当前位置：搜档网 › 人教版小学语文三年级上册第六单元练习题

人教版小学语文三年级上册第六单元练习题

一、看拼音、写词语。

duàn kāi chǔjiāng gūdān fān chuán wēi wǔ yán sa（）（）（）（）（）（）Xíng zhuàng huá chuán f?i liào zhǎng bai shēn lán （）（）（）（）（）pī jiǎ xīn shǎng shì xiàn yào cái dǎng zhù sh?tou （）（）（）（）（）（）Sōng ruǎn xiàn chū dào yìng guā fēng yú ya huìch?ng （）（）（）（）（）（）二、补充词语。

（）（）夺目（）（）各地（）（）尽有（）（）俱全（）（）闻名（）（）不息（）的海水（）的物产（）的花朵（）的大龙虾（）的灯光（）的车灯

风景（）（）物产（）（）五（）十（）成群（）（）（）（）不平（）奇（）怪琳琅（）（）应有（）（）大饱（）（）光彩（）（）奔（）不息物（）（）廉（）（）各样四脚（）（）酸甜（）（）

三、给带点的字选择正确的解释。

1、胜：（1）胜利（2）打败（3）优美的

旅游胜．地（）以少胜．多（）打胜．仗（）

2、举：（1）全（2）向上抬（3）提出

举．手（）举．例子（）举．世闻名（）

3、断：（1）隔绝（2）戒除（3）判定

天门中断．楚江开（）

4、方：（1）方法（2）当（3）刚刚

水光潋滟晴方．好（）

5、欲：（1）将要（2）需要（3）想要

欲．把西子比西湖（）

6、深：（1）与“浅”相对（2）久，时间长（3）程度高（4）颜色重

（4）从上到下或从外到里的距离大。

（1）海水有深．有浅。（）

（2）这本书的内容太深．了，我看不懂。（）

（3）夜深．了，老师还在工作。（）

（4）学校操场边上的那口水井深．十多米。（）

（5）这是深．水区。（）

（6）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深．蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

7、穿：（1）通过（2）破、透（3）把衣、鞋、袜等套在身体相应部位上。

（1）、她穿．上雨衣，顶着风，冒着雨，上班去了。（）

（2）、敌人的阴谋被揭穿．了。（）

（3）、松鼠悠闲地穿．过草地，走进树林。（）

8、抽：（1）把夹在中间的东西取出（2）从中取出一部分（3）（某些植物体）长出（4）吸（5）打

（1）池塘里的水已经抽．干了。（）

（2）爸爸单位抽．了五名同志支援边疆建设。（）

（3）鞭子一抽．，马就跑了起来。（）

（4）他把信从信封里抽．出来。（）

四、用“√”给加点的字选择正确的读音。

栖．息（xī qī）海参．（cān shēn）产卵．（nuǎn luǎn）富饶．（ráo yáo）宿舍．（sha shě）淡妆．（zuāng zhuāng）潋．滟（liàn liǎn）相宜．（yí yì）空蒙．（m?ng m?ng）蠕．动（xū rú）瑰．丽（guì guī）山崖．（ái yá）

岛屿．（yú yǔ）膝．盖（xī qī）乳．白（rǔ lǔ）浸．泡（qìn jìn）涨．潮（zhǎng zǎng）诱．人（y?u xiù）数．不清（shù shǔ）佳肴．（yáo yǎo）闪耀．（rào yào）

一应俱．全（jǔ jù）琳琅．满目（liáng láng）

散．步（sǎn sàn）没．过膝盖（m? m?i）人参．（shēn cān）涨．（zhǎng zhàng）水宿舍．（shě sha）葱．茏（chōng cōng）添．水（tiǎn tiān）沉浸．（jìn jìng）刮．风（gā guā）五、词语模仿秀

