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德育工作日程安排表16-17下

德育工作日程安排表16-17下
德育工作日程安排表16-17下

德育工作日程安排表(2016-2017下)

2020年小学德育工作计划表

2020年小学德育工作计划表 一、指导思想 认真贯彻中共中央和XX省德育工作会议精神,以、为抓手,结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长,增强教师生命意识,积极推进校本德育和班本特色,切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。 二、主要工作 1、深入贯彻“两个纲要的要求,积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格为重点的民族精神教育,初步探索民族精神教育的课内体糫,构建民族精神教育的课外体系;结合法制教育、心理健康教育,积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命为主题的生命教育实践活动,与二期课改紧密结合,把知识传授和人格教育有机结合。 根据省市县教育局文件的要求,组织教职员工认真学习“两个纲要的有关精神,特别是要组织班主任重点进行学习,明确以学生发展为本,树立民族精神,健全学生人格,发挥“人生导航作用。班主任老师要制 定班级“两个纲要的推进计划,并将学习的主要内容,利用思品课、班会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。 迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“祖国在我心中为主题,以“树新风、除陋习为重点,结合学校行为规范教育,在校园内开展“宏扬文明礼仪、创建快乐校园的系列实践活动,帮助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共

道德。实践活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节教育,通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪的传统美德,提高学生的礼仪知识知晓率。主题实践活动要求做到“五个一,搞一次小调查;结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会;开展一次“树新风、除陋习原创小品比赛:利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言;开展一次社会公益宣传活动。 开展“两个纲要的研讨活动,各班交流学习体会和实践经验。 2020年小学德育工作计划表

(完整版)XX小学德育工作月主题及主要活动安排表.doc

北展小学德育工作月主题及主要活动安排表 月活动主份题 勤奋学习 主要活动内容活动目的 1、组织学习《小学生守则》、《小 学生日常行为规范》、从学校的 环境卫生入手,狠抓环境建设, 教师节来成立值日队,每天进行六项评比, 临,通过学 九尊重知识 感谢恩师每周公布评比结果,对于表现好 的班级授予流动红旗。 2、开展安全教育活动,做好防灾 减灾知识讲座工作。有关安全致 家长一封信,让家长明白学校、 家庭、社会相互配合共同做好学 生的安全工作。 3、结合教师节庆祝活动,对学生 进行感恩教育 生对教师工 作辛苦、无 私奉献的职 业特点的了 解,体会到 教师是文明 的传播者, 值得尊重和 感谢。 4、利用传统节日:中秋节对学生 进行教育,弘扬中华传统美德 5、9 月 16 日为国际和平节,教育 学生为祖国富强为维护世界和平 而努力学习。(晨会)

6、9 月18 日为全民国防教育日, 对学生进行爱国主义教育。(晨 会) 7、9 月20 日公民道德宣传日,做 好公民道德的宣传工作。 8、9 月28 日终身教育日,培养学 生终身学习的习惯。(晨会) 9、确定“诵读经典”做为我校的 德育特色。各班必须坚持利用每 节课上课前的三分钟做为“诵读 经典”的时间,有效地培养教育 为生养成良好的行为习惯。 10、全校大型活动汇报会(以演 出的形式) 11、班级文化布置。 1、做好庆祝国庆活动,做好“弘 扬和培育民族精神”。 2、10 月4 日为世界动物日,使学通过学生对 生知道“爱护动物就是爱护我们校园、对家 自己”。(晨会)乡一草一爱我校园 3、10 月13 日开展少先队建队周木、一景一

2016年度秋季德育工作计划及德育活动安排

2016-2017学年度年秋季德育工作计划及德育活动安排 一、指导思想 以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2、开展“爱国主义、社会主义、集体主义”教育。 3、坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色,坚持不懈抓好学生行为习惯养成教育。 4、进一步深化班集体建设工作,打造一批班风正、学风浓、特色显的优秀班集体。 5、深化团队活动,从活动中培养和提高学生的素质,不断提高学生综合素质,打出学校德育品牌。 6、加强学校德育常规工作的管理,调动校内各条线的育人积极性。 三、工作重点:

1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,值日领导将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。 3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种大、小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社会有利资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。 四、具体工作 (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。 要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、加强班主任队伍建设。

