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语文版2019-2020年中考语文模拟试卷A卷

语文版2019-2020年中考语文模拟试卷A卷
语文版2019-2020年中考语文模拟试卷A卷

语文版2019-2020年中考语文模拟试卷A卷

一、选择题 (共2题;共4分)

1. (2分)阅读诗歌,回答问题。

【甲】送杜少府之任蜀川

王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

【乙】白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

下列对诗作赏析有误的一项是()

A . 【甲】诗“风烟”突出了杜少府任所的卑湿荒远,上任路途的艰险。“望”字将相隔千里的京城和蜀川联系起来。

B . 【甲】诗尾联的意思是:我们尽管无所作为,但分手时也用不着像少男少女那样伤心落泪。

C . 【乙】诗“忽如”字写得甚妙,不仅突出“胡天”变幻无常,大雪来得急骤,而且透露出了诗人惊喜的神情。

D . 【乙】诗“百丈冰”“愁云惨淡”展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景象,为下文饯别场面酝酿了气氛。

2. (2分) (2018七下·句容期中) 《骆驼祥子》中,“酒醒过来,他非常的后悔,苦痛。再一想,这点钱

是用女儿换来的,白白的这样赔出去,而且还喝酒打人,他觉得自己不是人。在这种时候,他能懊睡一天,把苦恼交给了梦。”这段文字写的是()

A . 二强子

B . 刘四爷

C . 祥子

D . 曹先生

二、对比阅读 (共1题;共6分)

3. (6分) (2019八上·桦南期中) 阅读《三峡》《游大理日记》,完成下面小题。

(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

(乙)六里,渡一溪,颇大。又南,有峰东环而下。又二里,盘峰冈之南,乃西向觅小径入峡。

峡中西望重峰掩映最高一峰当其后,有雪痕一派① ,独高垂,如匹练界②青山,有溪从峡中东注,即清碧③之下流④也。从其后西二里,蹑⑤峻凌崖。其崖高穹⑥溪上,与对崖骈⑦突如门,上耸下削,溪破其中出。

(选自《游大理日记》)

(注释)①派:量词。②界:隔断。③清碧:溪水名。④下流:河流的下游。⑤蹑:踩、踏。⑥穹:隆起。⑦骈:并列。

(1)请解释下面句子中划线的词语。

①略无阙处:________ ②沿溯阻绝:________

③有峰东环而下:________ ④蹑峻凌崖:________

(2)请用现代汉语翻译下面句子。

①虽乘奔御风,不以疾也。

②乃西向觅小径入峡。

(3)甲文划线句子表现水流湍急,请写出乙文这样的句子(用原文句答)

(4)两文均表达了作者怎样的思想感情。

三、现代文阅读 (共3题;共27分)

4. (6分) (2019九上·平遥月考) 阅读下面的选文,完成问题。

有它的地方叫故乡

①单位的院子里种了不少花,有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来,花开之时,树下、花边总少不了赏花者,人们常说,最美人间四月天,想来,春天里那些盛大的花事,无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。

②不过,于我而言,眼前的此般花景再美,却不及记忆里的“那一朵”亲切。因为,有它的地方,叫故乡。

③说起来,这种花对于很多人来说并不陌生.它们广泛地种植于祖国大地上,每到春天,花开之处,仿佛一片金黄色的海洋,那满世界的金黃,浓得化不开的金黄,让人震撼,难以忘记。天南海北的人们,不远千里赶赴一处处花海,只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄这种花,就是油菜花

④我对油菜花再熟悉不过了。在我的故乡,油菜花随处可见,田间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花儿。小吋候,每天放学后,爸爸骑着自行车接我回家,路边的一侧是一条小河,河坡上开满了油菜花。爸爸每次骑到这里时,就会停下来,沿着河坡往下走,采上一朵油菜花,然后递给我。回到家中,我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里,屋子立刻就靓丽了不少。记忆里,童年的每个春天,眼前都少不了油菜花的灿烂盛开,家中都少不了油菜花的美丽装扮。

⑤一直以来,我总认为油菜花是一种很特别的花。因为在我心中,大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花,油菜花承载着我对于家乡和童年的美好记忆,更是因为油菜花朴实平凡的气质,与“故乡”这个字眼最为贴切,让人不由自主地想到故乡景,故乡事,乃至故乡人。

⑥即便你从来没有亲眼见过油菜花,亲身置身过油菜花海中,光从那些图片里,你也可以发现,油菜花的遍野之处,从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园,而是连绵起伏的大山脚下,阡陌交错的田埂之上,河网密布的水乡岸边,白墙紫瓦的房前屋后…这些,不正是我们最常见的家园的模样,不正是最典型的乡土中国的图景吗?

⑦油菜花又像极了故乡的那些人。普通、平凡、质朴,但明亮、健康、泼辣、热烈,长成了一片明媚与灿烂。故乡的那片油菜花,总会让我想到,——汪曾祺小说里那个活泼直率的小英子,还有发生在这片土地上的“柳堡的故事”里那淳朴可爱的二妹子一一他(他)们身上,有着原生态的美,自然的美,乡土中国的美。

⑧如果每一种花都有“花语”,我想,油菜花的花语就是——故乡。

(1)作者为什么说“没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了”?

(2)乡愁体现的不一定是“愁”,乡愁体现的是人内心深处的一种文化依恋和精神需求。

阅读下面材料,结合选文,写写你对“乡愁”的感悟。

【要求】①语言优美,感情真挚。②不少于150字。

5. (6分)(2019·北流模拟) 阅读下面的一篇作文,完成下面小题

阳光地看待遗憾吧,朋友

①世上的每个人都或多或少有不完美①,都会有遗憾。对我们每个人来说,学会用阳光的心态去面对遗憾,以平常的心态去面对不完美,这样,我们或许可以收获更多的幸福和快乐。

②含羞草娇小有趣,但它却弱不禁风(A);百合花花香袭人,可它却头重脚轻;而牡丹花国色天姿,但它又却没有那沁人心脾的芬芳;月季花色香俱佳,可它又却浑身尖刺……(B)这些美丽的鲜花虽然各有短处,但它们同样用自己的长处带给人们美的享受。而对于我们来说,也应该正确地看待自身和别人的短处,不要因为一点遗憾而失去阳光的自我。要相信,你的这些遗憾会使你像鲜花一样别具匠心(C)。

③花如此,人呢?我们身边不是还有许多虽然有遗憾但却为人类做出巨大贡献的人吗?(D)著名的科学家霍金因一种怪病而全身瘫痪,只有三根手指可以活动,②他却在病魔面前顽强拼搏,以阳光的心态去拥抱生命中的第一天,为宇宙学做出了重大贡献;法国的一位编辑在车祸中一根血管破裂,全身除了左眼皮以外均不受自身控制,但在这样的灾难面前,他却凭借着顽强的毅力与合作伙伴坚持完成了《潜水铜人与蝴蝶》这本书。此书一发表便得到了广大读者的支持,而他也从中获得了巨大成功。

④其实,由于身体残疾带来的遗憾,并不是真正的遗憾,真正的遗憾是在遗憾面前畏惧,而被遗憾所压倒。细细回味,生活中,我们的身边,③不是也有着许多“美丽的遗憾”吗?奶奶一头白发是遗憾,而这遗憾里却饱含着辛勤的汗水;爷爷一脸皱纹是遗憾,而这遗憾里却包裹这那些历经风霜的岁月;老师那疲倦的双眼是遗憾,可这遗憾里却凝聚了无尽的园丁情;父母那粗糙的双手更是遗憾,可那遗憾中却握紧了我们成长中的点点滴滴。

⑤朋友,请你细细地品味遗憾里那深情的回眸,请你驻足于回首中那一幕幕温暖的瞬间,敞开心扉,学会用真诚和阳光去拥抱生命给予我们的每一天,④用感恩和勤奋去书写我们人生的美丽画卷,即使那画中有不完美的地方,也一定请你相信,那些不完美更加映衬出生活本来的真实和幸福。

(1)文中加方框的标点和成语,使用不恰当的一项是()

A . 弱不禁风

B . ……

C . 别具匠心

D . ?

