校园歌手选拔大赛策划(完整版)

校园歌手选拔大赛策划

校园歌手选拔大赛策划

二、活动目的：

为全校师生奉献上一道新颖独特、精彩丰富的艺术大餐，充分展现我校学生独特的风采。通过校园歌手选拔大赛的这一形式充分调动起我校学生参与该项主题活动的积极性，丰富同学们的课余文化生活，同时发掘我校的歌唱人才，提高同学们的综合素质，给大家一个自我展示的平台。

二、可行性分析：

歌手大赛是本届文化节的第一棒，不仅得到了学校领导的大力支持和学生会的积极配合，也吸引了广大全校师生的密切关注。同时，本周是宣传的黄金周，此类大型活动必然能得到各助商的青睐。

三、活动

初赛：

。

复赛：

决赛：

四、地点：

初赛

复赛

决赛

六、主办单位：

七、活动对象：

八、活动流程：

（1） 10月7日之前，拟定策划，制定相关工作及宣传计划。

（2）10月13日，召开文艺部部长会议，通知报名、宣传等相关事项。

（3）10月15日左右，与外联部沟通，签定商家合作协议，制定共同合作计划。确定本次活动总预算。

（4）10月15日左右，联系宣传部，制作宣传板、海报、宣传单等各种宣传用品。制作宣传片。邀请校园媒体跟踪报道。前期宣传用品在19日之前完成，复赛宣传用品在25日之前完成，决赛宣传用品在11月1日之前完成。

（ 5） 10月20日，确定并邀请初赛评委（10~15人）。

（6）10月19日~22日报名，其中10月19日~21日每日中午、下午东西区现场报名。23日受理现场报名。21日将报名情况反馈给各院并通知选手比赛具体时间。

（7）10月21日与评委联系，安排评审时间。

（8）10月23日~24日，初赛。

（9）10月24日~30日，复赛宣传。

（10）10月24日，邀请复赛评委。27日左右将评分标准等电邮给评委。

（1

1） 10月24日，确定复赛主持人。

（1

2）10月25日，安排部委联系复赛选手，将复赛时间、地点、要求和音频上交方式等注意事项告知选手。

（1

3）10月25日左右，联系往届超新选手及校园十大歌手，为决赛选手分组配对交流做准备。

（1

4）10月25日，提前两周申请决赛场地，租借LED屏等大型设备。联系到场评委嘉宾。联系主持人与礼仪队。同时向校外各文艺社团发出邀请。

（1

5） 10月27日，文艺部部长会议时通知各院组织拉拉队、制作宣传用品等为本院晋级选手加油。

（1

6）10月27日，购置复赛舞美用品（气球、彩带等）。

（17）10月28日，文艺部部内会议，布置复赛相关事宜。确定主持词。组织选手抽签决定分组及上场顺序。

（18）10月30日下午，复赛。

（19）10月30日~11月6日，与艺术团一起安排决赛选手的培训工作，安排上届选手分组配对交流。排练决赛曲目。期间视情况不定期开会，将比赛要求、注意事项等及时告知选手。

（20）11月1日，向评委嘉宾等发出正式邀请函，确定场地及设备。

（2

1） 11月1日，将制作好的舞美效果图与设备人员协商，确定最终现场舞美方案。

（2

2）11月1日，购置决赛舞美材料（如彩灯、彩纸、拉花等）及杂物。

（2

3）11月1日~3日，决赛选手外场宣传，开展征集加油活动。拍摄选手介绍DV。

（2

4）11月3日，主持人与决赛选手沟通，确定主持词。

（2

5） 11月4日~5日，按照舞美方案搭设大型器械设备（如延伸舞台、钢筋架等）。

（2

6）11月4日~5日，租借演员服装，联系助为演员化妆。

（27）11月5日中午12点开始在露天电影场第一次彩排走场。

（28）11月6日上午8点在学生会其他部门和各院文艺部的协助下布置现场。中午1点开始第二次彩排。晚7点半决赛。

（29）11月6日~7日，清理现场，归还设备。

（30）结合科学文化节大主题进行后期宣传。

（注：

详细流程可按实际情况及时作出调整）

九、活动内容：

一初赛：

1、初赛

2、初赛地点：

3、前期宣传：

（1）视频宣传：

制作超新宣传片。

（2）平面宣传：

横幅一条，悬挂在7号楼门口。

大喷绘一张。

将海报张贴在各新生宿舍下，同时联系社工部楼管会，将报名表发至各寝室。

10月19日~21日每天中午11:40-13:30，下午17:30-18:30在东区小树林、西区桂香园设报名点摆摊宣传，现场放置海报，同时播放往届比赛视频及宣传片。

（3）网络宣传：

在三大校园媒体上发稿。

将比赛信息发至人人网主页，在各大ＱＱ群上转发。

通过校广播站报道超新的主题和报名方式、比赛时间。

４、报名：

（1）召开文艺部部长会议，将比赛通知下发到各院系，由文艺部长带领各班文艺委员发动广大同学踊跃报名。

（２）在摆摊宣传时自由报名，报名表可当场填好上交，也可自行将表交到报名点或院系文艺部长（文艺委员）处。

（3）网上报名。将报名表挂在博雅论坛上或在各大团干群、班级群内转发，同时申请报名公共邮箱，受理网上报名。

注：

所有报名表按院系分类，根据每院报名情况安排海选具体时间。将报名人数和姓名告知院文艺部长。院文艺部负责通知参加海选的选手。

6、赛前准备：

邀请评委（校艺术团成员、音乐学院老师、相关社团负责人或往届超新歌手10~15人），申请教室，借器材（麦克风2只），打印评分表、评分标准、签到表等（共计100张）。

7、赛制：

根据各院系的海选时间，按签到顺序每四人为一组进入各个比赛教室。一位站在讲台上唱，三位在下面等候，四位一起唱完后统一出场，紧接着在进入四位选手。四位评委在每位选手唱完后打分，四人全部唱完后，由一名部委统计整理各位选手的分数。按照如此秩序进行海选。

8、赛后事宜：

将初赛结果在文艺之家群上发布；安排部委通知晋级选手，并将复赛时间、地点、要求等及时告知选手。

二复赛

1、

2、地点：

3、宣传：

（1）在初赛结束后两天内统计出进入复赛的同学，并由部委各以短信的形式联系这些同学复赛的时间地点和比赛的形式，同时也由各个院系的文艺部长进行通知。在各个楼栋里贴出进入复赛人员的名单及复赛时间地点等通知。

