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最新如何进行新护士的临床带教工作

最新如何进行新护士的临床带教工作
最新如何进行新护士的临床带教工作

新护士的临床带教

在医院护理人员严重缺编的情况下,针对新护士在临床工作中存在的问题,如何能够帮助她们尽快的适应新环境,实现由新护士到专业护理人员的角色转变,熟悉医院环境及业务,克服对传染病的恐惧心理,将消毒隔离理论与实践相结合,尽快地担当起传染病专科护士的角色,成为迫切的需要。

通过一段时间的临床带教可以使新护士加强了责任心,消除了对新工作的紧张和压力感,能够尽快的适应各班次的工作,独立值班。

1 带教教师的选择

带教教师必须由责任心强、业务能力好、素质高有经验的资深护师或主管护师担任,实行一对一专人带教,在工作中多鼓励、少批评,以实例说明问题,做到“勤问、勤讲、勤查”,对新护士的工作执行情况要勤问;对安全措施、护理措施要勤讲;对工作质量要勤查。要言传身教,真正做到放手不放眼。带教教师的具体要求:

1.1 正确的专业思想首先教师应有较强的职业素质和正确的专业思想,带教教师的言谈举止要充分体现对专业的热爱、对所在集体的维护,以便在新护士中起到潜移默化的作用。

1.2 良好的工作作风带教教师应具有严谨、认真、求实、勤奋、责任心强的工作作风,和蔼、端庄、乐观、开朗及富有同情心和爱心的态度。使新护士体会到可信、可靠和安全的感觉。

1.3 正规的操作、扎实的理论带教教师应有正规的示范和操作,让学员学到准确性高的技能。在知识和理论上,带教教师应是勤奋好学、有上进心的护士,并能充分利用时间在理论上指导学员,给学员讲小课,能抓住机会,如抢救危重及特殊病例时,带领新护士结合理论知识护理患者,做到理论与实践相结合。1.4 赏识教育在临床护理中的应用带教教师要了解新护士的个体差异,帮助其消除不良情绪,并最大限度地欣赏新护士,从而帮助新护士认识本病房与其他病房的区别,指导新护士适应新的临床环境,建立真诚、平等、和谐的师生关系。

2 带教内容

2.1 培养高度强烈的责任感护士必须要有高度强烈的责任感,不但要照顾患者的生活,还要鼓励患者的信心,消除患者及其家属的思想顾虑及恐惧心理,与患者进行有效的沟通,建立良好的护患关系。

2.2 加强法制观念,增强书写护理记录的基本功由于法律法规不断完善,患者的法律意识和自我保护意识在不断增强,这就要求新护士在临床操作时务必是时刻要做到“三查七对”,在护理记录时应及时完成准确认真的填写,杜绝纠纷的发生。

2.3 加强新护士心理素质的培养患者及家属对护士的操作有很高的要求,这就需要有坚定的思想意志,良好的心理素质,敏锐的观察能力,正确的工作方法,并富有同情心和博大的爱心。

2.4 增强沟通和交流的能力,更好的实施健康教育护士是与患

者接触最多的人,因此必须加强自身的修养。语言是护士与患者沟通及实施健康教育的桥梁和纽带。新护士的生活工作阅历浅,年纪轻,与不同层次的病人进行交流时,对病人的表情、语言、体语判断不够准确,直接影响沟通的效果。因此新护士必须掌握有效的人际沟通技巧,在日常交流中随时融入健康教育,能增强健康教育的效果。

2.5 强化专业理论知识和熟练操作技能随着社会的发展和进步,患者对护理质量提出了更高的要求,作为肝硬化病房的护士要掌握肝硬化的护理常规,及健康教育指导,配合医生抢救危重患者,熟练掌握各种基础护理操作和专科护理操作。能积极的学习新知识、新技术,从而取得最佳的护理效果。

2.6 熟悉本科室各班次的岗位和护理工作制度作为带教教师应将科室各班次的职责、流程耐心、细致的讲解给新护士,让她们能够尽快的熟悉、适应,成为一名合格的传染科护士。

2.7 考核护士长和带教教师定期考核新护士理论知识和操作技能,使她们能够再接再励,不断进步。

3 带教方法

3.1 岗前培训

3.1.1新护士刚进入工作岗位前,对工作环境、人员都很陌生,心理压力较大,表现为畏首畏尾,缺乏自信心。加上部分患者害怕增加痛苦,不愿意让新护士为自己进行治疗性操作,更加剧了新护士紧张、恐惧心理。为此,带教教师应采取相应措施,使新

护士排除各种心理障碍,正确认识自我,保持积极向上的心态。

3.1.2 护士长和带教教师应热情接待新护士,介绍病区环境,常用物品的摆放位置,使新护士消除陌生紧张感。讲解各班次的工作程序,使新护士避免工作的盲目性。

3.1.3 带教教师为新护士讲课,重点讲解科室常见病和专科护理常规,使新护士目标明确的复习书本知识,更好地理论联系实践。

3.2 因人施教

带教老师要根据新护士的学历、心理、个性和接受能力,对带教计划做适当调整,因人施教。对专科生及接受能力强的,要着重培养其临床综合能力,评判思维能力;对中专生及接受能力差的,要着重培养其工作主动性、动手能力及知识应用能力。在操作中要做到“放手不放眼,放做不放教”,从严把关使新护士知其然更知其所以然,以提高其学习质量。

