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防汛应急演练活动总结2017

防汛应急演练活动总结2017
防汛应急演练活动总结2017

目录

一、防汛指导思想 (1)

二、防汛目标 (1)

三、演练目的与意义 (2)

四、高度重视,加强领导 (2)

五、演练内容 (3)

六、演练过程 (3)

七、演练总结 (4)

八、演练存在的不足 (5)

九、后续工作安排 (5)

2017年防汛应急联合演练活动总结

根据根据国家《安全生产法》、《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》、《公路水运工程安全生产监督管理办法》的规范以及四川仁沐高速公路有限责任公司对2017年防洪度汛的要求,为了切实履行和保证对汛期洪灾及地质灾害的综合协调组织职责与能力,做到“拉得出、联系上、救得起”要求,进一步增强项目员工的应对汛期洪灾应急处置能力,最大限度地减少灾害对仁沐高速建设造成的人员伤害和财产损失,提升战斗力,仁寿至屏山新市公路LJ12标段于2017年6月28日上午10:00参加了由四川仁沐高速公路有限责任公司主办,仁寿至屏山新市公路LJ9标段承办,成都天虎防灾减灾公益服务中心(成都青年应急救援队)、犍为县消防大队、犍为县人民医院、LJ6、LJ7、LJ8、LJ10、LJ11、LJ12、LJ13、LJ14、LJ15标段协办的防汛应急联合演练。

一、防汛指导思想

坚决执行国家有关防洪抢险的法令法规,坚持“以防为主、防抢结合”的防汛方针,确保整个施工期安全渡汛。抢险时实行统一指挥,统一调动,实施责任区划分,顾全大局,团结协作,形成全员防洪防汛的局面。

二、防汛目标

在遇到暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高项目部应对汛情的应急反应能力,提高员工的防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护广大员工生命财产的安全。

三、演练目的与意义

进一步提高全体参建单位应对灾害的预警、指挥、决策及营救能力,有效提升全体参建人员掌握汛期灾害处置的基本程序及应对技能,减小汛期可能发生的各类灾害造成的人员伤亡和财产损失。

四、高度重视,加强领导

2017年6月27日下午14:00四川仁沐高速公路有限责任公司安全管理处处长张璐组织各标段、成都天虎防灾减灾公益服务中心(成都青年应急救援队)、犍为县消防大队、犍为县人民医院有关人员在仁寿至屏山新市公路LJ9标段项目部会议室召开了2017年度防汛演练专题会议,随后在LJ9标段马边河大桥施工点进行了防汛应急联合演练预演,按照这次演习的内容范围,进行了科学分工,明确了各职能组的职责和任务,并进行了战前动员,要求参加演练的人员,要提高认识,高度重视,在工作中要精力集中,精益求精,认真履行职责,各救援组之间要做到及时沟通情况,相互协调配合做好工作,切实完成防洪防汛演练任务,保证演练活动正常开展。

五、演练内容

本次演练主要设七个小组,分别是:指挥组、疏散警戒组、物资转移组、抗洪抢险组、现场通讯组、营救组、后勤保障组。演练内容是:2017年6月28日四川省仁寿至屏山新市公路LJ9标段安全负责人接上级防汛指挥部通知,由于岷江上游突降暴雨,日降雨量达到220毫米,岷江水位持续性暴涨,洪峰将于12时许经过我施工区域马边河流域,为避免人员及企业财产伤亡与损失,LJ9标段项目经理部立即召开进行会议、启动汛期应急预案做好抗击洪峰的各项准备工作,各工区接通知后立即启动应急机制,建立应急防汛指挥部,完成紧急会议,任务布署,各标段也积极响应,组织救援力量予以支援、协助,配合属地应政府应急办及防汛部门对马边河施工区域进行紧急的人员、机械工程装备、物资等的疏散的撤离、转移、安置与实施抗洪行动。

六、演练过程

演练开始后,疏散警戒组将人员分为3组,一组到河堤沿线做好交通管制,严禁外来社会车辆与人员进入警戒区,并劝导附近过路社会车辆与人员远离河岸。二组到便桥等施工区域拉警戒线。三组到施工区通知工地内的所有人员关闭施工机械和电源尽快疏散到安全区域,并劝导在施工区附近逗留的人员尽快撤离。物资转移组现场分为两个小组,一小组对现场物资进行转移,二小组对现场材料进行转移,现场材料全部转移完毕后安排专人看守,这时,警戒组在安全巡视过程中发现马边河

便桥桩基有被大水掏空迹象,围堰出现管涌,情况危急,立即报告总指挥,总指挥接到报告后立即安排抗洪抢险组进入施工现场,分为两个小组,一小组带领机械化作业,二小组采用沙袋加固围堰,确保安全。在围堰加固过程中,突然有加固人员晕倒,疑似发生中暑,现场人员立即采取紧急措施,现场通讯组拨打医院电话后,县医院救护车紧急赶到,对中暑人员进行现场救治,现场处置完毕后将病员运回医院治疗。围堰加固完毕,抗洪抢险组人员退场,警戒组继续进行巡视,突然发现还有施工人员被困桥下,立即报告总指挥,总指挥接到报告后立即安排救援队(犍为消防队)赶到,快速驾驶冲锋艇赶到事发地点,给被困人员穿上救生衣后将被困人员送往岸边,医疗救护组到场对被困人员进行简单查看,发现无人员受伤,各应急小组撤离现场,应急总指挥对本次演练内容进行总结并宣布演练完毕。