（2）利用广播台在超新复赛前两天用广播时进行对超级新声复赛的报道。大致内容包括复赛的时间，地点，比赛的形式等。

（3）同时利用校园三大媒体，华大青年，华大桂声，师大在线，华大bbs，人人网，在各自网站上做超级新声复赛的宣传工作，大致内容如复赛的人员名单，时间地点，比赛形式等。

（4）让各个院系的文艺部长通知每自院系，做为自己院系参加超新的选手加油的宣传展板，并组成各自院系的啦啦队（15人左右）为自己院系的选手加油。

（ 5）将复赛视频上传至校内网、优酷网等媒体。

4、赛前准备：

（1）将比赛各注意事项（音频格式、背景等）告知选手，并听取选手要求。

（2）租场地，借器材，购置必要物品。制作评分表、选手编号牌、评委名帖及舞美用品等。

（3）邀请评委嘉宾，确定主持人及主持词。

5、赛制：

比赛按照选手来的签到次序进行，每五人为一组。各组选手带伴奏演唱，每人限时一分半。一组结束后，由文艺部部委统计整理每位选手的分数。当每位选手都演唱完之后，统计整理全部选手的分数，取前6名直接晋级最后的决赛。之后按照分数的高低取7到20名选手进行半分钟的清唱，按之前签到的顺序轮流唱，统计出评委打的分数选出最后的四名选手晋级决赛。同时由研究生会选出三名研一研究生进入超新决赛，确定最终进入决赛的十三名选手。

三决赛

1、

2、地点：

3、宣传：

（1）开通网上投票系统和短信投票系统，开始进行最佳人气奖的投票（对于短信投票一个号码对应一张票数，为了防止刷票程度太大，暂且决定网上投票的比重占30%，短信的占70%，网投在决赛开始前截止，短信投票于比赛第二轮前截止）。

（2）利用广播台在超新决赛前两天用广播时进行对超级新声决赛的报道。大致内容包括决赛的时间，地点，比赛的形式，选手以及选手的院系等。

（3）同时利用校园三大媒体和博雅论坛、人人网，在各自的网站上做超级新声决赛赛的宣传工作，大致内容如决赛的人员名单，时间地点，比赛的形式等。

（4）制作超新决赛宣传大横幅（3条，东区小树林，西区桂香园和比赛现场各一条。）

（ 5）进行各个选手的海报大喷绘（3个）制作，并将其摆放在人聚集地进行宣传（东区小树林，西区博雅园，八号楼门前各一个）。对各个选手所在院系，通知其制作与自己院系选手相关的宣传展板，让他们自己找适合的位置进行摆放宣传。

（6）11月1~3日中午，选手手持宣传海报，在东、西区征集加油。

（7）运动会广播宣传。

4、赛前准备：

（1）确定名单后进行抽签，确定1-13号，按照抽签顺序将选手分为四人一组，四人一组，五人一组，分为三组。之后进行为期一周的超新训练营，由艺术团派专人指导，同时组织选手与上届超新十强见面交流，进行新生与老生的配对，为帮唱做准备。

（2）进行选手的DV拍摄。大致内容包括自我介绍、心路历程、上大学的感受等。可与帮唱的师哥师姐合作拍摄。时长不超过一分半。

（3）安排选手排练开场集体节目和帮帮唱节目。不定期开会，将比赛要求、材料上交等事宜及时告知选手。

（4）与校方协商舞美相关事宜。申请场地，租借现场大型设备（投影仪、追光灯、泡泡机、冷焰火、烟雾机、音响、LED屏、无线话筒等等）。

（ 5）邀请评委、嘉宾，确定主持人和礼仪。

（6）租借服装，购置舞美用品（彩灯、幕布、闪光纸等）、荧光棒、选手奖品，印制邀请函、奖状等。联系助为选手化妆。

（7）在其他部门和各院文艺部的配合下布置现场。

（8）11月5日下午、6日下午各彩排一次。

5、比赛赛制及流程：

（1）开场：

决赛开始时播放超新决赛的宣传视频，展示由进入决赛的十三名选手一起排练的开场舞。之后播放十三位选手一起拍摄的DV。

（2）第一环节：

新光闪耀

将每组各个选手的伴奏接在一起形成联唱的形式，每首歌曲限时一分半。之后选手站在台侧，同时播放个人的宣传视频。每组结束演唱后评委点评，同时由部委迅速统计整理出每组每位选手的分数。当全部选手都结束后，统一汇总分数并报分，根据分数高低选前三名直接进入第三环节，淘汰最后三名，其他选手待定进入第二环节。

（3）第二环节帮帮唱

由之前配对确定的上一届超新选手和本届选手同台演绎。按照选手号码顺序进行，在唱歌之前，播放帮唱歌手和选手的宣传视频，每位选手演唱限时三分钟。当所有选手唱完后，这七位选手按次序站在台上，由之前在人气投票中选出的21位大众评委投票选择他最喜爱的三位选手，选好后将自己手中的鲜花交给选手身旁的礼仪小姐，最后根据鲜花的多少选出前三名进入第三环节。

（4）根据之前宣传时进行的人气投票颁发最佳人气奖。

（ 5）第三环节群雄争霸

六名选手，按照选手的次序进行个人最拿手歌曲演唱，由评委打分，选手都演唱完后由部委迅速统计整理分数，同时请上届的歌手进行亲情演唱，演唱完后由主持人宣布最后的一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，同时进行颁奖。

6、赛后事宜：

（1）清理现场，归还设备。

（2）结合科学文化节大主题进行后期宣传。

附：

活动总预算

海选

手牌4个元天华或老团委记账

写真海报2张元天华或老团委记账小胸牌40个元天华或老团委记账评分单，签到表 5元老团委记账

矿泉水5箱 60元

工作餐40份*2天 800元校会签单（二）前期宣传

海报60张 400元天华记账

喷绘5张 200元天华记账

（三）复赛（华大青年剧场610

2）

评分条（50张） 10元

大幅喷绘海报（1张） 200元

矿泉水（1箱） 20元

打印选手号码牌、评委名帖 20元

舞台布置

（气球100个）

（彩条 50条）

20元

25元

合计 295元

（四）决赛（华大电影场）

嘉宾邀请函（50张） 50元

评分表（20张） 5元

选手奖品、奖状 1000元

荧光棒（500根） 250元

现场舞美及大型设备 5000元

杂费（工作餐等） 1000元

合计 7305元

7995元

活动总计元

校园歌手选拔大赛策划

附送：

校园民主政治建设整改方案

校园民主政治建设整改方案

校园环境建设整改方案

为全面贯彻党的教育方针，提高学校综合办学水平和办学特色，适应培养高素质人才的要求，全面推进素质教育，全面提高教育质量，切实加强校园环境建设，坚持以人为本，构建和谐校园，特制订本方案。