懒洋洋（）（）（）

不慌不忙（）（）（）

确确实实（）（）（）

又松又软（）（）（）六、选词语填空。

威风威武

1、大龙虾的样子十分（）。

2、叔叔穿上军装（）凛凛。

优秀优美

1、海南岛风景（），物产丰富。

2、夏红是一名（）的少先队员。

严格严肃严厉严峻

1、“团结、紧张、（）、活泼”是我们的校风。

2、王颖犯了错误，老师对他进行了（）的批评。

3、这是一场（）的考验。

4、只有（）训练，才能练好基本功。

栖息休息

1、树林里（）着各种鸟儿。

2、工人们在宿舍里（）。

有趣乐趣

1、在动物园里，我看到了许多（）的动物。

2、我们在生活中体验到无限的（）。

观赏欣赏欣慰

1、小鹿（）着自己在水中的影子。

2、我为祖国拥有美丽的小兴安岭而感到（）。

3、公园里的花木，只能（），不能攀折。

七、我会查字典填空。

八、找出下面每组中不同类的一个，在下面画上“——”。

1、香蕉水果苹果西瓜桃子

2、海参海龟海豚海鸥大龙虾

3、杨树松树槐树柳树果树

九、修辞在线

比喻拟人排比夸张

1、西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（）

2、西沙群岛的鱼多得数不清：有的全身布满了彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。（）

3、小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（）

4、小鹿们在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（）

5、大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。（）

6、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（）

7、鱼在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子……（）8、我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百公里连成一片，就像绿色的海洋。（）

9、设施后，森林向人们献出了酸甜可口的葡萄。（）

十、填空。

1、两岸青山相对出，（）。

2、山重水复疑无路，（）。

3、（），山后山前处处梅。

4、水光潋滟晴方好，（）。

5、（），清泉石上流。

6、江碧鸟逾白，（）。

7、（），水村山郭酒旗风。

8、“————————，孤帆一片日边来。”这一句出自（）的《》。

9、“水光潋滟晴方好，————————。”这是（）描写景点（）的诗句。

10、写一句有关祖国风光的谚语：（）。参考答案：峨眉天下秀，三峡天下雄。

十一、按要求写句子。

1、海滩上有捡不完的美丽的贝壳。（缩句）

2、鱼穿来穿去。（扩句）

3、渔业工人把海龟翻了一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。（改为被字句）

4、黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）

5、是一座美丽的花园。（修改病句）

6、松鼠有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。（仿写拟人句）

7、小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。（修改病句）

8、草地上盛开着五颜六色的红花。（修改病句）

9、语文学科对我很感兴趣。（修改病句）

10、西沙群岛风景优美。西沙群岛物产丰富，是个可爱的地方。（用关联词语连成一句话）。

11、香港，难道不是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠吗？（改成陈述句）

12、地上的积雪很厚。（改为比喻句）

十二、快乐阅读

（一）

围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛—

—小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！

1、在括号里填上恰当的词语。

（）的孤山（）的绸带（）的湖水

2、用“——”画出文中的比喻句。

3、将文中画“——”的句子换一种说法，使意思不变。

4、文中介绍了西湖的那些景点？你最喜欢哪个景点，用自己

的话描述一下。

（二）

每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串名来那个的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五洲四海的游客。

1、在括号里填上合适的词语。

（）的灯光（）的焰火（）的车灯

2、“灯的海洋”指的是（）。

3、用“——”画出具体写“灯的海洋”的句子。

4、这段话运用（）和（）的修辞手法，生动形象地描写了香港夜景的美丽。

（三）美丽的大兴安岭

大兴安岭林区像花园一样美丽。

春天，繁茂的李子树开满了白色的花，小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱，凶猛的山鹰在天空盘旋，啄木鸟啄木的声音不断地从林子里传出来。

夏天，草地上盛开着一片不知道名字的花儿，红的、白的、紫的、粉红的，什么颜色都有，多像美丽的大花坛！

秋天，森林里各种各样的野果都成熟了：“都斯”是一种像小野葡萄似的野果，吃起来酸甜可口，也可以用它来酿酒；“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶；榛子长满了山腰，它的果实炒熟又香又脆。在这里，木耳、蘑菇到处都有，人参等珍贵的药材也可以采到。

冬天，凛冽的寒风猛烈地吹着，森林里大雪纷纷，千万棵树都披上耀眼的银装，一派北国风光。

大兴安岭林区，是一座美丽的大花园，也是一座取之不尽的大宝库。

1、这篇文章通过描写大兴安岭（）的景色以及（），表达了（）之情。

2、在正确的说法后面打“√”。

（1）文章写出了大兴安岭是绿色的海洋。（）

（2）这篇文章是按照“总——分——总”的结构写的。（）（3）“小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱。”这句话是把白翅鸟当做人来写的。（）

