大学生对当前课程安排的看法调查

大学生对当前课程安排看法调查报告

引言

大学这几年是我们学习专业知识最宝贵的时光，但当我们刚走过高考这座独木桥开始大学生活时，却发现高中与大学的差别实在太大，一时难以适应，于是我们处处迷茫，在迷茫中适应，在适应中觉悟，在觉悟中前进。念完大一，终于慢慢地找到了自己的方向，却发现大二已经在向我们招手了，生活总在继续。为什么大学生活的转变这么大呢？大学的课程安排是否合理呢？不同的大学课程安排有什么不同？在校大学生们是如何看待学校课程安排的呢？恰逢思想政治理论课要求进行暑期社会实践，实践的主题自定，于是我们便选择了“大学生对当前课程安排看法的调查”这个主题来进行网上问卷调查，调查的目的在于充分了解在校大学生对课程安排有何看法，发现大学课程安排的不足之处。

正文

1.本次调查的相关事项

（1）调查目的：为了深入了解当前大学生对课程安排的看法

（2）调查对象：在校大学生

（3）调查时间：2014年8月

（4）调查方式：网络问卷调查

（5）问卷内容：

2.调查背景

大学生是国家未来的建设者，通过四年的大学学习从学校过渡到社会。这四年时间里他们不仅要学习专业课程，还需要学习思想政治方面的必修课程和其他选修课程。而每个课程都是带有学分的，修读不同的课程，获得的学分也不同，但是每一位学生都必须修够学分才能毕业。而学校就是根据实际情况来安排每一学期的课程的，尽量让学生在四年时间里掌握更多的知识。

然而，大学生们对学校的课程安排却有着自己的看法。他们普遍认为课程安排得太分散，不利于自主学习时间的安排。其次，理论课程过多，实践课程过少，认为自己空有理论，实际学到的技能却很少。而学生最希望学校改进的就是课程学分的设置，认为某些不重要的非专业课程不应该占过多的学分，导致学习的积极性下降。对于选修课程，学生们希望学校可以提供更多的选择，给予更大的自由度，让他们可以学习到自己感兴趣的课程。而校方每年都有做关于课程安排的调查，也会根据学生们的意见对课程安排稍做改动，由于改动较小，学生们认为感觉不到有所变化。而对于即将踏入社会的大学生而言，他们最大的忧虑是：通过这些课程学到的知识是否具有实践性。校方针对这个问题也不断地改进教学，尽量增加实践课的课时，扩大教学内容的范围。学生们则通过参加社团和各种社会实践来弥补这方面的缺失。

对于即将走入社会的大学生而言，大学四年有可能是他们最后的学生生涯了，他们对未知的将来或迷茫或向往，他们希望通过这四年的课程掌握一定的知识和技能，将来能够顺利地踏入社会，开启自己新的征程。

3.调查结果分析

（1）调查对象

根据问卷回收情况分析，成功回收问卷91份，其中30.77%的答卷者为男同学，69.23%的答卷者为女同学。大多是大一和大二的学生答卷，分别占54.95%和36.16%，大三和大四的学生仅占极少数。问卷结果显示，37.36%的答卷者就读的是三年制学校，剩下的62.64%答卷者就读的是四年制学校，被调查者来自不同的专业。

（2）课时安排与松紧度

根据调查结果，周课时少于20节（含20节）的占15.38%，32.97%的周课时在21-24之间，34.07%的周课时在25-28之间，17.58%的周课时大于29（含29节）。对于所在大学的课程时间安排，12.09%的同学表示课程安排得很好，课余时间特别多；68.13%的同学则认为安排得一般般，课余时间比较充足；此外，约两成的同学认为课程很紧，基本没课业余时间。这是课程太多造成的吗？据问卷结果显示，20.88%同学认为他们的必修课程多且复杂；59.34%的同学表示还好，必修不太多也不少；此外，还有19.78%的同学则认为必修太少，难于学到专业知识的精髓。对于学校的课程是否十分繁多以致时间不足这个问题，42.86%的同学认为时间充裕，能在课堂上完成所有任务；43.96%的同学认为没有足够的时间参加课外活动，但能在课后空闲时间完成所有学习任务；10.99%的同学认为课程繁多，时间不足，连作业都无法完成；2.2%的同学则认为课程太多，时间远远不够，需要牺牲睡眠时间。不同学校的课程安排都各有各的优势与不足，总的来看，大部分的课余时间还是比较充足的，必修课程安排也是比较适当的，但仍有不少部分的同学认为课程的安排是比较紧张的。

（3）是否应删减或增加课程与课程的合理度

紧张就会产生一定的压力，对于压力这个问题，16.48%的同学表示有很大的压力；51.65%的同学表示有较大压力，但能应对；31.87%的同学表示几乎是没压力的。虽然认为课程有点多的人不少，但只有 1.1%的人认为需要删除大部分的必修，19.78%的同学认为应当适当删除一些，而79.12%的同学表示不需要删除。另外，53.85%的同学赞成增加网上视频教学以缓解课堂教学的压力，24.18%的同学不赞成增加视频教学，剩下的21.98%的同学表示随便。

相对于其他学校和专业，29.67%的同学认为自己的课程设置很合理，28.57%的同学认为专业课设置不合理，21.98%的同学认为通识课设置不合理，42.86%的同学则表示对其他学校的课程设置不了解。（备注：问卷中此题为多选题）（4）大学课程的难度与知识衔接

很多同学刚上大学时都感觉大学课程有一定的难度，问卷结果显示，20.88%的答卷者认为大学课程的难度主要在于知识点太多，19.78%的同学认为难在老师的讲课速度过快，16.48%的同学认为讲课方式难以接受，42.86%的同学认为缺乏老师的针对性指点。大学课程的难以及同学的不适应是否与大学所学内容和中学知识的衔接性有关呢？26.37%的同学认为大学所学内容与中学时所学的知识完全脱节，69.23%的同学认为衔接得还可以，仅 4.4%的同学认为衔接恰当。由此可见，大学课程的难度与中学知识与大学知识的衔接程度有一定的关系。

（5）大学选修课程分析

在大学里，我们除了学习必修课外，还需要学习一系列的选修课，48.38%的同学表示选修课程是因为个人兴趣，29.67%的同学表示选修课程是为了增长知识，20.88%的同学选修课程是因为学分限制，1.1%的同学表示选修课程是为了打发时间。对于必修与选修课程衔接如何这个问题，17.58%的同学认为衔接密切，互补性强；49.45%的同学认为衔接性一般，基本达到教学预期目标；32.97%的同学认为衔接性非常弱，课程间基本没什么关系。

（6）所学专业知识与技能的需要

大学期间我们需要学习很多的专业知识，18.68%的同学表示所学知识能满足知识技能的需要，并且能够应用到实践当中；73.63%的同学表示所学知识仅能应付考试，难以在实践中应用；7.69%认为所学知识不能满足知识技能的需要。另外，70.33%的同学表示应该自己讨论课与实验课的比例，25.27%的同学认为上课模式应维持现状，4.4%的同学认为应当减少实验课和讨论课的比例。51.65%的同学希望大学能够进行小班式教学，15.38%的同学希望像中学阶段那样授课，32.97%的同学希望课堂超过一百人，学习完全自主。

（7）大学学习与就业

读完大学后大部分同学面临就业问题，26.37%的同学表示对未来的发展有明确的方向和目标，54.95%的同学表示对未来只有模糊的大方向，18.68%的同学表示很迷茫。13.19%的同学认为当下的学习内容对将来的发展作用很大，71.43%的同学表示对将来有一定的帮助，15.38%的同学认为没作用。

