东北师范春季《世界地理》离线作业

《世界地理》

一、名词解释（每题5分，共20分）

1. 休克疗法: 所谓休克疗法就是在肯于承担巨大的暂时经济衰退的风险条件下，对已有的经济体制实行全面的和迅速的改革，力求在短时间里度过阵痛，实现彻底的体制转轨。

2. 垂直地带性: 垂直地带性一般指高山地区自然地理现象随着高度而递变的规律性。

3. 知识经济: 知识经济就是以现代科学技术为核心的，建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济。

4. 可持续发展: 既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展

二、简答题（每题10分，共50分）

1. 全球海陆分布有哪些特点？

世界海陆分布形势大致有以下特点：

第一，陆地主要集中于北半球，这里陆地占北半球总面积的五分之二，并在中、高纬度地带几乎连成一片在南半球，陆地面积占五分之一，而且在南纬56°～65°地带几乎全是海洋。但是，北半球的极地是一片海洋，南半球的极地却是一块大陆。

第二，除南极大陆外，所有大陆都南北成对分布：北美大陆和南美大陆、欧洲大陆和非洲大陆、亚洲大陆和澳大利亚大陆，每对大陆之间都是地壳破裂地带，并形成较深的“陆间海”，其间岛屿众多，火山地震活动频繁。

第三，大部分大陆的轮廓都是北宽南窄，呈倒置三角形。亚欧大陆、非洲大陆、南美大陆和北美大陆都非常典型；澳大利亚大陆也具有北部较宽的特点，只有南极大陆例外。

第四，弧形列岛和较大的岛屿多位于大陆东岸。亚欧大陆、北美大陆和澳大利亚大陆东岸都有一连串向东突出的岛弧，岛弧外侧为一系列深海沟。大陆西岸的岛屿则不成弧形排列，较大的岛屿也少，唯一例外的是不列颠群岛。

第五，大西洋东西两岸的轮廓非常相似，海岸线彼此几乎吻合，仿佛是由一块大陆分离开来似的。

2. 试述美国经济的一般特征。

①美国是资本主义经济最发达的国家，在资本主义世界处于主导地位。它经济规模庞大，部门结构完整，拥有完整的工业体系，同时也有发达的、大规模的农业，其国民生产总值、工业生产总值、农业总产值、外贸额均居世界首位。

②美国经济结构发生了重大变化，农业比重下降；工业中高技术工业发展迅速，而传统工业则有所衰退；第三产业在GND中比重和就业人数不断上升。

③美国的劳动生产率水平是世界最高的国家之一，按人均计算的主要工农业产品产量高于其它资本主义国家。

④美国的经济命脉掌握在极少数的垄断资本家手中，他们控制了国家主要经济部门。美国的资本主义经济极不稳定，不断发生经济危机。

⑤经济区域差异明显。

3. 试述世界农业发展的特点与趋势。

要点：

①农业产值不断增长，但在国民生产总值中的地位不断下降。这一现象出现的原因主要是第

二、三产业发展快于农业，经济结构进步所致。

②世界各国农业所处的发展阶段不同，发达国家已进入现代化农业阶段。厂大发展中国家仍处于任流农业阶段。

③农业内部结构正在发生变化:种植业地位下降，畜牧业地位上升。

④产供销一体化的横向联合继续发展。

⑤农业生产的地带性明显，区域差异性大。

4. 试述世界能源消费结构所经历的三个阶段，并分析成因。

要点：人类对能源的利用经历了三个阶段：

前资本主义时期，生产力水平低下，木柴在能源消费中地位突出，故称为“木柴能源时代”。

②18世纪中期的产业革命促进了煤炭的大规模使用；19世纪末，煤炭取代木柴成为主要能源，进入能源消费的“煤炭时代”。

③20世纪初第二次产业革命，内燃机的应用以石油为燃料的工业部门和运输业的发展，使石油消费量显著增加；战后一批大型油田的涌现以及石油本身的优点，使60中期的石油生产与消费超过煤炭，世界能源进入“石油时代”

5. 试比较西欧工业带和日本太平洋沿岸工业带。

西欧工业地带：位于欧洲西部，包括英国和法国的东部和北部、德国、荷兰、比利时、卢森堡、瑞士、意大利北部，以及斯堪的纳维亚各国的南部。西欧是现代工业革命的发源地，现代工业发展历史悠久，种类齐全，经济基础雄厚，拥有熟练的高科技人才。邻近丰富的铁、煤资源，交通运输方便，促进了西欧工业的发展，成为世界工业化最早地区，现代化工业最发达地区之一

日本太平洋沿岸工业地带：从东京湾东侧的鹿岛开始，经千叶、东京、横滨、名古屋、大阪、神户、濑户内海沿岸直达九州北部，长达1000千米，包括京滨、阪神、中京、濑户内和北九州工业地带及其连接地区。该地带约占全国面积的30%，人口的2/3，工厂的72%，工业产值的75%，是以重华工为主的综合性工业地带，汽车、钢铁、练油、造船的工业发达。近年技术密集型产业发展迅速。属于靠进口原料、燃料的加工贸易型多布局在海运发达的港口，是世界著名的临海工业地带。

区别：总的来说西欧工业带是现代工业的发源地，拥有者熟练的高科技人才和雄厚的经济基础，并有着丰富的煤、铁资源；而日本工业区一原料进口型和技术密集型为主的工业区，且以重化工为基础的工业区。

三、论述题（每题15分，共30分）

1. 试论述地理环境的整体性和差异性。

地理环境，通常是指环绕人类社会的自然界，又称自然环境或自然地理环境。它是由地貌、气候、水文、植被、土壤和动物界等要素组成。地理环境的整体性是指地理环境各组成要素和各组成部分之间的内在联系性。它们相互联系，相互制约，从而形成一个整体，这一要素影响另外要素，这一部分影响另一部分。如赤道附近的低平地区，由于获得的太阳热最多，形成高温多雨气候，从而为热带植物的生长创造了有利的条件；而多样的植物和丰富的果实，又为多种多样的动物提供了充足的食物来源。这种组成地理环境各要素之间的内在联系，就构成赤道低平地区地理环境的整体性。又如南美洲安第斯山东西两侧同纬度地区地理环境有明显差异，这一整体乃是由于安第斯山这个要素起了重要的作用。但是，作为整体性的地理环境，它的各个地区的形态和结构并不相同，总是有规律地因地而异，通常表现为地带性差异和非地带性差异。地带性差异主要指陆地上的自然带，沿纬线方向成一定宽度延伸，并按南北方向更替的带状规律性。地带性差异的成因，主要是由于地球是一个椭球体，太阳辐射在地球表面的分布不均匀，产生了沿纬向分布的热量带。热量分布的地带性，影响着水分的分布，各个地带不同的热量和水分条件，又形成不同的气候特征。在地球上的气压带和风带的影响下，气候也是按地带分布的。气候影响植物，而植物与动物又有密切关系，因此，不同的气候带就有不同的植物带和相应的动物界。这样，在整个大陆上形成一系列按纬向分布、南北更替、各个地理要素相互联系的自然带。然而在世界大陆上，很少能找到整齐地按照地带性因素形成并分布的地理环境，它们在地形、海陆分布、洋流等非地带性因素的影响下，

