科技文献检索心得(精选4篇)

科技文献检索心得一：科技文献检索心得体会

时间飞逝，不知不觉中，我们已将《实用科技信息检索》课程学习完毕，这个学科课时虽短，但其实用性不可小觑。通过对该课程的学习，我在文献检索基础理论和对基本知识认识等方面有了很大的提高，什么是信息素养，身为信息时代的大学生，如何提高信息素养，这都是对自己负责任的研究课题，对各个数据库的了解以及如何检索文献、筛选信息让我们更充分的学习专业性知识，拓宽视野。学习期间，我对这门课的认识经历了很大的变化,也有很多心得体会。

一、学习该课程的必要性

开课前,我认为用百度和谷歌等搜索引擎来完成我们的资料搜索就行了,没必要学习一个科目，现在回想起来发现当时的想法是多么的可笑。进入这所学校我们就是硕士研究生了,对信息资源需求的广度及深度有更高的要求,百度和谷歌等搜索引擎检索的文章不仅在数量上少，而且专业性差，根本达不到预期的效果。我们从哪里获得我们需要的资源呢?答案显然是各大数据库,对数据库我们相对来说是比较陌生的,我们如何更好的利用这些数据库的资源呢,这就迫切要求我们对这些数据库的利用方法有一个系统的学习与认识,这门课程就很好的解决了这个问题。

文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程，是素质教育中重要的组成部分，是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识，使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学，是信息素养教育中重要的组成部分，是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式，是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课，它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以，对我们来说，文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。

二、信息知识讲解的必要性

开课了老师并没有像我想象的去机房讲解检索的方法,而是先给我们讲了信息基本知识、文献知识、科技信息检索基础，我开始很是不解,听完课认识到信息的重要性才恍然大悟。

记得我们学习这一门课程的第一堂课时，老师就清楚地告诉了我们，学习科技文献检索，就是为了培养我们这些在校大学生的信息意识和信息素养，从而提高我们大学生独立获取信息的能力，最终促进我们的自学能力和研究能力的提高。信息资源是一笔无价的财富，如果我们善于更好地整理与利用，那将对我们的生活和学习带来巨大的益处。信息意识主要表现在人们认识信息的自觉程度、需求信息的迫切程度、获取信息的敏锐程度、利用信息的准确程度、创造信息的能力程度。信息意识强的人能够从自身的学习、工作和生活环境中捕捉有价值的信息，也能从散乱无序、纷繁复杂的文献资料中寻找有价值的信息，不断更新知识。现

在，科研成果从发明到推广应用的周期大大缩短，知识的有效性也在逐步缩短。据估测，大学毕业后5年之内不学习补充新知识，原有知识的50%将陈旧失效；10年之内不学习补充新知识，原有知识将100%陈旧失效，即由原来的先进知识变成一般性知识。可见，熟练掌握信息和信息搜索筛选能力是非常重要的。这可以让我们跟上时代的脉搏，与时代一同进步。

三、学习信息检索的收获

（一）信息搜索途径的拓展

本来我们在网络上搜索资料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。搜索的资源有限，而且重合率较高，权威性也不高。通过这门课程的学习，我了解到了更广的资源库。比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“web of science数据库”、“化学文摘数据库”等等。这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵，搜索起来也非常的方便。通过一定的搜索步骤，可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来，这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。比如“中国学术期刊全文数据库（简称中国期刊网）”，它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。它提供全文服务，8000多种学术性期刊数字化。为我们搜集资料带来很大帮助。现在，这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时，经常使用的信息搜集途径了。

（二）信息搜索精确度提高

运用数据库搜索资料，有多种途径。如按篇名或文章题名搜索、按作者或责任者搜索、按作者所在单位搜索、按摘要搜索、按关键词搜索、按分类号搜索等等。这些具体的搜索方式可以适应我们不同的搜索资料的需求。比如在数据库进行搜索时，可以在作者、单位、关键词、时间等方面分别进行设置，这样就可以保证搜索出来的文献都是有价值的、可以加以利用的文件。而在普通搜索引擎中，就达不到这样的效果，有时会因为输入的限制太多，而导致搜索到的文献非常有限。

学习信息检索的收获还远不止这两点，如要灵活运用各种检索方法，以达到满意的检索效果，如让我了解到了世界上几种大百科全书等等。这些知识都让我觉得受益匪浅。

四、学习信息检索的意义

（一）提高学习和工作的效率

学习信息检索可以更好地继承前人经验，加快学习进度的步伐。我们阅读的科技文献、学习的教材内容，往往是几年、几十年前的发现或研究成果。虽然这些成果对我们现在的研究往往有着不可忽视的作用，但是我们也要注意吸收最新的研究成果。而且学习学习信息检索，可以避免学习研究工作的重复劳动，使自己的成果始终建立在最新成果的基础上。

（二）开阔视野、拓宽知识面

当今，信息呈爆炸式增长，不仅如此，信息载体也发生了巨大的变化，除传统纸介质信息外，每天都有大量的磁载体信息、电子版信息及各类网上信息涌现出来，这些浩如烟海的信息的多样性、离散性与无序性及其复杂的检索界面和使用方法，增加了信息利用的难度，极大地影响了人们获取信息的质量与效率。信息是促进社会经济、科学技术以及人类生活向前发展的重要因素。一个国家的科技进步和社会发展越来越取决于对信息的开发与利用，谁能充分开发和有效地利用信息资源，谁就能抢占科学技术发展的制高点。一个国家是这样，一个人也是这样。谁能充分掌握时讯，把握住时代的脉搏，谁就能站在高点。

（三）促进学生的自学能力和研究能力

联合国一位官员曾经预言，“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会学习方法的人。”文献检索教育可以有效地解决学习技能和方法问题，因此在这一点上，其意义重大。随着社会的发展，人类文明成果在迅速积累和扩充。高等学校只有在重视专业基础知识传授的同时，十分注重引导学生自学，加强自学能力的训练，才有可能让学生在今后的长时间内，不断吸取新知识，改善知识结构，从而具备创新精神。有的专家说:“就是大学毕业生，一生所用的知识，只有10%左右是在学校学习的，绝大部分要在工作以后不断地学习，接受终生教育。”终生教育思想的核心就是持续不断地自学和独立研究。以培养大学生自学和独立研究能力为重要目标之一的文献检索教育，作为一门课程，彰显了其这方面的重要作用。

五、总结

学习了信息检索这门课程，我才发现，通过图书馆的电子资源，我们可以查询到许许多多的有用文献，对我们的学习具有相当大的作用，另外，还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西，用来丰富自己的综合知识。可以说，通过文献检索的学习，我了解到了很多我以前所不知道的东西，以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找，而现在完全不用茫然无头绪了，各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源，给我提供了很大的帮助。

最后还是要特别感谢王老师，不仅教我们在今后的学习生活中如何获得丰富的信息资源，而且提高了我的信息意识，更重要的是王老师学习德语的充满心酸却又甜蜜的经历对我今后的

学习生活有着重要的指导意义！再次感谢王老师！

科技文献检索心得二：学习文献检索心得体会（1043字）

本学期，我们学习了一门很特别而且很有用的学科，名字叫文献检索，这门课程给我带来了不少收获。文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程，是素质教育中重要的组成部分，是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识，使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学，是信息素养教育中重要的组成部分，是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式，是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课，它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以，对我们来说，文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。

