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《程序设计与算法综合实践》期末大作业题目及评分标准

《程序设计与算法综合实践》期末大作业题目及评分标准
《程序设计与算法综合实践》期末大作业题目及评分标准

2017级《程序设计与算法综合实践》

期末大作业题目及评分标准

有如下情况之一者,为不及格。

(1)未能完成所选题目评分标准的最低要求。

(2)抄袭他人成果。

(3)大作业检查时不带电脑,或电脑没有C语言开发环境。

(4)出勤次数、课堂表现等不符合学校相关教学文件规定等其他情况。

备选题目目录

1.图书购买系统...............................................................................................................- 2 -

2.物流信息管理系统 ....................................................................................................- 3 -

3.PM2.5实时信息管理系统 ............................................................ - 5 -

4.电影评论系统 ............................................................................... - 6 -

5.游戏角色属性分析........................................................................ - 8 -

6.KTV点歌系统 ................................................................................ - 9 -

7.英语词斩系统 ............................................................................. - 11 -

8.校运动会成绩管理系统.............................................................. - 14 -

9.通讯录管理系统 ......................................................................... - 15 -

10.机票购买系统 ............................................................................. - 16 -

11.车辆销售管理系统...................................................................... - 17 -

12.饮品自动贩卖机系统.................................................................. - 18 -

图书购买系统

该系统有两类用户,会员(多名)和管理员(1名)。

其中,会员功能包括:

1、首先注册并录入个人信息,包括:用户名,密码,生日,邮箱。注册后,自动设置会员编号,积分被自动设置为0。

2、登陆不成功时能提示用户名或密码错误。

3、成功登陆后可以查询所有图书信息,并根据书名选择购买图书(需要减库存),购买图书的总金额每10元积1分,积分在购买时可以抵钱用,1个积分抵1元。

3、登陆后可以查询自己的购买记录。

4、登陆后可以查询个人信息(会员编号,用户名,密码,生日,积分),可以修改密码。

5、退出会员界面,返回主菜单。

管理员功能包括:

1、查询所有会员个人信息,能删除会员。

2、录入图书信息,包括书名、单价和库存。

3、查询所有会员所有购买记录,或根据会员编号查询其购买记录。

4、退出管理员界面,返回主菜单。

主菜单为:

图书购买系统

1会员入口

2管理员入口

0 退出系统

两类用户各自的菜单根据功能自主设计。

评分标准:

1、完成以下功能,并理解代码,60分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

会员能注册并录入个人信息,包括:用户名,密码,生日,邮箱;

成功登陆后可以查询所有图书信息,并根据书名选择购买图书;

登陆后可以查询自己的购买记录;

登陆后可以查询个人信息(会员编号,用户名,密码,生日,积分)。

管理员能查询所有会员个人信息;

录入图书信息,包括书名、单价和库存。

2、完成以下功能,并理解代码,70分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

会员能注册并录入个人信息,包括:用户名,密码,生日,邮箱,注册后,

自动设置会员编号,积分被自动设置为0;

成功登陆后可以查询所有图书信息,并根据书名选择购买图书(需要减库存);

登陆后可以查询自己的购买记录;

登陆后可以查询个人信息(会员编号,用户名,密码,生日,积分)可以修改密码。

管理员能查询所有会员个人信息;

录入图书信息,包括书名、单价和库存。

3、完成以下功能,并理解代码,80分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

会员能注册并录入个人信息,包括:用户名,密码,生日,邮箱,注册后,自动设置会员编号,积分被自动设置为0;

成功登陆后可以查询所有图书信息,并根据书名选择购买图书(需要减库存);

登陆后可以查询自己的购买记录;

登陆后可以查询个人信息(会员编号,用户名,密码,生日,积分)可以修改密码;

管理员能查询所有会员个人信息,能删除会员;

录入图书信息,包括书名、单价和库存;

查询所有会员所有购买记录,或根据会员编号查询其购买记录。

4、完成所有功能,并理解代码,90分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

并自定义一些功能项来扩充系统功能,系统健壮性良好。

物流信息管理系统

该系统有两类用户,普通用户和管理员(1名)。

其中,普通用户功能包括:

1、按快递单号查询该订单的所有物流信息,包括快递单号、快递状态(已出库、派件中、签收)、发件人名称、发件人地址、联系电话、邮编、收件人名称、收件人地址、收件人联系电话和邮编等信息。

2、退出普通用户界面,返回主界面。

管理员功能包括:

1、管理员登陆,用户名和密码输入正确才能进入管理员界面,不成功时能提示用户名或密码错误。

2、快递单相关信息的录入,包括订单号、订单状态(已出库、派件中、签收)、发件人名称、发件人地址、联系电话、邮编、收件人名称、收件人地址、收件人联系电话和邮编等信息。

3、按收件人名称查询此人的所有快递的状态信息(快递单号,快递状态)。

4、按快递单号修改该快递的状态(已出库->派件中->签收)。

5、退出管理员界面,返回主界面。

主菜单为:

物流信息管理系统

1 普通用户入口

2 管理员入口

0 退出系统

两类用户各自的菜单根据功能自主设计。

评分标准:

1、完成以下功能,并理解代码,60分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

普通用户按快递单号查询该订单的所有物流信息,包括快递单号、快递状态(已出库、派件中、签收)、发件人名称、发件人地址、联系电话、邮编、收件人名称、收件人地址、收件人联系电话和邮编等信息;

退出普通用户界面,返回主界面;

管理员对快递相关信息的录入,包括订单号、订单状态(已出库、派件中、签收)、发件人名称、发件人地址、联系电话、邮编、收件人名称、收件人地址、收件人联系电话和邮编等信息;

退出管理员界面,返回主界面。

2、完成以下功能,并理解代码,70分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

普通用户按快递单号查询该订单的所有物流信息,包括快递单号、快递状态(已出库、派件中、签收)、发件人名称、发件人地址、联系电话、邮编、收件人名称、收件人地址、收件人联系电话和邮编等信息;

退出普通用户界面,返回主界面;

管理员登陆,用户名和密码输入正确才能进入管理员界面,不成功时能提示用户名或密码错误;

快递单相关信息的录入,包括订单号、订单状态(已出库、派件中、签收)、发件人名称、发件人地址、联系电话、邮编、收件人名称、收件人地址、收件人联系电话和邮编等信息;

退出管理员界面,返回主界面。

3、完成以下功能,并理解代码,80分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

普通用户按快递单号查询该订单的所有物流信息,包括快递单号、快递状态(已出库、派件中、签收)、发件人名称、发件人地址、联系电话、邮编、收件人名称、收件人地址、收件人联系电话和邮编等信息;

退出普通用户界面,返回主界面;

管理员登陆,用户名和密码输入正确才能进入管理员界面、不成功时能提示用户名或密码错误;

快递单相关信息的录入,包括订单号、订单状态(已出库、派件中、签收)、发件人名称、发件人地址、联系电话、邮编、收件人名称、收件人地址、收件人联系电话和邮编等信息;

按收件人名称查询此人的所有快递的状态信息(快递单号,快递状态);退出管理员界面,返回主界面。

4、完成所有功能,并理解代码,90

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

并自定义一些功能项来扩充系统功能,系统健壮性良好。

PM2.5实时信息管理系统

该系统有两类用户,普通用户和管理员(1名)。

其中,普通用户功能包括:

1、按城市名称查询其对应的空气质量指数的所有相关信息,包括城市名称、AQI、空气质量指数类别(轻度污染、中毒污染、重度污染等)、PM2.5、PM10、CO等信息。

2、查询所有城市的空气质量指数,并可根据用户的选择(按AQI升序或降序、前n个结果)输出查询到的结果。

3、退出普通用户界面,返回主界面。

管理员功能包括:

1、管理员登陆,用户名和密码输入正确才能进入管理员界面,不成功时能提示用户名或密码错误。

2、空气质量指数相关信息的录入,包括城市名称、AQI、空气质量指数类

(轻度污染、中毒污染、重度污染等)、PM2.5、PM10、CO等信息。

3、按城市名称修改该城市的空气质量指数的相关信息。

4、退出管理员界面,返回主界面。

附加功能:按城市名称进行模糊查询,例如,如果输入查询条件为“大”,能输出“大连”、“大理”等以大开头的城市的空气质量指数。

主菜单为:

PM2.5实时信息管理系统

1 普通用户入口

2 管理员入口

0 退出系统

两类用户各自的菜单根据功能自主设计。

评分标准:

1、完成以下功能,并理解代码,60分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

普通用户按城市名称查询其对应的空气质量指数的所有相关信息;

退出普通用户界面,返回主界面;

管理员登陆,用户名和密码输入正确才能进入管理员界面,不成功时能提示用户名或密码错误;

空气质量指数相关信息的录入。

2、完成以下功能,并理解代码,70分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

普通用户按城市名称查询其对应的空气质量指数的所有相关信息;

退出普通用户界面,返回主界面;

管理员登陆,用户名和密码输入正确才能进入管理员界面,不成功时能提示用户名或密码错误;

空气质量指数相关信息的录入;

按城市名称修改该城市的空气质量指数的相关信息;

退出管理员界面,返回主界面。

3、完成以下功能,并理解代码,80分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

普通用户按城市名称查询其对应的空气质量指数的所有相关信息;

查询所有城市的空气质量指数输出所有查询结果;

退出普通用户界面,返回主界面;

管理员登陆,用户名和密码输入正确才能进入管理员界面,不成功时能提示用户名或密码错误;

空气质量指数相关信息的录入;

按城市名称修改该城市的空气质量指数的相关信息;

退出管理员界面,返回主界面。

4、完成所有功能,并理解代码,90分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

完成附加功能来扩充系统功能,系统健壮性良好。

电影评论系统

电影评论系统包括普通用户和管理员两类用户。普通用户功能包括:对电影评分,显示某指定电影分类下的评分排名、年份排名;管理员功能包括:创建电影分类、添加电影、修改电影。

