关于组织开展2014-2015学年度大学生寒假社会实践活动的通知

共青团湖南理工学院委员会

校团字[2014] 35号———————★————————

关于组织开展2014-2015学年度大学生

寒假社会实践活动的通知

各团总支：

为进一步发挥社会实践活动在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，按照学校有关“学习贯彻党的十八届四中全会精神”的要求，将对以“践行核心价值观，青春成就中国梦”为主题的实践活动进行统一部署，有效推进我校实践育人工作。

学校团委决定在今年寒假组织全校学生继续开展社会实践活动，有关情况通知如下：

一、活动主题

践行核心价值观，青春成就中国梦

二、活动内容

（一）十八届四中全会精神宣讲活动

结合自身实际，深入基层、农村、社区开展十八届四中全会精神宣讲活动，重点宣讲过去5年和10年党和国家事业取得的历史性成就、科学发展观的历史地位和指导意义、中国特色社会主义以及中国梦的丰富内涵等基本知识，可以结合记录影片等媒体

资料开展宣讲活动。

（二）“红色之旅”学习参观活动

利用寒假期间到革命纪念地、爱国主义教育基地、改革开放前沿阵地和经济社会发展成效显著的地方参观学习，考察国家重点工程项目和新农村建设典型，访谈老红军、改革开放事业建设者等等，形成学习心得和体会。

（三）社会调查活动

返乡期间，深入基层、深入农村、深入西部，紧密联系《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中的各项重大部署，进行社会实践和社会观察，可针对社会主义核心价值观的热点、焦点问题进行调查研究，形成具有实效性和创新性的学术论文或调查报告。

（四）专业社会实践活动

将社会实践活动与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与就业指导相结合、与创新创业相结合，利用寒假期间开展专业实践活动，开展研究性学习和创新性实验，开展创业计划活动，形成高质量的研究成果。

（五）学雷锋志愿服务活动

通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种学雷锋志愿服务活动，广泛开展“人人学习十八届四中全会精神”的活动，积极开展有关科技、文体、法律、卫生、社会治安、生态环境保护等的志愿服务，大力倡导学习十八届四中全会精神。

三、活动要求

1. 在寒假放假之前，各学院团总支、学生分会组织在肄业班中进行寒假社会实践活动的安排布置工作，寒假之后各班团支部负责对每个同学的社会实践情况进行统计，收集社会实践成果（含心得体会或调查报告）。

2. 要求学生在寒假期间参与社会实践、进行社会观察的时间不少于一周，在新学期开学第一周内向各学院团总支提交一篇以学习十八届四中全会精神为内容、不少于1000字社会实践心得体会或调查报告（主要内容应包括实践情况介绍、成果总结、经验教训和对自身成长进步的反思等等）。各学院团总支按肄业班3个年级总人数30%的数目向校团委上交优秀心得体会（只交电子档，在开学第二周内发至校团委社会实践部邮箱

ytwshsjb@https://www.sodocs.net/doc/1a12729853.html,）。校团委将在上交的心得体会或调查报告中按1：3：6比率评出一、二、三等奖，并进行奖励。

3. 鼓励学生将本次社会实践成果进行认真整理制作，形成作品参加2015年上半年的德育实践项目申报。

四、注意事项

1. 各学院团总支在部署社会实践工作的同时要重视安全教育和纪律检查，确保安全，严防意外。

2. 学生进行社会实践活动原则上要就近就便，充分利用社会资源。

3. 各学院团总支应认真组织，争取支持，在广泛发动、全

面参与的基础上，注意重点培育，突出特色，邀请专业老师进行指导，形成一批优势项目和作品。

4. 上交的《湖南理工学院学生寒假社会实践登记考核表》务必加盖所在实践单位公章。

二〇一四年十二月二十九日

附件1：

湖南理工学院学生寒假社会实践登记考核表

姓名性别院、班学号社会实践时间年月日至年月日共天社会实践内容

社会实践地点

社会

实践

自我

评价

所在

实践

单位

鉴定公章

年月日学院

鉴定

公章

年月日

考核评分评定等级

注： 1、学生凭此表报到、注册；

2、由公共社科部、各院与团委联合考核评分，考核成绩记入“两课”成绩；

3、学生调查报告或实践总结附于考核表后，作为考核评分依据。

寒假社会实践报告三篇

寒假社会实践报告三篇 【篇一】社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。这是我进入大学以来的第一个学期，当然，也是我第一次经历社会实践。 寒假我回到了家乡，为了使自己假期过的充实，自己独立的去找了一份工作是中国移动通信的（专营店），其实也算是营业员。因为移动网络很多方面用的就是非完全电子商务。在那工作我没有说我是实习生对公司的人来说我是一个走出社会的人了，给我的压力是自己要像有社会经验的人一样。幸运的是，在我努力学习下，很顺利的和同事相处，工作也投入了其中。我的工作主要是办卡，充值和业务咨询服务。 经过一段时间后，自己常常出现错误，粗心大意，马虎了事，心浮气躁。而且也接受了批评，这使我明白了做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸! 社会实践活动带给我们的是欣喜，喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力。一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流，真正地走出课堂。如何服务大家，享受自己的成果，使

