生物周练9.9(学生版)

山西大学附中高一年级（上）生物单元回顾编号1

第一章第一节从生物圈到细胞

制作人：武阳审核人：王芳时间：2015.9.9（第2周）

一、选择题（每题2分，共54分）

1．在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（）

A．水螅B．神经细胞C．草履虫D．卵细胞

2．下列各项中，属于种群的是（）

A．一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B．一个池塘中的全部鱼C．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜D．一块朽木上的全部真菌3．在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是（）

A．红细胞 B.神经细胞C．生殖细胞D．胚胎细胞

4．下列哪种生物体不是由细胞构成的（）

A．变形虫B．大肠杆菌C．衣藻D．烟草花叶病毒

5．下列有关叙述不正确的是（）

A．一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的

B．SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动

C．除病毒外,生物体都是由细胞构成的

D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动

6．下列是细胞产物的是（）

A.胰岛素、消化酶、抗体

B. 甲状腺激素、血小板、头皮屑

C.手掌上的老茧、花粉、酵母菌

D. 植物的导管、木纤维、叶绿素

7．科学家发现一种引起牛患疯牛病的特殊生物，这种生物比病毒还小，仅由多肽物质组成，竟然没有遗传物质核酸。虽然目前还不清楚这种生物的生活史，但科学界一致认定这是一种新生物类型，并定名为朊病毒。那么判断其为生物的理由是（）

A．能使动物患病B．含有蛋白质成分C．能不断增殖D．结构简单

8．下列各项不属于生命活动是（）

A．风吹杨柳摆B．草履虫的运动与分裂

C．人的生殖和发育D．缩手反射

9．人的生长发育是建立在（）

A．细胞的增殖B．细胞的分化C．AB均需要D．AB均不需要

10

）

11．下列哪项不属于生命系统的某一结构层次（）

A．神经元B．一个池塘中所有的鱼C．一只小猫D．生物圈12．HIV病毒不能被称为生命系统的主要依据是（）

甲

A仅由蛋白质和核酸组成B不能繁殖

C没有细胞结构，不能独立生活D能够致病

13．美国细胞生物学家威尔逊（E. B.Wilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最可能是（）

A.．细胞内能发生一切生命活动

B．有些生物是由一个细胞构成的

C．各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的

D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

14．下列有关病毒的叙述中，正确的是( )

A．病毒和其他生物一样，也具有细胞结构

B．一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞

C．病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行

D．在人工配置的培养基上就能培养病毒

15．某水库中属于同一种群的生物是（）

A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和

C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和

16．下列实例中，属于种群的实例是（）

A．亚马逊河谷的热带雨林B．大兴安岭的红松林

C．无菌培养基污染后长出的共生菌落 D. 无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落D．在人工配置的培养基上就能培养病毒

17．下列有关群落概念的描述正确的是( )

A．生物间及生物与环境间相互作用的整体

B．一定区域内同种生物个体的总和

C．一定区域内全部生物及其生存环境的总称

D．一定区域内具有一定关系的各种生物的总和

18. 草履虫与菏泽牡丹相比在结构层次上缺少( )

①细胞壁; ②叶绿体; ③大液泡; ④组织; ⑤器官⑥系统.

A.④

B.、④⑤⑥

C.①②③④⑤⑥

D.④⑤

19、在一块草原上有六户牧民，其中两户养的是马，两户养的是绵羊，两户养的是山羊，这块草原上的马和羊是（）

A、一个群落；

B、一个种群；

C、三个种群；

D、两个种群。

20．细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（）A．生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的

B．地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物

C．除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的

D．动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同

21、下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（）

①生活在人大肠内的所有大肠杆菌；②某一池塘中的全部生物；

③典型肺炎患者肺部的肺炎双球菌；④一根枯木及枯木上的所有生物。

A、①②④ B 、②③④C、①②③D、①③④

22．下列说法正确的是（）

A．植物的导管是死细胞，木纤维是细胞的产物

B.单细胞生物一个细胞就是一个生命系统，多细胞生物的一个细胞不是一个生命系统C．人工合成脊髓灰质病毒就是人工制造了生命

D.一个细菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落

23.从生物圈到细胞，生命系统层层相依，有关生命系统的叙述，正确的是（）

A.一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动

B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次

C. “生态系统”是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

D.生物个体中由功能相关的器官组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的

24.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）

①某草原上的一头奶牛②某草原上的全部牛类③草原上的全部奶牛④红细胞⑤血红蛋白⑥整片草原⑦某草原上的所有生物⑧心脏⑨血液⑩循环系统

A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦

B.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥

C.④⑨⑧⑩①③⑦⑥

D.④⑨⑧⑩①②⑦⑥

25.生物的生命活动离不开细胞，下列叙述错误的有( )