文献检课程从第五周开始，到十三周结束，在这期间，通过网络学习，我们对计算机检索基础知识、中文数据库检索、专利基础知识及专利数据库检索、常用英文数据库检索等检索知识和方法有了一个深刻的了解；通过上机实验，我们经过实际操作，对清华数据库、维普数据库、方正电子图书数据库以及springer数据库、ei village 2 数据库等各类中英文数据库都加深了印象。同时，学习了具体的文献检索知识，对于我们的日常的学习和工作也很有帮助，例如，当我们需要查询专业课程的相关文献用以学习的时候，我们便可以利用这些文献检索数据库来搜索到我们所需要的论文和书籍。另外，在必要的时候，为了方便搜索，我们还可以在网上申请个人图书馆，专门查询一些自己所需的不易随便下载的文献。

学习了文献检索这门课程，我才发现，通过图书馆的电子资源，我们可以查询到许许多多的有用文献，对我们的学习具有相当大的作用，另外，还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西，用来丰富自己的综合知识。可以说，通过文献检索的学习，我了解到了很多我以前所不知道的东西，以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找，而现在完全不用茫然无头绪了，各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源，给我提供了很大的帮助。

当然，文献检索这门课程很有用，可是要学好也不是很容易，我们必须多练习、多搜索，经常去查询、去摸索，并且要仔细的静下心来学习，只有真正熟悉了各种数据库的检索方法，掌握正确的检索方法，才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。听过这段时间的学习，我要感谢老师的耐心教学，要感谢同学们的热心指导，感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程，并学到许多有用的东西。

科技文献检索心得三：科技文献检索学习心得（725字）

在学习科技文献检索这门课之前，我对于有关文献方面的检索只是略知一二，因为查过几次专利，对于专利的检索还是比较熟悉的。

通过学习科技文献检索这门课之后，使我对于中英文的检索都有了一定的掌握。就拿我的题目丙烯酸树脂轿车面漆来说一下我对科技文献检索的学习心得吧。

学习的过程很辛苦，对我这样的背景尤甚。情报检索语言、文献分类学底子太薄，英语水平也不灵光，学习起来非常非常非常的吃力。关于信息表示与信息检索的世界是如此精彩、如此浩瀚，然而，这没有捷径可走，不懂就是不懂，静下心来，从零开始。

一、先谈谈相关中文文献及出版物的检索方法。

主要是查ca、中国化工网、维普中文科技期刊全文数据库等。

1、关键词检索

可以将丙烯酸树脂、面漆、轿车作为同等的一级词。

2、主题检索（subjects）

数据库中所有文献按照人物、产品、出版物名、公司名、学科等特征分为若干主题。

3、出版物检索（publications）

文献按照出版物的字母顺序显示，每种期刊名称的下面注明数据库中收录该出版物的内容和起始时间。

4、索引检索（indexes）

二、再说一下有关英文检索。我的英文水平比较差，加上对英文检索工具不是很熟悉，所以再查英文的相关资料还是比较费力的。

主要是去情报局查ca、ga的文摘。

1、翻译主题词的英文。丙烯酸树脂的英文为 acrylic resin，面漆的英文paint

2、查ig，核对主题词为acrylic poly 和 paints

3、查索引获得文摘号

4、根据文摘号查cs获得所需要的文摘

以上就是我学习科技文献检索的心得体会，检索及学习检索的过程也是提高的过程，通过自己的努力找到需要的东西，那种喜悦的心情无以言表！希望以后做毕业论文时，可以拿到课题就能快速，准确地找到所需要的资料。

科技文献检索心得四：科技文献心得体会（2048字）

在学习科技文献检索这门课之前，我对于有关文献方面的检索只是略知一二，因为查过几次专利，对于专利的检索还是比较熟悉的。

通过学习科技文献检索这门课之后，使我对于中英文的检索都有了一定的掌握。就拿我的题目丙烯酸树脂轿车面漆来说一下我对科技文献检索的学习心得吧。

学习的过程很辛苦，对我这样的背景尤甚。情报检索语言、文献分类学底子太薄，英语水平也不灵光，学习起来非常非常非常的吃力。关于信息表示与信息检索的世界是如此精彩、如此浩瀚，然而，这没有捷径可走，不懂就是不懂，静下心来，从零开始。

一、先谈谈相关中文文献及出版物的检索方法。

主要是查ca、中国化工网、维普中文科技期刊全文数据库等。

1、关键词检索

可以将丙烯酸树脂、面漆、轿车作为同等的一级词。

2、主题检索(subjects)

数据库中所有文献按照人物、产品、出版物名、公司名、学科等特征分为若干主题。

3、出版物检索(publications)

文献按照出版物的字母顺序显示，每种期刊名称的下面注明数据库中收录该出版物的内容和起始时间。

4、索引检索(indexes)

二、再说一下有关英文检索。我的英文水平比较差，加上对英文检索工具不是很熟悉，所以再查英文的相关资料还是比较费力的。

主要是去情报局查ca、ga的文摘。

1、翻译主题词的英文。丙烯酸树脂的英文为 acrylic resin，面漆的英文paint

2、查ig，核对主题词为acrylic poly 和 paints

3、查索引获得文摘号

4、根据文摘号查cs获得所需要的文摘

以上就是我学习科技文献检索的心得体会，检索及学习检索的过程也是提高的过程，通过自己的努力找到需要的东西，那种喜悦的心情无以言表!希望以后做毕业论文时，可以拿到课题就能快速，准确地找到所需要的资料。

先科普后学术，

先教科后专著，

先综述后专题。

先精读后泛读，

先中文后外文

先纲要后张目，

先摘要后详细

先了解后理解，

先重点后难点，

先温故后知新

2.

1.先找5篇跟自己论文最相关的外文文章，花一个月的时间认认真真的看，反复看，要求全部读懂，不懂的地方可以和同学和老师交流一下。一个月以后你已经上路了。

2.如何读标题：不要忽视一篇论文的标题，看完标题以后想想要是让你写你怎么用一句话来表达这个标题，根据标题推测一下作者论文可能是什么内容。有时候一句比较长的标题让你写，你可能还不会表达。下次你写的时候就可以借鉴了

3.如何读摘要：快速浏览一遍，这里主要介绍这篇文章做了些什么。也许初看起来不好理解，看不懂，这时候不要气馁，不管它往下看，等你看完这篇文章的时候也许你都明白了。因为摘要写的很简洁，省略了很多前提和条件，在你第一眼看到摘要而不明白作者意图的时候看不懂是正常的。

4.如何读引言(前言)：当你了解了你的研究领域的一些情况，看引言应该是一件很容易的事

情了，都是介绍性的东西，写的应该都差不多，所以看文献多了以后看这部分的内容就很快了，一扫而过。有些老外写得很经典得句子要记下了，下次你写就可以用了。

5.如何读材料及试验：当你文献看多了以后，这部分内容也很简单了，无非就是介绍试验方法，自己怎么做试验的。很快就能把它看完了吧

6.如何看试验结果：看结果这部分一定要结合结果中的图和表看，这样看的快。主要看懂试验的结果，体会作者的表达方法(例如作者用不同的句子结构描述一些数字的结果)。有时看完以后再想想：就这么一点结果，别人居然可以大篇幅的写这么多，要是我可能半页就说完了?

