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2016年 北京各区初三一模试题分类汇编(基础 运用-默写)

2016年 北京各区初三一模试题分类汇编(基础 运用-默写)
2016年 北京各区初三一模试题分类汇编(基础 运用-默写)

2016年各区一模试题分类汇编

基础·运用(默写)

【2016 东城一模】

6.默写。(8分)

⑴,白露未晞。所谓伊人,。(《蒹葭》)(2分)

⑵唐代诗人刘禹锡在《陋室铭》一文中用两座建筑和自己陋室形成类比的句子是“,”。(2分)

⑶仔细观察下面这个甲骨文“春”的字形特点,由这些特点你联想到了哪句古诗?简要说说该甲骨文字形特征为什么会让你联想到这句古诗。(4分)

诗句:①

联想的理由:②

答案:

6.答案:⑴蒹葭萋萋在水之湄⑵南阳诸葛庐西蜀子云亭

⑶示例:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(其他写春天的诗句也可)理由:甲骨文中“春”字有林有太阳,有“”(像一颗种子,上部冒芽,下部生根),表示经过冬季,阳光回归,大地升温,地里的种子苏醒破壳,林野遍布新绿。而“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,正状写了这种早春时花草欣欣向荣的趋势。

评分:共8分。第⑴⑵两题各2分,每空1分,错一字该空即不得分。第⑶题4分,写出诗句2分,其中联系到写春的诗句1分,书写正确1分;理由2分,其中,结合字形特征谈1分,诗句理解1分。

【2016 西城一模】

8.默写(共6分)

京城三月,陶然亭公园不失为赏春佳处。园内和风送暖,阳光明媚,碧水微漾。湖边鲜花初绽,绿草新生。假如你面对此情此景,会想到哪两句古文和哪两句古诗?请将答案默写在答题卡对应的横线上,并任选其一,简要说说你联想到这两句古文或古诗的原因。

答:

答案:

8.答案示例:

古文:春和景明波澜不惊

古诗:乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄

理由:

答案示例一:和风送暖使人联想到“春和”,阳光明媚让人联想到“景明”,碧水微漾使人联想到“波澜不惊”。此情此景,正好和这两句古文描绘的意境一样,晴和美好,春意盎然,所以联想到这两句古文。

答案示例二:鲜花初绽自然有“渐欲迷人眼”之感,绿草新生自然是“浅草”,这情景正对应了此诗句中的词语。再有,此情此景,正好和这两句古诗描绘的意境一样,晴和美好,春意盎然,所以联想到这两句古诗。

评分标准:共6分。古文2分,古诗2分,有错字不得分。解释理由2分,其中词语对应1

分,意境对应1分。

【2016 海淀一模】

3.默写。(6分)

(1)征蓬出汉塞,。大漠孤烟直。(王维《使至塞上》)(2分)

(2),。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(2分)

(3)《登飞来峰》中反映诗人勇往直前、无所畏惧精神的诗句是“,”。(2分)

4.北海公园的太液池,是京城有名的赏月佳地之一。每当明月当空,泛舟于湖上:月影倒映水中,温婉如玉;微风袭来,波光涌动。倘若你观赏到眼前情景,会想到哪句古诗文?简要说说此种情景为什么会让你联想到这句古诗文。(3分)

答:

答案:

3.(1)归雁入胡天长河落日圆(2)无可奈何花落去似曾相识燕归来(3)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层

(共6分。共6空,每空1分,有错字该空不得分)

4.示例:我会联想到“浮光跃金,静影沉璧”这句古文。明月当空,泛舟在太液池上,倒映在水中如玉般的皎洁月影,微风中涌动的波光,正与《岳阳楼记》中描摹的洞庭湖上月光浮动、月影如玉的景象相似。所以联想到这句古文。

(共3分。句子,1分,有错字该空不得分;理由,2分)

【2016 朝阳一模】

2016年5月,朝阳区开展了“书香浸润人生”的诵读展示活动。同学们在吟、诵、品、赏的过程中,提高了人文素养,增强了民族自豪感。作为活动的一员,请你完成下列任务。

1.下列诗句中描写战斗生活场面的一项是(2分)

A.天下英雄谁敌手?曹刘。

B.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

C.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

D.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

2.下列诗句书写有误的一项是(2分)

A.但愿人长久,千里共婵娟。

B.采菊东篱下,悠然见南山。

C.无可奈何花落去,似曾相识雁归来。

D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

3. 春光烂漫时节,海棠花溪游人如织。溪岸边,花树下,小径旁,处处绿草如茵;西府、贴梗、八棱、垂丝……各色海棠,千姿百态,争奇斗妍,令人应接不暇。如果你也欣赏到了这种迷人的景致,会想到哪联古诗?请简要说出这种情景为什么会让你联想到所写的古诗。(4分)

答:

答案:

1. 答案:B(2分)

2. 答案:C(2分)

3. 答案示例:我会联想到“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这句古诗。春日来到海棠

花溪,远近各色海棠缤纷,令人目不暇接。脚下,柔嫩的小草绿意盈盈,铺满花溪两侧,这与白居易“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的诗句写到的西湖春景的意境相似,所以联想到这句古诗。

(共4分。诗句2分,阐释2分)

【2016 丰台一模】

5.阅读诗歌,完成第(1)-(2)题。(共5分)

(1)对下面古诗理解有误的一项是(2分)

