A天B地式的成语!

A天B地式的成语！

【一天一地】满天满地。形容到处都是。

【用天因地】利用天时，顺应地利。

【殷天震地】殷：震动。震动天地。形容震动极大。

【震天动地】震：震动；动：摇动。震动了天地。形容声音或声势极大。

【战天斗地】战、斗：泛指斗争。形容征服和改造大自然的英雄气慨。

【遮天盖地】形容数量多，占的面积大。

【指天画地】形容说话没有顾忌，目中无人。

【震天骇地】震：震动；骇：惊骇。震动了天地。形容某一事件令人惊骇。也形容声势浩大或气概雄伟。

【震天撼地】震：震动；动：摇动。震动了天地。形容某一事件令人惊骇。也形容声势浩大或气概雄伟。

【咒天骂地】形容信口乱骂。

【遮天迷地】形容风沙、雨雪大或人马等极多。

【椎天抢地】形容极度悲痛的样子。

【钻天入地】形容神通广大，很有办法。

【指天说地】指着天说着地。形容无所不谈。

【震天铄地】震：震动。震动了天地。形容某一事件令人惊骇。也形容声势浩大或气概雄伟。【柱天踏地】指顶天立地的事物。

【遮天压地】遮住天，盖住地。形容数量多，占的面积大。

【知天知地】天：天气；地：地形。了解地形，了解气候。

【哀天叫地】哀：悲哀。悲哀地呼天喊地。形容悲痛至极。

【布天盖地】形容数量极多，散布面极广。

【冰天雪地】形容冰雪漫天盖地。

【补天柱地】修补天，支撑地。比喻伟大的功勋。

【参天贰地】为《易》卦立数之义。后引申为人之德可与天地相比。同“参天两地”。

【怆天呼地】悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。

【参天两地】①为《易》卦立数之义。②引申为人之德可与天地相比。亦作“参天贰地”。【充天塞地】指整个宇宙。

【撑天拄地】犹言顶天立地。

【撑天柱地】上顶着天，下及于地。比喻起大作用，维持某种局面。也形容形体极大。【洞天福地】原为道家语，指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