七、演练总结

本次演习达到了以下目的:

1、检验了各项目部防洪防汛应急体制运行的畅通性,各职能部门组之间的协调作战能力,通过各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力,强化了应急救援协调联动机制和联合处置机制,提高了应急处置能力,增加了应急处置的科学性、及时性和有效性;

2、检验了《防汛应急预案》的合理性、可操作性,指挥决策的准确性、规范性,防汛抢险调度的灵活性和科学性,对意外事件的快速反应

能力,完善了预案体系,提高了预案的严谨性、针对性和操作性;

3、整个演习过程中,应急体制内各责任人均能熟悉在防洪防讯时各自的工作职责,为遇到实际问题时提供了宝贵的实践经验;

4、通过实际参与防洪防汛演练,使所有参加人员均能熟悉防洪防汛过程和具体操作方案,一旦遇到强降雨汛期时能及时避险,并有条不紊的投入到应急抢险工作中。

5、通过实际参与防洪防汛演练,提高了员工对防洪防汛安全的认识,深刻地意识到应急演练的重要性,在洪水来临前最短时间内快速有效人员的安全转移,提高了员工面对洪水时的逃生自救能力。

6、检验了各职能部门组之间的协调作战能力。各职能部门之间,通过方案制定、洪水预报、指挥调度、防洪组织、工程抢险、通信信息、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力。

八、演练存在的不足

1、由于部分同志第一次参加防洪防汛演练工作,对各救援组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够;

2、少数人员到达指定地点所耗用的时间过长,对演练程序不熟悉。

3、部分员工演练不够认真,行动缓慢、纪律松散、不够严肃。

4、中队撤离过程过于僵化,撤离过程繁琐,缺乏变通。

九、后续工作安排

在接下来的工作中,我项目部将及时改进演练过程中存在的问题,完善应急预案,加强对预案的宣传和学习力度,切实提高仁寿至屏山新市公路LJ12标段面对突发紧急事件的处理能力。防汛演练的结束并不代表防汛工作的结束,我们还要加强防范,积极消化本次演习中的缺陷和不足,思想认识不能松懈,为进一步做好防汛抢险工作努力奋斗,从而确保仁寿至屏山新市公路LJ12标段安全、平稳的渡过2017年汛期。

河北北方公路工程建设集团有限公司

仁寿至屏山新市公路LJ12标段项目经理部

2017年6月29日

附件:防汛演练现场照片

中小学防震减灾应急疏散演练活动总结

防震减灾应急疏散演练活动总结 为提高我校师生安全意识,增强学生安全自救自护能力,学校特举行了这次防震减灾应急疏散演练活动。 为了本次的演练,学校精心安排,各班也积极准备。在刚才的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,全校师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,学生安全撤离用时1分 32秒,撤离过程中没有发生互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功,也验证了学校制定的应急预案是可行的,是全面的。 校园平安、学生安全是学校工作的重点之一,创建平安校园是学校工作的重要内容。学校是人口密集的地方,学生是祖国未来的希望,而学校教学楼空间相对狭小,且学生由于自我防护能力相对比较弱,面临危险处于弱势,所以本次演练,能切实有效地增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能,提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力。 在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,因为恐慌、无自救的常识,而造成较大伤害。只要保持冷静、有序,灾害是可以减小的。同样的道理,我们在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度减少事故,保护

生命。这些都是逃生上的安全知识,掌握了这些逃生知识,我们就能成功地撤离了。刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。 老师们今天做到了冷静面对,果断处置,迅速组织学生安全避险、有序疏散保护每一名学生。 关注安全、关爱生命,是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习,提高自防自救的本领,保持冷静和秩序,既是对自己生命的爱护,也是对他人生命的尊重!

关于应急演练活动总结范文汇编八篇

关于应急演练活动总结范文汇编八篇 关于应急演练活动总结范文汇编八篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的应急演练活动总结8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 应急演练活动总结篇1 为了进一步强化师生地震安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生地震安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,掌握逃生的方法。为了建立有效的防范地震工作机制,增强学生在遇到地震时逃生、自救的能力。 20xx年5月12日下午第二节课,我校成功进行了地震应急疏散演练活动。在演练之前,校长首先做了《地震预防及逃生知识》讲座。在演练活动中,学校领导高度重视,各部门及责任老师积极配合,全体师生从疏散演练信号响起到全部从教学楼撤离到安全区域,整个演练过程做到快速、安全、有序。 一、领导重视,演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处,首先,我校成立了由校长任组长、副组长以及各班主任为组员的领导小组,并召开了领导小组工作会,全体教师工作会,部署演练工作事项。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行防震安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急

突发事件的自护防护能力。着重强调了,对于这样的大规模的活动,一定要安全第一,保障措施到位,各年级要层层落实,确保这次演练活动顺利进行。 二、筹划紧密,演练方案安全可行 根据领导小组会议要求,拟定了“xx小学地震应急演练活动方案”。为使演练方案安全可行,会上领导小组成员认真研讨,会下听取老师们合理建议,对演练方案进行反复修改、调整、充实和完善,使得演练方案具有可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还在活动前夕专门向全体师生进行了防震知识培训学习,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。成立了四个小组:疏散线路引导组、通信联络组、救护组、宣传报道组。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散线路、疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求全校师生必须服从指挥,听从命令,快速、安全的进行疏散,不得拥挤、不得重返教室,更不能喧哗;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 三、师生参与,演练效果呈现良好 这次活动全校共有668名师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了3分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。教师能迅速到位,严密组织,认真指导学生。学生演练严肃,在撤离过程中,能用双手护住自己的头部,做到了无推、拉、挤和喧哗现象。体现了团结互助,在危难面前相互救助的团队精神。这次演练活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期效果。