学校德育活动工作方案(含时间安排)

学校“德育4610活动”工作方案 为全面落实学校教育中“德育为先”的核心地位,切实提高学校德育工作的针对性和实效性,促进学校德育工作落到实处,特制定此实施方案。 一、指导思想 学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道、主阵地,必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。我校将结合“德育工作绩效评估”,遵循教育发展规律和青少年思想品德发展特点,根据学校德育工作的新情况、新特点和新任务,激励学校干部教师坚持立德树人、促进发展,优化育人环境,全面推进以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育。 二、总体目标 进一步加强自身建设,促进德育工作科学有效地开展,落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力,丰富少先队活动,引导学生在体验中感悟,在实践中提高,优化组织管理,凸显校园特色。 三、活动主题: 养成教育、感恩教育、礼仪教育、中华传统美德教育、爱国主义教育、环保教育 四、活动时间:3月份—6月份 五、活动实施过程: (一)宣传发动阶段 1、成立领导小组。接到上级布置的“4610德育活动”任务后,我校积极响应。学校校委会相关领导一起学习此相关文件,政教处搜集和准备了德育活动的相关资料,随即召开了全体教师会。会议上成

立了以x同志为组长,x同志为副组长,各班主任为组员的“4610德育活动”领导小组。 2、召开德育工作专题会议。会议上确定了“学校教育中德育为先”的核心地位,强调了积极开展德育活动的重要性和必要性,将德育活动进行到底。 3、根据上级文件精神,结合学校实际,制定详细活动方案及阶段具体活动,并利用周一升旗仪式进行“弘扬传统美德,推进素质教育”为主题的国旗下讲话。 (二)活动实施阶段(3月份—6月份) 本学期,学校将围绕中华传统美德中的“礼”和“孝”,深入开展一系列教育活动。 1、“弘扬中华传统美德”主题教育活动策划方案评比 为了提高教师策划德育活动的水平,培养教师创新能力,提升德育工作成效,学校将在4月份组织开展首届德育活动策划方案评比,通过书面方案、现场陈述两个阶段评选出一、二、三等奖若干名,并将优秀活动方案予以全面推广,切实加强学生文明礼仪教育,提高学生文明素养。 2、“让感恩走进心灵”主题教育活动 3月份,3月5号是雷锋纪念日,少先队辅导员以“学雷锋、做雷锋”为主题做国旗下的讲话,号召全体师生从小事做起、从我做起,积极学习雷锋精神。3月12日植树节,我校将围绕“我与小树共成长”为主题,开展植树、护树活动,要求少先队大队辅导员带领优秀少先队员参与植树活动。

德育主题活动安排表

德育主题活动安排表 月份主题周次活动安排国旗下讲话安排 三月行为 习惯 暨学 习雷 锋月 第一周 主题班会:入学教育 1、1、“学雷锋见行动”将学雷锋与加强守则、 规范养成教育结合起来,加强小学生礼仪教育, 争做“文明学生”。 2、2、献给母亲的爱——回家帮母亲做家务。 3、3、植树节,做好校园绿化、美化工作,对 校园的绿化做一定的修整。 新学期寄语《春天,新的希望》第二周 主题班会:《三节活动从我做起》 1、3月21日世界森林日,保护森林是我们每一 个人的责任。 2、3月22日世界水日,开展节约用水活动。 3、三节活动,从我做起。 三节活动从我做起第三周 主题班会、《雷锋在我心中》 1、家长进课堂,做好家校合育 2、学雷锋讲身边的故事 雷锋在我心中第四周 主题班会《安全记心间》 1、安全教育日。 2、安全演练。 3、追思先烈,养成良好习惯演讲。 安全记心间 四月弘扬 民族 精神 月 第五周主题班会《追思先烈,报效祖国》 “网上祭英烈,签名活动”“革命传统”教育。 追思先烈,报效祖国 第六周 主题班会《开展三爱三节活动、营造健康和谐校 风》 1、评选“三爱三节标兵”; 2、每班上报“三爱三节”征文、演讲稿、手抄 报、绘画各5份, 学习三节三爱内容 第七周主题班会《保护环境,爱护地球》;4月22日地 球日,手抄报 《保护环境,爱护地球》; 第八周 主题班会《改变不良陋习,营造健康环境》; 1、召开班主任会议。 2、军体操、足球操,革命诗歌汇演。 《改变不良陋习,营造健康环境》 五月知恩 感恩 月 第九周主题班会《立德树人强学强风》 1、五一国际劳动节。出一期手抄报 劳动最光荣 第十周 主题班会《感恩母亲》 1、5月17日世界电信日根据上级布置举行书信 比赛。 2、5月第二个星期日是母亲节,要求为母亲做 一件事。感谢母亲的养育之恩。 感恩母亲 第十一周 主题班会《树立良好文明习惯、争做美德阳光少 年》 1、5月第三个星期日全国助残日,要求学生尊 重、关心、爱护、帮助残疾人 《树立良好文明习惯、争做美德阳光 少年》——关爱残疾倡议书