改变了自然带东西方向水平分布的规律，而表现为垂直地带性或经向地带性的分布和呈地方性分布。这种差异，不是因纬度高低而产生的，故叫非地带性差异。经向地带性是非纬向地带性的一种表现，是指自然地理现象近于南北延伸、东西更替的带状分布规律。由于海陆分布、洋流、山脉南北走向等造成的大气湿度、降水等因素自海洋向内陆递变，从而引起的自然地理特征东西变异。垂直地带性，一般指高山地区自然地理现象随着高度而递变的规律性。2．思考美国经济发展的有利条件。

（1）占据地缘政治、经济区位优势：美国濒临两个大洋，远离旧大陆，其南北两面均以弱国为邻。在现代交通条件下，辽阔的海洋虽不能阻碍它和旧大陆的联系，但却避免了旧大陆战乱的干扰，为它提供了有利于资本主义发展的和平境。

（2）优越的自然条件和丰富的自然资源：

①地形。美国地形的多样化以及平原山地的广大，为农业发展提供了利的条件。

②气候。美国大部分属温带和亚热带，无霜期在100天以上的地区面积占90%，全国冬季平均气温比中国高出8~10°C。

③水文美国有庞大而完整的水系，密西西比河纵贯大平原中部，它同北部美、加国界上的世界最大的淡水湖群——五大湖有运河相沟通并且可以出海。

④矿产美国拥有多种丰富的矿产资源，如阿巴拉契亚山地、中央平原和落基山地的煤；苏必利尔湖西岸、阿巴拉契亚山地南部伯明翰附近的铁矿；西部高原山地的铜、铅、锌、钼、钒、铀等多种有色金属；墨西哥湾沿岸、阿拉斯加北部以及加州的石油、天然气等。

（3）特殊的历史发展条件：

①外部节约”是许多国家经济得以快速发展的条件。这里所说的外部节约是指美国在历史上没有在创造资本主义工业和商业制度上花费更多的精力——来自欧洲的移民为它带来了“现成的资本主义”。

②大量的和廉价的黑人奴隶为美国开发其种植园经济提供了劳动力保障，为它在农业上取得资本积累和开拓国际市场提供了条件。

③原住居民的数量稀少和滞后的社会经济制度使美国在其辽阔的土地上没有遇到落后的土地制度的阻碍，使它很容易就开始了资本主义的农业开发。

④由于土地的广阔和劳动力的相对稀缺，机械化的和大农场农业成为必然。

⑤两次世界大战又为美国提供了“外部节约”——军事定货刺激了其国内的生产和技术更新，使美国在工业技术上取得了明显的优势；美国产品从此大批进入国际市场；外国的战争移民则为它带来了众多的科技人才，等等。

（4）雄厚的经济性资源：

①高等教育与人才资源优势；

雄厚的政府财政能力；

③庞大的金融产业；

总结张伯礼抗疫事迹

关于全市教育系统抗疫先进集体抗 A4打印/ 可编辑

关于全市教育系统“抗疫先进集体”“抗疫先锋” 拟确定名单的公示 根据《关于评选全市教育系统“抗疫先进集体”“抗疫先锋”的通知》（嘉教人〔2020〕115号）文件精神，经各县（市、区）、市属各学校（单位）推荐，有关专家评审，拟确定嘉兴市禾馨心理志愿服务团队等18个集体为“抗疫先进集体”，张险峰等45位同志为“抗疫先锋”。现予以公示，公示时间为5个工作日。公示期间如有异议，可通过来信、来电、来访等形式，向市教育局反映情况（联系电话：83831932，82078900）。以组织名义反映的，需在材料上加盖单位公章；以个人名义反映的，提倡用本人真实姓名，并告知联系方式。 附件：全市教育系统“抗疫先进集体”“抗疫先锋”拟确定名单 嘉兴市教育局 2020年8月31日

全市教育系统“抗疫先进集体”“抗疫先锋”拟确定名单 一、抗疫先进集体（18个） 嘉兴市禾馨心理志愿服务团队 嘉兴技师学院 南湖区教育研究培训中心 东北师范大学南湖实验教育集团 秀洲区油车港镇中学 嘉兴市卫生幼儿园 嘉兴市洪兴实验学校 杭州师范大学附属嘉兴经开实验小学德育室 嘉善县实验小学 嘉善信息技术工程学校 平湖市教师进修学校“空中课堂”教研员团队 平湖市中小学心理健康学科基地 元济中学高三年级组 海盐教育心理服务志愿者团队 海宁教师进修学校 海宁中学 桐乡市濮院小学教育集团翔云小学红色翔云先锋队 桐乡市振东幼儿教育集团振东幼儿园“温情在线”抗疫组二、抗疫先锋（45人） 第3页共6页

张险峰嘉兴市教育装备与信息中心 刘加荣嘉兴市预算会计核算教育分中心 刘丽华嘉兴市第一中学 陈宇燕嘉兴市第三中学 陈亚萍嘉兴市第四高级中学 钟芬南湖区凤桥镇中心小学 沈洁慧南湖区师资交流中心 沈利华南湖区凤桥镇中学 祝慧华嘉兴市光明小学 曹春英南湖区新丰镇中心小学 魏怡婷秀洲实验小学 陈明林嘉兴高级中学 陈志佳秀洲区建设中心小学 李鹤秀洲区教育体育局 王琦敏秀洲区教育研究和培训中心 王巍嘉兴一中实验经开学校 吴光华嘉兴市洪兴实验学校 张云祥杭州师范大学附属嘉兴经开实验小学吴斌嘉兴市城南中心小学 高敏嘉兴市运河实验学校 赵青嘉善第二高级中学 金春强嘉善县第一中学 吴鸣蕾嘉善县教育局 第4页共6页

★离散数学 东北师范大学离线作业与答案

离线考核 《离散数学》 满分100分 一、计算题（共25分） 1. 设集合{}c b a A , , =，R 是A 上的二元关系，{}b c c a b a a a R , , , , , , , =， 试求： (1) ()A P ； （8分） (2) R 的关系图与关系矩阵R M ； （8分） (3) ()R r 、()R s 、()R t 。（9分） 设集合{}c b a A , , =，R 是A 上的二元关系，{b c a b a a a R , , , , , , , =，试求： (1) ()A P ； (2) R 的关系图与关系矩阵R M ； (3)()R r 、()R s 、()R t 。 解：(1) (){}{}{}{}{}{}{} {}c b a c b c a b a c b a A P ,,,,,,,,,,,,Φ= (2) ???? ? ??=010000111R M 关系图为：