3.3 言传身教

带教教师在带教护理技能的同时一定要注意自身的形象,无论是政治观点,还是思想感情,风度仪表和处事态度都在影响着新护士。带教教师可以利用晨会交接班、护理查房、及上班时的护理过程,示范每项操作,并且边做边讲解,再指导其操作,直至完全掌握。操作过程中必须严格执行各项操作规程。

3.4 监督指导

首次执行操作前,带教教师应予以鼓励,尽量选择理解护理工作,乐于配合,操作条件较好的患者,以增加新护士的自信心,

新护士操作完毕后,不足之处应及时给予指导,启发新护士分析操作失败的原因,使其尽快熟练掌握各项操作。加强新护士的无菌观念和自我保护意识,教会新护士与患者交流的技巧,避免护患冲突。

在带教新护士进行第二次夜班工作时,带教老师在旁边观看,检查、提醒新护士独立完成各项护理工作。对正确的工作给予肯定和表扬,对遗漏和错误的操作予以及时的纠正。

新护士单独值夜班时,带教教师的手机开放,并嘱咐新护士要学会休息,注意身体,因为传染科护士必须要有一个强健的身体作为保障。

3.5 健康教育

带教教师按患者住院全过程给予健康教育指导。如入院宣教,饮食指导,消毒隔离知识,出院指导,让新护士掌握要领,在实践中不断摸索,调整,形成有自己特色的语言沟通技巧,并能把健康教育贯穿于整个住院过程中。

护士个人工作计划完整版

编号:TQC/K790护士个人工作计划完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

护士个人工作计划完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质 (一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作 1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。 2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计

如何进行新护士的临床带教工作

新护士的临床带教 在医院护理人员严重缺编的情况下,针对新护士在临床工作中存在的问题,如何能够帮助她们尽快的适应新环境,实现由新护士到专业护理人员的角色转变,熟悉医院环境及业务,克服对传染病的恐惧心理,将消毒隔离理论与实践相结合,尽快地担当起传染病专科护士的角色,成为迫切的需要。 通过一段时间的临床带教可以使新护士加强了责任心,消除了对新工作的紧张和压力感,能够尽快的适应各班次的工作,独立值班。 1 带教教师的选择 带教教师必须由责任心强、业务能力好、素质高有经验的资深护师或主管护师担任,实行一对一专人带教,在工作中多鼓励、少批评,以实例说明问题,做到“勤问、勤讲、勤查”,对新护士的工作执行情况要勤问;对安全措施、护理措施要勤讲;对工作质量要勤查。要言传身教,真正做到放手不放眼。带教教师的具体要求: 1.1 正确的专业思想首先教师应有较强的职业素质和正确的专业思想,带教教师的言谈举止要充分体现对专业的热爱、对所在集体的维护,以便在新护士中起到潜移默化的作用。 1.2 良好的工作作风带教教师应具有严谨、认真、求实、勤奋、责任心强的工作作风,和蔼、端庄、乐观、开朗及富有同情心和爱心的态度。使新护士体会到可信、可靠和安全的感觉。

1.3 正规的操作、扎实的理论带教教师应有正规的示范和操作,让学员学到准确性高的技能。在知识和理论上,带教教师应是勤奋好学、有上进心的护士,并能充分利用时间在理论上指导学员,给学员讲小课,能抓住机会,如抢救危重及特殊病例时,带领新护士结合理论知识护理患者,做到理论与实践相结合。1.4 赏识教育在临床护理中的应用带教教师要了解新护士的个体差异,帮助其消除不良情绪,并最大限度地欣赏新护士,从而帮助新护士认识本病房与其他病房的区别,指导新护士适应新的临床环境,建立真诚、平等、和谐的师生关系。 2 带教内容 2.1 培养高度强烈的责任感护士必须要有高度强烈的责任感,不但要照顾患者的生活,还要鼓励患者的信心,消除患者及其家属的思想顾虑及恐惧心理,与患者进行有效的沟通,建立良好的护患关系。 2.2 加强法制观念,增强书写护理记录的基本功由于法律法规不断完善,患者的法律意识和自我保护意识在不断增强,这就要求新护士在临床操作时务必是时刻要做到“三查七对”,在护理记录时应及时完成准确认真的填写,杜绝纠纷的发生。 2.3 加强新护士心理素质的培养患者及家属对护士的操作有很高的要求,这就需要有坚定的思想意志,良好的心理素质,敏锐的观察能力,正确的工作方法,并富有同情心和博大的爱心。 2.4 增强沟通和交流的能力,更好的实施健康教育护士是与患

护士年度个人工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.护士年度个人工作计划正 式版

护士年度个人工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”.XX年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订XX年护理工作计划: 一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质 (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。 2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。 3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