管理员功能包括:

1、初始化电影分类顺序表,输入电影分类信息(如,爱情片、战争片、科幻片和恐怖片等)。

2、初始化电影信息链表,输入电影信息(包括编号、电影名、导演、语言、年份、评分)。

3、添加电影信息。

4、删除电影信息。

5、修改电影信息。

普通用户功能包括:

1、查询电影:可按照电影名称做查找。可按照电影名称做查找,也可按导演、语言和年份、评分做查找。

2、将指定电影类别中所有电影信息按评分进行降序排序,并显示(采用直接插入、冒泡和直接选择中的任意一种排序算法实现降序排序)。

3、跨分类查询电影并排序:可按照电影名称做查找,也可按导演、语言和年份、评分做查找,并对所查找到的电影进行排序显示(采用直接插入、冒泡和直接选择中的任意一种排序算法实现降序排序)。

评分标准:

1.完成以下功能,并理解代码,60分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

(1)初始化电影分类顺序表,输入电影分类信息(如,爱情片、战争片、科幻片和恐怖片等)。

(2)初始化电影信息链表,输入电影信息(如,电影编号、电影名、导演、语言、年份、评分)。

(3)添加电影信息。

(4)删除电影信息。

(5)修改电影信息。

2.完成以下功能,并理解代码,70分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

(1)初始化电影分类顺序表,输入电影分类信息(如,爱情片、战争片、科幻片和恐怖片等)。

(2)初始化电影信息链表,输入电影信息(如,电影编号、电影名、导演、语言、年份、评分)。

(3)添加电影信息。

(4)删除电影信息。

(5)修改电影信息。

(6)将指定电影类别中所有电影信息按评分进行升序排序,并显示(采用直接插入、冒泡和直接选择中的任意一种排序

算法实现升序排序)。

3.完成以下功能,并理解代码,80分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

(1)初始化电影分类顺序表,输入电影分类信息(如,爱情片、战争片、科幻片和恐怖片等)。

(2)初始化电影信息链表,输入电影信息(如,电影编号、电影名、导演、语言、年份、评分)。

(3)添加电影信息。

(4)删除电影信息。

(5)修改电影信息。

(6)将指定电影类别中所有电影信息按评分进行升序排序,并显示(采用直接插入、冒泡和直接选择中的任意一种排序

算法实现升序排序)。

(7)查询电影信息,可按照电影名称做查找。也可按电影导演、

地区和年份做查找并对所查找电影进行排序显示(采用直

接插入、冒泡和直接选择中的任意一种排序算法实现升序

排序)。

(8)跨分类查询电影并排序:可按照电影名称做查找,也可按

导演、语言和年份、评分做查找,并对所查找到的电影进

行排序显示(采用直接插入、冒泡和直接选择中的任意一

种排序算法实现降序排序)。

4.完成所有功能并能适当添加或完善功能,且理解代码,90分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

游戏角色属性分析

游戏角色属性分析,主要是对某个游戏中的游戏角色按不同属性进行排序并显示,并可以根据角色类型做查询。

功能包括:

初始化游戏角色表,输入游戏角色信息。

添加游戏角色信息。

删除游戏角色信息。

修改游戏角色信息。

可按照角色类型查找属于本角色的所有角色(如查找并显示所有战士)。

将游戏中所有角色信息按攻击力的升序排序,并显示(采用直接插入排序算法)。

将游戏中所有角色信息按防御力的降序排序,并显示(采用冒泡排序算法)。

将游戏中所有角色信息按移动速度的升序排序,并显示(采用直接选择排序算法)。

将游戏中所有角色信息按攻击力、防御力和移动速度三者综合能力进行排序。(选择任意排序方法和排序方式)

按照角色类型查找并按不同属性排序显示。(如,查找战士,可显示所有战士的信息,并可对战士按攻击力,防御力,移动速度及综合值作排序)。

评分标准:

1、完成以下功能,并理解代码,60分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

首先进行数据结构设计。对问题进行抽象。游戏角色数据包括角色编号、角色类型、角色名称、攻击力、防御力、移动速度、综合值。在逻辑上具有线性关系,在存储上考虑到游戏角色数量变动不大,因此采用顺序存储结构。

初始化游戏角色顺序表,输入游戏角色信息。

添加游戏角色信息。

删除游戏角色信息。

修改游戏角色信息。

2、完成以下功能,并理解代码,70分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

首先进行数据结构设计。对问题进行抽象。游戏角色数据包括角色编号、角色类型、角色名称、攻击力、防御力、移动速度、综合值。在逻辑上具有线性关系,在存储上考虑到游戏角色数量变动不大,因此采用顺序存储结构。

初始化游戏角色顺序表,输入游戏角色信息。

添加游戏角色信息。

删除游戏角色信息。

修改游戏角色信息。

查找游戏角色信息,可按照角色类型做查找。

将游戏中所有角色信息按攻击力的升序排序,并显示(采用直接插入排序算法)。

将游戏中所有角色信息按防御力的降序排序,并显示(采用冒泡排序算法)。

将游戏中所有角色信息按移动速度的升序排序,并显示(采用直接选择排序算法)。

将游戏中所有角色信息按攻击力、防御力和移动速度三者综合能力进行排序。(选择任意排序方法和排序方式)

3、完成以下功能,并理解代码,80分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

首先进行数据结构设计。对问题进行抽象。游戏角色数据包括角色编号、角色类型、角色名称、攻击力、防御力、移动速度、综合值。在逻辑上具有线性关系,在存储上考虑到游戏角色数量变动不大,因此采用顺序存储结构。

初始化游戏角色顺序表,输入游戏角色信息。

添加游戏角色信息。

删除游戏角色信息。

修改游戏角色信息。

按照角色类型查找并按不同属性排序显示。(如,查找战士,可显示所有战士的信息,并可对战士按攻击力,防御力,移动速度及综合值作排序)。

将游戏中所有角色信息按攻击力的升序排序,并显示(采用直接插入排序算法)。

将游戏中所有角色信息按防御力的降序排序,并显示(采用冒泡排序算法)。

将游戏中所有角色信息按移动速度的升序排序,并显示(采用直接选择排序算法)。

将游戏中所有角色信息按攻击力、防御力和移动速度三者综合能力进行排序。(选择任意排序方法和排序方式)

4、完成所有功能并能适当添加或完善功能,且理解代码,90分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

KTV点歌系统

KTV点歌系统包括曲库和点歌列表。曲库功能包括:添加歌曲、删除歌曲、修改歌曲、查找歌曲;点歌列表功能包括:点歌操作(从歌曲库中查找歌曲添加到点

歌列表) 、歌曲优先(点歌列表中歌曲可更改歌曲排序)、删除已点歌曲。

点歌系统数据包括歌曲语种分类信息列表(如中文歌曲、英文歌曲、日文、韩文等)、歌曲信息列表(包括歌曲名、演唱者、曲风、和自动生成的歌曲编号)和点歌信息列表(包括歌曲名、演唱者、曲风,自动生成的在点歌列表中的顺序号)。

功能包括:

初始化歌曲分类信息顺序表,然后输入歌曲分类信息。

初始化歌曲信息链表,然后输入歌曲信息。

创建、维护曲库:添加歌曲时判断是否重复,如果不存在,则插入到歌曲信息链表中;可以修改、删除歌曲。

显示歌曲信息:选择歌曲语种分类,显示分类下所有歌曲信息。

根据演唱者查询指定演唱者的所有歌曲信息;根据曲风查询指定曲风的所有歌曲信息。

创建点歌列表。在某类语种歌曲下,按演唱者或曲风进行查找,若查找成功,可将某歌曲添加到点歌列表(链表)中。

优先指定歌曲。在点歌列表中选定优先歌曲,将该歌曲移至点歌列表中的指定位置。

删除点歌列表中歌曲。

评分标准:

1、完成以下功能,并理解代码,60分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

(1)录入歌曲语种分类信息,包括:中文,英文,日文,韩文,

小语种;

(2)录入、修改歌曲信息,包括:歌曲编号,歌曲名,演唱者,

曲风;删除歌曲;

(3)可以按歌曲语种分类信息显示歌曲信息。

(4)可以根据演唱者查询指定演唱者的所有歌曲信息;根据曲

风查询指定曲风的所有歌曲信息。

2、完成以下功能,并理解代码,70分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

(1)录入歌曲语种分类信息,包括:中文,英文,日文,韩文,

小语种;

(2)录入、修改歌曲信息,包括:歌曲编号,歌曲名,演唱者,

曲风;删除歌曲;

(3)可以按歌曲语种分类信息显示歌曲信息。

(4)可以根据演唱者查询指定演唱者的所有歌曲信息;根据曲

风查询指定曲风的所有歌曲信息。

(5)创建点歌列表。在曲库中按演唱者或曲风进行搜索,若查

找成功将此歌曲添加到点歌链表中。

3、完成以下功能,并理解代码,80分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

(1)录入歌曲语种分类信息,包括:中文,英文,日文,韩文,

小语种;

(2)录入、修改歌曲信息,包括:歌曲编号,歌曲名,演唱者,

曲风;删除歌曲;

(3)可以按歌曲语种分类信息显示歌曲信息。

(4)可以根据演唱者查询指定演唱者的所有歌曲信息;根据曲

风查询指定曲风的所有歌曲信息。

(5)创建点歌列表。在曲库中按演唱者或曲风进行搜索,若查

找成功将此歌曲添加到点歌链表中。

(6)优先指定歌曲。在点歌列表中选定优先歌曲,将该歌曲移

至点歌列表中的指定位置。

(7)删除点歌列表中歌曲。

4、完成所有功能并能适当添加或完善功能,且理解代码,90分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

