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ASTM E112(版本未知) 平均晶粒尺寸测试方法(中文)(非官方)

ASTM E112(版本未知) 平均晶粒尺寸测试方法(中文)(非官方)
ASTM E112(版本未知) 平均晶粒尺寸测试方法(中文)(非官方)

金属平均晶粒度测定方法

1 范围

1.1 本标准规定了金属组织的平均晶粒度表示及评定方法。这些方法也适用晶粒形状与标准系列评级图相似的非金属材料。这些方法主要适用于单相晶粒组织,但经具体规定后也适用于多相或多组元和试样中特定类型的晶粒平均尺寸的测量

1.2 本标准使用晶粒面积、晶粒直径、截线长度的单峰分布来测定式样的平均晶粒度。这些分布近似正态分布。本标准的测定方法不适用于双峰分布的晶粒度。双峰分布的晶粒度参见标准E1181。测定分布在细小晶粒基体上个别非常粗大的晶粒的方法参见E930。

1.3本标准的测量方法仅适用平面晶粒度的测量,也就是试样截面显示出的二维晶度,不适用于试样三维晶粒,即立体晶粒尺寸的测量。

1.4 试验可采用与一系列标准晶粒度图谱进行对比的方法或者在简单模板上进行计数的方法。利用半自动计数仪或者自动分析晶粒尺寸的软件的方法参见E1382。

1.5本标准仅作为推荐性试验方法,它不能确定受检材料是否接收或适合使用的范围。1.6 测量数值应用SI单位表示。等同的英寸-英镑数值,如需标出,应在括号中列出近似值.

1.7 本标准没有列出所有的安全事项。本标准的使用者应建立适合的安全健康的操作规范和使用局限性。

1.8 章节的顺序如下:

2、参考文献

2.1ASTM标准

E3 金相试样的准备

E7 金相学有关术语

E407 微蚀金属和合金的操作

E562计数法计算体积分数的方法

E691 通过多个实验室比较决定测试方法的精确度的方法

E883 反射光显微照相指南

E930 截面上最大晶粒的评估方法(ALA晶粒尺寸)

E1181双峰分布的晶粒度测试方法

E1382 半自动或全自动图像分析平均晶粒度方法

2.2 ASTM附件

2.2.1 参见附录X2

3 术语

3.1 定义-参照E7

3.2 本标准中特定术语的定义:

3.2.1 ASTM晶粒度——G,通常定义为

公式(1)

N AE为100倍下一平方英寸(645.16mm2)面积内包含的晶粒个数,也等于1倍下一平方毫米面积内包含的晶粒个数,乘以15.5倍。

3.2.2=2.1

3.2.3 晶界截点法——通过计数测量线段与晶界相交或相切的数目来测定晶粒度(3点相交认为为1.5各交点)

3.2.4晶粒截点法——通过计数测量线段通过晶粒的数目来测定晶粒度(相切认为0.5个,测量线段端点在晶粒内部认为0.5个)

3.2.5截线长度——测量线段通过晶粒时与晶界相交的两点之间的距离。

3.3 符号

4 使用概述

4.1本标准规定了测定平均晶粒度的基本方法:比较法、面积法和截点法

4.1.1比较法:比较法不需计算晶粒、截矩。与标准系列评级图进行比较,评级图有的是标准挂图、有的是目镜插片。用比较法评估晶粒度时一般存在一定的偏差(±0.5级)。评估值的重现性与再现性通常为±1级

N来确定晶粒度级4.1.2面积法:面积法是计算已知面积内晶粒个数,利用单位面积晶粒数

A

别数Gc该方法的精确度中所计算晶粒度的函数。通过合理计数可实现±0.25级的精确度。面积法的测定结果是无偏差的,重现性小于±0. 5级。面积法的晶粒度关键在于晶粒界面明

显划分晶粒的计数

4.1.3截点法:截点数是计算已知长度的试验线段(或网格)与晶粒界面相交截部分的截点数,利用单位长度截点数来确定晶粒度级别数G。截点法的精确度是计算的截点数或截距的函数,通过有效的统计结果可达到±0.25级的精确度。截点法的测量结果是无偏差的,重现性和再现性小于±0.5级。对同一精度水平,截点法由于不需要精确标计截点或截距数,因而较面积法测量快。

4.2 对于等轴晶组成的试样,使用比较法,评定晶粒度既方便又实用。对于批量生产的检验,其精度已足够了。对于要求较高精度的平均晶粒度的测定,可以使用面积法和截点法。截点法对于拉长的晶粒组成试样更为有效。

4.3如有争议时截点法是所有情况下仲裁的方法

4.4不能测定重度冷加工材和平均晶粒度。如有需要。对于部分再结晶合金和轻度的冷加工材料可视作非等轴晶组成

4.5 不能以标准评级图为依据测定单个晶粒。因为标准评级图的构成考虑到截面与晶粒三维排列关系,显示出晶粒从最小到最大排列分布所反映出有代表性的正态分析结果。所以不能用评级图来测定单个晶粒。根据平均植计算晶粒度级别G,仅对在每一领域的个别测量值进行统计分析

5. 运用性

5.1测定晶粒度时,首先应认识到晶粒度的测定并不是一种十分精确的测量。因为金属组织是由不同尺寸和形状的三维晶粒堆积而成,即使这些晶粒的尺寸和形状相同,通过该组织的任一截面(检验面)上分布的晶粒大小,将从最大值到零之间变化。因此,在检测面上不可能有绝对尺寸均匀的晶粒分布,也不能有两个完全相同的晶粒面

5.2 在纤维组织中的晶粒尺寸和位置都是随机分布的,因此,只有不带偏见地随机选取三个或三个以上代表性。只有这样,所谓“代表性“即体现试样所有部分都对检验结果有所贡献,而不是带有遐想的去选择平均晶粒度的视场。只有这样,测定结果的准确性和精确度才是有效的。

6取样

6.1测定晶粒度用的试样应在交货状态材料上切取。试样的数量及取样部位按相应的标准或技术条件规定

6.2切取试样应避开剪切、加热影响的区域。不能使用有改变晶粒结构的方法切取试样。

7 检测试样

7.1一般来说,如果是等轴晶粒,任何试样方向都可行。但是,锻造试样等轴晶粒的出现

7.2如果纵向晶粒是等轴的,那么这个平面或其他平面将会得到同样的精度。如果不是等轴的,延长了,那么这个试样不同方向的晶粒度测量会变化。既然如此,晶粒度大小应该至少由两到三个基本平面评定出。横向,纵向和法向。并根据16章计算平均值。如果使用直线而不是圆圈测量非等轴晶粒截点,可有两个测试面得到结果截点数,而不是面积法中所说的三个。

7.3抛光的区域应该足够大,在选用的放大率下,至少能得到5个区域。在大部分情况下,最小的抛光面积达到160mm2就足够了,薄板和丝材除外。

7.4根据E-3推荐的方法,试样应当磨片,装配(如果需要的话),抛光。

根据E-409所列出的,试样应被试剂腐蚀。

8校准

8.1用千分尺校准物镜,目镜的放大率。调焦时,设置在2%内

8.2用毫米尺测量测试直线的准确长度和测试圆的直径。

9显微照片的准备

显微照片按E883准备。

10比较法

10.1比较法适用于评定具有等轴晶粒的再结晶材料或铸态材料

10.2使用比较法评定晶粒度时,当晶粒形貌与标准评级图的形貌完全相似时,评级误差最小。因此本标准有下列四个系列标准评级图:

10.2.1 系列图片1:无孪晶晶粒(浅腐蚀)100倍

10.2.2系列图片2:有孪晶晶粒(浅腐蚀)100倍

10.2.3系列图片3 :有孪晶晶粒(深腐蚀)75

10.2.4系列图片4:钢中奥氏体晶粒(渗碳法)100倍

10.3 表1列出了各种材料建议使用的标准评级图。

10.4 显微晶粒度的评定

通常使用与相应标准系列评级图相同的放大倍数,直接进行对比。通过有代表性视场的晶粒组织图象或显微照片与相应表系列评级图或标准评级图复制透明软片比较,选取与检测图象最接近的标准评级图级别数,记录评定结果。

10.5观察者进行评定时,要选择正确的放大率,区域合适的尺寸晶粒级别),有代表性视场的试样的截面和评定平均晶粒度的区域。详见5.2

10.6每个试样应进行三四处代表性区域的晶粒度评定。

10.7当带测晶粒度超过标准系列评级图片所包括的范围或基准放大倍数(75,100)不能满足需要时,根据注2和表2进行换算

10.8在晶粒度图谱中,最粗的一端视野中只有少量晶粒,在最细的一端晶粒的尺寸非常小,很难准确比较。当试样的晶粒尺寸落在图谱的两端时,可以变换放大倍数使晶粒尺寸落在靠近图谱中间的位置。

10.9

10.10使用相同的方法,不同的测量人员经常得到有细微差别的结果,期望提供不同测量值偏差

10.11重复试验时,会与第一次出现发生偏差,通过改变放大率,调整物镜,目镜来克服10.12对于特别粗大的晶粒使用宏观晶粒度进行的测定,放大倍数为1倍,直接将准备好的有代表性的晶粒图象与系列评级图1(非孪晶)和图2及图3(孪晶)进行比较评级。由于标准评级图是在75倍和100倍下制备的,待测宏观晶粒不可能完全与系列评级图一致,为此宏观晶粒度可用平均晶粒直径或表3所列的宏观晶粒度级别数来表示,见注3

