Super_simple_songs之11首圣诞歌曲歌词

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1.Ten Little Elves十个小精灵

Key Gesture

Elf - Put your fists on your hips and stick out one foot with your toe pointed up. Alternate feet each time you do the gesture.

? 1 little, 2 little, 3 little elves, [Hold up 1, 2, and 3 fingers. Elf gesture.]

4 little,

5 little,

6 little elves, [Hold up 4, 5, and 6 fingers. Elf gesture.]

7 little, 8 little, 9 little elves, [Hold up 7, 8, and 9 fingers. Elf gesture.]

10 little elves are making toys. [Hold up 10 fingers. Place one fist on top of the other and

twist both fists.]

1 little,

2 little,

3 little elves,

4 little,

5 little,

6 little elves,

7 little, 8 little, 9 little elves,

10 little elves are sewing. [Pretend to sew.] 缝纫

1 little,

2 little,

3 little elves,

4 little,

5 little,

6 little elves,

7 little, 8 little, 9 little elves,

10 little elves are painting. [Pretend to paint.]

1 little,

2 little,

3 little elves,

4 little,

5 little,

6 little elves,

7 little, 8 little, 9 little elves,

10 little elves are sawing. [Pretend to saw.] 锯

1 little,

2 little,

3 little elves,

4 little,

5 little,

6 little elves,

7 little, 8 little, 9 little elves,

10 little elves are hammering. [Pretend to hammer.] 敲打

1 little,

2 little,

3 little elves,

4 little,

5 little,

6 little elves,

7 little, 8 little, 9 little elves,

10 little elves are wrapping. [Pretend to wrap a present.] 包装

1 little,

2 little,

3 little elves,

4 little,

5 little,

6 little elves,

7 little, 8 little, 9 little elves,

10 little elves are sleeping. [Lie down and pretend to sleep.] ?

2.Santa's On The Way圣诞老人在路上

Key Gestures

Christmas tree - Make the shape of a Christmas tree with your hands.

Santa - Pat your big, round tummy.

? What do you want for Christmas? Christmas? Christmas? [Shrug your shoulders to indicate a question. Christmas tree gesture.]

What do you want for Christmas?

Santa's on his way. [Santa gesture.]

I want a ball. [Draw the shape of a ball with both hands.]

I want a ball.

I want a ball to bounce. [Pretend to bounce the ball.]

Bounce? Bounce!

[Move around the room pretending to bounce a ball.]

What do you want for Christmas? Christmas? Christmas?

What do you want for Christmas? Santa's on his way.

I want a yo-yo. [Pretend to play with a yo-yo.]

I want a yo-yo.

I want a yo-yo to spin.

Spin? Spin!

[Pretend to put the yo-yo string around your finger and then spin the yo-yo up and down.] What do you want for Christmas? Christmas? Christmas?

What do you want for Christmas? Santa's on his way.

I want a bike. [Pretend to hold the handle bars of a bicycle.]

I want a bike.

I want a bike to ride. [Pretend to ride a bike, moving your feet as if pedaling.]

Ride? Ride!

[Pretend to ride a bicycle around the room. Don't forget to ring the bell!]

What do you want for Christmas? Christmas? Christmas?

What do you want for Christmas? Santa's on his way.

I want a jump rope. [Pretend to jump rope.]

I want a jump rope.

I want a jump rope to jump.

Jump? Jump!

[Pretend to jump rope. Count to ten.]

What do you want for Christmas? Christmas? Christmas?

What do you want for Christmas? Santa's on his way.

Santa's on his way! ?

3 We Wish You A Merry Christmas祝你圣诞快乐

We wish you a Merry Christmas. [Christmas gesture.]

We wish you a Merry Christmas.

We wish you a Merry Christmas

and a Happy New YearHappy holidays to you, your family, your friends. Happy holidays, Merry Christmas,

and a Happy New Year.

Let's clap.

We all do a little clapping. [Clap.]

We all do a little clapping.

We all do a little clapping.

Christmas is here. [Christmas gesture.]

Let's jump.

We all do a little jumping. [Jump.]

We all do a little jumping.

We all do a little jumping.

Christmas is here.

4.Santa, Where Are You 圣诞老人，你在哪儿

It's Christmas Eve.

Where is Santa?

Santa, Santa, [Santa gesture.]

where are you? [Place your hand above your eyes as if you are searching for someone.]

Santa, Santa, where are you?

Are you under the tree? [Move one hand under the other. Christmas tree gesture.]

Are you in your sleigh? [Make a circle with one hand and slide the other hand into the circle. Sleigh gesture.]

Are you on the rooftop? [Place on hand on top of the back of the other hand. Rooftop gesture.] Santa, where are you?

Look. Look. [Make circles with thumbs and index fingers around each eye, as if looking through binoculars.]

Over there. [Point to one side of the room.]

Look. Look.

Over where? [Put your hands out, palms up, and shrug your shoulders.]

Look. Look.

Over there! [Point to the other side of the room.]

Santa, is that you? [Santa gesture.]

No, it's Daddy.

Santa, Santa, where are you?

Santa, Santa, where are you?

Are you under the tree?

Are you in your sleigh?

Are you on the rooftop?

Santa, where are you?

Look. Look. Over there.

Look. Look. Over where?

Look. Look. Over there!

Santa, is that you?

Santa?

Ho ho ho!

Ho ho ho!

Ho ho ho ho ho!

Ho ho ho ho ho!

Ho ho ho ho ho!

Santa!!! ?

5.Hello, Reindeer 你好，麋鹿

Hello, reindeer. [Wave hello. Reindeer gesture.]

Hello, snowman. [Wave hello. Snowman gesture.]

Hello, Santa. [Wave hello. Santa gesture.]

