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军训国防教育活动总结【精选】

军训国防教育活动总结【精选】
军训国防教育活动总结【精选】

军训国防教育活动总结

军训国防教育活动总结

迎来朝霞,挥别夕阳,在东方绿舟的五天军训就这样度过了,但一个个难忘的时刻总是浮现在我的脑海里,难忘的是烈日下静坐的一刻,雨中行军匆匆,寂静无声的一刻,晚会上同学们精彩表演的那一刻,甚至是夜晚全年级被训话,批评的那一刻,这些难忘的回忆都是我们五天的收获和心得,不妨让我总结一下此次军训的所得所感。

在五天的时间里,我们从刚到东方绿舟的不适应到后来的全身心投入;从最初的不以为意到最后的恋恋不舍,都是我们成长的点点滴滴。刚开始,我们对学校在东方绿舟军训期间的严格管理而产出抵触和不满:原本就不能带任何娱乐设施的我们更是要被禁止去小卖部买饮料和吃的。眼看别的学校的同学各个都能带手机、买东西,而我们却只能眼巴巴的看着,心里那是一阵羡慕嫉妒恨啊!偏偏我们学校的老师却严令禁止,甚至到了按时“蹲点”的程度。我们曾埋怨过、痛恨过,但最后,我们渐渐明白的老师们的苦心:要想在成绩上赶超那些重点学校的同学,就只有严抓纪律,养成好的行为习惯,让优秀成为一种习惯,在他们吃喝玩乐的时候,奋力向前追,抓住机会,才能抢走原本不属于我们的机会。为了我们自己的未来,吃一点苦又算什么能,只有做好每一步才能成功。

在五天的时间里,我们太阳锻炼了自己的能力、体验了许多平常体验不到的东西,更尝到了同学们一起生活的的滋味。在东方绿舟,我学会了射击、枪支的拆卸;参观了潜水艇、航空母舰;更懂得了火炮的使用……更有11所学校的联欢晚会、京剧的演出、国防知识的讲座……虽然不免有些累,但付出是注定有所回报的,我们付出的不少,同样收获的不少,看到自己的付出之后的骄人成果,一切的付出都是值得的。

最后,值得一提的是,我们整个班乃至整个年级的感情又更深一步了。那一次次嘹亮的口号,震耳欲聋的掌声便可以说明一切。我们可以不是最优秀,但我们必须是最认真专注的,最努力热情的!

今天,我们以上大市北而骄傲,明天,上大市北因为我们而自豪!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

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20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

国防教育感悟体会500字范文格式(4篇)

国防教育感悟体会500字范文格式(4篇) 国防教育心得体会500字篇1 在军训之余上一堂国防教育课对于我来说,是一个学习新知识的好机会。 在此之前,我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。一开始我就纳闷儿:什么是国防教育,它的内容是不是很多很深奥?这与大学生又有什么必要的联系呢?带着疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,时而幽默时而严肃的语气,引领我们这群新生穿越时空隧道,从公元前21世纪的夏王朝到现代,讲述中国国防建设的兴起、发展、变革与完善。在这之中,我知道中华民族经历了无数战争的锤炼,形成了强大的民族凝聚力,培育了自强不息、前仆后继、不畏强暴、卫国御敌的精神,最终成为一个多民族的大疆域国家。 大浪淘沙,淘过千古风流人物,留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。中国的国防历史悠悠漫长,该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧,它的花纹应该是最复杂变幻的吧。有过史上拥有最大国土面积的唐王朝的辉煌,也有过签订无数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞,也过血流成河的战争。 今天,虽然中国近年来发展迅速,强有力的经济基础奠定了国防建设的日趋完善,使得30多年来中国没有战争可言。但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈,中国正面临着潜在的战争危机,且危机四伏。北有俄罗斯,东有日本,南有越南,西有印度……这种国际形势要求每一位中国人积极参与国防建设,加强国防力量。