10.13 比较程序可以用来评判铁素体钢经过McQuaid-Ehn 测试(参见附录A3、A3.2)或其它任何方法显示出的奥氏体晶粒尺寸(参见附录A3、A3.2)。经过McQuaid-Ehn 测试得到的晶粒(参见附录A3)可以通过在100X晶显微图像中和标准晶粒度图谱图Ⅳ相比较得到其晶粒尺寸。测量其它方法得到的奥氏体晶粒度(参见附录A3),可将100X晶显微图像中和图Ⅰ、Ⅱ或Ⅳ中最相近的结构相比较。

10.14所谓“SHEPHERD断口晶粒尺寸方法”是通过观察淬火钢(2)断口形貌并与一系列

标准断口相比较6来判别晶粒尺寸。试验发现任意的断口晶粒尺寸和ASTM晶粒尺寸吻合良好。这种吻合使得奥氏体晶粒可以通过断口晶粒尺寸来判断。

11面积法

在显微照片上选择一个已知面积(通常是5000mm2),选择一个到少能截获50个晶粒的放大倍数。调好焦后,数在这个范围内的晶粒数。指定区域的晶粒数加上被圆圈截获的晶粒数的一半就是整个晶粒数。如果这个数乘上f, 在表五中有JEFFRIES乘数对应的放大率。1X每平方毫米的晶粒数,由以下公式计算出:

是完全落在网格内的晶粒数,是被网格所切割的晶粒数,平均晶粒度也就是的倒数。即。平均平面晶粒直径(平面Ⅲ),是平均晶粒度的平方根。晶粒直径没有物理意义。因为它代表的是正方形晶粒区域。

11.2 为了能够获得测试环内晶粒的数目和测试环上相交的晶粒数目,有必要用油笔或钢笔在模板上的晶粒做记号。面积法的精度与晶粒的数目有关。但是在测试环中晶粒的数目不能超过100,否则会变得乏味和不准确。经验表明选择一个倍数使视野中包含50个晶粒左右为最佳。由于需要在晶粒上做记号以获得准确的计数所有这种平面法比截点法效率低。

11.3测量视场的选择应是不带偏见地随机选择允许附加任何典型视的选择才是真实有效的11.4 在最初的定义下,NO.1晶粒为在100X下有1.000晶粒/英寸2,1X下有15.500个晶粒/mm2。在其它的非标准环组成的面积中,从表4中找出最相近的尺寸来判断每平方毫米

N(1X每平方毫米的晶粒数)用(公下实际的晶粒数。ASTM晶粒度G可以通过表6由

A

式1)计算得出。

12 截点法

12.1截点法较面积法简捷,建议使用手动记数器,以防止记数的正常误差和消除预先估计过高或过抵的偏见

12.2对于非均匀等轴晶粒的各种组织应使用截点法,对于非等轴晶粒度,截点法既可用于分别测定三个相互垂直方向的晶粒度也可计算总体平均晶粒度。

12.3ASTM平均晶粒度G和直截面之间没有直接的联系,不像面积法中,,和之间有确

定的联系。关系式不运用于等轴晶粒。在100倍的放大下,平均截面上32mm的平均晶粒度计算公式为:

这里是32mm

12.4晶界表面积比由公式算出。这个关系式与晶粒形状无关

13直线截点法

13.1估算出被直线截出的晶粒数,不低于50个。可以通过延长测试线和扩大放大率得到

13.2为了获得合理的平均值,应任意选择3~5个视场进行测量。如果这一平均值的精度不满足要求时,应增加足够的附加视场。

13.3计算截点时,测量线段终点不是截点不予计算。终点正好接触到晶界时,计为0.5个截点,测量线段与晶界相切时,计为1个截点。明显地与三个晶粒汇合点重合时,计为1.5个截点。在不规则晶粒形状下,测量线在同一晶粒边界不同部位产生的两个截点后有伸入形成新的截点,计算截点时,应包括新的截点。

13.4应该排除有4个或更多方向直线排列,中度偏离等轴结构的截点计算。可以使用图5中的四条直线

13.5对于明显的非等轴晶组织,如经中度加工过的材料,通过对试样三个主轴方向的平行线束来分别测量尺寸,以获得更多数据。通常使用纵向和横向部分。必要时也可使用法向。图1任一条100mm线段,可平行位移在同一图象中标记“”处五次来使用

14圆截点法

14.1圆截点法被hiilliard underwwood和adrams提倡。它能自动补偿而引起的偏离等轴晶粒误差。圆截点法克服了试验线段部截点法不明显的毛病。圆截点法作为质量检测评估晶粒度的方法是比较合适的。

14.2单圆截点法

14.2.1运用直线法测量偏离等轴晶粒的晶粒度,如果不是很小心的操作可能会引起偏差。圆截点法会削除偏差

14.2.2使用的测量网格的圆可为任一周长,通常使用100mm,200mm和250mm.

测度圆不应该比最大的晶粒小。

14.3三圆截点法

14.3.1试验表明,每个试样截点计数达500时,常获得可靠的精确度,对测量数据进行

开方检验,结果表明截点计数服从正态分布的统计方法处理,对每次晶粒度测定结果可计算出置信区间。但是如果每个视场产生40~100个截点计数,误差也会容易产生。因为每一视场的晶粒结构是变化的。至少应该选择5个视场,一些金相实验者认为,选10个区域,每个区域40~50个点最合适。对大多数晶粒结构,在5~10区域选择400~500截点,精确度将会大于10%。

14.3.2测量网格由三个同心等距,总周长为500mm的圆组成,如图5所示。将此网格用于测量任意选择的五个不同视场上,分别记录每次的截点数。然后计算出平均晶粒度和置信区间,如置信区间不合适,需增加视场数,直至置信区间满足要求为止。

在测试中允许使用合适尺寸的刻线,但希望观察者能找出推荐刻度正确阅读的难点,运用手动记数器,完整依次阅读每个圆上的点数直到计算出晶界面所有的点数。手动记数器可以避免预先估计的过高过低的偏差。

14.3.2.1选择适当的放大倍数,使三个圆的试验网格在每一视场上产生40个~100个截点数,目的是通过选择5个视场可获得400个~500个总截点计数。

14.3.2.2测量网格通过三个晶粒汇合时截点计数为2 个

14.3.3 根据以下公式计算和,和是截面上的点数,是测试线长度,是放大

14.3.4 计算平均截距,运用表6 中的方程式或表4,图6中的数据,可的出晶粒度

15统计分析

15.1

15.1晶粒度测量不可能是十分精确的测量。所以结果不可能代表实际的晶粒度大小。,根据

工程实践,本章方法提出了保证测量结果满足相应的置信区间及相对误差的要求。使用95%

的置信区间(95%CI)表示测量结果有95%的几率落在指定的置信区间内。

15.1.1每一视场晶粒度的大小总是在变化,这是不确定性的一部分。

15.1.2测量好需要的数值后,根据

计算平均数,每个具体的值,是个数

15.3 根据 计算标准差

s 是标准差

15.4 95%置信区间按 计算 表7列出了 和 对应值

15.5测量结果相对误差按 计算

15.6如果%RA 对此预期要求相差太大,应补增视场数后重新计算。对于大多数计算,%RA 不大于10%是视为有效的

15.7运用图4和图6的方程式,换算 , 和平均晶粒级别数G 。

16非等轴晶试样的晶粒度

16.1如晶粒形状加工而改变,不再是等轴形状。对于矩形的棒材或板材晶粒度应在材的纵向、横向法向截面上测定,对于圆帮材晶粒度应在纵向和横向截面上测定。如果等轴偏差不太大(3:1形状比),可在纵向试样面上使用圆形测量网格进行分析。如果使用直线取向测量网 格进行测定,可使用三个主要截面的任意两个面上进行三个取向的测量 16.2面积法

16.2.1当晶粒形状不是等轴而生长,运用面积法测定晶粒度方法是在三个主平面上进行晶粒计数,也就是测定纵向、横向及法向平面上放大一倍时的每平方毫米内的平均晶粒度 , , ,然后计算出每平方毫米内的平均晶粒度 :

16.2.2对于等轴形状偏离形状不太严重的晶粒度可以仅根据 计算出 16.2.3根据 计算出 ,仅对每个区域的各个值进行统计分析 16.3截面法

16.3.1 要估计非等轴组织的晶粒度。可使用圆测量网格随机地放在三个主检测面上进行。或使用直线段在3个或6个主检测面(见图7)进行截点计数。对于等轴形状偏离不太严重(3:1形状比)的晶粒度的圆测量网格在纵向面上进行测量是可行的

16.3.2晶粒度可以通过单位长度晶界相交的平均数或单位长度上晶粒截线的平均数计算出 对于单相晶粒结构,两种方法得到相同的结果。,L P L N 可由每个主检测平面上的测试圆和

图7所示的3个或6个主要测试方向上的直线计算出。

16.3.3 根据在三个平面上随机测量的,L P L N 用以下公式计算平均值

3/1)(Lp Lt Ll P P P P ??=

根据,L P L N 选择性计算l l ,t l ,lp ,通过以下公式计算l l

16.3.4如果测试线在三个主平面的主方向上。仅两个三个主方向内的主平面需要计算,并且获得晶粒度的估算值

16. 5 根据纵向面上平行(0)和垂直(90)于变形方向的平均截距,可确定晶粒伸长率或各向异性AI ,)