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

A.此诗为诗人任杭州刺史期间所作。诗歌描绘了早春西湖明媚的风光,抒发了作者的喜悦之情。

B.首联中的“云脚低”应理解为“白云低垂,仿佛与湖水相连”,描绘出西湖静态的美。

C.颈联中的“迷人眼”和“没马蹄”,体现出早春的西湖百花齐放,春草丰茂的特点。

D.尾联中的“行不足”应理解为“走不够”,既写出西湖景色美不胜收,又表达了诗人对西湖的热爱。

(2)小刚同学在学习这首诗时提出了自己的看法,他认为“几处早莺争暖树”一句中的“暖树”一词用的不好,因为树是没有冷暖之分的,改成“高树”更符合实际情况。你同意小刚的意见吗?说说你的理由。(3分)

答:

6.默写(共7分)

(1),小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)

(2)征蓬出汉塞,。,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

(3)请你写出下面两首诗中表达诗人勇气和决心的诗句。

①,。(文天祥《过零丁洋》)

答案:

5.(共5分)(1)(2分)C

(2)(3分)参考答案示例:不同意小刚的意见,诗中的“暖树”意思是向阳的树,早春时节天气还有些寒意,鸟儿们争着要飞到向阳的树上。“争暖树”和“啄春泥”在对仗和和音韵上也更和谐。

评分标准:表明自己的意见2分,能准确理解“暖树”一词的含义1分。

6.默写(共7分)

(1)(1分)枯藤老树昏鸦(2)(2分)归雁入胡天,大漠孤烟直

(3)(4分)①人生自古谁无死,留取丹心照汗青。②不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。评分标准:每空1分,出现错别字,该空不得分。

【2016 石景山一模】

3.默写(共6分)

⑴征蓬出汉塞,。(王维《使至塞上》)(1分)

⑵沙鸥翔集,;,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)(2分)

⑶阳春三月的莲石湖公园,连翘、碧桃、海棠次第开放,组成花的海洋,春风微微拂动,

花瓣纷飞乱舞。湖边的青草露出新芽,不知名的野花鼓起朵儿。岸边垂柳嫩叶满枝,枝头新燕赶筑新巢,如此美景自成一派诗情画意。面对此情此景,你不禁想起古诗文中的哪一句?简要说说为什么会有这样的联想。(3分)

答:

答案:

3.⑴归雁入胡天⑵锦鳞游泳岸芷汀兰

评分:共3分。每空1分,有错字该空不得分。

⑶示例:我联想到“乱花渐欲迷人眼”。“连翘、碧桃、海棠次第开放”和“花的海洋”让人联想到各种花儿竞相开放,缤纷绚烂的春花带给人眼花缭乱的感觉,因此联想到了这句古诗。

评分:3分。诗句1分,理由2分。

【2016 通州一模】

6.默写(共6分)

古诗文中常运用一些表现技巧进行景物描写,从而创造出神奇的画面,营造多样的意境,表现丰富的情感。柳宗元在《小石潭记》用“①,②”两句尽显游鱼自由而轻灵游动的姿态。王湾在《次北固山下》用“③,江春入旧年”两句以明暗交替的艺术描写刻画出江南残冬早春的景色。王维《使至塞上》中“④,长河落日圆”两句以雄浑的气势描绘出了边塞独有的壮美;而范仲淹《渔家傲》中的“⑤,⑥”选取了相似的景物,却写尽了边塞的悲凉。

答案:

6.答案:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依或(俶尔远逝,往来翕忽);海日生残夜;大漠孤烟直;千嶂里,长烟落日孤城闭

(共6分。提示:一空1分,有错别字不得分)

【2016 顺义一模】

3.根据要求默写。(共7分)

(1),出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)

(2)行舟江上,吴均在富春江感受了“急湍甚箭,猛浪若奔”的汹涌气势,而王湾在《次北固山下》领略了,的浩渺景象。

(3)漫步春日的潮白河畔,柳拂堤岸,浅草漫坡;各色野花次第开放,香气弥散,令人沉醉。极目远望,远山近水,闲羊健马,一派悠然。置身其中,不觉神往。此刻你会想到

,两句诗,请说明理由。

答案:

3.①入则无法家拂士(1分)②潮平两岸阔,风正一帆悬(2分)③乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄(2分)

评分:共7分。诗句每空1分,该空有错不得分。

③句原因2分。抓住题中要点分析正确即可。

【2016 怀柔一模】

6. 默写(共6分)

⑴溯洄从之,。(《诗经?蒹葭》)(1分)

⑵《桃花源记》中表现人们生活安适、和乐的句子是:,。(2分)

⑶辛弃疾的《南乡子?登京口北固亭有怀》中“”这个句子,本是曹操的语言,而由辛弃疾口中说出,却是代表了南宋人民要求奋发图强、光复神州的时代呼声。(1分)

⑷唐诗宋词是我国古典文学的杰出代表,其中有许多令人称道的妙语佳句,请你按要求写出你记忆中的诗句。(2分)

不惧生死,表现民族气节的句子:,。

答案:

⑴(1分)道阻且长道阻且跻道阻且右⑵(2分)黄发垂髫并怡然自乐⑶(1分)生子当如孙仲谋

⑷(2分)人生自古谁无死,留取丹心照汗青生当作人杰,死亦为鬼雄。

【2016 平谷一模】

4.古诗文默写。(共5分)

(1)水何澹澹,。(曹操《观沧海》)(1分)

(2),拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》)(1分)

(3)?悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子·何处望神州》)(1分)

(4)刘禹锡在《陋室铭》中用“,”写出了环境的清静和自己生活的安适。(2分)

答案:

4.(1)山岛竦峙(2)停杯投箸不能食(3)千古兴亡多少事(4)无丝竹之乱耳无案牍之劳形(共5分。共5空,每空1分;有错字该空不得分)