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和落实科学发展观为指导，以全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量为宗旨，强化“三风”建设，为学生的发展、教师的发展、学校的发展创造优良的环境，将学校建设成愉悦师生身心、陶冶师生情操的乐园，形成充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化环境。

二、奋斗目标：

通过全校师生的共同努力，把学校建设成“校园环境优美、文化气息浓厚、管理科学规范”的示范性学校，使学校形成良好的校风，促进学校精神文明建设，推动学校管理上水平、建设上档次、效益上层次，促进学校各项事业健康发展，为建设社会主义新农村培养合格人才。

二、具体工作任务和方案。

（一）、硬件建设

1、在学校财力允许的情况下：

① 硬化教师楼后面的土地和学校大门外两侧（60平米）。

② 维修破损旗台或新建。

2、加强校园内花草树木的培植和管理，实现校园环境绿化。

① 清除校门外桥两侧垃圾，栽种黄杨等长绿树苗。

② 补种好教学楼前绿地黄杨护墙树苗。

③ 补种好校园里绿地草地。

④ 加强对绿化工作的目标责任管理，定期对学校的花草树木

进行修剪和养护。

3、改善校园环境，实现校园美化。

① 将教学楼外墙进行一次清洗，油漆桌椅及木制门窗，更换

破损窗纱，使得教室更加美观整洁。

② 重新粉刷教室及教学楼（明年）。

（二）、软件建设

1、精心设计，打造优雅的校园文化

① 墙壁文化：

将校园所有标语及墙壁画刷新，教室及走廊里

陈旧的条幅、画像需更新的更新，让每一堵墙都说话。

② 橱窗文化：

教学楼内的橱窗不断更新，教学楼和大门之间

合理位置建新橱以展示学生丰富多彩的校园文化生活。

③ 班级文化：

学校统一布置黑板上方的文化，各班定期出好

黑板报，并在板报的两边及教室内，各显神通，形成各班的文化特色。

④ 制度文化：

将所有的功能处室的制度、职责检查一遍，拾

遗补漏，破旧的更新，残缺的补上墙，使得各项制度、职责一目了然。

2、普及卫生知识教育，加强环境卫生整治力度，实现校园净化。

①加强对学生进行文明卫生习惯教育。深入开展卫生健康教育，充分利用课堂、宣传栏、黑板报等形式开展文明卫生知识宣传教育活动。经常教育学生爱护公共卫生，做到不乱扔纸屑、果皮、杂物，不随地吐痰。个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。

② 在广大师生中开展革除陋习活动，组织一次告别随地吐

痰、乱扔纸屑、语言粗鲁签名活动，使我校校园环境卫生和师生文明行为有进一步的提升。

③ 不定期组织师生对学校及周边的环境进行一次彻底的打

扫，做到不留盲区，不留死角，严禁学校门前小商贩贩卖东西，真正做到净化校园。

④加强学校环境卫生整治力度。做到教室墙面洁净，桌凳、

物品摆放整齐，学校公共场所做到“六无”，即“无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。清扫的垃圾及时运走。

⑤认真开展各种文明创建活动。开展班级之间的文明卫生竞

赛活动，树典型，促养成，努力提升学生文明水平；开展文明班级、文明学生、评比活动；开展“小手拉大手，共建卫生家园”

主题实践活动，通过学生与家长的互动、互补，促进学生与家长养成良好的文明卫生习惯。

3、加强教育和管理，实现学生行为规范化。

① 任课教师严格执行课堂教学规范，做到上课学生起立与老

师相互问好，课堂让学生严守纪律，课间不在楼内大声喧哗、打斗。

② 加强制度建设和对学生的教育管理，着力消除学生中低级

下流的脏话、放肆的野话等“脏”字；消除随地吐痰、土口香

糖、乱扔瓜果皮纸屑、食品袋等卫生习惯中的“差”字。

③ 德育干部及少先队对学生中的脏乱差行为进行检查督促，

并将检查情况纳入文明班评比，同时在校会上进行通报。

④加强新广播操的练习力度，督促学生做操合节拍，动作到

位。

⑤ 将学生中的文明行为和不文明行为拍成照片，在全校进行

展示，提高学生的辨别能力，让学生的情感认知转化为良好的行

为。

第二篇：

校园环境建设整改方案

《资源环境与城乡规划管理导论》课程设计

**校区校园环境规划设计方案

班级：

姓名：

学号：

校园规划设计——设计指导思想

以全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量为宗旨，强化“三风”建

设，为学生的发展、教师的发展、学校的发展创造优良的环境，将学校建设成愉悦师生身心、陶冶师生情操的乐园，形成充分展示宿州学院综合办学水平、办学特色的校园文化环境，最终达到适应培养高素质人才的要求。

校园规划设计——设计说明

为改善我校办学条件，充分彰显我校办学育人特色。我在校园规划设计

时，考虑在原有校园环境建设的基础上，进行规划设计，充分利用现有资源，一次性规划分期实施，达到学院教育发展目标，体现办学理念和办学特色，以达到精益求精。同时针对特定的地理环境，场地特征和建筑性质，尊重环境，保护生态，立足于21世纪高等教育内涵，力争创造具有塑造场所精神、获取知识、交流信息等功能的校园空间场所。处理好近期和远期，局部和整体的关系。建筑形式体现简

洁、明快、庄重典雅的校园形象，力争为广大师生创造一个美好的精神家园。

校园规划设计——奋斗目标

通过全校师生的共同努力，把学校建设成“校园环境优美、文化气息浓厚、管理科学规范”的示范性学校，使学校形成良好的校风，促进学校精神文明建设，推动学校管理上水平、建设上档次、效益上层次，促进学校各项事业健康发展，为建设社会主义新农村培养合格人才。