英语词斩系统

词斩系统是一种英文单词学习系统,包括用户和管理员两类。用户功能包括:根据英语词库类型(如雅思、托福等)选择要背诵的词库。可以背诵英文单词,查询英文单词,查看已斩(已经记住的)英文单词、未斩英文单词;管理员功能包括:创建英语词库的类型、各词库下英文单词信息(包含英文单词、中文解释等字段;提示:可有用于记录单词背诵次数的字段、用于标志此单词是否已斩的字段等)。

首先进行数据结构设计。词斩系统数据包括英语词库分类信息、英文单词信息,在逻辑上具有线性关系,因此使用线性表这种逻辑结构。由于英语词库分类

信息和相应分类下的单词信息变动不大,可以使用顺序存储结构进行表示和实现(即各个分类词库下的英文单词数是固定的)。

管理员功能包括:

初始化英语词库分类信息顺序表,然后输入英语词库分类信息(如雅思、托福、GRE、TOEIC等)。

初始化英文单词信息顺序表,然后输入英文单词信息(如,英文单词、词性、汉语解释、是否被斩、已背次数)。

添加新单词:如果该单词不存在,则插入到单词信息表中。

显示单词信息:选择单词分类,显示分类下所有单词信息。

用户功能包括:

查询单词信息:在指定分类下查询单词,显示其词性、中文解释。

背单词:用户每次可选择背诵的词库和单词个数。每次背诵的若干单词,会反复出现5次,如果用户5次全部回答正确,则标记为已斩,否则为未斩,并记录背诵过的次数。

查询已斩单词:查询并显示指定词库下的已斩单词。

查询未斩单词:查询并显示指定词库下的未斩单词。

查询未背诵单词:查询并显示指定词库下的未背诵单词。

评分标准:

1、完成以下功能,并理解代码,60分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

(1)首先进行数据结构设计。词斩系统数据包括英语词库分类信息、英文单词信息,在逻辑上具有线性关系,因此使用线性表这种逻辑结构。由于英语词库分类信息和相应分类下的单词信息变动不大,可以使用顺序存储结构进行表示和实现。

(2)初始化英语词库分类信息顺序表,然后输入英语词库分类信息(如,雅思、托福、GRE、TOEIC等)。

(3)初始化英文单词信息顺序表,然后输入英文单词信息(如,英文单词、词性、汉语解释、是否被斩、已背次数)。

(4)添加单词信息:如果该单词不存在,则插入到单词信息表中。

(5)显示单词信息:选择单词分类,显示分类下所有单词信息。

(6)查询单词信息:在指定分类下查询单词的中文解释。

2、完成以下功能,并理解代码,70分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

(1)首先进行数据结构设计。词斩系统数据包括英语词库分类信息、英文单词信息,在逻辑上具有线性关系,因此使用线性表这种逻辑结构。由于英语词库分类信息和相应分类下的单词信息变动不大,可以使用顺序存储结构进行表示和实现。

(2)初始化英语词库分类信息顺序表,然后输入英语词库分类信息(如,雅思、托福、GRE、TOEIC等)。

(3)初始化英文单词信息顺序表,然后输入英文单词信息(如,英文单词、词性、汉语解释、是否被斩、已背次数)。

(4)添加单词信息:如果该单词不存在,则插入到单词信息表中。

(5)显示单词信息:选择单词分类,显示分类下所有单词信息。

(6)查询单词信息:在指定分类下查询单词的中文解释。

(7)背单词:用户每次可选择背诵的词库和单词个数。背诵的单词,反复出现5次,如果用户全部回答正确,则标记为已斩。

3、完成以下功能,并理解代码,80分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

(1)首先进行数据结构设计。词斩系统数据包括英语词库分类信息、英文单词信息,在逻辑上具有线性关系,因此使用线性表这种逻辑结构。

由于英语词库分类信息和相应分类下的单词信息变动不大,可以使用

顺序存储结构进行表示和实现。

(2)始化英语词库分类信息顺序表,然后输入英语词库分类信息(如,雅思、托福、GRE、TOEIC)。

(3)初始化英文单词信息顺序表,然后输入英文单词信息(如,英文单词、词性、汉语解释、是否被斩、已背次数)。

(4)添加单词信息:如果该单词不存在,则插入到单词信息表中。

(5)显示单词信息:选择单词分类,显示分类下所有单词信息。

(6)查询单词信息:在指定分类下查询单词的中文解释。

(7)背单词:用户每次可选择背诵的词库和单词个数。背诵的单词,反复出现五次,如果用户全部回答正确,则标记为已斩。

(8)查询已斩单词:查询并显示指定词库下的已斩单词。

(9)查询未斩单词:查询并显示指定词库下的未斩单词。

(10)查询未背诵单词:查询并显示指定词库下的未背诵单词。

4、完成所有功能并能适当添加或完善功能,且理解代码,90分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

校运动会成绩管理系统

该系统可以记录校运动会全部运动项目的成绩、得分和排名情况,系统功能项以菜单形式显示。项目包括50米、100米、200米、400米、1500米、各接力项目、跳高、立定跳远、三级跳远、铅球等。

系统可实现的具体功能包括:

1、首先录入各院系在各项目上的成绩及相应的得分(自行设定,如100米成绩12秒内得10分,12-15秒得8分……)。

2、实现按照院系编号输出每个院系的总分。

3、按照总分由高到低对所有院系进行排名。

4、按照单个项目分数由高到低对所有院系进行排名,如按照男子100米成绩对所有院系排名。

5、按照男子总分和女子总高低分别排名。

6、按照项目编号查询各院系该项目的成绩和得分情况。

7、退出系统。

8、自定义的功能项,扩充系统功能。(该项可自选,加分项)

评分标准:

1、完成以下功能,并理解代码,60分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

能录入各项目的得分;

能输出各院系总分;

能依据得分高低对院系进行排名;

能对单个项目进行排名;

能查询各院系的成绩得分。

2、完成以下功能,并理解代码,70分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

能录入各项目的得分;

能输出各院系总分;

能依据得分高低对院系进行排名;

能对单个项目进行排名;能分类排名(男子项目和女子项目);

能查询各院系的成绩得分。

3、完成以下功能,并理解代码,80分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

能录入各项目的得分;

能输出各院系总分;

能依据得分高低对院系进行排名;

能对单个项目进行排名;

能分类排名(男子项目和女子项目);

能查询各院系的成绩得分;

能自定义一些功能项来扩充系统功能。

4、完成所有功能,并理解代码,90分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

能自定义一些功能项来扩充系统功能,并有清晰合理的菜单,系统健壮性良好。

通讯录管理系统

该系统可以实现对通讯录的管理,系统功能项以菜单形式显示。

系统可实现的具体功能包括:

1、首先录入通讯录上的成员信息,包括编号、姓名、电话、所在单位、分组(家人、朋友、同学、其他)。

2、显示通讯录上所有成员信息。

3、查询某个成员,如果该成员不存在,则录入该成员。

4、删除某个成员。

5、修改某个成员的信息,如电话号码更换。

6、分组显示成员信息(如显示所有同学、家人)。

7、退出系统。

8、自定义的功能项,扩充系统功能。(该项可自选,加分项)

评分标准:

1、完成以下功能,并理解代码,60分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

能录入通讯录成员信息;

能显示所有成员信息;

能查询通讯录上某个成员信息;

能增加新成员;

能删除某个成员。

2、完成以下功能,并理解代码,70分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

能录入通讯录成员信息;

能显示所有成员信息;

能查询通讯录上某个成员信息;

能增加新成员;

能删除某个成员;

修改某个成员信息。

3、完成以下功能,并理解代码,80分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

能录入通讯录成员信息;

能显示所有成员信息;

能查询通讯录上某个成员信息;

能增加新成员;

能删除某个成员;

修改某个成员信息;

能分组显示成员信息。

4、完成所有功能,并理解代码,90分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

能依据需要,自行扩充系统功能,系统健壮性良好。

机票购买系统

该系统有两类用户,会员(多名)和管理员(1名)。

其中,会员功能包括:

1、首先注册并录入个人信息,包括:用户名,密码,生日,邮箱。注册后,自动设置会员编号。

2、登陆不成功时能提示用户名或密码错误。

3、成功登陆后可以查询所有航班信息(输入航班号,查询起降时间,起飞抵达城市,航班票价,票价折扣,剩余机票数),并根据航班号选择购买机票(需要减剩余机票数)。

3、登陆后可以查询自己的购买记录。

4、登陆后可以查询个人信息(会员编号,用户名,密码,生日),可以修改密码。

5、退出会员菜单,返回主菜单。

管理员功能包括:

1、查询所有会员个人信息,能删除会员。

2、录入航班信息,包括输入航班号,查询起降时间,起飞抵达城市,航班

票价,票价折扣,剩余机票数。

3、查询所有会员所有购买记录,或根据会员编号查询其购买记录。

4、退出管理员菜单,返回主菜单。

主菜单为:

机票购买系统

1会员入口

2管理员入口

0 退出系统

两类用户各自的菜单根据功能自主设计。

评分标准:

1、完成以下功能,并理解代码,60分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

会员注册并录入个人信息,包括:用户名,密码,生日,邮箱;

登陆后可以查询所有航班信息(输入航班号,查询起降时间,起飞抵达城市,航班票价,票价折扣,剩余机票数),并根据航班号选择购买机票;

登陆后可以查询个人信息(会员编号,用户名,密码,生日);

管理员查询所有会员个人信息;

录入航班信息,包括输入航班号,查询起降时间,起飞抵达城市,航班票价,票价折扣,剩余机票数。

2、完成以下功能,并理解代码,70分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

会员注册并录入个人信息,包括:用户名,密码,生日,邮箱;