(2)下列对文中划横线句子的修改,不正确的一项是()

A . 第①句,在句末加上宾语中心语“的地方”。

B . 第②句,在句首加上“但”。

C . 第③句,把“美丽的遗憾”改为“幸福的遗憾”。

D . 第④句,把“美丽”与“人生”调换。

(3)下列对文章的修改意见,不正确的一项是()

A . “阳光的看待遗憾,不因遗憾而失去自我”。作者视觉独特,新见选出,颠覆了我们平时的认知,但又是如此自然合理,实属难得,让人感觉耳目一新。

B . 文章在论证过程中,用名人霍金及法国一位编辑的事例,例子合理恰当,说服力强;然后结合生活中存在的美丽遗憾现象说理,容易引起读者共鸣。

C . 从谋篇布局上看,文章思路清晰,但结构不够合理,文章没有结尾,应增加“朋友,金无足赤,阳光的看待遗憾吧!”作结尾段。

D . 第③段段首句“花如此,人呢?”一句多余,可删除。

6. (15分) (2019九上·剑河月考) 阅读下文,回答问题。

留守乡村的爷爷

蒋曼

①孩子的爷爷在乡下,八十多岁了,嗓门宏亮,身体硬朗,还能参加各种劳动。他似乎从未有退休打算,每天都很忙碌,忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼。

②前不久,接他到城里住过几天,可他老是记挂着乡下:菜该灌肥,该撒点草木灰,寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡,水沟要刨刨,不然树苗的根要烂了,母鸡们都下蛋在山上,便宜了黄鼠狼。在他的土地上,有太多需要他的物和事,从未有被生活丢弃的感觉。

③从爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕相处的日子里,大自然慷慨地把尊

严和自豪传给他,二十四节气镌刻进他的血脉,知道什么时候劳作,什么时候休息。

④平常日子,他会仔细地安排家里地里的活计。菜长出来了,鸡长大了,就在它们之间编一道竹篱笆;赶场时,买点不常见的菜苗,种出来,看着都感觉稀奇。天燥地旱,他不着急:“没啥,油菜今年长得好,天干油分足。”如有阴雨,他也会安慰家里人:“稻子灌浆的时候,雨水多,不空壳。”某年洪水来犯,他也如此淡定:“这土肥沃啊,明年又种嘛。”数十年与土地亲密相守,其经验足够让他从容不迫。

⑤乡村老人对死亡有一种独特豁达,生死本是自然轮回,荣衰不只是庄稼和草木。爷爷能在一岁一枯荣的山野田间洞悉生命秘密。在乡村,死亡从来不是禁忌,到了高龄岁数,他们会早早地请来风水先生,选好墓地,准备好寿木,放在堂屋里,每年会亲自刷一遍漆,红色的或者黑色的,平时用来储存需要干燥的粮食,最后,存放自己。

⑥孩子的爷爷喜欢种树。我老公考上大学,他高兴地在村里小学种下一排香樟树,现在还都郁郁葱葱,生长在已被废弃的小学校里。我们结婚时,他建议我们种一棵树,然而在水泥森林的城里,连人都难以安顿,我们在哪里可以种下属于自己的树呢。

⑦有了小孙女,爷爷说:“我在乡下给孙女种了棵香樟树,以后她大了,树也大了。”爷爷说不来动听的话,小孙女却记住了爷爷的礼物。这个城市出生的孩子,从此与遥远的乡村老家有了心灵相通的所在:一棵树,一棵和她一起成长的树。

⑧有一天,我们回老家时,女儿终于见到了这世界上属于她的那一棵树。爷爷领着孙女,骄傲地走在自家的土地上,满怀一个勤劳庄稼人的自豪感,大声地告诉孙女:“这地是我的,也是你的,小池塘是你的,大公鸡是你的,坡上的柏树全是你的,那只叫团团的狗也是你的……”

⑨不由地凝神驻足,聆听又感动。我们给了孩子生命,留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡,我由此豁然开朗,哀而不伤。

(摘自2016年5月《长春日报》)

(1)文中“爷爷”做了哪几件事?请简要概括。

(2)结合全文,揣摩下列词句含义。

①从爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕相处的日子里,大自然慷慨地把尊严和自豪传给他,二十四节气镌刻进他的血脉,知道什么时候劳作,什么时候休息。结合全文,请你谈谈句中划线词“镌刻”在文中的含义。

②不由地凝神驻足,聆听又感动。我们给了孩子生命,留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡,我由此豁

然开朗,哀而不伤。为什么说爷爷给孙女的故乡是“广袤而丰盈”的?

(3)爷爷为什么要在乡下给孙女种一棵香樟树?请谈谈你的理解。

(4)结合全文,谈谈标题“留守乡村的爷爷”的作用,并简要概括文中“爷爷”的形象特点。

四、句子默写 (共1题;共6分)

7. (6分)(2019·港南模拟) 默写。

(1)窈窕淑女,________。(《诗经》)

(2) ________,八年风味徒思浙。(秋瑾《满江红》)

(3)有约不来过夜半,________。(赵师秀《约客》)

(4) ________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(5)杜甫《春望》一诗中,“________,________”两句移情于景,因时伤怀,表达了诗人深切的爱国情怀。

(6)范仲淹的《岳阳楼记》中“________,________”描绘了洞庭湖湖光泛金,月影如璧的画面。

五、语言表达 (共1题;共5分)

8. (5分) (2018九下·诸暨月考) 张华的爸爸在外省打工,张华也一直在那边上学。眼看即将初中毕业了,他得回诸暨参加绍兴市中考,但他还不知道绍兴市中考时间安排等基本情况,心里很着急。请你根据下面的表格和文字,告知张华相关信息,注意语言得体,语句通顺,120字左右。

2019年绍兴市中考文化课考试时间安排表

说明:①社会·道法仍实行开卷考试。②数学、科学考试不允许使用计算器。

六、作文 (共1题;共5分)

9. (5分) (2017九下·兰陵期中) 阅读下面的文字,根据要求作文。

期盼:人们对未来一段时间里要发生的事情的美好预期和祝愿。

当一个人有了期盼,也就有了目标。他就会努力朝着美好的预期而努力,就有了前进的动力,就会感到生活的美好。

丑小鸭有了期盼,在受尽旁人嘲讽的时候也不气馁,心中始终怀着变成白天鹅的梦想。

有期盼的人,是意志坚定的人;有期盼的人,会在冬夜行走中驱散严寒,带着温暖前行。

请以“()的期盼”或“期盼()”为题目写一篇文章。

要求:①先选择题目并补充完整。②选择你最能驾驭的文体。③避开真实的地名、校名、人名。④600字以上,诗歌不少于40行。⑤书写要正确、规范、美观,卷面整洁。

参考答案

一、选择题 (共2题;共4分)

1、答案:略

2、答案:略

二、对比阅读 (共1题;共6分)

3、答案:略

三、现代文阅读 (共3题;共27分)