Happy holidays. [Happy holidays gesture.]

1 2 3, 4 5 6, 7 8 9 10. [Use both hands to count to 10.]

Merry Christmas, everyone. [Christmas gesture.]

Let's sing it once again. [Pretend to sing into a microphone.]

Hello, reindeer.

Hello, snowman.

Hello, Santa.

Happy holidays.

Happy holidays. ?

6.Decorate The Christmas Tree 装饰圣诞树

Decorate the Christmas tree. [Pretend to hang ornaments. Christmas Tree gesture.]

Fa la la la la, la la la la. [Wave your hand in the air as if conducting an orchestra.]

Candy canes for you and me. [Candy cane gesture. Point to someone. Point to yourself.] Fa la la la la, la la la la.

Hang the stockings, 1, 2, 3. [Stocking gesture. Pretend to pin up three stockings.]

Fa la la, la la la, la la la.

Wrap the presents happily. [Pretend to wrap a present.]

Fa la la la la, la la la la.

On a sleigh ride, go, go, go. [Sleigh gesture. Punch alternating fists in the air.]

Fa la la la la, la la la la.

Make a snowball, throw, throw, throw. [Pretend to make a snowball. Throw it.]

Fa la la la la, la la la la.

Kiss beneath the mistletoe. [Pretend to hold mistletoe over your head, lean forward, and give a kiss.]

Fa la la, la la la, la la la.

Santa's laughing, "Ho, ho, ho!" [Santa gesture.]

Fa la la la la, la la la la.

7.SANTA 圣诞老人SANTA

? Red hat, [Pretend to put on a hat.]

white beard, [Pretend to stroke your beard.]

twinkle in his eye. [Point to the corner of your eye and twist your finger back and forth.] Santa is his name-o. [Pat your big, round tummy.]

S-A-N-T-A [Point to letter picture cards or the letters written on the whiteboard.]

S-A-N-T-A

S-A-N-T-A

And Santa is his name-o. [Pat your big, round tummy.]

Red hat, white beard, twinkle in his eye.

Santa is his name-o.

*-A-N-T-A

*-A-N-T-A

*-A-N-T-A

And Santa is his name-o.

Red hat, white beard, twinkle in his eye.

Santa is his name-o.

*-*-N-T-A

*-*-N-T-A

*-*-N-T-A

And Santa is his name-o.

Red hat, white beard, twinkle in his eye.

Santa is his name-o.

*-*-*-T-A

*-*-*-T-A

*-*-*-T-A

And Santa is his name-o.

Red hat, white beard, twinkle in his eye.

Santa is his name-o.

*-*-*-*-A

*-*-*-*-A

*-*-*-*-A

And Santa is his name-o.

Red hat, white beard, twinkle in his eye.

Santa is his name-o.

*-*-*-*-*

*-*-*-*-*

*-*-*-*-*

And Santa is his name-o.

S-A-N-T-A

S-A-N-T-A

S-A-N-T-A

And Santa is his name-o. ?

8.Jingle Bells铃儿响叮当（学唱版）

Dashing through the snow, [Snow gesture.]

in a one-horse open sleigh. [Sleigh gesture.]

O'er the fields we go, [Move your flat right hand over your flat left hand.]

laughing all the way. [Pretend to laugh.]

Bells on bobtails ring, [Jingle bell gesture.]

making spirits bright. [Starting with your closed hands in front of your chest, open your hands up and outwards.]

What fun it is to ride and sing [Clap your hands and sing with a big smile.]

a sleighing song tonight. [Sleigh gesture.]

Oh! Jingle bells, jingle bells, [Jingle bell gesture with one hand, then with your other hand.] jingle all the way. [Jingle bell gesture with both hands.]

Oh what fun it is to ride [Clap your hands and sing with a big smile.]

in a one-horse open sleigh. [Sleigh gesture.]

Hey! Jingle bells, jingle bells,

jingle all the way.

Oh what fun it is to ride

in a one-horse open sleigh.

Okay, everyone together now!

9.What Do You Want For Christmas

What do you want for Christmas? Christmas? Christmas?

What do you want for Christmas? Santa’s on his way.

I want a train. I want a train. I want a great big train. (a train, a train)

What do you want for Christmas? Christmas? Christmas?

What do you want for Christmas? Santa’s on his way.

I want a rocket. I want a rocket. I want a great big rocket.(5,4,3,2,1, lift..)

What do you want for Christmas? Christmas? Christmas?

What do you want for Christmas? Santa’s on his way.

I want a robot. I want a robot. I want a great big robot. (作机器人动作)

What do you want for Christmas? Christmas? Christmas?

What do you want for Christmas? Santa’s on his way.

I want a teddy bear. I want a teddy bear. I want a great big teddy bear.(right leg, left leg, right arm, left arm)

10.Goodbye, Snowman 再见雪人

Goodbye, snowman. [Wave goodbye. Snowman gesture.]

Goodbye, reindeer. [Wave goodbye. Reindeer gesture.]

Goodbye, Santa. [Wave goodbye. Santa gesture.]

Happy holidays. [Happy holidays gesture.]

We wish you [Indicate "we" by moving your index finger in front of you from one shoulder to the other, making a semi-circle.]

a Merry Christmas. [Christmas gesture.]

We wish you a Merry Christmas.

We wish you a Merry Christmas.

Let's sing it again. [Pretend to sing into a microphone.]

Goodbye, snowman.

Goodbye, reindeer.

Goodbye, Santa.

Happy holidays.

Happy holidays! ?

11.Little Snowflake小雪花

? Snowflake, snowflake, [Snowflake gesture.]

little snowflake. [Little gesture. Snowflake gesture.]