3、第二自然段写的是大兴安岭（）季的景色。通过对李子

树、（）（）（）等几种植物和动物的描写，表现出大兴安岭的春天既美丽又充满（）。

（四）

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

1、根据语段内容填空。

（）的鹿角（）的海水

（）的花朵（）的珊瑚

2、西沙群岛一带海水为什么会五光十色？用“——”画出表

示原因的句子。

3、文中介绍了海底里（）（）（）三种生物。

4、我们的祖国有许多风景优美的地方，像香港、西沙群岛、

小兴安岭……我还知道有（）、（）、（）。十三、快乐写作。

题目自拟:

要求：我们祖国有很多风景优美的地方，请写一写你最感兴趣的一个地方，注意要写出这个地方的特点，还要注意语句通顺。

人教版小学语文三年级下册第二单元练习题

人教版小学语文三年级下册第二单元练习题一、看拼音写词语。 cuìniǎo wéi gǎn fùbùyúwēng shíbìchèn shān （）（）（）（）（）（）ōu zhōu fùgài qǐchéng zhòu jiàng píláo jiù hù（）（）（）（）（）（）Cōng yù kuò dà kǎn diào lí mín chuǎn qì tián rùn （）（）（）（）（）（）Zhàn lán kū lóng kǎn chái gài fáng bá shè fēi zhōu （）（）（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音，并打上“√”。锐．利（ruì rùi）绣．花（xiù yòu）渔翁．（wēn wēng）赤．褐色（cì chì）小爪．子（zhǎo zhuǎ）爪．牙（zhǎo zhuǎ）背．部（bēi bèi）背．负（bēi bèi）尽．管（jìn jǐn）尽．力（jìn jǐn）欧洲．（zōu zhōu）瑞士．（sì shì）骤．降（zòu zhòu）跋涉．（shè sè）疲．倦（bí pí）濒．临（bīn bīng）政．府（zèng zhèng）舒．适（shū sū）空调．（diáo tiáo）几．乎（jǐ jī）几．年（jǐ jī）茶几．（jǐ jī）载．重（zǎi zài）三年五载．（zǎi zài）咆．哮（báo páo）扩．大（kuò guǎng）湛．蓝（zàn zhàn）裸．露（kē luǒ）葱．郁（cōng chōng）清澈．（chè cè）苇秆．（gān gǎn）橄榄．（lán lǎn）玲珑．（lóng lòng）

新课标人教版六年级数学上册各单元知识点归纳

新课标人教版六年级数学上册各单元知识点归纳第一单元分数乘法一、分数乘法 (一)分数乘法的意义： 1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。例如：65×5表示求5个65的和是多少? 1/3×5表示求5个1/3的和是多少? 2、一个数乘分数的意义是求一个数的几分之几是多少。例如：1/3×4/7表示求1/3的4/7是多少。 4×3/8表示求4的3/8是多少. (二)、分数乘法的计算法则： 1、分数与整数相乘：分子与整数相乘的积做分子，分母不变。(整数和分母约分) 2、分数与分数相乘：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。注意：当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算。 3、为了计算简便，能约分的要先约分，再计算。（尽量约分，不会约分的就不约，常考的质因数有11×11=121；13×13=169；17×17=289；19×19=361） 4、小数乘分数，可以先把小数化为分数，也可以把分数化成小数再