大学生是祖国国防力量的有力资源,我们应在大学时努力学习科学知识,加强国防教育,做好参与国防建设的思想准备。 国防教育心得体会500字篇2 国防,我常常想,它到底是什么?是不是防止敌人进入祖国,就叫国防呢?这让我疑惑不解,在一节国防教育课中,老师让我认识了什么叫国防。 “天下兴亡,匹夫有责”是呀我们是祖国的未来,祖国的发展离不开国防建设,我们从下应好好学习,将来投身于国防事业,为祖国拥有强大国防而努力奋斗吧! 国防教育心得体会500字篇4 国防是一个国家生存的重要保障。 旧社会,中国人受尽了外国侵略者的欺凌,这都是因为中国国防方面不够重视,没有一支比较强大、比较有力的军事队伍所造成的。美国近几年曾发起了好多次战役,他们为什么能那么张狂,就是因为他们有一支强大的军师队伍,有各种新式的防范、攻击武器。与美国相比较,我国在军事方面还相当落后,因此,加强国防建设是我国今后一段时期的重要任务。 “落后就要挨打!”这句话不仅体现在科技上,在军事上也同样适用。一个国防建设落后的国家随时都将面临着被军事强国的攻击。且不说我国如何,世界上许多的国家都被美国、英国所困扰着,伊拉克战争就是一个很典型、很鲜明的例子。美国为了石油问题,曾耗费那么大的精力对付伊拉克,而伊拉克又有多少无辜的百姓在这场战斗中丧生、受伤。每当我看到电视屏幕上那一幕幕鲜血淋漓的场面和伊拉克儿童那渴望和平的目光,我都会扪心自问:如果我们国家不加强

国防安全教育心得体会800字精选

国防安全教育心得体会800字精选 世界军事变革风起云涌,对我国而言,安全和主权永远是第一位的,中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家,也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认识和准确把握形势任务发展,强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要。以下是由聘才网小编为大家整理的范文,欢迎阅读参考。 国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示,是民族精神和国民素质的全面体现。战斗精神是国防意识的最高表现形式。战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征,是军人素质和觉悟的集中展示。战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想,淡化国防意识。在维护国家发展的重要战略机遇期,应加大国防教育力度,引导广大干部群众树立“大国防”观念,牢记“天下虽安、忘战必危”,不断增强关心国防的责任感和使命感,形成全社会参与国防建设的良好氛围,为培育战斗精神提供有力的支撑。军队战斗精神的培育,则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容,锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质,使全社会学有榜样,推动全民国防意识的提高。 世界军事变革风起云涌,对我国而言,安全和主权永远是第一位的,中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家,也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认识和准确把

握形势任务发展,强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要。 当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断,在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义强权政治仍然存在,世界并不安宁。在新的世纪,我国现代化建设步伐不断加快,改革不断深入。在综合国力不断增强的同时,面临的国防压力也不断加大,部分西方大国不愿看到中国的强大,想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校,必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备,加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任。加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。俗话说,“国无防不立,民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展,离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割,还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的安居乐业,都不能没有强大的国防。在中学阶段适时进行国防教育,是党中央的一项英明决策。国家兴

国防教育心得体会8篇

《国防教育心得体会》 国防教育心得体会(一): 首先,我很幸运参加这次国防教育。这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友;这次国 防教育让我认识了观音桥中学;这次国防教育也让我增强了体质,身体更结识了! 在这次国防教育中,我担任了寝室室长、女生排长,让我有机会认识更多的同学,结识更 多的知己。除此之外,还让我体会到了,生活中还有更多的人在关心我,也有更多的人需要我 的关心!我很高兴参加这次国防教育! 在这次国防教育中,我们还进行了一次模拟考试。在这之前我还担心自我会被分到差班, 但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的心才真正 的平静下来!我很高兴能来观音桥中学上学! 在这次国防教育中,我的体能提高了,我的身体更结实了,虽然还是经常生病,但我已经 学会了忍耐,更加学会了坚强地应对困难与疼痛。 这一切的一切是学校给我们创造的条件,是教官和我共同努力的结果!在此我要多谢观音 桥中学给我机会,多谢教官对我的教育,多谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛 苦!多谢! 国防教育心得体会(二): 在军训之余上一堂国防教育课对于我来说,是一个学习新知识的好机会。 在此之前,我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。一开始我就纳闷儿:什 么是国防教育,它的资料是不是很多很深奥?这与大学生又有什么必要的联系呢?带着疑惑我 把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,时而幽默时而严肃的语气,引领我们这群新生穿越 时空隧道,从公元前21世纪的夏王朝到现代,讲述中国国防建设的兴起、发展、变革与完善。在这之中,我明白中华民族经历了无数战争的锤炼,构成了强大的民族凝聚力,培育了自强不息、前仆后继、不畏强暴、卫国御敌的精神,最终成为一个多民族的大疆域国家。 大浪淘沙,淘过千古风流人物,留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。 中国的国防历史悠悠漫长,该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧,它的花纹就应是最复杂变 幻的吧。有过史上拥有最大国土面积的唐王朝的辉煌,也有过签订无数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞,也过血流成河的战争。 这天,虽然中国近年来发展迅速,强有力的经济基础奠定了国防建设的日趋完善,使得 30多年来中国没有战争可言。但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈,中国正面临着潜在 的战争危机,且危机四伏。北有俄罗斯,东有日本,南有越南,西有印度这种国际形势要求每 一位中国人用心参与国防建设,加强国防力量。 大学生是祖国国防力量的有力资源,我们应在大学时努力学习科学知识,加强国防教育, 做好参与国防建设的思想准备。 国防教育心得体会(三):