登陆后可以查询所有航班信息(输入航班号,查询起降时间,起飞抵达城市,航班票价,票价折扣,剩余机票数),并根据航班号选择购买机票(需要减剩余机票数);

登陆后可以查询个人信息(会员编号,用户名,密码,生日);

管理员查询所有会员个人信息;

录入航班信息,包括输入航班号,查询起降时间,起飞抵达城市,航班票价,票价折扣,剩余机票数。

3、完成所有功能,并理解代码,80分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

4、完成所有功能,并自定义一些功能项来扩充系统功能,理解代码,90分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

车辆销售管理系统

该系统有两类用户,用户(多名)和管理员(1名)。

其中,用户功能包括:

1、首先注册并录入个人信息,包括:用户名,密码,生日,邮箱。注册后,自动设置用户编号。

2、登陆不成功时能提示用户名或密码错误。

3、成功登陆后可以查询所有车辆信息(车辆编号,品牌,车辆配置,价格,库存量,售价折扣),并根据车辆编号选择购买车辆(需要减少库存量)。

4、登陆后可以查询用户的购买记录。

5、登陆后可以查询个人信息(用户编号,用户名,密码,生日),可以修改密码。

6、退出用户菜单,返回主菜单。

管理员功能包括:

1、查询所有用户个人信息,能删除用户。

2、录入车辆信息,包括车辆编号,品牌,车辆配置,价格,库存量,售价折扣,注意必要时需要增加库存量。

3、查询所有用户所有购买记录,并能根据用户编号查询其购买记录。

4、退出管理员菜单,返回主菜单。

主菜单为:

车辆销售管理系统

1用户入口

2管理员入口

0 退出系统

两类用户各自的菜单根据功能自主设计。

评分标准:

1、完成以下功能,并理解代码,60分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

用户注册并录入个人信息,包括:用户名,密码,生日,邮箱;

成功登陆后可以查询所有车辆信息(车辆编号,品牌,车辆配置,价格,库存量,售价折扣),并根据车辆编号选择购买车辆;

登陆后可以查询个人信息(用户编号,用户名,密码,生日);

管理员查询所有用户个人信息;

查询所有用户所有购买记录。

2、完成以下功能,并理解代码,70分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

用户注册并录入个人信息,包括:用户名,密码,生日,邮箱;注册后,自动设置用户编号。

登陆不成功时能提示用户名或密码错误。

成功登陆后可以查询所有车辆信息(车辆编号,品牌,车辆配置,价格,库存量,售价折扣),并根据车辆编号选择购买车辆;

登陆后可以查询个人信息(用户编号,用户名,密码,生日);

管理员查询所有用户个人信息;

查询所有用户所有购买记录,并能根据用户编号查询其购买记录。

3、完成所有功能,并理解代码,80分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

4、完成所有功能,并自定义一些功能项来扩充系统功能,理解代码,90分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

饮品自动贩卖机系统

该饮品自动贩卖机总容量确定,且贩卖机内通道宽度并排只能容纳一个饮品,购买饮品出口和添加饮品口在同一个位置。经营者添加饮品时,每次只能添加一个饮品,饮品按照添加的先后顺序依次排列。购买者每次只能购买一个饮品,可以选择现有饮品中任意一个购买。(由于贩卖机内通道宽度并排只能容纳一个饮品,为了让购买者可以购买任一饮品,贩卖机内设置了饮品临时存放区域)。

购买者功能包括:

1、查询所有饮品信息(编号、名称、价格)。

2、根据饮品编号购买饮品,并显示购买信息(名称、价格、购买时间)。

3、退出购买界面,返回主界面。

经营者功能包括:

1、登陆,用户名和密码输入正确才能进入管理界面,不成功时能提示用户名或密码错误。

2、查询所有饮品信息(编号、名称、价格)。

3、按饮品名称统计该饮品个数。

4、添加饮品(编号自动生成,名称,价格)。

5、查询所有购买记录(名称,价格,购买时间)。

6、统计当日营业额。

7、退出管理界面,返回主界面。

主菜单为:

饮品自动贩卖机系统

1购买入口

2经营入口

0 退出系统

两类用户各自的菜单根据功能自主设计。

评分标准:

1、完成以下功能,并理解代码,60分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

购买者查询所有饮品信息(编号、名称、价格);

根据饮品编号购买饮品;

经营者录入用户名和密码进入系统;

查询所有饮品信息(编号、名称、价格);

添加饮品(编号自动生成,名称,价格)。

查询所有购买记录(名称,价格。购买时间)。

2、完成以下功能,并理解代码,70分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

购买者查询所有饮品信息(编号、名称、价格);

根据饮品编号购买饮品,并显示购买信息(名称、价格、购买时间);

经营者录入用户名和密码进入系统,用户名和密码输入正确才能进入管理界面,不成功时能提示用户名或密码错误;

查询所有饮品信息(编号、名称、价格);

添加饮品(编号自动生成,名称,价格)。

查询所有购买记录(名称,价格。购买时间)。

3、完成以下功能,并理解代码,80分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

购买者查询所有饮品信息(编号、名称、价格);

根据饮品编号购买饮品,并显示购买信息(名称、价格、购买时间);

经营者录入用户名和密码进入系统,用户名和密码输入正确才能进入管理界面,不成功时能提示用户名或密码错误;

查询所有饮品信息(编号、名称、价格);

按饮品名称统计该饮品个数。

添加饮品(编号自动生成,名称,价格)。

查询所有购买记录(名称,价格。购买时间)。

4、完成所有功能,理解代码,90分

(界面友好、系统健壮加1~10分不等)

数据挖掘期末大作业任务

数据挖掘期末大作业 1.数据挖掘的发展趋势是什么?大数据环境下如何进行数据挖掘。 对于数据挖掘的发展趋势,可以从以下几个方面进行阐述: (1)数据挖掘语言的标准化描述:标准的数据 挖掘语言将有助于数据挖掘的系统化开发。改进多个数据挖掘系统和功能间的互操作,促进其在企业和社会中的使用。 (2)寻求数据挖掘过程中的可视化方法:可视 化要求已经成为数据挖掘系统中必不可少的技术。可以在发现知识的过程中进行很好的人机交互。数据的可视化起到了推动人们主动进行知识发现的作用。 (3)与特定数据存储类型的适应问题:根据不 同的数据存储类型的特点,进行针对性的研究是目前流行以及将来一段时间必须面对的问题。 (4)网络与分布式环境下的KDD问题:随着 Internet的不断发展,网络资源日渐丰富,这就需要分散的技术人员各自独立地处理分离数据库的工作方式应是可协作的。因此,考虑适应分布式与网络环境的工具、技术及系统将是数据挖掘中一个最为重要和繁荣的子领域。 (5)应用的探索:随着数据挖掘的日益普遍,其应用范围也日益扩大,如生物医学、电信业、零售业等 领域。由于数据挖掘在处理特定应用问题时存在局限性,因此,目前的研究趋势是开发针对于特定应用的数据挖掘系统。 (6)数据挖掘与数据库系统和Web数据库系统的集成:数据库系统和Web数据库已经成为信息处 理系统的主流。 2. 从一个3输入、2输出的系统中获取了10条历史数据,另外,最后条数据是系统的输 入,不知道其对应的输出。请使用SQL SERVER 2005的神经网络功能预测最后两条数据的输出。 首先,打开SQL SERVER 2005数据库软件,然后在界面上右键单击树形图中的“数据库”标签,在弹出的快捷菜单中选择“新建数据库”命令,并命名数据库的名称为YxqDatabase,单击确定,如下图所示。 然后,在新建的数据库YxqDatabas中,根据题目要求新建表,相应的表属性见下图所示。

SQL数据库期末大作业

学校:北京联合大学 系别:信息管理系 姓名:孙超 学号:2013110444006 《餐饮业信息管理系统的开发》 1、本项目的需求分析 随着今年来中国餐饮行业的日益火爆,在强烈的行业竞争中,一个高效的餐饮信息管理系统的应用,无疑是至关重要的。高效,便捷的管理系统,不仅仅极大的方便了食客的就餐,同时对于餐饮公司的各项信息管理有着很大的帮助,同时,我们的餐饮信息管理系统还能帮助餐厅降低错误率,扩大营业范围,增加知名度等。 为了使得系统在操作的过程中,更加便捷,具有针对性,本次系统设计主要分为:员工登陆操作信息系统,以及店主操作管理信息系统。不同的设计从而达到不同的功能,实现信息的有效传达与管理。 第一:在员工使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能: 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.查询菜单 3.添加查询预定信息,为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 第二:管理员使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能: 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.添加修改查询菜单信息,最好能看到菜品图片 3.添加查询预定信息,为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 6.设定具体的打折方法 7.添加职员信息,权限也可以定为管理员。 8.可以查询使用者的现金收款金额。 二、餐饮业管理数据库管理系统的E-R模型(概念结构设计) 1.用户(员工)的信息:

编号、密码、类型、姓名、电话、收款金额 2.客户信息: 用户编号、客户编号、姓名、电话、密码、开卡时间、卡内余额 3.食谱: 类型、名称、价格、配料、照片 4.预定: 用户编号、日期、预定时间、客户姓名、类型、预定食谱、桌号5桌台管理: 桌号、使用情况、 6.点餐管理: 用户编号、类型、菜品、数量、价格、照片 7.盈利管理: 日期、日支出金额、店内收入、外卖收入、盈利额度 各对象之间的联系图: 用户E-R图 主要存储一些用户信息,如用户的账号、密码和类型地点等等,主要用于用户登录,添加客户和添加预定时会使用到用户信息。