Little snowflake [Little gesture. Snowflake gesture.]

falling from the sky. [Snowflake gesture moving down.]

Snowflake, snowflake, little snowflake.

Falling, falling, falling, falling, falling,

falling, falling, falling, falling... [Snowflake gesture moving down very slowly.]

falling on my head. [Snowflake gesture landing on top of your head.]

Snowflake, snowflake, little snowflake.

Little snowflake falling from the sky.

Snowflake, snowflake, little snowflake.

Falling, falling, falling, falling, falling,

falling, falling, falling, falling...

falling on my nose. [Snowflake gesture landing on your nose.]

Snowflake, snowflake, little snowflake.

Little snowflake falling from the sky.

Snowflake, snowflake, little snowflake.

Falling, falling, falling, falling, falling,

falling, falling, falling, falling...

falling in my hand. [Snowflake gesture landing in your hand.]

Falling on my head.

Falling on my nose.

Falling in my hand.

Snowflake, snowflake, little snowflake... ?

校园之声广播稿优秀2篇

校园之声广播稿优秀2篇 进入青春期的男孩女孩都有这样一种体验：觉得自己是大人了，于是总想一夜之间成熟起来。父母的关心不再像过去那样暖融融打动心扉，反而觉得唠叨刺耳;老师呢，在我们心中似乎也失去了往日的威信，我们干什么都不能理解;就连平时挺要好的同学，现在也不是那么亲密无间、无话不谈了，自己一肚子的心事，不知道该和谁谈。 难怪进入第二次心理断乳期的少男少女总要感叹：没人理解我!我好孤独! 为什么进入青春期的少男少女会感到特别孤独呢? 因为青春期这个阶段是儿童向承认转变的过渡阶段。在这个阶段，有关自己和社会的各种信息纷至沓来，需要我们经过不断地思考，最后确定自己的生活目标。在这个过程的一开始，我们往往不知道自己想干什么，能干什么，自己是一个什么样的人。社会赋予我们的角色一下子增多了：我们不仅要作为子女，还要当学生;在同学中，我们想成为被人接纳和喜爱的人;我们希望得到成年人的尊重和信任。要在不同的环境中扮演好相应的角色，对于我们还不是一件轻松的事情，可是我们又想表现得独立和成熟，于是一方面特别需要和别人探讨和交流，一方面又不愿意敞开心扉，所以德国心理学家斯普兰格说：没有谁比青年人从他们孤独小房里，

更加用憧憬的目光眺望窗外世界了，没有谁比青年在深沉的寂寞中更加渴望接触和理解外部世界了。这种孤独感正是青少年自我意识发展的一种表现，随着年龄的增长、社会生活经验的丰富和自我探索的深入，我们会逐渐获得一种熟悉自己、对自己有信心、有把握的感觉。 这时，我们既能够独立思考，也会乐于与人交流了。 甲：播撒知识阳光，传递校园之声，范文之范文:校园广播稿学会感恩。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员，我是今天的播音员。 乙：《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗? 甲：这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。

精选最新关于圣诞节红领巾广播稿

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浅谈春节与圣诞节异同

首先谈到春节，相信作为华夏儿女的我们应该是再熟悉不过了吧。记得自己还是一个孩子的时候，每年最期盼的日子就是春节。因为春节意味着一年过去新的一年即将到来，过去不管是委屈还是伤心都会随着旧岁新年的更替而被渐渐淡忘，然后满怀希望的盼望未来，憧憬自己长大自由的生活。当然，这样的感觉也应该是因人而异的吧。毕竟节日带来的喜庆应该远远大于感伤怀春的。况且当时我也还只是个孩子，所以这样的感觉也只是从脑海中一闪而过而已。而多半的原因也还是和其他孩子想的一样，每到过年小孩儿们都可以从长辈们那儿得到一些压岁钱，那时从家长那得钱是最容易的时候，所以也是最快乐的时候。然后就是新衣服，在我家乡四川广安，一个新年的传统习俗就是穿新衣服。女孩子都是很爱美的，虽然那时候并没有形成什么有质量的审美观，但是只要衣服是新的，感觉自己身上花花绿绿就已经很开心，很满足了。接下来就是放烟花，还记得幼时每每新年到来，晚上总是能从远处树林或是邻家院子冲出漂亮的烟花来，那时候总忍不住兴奋的跑出屋子去欣赏那一幕幕对当时的我来说仍是神秘而新奇的烟花。然后就是上街。小的时候家住在乡下，平常上一次街是不容易的，而过年就不一样了，有了压岁钱的同时还有了从家长那儿暂获的几天自由。可以上街去买自己一直期冀很久的洋娃娃，吃自己一直很想吃的零食，甚至还可以买一件漂亮却便宜的衣服（之所以漂亮还便宜完全是因为自己当时太小根本不知道质量为何物更不用说辨别质量好坏了）。到春节，家里一切都换了新气象，虽然房子还是原来的房子，但是被打扫得干干净净后，贴上鲜红的门联，挂上洋气的红灯笼，一切又万象更新了。最后最重要也是我如今最喜欢的就是家人团聚一起庆祝春节。小的时候，每到春节，全家人包括亲戚都会聚在一起，大家互相祝贺，吃好多好多好吃的，大家有说有笑，你夸奖我，我吹捧你，一片其乐融融。那时候也是小孩最开心的时候，平常吃不到的到那时都能吃到了。而如今我离开了家乡，来到了遥远的东北求学，一年到头相聚更不容易了，家人团聚对我来说就更加具有吸引力了。但是随着自己渐渐长大，每到春节回家乡过年时却发现春节的气息逐渐退散，不再像从前那样热闹喜庆了。就连自己有时候也觉得春节越过越没意思了。而就这个问题，我思考后觉得，这也不能说是人们的心性逐渐变得冷漠了。因为随着社会的发展，人民生活水平的提高，在以前只有春节才能得到满足的愿望，在如今很容易达到的，甚至说每天都能被满足。但是不管怎样吧，我相信中国的这种重要传统节日还是会继续传承下去的，即使内容逐渐变换，那也无法磨灭春节这个源远流长的习俗，而内容的变换也是无可厚非的，因为本来一切事物都在不断变化发展。 接下来谈谈圣诞节，说实话一提到圣诞节大家都知道圣诞老人，而本质上对圣诞节的了解并不多。在中国的圣诞节最本土化的标志就是苹果，其实，听我们外教说圣诞节吃苹果在西方基本上是没有的，而只是在中国盛行。如今的圣诞节在中国越来越流行，基本上成了一个重大的娱乐节日。而投机倒把的商家们也看准了商机，利用这个机会几乎把苹果抬上了天价，即使是这样，也还是有人乐意买。这也许就是节日带动第三产业的结果吧。虽然国内如今盛行庆祝国外的圣诞节，但是对其来源与习俗应该也只是一知半解。下面浅谈一下圣诞节的相关信息吧。据资料记载，每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和中国的春节相提并论。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞颜色来装饰。红色的有圣诞树和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树，她是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类的呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，有的还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人，她是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。圣诞节这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶稣节是一个

