资源，在此基础上，还需要考虑系统目标（面向系统）和用户目标（面向用户）。 4、互斥资源是；共享资源则是。 5、周转时间等于运行时间加等待时间。一般情况下响应时间 < 等待时间。二、选择题（20分，每题2分） 1、以下不属于操作系统部件的是 B 。（A）进程管理（B）数据库管理（C）保护系统（D）命令解释器系统 2、当记录型信号量S的初值为 C 时，表示只允许一个进程访问临界资源，此时的信号量转化为互斥信号量。（A）-1 （B）0 （C）1 （D）2 3、信箱通信是一种 B 通信方式。（A）直接通信（B）间接通信（C）信号量（D）低级通信 4、在操作系统中，可运行的最小单位是 C 。（A）作业（B）进程（C）线程（D）超线程 5、一个阻塞进程被唤醒意味着 D 。（A）该进程重新占有了CPU

（B）它的优先权变为最大（C）其PCB移至等待队列队首（D）进程变为就绪状态 6、对于给定的一组进程， C 算法可以获得最小的平均等待时间。（A）先到先服务调度（B）优先权调度（C）最短作业优先调度（D）轮转法调度 7、分布式系统又被称为 B 。（A）紧耦合系统（B）松耦合系统（C）对等系统（D）网络操作系统 8、进程在就绪队列中等待调度的时间片总和称为 B 。（A）运行时间（B）等待时间（C）响应时间（D）周转时间 9、银行家算法是一种 B 算法。（A）死锁解除（B）死锁避免（C）死锁预防（D）死锁检测 10、分时系统中，当用户数目为100时，为保证响应不超过1秒；此时的时间片最大应为 A 11、。 (A)10ms (B)20ms (C)50ms (D)100ms 三、（10分）CPU调度可发生在哪些情况下？哪些情况是可抢占式调度？哪些是非抢占式调度？在有中断时或是时间片用完时可剥夺式 (可抢占式preemptive)：就绪队列中一旦有优先级高于当前执行进程优先级的进程存在时，便立即发生进程调度，转让处理机。不可剥夺式 (不可抢占式non_preemptive)：即使在就绪队列存在有优先级高于当前执行进程时，当前进程仍将占用处理机直到该进程自己因调用原语操作或等待I/O而进入阻塞、睡眠状态，或时间片用完时才重新发生调度让出处理机。

2017年安全生产大检查工作总结报告

2017年安全生产大检查工作总结报告各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！为进一步加强安全生产工作，落实各项安全防范责任和措施，为党的十九大胜利召开营造稳定的安全生产环境，根据国、省、市安全生产大检查工作要求，我市经信系统落实了安全生产责任制，加强汛期安全管理，在系统内开展安全生产大检查，并开展了石油流通领域、电力、危化品及粉尘防爆等专项检查，抓好安全培训等工作。现将相关情况总结报告如下。一、加强领导，落实安全生产责任制我委在印发的《全市工业系统安全生产大检查工作方案》（遂经信〔2017〕128号）文件中，明确成立了以主要领导为组长、联系督导区县的分管副主任为副组长、相关业务科室为成员的安全生产大检查领导小组，开展安全

生产大检查督查工作，电力科对电力公司进行督查，落实了安全生产责任，要求“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”，与各相关业务科室签订了安全生产目标责任书。二、全面开展工业系统安全生产大检查（一）整体部署动员。7月3日，在全委职工大会上传达了安全生产大检查精神和要求，并对我市工业系统大检查工作做了整体部署。（二）制定工作方案。印发了《全市工业系统安全生产大检查工作方案》（遂经信〔2017〕128号），对全市工业系统安全生产大检查进行了部署安排，并要求各区县、园区按时完成排查；根据国、省安委会督查反馈情况，我委再次印发了《关于进一步做好工业行业安全生产大检查的通知》，制定了工业行业涉及的电力、石油化工、建材、机械、轻工纺织、食品等行业的对照检查表，对区县和我委督查检查提出了要求。（三）专题会议研究。7月13日，我委召开第17次党组会议，专题研究安全

期中教学检查总结(全院)_ 2

巢湖学院2010—2011学年度第一学期期中教学检查总结根据学院统一部署和本学期教学工作安排，11月15日—11月19日，院期中教学检查专家组对各教学单位进行了检查。本次检查分文理两组进行，并就各个检查项目进行了量化评估。现将检查情况总结如下：一、基本情况检查内容：本次检查以《普通高等学校本科教学工作合格评估方案》（内部交流稿）为指南，积极迎合未来高等学校本科教学合格评估的主流方向，结合我院教学工作实际设计和确定检查方案，以教学常规内容为基础，将教学准备、教学质量评价、专业实习基地建设、课程考核与试卷管理以及《普通高等学校本科教学工作合格评估方案》（内部交流稿）的学习开展情况等作为重点，有层次地围绕本科教学管理规范和教学质量建设展开检查。检查方式：检查组采取“师生座谈、随机听课、问题访谈、查阅资料，最后进行现场反馈”等步骤进行认真细致的检查。分组情况：本次检查分文理两组进行，文科组以杨松水教授为组长，分别对外语系、经济与法律系、中文系、思想政治理论课教学部、历史旅游文化系、大学外语教学部和艺术系进行了检查；理科组以鲁业频教授为组长，分别对计算机科学与技术系、数学系、物理与电子科学系、化学与材料科学系、体育系、教育系、管理系进行了检查。二、检查结果（一）教学计划管理与专业、课程建设 1、教学计划与人才培养方案等均能依据“地方应用型”办学定位适时作出调整，“重实践、重能力、重应用”的思路明晰，教学计划、教学大纲、培养方案文本齐全、规范。近年来，各系部将“校企、

校地合作”、“学、产、研”结合作为调整和修订教学计划、人才培养方案的抓手，积极针对电缆、化工等地方支柱产业的发展与改革课题动态调整和修订教学计划和人才培养方案。艺术系与金太阳、视聆通等公司的合作、历史系与开元集团的合作、计算机系与合肥朗讯公司、嘉兴IBM软件学院的合作、化材系与安徽恒泰材料有限公司、安徽华飞铸锻有限公司的合作、经法系与巢湖市中级人民法院的合作，计算机和物电系与合肥三洋电气公司的合作等等，都取得了可喜的进展。 2、专业建设近年来，学院和各系部着力优化学科结构，打造重点学科。强化重点学科对专业建设的支撑作用，学院确定了美术学、发展与教育心理学、体育教育训练学、理论物理等四个院级重点学科。依托重点学科的支撑，重点支持省级教改示范专业和汉语言文学、艺术设计、历史学、电气工程及其自动化院级重点专业。为进一步优化学科专业布局，提高学科专业设置的科学性、合理性和前瞻性，以适应巢湖市支柱产业与新兴产业发展需求，从而为区域经济发展服务，各系部积极调研论证，不断增设相关本科专业，呈现出地方性、应用型特点日益显著的态势。2010年，外语系积极适应设设需求，拓宽学科专业领域，结合省内专业学科布局与本单位师资特点，申报了“翻译”专业；物电系、化材系、计算机系分别发挥各自的特点，积极迎合社会、市场需求和地方经济发展方向，申报了机械设计制造及其自动化、电气绝缘与电缆、化学工程与工艺（煤化工方向）、软件工程等新的工科专业，目前已经全部通过省级认定，正在报请国家主管部门审批过程中。 3、课程建设为适应新的社会需求，依据应用型办学定位，积极调整课程体系，开展课程改革，不断增加实训课时，完善实践环节与实习内容。积极开展精品课程建设，在两年一次的升级精品课程评选中，2009年我