大学生职业能力提升培训项目开发方案

大学生职业能力提升培训项目开发方案

大学生职业能力提升培训项目开发方案

一、项目背景

近年来，随着80、90后新生代劳动力逐渐成长为劳动力市场的主力军，以及高校的逐年扩招，大学毕业生数量逐年增多，大学生就业压力越来越大，加之，目前教育体系中对人才岗位胜任能力和基本职业能力、职业素质的培养与市场对人才基本技能和能力的需求的脱节，大学毕业生的职业技能和职业素质与用人单位岗位标准存在较大差距，高校就业压力逐渐加剧，大学生的就业问题逐渐突出，这对各高校今后发展也提出了严峻的挑战。

为了弥补目前教育体系中对人才岗位胜任能力和基本职业能力、职业素质的培养与市场对人才基本技能和能力的需求的脱节，培养出高素质高技能的从业者，以就业为导向，从用人单位和社会对人才的需求标准出发，对大学生开展岗位胜任能力培训就行的很迫切。

二、项目说明

（一）大学生职业能力提升培训项目是国家人力资源和社会保障部认可的职业培训项目。该项目是结合就业岗位的岗位胜任能力模型，进行职业能力、职业综合素质和岗位专业素质能力的培训。

（二）强调从岗位的胜任能力特征为核心，培训大学生的岗位胜任能力、以及综合素质，帮助大学生提高职业能力和职业素养，有效的提升大学生就业竞争力。

（三）该项目采用全新方法进行可迁移能力的研究、教学资源的开发、教学方式创新研究，结合国际先进理念、丰富的案例、辅助工具等多种可利用的技术成果，提出了以能力培养为核心，以就业为导向的，以实践活动体验教学与网络实训结合的教学方法，贯穿于大学生从入学到毕业的全过程。三、培训目的（一）优化教学资源，完善教学课程体系建设；实现学校教育与社会需求的无缝对接，提升各高校和高校毕业生的生存发展竞争力，培养出高职业素质，受企业欢迎的学生；进一步促进大学生就业能力提升,

（二）帮助学生提升职业能力和职业素质，增强就业竞争力，适应工作岗位的要求,与岗位胜任能力对接,与就业对接.

四、课程设置

大学生职业能力提升培训项目涉及两类课程。第一类课程是大学生通用职业素质能力课程，对应的课程设置的目的是指导学生进行职业生涯管理、提升求职就业技能，职业素质能力；第二类课程是大学生岗位专业胜任能力课程，对应的课程是具体与岗位相关的知识，包括岗位工作任务、能力和技能。

大学生职业能力提升课程设置如下：

综合能力素质部分岗位专业素质部分

课程：课程：

大学生通用职业素质能力培养（建议课大学生岗位专业素质能力培养（建议课时）

时）

职业生涯规划（7+7+7）

成为品牌策划师（9+9）

就业技巧指导（7+7+7）

职业素质能力（7+7+7

大学生职业能力提升课程介绍

大学生职业能力提升项目之职业生涯规划课程介绍

课程名称：大学生职业能力提升项目之职业生涯规划

本课程的特色：以活动为导向，用活动的模式介绍知识体系，每章包括活动思考、活动导图、活动实践、活动知识等模块；教材塑造了四个个性鲜明的人物，并以他们在职业生涯规划中遇到的问题和获得的心得为题材编写生涯故事，贯穿教材始末。本课程结合生动的故事、典型的案例和科学的心理测试，介绍了职业生涯规划的理论知识，体系完整，条例清晰，语言通俗易懂，贴近学生生活，具有实用性和可操作性。

在校学生，以及对职业生涯规划感兴趣的社会人士。职业生涯规划清华大学出版社姓名研究方向

职务

历任国际劳工研究所副研究员、劳动经济、人力资源开职业技术教育研究所副所长、研

陈宇发、职业教育培训和职业究员，职业技能鉴定中心副主技能鉴定研发任、主任；中国就业培训技术指

导中心副主任、主任安鸿章

劳动经济与人力资源管理方面

首都经济贸易大学经济研究所所长

人力资源管理高级培训、咨询顾问

课程简介：

培训对象：培训教材：

培训师资介绍：

徐斌人力资源管理方向

文诚艺

五洲人才网高级顾问、国家一级

管理能力培养与训练、企企业培训师、中山大学MBA客座业培训教授、共赢机构特聘老师、中山

大学汕头分校MBA老师

劳动部通用管理高级培训导师，何焰管理能力培养、企业培训国家通用管理能力广州、珠海、武汉培训中心主任课程设置：

建立职业生涯意识

了解个人特质评估职业能力探索职业世界确定职业生涯目标计划与实施评估与反馈

培训方式：考核方式：

面授、自学和网上实训方式各占1/3

考试方式：笔试（开卷）

考试题型：问答题、案例分析、方案设计等。

大学生职业能力提升项目之就业技巧课程介绍

课程名称：大学生职业能力提升项目之就业技巧

本课程是根据我国教育及就业现状，依据当前学生的需要而开发的。其内容主要是针对学生在找工作中经常遇到的问题，帮助学生正确认识择业与就业，掌握常见的就业技巧和职场技能。教材条例清晰，重点突出，语言通俗易懂，贴近学生生活，具有实用性和可操作性。