7.如何看分析与讨论：这是一篇文章的重点，也是最花时间的。我一般把前面部分看完以后不急于看分析讨论。我会想要是我做出来这些结果我会怎么来写这部分分析与讨论呢?然后慢慢看作者的分析与讨论，仔细体会作者观点，为我所用。当然有时候别人的观点比较新，分析比较深刻，偶尔看不懂也是情理之中。当你看的多了，你肯定会看的越来越懂，自己的idea 越来越多

8.如何看结论：这个时候看结论就一目了然了，作后再反过去看看摘要，其实差不多

9.把下载的论文打印出来，根据与自己课题的相关性分三类，一类要精读，二类要泛读，三类要选择性的读。分别装订在一起

10.看完的文献千万不要丢在一边不管，3-4个月一定要温习一遍，可以根据需要，对比自己的试验结果来看

11.学会记笔记，重要的结论，经典的句子，精巧的试验方案一定要记下来，供参考和学习

12.有些试验方法相同，结论不同的文献，可以批判性的阅读。我想要是你自己做试验多的话，你应该有这个能力判断谁的更对一点。出现试验方法相同，结论不同的原因有下：试验方法描述不详细，可能方法有差别;试验条件不一样;某些作者夸大结果，瞎编数据

13.有时间还是多看点文献吧，最好定个目标：在学术上超过自己的老板。因为老板一般不看文献，他们都是凭经验做事，很多新东西他们都不知道，慢慢的你老板会觉得你很厉害。

反正我觉得多读了，读起来就快了，而且也会慢慢喜欢上看外文文献，收获自然也就多了。

可能写得有点乱，凑合看吧，谢谢小木虫论坛给我带来的快乐。向伟大的研究生同学们致敬，我们一起奋斗!!!

《文献检索》 检索报告及范例(1)

《科技文献检索》课程检索报告 题目单片机原理及原理 班级 学号 姓名

一、检索课题：中文：单片机原理及应用 中文关键词：单片机原理，应用 英文：Principle and application of single chip microcomputer 英文关键词：Single chip microcomputer principle，application 二、中文检索 1、期刊论文检索 1）数据库或者网址名称：中国学术期刊网络出版总库 检索词：单片机原理，应用 检出条数：752 检索步骤描述：打开中国知网，选择“期刊”，高级检索，输入主题为“单片机原理”，并且包含“应用”，精确查询，检索出752条结果。 [1]贡雪梅. 项目教学法在单片机原理课程设计中的应用[J]. 实验技术与管理,2009,07:115-116+144. [2]王瑾. 《单片机原理与应用》教改探索[J]. 中国科技信息,2008,02:235+239. [3]石明江,顾亚雄,张禾. 单片机原理与应用课程教学改革与实践[J]. 计算机

教育,2011,06:11-13. [4]陈浩. 单片机原理的应用与开发技巧探讨[J]. 赤峰学院学报(科学教育版),2011,04:131-132. [5]赵月静,陈继荣,张永弟. 单片机原理及应用课程创新实践教学改革[J]. 实验技术与管理,2013,01:176-179. 2）数据库或者网址名称：万方数据知识服务平台 检索词：单片机原理，应用 检出条数：733 检索步骤描述：打开万方数据库，选择“期刊”，高级检索，选择“主题”字段，输入“单片机原理”，并且“主题”字段包含“应用”，精确匹配，检索出733条结果。 [1] 王海滨,薛伟,邢涛等.森林工程专业单片机原理与应用教学改革研究与探讨[J].安徽农业科学,2015,(1):344-345,: [2] 贡雪梅.项目教学法在单片机原理课程设计中的应用[J].实验技术与管理,2009,26(7):115-116,:

科技文献检索综合实习报告-Read

《科技文献检索》综合实习报告 ——基于超媒体的智能教学系统的研究与开发 分院名称：信息学院 专业：计算机科学与技术 姓名：刘文武 班级：03030501 学号：12

基于超媒体的智能教学系统的研究与开发课题可行性分析论证一课题分析 智能型超媒体计算机辅助教学系统的研究,这是今后CAI的重要课题.我们知道,CAI具有生动形象、主动灵活、人机交互、即时反馈和个别化等特点,这些方面是其它媒体无法比拟的,而在产生逼真的图像、高质量的音响和描绘运动物体能力等方面远不如电视、录音机和录像媒体。因此,要提高CAI的成效,就必须发展既有逻辑断判、交互式功能又有管理和再现高质量图文声功能的超媒体. 它包括将计算机直接用于为教学目的服务的各类应用, 超媒体的作用：超媒体对人机信息交流的贡献，超媒体促成信息系统质的飞跃，超媒体与信息高速公路一脉相承。智能CAI系统(ICAI)是指将人工智能理论和技术应用于计算机辅助教学(CAI),为学生提供一个新型的学习环境,它能根据学生的学习特点、学习历史和学习风格采用不同的教学方法和教学策略,能更好地满足不同学习者的不同需要,诊断学习者的错误,判断错误产生的原因并产生相应的校正策略,能更好地体现因材施教和个别化的教学原则。它是当前CAI研究的主要方向。目前应加强知识的表示方法、学生模型、教学模型、诊断规则及自然语言接口技术以及智能超媒体教学系统等课题的研究。 CAI与计算机网络结合使每个终端可在远地通过网络从主机的大容量存储器中随时提取教学内容进行学习,并可与计算机交互作用。因此,它是一种共享各种教学资源、开放的、远距离大面积的交互式教学方式。是一种较理想的CAI教学系统进行一个CAI课件的开发,需要由教学专家、学科专家、计算机专家等分工协作,共同完成。 二检索工具简介 为实现对这几种关键技术的详细研究和设计，需查询大量的数据和原理结构设计的资料。因此选取中文版CNKI和Ei光盘数据库外文检索作为检索工具按照适当的检索策略进行查询。 Ei 是全世界最早的工程文摘来源。Ei 网络数据库每年新增的50万条文摘索引信息分别来自5000种左右的工程期刊和会议文集。Ei 收录的文献涵盖了所有的工程领域，其中大约22%为会议文献，90%的文献语种是英文。 EI网络数据库包括其光盘数据库和Page One数据库,EI光盘数据库，年收录期刊和会议录3000多种，其收录的期刊称为核心期刊。Page One数据库收录的期刊称为非核心期刊。 进入EI 光盘数据库 双击EI图标，屏幕首先显示版本、商标及版权说明页，然后进入不同年代EI数据库选择窗口。根据 需求，单击相应年度的EI 光盘数据库，然后单击右上角的，则进入检索状态。 检索EI 光盘数据库 单击检索状态下的Search/Modify ，弹出一检索选项菜单，主要检索选项有Word/Phrase Index、EI Subject Headings、Author Affiliation、Title Words、Journal Name、Conference Search Options、Limit Options [English，…]、Additional Search Options 。右侧标有箭头的选项表明该选项又包含一些子选项。 若通过关键词或词组检索，在检索状态下单击，弹出一个菜单。单击该菜单上的Word/Phrase Index ，进入关键词或词组检索菜单。在输入框内键入词或词组，系统自动调出词和词组索 引并搜索出与输入的内容相近或相同的词或词组。选定相关词或词组所在行，单击右上角的，系统开始检索。 若对某作者的某一方面的文献进行复合检索，在检索状态下分别进行Search/Modify 菜单中的 Word/Phrase Index 和Author Name 操作，通过进行复合检索。其它同上。 国家知识基础设施（National Knowledge Infrastructure，CNKI）的概念，由世界银行提出于1998年。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目，由清华大学、清华同