生产安全事故应急演练计划

------- 有限公司 2017 年应急演练计划 为加强企业对于安全生产突发事故的应急救援工作的处理,公司制定了2017 年的安全生产事故应急演练计划,本计划规定了生产安全事故应急演练的目的、原则、类型、内容和综合应急演练的组织与实施。 1、应急演练目的 应急演练目的主要包括: a) 检验预案。发现应急预案中存在的问题,提高应急预案的科学性、实用性和可操作性。 b) 锻炼队伍。熟悉应急预案,提高应急人员在紧急情况下妥善处置事故的能力。 c) 磨合机制。完善应急管理相关部门、单位和人员的工作职责,提高协调配合能力。 d) 宣传教育。普及应急管理知识,提高参演和观摩人员风险防范意识和自救互救能力。 e) 完善准备。完善应急管理和应急处置技术,补充应急装备和物资,提高其适用性和可靠性。 2、应急演练原则 应急演练应符合以下原则: a) 符合相关规定。按照国家相关法律、法规、标准及有关规定组 织开展演练;

b)切合企业实际。结合企业生产安全事故特点和可能发生的事故类型组织开展演练; c)注重能力提咼。以提咼指挥协调能力、应急处置能力为主要出发点组织开展演练; d)确保安全有序。在保证参演人员及设备设施的安全的条件下组织开展演练。 3、应急演练类型 本年度应急演练为综合演练 4、应急演练内容 4.1 预警与报告 根据事故情景,向相关部门人员发出预警信息,并向有关部门和人员报告事故情况。 4.2 指挥与协调 根据事故情景,成立应急指挥部,由公司总经理张广清担任总指挥,公司副总为副总指挥调集应急救援队伍和相关资源,开展应急救援行动。 4.3 应急通讯 根据事故情景,在应急救援相关部门或人员之间进行音频、视频信号或数据信息互通。 4.4 事故监测 根据事故情景,对事故现场进行观察、分析或测定,确定事故严重程

防汛应急演练报告3篇

防汛应急演练报告3篇 防汛应急演练报告 2020年4月15日18时,由项目部组织保安开展了防汛应急演练。普工、保安人员参加了这次应急演练。 现场应急领导小组事前编制演练计划,并组织了对应急预案的培训。通过培训,进一步明确了组织机构及职责、应急响应程序等。本次演练,模拟了因下暴雨,1号大门口地势较低,巡查人员巡查到1号大门口时,大量的洪水向大门口涌来,巡查人员,立即报告,随后应急领导小组组织防汛的场景。 演练过程观察记录如下: 18时26分,巡查执勤人员巡查到1号门时大量的洪水向大门口涌来,形势严峻,并向保安队长报告发生紧急情况。保安队长接到报告后立即向项目经理张福报告,同时组织保安人员向1号大门口集合,在保安人员下水道疏通任务和截流、排水和筑水沟等措施,将积水清除。总体评价:本次演练从发现情况到积水清除,共历时20分钟39秒。及时、有效地控制了汛情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在汛情发生的第一时间, 要冷静、沉着,每个对员应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。 通过这次演练,提高了防汛抢险意识。项目各相关职能部门做好了防大汛、抢大险的思想准备。检验了我们防汛抢险预案的可操作性、合理性,指挥决策的准确性、规范性、防汛抢险调度的灵活性和科学性,和对意外事件的快速反映能力,同时也检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间,通过方案制定、指挥调度、防汛组织、抢险、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力。全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,表现了较高的业

务工作素质。 防汛应急演练报告 *****防汛演练工作,按照**********指示精神,自7月16日开始,做了大量的准备工作,首先召开了项目办公会议进行了认真研究安排,制定了演练大纲,随即召开职工大会进行思想动员,为开展好这次防汛演练活动打下了坚实的基础。7月18日在********举行了一次轰轰烈烈的防汛应急演练活动,现将演练活动中的主要开展情况,总结如下。 一、建立组织,制定方案,加强协调,确保防汛全程演练成功 为确保这次防汛演练活动的正常进行,全面完成上级下达的各项防汛演练任务,根据本项目演练大纲和做好防汛演练工作的通知要求,成立了以********为总指挥的防汛演练领导小组,组成了综合调度、水情、财物供应、行政管理等四个职能小组,按照这次演习的内容范围,进行了科学分工,明确了各职能组的职责和任务,并进行了战前动员,为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。 为使这次防汛演练活动符合防大汛抗大洪的要求,我们根据上级确定的演练活动的指导思想和目标要求,参照本项目制定的演练大纲基本框架和做法,结合本项目的实际情况,以我项目今年的防洪预案为依据,在广泛吸取职能部门意见的情况下,制定了四方山农场防汛演练大纲,为确保防汛演练活动的有序开展创造了条件。 为确保这次防汛演练活动的成功,7月18日上午,我科与***相关单位召开了职工大会,进行了战前动员,要求参加演练的职工,要提高认识,高度重视,在工作中要精力集中,精益求精,把假戏唱真,要真像防大汛抗大洪那样坚守岗位、尽职尽责,严肃工作纪律,认真履行职责,及时请示和报告,突出工作重点,把握工作要点,各职能组之间要做到及时沟通情况,相互协调配合做好工作,切