【刁天决地】形容大吵大闹。

【顶天立地】头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。

【戴天履地】戴：顶着天；履：踏，踩着。头顶着天，脚踩着地。形容人活在天地之间。比喻恩德深广，如天高地厚。

【戴天蹐地】犹戴天履地。头顶着天，脚踩着地。形容人活在天地之间。比喻恩德深广，如天高地厚。

【顶天踵地】犹言顶天立地。指生存于天地之间。

【翻天蹙地】翻：反转；蹙：同“蹴”，踢，踩。形容迅猛势盛。

【翻天覆地】复：翻过来。形容变化巨大而彻底。也指闹得很凶。

【番天复地】番：通“翻”；复：翻过来。形容变化巨大而彻底，也形容事情闹得很凶。

【翻天复地】复：翻过来。形容变化巨大而彻底。也指闹得很凶。

【番天复地】番：通“翻”；复：翻过来。形容变化巨大而彻底，也形容事情闹得很凶。【烦天恼地】对天地都有所烦恼。形容心情极其烦闷苦恼。

【翻天作地】犹言翻天复地。形容闹得很凶。

【沸天震地】形容声音极其喧腾。

【格天彻地】格：感通；彻：贯通，深透。感天动地。

【感天动地】使苍天和大地为之感动。形容诚意感人至深。亦比喻使无情天地受感动。形容冤屈极大。

【高天厚地】①比喻长久。②比喻深重。

【改天换地】彻底改变原来的面貌。指改造社会，改造自然。

【规天矩地】①规，为圆，象征天；矩，为方，象征地。②泛指效法天地。

【昏天暗地】形容天色昏暗。也比喻社会黑暗混乱。同“昏天黑地”。

【熯天炽地】形容火势极猛。

【撼天动地】撼：摇动。震动了天地。形容声音或声势极大。

【号天搭地】大声哭叫。形容放声大哭。

【嚎天动地】大声哭叫。形容极端悲痛。亦作“嚎天喊地”。

【呼天唤地】哭天叫地，形容极为痛苦。

【呼天号地】哭叫天地。形容极为冤屈、怨恨或痛苦。亦作“呼天叫地”。

【胡天胡地】用于贬义，形容言语荒唐、行为放肆。同“胡天胡帝②”。

【吼天喊地】吼：大声叫。大声喊叫，形容极为烦躁痛苦。

【嚎天喊地】大声哭叫。形容极端悲痛。

【昏天黑地】形容天色昏暗。也比喻社会黑暗混乱。

【花天锦地】形容繁华热闹。

【花天酒地】形容沉湎在酒色之中。花，指妓女。

【呼天叫地】形容极为冤屈、怨恨或痛苦。同“呼天号地”。

【呼天叩地】大声叫天，用头撞地。形容极度悲伤。同“呼天抢地”。

【号天扣地】扣：叩，撞。大专呼天，用头撞地。形容十分悲痛的样子。

【号天叩地】号：大叫；叩：敲击。大声呼天，以头撞地。形容极度悲痛。

【号天哭地】哭天抢地。形容十分悲伤。

【黑天墨地】谓漆黑一团。同“黑天摸地”。

【黑天摸地】形容天黑得什么也看不见。

【轰天裂地】轰动天地。形容声响猛烈或声名巨大。

【轰天震地】轰：带有巨大响声的爆炸崩裂。形容声威巨大。

【轰天烈地】轰动天地。形容声响猛烈或声名巨大。

【号天拍地】大声哭叫。形容放声大哭

【呼天抢地】抢地：触地。大声叫天，用头撞地。形容极度悲伤。

【欢天喜地】形容非常高兴。

【呼天吁地】指呼喊天地以求救助。

【呼天钥地】指呼喊天地以求救助。

【撼天震地】撼：摇动；震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。

【回天转地】犹言旋转乾坤。比喻改变君王的情绪或态度。

【局天促地】指窘迫无路。

【跼天促地】指窘迫无路。

【惊天动地】惊：惊动；动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。

【荆天棘地】到处都是荆棘。形容困难重重，障碍极多。

【将天就地】指以高就低。

【帡天极地】指包罗万象。

【局天蹐地】局：弯腰；蹐：前脚接后脚地小步走。形容惶恐不安的样子，也指窘迫无路的样子。

【假天假地】假天：指开天窗；假地：在室内架阁板。开天窗为室内增添光线，架阁板为子女安顿住处。形容居住条件恶劣，生活窘迫。

【极天际地】形容十分高大。

【九天九地】原指天上的最高层和地的最深处。后比喻两者相差极远。

【跼天蹐地】跼：弯腰；蹐：前脚接后脚地小步走。天虽高，却不得不弯着腰；地虽厚，却不得不小步走。形容处境困窘，戒慎、恐惧之至。

【局天扣地】悲痛诉说的样子。

【寂天寞地】比喻人没有能力或没有什么作为。

【极天蟠地】指充塞天地之间。

【极天爬地】用尽一切办法。

【撅天扑地】形容尽量搜括。

【极天罔地】指遍天下。

【经天纬地】经、纬：织物的竖线叫“经”，横线叫“纬”，比喻规划。规划天地。形容人的才能极大，能做非常伟大的事业。

【锦天绣地】形容房屋或其他环境布置得十分美观华丽。

【哭天喊地】提高嗓门又哭又叫。

【开天辟地】古代神话传说：盘古氏开辟天地，开始有人类历史。后常比喻空前的，自古以来没有过的。

【哭天抢地】嘴里喊着天，头撞着地大声哭叫。

【漫天遍地】满山遍满山遍野，形容数量多、分布广。

【漫天彻地】彻：透。弥漫天空，充满地面。形容势头极大。

【骂天扯地】不指明对象地诅咒漫骂。同“骂天咒地”。

【弥天盖地】弥：充满。布满天空，盖遍大地。形容来势很猛。

【弥天亘地】弥：满；亘：横贯。山上和田野里到处都是。形容数量很多。

【漫天盖地】指遍布天地之间。

【谩天谩地】犹言谩天昧地。指无限制地隐瞒一切真实情况骗人。

【瞒天瞒地】指瞒上欺下。

【瞒天昧地】瞒、昧：隐瞒，欺骗。昧着良心隐瞒真实情况，以谎言骗人。

【漫天漫地】漫：满。充满天地之间。形容数量极多，到处都是。

【谩天昧地】指无限制地隐瞒一切真实情况骗人。

【漫天塞地】漫：满；塞：充满。从天上到地下到处都是。