科技文献检索报告范例

报告编号：090318-jd-b 科技查新报告项目名称：用于船体外板成形检验的数控样条 委托人：武汉理工大学交通学院郑绍春 委托日期：2011年09月30日 查新机构（盖章）：教育部科技查新工作站G09 完成日期：2011年10月12日 中华人民共和国科学技术部 二○○九年制 查新项目名称中文：用于船体外板成形检验的数控样条 英文：CNC template for hull plate form-checking 查新机构名称教育部科技查新工作站G09武汉理工大学科技查新工作站 通信地址武汉市珞狮路122号武汉理工大学图书馆（西院）S506室 负责人李虹电话（O）传真 联系人郭清蓉电话（O）邮政编码430070 电子信箱 一、查新目的成果报奖国内外中外文文献查新 二、查新项目的科学技术要点

委托查新课题研制的数控样条是利用工控机分别控制电机带动传动机构自动调节各 伸缩杆自动成形于指定样条，样条与伸缩杆连接采用不锈钢片托着样条滚动的方式，计算 机测控和激光传感器技术可以对样条进行二次检验，确保样条型线正确和光顺，采用平衡 弹簧器的吊架支撑数控样条，数控样条代替多个样板和样条，资料保存在计算机中随时调取。 三、查新点与查新要求 查新点： 1. 船体外板加工数控样板(条)自动成型、样板(条)曲线自动调节。 2. 机械支撑装置承载数控样板(条)。 3. 激光检测样板(条)型线，借助激光检测技术对样板(条)本身的型线正确与否进行校对，合格与否进行评估。 查新要求： 检索与委托查新课题相关的中外文文献信息、最新研究成果及研究进展，揭示在所查 范围内有无相同或类似研究，由此获取成果报奖的依据。 检索年代： 1978年01月——2011年09月。 四、文献检索范围及检索策略

《科技文献检索》课程教学大纲

《科技文献检索》课程教学大纲 一、基本信息 课程英文名称Science and Technology information retrieval 课程类别通识教育（）基础教育（√）学科基础（√）专业基础（）专业技术（） 课程性质必修（）限选（）任选（√） 适用专业测绘工程、地理信息系统、工商管理、公共事业管理 总学时24（课内16、课外8） 学分 1 先修课程计算机信息技术基础 并修课程无 开课单位图书馆 二、教学目的与任务 《科技文献检索》是培养学生获取和利用文献信息能力且实践性较强的方法学课程。目的是向学生传授文献信息检索知识，培养信息意识和掌握检索技能，增强自学能力和创新能力，为将来从事工程应用、科研、教学工作，以及实现知识更新的继续教育奠定一个良好的基础。 本课程主要培养学生掌握科技信息检索的基本理论，熟练掌握国内外主要科技文献检索系统、检索工具及参考工具书的编排原理、检索途径和检索方法，了解其索引语言的特点；掌握网络检索工具的检索原理和检索方法；掌握科技文献资源的分布及检索方法；掌握从文献中检索所需信息，并予以应用的方法与策略。 本课程的任务是使学生在了解科技文献检索的基本概念、原理、方法的基础上，熟悉各种文献信息数据库、检索工具的特点及检索方法，尤其是科技文献信息网络资源的分布及检索、信息资源评价，以及根据本专业研究课题进行专题文献检索，撰写文献检索报告、了解科技论文写作格式及文后参考文献的标准著录格式（针对低年级学生）或文献综述的写作技能（针对高年级学生）。 三、教学内容与要求 1、教学基本要求 1.熟悉各种检索语言（包括分类语言、主题语言）的使用； 2.熟悉本学科的分类体系，能准确将本专业文献进行分类（按照《中国图书分类法》第五版进行学科分类）； 3.通过实习掌握各种中文网络数据库及数字图书馆的检索路径及检索方法； 4.要求学生能根据本专业研究课题进行专题文献检索，撰写文献综述。 2、各章节内容 （一）科技文献检索概述 1.科技文献检索的意义 信息素质的培养；复合型、开拓型人才的培养；促进智力资源的开发利用、推动社会进步与发展； 研究成果的继承和借鉴；节省查找文献时间、提高科研效率；为决策提供科学依据。 2.信息、知识、情报、文献的基本概念 信息的概念；信息的属性；信息的功能；信息的类型与载体。 知识的概念；知识的类型；知识的属性；知识的作用。 情报的概念；情报的属性；情报的功能。 文献的概念；文献的属性；文献的功能。

科技文献检索学习报告

文献检索实习作业 专业班级: 学生姓名: 班级序号: 学生学号: 作品名称: 文献检索 指导老师: 2011-2012学年第二学期 长江大学机械工程学院

科技文献检索学习报告 前言 科技文献检索是我们查找一些专业性很强的文章和一些科技文献所必须掌握的一门技能，虽然我们都会用百度在网上搜索资源，但当我们想要去搜索一些与自己专业相关的期刊，文献，标准，论文等信息时就会发现我们日常用的方法很难找到令自己满意的结果，一方面是因为某些信息是要收费的，而另一方面是因为我们没有掌握正确的方法。当前世界是一个信息大爆发的时代，人们的认知日新月异，几乎每天都会有新的知识产生，再加上经过这么长的人类历史发展留下的丰富经验与知识积累，一个人是无法全部掌握的。为了不让目前所掌握的知识不致流失，海量数据需要处理。特别是计算机的日益发展，解决了数据的存储和传播过程，大大简化了信息的处理。通过计算机建立数据库，把所有的数据集中起来管理，从而方便人们整理和查询所需信息。于是文献检索这一课程领域应运而生，因此文献检索是现代高科技发展的时代产物。掌握好了文献的检索才能跟上时代发展的步伐。作为一名现代大学生掌握好信息的获取能力，从而走上成功道路是至关重要的。要想更好的的适应现代社会的千变万化，我们必须掌握信息的获取能力。而计算机和网络为我们提供了极大方便，网络的发展使我们更快的了解新的知识和新动向，让我们紧追时代脚步。所以对网络资源的充分掌握又是我们大学生必须的。像我们现在常用的百度或谷歌可以说真是应有尽有，只要有问题就会有几千几百种不同的答案供我们参考，当然我们还要结合自己实际情况作出正确判断。还有我们现在各种电子图书管和大型数据库为满足我们各种不同需要提供了方便。现代网络的发达让我们难以想象自己无法找到自己所需的信息，重要的是你是否会寻找对自己有用的信息。所以，科技文献检索是我们日常生活必不可少的一种学习手段。 具体内容 一．百度，谷歌等基本搜索工具 我相信任何一个现代人用电脑搜索都会想到有他们，我用得最多的就是百度。生活中遇到问题了，就上百度，只要你愿意花时间，总