90()0(11l l AI =

16.3.5.1

三维晶粒的形状,可通过三个主基础面上的平均截距来确定 16.3.5.2

可将以上结果简化成按比例表示的最小值

16.3.6三个主平面上的l 可由L N , ,L P 得出(参见Eq22),以下公式计算 :

3/1)(Lp Lt Ll P P P P ??=

3/1)(p t Ll l l l l ??=

16.3.7平均晶粒度由表4的得出的全部平均数和表6中的方程式。非等轴晶粒的晶粒度计算参见附录A1和E1382实验方法

16.4每一平面和基本测试方向的数据,根据15.1-15.5所示方法进行统计分析

17含两相或多相及多级组无试样的晶粒度

17.1对少量的第二相的颗粒,不论是否是所希望的形貌,测定晶粒度时可忽略不计,也就是说当作单相物质结构来处理,可使用面积法或截点法测定其晶粒度,若无另有规定,其有效的平均晶粒度应视作为基体晶粒度。

3

/1)(Lp Lt Ll N N N N ??=3/1)(p t l l l l l ??=

17.2根据E-562,测定各部分晶粒所占的百分比

17.3比较法对于大多工艺生产检验,如果第二相(或组元)基本上与基体晶粒大小相同由岛状或片状组成,或者是第二相质点(晶粒)的数量少而尺寸又小的,并位于初生晶粒的晶界处,此时可用比较法。

17.4 面积法如果基体晶粒边界清晰可见,且第二相(组元)质点(晶粒)主要存在于基体晶粒之间,而不是在晶粒内时,可使用面积法进行晶粒度测量。选用的测量网格面积大小,应以只能覆盖基体晶粒为度,通过统计测量网格面积内的晶粒数N来确定基体晶粒度。其有效平均晶粒度由每一基相的晶粒度来确定。

17.5截点法

17.5.1适用于面积法的限定条件同样适用于本截点法。此外,还应确定基相()的体积分数。然后使用单圆或三圆的测量网络,计数出测量网格与基体晶粒相交截的晶粒数

按下述确定基相晶粒的平均截距:

式中为基相()晶粒体积分数,可利用(基相晶粒面积分数)关系估算测量网格长度,单位为毫米

放大倍数

测量网格与基相晶粒交截数

17.6 运用平行的直线的个别截面长度的测量决定平均截距也是可行的。不要测量线尾的截点。这个方法很烦琐,除非在一些情况下可以自动进行。可根据表4表6得到G值

18 报告

18.1 测试报告中需表明试样所有相关信息,如成分、规格名称或商标、顾客或数据需求者、测试日期、热处理或其它处理历史、试样的位置和区域、腐蚀液和腐蚀方法,晶粒度分析方法及其它需要的信息。

18.2 列出了测量视野的数目,放大倍数和视野面积。晶粒的数目、截线或交点的数目也需要记录。在两相结构中,需列出基体相的面积分数。

18.3 如有需要,应提供典型形貌的显微照片。

18.4 类出平均测量值、标准偏差、95%置信区间、相关准确度百分比和ASTM晶粒度。18.4.1在比较法中,仅需列出估计的ASTM晶粒度.

18.5 对于非等轴晶粒,列出分析方法,检查的面积,评判的方向(如可适用的),每个面或方向的估算晶粒度,主要平面的测量平均值,计算或估算的ASTM晶粒度。

18.6 两相结构中,列出分析方法,基体相的数量(如测量了),基体相的晶粒尺寸(标准偏差、95%置信区间、相关准确度百分比)、计算或估算的ASTM晶粒度。

18.7 如需要列出一批试样中的平均晶粒尺寸,不能简单地计算ASTM晶粒度的平均值,要计算实际测量值的算术平均值,如每个试样的。从批平均值中计算或估计批ASTM晶粒度。试样的也可以根据15节进行统计分析,来估算晶粒尺寸随批次的不同而产生的变化。

19准确度和偏差

19.1晶粒尺寸测量的准确度和偏差依靠于试样选取的代表性和选择测量抛光平面面积的代表性。如果晶粒的尺寸随产品而变化,试样和区域的选择必须适合这种变化。

19.2 晶粒尺寸测量的相对准确度随着选取试样的增多而提高。每个试样的晶粒尺寸测量的相对准确度随着选取区域、晶粒数目及截线的增多而提高。

19.3 试样准备不适当会产生测量偏差。只有显示出真正的结构和完整的晶界才能获得最佳的测量精度远离偏差。当未被显出的晶界数目增多时,偏差增加,准确度、重复性、再现性变差。

19.4选用不适合的放大倍数会产生偏差。

19.5 如果晶粒的形状不是等轴的,例如通过变形晶粒被拉长或变得扁平,这时只测量一个平面上的晶粒尺寸,尤其时和变形方向垂直的平面,会产生偏差。产生变形的晶粒最好采用与变形方向一直的平面来测试。变形的晶粒尺寸应该是在两个或三个基本面上的测量值由16节的方法计算而得得平均值。

19.6单峰分布的试样可以用这些试样方法来得到晶粒度。双峰分布(或更复杂)的试样不能用仅产生单一平均晶粒度得方法来测量,它应该菜用E1181的方法进行描述,用E112的方法进行测量。测定分布在细小晶粒基体上个别非常粗大的晶粒的方法参见E930。

19.7当采用比较法,需选择和试样性质一致的图谱(孪生或非孪生,或渗碳和缓冷),腐蚀(平腐蚀或晶粒对比腐蚀),以获得最佳的精度。

19.8 采用对比法获得的单个金相晶粒度等级公差是±0.5G, 当同一试样的多个数据时,其晶粒度等级公差可达到1.5-2.5G.

19.9 断口晶粒尺寸方法只能应用于硬化钢、相对脆性的工具钢。试样需淬火或请读回火,断口表面非常平整。采用“SHEPHERD断口晶粒尺寸方法”,有经验的金相工作者可以估算

工具钢的原奥氏体晶粒尺寸公差是±0.5G.

19.10 一种试样程序(参见附录X1)是根据操作标准E691进行分析的,其结果显示在面积法和截线法中选用图Ⅰ和晶粒测量结果进行比较,其偏差程度相当一致。图中的晶粒度比测量值粗0.5-1G,即G的数目减少。

19.11没有观测误差存在,由面积法或截线法测出的晶粒度结果应一致。

19.12 随着晶粒或截线段数目增加,晶粒度测量的相对准确度也提高。在相同的数目下,截线法的相对准确度要优于平面法。对于截线法, 获得大约400个截线或截点数能达到10%的RA,而对于平面法,需要大约700个截线或截点数能达到10%的RA。重复性和可再现性随着晶粒或截线段数目增加而提高,相同数目下,截线法的效果要优于平面法。

19.13 为了获得准确的计数,面积法需要在晶粒上做记号,而截线法则不需要。截线法使用简单快捷。而且测试表明截线法有着更好的统计精度,因此推荐用截线法。

19.14单个操作者重复测量晶粒度公差可到±0.1G,一组操作者晶粒度公差可到±0.5G。

20 关键词

20.1 ALA晶粒尺寸;各相异性指数;面积分数;ASTM晶粒度;校准;等轴晶粒;腐蚀剂;晶界;晶粒;晶粒尺寸;截线数;截线长度;截点数;非等轴晶;孪生晶界

附录

(强制性信息)

A1 ASTM晶粒度级别数的基础

A1.1.1 术语和符号的描述

一般术语晶粒度普遍用于评定晶粒大小或和几种测量方法中,通常使用长度、面积或体积。使用的晶粒度级别数表示的晶粒度与测量方法和计量单位无关。图6,表2 和表4中阐明计算G的方程式,附录A2中提供了普遍使用测量方法的关系。方程中的测量值如下:

A1.1.1.1N=已知测定区域A的晶粒截面数,L=已知测定网格的长度。M=放大率

N=晶粒个数平均数

N测试线上单位长A1.1.1.2调整放大率后,是单位面积(mm2)内的晶粒个数(1倍),

L

P是单位长度(mm)测试线与晶界相交数(1倍)。

度(mm)上截线的数目(1倍),

L

A.1.1.1.3 L

A P N l 1

1=

=

,l 是单位长度(mm) (1倍)的平均截距 A1.1.1.4 是测试网格平均面积,平均晶粒直径 是 的平方根。

A1.1.1.5 l,t,p 写在下面当评定非等轴晶粒结构的晶粒大小时,三个下标代表了三个主要平面。 L 是纵向面。T 是横向面。P 是法向面。三个面互相垂直。每个平面上有两个互相垂直的主要方向。 A1.1.1.6n 是视场个数

A1.1.1.7另外以下特殊符号在随后的方向式中列出 截面法

A1.2.1.米制单位 l 是100X 下平均截距, 是1X 下 平均截距,单位mm 。

G=0 。 =32 面积法

英制单位E A N 是100X 每平方英寸的晶粒数

A2 晶粒度各种测量值的计算

A2.1放大率的改变—如果在放大率为M 下观察的到晶粒度,需要换算成在MB 放大率(100X 或1X ),根据以下方法计算: A2.1.1面积法:

20)/(b A A M M N N =

A N 是放大倍数为b M 的晶粒数

截点法

)/(b io i M M N N =

i N 是放大倍数为b M 的截点数

A2.1.3长度M M l l b /0=

l 是放大倍数为b M 的长度

A.2.1.4ASTM 晶粒级别数Q G G +=0这里

)log (log 2)/log(222b b M M M M Q -===

是放大倍数为b M 的平均晶粒级别数

A2.1.5A N 1X 每平方毫米的晶粒数E A N 100X 每平方英寸的晶粒数 换算关系为:

A2.2其他换算关系式可由以下方程式算出:A 截面上的平均晶粒 A2.2.2

圆晶粒平均截距:

A2.3以下给出其他有用的换算式: A2.3.1

体积直径(空间的)

A2.3.2单相结构中晶界表面积的体积比V S = 两相结构中晶界表面积的体积比αV S

A3.铁素体和奥氏体钢的奥氏体晶粒尺寸

A3.1 范围 不同的材料经过特殊的处理和工艺可以获得不同的晶粒特征。 A3.2 奥氏体晶粒尺寸

A3.2.1 铁素体钢——如果没有特别说明,奥氏体晶粒尺寸步骤如下:

A3.2.1.1 相关程序(碳钢和合金钢)——测试条件需和实际应用时热处理相关。加热温度不

超过正常热处理温度500F(14℃),保温时间不能超过50%,热处理气氛相同。冷却速度和处理方法有关,微观检验参照表1。

A3.2.1.2渗碳(碳钢和合金钢,碳含量一般低于0.25%)——这个程序一般在做Mcquaid-enn 测试中用到。如果没有特别说明, 渗碳温度在1700±250F(927±14℃),时间8小时或者渗碳厚度大约0.050英寸(1.27mm)

A4断裂晶粒尺寸法

A4.1 这种方法来源于ARPI和Shepherd通过断口老分析前奥氏体晶粒尺寸(参见注脚11),碳钢和合金钢的渗碳处理也可以用这种方法。

A4.2 1到10共十种断口分别对应在ASTM的晶粒度。断口的形状注明最相近的标准的数字,可以插入半个数字。如果断口有两种不同的断裂图案,还可以标出两个数字。

A4.3试样可以通过敲打自由端、三点弯曲其它的方法得到。在弄断之间可以进行刻槽或冷冻处理以获得平坦的断口。其它信息参见VANDER VOORE(10)

A4.4试样主要由马氏体组成。允许适量的残留碳化物存在。但是其它的相变产物如贝氏体、珠光体和铁素体的批量存在会改变断口形貌,使方法失效。马氏体工具钢的过度回火也会改变断口形貌使评判失效。方法使用于淬火试样和轻度回火试样。扁平的脆性断口的结果最为准确。

A4.5 研究表明断口晶粒尺寸和金相法的结果符合良好。对于大多数工具钢来说,断口晶粒度的范围在金相晶粒度G的±1级。

A4.6 断口法判断的晶粒度不能小于10。断口法判断的晶粒度大于1级不能采用本法。

A5.1 对于锻铜及铜合金,必须按下列程序:

A5.1.1 按E3准备试样

A5.1.2 比较法应进行对比平面Ⅲ进行腐蚀,如果进行平面腐蚀,参见平面Ⅱ.

A5.1.3晶粒尺寸应表示为平均晶粒直径,单位mm。

A5.1.4 混合晶粒尺寸(测试方法参见E1181)经常在热加工金属中出现。应该表示为面积百分数和直径,比如,50%0.015mm和50%0.070mm.

A5.1.5 为了符合晶粒尺寸特定值的大小

晶粒尺寸计算或观测值范围

大于0.055mm 最近的倍数0.005

A6 特殊情况的应用

A6.1 不同的金属和材料行业有许多不同的晶粒尺寸测量的特定方法。本表标准列出了方法并不意味着那些特定的方法被取消,只要经验证明相应的方法能够满足特定的使用情况。但是强烈推荐应用15节列出的统计程序来处理这些传统方法产生的数据以确认它们的置信区间能够符合现有的需求。

A6.2这些特定方法产生的数据并不能方便地与表4重的常用尺寸范围相对应。这些可以通过当场与使用场合的固有的平均值或在长期使用中获得的平均值相比较来判断。但是强烈推荐这些方法在初次使用前应广泛论证并转换成相应的ASTM晶粒度。当晶粒度是由截线法或面积法得来的,直接就表明其ASTM晶粒度。如果使通过表4或附录A1、A2转换而来的,应说明相当于ASTM晶粒度No.x。

A6.3 举例:

A6.3.1 Snyder 和Graff程序(11)用来对工具钢的奥氏体晶粒尺寸的评判。这是Heyn 截线法的特定版本,(13.1)即一条5英寸(127mm)的测试线在1000X下平均截线的个数。Snyder 和Graff晶粒度乘以7.874就表示每平方毫米的N L数,如表4所示。例如,Snyder 和Graff No.15相当于ASTM晶粒度10.5。由于这个方法的精密度不能获得2%的计数,5英寸(127mm)的测试线可被127mmde 测试线所代替,而以前的数据仍有效。乘以8倍,直接可得到在8条测试线上的N L数。15节介绍的置信区间也可用于单条测试线的评估,也可以对每个区域固定数量测试线的评估。

联轴器的分类选型和参数尺寸

联轴器 用来联接不同机构中的两根轴(主动轴和从动轴)使之共同旋转以传递扭矩的机械零件。在高速重载的动力传动中,有些联轴器还有缓冲、减振和提高轴系动态性能的作用。联轴器由两半部分组成,分别与主动轴和从动轴联接。一般动力机大都借助于联轴器与工作机相联接。 一、联轴器的分类 ?刚性联轴器(无补偿能力) ?挠性联轴器(有补偿能力): o无弹性元件 o有弹性元件 1.无弹性元件的挠性联轴器 这类联轴器因具有挠性,故可补偿两轴的相对位移。但因无弹性元件,故不能缓冲减振。常用的有以下几种: 专业整理分享

凸缘联轴器(1) 这是普通凸缘联轴器,采用铰制孔用螺拴联接,并靠铰制孔(对应铰制孔螺栓) 螺拴来对中,依靠螺拴的抗剪切能力传递扭矩。 凸缘联轴器(2) 这是采用普通螺拴联接的凸缘联轴器,依靠两半联轴器结合面上摩擦力传递扭矩。 专业整理分享

凸缘联轴器(3) 这也是采用铰制孔用螺栓联接的凸缘联轴器,但半联轴器外缘有防护边, 这种结构主要保证联轴器运行时的安全性。 十字滑块联轴器 十字滑块联轴器属于挠性联轴器;由两个端面上开有凹型槽的半联轴器和两面带有凸牙的中间盘组成。凸牙可在凹槽中滑动,可以补偿安装及运转时两轴间的相对位移。一般运用于转速n小于250r/min,轴的刚度较大,无剧烈冲击处。 专业整理分享

滑块联轴器 滑块联轴器是由两个带凹槽的半联轴器和一个方形滑块组成,滑块材料通常为夹布铰木制成。由于中间滑块的质量较小,具有弹性,可应用于较高的转速。结构简单、紧凑、适用于小功率、高转速而无剧烈冲击处。 万向联轴器 十字轴式万向联轴器,由两个叉形接头、一个中间联接件和轴组成。属于一个可动的联接,且允许两轴间有较大的夹角(夹角α可达35°-45°)。结构紧凑、维护方便,广泛应用于汽车、多头钻床等机器的传动系统。 专业整理分享

广外研究生翻译作业附译文

广外研究生翻译作业附译文

07级研究生翻译作业(汉译英) 尺素寸心(节选) 余光中 回信,固然可畏,不回信,也绝非什么乐事。书架上经常叠着百多封未回之信,“债龄”或长或短,长的甚至一年以上,那样的压力,也绝非一个普通的罪徒所能负担的。一叠未回的信,就像一群不散的阴魂,在我罪深孽重的心底幢幢作祟。理论上说来,这些信当然是要回的。我可以坦然向天发誓,在我清醒的时刻,我绝未存心不回人信。问题出在技术上。给我一整个夏夜的空闲,我该先回一年半前的那封信呢,还是七个月前的这封信?隔了这么久,恐怕连谢罪自谴的有效期也早过了吧。在朋友的心目中,

你早已沦为不值得计较的妄人。“莫名其妙!” 是你在江湖上一致的评语。 其实,即使终于鼓起全部的道德勇气,坐在桌前,准备偿付信债于万一,也不是轻易能如愿的。七零八落的新简旧信,漫无规则地充塞在书架上,抽屉里,有的回过,有的未回,“只在此山中,云深不知处”,要找到你决心要回的那一封,耗费的时间和精力,往往数倍于回信本身。再想象朋友接信时的表情,不是喜出望外,而是余怒重炽,你那一点决心就整个崩溃了。你的债,永无清偿之日。不回信,绝不等于忘了朋友,正如世上绝无忘了债主的负债人。在你惶恐的深处,恶魇的尽头,隐隐约约,永远潜伏着这位朋友的怒眉和冷眼,不,你永远忘不了他。你真

正忘掉的,而且忘得那么心安理得,是那些已经得到你回信的朋友。 我的译文: An Excerpt from Unanswered Letters vs Unbounded Friendship By Yu Guangzhong Answering letters does make me flinch; however, not answering them allows me no release at all. Dozens of unanswered letters pile up on my bookshelf, like a sum of debt waiting to be paid. Some have been waiting there for over one year, while some have newly arrived. The pressure from paying off that debt is far beyond what a junior debtor can endure. The stack of unanswered letters are, like