①没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内繁殖

②草履虫会逃避有害刺激

③多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成

④细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

⑤SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征

A．一项B．两项C．三项D．四项

26.下列关于生命系统结构层次的叙述，不正确的是（）

①蓝藻属于生命系统最基本的结构层次

②精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能

③一个变形虫既可以说是细胞生命层次，也可以说是个体生命层次

④生命系统包括生态系统层次，生态系统是生命层次中的一个层次

⑤除系统层次外，植物都具有生命系统的其它层次。

⑥病毒无细胞结构，故其生命活动与细胞无关。

A. ②⑥

B. ②⑤⑥

C. ③⑥

D. ①⑥

27.下列对生命系统的认识正确的是（）

A. 生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞

B. 蛋白质是生命活动的主要承担者，也属于生命系统的层次

C. 生态系统由生物及其无机环境(没有生命)构成，因此生态系统不属于生命系统的层次

D. 单细胞生物没有器官、系统等生命系统结构层次，而高等动植物都具有所有层次

二、非选择题

1．(每空2分，共8分)多细胞动物依赖各种分化的细胞密切合作共同完成一系列复杂的生命活动。如：以细胞代谢为基础的生物与环境之间________和_________的交换；以细胞增殖、分化为基础的_______；以细胞内基因的传递和变化为基础的__________，等等。

2．(每空2分，共4分)（1）右图中的仙人掌，放到

生命系统中，组成它的生命系统的结构层次从小到大

依是：

（2）学校的课外活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的

生长繁殖状况。他们研究的是生命系统的 水平。

3．(共9分)根据右图回答下列问题：

?①→②、①→④表示的生命活动过程是 。

?①→③表示的生命活动过程是 。

?③→⑤表示的生命活动过程是 。

?细胞分裂使细胞的 ，细胞生长使细胞

的 ，细胞分化使细胞的 。

4．(共5分)右图是人体的反射弧结构图，请据图回答：

（1）完成缩手反射的一个反射弧需要几部分的参与 。

（2）下列对人体生命系统结构层次的研究的正确顺序是

A. 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈

B. 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→A 生态系统

C. 细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈

D. 细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈

（3）完成缩手反射活动，需要脊髓参与，脊髓属于生命系统的 层次。

5．(每空2分，共8分)根据右图回答问题： ?图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于 。 ?一只蝉在生命系统的结构层次中属于 。

?所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于 。 ?所有的生物组成 。 6．(每空2分，共12分) “故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，扬州瘦西湖植物茂盛，树上栖息着各种小鸟，水中有各种虾类、鱼类等生物，土壤中有各种细菌和真菌。从生

命系统的结构层次去分析回答下列问题。

(1)扬州瘦西湖所有的鲫鱼组成了____________。

(2)扬州瘦西湖边的一只白鹭属于____________。

(3)扬州瘦西湖属于生命系统的结构层次中的______________。

(4)柳树是扬州瘦西湖的主要树种，柳树与龟相比，生命系统的结构层次不具有______ __。

(5)白鹭在繁殖季节中繁殖了3只小白鹭，联系亲代和子代的遗传物质的桥梁是______ __ _ ___，小白鹭生长发育的细胞学基础是________ ________。

光能 CO 2、 H 2O 、 N 2

绿色植物 细菌 蛇 蝉 螳螂

黄雀

湖南省长郡中学2020届高三生物课堂练习《周练试卷5》含答案

2020届长郡中学高三生物周练卷5 （伴性遗传、DNA是主要的遗传物质、DNA分子的结构、复制、基因是有遗传效应的片段） 一、选择题：（10×5=50分） （）1．在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S 标记噬菌体的DNA和蛋 白质，在下图中标记元素所在部位依次是 A．①④B．②④C．①⑤D．③⑤（）2．下列关于染色体和DNA的关系说法正确的是（） ①DNA均位于染色体上②染色体就是DNA ③DNA是染色体的主要成分之一 ④染色体和DNA都是遗传物质⑤每条染色体上总是只含一个DNA分子 ⑥染色体的基本组成单位是脱氧核苷酸⑦染色体和DNA都在间期复制并加倍 ⑧有丝分裂中，染色体和DNA都在间期复制、后期加倍 ⑨基因都位于DNA上，也都位于染色体上 A．③B．②③⑤C．①⑦⑨D．④⑧⑨ （）3．下列各组细胞结构中都可以发生碱基互补配对的是 ①细胞核②线粒体③叶绿体④中心粒⑤高尔基体⑥核糖体 A．①②③④B．①②③⑥C．①④⑤⑥D．②③⑤⑥ （）4．如图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述正确的是 A．从染色体情况上看，该果蝇只能形成一种配子 B．e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等 C．形成配子时基因A、a与B、b间自由组合 D．只考虑3、4与7、8两对染色体时，该个体能形成四种配子 （）5．下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是 A．DNA聚合酶B．烟草花叶病毒C．B淋巴细胞中的线粒体D．ATP （）6．用15N同位素标记细菌的DNA分子，再将其放入含14N的培养基上连续繁殖4代，a、b、c为三种DNA分子：a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N。图中表示这三种DNA分子的比例正确的是 （）7．下列关于遗传信息和遗传密码在核酸中的位置和碱基构成的叙述中，正确的是