【幕天席地】把天作幕，把地当席。原形容心胸开阔。现形容在野外作业的艰苦生活。【瞒天席地】瞒：隐瞒实情。指瞒上欺下，一手遮天。

【漫天掩地】指铺天盖地。

【埋天怨地】抱怨天，埋怨地。形容对什么都抱怨。

【漫天匝地】指铺天盖地。

【骂天咒地】不指明对象地诅咒漫骂。亦作“骂天扯地”。

【老天拔地】形容老年人动作不灵活。

【流天澈地】形容液体漫溢。

【擂天倒地】呼天抢地，形容哭喊。

【连天匝地】形容规模大，数量多。

【铺天盖地】一下子到处都是。形容来势很猛。

【劈天盖地】划破天空，笼罩着大地，形容声势浩大。

【扑天盖地】铺天盖地。形容声势大，来势猛。

【蟠天际地】蟠：遍及；际：到。指从天到地无所不在。形容气势博大。

【普天匝地】满天遍地，普天下。

【穷天极地】指天涯海角。形容极边远的地方。

【欺天诳地】欺骗天地神明。形容极其欺诈之能事。

【欺天罔地】欺骗天地神明。形容欺诈的手段非常高。

【梭天摸地】指上窜下跳。比喻到处逃窜。

【叁天两地】叁：三。原为易卦立数之义，古代指天取奇数，地取偶数，三是奇数的开端。引申为人的德行可以与天地相比，或人配合天地以成三才。

【升天入地】升：上升。上到天上，钻入地下。

【上天入地】升上天空，钻入地下。形容神通广大。也比喻为实现某种目的而四处奔走。【上天下地】上面至于天，下而至于地。形容范围广阔，没有限制。多用以形容说话、写文章内容非常空阔广泛。

【通天彻地】彻：通，透。形容本领高强。

【通天达地】犹言顶天立地。形容形象高大，气慨豪迈。

【啼天哭地】呼天叫地的哭号，形容非常悲痛。

【谈天论地】谈论天文地理。形容博学多识。

【推天抢地】往前冲跌。形容冲撞争闹。

【拖天扫地】形容衣服太长。

【谭天说地】指所谈的内容极为广泛。形容谈论者知识广博。

【谈天说地】指随谈话机敏风趣

【乌天黑地】犹言昏天黑地。比喻社会黑暗。

【帷天席地】把天作帷幕，把地当席。原形容心胸开阔。现形容在野外作业的艰苦生活。【掀天动地】形容声势非常浩大，或巨大而彻底的变化。同“掀天揭地”。

【薰天赫地】薰天：气势极盛的样子；赫：显明，盛大。形容气焰炽盛。

【熏天赫地】熏天：气势极盛的样子；赫：显明，盛大。形容气焰炽盛。

【掀天揭地】可以撼动天地。形容声势非常浩大，或巨大而彻底的变化。

【掀天扑地】可以撼动天地。形容声势非常浩大，或巨大而彻底的变化。也形容本领高强。【焮天铄地】形容火势炽盛。

【掀天斡地】形容声势非常浩大，或巨大而彻底的变化。同“掀天揭地”。

【谢天谢地】表示目的达到或困难解除后满意轻松的心情。

【倚天拔地】倚天而立，拔地而起。极言魁伟雄奇。

【殷天动地】殷：震动。震天动地，形容声音很大。

【吁天呼地】呼天唤地。形容极度悲切。

【冤天屈地】形容非常冤枉委屈。

【云天雾地】比喻不明事理，糊里糊涂。

【怨天怨地】抱怨天又抱怨地。形容埋怨不休。

带有三字的成语大全

带有三字的成语大全 导语：成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。下面是语文小编收集整理的含有数字的成语，欢迎大家阅读参考! 朝三暮四：原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦，反复无常。 垂涎三尺：涎：口水。口水挂下三尺长。形容极其贪婪的样子。也形容非常眼热。 此地无银三百两：比喻想要隐瞒掩饰，结果反而暴露。 此中三昧：三昧：佛教用语，梵文音译词，意思是“正定”，即屏绝杂念，使心神平静，是佛门修养之法。比喻这里面的奥妙之处。 倒三颠四：形容言行无条理或神智不清，精神恍惚。 得其三昧：三昧：梵语，意为正定。排除一切杂念，使心神平静，专心致志，达到悟境。引申为诀窍或精义。指在某方面造诣深湛，熟知精义。 低三下四：形容态度卑贱低下也指工作性质卑贱低下。 颠三倒四：三、四：表示杂乱。形容说话做事错杂紊乱。 调三惑四：指挑拨是非。同“调三斡四”。 调三窝四：指挑拨是非。同“调三斡四”。 调三斡四：指挑拨是非。 掉三寸舌：掉：摆动，摇。玩弄口舌。多指进行游说。 鼎分三足：比喻三方分立，互相抗衡。同“鼎足三分”。 鼎足而三：比喻三方面对立的局势。也泛指三个方面。 鼎足三分：鼎：古代炊具，三足两耳。比喻三方分立，互相抗衡。 丢三拉四：形容做事马虎粗心，不是丢了这个，就是忘了那个。同“丢三落四”。 丢三落四：形容做事马虎粗心，不是丢了这个，就是忘了那个。 丢三忘四：形容做事马虎粗心，不是丢了这个，就是忘了那个。同“丢三落四”。 读书三到：形容读书十分认真。 读书三余：余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。 挨三顶五：形容人多，连接不断。 捱三顶四：形容人群拥挤，接连不断。 二次三番：蕃：遍数。不止一次，反复的 二帝三王：二帝：唐尧、虞舜;三王：夏禹、商汤、周文王。指古代帝王 二满三平：比喻生活过得去，很满足。同“三平二满”。 二三君子：犹二三子。 二三其操：二三：指不专一。三心二意，没有一定的操守。形容心意不专，反复无常二三其德：二三：不专一。形容三心二意。 二三其节：二三：指不专一。三心二意，没有一定的操守。形容心意不专，反复无常二三其意：即三心二意。指心意不专一，反复无常。 二桃三士：士：武士。春秋时齐景公将两个桃子赐给公孙接、田开疆、古冶子论功而食，三人弃桃自杀。比喻借刀杀人 二桃杀三士：将两个桃子赐给三个壮士，三壮士因相争而死。比喻借刀杀人。 二心三意：想这样又想那样。形容意念不专，主意不定。同“三心二意”。 二意三心：形容犹豫不决，拿不定主意或意志不坚定 分三别两：详细分说;清楚，明白。同“分星擘两”。