小学“全民国防教育日”活动总结.doc

小学“全民国防教育日”活动总结 每年9月的第三个星期六为“全民国防教育日”。我们深刻地认识到,学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强他们的社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防教育法,推动我校国防教育深入开展,我校在“国防教育周”期间认真组织,抓好落实,开展了系列国防教育活动。现通过此次活动做如下总结: 一、加强组织领导,“国防教育周”工作落实到位 国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和革命气节的教育,是提高全民素质的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,它更是学校教育的重要组成部分。为此,学校领导高度重视对学生的思想教育,把国防教育放在重要位置,把国防教育落实到学校的各项活动中。 德育室和大队部负责落实计划,研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途径,提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确,各司其责,保证“国防教育周”工作扎实有效地开展。 二、多种活动并举,国防教育活动丰富多彩 校园生活多姿多彩,国防教育资源丰富。在此期间,紧紧围绕“从小学国防安全在心中”这一主题,学校组织了形式多样的国防教育活动。 1.利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》,

进一步弘扬人民军队的光荣传统,激励少年儿童的爱国壮志,鼓励队员们好好学习,立志成材,将来报效祖国。 2.利用周一升旗仪式中的国旗下讲话,学校校长向全校师生介绍当今台中关系和台湾内部相关情况,使全体师生进一步认清当前台中所面临的主要矛盾和台湾复杂局势,了解祖国大陆希望两岸和平统一的强烈愿望。 3.在国防教育周内开展了“三个一”活动。 ①全校1——6年级举行“从小学国防安全在心中”主题演讲比赛; ②每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感; ③按学生年龄划分,每人亲手绘制一张国防安全图画或手抄报,优秀作品展板展示。。 通过以上系列活动,让学生感悟国防安全教育气息,从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。 国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代要求,利于强国建业的国防后备军。 xx小学 XX年9月14日 每年9月的第三个星期六为“全民国防教育日”。我们深刻地认识到,学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,

《学校国防教育工作总结范文》

《学校国防教育工作总结范文》国防教育是必不可少的基本教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。我校在上级领导的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。 一、加强组织领导落实教育措施 学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。为了加强对学校国防教育的领导,切实做好学校国防教育工作,学校成立国防教育领导小组。由校长任组长,教导主任、政教主任任副组长,组员各班班主任,建立起强有力的组织网络。 学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识。我校定期进行国防教育活动,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识,培养学生国防观念,收到良好的效果。具体教育措施有: 1、利用黑板报、红领巾广播站,广泛宣传国防教育知识,创设较好的学习氛围。

2、利用班会、国旗下讲话,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。 3、通过纪念日,举办演讲会、报告会、革命歌曲比赛进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。 4、定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。 5、开展“拥军爱民”小卫士活动,组织青少年成立拥军服务队,帮助周边地区军烈属义务劳动。··· 二、保证课程开设落实国防教育 新课程背景下,学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程,而且规定:课程有国家、地方和学校的三级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课程,主要由学校政教主任负责实施,提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。 三、推行各学科教学中国防教育的渗透 我校利用学校教育和教学的主渠道,采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。近几年来的学校国防教育工作,使我们深刻的认识到,国防教育不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育全面发展社会主义合格建设者的主要渠道。如我校的社会课和语文课学科教师都能结合教材内容进行国防教育的渗透,并把它作为课堂教学规定的教学目标和学生学业成绩考核目标之一。其

国防教育心得体会范文20205篇

国防教育心得体会范文20205篇 国防教育心得体会范文2020精选1 国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示,是民族精神和国民素质的全面体现。战斗精神是国防意识的表现形式。战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征,是军人素质和觉悟的集中展示.战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想,淡化国防意识。在维护国家发展的重要战略机遇期,应加大国防教育力度,引导广大干部群众树立“大国防”观念,牢记“天下虽安、忘战必危”,不断增强关心国防的责任感和使命感,形成全社会参与国防建设的良好氛围,为培育战斗精神提供有力的支撑。军队战斗精神的培育,则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容,锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质,使全社会学有榜样,推动全民国防意识的提高。 世界军事变革风起云涌,对我国而言,安全和主权永远是第一位的,中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家,也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认识和准确把握形势任务发展,强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要 当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断,在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义强权政治仍然存在,世界并不安宁。在新的世纪,我国现代化建设步伐不断加快,改革不断深入。在综合国力不断增强的同时,面临的国防压力也不断