2011年春季德育工作安排-德育

xx年春季德育工作安排-德育 xx年春季德育工作安排 二月份: 1、开学准备工作 2、召开德育工作会议,研究制订德育工作计划 3、扶困助学行动,开展对特殊生群体的关爱行动 4、召开班主任工作会议 5、班主任工作计划、班干部配备表本周放假前交政教处 6、班主任了解学生,建立学生成长档案 7、入学教育 8、做好阳光假期,快乐成长主题教育活动总结及资料收集工作 9、对学生的礼仪、着装及随带品进行检查,进一步规范学生的行为。 10、从本周周开始启动班级内务整洁班的评比活动进入尝试反馈阶段,望各位班主任予以密切关注,从本月开始进入检查评比阶段。 11、各班召开讲究卫生,清洁班级,美化校园主题班会课 三月份 1、组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《飞龙中学纪律评分标准》、《飞龙中学学生日常行为奖惩办法》等,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,每月评选出优秀班集体、优秀寝室,做到先进及时表扬,后进及时曝光,用评选促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。 2、规范学生行为习惯,抓好学生入学后的仪容仪表检查、整顿工作,禁止学生穿拖鞋、染发、留长发 1、开展清洁纪律评比活动,进一步督促学生日常行为的养成 2、召开班主任、年级组长经验交流会 3、办一期黑板报 4、准备中期迎考工作 5、各班结合清明节开一次缅怀革命先烈,激发爱国热情主题班会 6、各班在五一放假前进行一次安全纪律教育主题班会

五月份: 1、先进班级评比、表彰。 2、配合团委举行5、4青年节爱国歌曲大家唱。 3、检查班主任工作手册、年级组长活动记录 4、高三学生思想动荡防范工作 5、抓好学生行为规范的养成教育 6、我校开展校级文明学生评选活动从本月开始在高一、二年级中启动,各班根据通知的基本要求,进行海选推荐,每班一名,将名单、及照片、个人材料交政教处。 六月份: 1、开展清洁纪律评比。 2、禁毒教育宣传 3、学生人生规划及理想 4、前途教育 5、关爱留守儿童活动 七、八月份: 1、法制宣传教育 2、社会实践活动 3、家校联动活动 4、开展暑期读一本好书活动 5、期末复习动员 6、做好期末安全检查和安全教育工作 7、布置期末工作

小学德育工作计划表

小学德育工作计划表 摘要:积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。 小学德育工作计划表一 一、指导思想 本学期,我校的德育工作将以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。 二、工作目标 1.加强学生日常行为规范教育,努力促进学生养成良好的行为习惯。 2.开展国防教育,强化爱国爱校思想。 3.探索科技教育,树立从小爱科学的意识。

4.深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生的综合素质。 三、主要工作措施 (一)加强德育工作队伍建设 进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制,优化管理制度,加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度,充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会,总结新形势下班主任工作规律,推广先进典型和特色经验,以促进班主任的专业发展。 (二)抓好养成教育,培养良好行为习惯 围绕《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》《五埭小学一日常规细则》,继续深化学生行为规范养成教育,结合“三评”工作,每天检查,以教育、督促学生的行为习惯养成为目的,做到每周汇总,公布评比,以检促进。 通过教育努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 (三)以重大活动为契机,开展各项德育体验活动 1.继续重视校园文化建设,健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围。每学期举行“文明班级评选”评比,