2015-4matlab程序设计大作业评分标准

命题人: 龙佳乐 审核人: 试卷分类(A 卷或B 卷) A 五邑大学 试 卷 学期: 2014 至 2015 学年度 第 2 学期 课程: Matlab 程序设计 课程代号: 0702210 使用班级:140707,140708 姓名: 学号: 题一 设A 是一个256×256的矩阵,编写一个函数,格式为 B=function_name(A, n),其中 n 为一个正整数(≤256×256),该函数只保留A 矩阵中绝对值最大的 n 个元素,其他元素值设为零,输出到B 矩阵。测定n=500时程序运行时间。 题二 将一个绘图界面分4幅,选择合适的步长在左上幅与右下幅绘制出下列函数的图形。 ① ,22x ππ??∈-???? ② 228x y +=。(25分) 题三 设计类似下图所示的图形用户界面系统,要求有绘图界面有按键可输入参数。用户按不同的按纽输入不同的参数可产生不同的效果。该图为示意图,界面系统的功能可以是画图可以是修改图形参数或者其他。(40分) 评分标准: 三个题目均正确完成为良好,若第三题设计完整合理、布局美观则为优; 只完成前两题,第三题初步完成为中,第三题未完成为及格; 只完成前两题任一题,第三题正确完成为中; 只完成一题,则不及格。

function [B]=function_mane(A,n)t=cputime; a=zeros(1,256*256); for p=1:1:length(a) a(p)= abs(A(p)); end s_a=sort(a,'descend'); n_a=s_a(n); B=max(A,n_a); for i=1:1:256 for j=1:1:256 if B(i,j)==n_a B(i,j)=0; end end end time=cputime-t; fprintf('Run time is %f.\n',time); 2.函数:function B=E_max(A,n) B=zeros(256,256); R=reshape(A,1,256*256); R=sort(R,'descend'); for i=1:n [x,y]=find(A==R(i)); B(x,y)=R(i); end 主程序:>> A=rand(256,256); >> tic; >> B=E_max(A,300); >> t=toc t = 21.3786

统计学作业参考

案例题亚太商学院MBA教育 亚太商学院 商业界追求高学历目前流行于全世界。《亚洲公司》1997 年9 月份的一项调查表明,越来越多的亚洲人选择攻读工商管理硕士学位以求在公司取得成功。在亚太地区商学院申请MBA 课程的人数大约每年增长30% 。1997 年,亚太地区的74 个商学院公布了多达170000 个申请人的记录,其中11000 人将在1999 年获得全日制MBA 学位。需求飙升的主要原因是MBA 可以大大提高赚钱的能力。 在该地区,成千上万的亚洲人显得越来越愿意暂时离开工作,而花上两年的时间去追求商业理论证书。这些学校的课程非常难学,包括经济学、银行学、营销学、行为学、劳资关系学、决策学、战略思考、商法等。《亚洲公司》搜集了部分商学院的如下数据,该数据集显示了最佳商学院的某些特征。 注:GMAT、英语测试、工作经验中的“0,1”为虚拟变量,0表示“要求”,1表示“不要求” 请利用所学统计学知识,依据上表所列示的部分亚太商学院MBA教育的样本数据,对整个亚太地区商学院MBA教育情况做出深入分析及解读,譬如MBA教育样本数据的整体分布态势、本国学费与外国学费差异、要

求和不要求英语测试的商学院学生起薪的差异、要求和不要求工作经验的商学院学生起薪平均数的差异等等。 一.描述性统计分析 就总体来看,这25个知名商学院的招生名额较多;无论本国或是外国学生的学费都较为昂贵,并且外国学生学费普遍高于或者等于本国学生学费,但是相差不会太大;国外学生占的比例约为30%,较多;决大部分(72%)商学院要求工作经验,超半数(56%)要求GMAT,一小部分(32%)学院要求英语测试。各个商学院毕业生的起薪差别较大。 二.本国学生学费和外国学生学费比较分析

数据库大作业题目

1.饭店点菜系统 需求及功能描述: 维护服务员、厨师、菜单、包间、餐桌的信息 前台订桌:顾客可以根据自己的需求,选择不同型号的包间或大厅的餐桌 包间/大厅点菜:服务员按照顾客需求为其点菜并提交菜单给厨房 厨师和菜的分组:厨师和菜分别分组,每组厨师和一组菜一一对应,该组每位厨师会做该组所有的菜。 厨师做菜管理:厨师可以获得自己的待做菜单,并对已做的菜进行标记 上菜管理:服务员对已上菜和待上菜进行管理 结帐服务:审核菜单,协助顾客结帐

2.书店销售管理系统 需求及功能描述: 新进图书入库,维护入库图书的信息(编号、书名、分类、作者、出版社、价格等),自动计算库存 查询图书情况,可按分类、出版社、作者等多条件查询 销售管理,卖出的图书记录在销售列表中,图书售出后,及时更新库存 按月出图书销量情况的统计表 维护顾客信息,书店采用会员制,随着购物金额的累积,会员级别可提升,不同级别的会员可享受不同的折扣 书店不定期推出促销活动,对部分图书进行减价销售,通知顾客促销信息

3.学习教材订购系统 需求及功能描述: 统计学生对教材的订购情况 由教材任课教师提交购书单至教材发行人员,经教材发行人员审核有效,提交至书库 若书库教材库存不够,则登记缺书 统计缺书情况,生成待购教材表,提交至书库采购人员 采购人员按待购教材表采购教材,一旦新书入库,修改库存,发通知给教材发行人员 教材发行人员通知教师前往书库领书,图书出库修改库存

4.宾馆客房管理系统 需求及功能描述: 客房基本信息的录入与修改:客房的大小、地理位置、类型、价格、入住状态等 实现客房状态的查询和统计 客房预订:处理用户的预订请求,可通过各种方式预订(电话、email 等) 入住登记:办理入住,登记住客信息,更新客房状态 住客查询:查询住客信息 退宿、收费管理:包括入住金额和其他各类消费的最终结账管理,办理退宿,更新客房信息

程序设计大作业评分标准

《程序设计》大作业成绩评分标准 二、评分依据 1.大作业报告电子版; 2.程序结果(在实验室学生运行程序结果时按评分标准打分); 注意:如果学生没有提供: (1)大作业报告,则其大作业成绩不能超过65分; (2)程序结果,则其大作业成绩不能超过65分; 三、评分细则 教师根据学生完成情况,进行仔细检查,考核主要分三个方面:1.学生完成内容是否属实,较全面的了解设计的整体情况 检查方法:通过学生演示了解和确认。 2.了解学生是否掌握了进行程序设计的知识和能力 检查方法:通过提问总体设计功能和实现细节了解。 3.是否由学生本人完成,而不是使用他人成果应付 检查方法:通过提问技术细节了解。 (1)难度系数、复杂性(10分,9分,8分,7分) 10分表明程序难度系数最高、实现功能复杂; 9分表明程序难度系数高、实现功能较复杂; 8分表明程序实现功能较复杂; 7分表明程序难度系数低,实现功能一般; (2)总体结构:创新性、实用性(10分,8分,6分,4分,2分)10分表明程序具有创新性、实用性; 8分表明程序具有新意、实用性; 6分表明程序具有实用性; 4分表明程序具有合理性; 2分表明程序不具有合理性; (3)文档(10分,8分,6分,4分,2分)

10分表明文档分析论证充分,设计完整,总体技术分析,界面设计实现、代码分析、调试总结等完整,正确。 8分表明文档分析论证较充分,总体技术分析,界面设计实现、代码分析调试总结等较完整。 6分表明文档有分析但不完善,总体技术分析,界面设计实现、代码分析调试总结等不完整。 4分表明文档不充分;总体技术分析,界面设计实现、代码分析调试总结等不完整。 2分表明文档分析、设计没有或不合理,过于简单; 四、总体控制 大作业课程设计(实验环节)按满分100分计算。 (1)90分以上(优秀等级) 具有完整的程序界面和程序功能,程序中具有复杂的数据结构;设计者不仅完成了规定的任务,而且实现的功能具有创新思路。 技术文档完善、全面,排版清晰、简洁,具有很好的开发文档写作能力。 (2)80分-89分(良好等级) 具有完整的程序功能,程序中具有复杂的数据结构;设计者能完成规定的任务,而且实现的功能更多,具有扩展特点。 技术文档完善、全面,排版清晰、简洁,具有很好的开发文档写作能力。 (3)70分-79分(一般等级) 能够基本实现程序功能,程序运行正常无大错;设计者能够基本完成规定的任务。 技术文档完善、全面。 (4)60分-69分(及格等级) 能够基本实现程序功能,程序运行出现个别错误;设计者能够基本完成规定的任务。 具有基本的技术文档。 (5)40分-59分(差等级) 不能实现规定的程序功能或少于规定的要求,程序运行出现较多错误。 具有基本的技术文档。 (6)0分-39分(特差等级) 基本不能实现规定的程序功能。 没有基本的技术文档。

SQL数据库期末大作业91411

Hefei University 《数据库期末大作业》 餐饮业信息管理系统的开发 专业:电子信息工程 班级:13电子1班 姓名:李云 学号:1305011005

指导老师:史俊朗 完成时间:2016-12-28 一、本项目的需求分析 随着今年来中国餐饮行业的日益火爆,在强烈的行业竞争中,一个高效的餐饮信息管理系统的应用,无疑是至关重要的。高效,便捷的管理系统,不仅仅极大的方便了食客的就餐,同时对于餐饮公司的各项信息管理有着很大的帮助,同时,我们的餐饮信息管理系统还能帮助餐厅降低错误率,扩大营业范围,增加知名度等。 为了使得系统在操作的过程中,更加便捷,具有针对性,本次系统设计主要分为:员工登陆操作信息系统,以及店主操作管理信息系统。不同的设计从而达到不同的功能,实现信息的有效传达与管理。 第一:在员工使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能: 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.查询菜单 3.添加查询预定信息,为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 第二:管理员使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能: 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.添加修改查询菜单信息,最好能看到菜品图片

