全国小学语文“丰富课程内涵,深犁课改亮点”创新课堂观摩研讨会暨世界华文儿童习作教学高峰论坛0306

全国小学语文“丰富课程内涵，深犁课改亮点”创新课堂观摩研讨会

暨世界华文儿童习作教学高峰论坛

阵容强大，新秀名师大家共襄名思盛举！

观点新锐，剑指习作困境直面语文沉疴！

措施得力，贴近常态课堂催发教学革新！

空谈误国，实干兴邦。伴随着国家全面深化改革的步伐，直面小学语文改革的难点、盲点、拐点，以课堂和教室为主阵地的一系列教学新改革、新举措、新主张正呈星火燎原之势铺展开来。这些地域化、个性化、专业化、课程化的教学模式和发展样式百花齐放，百家争鸣，也从一个侧面反映了当前小学语文教学亟待将改革的进程落到实处、产生实效、彰显实绩。

实效才是真理，革新才是正道！面对小学语文丰富清新的改革与创新，我们弹冠相庆，我们鼓弦而歌！因为我们实在是厌倦了口水之争，也厌倦了凌空虚蹈，更厌倦了隔靴搔痒！

我们需要的是真正看得见摸得着的蜕变，我们折服的是真正贴近本真、贴近一线的举措，我们敬畏的是把平民化的学生变得彬彬有礼、能言善辩、侃侃而谈、滔滔不绝的课堂，我们崇拜的是能全面激活学生的言语生命动力、去课堂化的展现活泼泼人性光辉的教师。

我们需要更为直观、更为形象，更具有可持续发展力的接地气的改革举措，我们需要的是学得来、用得好、说得响的课堂教学创新策略。

我们不想再闭门造车，我们不想近亲繁殖，我们需要新鲜尖锐的思想，我们需要百川汇海的心胸，我们需要一览众山的眼光！

名思教研专家组通过长年与一线教师零距离的调查走访，梳理出当前小学语文普遍存在、较为集中的改革攻坚点，特举行“深化教学改革，彰显新锐举措”全国小学语文创新课堂观摩研讨会暨华文世界儿童习作教学高峰论坛，全力突破三大攻坚难关。

习作教学的改革深化出路何在？在阅读教学风格流派精彩纷呈的同时，习作教学的发展却举步维艰，究竟原因何在？本次大会我们将呈现世界华文地区儿童习作现状，通过课堂、微报告、现场点评、专题论述等形式直面习作教学中的沉疴顽疾，共同领略新鲜独到的习作指导举措，现场见证学生言语生命激活后欣欣向荣的写作状态。

课程改革的方向、阅读教学的深化焦点何在？当前全国各地课程开发的热情很高，但也走入了一些误区，如把课程建设简单地看作是编写教材，学科之间缺乏协作和融合，课程内容不能凸显学生需求，多种课程界限不明。再比如，阅读教学尽管著述丰富、百家争鸣，却也已走入高原期，困顿在瓶颈之中。本次大会，我们将全力呈现最新的课程改革成果和阅读教学探索，荣幸地邀请到著名作家、文化大家、学者余秋雨先生就语文课程的本质、语文的阅读和写作，语文的文化使命等专题做深刻论述，全面提升语文教师的课程意识与专业素养。

小学语文翻转课堂、慕课与微课程教学模式和具体流程何在？因为对翻转课堂理念理解与实践运用的偏差，小学语文翻转课堂在全国各地开花结果的同时，也伴随着困惑与搁浅。我们怎样才能从传统教学的惯性中走出来，实施真正的“翻转课堂”？本次大会将率先展示全国各地小学语文在翻转课堂和微课程开发中的高端成果，并邀请翻转课堂的权威、中国教育学会高质量学习研究中心主任、微课程首席专家、龙岗区教师进修学校校长刘静波，以及从一线成长起来的微课教育实战专家、内蒙古鄂尔多斯东胜区教研中心副主任李玉平领衔此创新板块。

期待你带着问题和困惑来，直观感性地体验改革过程，观摩改革创新举措方略，获得巨大改革能量。

活动拟定特邀著名文化大家余秋雨先生，携手金正昆、王崧舟、赵志祥、薛法根、刘静波等携海内外华语地区二十多位专家、习作名师，拟定于2015年5月21-23日在改革前沿的深圳市召开此次创新高峰论坛。为了直面小学语文课程改革深化过程中的各种疑难问题，课程设置直击读写结合、学理探究、华语写作、文体彰显、文化传承等多种实践观点与创新行动，为小学语文教师的培养、研究和发展提供强大的智力支持。本次活动全面覆盖高、中、低各年段以及各种课型，延续名思教研的品牌追求：摒弃大而空，追求小而精，成果接地气，突出实用性，让听课教师拿来就能用。期待全国各教研部门、校长积极组织语文教师与会，分享小语最新的改革成果。