消防安全应急疏散演练活动总结

活 动 总 结 ××××××中学 2014年3月28日 应急疏散演练活动总结 为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实贵定县教育局文件《关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于2017年年6月21日上午进行了全校性的应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时53秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下: 一、领导重视,演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通

过班主任会、班会、课间操进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。 二、筹划缜密,演练方案安全可行。 为了确保安全疏散演练顺利进行,学校综治办拟定了“鹅湖镇中心小学消应急疏散演练实施方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 三、师生参与,演练效果呈现良好。 6月21日上午,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,学生在老师指导下用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班班长马上清点人数,报告主任。然后各班在篮球场集合,熊响林老师在会上做了应急安全知识的讲解,从燃烧的基本知识、火灾中的自救、灭火的方法、常见的预防火灾的知识等几个方面对全体师生进行了一次消防安全知识的宣传普及和要求,同时现场实施灭火演示。黄校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结:此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约53秒,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。 四、取得的成效 1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。 2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。 3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。 4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。 5、使学生了解了使用灭火器的方法。

应急演练活动总结

苏嘴中心小学安全疏散应急演练活动总结 为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识, 4 月10 日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下: 一、高度重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由王标同志为组长的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。 二、周密筹划,演练方案安全可行学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。 三、秩序井然,演练效果良好学校通过吹哨下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班马上清点人数,

向现场指挥汇报。 这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时2分23秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。 四、存在的问题:1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。 2、个别负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。 范文素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

2017.10 应急演练三年规划计划

创威煤业 有限责任公司 神创威发(2016)011号 关于下发应急演练三年规划与计划的 通知 各科室、区队: 为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,全面提高职工对突发事件的应急处理能力,确保我矿突发安全生产事故应急救援工作高效有序进行,最大限度地减轻事故造成的损失,保障员工生命、财产安全,维护社会稳定;根据《煤矿安全规程》、《生产安全事故应急预案管理办法》和AQ/T 9002的规定,结合我矿危险源分析、风险评价结果、可能发生的重大事故特点和《生产安全事故应急救援预案》等编制《煤矿应急演练三年规划与计划》。 一、演练目的

为了加强应急管理工作,我矿按照国家应急管理要求,计划在三年之内将《生产安全事故应急预案》中各类灾害事故演练完毕,有效提升矿井抗灾救灾能力。 1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用和可操作性。 2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。 3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织部门、参与部门和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。 4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关部门和人员的职责和任务,完善应急机制。 5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故的自救互救的能力。 6、检验救灾指挥部及各科室、队组的正确处理生产安全应急救援的应急能力,检验《生产安全应急救援预案》的完整性、可操作性及存在问题等。 二、演练内容 1、指挥及有关人员应履行的职责。 2、人员撤离行动及组织能力。

防洪演练总结

防洪演练总结 一、建立组织,制定方案,加强协调,确保防汛全程演练成功 为确保这次防汛演练活动的正常进行,全面完成上级下达的各项防汛演练任务,根据本项目演练大纲和做好防汛演练工作的通知要求,成立了以项目经理高丛为总指挥的防汛演练领导班子,组成了综合调度、工情、水情、财物供应、行政管理等五个职能小组,按照这次演习的内容范围,进行了科学分工,明确了各职能组的职责和任务,并进行了战前动员,为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。 为使这次防汛演练活动符合防大汛抗大洪的要求,我们根据上级确定的演练活动的指导思想和目标要求,参照本项目制定的演练大纲基本框架和做法,结合本项目的实际情况,以我项目今年的防洪预案为依据,在广泛吸取职能部门意见的情况下,制定了西铜6标防汛演练大纲,为确保防汛演练活动的有序开展创造了条件。 为确保这次防汛演练活动的成功,7月29日下午,我项目召开了全项目职工大会,进行了战前动员,要求参加演练的职工,要提高认识,高度重视,在工作中要精力集中,精益求精,把假戏唱真,要真像防大汛抗大洪那样坚守岗位、尽职尽责,严肃工作纪律,认真履行职责,及时请示和报告,突

出工作重点,把握工作要点,各职能组之间要做到及时沟通情况,相互协调配合做好工作,切实按照上级演练每个阶段下达的拟定水情演进变化情况,及时完成西郊水库的防守部署和险情抢护处理工作。三天来,各职能组工作人员兢兢业业,认认真真做工作,紧紧围绕在演练活动中出现的水情、工情变化这一主题,相应地完成了各项工程技术基础工作及相关的工程抢护处理和技术处理配套工作任务,各职能小组注意纵横协调,理顺工作关系。切实做到上情及时下达、下情及时上报,准确无误,基本上满足了本项目各职能小组的要求,保证了我项目演练活动不同阶段的正常开展。 二、各职能组坚守岗位,尽职尽责,保证了防汛演练活动的正常进行。 按照防汛演练大纲要求,各职能组自本月27日始,工作人员全部上岗到位,实行责任到组,任务到人,利用现有较先进的通信办公设备,上下左右沟通联系。围绕演练大纲的要求,积极开展工作。安全部及时收集了解各职能组的工作动态情况,按规定及时汇总上报,并认真完成了职责范围内的各项电文、信息、典型材料和其他材料的起草及上传下达工作,在演练中起到了中枢神经的作用,为领导指挥决策当好参谋。 三、防汛演练中拟定的洪水流量、布防及险情拟定处理结果。在这次演练中,按照防汛指挥部设定的西郊水库最大泄洪流