所有的成语大全 (3000字)

一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕四、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒五、描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河六、来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光七、描写人物动作：走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪八、描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面： 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语：自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛：无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点：春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象：济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物：美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天十五、描写山水美景：锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺十六、描写花草树木：繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫十七、描写日月风云：

形容好听的成语有哪些

形容好听的成语有哪些 导读：1、风风韵韵：①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。 2、音容如在：声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。 3、喧宾夺主：喧：声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。 4、绕梁三日：环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。 5、无声无息：没有声音，没有气息。比喻没有名声，不被人知道。 6、莺声燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 7、金石丝竹：金：指金属制的乐器；石：指石制的磬；丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。 8、唯唯诺诺：诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。 9、林籁泉韵：风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。 10、绵言细语：绵：柔软。绵言：柔和的`语言。细语：低细的语句。指说话时声音柔和细微，使人容易接受。 11、洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

12、沸反盈天：沸：滚翻；盈：充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。 13、作金石声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章优美，音调铿锵。 14、掷地有声：金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。 15、音容宛在：仿佛还听到他的声音，还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。 16、燕语莺声：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 【形容好听的成语有哪些】 1.形容声音好听的成语有哪些 2.形容说话难听的成语 3.形容声音好听的成语 4.形容天气好成语 5.形容言语的成语有哪些 6.有哪些形容书法的成语 7.形容雨天的成语有哪些 8.形容远的成语有哪些 上文是关于形容好听的成语有哪些，感谢您的阅读，希望对您有帮

有关于象的成语大全

有关于象的成语大全 森罗万象森：众多;罗：罗列;万象：宇宙间各种事物和现象。指天地间纷纷罗列的各种各样的景象。形容包含的内容极为丰富。 狮象搏兔，皆用全力比喻对小事情也拿出全部力量认真对付。 人心不足蛇吞象比喻人贪心不足，就象蛇想吞食大象一样。 气象万千气象：情景。形容景象或事物壮丽而多变化。 盲人说象比喻看问题以偏概全 盲人摸象比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。 黄金铸象铸：铸造。用黄金铸造人像。表示对某人的敬仰或纪念。 合眼摸象闭着眼睛摸象。比喻盲目行事。 狗嘴里吐不出象牙比喻坏人嘴里说不出好话来。 狗口里生不出象牙比喻坏人说不出好话。同“狗口里吐不出象牙”。 狗口里吐不出象牙比喻坏人说不出好话。 得意忘象谓只取其精神而无视其形式。 超然象外以：用法等同“于”。超脱于物象以外。指诗文的意境雄浑、超脱。也比喻置身世外，脱离现实的空想。 聚讼纷纭聚讼：众中争辩;纷纭：多而杂乱。许多人在一起对某一问题议论纷纷，不能决定哪种意见是正确的。 超以象外以：用法等同“于”。超脱于物象之外。形容诗文意境雄浑、超脱。也比喻置身世外，脱离现实的空想。 拔犀擢象擢：提升。比喻提拔才能出众的人。 包罗万象包罗：包括;万象：宇宙间的一切景象，指各种事物。形容内容丰富，应有尽有。 大象是陆地上最大动物，关于象的成语有哪些呢?下面是为大家搜集了关于象的成语大全，希望可以帮助到大家。