3.添加查询预定信息,为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 6.设定具体的打折方法 7.添加职员信息,权限也可以定为管理员。 8.可以查询使用者的现金收款金额。 二、餐饮业管理数据库管理系统的E-R模型(概念结构设计) 1.用户(员工)的信息: 编号、密码、类型、姓名、电话、收款金额 2.客户信息: 用户编号、客户编号、姓名、电话、密码、开卡时间、卡内余额 3.食谱: 类型、名称、价格、配料、照片 4.预定: 用户编号、日期、预定时间、客户姓名、类型、预定食谱、桌号5桌台管理: 桌号、使用情况、 6.点餐管理: 用户编号、类型、菜品、数量、价格、照片 7.盈利管理: 日期、日支出金额、店内收入、外卖收入、盈利额度 各对象之间的联系图:

线下作业的要求及评分标准

课堂展示唯一大作业要求及评分标准 线下大作业的授课范围是参加网络学习的学生,而且是唯一一个线下作业,但需要团队合作完成,评分标准不仅与创业精神及内容相关,也注重团队的配合。成绩75分(线下成绩按100分计算,作业占75分,平时出勤15分,两个调查问卷共10分)。 线下作业主要采用两种形式:1 创业Idea;2 创业课作品。 1,创业Idea的要求及评分标准: (1)团队成员,成员介绍及分工(这里的分工指分工完成作业的那部分,以区分后面的团队分工)情况。团队成员要求每人上讲台展示自己工作的内容,占5分,最后由主讲人主讲整体内容,要求制作PPT,展示时间不少于15分钟,展示给5-10分。 (2)创业想法的来源或者获取途径;该部分给3-8分。 (3)对创业产品和服务进行详细的介绍;该部分3-8分 (4)创业产品或服务面对的市场调查或市场可行性分析;该部分给3-8分 (5)创业团队在创业过程中的分工情况;该部分给5分 (6)创业计划书的撰写;该部分给10-20分 (7)对整个创业过程的自我评价以及自己未来人生规划的发展的思考。有该部分给5分 (8)总成绩在39-69分之间,作品入围最后一次课决赛加分5分,总局赛第一名加8分,但是总分不超过75分, 2、创业课作品的要求及评分标准 (1)创业课作品可以采用制作一个采访视频的方式,例如采访一个创业成功或者失败的创业者,对创业者的创业想法,创业精神,创业过程,创业经验、创业感悟等进行采访,形成书面访谈或者记录,并同时能够提供访谈视频(手机视频即可,不要求专业视频录制);例如自己团队制作一个简单的微电影阐述创业的有关因素及精神等等。

12电子商务大作业要求及评分标准

《电子商务网站建设与管理》大作业要求及评分标准 使用所学知识独立制作一个网站,主要以静态网页为主,网站的主题可以是文学、音乐、影视、个人、家乡介绍、美食等,要求主题健康向上,制作效果美观、大方、和谐。 1.基本要求 (1)合理规划站点目录 要求层次分明,不能将内容都放在站点根目录下;不要使用中文;为每种类型文件都建立一个独立的目录。(例如images文件夹用于存放图象,目录的层次不能没有,但必须尽量少,以便于管理。) (2)简述网页制作、网站设计流程并形成报告上交(网页设计与网页基础大作业报告) 必须认真对待报告中的每一项,完成网站结构的设计说明,包括以下各项内容: 1)网站主题:必须围绕一个确定主题创建网站,否则成绩以不及格计。 2)站点名称:必须为自己的站点命名,名称要紧扣站点主题,并反映在每个网页上。 3)站点根文件夹:以网站主题名字的英文或拼音首字母命名站点根文件夹,如网站主题为“校园青春”,则站点根文件夹名可用拼音首字母为“xyqc”。 4)文件与文件夹:网站内使用的图片放在images文件夹中,主页以index.htm命名,其它文件夹自已命名,要以有意义的英文字母来命名,不要使用中文,网页文件也要使用有意义的英文来命名。 5)站点结构:分类存放网站中的资源,一律以树型目录结构表示并说明文件夹的用途。

6)站点地图:以结构图方式给出网页的名称和各页面间的超级链接。 7) CSS、行为:说明制作、使用了几个CSS样式,说明CSS样式的名称,为什么内容添加、制作了什么行为。 8)网页设计大作业要有电子稿,存放在站点中的根目录下。 2.网站内容要求 (1)网站至少要有5-9个页面,可以使用表格、框架等来进行统一布局。 (2)网站的站标(Logo)使用自已制作的图像,网站名称自已命名,要跟网站的主题一致。 (3)每个网页有自己的适当的标题、导航条。注意:网页标题是指显示在浏览器标题栏上的文字,而不是网页中的段落标题。每个网页都能够返回上一级页面或首页。 (4)网站中必须要有个人的自我介绍页面。在网站导航条上要有“自我介绍”一项,通过导航条能正确进入“自我介绍”页面。个人信息至少要包括专业、班别、学号、姓名、性别等。 (5)网站中要使用CSS,要使用行为制作动态效果,超链接效果正确无误,要有锚点链接,要有背景音乐,要有层,同时设计一个表单网页。 3.上交的时间 2013年1月1日班长收齐后发到老师的邮箱 uhello@https://www.sodocs.net/doc/1814065508.html, 4.成绩评定时间 下列情况一经发现,成绩不予评定,按不及格论:

统计学大作业

一.小组成员分配表

二. 调查背景,意义及其可行 选题背景及研究意义: 步入大学的我们,学习的压力不再那么大,竞争意识不断增强,生存的压力和工作的前途越来越逼近我们。但是,对于丰富的周末时间,我校的学生怎么安排,做什么事情,我小组组织了一次调查。 通过这次调查我们可以更好的了解同学们的周末课余时间安排,对于我们如何合理的安排自己的课余时间有借鉴指导意义,并学会安排自己的课余时间做一些积极有益的事。 研究的可行性分析: 1、研究团队了解大学生周末时间安排及其状况,设计调查问卷、在大学里实施比较方便,从而能够获取可靠数据。 2、研究团队学习了应用统计学,掌握了获取数据的有效方法,能够撰写大学生周末时间安排调查报告。 3、能够利用Excel统计软件处理数据,达到预期目的。 三 . 具体实施计划 第一部分调查方案设计 1.调查方案 a)调查目的:通过调查了解大学生的周末时间安排的主要状况,使同学们树 立科学合理的时间观,合理安排周末时间,使同学们能够度过充实的有意义的周末生活。 b)调查对象:济南大学在校生 c)调查单位:抽取的样本学生

d)调查程序: ①设计调查问卷,明确调查方向和内容。 ②分发调查问卷。随机抽取山东科技大学在校大。 ③大一大二大三各30人左右作为调查单位。 2.根据回收有效问卷进行数据分析,具体内容如下: (一)大学生时间安排按各年级分析 ( 二)课余时间安排结构分析 1.看书复习2.兼职3.娱乐 4.社团活动5.其他 3主要思路: 1)根据样本的时间分配安排,分布状况的均值、置信区间等分布的数字特征,推断大学生总体分布的相应参数。 2)根据时间结构安排的各项时间花费安排进行均值之差的比较以及方差比的区间估计. 3)根据大一、大二、大三进行三个总体娱乐及学习和其他时间安排均值之差及方差比的区间估计. 4)根据对时间安排主要分配结构的分析算出频数频率 5)作出结论 4调查时间:2015年5月

云南大学数据库期末大作业:数据库设计

云南大学软件学院实验报告 课程:数据库原理与实用技术实验学期:任课教师: 专业:学号:姓名:成绩: 期末大作业:Electronic Ventor 数据库设计 一、实验目的 (1)掌握数据库设计的基本方法 (2)掌握各种数据库对象的设计方法 (3)熟练掌握DBA必须具备的技能 二、实验内容 1、根据项目的应用和项目的需求说明文档,进行详细的需求分析,给出需求分析的结果。 (1)客户可以在网站上注册,注册的客户要提供客户的姓名、电话、地址,以方便售后和联系,姓名即作为用户名,和密码一起用于注册和登录,客户编号可唯一识别用户,卡号可网上支付。其中地址、电话以方便联系和寄货; (2)网站管理员可以登记各种商品,供客户查询,订购。登记商品时要提供商品的名称、价格,商店中现有商品量,商品编号可唯一识别商品; (3)类别表示商品所属类别,类别编号可唯一识别类别,其中包含了,商品类别名称和制造厂商,可以对商品进行分类售卖; (4)客户可以在网上下订单,也可以到实体店购物,其在订单上所选择的支付方式不同(信用卡、借记卡、现金,现金代表实体店购物),网站管理员可以查看订单,并及时将订单的处理情况更新(比如货物已寄出的信息,订单状态:0:未处理,1:已处理,2:已发货);订单编号可唯一识别订单,订单中包含订单产生时间,订单状态,支付方式和支付总额; (5)实体商店有自己的店名,卖多种商品,每个商店都有固定的地址,顾客可以到店中买商品,(注:在实体店中购买商品的顾客一律将顾客名默认为佚名),当商店中的库存量小于10时会有提醒到仓库中拿货; (6)配送单中包含查询号可唯一识别配送单,配送人,联系方式; (7)仓库中仓库编号可唯一识别仓库,其中每个仓库都有区号,代表其地址。 (8)各实体间关系 1)一个客户可以购买多种商品,一种商品可以被多个客户购买; 2)一个商品属于且仅属于一种类别,一种类别的商品可以包含多个商品或没有; 3)一种商品放在多个商店中销售,一个商店至少销售一种或销售多种商品; 4)一个订单对应一个客户,一个客户对应多个订单; 5)一个订单对应至少有一件商品或多件,一个商品对应多个订单; 6)一个订单可以有一个商品配送单 7)一个仓库可以存放多种商品,一种商品可以存放在一个仓库;