加大,部分西方大国不愿看到中国的强大,想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校,必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备,加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任.加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。俗话说,“国无防不立,民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展,离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割,还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的安居乐业,都不能没有强大的国防。在中学阶段适时进行国防教育,是党中央的一项英明决策。国家兴亡,匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上,有的放矢的开展国防教育系列活动,这是一项功在当代、利在千秋的工作! 国防教育心得体会范文2020精选2 这天下午进过上级领导的一次国防教育,让我有了这样的心得体会。国防,即国家的防务,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装_,保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 国防随着国家的产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。地球是我

学校“全民国防教育日”活动总结

学校“全民国防教育日”活动总结 篇一:学校“全民国防教育日”活动总结 今年9月20日是第十五个全民国防教育日。按照文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校的自身特色,围绕“关心国家安全,维护海洋权益”这个主题,精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。 一、加强宣传教育,营造活动氛围。 大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,明确今年9月20日是第十五个全民国防教育日,知道“关心国家安全,维护海洋权益”这个主题。 通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在队课上落实。 二、开展“五个一”专题教育活动。 结合我校实际情况,开展国防专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。 在9月8日至9月12日,各年级学唱爱国主义歌曲。各班举办了一次国防教育的主题班会,在主题班会上,学生相互交流对国防知

识的认识,从而整体提升了国防意识。另外,组织全校学生,利用班队课观看优秀国防教育影片,再利用晨会进行观后感的交流。 通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,起到了很好的教育效果。 篇二:学校“全民国防教育日”活动总结 9月20日是“第十五个全民国防教育日”,为了更好地贯彻《国防教育法》,我校积极组织开展了“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的教育活动。 一、广泛宣传 9月15日,罗锦才副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,明确今年9月20日是“第十五个全民国防教育日”,主题是“关心国家安全,维护海洋权益”,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出:中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。 二、营造氛围 学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。

2020国防教育心得体会5篇

2020国防教育心得体会5篇 2020国防教育心得体会精选1 在军训之余上一堂国防教育课对于我来说,是一个学习新知识的好机会。 在此之前,我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。一开始我就纳闷儿:什么是国防教育,它的内容是不是很多很深奥?这与大学生又有什么必要的联系呢?带着疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,时而幽默时而严肃的语气,引领我们这群新生穿越时空隧道,从公元前21世纪的夏王朝到现代,讲述中国国防建设的兴起、发展、变革与完善。在这之中,我知道中华民族经历了无数战争的锤炼,形成了强大的民族凝聚力,培育了自强不息、前仆后继、不畏强暴、卫国御敌的精神,最终成为一个多民族的大疆域国家。大浪淘沙,淘过千古风流人物,留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。中国的国防历史悠悠漫长,该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧,它的花纹应该是最复杂变幻的吧。有过拥有国土面积的唐王朝的辉煌,也有过签订无数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞,也过血流成河的战争。 大学生是祖国国防力量的有力资源,我们应在大学时努力学习科学知识,加强国防教育,做好参与国防建设的思想准备。 2020国防教育心得体会精选2 古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一

大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念。 国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防建设。 一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。_