校园之声广播稿

校园之声广播稿 11.13 亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声又带着春风和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。 想必大家都喜欢历史故事吧，下面就让我们一起来听一下汉武帝垄断经济的故事吧。 西汉初期的七十年，特别是文景时期，积累了大量的粮食和钱财，粮仓里的粮食多年积压，有的已经糜烂；府库里的钱币数以亿万计，钱贯都朽断了，数也数不清。有了这样雄厚的物质基础，武帝才有可能进行大规模的开边战争。 改革币制，将铸币权收归中央。汉初，听任郡国自由铸钱，社会上流通的货币极其混乱，引起物价上涨，阻碍了商品的正常交换。同时，由于一些贵族官僚和富商大贾操纵铸币权，富埒天子，这也威胁到中央。元鼎四年(前113年)汉武帝下令禁止郡国铸钱，各地私铸之钱运到京师销毁；成立专门的铸币机构——上林三官负责铸造五铢钱(合今重2.9克)，这样，就由中央垄断了五铢钱的铸造权。新造的五铢钱重如其文，质量很高，便于流通，直到1920年，历代铜钱皆为五铢重。 想必大家都喜欢娱乐双响炮吧，那么现在就来听一段吧。 …… 绚丽色彩缤纷校园，体味文学感悟生活。文学星空带您走进文学殿堂，文学星空带您享蔚蓝晴空。 （一） 女： 我想知道 为什么晨风吹醒大地 露珠就会睁亮晶莹的眼睛 男： 谁能告诉我 为什么月光挥舞清纱 夜空就会点燃满天的星星 女： 我想知道 为什么蓝天飘飞白云

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【 十首清纯英文歌曲】1.《kiss it》2.《it's okay》3.《T-SHIRT》 4.《single girl》5.《i miss you》6.《Whatever You Like》7.《this i promise you》8.《you are not alone》9.《We Will Rock You》10. 《if you come back my life》https://www.sodocs.net/doc/1f10650878.html,/SIqX2d
《遇见》 《知足》 《突然好想你》 《蒲公英的约定》纯音乐钢琴版 很唯美~~
【十首英文，很温柔的歌，适合安静的时候听】1.《Hello》2. 《Fallin out》3.《Better in time》4.《Fallin》5.《We are one》6.《Show me love》7.《Because you live》8.《What a wonderful world》9.《You are my everything》10.《Sound Of My Dre》https://www.sodocs.net/doc/1f10650878.html,/bTdUy
【世界著名钢琴曲排行榜】没听过的赶紧收藏了！NO.1 《梦中的婚礼》 NO.2 《秋日私语》NO.3 《水边的阿狄丽娜》NO.4 《蓝色多瑙河》NO.5 《致爱丽斯》NO.6 《悲怆奏鸣曲》NO.7 《蓝色的爱》NO.8 《雨的印记》 NO.9 《杜鹃圆舞曲》NO.10 《爱的纪念》。 https://www.sodocs.net/doc/1f10650878.html,/zOxz5rm
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圣诞节与春节比较

圣诞节与春节比较 圣诞节与春节是不同民族不同文化的产物，一个是基督宗教的礼仪文化，一个则是东方几千年的民间传统。虽然两者都在这寒冬的季节里创造了一种温馨的气氛，在辞旧迎新中寄托着感恩与希望，但是春节和圣诞还是有所不同的。 圣诞简介： 圣诞节(Christmas Day)这个名称是“基督恺撒”的缩写。中国除大陆地区外基本翻译为“耶诞节”，是比较准确的翻译。基督徒庆祝其信仰的耶稣基督诞生的庆祝日圣诞节”圣诞节的庆祝与基督教同时产生，被推测始于西元1世纪。很长时间以来圣诞节的日期都是没有确定的，因为耶稣确切的出生日期是存在争议的，除了《新约》以外，没有任何记载提到过耶稣；《新约》不知道日期，当然就没有人知道确切日期了。直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年，世界各地教会领袖在伯利恒聚会，进一步予以确定，从此世界大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。十九世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节也开始流行起来了。 春节简介： 春节俗称“年节”，是中华民族最隆重的传统佳节。自汉武帝太初元年始，以夏年（农历）正月初一为“岁首”（即“年”），年节的日期由此固定下来，延续至今。年节古称“元旦”。1911年辛亥革命以后，开始采用公历（阳历）计年，遂称公历1月1日为“元旦”，称农历正月初一为“春节”。岁时节日，亦被称为“传统节日”。它们历史悠久（起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动）、流传面广，具有极大的普及性、群众性、甚至全民性的特点。年节是除旧布新的日子。年节虽定在农历正月初一，但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。人们从腊月二十三（或二十四日）小年节起，人们便开始“忙年”：扫房屋、洗头沐浴、准备年节器具等等。所有这些活动，有一个共同的主题，即“辞旧迎新”。人们以盛大的仪式和热情，迎接新年，迎接春天。 圣诞节习俗： 西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。 红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。