在校学生，以及对学习就业技巧感兴趣的社会人士。就业技巧姓名研究方向

职务

历任国际劳工研究所副研究员、劳动经济、人力资源开职业技术教育研究所副所长、研

陈宇发、职业教育培训和职业究员，职业技能鉴定中心副主技能鉴定研发任、主任；中国就业培训技术指

导中心副主任、主任安鸿章

劳动经济与人力资源管理方面

首都经济贸易大学经济研究所所长

人力资源管理高级培训、咨询顾问

课程简介：

培训对象：培训教材：

培训师资介绍：

徐斌人力资源管理方向

文诚艺

五洲人才网高级顾问、国家一级

管理能力培养与训练、企企业培训师、中山大学MBA客座业培训教授、共赢机构特聘老师、中山

大学汕头分校MBA老师

劳动部通用管理高级培训导师，何焰管理能力培养、企业培训国家通用管理能力广州、珠海、武汉培训中心主任课程设置：

面试与竞争高级面试推销自我适者生存

面授、自学和网上实训方式各占1/3

考试方式：笔试（开卷）

考试题型：问答题、案例分析、方案设计等。

培训方式：考核方式：

大学生职业能力提升项目之通用职业能力课程介绍

课程名称：大学生职业能力提升项目之通用职业能力

本课程是在从国外引进的教育资源的基础上，根据我国教育及就业现状，依据学生的需要，专门聘请专家组进行适应性改造的课程。其内容主要是针对学生进行自我管理、初入职场等方面遇到的问题，旨在通过培养学生的职场能力，提高学生的自我认知和自我管理能力，达到使学生在毕业后更快地融入职场的目的。通用职业能力撷取常见的职场技能，条例清晰，重点突出，语言通俗易懂，贴近学生生活，具有实用性和可操作性。

在校学生，以及对通用职业能力的培养感兴趣的社会人士。通用职业能力姓名研究方向

职务

历任国际劳工研究所副研究员、劳动经济、人力资源开职业技术教育研究所副所长、研

陈宇发、职业教育培训和职业究员，职业技能鉴定中心副主技能鉴定研发任、主任；中国就业培训技术指

导中心副主任、主任安鸿章

劳动经济与人力资源管理方面

首都经济贸易大学经济研究所所长

人力资源管理高级培训、咨询顾问

课程简介：

培训对象：培训教材：

培训师资介绍：

徐斌人力资源管理方向

文诚艺

五洲人才网高级顾问、国家一级

管理能力培养与训练、企企业培训师、中山大学MBA客座业培训教授、共赢机构特聘老师、中山

大学汕头分校MBA老师

劳动部通用管理高级培训导师，何焰管理能力培养、企业培训国家通用管理能力广州、珠海、武汉培训中心主任课程设置：

如何确定自我目标如何进行时间管理如何开展工作沟通如何融入团队

面授、自学和网上实训方式各占1/3

考试方式：笔试（开卷）

考试题型：问答题、案例分析、方案设计等。

培训方式：考核方式：

大学生职业能力提升项目之品牌策划师课程介绍

课程名称：大学生职业能力提升项目之品牌策划师

越来越多的企业认识到品牌的力量，开始注重自我品牌的塑造，希望通过产品或企业知名度的提高，扩大市场，走出国门，进入国际市场。在品牌时代，我们需要对品牌有新的认知和新的方法。未来的中国将需要几万各种层次的品牌策划人才，受过专业系统训练的品牌策划师的人才缺口非常大。

品牌策划人、品牌策划行业从业人员及有志于品牌快速成长的各界人士。

《品牌策划理论与务实》《品牌管理》（辅导教材）

王汉武（教授）

中国第一品牌教练

姜兴东（教授）

中国策划领军人物、福布斯潜力榜上市公司品牌顾问、中国品牌管理研究中心 CEO

崔昆（教授）

博尚·神行品牌咨询托管机构商学院院长黄继毅（讲师）企业管理咨询师、营销策划专家

李光斗（教授）

著名品牌战略专家、中国品牌营销第一人确立先进的品牌理念运用科学的品牌调研制定精准的品牌规划创作动人的品牌设计掌控四维的品牌传播创建共享的品牌营销施行感人的品牌维护实施定期的品牌检视进行及时的品牌修正面授、自学笔试（闭卷）等

考试题型：填空、选择、论述、案例分析题等

课程简介：

培训对象：培训教材：

培训师资介绍：

课程设置：

培训方式：考核方式：