学校开展国防教育活动总结

学校开展国防教育活动总结 我校国防教育工作以爱国主义教育为主旋律,认真贯彻落实《国防教育纲要》,把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系,做到统一协调,注重实效,长期坚持,使这项教育工作已逐步达到制度化、规范化的运行要求。 首先是学校加强领导和教研组建设,学校成立了国防教育领导小组:由副校长任组长,教导处、政治教研组长等成员为组员。通过学校工作的统一安排,开展了专题课堂教学、专题讲座、学科渗透和学生综合实践等活动形式,保证了我校国防教育工作的顺利落实。 中学国防教育领导小组 组长:副组长:组员: 今年我校有重点地进行热爱党、热爱祖国、热爱军队的爱国主义教育。突出以下几个方面的宣传教育活动。 一、保证课程开设落实国防教育,坚定守护国防教育主阵地 新课程背景下,学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程,而且规定:课程有国家、地方和学校的三级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了课时的保证。我校的国防教育专题课程,即规定每学期由国防教育领导小组安排,至少每学期有5个课时以上的专题课,主要由学校社会与政治课教师和学校班主任实施教学,另外我校每周有一节德育课,各班主任利用《国防教育读本》,在这德育课中按排一定课时进行国防知识教育,使《国防教育纲要》规定的教育内容、要求得到落实。提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。 二、立足社会政治课的课堂,积极推行各学科教学中国防教育的渗透 我校利用学校教育和教学的主渠道,采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。近几年来的学校国防教育工作,使我们深刻的认识到,国防教育不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育全面发展社会主义合格建设者的主要渠道。 我校的初中历史与社会课和政治课学科教师都能结合教材内容进行国防教育的渗透,并把它作为课堂教学规定的教学目标和学生学业成绩考核目标之一。其它学科教师也能根据教学内容有机渗透国防教育有关知识,同样作为教师课堂教学中德育渗透的评价之一。 抗美援朝,对越自卫反击战等历史事件,突出帝国主义入侵和中国人民反抗侵略的英勇事迹。语文课要结合反映志愿军的一些具有国防教育意义的课文,使学生认把课堂教学作为国防教育的主渠道、主阵地。在学校学期(学年)计划中要充分体现国防教育的内容。每学

五年级国防教育活动总结

三年级国防教育活动总结 以科学发展观为指导,提高对国防教育和双拥工作的认识充分认识新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感,切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和中央军委关于加强新时期国防教育和双拥工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长担任组长,德育主任担任副组长,领导班子成员和学年组长体育教师担任组员的国防教育和双拥工作领导小组。制定了国防教育和双拥工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。拓宽国防和双拥宣传教育平台。 2、依托各种教育阵地,综合运用各种形式和手段,全方位、多角度地进行国防和双拥宣传教育。广播、电视、报刊等宣传媒体要开辟专题、专栏、专版,加强经常性宣传报道。广泛开展国防教育日、双拥宣传月、军营一日和主题演讲、知识竞赛、书画大赛、摄影展览、影视展播等活动。提高了全校师生对国防教育和双拥工作的认识。 二、开展国防教育和双拥活动 1、我校结合一年一度的法制教育,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。 2、建立军民共建友好单位。派出所作为我们学校的德育基地,每年学校和领导都举行一次德育基地签订仪式,学生定期到部队参观学习,军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。 3、利用学校多媒体教室播放对学生有教育意义的国防教育影片和纪录片,组织学生反复观看了建国六十周年国庆阅兵式,并写观后感。通过

小学生国防教育心得体会500字

小学生国防教育心得体会500字 江泽民曾说:“加强国防建设是国家安全与经济建设的基本保证”。21世纪的青少年们,让我们努力学习国防知识,增强国防的观念,为祖国的繁荣发展与安宁贡献自己的一份力量。以下是由XX为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。 小学生国防教育心得体会500字 我最近看了一本书,它的名字是《学生国防教育读本》。我看了里面的几篇文章,感慨颇深。 我们国家以前科技不发达,总是被帝国主义列强侵略。现在我们科技发达了,有枪、飞机、火炮、化学武器、生物武器,等等。我们军队有空军、海军和陆军。我不仅知道了我们中国是联合国常任理事国,还知道了我们国家有航天飞机了,而且现在都已经是嫦娥一号了呢! 此书在付梓之际,有幸得到了中共中央原政治局委员、中央军委原副主席迟-浩-田上将的高度肯定,并亲笔提写了书名,充分体现了首长对沂蒙精神的高度肯定和对对临沂籍官兵的殷切希望,将会激励更多的沂蒙子弟爱岗敬业,开拓进取,续写新的辉煌。 祖国是我们共同的家园,爱护祖国就是爱护我们的家园,只要每个人都为祖国出一份力,相信祖国的明天会更和谐、更和平、更美好。 巴金曾说:“人不是单靠吃米活着的。”一个人如果精