小学安全疏散应急演练活动总结.doc

小学安全疏散应急演练活动总结 为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,5月29日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下: 一、高度重视,演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处,我校成立了由宋立泉同志为组长的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。 二、周密筹划,演练方案安全可行 学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

三、秩序井然,演练效果良好 学校通过吹哨下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班马上清点人数,向现场指挥汇报。 这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分09秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。 四、存在的问题: 1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。 2、个别负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。 2019年小学安全教育日活动总结小学安全生产月活动总结小学安全教育月活动总结 2019-04-14 为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,5月29日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:

应急救援演练活动总结4篇

应急救援演练活动总结4篇 应急救援演练活动总结1 20xx年3月25日,项目部组织开展应急预案演练。本次演练分为四个部分:第一部分,熟悉演练计划和应急知识培训;第二部分,紧急集合;第三部分,现场救助;第四部分,现场灭火。 首先由项目经理把演练计划对大家做以说明,然后专职hse协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解,接着进行了应急知识培训。 随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号,营地所有人员在听到警报后,在最短的时间内到紧急集合点集合,以宿舍为单位各自清点人数,并组织撤离。 现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形,我现场救助人员在接到求救的通知后,在第一时间内赶到施工现场进行救助,并组织人员用担架抬伤者上应急车。 演练模拟火灾现场,我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气,但不幸吸入毒气晕倒,现场急救队一面采取抢救,一面进行组织灭火。整个演练历时1小时29分,充分展示了项目部应急机构对突发事件的应急反应速度以及对应急程序的执行效果。 通过这次演练,验证了火灾应急预案的合理性和可靠性,普及了消防知识和火灾逃生常识,熟悉了火灾应急启动和处置的`程序,加强了对火灾防范和应急支持的能力。 通过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突发情况后,根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。 应急救援演练活动总结2 为落实区安委会的文件精神,根据我镇实际,经镇安委会统一部署,我镇安委会及部分企业按照重大事故预案进行了实际演练,收到了良好效果,现对我镇本次安全应急演练活动总结如下:

2017年度生产安全事故应急演练计划

生产安全事故应急演练计划及方案 郑兴永祥(新密)煤业有限公司 2016年12月10日

郑兴永祥(新密)煤业有限公司 生产安全事故应急演练计划及方案为了贯彻执行政府关于安全生产的要求,严格落实“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,树立以人为本的科学发展观,为加强安全生产,强化安全意识,提高我矿生产安全事故应急救援整体水平,锻炼应急救援队伍,做到有备无患,防患于未然,事故情况下进行及时正确的抢险、救护,有效减少突发事件带来的损失,依据国家相关法律,法规,具体落实安全责任到岗,责任到人,一岗双责的原则。根据上级有关规定,结合本公司实际,特制定郑兴永祥(新密)煤业有限公司应急演练计划及方案如下: 一、演练目的 提高职工突发环境事件应急能力,全力、及时、快速、科学、高效、有序地组织开展事件应对和抢险救灾工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过演练,加强安全意识,增强处理突发事件的能力。本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好突发环境事件的应对处理工作。 二、演练的作用 1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷; 2、发现应急资源的不足(人力和设备等); 3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调; 4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识;

5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。 三、演练时间及地点 根据上级有关文件精神,结合我矿实际,决定2017年5月27日上午9点00分开始进行演练。 四、演练的类型 根据我矿生产安全事故应急救援预案内容及矿井实际情况,计划演习模拟水灾灾害事故,针对我矿生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能,检验、评价我矿应急组织的应急能力。 五、演练的范围 1、对发生水灾事故的应急响应和救援。 2、对发生水灾事故的应急响应和救援以及对事故现场伤员的初步处理。 六、参加演练人员 参加人员:冯钰鑫、董银贞、范继刚、买光辉、马俊伟、王丙炎、贾晓燕、于万春及井下作业人员共计84人。 七、演练组织机构 为能迅速处置突发事件,特成立处置突发事件应急指挥部,指挥部下设九个工作组:技术组、抢险救护组、物资供应及后勤保障组、治安保卫组、伤员救治组、通讯信息组、事故调查组、善后处理组、协调组人员由我矿职工组成。 八、各工作组职责 1、技术组 1)、参加现场抢救,制定现场抢救技术方案,对抢险救援工作进行技术指导,为科学决策提供技术支持。 2)、正确辩识重大事故隐患,并提供隐患整改技术指导。 3)、参加事故鉴定和调查。

防台风防洪汛事故应急演练总结

厦漳公路东孚隧道工程 防洪防汛应急演练 活动总结 编制: 审核: 审批: 中铁二十四局集团有限公司 厦漳公路(厦门段)A7标东孚隧道工程项目部 二O一二年六月二十六日