4、答案:略

5、答案:略

6、答案:略

四、句子默写 (共1题;共6分)

7、答案:略

五、语言表达 (共1题;共5分)

8、答案:略

六、作文 (共1题;共5分)

9、答案:略

语文中考模拟试题

2011.6 中 考 适 应 性 调 研 题 本试卷共8页,满分150分。考试时间150分钟。 一、(28分) 语言积累与运用 1.请用正楷将下面的文字抄写在田字格中,要求规范、端正、整洁。(2分) 参差不齐 为民请命 2. 在横线上给加点的字注音,并改正别字。(4分) (1)凛冽. (2)拆. 散 (3)引经居典 ( 4) 微不足到 3.在有语病的分句下画横线,并写出修改意见。(2分) 世博园区将成为世界各族文化百花竟放的舞台,全球不同种族、不同肤色、不同信仰的人将欢聚在一起,在文化交流中推进友谊。 ( ) 4.阅读下面一条消息,请用简洁的语言概括2011国际田联钻石联赛上海站比赛的看点。(2分) 北京时间5月15日消息, 2011国际田联钻石联赛上海站比赛即将鸣枪,中国飞人刘翔即将迎来今年室外赛首演,这同时也是刘翔采用7步上栏新技术之后的首站比赛,所以这次比赛对于刘翔而言意义重大。本次上海赛另一大看点就是刘翔对战劲敌奥利弗,后者自去年以来状态彪悍。 答: 5.任选一题回答(多答按第(1)题记分)。(2分)

(1)任选下面词语中的两个,写一句连贯的话。(2分) 月明风清具体而微怡然自得历历在目 (2)下列关于作者、作品表述错误 ..的一项是。(2分)() A.《大自然的语言》和《奇妙的克隆》所说明的事物事理虽有所不同,所体现的科学精神则是一致的。 B.“落红不是无情物”中的“落红”指落花,“城春草木深”中的“城”指长安城。 C. 《枣儿》全剧重在写情,“枣儿”是亲情、故乡、传统生活、精神家园的象征。 D. 《海燕》是高尔基“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,其中“海鸥”含有“暴风雨的预言者”之意。 6.默写填空。(10分) (1)登斯楼也,,,把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》) (2)—然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。?……(《我爱这土地》) (3)花间一壶酒,独酌无相亲。,。(李白《月下独酌》) (4),。仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》) (5)宋朝有很多风流人物,文能赋诗词,武能杀敌立功。他们描写了很多战斗的场面,如辛弃疾“,。” 7.名著阅读。(6分) (1)在罗沃德学校,对简爱影响最大的人是,后因结婚和简爱分开了;简爱最好的朋友是,后因为,她们再也不能见面了。(2)《水浒传》中有勇者的代表,请按要求回答下面问题。 绰号“行者”: (人物) 勇敢行为过程概括:(30个字以内) 二、古诗文阅读(16分) (一) 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间.焉?” 刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,

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浦东区2015年初三二模语文试题 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1、本试卷共27题。 2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1、夕阳西下,。(《天净沙·秋思》) 2、山河破碎风飘絮,。(《过零丁洋》) 3、,脉脉不得语。(《迢迢牵牛星》) 4、关河梦断何处,。(《诉衷情》) 5、,皆出酒食。(《桃花源记》) (二)阅读下面的诗和曲,完成第6—7题(4分) 题破山寺后禅院 【唐】常建 清晨入古寺,初日照高林。 竹径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此俱寂,但余钟磬音。 6、诗中“万籁”的意思是;“钟磬”中的“磬”是古代用制 成的曲尺形的打击乐器。(2分) 7、下列理解不正确 ...的一项是()(2分) A.这是一首无言律诗,颈联对仗工整。 B.首联交代时间、地点,景物清新明丽,写出了诗人对佛地的向往之情。 C.“深”字写出了禅寺的优雅宁静之美,“空”字写出了禅寺的空灵悠远之美。 D.这首诗表现了诗人游览名胜的喜悦和隐逸山林的志趣。 (三)阅读下文,完成第8—10题(8分) 出师表(节选) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 8、《出师表》中的“表”是的一种文体。(2分) 9、下列理解不正确 ...的一项是()(3分) A.为实现先帝遗愿,诸葛亮此次出师的目的是平定南方。 B.“卑鄙”一词是指诸葛亮原本“布衣”的身份。 C.“由是感激”的原因是先帝三顾茅庐,以当世之事咨之。 D.划线句中“大事”指刘备临终“托孤”,希望诸葛亮辅佐刘禅。

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初中语文中考模拟试题 初中语文中考模拟试题 一、知识积累与运用(25分) 2、下面加点词语在句中的意思解释不当的一项是()(3分) A、一种经验,一个微不足道的观察,一次彻底的调查,欢乐和忧伤,失败和胜利,以及梦想、臆测(主观的推断)、幻想,无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。(勃兰兑斯《人生》) B、都说阳光是公平的,在这里却不,不!它沉湎(深深地迷恋着,不能自拔)于高山、大川、平野对它的欢呼致意,却从来没有到这深深的峡谷的底部来过。(张抗抗《地下森林断想》) C、小鸟在他枝头欣赏唱歌,他会听见黄莺清吟(清晨时鸣叫),杜鹃啼血,也许还听见枭鸟的怪鸣。(冰心《谈生命》) D、一丈青大娘早就腻歪(厌恶、厌烦)了老秀才,先断了每天一壶酒,又撤了一天三顿净水净面。(刘绍棠《蒲柳人家》) 3、下面这段话里有一个病句,请用横线划出,然后改过来。(3分) 极度恐怖的人们从大街小巷向北涌去,渴望着渡江避难。惊惶失措的市民,裤腰带上捆着金条的店老板,衣衫褴褛的苦力,还有被丈夫抛弃的不停地诅咒着的国民党军官太太们,女人们的脸上擦着乌黑乌黑的锅底灰,打扮得越丑陋越不被人注意越好。 改正: 4、根据语境,仿照划线句子,续写两句,构成语意连贯的一句话。(3分) 要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳;,。生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。 6、默写填空。(4分) ① ,,。别是一番滋味在心头。(李煜《相见欢》) ②龚自珍在《已亥杂诗》中代落花立言,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的诗句是,。 ③孟子《鱼我所欲也》一文中用“舍生取义”来表现他的人生追求;文天祥的《过零丁洋》中也有体现这种追求的诗句:“ ,”。 ④现实生活中,人们常用李商隐《无题》诗中的“ ,”两句来赞美老师无私奉献的精神。 7、朗读节奏划分有误的一项是()(2分) A、将军∕身∕被坚执锐,伐∕无道、诛∕暴秦。 B、王侯将相∕宁有种乎? C、扶苏以∕数谏故,上使外∕将兵。 D、安陵君∕受地于先王∕而守之,虽千里∕不敢易也。 8、对下面这首诗的赏析不恰当的一项是()(3分) 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时? A、这是作者在巴蜀时寄给妻子的诗,诗的语言十分简明、精炼,但蕴含的内容却非常丰富、深厚,语意十分含蓄。 B、“共剪西窗烛”,是诗人想象中的与亲人团聚时的情景。 C、诗中两次出现“巴山夜雨”,意在强调诗人期盼在巴山夜雨之时与亲人相会。 D、这首诗是通过写景来抒发对家人的思念之情的。 二、阅读理解(65分) (一)邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我着,畏我也;客之美我着,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐

茶园土壤有机质提升的方法与研究

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/1818332489.html, 茶园土壤有机质提升的方法与研究 作者:张学勇 来源:《农家科技下旬刊》2017年第08期 摘要:土壤有机质是土壤肥力的基础,提升茶园土壤有机质是提高茶叶品质和产量的重 要手段。本文在阐述提升茶园土壤有机质重要性的基础上,结合茶园发展实际,探索提升茶园土壤有机质的有效方法,以期为相关人士提供借鉴和参考。 关键词:茶园土壤;有机质;提升方法 随着经济的迅速发展,茶园种植在我国发展迅速,在增加了人民经济收入的同时也带来了许多问题,如土壤有机质含量过低,土壤肥力下降、土壤酸化严重等问题,对发展茶叶种植业形成阻碍。因此,提升茶园土壤的有机质含量,能够有效提高茶叶的品质和产量,延长茶树的寿命,对发展绿色生态农业,建设社会主义新农村具有十分重要的现实意义。 一、提升茶园土壤有机质的重要性 1.提升茶园土壤有机质有利于提高产业的品质和产量 茶园多建在山地和丘陵地区,土壤涵养水源,防止水土流失和保持土壤肥力的能力较差,特别是沙地土壤种茶,土壤的有机质含量低,无法满足种茶对土壤的需要,极大地影响了茶的产量和质量。因此提升茶园土壤有机质含量,对提高茶园土壤的肥力,具有重要作用,能够有效提高茶叶的品质和产量。 2.提升茶园土壤有机质有利于延长茶树的寿命 茶树生长主要依靠人工施肥和落叶养护两种途径,随着茶园的集约化经营,茶叶更多地被生产加工并包装远销,导致落叶对茶树的养护作用减少,降低了土壤有机质含量,如若不能及时为土壤补充有机质,就会导致土壤肥力下降,茶树不能够获得足够的营养就会逐渐枯萎,在一定程度上影响了茶树的寿命。因此,提升茶园土壤有机质对延长茶树寿命具有重要作用。 3.提升茶园土壤有机质有利于实现绿色生态农业 引导茶农充分利用山区的自然资源,增加土壤有机质的含量,有利于节约种茶成本,增加茶农的收入。同时,就地取材也能避免茶农利用焚烧秸秆等方式增加土壤肥力的弊端,降低秸秆焚烧引起的空气污染和森林火灾,有利于实现绿色生态农业。 二、茶园土壤有机质提升的方法 1.合理种植和套种

2019-2020学年九年级中考语文模拟考试题含答案

19-20学年九年级中考模拟考试题--语文 (本试卷满分150分,考试时间150分钟) 注意事项: 1.答题前,考生必须使用0.5毫米黑色签字笔先将姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.必须使用2B铅笔将答题卡上对应标号涂黑。如需改动,用橡胶擦擦干净后再重新选涂其它答案标号。所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 一、基础知识与运用(共33分,其中1-7每小题3分) 1.下列句子没有语病 ....的一项是() A. 仔细观察生活,广泛阅读经典,适时记录生活的点滴,是提高我们语文写作水平的有效途径。 B. 谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。 C. 要保证安全生产,机器质量的好坏是重要条件。 D. 妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 2.下列句子中标点符号使用正确 ..的一项是() A.不要幻想成功之神会被你微不足道的努力所感动,主动跑过来和你拥抱亲吻。也不要幻想胜利之果会装在盘子里,端到你的餐桌前尽你开怀享用。 B. 我不知道他们到底称赞我什么?是文章写得好,还是勇气可嘉?抑或根本就不是称赞,只是对于失败者的 无可奈何的安慰。 C. 请阅读下边两则材料,然后以《诚信》为题,写一篇不少于600字的文章。 D. 诗词阅读要把握意象,比如《月夜》中“顶高的树”,《风雨吟》中的风、雨、海、舟等,都营造出不同的 氛围,传达出独特的诗意。 3.下列表述错误 ..的一项是() A. 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散 文集《朝花夕拾》等。我们学过他的《社戏》《故乡》都选自小说集《呐喊》。 B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋时期三百多篇诗歌,所以又称“诗三百”, 被儒家奉为“经典”,与《尚书》)《礼记》《论语》《春秋》并称“五经”。 C.《老王》是当代作家杨绛的一篇回忆性散文。文章以“我”与老王的交往为线索,回忆了老王的几个生 活片段,刻画了一个穷苦卑微但心地善良的“老王”形象,表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。 D. 对联,又称楹联或对子,是一种独特的中国文学形式,也是我国人民普遍喜爱的一种民族文化形式。一 般上下联尾字平仄应相反,并且上联为仄,下联为平。 4.下列加点字注音完全正确 ..的一项是() A.粗犷.(guǎng)坍.塌(tān)殷.红(yīn)怏.怏不乐(yàng) B.蜷.伏(quán)拘泥.(nì)鞭笞.(chī)呱.呱坠地(gū) C. 顷.刻(qīng)龟.裂(jūn)陨.石(yǔn)强.词夺理(qiǎng) D.缄.默(jiān )狩.猎(shòu)花蕾.(léi)接踵.而至(zhǒng) 5.下列词语书写无误 ..的一项是() A.寂寞要诀走投无路再接再励 B.夜宵弛骋迫不及待黯然失色 C.消赃雷霆心无旁骛无精打采

最新人教版初中语文中考模拟试题(含答案)

初中毕业生学业考试命题大赛语文试卷 第Ⅱ卷(选择题,共31分) 一、(10分,每小题2分) 1、下列加点字注音全都正确的一项是()(2分) A.旁骛(wù) 襁褓(qiǎng) 红妆素裹(guǒ) 恪尽职守(gè) B.凌驾(líng) 狡黠(xiá) 弥留之际(mí) 根深蒂固(gù) C.栈桥(jiàn) 禁锢(gù) 歇斯底里(xiè》重蹈覆辙(zhé) D.抽噎(yè) 拮据(jù) 尖嘴猴腮(sāi) 面面厮觑(qù) 2、下列没有错别字的一项是()(2分) A.一尘不染鲜为人知正襟危坐锋芒毕露 B.当之无愧头晕目炫广袤无垠开卷有益 C.家谕户晓有例可援深恶痛疾简明扼要 D.随机应变悠游自在优胜劣汰十拿九紊 3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( ) (2分) A. 每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧,演员们表演得无与伦比,让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。 B.不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。13位唐山农民用淳朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟”的含义。 C.杨利伟、费俊龙、聂海胜和“嫦娥一号”研发团队,他们无一例外地成为当年“感动中国”人物评选的入围者,“神州七号”航天员团队的当选,更是众望所归。 D.直到今天,五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华,烛照神州,激励着新一代青年。 4、下面句子中,没有语病的一项是()(2分) A.没有一个人不承认他们的成功不是勤奋学习的结果。 B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海里。 C.班长用几句话就向老师说清楚了班里刚才发生的不愉快的事情。 D.要想取得好的学习成绩,关键在于自身是否努力。 5、下列句子修辞方法运用不恰当的一项是(2分) () A.茫茫的草原上,嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子,一直铺展到天边。 B.知识如沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。 C.姑娘从泉边汲水回来了,辫梢上沾着几滴水珠,欢乐盛开在她的眼睛和眉毛上。 D.习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。 二、(12分,每题3分) 阅读下面的文字,完成6~9题 细菌环保塑料 两名年轻的美国企业家研制出了一种绿色材料,这种材料以农业废物和菌类为原料,并且可以生物降解为一种天然肥料。 发明者之一埃本.拜尔说,这种被称为“生态摇篮”的产品还能用于隔热,而且,它是生长而不是制造出来的。这种材料能完美地取代在包装中使用的聚苯乙烯,而且它还能够生物降解,在生长过程中几乎不消耗能源,不排放二氧化碳。 拜尔说:“与相同单位或数量的聚苯乙烯相比,我们使用的能源只有十分之一,在该产品的生产、使用和处理的整个周期中,排放的二氧化碳只有八分之一。” 他说:“事实上,我们的长期设想是,取代所有塑料和泡沫,减轻这些材料对环境的影响。我们发现或者说发明的这种天然材料将使我们实现这一目标。”