大作业-计算机网络

大作业要求 ****(单位、公司、工厂或学校)为背景,设计一个网络建设方案。 方案中应该包括: 根据****(单位、公司、工厂或学校)的组织结构、业务需求完成网络需求分析,确定拓扑方案,完成设备选型,注明各种设备、设施和软件的生产商、名称、型号、配置与价格,基本确定方案的预算。 要求: 1.完成建网进行需求分析,提交需求分析报告; 2、在需求分析的基础上进行系统设计、技术选型,规划、设计网络的逻辑拓扑方案、布线设计等,划分子网,设计子网地址、掩码和网关,为每个子网中的计算机指定IP地址; 3、根据条件进行设备选型,决定各类硬件和软件的配置和经费预算方案; 4、创建局域网内的DNS服务器,配置相关文件,可以对局域网内的主机作域名解析。 ○参□考□样◇例

1、需求分析 随着信息时代的到来,校园网已经成为现代教育背景下的必要基础设施,成为学校提高水平的重要途径。校园网络的主干所承担的信息流量很大,校园网络的建设的目标是在校园内实现多媒体教学、教务管理、通信、双向视频点播(VOD)等信息共享功能,能实现办公的自动化、无纸化。能通过与Internet的互联,为全校师生提供国际互联网上的各种服务。教师可以制作多媒体课件以及在网上保存和查询教学资源,能对学生进行多媒体教学和通过网络对学生进行指导与考查等。学生也可以通过在网上浏览和查询网上学习资源,从而可以更好地进行学习,校园网能为学校的信息化建设打下基础。 根据本校园实际情况主要应用需求分析如下: 用户的应用需求:所有用户可以方便地浏览和查询局域网和互联网上的学习资源,通过WWW服务器、电子邮件服务器、文件服务服务器、远程登录等实现远程学习,此外为教务处提供教务管理、学籍管理、办公管理等。 通信需求:通过E-mail及网上BBS以及其它网络功能满足全院师生的通信与信息交换的要求,提供文件数据共享、电子邮箱服务等。 信息点和用户需求:按照要求本校园网内信息点总数为531个, 其中办公区需要的信息点为(111个):教务处(25),各院系办公区(26),图书馆(60);教学区为(400个):除机房需要120个信息点外,其余各系部大楼及教学楼(包括设计艺术系楼、建筑工程系楼、一号楼、大学生活动中心楼、教学主楼、B、C楼等)各需设置信息点的个数为40;生活区为(20个):20个宿舍楼区、食堂等各设置1个信息点。电子邮件服务器、文件服务服务器等为内部单位服务,WWW服务器、远程登录等实现远程学习,从外部网站获得资源。 性能需求:此校园网络支持学校的日常办公和管理,包括:办公自动化、图书管理、档案管理、学生管理、教学管理、财务管理、物资管理等。支持网络多媒体学习的信息传输要求。 安全与管理需求:学生基本信息档案和重要的工作文件要求对数据存储、传输的安全性的性能较高,如图书管理、档案管理、学生管理、教学管理、财务管理、物资管理等可以通过分布式、集中式相集合的方法进行管理。网络安全对于网络系统来说是十分重要的,它直接关系到网络的正常使用。由于校园网与外部网进行互联特别是

机构参数测试实验

实验四机构运动参数测试 机构运动参数测试实验以曲柄摇杆机构、曲柄滑块机构、双曲柄机构和凸轮机构等典型运动机构作为被测对象。 本着理论联系实际的作法,在实验中必须将实验检测结果与理论数据进行对比,并从中分析实验误差产生的原因及其主要影响因素。因此,实验前大都需要按实验指导书规定的待定检测对象及其原始数据,通过在计算机上进行理论计算,求解理论数据,然后方可进行实验。 在进行实验操作之前,需要通过阅读实验装置的使用说明书,熟悉实验装置的工作原理和仪器仪表的使用操作方法。然后才能进行独立实验操作。 一、实验目的 1、通过运动参数测试实验,掌握机构运动的周期性变化规律,并学会机构运动参数如:位移、速度和加速度(包括角位移、角速度和角加速度)的实验测试方法; 2、通过利用传感器、工控机等先进的实验技术手段进行实验操作,熟悉LabVIEW软件的一些常用功能和程序的编写方法,训练掌握现代化的实验测试手段和方法,增强工程实践能力; 3、通过进行实验结果与理论数据的比较,分析误差产生的原因,增强工程意识,树立正确的设计理念。 二、实验装置及工具 1、实验装置的组成 (1)实验装置的特点 该实验以培养学生的综合设计能力、创新设计能力和工程实践能力为目标。打破了传统的演示性、验证性、单一性实验的模式,建立了新型的设计型、搭接型、综合性的实验模式。本实验提供多种搭接设备,学生可根据功能要求,自己进行方案设计,并将自己设计的方案亲手组装成实物模型。形象直观,安装调整简捷,并可随时改进设计方案,从而培养学生的创造性和正确的设计理念。 (2)实验装置的功用 实验中,可组合出:①曲柄滑块;②双曲柄;③摆动导杆;④曲柄摇杆;⑤滑块为输出构件的简单的平面六杆机构;⑥直动从动件凸轮机构;⑦摆动从动件凸轮机构实验台等多种典型

网络大作业

北京联合大学信息学院 《网络集成与维护》 大作业 组长:吴迪 组员:胡方晨孙威龙刘禹 班级:计算机1101B 专业:计算机科学与技术

目录 0.摘要 (1) 1.校园网设计思路 (2) 2.设备选型 (2) 3.信息点 (4) 4.校园网visio 图................................... (4) 5.校园网拓扑图 (5) 6.命令配置及结果 (6) 7.小组分工 (11) 8.总结 (11)

摘要 随着互联网技术的蓬勃发展,设计一个切实可行并具有很好的安全性的校园网络是一件富有挑战性的工作。校园网属于局域网,它是局域网技术的综合应用,本校园网在组建过程中,选择以太网(Ethernet)作为主干技术,以太网是当今网络的主流技术,应用非常广泛。在校园网拓扑结构设计上选用树状结构,它是星状结构的拓展,具有灵活的可扩展性、较高的可靠性、且安装方便、易管理、投资小。各楼宇之间的传输介质选用多模光纤,楼宇内部选用五类UTP或六类UTP,大大提高内部网络的实用性。布线技术采用结构化布线系统,有良好的可扩展性、很高的灵活性和可靠性。楼宇内部交换机采用了三层交换技术,可提高网络的运行速度和效率。 本文面地介绍了校园网设计与实现的组网背景及目的意义,重点描述了在组网过程中对局域网技术的一些应用,包括网络拓扑结构的设计、技术选型、设备选购等方面,结合学校的实际情况及组网需求,对校园网的设计与实现中的各个环节进行综合阐述和详细分析。 关键字:校园网,ipv4 ipv6 ,DNS服务器,WEB服务器

1.校园网设计思路: 校园网必须具备教学、管理和通讯三大功能。教师可以方便地浏览和查询网上资源,进行教学和科研工作;学生可以方便地浏览和查询网上资源实现远程学习;通过网上学习学会信息处理能力。学校的管理人员可方便地对教务、行政事务、学生学籍、财务、资产等进行综合管理,同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换,实现网上信息采集和处理的自动化,实现信息和设备资源的共享,因此,校园网的建设必须有明确的建设目标。校园网的总体设计原则是:开放性采用开放性的网络体系,以方便网络的升级、扩展和互联;同时在选择服务器、网络产品时,强调产品支持的网络协议的国际标准化; 可扩充性从主干网络设备的选型及其模块、插槽个数、管理软件和网络整体结构,以及技术的开放性和对相关协议的支持等方面,来保证网络系统的可扩充性; 可管理性利用图形化的管理界面和简洁的操作方式,合理地网络规划策略,提供强大的网络管理功能;使日常的维护和操作变得直观,便捷和高效; 安全性内部网络之间、内部网络与外部公共网之间的互联,利用VLAN/ELAN、防火墙等对访问进行控制,确保网络的安全; 投资保护选用性能价格比高的网络设备和服务器;采用的网络架构和设备充分考虑到易升级换代,并且在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资; 易用性应用软件系统必须强调易用性,用户界友好,带有帮助和查询功能,用户可以通过Web查询。 校园网的组网技术一般有以下选择: 主干网技术的选择 主要选择千兆(适合于高校)或百兆以太网技术来构建校园网络,对两层结点和桌面微机的接入也采用快速以太网,建立一个基于多层、全交换的虚拟园区网。 校园网在设计上应具备以下特性才能够满足需求,并保证建成后的网络在一个较长的时间内具有较强的可用性和一定的先进性。 1、高性能与技术先进性 校园网网络系统要求具有较高的数据通信能力和较大的带宽;并在主干网上提供较强的可扩展性。为了及时、迅速地处理网络上传送的数据,网络应有较高的网络主干速度。 2、高可靠性 网络要求具有高可靠性,高稳定性和足够的冗余,提供拓扑结构及设备的冗余和备份,为了防止局部故障引起整个网络系统的瘫痪,要避免网络出现单点失效。在网络骨干上要提供备份链路,提供冗余路由。在网络设备上要提供冗余配置,设备在发生故障时能以热插拔的方式在最短时间内进行恢复,把故障对网络系统的影响减少到最小,避免由于网络故障造成用户损失; 3、安全性 校园网作为一个支持众多用户、同时和INTERNET/CERNET存在连接的网络,网络安全性在整个网络中是个很重要的问题,应该采用一定手段控制网络的安全性,以保证网络正常运行。网络中应采取多种技术从内部和外部同时控制用户对网络资源的访问。网络系统还应具备高度的数据安全性和保密性,能够防止非法