厦漳公路(厦门段)A7标东孚隧道工程项目部 防洪防汛应急演练总结 为进一步强化应急预案保障措施的落实,提高项目部应对安全生产事故和突发性事件的能力,教育员工如何正确、准确、迅速处理突发事件,我项目部于2012年6月21组织各部门开展防洪防汛应急演练。 二、演习内容 根据工程地点及施工时节,结合工程的实际特点,本次演习主要针对隧道洞口汛期可能涌水的演习,以及整个项目施工期间可能出现的汛期演习。具体演习内容如下: 针对6、7、8、9月份易出现台风等强降雨天气的汛期,为了保证工程实体及施工场地不被雨水长期浸泡,保证工程质量、人员和财产安全,现场配备挖掘机2台、装载机2台、发电机2台、汽车2台、大功率污水泵3台,深水潜水泵10台、排水管200米、移动配电箱1台、铁线1捆、编织袋1000条、铁锹30等把作为防汛物资。 假设台风、雨季汛期出现险情,现场巡逻小组三班倒24小时值班,巡逻小组发现险情立即向防洪防汛应急领导小组组长汇报险情,包括受灾地点、受灾范围、时间、是否有被困受伤人员等,防洪防汛应急领导小组组长接到险情报告后,立即根据险情启动应急预案,集结抢险救援人员,赶赴事故现场。各小组根据分工不同分别采取相应救援措施。保卫组,迅速组织施工现场作业人员撤离,抢险组迅速进入抗洪救援工作,抢救受困人员。抢险组得到救援指令后,3个小组根据现场水灾情况,合理分布救援区域,开展救援,布设水泵排水,堆码沙袋筑堤。险情解除后,恢复正常施工状态。演练结束后,总指挥对本次演练做简要评析。 三、演练总结 由于6、7、8、9月份属厦门地区台风、汛期高发季节,相关业主、监

逃生演练活动总结(共)

逃生演练活动总结(共) 给你一篇逃生演练活动总结的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。 为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,掌握更多的自救、逃生、自我保护方法,根据镇教体办关于开展冬季消防安全教育、火灾逃生演练活动 ___精神,我园于xx年1月6日,开展了一次火灾逃生演练。1月5日,我园召开了全体教师会,对“演练”进行了全面部署,一起学习了《消防应急疏散演练方案》,并对各个细节提出了具体的.要求。老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。 一、演练情况 1、1月6日上午10:00我园在镇教体办安办史主任和杨主任的观摩指导下,进行了演练。各相关人员提前到达所管区域,做好准备。上午10:00随着急速的“警报”声,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时52秒,幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥报告,总指挥对本次演练情况进行了小结,随后又对全体师幼进行了消防安全教育。

2、演练过程中,教职工态度认真,团结协作,密切配合;幼儿听从指挥,安全有序的撤离到了安全集合点。大家在实战中得到了锻炼,取得了经验,演练活动取得圆满成功。 二、存在的问题 幼儿年龄小,相对安全意识和防范能力较差。 三、整改措施 1、加强消防安全教育与应急疏散演练,提高幼儿的安全意识和防范能力。 2、加强安全隐患排查与整改力度,全力消除安全隐患,坚决杜绝安全事故的发生,确保校园稳定,师幼平安。 希望你能喜欢这篇逃生演练活动总结范文。 首先我宣布,我们用了3分39秒顺利完成消防逃生演练活动。本月,学校以119消防日为契机,开展了消防教育月活动,具体开展六个“一”活动。今天全校师生的消防演练活动,就是其中一项。

最新应急演练活动总结

应急演练活动总结 在项目部安全领导小组的带领下于20xx年6月10日,进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发挥成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我项目部安全生产应急管理能力,安全小组全面总结了演练工作。 一、演练工作的基本情况和特点 这次演练是我项目部的一次重要活动,规格高、范围广。大演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点: (一)领导重视、组织健全,启动快速。 交通运输局对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,局里特批了5000元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,成立了以副局长为组长,安全科长为副组长,项目部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。 (二)体现特色,提高准备,重点推进。 为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。 二、演练的实施 (一)模拟中暑事故 20xx年6月10日下午3时40分,项目部接到工人中暑的事故报告,演练总指挥迅速下达指令,各小组按预案准备展开救援工作。正在施工中的班组对中暑工人展开现场紧急救护,将中暑工人转移至阴凉通风处,用湿毛巾冷敷头部,用扇子扇,帮助工人降温;医疗救护组立即携带中暑药品赶赴现场;下午3:50由模拟120急救车载中暑者开出演练工地,去医院救治。 (二)模拟火灾事故 6月5日上午8时30分天气晴好,风力不大,根据事先安排,由安全员大声喊,东侧起火,快去救,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”,报告失

2017学校年度应急演练方案

2017学校年度应急演练方案 整理的2017学校年度应急演练计划,希望对大家有所帮助! 2017学校年度应急演练计划(一) 一、演练目的:根据上级要求和学校实际情况,为进一步提高全校师生的防灾减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避险知识和技能,熟悉逃生路线,增强师生的应急疏散能力和避险自救能力,最大限度地减轻突发灾害造成的损失,特举行本次校园突发事件应急疏散演练。 二、时间与地点:2017年3月1日下午15:10,紫云中学校区 三、参加人员:全校师生 四、演练指挥小组: 1、总指挥:苏东强 2、副总指挥:鲍吉洪、孙玉娟 3、成员:薛贵来、刘梅花、白金亮、金明珠、韩智慧、王然、韩书培、马艳、魏志国 4、现场总调度:薛贵来 5、伤员救护:刘体香 6、摄录像:任伟、陈杰 7、广播指挥:金明珠