护士带教心得

护士带教心得 护士带教心得一 在工作中,作为一名临床带教老师,我要把自己所学到的知识毫无保留的 传授给学生,使他们能理论结合实际的把课本上学到的知识运用的实践中去, 在带教方面,我们也要根据不同层次的学生,制定出相应得带教方法,使学生 能尽快地掌握各种知识。作为实习学生,当他们进入临床实习阶段后,应该把 课本上学到的理论知识运用到实践中去,能理论结合实际的去学习各种操作, 并根据学校给予制定的实习计划给予相应得学习目标。 然而在实际的临床带教方面往往做不到,在带教老师和学生方面有很多原因,首先在老师方面:1、没有给予明确带教计划,往往看到什么就讲什么,可能有的疾病或知识在带教方面没遇到的就遗漏了讲了。2、对学生没有足够的耐心,这可能与学生的资质有关,比如像有些学生,可能领悟能力强,老师只要 说一遍或者做一遍,学生就能领会了,而有些学生领悟能力差,老师说几遍或 做几遍可能是已经反复强调了,学生还是没有领会或者是半知半解,对于这些 学生我们往往会表现出不耐烦,甚至会给予责备,而这些学生就会出现胆怯, 不敢向老师提问,对老师印象就不好。3、没有给予过多的临床实践机会。在临床工作中,有时会很忙,学生的动作一般都很慢及有些病人对实习学生又不太 信任,我们也没有过多的时间做好解释,为了能节约时间,有些复杂的操作我 们就自己做,把一些简单交给学生,而这时学生往往会认为他们来实习就是打 杂的,觉得好象没学到东西。在学生方面:1、缺乏工作主动性。不能积极提问,在带教方面老师尽量把知识讲解详细,但在有些方面可能遗漏了,学生没有理解,但他们往往不会主动的提问,等老师提问了才说哪里不理解。在实习中学 生往往缺乏主动性及责任心,只是一再的认为老师让我做什么我就做什么,没 有考虑后果。2、知识单一,理论与实际脱节。在校学习,主要是书本上的理论知识,大量操作技能都是靠临床实习来培养的,例如有很多学生“三查七对” 背得很熟,但当进入临床工作后却丢三落四,不能很好的结合理论知识。3、实习目的不明确,比如学生在老师的带教下从事各种操作时,有些学生不会很有 目的作好记录,而是像一阵风飘过一样没有留下半点痕迹,等老师回过来让他 操作时,就什么都不知道了。这些只能说明,学生在实习阶段没有很好的掌握 临床知识的技巧或者是根本对这职业缺乏热情。不过这也不能把所有学生都否认了,有些学生还是相当好学的。 综合以上几点问题,在今后的带教工作中要引以为戒,在带教学生时1、 对待学生要耐心,对一些领悟能力差的学生要有耐心,在带教方面尽量多教多讲,同时再给予鼓励,使学生不要有心理负担,使学生尽量放开。2、尽量多给予学生创造实践的机会,如果碰到一些病人对学生不太信任,应给予做好解释 工作。3、在带教每批学生前,都要认真给予制定带教计划,使学生学到该学的知识。

2020的护理工作计划.doc

2020的护理工作计划 作为一名职场中的人,一定要养成制定工作计划的好习惯。下面是我整理的关于护理的工作计划,欢迎阅读。 护理工作计划(一) 上半年,在外科护理部的带领下,紧紧围绕工作目标,加强安全管理;提高护理服务品质,深化优质护理内涵建设,下半年,为进一步健全和完善各项护理工作,制定以下工作措施: 1、带领护理单元认真实施目标责任制管理,增强奉献、主动服务意识,质量、安全意识,从而促使护理质量提高。 2、以严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。进一步优化APN及弹性排班,做到无缝交接,保障病人安全。 3、严格遵守执行消毒隔离制度,作好病区环境卫生学监测工作,结果达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。 4、制定科室培训和考核计划。加强高年资护士检查和帮助新护士的工作意识,加强年轻护士业务培训,每日坚持晨会提问的学习与积累,科室每周组织一次业务学习、每月坚持科内护理大查房,以利于理论知识的系统掌握与在实践中的灵活运用,提高护士工作实践能力。不断搜集专科理论知识,利用网络进行知识面的拓宽掌握,不断鼓励年轻护士对新知识与新技能的操作与掌握,做到理论知识扎实,操作胆大心细,不断创新同时不断完善与提升自我。

5、切实做好护理安全管理工作,落实各项患者安全制度与规范;如患者身份识别制度,防跌倒、防坠床等防范制度,特殊药品管理制度,药物使用后不良反应的观察制度和程序等,保障患者护理安全。 6、对病房药柜内药物存放、使用、限额、定期核查,注射药、内服药、外用药严格分开放置,医嘱转抄和执行时有严格核对程序且有签字,控制静脉输注流速等。主张"谁执行谁负责""谁签字谁负责"的责任追究制管理。 7、强化执行医嘱的准确性,有疑问时及时与医生核对,并将操作过程遇到的特殊情况及时反馈与医生,以便于医疗计划的进一步完善,保证病人安全;静脉输液要求落实双核对,进行各项操作时主动向病人或家属解释取得理解和配合,在进行导尿、静脉留置针等操作时,应明确交待注意事项,防止管道滑脱,尤其注意各引流管开关是否在打开状,管道出口是否有血凝块堵塞等,各路管道均维系着患者的生命安危,决不可掉以轻心。 8、对新调入、新毕业以及有思想情绪的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班,重点查房。新入院、新转入,危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班交班时均要加强监督和管理。不断关心每一位护士的工作、生活与心理动态,及时排解各种纠结与疑惑,继续不断加强科内护理医疗文化的打造与渲染,使姐妹们在正向、温暖的氛围中健康快乐的工作、生活与成长。

护士个人年度工作计划(新版)

编号:YK-JH-0990 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 护士个人年度工作计划(新版) The formulation of the work plan can review the deficiencies in the previous plans, sum up some experience, and make continuous progress.