精品德育工作安排样本五篇

精品德育工作安排样本五篇 托尔斯泰认为:如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师……如果 一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。今天小编为大家带 来了精品德育工作安排样本,希望可以帮助到大家。 精品德育工作安排样本一 一、指导思想:围绕学校的德育工作计划展开“做有道德的人,我快乐,我自豪” 教育活动,以培养学生“两个好习惯”为重点,深入探索德育工作的新途径、新方法, 促进学生养成良好习惯,全面提高学生的综合素质。二、工作目标1、培养学生良好 的人格品质,让每个学生快乐成长。2、培养学生良好的习惯,发挥自我教育功能,让学生自主管理。3、培养学生学有所长,学有特长,主动发展。三、工作重点:1、培 养学生“两个好习惯”——负责任、养常规。2、继续开展“做有道德的人、我快乐、我自豪。”主题教育活动——第四篇章“文明礼仪伴我行”活动。3、进行“阳光天使”校园艺术节——第三届学生素质大赛。四、具体措施: (一)培养学生“两个好习惯”,促进学生全面发展1、培养学生负责任的好习惯,让 每个学生成为有责任心的人责任心是一种习惯性行为,也是一种很重要的素质,是做 一个优秀的人所必须的,只有具备高度责任感的人,才会主动承担起对家庭负责任, 对社会负责任,才会努力学习,努力工作,报效祖国。为此,本学期我重点在数学课 堂中培养学生负责任的好习惯。培养学生主要养成:A、自己的事情自己做的习惯具 体做法: (1)在数学课堂中培养学生自己的事情自己做的好惯。指定数学课代表负责检查:课前每人要摆好自己的数学学习用品,下课后收拾好学习用具,课代表负责检查。 (2)准备好专门记录数学作业的本子并按时完成作业。 (3)完成作业后能及时放到书包里,每天早上能够主动的拿出作业交给课代表。B、在家庭和学校中承担具体责任的习惯具体做法: (1)爱护校园的一草一木。(2)爱护班级里的座椅板凳。(3)课前指定卫生保洁员擦 白板,保持教室干净整洁。2、抓常规训练学校生活,要求孩子们树立严格的集体和时间观念,遵守学校纪律。一年级的孩子年龄小,仅懂得了道理,如果不经过反复训练,也不(师德师风建设工作计划)一定做到。因此从开学起,我便对他们进行常规教育, 对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等等,都做了明确的要求,然后,

2021年小学德育工作计划表(精品版)

2021年小学德育工作计划表(精 品版) 2020 primary school moral education work schedule ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

2021年小学德育工作计划表(精品版) 一、指导思想 认真贯彻中共中央和XX省德育工作会议精神,以、为抓手,结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长,增强教师生命意识,积极推进校本德育和班本特色,切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。 二、主要工作 1、深入贯彻“两个纲要的要求,积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格为重点的民族精神教育,初步探索民族精神教育的课内体糫,构建民族精神教育的课外体系;结合法制教育、心理健康教育,积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命为主题的生命教育实践活动,与二期课改紧密结合,把知识传授和人

格教育有机结合。 根据省市县教育局文件的要求,组织教职员工认真学习“两个纲要的有关精神,特别是要组织班主任重点进行学习,明确以学生发展为本,树立民族精神,健全学生人格,发挥“人生导航作用。班主任老师要制 定班级“两个纲要的推进计划,并将学习的主要内容,利用思品课、班会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。 迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“祖国在我心中为主题,以“树新风、除陋习为重点,结合学校行为规范教育,在校园内开展“宏扬文明礼仪、创建快乐校园的系列实践活动,帮助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。实践活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节教育,通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪的传统美德,提高学生的礼仪知识知晓率。主题实践活动要求做到“五个一,搞一次小调查;结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会;开展一次“树新风、除陋习原创小品比赛:利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言;开展一次社会公益宣传活