《科技文献检索报告》参考模板

科技文献检索报告 课题名称：计算机在建筑管理中的应用 课题分析： 近年来，随着改革开放步伐的不断加快，各行各业都在引进国外的先进设备和技术，也引进了不少先进的管理理论和方法，计算机的普及和应用就是在这种形势下发展起来的并正在蓬勃发展的一件新事物。我国在建筑工程项目管理中应用计算机虽然起步较晚，但也已应用到了本行业的各个领域，并取得了长足进展。于是我选择了这个课题。 背景知识： 我国建筑企业应用计算机可以从1973年算起，在华罗庚带领下进行运用计算机编制建筑工程预算试点，1974年建研院先后在北京等地区推广。多数勘查设计类企业从80年代初利用计算机进行工程设计计算，80年代末开始普遍使用计算机CAD辅助设计和绘图，目前计算机的出图率达到95%以上与国外发达国家水平相当，并开始建立设计信息管理系统。GIS、MIS、OA等技术在城市规划管理、地下管网管理、城建档案管理上得到应用；建筑施工管理信息系统、工程造价管理系统在施工企业的应用，计算机、打印机、绘图仪、复印机等办公自动化装备也进入施工现场；产权产籍管理系统、房地产交易系统、物业管理系统在房地产开发和管理中应用；在公用事业方面，多数中等城市建立计算机辅助供水监测调度系统，全国有几十座大中城市应用公交IC卡系统，汽车不停车收费系统和计算机辅助燃气、供热调度系统的也有应用等，这些工作节省了财力、物力、人力，减少工作误差，提高企业管理水平和工作效率。 希望通过检索解决的问题： 1）进一步了解近年来中国和世界计算机在建筑管理应用中的形势和现状； 2) 根据检索资料的搜集整理，统观全局，较全面深入地分析计算机在建筑工程项目管理中的应用。 3）计算机在建筑管理应用中的前景。 4）增长检索经验，了解检索的一些重要方法（尤其是网络检索）和技巧。 检索方法： 初定了一些检索词（计算机应用建筑管理），进行第一轮检索，主要通过google搜索引擎检索，检索出了大批文献，然后进行了筛选，选择了最新的文献，通过阅读文献又受到启发，增加了一些检索词，他们是：计算机软件建筑项目管理。经过第二轮检索又查出另外一些相关主题的文献。 检索词：（计算机应用）与（建筑项目管理）。 检索思路我国现状世界形势分析原因未来趋势 主要检索数据库或网站 使用google, baidu等搜索引擎，在使用搜索引擎的基础上，查找一些专业网站，如：

科技文献检索心得(精选4篇)

科技文献检索心得一：科技文献检索心得体会 时间飞逝，不知不觉中，我们已将《实用科技信息检索》课程学习完毕，这个学科课时虽短，但其实用性不可小觑。通过对该课程的学习，我在文献检索基础理论和对基本知识认识等方面有了很大的提高，什么是信息素养，身为信息时代的大学生，如何提高信息素养，这都是对自己负责任的研究课题，对各个数据库的了解以及如何检索文献、筛选信息让我们更充分的学习专业性知识，拓宽视野。学习期间，我对这门课的认识经历了很大的变化,也有很多心得体会。 一、学习该课程的必要性 开课前,我认为用百度和谷歌等搜索引擎来完成我们的资料搜索就行了,没必要学习一个科目，现在回想起来发现当时的想法是多么的可笑。进入这所学校我们就是硕士研究生了,对信息资源需求的广度及深度有更高的要求,百度和谷歌等搜索引擎检索的文章不仅在数量上少，而且专业性差，根本达不到预期的效果。我们从哪里获得我们需要的资源呢?答案显然是各大数据库,对数据库我们相对来说是比较陌生的,我们如何更好的利用这些数据库的资源呢,这就迫切要求我们对这些数据库的利用方法有一个系统的学习与认识,这门课程就很好的解决了这个问题。 文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程，是素质教育中重要的组成部分，是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识，使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学，是信息素养教育中重要的组成部分，是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式，是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课，它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以，对我们来说，文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。 二、信息知识讲解的必要性 开课了老师并没有像我想象的去机房讲解检索的方法,而是先给我们讲了信息基本知识、文献知识、科技信息检索基础，我开始很是不解,听完课认识到信息的重要性才恍然大悟。 记得我们学习这一门课程的第一堂课时，老师就清楚地告诉了我们，学习科技文献检索，就是为了培养我们这些在校大学生的信息意识和信息素养，从而提高我们大学生独立获取信息的能力，最终促进我们的自学能力和研究能力的提高。信息资源是一笔无价的财富，如果我们善于更好地整理与利用，那将对我们的生活和学习带来巨大的益处。信息意识主要表现在人们认识信息的自觉程度、需求信息的迫切程度、获取信息的敏锐程度、利用信息的准确程度、创造信息的能力程度。信息意识强的人能够从自身的学习、工作和生活环境中捕捉有价值的信息，也能从散乱无序、纷繁复杂的文献资料中寻找有价值的信息，不断更新知识。现

科技文献检索(DOC)

文献检索图书检索报告 级专业班学号 姓名

1、检索课题名称 中国国内集成电路制造和发展基本情况（The basic situation of Chinese domestic inte grated circuit manufacturing and development） 2、检索策略 2.1选择检索工具 超星数字图书馆 徐州地区高校教学联合体文献资源共享平台 读秀知识库 九羽电子图书 2.2选择检索词 从课题字面选从课题内涵选（同义词，近义词，上下 位词 集成电路制造集成电路的设计工艺 集成电路发展集成电路的应用

3、检索步骤及检索结果 3.1超星数字图书馆 3.1.1检索式 篇名＝集成电路制造+集成电路设计 3.1.2检索年限 不限 3.1.3检索结果 检索命中382篇，选择5篇如下： （1）【篇名】集成电路原理与设计 【作者】甘学温赵宝瑛陈中建金海岩 【出处】北京大学出版社 【摘要】本书主要阐述了集成电路制作工艺、集成电路中的器件及模型、数字集成电路的基本单元电路、数字集成电路中的基本模块、MOS存储器、集成电路的设计方法和版图设计等内容。 （2）【篇名】集成电路制造工艺 【作者】林明祥 【出处】机械工业出版社 【摘要】21世纪高职高专系列教材电子技术专业:本书共15章，介绍了硅单晶制备；外延、氧化、溅射、化学气相淀积等薄膜制备技术；扩散、离子注入等掺杂技术；制版、光刻、刻蚀、CAD等图形加工技术等。 （3）【篇名】现代集成电路制造工艺原理 【作者】李惠军 【出处】山东大学出版社 【摘要】本书围绕当代集成电路制造的基础工艺，重点介绍所涉及的基本原理，并就当前集成电路芯片制造技术的最新发展作了较为详尽的阐述。本书可作为普通高校或职业技术院校理、工科本(专)科电子科学技术(一级学科)下微电子学与固体电子学及微电子技术方向、集成电路设计及集成系统或微电子技术专业的专业课教材、微电子相关专业的研究生选修课教材，亦可作为集成电路芯片制造企业工程技术人员参考书。 （4）【篇名】流行集成电路程序设计与实例 【作者】杨振江，冯军 【出处】西安电子科技大学出版社 【摘要】本书从应用角度出发，精选了国内外最新流行的具有一定应用领域、特色鲜明、功能较强的新型集成电路，内容包括：日历时钟器件，集成传感器，A/D、D/A转换器，SPI、IC器件，GSM/GPRS无线通信模块，GPS模块，数字电位器，高性能电力电能器件，接触式加密存储卡，非接触式通用读卡芯片等集成电路。