护士个人年度工作计划(新版) 导语:在你制订工作计划的时候,你可以回顾以前做的计划中存在的不足,总结出一些经验,因此你会不断 地进步,每一次制订的工作计划都会比前一次的好一些,因为以前制订的计划项目已经付诸实施或已经完成,完全可以从中总结出哪些方面好,哪些方面不好,因此,你在以后的工作中,就可以提前预防再次出现 同类问题,让你做起事来得心应手。本内容可以放心修改调整或直接使用。 护士个人年度工作计划一 人们都说“三分治疗,七分护理”,这句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订计划如下: 一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质 (一)抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作。 1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。 2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核方案,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培

新护士带教计划

新护士入科培训计划 一.目的;为提高新护士的综合素质,使其能尽快适应临床护理工作, 缩短胜任临床各种护理活动所需的时间,确保新护士为病人 护理服务的质量。 二、内容:规章制度学习计划;抢救技术及各种抢救仪器的使用、保养、 维护;基础理论培训;基础操作培训计划;各班职责跟班计 划;基础及重病护理;护理文件书写;医嘱的正确处理与执 行。 三、计划 第一个月:熟悉科室环境及及规章制度,掌握各班次的工作程序 第一到二周: 目标:全面熟悉新的工作环境与各岗位的职责,掌握感染科的工作性质及工作程序。 计划:1、介绍环境(处置室、办公室、治疗室、库房、病房)。 2、介绍感染科护理及工作流程 3、病区概况 4、规章制度(各项规章制度与各班职责) 5、处置室、库房物品放置要求(物品定位、定量放置、规范要 求) 实施:1、由带教老师负责带领巡视病区与各处置室,边瞧边讲解 2、对照实际工作,学习感染科护士职责及各项规章制度 第三到四周 目标:熟练掌握感染科的工作程序并熟悉各护理班次的工作程序 计划:1、学习交接班规范

2、跟班学习各班次工作流程 实施:由责任护士及带教负责具体实施 第二个月:基础理论及专科知识培训、操作技能培训阶段 第一到二周: 目标:巩固基础理论,掌握感染科常见病症的护理常规及抢救流程。 计划: 1、讲授肺结核、肝炎、手足口病等的临床表现、病情观察。 2.由护士长或者带教讲解一般护理常规。 实施:1、由带教安排每周讲课,做好记录 2、各班次带教随机讲授,加强记忆 3、护士长晨会提问,巩固知识 第三到四周: 目标:1、熟练、规范基础操作程序,如无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。 2掌握基础操作(生命体征的测量及记录,无菌操作、吸氧、各 种注射方法)。 计划: 1、由带教示范各种专科基本操作技术,带教演示为主,边做边讲, 然后反复练习,带教老师负责指导。 2、由带教示范操作(给氧、心电监护、灌肠、吸痰等),并在带 教老师指导下进行操作。分管护士负责带教做好晨晚间护理。 实施:各班次带教在实际工作中负责监督指正。 第三个月:

护士年度个人工作计划

护士年度个人工作计划 把以病人为中心的服务,具体到护理行为的每一细节,我们从自身做起,高标准、严要求。下面是小编您为大家整理的“护士年度个人工作计划”。欢迎大家阅读,本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注!!! 护士年度个人工作计划(一)加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质 1、重点加强对新进护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识。护理人员严格要求自己,衣帽整洁、美观、树立白衣天使的形象。 2、加强护理安全管理,有效地回避护理风险,各病区、病房坚持有巡回护士,及时发现病人药物过敏反应或输液反应发生的抢救黄金时刻。为病人提供优质、安全、有序的护理服务。 3、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,严重违反操作者给予通报批评。使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。 4、加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,强化护士

良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神. 5、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。 (二)、保持护理质量持续改进。 1、对各级护理人员按三基培训计划进行培训,尽量每年组织理论考试和技术操作考核。护师以上的职称,每个月给护理组所有成员讲课一次,还有技术操作的正确指导,如:小儿头皮静脉穿刺等各项护理操作。 2、护理查房或者床头交接班时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等,养成良好的习惯。 3、加强对病房的管理,提高病人的满意度。 4、配合医院的整体工作,认真完成各项指令性工作任务。 (三)、其他 1、给护理组腾出更衣间,地点设置:方便、快捷、有利以急诊抢救工作。 2、开设医院食堂,方便值班人员、加班人员用餐。 3、给护理组购进所需物品,如:浸泡器械的方盘、治

2016年神经外科护理规培护士带教计划

2016年神经外科规培护士带教计划 一、教学目标 1、熟悉本科室、本专科各项规章制度。 2、进一步掌握各项基础护理工作及操作技能。掌握专科操作如注射泵、输液泵、心电监护、呼吸机的使用,了解气管切开护理常规,掌握神经外科病人的观察内容及要点。 3、掌握新入院病人接诊流程、转入、转出、出院工作流程。 4、掌握神经外科一般护理常规,掌握常见病多发病如颅脑外伤、脑肿瘤、脑出血等常见原因、临床症状,一般治疗以及护理常规、健康指导。 5、了解本科常用药、专科用药的疗效和副作用,了解科内急救药品的药理知识及常规使用方法。 6、掌握护理程序,能按五个步骤对病人实施对病人实施整体护理,参与科内的护理查房和业务学习。 7、掌握各班工作程序,能够担任各项工作。熟悉护理文书的书写、疑难、危重病人的抢救及护理工作。 8、熟练掌握专科护理操作。 9、熟悉对突发事件应急处理流程、提高处理处理突发事件的能力。 二、教学要求 1、指定带教老师,专人带教在各种流程及注意处理各种突发事件,专人带教参加疑难、危重病人的抢救护理工作。带教老师认真带教,原则上做到“一对一”带教,示范专科护理操作并做好指导。 2要求轮转护士主动学习,工作态度认真,严格遵守各项规章制度,认真学习护理核心制度及疾病护理常规、应急预案,并与实际联系,加以运用。 3、平时加强指导和考核,尤其是病情观察及重点病人情况掌握等方面。利用业务学习、业务查房等、提高业务素质。 4、征求对护理工作的意见和建议,树立主人翁意识,从而提高培训质量。 5、每月一次理论及操作考核,严格考试。 一、教学内容