德育工作计划安排表---- 2016 - 2017学年第二学期

阿克苏市实验中学德育工作计划安排表 ---2016—2017学年度第二学期周次日期具体内容 负责 部门 1 2月20 日- 2月26 日 1、组织学生开学前政治学习; 2、制定学校德育工作计划; 3、安排值周班级,并对值周班学生进行值周前培训; 4、班主任工作经验交流; 5、向教育局上交上学期总结及本学期计划等材料; 6、拟定我校社团发展规划。 7、校服设计大赛动员宣传阶段。 8、宿舍管理制度完善和宣传学习。 1、政教处 2、政教处 3、政教处 4、团委 2 2月27 日- 3月5 日 1、各班主任制定学期工作计划; 2、各班组织学习《中学生日常行为规范》; 3、各班开展“公民道德建月”主题教育活动; 4、各班召开以、“安全教育及遵规守纪教育做 合格的中学生”、“学雷锋讲文明树新风”主题班会;5、全校广泛开展“学雷锋志愿服务活动”,校园广播宣传雷锋精神营造浓厚的宣传氛围;6、各班出一期主题板报。 1、班主任 2、团委 3 3月6 日- 3月12 日 大力开展公民道德建设月活动、 1、张贴宣传标语,学校广播宣传,各班大力宣传好人好事; 2、检查学生仪容仪表; 3、安排学生开展社会实践活动。 4、校服设计大赛活动方案征集阶段; 1、政教处 2、班主任 3、团委 43月13 日-1、与五中开展民族团结联谊活动;2、检查各班讲文明讲礼貌的活动情况;3、班主任工作经验交流。 1、团委 2、政教处 5 3月20 日- 3月26 日 1、倡议“向不文明行为告别”; 2、全校开展有礼貌、说文明话、做文明事的好学生活动; 3、团干部培训。 1、政教处 2、政教处 3、团委 6 3月27 日- 4月2 日 1、各班出黑板报、“安全教育”; 2、检查并公布检查结果; 3、五四表彰评优申报工作 4、宿舍管理工作梳理与总结; 1、政教处 2、政教处 3、团委 7 4月3 日- 4月9 日 1、安全教育、交通安全知识讲座; 2、加强对学生进行安全教育,通过校园广播、标语、挂图、横幅等形式宣传安全的重要性; 3、全校进行安全隐患大排查; 4、班主任 工作经验交流;5、清明节祭奠英烈扫墓活动;6、各班出一期主题板报。 1、班主任 2、政教处 3、政教处 4、政教处 5、团委

大学德育工作计划表

( 德育工作计划) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-JH-052349 大学德育工作计划表University moral education work schedule

大学德育工作计划表 一、指导思想 以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2、通过各种教育活动,使学生学做真人。 三、工作重点 1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。 3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。 四、具体工作 (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、加强班主任队伍建设。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

德育活动主题方案

盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。 规范学习、行为 ——二月份德育主题活动安排踏着春天的脚步我们又迎来了一个崭新的学期。在本月中我们一方面要制订好各类创优达标的行动计划,同时要做好各类主题活动开展的宣传、启动工作,以良好的开端开启新学期大门。 纪念日扫描: 2月1日:民主英雄郑成功收复台湾纪念日 2月2日:世界湿地日 2月6日:少年英雄张高谦牺牲纪念日 2月6日:元宵节 2月10日:国际气象节 2月11日:科学家爱迪生诞生纪念日 2月15日:中国12亿人口日 2月19日:邓小平逝世纪念日 2月24日:第三世界青年日 2月28日:世界居住条件调查日 活动安排: 一、2月7日组织好升旗仪式活动。 二、以开学为契机,结合“温馨教室”的建设,组织学生制订好班级、个人创优的目标和实施计划。 三、利用班队课举行寒假生活交流会,对寒假生活中反映出来的热点

话题进行讨论。 四、开学初各班要重点做好“德育家庭作业”及“双星队员”评比活动的宣传、教育工作。 五、围绕主题出好一期黑板报,开展好每一次主题队会。 六、月行动规范教育训练重点: 1、上课认真倾听,勤于思考,按时作业 2、遵守秩序,讲究卫生 七、周主题活动 第一周:珍爱生命健康成长; 第二周:新学期我该怎么学习; 第三周:做个遵纪守法的学生; 第四周:尊敬师长爱护校园; 八、检查: 月行动规范教育检查分为校领导巡课检查学生学习状态;督导队员巡查学生行为状态;周主题活动检查上交资料及活动开展情况。 益林中心小学德育处 2012年3月