自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果再多一些人呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉; 另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流的口才。 说实话，对于这种实践活动，我并不十分清楚其真正的意义。可是对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是，我带着心中的问号，踏上了社会实践的“道路” , 也结束了这个实习阶段。在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习，我将受益终生。这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习我们能够更好的了解自己的不足，了解这个社会的方方面面，同时给自己在新的学期定下了目标，能够让我更早的为自己做好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。 我打过工，知道学生打工很不容易。学生是廉价劳动力，有的公司很江湖，我们辛辛苦苦赚来的钱还少给，有的是托着不给，还有的干脆就不给了。 那么现在自然先是得选择好打工的种类。时下大学生打工无非是做家教，搞推销，出卖劳动力。据说现在做家教就等同于骗钱。这可是我们班上十几位做家教的同学一致的心得体会。再说由于这学期就要结束了就算想骗也没有地方骗了，因此做家教显然行不

小学生寒假社会实践活动

小学生寒假社会实践活动——寻找生活中的错别字【活动背景】：小学生经常会写错别字，除了他们自身的原因外，生活中有些公共场所、报刊杂志也存在错别字，经常会误导学生。在寒假中组织学生进行对错别字的认识，让学生做检查员，寻找生活中的错别字，并试着解决问题；增强学生规范用字意识和主人翁精神。 【活动目标】： 一、知识技能 1、策划活动，学写活动计划。 2、学写简单的调查报告。 3、巩固已学的汉字知识，能辨别生活中的错字别字。 4、通过活动把课本知识与生活实际相联系。 二、能力方法 1、在实践中发现和提出问题，并能够找出一些解决问题的方法。 2、学会用多种方式搜集资料。 3、学会一些基本的人际交往技巧，学会与人合作与交流。 三、情感态度与价值观 1、通过活动，锻炼独立或合作学习的能力。 2、通过学习，从中受到启发，收集更多体现汉字神奇、有趣的资料。 3、通过社会用字调查，增强学生规范用字的意识，努力为纯洁祖国语言文字做一些力所能及的事。 四、活动实施过程 1.制定计划 学生在老师的指导下，经过讨论制定活动计划。指导老师要围绕活动目的，适当引导学生制定活动计划 （1）集体讨论：为什么要做这个调查 （2）小组讨论：a.去哪里做这个调查(如：公共场所、报刊杂志……)b.怎样来做这个调查，需要那些工具那些材料， （3）总结讨论结果，让学生把这些结果制定成活动计划表。 2、开展研究活动 各位同学可以在家长指导下开始调查研究活动。在每次收集完资料后，要做好记录以及登记。在此期间，家长可以根据孩子特点引导孩子以各种形式写出自己的体会和感受，让孩子将自己的体会于开学后交学校网站进行宣传…… 3、交流实践体验，解决问题 学生收集了大量的资料，在活动过程中也有了许许多多的体会。接着活动进入问题解决阶段，开学后教师组织开展一节综合实践活动交流课，组织学生交流活动成果以及研究过程中的体验。（交流可以多种形式，比如讲关于错别字的故事、谐音笑话等）。 每个同学可以以多种形式向大家展示自己的成果，接着教师引导学生讨论：问题是找出来了，那么该怎么用实际行动来解决问题呢？让学生集思广益，通过多种形式和方法收集更多更好的解决方法，增强合作意识。 收集了解决方法后，就让学生以自己的方式去解决问题，指导老师也可以适当给一些建议。 4、社会实践活动总结、表彰 （1）、各位同学要认真总结2008年寒假社会实践活动，并以书面形式做好总结并附带证明材料。

中学生假期社会实践活动方案

中学生假期社会实践活动方案 一、指导思想和意义 1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 2、意义： 1) 改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。 2) 参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。 二、社会实践的组织形式： 研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。 具体过程参考如下： A、编组、选题； B、聘指导教师； C、制定活动方案； D、小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；）； E、实践活动（观察、访谈、问卷、实验） F、撰写社会实践调查报告 三、注意事项： 1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。 2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。 3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。 4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 三、社会实践的主要内容： 1、社会参观活动。 2、参观、访问、考察，例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“家庭经济收入”、“本村居民生活改变”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。 3、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题） 1）关于生活用水状况调查研究

寒假社会实践活动方案简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 寒假社会实践活动方案简 易版

寒假社会实践活动方案简易版 温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 为加强学生素质教育，培养学生自主创新 能力，增强学生适度消费意识、合理利用课余 时间，为将来走向工作岗位打下良好的道德基 础，学院决定由院团委学生会组织以“融入社 会，共度美好佳节”为主题的寒假社会实践活 动。为更好的开展此次活动，特制定活动方案 如下。 一、活动时间 XX年1月—XX年3月 二、活动范围 除08秋外全体在校学生 三、活动内容