人教版七年级下册古诗及译文赏析

1 / 12 第一首: 山中杂诗年代:南北朝作者:xx 山际见来烟,竹中窥落日。 鸟向檐上飞,云从窗里出。 译文: 山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖 鸟儿欢快地在屋檐上飞来飞去白白的云儿竟然从窗户里飘了出来。 赏析: 诗歌描写的是诗人住在山中的有趣生活:山峰环绕,竹木茂盛,鸟在人家的房檐上飞,云彩竟然从窗里飘出来。此幽居荡尽了人间的尘滓,随意而传神地表达了诗人惬意闲适的心情。 全诗不过短短四句,一句一景,然句句不离“山中”的主题。烟岚弥漫着山谷,在山峰间飘来荡去,这正是幽静深邃的山中所常见的现象。落日西沉,只能在竹林的间隙中窥见其脉脉的斜晖,由此可见竹林的茂密青葱,山间的幽趣在首两句中已曲曲传出。屋檐上的飞鸟来来往往,白云穿窗而过,都说明诗人所居之处地势高峻,而且在茂林修竹之中,群鸟时时栖息于其檐前屋后,体现了山居的清静超脱,远离尘嚣。 第二首:xxxxxx 独坐幽篁里,弹琴复长啸。

xx人不知,明月来相照。 注释 1.幽篁:幽是深的意思,篁是竹林。 2.啸:嘬口发出长而清脆的声音,类似于打口哨 2 / 12 3.xx:指“幽篁”。 4.相照:与“独坐”相应,意思是说,独坐幽篁,无人相伴,唯有明月似解人意,偏来相照。 译文: 独自坐在幽深的竹林里,一边弹着琴一边又长啸。深深的山林中无人知晓,皎洁的月亮从空中映照。 鉴赏: 这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。诗的用字造语、写景(幽篁、深林、明月),写人(独坐、弹琴、长啸)都极平淡无奇。然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,融情景为一体,蕴含着一种特殊的美的艺术魅力,使其成为千古佳品。以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影,反衬深林的昏暗,表面看来平平淡淡,似乎信手拈来,随意写去其实却是匠心独运,妙手回天的大手笔。 这首诗同样表现了一种清静安详的境界。前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着琴弦,一边又发出长长的啸声。其实,不论“弹琴”还是“长啸”,都体现出诗人高雅闲淡、

网络技术基础大作业

网络技术基础大作业 大作业内容如下: 一、单选题(每小题2分,计40分) 1、OSI参考模型是由( D )组织提出的。 A、IEEE B、ANSI C、EIA/TIA D、ISO 2、拓扑结构是( B )的具有点到点配置的特点。 A、总线 B、星型 C、环型 D、都不对 3、IEEE802是( A )体系结构标准。 A、LAN B、MAN C、WAN D、以上都不是 4、基带传输系统是使用( B )进行传输的。 A、模拟信号 B、数字信号 C、多路模拟信号 D、模拟和数字信号 5、调幅(AM)和调频(FM)以及调相(PM)是( D )调制的例子。 A、模拟—数字 B、数字—模拟 C、数字—数字 D、模拟—模拟 6、异步传输中,字节间的时间间隙是( B )。 A、固定不变 B、可变的 C、0 D、数据速率的函数 7、对于( A ),警戒频带多占用了带宽。 A、FDM B、TDM C、STDM D、以上都是 8、在数据链路层是通过( B )找到本地网络上主机的。 A、端口号 B、MAC地址 C、默认网关 D、逻辑网络地址 9、在基于广播的以太网中,所有的工作站都可以接收到发送到网上的( C )。 A、电信号 B、比特流 C、广播帧 D、数据包 10、下面关于CSMA/CD叙述正确的是( D )。 A、信号都是以点到点方式发送的 B、一个节点的数据发往最近的路由器,路由器将数据直接发到目的地 C、如果源节点知道目的地的IP和MAC地址的话,信号便直接送往目的地 D、任何一个节点的通信数据要通过整个网络,且每个节点都接收并验证该数据 11、关于共享式以太网,下列不正确的说法是( D )。 A、需要进行冲突检测 B、仅能实现半双工流量控制 C、利用CSMA/CD介质访问机制 D、可以缩小冲突域 12、数据分段是在OSI/RM中的( C )完成的。 A、物理层 B、网络层 C、传输层 D、应用层 13、OSI/RM的( C )关心路由寻址和数据包转发。 A、物理层 B、数据链路层 C、网络层 D、传输层 14、路由器并不具备( B )功能。

联轴器的分类选型及参数尺寸-联轴器标准尺寸表

联轴器 令狐采学 用来联接不同机构中的两根轴(主动轴和从动轴)使之共同旋转以传递扭矩的机械零件。在高速重载的动力传动中,有些联轴器还有缓冲、减振和提高轴系动态性能的作用。联轴器由两半部分组成,分别与主动轴和从动轴联接。一般动力机大都借助于联轴器与工作机相联接。 一、联轴器的分类 ?刚性联轴器(无补偿能力) ?挠性联轴器(有补偿能力): o无弹性元件 o有弹性元件 1.无弹性元件的挠性联轴器 令狐采学创作

这类联轴器因具有挠性,故可补偿两轴的相对位移。但因无弹性元件,故不能缓冲减振。常用的有以下几种: 凸缘联轴器(1) 这是普通凸缘联轴器,采用铰制孔用螺拴联接,并靠铰制孔(对应铰制孔螺栓) 螺拴来对中,依靠螺拴的抗剪切能力传递扭矩。 凸缘联轴器(2) 这是采用普通螺拴联接的凸缘联轴器,依靠两半联轴器结合面上摩擦力传递扭矩。 令狐采学创作

凸缘联轴器(3) 这也是采用铰制孔用螺栓联接的凸缘联轴器,但半联轴器外缘有防护边, 这种结构主要保证联轴器运行时的安全性。 十字滑块联轴器 十字滑块联轴器属于挠性联轴器;由两个端面上开有凹型槽的半联轴器和两面带有凸牙的中间盘组成。凸牙可在凹槽中滑动,可以补偿安装及运转时两轴间的相对位移。一般运用于转速n小于250r/min,轴的刚度较大,无剧烈冲击处。 滑块联轴器 滑块联轴器是由两个带凹槽的半联轴器和一个方形滑块组成,滑块材料通常为夹布铰木制成。由于中间滑块的质量较小,具有弹性,可应用于较高的转速。结构简单、紧凑、适用于小功率、高转速而无剧烈冲击处。 令狐采学创作

万向联轴器 十字轴式万向联轴器,由两个叉形接头、一个中间联接件和轴组成。属于一个可动的联接,且允许两轴间有较大的夹角(夹角α可达35°-45°)。结构紧凑、维护方便,广泛应用于汽车、多头钻床等机器的传动系统。 齿式联轴器 齿形联轴器由两个带有内齿及凸缘的外套和两个带有外齿的内套筒组成。依靠内外齿相啮合传递扭矩。齿轮的齿廓曲线为渐开线,啮合角为20°。这类联轴器能传递很大的转矩,并允许有较大的偏移量,安装精度要求不高,常用于重型机械中。 2. 有弹性元件的挠性联轴器 这类联轴器因装有弹性元件,不仅可以补偿两轴间的相对位移,而且具有缓冲减振的能力。弹性元件所能储蓄的能量越多,则联轴器的缓冲能力愈强;弹性元件的弹性滞后性能与弹性变形时零件间的摩擦功愈大、则联轴器的减振能力愈好。这类联轴器目前应用很广,品种亦愈来愈多。 令狐采学创作

翻译作业点评 what I have lived for

翻译作业点评what I have lived for 词的翻译 1.great wind的理解应结合结合上下文的语境: 风2 飓风17 狂风35 巨风9 强风8 疾风1 暴风2 烈风1 大风7 龙卷风1 强烈的风7 强劲的风3 强大的风1 猛烈的(大)风4 巨大的风1 异乎寻常的风1 微风1 轻风1 和煦的春风1 2.数字的写法套路 中文大小写壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾一二三四五六七八九十 阿拉伯数字1. 2. 3. 4. 罗马数字大小写ⅠⅡⅢⅣⅰⅱⅲⅳ 3.词义的选择 3.1.ground 世间世上 人间尘世 现实现实世界 地上地面地球 3.2.this joy (短暂)喜悦 欢喜欢娱欢愉(的魔力)(片刻)欢乐(时光) 愉悦愉快 快乐 乐趣 (万分)狂喜 沉醉沉迷 转瞬即逝的幸福 短暂数小时 3.3.miniature 缩影缩图图像模型模式角度国度蓝图彩画影像画卷(刘洋)画面(张富强等)象征写照憧憬 缩略图小世界复制品小画像微型画/图 缩小模型微型世界/图像画像缩影天堂画卷(贺梦鸽) 微型的心理潜行者的画潜修者的画像微缩/小复制品微小的天堂 句子的翻译 1.主动句与被动句之间的转换 英教3:直译为原文被动句式9人,意译为主动句这39人。 被动句式:被…所控制3/掌控2/统治1/支配2/占据1 主动句式:三种感情支配12/统治1/贯穿/掌握/掌控7/控制5/经营/主宰2/统治/指引/影响4/