高三(高补班)下学期周练(1)生物试题 Word版含答案

河北定州中学-第二学期高四生物周练试题（1） 一、单项选择题 1．要检验绿色植物在呼吸作用过程中放出CO2，以下哪一种实验条件是必要的（） A．要用一株叶子多的植物 B．要在黑暗条件下实验 C．把植物淹没在水中 D．用一株幼小植物 2．将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48h后，贮藏在温度为1℃的冷库内。另一份则始终在1℃的冷库内贮藏。从采后算起每10天取样测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到下图所示曲线。 下列结论不正确 ．．．的是（） A．比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸 B．第20天对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组 C．第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 D．贮藏蓝莓前用CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸 3．关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，错误的是 A．一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境 B．持续选择条件下，一种基因的频率可以降为零 C．在某种条件下两种基因的频率可以相等 D．该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关 4．某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，下图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述正确的是（）

A．a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响 B．b点时植物才开始进行光合作用 C．若将温度从25℃提高到30℃时，只有a点上移 D．c点时该植物的O2释放量为V1＋V2 5．将洋葱表皮细胞分别放在0．3g/mL的蔗糖溶液、0．3g/mL的KNO3溶液和清水中，其原生质体积随时间推移而变化的曲线（如图）分别是 A．a、b、c B．b、c、a C．c、b、a D．b、a、c 6．下图分别表示某生物体细胞有丝分裂的不同时期，对图像的描述正确的是（） A．甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期 B．甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA 分子数比例为1∶2∶2 C．甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体 D．该生物可能是低等植物 7．基因型为Aa的高茎豌豆自交产生的后代 A．表现型比例为2∶1 B．表现型比例为1∶2∶1 C．基因型比例为3∶1 D．基因型比例为1∶2∶1

5—16学年高二生物周练试题(2015 (39)

兴国三中高二生物周周练（十一） 一、选择题（每题2分，共50分） 1、在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。如图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物，以及适应选用生长素类似物的浓度是 A、双子叶植物、单子叶植物；c点浓度 B、单子叶植物、双子叶植物；a点浓度 C、双子叶植物、单子叶植物；b点浓度 D、单子叶植物、双子叶植物；b点浓度 2、有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是 A、在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组 B、在正式实验中，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照 C、处理时应该用生长素类似物溶液浸泡和沾蘸插条的基部 D、用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根 3、如图是研究植物向性运动的实验示意图，实验结果不能说明的是 A、根具有向重力性，茎具有负向重力性 B、生长素对植物的作用具有两重性 C、根和茎的向性运动都是一种适应 D、产生生长素的部位是根尖和茎尖 4、假设图中含生长素（IAA）的琼脂块和胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同，则一段时间后对a、b、c、d四个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确 的是 A、c>a=b>d B、a=c>b=d C、 c>a>b>d D、a>c>d>b 5、下列关于植物激素的叙述，正确的是 A、赤霉素促进种子休眠 B、脱落酸能延缓叶片的衰老 C、生长素促进果实成熟 D、植物的生长发育受多种激素共同调节 6、下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，不正确的是 A、用适宜浓度乙烯利处理凤梨，可加快果实成熟 B、用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇，可提高产量 C、用适宜浓度细胞分裂素处理大麦，可抑制细胞分裂 D、用适宜浓度2，4-D处理插条，可促进插条生根 7、下列有关植物生长调节剂应用的叙述，错误的是

高三生物周练4

高三生物周练（4） 1．下图是有关蛋白质分子的简要概念图，对图示的分析正确的是（ ） A ．a 肯定含有P 元素 B ．①过程有水生成 C ．多肽中b 的数目等于c 的 数目 D ．d 表示氨基酸种类的多样性 2．下列有关生命物质和生命活动 的阐述中，正确的是( ) A ．抗体、受体、酶、tRNA 都具有专一识别的特点 B ．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物 C ．老年人体内不存在具有分裂和分化能力的细胞 D ．个体发育过程中，在细胞分化的同时不会发生细胞编程性死亡 3．下列关于实验的说法，正确的是( ) A ．探究DNA 和RNA 的分布时，吡罗红甲基绿染色剂需现用现配 B ．探究低温诱导植物染色体数目变化，可用卡诺氏液对细胞进行解离 C ．观察线粒体时，可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞 D ．制备纯净细胞膜时，可用鸡的红细胞代替猪的红细胞 4． 如图为某动物细胞正在进行分裂的图像（简图）。下列关于该细胞的叙述中正确的是（ ） A.该细胞正处于有丝分裂中期 B.该细胞中此时共有3对同源染色体、12条染色单体、12个DNA 分子、6个四分体 C.该动物某细胞在进行有丝分裂时，最多可存在12条染色体、12 条染色单体、12个DNA 分子 D.该细胞正处于减数第一次分裂中期，该时期染色体的着丝点 整齐地排列在赤道板上 5．18世纪初，一位生物学家在某山谷里发现老鼠种群中有少量的个体有轻微的趾蹼（绝大 多数个体无趾蹼）。1900年，由于修筑一条沙坝，使老鼠的栖息地成了沼泽。若干年后 调查发现，这条山谷的老鼠绝大部分有趾蹼，偶尔才能找到少数无趾蹼的老鼠。对这种 变化最合理的解释是（ ） A ．趾蹼是由显性基因控制的 B ．由于环境的变化，基因频率发生了定向改变 C ．有趾蹼老鼠比无趾蹼老鼠繁殖力强 D ．为了适应沼泽环境，没有趾蹼的老鼠长出了趾蹼 6．湖泊中的滨螺以多种藻类为食。右图为藻类种数与滨螺 密度的关系。下列不正确的是 A ．各种藻类之间的关系为竞争 B ．滨螺密度过大时，藻类种数明显减少 C ．若没有滨螺，藻类多样性会增加 D ．中等密度的滨螺可提高该生态系统营养结构的复杂程度 7．下列有关实验的叙述合理的是（ ） A ．可用哺乳动物的成熟红细胞为实验材料进行DNA 的粗提取实验 B ．研究温度对酶活性影响时应将底物和酶先分别预热到所需温度，再混合恒温 C ．观察线粒体时，可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞 D ．蛋白质鉴定实验中双缩脲试剂A 、B 应混合均匀后使用 藻 类 种 数 滨螺密度/个/米