（8）探讨大学教育的目的

大学教育目的何在？67.03%的同学认为大学重在知识的积累，为以后的进一步学习打好基础；61.54%的同学认为重在技能的培养，为以后工作做准备；68.13%的同学认为重在社会交际能力的培训，为以后适应社会做准备；39.56%的同学认为重在人文科学素养的培养，但与工作关系不大，27.47%的同学认为重在得到大学文凭（备注：问卷中此题为多选题）。据数据可见，绝大多数人认为大学的目的在于知识与技能的积累和社交能力的培训，以便为以后的工作打好基础。

4.调查感想

在这次调查中，我深刻地感受到了当代大学生对未来的憧憬和迷茫，而对于课程的安排他们有着自己独特的见解，反映出他们具有强烈的自我意识和独立思考的能力，这意味着未来中国将走得更远、更好，“中国梦”终会实现。

在调查时，我深深地体会到大学生那种急于投身社会的冲动，希望尽快用学到的知识一展所长的迫切愿望，所以，他们对当前课程安排最大的意见就是：增加实践课时和讨论课时。增加实践课时不仅可以刺激学生的学习积极性，还可以加强大学生的动手能力，将来可以更快地融入社会。要求增加讨论课时，是因为只有老师一个人讲，课堂气氛不活跃，学生学习兴致不高。而讨论课可以激越学生和老师的思维，改善了课堂气氛，同时，可以训练学生独立思考和口头表达的能力，百利而无一害。

对于学时和学分的问题，我和大多数被访者一样，认为专业课的课时可以稍微增加，而某些非专业课的课时可以稍稍减少，这样可以一定程度上缓解学生的学习压力，同时不会对学习效果造成太多的影响。而学分则是学生们最重视的，所以，对课程所占学分比重的意见难免会比较多。当前，在学分方面争议最大的就是：某些理论性很强的非专业课程占的学分比重比一些专业课程还重。学生们认为这样的安排不合理，但其实学校这样安排是有道理的，因为“德育”一向是教育的重中之重，一些关于德育方面的课程占一定的学分是必需和必要的。这不仅和建设中国特色社会主义有密切关系，还将影响和谐社会的构建，同时，这对一个人的未来更是影响深远。

在课程设置和课程教学方面，不同高校的学生持不同的意见，而绝大部分学生都只对专业课程的设置有意见。的确，不同高校的专业课程的设置不同，有的高校的专业课程设置得不是非常合理，课时少内容多，老师讲课速度不得不加快，学生们上课不得要领。这又牵涉到课程的教学方式上，小班教学是最受当代大学生欢迎的教学方式之一，但由于师资有限，只有少数高校或少数专业能开展这种教学方式。在大学期间，我们学校的英语口语课程采取的就是小班教学的模式，不但发言机会多，而且每位学生都能得到老师的针对性指导，学习效果比一般的

大班教学要好，进步也比较快。由于这种教学方式对高校的硬件要求比较高，所以各高校需要根据自身的条件来确定是否要推行。

无论高校的课程安排是否合理，作为大学生可以有自己的看法和意见，但作为一个成熟的大学生更应该学会调节自我，适应任何的课程安排，世界不会因你而改变，但你必须改变自己去适应这个世界。只有既具有社会适应能力，又具有独立思考能力的大学生，才是合格的当代大学生。

5.结语

通过这次问卷调查，我们了解到了在校大学生对高校课程的设置的看法，问卷结果的分析显示了大学课程设置的优势与不足，让我们对自己学校以及他校、对身边正在读大学的同学或朋友的大学观念有了更深一步的了解，对我们以后的学习安排有一定的帮助。同时，在选定命题、设计问卷、发放和推广问卷、分工合作、分析问卷结果、写调查报告这一个过程中，也让我提高了自身分析处事的能力，懂得了社会实践中调查的系统性、团队合作的重要性以及认真对待学习和工作的必要性。

2014.08.15

【问卷模板】大学生旅游行为调查问卷

【问卷模板】大学生旅游行为调查问卷 亲爱的同学：本人是旅游管理专业的学生，正在进行大学生旅游行为的调查，希望您能积极参与。本调查只作为毕业论文之用，不会用于任何商业用途，我们将对您的回答完全保密。调查可能会耽误您几分钟，请您忆谅解，谢谢您的配合和支持，致以敬意！ 1. 您的性别. 男 女 2. 您来来自于——省（或自治区或直辖市） ____________ 3. 您目前所在年级. 大学一年级 大学二年级 大学三年级 大学四年级 4. 您每年外出旅游的次数一般为. 无 1~2次 3~5次 6~10次 11~15次 16~20次 20次以上 5. 您外出旅游的主要动机是. 最多选择五项。 求知心理. 开阔视野，增长知识，陶冶情操

好奇心理. “外面的世界很精彩” 解脱心理. 缓解心灵压力 顺从心理. 因朋友怂恿或相邀，跟着出门“转转”攀比心理. 与其他同学攀比，炫耀自己的旅行经历访友心理. 探亲访友，去“窜窜门” 一时冲动 奖励自己 其他 6. 您获取旅游信息的途径. 朋友同学推荐 互联网推荐 自己主动了解 书籍、报纸、杂志 广播、电视广告 旅游社推荐 宣传单页 其他 7. 您较为偏好哪种旅游类型？ 自然景观 历史遗迹 主题公园 探险刺激 海滨风光 娱乐休闲 影视拍摄地

其他 8. 您出游的时间一般会选择. 周末 暑假 寒假 国庆节黄金周 一般小长假（如清明、五一、端午）其他 9. 您外出旅游花费的时间一般为. 1天以内 2~3天 4~6天 7~10天 10天以上 10. 您出游时每天平均的花销大约是？ 50元以下 50~100元 100~200元 200~300元 300~500元 500元以上 11. 您一般外出旅游的经费来源是. 省吃俭用 做兼职赚钱 家庭支持