校园规划设计——具体任务和设计方案

（一）、硬件建设

1、在学校财力允许的情况下：

将学校废旧的设备换新，包括：

坏的桌椅，机房坏的电脑，体育场坏的运动设施处处可见乱搭大棚，

垃圾乱飞，破烂不堪，严重影响学校整体面貌

整改方案：

学校南门、北门、西门的违章建筑，已经路边摊清理掉，在西

门那边种上绿色植被，南门和北门整改下，最终达到整齐、干净的效果。

《3》现状：

学校从食堂通往水房的路上经常看到食堂排出的污水以及食

物残渣，发出刺鼻的臭味，看着就恶心

整改方案：

学校强制食堂将污水及食物残渣送到校外进行合理处理，将原

先被污损的路面重新整修

（二）、软件建设

1、精心设计，打造优雅的校园文化

① 墙壁文化：

将校园所有标语及墙壁画刷新，教室及走廊里陈旧的条

幅、画像需更新的更新，不需要的广告宣传海报等撕掉，使得每一堵墙都说话，充满活力。

② 橱窗文化：

教学楼内的橱窗不断更新，教学楼和大门之间合理位置建

新橱以展示学生丰富多彩的校园文化生活。

③ 班级文化：

学校统一布置黑板上方的文化，各班定期出好黑板报，并

在板报的两边及教室内，各显神通，形成各班的文化特色。

④ 制度文化：

将所有的功能处室的制度、职责检查一遍，拾遗补漏，破

旧的更新，残缺的补上墙，使得各项制度、职责一目了然。

2、普及卫生知识教育，加强环境卫生整治力度，实现校园净化。

①加强对学生进行文明卫生习惯教育。深入开展卫生健康教育，充分利用

课堂、宣传栏、黑板报等形式开展文明卫生知识宣传教育活动。经常教育学生爱护公共卫生，做到不乱扔纸屑、果皮、杂物，不随地吐痰。个人卫生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣裳、勤理发、饭前便后要洗手。

② 在广大师生中开展革除陋习活动，组织一次告别随地吐痰、乱扔纸

屑、语言粗鲁签名活动，使我校校园环境卫生和师生文明行为有进一步的提升。

③ 不定期组织师生对学校及周边的环境进行一次彻底的打扫，做到不留

盲区，不留死角，严禁学校门前小商贩贩卖东西，真正做到净化校园。

④加强学校环境卫生整治力度。做到教室墙面洁净，桌凳、物品摆放整

齐，学校公共场所做到“六无”，即“无纸屑、无果皮、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。清扫的垃圾及时运走。

⑤认真开展各种文明创建活动。开展班级之间的文明卫生竞赛活动，树典

型，促养成，努力提升学生文明水平；开展文明班级、文明学生、评比活动；开展“小手拉大手，共建卫生家园”主题实践活动，通过学生与家长的互动、互补，促进学生与家长养成良好的文明卫生习惯。

3、加强教育和管理，实现学生行为规范化。

① 任课教师严格执行课堂教学规范，做到上课学生起立与老师相互问

好，课堂让学生严守纪律，课间不在楼内大声喧哗、打斗。

② 加强制度建设和对学生的教育管理，着力消除学生中低级下流的脏

话、放肆的野话等“脏”字；消除随地吐痰、土口香糖、乱扔瓜果皮纸屑、食品袋等卫生习惯中的“差”字。

③ 成立德育干部及少先队对学生中的脏乱差行为进行检查督促，并将检

查情况纳入文明班评比，同时在校会上进行通报。

④学校可以经常组织一些有教育意义的实践活动，如运动会，各种培养学

生能力的比赛，有利身体健康的体操或者眼保健操。

⑤ 将学生中的文明行为和不文明行为拍成照片，在全校进行展示，提高

学生的辨别能力，让学生的情感认知转化为良好的行为。

校园规划设计——总结

校园规划设计是全面实施素质教育的有效平台，是全面育人不可缺少的

重要方面。以素质拓展为目的，按照校园建设营造整体美，绿色植物营造环境美，行为习惯营造文明美的思路，使我校校园环境朝着净化、绿化、美化、亮化方面发展。

第三篇：

校园民主政治建设年总结二

胡集四中

“校园民主政治建设年”活动

第二阶段总结

开展“校园民主政治建设年”活动是新形势下加强民主政治建设的具体举措，是贯彻落实科学发展观的重要实践，是建立和谐校园的

2021校园歌唱比赛策划书详细版

文件编号：GD/FS-5009 （方案范本系列）2021校园歌唱比赛策划 书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

2021校园歌唱比赛策划书详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 【篇一】 一、活动主题：唱响青春，唱亮自己 二、活动目的： 我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。 三、活动机构 1.主办单位：XX学院团委 2.承办单位：XX学院学生会 3.赞助单位：

四、赛程安排 1、宣传，报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。 2、初赛安排 地点：体育馆 时间：X月X日晚7：00——9：30 流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。 3.复赛宣传，筹备阶段(X月X日——X月X日) 制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。

创业大赛活动策划方案

创业大赛活动策划方案 一、活动主题 激情创造梦想，创业赢得未来 二、活动目的 进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。 三、参赛对象 我校在籍有创业意向的学生 四、主办单位：学工处、就业办 五、策划承办单位：院学生会、“xxx”创业协会

六、组织机构 1、成立大赛组委会 组长： 副组长： 成员： 2、大赛决赛评委 xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx..... 七、活动内容 (一)参赛要求：参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。 (二)参赛方式

1、报名阶段：*月8日至*月1*日，参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。 2、初赛：*月30日，工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。 3、总决赛：*月*日，由评委根据选手现场表现评出各类奖项。 (三)参赛项目选题 1、人物形象工作室 2、校对工作室 3、速录工作室 4、摄影摄像工作室

*、动漫工作室 *、设计小组(打印、平面设计等)

校园歌手大赛策划书

校园歌手大赛策划书 校园歌手大赛策划书 为了加强校园精神文明建设，活跃校园文化氛围，我部特此申请举办一年一度的校园十佳歌手大赛。在以往的活动中，我部积累了大量的成功经验，每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星，在同学中有着极佳的口碑。 今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校，而这其中有许多具有文艺特长的同学，为激励热爱音乐的艺术人才，也为他们提供一个展示自我的舞台，我部将与院学生会各部门分工合作，将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学院一大盛会。 现将晚会具体策划详列如下： 一、晚会主题：“音乐让我说．．．” 二、晚会时间：2015.4.26 三、晚会地点：喷泉广场 四、主办单位：xx 航空旅游职业学院团委 承办单位：xx 航空旅游职业学院学生会 五、晚会主要对象：2011 届新生 六、比赛流程 1.初赛：现场报名，由院文艺部及第四届十佳歌手担当评委，选手逐个进行清唱，评委商议后，挑选60 名进入复赛。 2.复赛：八人一组，伴奏演唱，原则上每组一名晋级，