高三年级周练生物试题(三)A卷(附答案)

跨膜速 度 膜外某物质浓度 高三年级周练生物试题（三）A 卷 一、单选题 1.下列关于“叶绿体色素提取和分离”的实验描述中,不属于实验要求的是 A.提取高等植物叶绿体中的色素 B.用纸层析法分离色素 C.了解各种色素的吸收光谱 D.验证叶绿体中所含色素的种类 2.关于ATP 的叙述，错误的是 A ．参与组成ATP 的大量元素有C 、H 、O 、N 、P 、S B ．生物体内ATP 转化的总量是很大的 C ．ATP 水解时释放出的能量是生物体生命活动所需能量的直接来源 D ．植物体内形成ATP 的途径是呼吸作用和光合作用 3．如右图所示，烧杯内装有蒸馏水，下部封有半透膜的长颈漏斗内装有淀粉和食盐溶液，漏斗内的液面略高于烧杯内蒸馏水的液面．过一段时间后，用碘水和硝酸银溶液分别检验蒸馏水中的物质．在整个实验过程中所能观察到的现象是 ①漏斗液面下降 ②漏斗液面上升 ③烧杯内液体遇硝酸银溶液产生白色沉淀 ④烧杯内液体遇碘液变蓝色 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 4.有关光合作用的叙述正确的是 A.叶绿素都具有吸收、传递和利用光能的功能 B.活跃化学能都储存在ATP 中 C.不同植物固定CO 2的酶不同 D.C 5化合物是光合作用特有的 5．右图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系，据图分析， 下列说法正确的是 A ．该物质进入细胞的方式是自由扩散 B ．该物质过膜时必须与载体蛋白结合 C ．该物质可能是水或甘油、二氧化碳、乙二醇 D ．该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动 6．表示生物界中存在的物质变化过程， 下列叙述正确的是 A ．甲过程只能发生在叶绿体中 B ．乙过程只能发生在线粒体中 C ．无光时，甲过程一定不能进行 D ．有氧时，乙过程不一定能进行 7．将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内，扎紧袋口后将此袋放入装有蒸馏水的大烧杯中。一段时间后，从烧杯的液体中取样并等量分装于试管中，各滴入不同的试剂进行相应的检测，最可能观察到 A ．滴入碘液→摇匀→溶液变成蓝色 B ．滴入班氏糖定性试剂→隔水煮沸→有砖红色沉淀 C ．滴入苏丹III 染液→隔水加热→溶液变成橘黄色 D ．滴入双缩脲试剂→摇匀→溶液变成紫色 8．右图所示为某阳生植物释放、吸收CO 2量与光照强度的 变化关系曲线。下列有关分析不正确的是 A ．一般情况下，若适当提高温度，则Y 点应向左移动 B ．若曲线表示阴生植物，则Z 点应向左移动 C ．若曲线表示C 4植物，横坐标为CO 2浓度，则Y 应向 右移动 D ．当光照处于X 点所对应的强度时，细胞中产生ATP 的细胞器是线粒体 9．右图表示过氧化氢在不同条件下被分解的速率，图中曲线表明酶的 A.专一性 B ．高效性 C.催化需要适宜的温度 D ．催化需要适宜的PH 10. 下图是氢随化合物在生物体内的转移过程，下面对其分析正确的是 CO 2 吸收量 CO 2 释放量 X Y Z W 光照强度

高三生物上学期周练试题(10.16,高补班)