2015年上海市松江区中考二模语文试题

20 1 5年松江区初中毕业生学业模拟考试 语文试卷 (满分150分,考试时间100分钟)2015.4 考生注意:本试卷共27题。请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上不计分。 一、文言文阅读(39分) (一)默写(1 5分) 1.几处早莺争暖树,(《钱塘湖春行》) 2.,却疑春色在邻家。(《雨晴》) 3.荡胸生层云,(《望岳》) 4.酿泉为酒,(《醉翁亭记》) 5.,竭其庐之入。(《捕蛇者说》) (二)阅读下列诗歌,完成第6-7题(4分) 山居秋暝(王维) 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 6.下列与诗歌所描绘的画面不符的一项是__ —。(2分) A.雨后秋山B.明月清泉C.浣女归舟D.王孙惜花 7、诗歌表现了诗人的生活理想。(2分) (三)阅读下文,完成第8-9题(8分) 【甲】 域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡 助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有 不战,战必胜矣。 【乙】 数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆日:“将军身被坚扰锐,伐无道, 诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏 者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。 8.甲文选自课文《》,乙文的作者是(人名)。(2分) 9.甲乙两段文字的表达方式虽然不同,但在内容上却可互补。乙文所叙述的 事例正好印证了甲文所阐述的“”的道理。(6分) (四)阅读下文,完成第10-13题(12分) (宋濂)尝与客饮,帝密使人侦视。翌日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对。笑日:“诚然,卿不朕欺。”主事茹太素④上书万余言,帝怒,问廷臣,或指其书曰:“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳,陛下方开言路,恶@可深罪?”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微④景濂,几误罪言者。” 【注释】①主事:官名,茹太素是人名。②恶:疑问代词,怎么。③微:无,没有。 10.解释下列句中加点词。(4分) (1)坐客为谁( ) (2)有足采者( ) 11.用现代汉语翻译下列句子。(2分) 濂具以实对。

土壤有机质的作用及调节

土壤有机质的作用及调节 一、土壤有机质的作用 土壤有机质在土壤肥力和植物营养中具有多方面的重要作用。主要包括以下几个方面: (一)提供作物需要的各种养分 土壤有机质不仅是一种稳定而长效的氮源物质,而且它几乎含有作物和微生物所需要的各种营养元素。大量资料表明,我国主要土壤表土中大约80%以上的氮、20%~76%的磷以有机态存在,在大多数非石灰性土壤中,有机态硫占全硫的75%~95%。随着有机质的矿质化,这些养分都成为矿质盐类(如铵盐、硫酸盐、磷酸盐等),以一定的速率不断地释放出来,供作物和微生物利用。 ,另外,据估计土壤有机质的分解以及微生物和根系呼吸作用所产生的CO 2 每年可达1.35*1011t,大致相当于陆地植物的需要量,可见土壤有机质的矿化分的重要来源,也是植物碳素营养的重要来源. 解是大气中CO 2 此外,土壤有机质在分解过程中,还可产生多种有机酸(包括腐殖酸本身),这对土壤矿质部分的一定溶解能力,促进风化,有利于某些养分的有效化,还能络合一些多价金属离子,使之在土壤溶液中不致沉淀而增加了有效性。 (二)增强土壤的保水保肥能力和缓冲性 腐殖质疏松多孔,又是亲水胶体,能吸持大量水分,故能大大提高土壤的保水能力。此外腐殖质改善了土壤渗透性,可减少水分的蒸发等,为作物提供更多的有效水。 腐殖质因带有正负两种电荷,故可吸咐阴、阳离子;又因其所带电性以负电 +、Ca2+、荷为主,所以它具有较强的吸咐阳离子的能力,其中作为养料的K+、NH 4 Mg2+等阳离子一旦被吸咐后,就可避免随水流失,而且能随时被根系附近的其他阳离子交换出来,供作物吸收,仍不失其有效性。 腐殖质保存阳离子养分的能力,要比矿质胶体大许多倍至几十倍。一般腐殖质的吸收量为150~400cmol(+)/kg。因此,保肥力很弱的砂土中增施有机肥料后,不仅增加了土壤中养分分数,改良砂土的物理性质,还可提高其保肥能力。

2017中考语文模拟试题及答案

2017中考语文模拟试题及答案 【2017中考语文模拟试题及答案】一、语文知识积累(本大题含1—6小题,其中1—5小题为选择题,每小题2分,必须使用2B铅笔,将正确答案填涂在答题卡相应位置上。第6小题8分,共18分) 1. 下列词语中加点字的注音有错误的一项是( ) A.狡黠(á) 潜力(án) 提防(dī) 恪尽职守(kè) B.纤细(ān) 嗤笑(ī) 勾当(ɡōu) 黎民百姓(mín) C.拮据(é) 藻饰(zǎo) 称职(èn) 气冲斗牛(dǒu) D.抽噎(yē) 发窘(ǒnɡ) 干系(ɡān) 越俎代庖(páo) 2.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( ) A.2014年索契冬奥会开幕式出现失误——五环变四环,真让人叹为观止。 B.春晚舞台上,蔡明那幽默滑稽的语言表达,令人忍俊不禁。 C.正因为具有自命不凡的崇高理想,他才在工作中取得了出色的成绩。 D.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩,让人莫衷一是。 3. 将下列语句依次填入文段中的横线处,排序正确的一项是( ) 有人把人生比喻为一部丰富多彩的作品:幼年像,充满着天真的幻想;少年像,可以尽情地抒情;青年像一出快乐的喜剧,追求生活的情趣;中年像,经历着种种世态炎凉与人情冷暖;老年像,静静地品味那逝去的岁月。 ①一本沉甸甸的回忆录②一首浪漫的诗歌③一篇美丽的童话④一部严肃的小说

A.②③④① B.③②①④ C.②③①④ D.③②④① 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.党的十八大报告用24个字概括了中国人民的社会主义核心价值观。 B.我市的灯饰将从“亮起来”变为“美起来”,目前正在实施让灯饰“动起来”的目标。 C.为了防止恶性交通事故不再发生,交警部门对道路交通安全加大了监管力度。 D.湖南卫视《爸爸去哪儿》热播后,林志颖的儿子小小志和李湘的女儿王诗龄立即迅速蹿红网络。 5.下列关于名著内容及相关知识的表述,有错误的一项是( ) A.俄国文学家契诃夫被称为短篇小说巨匠,我们学过的长篇小说《变色龙》就是他的作品。 B.诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家,他的《出师表》历来受到人们的高度评价,被视为“表”中的杰作。 C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,又称为“诗三百”,后被儒家尊为经典。 D.“史家之绝唱,无韵之离骚”,是鲁迅赞誉司马迁历史巨著《史记》的名言。 6. 根据提示填空。(每空1分,共8分) (1)何当共剪西窗烛,。(李商隐《夜雨寄北》) (2) ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) (3) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》) (4)大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》) (5)刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是:,。

2015年中考语文模拟试题(三)