(3) (){}b c c a b a c c b b a a R r ,,,,,,,,,,,= (){}c b c a c c a a b b a a a R s ,,,,,,,,,,,= (){} R b c a b a a a R t ==,,,,,, 二、证明题（每小题15分，共75分。） 1.证明等价式 ：()()()()C Q P A C Q P A C A Q P →?∧=∨∨→∧→∧∧。 证明等价式： ()()()()C Q P A C Q P A C A Q P →?∧=∨∨→∧→∧∧ 证明： ()() ()()() ()() ()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()C Q P A C Q P Q P A C Q P Q P A C Q P Q P A C Q P Q P A C Q P A Q P A C Q P A C Q P A C Q P A C A Q P C Q P A C A Q P →?∧=→?∧?∨∧∧=→∨∧?∨??∧=→∨∧?∨?∨??=∨∨∧?∨?∨?=∨∨∨?∧?∨?∨?=∨∨∨?∧∨?∨?∨?=∨∨∨?∧∨∧∧?=∨∨→∧→∧∧ 2. 证明：树是一个偶图。 证明：树是一个偶图。 证明：设E V T ,=是一棵树，对任意的V u ∈，令 {}为奇数之间的基本通路的长度与u v V v V ∈=1 {}为偶数之间的基本通路的长度与u v V v V ∈=2 (1) 因为T 是连通的，所以对任意的V v ∈，必有1V v ∈或2V v ∈，因此V V V =?21，(2) 因为T 是树，v 与u 之间的基本通路有且只有一条，所以Φ=?21V V ， (3) 因为T 是树，T 中无回路，所以1V 或2V 中的任意的两个顶点不可能是相邻的。 综上，T 是一个偶图。

东师《操作系统》19春在线作业1

(单选题)1: （）存储管理支持多道程序设计，算法简单，但存储碎片多。 A: 段式 B: 页式 C: 固定分区 D: 段页式 正确答案: (单选题)2: 分页式存储管理中，地址转换工作是由（）完成的。 A: 硬件 B: 地址转换程序 C: 用户程序 D: 装入程序 正确答案: (单选题)3: 在单用户系统中可为（）设置一张逻辑设备表。 A: 整个系统 B: 每个用户（进程） C: 每种逻辑设备 D: 每种物理设备 正确答案: (单选题)4: 按照作业到达的先后次序调度作业，排队等待时间最长的作业被优先调度的算法称为（）。 A: 先来先服务法 B: 短作业优先法 C: 时间片轮转法 D: 优先级法 正确答案: (单选题)5: （）是指将作业不需要或暂时不需要的部分移到外存，让出内存空间以调入其他所需数据。 A: 覆盖技术 B: 交换技术 C: 虚拟技术 D: 物理扩充 正确答案: (单选题)6: 以下（）项功能不是操作系统具备的主要功能。 A: 内存管理 B: 中断处理 C: 文档编辑 D: CPU调度 正确答案:

(单选题)7: 虚拟存储技术与（）不能配合使用。 A: 分区管理 B: 动态分页管理 C: 段式管理 D: 段页式管理 正确答案: (单选题)8: 下列关于虚拟设备的论述中正确的一条是（）。 A: 虚拟设备是指允许用户使用比系统中具有的物理设备更多的设备。 B: 虚拟设备是指允许用户以标准方式来使用物理设备。 C: 虚拟设备是指把一个物理设备变换成多个对应的逻辑设备。 D: 虚拟设备是指允许用户程序不必全部装入内存就可使用系统中的设备。 正确答案: (单选题)9: （）不是分时系统的基本特征。 A: 同时性 B: 独立性 C: 实时性 D: 交互性 正确答案: (单选题)10: 下列关于系统功能调用的论述中正确的一条是（）。 A: 在运行系统调用时，可由用户程序直接通过函数调用指令转向系统调用处理程序。 B: 在运行系统调用时，用户程序必须执行系统调用指令（或访管指令），并通过陷入中断（或软中断）转向系统调用处理程序。 C: 在运行系统调用时，用户程序必须通过外部的硬件中断，转向系统调用处理程序。 D: 在运行系统调用时，用户程序可直接通过转移指令转向系统调用处理程序。 正确答案: (单选题)11: 下列论述中错误的一条是（）。 A: 虚拟盘是一种易失性存储器，因此它通常只用于存放临时文件。 B: 优化文件物理块的分布可显著地减少寻道时间，因此能有效地提高磁盘I/O的速度。C: 延迟写可减少启动磁盘的次数，因此能等效地提高了磁盘I/O的速度。 D: 对随机访问的文件，可通过提前读提高对数据的访问速度。 正确答案: (单选题)12: SPOOLing技术可以实现设备的（）分配。 A: 独占 B: 共享 C: 虚拟 D: 物理 正确答案: (单选题)13: 计算机系统产生死锁的根本原因是（）。

免费在线作业答案东师《预算会计》15秋在线作业1满分答案(2)

东师《预算会计》15秋在线作业1满分答案(2) 预算会计15秋在线作业1 一、单选题（共20道试题，共40分。） 1.（）是指事业单位经批准用财政补助收入以外的资金安排自筹基本建设，其所筹集并转存建设银行的资金。 A. 对附属单位补助 B. 上缴上级支出 C. 专款支出 D. 结转自筹基建 正确答案：D满分：2分得分：2 2.行政单位会计报表按其反映的经济内容分为：资产负债表、经费支出明细表、收入支出总表和（）。 A. 月报 预算会计试题及答案 B. 季报 C. 基本数字表 D. 年报 正确答案：C满分：2分得分：2 3.（）是指事业单位从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。 A. 财政补助收入 B. 上级补助收入 C. 事业收入 D. 经营收入 正确答案：B满分：2分得分：2 4.资产负债表的平衡公式是（）。 A. 资产-负债=净资产 B. 收入-支出=结余 C. 资产=负债+净资产+收入-支出 D. 资产+支出=负债+净资产+收入 正确答案：D满分：2分得分：2 5.（）是用以记录与货币资金收付无关的转账业务的凭证，是由会计人员根据审核无误的转账业务的原始凭证编制的，作为登记有关总账、明细账的依据。 A. 付款凭证 B. 原始凭证 C. 转账凭证 D. 收款凭证 正确答案：C满分：2分得分：2 6.（）是用来记录货币资金收款业务的凭证，它是会计人员根据审核无误的原始凭证填制的。 A. 原始凭证 B. 付款凭证 C. 转账凭证 D. 收款凭证 正确答案：D满分：2分得分：2