一、本次盛会将展现8大创新亮点：

1．汲取传统文化博大力量，丰富语文学科精深内涵。

中华语文的源头在传统经典之中，语文老师既要脚踏实地，也要仰望星空。活动邀请了中国著名文化学者，理论家、文化史学家余秋雨激情开讲，畅谈文化与社会、文化与教育、写作与生活的种种关系，拓展一线教师视野，让老师们身处活动现场而思接千载，视通万里。

2．突破教材课堂时空限制，提供翻转课堂实施方略。

不过分迷恋常规课堂、不过分依赖单一教材是当前小学语文教师的集体呼声，于是“翻转课堂、微课慕课”应运而生。它突破了时空的限制，使先学后教、以学定教、顺学而导变成现实。本次活动中，全国权威专家黎家厚、刘静波和李玉平将合力呈现翻转课堂的实施方略，从宏观的课程意义到中观的学理内涵乃至微观的课例展示，为老师们打开视野，提供支架，直面微课的制作与使用，探讨微课与常态教学的互补，揭开“翻转课堂”的神秘面纱，带您掌握微课开发的技能和过程，探索未来的高质量语文课堂，为丰富语文课程奠定基础。

3. 提升语文教师学养气质，涵养语文教师独特魅力。

伴随着学科专业素质的逐步提高，作为教师本人的气质涵养却没能得到相应的训练，当前很多教师没有知识分子的质地，缺乏师者风范。本次活动特邀“百家讲坛”最受欢迎的专家之一、著名公共关系与礼仪专家，人民大学外交学系主任金正昆教授开讲语文教师的礼仪和气质培养，为各位老师涵养“学高为师、身正为范”的师者风骨指点迷津。

4. 集结最新习作高端课堂，展现教学改革深化走势。

习作名师、专家学者共同携手，全面研讨习作教学改革深化的出路。将由最新全国特等奖新秀及国内顶尖习作名师多元展现习作教学探索之路，并针对课改以来近十五年习作现状，剖析缺失，答疑解惑，寻找出路。

5. 聚焦常态习作指导过程，见证表达能力提升奇迹。

活动将集中呈现常态课内习作的指导过程，从每一位老师的最近发展区出发，循序渐进地呈现指导提升过程，以学生的表达能力的发展和蜕变见证习作课堂的高效灵动，真正激活学生的言语生命动力。

6．领略华文地区名师风采，收获习作改革创新举措。

当前，各种改革举措正以其个性化、课程化、区域化的形式遍地开花，本次活动中，将呈现最有代表性的华文地区名师的习作改革创新举措，并通过课例呈现、互动点评、专题讲座等深度卷入式的培训形式让老师们学有所悟，学有所得，学有所用。

7、跨越阅读教学高原反应，探索文体意识彰显策略。

阅读教学发展势头迅猛，如今已进入高原期，俗称瓶颈。如何破茧成蝶，各种思潮暗流汹涌。继“积极语用”之后，本次活动我们瞄准“文体意识”，继续展现阅读教学深度改革成果。低、中、高各学段课堂与各种文体文本教学及后续深度刺激的辩课，将让我们对阅读教学文体意识的彰显有一个全面的透视。

8、实施现场评课、辩课即时探究，提升科学研训纵深效果。

研讨会特邀资深专家作学术主持和微信评课，对会议内容和方式进行了科学设计：通过“示范教学—专题讲座—现场辩课—微信评课”的形式滚动推进。示范教学，让理念变得具体生动；现场评课，本次活动邀请评课第一人吴琳老师执掌学术主持，每课课后五分钟，深入挖掘课堂教学的内核，有效指导听课教师专业成长；专题讲座，为参会教师建构本体性教学理论和实施框架；现场辩课，激荡思维火花，引发深度思考；微信评课，即时发布听课疑惑，由执教教师和专家现场答疑，互动纵深，形成活动后可持续关注和翻阅的研训风暴。

二、活动时间：2015年5月21、22、23日（周四、周五、周六）

三、活动地点：深圳市龙岗体育中心体育馆（龙岗区龙城大道，沿水官高速往龙岗方向，在龙岗中心城出口沿龙翔大道直行500米即到，地铁龙岗大运中心站）

五、活动收费： 580元/套票，（食宿、往返交通等费用回原单位报销）。

六、学时证明：本次研讨会将发给学员教育学分卡，一套票一份。本次研修由学术支持单位，具有广东省级教师继续教育培训基地资质的肇庆学院教师教育学院进行质量监控和评价，并发放培训学时证明。