神上缺乏营养,就不可能时时保持清醒的头脑和昂扬的精神状态,就很难经受住精神懈担从沂蒙兵的事迹中,我不仅能够读懂沂蒙精神,还能看到一个个鲜活的个体、一段段曲折动人的故事、一首首顽强不屈的生命乐章。 小学生国防教育心得体会500字 21世纪,国防已经是国家最基本的保障。如今,美国已经部署了导弹防御系统,俄、日等国也接二连三的加强自己的军事力量,研制现代化武器,这是为什么呢?原来,都是为了加强国防。这是因为国防是至关重要的。 在我心中,国防是一个国家的基础。我们伟大的毛主席曾说过:“枪杆子里面出政权。”是呀,如果一个国家的国防实力弱,那么那个国家的政权就不可能稳定。伊拉克和阿富汗不就是一个很好的例子吗?要是伊拉克和阿富汗有强大的国防力量,美国还会侵略他们吗?没有强大国防的国家早晚会被任人宰割的。我们都知道1840年的鸦片战争,清朝的腐败无能,国防力量的薄弱,国家安全又如何保证。如果当时中国有很强的国防力量,那么中国就不会受到帝国主义的侵略。国家的安稳都没能保障,人民就不能过上幸福安宁的日子。 在我心中,国防还是和平的象征。如果每个国家都有强大的国防,那么世界上很少有战争。发展国防并非是去侵略其他国家,而是要捍卫自己国家的和平。我国作为联合国

2020国防教育心得体会范文三篇

2020国防教育心得体会范文三篇 全民国防教育日(Nationwide National Defense Education Day),是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。群众性国防教育活动的形式之一。下面是WTT为大家整理的,供大家参考。 国防教育心得体会范文1 5月27日上午,我参加了由我委机关党委、工会、办公室组织的“庆祝建国60周年国防教育活动”。此次活动的地点坐落在北辰区青光镇天津警备区教导大队院内,活动的内容有“八一式”步枪100米卧姿射击和参观兵器展览。 我和大家一道首先参观了兵器展览,该展览分三个展厅,展品为各种军刀、枪刺,国内外各个时期的手枪、步枪、机关枪和部分火炮,还有神州火箭的模型。随后又按计划进行了“八一式”步枪100米卧姿射击。作为从军20来年的一名军人,离开部队后还是第一次走进军营。当再次看到既熟悉又感到陌生的军营时,我感触颇多。说熟悉,自己参观了火热的军营和各种枪械,感到十分地亲切,仿佛又回到了自己的部队,仿佛自己还没有离开军营;说陌生,看到军官和战士的服装已和国际接轨,看起来显得更加威武和潇洒,军营的训练器械与设施更加完备、整齐、化一、保障有力,军人的素质更显过硬,不知从这里又走出多少军事训练的尖兵。

今天的射击,10发练习子弹,上靶9发;考核5发,上了4发,虽然成绩感到不理想,但让我重温了军营,又体验了当兵的感觉。现在我虽然已离开军队,投入到地方经济建设,但对培养、教育我成长进步的军营依然十分热爱和眷恋,我要加倍努力、勤奋工作,用一流的业绩,为国防现代化建设做贡献。 国防教育心得体会范文2 今天是我们军训的第二天了,只是短短两天的训练已经让我们叫苦连天了,恨不得军训可以马上结束,因为对我们而言,这种严格的训练真的让人受不了。今晚,教官给我们播放了关于海军陆战队以及99年国庆大阅兵的纪录片,片中海军陆战队的战士们无论在什么恶劣的环境下,都能坚持训练,他们也是凡人,但不凡的是,他们个个都掌握了水上、水下、空中、陆地的各种作战本领。他们无视大自然的各种无情折磨,以钢铁般顽强的意志忍受着一切煎熬。 我看着这些,内心先是惊叹,后是佩服。回想起这两天自己的表现,我都不禁为自己汗颜。海军陆战队的战士们每天都要在温度高达40摄氏度的沙滩上进行长达3个小时的抗曝晒训练,而且还赤裸着上身,他们背上的皮被晒得脱了一层又一层,可他们仍然稳坐在沙滩上。而我们呢,戴着太阳帽在太阳下站30分钟的军姿,都要不住的喊累。相比之下,我们真的差远了!学校组织我们军训,就是为了锻炼我们吃苦耐劳的精神,我们的家长也对我匀寄予厚望,我们如果连这点苦都吃不了,那应如何应对往后人

2020年工作总结-中小学全民国防教育日工作总结

中小学全民国防教育日工作总结 中小学全民国防教育日工作总结9月20日是“第十五个全民国防教育日”,为了更好地贯彻《国防教育法》,我校积极组织开展了“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的教育活动。 一、广泛宣传 9月15日,罗锦才副校长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,明确今年9月20日是“第十五个全民国防教育日”,主题是“关心国家安全,维护海洋权益”,让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,并提出:中学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。 二、营造氛围 学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。 三、开展丰富多彩的活动 通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。 各班在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合钓鱼山事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“关心国家安全,维护海洋权益”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局