7.（）是按照经济业务发生时间的先后顺序，逐日逐笔登记的账簿。 A. 序时账簿 B. 分类账簿 C. 备查账簿 D. 三栏式账簿 正确答案：A满分：2分得分：2 8.“固定基金”属于（）账户。 A. 资产类 B. 负债类 C. 净资产类 D. 收入类 正确答案：C满分：2分得分：2 9.（）是指单位用财政补助收入之外的收入对附属单位补助发生的支出。 A. 对附属单位补助 B. 经营支出 C. 事业支出 D. 结转自筹基建 正确答案：A满分：2分得分：2 10.事业单位经过财政部门批准出售报废、毁损固定资产残值所取得的收入，按规定应计入（）帐户。 A. 事业支出 B. 专用基金 C. 其他收入 D. 固定基金 正确答案：B满分：2分得分：2 11.（）是对预算会计核算对象按其经济内容所作的具体分类。 A. 会计要素 B. 会计科目 C. 账户 D. 借贷记账法 正确答案：B满分：2分得分：2 12.行政单位（）是行政单位承担的能以货币计量、需以各项资产偿付的债务。 A. 资产 B. 负债 C. 净资产 D. 收入 正确答案：B满分：2分得分：2 13.年终转入经营结余贷方的有（）。 A. 财政补助收入 B. 经营收入 C. 附属单位缴款 D. 事业收入 正确答案：B满分：2分得分：2 14.财政部门对单位的各项预算拨款的年度截止期为（）。

东北师范大学离线作业考核-2020认知心理学

离线作业考核 《认知心理学》 满分100分 一、分析判断（每题5分，共25分） 1、平行分布处理模型的基本思想是，通过使用一个处理单元或处理器，在同一时间内实现众多的信息处理。 答：错。平行分布处理模型的基本思想是，通过使用数量众多且独立的处理单元或处理器，在同一时间内实现众多的信息处理。它的特点主要有：（1）处理单元间的联结强度不一样，其大小可以用权重来表示，一个单元得到的总输入量是其他各单元输入量乘以各自权重的和；（2）知识的表征是分布式的储存在单元与单元的联结上；（3）联结的强度可以因学习而加强；（4）一个单元受到破坏，整个知识却可以仍然保持，信息处理仍可继续进行；（5）网络是一种层次结构，同一层次的单元间互相抑制，不同层次的单元间互相兴奋。 2、我们上课或看电视时的聚精会神属于持续性注意。 答：正确。持续性注意也称注意的持久性、注意的稳定性，它是指在一段时间内将注意保持在某个目标或活动上的过程。持续性注意指向的对象可以是经常出现的、可以预期的，也可以是那些偶发的、难以预测的事件。 3、模式识别是将刺激模式与头脑中已有的表征进行匹配的过程。 答：正确。模式识别是指将刺激模式与头脑中已有的表征进行匹配，从而达到确认一个模式的过程，或者说是运用记忆中已经贮存的信息对当前出现的刺激模式进行有效解释的过程。 4、外显记忆测验要求材料驱动加工。 答：错误。外显记忆测验是指直接测验方式，如再认、自由回忆、语义线索回忆等，要求概念驱动加工。概念驱动加工指通过对刺激项目的意义和语义信息的加工来完成测验的过程，要求进行有意义的加工、精细编码和心理映象等过程。内隐记忆测验是指间接测验方式，如知

东北师范大学离线作业《计算机应用基础》

2014年春季期末作业考核 《计算机应用基础》 一、计算题（每题10分，共20分） 1．一个文件大小为10G，这个文件为多少MB、KB、B？ 答：10GB=10240NB=10485760MB=10737418240B 。 2．将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少？ 答：二进制101101，八进制55，十六进制2D。 二、简答题（每题10分，共50分） 1．请画出冯诺依曼型计算机的基本构成框图。 2．怎样将d盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“doc”的文件复制到e盘的“练习一”文件夹中，写出操作步骤。 答：打开d盘“作业”文件夹搜索文件名为“*. doc”，就显示全部doc的文件，全选复制，然后打开e盘的“练习一”文件夹中，全部粘贴。 3．“PowerPoint”的超级链接通常在什么情况下使用，在哪个菜单选项中进行，提供了几种链接方式？ 答：PowerPoint2000中的超级链有“单击鼠标”和“鼠标移过”两种形式实现。当需要从幻灯片的一页转换到另一页时或其他文件时，使用超链接。超链接在“插入”菜单下的“超级链接”子菜单，有两种链接形式。 4．在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符？分节符和分页符有什么作用？答：在插入菜单分隔符选项可以添加分页符和分节符。“分页符”与“分节符”的功能不同：“分页符”的作用只是分页，它不影响页眉页脚页码等格式设置。“分节符”的作用除了具有分页的功能外，还可以对每一节内的页眉页脚页码等格式进行独立设置，且还有分节不分页的功能，它比分页符的功能要强得多。要不要实现页面独立设置的关键就是工具栏的一个按钮“链接到前一条页眉”是否被选中，选中后，前后节的设置就是一样的，修改其中的一节就会影响到另外的节；不选中，就可以独立设置了，前后节之间不受影响。 5．在Excel中自动填充“数据序列”应怎样进行操作？

东北师范大学离线作业考核-2020学校管理

离线作业考核 《学校管理》 满分100分 一、综合论述题（每题15分，计60分。） 1. 请结合实际谈谈人际关系理论对学校管理的影响。 答:权变理论对学校管理的影响表现于许多方面。比较突出的是用“有组织的无序状态”和“松散结合”来分析学校组织行为的选择。“有组织的无序状态”是指教育处于有组织的无序状态，其特点是:有问题的偏好、模糊的技术和流动的参与。“有问题的偏好”是指有组织的无序状态的目的是不清楚的，即教育机构的目的是不清楚的，其目标往往是委婉地陈述的，对清晰的决策提供不了什么指导。 2.请结合实际谈谈教师自身应具备哪些素质。 答:身心素质、道德素质、教学素质、研究素质、交往素质。 3.请结合实际谈谈学生激励的方式有哪些，在现实中应如何运用。 答：目标激励、典型激励、信任激励。 4.结合实际，谈谈学校教学管理的意义是什么。 答：有利于促进学生的发展、有利于提升教师的教学水平、有利于保障学校工作的有序进行。 二、材料分析题（本题20分，计40分。） 1．阅读材料，按要求回答问题。 2014年4月28日上午，湖北咸宁市实验小学沸腾了。升旗仪式后，分管学生德育方面工作的副校长洪耀明当着4000余位师生的面，兑现一个月前的承诺，“只要学生们不乱扔垃圾，我就和猪亲嘴”。亲嘴的照片被发到网上，网友称他为“个性校长”。。 阅读材料，请你谈谈校长应如何做好学校管理工作。 答：校长作为学校管理的核心力量，自身具备良好素质至关重要。深思熟虑，制定明确的目标及政策，使成员为其后果负责，并提供合适的技术支持，以计划、协调及实施学校的政策和工作。支持成员，鼓励合作，提高成员的责任感及满足感，并肯定正面的人际关系。能说服有关人士互相团结及支持，并能有效地解决他们之间的冲突。具有信心和魅