作业范例格式、评分标准和注意事项

序号1 王某某(首行写课序号和姓名) Exercise 2(练习2是指上交的第二次作业,不是书上的练习序号) 美国印象 (节选) 奥斯卡·王尔德(有标题的话一定要译出标题,包括作者姓名等原文给予的信息) 我恐怕不能把美国描绘成天堂----也许按照通常的观点来看,我对这个国家知之甚少。我给不出它在的经度或纬度,我不能算出它出产的谷物的价值,我对它的政治也不很熟悉。这些东西可能你不感兴趣,他们当然也不能让我产生兴趣。 1(每段知识点用蓝色标注,特别说明的加黑,加不加黑自己决定,写真实的翻译过程或资料查找情况即可,若该段没有要说明的或没有查找的信息,蓝色部分就不写) Dry goods:英语美语用法不同,但都不是汉语的“干货” 1)Am.E. textiles or clothing and related merchandise纺织品 Cf. (意为比较)Br.E. Draper’s shop(纺织品店) Am.E. dry- goods store drapery vs. dry goods 2)Br.E. grain 谷物 The author is a famous British writer, so he used the latter meaning. 超市卖的干货:dehydrated food dry foods (用复数) [工业管理]运输的干货:dry cargo 干货集装箱dry cargo container 2继续下一个知识点

下一段的翻译 自己翻译过程中如果有问题请写在最后结束处,前面用Q.标注,颜色为红色。但对自己能查明白的单词用法等,不做解答。例如:Q.你的问题 红色问题部分,依个人情况,有问题就写,没有不写 附:作业和平时表现评分标准 1)作业的评分标准

!成组技术_大作业及评分标准_2016

成组技术大作业 成组技术是一门综合型的专业课程,包括产品族编码、设计、建模、工艺、制造、管理等多方面的知识点,综合应用题要求学生综合应用和创新运用所学的成组技术知识,能更好的考核学生的设计、分析、和应用的能力。 具体要求包括: 1)第1周,学生进行分组(可跨班),每组2-4人,确定组长,第2周前,以班为单位发送 分组名单到老师邮箱; 2)针对企业某零件/部件/产品族:1必做题+ 2道及以上选做题 必做题: a)完成选定系列产品或零部件的三维CAD建模;(≥1零件系列化/人、≥1装配体系列化/团队) 选做题(以下b/c/d/e/f/g/h,七选二): b)详细设计或分析选定系列产品或零部件的编码方法; c) 选择系列产品开发方面中的一项或几项,进行结合性分析、主成分分析、零件主参数分析、标准化、规范化或者模块化设计及分析等任意小项; d) 选择工艺/装备/软件信息管理/车间和生产单元布置/厂区布置/生产安排/市场营销等方面中的一项或几项,进行标准化、规范化设计及分析等任意小项; e) 选择设计/工艺/装备/软件信息管理/车间和生产单元布置/厂区布置/生产安排等方面中的一项或几项,详细设计或分析其规则、结构、方法、案例; f) 聚类分析算法、线性规划等数学分析方法在GT中的应用; g) CADCAM软件二次开发; h) 选择其它与成组技术相关的选题,须与指导老师事先沟通。 以上b/c/d/e/f/g/h7个方面的选做内容,其中的任意一个小项都可以作为一项题目,每组同学至少完成其中2个小项,例如: 选择c)中的2个小项(产品结合性分析和零部件设计标准化); 选择b)零部件编码和g)CADCAM软件二次开发; 选择c)中的小项(零件主参数分析设计和d)中的小项“成组夹具设计”;等等组合方式。 3)最后2次课:小组学生用PPT形式和多媒体形式进行讲解展示和汇报,时间为10-15 分钟; 4)要求注明同组对报告和演讲的贡献,并自我评分。 5)课程结束后一周内,按小组形式汇总,每个小组提交一份报告(纸质和电子档),报告包 含以下几部分的设计说明书:系列化设计和成组技术在产品族的某些方面的应用(至少2项)。 6)每个小组提交各种电子文档(含系列化模型、其它2方面的GT应用设计分析文件、汇 报ppt部分),电子文档格式为压缩包,名称为:班级-组长姓名-成员姓名-产品名称。

统计学原理作业2答案(新)

《统计学原理》作业(二) (第四章) 一、判断题 1、总体单位总量和总体标志总量是固定不变的,不能互相变换。(×) 2、相对指标都是用无名数形式表现出来的。(×) 3、能计算总量指标的总体必须是有限总体。(×) 4、按人口平均的粮食产量是一个平均数。(×) 5、在特定条件下,加权算术平均数等于简单算术平均数。(√) 6、用总体部分数值与总体全部数值对比求得的相对指标。说明总体内部的组成状况,这个相对指标是比例相对指标。(×) 7、国民收入中积累额与消费额之比为1:3,这是一个比较相对指标。(×) 8、总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平。但掩盖了总体各单位的差异情况,因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。(√) 9、用相对指标分子资料作权数计算平均数应采用加权算术平均法。(×) 10、标志变异指标数值越大,说明总体中各单位标志值的变异程度就越大,则平均指标的代表性就越小。(√) 二、单项选择 1、总量指标数值大小(A) A、随总体范围扩大而增大 B、随总体范围扩大而减小 C、随总体范围缩小而增大 D、与总体范围大小无关

2、直接反映总体规模大小的指标是(C) A、平均指标 B、相对指标 C、总量指标 D、变异指标 3、总量指标按其反映的时间状况不同可以分为(D) A、数量指标和质量指标 B、实物指标和价值指标 C、总体单位总量和总体标志总量 D、时期指标和时点指标 4、不同时点的指标数值(B) A、具有可加性 B、不具有可加性 C、可加或可减 D、都不对 5、由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是(B) A、总体单位总量 B、总体标志总量 C、质量指标 D、相对指标 6、计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和(C) A、小于100% B、大于100% C、等于100% D、小于或大于100% 7、相对指标数值的表现形式有( D ) A、无名数 B、实物单位与货币单位 C、有名数 D、无名数与有名数 8、下列相对数中,属于不同时期对比的指标有(B) A、结构相对数 B、动态相对数 C、比较相对数 D、强度相对数

SQL大数据库期末大作业

学校:联合大学 系别:信息管理系 :超 学号:06 《餐饮业信息管理系统的开发》 1、本项目的需求分析 随着今年来中国餐饮行业的日益火爆,在强烈的行业竞争中,一个高效的餐饮信息管理系统的应用,无疑是至关重要的。高效,便捷的管理系统,不仅仅极大的方便了食客的就餐,同时对于餐饮公司的各项信息管理有着很大的帮助,同时,我们的餐饮信息管理系统还能帮助餐厅降低错误率,扩大营业围,增加知名度等。 为了使得系统在操作的过程中,更加便捷,具有针对性,本次系统设计主要分为:员工登陆操作信息系统,以及店主操作管理信息系统。不同的设计从而达到不同的功能,实现信息的有效传达与管理。 第一:在员工使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能: 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.查询菜单 3.添加查询预定信息,为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 第二:管理员使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能: 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.添加修改查询菜单信息,最好能看到菜品图片 3.添加查询预定信息,为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 6.设定具体的打折方法 7.添加职员信息,权限也可以定为管理员。 8.可以查询使用者的现金收款金额。 二、餐饮业管理数据库管理系统的E-R模型(概念结构设计) 1.用户(员工)的信息:

编号、密码、类型、、、收款金额 2.客户信息: 用户编号、客户编号、、、密码、开卡时间、卡余额 3.食谱: 类型、名称、价格、配料、照片 4.预定: 用户编号、日期、预定时间、客户、类型、预定食谱、桌号 5桌台管理: 桌号、使用情况、 6.点餐管理: 用户编号、类型、菜品、数量、价格、照片 7.盈利管理: 日期、日支出金额、店收入、外卖收入、盈利额度 各对象之间的联系图: 用户E-R图 主要存储一些用户信息,如用户的账号、密码和类型地点等等,主要用于用户登录,添加客户和添加预定时会使用到用户信息。

期末作业要求及评分标准

期末作业要求及评分标准 班级姓名学号 1作业要求 1.1内容要求 本次作业要求就课程中讲述过的学派中选取一个学派,对其主要思想和学说进行简要的评述,同时结合实际就某一个金融问题利用其理论思想进行分析。 作业要求独立完成,严禁抄袭,所有引用的文字按照经贸学院论文标准格式列示参考文献。一经发现抄袭,作零分处理。 1.2格式要求 作业字数要求3000字以下,以上字数不包括图表和参考文献,如超过字数的,每 超过100字在作业实际得分上扣5分,不足100字按100字计算。 · 作业题目黑体小二号,加粗,段前段后各空行;一级标题黑体小三号字体,加粗, 段前段后各空行;二级标题黑体四号字体,加粗,段前段后各空行。各级标题序号 参照本要求的格式。 作业正文部分宋体五号字体,倍行间距,每段首行空两格,段后不空行,在页面右 下角标示页码。 1.3上交时间和上交方式 作业上交截止时间2011年6月3日15:00 作业必须同时上交电子稿和纸质打印稿各一份,否则零分处理,不接受手写稿。 在截止时间之前,将电子稿发送到:, 文章统一采用Word文档,以附件形式发送, 文件名:(金融学说史作业_学号_姓名),请注意发送后是否接收到邮箱的自动回复; 纸质打印稿交到博易楼A楼我的信箱。