广播稿：校园之声广播稿范文2篇

广播稿：校园之声广播稿范文2篇Broadcasting manuscript: model of the voice of Campus 编订：JinTai College

广播稿：校园之声广播稿范文2篇 小泰温馨提示：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：广播稿：校园之声广播稿范文 2、篇章2：《校园之声》广播站广播稿文档 篇章1:广播稿：校园之声广播稿范文 A、多变的天气，会否让你的心情时好时坏? B、多变的环境，会否让你对从以往的思念忽隐忽现? 是的，一切总在变，但厂中校园之声给你带来的将是不变的：清新的文章和动听的音乐。 A、因为我们生活着，所以我们拥有着，因为拥有了，所以我们幸福着，给大家带来一篇文章《拥有》。

这世间，美好的东西实在数不过来，我们总是希望得到 很多，让尽可能多的东西为自己所拥有。 人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不 经意地流干了。 如果你失去了太阳，你还有星光的照耀;失去了金钱，还 会得到友情;当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。 拥有时，倍加珍惜;失去了，就权当是接受生命真知的考验，权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。 拥有诚实，就舍弃了虚伪;拥有充实，就舍弃了无聊;拥 有踏实，就舍弃了浮躁。不论是有意地丢弃，还是意外地失去，只要曾经真实地拥有，在一些时候，大度地舍弃不也是一种境界吗? 欲望太多，反成了累赘，还有什么比拥有淡泊的心胸， 更能让自己充实、满足呢? 选择淡泊，然后准备走一段山路。 B、是啊，细数我们的生活我们拥有的确实不少，但在拥 有的同时，我们也不应忘记珍惜，毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程，下面带给大家的是《只能陪你一程》。

圣诞节广播稿

圣诞节广播稿 A：欢迎聆听，校园之声，美文音乐，给您快乐。Good afternoon, everyone! 感谢您始终如一的收听我们小太阳广播的节目，我是播音员XXX。 B：我是播音员XXX。 A：12月的脚步渐渐近尾声，于是，在不经意中，我们发现，商场内开始挂满彩带气球；圣诞专柜前的服务员笑容可掬；校园内孩子们欢快地起舞，互道圣诞快乐；大街上驯鹿拉着马车，圣诞老人热情洋溢地为大家分发礼品…… B：XXX,你知道这个周日是什么节日吗？ A：当然知道，圣诞节嘛！让我们向同学们说一声迟来的圣诞节快乐吧! 合：Merry Christmas！ A：相信大家过圣诞节的计划一定很多，那么圣诞的来历如何呢？一起来看看吧。 B:每年12月25日是全世界大多数基督徒纪念耶稣诞生的日子。教会开始并无圣诞节，约在耶稣升天后百余年内才有。据说：第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节日期各异。 直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年，世界各地教会领袖在伯利恒聚会，进一步予以确定，从此世界大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。 B：由于圣经记载耶稣生于夜间，故传统称12月24日夜为"圣诞夜"或"平安夜"。在圣诞节人们会准备圣诞树，给朋友和心爱的人准备圣诞节礼物并在圣诞夜放在他们的帽子里面，还会和朋友们一起唱圣诞歌，制作圣

诞卡片，和家人朋友在圣诞树下一起吃圣诞大餐等。总之，圣诞节是个象征着美好的日子！ A: 西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。 接下来我们来介绍几位圣诞节固定“角色”！ B:第一位是圣诞树。据称，圣诞树最早出现在古罗马12月中旬的农神节，德国传教士尼古斯在公元8世纪用纵树供奉圣婴。随后，德国人把12月24日作为亚当和夏娃的节日，在家放上象征伊甸园的“乐园树”，上挂代表圣饼的小甜饼，象征赎罪；还点上蜡烛，象征基督。 A:到16世纪，宗教改革者马丁.路德，为求得一个满天星斗的圣诞之夜，设计出在家中布置一颗装着蜡烛的圣诞树。不过，西方关于圣诞树的来历流行着另一种说法：有个善良的农民，在圣诞节那天，热情地招待了一名流浪的孩子，临别时，孩子折下一树枝插在地上树枝立即长成大树，孩子指着这树对农民说，每年今日，树上都长满礼物，以报答你们的盛情。所以，今天人们所见的圣诞树上总是挂满了小礼物。 B:第二位是圣诞歌。长期以来，一直流行的圣诞歌主要有三个，一个是《平安夜》；一个是《听，天使报佳音》；第三个是《铃铛儿响叮当》。 A:第三位是大家最熟悉的圣诞老人。圣诞老人原指公元4世纪时小亚细亚专区的主教尼古拉，他因和蔼可亲慷慨济贫万里闻名。到了6世纪，东方