1、神经外科的专科特点,性质,质量标准和要求。 2、神经外科一般护理常规和各疾病护理常规、健康宣教。 3、科内各项基础护理操作及专科操作。 4、各种仪器设备如心电监护仪、微量泵、输液泵、呼吸机,各种护理文书的书写及整体护理的内容。 三、教学安排: 1》加强计划教学(第一个月) 第1周熟悉科室环境及规章制度 1. 介绍环境 神经外科的布局、配置及各区域的划分。 2. 介绍外科护理工作流程。各项规章制度和各班职责。 3. 治疗室、办公室、库房物品放置要求 物品定位、定量放置、规范要求。 4. 熟练掌握各护理班次的工作程序,跟班学习各个班次工作流程。学习交接班规范。 5.熟练掌握电脑核对医嘱,掌握医嘱的正确处理与执行。参与治疗、核对医嘱、书写交班等工作。 第2周操作技能培训阶段 1. 熟练、规范基础操作程序 如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等各种注射法。 2. 讲解并示范操作专科基本操作技能 如吸痰、吸氧、雾化、导尿、鼻饲、气管切开护理、各种标本的留取方法等,熟练掌握。 3. 讲解并示范操作脑外科各种仪器如心电监护仪、注射泵、输液泵、呼吸机的使用和维护方法。规范化操作。 4. 熟练掌握各项专科护理操作。 第3、4周巩固基础理论、掌握脑外科常见病症的护理常规。

2020年护士个人工作计划(正式版)

编号:YB-JH-0884 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020年护士个人工作计划(正 式版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2020年护士个人工作计划(正式版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 光阴似箭!一晃眼,从我加入xx医院——救死扶伤的护士,工作差不多快二年了。在院领导、科主任及护士长的正确领导下,坚持“以病人为中心”临床服务理念,发扬救死扶伤的精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但是日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面护士的重要性。在踏实地学习与医疗护理工作中,获得广泛病员好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了xx年的工作任务。其具体工作总结如下: 一、积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