计算（建议把小数化分数再计算）。X|k | B| 1 . c|O |m (三)、乘法中比较大小的规律一个数(0除外)乘大于1的数，积大于这个数。一个数(0除外)乘小于1的数(0除外)，积小于这个数。一个数(0除外)乘1，积等于这个数。 (四)、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也同样适用。乘法交换律：a ×b = b ×a 乘法结合律：( a ×b )×c = a ×( b ×c ) 乘法分配律：( a + b )×c = a c + b c 二、分数乘法的解决问题(已知单位“1”的量(用乘法)，即求单位“1”的几分之几是多少) 1、画线段图：(1)两个量的关系：画两条线段图，先画单位一的量，注意两条线段的左边要对齐。(2)部分和整体的关系：画一条线段图。 2、找单位“1”：单位“1”在分率句中分率的前面；或在“占”、“是”、“比”“相当于”的后面。 3、写数量关系式的技巧： (1)“的”相当于“×”，“占”、“相当于”“是”、“比”是“= ” (2)分率前是“的”字：用单位“1”的量×分率=具体量例如：甲数是20，甲数的1/3是多少？列式是：20×1/3 4、看分率前有没有多或少的问题；分率前是“多或少”的关系式：（比少）：单位“1”的量×(1-分率)=具体量；

人教版小学语文三年级课后练习题

人教版小学语文三年级课后练习题一、看拼音，写词语。 jí hé zhāo jià jǐn zhāng gù rán wū guī zì wèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jìn gōng pào kǒu tǎng kè zhàn chǎng shǒu cì shèng lì zhě ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hé èr wéi yī dà xiǎn shén wēi luàn chéng yì tuán ( ) ( ) ( ) 二、注音。手持( ) 固然( ) 战场( ) 乌龟( ) 忽然( ) 壳里( ) 集合( ) 三、找四字的词。 __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ 四、在括号里填上适当的词。鸣声( ) 茂密的( ) 成绩( ) 自信的( ) 留心( ) 好客的( ) 生机( )( ) ( )枝( )叶 ( )天( )地 ( )耳( )铃五、在括号里填上恰当的词语，使句子的意思更具体。 1.超市里的水果非常惹人喜爱，苹果( )，梨子( )，葡萄( )。

2.北京在变化，低矮的平房变成了( )，窄窄的马路变成了( )。【篇二】一、在括号里填上合适的词。 ( )的掌声 ( )地鞠躬自卑得( )( )的眼泪 ( )地注视感动得( ) ( )的故事 ( )地坐下演讲得( ) 二、照样子写词语。 1.默默地：、、、 2.慢吞吞：、、、 3.一摇一晃：、、、三、照样子把句子写具体。例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。 1.小英走上了讲台。 2.土地上长出了小草。 3.他注视着年轻人。四、阅读下面的话，再完成练习。小英在大家注视的目光中，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，聚然间响起了一阵掌声。 1.“注视”的近义词是，再写出几个表示“看”的意思的词或成语：。 2.“聚然间”的近义词有、、 3.你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢?

2016-2017年人教版小学二年级语文上册小学语文第三册归类练习题

小学语文地三册归类练习（词、句练习）一、把下面的句子补充完整,并在括号里加上标点符号. 1.北京真________啊( ) 我多么想____________________( ) 2._________真____________( )我____________________( ) 3.______________________________________________吗( ) 4.______________________________________________吧( ) 5.我要给____________________________________________( ) 6.__________像______________________________________( ) 7.___________________为什么_________________________( ) 二、词语接龙。父亲→亲人→人生→（）→（）→（）看见→（）→（）→（）→（）→（）球拍→（）→（）→（）→（）→（）雪花→（）→（）→（）→（）→（）三、写出下列词语的反义词。美（）爱（）真诚（）冷漠（）贫（）冷（）饥寒（）索取（）长（）正（）复杂（）容易（）

进（）快（）危险（）寒冷（）正（）买（）破坏（）得到（）四、查字典，填空。要查的字音节音序部首除去部首有几画组词颗暖穿影五、在括号里填上合适的词语。（）的图画（）的波浪（）的火把（）的人们（）的脸颊（）的山峰（）的云海（）的景色（）的岩石（）的微笑（）的日子（）的问候（）地操纵（）地回答（）地观看（）地完成（）的跑步（）地拥抱小学语文第三册归类练习（按课文内容填空）一、按课文内容填空。 1.田野献上( )( )的果实，( )( )举起 ( )( )的旗帜，蓝天 ( )( )( )( )的鸽子，大海 ( )( )( )( )的乐曲。( )( ) 亿孩子( )( )这( )( )的日子，( )月( )

小学三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)