【2016 大兴一模】

6.按要求作答(共7分)

(1)默写(任选3句)(3分)

①征蓬出汉塞,。(王维《使至塞上》)

②,思而不学则殆。(《论语?为政》)

③长风破浪会有时,。(李白《行路难》)

④,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

⑤持节云中,?(苏轼《江城子·密州出猎》)

⑥,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

(2)近水沙滩,鸳鸯休憩;向阳绿树,黄莺争鸣;湛蓝天空,春燕衔泥。这些无不传播春回大地的喜讯,显示出春天的勃勃生机。倘若你面对此情景,会想到哪句古诗?简要说说此种情景为什么会让你联想到这句古诗。(4分)

诗句:

理由:

答案:

6.(1)①归雁入胡天②学而不思则罔③直挂云帆济沧海④怀旧空吟闻笛赋⑤何日遣冯唐⑥年少万兜鍪

(共3分。每句1分,有多、少、错字,该句不得分)

(2)示例:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥

向阳的树上春莺争鸣,湛蓝的空中春燕衔泥。这与白居易“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的诗句描写的自然意境相似,所以联想到这句古诗。(共4分。诗句2分,缘由2分)

【2016 门头沟一模】

6. 阅读下面的文字,回答问题。(共5分)

中华传统文化博大精深,那些传统的节日,以丰富的形式,深厚的文化内涵滋养着我们的心灵。例如你读到了“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”这样一联诗,你一定想到了春节,想到了辞旧迎新,想到了放鞭炮,贴春联……每到此时,无论身在何处,都要回家团圆。

读了以上文字,你想到的一联诗句是①,②(填写古诗词)。与③(节日)相关,其中的民俗活动有④,其文化内涵是⑤。

7. 默写(共6分)

(1)金樽清酒斗十千,。,拔剑四顾心茫然。(唐李白《行路难》)(2分)

(2)《陋室铭》中,运用类比和用典的手法,表达了作者要向古代品德高尚的人学习的语句,。(2分)

(3)“雁”是古诗文中经常用来表达作者某种情感的一个意象,如范仲淹的《渔家傲》中,“衡阳雁去无留意”一句,写出了飞向衡阳的大雁丝毫不留恋塞下,烘托出作者一

种悲凉的心情。请写出古诗文中带“雁”的一句,说说表达了作者怎样的情感。(2

分)

答:。

答案:

6.(共5分)答案示例:①②但愿人长久,千里共婵娟(2分)。③八月十五(1分)④吃月饼赏月(1分),⑤庆祝丰收全家团圆(1分)。

7.(共6分)(1)玉盘珍羞直万钱停杯投箸不能食(2分)(2)南阳诸葛庐,西蜀子云亭(2分)(3)(2分)答案示例一:征蓬出汉塞,归雁入胡天。诗人借助大雁的形象自喻,表达了一种悲凉中包含着希冀的情感。答案示例二:“乡书何处达,归雁洛阳边。”家书怎样才能寄回家长,大雁正好北归,拖它把家书帮我送回吧,表达了作者的思乡之情。(默写诗句正确1分,表达情感1分。)

【2016 燕山毕业】

6.默写(6分)

(1) 诗言志,歌咏言。古典诗文的字里行间蕴含了作者丰富的情感。苏轼通过“_①_,

左牵黄,右擎苍”展现了中年太守的豪放;刘禹锡通过“_②_,病树前头万木春”表达了诗人的豁达;范仲淹通过“浊酒一杯家万里,_③_”寄托了戍边将士思乡的愁苦;

晏殊通过“_④_,似曾相识燕归来”抒发了词人的孤单落寞之情。(4分)

(2)许多成语来源于古诗词,如“柳暗花明”出自“柳暗花明又一村”。试从下列备选成

语中任选一个

....,写出相应的诗词原句。(2分)

备选成语:万紫千红悲欢离合扑朔迷离不拘一格杳如黄鹤

成语“⑤”出自“⑥”

答案:

6.(1)①老夫聊发少年狂;②沉舟侧畔千帆过;③燕然未勒归无计;④无可奈何花落去;(评分:每项1分,共4分)(2)⑤⑥示例:万紫千红-万紫千红总是春;悲欢离合-

人有悲欢离合月有阴晴圆缺;扑朔迷离-雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;不拘一格-不拘一格降人才;(评分:每项1分,共2分)

【2016 延庆毕业】

5.古诗文默写(共3分)

(1),坐断江南战未休。(辛弃疾《南乡子》何处望神州)(1分)

(2)《小石潭记》中作者描写游鱼忽然向远处游去,轻快敏捷的句子是“

,”,生动描绘游鱼和游者相乐的情景。(2分)

6.在延庆康西草原,每到早春时节都会组织“踏春行”活动,草原上花繁草绿、人欢马跃,令人心驰神往。倘若你见到此情景,会想到哪句古诗?简要说说此种情景为什么会让你联想到这句古诗。(4分)

答:

答案:

5. (1)年少万兜鍪(2)俶尔远逝,往来翕忽(每空1分,共3分。每空有错字,不得分)

6. 我会联想到“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这句古诗。康西草原的“踏春行”活动,自然让人联想到白居易的《钱塘湖春行》这首诗,诗歌题目和活动名称有“春行”二字。此外,在早春时节,草原上各种不知名的野花,色彩斑斓,让人目不暇接;春草吐绿,马蹄声声,没蹄的春草使马儿也陶醉其中……此情此景和白居易“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”诗句写到的早春钱塘湖意境相似,所以联想到这句古诗。(写出诗句2分,两个理由每个1分)