护士带教心得

护士带教心得 发表时间:2016-12-15T13:37:44.063Z 来源:《中国医学人文》(学术版)2016年9月第17期作者:沈敏 [导读] 提高她们发现问题、分析问题和解决问题的能力,使其顺利走向临床第一线。 江苏省句容市人民医院江苏句容 212400 【摘要】目的对护士临床带教的方法与体会进行探讨。方法针对现代护生的特点,并结合本院的实际教学情况,制定相应的带教计划和方法。结果通过采取有效的带教方法,进一步提高了临床带教水平。结论在临床带教中,首先要加强对带教老师综合素质的培养,并在临床带教中让护生理论联系实际,尽快适应角色,调动她们的学习积极性,提高她们发现问题、分析问题和解决问题的能力,使其顺利走向临床第一线,最终成为一名高素质的护理人才。 【关键词】护士;带教;方法;体会 护理是一门实践性很强的科学,临床带教作为护理教学的重要环节,对提高临床护理质量与护士素质、发展护理事业起到重要作用。为适应新的护理教学改革,提高实习护士在临床工作中学习和解决问题的能力,使之理论与实践相结合,也是她们走出校园,迈向神圣的“白衣天使”工作岗位的第一步[1]。因此,临床实习是培养护生的关键阶段,如何针对现代护生的特点,制定相应的带教计划,是我们面临的现实问题,根据本院的实际教学情况,本人在带教实习中探索出了一套有效的方法,取得了较好的效果,现将实践和体会总结如下。 1建立健全护理带教管理体系 1.1护理部成立实习护士管理小组护理部主任任组长,护理部干事任副组长,成员是各科室具有大专以上学历、思想觉悟高、有丰富的临床经验、扎实的理论基础和娴熟的护理技术,关心尊重护生的护师担任,按照教学大纲要求,各科带教老师严格管理,严格要求,严格训练[2]。 1.2护理部根据学校的教学实习大纲,制定切实可行的教学计划,安排实习护生在本院实习的科室和实习的时间,制定出实习生安排表,并予以严格执行。 2加强临床带教工作,培养实习生实际工作的能力 2.1岗前教育 2.1.1进行职业道德的教育培养护生严谨的工作态度、精湛的护理技术,兢兢业业、勤勤恳恳;同时应明确做一名合格护士的基本条件、义务和要求,对护生进行“五星”服务,即接待热心、诊疗细心、护理精心、解释耐心、征求意见虚心;还应有不怕脏、不怕累、不怕吃苦及护士礼仪等相关内容的教育[3]。 2.1.2进行岗前教育护理部对实习护士进行医院基本概况、病区环境、医院辅助科室的位置、各种规章制度和职责、疾病常规等岗前教育,使实习护士正确认识自我,努力调节自己的情绪,保持积极向上的心态,消除自卑、紧张、抑郁等情绪,尽快地进入护士角色[4]。 2.2入科培训 由带教老师向护生介绍病区环境、病房结构、科室的专业特点、护理文件的书写、整体护理的概念、用药的特点、治疗室、处置室、抢救药品、物品、设备的位置及相关要求以及医护人员和病人的情况等,使她们尽快熟悉工作环境,增加自信心,为实习工作打下良好的基础[5]。 2.3采用一对一的带教方式 实习护生在带教老师的带领下,应多问、多看、多学、多练、多向老师请教,从而自觉获得知识;带教老师起到率先垂范、以身作则的作用,应有针对性、目的性和启发性地将护理学的重点、难点及相关学科的新进展、新技术和防范护理安全的知识传授给护生[6];同时在生活上主动关心、帮助她们,在放手不放眼的情况下,尽快让护生熟悉各项护理技术操作,使她们在步入社会的初始阶段就得到正确的价值观、人生观的熏陶。 2.4培养独立工作的能力 让护生分管病人1~2人,从病人入院到出院进行评估、诊断、计划、实施,运用沟通的技巧,熟悉病人的需求,从而进入护士角色,不断加深对整体护理的认识,使护生自觉、主动、创造性地学习。带教老师除了常规护理操作应培养她们做到稳、准、快外,还应进行专科的护理和急救技术的培养,以提高护生抢救病人的能力[7]。带教老师每天应检查护理计划落实及护理病历书写情况,对不正确的地方给予指导并纠正,帮助实习护生在短时间内,提高自己的实际操作水平、动手能力和解决问题的能力。 2.5教与学双向评定 采取晨会交接班、护理查房、业务学习、操作训练等多种形式进行临床教学,随时提问和检查,如出现差错,带教老师要及时进行分析和总结。实习结束后,按照各科室的特点,带教老师对护生进行操作及理论测试,签好实习生鉴定;护生将实习生鉴定和每月的实习情况写一篇心得体会或总结交给护理部,同时按“优、良、中、差”对带教老师进行评价,护理部根据护生对带教老师的带教方法反馈的意见,作为对科室和带教老师年终的考核内容之一;以便有针对性地指导带教工作,建立真正的个性化、人性化的师生沟通[8]。 2.6强化临床护理教学管理 定期召开护生座谈会表扬和鼓励优秀的护生,对她们的缺点和不足给予耐心教育,对护生提出的问题、意见和建议,给予及时的解决,从而调动护生的积极性和主动性,促进护理临床教学水平的进一步提高。 3体会 通过对护生实习的带教工作,笔者体会到:首先要加强对带教老师综合素质的培养,同时在临床带教中,应让护生理论联系实际,尽快适应角色,调动她们的学习积极性,提高她们发现问题、分析问题和解决问题的能力,使她们顺利走向临床第一线,最终成为一名高素质的护理人才。 参考文献: [1]徐丽珍,王红霞,吴婵娇,等.关于对临床护理带教的体会分析[J].现代养生,2015(18):156. [2]曹晶,陈亚丹,张冉,等.某医院毕业实习护生对临床护理带教工作满意度现状与思考[J].中国护理管理,2013(9):95-97.

护士年度个人工作计划示范文本

护士年度个人工作计划示 范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

护士年度个人工作计划示范文本 使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 新的一年,把“优质护理”,把“以病人为中心”的 护理理念融入实际具体的工作细节中,转变护理观念,加 强自身护理理论操作技能的提升,提高服务质量,力求在 护士长的领导下,立足本职,为患者提供无间隙全程的护 理。现将20xx年工作计划如下: 1.深化转变护理观念,在14年基础上,更加深入开展 整体责任制护理。提高服务质量,续加强医德医风建设, 增强工作责任心。作为责任组长,加强责任护理分工,组 织协调本组工作,切实落实扁平化护理,能级对应,责任 到人,带领本组组员对病区患者实施全程无间隙系统护 理。加强落实“优质护理服务”,全面加强临床护理工 作,强化基础护理,改善护理服务。

护士个人工作计划范文两篇

护士个人工作计划范文两篇 护士个人工作计划范文两篇 篇一 时间似流水,我们已进入实习工作中,实习——这个阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的,因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格护士的责任与义务。 护理工作在现代医学发展中,有着无可替代的作用,这就给护理工作人员提出了更高的要求。护士的基本任务是:为病人增进健康、预防疾病、及早康复、回归社会提供各种医疗服务。在日常工作中,护士针对病人病情、需求,制定、实施护理计划,提供适合病人需求的护理环境及护理措施,对治疗疾病起积极的作用。一名优秀的护士,除了要有熟练护理理论知识,精谌的技术技能外,还必须具备有良好的职业道德、品质修养、美学修养等。因此,在护理管理中提高护士素质是重要环节。只有提高护士的素质,才能更好的高效率地完成护理工作。 在这条艰辛的路上,从开始进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅来自一起实士的护士,更多的却是来自自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的来自长沙医学院、怀化医学院的同学比起来没有优势,所以,我只有在实习期间通过自己的努力来使我不落后,不被蓬勃发展的社会所淘汰。 我会认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。无菌操作技术,如戴无菌手套,穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。 在这10个月里,我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变,十月的修行,十月的磨练,我努力去做一名好护士,努力每天以微笑的面容去面对我的病人,努力做到耐心细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面,我是一个勤快认真的晚辈,在病人前面我是一个温柔、和善、平易见人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。 一、树立:“以人为本”的人性化服务理念,护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此,如何满足病人的各种正常需求,就囊括了我们所有的护理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在,