关于大学生创业问题调查报告范文

关于大学生创业问题调查报告 摘要：在我国，大学生就业压力日益严峻，伴随着政府政策引导与社会观念的转变，大学生创业意识，就业方向也悄然发生转变。通过对大学生创业问题的调查研究,我们旨在了解在校大学生和毕业大学生在创业前准备的真实状况，分析大学生创业现状问题，给大学生提出创业前的建议。 关键词：大学生；创业问题；政府高校引导；社会关注；调查报告 浙江是一块创业的热土，民营经济兴旺发达的省份。浙江高等教育也是走在中国教育行业的前列，高校众多，但由于岗位差异，每年应届毕业生的就业竞争也是异常激烈，创业也逐渐成为众多大学生的第一选择。十七大报告指出：“要坚持实施积极的就业政策，加强政府引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。完善支持自主创业、自谋职业政策，加强就业观念教育，使更多劳动者成为创业者。” 为进一步深入贯彻党的十七大精神，我们就大学生创业问题进行调查研究，我们希望通过研究报告，能够引起各高校与社会对大学生创业意识的培养与教育的重视和关注，更重要的是希望通过这个研究给创业前的大学生、政府、高校、社会提出建议。 我们小组主要采用问卷调查和网上查阅资料等形式。我们小组也参考了一些其他调查问卷的格式，结合实际编制成《大学生创业问题调查问卷》（见附录二）。问卷编制好后，小组成员通过各自QQ向周边大学生（在校就读大学生）进行问卷调查，为确保调查结果的可信度，我们采取了无记名方式。最终调查问卷共发100份，实际统计80份。调查结果见附录1。 本次调查范围涉及人群大多是来自各大高校的学生，涉及众多专业，范围涵盖广泛，涉及面广。从科学合理的角度讲，我们的整个调查兼具全面性和典型性。 一、现状分析与调查结果： 教育部部长周济11月20日在2007年全国普通高校毕业生就业工作会议上透露,2007年全国普通高校毕业生将达495万,比2006年增加82万。在全社会就业形势严峻的情况下,高校毕业生就业压力仍然突出,为此,会议决定将2007年作为高校毕业生就业工作全面服务年。如此严峻的就业压力，大学生创业依然是热点之一。（参考中国教育在线）面对如此严峻的就业形势，创业是不少应届毕业大学生的第一选择。创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式，我国在改革开放以后，创业的形势有很明显的好转，不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头，都有着健康发展的趋势。而从西方的发展历程来展望我国未来的发展趋势，学生创业将成为市场洪流中一股新的力量，新的势力。大学生的加入将为创业大军注入了一股新的活力。同时，在校大学生创业也闯入了人们的视眼。 当大学生创业开展得如火如荼的时候，当越来越多的高校毕业生选择创业这种新的就业方式的时候，我们发现在大学校园里创业的概念也越来越为广大的同学所了解与接受，创业意识在高校中已不再陌生。

关于大学生创业观念的调查报告

关于大学生创业观念的调查报告 一、引言 在现今的时代，大学生创业成为一个很常见的现象，大学生无论是在毕业后还是在毕业前都面临这样的的选择，所以在这样的选择下，创业慢慢在大学生的视野中占有一定的位置，而在这样的现象背后，大学生对于创业到底有怎样的看法值得我们去了解与探讨，针对这样的需要，我们开始围绕大学生创业观念进行了一次调查，来了解大学生创业的想法，调查持续一周时间，就浙江师范大学行知学院的大学生展开调查，问卷在网上发布，问卷数为150份，我们希望这份问卷能分析出一些问题，帮助人们了解大学生的想法，我们也会给出一些建议，所以我们需要好好地从数据中分析。 二、调查内容 （一）相对自由，危机依旧 当在问卷上问到您对大学生创业的看法是什么时，64.29%的人认同大学生创业，觉得这是他们实现理想的途径，35.71%的人对于这样的大学生创业感到无所谓，他们觉得每个人都有自己的追求，然而我们的调查结果中显示没有人反对大学生创业，这是一个好现象，但是确实也有美中不足的部分，因为事情总是有两面性，创业当然是好事，它能够丰富人的视野，让人更加独立自主，更能适应社会，但是仍然存在风险如果大学生这么注重创业会导致他们的身心压力立马会增加，在精神上会有负担，而且在大学的大部分大学生其实都还不具有创业的基本素质和能力，在这样的条件下创业必然会导致大部分的大学生创业项目失败，而这样的失败如果不进行妥善处理更会使大学生的心理蒙上阴影，影响大学生的身心健康，所以认同大学生创业的比例过高，而在我们的调查中，大二学生的数据居多，这也说明大二学生最接近于这种比例，但是这样的结果存在问题。（二）缺乏行动，缺乏思考 当在问卷上问到您是否考虑过创业时，64.29%的人表示想过创业，但未做具体步骤，3.57%的大学生表示想过创业，已有明确计划，3.57%的人表示想过创业，已经创业，28.57%的大学生表示从来没有想过去创业，从这份数据中就能看出两个极端，其中最大的一部分人是那些想过创业却没有付诸行动的人，这样的停留在脑袋里的创业其实没有什么意义，也是在浪费时间，然而从数据中可以看出这是一个常态，而另一个极端是没有想过的人，从中可以看到一些大学生已经渐渐失去对创业的兴趣，除了这两个极端之外，我们就可以看到现实了，事实上真正有创业念头，有计划，甚至最后付诸行动的人少之又少，这也是为什么大学生的创业依旧不景气的原因之一，而真正创业的人其实可以更多，只是那些可以创业的人最终的停滞不前了，所以对于大学生来说，缺乏思考、缺乏行动是大学生创业路上的两大障碍。 （三）家乡成为创业热门地 当再问卷星上问到如果创业，您会选择哪里时，50%的人选择了在自己的家乡创业，28.57%的人选择了在国家政策扶持的地区创业，3.57%的人选择了在竞争激烈的地区创业，14.29%的人选择了在所在的大学地区进行创业，另外还有3.57%的人选择了其他选项。从数据中可以看出，家乡是大学生创业的首选之地，甚至在人数上远超选择在国家政策扶持地区创业的人。由此可见大多数的大学生

大学生旅游动机调查问卷很全面的要点

大学生旅游动机调查问卷 1.您在读年级 A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.其他 2．您与谁是同一性别 A．夏娃 B.亚当 3．您喜欢旅游吗？ A.很喜欢 B.喜欢 C.一般 D.不喜欢 E.讨厌 4．有出去旅游过吗？ A.经常 B.去过，但次数较少 C.没有 5．打算有时间出去旅游吗 A.是的 B.看情况 C.没有 6.您一般选择在什么时候外出旅游 A.寒暑假 B.平时在校时间 C.不确定 7．如果准备去旅游，您愿意选择何种形式呢 A.报旅行社跟团去 B.和同学一起去 C.自己去 D. 看情况 8．您的理想旅游目的地的范围 A.本市内，越近越好 B.省外，但不要太远 C.出国，越远越好 D.无所谓 9．影响您决定出去旅游的因素 A．时间 B.经费 C.景点的吸引力 D.距离 E.其他 10.假设您最近有出游的想法，是出于以下出游动机（可多项选择） A.闲暇和消遣 B. 游山玩水、游览著名历史遗迹及文化艺术 C.开阔视野和增长见识 D. 在陌生的地方结识新的朋友 E. 寻求独立的需要和体验新的生活经历 F. 购物 G. 受周边人群旅游氛围影响 H. 过旅游缓和紧张的学习和生活 I. 调节心情 J. 参加学校、社团及班级组织的集体活动 K. 被杂志、电视、电影或其他宣传广告中所描述的自然美景所吸引 L. 为完成某种实践活动（如专业实习、调研考察等）而进行的旅游 M. 通过旅游可以更好地加深与情侣之间的感情 N. 逃离城市生活亲近大自然 O. 找工作顺便游览当地 P.其他 1.您的性别 A男 B女

2.您是否喜欢旅游 A 是 B否 3. 您所在的年级 A本科一年级 B本科二年级 C本科三年级 D 本科四年级 4：你觉得最近学习压力 A很大 B一般 C很小 D基本没有学习上的压力 5.您一般在什么时候旅游？ A寒暑假 B开学初 C学期中 D学期末 E黄金周长假 6: 你出行一般选择 A单独出行 B与恋人出游 C与朋友结伴出游（2-5） D多人结群出游（6人以上）7:您一般选择在什么时候外出旅游？ A平时在校期间 B寒、暑假 C法定假期 8:你的出游时间一般为期 A1-2天 B3-7天 C10—15天 D更长 9: 你一般选择出游地位于 A学校所在市 B省内其他地方 C国内其他省份 D国外 10. 影响您去旅游的因素是什么？ A好不容易有个休闲时间，去走走，开拓眼界增长见识。 B每个学期其他班级或其他团体组织会出游，我们也要去 C团结同学、增加交流 D放松心情、消磨时间 10. 您目前的月生活费平均为 A500 或者以下 B500~1000 C要多少有多少 11. 您旅游最优先考虑的要素 A旅游目的地 B 价格 C 出游时间段 D旅途长短 E其它 12. 如果您准备旅游，您的预算 A500 以下 B 500－1000 C1000-1500 D1500 － 2000 E2000 以上 F没有预算，想去的地方多少钱也会去 13. 您出行的主要花费