一名待定 3.半决赛：复赛待定选手逐个演唱，并自主投票，得票最高的三名选手晋级。 4. 总决赛 （为保证比赛公平、公开的原则，特增设官方微博直播赛事进程、“人气之星”评比和大众评审团） A ．“人气之星”评比 a ．认证新浪微博：海航学院校园十佳歌手大赛 b ．通过微博，直播赛事进程与选手备战情况 c ．发布选手照片及参赛资料，评比转发率 d . 26日中午13点截止转发。工作人员截图做成PPT于 晚会现场公示，当场颁奖 B ．大众评审团 a ．从进入复赛的选手中择出30 名并各系优秀学员20 名作为大赛的大众评审团 b ．大众评审团一人一轮持有一票，晚会现场分列专业评审 席左右侧后方（投票时便于统计），主要任务是评出大赛的“最受观众喜爱奖” c ．大众评审团左手佩戴蓝色光圈，右手佩戴红色光圈，选手演唱完毕后，给票举起左手，不给票不举手（工作人员统计时，观众也可看到，使比赛更公开化） d ．当选手专业得分出现重分情况时，由大众评审团投票决

大学校园歌手大赛的活动策划书

大学校园歌手大赛的活动策划书 大学校园歌手大赛的活动策划书 一、活动前言 十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。 二、活动主题 音乐畅享唱响音乐 三、活动时间 10月27日--11月9日 四、本次活动的五大亮点 1.参赛形式多样化 本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。 2.开场秀形式登场 入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。 3.决赛流程创新--追求更高的公平 第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的`组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰 4.评审团的扩大--追求更高的公平 由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众

评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。 5.微博墙--增加活动的多元化 根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。 五、活动流程的详细策划 六、总决赛活动流程 1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场 3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟) 4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始 5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟) 6. 微博墙抽取2名幸运观众 7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟) 8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟) 9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩 10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱 11. 校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟) 12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。 13. 终极对决战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。(40分钟) 14.评委公布得分，决定前三甲;颁发证书; 15.选手大合影、主持人宣布比赛结束 七、比赛规则 1.比赛制度 (1)初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分 (2)院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，

2021校园歌唱比赛策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation. 2021校园歌唱比赛策划 书正式版

2021校园歌唱比赛策划书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 【篇一】 一、活动主题：唱响青春，唱亮自己 二、活动目的： 我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。 三、活动机构 1.主办单位：XX学院团委 2.承办单位：XX学院学生会

3.赞助单位： 四、赛程安排 1、宣传，报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。 2、初赛安排 地点：体育馆 时间：X月X日晚7：00——9：30 流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。 3.复赛宣传，筹备阶段(X月X日——X 月X日)

大学生创业大赛活动策划书全方案

大学生创业大赛活动策划书全方案 为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神，进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质，激发创造潜能和创新精神，努力营造浓厚创新创业气氛，培养学生创造性、创新性意识，完善学生知识结构，培养学生团队精神，给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台，让学生熟悉创业程序，储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机，经学院研究决定，举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛，具体策划如下： 一、活动主题 激情创造梦想，创业赢得未来 二、活动目的 进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。 三、参赛对象 我校在籍有创业意向的学生 四、主办单位： 学工处、就业办 五、策划承办单位： 院学生会、“麦浪”创业协会 六、组织机构 1、成立大赛组委会 组长： 副组长： 成员： 2、大赛决赛评委 七、活动内容 (一)参赛要求： 参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。

(二)参赛方式 1、报名阶段： 5月8日至5月15日，参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目; 5月16日至5月26日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训; 5月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。 2、初赛： 5月30日，工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。 3、总决赛： 6月6日，由评委根据选手现场表现评出各类奖项。 (三)参赛项目选题 1、人物形象工作室 2、校对工作室 3、速录工作室 4、摄影摄像工作室 5、动漫工作室 6、设计小组(打印、平面设计等) 7、翻译工作室 8、电脑耗材、维修工作室 9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目) (四)评选规则 参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖;文笔流畅，见解独到;思想深刻，与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。 项目计划书评分细则如下： 1、清晰性：考虑目标是否清晰明确，实现目标的步骤是否合理。(10分) 2、完整性：是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分) 3、实际性：现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分) 4.变动性：目标是否具有弹性或缓冲性，能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

校园歌手大赛策划书

春季学期第二届校园歌手大赛 一. 活动主题 唱响青春，感恩遇见 二．活动目的 为了活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生的学习兴趣。我们将给学生营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺，表现自我，张扬个性。歌唱是表达情感的最佳方式，让我们八腊中学的同学们在这个温暖的大家庭，唱出每一颗躁动的心，唱出青春的热情与朝气，唱出真我风采。 三．活动时间 xx年5月2日：开始报名 xx年5月15日：抽签，预选赛（30名） xx年5月25日：半决赛（30进10） xx年6月1日：总决赛 四．活动地点 音乐教室：预选赛，半决赛 学校舞台：总决赛 五．活动参加人员 1. 报名，推荐：由xx及各班班主任参与 2. 预选赛：由xx负责 3. 半决赛：由xx负责 4. 总决赛评委：xx等 5. 总决赛主持人： 六. 评分规则 1. 打分采用十分制 2. 计分方法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后去平均分，保留小数点后两位。 3. 具体评分如下： A: 自我介绍环节2分 B: 演唱环节6分 C: 歌手着装及精神风貌2分

第二届歌手大赛总决赛及毕业演出活动流程 间时：xx年6月1日 一. 6月1日上午，校少年宫成员组织学生布置舞台，准备 音响等事宜。 主要负责人：xx 二. 6月1日下午13：00（待定）开始活动 三. 安排评委及学生的座位 四. 参赛选手及演员，音乐教室候场 五：参赛学生歌曲伴奏编排，及音响师，韦旺老师负责 六：主持人介绍活动宗旨及邀请评委入场——校领导讲话（20分钟）——开场舞（校舞蹈队10分钟）——进入比赛（5名选手30分钟）——教师串唱（10分钟）——比赛（5名选手30分钟）——合唱“八腊中学的日子”（参赛的全体人员）——宣布名次及颁奖典礼（10分钟）

校园十大歌手大赛策划书

校园十大歌手大赛策划书 一、活动前言 十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。 二、活动主题 音乐畅享唱响音乐 三、活动时间 10月27日——11月9日 四、本次活动的五大亮点 1.参赛形式多样化 本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。 2.开场秀形式登场 入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。 3.决赛流程创新——追求更高的公平 第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两