18春福师《社会学原理》在线作业一

(单选题) 1: （）是社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚而引起的角色矛盾。A: 角色紧张 B: 角色冲突 C: 角色不清 D: 角色中断 正确答案: (单选题) 2: 迪尔凯姆理论的核心是关于（）的概念。 A: 社会制度 B: 社会文化 C: 社会事实 D: 社会群体 正确答案: (单选题) 3: （）是社会的本质和基础。 A: 生产力 B: 生产关系 C: 社会制度 D: 社会文化 正确答案: (单选题) 4: （）是一切社会中所共有的最基本的要素。 A: 自然环境与人口因素 B: 经济因素 C: 政治因素 D: 思想文化因素 正确答案: (单选题) 5: 社会制度的（）是制度运行并发挥作用的保证。 A: 规范系统 B: 组织系统 C: 设备系统 D: 概念系统 正确答案: (单选题) 6: （）是指一个人所承担的前后相继的两种角色之间发生的矛盾。 A: 角色紧张 B: 角色冲突 C: 角色不清 D: 角色中断 正确答案: (单选题) 7: 社会分层是在（）基础上形成的社会差别。 A: 社会分工 B: 生产关系 C: 生产力 D: 社会制度 正确答案: (单选题) 8: 社会学研究的重点首先是（）。 A: 社会文化 B: 社会制度 C: 社会群体 D: 现实社会 正确答案: (单选题) 9: 社会流动概念是美国社会学家（）首先提出来的。 A: 泰勒 B: 梅奥 C: 索罗金 D: 孔德

正确答案: (多选题) 1: 影响社会化的因素包括（）。 A: 家庭的影响 B: 学校的影响 C: 社会的影响 D: 政治的影响 正确答案: (多选题) 2: 生活方式的基本内容包括（）。 A: 劳动生活方式 B: 物质资料的消费方式 C: 精神生活方式 D: 闲暇生活方式 正确答案: (多选题) 3: 构成社会控制体系的主要因素有（）。 A: 控制主体 B: 控制客体 C: 控制手段 D: 控制设备 正确答案: (多选题) 4: 所谓实证研究，孔德提出四种方法（）。 A: 观察法 B: 实验法 C: 比较法 D: 历史法 正确答案: (多选题) 5: 社会组织的基本类型包括（）。 A: 政治组织 B: 经济组织 C: 文化组织 D: 宗教组织 正确答案: (多选题) 6: 文化的特性包括（）。 A: 象征性 B: 复合性 C: 多样性 D: 共享性 正确答案: (多选题) 7: 普通社会学的基本内容大体可以划分为两大部分（）。A: 社会的结构 B: 社会的运行及其规律性 C: 社会的文化 D: 社会观念 正确答案: (多选题) 8: 现代社会学研究方法的主要特点包括（）。 A: 定量化 B: 整体性 C: 技术性 D: 理论性 正确答案: (多选题) 9: 社会变迁的基本形式包括（）。 A: 社会渐变 B: 社会革命 C: 制度改革

东师会计制度设计18春在线作业3

(单选题) 1: ()的职责是组织制定本单位的各项会计制度，并监督贯彻执行。 A: 会计部门主管岗位 B: 采购及应付款核算岗位 C: 销售及应收款核算岗位 D: 工资核算岗位 正确答案: (单选题) 2: 对长期借款利息进行核算时，需要设计的会计科目不包括()。 A: 长期借款 B: 财务费用 C: 在建工程 D: 应收利息 正确答案: (单选题) 3: 《会计法》第三十六条规定：“国有的和国有资产占控股地位或主导地位的大、中型企业必须设置()。 A: 会计机构负责人 B: 单位负责人 C: 会计主管 D: 总会计师 正确答案: (单选题) 4: ()适用于业务简单、账户比较固定的单位。 A: 顺序编号法 B: 数字组编号法 C: 十进制编号法 D: 数字定位编号法 正确答案: (单选题) 5: ()属于汇款人向异地主动付款的一种结算方式。 A: 支票 B: 汇兑结算 C: 委托收款 D: 托收承付 正确答案: (单选题) 6: 会计人员配备与分工设计的原则不包括()。 A: 根据会计工作需要，配备会计人员 B: 会计人员必须具备一定的资格条件 C: 结构要合理，人数要适当 D: 人数越多越好 正确答案: (单选题) 7: ()是对会计工作对象全面地进行规划，使他们具有系统完整的内容和恰当的业务处理程序。A: 会计制度设计的内容 B: 会计制度设计的任务 C: 会计制度设计的目标 D: 会计制度设计的原则 正确答案: (单选题) 8: ()是根据“资产=负债+所有者权益”这一会计基本等式设计的。 A: 资产负债表 B: 利润表 C: 现金流量表 D: 所有者权益变动表 正确答案: (单选题) 9: ()不属于出纳部门收现程序设计的关键控制点。

福师《社会学原理》在线作业二答案

福师《社会学原理》在线作业二-0010 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共9 道试题,共18 分) 1.实证这个概念是社会学的创始人（）首先提出来的。 A.克罗伯 B.孔德 C.孟德斯鸠 D.卢梭 答案:B 2.根据（），可以将社会角色划分为功利性角色和表现性角色。 A.角色追求的目标 B.角色规范的程度 C.人们获得角色的方式 D.角色的定义 答案:A 3.文化冲突的最激烈的形式是（）。 A.协商 B.融合 C.过渡 D.战争 答案:D 4.社会流动概念是美国社会学家（）首先提出来的。 A.索罗金 B.泰勒 C.梅奥 D.孔德 答案:A 5.（）是社会的本质和基础。 A.生产力 B.生产关系 C.社会制度 D.社会文化 答案:B 6.伊曼纽尔沃勒斯坦的世界体系论堪称（）理论的先驱。 A.社会改革 B.社会现代化 C.全球化 D.社会文化 答案:C

7.（）是社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚而引起的角色矛盾。 A.角色紧张 B.角色冲突 C.角色不清 D.角色中断 答案:C 8.（）把整合与均衡作为其社会学理论的基础与归宿。 A.默顿 B.帕森斯 C.达伦多夫 D.米德 答案:B 9.社会分层是在（）基础上形成的社会差别。 A.社会分工 B.生产关系 C.生产力 D.社会制度 答案:A 二、多选题(共18 道试题,共36 分) 10.社会控制的手段包括（）。 A.习俗 B.道德 C.宗教 D.纪律 答案:ABCD 11.根据文化所包含内容的性质，可以将文化划分为（）。 A.物质层 B.心物结合层 C.心理层 D.制度层 答案:ACD 12.邻里的特殊性表现在（）。 A.地缘性 B.情感性 C.非正式性 D.正式性 答案:ABC

奥鹏平台 东北师范大学 计算机应用基础离线作业 满分答案

期末作业考核 《计算机应用基础》 满分 100分 一、计算题（每题10分，共20分） 1．一个文件大小为10G，这个文件为多少MB、KB、B？ 答：10GB=10240MB=10485760KB=10737418240B 2．将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少？ 答：二进制是101101，八进制是55，十六进制是2D 二、简答题（每题10分，共50分） 1．请画出冯诺依曼型计算机的基本构成框图。 答： 2.怎样将d盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“doc”的文件复制到e盘的“练习一”文件夹中，写出操作步骤。 答：打开D盘“作业”文件夹搜索文件名为“*.doc”,就显示全部doc文件，全选复制，然后打开e盘的“练习—”文件夹，全部粘贴。 3．“PowerPoint”的超级链接通常在什么情况下使用，在哪个菜单选项中进行，提供了几种链接方式？ 答：本质上是一个跳转装置，只要触发它，跳转装置可以让你在任何状态下无条件转向目的地，所以通常情况下，需要跳转时使用级链接。在菜单“动作设置”选项中进行。 三种方法：