如何写科技文献检索报告解读

如何写科技文献检索报告 谁可以帮帮我做做科技文献检索的作业,因为是选修课,所以从来没听过,而且还特枯燥,所以拜托了........... {(实习报告的格式: 一、课题名称。二、检索系统/数据库。三、检索途径和相对应的检索词、 四、检索式五检索结果:1检索结果有多少条文献2,著录其中一跳详细信息这是格式} 一、中文科技期刊数据库 1,检索黄开明的有关驻扎工程文献 2,检索刊登在《安徽农学通报》上的有关“三农”的文献 二、万方数字化期刊数据库 检索北京大学有关哲学方面的文献 三、APABI 检索由河南人民出版社出版的有关信息,检索方面的图书 四、中国学位论文数据库 1,检索有关环境保护方面博士学位论文 2,检索有关北京师范大学授予的人力资源管理方面的学位论文 五、中国标准数据库 检索环境管理,环境表现评价标准 六、SpringerLink

检索有关建筑方面的期刊文献 注:因为这方面的知识与我基本扯不上边,学校开得又是选修课,从来就没听过,现在老师布置上机实习的作业,我根本不知道怎么弄,我试着百度里边找中文科技期刊数据库,可是之后就不知道下一步该怎么做了?尤其那个“课题名称、检索途径和相对应得检索词、还有检索式”都不知道怎么填,求各位帮忙了......拜托拜托!!!!!!! 1分析研究课题 计算机网络服务发生意外中断是常见的,这种意外中断在某些重要的时候可能会对社会或生产带来很大的影响。但是,与单计算机系统不同的是,在大型计算机网络中,当发生失效故障时,往往不能轻易、具体地确定故障所在的准确位置,而需要相关技术上的支持。因此,需要有一个故障管理系统,科学地管理网络发生的所有故障,并记录每个故障的产生及相关信息,最后确定并改正那些故障,保证网络能提供连续可靠的服务。本课题主要是查找近几年来有关该课题研究的情况。 (2制定检索策略 a.选择检索手段 本课题的检索手段以计算机检索为主,同时将手工检索与计算机检索相结合。b.选择检索工具 欲查找“计算机网络故障管理系统的研究与实现”方面的文献,必须选用恰当的检索工具。根据课题要求以及检索工具收录文献源的情况,本课题选用综合性检索工具和数据。具体选用下列检索工具和数据库。 《全国报刊索引》 CNKI期刊全文数据库 万方数据资源系统

重庆大学科技文献检索及利用作业和心得

重庆大学科技文献检索及利用 作业一 CNKI、VIP、万方在知识检索和服务方面各有什么特别的功能？(从主页的简介中，即可对特色数据库,特有的检索，分析，管理等比较分析) 考试复习思考题 一、名词解释 1、竞争情报; 2、SWOT; 3、情报研究; 4、知识产权; 5、情报检索系统; 6、检索效率; 7、科技查新; 8、发明; 9、新颖性; 10、创造性。 二、简答题 1、简述CNKI的最新服务功能。 2、NSTL包括哪四个国家图书馆？其特色文献资源有哪些？ 3、科技论文在线的网址是什么？它的服务有什么特点？ 4、Engineering village主要收录的文献类型有哪些？ 5、Web of science 的核心合集有哪些数据厍？ 三、分析论述题 1、论述用德温特创新索引(Derwent inovation index)进行专利信息分析的方法。 2、论述科技查新的步骤。 3、论述Dialog系统检索策略制定的步骤。 4、论述专利创造性审查的依据和步骤。 四，课程小结和反馈(300至500字内) (本课程有哪些创新观点？对你有何启示和帮助？有什么质疑批判或建议？) 附录 老师：郭吉安 课时：4个课时 签到：4次 教材：情报研究与创新(郭吉安、李学静编著,重大A区5本,虎溪校区4本,需要抓紧。) 上课地点：五教A5107 上课时间：周日晚上18:00 –21:00 考试地点：研306 考试时间：11周周三晚上(2017年11月15日)19:00– 21:00 考试方式：开卷考试(不能携带任何电子产品) 上课特点：人超好，就是口音很重，对于平时成绩管的不严，考试前发了复习资料。

《科技文献检索》报告课题、要求及范例

提交一份《科技文献检索报告》 利用所学文献检索知识和检索方法，结合自己所学专业自选课题，使用不同的检索方法和手段，广泛收集有关资料，每人提交一份文献检索报告，报告（A4纸打印）格式严格按照要求排版可参照模板，禁止抄袭，一经发现取消成绩。 《科技文献检索报告》课题

检索说明及要求 一、按照自选课题，逐个数据库进行检索，分别写出： 1、检索策略（包括检索词、检索工具）； 2、检索步骤（包括检索式、检索途径及因检索结果不理想而调整检索策略的过程） 3、检索结果页面截图，列出检索结果总条数和结果举例（按据照参考文献标准格式列出至少5条检索结果），无结果请注明原因。 二、检索工具（数据库）要求如下： 三、检索年限自定 四、“检索报告”格式 1. 封面如模版所示。 2. 正文部分字体颜色一律为“黑色”，中文为宋体、西文和数字为Times New Roman，小四号，1.5倍行距。 3. 一级标题“小三，加粗”；二级标题“四号，加粗”；三级标题“小四，加粗”；正文“小四”； 4.页码编制说明：封面不编页码；目录页码编为Ⅰ、Ⅱ等；报告正文部分页码从数字1开始排序。

参考文献标准著录格式 期刊类［序号］作者．文献题名［J］．刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码． 例：［１］袁庆龙，候文义.合金镀层组织形貌及显微硬度研究［Ｊ］.太原理工大学学报，2001，32(1)：51-53. 专著类 [序号] 作者．书名［M］．版本(第一版不写)．出版地：出版社，出版年:起止页码． 例：[1] 刘国钧，陈绍业，王凤翥．图书馆目录［M］．北京：高等教育出版社，1957．15–18． 论文集［序号］作者．文献题名[Ｃ] ．主编.论文集名.出版地：出版者，出版年：起止页码．例：［６］孙品一.高校学报编辑工作现代化特征［Ｃ］.中国高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集(2)．北京：北京师范大学出版社，1998：10-22． 学位论文 ［序号］主要责任．文献题名［Ｄ］．保存地：保存单位，年份． 例：［７］张和生．地质力学系统理论［Ｄ］．太原：太原理工大学，1998． 报告［序号］主要责任．文献题名［Ｒ］．报告地：报告会主办单位，年份． 例：［９］冯西桥．核反应堆压力容器的LBB分析［Ｒ］.北京：清华大学核能技术设计研究院，1997． 报纸类 ［序号］主要责任者．文献题名［Ｎ］．报纸名，出版日期(版次)． 例：［13］谢希德．创造学习的思路[Ｎ]．人民日报，1998-12-25(10)． 专利 ［序号］专利所有者．专利题名［P］．专利国别：专利号，发布日期． 例：［11］姜锡洲．一种温热外敷药制备方案［Ｐ］．中国专利：881056078，1983-08-12．标准 ［序号］标准代号，标准名称［S］．出版地：出版者，出版年． 例：[１] GB/T 16159—1996，汉语拼音正词法基本规则［S］．北京：中国标准出版社，1996． 电子文献[序号］主要责任者．电子文献题名［文献类型/载体类型］．电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期/引用日期(任选)． 例：[21] 王明亮．中国学术期刊标准化数据库系统工程的［EB/OL］．https://www.sodocs.net/doc/1910861898.html,/pub/wml.txt/9808 10-2.html,1998-08-16/1998-10-04．

科技文献检索及利用报告(DOC)