众盲摸象许多瞎子摸象，摸到象腿的说象一根柱子，摸到象身子的说象一堵墙，摸 到象尾的说象一条蛇，互相争论不休。比喻看问题以偏概全。 遗风馀象前代遗留下来的风俗和法式。 拽象拖犀能徒手拉住大象拖动犀牛。形容勇力过人。 象煞有介事指装模作样，活象真有那么一回事似的。 象箸玉杯象箸：象牙筷子;玉杯：犀玉杯子。形容生活奢侈。 莺歌燕舞黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革 命和建设蓬勃兴旺的景象。 树欲静而风不宁原比喻事情不能如人的心愿。现也比喻阶级斗争不以人们的意志为 转移。同“树欲静而风不止”。 香象渡河佛教用语。比喻悟道精深。也形容评论文字精辟透彻。 象牙之塔指主张“为艺术而艺术”的资产阶级文艺家脱离社会现实的个人幻想的艺 术境界。也比喻脱离现实生活的知识分子的小天地。 象齿焚身焚身：丧生。象因为有珍贵的牙齿而遭到捕杀。比喻人因为有钱财而招祸。 险象环生危险的局面不断产生。 瞎子摸象比喻对事物一知半解，不对全局作判断。 象耕鸟耘传说舜死苍梧，象为之耕;禹葬会稽，鸟为之耘。《文选·左思〈吴都赋〉》：“象耕鸟耘，此之自与。”李善注引《越绝书》：“舜死苍梧，象为之耕;禹葬 会稽，鸟为之耘。”后用以形容民俗古朴，有舜禹时代的遗风。北魏郦道元《水经注·河 水一》：“恒水又东迳蓝莫塔，塔边有池 香象绝流见“香象渡河”。 象简乌纱象简：象牙做的朝笏;乌纱：黑纱制成的官帽。手执象牙笏，头戴乌纱帽。 指旧时大官的装束。 万象更新万象：宇宙间一切景象;更：变更。事物或景象改换了样子，出现了一番新 气象。 万象森罗指天地间纷纷罗列的各种各样的景象。 忘象得意忘记物象，得到真谛。

带有花的成语大全

带有花的成语大全 导语：阳春三月，百花齐放，处处绽放生机。下面是语文网小编收集整理的关于含有花的成语，欢迎大家阅读参考! 笔头生花：比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。 笔下生花：比喻文人才思俊逸，写作的诗文极佳。 闭月羞花：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。 遍地开花：比喻好的事物到处涌现或普遍发展。 波罗奢花：即鸡冠花。 步步莲花：原形容女子步态轻盈。后常比喻渐入佳境。 步步生莲花：形容女子步态轻盈姿。 彩笔生花：比喻才思有很大的进步。 残花败柳：败：衰败。残：凋残。凋残的柳树，残败了的花。旧时用以比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子。 花辰月夕：有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。同“花朝月夕”。 花晨月夕：有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物。同“花朝月夕”。 花簇锦攒：形容五色缤纷、繁盛艳丽的景象。同“花攒锦簇”。 花堆锦簇：形容五色缤纷，艳丽多彩。 花好月圆：花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。 花红柳绿：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。 花花公子：指衣着华丽，只会吃喝玩乐，不务正业的、有钱有势人家的女弟。 花花绿绿：原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩。 花花世界：指繁华的、吃喝玩乐的地方。也泛指人世间。 花花太岁：太岁：原指传说中的神名，借指作威作福的土豪和官宦。指穿着华丽，不务正业，只专心于吃喝玩乐的官宦和土豪。 百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。 百花齐放，百家争鸣：比喻艺术及科学的不同派别及风格自由发展与争论。 百花生日：旧指阴历二月十二日，即花朝。 百花争妍：妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。 百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。 败柳残花：败：衰败。残：凋残。凋残的柳树，残败了的花。旧时用以比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子。 傍花随柳：形容春游的快乐。 花甲之年：花甲：旧时用天干和地支相互配合作为纪年，六十年为一花甲，亦称一个甲子。花：形容干支名号错综参差。指六十岁。 花阶柳市：指妓院聚集的街市。 花街柳陌：指妓院聚集的街市。 花街柳市：指妓院聚集的街市。 花街柳巷：花、柳：旧指娼妓。旧指游乐的地方。也指妓院。 花锦世界：指繁华之地。同“花花世界”。 花里胡哨：形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。 花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困

带数字的成语大全,有趣的成语

中国古文化博大精深，从古至今的文化生活中产生了很多非常有意思的成语，例如包含数字的成语。从一到亿，都能出现在成语当中。 下面列出了非常多的带数字的成语，比我们想象中还要多哦，里面一定有你没见到过的，赶快来看看吧。 1、七青八黄：指钱财。 2、三回五次：指多次。 3、接二连三：接连不断。 4、三朝五日：指三五天。 5、四海九州：指全中国。 6、一官半职：泛指官职。 7、七扭八歪：形容不端正。 8、三令五申：指再三告诫。 9、十变五化：谓变化多端。 10、十战十胜：谓每战必胜。 11、五鼎万钟：指高官厚禄。 12、七老八十：形容年纪很大。 13、二三其德：形容三心二意。 14、二竖为虐：比喻疾病缠身。 15、连三接五：犹言接连不断。 16、七病八倒：形容体弱多病。 17、七颠八倒：形容十分凌乱。 18、七十二行：泛指各行各业。 19、七嘴八舌：形容人多口杂。 20、三环五扣：形容捆绑结实。 21、三荤五厌：泛指荤腥食物。 22、三尸五鬼：比喻奸佞之臣。 23、十病九痛：形容浑身病痛。 24、十拿九稳：比喻很有把握。 25、十生九死：形容历尽艰险。 26、四海波静：比喻天下太平。 27、四清六活：形容机灵干练。 28、四姻九戚：比喻亲戚极多。 29、五光十色：形容色彩缤纷。 30、五行八作：泛指各行各业。 31、五侯七贵：泛指达官显贵。 32、五劳七伤：泛指虚弱多病。 33、五零四散：形容零星涣散。 34、五心六意：形容心思不定。 35、五虚六耗：比喻弄虚作假。 36、一簧两舌：比喻胡言乱语。 37、一模一样：样子完全相同。 38、亿辛万苦：极言辛苦之甚。 39、三宫六院：泛指帝王的妃嫔。 40、三妻四妾：妻妾众多的意思。