（1）利用“动作设置”创建超链接， （2）利用“超链接”按钮创建超链接， （3）利用“动作”按钮来创建超链接 4．在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符？分节符和分页符有什么作用？ 答：在插入菜单分隔符选项可以添加分页符和分节符，“分页符”的作用只是分页，它不影响页眉页脚页码等格式设置。“分节符”的作用出来具有分页的功能外，还可以对每一节内的页眉页脚页码等格式进行独立设置，且还有分节不分页的功能，它比分页符的功能要强得多。 5．在Excel中自动填充“数据序列”应怎样进行操作？ 答：（1）若起始数据中含有半角阿拉伯数字，则填充的效果是字符复制，而其中的数字向下或向右拖动为递增，向上或向左拖动为递减。 （2）若起始数据为字符型、逻辑型或其他不含有数字的字符型数据，填充的效果是复制起始单元格的数据；若字符与数字混杂，同字符型数据的填充情形一样；若全为数字，与字符型数据不同的是，若整数部分数字位数不超过15位，都能实现序列填充。 （3）若起始数据为日期型，则填充的效果是日期按天数递增或递减，如 2004-3-14、2004-3-15、2004-3-16. （4）若起始数据为时间型，则填充的效果是单元格的时间型数据按小时数递增或递减，如3:34、4:34、5:34. （5）若起始数据为已定义的“自定义序列”中的数据，则填充的效果是按自定义的特殊序列中的顺序循环填入. 三、论述题（每题15分，共30分） 1．请详细介绍一个你所熟悉的软件的功能和基本使用方法，谈谈学习本课程的收获。 答；例如excel，是一个功能强大的工具，可用于创建电子表格并设置其格式，分析和共享信息以做出更加明智的决策。使用、丰富的直观数据以及数据透视表视图，可以更加轻松地创建和使用专业水准的图表。它能够方便的制作出各种电子表格，使用公式和函数对数据进行复杂的运算；用各种图表来表示数据直观明了；利用超级链接功能，用户可以快速打

福师《社会学原理》在线作业一15秋满分答案

福师《社会学原理》在线作业一15秋满分答案 福师《社会学原理》在线作业一 一、单选题（共 9 道试题，共 18 分。） 1.（）是指互有关联的文化特质和文化结丛的构成方式及其稳定特征。 A.文化特质 B.文化模式 C.文化丛 D.文化理念 ——————选择：B 2. 非正式组织概念是由美国社会学家（）提出来的。 A.梅奥 大众理财作业满分答案 B.泰勒 C.孔德 D.卢梭 ——————选择：A 3. （）又称扩大的核心家庭。 A.基本家庭 B.主干家庭 C.联合家庭 D.其他家庭 ——————选择：B 4. 由于（）的努力，社会学第一次获得了自己的具体研究范围和特定的研究方法。 A.孔德 B.斯宾塞 C.迪尔凯姆 D.韦伯 ——————选择：C 5. 伊曼纽尔沃勒斯坦的世界体系论堪称（）理论的先驱。 A.社会改革 B.社会现代化 C.全球化 D.社会文化 ——————选择：C 6. 实证这个概念是社会学的创始人（）首先提出来的。 A.克罗伯 B.孔德 C.孟德斯鸠 D.卢梭 ——————选择：B 7. 社会学研究的重点首先是（）。 A.社会文化 B.社会制度 C.社会群体 D.现实社会 ——————选择：D

8. （）是社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚而引起的角色矛盾。 A.角色紧张 B.角色冲突 C.角色不清 D.角色中断 ——————选择：C 9. 社会分层是在（）基础上形成的社会差别。 A.社会分工 B.生产关系 C.生产力 D.社会制度 ——————选择：A 福师《社会学原理》在线作业一 二、多选题（共 18 道试题，共 36 分。） 1.社会的基本构成要素包括（）。 A.自然环境 B.人口因素 C.经济因素 D.政治及思想文化因素 ——————选择：ABCD 2. 社会化的基本内容包括（）。 A.教导生存技能 B.传递社会文化 C.完善自我观念 D.培养社会角色 ——————选择：ABCD 3. 构成社会控制体系的主要因素有（）。 A.控制主体 B.控制客体 C.控制手段 D.控制设备 ——————选择：ABC 4. 现代社会学研究方法的主要特点包括（）。 A.定量化 B.整体性 C.技术性 D.理论性 ——————选择：ABC 5. 文化的社会功能包括（）。 A.文化为人类提供了适应和改变自然环境的能力 B.文化影响社会的组织形式和运转方式 C.文化影响人们的生活方式 D.文化影响人类自身的素质 ——————选择：ABCD 6. 普通社会学的基本内容大体可以划分为两大部分（）。 A.社会的结构 B.社会的运行及其规律性

奥鹏东师 操作系统练习题答案.docx

操作系统练习题答案 练习题一 一、单项选择题 1．B 2．C 3．D 4．D 5．D 6．C 7．B 8．C 9．A 10．A 11．D 12．D 13．A 14．D 15．C 16．C 17．C 18．A 19．B 20．B 21．C 22．B 23．C 24．D 25．D 26．D 27．C 28．B 29．A 30．B 31．C 32．C 33．B 34．D 35．C 36．A 37．D 38．C 39．D 40．B 41．C 42．D 43．D 44．C 45．C 二、填空题 1．虚拟性2．软件资源 3．并发4．进程控制块或PCB 5．就绪6．执行状态 7．段页式存储管理8．缓冲池 9．文件控制块或FCB 10．链路加密 11．资源；用户12．直接制约；间接制约 13．就绪；执行或运行14．用户程序；物理内存 15．设备控制器16．访问权 17．并发性18．数据段 19．n-1 20．请求和保持条件、占有且申请条件 21．对换性22．设备无关性或设备独立性 23．有结构文件；无结构文件24．程序接口或系统调用 25．防火墙 三、判断题 1．×2．×3．×4．√5．× 6．√7．×8．√9．×10．√ 11．√12．√13．√14．×15．√ 16．×17．√18．×19．×20．× 21．×22．×23．√24．×25．√ 26．√27．×28．×29．√30．√ 四、简答题 1．什么是进程上下文？ 答：进程执行活动全过程的静态描述。包括计算机中与执行该进程有关的各寄存器的值、程序段在经过编译之后形成的机器指令代码集（正文段）、数据集、各种堆栈和PCB结构。