经典圣诞歌曲有哪些_

经典圣诞歌曲有哪些? 经典圣诞歌曲 《铃儿响叮当》 这首歌恐怕是最为人们熟悉的圣诞歌曲。可是这首歌最初并不是为圣诞节所写，而是为感恩节所作的。1857年，词曲作家吉米·皮尔邦德的父亲在波士顿一所学校任职。这首歌是吉米写给父亲的学生们，帮助学生们参加感恩节演出用的。难怪我们在歌词中找不到半点耶稣基督的影子。歌中唱道：“雪橇奔驰在雪地上，我们欢笑一路上，铃声儿响彻四方，我们情绪高涨，笑得多开心，雪橇之歌今夜唱。叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”明快的旋律、欢乐的场景、动人的童声合唱，使这首歌成为150年来最重要的圣诞节保留曲目，也是世界知名度最高的歌曲。 《白雪圣诞》 这首歌温暖深情。歌词大意是：“我梦见圣诞夜白雪茫茫，就像我熟悉的那样，圣诞树闪闪发光，雪橇的铃声在耳边响，我要写好每一张圣诞卡，祝你们圣诞快乐健康，祝你们圣诞瑞雪吉祥……”这是一首取得巨大商业成功的歌曲，它是百老汇词曲作家欧文·柏宁1942年为电影《假日客栈》写的主题歌，获得了当年的奥斯卡最佳原创歌曲奖。由歌星宾·考斯比演绎的《白雪圣诞》灌制成唱片出版，销售量高达3100万张。1954年，好莱坞用彩色胶片重拍这部片子时，片名、歌名都改为《白雪圣诞》。 《平安夜》 这首歌沉静肃穆，是圣诞颂歌中最受欢迎的一首。它创作于1818年，由奥地利乡村牧师约瑟夫·马赫作词、风琴师佛朗兹·库柏谱曲。这首歌是在仓促中完成的：风琴坏了没法用，他们就用吉它伴奏。歌曲首次演出是在奥地利乡村教堂，随后走向了世界。这首歌还有—个真实的故事——在第一次世界大战期间的一个圣诞除夕，交战双方临时停火，战线两边的士兵打开收音机，收听国际广播电台播放的歌曲，其中有奥地利歌剧明星奥莉丝·舒曼演唱的《平安

中国春节与西方圣诞节的差异

中国春节与西方圣诞节的差异 中国春节与西方圣诞节的差异 春节 春节又叫阴历(农历)年，俗称"过年"。是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传 统节日。节日喜庆气氛要持续一个月。正月初一前有祭灶、祭祖等仪式;节中有给儿童压 岁钱、亲朋好友拜年等典礼;节后半月又是元宵节，其时花灯满城，游人满街，盛况空前，元宵节过后，春节才算结束了。 春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。有关它的各种传说也很多。 相传，中国古时候有一种叫"年"的怪兽，头长触角，凶猛异常。"年"长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。 因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避"年"兽的伤害。 这年除夕，桃花村的人们正扶老携幼上山避难，从村外来了个乞讨的老人，只见他手拄拐杖，臂搭袋囊，银须飘逸，目若朗星。 乡亲们有的封窗锁门，有的收拾行装，有的牵牛赶羊，到处人喊马嘶，一片匆忙恐慌景象。这时，谁还有心关照这位乞讨的老人。 只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避"年"兽，那老人捋髯 笑道："婆婆若让我在家呆一夜，我一定把"年"兽撵走。 老婆婆惊目细看，见他鹤发童颜、精神矍铄，气宇不凡。可她仍然继续劝说，乞讨老人笑而不语。婆婆无奈，只好撇下家，上山避难去了。 半夜时分，"年"兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴 大红纸，屋内烛火通明。"年"兽浑身一抖，怪叫了一声。 "年"朝婆婆家怒视片刻，随即狂叫着扑过去。将近门口时，院内突然传来"砰砰 啪啪"的炸响声，"年"浑身战栗，再不敢往前凑了。 原来，"年"最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披 红袍的老人在哈哈大笑。"年"大惊失色，狼狈逃蹿了。 第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。

初中生校园励志广播稿

初中生校园励志广播稿 初中生校园励志广播稿无畏年少青春，迎风潇洒前行 如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最强音! 回眸往昔，风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文，青铜的纹理烙刻辉煌的过去，记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕，新的世纪到来，这，是我们的纪元，是我们的天地，是我们一展才华的舞台。 乘着好奇心起飞，我们飞遍千山万水，成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着青春前行，也许我们会体验到成长的痛苦，也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼，也许我们会面临一次又一次的艰难抉择，但我们不会退缩，更不会放弃，因为，我们是90后! 我们是90后!我们是自信向上的一代!未来的路会充满艰难，会遍布荆棘，会时刻挑战我们的自信。试问，我们不努力，谁努力?我们不自信，谁自信?我们不成功，谁成功!奥运场上，小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里，少女候逸凡大杀四方;牟晓申，摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌;丁士源，书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人，他们自信，他们努力，他们走向成功!“天

生我材必有用，千金散尽还复来!”让青春的歌声插上翅膀，拥抱神采飞扬的梦想，让燃烧的热情化为不竭的动力，助我们登上顶峰，以自信扬帆，起航的汽笛即将鸣响! 我们是90后，我们是勇于拼搏的一代，君不见，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;君不见，王羲之，临池学书，池水尽黑;君不见，匡衡凿壁借光，囊萤映雪;爱迪生发明电灯，失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日，持之以恒。同学们，古之成大事者，都是有大恒心的人，自强不息，艰苦奋斗，是我们走向成功的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果，没有从天而降的馅饼!业精于勤，荒于嬉;形成于思，毁于随，只有不断的拼搏，只有不断的与人生道路上的风雨搏击，我们才可能前行!用拼搏做桨，青春的航船将持续远行! 我们是90后!我们是坚强的一代!忘不了，忘不了小班长林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语;忘不了，忘不了东汽中学的同学深埋地下，却放声歌唱的场景;忘不了，更忘不了90后面对天灾，面对苦难的坚强精神!亲爱的同学们，社会教会我们坚强，民族期盼我们坚强，未来需要我们坚强!抹去眼角的泪水，让它成为天幕上最美的星辰，见证我们坚强成长;坚定我们的信念，让它成为最坚固的支柱，支撑我们迈进!以坚强制船，我们将御使长风，无畏前行!