位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，的进入第三轮，后4名直接淘汰 4.评审团的扩大——追求更高的公平 由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。 5.微博墙——增加活动的多元化 根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。 五、活动流程的详细策划 六、总决赛活动流程 1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场 3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟) 4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始 5.风采展示赛:17号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟) 6. 微博墙抽取2名幸运观众 7.公布前七位选手的得分，814号选手演唱(45分钟) 8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟) 9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩 10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱

大学生校园歌手大赛策划书模版

校园歌手大赛 策 划 书

一、活动目的: 二、活动主题： 三、活动组织： 四、活动对象： 五、赛程：(各项时间作为参考，待商定) 六、比赛形式：1、海选：选手在学院报名,再由学院统一带领参赛,参赛选手需清 唱三十秒,海选根据选手质量选出20-25人或组合。 2、复赛：复赛形式以歌手自备歌曲表演,由老师与学生干部一同 担任评委，以本次大赛的评分标准选出约10组参赛队伍进 入全校决赛（视歌手质量而定）。复赛结果出来后根据分数 进行2人一组的分组。若存在组合(2-4人)则进行歌曲表演,

歌曲由复赛结果出时指定歌曲给选手们训练 3、决赛：第一轮：两人对唱，经评委评分后按成绩排名。第一 名直接晋级第三轮，第二、三、四名成为守 擂者，其余歌手成为挑战者。 第二轮：个人独唱。三位守擂者首先依次演唱，再由 挑战者按上一轮排名顺序依次挑战守擂者。 挑战者自行指定一个守擂者为挑战对象，演 唱完歌曲后，由评委投票，票高者为擂主， 票低者将离开舞台。依次进行车轮战，最终 胜出的三位守擂者晋级第三轮。 第三轮：个人独唱。四位歌手各自演唱歌曲，由评委 打分，评出冠亚季军。 七、活动流程： (一)报名： 学院海选由各学院自行组织报名。分纸质版报名和电子版报名,电子 版报名发送到邮箱xx,参赛选手报名只需选择其中一种方式。 （二）主持人选拔 校文娱部根据各学院与校艺术团分别推荐的主持人在复赛前进行选拔， 在10月17日（星期六）前确定主持人名单，并于复赛进行彩排。 （三）初赛：海选

1、时间： 地点： 组织： 2、海选以学院为单位,先由学院负责人负责签到,再按抽签的顺序进行 逐个学院的学生进行比赛。 （四）复赛： 1、时间： 地点： 组织： 2、各参赛队伍于xx到xx篮球场签到，所有工作人员于xx签到。 3、复赛的比赛顺序以学院为单位上台比赛，学院的上台顺序按复赛 签到顺序进行（各学院内部各队伍的上台顺序按校文娱部既定顺 序进行，具体顺序会在复赛前通知各学院文娱部长）。 4、邀请校领导、艺术团老师、艺术团负责人/艺术团个唱队队长、 学生会干部担任评委。 5、复赛将选出约10-16支参赛队伍进入决赛。（具体数目视歌手质 量而定） 6、复赛结束后，安排时间进行决赛顺序的抽签。 （五）（1）决赛第一次、第二次彩排： 1、时间： 地点：

创业大赛活动策划书

创业大赛活动策划书 一、活动主题 激情创造梦想，创业赢得未来 二、活动目的 进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。 三、参赛对象 我校在籍有创业意向的学生 四、主办单位：学工处、就业办 五、策划承办单位：院学生会、“xxx”创业协会 六、组织机构 1、成立大赛组委会 组长： 副组长： 成员： 2、大赛决赛评委 xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx..... 七、活动内容 (一)参赛要求：参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛

者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。 (二)参赛方式 1、报名阶段：*月8日至*月1*日，参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。 2、初赛：*月30日，工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。 3、总决赛：*月*日，由评委根据选手现场表现评出各类奖项。 (三)参赛项目选题 1、人物形象工作室 2、校对工作室 3、速录工作室 4、摄影摄像工作室 *、动漫工作室 *、设计小组(打印、平面设计等)

新生歌手大赛策划书

新生歌手大赛策划书 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 为了丰富学生的第二课堂，充实校园文化氛围，不少大学都会举办新生歌手大赛。特此，为大家搜集整理了新生歌手大赛策划书，欢迎阅读。 新生歌手大赛策划书 活动的目的：为了促进我院文体事业，提高我院的文艺水平，活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，展现我院校园学生风采，特隆重举办此次校园歌手大赛活动。 活动的口号：音乐点亮青春歌声唱响未来! 活动的时间：4月的中旬 活动的地点：在校图书馆的学术报告厅活动的主办单位：榆林学院艺术系 活动的对象：榆林学院全体学生 活动比赛的规则：本次活动将本着公平、公正的原则，初、复赛的评委由本系有专业方面的老师和干部做评委，决赛将由专业的老师做评委。活动将评比

出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳创意奖一名、最佳造型个性奖一名、优胜奖五名，颁发证书及奖品。 活动的流程： 初赛：由各个系部将本系部的报名选手名单交到主办单位，然后将所报的选手大致分组，根据自己分组到指定的比赛场地进行初赛选手要按照抽签顺序进行表演 形式：每个参赛选手自选一首歌演唱，限时三分钟。 地点：待定 复赛：将各个系部复赛的选手分六个组，并请有关比较专业老师来做评委。确定好决赛的选手名单，并交到主办单位，统一安排决赛的事项。 形式：每个参赛选手自选一首歌曲演唱，自备伴奏。 地点：待定 决赛：决赛将在图书馆的学术报告厅举行，由专业的老师做评委，进入复赛的比分。 最终由评委评述和列出名次。 活动的宣传：A由宣传部做好宣传工作海报宣传在校园的个个宣传栏、食堂、教学楼等地进行粘贴，

校园歌唱比赛活动策划书范本

Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 校园歌唱比赛活动策划书

编号：FS-DY-20183 校园歌唱比赛活动策划书 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。 二、策划总纲 (一) 活动主题：商协k歌校园行 (二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化 (三) 活动时间：12月21号(18:00—21:00)

(四) 活动地点：老干中心 (五) 主办单位：商务协会 (六) 活动对象：全院学生 三、策划意义 1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生 2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力 3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展 4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步 5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离 6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬 7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神 四、活动流程 1. 前期策划(负责:歌舞组) 1) 策划书要详细