支撑/着(我的一生) 我为三种激情而生 在我的生活中起支配作用的有三种…情感 2.“的”字结构滥用 就像是一个颤抖的人站在世界的边缘上俯视着一个寒冷的深不可测的却又毫无生机的地狱般可怕。 减缓那在用颤抖的意识从世界的边缘看向寒冷的死寂的无底深渊时产生的那种可怕的孤独感。 那可怕的孤独能让一个人的意识触到冰冷的无底的绝望的深渊的边缘。 孤独——那种让人陷入冷酷的深不可测的无生命的深渊。 这种可怕的孤独感像一个意识在颤抖的人在寒冷的深不可测的且无生气的无底洞中寻找世界的边缘。 圣人和诗人所想象的神秘的微小的预示的天堂的景象。 有着厌恶的负担的无助的年迈的老人给予他们的儿子。 毫无帮助的老人是他们的儿子的沉重的负担。 对他们的儿子来说是一个讨厌/令人反感的负担的无助的老人们。 3. “是”字泛滥 最后是因为我所见过的完整的爱,是一个神秘的缩影,那是圣人和诗人们梦想中的天堂里预示的美景。这就是我所追寻的,即使它看起来似乎对人类生活很美好,但是这就是我最后能找到的。 4. 排比句怎么翻译?语序要整齐吗?要调整吗?要凌乱吗?Children…victims…helpless old people… 5. 在一个完整句中,中途随意变换主语,或舍弃不应舍弃、省略不应省略的主语 这就是我明白的哲理,并且认为它似乎对人们的生活很有好处。 6. 标点符号怎么打? 《三种激情》是选自《伯特兰·罗素自传》的一篇优秀散文。它既是作者心灵的抒发,也是生命体验的总结。作者以深刻的感悟和敏锐的目光,分析了人生中的三种激情,即对爱的渴望,对知识的追求和对人类苦难的同情。对爱的渴望,使人欣喜若狂,既能解除孤独,又能发现美好的未来。对知识的追求,使人理解人心,了解宇宙,掌握科学。爱和知识把人引向天堂般的境界,而对人类的同情之心又使人回到苦难深重的人间。作者认为这就是人生,值得为此再活一次的人生。这篇散文似乎信手拈来,但却耐人寻味。充满激情,充满感慨,充满智慧,情文并茂,逻辑性和感染力极强。 伯特兰·罗素(Bertrand Russell,1872-1970)是英国声誉卓著,影响深远的哲学家、数学家、逻辑学家和散文

上海交大18春网络技术基础大作业

大作业内容如下: 一、单选题(每小题2分,计40分) 1、OSI参考模型是由( D )组织提出的。 A、IEEE B、ANSI C、EIA/TIA D、ISO 2、拓扑结构是( A )的具有点到点配置的特点。 A、总线 B、星型 C、环型 D、都不对 3、IEEE802是( A )体系结构标准。 A、LAN B、MAN C、WAN D、以上都不是 4、基带传输系统是使用( A )进行传输的。 A、模拟信号 B、数字信号 C、多路模拟信号 D、模拟和数字信号 5、调幅(AM)和调频(FM)以及调相(PM)是( D )调制的例子。 A、模拟—数字 B、数字—模拟 C、数字—数字 D、模拟—模拟 6、异步传输中,字节间的时间间隙是( B )。 A、固定不变 B、可变的 C、0 D、数据速率的函数 7、对于( A ),警戒频带多占用了带宽。 A、FDM B、TDM C、STDM D、以上都是 8、在数据链路层是通过( B )找到本地网络上主机的。 A、端口号 B、MAC地址 C、默认网关 D、逻辑网络地址 9、在基于广播的以太网中,所有的工作站都可以接收到发送到网上的( C )。 A、电信号 B、比特流 C、广播帧 D、数据包 10、下面关于CSMA/CD叙述正确的是( D )。 A、信号都是以点到点方式发送的 B、一个节点的数据发往最近的路由器,路由器将数据直接发到目的地 C、如果源节点知道目的地的IP和MAC地址的话,信号便直接送往目的地 D、任何一个节点的通信数据要通过整个网络,且每个节点都接收并验证该数据 11、关于共享式以太网,下列不正确的说法是( B )。 A、需要进行冲突检测 B、仅能实现半双工流量控制 C、利用CSMA/CD介质访问机制 D、可以缩小冲突域 12、数据分段是在OSI/RM中的( C )完成的。 A、物理层 B、网络层 C、传输层 D、应用层 13、OSI/RM的( B )关心路由寻址和数据包转发。 A、物理层 B、数据链路层 C、网络层 D、传输层

计算机网络大作业答案

一、单项选择题(每个2分,共30分) 1、下列有关计算机网络叙述错误的是__D____。 A:利用Internet网可以使用远程的超级计算中心的计算机资源 B:计算机网络是在通信协议控制下实现的计算机互联 C:建立计算机网络的最主要目的是实现资源共享 D:以接入的计算机多少可以将网络划分为广域网、城域网和局域网 2、计算机网络的基本分类方法主要有两种:一种是根据网络所使用的传输技术;另一种是根据__C____。 A:网络协议 B:网络操作系统类型 C:覆盖范围与规模 D:网络服务器类型与规模 3、如果某局域网的拓扑结构是___A___,则局域网中任何一个节点出现故障都不会影响整个网络的工作。 A:总线型结构 B:树型结构 C:环型结构 D:星型结构 4、在Internet中,用于文件传输的协议是___C___。 A:HTML B:SMTP C:FTP D:POP 5、利用FTP(文件传输协议)的最大优点是可以实现__C____。 A:同一操作系统之间的文件传输 B:异种机上同一操作系统间的文件传输 C:异种机和异种操作系统之间的文件传输 D:同一机型上不同操作系统之间的文件传输 6、当你登录在某网站已注册的邮箱,页面上的"发件箱"文件夹一般保存着的是__B____。A:你已经抛弃的邮件 B:你已经撰写好,但是还没有发送的邮件 C:包含有不合时宜想法的邮件 D:包含有不礼貌(outrageous)语句的邮件 7、在FTP中,传输一个文本文件时,通常选用的传输类型是__A____。 A:ASCII B:二进制流 C:Unicode D:GB码 8、下列四种文件格式中,属于音频文件的格式是__A____。 A:WAV格式 B:JPG格式 C:DAT格式 D:MIC格式 9、下列四个选项中,最常用的三维动画制作软件工具是__A____。

2011年经典译文赏析(英汉双语)

2011年经典译文赏析(英汉双语) 第一篇 泰戈尔《生如夏花》 one 一 I heard the echo, from the valleys and the heart 我听见回声,来自山谷和心间 Open to the lonely soul of sickle harvesting 以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂 Repeat outrightly, but also repeat the well-being of 不断地重复决绝,又重复幸福 Eventually swaying in the desert oasis 终有绿洲摇曳在沙漠 I believe I am 我相信自己 Born as the bright summer flowers 生来如同璀璨的夏日之花 Do not withered undefeated fiery demon rule 不凋不败,妖治如火 Heart rate and breathing to bear the load of the cumbersome 承受心跳的负荷和呼吸的累赘 Bored 乐此不疲 Two 二 I heard the music, from the moon and carcass 我听见音乐,来自月光和胴体 Auxiliary extreme aestheticism bait to capture misty 辅极端的诱饵捕获飘渺的唯美 Filling the intense life, but also filling the pure 一生充盈着激烈,又充盈着纯然 There are always memories throughout the earth

《移动互联网开发技术》大作业报告

XXX大学 《移动互联网开发技术》大作业报告题目:电子书APP-《书屋》 学生姓名:学号: 学院:专业班级: 完成日期:2020年10 月20 日 成绩(百分制): 授课教师:

目录 目录 (2) 1功能描述 (1) 1.1总体界面 (1) 1.2书架模块 (2) 1.2.1显示目录 (3) 1.2.2设置主题 (3) 1.2.3设置翻页效果 (4) 1.2.4设置字体样式 (4) 1.2.5调节字体大小 (5) 1.2.6设置字体颜色 (6) 1.2.7添加书签 (6) 1.2.8显示书签列表 (7) 1.2.9清空书签列表 (7) 1.3用户模块 (8) 1.3.1用户注册 (8) 1.3.2用户登录 (9) 2程序结构 (10) 2.1整个工程包含的所有JA V A文件 (10) 2.2整个工程包含的所有布局文件 (11) 3详细设计 (12) 3.1主模块设计 (12) 3.1.1主模块流程图 (12) 3.1.2主模块关键代码 (12) 3.2书架模块设计 (13) 3.2.1书架模块流程图 (13) 3.2.2书架模块关键代码 (13) 3.3用户模块设计 (17) 3.1.1用户模块流程图 (17) 3.1.2用户模块关键代码 (18) 3.4数据库设计 (20) 4运行效果 (22) 5总结 (30)

1功能描述 这款电子书APP主要有三个大模块,我的、书城、书架。分别的功能是用户中心,网上书城,我的书架。 APP截图: 图1.1 电子书APP运行在手机上的效果 1.1总体界面 书城:可阅读网上的电子书 图1.2 APP整体样式