15年圣诞节校园广播稿

15年圣诞节校园广播稿 以下是一篇圣诞节校园广播稿，内容分为5部分，主要有新闻袋袋裤、卫生保健园地、英语角等，接下来让我们一起来看看吧~ 播放开播曲：《》 伸出你的手，让我们又一次相会在红领巾广播中， 大家好 今天为大家安排的节目有： 新闻袋袋裤、安全之声、卫生保健园地， 英语角、挑战无极限和多来咪点歌台。下面请听详细内容： 新闻袋袋裤，大事小事事事关注。 首先请听“校园新闻”。 近日，我校与移动公司联合推出了家校联系电话IC卡。这项服务能让学校和家长们的沟通更加方便。今后，同学们进出学校，只要一刷卡，爸爸妈妈就可以通过接受手机短信，知道我们是否安全的到达学校，或何时放学离开学校。老师们也可以通过电脑发送我们在校的情况等信息到家长的手机上。高科技让我们感受到了生活中的便捷。下面是国内

新闻： 今年是澳门回归祖国13周年。澳门政权移交，是指澳门政权于1999年12月20日由葡萄牙移交至中华人民共和国，结束占领澳门之时期一事。今年12月20日早上，澳门特区政府举行升旗仪式，以及举行连串庆祝活动。澳门行政长官何厚铧表示，过去9年，特区政府与市民携手并进，克服困难及挑战，只要继续坚持，政府、市民及各阶层同舟共济，坚持乐观、奋进，有信心可以面对金融海啸的各种冲击，也有信心为政府及社会创造更好条件。 同学们，你知道怎样保护你的牙齿吗?今天，我们就一起来学习一些保护牙齿的知识吧! 1、正确的刷牙方法 刷牙是目前预防牙病最简单、最有效的方法之一。为什么要刷牙，有人认为只是为了美观、好看，且不知它的真正目的。人们吃饭后，在牙面、牙缝、牙间隙都存留有许多食物残渣，口腔内有许多细菌，在牙面形成牙菌斑，在这些细菌作用下，食物残渣中的糖类发酵、产酸。浸蚀牙组织，形成龋坏。刷牙就是要清除牙面上的牙菌斑和食物残渣，防治牙病的发生。 每天早晚正确刷牙，饭后漱口。正确刷牙方法如下：将

Super_simple_songs之11首圣诞歌曲歌词

https://www.sodocs.net/doc/1f10650878.html,/s/1eRszGFC 视频及音频资料见上链接 1.Ten Little Elves十个小精灵 Key Gesture Elf - Put your fists on your hips and stick out one foot with your toe pointed up. Alternate feet each time you do the gesture. ? 1 little, 2 little, 3 little elves, [Hold up 1, 2, and 3 fingers. Elf gesture.] 4 little, 5 little, 6 little elves, [Hold up 4, 5, and 6 fingers. Elf gesture.] 7 little, 8 little, 9 little elves, [Hold up 7, 8, and 9 fingers. Elf gesture.] 10 little elves are making toys. [Hold up 10 fingers. Place one fist on top of the other and twist both fists.] 1 little, 2 little, 3 little elves, 4 little, 5 little, 6 little elves, 7 little, 8 little, 9 little elves, 10 little elves are sewing. [Pretend to sew.] 缝纫 1 little, 2 little, 3 little elves, 4 little, 5 little, 6 little elves, 7 little, 8 little, 9 little elves, 10 little elves are painting. [Pretend to paint.] 1 little, 2 little, 3 little elves, 4 little, 5 little, 6 little elves, 7 little, 8 little, 9 little elves, 10 little elves are sawing. [Pretend to saw.] 锯 1 little, 2 little, 3 little elves, 4 little, 5 little, 6 little elves, 7 little, 8 little, 9 little elves, 10 little elves are hammering. [Pretend to hammer.] 敲打 1 little, 2 little, 3 little elves, 4 little, 5 little, 6 little elves,

关于圣诞节的作文：中国春节与圣诞节的差异

关于圣诞节的作文：中国春节与圣诞节的差异2017-12-17春节又叫阴历(农历)年，俗称"过年"。 是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。 节日喜庆气氛要持续一个月。 正月初一前有祭灶、祭祖等仪式;节中有给儿童压岁钱、亲朋好友拜年等典礼;节后半月又是元宵节，其时花灯满城，游人满街，盛况空前，元宵节过后，春节才算结束了。 春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。 有关它的各种传说也很多。 相传，中国古时候有一种叫"年"的怪兽，头长触角，凶猛异常。 "年"长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。 因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避"年"兽的伤害。 这年除夕，桃花村的人们正扶老携幼上山避难，从村外来了个乞讨的老人，只见他手拄拐杖，臂搭袋囊，银须飘逸，目若朗星。 乡亲们有的封窗锁门，有的收拾行装，有的牵牛赶羊，到处人喊马嘶，一片匆忙恐慌景象。 这时，谁还有心关照这位乞讨的老人。 只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避"年"兽，那老人捋髯笑道："婆婆若让我在家呆一夜，我一定把"年"兽撵