大学生创业调查方案

大学生创业调查方案 大学生创业越来越普遍, 并有不少同学取得了一定的成绩。但是我国大学生的就业形势依然严重。因此, 我在本校开展大学生创业问题的调查,在这次调查中既能了解我校大学生对自主创业的看法, 也能了解 自主创业的困难所在。 针对本次调查, 我的调查方案如下：一．调查对象：中南大学在校生。二．调查目的：此次调查着重调查大学生自主创业的了解程度, 关注程度及在自主创为事运到的困难。还能通过这次调查, 使我能把课本的知认和社会实践结合起来。 三．调查内容：大学生自主创业的想法的比重及对风险问题的考虑, 大学生在创业中碰到的困难及愿意从事的行业。大学生在创业中有哪些优势。 四．调查方法：此次调查采取抽样调查的方法, 在中南大学开展。调查方式采用拦截访问, 既在学校内随机拦截大学进行访问。 五．调查时间安排：问卷设计10月20日,调查时间10月23日。六．数据分析：数据录入电子表格Excel, 利用其进行分类汇总及数据分析。 关于大学生自主创业的调查问卷亲爱的大学生朋友： 你好！我是中南大学电子商务0502班的一名学生, 为了更好的了解我校大学生的创业情况, 鼓励大学生创业, 你是否有此想法了,我们就这一相关问题展开调查, 感谢你的参与。 1．您对大学生创业的看法是（） （1）认同,是实现理想的一个途径（2）应该会是一个不错的选择（3）反对, 大学生还是应该以学习为主（4）其它 2. 大学期间,你是否担任过班干部, 学生会或某社团组织的学生干

部： （1）是（2）否 3. 在待遇优厚的工作和自主创业之间, 你会选择： （1）工作（2）自主创业 4. 在创业之前, 您会做哪些预备？（） （1）参加创业计划大赛（2）看创业书籍（3）到企业实习（4）求助创业型企业家（5）其它 5．您对创业概念的理解为：（） （1）开办一个企业（公司）（2）只要开创一份事业都可以叫创业 （3）开发一项前沿的科技项目（4）其它 6. 你是否有自主创业的想法： （1）是（2）否 7. 您对创业是否感爱好？（） （1）很有爱好（2）比较有爱好（3）一般（4）不是太感爱好（5）没爱好 8. 假如就业压力过大, 你是否会选择自主创业： （1）是（2）否 9. 假如学校和社会都提供较多的帮助支持, 你是否会自主创业： （1）是（2）否 10. ___________________________您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持？（任选两项）（）（1）大学生科技创业基金支持（2）社会化专业化治理服务机构提供服务（3）政策支持（4）宣传鼓励（5）政府不应该扶持, 不应再出台过多的这类政策, 使大量大学生盲目地选择创业而荒废学业（6）其它 11．您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能？（） （1）老师授课（2）活动加练习（3）亲身实践（4）其它 12．您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业, 应该采取何种鼓励

(完整word版)当代大学生该怎样实现自己的理想

当代大学生该怎样实现自己的理想？ 现在我们很多大学生都怀揣着自己的远大理想进入了大学的校园。但很多大学生都对自己的理想和现实之间的差距没有多少感觉，都感觉大学之后自己的人生会很平坦。但是当我们真正步入社会时，我们就会处处碰壁，缺乏实践。我们大多数大学生过惯了大学这种舒心的日子忘记了奋斗的感觉，成为啃老族，而我们的理想都变成了泡影。所以了解理想和现实的差距是很有必要的，以此来激起自己奋斗的热情，实现自己的理想。那么当代大学生应该怎样实现自己的理想呢？ 一.坚持个人理想与社会理想的统一 把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起，把个人理想融入社会理想之中，在为实现社会理想的过程中实现个人理想，这是大学生成长成才的根本途径。 二．立志高远与始于足下： 大学生是未来社会的栋梁之才，一定要立志高远，但是也要从脚下一步一步的把自己的理想实现。只有自己立大志，才能发挥出深层的潜力，才能让自己成为未来有用之才。但是只有理想而不去为之奋斗的人是不会成功的，脚踏实地的一步一步的前进也是很重要的。 1.立志当高远： 大学时期是理想成熟的重要时期，也是立志的关键时期。志向高远就是要放开眼界不满足于现状，也不屈服于一时一地的困难与挫折，更不要斤斤计较于个人私利的多少与得失。大量事实告诉人们，那些在事业上取得伟大成就、对人类做出卓越贡献的人，都是在青年时期就立下了鸿鹄之志，并为之坚持不懈、努力奋斗。 2.立志做大事： 大学生的理想只有同国家的前途、民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才是有意义的。大学生应该将自己的理想定格在帮国家变富强，提高祖国国际地位上来。把自己的眼光放得长远一点，不要拘谨于眼前自己的小家。做大事就是献身于中国特色社会主义伟大事业。新时代大学生应该把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起，胸怀祖国，服务人民，立志为祖国和人民的利益而奋斗真正做到“以服务人民为荣，以背离人民为耻”，在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想。 3.立志须躬行： 漫长征途需要一步一步的走，崇高理想的实现需要一点一滴的奋斗。大学生的志向高，而其需要走的路也更远，更艰难。通往理想的路是遥远的，但起点就在脚下，通过自己不断的努力、自己的奋斗再远的路也会走到尽头。 三．认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性： 理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的，往往会遭遇波兰和坎坷。现实生活中，大学生对理想充满了美好的幻想，而对于理想现实的艰难则往往估计不足。大学生们往往把实现理想的过程看得太简单，认为自己已经具备了很丰富的知识，只要自己稍加努力就能成功。抱着这种思想往往会四处碰壁，自己理想变的遥遥无期。认清事先理想的长期性、艰巨性和曲折性对于当代大学生来言变的十分重要。 1.理想的实现是一个过程： 一般来说，理想越高远，它需要实现的时间就越长，实现过程就越复杂。大学生往往对理想所需时间的估计往往偏少，然而，事实上理想的实现往往比事先预料的时间要长。而大学生在接受了一轮又一轮的打击之后才发现自己理想与现实之间的差距，此时已经浪费了很长时间，因此大学生了解到理想的实现是一个过程对于大学生相当重要的。

大学生旅游问卷调查表

大学生旅游问卷调查表 当今大学校园内，外出旅游已经成为大学生的一种时尚。结合大学生自身特点和消费水平，我们想推出一种新的旅游形式—大学生自主创新旅游，一种专门面向大学生的个性化旅游形式。在此之前我们要收集多方面的资料，了解同学们对自主旅游的态度和看法，以便于我们更好的满足同学们的需要。希望借此了解大学生旅游消费者的需求动向，以挖掘大学生旅游市场的潜力。您的意见将对我们的研究有很大的价值，希望能够得到您的支持 1.您的性别是（）* 男 女 2.您的年级是（）* 大一 大二 大三 大四 研究生 博士生 3.您所学专业（）* 文科 理科 工科 4.您每月生活费为（）元* 300以下