2015年中考模拟试题(三) 语文 本试卷共8页。满分140分。考试时间150分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、考号。 2.第Ⅰ卷使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,第Ⅱ卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题共21分) 一、(12分,每小题3分。) 1、下列词语中加点字的音节全部正确的一项是 A、虔.诚(qián) 酝酿.(liàng) 狡黠.(jié) 坦荡如砥.(dǐ) B、晕.圈(yùn) 怯懦.(rú) 停滞.(zhì) 恹.恹欲睡(yǎn) C、眩.目(xuàn) 蹂躏.(lìn) 虬.枝(qiú) 拈.轻怕重(niān) D、休憩.(qì) 猗.郁(yī)蕈.菌(tán) 锲.而不舍(qì) 2、下面词语中错别字最多的一项是 A、指高气扬怨天忧人消声匿迹头晕目炫 B、怒不可遏相题并论花团景簇一泄千里 C、眼花缭乱按部就班弄巧成拙矛塞顿开 D、未雨绸廖毛骨耸然笑容可鞠痛心疾首 3. 下列句子有语病的一项是 A、愉悦的微笑总让我们开心,它是一曲动人的音乐,它让我们的生活充满了温馨。 B、每当站在中国地图前,看到南海的广阔海疆,使我产生无尽的联想和丰富的想象。 C、在《最强大脑》的舞台上,李威在平均8秒的时间内记住120张脸谱,超强瞬间记忆能力令人叹为观止。 D、全国人大、政协的5000多位代表委员们承载着亿万人民的殷切期许为国家改革发展谋大计、出良策,为圆“中国梦”扬正气、传民声。 4.依次填入下段文字横线上的句子,最恰当的一组是 我想到,我们永远无法仰视这些壮士的面容,但是我们随时可以见到他们的重现。我们走入民间,到处都有关云长的绘像:,,,。如果我们把关公的五绺长髯去掉,相信就是壮士们的写生了,他们用生命的狂歌,为中国人的历史写下?忠义?二字。 ①紫红色的面孔②浓正的长眉③写在脸上不可侵犯的正气④丹凤的亮眼 A、①③②④ B、②④①③ C、③②①④ D、①④②③

土壤有机质的七大作用

1、是土壤养分的主要来源 有机质中含有作物生长所需的各种养分,可以直接或简接地为作物生长提供氮、磷、钾、钙、镁、硫和各种微量元素。特别是土壤中的氮,有95%以上氮素是以有机状态存在于土壤中的。因为土壤矿物质一般不含氮素,除施入的氮肥外,土壤氮素的主要来源就是有机质分解后提供的。土壤有机质分解所产生的二氧化碳,可以供给绿色植物进行光合作用的需要。此外,有机质也是土壤中磷、硫、钙、镁以及微量元素的重要来源。 2、促进作物的生长发育 有机质中的胡敏酸,可以增强植物呼吸,提高细胞膜的渗透性,增强对营养物质的吸收,同时有机质中的维生素和一些激素能促进植物的生长发育。 3、促进改善土壤性质,结构 有机质中的腐殖质是土壤团聚体的主要胶结剂,土壤有机胶体是形成水稳性团粒结构不可缺少的胶结物质,所以有助于黏性土形成良好的结构,从而改变了土壤孔隙状况和水、气比例,创造适宜的土壤松紧度。土壤有机质的黏性远远小于黏粒的黏性,只是黏粒的几分之一。一方面,它能降低黏性土壤的黏性,减少耕作阻力,提高耕作质量;另一方面它可以提高砂土的团聚性,改善其过分松散的状态。 4、提高土壤的保肥能力和缓冲性能 土壤有机质中的有机胶体,带有大量负电荷,具有强大的吸附能力,能吸附大量的阳离子和水分,其阳离子交换量和吸水率比黏粒要大几倍、甚至几十倍,所以它能提高土壤保肥蓄水的能力,同时也能提高土壤对酸碱的缓冲性。 5、促进土壤微生物的活动 土壤有机质供应土壤微生物所需的能量和养分,有利于微生物活动。 6、提高土壤温度 有机质颜色较暗,一般是棕色到黑褐色,吸热能力强,可以提高地温。可改善土壤热状况。 7、提高土壤养分性

人教版中考语文模拟试卷及答案

人教版中考语文模拟试 卷及答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

人教版中考语文模拟试题(一)及答案 一、积累及运用(每题3分,共18分) 1.下列各项中字形和加点字字音全都正确的一项是( ) A 、阻遏.(è) 诘.问(jí) 愧怍.(zuò) 张慌失措. (cuò) B 、仄.歪(zè) 嶙峋.(xún ) 干涸.(gù) 唯妙唯肖. (xiào ) C 、狼藉.(jí) 污秽.(huì) 酬和.(hé) 相行见绌. (chù) D 、妖娆.(ráo ) 招徕.(lái ) 狡黠.(xiá) 强聒. 不舍(gu ō) 2.下列词语中,没有错别字的一项是 ( ) A.轩昂沉缅恣睢鳞次栉比 B.告罄蓦然威慑根深蒂固 C.潺弱扶掖惊悚睇泗横流 D.亵赌鸿鹄睥睨独具惠眼 3.下列各句中,加点的成语使用恰当.... 的一项是( ) A .便民箱、窨井盖、金属垃圾桶、名花名草不胫而走.... ,这些发生在城市里的不文明现象,令人气愤。 B .学问是寸积铢累.... 而来的,常是各有疆域独自为政的。 C .他们原来是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,从此便分道扬镳....了。 D .近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然.... ,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 4.下列句子中没有语病.... 的一项是( ) A.参加第二十一届冬奥会的中国体育代表团载誉归来,勇夺五金实现历史突破。 B.经过国庆阅兵大典后,使许多年轻人萌发了成为一个军人的愿望。

C.能否贯彻落实科学发展观,无疑对构建和谐社会,促进可持续发展具有重大的意义。 D.不少学生偏食、挑食,导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养素明显不足,营养状况不容令人乐观。 5.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是() 要取得成功,首先要学会低头。。因此,你再优秀,再有名,也没有人愿意与你合作。 ①你瞧不起别人,人家干吗要瞧得起你呢 ②这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低调的。 ③什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人。 ④低头,既是正确认识自己,也是对他人的一种尊重。 A.②④③① B.②③④① C.④①③② D.④②①③ 6.下列关于名着中人物的表述,不正确的一项是() A.林黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉,心中怨气无处发泄。次日,又看到花落,勾起伤春愁思,就把残花落瓣掩埋起来,一首《葬花吟》道尽了她内心的酸楚。 B.简·爱从小父母双亡,寄人篱下,有着与同龄人不一样的遭遇,这养成了她自尊、坚强、独立的个性。 C.保尔在一次激战中头部受重伤。在养病期间,他认识了冬妮娅,后来冬妮娅成了他的妻子。 D.赵云是刘备手下有勇有谋的大将,他曾两次救阿斗。一次是长坂坡单骑救阿斗,另一次是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴,赵云截江夺阿斗,为刘氏政权立下了汗马功劳。 二、古诗词鉴赏(3分) 次北固山下