成绩 评定 重庆大学研究生 《科技文献检索及利用》课程报告 姓名： 学号： 学院：资源及环境科学学院 电话： 电子邮箱： 完成日期：2016年4月

课题名称中文：不同单轴载荷下声发射定位精度与波速关系研究 英文：Study on the accuracy of acoustic emission and wave velocity under different load in uniaxial test 选题 来源 √科研项目学习选题兴趣选题 信息调研要点1、了解声发射技术研究现状和主要研究方向； 2、了解声发射技术在岩石方面的应用情况，并分析其优缺点； 3、了解并归纳声发射技术的定位算法与影响因素； 4、了解不同载荷作用下岩石声发射定位情况和波速变化趋势。 信息调 研方法 √常规检索法√引文法√实地考察√访谈法 文 献 信息检索检索 范围 1、CNKI中国知网综合性全文数据库1995年- 2016年 2、万方数据1995年- 2016年 3、Web of Science综合性文摘索引数据库核心合集子库1995年– 2016年 4、Engineering Village (EI Compendex)工程领域二次文献数据库1995年– 2016 年

文献检索 词和 检索 式 1、检索词（中文／英文） （1）声发射/ Acoustic emission(AE) （2）岩石/ Rock （3）精度/ Precision （4）波速/ Wave velocity 2、检索式 (acoustic emission* or AE) and (wave velocity* or velocity) and (rock or sand*stone) 注：1. 以上检索式仅为一般表达式，具体形式因不同文库而异。eg. 在CNKI专业检索中 检索式为“SU= '声发射' AND SU = '波速度' AND (AB = '岩石' OR AB = '单轴压缩')”；万方中 检索表达式为“主题:("声发射") * 主题:("波速") * 主题:(岩石) * Date:-2016 DBID:WF_QK”。

文献检索课程教学设计(全部)

《文献检索》课程教学设计 目录 绪论：文献（信息）检索的意义及基础 (2) 项目一科技文献检索方法和图书馆的科学利用 (8) 项目二常见化学化工科技论文的写作 (11) 项目三美国化学文摘的使用 (14) 项目四专利文献的查询 (17) 项目五标准文献的查询 (20) 项目六计算机信息检索的应用 (23) 项目七信息检索策略综合应用训练 (26)

徐州工业职业技术学院教学设计（讲稿）

教学内容与设计 绪论：文献（信息）检索的意义及基础 自我介绍 提问一：你会检索吗？ 如果会，那么会用检索以下毕业专题的相关资料吗？ ?杜仲叶中绿原酸的提取分离 ?有机废水处理工艺设计 ?蚕丝蛋白制备工艺研究 ?铁矿石含铁量测定方法新工艺 ?基因工程干扰素生产工艺研究 提问的目的：突出检索技术直接是为毕业专题服务，这是一门技术。提问二：信息检索课是什么？ 学生如是说： 文献检索课程是井底之蛙的升降机，是雄鹰的翅膀，是横跨天堑的桥梁。 针对某一课题，通过电子检索查阅有关资料，才知道知识的浩瀚，才知道世界的宽广，才知道“山外青山，楼外楼”。 它是我在大学期间所学的最重要，最有用的课程之一，有了它，我们将会受益终生。教会我们一种方法，一种主动 了解外界，提高自己，放眼世界的方法。 检索不仅是我们学习的制胜法宝，更是一条贯穿我们生活的红线。正因为有了这门课的学习，现在大脑的检索意识 就比较强烈，越搜越快！前几天，问同学借自行车，他告 诉我车子大致地点，是永久牌，有车栏，略有一点蓝。到 了现场，脑海中一下就有了先找有栏的，再找蓝颜色的， 最后确定是不是永久的，很快就找到了。 我爱检索，就像爱自己的生命一样。 最后我想说，我们是幸运的！我们学到了一门真正有用的课，它对我的影响和帮助将是伴随我一身的。 提问三：借鉴与创新的关系？ 科学研究是“站在前人肩膀上”的事业，而创新又是科学研究的灵魂，即要求“前无古人”。 时间分配 2min 引导学生回答 8min 10min 通过往届学生对信息检索课的评价能够激起学生学习这门课的兴趣，也可以突出这门课对个人的作用。 10min 通过提问让学生

文献检索报告范文

科技信息检索 检索报告 级专业班学号 姓名

说明 利用所学的文献信息检索知识和检索方法，结合自己的专业，自定检索课题，从多方面广泛收集有关资料，并完成该课题的综合检索报告。 一、数据库选择要求 1.中文数据库：CNKI系列资源库、中国期刊全文数据库、维普科技 期刊数据库、超星数据图书馆。 2.外文数据库：EBSCO、springer等。 3.搜索引擎：读秀、google、百度等。 4.专利数据库：国家知识产权局、中国专利信息中心。 二、条目解释 1.“检索年限”：范围限定在最近十年以内，各种数据库（检索工具） 尽量选用同等年限，以便之后根据检索结果进行比较，从而加深对各类数据库（检索工具）的认识。 2.“检索词”：列出与课题内容相关的关键词或主题词。 3.“检索式”：运用布尔逻辑运算符来表达检索词与检索词之间逻辑 关系，以及检索项（如：题名、主题、关键词、摘要、作者、作者单位、来源、全文、参考文献、基金等）。如：题名＝汽车 and 尾气 and 排放and 控制。请注意各数据库检索式不一定相同。 4.每种检索系统检索完毕后，记录检索结果（检出文献篇数），按规 定条数列出与课题密切相关的文献（只需列出5条最相关的，不足5条请注明原因），注：中外文数据库列出题名、作者、出处、

摘要；专利列出专利名称、申请号、申请人和摘要；搜索引擎列出标题、网址、摘要。 三、其它要求 检索课题概况 1、检索课题名称（中英文） 有机电致发光器件的最新进展 2、分析研究课题 随着计算机技术的不断发展，计算机在教育中的作用愈发突出。在中学物理教育中，同样可以引入计算的先进技术，改进教 育方法，提高教学效率。如今，计算机在中学物理中的应用主要 体现在以下几个方面： 1)计算机技术在课件制作中的应用。 2)计算机在实验仿真中的应用。 3)计算机在教学数据处理中的应用。 根据以上分析，本课题主要是根据计算机在中学物理教学中 的几个应用进行相关材料的查找。 3、检索策略 3.1 检索工具 1)利用“中国知网”查找有关硕士、博士论文。 2)利用“中国期刊全文数据库”查找相关期刊论文。 3)利用“维普科技期刊数据库”查找相关期刊论文。

科技文献检索课程教学大纲

科技文献检索课程教学大纲 课程名称：科技文献检索 课程名称：The Searches of Science and Technology Literature 课程编号：061960 课程类型：专业限选课 学时：18学时 适用专业：冶金工程、金属材料、热能与动力工程等专业本科 先修课程：英语，计算机文化基础 一、课程的性质、目的与任务 本课程是冶金工程专业、金属材料专业、热能与动力工程专业的专业限选课；目的是使学生能够迅速检索所需的科技文献；了解科技文献的类型以及检索科技文献的途径，掌握手工及计算机检索冶金工程、金属材料、材料成型与控制及热能与动力工程专业相关标准、专利、手册及论文、科技报告、科技会议、学位论文、图书等文献的途径与方法，快速获取所需科技文献。 二、课程的内容（包括理论教学和实践教学）及课时分配 1. 科技文献检索概要（建议学时数：2学时） 目的要求：通过本部分的学习，使学生了解科技文献的概念，熟悉科技文献的特点，掌握科技文献的出版类型和与本学科相关的常用、知名科技文献。 教学内容：科技文献的概念；科技文献检索的重要意义；科技文献的载体形态；科技文献的加工层次；科技文献的出版类型和特点；与本学科相关的常用、知名科技文献。 重点难点：科技文献的出版类型和特点。 2. 科技文献检索工具（建议学时数：4学时） 目的要求：通过本部分的学习，使学生了解科技文献检索工具的概念及形成过程，熟悉检索工具的结构和类型，掌握几种常用的检索工具和数据库。 教学内容：科技文献检索工具的概念及形成过程；检索工具的结构和类型；目录型检索工具；题录型检索工具；文摘型检索工具；索引型检索工具；文献型数据库。 重点难点：常用的检索工具和数据库的使用。 3. 科技文献检索技巧（建议学时数：3学时）