2评分标准 2.1作业格式(10%) % 作业应参照要求格式排版打印,格式不符合要求的,每一处扣2分,扣满10分止。 2.2内容(90%) 80%-90%:文章内容选取符合作业要求,分析内容完整。对该学派评述条理清晰,文章中有大量独立见解,并且所阐述的见解符合逻辑。对实例进行分析时,充分 将理论应用到实际分析中,分析结论逻辑合理,条理清楚,并且具有学术研 究深度。 70%-79%:文章内容选取符合作业要求。分析内容较完整。对该学派评述条理清晰,文章中有部分独立见解,有一定逻辑性。对实例进行分析时,较好地将理论应 用到实际分析中,分析结论逻辑合理,条理清楚,但是学术研究深度不足。 60%-69%:文章内容选取符合作业要求。分析内容较完整,但遗漏了个别具有重要意义的理论贡献。对该学派评述条理基本清晰,文章中有独立见解,但阐述原有 理论部分篇幅较多。对实例进行分析时,能将理论应用到实际分析中,分析 结论逻辑较合理,条理基本清楚,但缺乏学术研究深度。 50%-59%:文章内容选取符合作业要求。分析内容基本完整,但部分具有重要意义的理论贡献未被论及。对该学派评述条理基本清晰,文章缺乏独立见解,以阐述 原有理论为主。对实例进行分析时,理论与实际分析联系并不紧密,分析结 论逻辑基本合理,条理基本清楚。 49%以下:文章内容选取不符合作业要求。分析内容不完整,未涵盖相关学派的主要理论贡献。对该学派评述条理不清,文章没有独立见解。对实例进行分析时, 理论与实际分析脱离,分析结论缺乏内在逻辑性,条理不清。

大学经济法期末大作业要求及评分标准

经济法课程期末大作业 写作要求及评分标准 一、选题要求 1,选题按抽签的方式,由组长在5门法律中选择,再由成员在所选法律门类下选择论文题目 2,每组选择学习1门法律,每3-5人选择一个论文题目 3,在组内(所选法律门类),经组长同意,可以变更选题 4,重修或补考需1个人单独完成,不再分组 二、选题范围 (一)《企业法》论文组(每3-5人选择一个论文题目) 1,法人人格否认XXX案例分析 2,公司股权转让XXX案例分析 3,公司治理结构XXX案例分析 4,公司注册资本XXX案例分析 5,企业注册登记XXX案例分析 6,企业财务会计XXX案例分析 7,企业税务XXX案例分析 8,企业破产XXX案例分析 (二)《物权法》论文组(每3-5人选择一个论文题目) 1,网络虚拟财产XXX案例分析 2,房屋拆迁XXX案例分析 3,小产权房XXX案例分析 4,小区停车位XXX案例分析 5,善意取得XXX案例分析 6,农村土地承包经营权流转XXX案例分析 7,土地征收/征用XXX案例分析 8,电动自行车XXX案例分析 (三)债权和《担保法》论文组(每3-5人选择一个论文题目) 1,不当得利XXX案例分析 2,无因管理XXX案例分析 3,侵权责任XXX案例分析 4,定金XXX案例分析 5,保证XXX案例分析 6,抵押XXX案例分析 7,质押XXX案例分析 8,留置XXX案例分析 (四)《合同法》论文组(每3-5人选择一个论文题目) 1,口头合同XXX案例分析…… 2,电子合同XXX案例分析…… 3,要约邀请XXX案例分析……

4,格式合同XXX案例分析 5,违约责任XXX案例分析 6,无效合同XXX案例分析 7,合同履行抗辩XXX案例分析 8,合同诈骗XXX案例分析 (五)《知识产权法》论文组(每3-5人选择一个论文题目) 1,网站域名XXX案例分析 2,网站名称XXX案例分析 3,商标XXX案例分析 4,专利XXX案例分析 5,著作权XXX案例分析 6,山寨XXX案例分析 7,盗版XXX案例分析 8,论文抄袭XXX案例分析 三、论文写作要求: 1,3000字/篇以上。 2,以书面纸制的方式提交,使用本校信笺纸或A4打印纸,要求按照规定格式(见《经济法期末小论文格式》电子文档)。 3,引用别人的观点或语言,要标明出处(网站/书籍/期刊及文章名、作者名、发表日期等)。出处以“参考文献”的方式放在文尾。 4,可以去图书馆期刊阅览室(或上电子期刊网)搜集资料用来引用,但不能整段抄袭,严格禁止整篇雷同。否则要扣分。 5,在倒数第2周将电子稿交组长,组长全程监控并审核有无抄袭。在最后1周,组长将本组论文收齐审核后,交科代表审定并打印。最后1次课交老师。四、评分标准 (一)基础分: 凡是交了符合上述要求的小论文,首先推定60分 (二)加分:加至100分为止 1,法律问题研究深透的,加20-40分 2,按照规定标准格式的,加20分 3,案例经典,参考意义较强的,加20分 4,字数每超过1000字,加10分 (三)减分:减至0分为止 1,跑题,与选题无关的,减20-60分 2,整段抄袭,每段(或100字)减10分,扣至0分为止 3,整篇抄袭或雷同达到80%的,本人减至0分,本组组长减10分/篇,科代表减2分/篇 4,缺少标题、内容摘要、关键词、参考目录中任何一项的,扣20分,全部缺直接不及格 5,字数每少1000字减20分

数据库大作业共5页

数据库管理系统-SQL Server 一、内容简介 1、版本:SQL Server2019 Array 2、应用背景:SQL Server是Microsoft公司的一个关系数据库管理系统,但说起它的历史,却得从Sybase开始的。SQL Server从20 世纪80年代后期开始开发,最早起源于1987年的Sybase SQL Server。SQL Server最初是由Microsoft、Sybase 和Ashton-Tate三家公司共同开发的,1988年,Microsoft公司、Sybase公司和Aston-Tate公司把该产品移植到OS/2上。后来Aston-Tate公司退出了该产品的开发,而Microsoft公司、Sybase公司则签署了一项共同开发协议,这两家公司的共同开发结果是发布了用于Windows NT操作系统的SQL Server,1992年,将SQL Server 移植到了Windows NT平台上。 3、特点: 优点 Microsoft SQL Server是一个分布式的关系型数据库管理系统,具有客户机/服务器体系结构,采用了Transact-sql的sql语言在客户机与服务器间传递客户机的请求与服务器的处理结果。 众所周知,SQL Server能够满足今天的商业环境要求不同类型的数据库解决方案。它一种应用广泛的数据库管理系统,具有许多显著的优点:易用性、适合分布式组织的可伸缩性、用于决策支持的数据仓库功能、与许多其他服务器软件紧密关联的集成性、良好的性价比等。性能、可伸缩性及可靠性是基本要求,而进入市场时间也非常关键。 除这些SQL Server的优点外,SQLServer还为数据管理与分析带来了灵活性,允许单位在快速变化的环境中从容响应,从而获得竞争优势。从数据管理和分析角度看,将原始数据转化为商业智能和充分利用Web带来的机会非常重要。作为一个完备的数据库和数据分析包,SQLServer为快速开发新一代企业级商业应用程序、为企业赢得核心竞争优势打开了胜利之门。作为重要的基准测试可伸缩性和速度奖的记录保持者,SQLServer是一个具备完全Web支持的数据库产品,提供了对可扩展标记语言 (XML)的核心支持以及在Internet上和防火墙外进行查询的能力。 缺点: 1、开放性。只能运行在微软的windows平台,没有丝毫的开放性可言。 2、可伸缩性,并行性。并行实施和共存模型并不成熟,很难处理日益增多的用户数和数据卷,伸缩性有限。 3性能稳定性。SQLServer当用户连接多时性能会变的很差,并且不够稳定。

Word大作业要求及评分标准

Word大作业要求及评分标准 一、作业要求 用所学Microsoft Office Word的相关知识完成“毕业论文”文档的格式设计,要求: 1、新建名称为一级标题、二级标题、三级标题和正文的样式,并对给定文档的各级标 题和所有正文应用相应的样式,样式必须按正文文档中要求进行设置; 2、利用多级列表的功能对文档的大纲设置多级编号; 3、在文档中插入尾注、题注(交叉引用); 4、从第三页开始设置页码:第1页、第2页、第3页……,封面和目录页面不设页码, 设置页眉,页眉的内容(一级标题)必须与其页面正文的内容相对应; 5、在指定位置自动设置论文目录; 6、在首页按指定样板设计封面,并在封面上制作名为“计算机科学与技术学院共公 计算机课程组”; 7、面页设置合理(上、下边距→2.54 左、右边距→3.17)。 二、提示 ◆使用给出的Word大作业原始数据文档进行格式设置,利用给定的封面图片设计论 文封面背景; ◆不能在Word大作业原始数据文档中直接进行格式设置,必须严格按长文档的步骤 进行设置; ◆分组完成大作业,但每个同学必须独立完成作业,如有抄袭,视零分处理。 三、提交内容和评分标准 1、标题和正文利用样式设置(12分),文档的大纲利用多级编号设置(8分)(共20分); 2、插入尾注、题注、交叉引用正确(各项8分,共24分) 3、页码、页眉设置正确。(各项8分,共16分) 4、论文目录设置正确(10分) 5、封页设计正确(图片、文本框、印章制作正各15分)、美观(5分),封面上必须正 确填写自己的学校、学院、专业、学号、姓名等信息(共20分) 6、面页、图表等设置合理,格式必须按正文文档中要求进行设置(如:页边距、图表 和章节内容位置)(共10分) 四、提交协议(非常重要!) 截止时间:2019-11-20(星期三)晚23:59分。 提交方式:大作业上交给学习委员,每人提交一份word文档(.docx格式),文档题目必须按规定命名,均命名为“2019_班级_学号_某某某_Word大作业”,如:“2019_041121_04110000_奥巴马_Word大作业大作业”。 五、注意事项 1、作业提交成功与否,以收到老师确认回复为准。 2、两人雷同分数/2,三人雷同分数/3,以此类推。 3、没有做任何修改把原始论文文档交上来,分数为0。

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