广外研究生翻译作业附译文

07级研究生翻译作业(汉译英) 尺素寸心(节选) 余光中 回信,固然可畏,不回信,也绝非什么乐事。书架上经常叠着百多封未回之信,“债龄”或长或短,长的甚至一年以上,那样的压力,也绝非一个普通的罪徒所能负担的。一叠未回的信,就像一群不散的阴魂,在我罪深孽重的心底幢幢作祟。理论上说来,这些信当然是要回的。我可以坦然向天发誓,在我清醒的时刻,我绝未存心不回人信。问题出在技术上。给我一整个夏夜的空闲,我该先回一年半前的那封信呢,还是七个月前的这封信?隔了这么久,恐怕连谢罪自谴的有效期也早过了吧。在朋友的心目中,你早已沦为不值得计较的妄人。“莫名其妙!”是你在江湖上一致的评语。 其实,即使终于鼓起全部的道德勇气,坐在桌前,准备偿付信债于万一,也不是轻易能如愿的。七零八落的新简旧信,漫无规则地充塞在书架上,抽屉里,有的回过,有的未回,“只在此山中,云深不知处”,要找到你决心要回的那一封,耗费的时间和精力,往往数倍于回信本身。再想象朋友接信时的表情,不是喜出望外,而是余怒重炽,你那一点决心就整个崩溃了。你的债,永无清偿之日。不回信,绝不等于忘了朋友,正如世上绝无忘了债主的负债人。在你惶恐的深处,恶魇的尽头,隐隐约约,永远潜伏着这位朋友的怒眉和冷眼,不,你永远忘不了他。你真正忘掉的,而且忘得那么心安理得,是那些已经得到你回信的朋友。 我的译文: An Excerpt from Unanswered Letters

vs Unbounded Friendship By Yu Guangzhong Answering letters does make me flinch; however, not answering them allows me no release at all. Dozens of unanswered letters pile up on my bookshelf, like a sum of debt waiting to be paid. Some have been waiting there for over one year, while some have newly arrived. The pressure from paying off that debt is far beyond what a junior debtor can endure. The stack of unanswered letters are, like a group of haunting ghosts, continually pestering my guilt-loaded soul. Generally, the letters will certainly be replied to. I can even swear by heaven that never do I have the intention not to reply when my mind is clear. The problem is how to reply. Even if I spared myself a whole summer night, I would be wavering on which letter to reply to first, the 18-month-old one or the 7-month-old? The reply has been delayed for so long that I’m afraid even heartfelt apology and self-accusation have already become overdue. In friends’ heart, I’ve been marginalized as a cocky man unworthy of care. “Unaccountable”! That is their unanimous comment on me. In fact, even though I pull myself together and settle down at the desk, ready to pay off the debt, my determination will easily be split up by doubts. Old and new letters, answered or yet-to-be, cram the shelf and the drawer in disorder, which reminds me of two verses: “He’s simply in the very mountain. In the depths of clouds, his whereabouts are unknown.” (from Calling on a Hermit in Vain by Jia Dao). Picking out the letter I decide to answer from such a mess will cost as multiplied time and energy as answering the letter does. Moreover, on visualizing the facial expression of friends when they receive the reply — rekindled lingering anger rather than surprised delight — my tiny amount of determination dwindle into naught. Consequently, the date when my debt is paid off extends into eternity. Although I ha ven’t answered the letters, I can never forget my friends, any more than a debtor can forget his creditor. In the depth of my disturbed and apologetic heart looms the indelible angry and icy look of my friends. Never can I forget them. Friends who really fall into oblivion, from which guilt is totally absent, are those who have received my reply. David Pollard的译文:

互联网教育期末大作业

《网络教育应用基础》课程2014-1级期末大作业 友情提醒:本课程考试为大作业——提交纸质作业。请先下载作业题保存,打印在A4纸上,使用黑色墨水手写完成作业,在期末考试时提交给学习中心。要求独立完成。对于出现的雷同卷及打印卷一律记“ 0 ” 处理!!! 学习中心学号姓名_总成绩_ 一、单项选择题:(10%) 1、网络教育的一个特征表现在师生处于()状态 A通信B教学C分离D讨论 2.在20世纪早期和中期,远程教育技术(如收音机和电视)的特征是()。 A、单向传输,师生交流少 B、双向传输,师生交流频繁 C、单向传输,师生交流频繁 D、双向传输,师生交流少. 3.下列不是网络学习资源的是() A、中国数字图书馆 B、纸质教材 C、中国期刊网 D、网上报纸 4.下面关于现代远程教学的说法,不正确的是()。 A、它既保留了传统电教的形象生动、也有不受时间空间限制的等特点。 B、它有相互访问、直接双向交流的特点。 C、它的教学内容、题材和手段更广泛。 D、它只满足社会上需要再教育的各类人员的需要。

5.网络教育过程中包含的因素可以分为:() A、教育者、学习者、计算机网络 B、教育者、学习者、教育信息 C、教育者、学习者、计算机网络、教育信息 D、网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统 二、填空(10%) 1、每门网络课件分为___ ___版和____ _____版,两个版本的课件内容大致相同,区别在于:一是____ ; 二是_ 2、按照网上讲授形式划分,讲授模式可以分为和 两种。 3、网络教育可分成三类。第一类是____,第二类是_,第三类是_______。 4、网上教育是利用因特网来开展的远程教育,它结合了__ 如多媒体技术、数据库技术、网络技术等,是因特网在教育上的一个重要应用。 三、简答题:(10%) 1.远程教育定义可概括为?(2%) 答: 2

互联网大作业

《互联网及其应用》大作业

第一章互联网新技术 1.互联网新技术 1.1什么是HTML5 HTML5(Write Once Run Anywhere)是用于取代1999年所制定的HTML 4.01 和XHTML 1.0 标准的HTML 标准版本。广义上来讲,HTML5实际指的是包括HTML、CSS和JavaScript在内的一套技术组合,其目标是能够减少浏览器对于需要插件的丰富性网络应用服务(RIA),如Adobe Flash、Microsoft Silverlight,与Oracle JavaFX的需求,并且提供更多能有效增强网络应用的标准集。 1.2 HTML5发展史 HTML 是Web 同一语言,这些容纳在尖括号里得大略标签,构成了如今得Web。1991 年,Tim Berners-Lee 编写了一份叫做“HTML 标签”得文档,内里包括了大约20个用来标记网页得HTML 标签。他直接借用SGML 得标记款式,也便是其后我们看到得HTML 标记得款式。 从IETF 到W3C: HTML 4 之路 HTML 1 并未曾存在,HTML 得第一个官方版本便是由IETF (互联网工程任务组)推出得HTML 2.0。问世之前,这个版本中得很多细则已经被实现,比如,1994年得Mosaic 欣赏器已经实现了在文档中嵌入图片得方式,其后HTML 2.0 便吸纳了img 这个标签。 其后,W3C 取代IETF 得角色,成为HTML 得标准构造,1990年代得后半页,HTML 得版本被频繁点窜,直到1999年得HTML 4.01,至此,HTML 到达了它得第一个拐点。 XHTML 1: XML 风格得HTML HTML 在HTML 4.01 之后得第一个修订版本便是XHTML 1.0,此中X 代表“eXtensible” ,扩展,固然也有人将之解读为“eXtreme”,极度。XHTML 1.0 是基于HTML 4.01 得,并没有引入任何新标签或属性,唯一得区别是语法,HTML 对语法比力任意,而XHTML 则要求XML 般得严格语法。

凸轮轮基本尺寸的设计

第四节 凸轮机构基本尺寸的设计 在设计凸轮的轮廓曲线时,不仅要保证从动件能够按给定要求实现预期的运动规律,还应该保证凸轮机构具有合理的结构尺寸和良好的运动、力学性能。对于基圆半径、偏距和滚子半径等基本尺寸,在进行凸轮轮廓曲线的设计之前都是事先给定的。如果这些基本参数选择不当,就会存在凸轮机构的结构是否合理、运动是否失真以及受力状况是否良好等问题。因此,本节主要讨论有关凸轮机构基本尺寸的设计问题,为正确、合理选择这些基本参数提供一定的理论依据。 一、凸轮机构的压力角 凸轮机构的压力角是指不计摩擦时,凸轮与从动件在某瞬时接触点处的公法线方向与从动件运动方向之间所夹的锐角,常用α表示。压力角是衡量凸轮机构受力情况好坏的一个重要参数,是凸轮机构设计的重要依据。 1.直动从动件凸轮机构的压力角 如图6—29所示为直动从动件盘形凸轮机构的压力角示意图。其中,图6—29a 为尖底从动件的压力角示意图,图6—29b 为平底从动件的压力角示意图。现以滚子从动件凸轮机构为例,来说明直动从动件盘形凸轮机构压力角的计算方法。根据图6—30中的几何关系,可得压力角的表达为 图6—29直动从动件的压力角图 6—30偏置直动从动件的压 力角 (6—34) 由三心定理,P 点为瞬心,ωOP v v P ==,?ω d d s v OP = = (由从动件速度公式? ωd d s v =) 式中,“ ”号与从动件的偏置方向有关。图6—30所示应该取“-”号,反之,如果从动件导路位于凸轮 回转中心O的左侧,则应该取“+”号。显然,这种情况属于从动件的偏置方向选择不合理,因为增大了凸轮机构的压力角,降低了机械效率,甚至可能会导致凸轮机构发生自锁。因此,正确选择从动件的偏置方向

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