文明礼仪 ——三月份主题活动安排春光明媚,万物复苏,春天的脚步一路欢畅的向我们走来。在三月这个特殊的季节里,我们更要以“文明月”为契机,开展好各类宣传和文明实践活动,使学生养成良好的文明习惯。同时,我们更要以“安全教育周”等活动为契机,进一步提高学生安全意识和自我防护能力。 纪念日扫描: 3月3日:全国爱耳日 3月5日:学雷锋纪念日,中国志愿者服务日 3月8日:国际妇女节 3月12日:植树节 3月15日:消费者权益日 3月21日:世界森林日,世界儿歌日 3月22日:世界水日 3月23日:世界气象日 3月最后一周:全国安全教育周 活动安排: 一、积极开展宣传教育活动。 ①结合各纪念日,宣传周等,精心组织国旗下讲话。 ②结合班队会,晨会各班进行专题教育。 二、组织各类实践体验活动。

学校德育工作计划表

学校德育工作计划表 工作计划频道学校德育工作计划表,供大家参考。 一、指导思想: 为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实有效地提高小学生的思想道德素质,促进学生道德品质的和谐发展,结合学校实际,充分发挥德育在学校工作和学生成长中的导向、动力和保障作用。 二、工作目标: 在观念上实现“四个转变”,即由简单的纪律约束性德育转变为引导发展性德育;由教师单向灌输转变为师生双向活动;由单一模式向多样化、个性化德育转变;由学校封闭式向社会开放式转变。立足目标小一点,内容实一点,距离近一点,切入深一点,方法新一点,手段活一点,开展好德育工作。 三、工作内容: 1、养成教育。以新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主要内容,教育学生养成良好的学习、生活、行为习惯,培养学生的自立、自理能力。 2、道德品质教育。即以明理、诚信、感恩教育和挫折教育为突破口,进一步强化学生的“爱家庭、爱学校、爱劳

动、爱科学、爱祖国”的意识,加强中华民族传统美德教育。 3、遵纪守法教育。即从遵守学校各项规章制度做起, 加强对学生的有关法律法规、道路交通安全的教育,培养学 生的自护能力。 四、德育主题操练目标: 1、低年段以养成教育为重点,以课内外相结合,说教 与训练相结合,规范训练,帮助学生养成良好的学习习惯、 生活习惯、行为习惯。 2、中年段以学会学习,诚实守信为重点,教育学生自 觉学习,培养集体主义意识,加强热爱学习,热爱科学的教育,树立奋发向上,立志报效家乡的远大理想。 3、高年段以挫折教育、感恩教育为重点,磨练学生意志,正确面对各项挫折,结合关爱留守子女,教育学生不忘 恩情,用实际行动回报父母、老师、社会,加强革命传统教育,珍惜今天的幸福生活,发奋学习,立志成材。 五、具体措施: 1、构建关爱特殊生工作体系,成立特殊学生关爱委员会,认真做好贫困生、单亲、留守子女暨家庭教育滞后学生 的关爱及疏导工作,让这些在家庭德育中不能正常受到教育 的学生养成良好的行为习惯及形成健全的意志品质,使他们 在德育中也享受公平教育,均衡发展。 2、充分发挥家长学校的职能作用,开展家庭教育辅导

学校德育工作计划2021(标准版)

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 学校德育工作计划2021(标准 版) A good work plan can analyze in advance the changes that may occur or will occur in the process of work and make a plan in advance.

学校德育工作计划2021(标准版) 学校德育工作计划2017【一】 一、指导思想 以党的十八大及十八届三中全会精神为指针,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2.通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点 1.加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2.常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。 3.继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4.通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。 四、主要工作措施 (一)加强师德建设

小学德育教育主题活动方案

小学德育教育主题活动方案 一、指导思想: 为配合学校德育工作,结合三月份德育教育纪念日,扎实做好我校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案,以便各中队认真开展主题教育,落实对学生的思想道德养成教育。 二、活动时间: xx年9月1日——xxx年7月30日三、活动对象: 全体少先队员四、活动预期目标: 1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课,让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”,并能说出相关主题教育日的意义; 2、各中队辅导员结合各年段活动要求,认真制定班级活动计划或主题教育计划,总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结; 3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹,在10月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。 4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。 五、活动内容: 1、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而 伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。 2、教育主题:“知恩感恩,懂回报”通过校园感恩活动,在妇女节到来之际,让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福,献上一份最诚挚的爱,旨在让队员们学会感恩、学会关爱,用真情和行动回报母亲、回报长辈,珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情! 3、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长”帮助学生树立安全意识,掌握自护自救知识,提高小学生自我保护能力,让每位少先队员能幸福快乐的成长,保证我校教育教学工作健康有序开展。