国防教育心得体会1500字

国防教育心得体会; 古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念。 国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防建设。 一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,

甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。 回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山,赢得了国家的独立,使伟大的中华民族屹立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在,我国既面临难得的发展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力量进行现代化建设的时候,必须清醒地看到,天下还不很太平,国防力量对比严重失衡,霸权主义和强权政治在国防政治,经济和安全领域依然存在并有新的发展,对此,我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质,促进国防建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育法在总则中明确要求 ;国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育。通过宣传贯彻国防教育法,可以体现和落实国防法

接受国防教育的体会

接受国防教育的体会 国防教育心得体会 通过国防教育的学习,使我更好的了解了我国的国防,军事思想,世界军事等等,从而使我们增强国防观念和 __意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高。 在国防教育学习之后,我懂得了国防的真正含义,即国家的防务,是指为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权的统一,领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治,经济,外交,科技,教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障,自古以来,有国就有防,国无防而不力,作为一个主权国家,最重要的是生存与发展,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡。因此,作为一名中学生,应该以学习国防知识,把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来,更努力的学习科学文化知识,为祖国的国防事业作出应有的贡献。 通过国防教育的学习,我从中受益匪浅。我们这些学生在家里大部分都是独生子女,从小在父母的关爱下长大,没吃过苦,没受过累,所有的好东西基本上都是自己的,要什么,父母就给什么,所以免不了会自私,处处以自己的利益为重。但是,通过国防教育的学习,使我们树立了正确的价值观,也就是集体主义价值观。使我知道了中华

民族不是一个虚无的概念和信仰,而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标,同时也充满感恩,我感谢保卫全国人民的解放 军战士,感谢中国,感谢一切为了保护 __和国家统一作出贡献的人们,感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。虽然,我的感谢或许微不足道,但是,国防教育至少让我们拥有了一颗感恩的心,让我感谢能让我们平静的坐在教室学习的保卫 __的战士,让我感谢那些为维护 __作出贡献的人,我也应感谢为世界的和平作出贡献的人。 国防事业,人人有责,我们中学生要从自我做起,积极学习国防军事知识,支持国防军事事业,不做损害国家,对国防军事有害的事情,争取为祖国的国防军事事业实现现代化并逐步强大做出贡献。 国防教育心得体会范文 范文一 老师反复叮嘱吩咐我们:国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神,养成铁一般的纪律习惯,使我们身体素质得到发展。从训练中,我们可以感受到当一名军人的不易与艰辛。让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的责任感。

国防教育活动总结范文大全

国防教育活动总结范文大全 国防教育活动总结 为了提高学生的国防意识,增强学生爱党、爱国、爱军的情感,激发学生长大建设祖国,献身国防的光荣感、责任感和使命感,我班以全民国防教育日为契机,开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动,取得了良好的教育效果,国防教育范文。 我班十分重视对学生进行国防教育,把它作为一项重要工作来抓。针对学生的年龄特点和学校的.具体情况,通过广播、国旗下的讲话、学科学习等,以通俗易懂的语言,在全班范围内进行了国防教育思想动员,《国防教育活动总结范文》。 为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性,以学生为主体,教师为主导,开展形式多样,内容丰富的国防教育主题活动。 (一)课堂渗透。发挥课堂主渠道作用,使学生在学习学科知识的同时接受国防教育。 (二)专题广播。利用红领巾广播时间向全校师生进行了国际形势教育,使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与台湾的微妙

关系,进一步认识到国防的重要性,并对国防基本知识有了更深刻的了解,激发了他们对国防的关注,增强了爱国热情。 (三)开展国防知识“写、画”活动。 (四)利用主题班会进行国防教育。召开以“维护 ___,共筑和谐家园”为主题的班会活动。 通过一系列国防教育主题活动,学生的国防意识增强了,增长了许多国防知识,培养了对国防建设的关注,进一步认识到国防的重要性,初步树立起长大建设祖国,保家卫国的信心,激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功。 国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代袄求,利于强国建业的国防后备军。 模板,内容仅供参考