8、指令信号:刘亮焕 9、计时、组织:韩智慧王然 五、各楼梯疏散引导小组成员分工:(职员负责楼道,教师负责楼梯口) 南一楼东:李隽瀛、高一教师2人;南一楼西:李克臣、高一教师2人 南二楼东:吴滋、高一教师2人;南二楼西:吴海玥、高一教师2人 南三楼东:李继红、高二教师2人;南三楼西:张富珍、高二教师2人 南四楼东:姚慧燕、高三教师2人;南四楼西:孙翠金、高三教师2人 南五楼东:陈彤榕、高三教师2人;南五楼西:刘占民、高三教师2人; 北一楼东:邓丽、高一教师2人;北一楼西:林洁、高一教师2人 北二楼东:谷丽、高二教师2人;北二楼西:谢小海高二教师2人 北三楼东:崔学琴、高二教师2人;北三楼西:郭会茹、高二教师2人 北四楼东:刘静、高三教师2人;北四楼西:田文、高三教师2人

防汛应急演练活动总结 防洪防汛演练总结

防汛应急演练活动总结防洪防汛演练总结 精品文档,仅供参考

防汛应急演练活动总结防洪防汛演练总结 本着任何单位和个人都有保护防洪工程设施和依法参加防汛抗洪的义务。成立了相应的社区防汛组织机构,及时检查辖区存在的防汛安全隐患,采取预先处置的办法,顺利开展防汛工作。本站为大家整理的相关的防汛应急演练活动总结,供大家参考选择。 防汛应急演练活动总结 为切实加强绿地中央商务区A5A6地块建设项目防汛工作和减少洪涝灾害的影响,确保项目部设施和人身安全,结合实际,按照防汛应急预案,认真组织,精心策划,在施工现场组织开展防洪应急演练活动,现将基本情况总结如下: 1、制定方案认真组织 认真编制防汛应急预案,为提高本次演练效果,落实具体演练工作,并按照预案要求,编制本次《防洪演练方案》。结合实际情况,按照演练内容范围,进行了科学分工,明确了各职能组的职责和任务,并进行了战前动员,为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。 2、高度重视加强领导 项目部成立了由项目经理为总指挥的领导班子,加强组织领导管理,组织项目部管理人员及班组组要负责人召开防洪演练动员会议,部署了防洪演练具体事宜。要求参加演练的职工,要提高认识,高度重视,在工作中要精力集中,尽

职尽责,严肃工作纪律,认真履行职责,及时请示和报告,各职能组之间要做到及时沟通情况,相互协调配合做好工作,布置好各项准备工作,落实抢险工具,明确任务分工,责任到人,确保安全。 3、演练过程 1、全体参演人员及设备准时达到现场集合,由现场总指挥对参演人员进行动员讲话,强调要提高认识,增强安全意识,确保演练安全开展,达到预期效果。 2、安全员接到上级气象部门情报,据预报未来两小时内将有一场强降雨。安全员立即将该情报上报总指挥。 3、总指挥立即联络抢险小组,进行责任分工,要求立即停止施工,准备战斗。抢险小组组长带领人员穿上救生衣开始投入战斗,部分人员进行装沙袋准备抗洪,部分人员进行材料转移,机械设备也投入材料转移队伍,确保短时间完成材料转移。 4、半小时后,材料转移完成,安全员组织现场人员、设备安全有序向安全地带撤离。 5、安全撤离后,由安全员清点人数,确保所有人员安全撤离。总指挥对本次演练作简要评析。 四、演练收获 1、通过实际参与防洪演练,提高了员工对防洪安全的认识,深刻地意识到应急演练的重要性,在洪水来临前最短

幼儿园应急逃生演练活动总结

XXX幼儿园应急逃生演练活动总结为对幼儿生命安全高度负责,提高幼儿园全体师生的安全意识和逃生能力,牢固掌握紧急疏散的正确方法并熟悉紧急疏散的程序和线路,培养对于危险情况的紧急处置能力。XXX幼儿园于2015年9月17日组织了一次应急疏散演练。 本次紧急疏散演练主要针对如何利用安全应急通道进行疏散。演练前,幼儿园制定并组织全体教职工学习《幼儿园应急疏散演练方案》,要求全体教职工要提高安全意识,认真做好安全引导工作。并召开演练会议,力争演练活动中做到明确分工,责任落实到个人。各班教师提前一周对幼儿进行有关安全知识、逃生技能的教学活动,确保演练活动安全、顺利地开展。 上午9点,警报拉响后,负责教师迅速到位,6名教师分为三组,每组两名。确保到达地面的幼儿的安全:第一组教师在应急通道口保护幼儿并利用通道向楼下输送幼儿;第二组教师进行人数清点和幼儿的安抚组织,第三组教师在教室内安抚幼儿情绪、组织幼儿排队并与通道口的教师交接输送幼儿。在2分钟内,幼儿和教职工人员全部到达指定地点,各班教师及时清点幼儿人数,并向园领导上报。 在本次演练中,幼儿园着重安全意识及自救常识的提前教育和练习,加强和部署各楼道、走廊及安全出口各个关键位置的引导人员,做到明确分工,责任落实到个人。当班教师动作简练正确,配合紧密,在活动中教师不断安抚幼儿情绪,提醒幼儿在行