经典有趣的成语大全

经典有趣的成语大全 谜语： 1、清水洗玻璃（打一四字成语）一尘不染：清水给人的感觉是清澈、干净的，用它来清洗玻璃，则显得更加干净了，连一点灰尘都少见。 2、色盲病人进医院（打一成语）不分青红皂白：色盲，是一种先天性色觉障碍疾病。色觉障碍有多种类型，最常见的是红绿色盲，绿色也可称之为青色。色盲分辨比清楚红色、青色。 3、阿炳看小说（打一四字成语）装模作样：阿炳，原名华彦钧，民间音乐家，正一派道士。因患眼疾而双目失明。失明者却装作正常人一样看小说，做出来的样子显得有些虚假。 4、乡巴佬小便（打一四字成语）因地制宜：在农村随处可见农田、土地种植等，在农村生活久了的人们，或许会在田地里面直接大小便，这样在某一程度上可对植物进行施肥，这是一种比较独特的方法。 5、够（打一四字成语）千言万语：“够”字可拆分为“句、多”，说明语句特别多，引申为“说的话很多”。 6、老奶奶啃甘蔗（打一四字成语）咬牙切齿：老奶奶年纪大了，牙齿会不太好使，却要试着去啃甘蔗，必定会用尽力气咬紧牙关。 7、鹅毛枕头（打一四字成语）置之脑后：枕头的用处是睡觉、休息，自然会放在脑袋后面，鹅毛做的枕头，格外舒适，让人躺上去极为享受，什么事情都不用去想。 8、小两口推磨（打一四字成语）齐心协力：小两口即为夫妻二人，一同推磨，说明齐心，推磨时需要用比较大的力气，所以夫妻二人团结一致，共同努力。 9、鼻孔看人（打一四字成语）有眼无珠：鼻孔也可算作“眼”，用它来看人，带有一点挑衅之意，虽有眼，却无眼珠。 10、七仙女下凡（打一四字成语）神不守舍：七仙女属于神仙，其居住场所本应该实在天庭，如今却下凡来到人间，便不再守护其住所，舍，有居住场所的意思。 11、绸缎被子黑心棉（打一四字成语）表里不一：虚有其表：绸缎材质的被子是在表面，而内部却是黑心棉，里外材质不一样，带有一定的欺骗、不真诚之意。

带有中字的成语及解释有哪些

带有中字的成语及解释有哪些 带有中字的成语及解释 1、造谣中伤中伤：攻击和陷害别人。制造谣言，陷害别人。 2、允执其中允：诚信；执：持；其：代词，那个；中：不偏不倚。真诚地坚持中庸之道。比喻真正做到恰到好处。 3、笼中之鸟比喻受困而不自由的人，也比喻易于擒拿的敌人。 4、桑中之约桑中：桑林之间。指男女幽会的的密约。 5、忙中有失匆忙当中难免有失误。 6、急中生智紧急的时候，猛然想出办法。 7、风中秉烛秉：拿着。风中拿着烛易灭。比喻临近死亡的人或行将消灭的事物。 8、人中之龙比喻人中豪杰。 9、待字闺中字：许配；闺：女子卧室。留在闺房之中，等待许嫁。旧指女子成年待聘。 10、伴食中书指执政大臣庸懦而不堪任事。 11、日中则昃，月满则亏太阳到了正午就要偏西，月亮盈满就要亏缺。比喻事物发展到一定程度，就会向相反的方向转化。 12、123456下一页