走。 老婆婆惊目细看，见他鹤发童颜、精神矍铄，气宇不凡。 可她仍然继续劝说，乞讨老人笑而不语。 婆婆无奈，只好撇下家，上山避难去了。 半夜时分，"年"兽闯进村。 它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。 "年"兽浑身一抖，怪叫了一声。 "年"朝婆婆家怒视片刻，随即狂叫着扑过去。 将近门口时，院内突然传来"砰砰啪啪"的炸响声，"年"浑身战栗，再不敢往前凑了。 原来，"年"最怕红色、火光和炸响。 这时，婆婆的家门大开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。 "年"大惊失色，狼狈逃蹿了。 第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。 这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。 乡亲们一齐拥向老婆婆家，只见婆婆家门上贴着红纸，院里一堆未燃尽的竹子仍在"啪啪"炸响，屋内几根红腊烛还发着余光……欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临，纷纷换新衣戴新帽，到亲友家道喜问

2020年圣诞节主题广播稿初中

2020年圣诞节主题广播稿初中 每年的12月25日是圣诞节，下面是WTT为大家精心搜集的xx年圣诞节主题广播稿初中，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 主持人： 一、开场白 男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。 女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。 男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。 女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。 合：亲爱的老师、同学们，你们好! 女：花园小学红领巾广播第二期节目开始啦!今天的红领巾广播由我们六班为大家主持。 男：我是主持人。 女：我是主持人。 男：今天的节目就由我们俩为大家主持。 二、新闻直通车 女：家事国事，校园事，尽在《新闻直通车》，首先让我们进入校园新闻直通车。 男：经过为期一周的精彩体育比赛，我校的体育节于12月17日落下了帷幕，本次体育节在项目的设置上突出了娱乐性、趣味

性、丰富多彩性和集体参与性，如体育板报的宣传与评比，自我设计运动漫画小报，跳绳比赛，踢毽比赛，中长跑赛，趣味羽毛球赛等等。 女：本次运动会，既活跃了校园文化氛围，又展示了同学们的身体素质，锻炼了同学们克服困难的意志品质，增强了团队合作和竞争意识。 男：让我们时刻响应“每天锻炼一小时，健康工作五年，幸福生活一辈子”的号召，走出教室，走进大自然，走到阳光下，积极投身到体育运动中去，尽情享受精彩的校园体育文化! 女：算24点是一种数学游戏，是一种深受学生喜爱的脑力娱乐活动，12月15日中午，花园小学五年级同学在数棋教室进行了一场激烈的“24点”比赛，本次比赛中个人获奖名单如下：男：特等奖：陈洋一等奖：王晓腾、吴逸凡二等奖：王冬冬、梁晓沅、方蔓蒂、三等奖：杨涛、曹梦、金澳、薛新浩，向他们表示祝贺。 女：比赛虽然结束，但是同学们的兴致丝毫不减，对数学学习的热情也在延续。 男：12月17日，为进一步提高全体同学增强法律意识，做到知法、懂法、守法、用法，我校邀请武进区司法局的毛老师来到花园小学，进行关于以“我与法律同行”的主题讲座。 女：毛老师通过生动、鲜活的事例声情并茂地给六年级学生和老师上了一堂地地道道的普法课。

春节和圣诞节比较

春节和圣诞节比较 【篇一：春节和圣诞节的异同】 中国春节和西方圣诞节的相同点和不同点 相同点： 1 they are both各个地方最隆重的一种民族庆祝的节日。 2.都要开party，和亲朋好友一起聚会。 3.they are both 各个国家最受欢迎，最喜爱的节日。 4. they are both 值得欢庆的节日。 不同点： 1.中国春节是西方节日，西方圣诞节是东方节日。 2.圣诞节是发gifts，春节是发money。 3.圣诞节门前是挂圣诞老人，春节门前是挂对联。 4.时间不同。春节是每年的农历一月一日开始，圣诞节是每年的12月25日 5.起源不同。 春节起源于原始社会的腊祭。人们经过一年辛勤劳动，在岁尾年初之际，用农 猎收获物来祭祀众神和祖先，以感谢大自然的恩赐，逐渐形成了庆祝岁首的风俗。圣诞节起源于据基督教徒的圣书《圣经》说，上帝决定让他的独生子耶稣基督投 生人间，找个母亲，然后就在人间生活，以便人们能更好地了解上帝、学习热爱

上帝和更好地相互热爱。“圣诞节”的意思是“庆祝基督”，庆祝一个 年轻的犹太妇 女玛丽娅生下耶稣的时刻。在公元后的头三百年间，耶稣的生日是 在不同的日子庆祝的。最后，在公元354年，教堂的领导人把12月25日定为耶稣基督的生日。 6．圣诞节有圣诞晚宴，春节吃饺子、汤圆等。 7．春节放鞭炮，圣诞节有烟花，但是没有鞭炮。 8．春节是中国人辞旧迎新的节日，圣诞是耶酥诞生的日子。 【篇二：中国春节和西方圣诞节习俗比较】 中国春节和西方圣诞节习俗比较 习俗是长期的文化积淀和约定俗成的结果．是一个社会或民族在特 定的地理和人文环境中发展和承袭下来的，是一种典型的历史文化 现象。通过习俗这个窗口。我们可以了解一个民族和它的文化。就 拿节日习俗来说，东西方各国人民都把对自己民族的生存、发展和 变革最有意义的日子记下来，作为节日来庆贺。一个民族越是历史 悠久．其节日就越是纷繁复杂。相应地节日文化也就越是丰富多彩。中国的春节、西方的圣诞节都是东西方特别蕈要的节日．本文拟从 习俗的角度来比较这两个节日。从而使学习彼此语言的人能够更全面、更深人地认识两国。 一、中国的春节 中华民族历史悠久、文化灿烂，有许多具有民族特色的传统节日。 春节在这些节日中是喜庆时间最长、活动内容最多、节日气氛最浓、影响范围最广、重视程度最高的一个民俗节日，它在几千年的传承 中形成为一个巨大的历史文化传统。是亿万中国人情感的聚合。 (一)春节的来历