每个学生利用XX年寒假时间，针对“爱心活动”、“春节安排”、“社会实况”三个方面展开社会实践活动。同时，结合三个主题深入思考，每名学生写1500—XX子的书面材料，有条件的可以拍摄10幅左右与主题相关的图片，社会实践内容如下： 1、公益活动 利用寒假实践到孤儿院、养老院等看望孤寡老人及儿童，给他们送去温暖与爱心，同时深入社会，进行公益除雪，保护花草树木等活动，给社会送去一份温暖，还我们一片温馨！ 2、春节风俗习惯 春节是每个中国人都会过的一个节日，但不同地区、不同民族的春节有不同的风俗习惯，你家乡的春节风俗习惯是如何的呢？谈谈

社会实践活动方案范文1

社会实践活动方案范文1 社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业等多方面意义。下面是社会实践活动方案范文，欢迎参阅。 社会实践活动方案范文1 一、活动主题 暑期社会实践交流与成果展示 二、活动背景 作为当代大学生的我们,在学习知识的同时,更应该注重参加社会实践活动，多走出去。20xx暑期社会实践已经结束，对于实践本身，我们也需要深入学习和了解，我们需要认真体悟实践的意义，抓住实践的要领才能真正开展好实践，才能发挥实践的作用。 本着团结小班同学，增强班级凝聚力，丰富课余生活，增进同班同学间沟通交流，倡导同学们劳逸结合，德、智、体，美全面发展，本次活动将紧贴团日活动主题，鼓励同学们通过分享总结暑期社会实践，为日后学习和工作积累经验。三、活动目的与意义 目的： 1 为了让同学们更好的了解实践，明白实践的意义。 2 交流实践成果，促进小班同学的交流与发展，促进友谊。 3 丰富同学们的课余生活，提供实践、交流、学习的平台。 意义：

通过此次社会实践交流活动，不仅能够增加本班同学的交流，还能相互学习实践中的经验。再者，进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了一定基础，但还需深化。通过这次近距离的接触，能够促进同学们的交流，培养默契，增强班级凝聚力，还可以培养同学们的合作能力，加强同学们的合作意识。四、活动形式与对象 活动形式：大家聚在一起，以各种形式分享社会实践成果 活动对象：农经(1)班成员及邀请嘉宾1人共计26 人 五、活动时间与地点 活动时间：20xx年9月20日 19:00-21:00 活动地点：4-c408 六、活动内容 (一)前期准备工作 (1)班(团)委员围绕活动主题，商量讨论策划方案，并做好活动安排 (2)各支部积极准备实践成果ppt展示及优秀个人发言等资料 (3)各支部分工合作，准备好相应的物品等 (二) 活动当天事宜 (1) 场地布置(班委共同完成); (2) 主持人宣布交流会开始，放音乐，齐唱团歌; (3) 对此次活动做简要说明; (4) 开始进行各自的实践风采展示，以ppt或视频为主; (5)互动环节，优秀个人发言，交流及提问; (6)放音乐，齐唱团歌。

节日为主题的寒假社会实践活动方案

节日为主题的寒假社会实践活动方案 特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我的节日我做主”寒假社会实践活动。 活动时间：XX年1月5日——XX年2月18日 活动地点：根据社会实践主题自行确定。 组织形式：三----六年级以家长监护下的合作小组为主。其余以家庭为单位。 活动意图：感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。 活动主题： 一、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。 要求以小队的形式参加一次公益活动。例如：参加办事处、社区组织的各项实践教育活动和文娱活动；参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动；主动帮助老、弱、孤、寡、病、残，为他们做一些力所能及的事。 二、开展“春节、元宵节”主题节假日活动。 1.开展理财活动。 开展“我的新年我做主”活动，实施“不讨压岁钱，只要压岁言”行动，得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手，促进队员养成正确的消费观和良好的价值观。 2.开展亲子主题诵读活动。

开展家庭亲子诵读活动，组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇，增强对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解，使学校教育与家庭教育有机结合。 3.开展“我给祖国拜大年”活动。 以“我给祖国拜大年”为主题，以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品，作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创意等（上交时请注明：原创）。调查和搜集有个春节和元宵节的历史典故和鄂尔多斯地区的民风民俗。 活动要求： 1.小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案（如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等），体现在活动记录中，活动后，家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。 2.实践内容可以是其中的一项或两项。也可以是外出旅游见闻、感受。 3.小队实践活动心得（包括家长心得）、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份；亲子实践活动心得（包括家长心得）、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份，将择优陆续在校报上刊登。德育处将根据上交材料质量和学生所填实践活动记录情况评选出最佳社会实践教育活动的家庭、小队和班级。 4.各班所上交德育处的资料截止日期为XX年2月22日。 5.请认真阅读本“方案”，按要求落实本“活动”。 实验小学党支部 团支部 德育处