河北定州中学2016-2017学年第一学期高四生物周练试题（8） 一、单项选择题 1．某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率，做了如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理（仅限制叶片有机物的输入和输出），于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1 cm2的叶圆片烘干后称其重量，测得叶片的叶绿体光合作用速率＝（3y－2z－x）／6 g·cm－2·h－1（不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响）。则M处的实验条件是 A．下午4时后在阳光下照射3小时再遮光3小时 B．下午4时后将整个实验装置遮光6小时 C．下午4时后在阳光下照射6小时 D．下午4时后将整个实验装置遮光3小时 2．如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。据图判断下列叙述正确的是（） A．a细胞是浆细胞，其对红细胞具有特异性识别作用 B．红细胞膜上的抗原与抗红细胞抗体特异性结合 C．b细胞是效应T细胞，特异性地裂解抗原—抗体复合物 D．花粉过敏反应与该免疫失调病的致病机理相同 3．通过诊断可以预测某夫妇的子女患甲种病的概率为a，患乙种病的概率为b．该夫妇生育的孩子仅患一种病的概率是（） ①1-a×b-（1-a）（1-b） ②ab ③（1-a）（1-b） ④（1-a）b+（1-b）a ⑤1-（1-a）（1-b）

A．①③⑤ B．①④ C．③④⑤ D．①②③ 4．科研工作者将基因型为Aa（A对a完全显性）的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体；再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料，你认为正确的判断组合是 ①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型 ②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种 ③最终获得的后代都是纯合子 ④花药离体培养得到的幼苗为单倍体，不可育 ⑤第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的 A．①②③ B．①②⑤ C．①②④ D．②③⑤ 5．某药物H3Z是一种多肽类的激素，能使人对陌生人产生信赖感，有助于治疗孤独症等病。下列有关叙述，正确的是（） A．H3Z的基本单位是核苷酸 B．合成H3Z时生成的水中的H原子只来自氨基 C．孤独症患者直接口服少量H3Z就可以有效地缓解症状 D．若H3Z被水解成1个2肽，3个4肽，5个6肽，则这些短肽肽键总数是35 6．如图遗传系谱中有甲（基因为D、d）、乙（基因为E、e）两种遗传病，其中一种为色盲症．已知Ⅱ8只携带一种致病基因．则下列判断不正确的是 A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为色盲 B．13号的致病基因来自7和8，7号的致病基因来自2 C．11号携带甲致病基因的几率比12号携带乙致病基因的几率大 D．Ⅱ7和Ⅱ8生出两病兼发男孩的概率和两病兼发女孩的概率一样 7．细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。下列关于二倍体生物细胞分裂的叙述，不正确的是

2021年高二学业水平测试周练6生物含答案

高二生物练习 xx.03.02 一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共70分。每题只有一个选项符合题意 1、下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是 A．氨基酸B．核苷酸C．脱氧核糖D．磷脂[来 2、属于植物细胞发生质壁分离的内因是 A．外界溶液浓度大于细胞液浓度 B．外界溶液浓度小于细胞液浓度 C．原生质层的伸缩性较大，细胞壁的伸缩性较小 D．原生质层的伸缩性较小，细胞壁的伸缩性较大 3、能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是 A．淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶 B．纤维素酶、果胶酶、蛋白酶 C．果胶酶、溶菌酶、纤维素酶 D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶 4、《齐民要术》中，要求栽种农作物要“正其行，通其风”，原理是 A．确保通风透光，从而有利于提高光合作用的效率 B．通风透光，可以增强农作物的呼吸作用 C．可以增强农作物的抗性 D．增强农作物的蒸腾作用 5、有关真核细胞分裂的叙述，正确的是 A．植物细胞有丝分裂末期细胞膜凹陷分开细胞 B．动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖 C．无丝分裂过程核膜不消失 D．无丝分裂仅出现于低等生物 6、细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异 是 A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异 B．非同源染色体自由组合，导致基因重组 C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变 D．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异 7、癌症是严重威胁人类健康的疾病之一，下列有关描述正确的是 A．亚硝酸盐可通过改变基因的结构而致癌 B．癌症是致癌因子引发的，患病几率与年龄无关 C．长期接触癌症患者的人细胞癌变几率增加 D．艾滋病患者与正常人患癌症的几率相同 8、右图是一个哺乳动物细胞的示意图，它属于

2018-2019届高三生物错题集二201809290274 (10)

云天化中学2017-2018学年（2018届）高三生物周练七 一、选择题(本题包括12小题，每小题4分，共48分) 1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（） A.胞间连丝和核孔都是物质运输与信息交流的通道 B.不同生物膜的基本骨架和蛋白质种类均不同 C.动物细胞没有大液泡，因此不能发生渗透作用 D.原核细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行 2.下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是（） A.蛋白质盐析时，其特定功能并未发生改变 B.ATP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一 C.DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性 D.胆固醇是动物细胞膜的重要成分，在人体血液中参与脂质的运输 3.下到实验材料的选择理由不合理的是（） A.在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧型 B.孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 C.比较H202酶在不同条件下的分解实验中，选择肝脏研磨液的理由是其含过氧化氢酶 D.恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 4. 在下面以洋葱为材料完成的实验中，正确的是（） A. 经健那绿染色的洋葱鱗片叶内表皮细胞，可以观察到蓝绿色的细胞核 B. 浸在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞，可以观察到液泡紫色变浅 C. 观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，可用洋葱鳞片叶内表皮细胞代替根尖细胞 D. 在低温诱导洋葱根尖分生组织细胞染色体加倍的实验中，卡诺氏液起固定作用 5. 下列叙述，正确的是：（） A. 念珠藻和小球藻都属于原核生物，遗传物质都是DNA B. 人体免疫系统清除被病原体感染的细胞属于细胞凋亡 C. 酵母菌是单细胞真核生物，其代谢类型是异养需氧型 D. 真核细胞的细胞骨架与维持细胞形态有关，和能量转换、信息传递无关 6.物质运输是细胞生存的物质保障，下列关于物质运输的叙述，正确的是（） A.神经递质都以胞吐的方式释放到突触间隙 B.吞噬细胞摄取病菌既需要载体也需要消耗ATP C.根毛吸收无机盐离子的速率与核糖体的功能无关 D.氧气和葡萄糖进入红细胞的方式相同 7. 对篮球比赛中球员机体生理功能的表述，正确的是（） A. 短时间剧烈奔跑时细胞通过无氧呼吸产生酒精和CO2