部编版初中语文中考模拟试卷

部编版初中语文中考模拟试卷(含答案) (总分150分时间150分钟) 一、积累与运用(30分) 1.汉字积累——下列词语中加点的字,读音完全不相同 .....的一项是(3分) A.露.面显露.袒露.风餐露.宿 B.刊载.登载.载.重千载.难逢 C.积累.劳累.连累.经年累.月 D.差.等差.异参差.鬼使神差. 2.词语积累——下列词语与意义对应正确 ....的一项是(3分) A.郑重其事:严肃认真地对待这件事。 B.振振有辞:形容说话铿锵有力,说个不休。 C.提心吊胆:形容做事很小心,也说悬心吊胆。 D.充耳不闻:听的东西多了所以听不到,形容拒绝听取别人的意见或劝告。 3.文化积累——下列选项的内容,对应有误 ..的一项是(3分) A.《三国演义》——罗贯中——蒋干盗书 B.《水浒传》——施耐庵——大闹五台山 C.《鲁滨逊漂流记》——笛福——搭救“星期五” D.《格列佛游记》——马克·吐温——远游“小人国” 4.语言运用——下列句子的标点符号,使用正确 ..的一项是(3分) A.平庸的人有一条命:性命;优秀的人有两条命:性命和生命;杰出的人有三条命:性命、生命和使命。 B.成功的路只有一条:眼要高,手要低。——理想要高远,做事要从细微处做起——这是成功的捷径。 C.只要心情好,带一双慧眼,风啊、云啊都是美景;如是没有慧眼,那就用心感受,即便一丝光明,也是万丈霞光。 D.要在遵义修建有轨电车线路的消息传出后,许多人都非常关心这条线路将怎么建?巨额投资是不是划算(等问题)? 5.语言运用——根据语境,与下文衔接最恰当 ...的一项是(3分) 。明代地理学家徐霞客,留下散文诗般的著作《徐霞客游记》;发明炸药的诺贝尔出诗作《兄弟们》;著名数学家华罗庚、苏步青常从数学王国来文学王国来换脑筋。 A.说起科学来,还应当想起它的一门嫡亲——文学。 B.卓越的科学家往往有较深的文学造诣。 C.文学作品不光有文学价值,还有较高的科学价值。 D.流芳千古的科学家,都有不朽的文学巨著。 6.语言运用——提取下面句子的主要信息,正确 ..的一项是(3分)

提升土壤有机质方法

提升土壤有机质方法 土壤有机质指土壤中以各种形式存在的含碳有机化合物,是土壤的重要组成部分,是衡量土壤肥力高低的重要指标,对土壤的理化性状及肥力具有较大的影响。近年来,大量施用化肥,少施或不施用有机肥,严重影响了养分对农作物的有效供给,粮食产量难以提高。因此,提升土壤有机质势在必行。具体可采用以下方法: 1、增施有机肥 有机肥是很好的土壤改良剂,它既能熟化土壤,保持土壤的良好结构,又能增强土壤的保肥供肥和缓冲能力,不断供给作物生长需要的养分,为作物生长创造良好的土壤条件。 2、推广秸秆还田 推广以小麦、水稻、玉米等秸秆还田及喷施腐化剂技术,既能有效地利用有机肥资源,又能改善土壤结构,增强土壤保肥供肥性能,节约化肥投入,降低生产成本,增加农民收入。 3、实施间套种和轮作 近年来,农作物复种指数越来越高,致使许多土壤有机质含量降低,肥力下降。实行轮作、间作制度,调整种植结构,做到用地与养地相结合,不仅可以保持和提高土壤有机质含量,而且还能改善农产品品质,对促进农业可持续发展具有重要意义。 4、因地制宜种植绿肥 种植绿肥可为土壤提供丰富的有机质和氮素,促进用地与养地结合,减少连作障碍及下茬化肥用量,提高土壤有机质含量。 5、测土配方施肥 测土配方施肥是以土壤养分测试和肥料田间试验为基础,根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应,在合理施用有机肥的基础上,提出氮、磷、钾及中、微量元素的施用量、施肥时期和施肥。 北京光禾生物科技有限公司是在北京农学院和北农科技产业集团的共同支持下创立的一家现代化生物类高新技术企业。公司以微生物技术作为产业核心,业务板块覆盖农业生产、环境治理、生物制药三大领域。目前已经在生物肥料、生物农药、生物保鲜剂、污水处理、土壤修复、生物医药等诸多方向开发出了拥有独立自主知识产权的10余款产品,技术水平国内领先。公司现拥有独立的应用微生物研发中心、大型微生物菌

初三语文中考模拟试卷.doc

初三语文中考模拟试卷 一、积累及运用部分。(30分) 1、从下列8句中任选6句默写。(12分) ①、—————————,直挂云帆济沧海。②、但愿人长久,————————。③、采菊东篱下,——————————。④、山重水复疑无路,——————。⑤、路漫漫其修远兮,————————。⑥、人生自古谁无死,——————。 ⑦、————————,死于安乐。⑧、随风潜入夜,————————。 2、根据语境写诗句。(3分) 开发大西北,我们实施了退耕还林的绿色生态战略。可以料想,不久的将来,古人吟唱的“————,—————,——————”的良好环境必将在大西北重现。(用《刺勒歌》中的诗句填写) 3、课内外名著填空(3分)。 请同学们写出你所读过的外国名著一部,并写出作品的作者及作品的主人公。 -———————————————————————————————————————————————————————— 4、请在下面横线上填入恰当的语句,组成前后呼应的排比句。(4分) 人生的价值不在成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了什么。所以,见到奔腾的江河,你只盼无愧地做浪花中的一朵;见到繁星闪烁的星空,你只要无愧地做天空中明亮的一颗;——————————————,——————————————。虽是一株,却能折射出太阳的光辉;虽是一颗,却能点缀夜色的朦胧:——————————,————————。 5、阅读下面短文,按要求完成下列练习:(7分) 由于——————————————,即使世界上最聪明记忆力最好的天才学生的头脑也容忍不下如此之多,而且还不断激增的信息和知识。即使能容纳的下,也没有那么多时间去学习那么多的内容。正如我国著名科学家钱学森指出的:“光是浏览一下世界上一年内发表的化学论文和著作,一位化学家每周使用40个小时须要阅读近4。”如果说,未来的学生需要着重培养各种各样的能力的话,那么最重要是培养他们独立自主进行学习、研究,获取和创造知识的能力。因此,面对如此浩瀚的知识和信息,未来的学校教育只能传受那些最基本的理论、最基本的信息,其他很多东西,特别是那些学生在学校学习期间尚不存在的信息和知识,需要他们今后在工作和生活过程中自己不断再搜集、再学习。所以学校教育十分重要的任务是要教会学生如何学习、如何研究、如何创造。教会他们如何在中和、分析、学习、消化、研究的基础上进行创造的。 ①、文中有3个错别字,请在原文中划出,将正确的字填写在下面横线上(找出两个即可)。(2分) ————改为—————————改为———— ②文中在2个句子有语病,请在原文中用横线划出来,并将正确的句子写在下面横线上(找出一句即可)。(3分) ——————————————————————————————————。 ③根据文意,给横线上空白处补写上恰当的语句。(3分)——————————————————————————————。 二、阅读理解:(55分) (一)10分 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉

人教版中考语文模拟试卷及答案(一)