301—500 501—700 701—900 900以上 5.您每月除了基本的生活必须费用外，还可以灵活支配的费用为（）元* 100以下 101—150 151—200 201—250 250以上 6.您的课余时间主要是( )* 学习 业余兼职 外出旅游 上网 休息 会友 其他 7.您所认为的外出旅游的定义是（）* 在本市游玩 出省或出市游玩 两者都是 8.您一般会选择在什么时候出行（）* 五一或者国庆长假等

周末 平时有空 任何时候 9.你的旅游费用来源是（）* 生活费中节省出来的 家长另给 兼职薪水 学校奖励 其他 10.您外出旅游的频率（）* 一周一次 两周一次 一月一次 半年一次 超过半年一次 11.您对大学生旅游的态度（）* 非常喜欢 比较喜欢 一般 不太喜欢 不喜欢 12.您外出方式的选择（）* 与好友结伴 家庭游

自助游 跟随旅游团 其他 13.你去旅游主要考虑的是（）* 价钱 景点 时间 其他 14.您在旅行途中关注的服务要素是（）* 住宿 餐饮 交通工具 导游 购物 娱乐 其他 15.你外出旅游获得旅游信息的主要渠道有（）* 学校宣传栏的旅游宣传单 电视、报纸等新闻媒体 身边朋友、同学的介绍 上网搜索广告 旅游机构的营销推介 其他 16.您外出旅游的目的（）*

关于大学生创业的调查报告文档

关于大学生创业的调查报告文档Investigation report on College Students' Entrepreneurs hip 编订：JinTai College

关于大学生创业的调查报告文档 小泰温馨提示：社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题，进行深入细致地调查研究，然后把调查研究得来的情 况真实地表述出来，以反映问题，揭露矛盾，揭示事物发展的规律， 向人们提供经验教训和改进办法，为有关部门提供决策依据，为科学 研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。本文档根据社 会调查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 关于大学生开餐馆的调查报告 当前，教育部官员称大学生应定位为普通劳动者。由此 我对我校在校大学生进行了一次问卷调查。针对大学生如何适应开餐馆这种职业，以及提出一些这方面的建议。 首先我们来看看这样一个现实，大学生就业现状：高校 毕业生是人才市场上非常重要的人力资源，近年，随着高校大规模的扩招，在校大学生人数急剧上升，毕业生人数也逐年增加，随之而来的就是毕业生就业问题。大学生就业问题一直以来就是社会上关注的焦点问题，但作为吸收大学毕业生就业的主力军：企业，则较受冷落，很少有把关注的焦点聚焦到企业，征询企业对毕业生的看法或总结企业的聘人之道。事实上，在

毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道，企业的用人标准、企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生，大学生的培养缺乏市场导向，这方面高校作为培养大学生的主体，并没有起到积极的作用。高校在指导大学生就业上远远滞后于大学生及企业的对其的要求，这在很大程度上制约了毕业生顺利就业。 我们再来看下面一篇报道： 麦当劳前掌门人吉姆·坎塔卢波说:“美国任何一个乡村 老太太都会做汉堡，但她们做的汉堡只能自己吃，而我做的汉堡能卖遍全球！”在河南南阳市，也有一个普通的下岗女工，她不仅把中国家庭主妇都会做的馄饨，做成了像麦当劳的“汉堡”卖遍全市、全省、全国，还要到联合国介绍卖馄饨的经验。 她，就是xxx有限公司总经理、33岁的徐晓恩。 这不是在调查这个成功的下岗女工，也不是在鼓励大家 都去卖馄饨。是建议大学生自主创业，包括开餐馆之类的普通职业。我做的问卷调查，第一个问题是：为什么大多大学生不愿意自主创业？答案主要有下面几点： （一）.大学生刚毕业，那里来资本自主创业？

浅谈中国当代大学生理想

浅谈中国当代大学生理想 姓名：吴柯毅班级：电子信息工程2班学号：14110221 摘要：所谓理想，是人们对未来的一种美好憧憬，对明天的一种良好愿望。理想是人的心灵世界的核心。有无科学的理想，决定了人生是高尚充实，还是庸俗空虚。追求远大理想、坚定崇高信念，是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。 我们一步一个脚印行走在漫长的人生之路上，枯燥乏味到甚至令人恐惧的时间不曾停息，但我们却不曾停下脚步，因为支撑我们坚定前行的力量，是理想。我一直这样觉得，人一定要有该奋斗的目标，那就是理想。理想是一个人的灵魂所在，它便是活人的最好诠释。 大学梦是我们迈入大学之前心中最绚丽多彩的梦，甚至在某种程度上已成为我们的人生理想。当我们踏入大学的门槛时，便褪下了一身的稚气，我们的意识也上升了一个档次，就不再是原来那稚嫩的理想，肤浅的认识。然而，很多大学生上了大学，都严重的体现出理想与幻想之间的度把握失调。因为在经历了艰苦的高考后，步入大学的学子们实现了自己的“大学梦”，自以为从地狱升到了天堂，在这远不可及的距离中，他们迷失了自己，开始放纵自己，忘却了自己最初的理想，以致丧失了继续努力学习的动力，时常感到空虚无聊，找不到寄托，于是整日躲在宿舍里玩网游，弄手机，在幻想中得到精神上的充实。可是，理想不同于幻想,理想一般都是有一定的事实依据，它催人奋进，给人以动力。只要经过奋斗，就有可能实现。而幻想则是一种不着边际的胡思乱想，它使我们脱离生活，脱离实际，浪费时间，自然于事无益。荒废了学业的诸多大学生们，早已忘记父母亲为自己流下了不知多少血汗，他们的理想已经变了质，不仅累了自己，还害了自己家人为自己所做种种买单。 马加爵在行刑前接受记者采访时说：“我觉得没有理想是最大的失败。这几年没什么追求，就是很失败。”这番话有种直指内心的力量，那是他回首二十多年生命历程所做的最后感悟，每一字都显得格外的沉重。失去了理想，生活就会失去光彩，生命就会枯萎。 德莱赛说过：“理想是人生的太阳。”大学是知识的殿堂，我们需要努力学好知识文化，树立正确的人生观，扬起我们的理想风帆，才能为我们的人生添上一道亮丽的风景线。 世界著名的小提琴演奏家帕格尼尼被音乐界视为小提琴上的魔鬼，更是被称为音乐史上三大奇迹之一。帕格尼尼在艺术上取得巨大成就的同时，却备受疾病的折磨。他从小就病魔缠身，一生中几度死里逃生。46岁时，突然牙床长满脓疮，只好拔掉几乎所有的牙齿。牙病初愈，又染上严重的眼疾，幼小病弱的儿子于是成了他的“拐杖”。就是这样一个被撒旦眷顾的人类，为了实现小时候所立下的要成为一名出色的音乐家的理想，他为之付出了不懈的努力，终于名震音乐界，在音乐史留下了不朽的丰碑。受到如此折磨的帕格尼尼都能为自己的理想付出一切并获得成功，那么身无疾病的身为大学生的我们为什么就不能拥有自己的理想去为之奋斗呢？ 司马迁遵从父亲遗嘱，立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年，发生了李陵案。贰师将军李陵同匈奴一次战争中，因寡不敌众，战败投降。司马迁为李陵辩白，触怒汉武帝，被捕入狱，遭受