2021年高三上学期第12次周练生物试卷 含答案

2021年高三上学期第12次周练生物试卷含答案 一、选择题：本题包括6小题。每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意。 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A．将充分的暗处理后的天竺葵叶片一半遮光，光照一段时间，遮光部分遇碘变蓝 B．载有水绵和好氧细菌的临时装片，用透过三棱镜的光照射一段时间，绿光区域聚集细菌最多 C．向绿色植物提供H218O和CO2，光照一段时间，释放的气体含有18O2 D．向小球藻提供14CO2，光照一段时间，14C5化合物先于14C3化合物出现 2．通过实验研究温度对a、b、c三种酶活性的影响，结果如右图。 下列说法正确的是 A．c酶的最适温度为36℃左右 B．当温度为任何固定值时，酶的用量都会影响实验结果 C．若溶液的pH升高，则曲线b的顶点上移 D．该实验中有两个自变量，因变量只有一个 3．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是 A. 原核生物的细胞结构中没有线粒体，只能通过厌氧呼吸获得能量 B. 细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化 C．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成 D．蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变 4．细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是

5. 下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是 A．等位基因之间分离，非等位基因之间必须自由组合 B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同 C．F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合 D．检测F1的基因型只能用孟德尔设计的测交方法 6．研究人员将抗虫基因导人棉花细胞培育转基因 抗虫棉。右图表示两个抗虫基因在染色体上随 机整合的三种情况，以下说法不正确的是 （不考虑交叉互换和突变） A. 有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙 B. 减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙 C. 减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙 D. 配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙 29.(8分)柿子成熟过程中，其贮藏物不断发生转化，柿子逐渐由苦涩变甘甜。图中①②两条曲线分别表示柿子成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取已停止生长的青柿子和黄柿子果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5 mL青柿子的提取液，在 c、d试管中各加5 mL黄柿子的提取液。 (1)在a、c试管中各加入等量碘液后，c试管呈蓝色， 与c试管相比a试管的颜色________，两试管中被检测 的物质是____________，图中能表示这种物质含量变化 趋势的曲线是________。 (2)为了检测上述物质转化成另一种物质导致果实变甜与成熟度的关系，某同学向b、d 两试管中分别加入质量浓度为0.1 g/mL NaOH溶液1 mL摇匀，再加质量浓度为0.05 g/mL CuSO4溶液1 mL，水浴加热后比较两试管的颜色深浅就可知道成熟度与这两种物质转化的关系，你认为他的操作是否正确？说明原因 (3)已知生长素含量增加能提高细胞内乙烯的含量。如果对青柿子喷洒一定浓度的生长素，则青柿子继续成熟时曲线②将呈现出________趋势，曲线①将呈现出________趋势30.（9分） 下图为某生物体细胞有丝分裂某个时期的示意图，请据图回答。 (1)该图表示的是细胞进行有丝分裂的期，判断的依据是 该细胞由发出形成纺锤体，而且排列在赤道板上。 (2)该细胞有染色体条，1和2是，通常1和2所携带 的遗传物质 (填“相同”或“不同”)。