最新北京市中考数学一模分类汇编 函数操作

函数操作
2018 西城一模 25.如图, P 为⊙ O 的直径 AB 上的一个动点,点 C 在 ?AB 上,连接 PC ,过点 A 作 PC 的
垂线交⊙ O 于点 Q .已知 AB 5cm , AC 3cm .设 A 、 P 两点间的距离为 xcm , A 、 Q 两点间的距离为 ycm.
A
C
O P
Q
B
某同学根据学习函数的经验,对函数 y 随自变量 x 的变化而变化的规律进行探究.
下面是该同学的探究过程,请补充完整:
(1)通过取点、画图、测量及分析,得到了 x 与 y 的几组值,如下表:
x (cm)
0
1
2.5
3
3.5
4
5
y (cm)
4.0
4.7
5.0
4.8
4.1
3.7
(说明:补全表格对的相关数值保留一位小数)
(2)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图
象.
(3)结合画出的函数图象,解决问题:当 AQ 2AP 时, AP 的长度均为__________ cm .

2018 石景山一模
25.如图,半圆 O 的直径 AB 5cm ,点 M 在 AB 上且 AM 1cm ,点 P 是半圆 O 上的 动 点, 过点 B 作 BQ PM 交 PM (或 PM 的 延 长线 )于点 Q . 设 PM x cm , BQ y cm .(当点 P 与点 A或点 B 重合时, y 的值为 0 )
P
AM
O
B
Q
小石根据学习函数的经验,对函数 y 随自变量 x 的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小石的探究过程,请补充完整:
(1)通过取点、画图、测量,得到了 x 与 y 的几组值,如下表:
x / cm
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
y / cm
0
3.7
3.8 3.3 2.5
(2)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数
的图象;
(3)结合画出的函数图象,解决问题:
当 BQ 与直径 AB 所夹的锐角为 60 时, PM 的长度约为
cm .

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2017年高考英语试题分类汇编——阅读理解(2016湖南) A L1PITOR

56. What is a major function of Lipitor A. To help quit smoking. B. To control blood pressure. C. To improve unhealthy diet. D. To lower "bad" cholesterol. 57. Taking Lipitor is helpful for . A. breast-feeding women B. women who are pregnant C. adults having heart disease D. teenagers with liver problems. 58. If it has been over 12 hours since you missed a dose, you should A. change the amount of your next dose B. eat more when taking your next dose C. have a dose as soon as you remember D. take the next dose at your regular time 59. Which of the following is a common side effect of taking Lipitor A. Face swelling. B. Upset stomach. C. Kidney failure. D. Muscle weakness.

全国高考英语试题分类汇编:阅读之新题型版含解析

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y x A 3 A 2 A 1 P 2 P 3P 1 O 北京各区2021年中考模拟分类汇编 填空题(数学) 1.(2021昌平一模)1 2.已知:四边形ABCD 的面积为1. 如图1,取四边形ABCD 各边中点,则图中阴影部分的面积为 ;如图2,取四边形ABCD 各边三等分点,则图中阴影部分的面积为 ;如 图3,取四边形ABCD 各边的n (n 为大于1的整数)等分点,则图中阴影部分的面积为 . A 3 B 3 C 3 D 3 A A 1 A 2 B B 1 B 2 C C 1 C 2 D D 1 D 2 A 2 B 2 C 2 D 2 A 1 B 1 C 1 D 1 D 1 C 1 B 1 图3 图2 图1 C D A B C D A 1B A 2.(2021东城一模)12. 在平面直角坐标系xOy 中,矩形OABC 如图放置,动点P 从(0,3)出发,沿所示方 向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P 第5次碰到矩形的边时,点P 的坐标为 ;当点P 第2014次碰到矩形的边时,点P 的坐标为____________. 3.(2021房山一模)12.如图,点P 1(x 1,y 1),点P 2(x 2,y 2),…,点P n (x n ,y n )都在函数k y x (x >0)的图象上,△P 1OA 1,△P 2A 1A 2,△P 3A 2A 3,…,△P n A n ﹣1A n 都是等腰直角三角形,斜边OA 1,A 1A 2,A 2A 3,…,A n ﹣1A n 都在x 轴上(n 是大于或等于2的正整数),已知点A 1的坐标为(2,0),则点P 1的坐标为 ;点P 2的坐标为 ;点P n 的坐标为 (用含n 的式子表示).