中学生寒假社会实践活动安排

中学生寒假社会实践活动安排 感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。怎样使学生体验这种情怀，形成这样一种品德呢?本学期我校希望通过展开全校性假期社会实践活动让学生体验感恩、实践感恩。 具体活动方案 1、开展“家务劳动周”活动，要求家长写出劳动表现鉴定。 做一件力所能及的事情，了解父母劳动收入的情况，深刻体会父母工作以及养育自己的艰辛，主动关心父母及长辈，以实际行动报答父母的养育之恩，争做一个有孝心、善于感恩的中学生。做一项假期爱心家庭作业。要求学生在假期一周内帮助父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动，要求家长写出劳动表现鉴定。让学生在活动中了解父母的辛劳，从而感谢父母养育之恩，学会尊重父母，以此来树立学生的家庭责任意识 2、做一次深入的个人反思，并要求写一篇调研报告。 针对精神贫困导致厌学等多种学生心理进行剖析，结合为父母所做的一件事以及自己在校的行为表现，对自己的人生方向和学习目标作一次深入反思，并撰写一篇调研报告，字数不限。希望通过自我反

思和调研报告有助于同学明确父母对自己无私的关爱以及国家和社会对自己的眷顾，以进一步审视自己，发愤图强，用自己的实际行动来回报父母，回馈社会、报效国家。 3、开展“我向母校献真情活动” 开展以“五个一”(写一封信，谈一次心，做一张贺卡，提一个建议，表一个决心)为主题的向学校献真心活动。每人假期给班主任和任课教师写一封信，谈谈自己对老师辛勤培育的感激。开展“我为四中的明天祝福”的征文活动。以襄樊四中主人翁的姿态关注学校的发展和未来，谈谈对学校的认识，对学校的管理的建议，对自己学习生活中发现的问题的反思，以自己的行动阐释“今天我以四中而骄傲，明天四中为我而自豪”。各班开学后在第一周开展主题班会活动进行交流。

社会实践活动方案模板汇总9篇

社会实践活动方案模板汇总9篇 社会实践活动方案模板汇总9篇 为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢？以下是精心整理的社会实践活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 社会实践活动方案篇1 一、指导思想 “在校教育”不是唯一培养学生的途径，现代教育更强调多向性及多位一体。为了紧跟德育主流，贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，给学生课余一个健康的成长空间，提高学生思想道德素质，为社区文明建设做出自己的贡献，促进学校素质教育与社区教育更紧密的合作。 二、活动主题：消防连着你我他 三、活动目标 1、增强学生社会实践意识。 2、培养学生劳动思想习惯。 3、增强学生消防意识。 四、活动的具体步骤 1、活动的准备： 由社区民警准备消防知识幻灯。

为组织学生参观消防大队，与消防大队联系，商定参观时间。 设计“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表。 2、活动实施 第一天：1、介绍本次社会实践活动的主题、内容及具体安排。 2、由社区民警主讲消防知识及简单应急自救方法。 3、发放“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表，要求活动结束时交回。 4、参观消防大队。 第二天：1、由物管站工作人员负责分组，组织学生检查清理楼道、地下室乱堆乱放、易燃易爆物品。 第三天：座谈，1、谈谈对本次开展的社会实践活动的收获体会。 2、对本次社区开展的社会实践活动组织形式有何看法？暑假社会实践活动你觉得以什么样的形式开展更好？ 五、活动的评价 1、对活动过程中表现突出的学生提出表扬，对表现不足的学生提出希望。 2、发放已签字盖章的社会实践表，活动结束。 社会实践活动方案篇2 一、社会实践的目的 1、通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育，使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。

寒假社会实践活动方案(完整版)

方案编号：YT-FS-5138-24 寒假社会实践活动方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

寒假社会实践活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为加强学生素质教育，培养学生自主创新能力， 增强学生适度消费意识、合理利用课余时间，为将来 走向工作岗位打下良好的道德基础，学院决定由院团 委学生会组织以“融入社会，共度美好佳节”为主题 的寒假社会实践活动。为更好的开展此次活动，特制 定活动方案如下。 一、活动时间 XX年1月—XX年3月 二、活动范围 除08秋外全体在校学生 三、活动内容 每个学生利用XX年寒假时间，针对“爱心活动”、 “春节安排”、“社会实况”三个方面展开社会实践活

动。同时，结合三个主题深入思考，每名学生写1500—XX子的书面材料，有条件的可以拍摄10幅左右与主题相关的图片，社会实践内容如下： 1、公益活动 利用寒假实践到孤儿院、养老院等看望孤寡老人及儿童，给他们送去温暖与爱心，同时深入社会，进行公益除雪，保护花草树木等活动，给社会送去一份温暖，还我们一片温馨！ 2、春节风俗习惯 春节是每个中国人都会过的一个节日，但不同地区、不同民族的春节有不同的风俗习惯，你家乡的春节风俗习惯是如何的呢？谈谈吧，让大家了解您家乡的春节风俗。 3、物价上涨 近日来，“物价上涨“这一话题一直是我们关注的，物价联系着我们的生活，请谈谈自己的观点，放眼未来，我们应做些什么呢？ 四、有条件的同学将所形成的文字材料结合图片