小学三年级语文阅读练习题及答案 1. 五花山春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。……” 1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点写了______季的山的景色。（4分） 2、秋天的山有______、______、______等颜色。（3分） 3、画出第四自然段中的比喻句。（3分） 2. 夏季的小兴安岭夏天的小兴安岭，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。早晨，雾从山谷里升起来，整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。……” 1、这是一段写小兴安岭——————的景色。 2、这一段共有—————句话。先写—————，接着描绘————，然后描写———，最后写—————。 3、这一段话有二个比喻句。一句把————比作————，另一句把————比作———。

小学三年级语文下册练习题

小学三年级语文下册练习题二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音（3分）。原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树，它给（ɡěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福（fúhú）。三、我能看清每组字的区别，看我来组词。（5分）辨（）仰（）戴（）脸（）绪（）辩（）柳（）带（）捡（）堵（）四、积累词语我最棒，我一定能填正确（4+2分）。刻舟（）剑没（）打采（）近求远大惊失（）兴高（）烈不（）思索相提并（）不闻不（）我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出两个。（）（）五、先连线，再写句子，请注意把线画好。（6+2分）。聪明在于学习必有我师焉三人行天才在于积累人之初柳暗花明又一村上有天堂始于足下山重水复疑无路性本善千里之行下有苏杭我还会写一句类似的句子：六、下面的句子是病句，我能把它改正过来。（4分）小亮是我们班成绩秀的学生。

七、我会仿照例句，写一处景物或活动。要用上精彩的词语。（3分）。例：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红樱；有的眼晴圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。八、我会默写《望天门山》。（4分），。，。十、本学期，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中，我了解了这种中华传统文化，知道了。（3分）第二部分阅读积累与运用（26分）一、我会认真地阅读课文片段，然后按文后要求回答问题（12分）。有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。 1、这段话是从课文《》中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有《》。（2分） 2、我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（3分）（）——（）（）——（）（）——（） 3、形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？（2分）

小学语文第三册期中测试题

小学语文第三册期中测试题一、按《汉语拼音字母表》的顺序，把下列字母排列起来。（5分） B K A F e X c y J H 三、填空，再读一读。（6分）（）小花（）小葫芦一（）马一（）牛（）的笑容一（）桥四、给下面的字加个偏旁组成新字，再组词。（12分）古（）（）京（）（）力（）（）到（）（）虫（）（）自（）（）五、按要求画出词语。 A、用“_______ ”划出反义词。（4分） 1、_______ 我紧张的心情一下子平静下来。 2、_______ 河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 B、用“_______ ”划出近义词。（2分）小马听了老牛的话，立刻跑到河边。小马听了松鼠的话，连忙收住脚步。六_______ 选字填空。（6分）那哪 1、（）盒彩笔是我的。 2、（）座高大的寺庙是（）年建成的喝渴 3、今天出去秋游，我（）了不少的矿泉水。 4、在沙漠旅行，我口（）得难受，多么想（）到一口水。七、把下面的句子补充完整，并加上标点。（9分）

1、_______吗 2、_______ 真美啊 3、_______ 我喜欢 _______ 八、照样子写句子。（12分）例：（1）叶子上的虫还用治叶子上的虫不用治。（1）那不是一座会变的桥吗例：（2）蓝天上飘着白云。（高高的）蓝天上飘着（几朵）白云。（2）黄叶落下来。例：爷爷把塑料桥放回书包里。爷爷把（像雨衣一样大小的）塑料桥放回书包里。（3）弯弯的月亮挂在天上。（3）九、按原文内容填空。（8分）江雪梅花 _______ 墙角数枝梅， _______ 凌寒独自开。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。十、读下面短文，做后面练习。我们成功了 2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年奥运会取得（）（shènɡlì）。北京立刻变成了欢乐的海洋。（）（tiānānmén）广场聚（jù）集了几十万群众，人们挥舞着国旗，在欢庆的锣鼓声中一（）（bi ànbiàn）高呼：“我们成功了！”“我们爱北京！”“祖国万岁！” （）（zhōnɡhuáshìjìtán）人如海，歌如潮，人们相互击掌，相互拥（）（bào）任激动的（）（lèishuǐ）尽情流淌。江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中，与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向高潮。 2008年奥林匹克旗帜将在中国北京高高（）（piāoyánɡ）。