东北师范大学离线作业考核-2020教育心理学

离线作业考核 《教育心理学》 满分100分 一、简答题（每题10分，共40分） 1、什么是遗忘？遗忘的原因是什么？ 答：遗忘是指记忆信息的消失或不能提取。一种观点认为，遗忘是由于干扰造成的。干扰是指在学习之前或之后学习的别的东西分散了对当前学习的注意力从而造成了信息丧失。实验研究表明，干扰有两种，一种叫前摄抑制，是指先前学习对后继学习的干扰。另一种是后继学习对先前学习的干扰，叫倒摄抑制。在学习和回忆系列材料时，中间部分遗忘最多，称为系列位置效应。系列位置效应的产生原因是由于系列材料的中间部分同时受到前摄抑制和倒摄抑制的影响，因而遗忘最多。另一种观点认为遗忘和提取失败有关。许多研究者认为，当遗忘发生时，学习者并非真的“失去”了信息，而是学习者不能提取信息。在试图提取信息时，人们常常意识到他们在长时记忆中贮存了一些东西，但是他们无法准确地说出这些东西到底是什么。研究者把这种现象称之为“舌尖现象”。出现这种情况的原因是贮存时没有做适当的加工或者找不到适当的回忆线索。 2、如何增强学业自我效能感？ 答：1.让学生在学习活动中体验到更多的成功。 2.为学生提供适当的榜样示范。 首先，教师自已在课堂教学中要为学生提供良好的榜样示范；其次，为学生提供多个不同水平、不同层次的同伴榜样。 3.指导学生树立适当的学习目标和作业目标。 4.给学生以积极的归因反馈，并指导学生学会适当的自我归因。 5.给学生以适当奖励。当学生取得进步时，对学生进行奖励，奖励便成为学生进步的标志，学生从中获得自己进步的信息，会增强自我效能。 6.给学生以学习策略的指导，使学生学会自我监控。 3、简述抗拒诱惑实验，它说明什么？ 答：该实验为沃尔斯特等人1963年所做。被试为5岁儿童，实验分为三个阶段。第一阶段，将儿童带入 放有玩具的房间，让他们参观，并告诉儿童说：“这些玩具禁止玩，但可以翻字典。第二阶段，让儿

东师《操作系统》19春在线作业2

(单选题)1: 经过（），目标程序可以不经过任何改动而装入物理内存单元。 A: 静态重定位 B: 动态重定位 C: 编译或汇编 D: 存储扩充 正确答案: (单选题)2: 用信号量S实现对系统中4台打印机的互斥使用，S.value的初值应设置为4,若S.value的当前值为－1，则表示S.L队列中有（）个等待进程。 A: 4 B: 3 C: 1 D: 2 正确答案: (单选题)3: 处于后备状态的作业存放在（）中。 A: 外存 B: 内存 C: A和B D: 扩展内存 正确答案: (单选题)4: 虚拟内存的容量只受（）的限制。 A: 物理内存的大小 B: 磁盘空间的大小 C: 数据存放的实际地址 D: 计算机地址字长 正确答案: (单选题)5: 静态连接是在（）进行的，而动态链接是在装入某段程序时或调用某段程序时进行的，其中在调用某段程序时进行链接可以使得内存利用率最高。 A: 编译某段程序时 B: 执行某段程序时 C: 紧凑时 D: 装入程序之前 正确答案: (单选题)6: 一个进程被唤醒意味着（）。 A: 该进程重新占有了CPU B: 进程状态变为就绪 C: 它的优先权变为最大 D: 其PCB移至就绪队列的队首 正确答案:

(单选题)7: 处理器有32位地址，则它的虚拟地址空间为（）字节。 A: 2GB B: 4GB C: 100KB D: 640KB 正确答案: (单选题)8: 下列关于数据签名的论述中正确的一条是（）。 A: 简单的数字签名可通过下列方式进行：发送者利用接收者的公开密钥对明文进行加密，接收者利用自己的私有密钥对接收到的密文进行解密。 B: 简单的数字签名可通过下列方式进行：发送者利用自己的私有密钥对明文进行加密，接收者利用自己的私有密钥对接收到的密文进行解密。 C: 数字签名和数字证书可用来对签名者的身份进行确认，但无法让接收者验证接收到的住处在传输过程中是否被他人修改过。 D: 数字签名和数字证书可用来对签名者的身份进行确认，并且可以让接收者验证接收到的信息在传输过程中是否被他人修改过。 正确答案: (单选题)9: （）是指作业进入系统到作业完成所经过的时间间隔。 A: 响应时间 B: 周转时间 C: 运行时间 D: 等待时间 正确答案: (单选题)10: 由字符序列组成，文件内的信息不再划分结构，这是指（）。 A: 流式文件 B: 记录式文件 C: 顺序文件 D: 有序文件 正确答案: (单选题)11: 请求分页存储管理中，若把页面尺寸增加一倍，在程序顺序执行时，则一般缺页中断次数会（）。 A: 增加 B: 减少 C: 不变 D: 可能增加也可能减少 正确答案: (单选题)12: 打印机的I/O控制主要采取（）方式。 A: 程序I/O方式 B: 程序中断 C: DMA

东北师范大学离线作业考核-2020现代教育技术

离线作业考核 《现代教育技术》 满分100分 一、简答题（每题10分，共50分） 1、简述教学传播过程的基本阶段。 答： 2、举例说明多媒体素材的获取方式。 答;在多媒体创作过程中，素材的采集往往要花费大量的时间。素材有相当一部分要事先准备好，如文字、图像、声音、动画、视频等原始材料，需要通过一定的方法采集或制作，有些还需要预处理和编辑加工。多媒体素材的获取，主要有以下几种方式。（1）利用Internet上现有的多媒体素材可以在课件中连接、引用已获取网址的网上素材，亦可以先下载素材，再导入到课件中。（2）对现有的常规多媒体素材进行数字化处理学校和教师本人在日常教学中往往积累了大量的多媒体素材资源，这些资源大多数是以文字、图片或音视频形式存在。可以对这些资源进行数字化处理，使其满足一定的教学与学习需要。（3）交流与共享近年来，国家和地方都在大力提倡“三通两平台”的建设与使用，强调人与人、班与班、校与校之间的资源交流与共享。该种方式获取的多媒体素材针对性与实用性较强。 3、学习管理系统的功能模块有哪些 答：（1）内容资源管理（2）在线交流工具（3）在线考核功能（4）管理、统计功能 4、简述翻转课堂的优缺点。 答;翻转课堂教学活动包括两部分，即开展课前活动和组织课堂活动。开展课前活动包括（1）教师自行创建教学视频（视频微课）（2）教师针对视频制定课前练习题（3）学生自主观看教学视频（4）学生进行课前针对性练习（5）利用社交媒体进行交流；组织课堂活动包括（1）师生共同确定探究问题（2）学生独立解决问题（3）开展协作探究式活动（4）学生进行成果展示与交流（5）进行教学评价与反馈。 4、信息化教学评价的方法。 答：教学的评价虽然方法多种多样，但无外乎从定性和定量两个方面入手，定性的方法常用的有评议法，