七、报名方式：

名思教研官网：https://www.sodocs.net/doc/1a12576317.html, QQ报名：2638470213（名思教研）

电子邮件报名：mingsijiaoyan@https://www.sodocs.net/doc/1a12576317.html,微信公众账号：广东名思教研

手机短信报名：180******** 传真报名:0757-********

电话报名: 400-099-3839（全国拨打免长途费） 0757-******** 0757-********

小学教研QQ群：249392929、173104391、124349856、249375119

备注：由于电话量较大，若遇占线或无法接通，活动报名可直接填好报名回执发到电子报名邮箱、或加客服QQ咨询。

八、收款方式：

1、名思教研淘宝官网。店铺名：名思教研（网址：https://www.sodocs.net/doc/1a12576317.html,/）

2、银行转账：户名：佛山名之师教育科技有限公司账号：80020000003788044

开户银行：佛山市南海农商银行桂城分行；交换行号：314588020041汇款请注明：“**学校深圳语文活动听课款”，以免混淆。转账后请将转账底单回传至电子邮箱：mingsijiaoyan@https://www.sodocs.net/doc/1a12576317.html, 九、拟邀部分名师简介：

余秋雨：国际著名文化史学者，文学家，散文家，作家，我国当代著名艺术理论家。现任澳门科技大学人文艺术学院院长，曾任上海戏剧学院院长、教授，上海剧协副主席。余秋雨的多篇文章录入语文教材课本。

金正昆：知名礼仪与公共关系专家，中国人民大学教授，外交学博士生导师。中国人民公安大学、中国民航大学、中国石油大学、中国青年政治学院、西北大学、西南大学、南昌大学、哈尔滨工程大学等多院校兼职教授，主要从事外交学、礼仪学、传播学与公共关系学的研究。

潘新和：福建师范大学文学院教授，博士生导师。兼任中国写作学会副会长、国际汉语应用写作学会副会长、福建省写作学会会长等。个人专著：《语文：表现与存在》、《语文：回望与沉思》、《语文：审视与前瞻》、《语

文高考：反思与重构》、《中国写作教育思想论纲》、《中国现代写作教育史》、《存在与变革：跨越时空的语文学》等。主编教材：《写作：指向自我实现的人生》、《高等师范写作三能教材》、《新课程语文教学论》。担任教育部9年义务教育实验教科书北师大版初中《语文》副主编。

赵志祥：广东，深圳教科院教研室副班主任。

王崧舟：浙江，著名特级教师，诗意语文创始人。

薛法根：江苏，著名特级教师，组块教学创立者。

刘静波：中国教育学会高质量学习研究中心主任和首席专家，深圳市龙岗区教师进修学校校长，深圳市学科带头人，华东师范大学兼职教授，深圳大学硕士生导师，广东省教师继续教育学会副会长。主要研究领域为高质量学习、微课程、教师培训等。

戴建荣：全国青年名师,独创“读、唱、吟、舞”小学古诗教学法风靡全国,深受学生喜爱。语文课礼仪专家。李玉平：内蒙古鄂尔多斯东胜区教研中心副主任，从一线成长起来的微课教育实战专家。

罗才军：浙江，文体意识观倡导者。

吴琳：北京市东城区教育研修学院教研员吴琳，北京市爱国立功竞赛标兵，“2007年中国小语年度人物”，被誉为中国小学语文评课第一人。

谭珊珊：全国小语会首届全国小语青年教师教学大赛习作课例获得者。

牛筱琼：全国小语会首届全国小语青年教师教学大赛习作课例获得者。

臧学华：全国小语会首届全国小语青年教师教学大赛习作课例获得者。

胡元华：全国小语会首届全国小语青年教师教学大赛习作课例获得者。

钟鹤童：全国小语会首届全国小语青年教师教学大赛阅读课例获得者。

温馨提示：

1、为了减少报销的不必要麻烦，请您务必了解学校报销流程，最好公对公进行转账；

2、本次活动凭票入场，凭第一天门票入场前领取资料，敬请留意；

3、因本次大型活动座位有限，请您务必在报名截止日期5月20日（周三）前报名，额满截止；

4、如需要住宿及咨询交通，请您直接联系主办方客服协助您解决，活动解释权归主办方广东名思教研所有。

主办单位：广东名思教研

佛山名之师教育科技有限公司

学术支持单位：深圳市龙岗区教师进修学校

肇庆学院教师教育学院

《教师月刊》编辑部

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