寒假做义工的社会实践报告简易版

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 寒假做义工的社会实践报 告简易版

寒假做义工的社会实践报告简易版 温馨提示：本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 20xx年1月31号，是佛山市南海区新春欢乐休闲节的第一天。该活动是从31号开始一直到2月6号结束。地点是在南海桂城千灯湖附件。而我，很荣幸的能参加开幕当天的义工工作。 当天我所在的场地举办的是《喜羊羊嘉年华》，所以当天到场的的大多数都是小孩子，为义工们带来了更多的工作压力。前期工作并不多，只是在场地附件逛一下熟悉一下场地，但活动开始后工作压力剧增，因为在场的大部分都是小朋友，导致场上秩序比较混乱，出现了大大小小的问题，幸好最后活动还是顺利的

进行下去，而且第一天的节目完满落幕了。 在这次假期实践活动使我明白到了，作为一个义工，最重要的还是对工作的一种负责任的态度。当时活动非常精彩，很多义工都疏忽了，转头看着舞台而忽视了工作。我觉得对于这种情况来说是不好的，因为作为一个义工，是一个志愿者，对自己工作的定位应该抱着一种相当明确的态度去对待。认真负责的去工作，这就是我在这次实践中得出的最重要的一点。 当然，这只是其中一点，在这次实践当中学到的远远不止这一些事情。 而我学到的第二点，就是对待小孩子，要非常的有耐心，并且要在适当的时候装“无知”。当天的工作是喜羊羊嘉年华的舞台秩序

2019小学生寒假社会实践活动心得体会

2019小学生寒假社会实践活动心得体会 精选小学生寒假社会实践活动心得体会 (一) 社会实践这个词我早有耳闻，无疑就是学生体验生活的一种方式，可是当我真正经历过一次时，我才发现之前那种想法很幼稚、可笑，因为它并不像我们想像的那么容易。社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，深入农村，能从中学了很多书本上学不到的东西。 我一早写完作业，想起今天还有一个任务没完成社会实践。人们都说劳动最光荣，那么，我就扫我们这楼的楼梯吧!我拿起扫帚马上开始行动，跑到六楼开始扫起来。扫了一半，这时，一位中年男子走了上来，不管周围有没有人，随口乱吐槟榔渣，我很生气，怎么能浪费别人的劳动成果了?看看我刚扫完的地，我鼓起勇气对准备走上来的那位叔叔说：叔叔，请你捡起槟榔渣扔进这里的垃圾桶。可那位叔叔还蛮不讲理，瞪了我一眼，说我就要乱吐槟榔渣，你管我啊!小的还说起大的了，这儿是公共的，我爱吐哪儿吐哪儿!那位叔叔说了一大堆，我认真的听他说完，然后进行辩驳：这就是因为是我们大家公共的，我们才有权保护，您是大人，应该为我们这些孩子做一个好榜样啊!我好不容易扫好地，您随便浪费我的劳动成果，我就应该说啊!那个叔叔面红了，理屈词穷的愣在那儿，随然走过去，捡起了槟榔渣，灰溜溜地走了。我

叹了一口气，继续扫地，这时迎面走来了一位阿姨，她笑咪咪的对我说：真不错，是一个勤快的好孩子!我听了心里甜滋滋的。 这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历，一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。此次社会实践告诉我：成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们充分的准备，去面对不知的过程，迎接满意的结果。 参考小学生寒假社会实践活动心得体会 (二) 寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂,走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希，苦涩中流露出甘甜。 通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，

寒假社会实践活动方案及文案

寒假社会实践活动方案及文案

- 寒假社会实践活动方案及文案 - 寒假社会实践活动方案及文案 为学习宣传贯彻党的十九大精神，引导青年大学生自觉践行社会主义核心价值观，继续发挥社会实践的育人功能，引领广大青年学生积极关注社会动态、聚焦基层热点，把学习贯彻落实好全国高校思想政治工作会议精神与学习贯彻党的十九大精神结合起来,现决定开展20xx- 寒假期间社会实践活动。 本次寒假社会实践活动，学校层面将不统一组织立项申请，各学院可自主引导学生利用寒假时间和春节返乡便利条件，在学校周边及家乡驻地就近开展实践活动，现将寒假实践推荐主题公布如下： 一、开展新时代青春梦――xx大学青年宣讲团专题立项活动 具体通知见青春山大《关于开展新时代青春梦――xx大学青年宣讲团寒假社会实践专题立项通知》 二、开展争当科研先锋专业实践活动 联系专业教师，对接第一课堂，积极参与教师科研项目；积极参与创新实践，完善挑战杯xx大学学生课外学术科技作品竞赛项目作品。 三、开展实习见习得真识岗位实习活动 组织学生开展各类角色岗位实习体验活动，引导学生经过包括专业型岗位体验、非专业型岗位体验、就业创业见习、家庭角色体验活动，使学生在参与实践的过程中，发现新知、运用真知，在