五年级德育活动记录表

五年级德育活动记录表 时间 地点主持人参加人活动内容 教室 班主任 全体师生进见时的礼节 活 动 过 程与效果进见时的礼节: 1、学生到老师办公室(或宿舍),先喊报告(或敲门),经老师同意后方可进入,然后立正,说明来意;与老师讲话时,面对老师;离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。 2、接受师长批评时,态度诚恳,不得顶撞,如有不同见解,可等师长讲完话后,再做解释。举止文明,不说脏话、不骂人。 3、穿戴朴素大方、活泼、整洁,符合学生特点,不穿拖鞋、不染发,不戴饰物,不敞怀。 效果:学生能按照礼节进办公室,并能诚恳地接受老师的批评。

德育活动记录表 时间地点主持人参加人活动内容 教室班主任全体师生教室内礼仪活 动 过程与效果教室内礼仪: 老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;学生迟到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开后再自由活动。老师在教室时,学生干部需要检查卫生或纪律时,应先向老师说明情况,征询意见。 效果:学生能按照老师的要求进行上课。 德育活动记录表

时间地点主持人参加人活动内容教室班主任全体师生校园内礼仪活 动过程与效果校园内礼仪 1、上学时,要排队进校。 2、随时保持校园内整洁,不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱护学校公共财物、花草树木。 3、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。 4、不围观来宾,不触摸来宾车辆。 二、效果 学生都能自觉保持校内的整洁

德育月度工作计划表(2021版)

编号:YB-JH-0989 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 德育月度工作计划表(2021 版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

德育月度工作计划表(2021版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、指导思想 围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革,全面推进素质教育。进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育,增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。巩固校园文化建设成果,强化学生良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育,促进学生全面发展和健康成长。以科研带队伍,突出特色,务求实效,探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。 二、工作目标: (一)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯; (二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生; (三)深化团队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质;

春季小学德育计划

春季小学德育计划 Jenny was compiled in January 2021

春季小学德育计划 一、指导思想 以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2、通过各种教育活动,使学生学做真人。 三、工作重点: 1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。 3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。 四、具体工作 (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、加强班主任队伍建设。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。 3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。 (二)常规教育常抓不懈 1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。 (三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1011德育工作各月份工作安排表

1011德育工作各月份工作 安排表 -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

兴田中小2010—2011学年度 德育工作月安排表 九月份: 1、开学工作安排。 2、制定好德育、班级等工作计划 3、整顿校容校貌,抓好校风、班风、学风的“三风”教育。 4、组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 5、以“尊师月”为主题各班出一期黑板报 6、庆祝教师节 7、开展学习型校园建设活动,开展“书香校园”活动(健全制度、部署落实) 8、为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,组织学习教育部等五部委《关于开展“我的低碳生活——2010年青少年科学调查体验活动”的通知》;举办“低碳生活、从我做起”科普报告;以“低碳生活、从我做起”为内容开展研究性学习。 10、9月18日为全民国防教育日,开展“品德教育、法纪教育和安全教育”三项教育活动。 11、9月20日公民道德宣传日,做好公民道德的宣传工作。 12、组织学习《国家中长期改革和发展规划纲要(2010-2020》、温总理的讲话《强国必强教,强国先强教》、《学生伤害事故处理办法》、《教师职业道德规范》《教师二十条禁令》、《兴田中小创新争优方案》等。 13、开展“感恩教师”演讲比赛。 14、举行安全演练。 15、以致家长一封信的形式与家长签订安全责任书。学校与班主作签订安全责任书。 十月份: 1、庆祝国庆活动,开展爱国主义教育活动。 2、开展“祖国在我心中”讲故事演讲比赛。 2