人教版中考语文模拟试题(一)及答案 一、积累及运用(每题3分,共18分) 1.下列各项中字形和加点字字音全都正确的一项是() A、阻遏.(è)诘.问(jí)愧怍.(zuò)张慌失措.(cuò) B、仄.歪(zè)嶙峋.(xún)干涸.(gù)唯妙唯肖.(xiào) C、狼藉.(jí)污秽.(huì)酬和.(hé)相行见绌.(chù) D、妖娆.(ráo)招徕.(lái)狡黠.(xiá)强聒.不舍(guō) 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.轩昂沉缅恣睢鳞次栉比 B.告罄蓦然威慑根深蒂固 C.潺弱扶掖惊悚睇泗横流 D.亵赌鸿鹄睥睨独具惠眼 3.下列各句中,加点的成语使用恰当 ....的一项是() A.便民箱、窨井盖、金属垃圾桶、名花名草不胫而走 ....,这些发生在城市里的不文明现象,令人气愤。 B.学问是寸积铢累 ....而来的,常是各有疆域独自为政的。 C.他们原来是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,从此便分道扬镳 ....了。 D.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然 ....,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 4.下列句子中没有语病 ....的一项是() A.参加第二十一届冬奥会的中国体育代表团载誉归来,勇夺五金实现历史突破。 B.经过国庆阅兵大典后,使许多年轻人萌发了成为一个军人的愿望。 C.能否贯彻落实科学发展观,无疑对构建和谐社会,促进可持续发展具有重大的意义。 D.不少学生偏食、挑食,导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养素明显不足,营养状况不容令人乐观。 5.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()

要取得成功,首先要学会低头。。因此,你再优秀,再有名,也没有人愿意与你合作。 ①你瞧不起别人,人家干吗要瞧得起你呢? ②这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低调的。 ③什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人。 ④低头,既是正确认识自己,也是对他人的一种尊重。 A.②④③① B.②③④① C.④①③② D.④②①③ 6.下列关于名著中人物的表述,不正确的一项是() A.林黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉,心中怨气无处发泄。次日,又看到花落,勾起伤春愁思,就把残花落瓣掩埋起来,一首《葬花吟》道尽了她内心的酸楚。 B.简·爱从小父母双亡,寄人篱下,有着与同龄人不一样的遭遇,这养成了她自尊、坚强、独立的个性。 C.保尔在一次激战中头部受重伤。在养病期间,他认识了冬妮娅,后来冬妮娅成了他的妻子。 D.赵云是刘备手下有勇有谋的大将,他曾两次救阿斗。一次是长坂坡单骑救阿斗,另一次是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴,赵云截江夺阿斗,为刘氏政权立下了汗马功劳。 二、古诗词鉴赏(3分) 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 7.找出下列说法中不正确的一项( ) A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。 C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。

2015中考语文模拟试题及参考答案

2015恩施州巴东县中考模拟考试 语文试题 本试题卷共6页,全卷满分120分,考试用时150分钟 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1、考生答题全部在答题卷上,答在本试题卷上无效。 2、请认真核对监考教师在答题卷上所粘贴条形码的姓名、准考证号码是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号码用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卷及本试题卷上。 3、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。 4、非选择题用0.5毫米黑色签字笔将答案直接答在答题卷上对应的答题区域内。 5、考生不得折叠答题卷,保持答题卷的整洁。考试结束后,请将本试题卷和答题卷一并上交。 一、知识运用(14分) 1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 A.纤.(xiān)细亘.(ɡènɡ)古鲜.(xiǎn)为人知咬文嚼.(jiáo)字 B.炽.(chì)热褴褛.(lǚ) 自给.(jǐ)自足戛.(jiá)然而止 C.慰藉.(jí) 蓦.(m?)然锲.(qiè)而不舍相形见绌.(chù) D.和.(hu?)泥稽.(qǐ)首长吁.(xū)短叹气冲斗.(d?u)牛 2、下面词语书写完全正确的一项是 A.静谧辐射陈词滥调厉行节约B.沉湎淤泥冥思遐想挺而走险 C.犀利烦躁人才倍出无动于衷D.屏障奥密无伦之乐闲情逸致 3、关于下面汉字的结构及笔顺规则表述正确的一项是 A.“匹、同、凶”都属三包围结构,它们的书写规则是不相同的。如“同”先写包围部分,“凶”则后写包围部分。 B.“脊”字的上部是“兆”字的变形体,所以,它的笔顺书写规则和“兆”字是相同的。 C.“乃”“及”同属独体结构。它们的第一画都写撇,第二画都写横折折折钩。 D.“迅”字属两包围结构,“迅”字的第二笔和“丑”字的第二笔一样,都写横。 4、填入文中空白处的词语最恰当的一项是 在大山面前,我领悟了什么是▲, 有了穿云刺天的高度,自会存在一种▲的尊严;在大海面前,我领悟了什么是▲, 有了容纳百川的胸襟,自会生成一种▲的气象;在大地面前,我领悟了什么是▲, 有了孕育万物的情怀,自会成就一种▲的境界。 A.博大吞星吐月恢宏超凡脱俗挺拔不语自彰 B.挺拔超凡脱俗博大吞星吐月恢宏不语自彰 C.挺拔不语自彰恢宏吞星吐月博大超凡脱俗 D.恢宏不语自彰博大超凡脱俗挺拔吞星吐月 5、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ①在一年之内,全球气温将降至零下38摄氏度。

关于提升土壤有机质含量的建议

关于提升土壤有机质含量的建议 我国农业经过从实行家庭联产承包责任制以来的近40 年快速发展,取得了令世人瞩目的巨大成就,农产品产量快速增长,品种日益丰富,质量有较大提高,极大地满足了人民群众的物质、文化生活需要。农业的快速发展得益于农用化肥、农药的施用和农业新品种新技术的推广以及机制体制的创新,然而,正是因为当时需要农产品的高产量、多产量来解决温饱问题,就使得农业过度依赖化肥、农药,就逐步造成土壤重金属农残超标、土壤有机质含量下降的严重后果。近年来,国家对土壤重金属超标、土壤农药残留超标、土壤农膜残留超标等土壤污染问题非常重视,国务院已于2016年5 月31日印发《土壤污染防治行动计划》(简称《土十条》),大力推进土壤污染防治工作,但是,国家对土壤有机质含量下降严重(我国大部分地区土壤有机质含量不足2%,在1%左右,低的才百分之零点几。日本果园土壤有机质含量在6-7%以上。)的问题重视不够,虽然,在国家层面上已推行土壤测土配方施肥、沃土工程等措施,但实施的效果并不尽如人意,国家层面上还没有出台一个提升土壤有机质含量的法律法

规,农民、农业企业等农业从业者也普遍对提升土壤有机质含量不重视。为此建议: 一、出台法规强化意识。从宏观层面上讲,要高度重视土壤有机质含量下降严重的问题,这关系到国家农产品质量安全,会危及国民生活质量。首先,国家或地方要积极研究出台提升土壤有机质含量的法规,从法的层面来强化全社会以及农业从业者提升土壤有机质含量的意识和行为。其次,各级农业部门要高度重视并着力做好提升土壤有机质含量 的试点示范和新技术新模式的研究推广工作,国家及地方新闻媒体要积极营造提升土壤有机质含量的浓厚氛围,引导广大农业从业者重视并着力提升土壤有机质含量。第三,国家及地方财政要积极支持提升土壤有机质含量的项目和推广 行动,预算专项经费强力推行。 二、积极增施有机肥料。首先,现代农业要增施有机肥,减少化肥使用量。各地要优先做到化肥使用量零增长并逐年减少,大力增施有机肥,大力推行发展堆肥,广开有机肥源。其次,要大力发展有机肥。各地要制定优惠政策,积极发展有机肥生产企业,扎实抓好畜牧业排泄物无害化处理变废为“肥”。第三,现代农业要以追求农产品超高品质为目标,合理负载,限制高产,减少土壤产出。 三、推广作物桔杆返田。近年来,多数地方要花大力气、财力去处理作物桔杆焚烧和因作物桔杆乱放置引发的污染

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