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

带有“三”的成语大全

带有“三”的成语大全 本文是关于带有“三”的成语大全，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 带有“三”的成语1： 张三李四 [zhāng sān lǐ sì] 泛指某人或某些人。 再三再四 [zài sān zài sì] 重复好几次。 三心二意 [sān xīn èr yì] 形容犹豫不决，意志不坚定或用心不专一：既然决定了，就不能～。 两面三刀 [liǎng miàn sān dāo] 比喻耍两面派手法，当面一套，背后一套。 火冒三丈 [huǒ mào sān zhàng] 形容怒气特别大。 挑三拣四 [tiāo sān jiǎn sì] 挑肥拣瘦。 不三不四 [bù sān bù sì] 1.不正派：不要跟那些～的人来往。 三山五岳 [sān shān wǔ yuè] 三山：黄山、庐山、雁荡山，五岳：泰山、华山、衡山、嵩山、恒山。泛指名山或各地。 约法三章 [yuē fǎ sān zhāng] 刘邦(汉高祖)占领秦都城咸阳后，为了收揽人心，废除秦朝的一些严刑苛法，召集“关中诸县父老、豪杰”宣布“与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪”，并表示“余悉除去秦法”，史称“约法三章”。后泛指订立共同遵守的简要条款。

隔三差五 [gé sān chà wǔ] 每隔不久;时常：她～回娘家看看。也作隔三岔五。 退避三舍 [tuì bì sān shè] 春秋时，晋国同楚国在城濮(在今山东鄄城西南)作战，晋文公遵守以前的诺言，把军队撤退九十里(见于《左传·僖公二十八年》;舍：古代行军三十里为一舍)。后用来比喻对人让步，不与相争。 三番五次 [sān fān wǔ cì] 屡次。 三教九流 [sān jiào jiǔ liú] 三教指儒教、佛教、道教;九流指儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。泛指宗教、学术中各种流派或社会上各种行业。也用来泛称江湖上各种各样的人。也说九流三教。 举一反三 [jǔ yī fǎn sān] 从一件事物的情况、道理类推而知道许多事物的情况、道理。形容善于类推，能由此及彼。《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。”宋朱熹《答胡伯逢书》：“夫告往知来，举一反三，闻一知十者皆适。”反：类推。 入木三分 [rù mù sān fēn] 传说王羲之笔法有力，在板上写字，木工刻字时发现字迹透入木板有三分深。见唐张怀瓘《书断·王羲之》。后用来形容书法笔力强劲。也用来比喻分析问题深刻。 低三下四 [dī sān xià sì] 形容卑贱没有骨气。 三令五申 [sān lìng wǔ shēn] 再三地命令和告诫。 颠三倒四 [diān sān dǎo sì] (说话、做事)错乱，没有次序。 三足鼎立

带有反义词的成语大全

带有反义词的成语大全 大材小用大街小巷大惊小怪大同小异大小不一天地不仁天翻地覆天高地厚天高地迥天昏地暗天经地义天罗地网天南地北天旋地转天造地设天诛地灭左顾右盼左邻右舍左思右想左右逢源左右开弓左右为难南来北往南腔北调南辕北辙南征北战半信半疑悲欢离合悲喜交加避重就轻表里如一冰天雪地藏头露尾朝令暮改朝三暮四朝思暮想承前启后承上启下惩前毖后尺短寸长宠辱不惊出入平安出生入死除旧布新颠倒黑白颠倒是非顶天立地东奔西走东倒西歪东逃西散东张西望翻来覆去翻天覆地反败为胜返老还童方圆百里飞短流长蜚短流长改天换地公而忘私公私分明功败垂成古今中外古往今来古为今用顾此失彼寒来暑往好逸恶劳黑白分明横七竖八厚此薄彼虎头蛇尾花红柳绿花天酒地化险为夷欢天喜地昏天黑地混淆黑白混淆是非积少成多继往开来假公济私将信将疑街头巷尾截长补短借古讽今今非昔比今是昨非进退两难进退维谷经天纬地惊天动地九死一生居安思危举

足轻重开天辟地空前绝后口是心非哭笑不得苦尽甘来来龙去脉老少皆宜冷嘲热讽礼尚往来里应外合良莠不齐柳暗花明貌合神离眉来眼去名存实亡难解难分内忧外患能屈能伸你死我活拈轻怕重弄假成真弄巧成拙铺天盖地七零八落七上八下欺上瞒下起死回生前俯后仰前赴后继前倨后恭前仆后继前仰后合前因后果轻重倒置轻重缓急取长补短惹是生非人小鬼大弱肉强食三长两短上行下效上天入地舍生忘死伸缩自如深入浅出生离死别生死存亡生死关头生死契阔生死攸关声东击西始终如一似是而非是非曲直说长道短死而复生死里逃生死去活来颂古非今虽败犹荣贪生怕死挑肥拣瘦同床异梦同甘共苦头重脚轻推陈出新完整无缺无中生有无足轻重喜怒无常喜新厌旧先来后到先人后己谢天谢地兴国安邦凶多吉少嘘寒问暖严寒酷暑眼高手低眼疾手快扬长避短洋为中用摇头摆尾以弱胜强以少胜多异口同声异曲同工阴错阳差阴晴圆缺阴阳怪气由此及彼有备无患有口无心有名无实有气无力有始无终有恃无恐有天无日有头无尾有眼无珠有勇无谋瞻前顾后遮天盖地震天动地争先恐后昼夜不停转败为胜转危为安