解决实际问题的过程中增长才干，不断促进学生增强综合能力，提高就业素质。 四、创新志愿服务形式，深入开展学雷锋·献爱心服务活动 开展以学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠、就业创业等方面农民工子女帮扶活动；走进社区，对社区居民进行科学、文化、法律、卫生等方面的知识普及和与社区居民生产生活密切相关的技能培训，利用专业所学，为社区提供高水平的知识咨询和专业援助服务；参与和谐社区建设，积极参加社区民主管理和社区文化建设，丰富社区文化生活，提高居民文化素质。 创新志愿服务项目活动形式，打造具有山大特色的志愿服务品牌项目。结合xx大学志愿服务示范项目创立要求，充分利用寒假社会实践完善项目。（具体要求另行通知） 五、开展相约山大·励志启航优秀学子母校回访活动 具体通知见《xx大学关于开展相约山大·励志启航寒假优秀学子母校回访社会实践活动的通知》 本次寒假社会实践活动总结评比表彰不单独进行，将作为20xx- 学生社会实践评比中的组成部分。 共青团xx大学经济学院委员会 x月2日 延伸阅读：

洛阳市第十四中学2011寒假社会实践

2011年洛阳市第十四中学 寒假社会实践活动通知 为了进一步做好寒假学生工作，使广大学生在家长配合下度过一个安全、和谐的假期，根据市教育局、学校寒假工作相关文件，特制定我校2011年寒假社会实践活动计划。具体安排如下： 活动对象：非毕业班全体学生 活动安排： 1．龙门石窟文化研究 身处龙门，我校师生对石窟文化的研究有着得天独厚的便利条件。校本教材《希望的田野》收录了往届学生多项相关研究成果。加强对龙门石窟文化的研究，同学们可以选取剪报、照片、作文、书法等形式，展示自己在2011年寒假期间的研究成果。 2．心理日记 中学生时期，我们的成长有或多或少的心理困惑。这些困惑可能关乎师生关系、同学关系、自我成长、学习与考试、青春期性心理与理性思维。关注我们自身的心理需求，了解我们的心灵世界，促进我们的健康成长，假期间记录一篇自己的心理状况和反思，新学期开学让心理专家帮助我们解读心理奥秘，提升人文素养和科学精神，学习生动活泼的心理学知识。要求：黑色水笔撰写，字迹工整，作文纸，字数不限。 3．“河洛清风”青少年文艺创作大赛 以弘扬“河洛清风”、“廉洁洛阳”为主题，师生或者生生合作，进行反腐倡廉文艺作品创作。形式可为诗歌、歌曲、曲艺（相声、小品、快板、其他），内容积极未公开发表过。作品注明姓名、年龄、联系电话。要求：黑色水笔、字迹工整，作文纸。大赛设置优秀辅导奖、优秀作品奖若干。 4．“主人翁行动” 利用假期，结合平时所学，广查资料，多做调研，发扬学校或者城市主人翁精神，关心学校、城市设施，参与学校、城市管理，针对学校、洛阳的科技、经济、文化发展等各项事务撰写调查报告，提出发展建议。以《假如我是14中校长》、《假如我是洛阳市市长》等为题目撰写文章。要求：黑色水笔、字迹工整，作文纸。 5．普法调查活动 以班级为单位组织普法小分队，走进社区、村庄或者街头安全地带，进行法律宣传。 法律宣传内容参考：《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规章和国家、省、市新颁布的法律法规等。 以上五项活动，请同学们任选两项完成。 总结评比: 1、希望各位班主任和相关班干部高度重视，认真组织同学们参加社会实践活动。 2、2月21日至2月24日，各班级、团支部要根据同学们的活动完成情况，进行总结评比，评出班级寒假社会实践活动先进个人（占班级总人数10%），并且上报团委。 3、2月25日至28日，初一初二年级各班班长，高一高二年级各班团支书，将班级寒假社会实践活动书面材料整理并上报团委，团委将组织评委评定校级社会实践活动先进集体、先进个人，评选结果记入班级、团支部考核成绩。优秀活动团队推荐参加省市级社会实践先进集体或者个人评选。适时举办表彰活动。 共青团洛阳市第十四中学委员会政教处 2011年1月

2020学生寒假社会实践活动心得

2020学生寒假社会实践活动心得 在劳动的过程中，我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者，在各个城市的大街小巷发宣传弹，宣传“保护环境，爱护环境”。我们周边的环境是美丽的，如果不加以保护，环 境将会恶劣，我们就将失去我们生存的地方，地球是我们唯一赖以 生存的地方，我们应该加以保护。 通过做社会实践，可以培养我们的动手能力，让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力，还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理，很多的真理都是通过实践的来的。 初中是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系 于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知 识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车，实现了从理 论到实践再到理论的飞跃，增强了认识问题，分析问题，解决问题 的能力，为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。 社会实践是大学生课外活动教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，在寒 假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会 发展、民生实际，增长经验阅历，在奉献社会的过程中，树立远大 理想，提高综合素质，为经济社会发展贡献智慧和力量的重要机会。作为一名大一的学生，社会实践应在结合我们实际情况，真正的踏 入社会，而不是为了实践而实践。我觉得我们在社会实践前应该有 一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的 过程，从实践中锻炼自己、提高能力。所以，在这次寒假中，我在 牡丹江市进行了一次社会实践活动。这次社会实践我主要的任务是 在牡丹江市机电公司做装卸员。此次我是服务群众，深入基层，亲 身体验家乡和人民生活水平所发生的巨大变化。主要负责施工材料