高考英语真题分类汇编各种题型全汇总

阅读理解 专题一广告信息类 2018年 Passage 1 2018全国卷Ⅰ,6分话题:骑自行车在华盛顿特区观光词数:274 Washington,D.C. Bicycle Tours Cherry Blossom Bike Tour in Washington, D.C. Duration:3 hours This small group bike tour is a fantastic way to see the world-famous cherry trees with beautiful flowers of Washington, D.C. Your guide will provide a history lesson about the trees and the famous monuments where they blossom. Reserve your spot before availability —and the cherry blossoms — disappear! Washington Capital Monuments Bicycle Tour Duration:3 hours(4 miles) Join a guided bike tour and view some of the most popular monuments in Washington, D.C. Explore the monuments and memorials on the National Mall as your guide shares unique facts and history at each stop. Guided tour includes bike, helmet, cookies and bottled water. Capital City Bike Tour in Washington, D.C. Duration:3 hours Morning or Afternoon, this bike tour is the perfect tour for D.C. newcomers and locals looking to experience Washington, D.C. in a healthy way with minimum effort. Knowledgeable guides will entertain you with the most interesting stories about Presidents, Congress, memorials, and parks. Comfortable bikes and a smooth tour route(路线) make cycling between the sites fun and relaxing. Washington Capital Sites at Night Bicycle Tour Duration:3 hours(7 miles) Join a small group bike tour for an evening of exploration in the heart of Washington, D.C. Get up close to the monuments and memorials as you bike the sites of Capitol Hill and the National Mall. Frequent stops are made for photo taking as your guide offers unique facts and history. Tour includes bike, helmet, and bottled water. All riders are equipped with reflective vests and safety lights. 1. Which tour do you need to book in advance? A. Cherry Blossom Bike Tour in Washington, D.C. B. Washington Capital Monuments Bicycle Tour. C. Capital City Bike Tour in Washington, D.C. D. Washington Capital Sites at Night Bicycle Tour. 2. What will you do on the Capital City Bike Tour? A. Meet famous people. B. Go to a national park. C. Visit well-known museums. D. Enjoy interesting stories. 3. Which of the following does the bicycle tour at night provide? A. City maps. B. Cameras. C. Meals.

35、2020年北京初三数学二模分类汇编:几何综合(教师版)

2020年北京初三数学二模分类汇编: 几何综合 【题1】(2020·东城27二模) 27.在△ABC中AB=AC,BACα ∠=,D是△ABC外一点,点D与点C在直线AB的异侧,且点D,A,E不共线,连接AD,BD,CD. (1)如图1,当60 α=?,∠ADB=30°时,画出图形,直接写出AD,BD,CD之间的数量关系; (2)当90 α=?,∠ADB=45°时,利用图2,继续探究AD,BD,CD之间的数量关系并证明; (提示:尝试运用图形变换,将要研究的有关线段尽可能转移到一个三角形中) (3)当 1 2 ADBα ∠=时,进一步探究AD,BD,CD之间的数量关系,并用含α的等式直接表示出它们之 间的关系.

【题2】(2020·西城27二模) 27. 在正方形ABCD中,E是CD边上一点(CE >DE),AE,BD交于点F. (1)如图1,过点F作GH⊥AE,分别交边AD,BC于点G,H. 求证:∠EAB =∠GHC; (2)AE的垂直平分线分别与AD,AE,BD交于点P,M,N,连接CN. ①依题意补全图形; ②用等式表示线段AE与CN之间的数量关系,并证明. 图1 备用图27.(1)证明:在正方形ABCD中,AD∥BC,∠BAD = 90°, ∴∠AGH =∠GHC. ∵GH⊥AE, ∴∠EAB =∠AGH. ∴∠EAB =∠GHC. (2)①补全图形,如图所示. ② AE . 证明:连接AN,连接EN并延长,交AB边于点Q. ∵四边形ABCD是正方形, ∴点A,点C关于BD对称. ∴NA =NC,∠1=∠2. ∵PN垂直平分AE, ∴NA =NE. ∴NC =NE. ∴∠3=∠4. 在正方形ABCD中,BA∥CE,∠BCD = 90°, ∴∠AQE =∠4. ∴∠1+∠AQE =∠2+∠3=90°. ∴∠ANE =∠ANQ =90°. 在Rt△ANE中, A F D C E B G H A F D C E B G H A F D C E B E C

2014年全国高考英语试题分类汇编:非谓语动词 Word版含解析

2014全国高考汇编之非谓语动词 一(2014安徽卷)32.While waiting for the opportunity to get , Henry did his best to perform his duty. A. promote B. promoted C. promoting D. to promote 【考点】考察谓语动词用法 【答案】B 【解析】本题考察的非谓语动词的固定搭配“get+过去分词”,如“get burnt”被烫伤,get paid 获得报酬;本句中的get promoted获得提拔。句义:在等待着背提拔的机会的时候,Herry 全力以赴地尽好自己的责任。故B正确。 二(2014北京卷)25. Last night, there were millions of people _______ the opening ceremony live on TV. A.watch B. to watch C. watched D. watching 【考点】考察非谓语动词用法 【答案】D 【解析】本句考察的是非谓语动词中的现在分词短语做定语的用法,因为动词watch与前面的名词millions of people构成逻辑上的主动关系,所以使用现在分词做定语。本句中的watching the opening ceremony live on TV相当于定语从句who were watching the opening ceremony live on TV.同时本句只是一个简单句,已经有了一个主谓结构了。句意:昨天晚上有成千上万人在电视里观看了开幕式。故D正确。 【举一反三】The lecture, ____ at 7:00 pm last night, was followed by an observation of the moon with telescopes. A. starting B. being started C. to start D. to be started 【答案】A 【考点】本题考查非谓语动词的用法。 【解析】根据last night可知start已经发生,故排除C、D(不定式常表将来),B(being done)一般表进行,也排除。非谓语动词的主动语态和被动语态现在分词作定语 三(2014北京卷)28. There are still many problems ______ before we are ready for a long stay on

2017年全国高考英语试题分类汇编(共23份) (1)