3、组织少先队员学习队史、队章,吸收新队员。 4、以“爱国主义”为主题各班出一期黑板报。 5、组织10.13少先队建队纪念日活动; 6、各年级组织召开家长会,开展全校性的家访周,加强家校联系,增进老师与家长的沟通。 7、10月16日世界粮食日,开展“爱惜粮食”活动。各班可利用班会,开展主题班会。 8、10月31日世界勤俭日,开展“勤俭节约”活动,可结合“爱惜粮食日”开展主题班会。 9、开展学习“优秀童谣”系列活动。 十一月: 1、检查学生文明礼仪行为习惯养成。 2、开展感恩宣传教育活动。 3、半学期工作自查自纠。 4、以“文明礼仪月”为主题各班出一期黑板报。 5、在全镇各校开展举办“书香校园”系列活动及“书香校园”评选活动。 6、11月25日(第四周周四)感恩节,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教导之恩,感谢社会所有付出的人。 7、举行“三生教育”讲座。 十二月: 1、开展安全法制讲座活动。(12月4日普法教育日,组织学习新《义务教育法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规。) 2、12月3日“世界残疾人日”关心残疾人是每个人的责任。 3、举行阳光体育长跑活动。 4、以“安全教育月”为主题各班出一期黑板报。 5、庆祝元旦文艺活动筹备。 3

班级德育工作计划表(共10篇)

篇一:班级德育工作计划表 仁怀市水塘学校2013-2014学年度第二学期八(2)班 德育工作计划 计划人:母先琴 2014年 3 月 4日 篇二:学校德育活动安排表 附件三: 学校德育活动安排表 学校:院上镇朱东小学 2013年4月22日 1 2 3 篇三:班主任工作计划样表 酒都高级中学2011——2012 学年度第二学期 班主任工作计划 11 级( 17 )班班主任:霍方文 2012 年 3月 13 日 篇四:德育活动安排表 2009--2010学年度第一学期 惠家河小学德育活动安排表 认真贯彻党的十七大精神为中心,全面贯彻落实科学发展观,,以提高学生的思想道德素质和文明素养以目标,开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动,让德育真正走进学生的心灵,全面推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础 二、工作目标: (三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。 三、具体工作: .组织教师学习《义务教育法》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。

4.召开每月一次班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容,经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的1 经验和做法,融入自己的工作中。 1.加强学生的养成教育 本学期,学校德育处将规范学生的日常行为作为工作的重点,从道德行为习惯培养入手,持之以恒地抓好学生的养成教育,使学生从小养成讲文明、守纪律、勤奋学习、艰苦朴素、助人为乐等良好的思想品德和行为习惯。加强红领巾值日岗的作用,充分发挥其效能,及时将十项检查结果公布,继续实行流动红旗评比制度,在周一的升旗仪式上颁发流动红旗。 2.加强法制教育 通过法制专题讲座、知识竞赛、参观展览、写观后感等途径对学生进行一系列的法制教育,增强学生遵纪守法的意识和自我保护的意识。 3.加强爱国主义教育 围绕庆祝新中国成立60周年深入开展“我爱我的祖国”主题教育系列活动。一是开展“我爱我的祖国”主题队会。围绕“了解建国历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”等有针对性地开展主题班会,引导学生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦。二是开展“我为祖国服务”主题社会实践活动。 4.开展健康教育 认真贯彻落实教育部关于加强中小学心理健康的若干意见和《中小学心理健康教育指导纲要》精神,坚持面向全体学生、关爱每一位学生,进一步促进青少年学生健康成长。根据不同年龄阶段学生身心发展规律,积极开展心理健康教育,指导学生处理好在学习、成长、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培养学生健全的人格和良好的心理品质,增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。 5.开展感恩教育 传播廉洁知识,弘扬廉洁文化,陶冶和培养学校领导干部、教师、学生正确的价值观、世界观、人生观和高尚的道德情操。 1.继续办好家长学校,建立家长委员会,建立家校联系制度。通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。 2要合理利用社会资源。充分借助社区德育力量,建设好学校的德育基地,在参加社区活动过程中结合学生的实际,重视过程管理和教育效果,努力锻炼学生的动手能力、创造能力,培养创新品质。 四、每月具体安排: 九月份:弘扬和培育民族精神月 教育主题:弘扬民族精神,立志成材报国 1.一年级家长学校开学典礼 2.召开班主任例会,布置本学期的德育工作,学习《中小学班主任工作规定》 3.制定德育计划、班级工作计划 4.修改网上家长学校的资料,全面开通 5.开展“民族精神代代传”系列活动

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