护士个人工作计划范本5篇

护士个人工作计划范本5篇 护士个人工作计划范本5篇护士需要对病人要有高度的同情心,体贴爱护、主动热情,表情亲切,说话温和,工作耐心细致,有问必答,不与病人争吵。下面是第一xxxxx为您精心整理的护士个人工作计划范本5篇。 护士个人工作计划范本1关于我20xx年的下半年儿科护士工作计划如下 一、科室基本情况1、全科护理人员共9人,其中聘用护士5人,主管护师1人,护师4人,护士4人,大专2人,在读本科2人,中专5人。共有40张床位,全年收住院病人1313人,上半年总数489人,下半年总数824人,下半年比上半年病人总数增加了25.5,下半年抢救危重病人126人,死亡9人,抢救成功率92.9。静脉采血468人,其中颈静脉12人,股静脉2人,皮试472人,肌注148人,输血人,导尿126人,洗胃抢救18人,死亡3人,洗胃抢救成功率83。气管插管3人,成功插管2人并使用呼吸机正压呼吸。严格护理操作常规,严格消毒、灭菌、隔离措施的落实,对于内、儿传染综合科室无院内交叉感染,无差错事故发生。 二、科室设备、物资运行及相关制度情况1、科室拥有抢救设备洗胃机2台,婴儿温箱1台,除颤仪1台,成人吸痰器1台,幼儿吸痰器1台,运行正常并随时处于备用状态。所有抢救设备

由责任班杨冬芝专人管理,每周定期检查运行情况、保养、作记录;抢救柜、药柜由责任班褚礼梅专人管理,定期检查,如出现缺药、漏药现象,予即时补上备用并记录;各种消毒液及用物每周定时更换,专人治疗班负责,主班每天检查1次,出现问题应立即报告并即时解决。 2、科室执行严格的查时制度,班班查每周五大查,环环相扣。半年来堵科室药品漏洞10次,查出漏处理医嘱5例,已及时填补,未造成不良后果,各班分工明确各负其责,协调合作,未出现明显拖班造成人员的过度疲劳现象.三、科室护理工作完成情况半年来我科护理工作完成情况基础护理平均93分,危重一级护理95分,护理表格书写94分,急救物品平均89分,病区消毒合格率95分,满意度调查87,5分科室管理86分。严格了一次性医疗用品一次性无菌注射器、输血器、输液器等得管理,用后全部做到分装、消毒、毁形、焚烧并记录。严格执行无菌操作,注射做到一人一针一管一带,无一例输液、输血反应。 四、科室业务学习及引进新技术开展情况在吴院长、真主任的指导下,经过多次学习,我们科每位医生都能使用心电图机,每位护士都能看懂临床常见异常的心电图。科室对每例死亡病例、疑难病例都进行讨论,从中总结不足,制定出完整的治疗方案并上墙,备工作参考。 现已上墙的治疗方案有脑出血血压调控方案,上消化道出血抢救流程图,小儿呼衰、心衰急救流程图,急性心肌梗死抢救治

护理年度工作计划六篇

护理年度工作计划六篇 护理年度工作计划篇1 又1个新的出发点,又1轮努力的新开始,用新的希望,充满新1年的征程。计划也是新的突破: 1、加强细节管理,培养良好的工作习惯。 细节决定质量,妇产科随机性强,平时工作习惯差,做护士长忙于平常事务,疏于管理,XX年将把精力放在平常质控工作,从小事抓起,将质控工作贯穿于逐日工作中,每周质控1到两项,构成规范,让科室人员也在质控中逐步构成良好的习惯,减少懒惰心理及应付心理,真正从方便工作,方便管理为动身点。另外发挥质控员及责任护士的作用,将1些平常质控工作交给她们,提高大家参与意识,动员全科人员参与管理,有效提高自我管理意识,提高科室管理的效力。 2、规范业务查房,提高查房效果。 改变往年查房应付的局面,由管床护士负责病历选取,真正选取科室疑问病历,书写护理计划,责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题,集思广义,提出解决问题的办法,到达提高业务水平,解决护理问题的目的。同时,讨论的进程也是学习的进程,学习专科疾病的知识,规范专科疾病护理常规,每规范1种专科疾病,便将此种疾病的护理常规利用于平常工作,逐渐提高护理工作的规范性。 3、加强业务学习,提高整体专业水平。 加强专科业务知识学习,系统学习妇产科学,围产期知识,新生儿复苏,产科急症护理及应急程序,全科人员参与,大家轮番备课,每个月1次。并进行产科急证抢救演练,人人过关,提高应急能力及专科护理水平。 4、设计使用专科健康教育手册,加强健康宣教工作。