2017年全国高考英语试题分类汇编(共23份) 目录 2017全国高考汇编之定语从句 (2) 2017全国高考汇编之动词+动词短语 (13) 2017全国高考汇编之动词时态与语态 (30) 2017全国高考汇编之非谓语动词 (47) 2017全国高考汇编改错 (68) 2017全国高考汇编之交际用语 (82) 2017全国高考汇编之介词+连词 (96) 2017全国高考汇编之名词性从句 (112) 2017全国高考汇编之完型填空 (187) 2017全国高考汇编之形容词+副词 (330) 2017全国高考汇编之虚拟语气+情态动词 (341) 2017全国高考汇编阅读之广告应用类 (355) 2017全国高考汇编阅读之广告应用类 (375) 2017全国高考汇编阅读之科普知识类 (409) 2017全国高考汇编阅读之人物传记类 (456) 2017全国高考汇编阅读之社会生活类 (471) 2017全国高考汇编阅读之文化教育类 (552) 2017全国高考汇编阅读新题型 (658) 2017全国高考汇编阅读之新闻报告类 (712) 2017全国高考汇编之代词+名词+冠词 (740) 2017全国高考汇编之状语从句 (761)

2017全国高考汇编之定语从句 The exact year Angela and her family spent together in China was 2008. A. When B. where C. why D. which 【考点】考察定语从句 【答案】D 【举一反三】Between the two parts of the concert is an interval, _______ the audience can buy ice-cream. A. when B. where C. that D. which 【答案】A 二I borrow the book Sherlock Holmes from the library last week, ______ my classmates recommended to me.. A.who B. which C. when D. Where 【考点】考察定语从句 【答案】B 【举一反三】The Science Museum, we visited during a recent trip to Britain, is one of London’s tourist attractions.

2008-2019年北京中考数学分类汇编:圆(pdf版)

2008~2019北京中考数学分类(圆) 一.解答题(共12小题) 1.在平面内,给定不在同一条直线上的点A,B,C,如图所示,点O到点A,B,C的距离均等于a(a为常数),到点O的距离等于a的所有点组成图形G,∠ABC的平分线交图形G于点D,连接AD,CD. (1)求证:AD=CD; (2)过点D作DE⊥BA,垂足为E,作DF⊥BC,垂足为F,延长DF交图形G于点M,连接CM.若AD=CM,求直线DE与图形G的公共点个数. 2.如图,AB是⊙O的直径,过⊙O外一点P作⊙O的两条切线PC,PD,切点分别为C,D,连接OP,CD. (1)求证:OP⊥CD; (2)连接AD,BC,若∠DAB=50°,∠CBA=70°,OA=2,求OP的长.

3.如图,AB是⊙O的一条弦,E是AB的中点,过点E作EC⊥OA于点C,过点B作⊙O 的切线交CE的延长线于点D. (1)求证:DB=DE; (2)若AB=12,BD=5,求⊙O的半径. 4.如图,AB为⊙O的直径,F为弦AC的中点,连接OF并延长交于点D,过点D作⊙O的切线,交BA的延长线于点E. (1)求证:AC∥DE; (2)连接CD,若OA=AE=a,写出求四边形ACDE面积的思路. 5.如图,AB是⊙O的直径,过点B作⊙O的切线BM,弦CD∥BM,交AB于点F,且=,连接AC,AD,延长AD交BM于点E. (1)求证:△ACD是等边三角形; (2)连接OE,若DE=2,求OE的长. 6.如图,AB是⊙O的直径,C是的中点,⊙O的切线BD交AC的延长线于点D,E是

OB的中点,CE的延长线交切线BD于点F,AF交⊙O于点H,连接BH. (1)求证:AC=CD; (2)若OB=2,求BH的长. 7.如图AB是⊙O的直径,PA,PC与⊙O分别相切于点A,C,PC交AB的延长线于点D,DE⊥PO交PO的延长线于点E. (1)求证:∠EPD=∠EDO; (2)若PC=6,tan∠PDA=,求OE的长. 8.已知:如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,OD⊥BC于点D,过点C作⊙O的切线,交OD的延长线于点E,连接BE. (1)求证:BE与⊙O相切; (2)连接AD并延长交BE于点F,若OB=9,sin∠ABC=,求BF的长. 9.如图,在△ABC,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,点F在AC

2010-2019十年高考英语真题分类汇编

2010-2019十年高考英语真题分类汇编 专题开放式书面表达 (2010·安徽) 假设你将参加某英语杂志社开展的一次征文活动,征文的内容要求你在电视、手机(cell)和网络三者中,放弃其中一个并陈述理由。请你以“Which would you give up:TV,cell,or Web?”为题,写一篇英语短文。 注意:1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。 (2010·湖北) 请你根据以下提示,结合生活中的一个事例,用英语写一篇短文,谈谈微笑的作用。 The best example of universally understood body language may be the smile.A smile can help us get through difficult situation and find friends in a world of strangers.A smile can open doors and tear down walls. 注意:①无须写标题; ②内容只需涉及一个方面; ③词数为100左右。 (2010·北京) 请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。 In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.

(2011·广东) 阅读下面短文,然后按要求写一篇150词左右的英语短文 When Sam first got to his boarding school with his parents, he was very happy. He thought he would be able(https://www.sodocs.net/doc/1e9666251.html,)to go home every weekend. When he was told he would not, he started crying because the thought of not seeing his parents was driving him crazy. He was given uniforms and all other things that he would need for the term. He started crying when it was time for his parents to leave. He was then taken to the dorm, where he saw other children happy. He tried as much as he could to fit in but could not because his mind was at home. He started feeling homesick (想家) 安定wanted to go homes as soon as possible. He got sick soon because he could not eat the school food. He could not concentrate in the classroom. All he could think was being at home with his family. He had no mobile phone or other means to get in touch with his parents. He was angry and felt lonely. He thought his parents hated him and that was why they left him in a boarding school. [写作内容] 1. 以约30个词概括上文的主要内容。 2. 以约120个词讲述一次你(或你的朋友)想家的经历,内容包括: ⑴时间、地点和起因; ⑵想家给学习和生活带来的影响; ⑶你(或你朋友)是如何应对的。 [写作要求] 1.作文中可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子。 2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。 [评分标准] 概括准确,语言规范,内容何时,语句连贯。 (2012·安徽) 书面表达(满分25分)