大学生创业调查报告

大学生创业调查社会实践报告学生姓名：侯海涛

班级：文商081—1 学号：200890506108 完成时刻：2011.02.20 随着高等教育逐渐由精英教育向通才教育转型，当代大学生人数不断上升，队伍不断扩大，大学生的就业形势显得越来越严峻。从目前看，高校毕业生日益增多，大学生的就业压力越来越大，大学生创业也就成了社会关怀的热门话题，创业关于尚未走出校门的大学生来讲，是才华的释放，实现梦想的征途，同时也是一种挑战，一种出路。 一.调查对象与方法 本次调查我采纳深入企业的的方式对山东万达集团的方方面面进行了调查，这次对山东万达集团的调查对我具有充分的借鉴意义同时也是一笔宝贵的财宝。 下面是我在万达集团学习的收获：

二、公司概况 万达集团创建于1988年，秉承“汇聚科技精华、缔造百年万达”的企业愿景，现已进展成为拥有总资产100多亿元、占地460多万平方米、职员12000多名，涵盖轮胎、机电、化工、地产开发、资本运营五大产业，经国家工商总局核准注册免冠行政区划的国家大型企业集团。2009年公司实现产值135.8亿元，销售收入132亿元，利税12亿元，进出口总额突破3亿美元，企业先后荣获全国五一劳动奖状、国家重点高新技术企业、中国企业500强、中国制造业企业500强、中国大型工业企业500强、中国大企业集团竞争力500强等荣誉称号。 多年来，万达集团大力弘扬“诚信、创新、治理、人才、利润、奉献”十二字经营理念，高度重视产学研结合及高新技术产业化，2000年，创建了省级企业技术中心，并相继建成了机电、化工、微电子材料、橡胶等四大研究所；2006年5月，经国家人事部批准设立博士后科研工作站；2008年10月，被国家发改委等五部委联合认定为国家级企业技术中心，2010年，在东营市生态谷建立“万达技术研究院”，逐步构筑起“政产销学研金”六位一体的创新体系，形成了“研制一代、生产一代、储备一代”的良性循环。目前，公司研制开发的潜油泵引接电缆、防盗电缆、

大学生旅游的调查问卷报告

调查报告 关于大学生毕业旅行的问卷调查 燕京理工学院 班级：XXX 姓名：XXXX 学号：1xXXX 2013年09月12日

目录 摘要 (1) 调查策划书 (2) 调查问卷 (4) 调查报告 (14) 一、调查的基本情况 (2) （一）调查的目的 (3) （二）调查的时间 (3) （三）调查的地点、方式 (3) （四）调查内容、过程 (4) 二、调查中发现的问题. (15)

摘要 也许，在大学期间，你从未有过远行的想法；也许大学期间，你有过远行的想法，却一直没能行动；也许，在大学期间，你一直走在路上，却一直未能到达心目中真正的远方；这些都不重要，重要的是，你有一颗自由的心，你渴望远方，仅仅只是因为，那山，那水，那人。不要再犹豫，不要再顾虑，当你想做一件事的时候，全世界都会帮助你。有些事现在不做，也许这辈子都不在会去了，学生都会给予相对的重视。因为每个人都是一个独立的个体，有其个人的想法，所以对于毕业旅游的看法更是不尽相同。大学生是整个旅游场的一个重要而又独立的组成部分。大学生作为社会的一个特殊群体，具有一定的经济独立能力和自我生活能力，有相对宽松的时间，这些促成了大学生旅游热。临近大学毕业难免想在最后留下一段美好的回忆。因此对于毕业旅游。大学生作为我国一个特殊而庞大的旅游消费群体，越来越受到旅游经营者和研究者的关注。为此我特意进行了相关调查，旨在了解现今我们大学生对毕业旅游的看法和需求分析大学生出游意愿和旅游花费等主要因素。

调查策划书 一、调查背景 旅游消费行为研究成果对旅游目的地制定合理的市场拓展及开发策略具有重大意义，而近年来，旅游消费逐渐成为大学生消费的热点。近些年，中国高校连年扩招，庞大的大学生消费市场已逐渐成为旅游企业必争的重要阵地，前景看好。 大学生作为中国旅游市场的特殊消费群体，因其蕴涵着巨大的商机日益受到社会各界的关注。又随着我国大学生生活消费水平的不断提高，旅游已经成为大学生重要的休闲娱乐的方式。特别是大学毕业生，即将迈入新的环境和社会工作岗位，同窗四年的同学将各奔前程，为了珍惜最后的相聚时光，结伴去“毕业游”近年来受到了许多大学毕业生的青睐。大学生“毕业游”的消费行为具有广阔的市场前景和市场价值，越来越受到旅游经营者和研究者的关注。然而，由于大学生特殊的心理、生理、经济等，使其旅游消费行为呈现出和其他群体截然不同的特点。 二、调查目的 本文结合经验设计了一系列问题对“燕京理工”大学生毕业游的需求和消费行为进行调查研究，并依据调查问卷的内容确定了个因素作为分析大学生“毕业游”消费行为影响的主要因素，分别是反映大

大学生创业调查报告

大学生创业调查报告 【篇一】大学生创业调查报告 一、调查目的 了解高校大学生对创业的看法和理解、创业前的准备状况、自主创业遇到的困难等，以此来分析大学生创业现状问题，以便给大学生提出创业前的提议、为高校在创业教育培养方面供给参考以及为政府制定大学生创业相关政策供给决策依据。 二、调查时间及调查对象 调查时间：20xx年11月 调查对象：面向所有在校大学生 三、调查资料 本次调查主要针对在校大学生群体，了解大学生创业现状问题，其中包括大学生对创业的看法和理解、创业前的准备状况、创业倾向的领域、自主创业遇到的困难、创业失败后的选择、创业课程的认识等。 四、调查方法 采取抽样调查的方法，具体方法则是使用互联网的网上发放问卷以及发送电子邮件相结合的调查方式。在“腾讯问卷”服务平台上来发布设计好的问卷，并利用调查者自身的微信、QQ、微博等方式来向在校大学生分享问卷。 五、调查问卷：关于在校大学生创业的调查分析 六、问卷数据分析结果

（一）问卷题目设计思路 调查受访者是否有进行创业的打算，之后是如果创业，那么创业的原因、选择创业的领域、创业的阻碍、期望得到的帮忙以及创业的准备等。接下来则是创业失败的后果以及如何看待目前大学开设的创业课程。 （二）问卷发放与回收情景分析 本次关于在校大学生创业的调查问卷主要是经过在网上分发调查问卷的方式进行的。调查问卷截止调查者撰写调查报告之前共收集了42份有效问卷。具体的数据分析结果如下： （三）调查结果统计分析 （1）在校大学生对于创业的基本看法的数据分析 据调查数据显示： ①57.1%的在校大学生有研究过在校创业，42.9%的大学生则是完全没有研究过在校创业。 ②在校大学生想要在校创业的原因中则有21.4%的人是因为赚钱，16.7%的人呢则是为了在创业过程中积累经验。由此可看出大学生创业的原因一般是兼顾经济和本事两方面的原因的。 ③若创业，你更倾向于选择哪个领域的问题上，33.3%的人都选择了餐饮行业，可看出当前在大学生的生活范围内，餐饮行业是比较容易接触也蕴含无限商机的领域，所以，在学校的创业教育中也能够适当加入餐饮行业的例子，从而启发更多学生的思考。