百元创业大赛策划书

东北师范大学“”百元创业大赛策划书主办单位：东北师范大学团委承办单位：大学生创业中心协助 单位： 2010年11月目录（一）东北师范大学生创业 中心简介（二）活动背景（三）活动目的（四）活 动意义一、活动背景及意义??????????????????2 二、外 联概况????????????????????? 4 （一）相关市场分析（二）宣传力度（三）商家利益分析（四）经费预算三、 前期准备??????????????????????6 （一）前期宣传（二）参赛选手创业过程中的影像资料收集工作（三）后期宣传四、活动流程??????????????????????7 （一）活动名称（二）活动时间（三）活动地点（四）参与对象（五）活动流程（六）奖励制度附表：经费预算??????????????????14 评分标准??????????????????15 监督机制??????????????????17 一、活动背景及意义（一）东北师范大学大学生创业中心简介大学生创业中心是 校团委直属的学生组织，是团市委的重点创业基地。在省领导 和校领导的关怀下，发起并成立了吉林省大学生创业联合会， 本中心当选联合会主席单位。中心设总务办公室、项目办公室、活动办公室、宣传办公室，创业研习办公室。五个办公室 分别执掌不同工作，相互协作，本着“勤奋创新、坦诚协作”的 理念，始终践行校领导对我校“本部创新、净月创业”的文化定位，大力弘扬创业精神，带领广大同学致力于创业实践活动，

为大学生创业者提供包括创业培训、政策咨询、风险投资的引入等支持，引领优秀的创业团队顺利走进成功的殿堂。大学生创业中心成为精英汇集的地方，追求专业化、高效率，具有科学严谨的管理制度、 积极和谐的组织氛围。各种大型活动旨在提高成员的综合素养、帮助其明确科学合理的职业规划。大学生创业中心期待您的加盟！（二）活动背景在当今中国经济高速发展的时代背景下，就业已经成为一个关系国民生计的严峻话题。作为在校大学生的我们，面对机遇的同时，更面对了挑战。一方面，国家未来的经济发展离不开我们的积极参与；另一方面，中国庞大的毕业生队伍让我们面临“毕业即失业”的尴尬局势。可以预见，未来巨大的就业压力，让我们不得不思考通往成功的另外途径，大学生自主创业无疑成为解决就业问题的关键环节。大学生自主创业不仅可以缓解国民就业压力，更能激发大学生创业热情，提高创业能力，使自身素质和社会适应能力得到全面提高。（三）活动目的通过举办大学生百元创业大赛，引导大学生自觉培养出创业创新意识，努力提高创业能力。百元创业大赛不仅让在校大学生学习理财知识，还让同学们体会创业的辛酸和困难，以及收获的喜悦，同时提高同学们的各种应变能力，提供给同学们一个理论和实践相结合的平台。总体来说，培养大学生创新思维，增强自身活力，丰富课余生活，使大学生更好的理解学习知识，并通过创业实践加以巩固，

校园十大歌手大赛策划书通用范本

内部编号：AN-QP-HT371 版本/ 修改状态：01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 校园十大歌手大赛策划书通用范本

校园十大歌手大赛策划书通用范本 使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 一、活动名称 用歌声点亮青春用自信成就自我--校园十大歌手大赛 二、活动目的 通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。 三、参加对象 XX级全体学生

校园十大歌手大赛策划书.doc

一、活动前言 十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。 二、活动主题 音乐畅享唱响音乐 三、活动时间 10月27日——11月9日 四、本次活动的五大亮点 1.参赛形式多样化 本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。 2.开场秀形式登场 入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。 3.决赛流程创新——追求更高的公平 第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第

三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，的进入第三轮，后4名直接淘汰 4.评审团的扩大——追求更高的公平 由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。 5.微博墙——增加活动的多元化 根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。 五、活动流程的详细策划 六、总决赛活动流程 1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场 3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟) 4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始 5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟) 6. 微博墙抽取2名幸运观众 7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟) 8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟) 9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩 10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱 11. 校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

第五届校园十佳歌手比赛策划书

“音乐讓我說…”二亚航空旅游职业学院 第五届校园歌手大赛策划书 为了加强校园精神文明建设，活跃校园文化氛围，我部特此 申请举办一年一度的校园十佳歌手大赛。在以往的活动中，我部积累了大量的成功经验，每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星，在同学中有着极佳的口碑。 今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校，而这其中有许多具有文艺特长的同学，为激励热爱音乐的艺术人才，也为他们提供一个展示自我的舞台，我部将与院学生会各部门分工合作，将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学院一大盛会。 现将晚会具体策划详列如下： 一、晚会主题：“音乐让我说．．．” 二、晚会时间：2012.4.26 三、晚会地点：喷泉广场 四、主办单位：三亚航空旅游职业学院团委 承办单位：三亚航空旅游职业学院学生会 五、晚会主要对象：2011 届新生 六、比赛流程 1.初赛：现场报名，由院文艺部及第四届十佳歌手担当评委，选手逐个进行清唱，评委商议后，挑选60 名进入复赛。 2.复赛：八人一组，伴奏演唱，原则上每组一名晋级，一名待 定。 3.半决赛：复赛待定选手逐个演唱，并自主投票，得票最

高的三名选手晋级。 4. 总决赛 （为保证比赛公平、公开的原则，特增设官方微博直播赛事进程、“人气之星”评比和大众评审团） A .“人气之星”评比 a .认证新浪微博：海航学院校园十佳歌手大赛 b ．通过微博，直播赛事进程与选手备战情况 c.发布选手照片及参赛资料，评比转发率 d ．26 日中午13 点截止转发。工作人员截图做成PPT，于晚会现场公示，当场颁奖 B .大众评审团 a .从进入复赛的选手中择出30 名并各系优秀学员20 名作为大赛的大众评审团 b .大众评审团一人一轮持有一票，晚会现场分列专业评审席左右侧后方（投票时便于统计），主要任务是评出大赛的“最受观众喜爱奖” c .大众评审团左手佩戴蓝色光圈，右手佩戴红色光圈， 选手演唱完毕后，给票举起左手，不给票不举手（工作人员统计时，观众也可看到，使比赛更公开化） d .当选手专业得分出现重分情况时，由大众评审团投票决出得奖者（投票：蓝色代表选手A，红色代表选手B, 比较两名选手的得票情况）