北京中考数学试题分类汇编

目录 北京中考数学试题分类汇编 (2) 一、实数(共18小题) (2) 二、代数式(共2小题) (4) 三、整式与分式(共14小题) (5) 四、方程与方程组(共11小题) (6) 五、不等式与不等式组(共6小题) (8) 六、图形与坐标(共4小题) (9) 七、一次函数(共11小题) (11) 八、反比例函数(共5小题) (16) 九、二次函数(共10小题) (18) 一十、图形的认识(共11小题) (23) 一十一、图形与证明(共33小题) (26) 一十二、图形与变换(共12小题) (37) 一十三、统计(共15小题) (41) 一十四、概率(共6小题) (50) 北京中考数学试题分类汇编(答案) (52) 一、实数(共18小题) (52) 二、代数式(共2小题) (60) 三、整式与分式(共14小题) (62) 四、方程与方程组(共11小题) (68) 五、不等式与不等式组(共6小题) (75) 六、图形与坐标(共4小题) (78) 七、一次函数(共11小题) (83) 八、反比例函数(共5小题) (99) 九、二次函数(共10小题) (106) 一十、图形的认识(共11小题) (122) 一十一、图形与证明(共33小题) (130) 一十二、图形与变换(共12小题) (178) 一十三、统计(共15小题) (190) 一十四、概率(共6小题) (206)

2011-2016年北京中考数学试题分类汇编 本套试卷汇编了11-16年北京市中考数学试题真题,将真题按照知识点内容重新进行编排,通过试卷可看出北京中考数学学科各知识点所占整套试卷的百分比,知识点所对应的出题类型。学生可通过试卷针对自己薄弱知识点进行加强练习,通过真题感受中考题目的难易程度,有效的节省复习时间,省时高效地进行数学中考冲刺。 一、实数(共18小题) 【命题方向】实数这部分在初中数学中属于基础知识,课程标准对这部分知识点的要求都比较低,在各地中考中多以选择题、填空题的形式出现,也有少量计算题。 【备考攻略】这部分的主要任务是:了解有理数、无理数、实数的概念;会比较实数的大小,知道实数与数轴上的点一一对应,会用科学记数法表示有理数;理解相反数和绝对值的概念及意义。进一步,对上述知识理解程度的评价既可以用纯粹数学语言、符号的方式,呈现试题,也可以建立在应用知识解决实际问题的基础之上,即将考查的知识、方法融于不同的情境之中,通过解决问题而考查学生对相应知识、方法的理解情况。了解乘方与开方的概念,并理解这两种运算之间的关系,了解平方根、算术平方根、立方根的概念,了解整数指数幂的意义和基本性质。 1.2的相反数是() A.2 B.﹣2 C.﹣ D. 2.﹣9的相反数是() A.﹣ B.C.﹣9 D.9 3.﹣的绝对值是() A.﹣ B.C.﹣ D. 4.﹣的倒数是() A.B.C.﹣ D.﹣ 5.神舟十号飞船是我国“神州”系列飞船之一,每小时飞行约28000公里,将28000用科学记数法表示应为() A.2.8×103B.28×103 C.2.8×104D.0.28×105

最新高考英语试卷分类汇编英语翻译(及答案)

最新高考英语试卷分类汇编英语翻译(及答案) 一、高中英语翻译 1.高中英语翻译题:翻译句子 1.只有当我们了解了不同的肢体语言我们才可以很好地跟人们交流。(only+状语从句) ________________________________________________________________________ 2.这就是我们未来的生活。(what引导的名词性从句) ________________________________________________________________________ 【答案】 1. Only when we have mastered the different body languages can we communicate well with them. 2. This is what our life will be like in the future. 【解析】 【分析】 本大题为根据括号内的要求把汉语句子翻译成英语。翻译时尽可能地精确,按照要求翻译还要注意某些特殊的语法项目。如倒装句式等。 1.考查倒装句式。本大题要求用only+状语从句来翻译。Only+状语从句置于句首,主句要部分倒装。因此本句要翻译成部分倒装。同时要注意运用短语如肢体语言可译成“body languages”,与某人交流可译为“ communicate with”。因此本句可译为Only when we have mastered the different body languages can we communicate well with them。 2.考查由what引导的名词从句。分析句子可知,本句是一个表语从句,表语从句中的介词like缺少宾语,可用what引导。因此本句可译为:This is what our life will be like in the future. 2.高中英语翻译题:Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1.熬夜大大影响健康。(affect) _________________________ 2.等他明年回来,这个体育馆就建好了。(by the time) _________________________ 3.从长远来看,你的知识面越广,就越有能力应付工作中的问题。(capable) _________________________ 4.据信,过分溺爱孩子会不知不觉地造成孩子的坏脾气,甚至缺乏自理能力。(It) _________________________ 【答案】 1.Staying up late affects one’s health greatly. 2.By the time he comes back next year, the stadium will have been set up. 3.In the long run, the wider range of knowledge you have, the more capable you are of dealing

北京市2018年中考数学一模分类汇编(Word版)