大学生创业观念调查分析与研究

辽宁教育行政学院学报２００８年第５期 高校共青团组织要发挥好联系青年的桥梁和纽带作用，努力成为青年学生利益的代表者和维护者，切实加强服务体系建设。一是加强素质拓展体系建设，全面提高青年学生综合素质。要实施好素质拓展计划，策划组织好各类素质拓展活动，做好素质拓展认证工作，为每个青年学生综合素质提高提供良好服务。二是加强日常服务体系建设。发挥学生会、研究生会等学生组织的维权职能，及时发现、反映和解决学生在学习、生活方面存在的问题和矛盾，为学生创造良好的学习生活和发展环境。三是加强沟通渠道建设，构建和谐的信息交流网络。要加强共青团所有的网站、网络论坛建设，加强学生接待日等活动建设，利用可利用的信息渠道，及时收集整理学生关于学校发展的意见、建议和自身成长成才需求，并做好信息反馈工作，促进学校、教师与学生的平等、有效沟通，为化解矛盾、增进理解提供平台。 四、加强组织领导，引导青年学生参与和谐校园建设 青年学生是高校的主体，建设和谐校园，离不开广大青年学生的积极参与，只有充满活力与热情，充满创造力与探索精神的青年学生广泛地参与到和谐校园建设中来，和谐校园建设才能具有坚实的群众基地，才能具有强大的推动力。共青团组织要发挥组织引导功能，把青年学生的热情和力量凝聚到和谐校园上来。一是要加强学生会、研究生会、社团联合会等学生组织建设，完善其自我教育、自我管理、自我服务功能，通过组织各类学生活动，调动青年学生参与和谐校园建设的积极性、主动性和创造性。二是要加强团支部建设，提高青年学生建设和谐校园的参与度。要把引导青年学生参与和谐校园建设作为团支部的一项重要工作，进一步完善团支部的工作制度，丰富团支部的活动内容，通过团支部组织开展一系列有利于和谐校园建设的主题教育活动，使全校青年学生都能普遍地感觉到和谐校园建设的氛围，都能为和谐校园建设贡献一份力量。此外，还要开展好各类志愿服务活动，组织青年学生参与到校园环境美化、爱心帮扶等志愿服务活动中来，努力营造和谐的校园环境和人际关系。 （责任编辑：刘向宏）大学生创业观念调查分析与研究许金龙，张庆祝，赵秀娟 （沈阳师范大学，辽宁沈阳１１００３４） 一、调查的背景、目的、方法与对象 随着高校的扩招，高等教育逐渐由“精英教育”向“大众教育”转变，这种转变一方面满足了人民群众日益增长的接受高等教育的需求，另一方面也使高校毕业生逐年增加，他们的就业问题也越来越受到关注。创业教育在这样的背景下，受到理论界与教育界的重视。 １９９５年联合国教科文组织全面阐述了完整的创业教育概念，即创业教育包括两个方面内容：求职和创造新的就业岗位。１９９８年召开的世界高等教育大会进一步强调指出：高等教育应培养创业技能与主动精神，毕业生将愈来愈不再仅仅是 求职者，而首先将成为工作岗位的创造者。创业教育的提出，适应了高等教育跨越式的发展，是创造性地解决大学生就业问题的一种崭新思路。为了更好地把这种教育理念转化为教育实践，有必要对高校创业教育开展的相关情况作一调查，以便为进一步更好地开展创业教育，提供借鉴。 本调查以随机抽样的方式选取辽宁省东北大学、辽宁大学、沈阳师范大学３所高校学生，共发放问卷５００份，回收有效问卷４５０份，有效率为９０％。调查涉及不同性别、学历、年级与学科的学生，具有一定的代表性和可比性。问卷结果采用ＳＰＳＳ１０．０统计软件进行处理，并对统计数据进行分析讨论。 二、调查结果分析 问卷主要划分为两大部分，一部分是大学生的创业意愿的调查，另一部分是大学生对创业教育的认同的调查。本调查选取的三所高校学科背景各有侧重：东北大学是一所以理工科为主的综合大学；辽宁大学是一所以文科为主的综合性大学；沈阳师范大学是一所师范教育为主的综合性大学。在数据的统计分析中，学校不同的学科背景对学生的选择有显著影响。 （一）大学生创业意愿的调查分析 （１）大学生对创业活动的态度。在回收的有效问卷中，有创业意愿的同学占５７．３％；在对大学生创业的认可度方面的调查中，表示支持的大学生达到５９．３％，真正对大学生创业持否定态度，只占被调查者的２％。这说明大学生对创业有很大的心理接受空间，由于受过高等教育，他们的视野变得宽阔，像丁磊、马云等知识经济中的新贵们的成功事例，使大学生们对创业持有较高的认同度。调查中发现，东北大学的学生在是否有创业意愿的回答中，有６８％的学生选择有，高出平均值近１１个百分点。分析出现的原因，既有科技创业在创业实践中成功率高、影响力大的原因，同时也体现出不同的学科背景对大学生创业意愿的不同影响。 （２）创业时间和创业领域的选择。与１９９８年兴起的大学生“创业潮”相比，大学生在创业时间的选择上，总体趋向务实与冷静。７９．３％的大学生认为创业的最佳时机是毕业工作一段时间之后，说明他们普遍希望在积累了一定的知识、经验、技能和资金后再进行创业选择。在“如果创业，你认为哪些条件是必要的”问题中，资金、经验被排在了前两位。两个问题综合分析说明大学生认为资金、经验是决定自己创业时间的重要条件。 在创业领域的选择上，不同的学科背景所产生的影响更加明显。在设计问卷时，创业领域的划分借鉴了杨艳萍《创业学》中对大学生创业领域的划分方法。科技创业：以科技成果的转化为特征的创业模式；服务创业：创业者主要是利用智力开展“智业服务”如策划、咨询、中介等领域；文教创业：主要包括文化创业和教育创业。东北大学有７４％的学生选择科技创业，占创业领域选择的首位；辽宁大学有５８％的学生选择服务创业，占创业领域选择的首位；沈阳师范大学有５６％的学生选择服务创业，占创业领域选择的首位，并有３８％的学生选择文教创业，在三所高校中比率最高。这说明高等教育的背景对大学生的择业创业具有重要的影响，专业教育作为创业教育的基础，是大学生选择创业领域的风向标。 （二）大学生对创业教育的认同 在对“是否听说过创业教育”的回答中，有４２．７％的学生选择听说过，而有５８．３％的学生没有听说过创业教育。这说明创 １３１ ??