小学国防教育工作总结

小学国防教育工作总结 本学年我校的国防教育围绕党的教育方针,《中小学国防教育纲要》,紧密结合各科教学,课外活动,社会实践,按照学生不同年龄特征,由浅入深,因地制宜,把 国防教育作为德育工作的重要组成部分。 一、提高认识,加强领导。 几年来的学校国防教育工作,使我们深刻的认识到,国防教育不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育21 世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。同时也是学校教育改 革发展的需要。基于以上认识,我校利用学校教育和教 学的主渠道,采取结合、渗透的教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。例如,学校请派出所的领导来 校给教师讲座,对国防教育的目的、意义、对象、方法、途径进行了详细介绍,使教师知晓为什么这样做,怎样 做好。学校还组织教师看一些录像,使教师感到人民子 弟兵是最可爱的人,是我们伟大祖国的柱石,是钢铁长城,我们可以在他们身上学到许许多多。从而激发起了 教师对人民解放军的无限热爱和崇敬之情。为学校开展 国防教育做好了充分的准备。 为了确保国防教育在学校顺利开展,学校建立了一 支由党支部领导,校长负责,教师组成的工作班子,形

成了国防教育网络。 校长亲自负责,认真研究分析国防教育工作的要求、任务、制订计划,制订管理措施,落实教育阵地,保证 了国防教育在学校工作中的地位。 大队辅导员和班主任负责落实计划,研究和设计活 动方案,并且总结工作中的经验,保证国防教育的正常 开展。 二、探索途径,形成特色。 1、基地建设。 (1)建立了学校国防教育基地,与真光消防队结对子,建立共建单位。 (2)与派出所建立共建单位,邀请所长担任学校国防教育校外辅导员。 2、课程设置。 学校特开设了国防教育这一课程(每周四午会课), 要求班主任有目的、有内容、有记录的上好国防教育课。 3、特色工作。 (1)我们不失时机地抓住每个有纪念意义的节日进行生动活泼的国防教育。如三月五日是毛泽东同志向雷锋 同志学习题词纪念日,我们就组织队员走上街头,走上 社会开展一些力所能及的为民服务活动。 (2)我们立足本地,挖掘本校和本地的地方资源来对

大学生国防教育心得体会

大学生国防教育心得体会 “生于忧患,死于安逸。”我们要切实做到警钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不懈,才能长治久安; 平时注重加强武装工作,增强国防实力,才能在关键时刻赢得胜利。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。 随着中国在国际舞台上的影响越来越大,中国在国际舞台上的地位越来越高,特别是改革开放以来我国的经济实力越来越强大,中国政府在对外政策上采取了灵活的外交措施,使的周边一些国家感到了震动,一些和中国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面,应而我们加强学习邓小平新时期国防教育思想是相当必要的。 一、周边形势 九十年代以来,日本一直保持防务(国防)费用总额世 界第二、人均防务(国防)费用世界首位的状态。日本已完全掌握了核弹技术。近十年来日本受泡沫经济和金融危机的持续影响,经济一直萎靡不振,可是在军备建设方面却并未松懈,一个强大的军事大国已然形成。 印度为了对付中国。利用"和平核装置"为掩护,秘密研制真正的原子弹! 美国政府希望印度获得核技术来抵消中国原子弹的影响,试图直接向印度提供核武器来对付中国。 马来西亚声称为了对付因与该国有领土争端而引起的挑战,必须使空军力量比" 现在强大得多和有效得多",因而正在以最

快的速度实现空军现代化。 二、国际形势以小布什为首的美国新政府的诞生和采取的强硬措施,更使国际局势趋于全面紧张。 1. 在巴以中东和谈问题上,美国明显偏袒以色列;2. 对伊拉克采取强硬措施,进行大规模空 袭;3. 俄美关系进一步紧张。美国和俄罗斯下令驱逐外交官,美国还宣布将退出美俄共同签过字的《反弹道导弹试验条约》,俄美关系再次跌入低谷;4. 美国海军间谍飞机(ep —3e) 入侵我国领海领空,并撞毁我新型战机,我优秀飞行员王伟同志壮烈牺牲;5. 美国政府批准新一轮对台武器出售,向台湾出售价值40 多亿美元的进攻性先进武器装备,是目前对台最大一笔军售。 新时期的国防建设,应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要,我们要加强国防建设,运用先进的军事武器和设施,增强国家的防御力量,增加和友好国家的政治来往和军事技术的交流,遵循和平共处五项原则,人不犯我、我不犯人。我们加强武装力量是为了保卫祖国和人民,我国政府始终强调我们的核武器是为了防御侵略,我们决不首先使用核武器,我国政府始终强调彻底禁止生产和彻底销毁核武器,让世界处在和平的环境中。 我们当代的大学生,是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人,更要明确国防建设的重要性。世界的形势非常复杂,只要有霸权主义和军备竞赛存在,国防建设的重任我们决不能放弃。 在军训之余上一堂国防教育课对于我来说,是一个学习新知识的好机会。

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