科技文献检索期末综合报告

郑州轻工业学院 《科技文献检索》 期末综合报告 院系：计算机与通信工程学院 班级：计算机科学与技术10-01班 姓名：田启森、谢先斌 学号：541007010137、541007010144

《科技文献检索》期末综合报告 一、课题分析 1、课题名称：数学建模中“灰色预测模型”的深入研究 2、背景知识 2013年4月22日，郑州轻工业学院宣传部发出了《教书育人创佳绩学科竞赛展风采》的新闻，大力宣称在各项学科竞赛中取得优异成绩的教师，学生全体及个人。今年我笑数学建模成绩十分突出。我们曾有幸参加过郑州轻工业的数学建模选修课，因此借助本次《科技文献检索》再次对数学建模中的“灰色预测模型”进行再次深入的研究。 “预测模型”包括灰色预测，白色预测和黑色预测等，在此我们只对应用较为广泛的灰色预测做研究。灰色预测是数学建模中最重要的预测模型之一。灰色模型（grey models）就是通过少量的、不完全的信息，建立灰色微分预测模型，对事物发展规律作出模糊性的长期描述（模糊预测领域中理论、方法较为完善的预测学分支）。 从灰色系统中抽象出来的模型。灰色系统是既含有已知信息，又含有未知信息或非确知信息的系统，这样的系统普遍存在。研究灰色系统的重要内容之一是如何从一个不甚明确的、整体信息不足的系统中抽象并建立起一个模型，该模型能使灰色系统的因素由不明确到明确，由知之甚少发展到知之较多提供研究基础。灰色系统理论是控制论的观点和方法延伸到社会、经济领域的产物，也是自动控制科学与运筹学数学方法相结合的结果。 如果一个系统具有层次、结构关系的模糊性，动态变化的随机性，指标数据的不完备或不确定性，则称这些特为灰色性。具有灰色性的系统称为灰色系统。在灰色系统理论中，利用较少的或不确切的表示灰色系统行为特征的原始数据序列作生成变换后建立的，用以描述灰色系统内部事物连续变化过程的模型，称为灰色模型，简称GM模型。 3、选题目的 通过《科技文献检索》综合实践，在正确使用的检索技巧的基础上，在此对数学建模中“灰色预测模型”做进一步深入的研究。最终达到在学习数学建模知识的同时，加强对各种数据库（万方数据库、学术搜索与全文递送系统、同方数据库、维普数据库、Springer数据

科技文献检索心得体会复习过程

科技文献检索心得体会 时间飞逝，不知不觉中，我们已将《实用科技信息检索》课程学习完毕，这个学科课时虽短，但其实用性不可小觑。通过对该课程的学习，我在文献检索基础理论和对基本知识认识等方面有了很大的提高，什么是信息素养，身为信息时代的大学生，如何提高信息素养，这都是对自己负责任的研究课题，对各个数据库的了解以及如何检索文献、筛选信息让我们更充分的学习专业性知识，拓宽视野。学习期间，我对这门课的认识经历了很大的变化,也有很多心得体会。 一、学习该课程的必要性 开课前,我认为用百度和谷歌等搜索引擎来完成我们的资料搜索就行了,没必要学习一个科目，现在回想起来发现当时的想法是多么的可笑。进入这所学校我们就是硕士研究生了,对信息资源需求的广度及深度有更高的要求,百度和谷歌等搜索引擎检索的文章不仅在数量上少，而且专业性差，根本达不到预期的效果。我们从哪里获得我们需要的资源呢?答案显然是各大数据库,对数据库我们相对来说是比较陌生的,我们如何更好的利用这些数据库的资源呢,这就迫切要求我们对这些数据库的利用方法有一个系统的学习与认识,这门课程就很好的解决了这个问题。 文献检索课程是高校教学中不可缺少的一门课程，是素质教育中重要的组成部分，是当代大学生必须掌握的基本技能。文献检索教育是培养我们大学生的信息意识，使我们掌握用手工方式和计算机方式从各种文献或互联网中获取知识和信息的一种科学方法学，是信息素养教育中重要的组成部分，是大学生素质教育中不可缺少的一个环节。高校的文献检索课作为我国高校情报用户教育的主要形式，是学生学习信息知识、掌握信息检索技术、普及信息素质教育的基础课，它和外语、计算机等一样是当代大学生必须掌握的基本技能。所以，对我们来说，文献检索十分有必要。而且我们必须好好掌握这样一门课程。 二、信息知识讲解的必要性

科技文献检索心得(精选4篇)

科技文献检索心得(精选4篇) 篇一：科技文献检索心得 科技文献检索心得体会 学习这门课程有利于培养我们的信息知识、自学意识、和知识创新能力，是我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力，了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学习科技文献检索的重要性，通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜索相关资料，这对我们写作提供了很大帮助。总之这门课让我受益匪浅。 科技文献检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息，从而避免走弯路，一定程度上为我们学习节省了不少时间。学习文献信息检索课程让我们了解了文化的魅力，认识到自己知识的匮乏，促使我们从这获取更多的知识，学习更多的新知识。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力。 学习文献信息检索，能很好的帮助我们利用图书馆的资源，学习了这门课程我能很快的查找自己所需要的书籍，让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源，这样图书馆的作用也能发挥到最大，对我们学生的学习也会起到很大的促进作用！ 我们作为在校学习的大学生，固然要学习和掌握好知识，但更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累于整理

文献的学习方法。现代社会，科学技术发展迅猛，终生学习是跟上时代要求的唯一途径，而善于搜集、积累与整理文献，就是提高学习效率，进而提高工作效率的最基本功夫。 篇二：文献检索学习心得体会 学习文献检索的心得体会 人文社科学院09东文秘摘要：本论文主要是写我通过八周的学习时间对科技文献检索这门课程的学习成果和心 得体会。这八周，首先让我明白了学习科技文献检索的重要性，它能引导我们自主学习，终 身学习，提高我们的自学能力和研究能力。第二，八周的学习让我了解到了更广阔、更科学 的途径来搜集相关资料，这对我撰写论文或者进行相关研究，提供了很大帮助。总之，这门课让我受益匪浅。关键词：重要性收获意义experienceofstudiesdocumentretrieval(instituteofhumanitiessocialsciences )abstract:itisthroughmeeightweeksstudyingscienceandtechnology literature.theeightweeks,firstofall,letmeunderstandtheimportanceof learningit.itcanguideusautonomouslearningandimproveourabilityofself-st udy andresearch ability.second,eightweeksoflearningletmeknowmorescientificapproach togatherrelevantinformation.allinall,itbenefitmealot.keywords:importance harvestmeaning引言：我们在校学习的大学生，固然要学习和掌握好