社会实践活动实施方案

方案一：安阳实验中学学生寒假社会实践活动实施方案 一、指导思想 20xx年寒假将至，为了促进研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，有益补充学生课余生活，提高学生自身的动手能力，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。我校根据实际情况，特制定本次寒假社会实践活动方案。 二、活动宣传发动 1、在1月14（周一）的班主任会议上布置寒假社会实践任务，请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案，并指导贯彻。 2、各班班主任要在学生离校前确定寒假实践主题和分组名单，并组织各组召开会议，商讨活动细节。 三、活动组织实施 1、组织形式：学生一般以个人分散活动或按居住地域由510人组成社会实践活动小组。（可以不按班级组织） 2、必须完成的实践活动： （1）节日小报展示活动（手抄报的形式） 每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创节日小报。目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟，在心中积淀做一个有道德的人的意识。 （2）公益之星评选活动（必须要有数码照片） 社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动，目的是引导同学们在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民。 3、社会调研活动（参考主题如下，也可自选主题） （1）社会参观活动 参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以物业管理、商业网点、文化娱乐、教育设施、交通路线等为研究方向。

寒假社会实践活动方案

2018年谷来镇中学寒假社会实践活动倡议书2018寒假将至，为践行社会主义核心价值观，校团委向同学们发起寒假社会实践活动的倡议，用实际行动奉献社会，在实践中锻造自我，走出校园，走向社会，关心社会发展，丰富假期生活，进而提高自身综合素质。 一、指导思想 通过社会实践活动让同学们能更好地了解国情，了解社会，增强社会责任感和使命感；增强同学们适应社会、服务社会的能力；发展同学们的组织协调能力和创新意识。 二、活动意义 1.改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。 2.参与社会实践，激发学习兴趣，增加生存体验。 3.主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。 三、活动原则 1.坚持“安全第一”的原则。确保安全得前提下开展寒假社会实践活动。 2.坚持“就近就便”的原则。在学校周边、家庭所在的城镇社区或邻近村社开展活动。 3.坚持“诚实守信”的原则。参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象，绝不允许在实践活动中弄虚作假。 四、活动内容（可任选一项或多项） 1.读习爷爷度过的书争当新时代好队员 1)读习爷爷度过的书：《岳飞传》、《红与黑》、《战争与和平》、《喻世明言》、 《警世通言》、《醒世恒言》、《当代英雄》、《复活》、《静静的顿河》、《叶 普盖尼奥涅金》、《少年维特之烦恼》、《浮士德》、《海狼》、《老人与海》、《人间喜剧》、《悲惨世界》、《三国演义》、《红楼梦》、《史记》、《春秋》、《诗经》、《礼记》、《汉书》、《战国策》等 2)征文来稿要求主题突出，结合争当“新时代好队员”，语言优美，文笔流 畅，立意新颖；本次征文题材不限，题目自拟，字数控制在800字左右； 征文署名要求：区、县（市）\学校\班级\姓名，如绍兴市嵊州市谷来中

寒假社会实践活动总结模板4篇

寒假社会实践活动总结模板4篇 Summary template of social practice activities in winter vacati on 汇报人：JinTai College

寒假社会实践活动总结模板4篇 前言：活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面 系统的的总检查、总评价、总分析，并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的 结论，以便吸取经验教训，指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写 内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导 意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：寒假社会实践活动总结例文 2、篇章2：寒假社会实践活动总结模板 3、篇章3：寒假社会实践活动总结范本 4、篇章4：寒假社会实践活动总结范文(通用版) 篇章1:寒假社会实践活动总结例文 今年放假后学校开展了寒假期间的“三进三同”社会实 践活动。即在校大学生进基层、进村舍、进农户与农民群众同吃、同住、同劳动。这次活动旨在让大学生们体验农村群众的生活习惯与风俗，在农村得到锻炼，不断提升学生第二课堂的实践教育，在“三同”中了解民情，增进感情，加强党性修养，树立良好作风。也是借由学校寒假“三进三同”社会实践活动

的契机，使我更加的接近基层，接近百姓，接近农村生活，真实的体验了农村生活的巨大改变。 我从小就生活在城镇，对农村的记忆仅仅就停留在奶奶 家门前那泥泞不堪的小路、木头瓦房、黑漆漆的灶台，用秸秆生火等等。因此小时候很不愿意去奶奶家，而农村在我印象中就是落后与贫穷的代名词。然而新农村建设发展迅速，我记忆中的农村和现在的农村相比已经有了很大的差别。城乡统筹，使农村居民和城市居民同步过上全面小康的幸福生活，随着国家对农村政策的不断发展完善，现在的农村交通、通讯、医疗卫生等都得到了改善，也借着这次活动我回到了以前奶奶所在的生产队。最为直观的改变是交通，以前的泥泞不堪的小路已经变成了水泥路，路面平整干净，能看到队上的老乡骑着自己的摩托车采购年货。沿着马路修建起了一排排的贴着瓷砖的二层小楼一点也看不出以前这一片区的木头瓦房的痕迹，与印象中的农村大相径庭，虽然只有短短几年的时间但是变化却十分的大。走进我所要居住的老乡家，屋子十分的整洁干净，电视，冰箱，电取暖器等电器家具一应俱全。进到厨房看不到以前黑漆漆的灶台，生火用的秸秆也不见了，现在农户家中都是用的沼气，在自己房子后修一个沼气池，方便清洁又省钱。