大学生旅游调查问卷及分析报告

大学生旅游调查问卷 同学们，大家好！为了了解大家对于旅游的各面的要求，以便于更好的为大家的旅游计划服务，我们特意组织这次调查活动，前来了解大家的要求，我们将占用您两分钟的时间，希望您能帮助我们根据自己真实的想法填写这份问卷，衷心的感您的帮忙！ 敬祝：学业有成，万事如意！ 1、您的性别是： A、男 B、女 2、您的年级是： A、大一 B、大二 C、大三 3、您每月的生活费是多少： A、300-500 B、500-700 C、700-900 D、900以上 4、您旅游的费用来源是（可多选）： A、父母给 B、打工挣来的 C、省吃俭用 D、奖学金 E、其他 5、您每月旅游费用 A、100以下 B、100-200 C、200-300 D、300-400 E、400以上 6、您对大学生旅游的态度： A、很喜欢 B、喜欢 C、一般 D、不喜欢 7、您提倡大学生旅游吗？ A、提倡 B、一般 C、不提倡 D、其他 8、您旅游的主要目的是什么:

A、放松心情 B、获取知识 C、观赏风景 D、寻求刺激 E、交友 F、其他 9、您怎样了解旅游的相关信息（可多选） A、宣传手册 B、朋友介绍 C、报纸杂志 D、网络 E、其他 10、您出游选择的时间： A、末 B、法定假日 C、寒暑假 D、其他时间 11、您每年旅游次数 A、一次 B、两次 C、三次 D、四次或以上 12、您出游选择的距离： A、学校附近 B、本市 C、邻市 D 、省外 13、您最喜欢去的地是： A、名胜古迹 B、园林景区 C、海滨沙 D、主题乐园 E、探险G、其他 14、您通常选择的旅游形式为： A、旅行社报价旅游 B、自助游 C、班级组织旅游 D、其他 15、如果您选择把旅行作为您节假日消遣的活动，您认为影响您决定的因素是 A、价格因素 B、时间因素 C、自己的喜好 D、同伴因素 16、您觉得您在旅游过程中碰到的最大问题是什么：———————————————————————————————— 本次我们校园旅游以调查我院学生旅游情况为主题，深入解了我校学

大学生创业问题调查报告

关于大学生创业问题的调查报告 一、大学生创业的背景 当今世界, 经济全球化、政治多极化、文化多元化、社会信息化等飞速发展,正在日益深刻地改变着人类生产、生活方式。新的科学技术把人类带入了一个新的时代，即知识经济的时代。知识经济时代的特征不仅是知识成为发展经济的主要要素，而且带来经济全球化和社会的各种变革。这些，都为大学生创业带来了契机。 随着大学扩招，毕业生的迅速增加，社会需求基本上保持再扩招前的水平，而用人单位大多希望是要有几年工作经验的“成手”，毕业生就业压力越来越大。面对这种形势，选择自主就业既可以为自己寻找出路，又是为社会减轻就业压力。当前，想要开始自主创业的人并不少，这方面的意识越来越明显，大学生们不再依赖家长、学校，而是主动发现、寻找机遇。 在校大学生创业，即在校就读的大学生于学习期间创办事业的行为。大学生创业作为目前解决就业困难和大学生实现自我人生价值的一个途径，得到了政府和社会各界人士的肯定和鼓励。然而对于在校大学生的创业行为，由于他们作为学生的特殊身份，也受到了社会众多人的关注和质疑。在校大学生在肩负着学业的前提下去创业，这种行为应不应该得到鼓励？在校大学生相比较其他的创业者，他们的创业又存在着怎样的优势和不足？对于在校大学生的创业，整体的社会环境持怎样的态度？在校大学生的创业之路究竟该通往何方？作为在校创业者的那部分大学生有着怎样的心理感受？目前的社会环境适不适合大学生创业？……带着这些沉沉的疑问，我们对文理学院一部分在校学生进行了一系列的调查。本次调查我们通过问卷、座谈、采访、网上查资料等方法进行了全面调查，力争做到该调查详细且具有科学合理性。 经过调查，我们发现，我校在校生创业的形势处于迅猛的发展阶段，一群积极活跃的在校大学生用他们火一样的青春和激情，铸造他们未来的生活梦，描绘着他们的热血青春。调查数字表明有35%左右的在校大学生有创业的想法。但调查中，我们同时也发现，我校在校大学生的创业情形不容乐观。 当创业开展得如火如荼的时候，当越来越多的高校毕业生选择创业这种新的就业方式的时候，我们发现在大学校园里创业的概念也越来越为广大的同学所了解与接受，创业意识在高校中已不再陌生。在校大学生在课余开一家小店、经营一家学生餐厅、自办一间个人工作室的现象越来越普遍。而大学生创业园的建立更是为广大在校大学生提供了一个模拟创业和实战演习的平台。然而，在众多的创业例子中我们发现，成功的毕竟只占少数，更多的创业尝试者在激烈的市场竞争中作了一番垂死挣扎后便销声匿迹了，而缺乏社会经验的大学生进行创业则更是难上加难。 在目前全国创业的形势下，绍兴市的在校大学生进行创业的现状如何？创业作为一种学生参与社会、体验社会、感受社会的行为应不应该得到鼓励？大学生创业自身又存在着怎样的优势和劣势？在面对残酷而激烈的市场竞争时，大学生应如何发挥自身优势，避开种种的不足，从而走上一条健康稳定的创业之路？带着这些沉沉的疑问，我们作了本次的调查，从各个角度去了解在现有环境下对于在校大学生创业行为所持的观点和看法。

思修论文论当代大学生理想信念方面存在问题及解决对策

论当代大学生理想信念方面存在问题及解决对策 专业： 班级： 学号： 姓名： 电话：

论当代大学生在理想信念方面存在问题及解决策略 【摘要】理想信念是人类心灵世界的核心，理想信念对大学生的成长起着指导性的作用，有什么样的理想信恋，决定了人生是高尚充实，好是庸俗空虚。然而大学生在理想信念方面存在着理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失等各种问题，因此大学生应追求远大理想，坚定崇高信念。追求远大理想、坚定崇高信念是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。 【关键词】理想信念探究问题对策人生观 一理想信念的重要性 托尔斯泰曾说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”理想是社会关系的产物，是社会实践的产物。正确的理想信念能够给人指明前进的方向。理想信念是大学生基本价值观的重要组成部分，是大学生对未来的向往和追求，一旦形成,就会成为支配其精神动力。所以，理想信念是提供人生前进的动力。同时，理想信念能提高人生的精神境界。大学生正处于理想信念成型期，思想活跃，自尊意识突出，成才愿望强烈。虽然大学生理想信念方面主流是健康向上的，但是，随着社会的发展，潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想，某些腐朽落后的生活方式也侵蚀着大学生的心灵，部分大学生在理相信念方面不同程度地存在着这样那样的问题。强化大学生理想信念教育，已是当务之急。

二大学生理想信念存在的问题 1.理想信念模糊 如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。没有理想信念的人生，就像失去了方向和动力的小船，在生活的波浪中随处漂泊，甚至会沉没于急流之中。如今很多学生没有明确的奋斗目标，有的在校园内外经商、泡网吧玩游戏，男生晚上通宵玩游戏，女生晚上看电视等等，到第二天上课时不能准时到班,课堂上睡觉、逃课的现象更是常见。另外不少的学生把个人的爱情、家庭的幸福作为追求的目标，他们沉迷于恋爱，对象理想虚无缥缈，无所追求，上大学就为了张文凭，浪费了大好的大学时光。有些人视能赚到眼前的蝇头小利为理想信念，可见部分学生不清楚什么才是理想信念，该树立怎样的理想信念。 2．重物质利益,轻理想信念 随着经济的发展，学生逐渐形成多元化思想观念，诸如享乐主义、拜金主义、个人主义，利己主义等在当代大学生当中时有表现。一部分大学生抛弃远大理想抱负和追求，相反更多地将自己的精力集中在如何让自己赚更多的钱，如何当更大的官，拥有更多的权力和金钱，"人为财死，鸟为食亡"，"一切向钱看！没有钱，免谈"，"没有钱万万不能"，"唯利是图"等等。缺少了理想信念，变得世俗化，不断地追求各种利益，纸醉金迷，他们以挣钱多少作为衡量个人价值的标准，成为了世俗的追名逐利者忘记了反思总结，缺少了人情味。