设计专科健康教育手册,分为新生儿保健手册,产褥期保健手册和妇科病保健手册,将保健知识以简洁、明快的语言情势表达,设计清新的版面,吸引病人真正去了解知识。同时规范科室健教内容,制作护理人员健教手册,构成1体化健教内容,科室备份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。 5、申请护理科研项目,展开科研工作。 已申请护理科研项目:中药贴敷增进泌乳的效果视察与研究。年内全面展开效果视察与研究,进行统计学分析,撰写研究论文,上报申请材料。并要求全科参与科研项目,学习展开科研的知识,提高各类人员整体素质及专业水平。 6、加强产房管理,完成平常各项工作及质控工作。 产房管理是科室管理的薄弱环节,产房交接及查对工作1直不能系统贯彻落实,XX年产房管理工作细化,每项工作指定1位负责人,小组长总负责全面质控工作,全面提高产房的管理工作。同时加强院内感染控制及监测工作,完成各项护理质量控制与管理。 1年的开始,愿意付出努力来到达更高的目标,护理工作琐碎、重复,护理质量控制工作贯常平常工作每天,愿用每天的辛苦换取科室工作的顺利展开,用每天的付出提高管理工作的规范实用,用每天的血汗争取科室每位护理人员的愉快工作。 护理年度工作计划篇2 人们都说“3分医治,7分护理”,句话虽然其实不10分准确,但却反应了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而遭到了社会的尊重,被誉为“白衣天使”.20xx年这新的1年,我们的护理工作也应当走上新的台阶,特制定20xx年护理工作计划: 1、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质(1)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实

轮转护士带教计划

2016年肝胆外科N1护士培训计划 一、培训目的: 为了帮助新护士尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,使其能尽快适应临床护理工作,缩短胜任临床各种护理工作所需的时间。逐步掌握肝胆外科常用的专科护理知识,能独立完成肝胆外科常用的护理技术操作,具有护理文书书写能力,适应护士的角色,培养其具有独立工作能力。 二、培训目标: 1、熟悉肝胆外科的科室配置与布局,各岗位的职责,掌握各班次的工作程序。实现从学生到专业护士的角色转变,并能在带教老师的督导下解决临床问题。 2、掌握肝胆外科常见疾病(急性胰腺炎,胆囊结石,胆总管结石及肝内胆管结石,腹股沟疝,急性腹膜炎,闭合性腹部外伤、消化道出血等)的临床表现,护理常规和健康教育。 3、掌握肝胆外科常见急腹症(急性重症胰腺炎,急性胆管炎,脾破裂,感染性休克,弥漫性腹膜炎,急性阑尾炎)的临床表现,评估要点,治疗原则和护理措施。 4、掌握肝胆外科常用药物的作用,剂量,不良反应,注意事项。 5、学习交接班规范,跟班学习各班次工作流程,针对本科室专科护理,自选课题,进行一次护理知识小讲课。为了检查护理质量、落实

规章制度,提高护理质量组织一次护理查房。 6、掌握正确的护理文书书写,交班报告书写和医嘱的正确处理与执行以及出院、转科病历的排序.掌握各种基础护理技能如:留置针的使用、导尿术、灌肠术、膀胱冲洗、雾化吸入等。熟悉监护仪、微量泵、肠内营养泵设备的操作方法,常见故障的处理方法。 7、掌握肝胆外科常用的诊疗措施如:ERCP、PTCD等的适应症、禁忌症、并发症及护理常规。 8、掌握肝胆外科的专科技能如各种引流管(胃肠减压管、导尿管、腹腔双套管、T型管)等的护理。掌握我科常用的医疗仪器设备如(微量泵、肠内营养泵、心电监护)的使用。 9、掌握病人的安全管理,安全转运,指导手术病人的卧位摆放及活动指导。 10、掌握突发事件的应急处理。培养其具有良好的职业价值观和整体护理观念,应用娴熟的护理技能满足病人的身心需要,耐心细致、一丝不苟为病人服务的工作作风。 11、培养其具有对病人观察病情变化的能力和紧急处理紧急问题的良好业务素质。 12、保持仪表仪容整洁、语言规范,行为得体,能够与病人及其家属进行良好的沟通,做好宣教。 三、培训人员:赵晓倩 四、培训计划: 1.主要采取自学和培训的形式学习

护士个人的工作计划(最新版)

编号:YK-JH-0672 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 护士个人的工作计划(最新版) The formulation of the work plan can review the deficiencies in the previous plans, sum up some experience, and make continuous progress.

护士个人的工作计划(最新版) 导语:在你制订工作计划的时候,你可以回顾以前做的计划中存在的不足,总结出一些经验,因此你会不断地进步,每一次制订的工作计划都会比前一次的好一些,因为以前制订的计划项目已经付诸实施或已经完成,完全可以从中总结出哪些方面好,哪些方面不好,因此,你在以后的工作中,就可以提前预防再次出现同类问题,让你做起事来得心应手。本内容可以放心修改调整或直接使用。 护士个人工作计划1 近几年,随着人们生活水平的日益提高,我们医疗卫生事业逐步得到了有效的改善以及受到各级领导的重视和大力的支持,使得我们医护人员对自己的工作更加有信心。比如我们开展了优质护理服务以及健康教育的普及等等,就是我们最好的见证。从而反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,因此也受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”.在这2019年即将开始的一年,作为一名护理人员,我也特地为自己制订了一份护理工作计划: 一、继续加强学习,提高自身专业素质。尤其是对本科的一些常见疾病的相关知识作进一步的深入学习,以利于临床实践的有效应用。 二、全力协助护士长做好病区的有效管理,如积极发放满意度

护理个人工作计划完整版

编号:TQC/K897护理个人工作计划完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

护理个人工作计划完整版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 一、总体目标 1、基础护理合格率100%。 2、急救物品完好率100%。 3、基础护理理论知识及护理技术操作考核成绩达标。 4、重病人护理合格率100%。 5.护理文件书写合格率≥90%。 6、控制成本,提高收益。 7、护理人员“三基考核合格率达100%。 8、病人对护理工作满意度为>95%。

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