代几综合 2018西城一模 28.对于平面内的⊙C 和⊙C 外一点Q ,给出如下定义:若过点Q 的直线与⊙C 存在公共点,记为点A ,B ,设A Q B Q k CQ += ,则称点A (或点B )是⊙C 的“k 相关依附点”,特别地,当点A 和点B 重合时,规定AQ BQ =,2AQ k CQ = (或2BQ CQ ). 已知在平面直角坐标系xOy 中,(1,0)Q -,(1,0)C ,⊙C 的半径为r . (1)如图1 ,当r = ①若1(0,1)A 是⊙C 的“k 相关依附点”,则k 的值为__________. ②2(1A +是否为⊙C 的“2相关依附点”.答:__________(填“是”或“否”). (2)若⊙C 上存在“k 相关依附点”点M , ①当1r =,直线QM 与⊙C 相切时,求k 的值. ②当k =r 的取值范围. (3)若存在r 的值使得直线y b =+与⊙C 有公共点,且公共点时⊙C 附点”,直接写出b 的取值范围. x

2018平谷一模 28. 在平面直角坐标系xOy 中,点M 的坐标为()11,x y ,点N 的坐标为()22,x y ,且12x x ≠, 12y y ≠,以MN 为边构造菱形,若该菱形的两条对角线分别平行于x 轴,y 轴,则称该菱形 为边的“坐标菱形”. (1)已知点A (2,0),B (,则以AB 为边的“坐标菱形”的最小内角为_______; (2)若点C (1,2),点D 在直线y =5上,以CD 为边的“坐标菱形”为正方形,求直线CD 表达式; (3)⊙O ,点P 的坐标为(3,m ) .若在⊙O 上存在一点Q ,使得以QP 为边的“坐标菱形”为正方形,求m 的取值范围.

【三年经典】全国各地2011-2013年高考英语 试题分类汇编 名词

【三年经典】2011-2013年全国各地高考英语试题分类汇编:名词 2011江苏卷,27Teachers have to constantly update their knowledge in order to maintain their professional _____. A.consequence B.independence C.competence D.intelligence 答案C 考点考查名词的辨义。 解析句意为“教师要不断地更新他们的知识以便保持专业上的称职。”consequence后果,结果;independence独立;competence能力,胜任,称职;intel ligence智力, 智慧; 理解力。根据句意选C。 2011福建卷,26The lack of eco-friendly habits among the public is thought to be a major of global climate change. A.result B.cause C.warning D.reflection 答案B 考点考查名词的辨义。 解析句意为“公众缺乏对生态环境友好的习惯被认为是全球气候变化的主要原因。”result结果;cause 原因;warning警告;reflection反映。cause与global climate change存在着因果关系,故选B。 2011浙江卷,18Anyway, I can’t cheat him—it’s against all my ____. A. emotions B. principles C. regulations D. opinions 答案B 考点考查名词的辨义。 解析句意为“不管怎样,我不能欺骗他—这违反我的原则。”emotion情绪;principle原则,准则;regulation规定,规则;opinions意见。根据句意选B。 2011四川卷,13Always remember to put such dangerous things as knives out of children’s . A.touch B.sight C.reach D.distance 答案C 考点考查名词的辨义。 解析句意为“时刻记住:这些危险物品,比如刀子,要放在孩子们够不着的地方。”out of touch不联系,不接触;out of sight看不见, 在视野之外;out of reach手够不着, 达不到;out of distance 远离=far away。根据前面的交代的危险品,选C。 2011湖北卷,21“Tommy, run! Be quick! The house is on fire!” the mother shouted, with______ clearly in her voice. A . anger B. rudeness C. regret D. panic 答案D 考点考查名词的辨义。 解析句意为“Tommy,快跑!快点!房子着火了!”母亲大声叫喊,嗓音里夹杂这明显的惊慌。”anger 生气;rudeness粗鲁;regret后悔;panic惊慌,慌乱。根据句意选D。 2011湖北卷,22Giving up my job to go back to full-time education was a big________, but now I know it was the best decision I ever made. A. project B. commitment C. competition D. ambition 答案B 考点考查名词的辨义。

全国高考英语试题分类汇编 语法填空(含解析)(1)

2014全国高考汇编阅读之广告应用类 一(2014福建卷) 第一节短文填词(共10小题;每小题1分,满分10分) 阅读下面短文,根据以下提示:1)汉语提示,2)首字母提示,3)语境提示,在每个空格内填人一个适当的英语单词,所填单词要求意义准确,拼写正确,并将该词完整地写在答题卡中相应的横线上。 Many of us were raised with the saying "Waste not, want not.” None of us, (76) _h , can completely avoid waste in our lives. Any kind of waste is thoughtless. Whether we waste our potential talents, our own time, our limited natural(77) (资源),our money, or other people's time, each of us can become more aware and careful. The smallest good habits can make a big (78) _d . It's a good feeling to know in our hearts we are doing our(79)h in a world that is in serious trouble. By focusing on( 80) (节省)oil, water, paper, food, and clothing, we are playing a part (81) cutting down on waste. We must keep reminding (82) (白己)that it is easier to get into something (83) it is to get out of it. Actually, severe damage( 84)d ____to our land is fairly recent in the history of our evolution. It's time for us to( 85)____no to waste so that our grandchildren’s children will be able to develop well. We can't solve all the problems of waste, but we can encourage mindfulness. Waste not! 76. 【答案】however 【试题解析】很多人都知道:勤俭节约,吃穿不愁。然而几乎没有人能够做到不浪费。根据句义可知上下文之间是转折关系,所以使用副词However表示转折,前后都需要使用符合隔开。 77. 【答案】resources 【试题解析】通常使用复数形式resources表示具体的资源,在本句中作为动词waste的宾语。 78. 【答案】 difference

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