【东北师范大学】操作系统20秋在线作业2

操作系统20秋在线作业2 1：为了使多个进程能有效地同时处理输入和输出，最好使用（）。 A、缓冲池 B、单缓冲 C、双缓冲 D、循环缓冲 答案：A 2：实时操作系统追求的目标是（）。 A、高吞吐率 B、充分利用内存 C、快速响应 D、减少系统开销 答案：C 3：下列描述中错误的一条是（）。 A、一个文件在同一系统中、不同的存储介质上的拷贝，应采用同一种物理结构。 B、文件的物理结构不仅与外存的分配方式相关，还与存储介质的特性相关，通常在磁带上只适合使用顺序结构。 C、采用顺序结构的文件既适合进行顺序访问，也适合进行随机访问。 D、虽然磁盘是随机访问的设备，但其中的文件也可使用顺序结构。 答案：A 4：存储管理的目的是（）。 A、方便用户 B、提高内存利用率

C、方便用户和提高内存利用率 D、增加内存实际容量 答案：C 5：进程状态从就绪态到运行态的转化工作是由（）完成的。 A、作业调度 B、中级调度 C、进程调度 D、设备调度 答案：C 6：文件系统最基本的目标是按名存取，它主要是通过（）功能实现的。 A、存储空间管理 B、目录管理 C、文件读写管理 D、文件安全性管理 答案：B 7：进程从运行状态变为阻塞状态的原因是（）。 A、输入或输出事件发生 B、时间片到 C、输入或输出事件完成 D、某个进程被唤醒 答案：A 8：虚拟内存的容量只受（）的限制。 A、物理内存的大小

B、磁盘空间的大小 C、数据存放的实际地址 D、计算机地址字长 答案：D 9：已经获得除（）以外的所有运行所需资源的进程处于就绪状态。 A、存储器 B、打印机 C、CPU D、磁盘空间 答案：C 10：对记录式文件，操作系统为用户存取文件信息的最小单位是（）。 A、字符 B、数据项 C、记录 D、文件 答案：C 11：两个进程合作完成一个任务，在并发执行中，一个进程要等待其合作伙伴发来信息，或者建立某个条件后再向前执行，这种关系是进程间的（）关系。 A、同步 B、互斥 C、竞争 D、合作 答案：A

东师成本会计18春在线作业3

(单选题) 1: 分步法是以( )作为成本计算对象。 A: 产品批别 B: 产品品种 C: 产品类别 D: 产品的生产步骤 正确答案: (单选题) 2: 品种法是以( )作为成本计算对象。 A: 产品的生产车间 B: 产品的品种 C: 产品的批别 D: 产品的类别 正确答案: (单选题) 3: 由于（）原因产生的等级产品不能采用分类法计算成本 A: 所耗原材料的质量不同 B: 工人操作不当 C: 工艺技术上的要求不同 D: 内部结构不同 正确答案: (单选题) 4: 生产的特点和管理的要求对成本计算方法的影响主要表现在( ) A: 生产组织的特点 B: 工艺过程的特点 C: 生产管理的要求 D: 产品成本计算对象的确定 正确答案: (单选题) 5: 某企业在产品计价采用约当产量法。甲产品单位定额工时120小时，第一工序60小时，第二工序40小时，第三工序20小时，各工序在产品在本工序的加工程度均为50%，该产品第三工序的加工程度为（） A: 100% B: 91.67% C: 8.33% D: 50% 正确答案: (单选题) 6: 在成本会计的各项职能中，属于事中职能的有( )。 A: 成本分析职能 B: 成本考核职能 C: 成本控制职能 D: 成本核算职能 正确答案: (单选题) 7: 定额法的特点是将事前制定的产品消耗定额、费用定额和( )作为降低成本的目标。 A: 定额成本 B: 计划成本 C: 定额差异 D: 目标成本 正确答案: (单选题) 8: 在大量大批单步骤生产或管理上不要求分步骤计算成本的多步骤生产企业里，应采用的成本计算方法是( ) A: 品种法 B: 分批法 C: 分类法 D: 分步法 正确答案: (单选题) 9: 为了简化辅助生产费用的分配，辅助生产成本差异一般全部计入（） A: 营业外支出

东北师范大学-离线作业-学前儿童家庭教育

东北师范大学-离线作业-离线考核 《学前儿童家庭教育》 满分100分 一、名词解释（每小题4分，共20分。） 1．家庭关系:家庭关系亦称家庭人际关系。家庭成员之间固有的特定关系。表现为不同家庭成员之间的不同联系方式和互助方式，是联结家庭成员之间的纽带。 2．学前儿童家庭教育:主要是指家庭成员之间的相互影响和教育 3．环境熏陶法：环境熏陶法是指在家庭教育中，家长有意识地创设一个和谐的家庭生活环境，使孩子受到潜移默化的影响，以培养孩子良好的道德品质的一种方法。 4．学前儿童家庭智能教育：学前儿童家庭教育指导一般是指：由家庭外的学前教育机构组织的，以儿童家长为主要对象，以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。 5．学前儿童家庭教育目的:一是对家庭教育所要培养专的幼儿的身心素质做出规定，即指幼儿在体力、智力、品德、审美诸方面发展的方向及其程度，以形成某种预想的个性结构；二是对家庭教育所要培养的幼儿的社会价值做出规定，使幼儿符合一定社会的需要。 二、简答题（每小题8分，共40分。） 1．幼儿园为社区服务的职能包括哪些内容？ 答：一是通过完成双重任务为所在社区服务。二是实现幼儿园教育资源的社区共享。三是发挥社会宣传职责。 2．学前儿童家庭教育原则有哪些？ 答：（1）科学性原则。（2）理智性原则。（3）指导性原则。（4）渐进性原则。（5）适度性原则。（6）一致性原则。 3．陈鹤琴家庭教育方法论坚持的四个原则。 答：（1）体现了对孩子的充分尊重，尊重孩子的人格，尊重孩子的个性；（2）注重因势利导，不搞强制命令和简单粗暴；（3）体现教育孩子是一种艺术，父母必须有强烈的教育意识，注意发现并及时抓住一切教育时机，及时、适时施教；（4）父母必须有高度的理智，不感情用事，要克制无益的感情冲动，教育小孩子时，保持平静的心情和稳定的情绪 4．如何建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制？ 答：1）一是成立家长委员会。2）二是确定与社区间的定向联系制度。3）三是欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行。 5．列举家庭、幼儿园和社区合作的模式。 答：其一，以幼儿园为主导的合作模式，即幼儿园依托并发挥社区内的各种力量（乡镇政府、企业、大学、中小学等），组成以幼儿园为核心的园内外相结合的幼儿教育网络，开展并实现幼儿园与家庭、社区之间的合作。其二，以社区为主导的合作模式即以社区为依托，依靠基层社区政府各部门的力量，因地制宜地创设条件，组织实施各种教育活动，这种模式与我国的社区发展的现状相适应，正在城市与乡村、沿海和内陆发展。