进中不惊慌,听从指挥、同伴之间,避免推挤和冲撞。通过全园努力、共同参与基本达到了预期的演练目的。 在活动中也暴露了一些问题:1、小班孩子年龄较小,在疏散时比较害怕速度也慢,需要平时多加练习,才不会影响全体疏散的速度。2、个别孩子在逃生时姿势还是不够正确(手捂口鼻,弯腰慢行,)这样才会更好得保护自己。3、在平时的教学活动中,多给孩子灌输安全知识和技能(牢记家长电话号码。知道火警、匪警电话。出现火灾如何逃生等)4、在没有得到任何通知的情况下突然拉响警报,大部分教师能够做到镇定从容处理,但也有个别教师没有提高警惕,在今后的工作中还要加强对其安全工作的教育。 安全工作是幼儿园工作的重中之重。需要我们每一位教职员工多实践多思考多总结。 XXX幼儿园 2015.9.18

应急预案演练活动总结

应急预案演练活动总结 姓名:XXX 部门:XXX 日期:XXX

应急预案演练活动总结 按照上级有关部门的要求,2014年5月份为应急预案演练月(以下简称演练月)。我校以演练月为契机,坚持安全第一,预防为主。着力构建和谐、平安校园,大力营造关注安全,关爱生命的浓厚氛围,通过演练月活动,强化师生的安全意识,提高师生紧急避险,自救自护能力。 一、领导重视,周密部署。 学校积极响应,认真制订活动方案,周密部署,严格落实一把手责任制,扎实开展应急预案演练月活动。 二、抓住契机,加强教育。 学校以演练月为契机,利用国旗下讲话,校园广播、墙刊班报、宣传栏、举办安全主题班会、开展安全知识讲座、安全知识竞赛等形式,宣传贯彻有关安全生产应急管理的法律法规和《生产安全事故应急演练指南》,推动应急演练活动深入开展,提高师生的防范意识和应急能力。 三、精心组织,开展演练。 学校依据案演练月活动方案的要求,认真做好应急预案的论证,确保应急预案的科学性、可操作性及安全性。并于5月20日进行应急预案演练。通过演练进一步明确各职能组应急管理工作职责,提高相关部门和应急救援队伍协同应对能力,掌握社会各类应急资源,推动应急救援体系建设。要从提高构建和谐、平安校园管理能力,促进社会和谐发展的高度,加强对演练月活动的领导,精心组织、广泛动员,扎实有效地开展好演练月活动。 四、及时总结,深入推进。 第 2 页共 4 页

学校通过应急预案演练,及时发现应急管理工作存在的问题,强化制度建设,完善学校应急预案,补充应急装备。进一步加强对危险源监测监控,提高师生风险意识和自救互救能力。 黄羌镇小学 2014.6.13 第页共页 第 3 页共 4 页

《两县春蕾小学防汛演练活动总结》

《两县春蕾小学防汛演练活动总结》 为了确保汛期我校财产和师生生命安全,确保学校安全渡汛,根据上级文件精神,结合我校实际,于6月15日进行了防汛演练活动,为以后进一步对此类活动的演练,特对本次活动总结如下: 一、演练活动效果: 1、学校专门成立了以校长为组长的防汛演练领导小组做好学生演练期间的安全疏导工作。领导小组及时掌握险情,有序指导学生撤离。 2、以此为契机,做好了防汛工作的各项后勤保障工作(包括物资准备、车辆调度、人员安排等)。 二、学校防汛演练活动过程: 1、大水来临,首先发出信号(王仕富吹哨),班主任组织学生有序撤离,出教室门口后手拉手,向操场跑去。 2、密切注意学校校舍安全,立即将师生从有危险的校舍中搬迁出来,撤离时离开建筑物; 3、疏散人员和财产,查点人数,确保师生安全; 4、暴雨过后,要及时对校舍进行清扫和消毒处理,预防传染病的流行和蔓延; 5、一旦发现险情和意外情况,要采取果断措施予以处置,防止重特大安全事故发生; 6、听从领导安排,带领学生撤离到安全地带。 三、演练活动存在的不足:

演练活动中个别师生对活动不够重视,没有紧张感和危机感,显得演练活动不够真实。 第二篇:防汛抢险演练活动总结大套船闸防汛抢险演练活动总结为坚持加强防汛抢险队伍建设,切实提升防汛抢险的应急机动能力和增强全处防汛应急预案的可行性、可操作性,确保枢纽工程各单位在汛期期间出现护坡坍塌险情时能够安全快速处理。xx年6月14日下午15时30分,在接到处抢险指挥中心电话后,得之通榆河立交工程管理所东岸发现护坡坍塌险情。我所8名防汛抢险队员在张海兵所长的带领下迅速赶至险情地点。在处防汛抢险演练领导小组的领导下,管理处各单位抢险编队举行了立交工程护坡坍塌抢险演练。这次演练组织得相当成功,具体主要表现在以下三个方面 一、处机关、各单位战前高度重视,演练活动组织到位 1、为加强本次演练活动的组织领导,确保演练活动落到实处,管理处制定印发了《处防汛抢险演练实施方案》,专门成立了由刘智华主任担任组长,刘滨春主任、张海胜主任担任副组长的防汛抢险演练领导小组。 2、我所召开防汛抢险演练会议,集中学习演练方案,并强调坚决贯彻落实分配的抛填沙土袋块石任务,要求各队员此次以演练为契机,在日常工作中提高应对紧急突发事件的能力。 3、战前根据处领导重点强调要求,我所在演练中突出 工作重点,把握工作要点,注意安全,加强了与其他单位相互协调合作。正因为领导重视,演练活动组织到位,才确保了这次演练活

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