高三生物周练5

高三生物周练5 2010-10-24 一、选择题（50分） 1、组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用，下列几种元素与光合作用的关系叙述中，正确的是（B ） B. 用洋葱根尖细胞都能成功完成质壁分离与复原实验 C. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定 D. 可用斐林试剂鉴定甘蔗中的蔗糖 6、某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1mm2,实验 开始时，打开软管夹，将装置放入25C水浴中，10min后关闭软管夹，随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如下表所示。下列分析中，正确的是（ B ） A. C是组成糖类的最基本元素，在光合作用中C元素从CO2经C3、C5形成（CH2O ） B. N是叶绿素的组成部分，没有N植物就不能进行光合作用 C. O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自H2O D. P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程中都有ATP的合成 2、利用溴甲酚紫指示剂，检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下。对此相关叙述不正确的 是（C ） A. 溴甲酚紫指示剂在pH减小的环境中变为黄色 B. 溴甲酚紫指示剂变为黄色是由于金鱼藻呼吸作用释放出CO C. 这个实验可表明呼吸作用释放CO,光合作用释放Q D. 实验操作3?5表明光合作用吸收CQ 率的变化曲线如下图。下列叙述正确的是（D ） A .1阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆降低 B .n阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆升高 C ?川阶段幼根因无氧呼吸的特有产物丙酮酸积累过多而变黑腐烂 D ?从理论上讲，为避免幼根变黑腐烂，稻田宜在n阶段前适时排水 8、右图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分 3、右图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关 系，下列说法错误的是（D） A、②过程需多种酶参与，且需ATP供能 B、适宜条件下，③过程在活细胞中都能进行 C、⑤过程产生的供生命活动能量最多 D、①③④过程产生的［H］都能与氧气结合产生水 4、在适宜的温度、水分和CO2条件下，分别测定强光和 弱光时不同植物的净光合作用量，如下图所示。请据 此判断，下列叙述不正确的是（B）o光 析，以下说法中正确的是（B ） ①在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧 气浓度 A ?该条件下，使植物吸收CO2量增加或减少的主要生态因素是光 B ?植物在强光下的净光合作用量一定比弱光下高 C .同等光照条件下，玉米比小麦的净光合作用量高 D ?大多数农作物都是喜阳植物 5、下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正CO J ° ： ②据图可知，用白光中450 nm左右波长的光比白光更有利于提高光 合作用强度 ③在经过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的印记在最上面 ④土壤中缺乏镁时，420?470 nm波长的光的利用量显著减少， ⑤由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中G的量 减少 A .②④⑤ B.③④⑤ C.②③④ 9、关于原核细胞生理活动的叙述，正确的是（B ） ①不能进行有丝分裂② 不能进行有氧呼吸 确的是（A ）③不能进行光合作用④不能发生联会现象 A.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远 A. 一项B .两项C.三项D.四项 5 类撫曹卜 素 450 500 550 600 650 7WttK/nm ［屈［利用光■的百井比 D.①②⑤ 1 V 1 P 1 i 1 V 实验时向Anin我稠移动距离/mm 100 -1532.5 2065 E5100 30130 35 1 1S2. 5 A、图中X为NaOH溶液，软管夹关闭后液滴将向右移动 B、在20min~30min内氧气的平均吸收速率为 6.5mm /min C、如将X换为清水，并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率 D、增设的对照实验只将装置中的X换成清水，并将该装置置于相同的环境中 7、稻田长期浸水，会导致水稻幼根变黑腐烂。测得水稻幼根从开始浸水到变黑腐烂时细胞呼吸速 毛细管液滴

5—16学年高二生物周练试题(2015 (16)

兴国三中高二生物周周练（十二） 一、选择题（每题2分，共50分） 1、下列物质中，可在血浆中找到的有 A、甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质 B、氨基酸、纤维素、CO2、Na+ C、胃蛋白酶、Ca2+、葡萄糖 D、呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 2、大量的组织液积累在细胞间隙会导致组织水肿。下面的诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是 ①毛细血管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞 ④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失 A、①②③ B、②③④ C、①③⑤ D、①②③④⑤ 3、关于正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是 A、生成与回流的组织液中氧气的含量相等 B、组织液不断生成与回流，并保持动态平衡 C、血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 D、组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液 4、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是 A、内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B、内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C、维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D、内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行 5、如图代表肌细胞与环境的物质交换关系，X、Y、Z表示三种细胞外液。下列叙述错误的是 A、若饮食过咸，则Y中渗透压会升高 B、X中的大分子物质可通过Z进入Y C、肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低 D、X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节 6、下列关于内环境的叙述，正确的是 A、内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加 B、内环境是一个主要由H2PO4-/HPO42-构成的缓冲体系 C、内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 D、内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动 7、如图为某反射弧的部分模式图，下列叙述正确的是 A、a商可以与效应器相连接，b端可以与感受器相连接

湖南省长郡中学2020届高三生物课堂练习《周练试卷7》含答案

长郡中学生物周练卷7 （范围：人类遗传病、育种、进化和人体的内环境与稳态） 一、选择题（每题4分，共40分） 1．质粒是基因工程最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标 记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成 功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况不同，下表是 外源基因插入的位置(插入点有a、b、c)，请根据表中提供细菌的生长情况 推测①②③三种重组后的外源基因插入点正确的一组是( ) 细菌在含氨苄青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况 ①能生长能生长 ②能生长不能生长 ③不能生长能生长 C．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b 2．下图中，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是( ) A．①→②过程简便，但培育周期长 B．②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期C．③过程常用的方法是花药离体培养 D．③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同 3.有关物种的叙述中，正确的是（） ①不同种群的生物肯定不属于同一个物种 ②具有一定形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体 ③隔离是形成新物种的必要条件 ④在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离 A.①②④ B.②③④ C.②③ D.①②③④ 4.如图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是（）