中学学生寒假社会实践方案

中学学生寒假社会实践方案 一、指导思想 XX年寒假将至，为了促进研究性学习与社会实践相结合，要 求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，和提高学生自身的动手能力，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。我校根据实际情况，特制定了本次寒假社会实践活动方案。 二、活动宣传发动 1、在1月14 （周五）的班主任会议上布置寒假社会实践任务，请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案，并指导贯彻。 2、各班班主任在1月17日确定寒假实践主题和分组名单， 并组织各组召开会议，商讨活动细节。 三、活动组织实施 1、组织形式:学生一般以个人分散活动或按居住地域由5- 10人组成社会实践活动小组。（可以不按班级组织） 2、必须完成的实践活动： （1）“节日小报”展示活动（手抄报的形式） 每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。 目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟，在心中积淀

“做一个有道德的人”的意识。 (2) “公益之星”评选活动(必须要有数码照片) 社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣 传活动、社区"陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动，目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。 (3) “小记者、WTT辑”评选活动(必须要有稿件) 长沙市教育局与xx晨报社，强强联手， (2) 在生活中提炼：从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。 (3) 在兴趣中选择：捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。 (4) 合理利用各种资源：充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。 (5) 综合运用各种方法手段：从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。从研究采取的手

小学社会实践活动方案

小学社会实践活动方案（一） 一、活动主题的提出 21世纪是一个“绿色”世纪，随着环保意识的增强，人们生活品质观念的转变，人们越来越崇尚自然、注重安全、追求健康的生活。绿色食品的生产保护生态环境，绿色食品的消费增进人民身体健康，绿色食品作为二十一世纪的主导食品。通过开展“呼唤绿色食品”的主题活动，使学生了解一系列有关绿色食品的知识，懂得绿色食品的重要性，对绿色食品有一个新的认识，树立绿色食品的消费观，促进绿色食品生产和消费的增长，确立科学的、有益健康和环保的食品消费模式。本活动的提出，就是让大家积极行动起来，购买绿色食品，呼吁周围的人一起经常购买绿色食品。让我们一起来关注我们的健康，保护我们赖以生存的环境。 二、活动具体目标： 态度目标：采用小组合作的形式，共同研究、探讨，使学生能关注自己的生活环境，关注他人，关注社会，让学生体会和分享共同的劳动成果，培养学生团结协作的能力，增强环保意识和社会责任感。 知识目标：通过开展“呼唤绿色食品”主题活动，了解有关绿色食品的基础知识，懂得绿色食品的重要性。学习一些社会实践调查的方法，提高学生发现问题、分析问题、解决问题、再发现问题的能力，并能撰写社会实践调查报告。 能力目标：在实践活动中，了解调查研究的过程，学会运用各种调查的方法，培养多渠道收集信息的能力，并对收集到的信息进行简单的加工处理和应用的能力。 三、活动地点： 学校、校外、社区 四、活动成果形式： 以小组为单位的进行现场汇报会。汇报的形式不限。 五、活动组织形式： 根据学生选择的主题内容，以自愿为原则，同学们自行分组，成立5—8人的实践活动小组，选出小组长具体负责本小组的工作，再聘请一名指导老师，具体指导小组实践活动的开展活动。采用课内与课外相结合的原则，进行探究性学习。 整个过程由学生小组完成，教师具体指导，对活动过程中学生的思维方式、活动的认识和个人体验以及对调查的方法、资料的整理与综合进行综合评价，不要求研究的结果。 六、活动实施的具体过程： 整个主题活动分八个活动阶段进行实施： 活动一：活动准备 活动目的：明确此次活动的意义，学会设计调查表，整理调查结果，总结调查情况，了解大家对绿色食品的认识，培养学生的小组合作能力。 活动过程： 1、讲解此次活动的意义。 2、讨论、讲解什么是绿色食品。 3、按活动内容组成活动小组，选出活动组长，分配活动任务，确定调查内容和地点。 4、设计调查表，掌握表格设计的大致格式，如：标题、主要栏目、统计项、调查日期、调查人姓名等。整理调查结果，总结调查情况，通过调查表了解大家对绿色食品的认识。 5、各小组制作活动成长记录袋，要求把活动的目的、内容、方式、过程、体会、感想、收获等记录下来，整理收集的相关资料，制作成长记录袋的方式不限。 活动二：收集绿色食品的资料。 活动目的：学会运用各种调查的方法，培养多渠道收集信息的能力，并对收集到的信息