校园歌手大赛策划书活动背景

校园歌手大赛策划书活动背景篇一：校园歌手大赛策划书 陆丰市职业技术学校 校 园 歌 十 大 歌 手 大 赛 策 划 书 策划人: 危思思 为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我们学校将举办一场以“用音乐展现梦想，用旋律谱写青春”为主题的校园十大歌手大赛，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。通过这次比赛，可调动学生对工作学习的积极性和主动性，

还锻炼了一种热情、积极向上的良好精神风貌。 这次校园十大歌手大赛是同学们尽情挥洒自己青春的盛会，更是学校的盛会。我们本着弘扬新世纪学生的精神风貌，丰富昌大的人文气息，加强学生间文化交流的宗旨，，在广大师生努力学习科学知识的同时，把握青春的韵律，跟着时代的脉搏，聆听着祖国的呼唤。我相信这次晚会就是这么一个优秀的艺术，它定会让玉林师范学院奇葩异彩，龙腾虎跃，焕发勃勃生机，让这次高雅的艺术如火如荼的在学校内展开，给广大师生带来美的享受，给师生留下新学年深刻的感悟。让我们携手积极参加本次比赛，共同演绎一手精彩绝伦的青春之歌。 一、活动名称： 陆丰市职业技术学校“第二届校园十大歌手大赛” 二、活动主题： 用舞蹈展现姿态，用旋律谱写青春 三、活动口号 旋律扬帆，青春舞动 四、活动目的 我校作为一所中职学校，在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展，积努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而校园十大歌手大赛，它能进一步丰富校园

文化生活，融洽师生情谊，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，展现学子风采，健康文明的校园文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设 五、活动主旨 弘扬校园文化，展示当代学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度，并且增强同学之间的沟通交流。 六、活动时间 XX年 七、参加对象 在校所有学生 八、节目要求 内容健康，积极向上。能反映一定的社会现实生活，特别是当代青少年的生活。 十、活动形式 综艺性文艺节目（歌曲，舞蹈） 十一、活动步骤

大学歌唱比赛的策划书WORD样式新版

大学歌唱比赛的策划书WORD样式新版 关于大学歌唱比赛的策划书 篇一：校园歌唱比赛策划书` 为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。 一、【比赛主题】： 歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政 二、【比赛意义】： 为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活，让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采，激扬青春之歌 三、【比赛思路】： （1）比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。 （2）从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。 （3）比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了娱乐大众的效果。

（4）比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用MTV，话剧等伴舞形式。 （5）比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使比赛气氛达到高潮。 四、【比赛时间】： （1）各系初赛时间：11月19日-11月29日 初赛地点：学生活动中心 （2）复赛时间: 12月7日下午(待定) 复赛地点: 学生活动中心 （3）彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分 彩排地点：学校前门广场 （4）决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分 决赛地点：学校前门广场 （需要搭建舞台） 五、【比赛流程】 各系初赛流程： （一）赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。 （二）比赛流程： 1、基本环节：演绎自选歌曲（或者由评委喊停），主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。 2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。 PART 1：以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手的'现场应变能力。 歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。

创新创业大赛策划书

创新创业大赛策划书 一、活动背景 在自主产权高度重视的今天，菏泽学院为进一步推动学院创新创业人工作的发展，实现中国以及中华民族 伟大复兴，同时营造学校积极创新创业的向上分为，引 导和帮助学生树立创新意识，培养创新能力，锻造创业 精神，同时也为了参加全国大学生创新创业大赛，选拔 优秀项目和团队打下牢固的基础，决定举办菏泽学院大 学生创新创业大赛。 二、活动目的： 让更多的同学通过参与活动来，展现自己的想法，发挥自己的创意。同时此次活动也是为了能够更好地帮 助菏泽学院广大同学树立正确的人生观、学习观、成才 观，确立正确的奋斗目标，拓展在校大学生的知识面， 提高当代大学生的综合素质，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力，丰富同学们的课余生活，提供实践、 交流和学习的平台，同时通过培训选手撰写创业项目计 划书，让大学生参与创业实战来激发大学生的创业潜能 和热情，鼓励广大大学生积极参与自主创新，投身创业 实践，帮助广大毕业生进一步了解形势，把握政策，感 受党和政府及学校对高校毕业生就业创业工作的关注

和支持，提升大学生的就业能力和创业素质，增强大学 生就业创业的信心，引导大学生成为有创新创业志向、品德、心理素质和知识技能的新型人才。同时也是为了 培养广大同学对创新创业的热情，让全校积极的投入到 创新创业的活动中来。 三、活动主题：创新自强自主中国梦 四、主办单位 承办单位：菏泽学院助学联合委员会 协办单位： 支持单位 活动对象及方式： 参与对象：全校学生 参与方式：团体，每个学院1-2队，每队4-7人 五、活动时间 报名时间：2018年11月5日至11月6日 培训时间：2018年11月15日晚 初赛作品上交时间：2018年11月22、23日 决赛时间：2018年11月25—11月26日 六、活动地点： 培训地点：锦苑餐厅4楼 初赛作品审批地点：锦苑餐厅4楼助联办公室 七、活动流程：

校园歌手活动策划书3篇简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 校园歌手活动策划书3篇 简易版

校园歌手活动策划书3篇简易版 温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 校园歌手活动的举办，有助于繁荣校园文化、丰富学生课余生活，展现当代学生的新形象。下面是校园歌手活动方案，欢迎参阅。 校园歌手活动策划书1 在河南理工大学建校100周年，祖国母亲60华诞之际，并在这金色之秋，我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌

活动“校园歌手大赛”。 一、主办单位：万方科技学院团委院学生会 二、承办单位：院学生会文艺部 三、协办单位：各系学生会文艺部 四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。 五、活动主题： 六、参赛对象：全院在籍学生

校园歌手活动策划书

校园歌手活动策划书 “歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞 二、组织机构 策划主办：湖南环境生物职业技术学院 赞助单位： 三、参赛对象 全校学生 四、赛程安排 1、初赛(海选) 时间：xx年11月9日 地点：大礼堂 评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表 赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等 2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。 3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛 4、各系推选出5~8名进入复赛 2、复赛 时间： 地点：北校体育馆 评委：学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生

处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。) 赛制：见复赛流程 五、复赛流程 (一)开场(18:30前，各班拉拉队入座) 主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。 (二)比赛 第一环节：闪亮登场(限时每人一分钟) 要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。 第二环节：个性空间(限时每人四分钟) 要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。 第三环节、评选 评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。 (四)公布结果、颁奖 六、评比方法 (1)初赛(100分制)