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一、描写人的品质： 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧： 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今 才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 三、描写人物仪态、风貌： 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方 斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 四、描写人物神情、情绪： 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂 呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 五、描写人的口才： 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿 出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 六、来自历史故事的成语： 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌 负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 七、描写人物动作： 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心 前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 八、描写人间情谊： 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水

志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面： 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语： 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛： 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点： 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象： 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物： 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天十五、描写山水美景： 锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺

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所有描写人的成语 1、描写人物神态的成语：心旷神怡、心平气和、目不转睛、呆若木鸡、眉开眼笑、愁眉苦脸、愁眉紧锁、目瞪口呆、垂头丧气、嬉皮笑脸 2、描写英雄人物的成语：一身正气、临危不惧、光明磊落、堂堂正正、大智大勇、力挽狂澜、急中生智、仰不愧天、镇定自若、化险为夷 3、描写友情的成语：推心置腹、肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、关怀备注、心心相印、海誓山盟、拔刀相助、亲密无间 4、描写人心理活动的成语：忐忑不安、心惊肉跳、心神不定、心猿意马、心慌意乱、七上八下、心急如焚 5、描写努力的成语：见贤思齐、名列前茅、平步青云、弃暗投明、弃旧图新、青云直上、水涨船高、痛改前非、突飞猛进、脱胎换骨、再接再厉 6、描写人物神态的成语：神采奕奕、眉飞色舞、昂首挺胸、惊慌失措、漫不经心、垂头丧气、没精打采、愁眉苦脸、大惊失色、炯炯有神 7、描写人的语言的成语：口若悬河、对答如流、滔滔不绝、谈笑风生、高谈阔论、豪言壮语、夸夸其谈 8、描写学习的成语：学无止境、真才实学、学而不倦、发奋图强、废寝忘食、争分夺秒、孜孜不倦、笨鸟先飞、闻鸡起舞、自强不息、不甘示弱、全力以赴、力争上游、披荆斩棘 9、描写人的容貌或体态的成语：闭月羞花、沉鱼落雁、出水芙蓉、明眸皓齿、美如冠玉、倾国倾城、国色天香、鹤发童颜、眉清目秀、和蔼可亲、心慈面善、张牙舞爪、愁眉苦脸、冰清玉洁、雍容华贵、文质彬彬、威风凛凛、老态龙钟、虎背熊腰、如花似玉、容光焕发、落落大方、骨瘦如柴、大腹便便、面黄肌瘦、其貌不扬、蓬头垢面、弱不禁风 10、描写骄傲的成语：班门弄斧、孤芳自赏、居功自傲、目中无人、妄自尊大、忘乎所以、惟我独尊、自高自大、自鸣得意、自我陶醉、自命不凡、目空一切 11、人多：人山人海、人声喧哗、人声嘈杂、人如潮涌、摩肩接踵 12、高尚：暗室不欺、不同流俗、不欺暗室、不忘沟壑、赤子之心、德厚流光、高情远致、高山景行、功德无量、厚德载物、蕙心纨质、见危授命、精金良玉、敬老慈幼、良金美玉、明德惟馨、年高德劭、前人栽树，后人乘凉、青天白日、山高水长、拾金不昧、玉洁松贞、云中白鹤、志士仁人、鞠躬尽瘁，死而后已 13、尊贵：不虞之誉、不言而信、不恶而严、荣华富贵、山中宰相、师道尊严 14、正气：一身正气、无所畏惧、气冲牛斗、气冲霄汉、襟怀坦白、气壮山河、气宇轩昂、气吞山河、正气凛然、龙骧虎步、百战百胜、冲锋陷阵、英姿焕发、奋不顾身、奋勇当先、顶天立地、昂首挺胸、昂首阔步、赴汤蹈火、挺身而出、战无不胜、临危不惧、威震天下、面不改色、勇冠三军、骁勇善战、镇定自若、慷慨就义、大智大勇、仰不愧天、一视同仁、一清二白、大义灭亲、大公无私、义无反顾、堂堂正正、深明大义、童叟无欺、谦虚谨慎、廉洁奉公、毅然决然、正气凛然、正直无私、执法如山、刚正不阿、冰清玉洁、克己奉公、严于律己、两袖清风、忍辱负重、奉公守法、表里如一、斩钉截铁、头角峥嵘、忠心耿耿、忠贞不渝、贫贱不移、高风亮节、涓滴归公、虚怀若谷、豁达大度、鞠躬尽瘁，死而后已一代风流、一世龙门、庸中佼佼、目不邪视、仰不愧天、一视同仁、正义凛然 15、宽容：海阔天空、含垢纳污、呼牛呼马、豁达大度、既往不咎、宽大为怀、