A.环境改变使生物产生定向的变异为进化提供原材料 B.隔离是物种形成的必要条件，也是进化的必要条件 C.种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因 D.对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离 5.有这样一个群体，基因型为AA的个体为2 000，基因型为Aa的个体为2 000，基因型为aa的个体为6 000。他们迁移到一个孤岛上生存繁衍。A基因在初始时的频率和繁衍两代（假设子代都存活）后的频率分别是（） A.0.2和0.3 B.0.3和0.3 C.0.2和0.5 D.0.3和0.5 6．科学家做了下面的实验：把若干对家蝇分成若干组（每组一对），再将每组的子代分为A、B两部分，用DDT处理每组的A部分，B部分则不接触DDT（如下表所示）。只选择保留存活率最高的那一组的B部分，A部分及其余各组统统淘汰。将保留的部分再重复这样的实验过程，并且在实验中逐代增加DDT的浓度。经过这样多代的重复，获得了具有很强抗药性的家 亲代组别1组（一对蝇）2组（一对蝇）…… n组（一对蝇） 子代分两份处理A施DDT B无DDT A施DDT B无DDT A施DDT B无DDT 结果存活较少全部存活存活较多全部存活存活很少全部存活 选择淘汰淘汰淘汰保留淘汰淘汰 A．诱导家蝇产生抗药性变异的作用 B．由于长期使用DDT，使家蝇的抗药性逐代增强 C．家蝇抗药性原已存在，与是否使用DDT无关 D．家蝇抗药性形成是长期使用DDT的结果 7．下列表示进化关系的各组叙述中，不正确的是（）A．厌氧→需氧B．无性生殖→有性生殖 C．原核细胞→真核细胞D．细胞外消化→细胞内消化 8．人体内细胞生活的液体环境称为内环境，内环境的稳态是细胞生活的必需条件。下列说法错误的是 A．渗透压的稳定遭到破坏，必然会引起代谢紊乱 B．pH和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件 C．免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物等也是维持内环 境稳态的机制 D．内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液 调节占主导地位 9.下图表示某人在休息及运动时血液流经四种器官的速率。据图分析，相关叙述错误的是A．休息及运动时，脑的血流量基本不变 B．运动时人体血量增加 C．饭后立即运动，消化器官血流量减少，不利于食物消化吸收 D．运动时骨骼肌产热量增加，皮肤血管血流量增加，有利于散热 10．下列有关细胞或生物体中正常生命活动所处环境的描述，正确的是 A．艾滋病病毒只有侵入人体内环境，才能进行旺盛的新陈代谢，增殖后代

2021年高二下学期生物周练试卷(实验班4.17) 含答案

2021年高二下学期生物周练试卷（实验班4.17）含答案 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共60分） 1．荧光标记是将荧光基团共价连接到蛋白质、核酸等分子上的过程，被荧光标记的分子通常可以用荧光显微镜等进行观察．在生物学研究中，可通过显微注射的方法将标记过的抗体注入细胞来检测特定的生物大分子．下列有关叙述，正确的是（） A．利用抗原﹣﹣抗体特异性结合标记特定的抗体 B．利用标记的抗体可观察活细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化 C．利用标记的抗体研究光反应过程中H 2O的光解和暗反应过程中CO 2 的固定和还 原过程 D．利用标记的抗体可观察分泌性蛋白的合成和分泌过程 2．Le基因是豌豆株高性状的决定性基因，与赤霉素合成有关，其2个等位基因（符号T、t）只相差1个核苷酸．隐形基因t产生的酶活性（反应效应）相当于正常酶的．下列叙述中正确的是（） A．Le基因通过控制相关酶的合成控制赤霉素合成 B．TT和tt的杂交产生的一个F 1 植株具有的酶活性将是正常植株中酶活性的C．用赤霉素处理tt植株，不能使它生长为高植株 3．某湖泊由于大量排入污水，藻类爆发，引起水草（沉水植物）死亡，之后浮游动物及鱼类等生物死亡，水体发臭．下列有关叙述中，错误的是（）

A ．导致水草死亡的最主要非生物因素是缺少阳光 B ．藻类刚爆发时，某小组分别于早晨和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取 得两组水样，测得甲组pH 为7.3，乙组pH 为6.0，那么取自早晨的水样是乙组 C ．更多水生生物死亡又加重了水体污染，这属于负反馈调节 D ．藻类刚爆发时，若投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物有利于修复 4．科技小组的同学设计了以下实验来验证生态系统的一些相关问题：制作4个密闭、透明 的生态瓶、各瓶内的成分和条件见下表．表中“1”表示有，“0”表示无．下列相应的评述正确 的是（ ） 编号 生态系统的组成成分 光照 水草 藻类 浮游动 物 小鱼 河 泥 甲 1 1 1 1 0 1 乙 0 1 1 1 0 1 丙 1 1 1 1 0 0 丁 1 1 1 1 1 1 ①乙成分缺失，功能不健全，存活时间可能最短 ②甲和丁的成分全面，设计合理，可以长时间地存活下去 ③四个人工生态系统的设计合理与否，均需要经受时间的检验 ④四个人工生态系统的物质循环均是封闭的，而能量的流动是相对开放的 ⑤丁的结构与功能处于相对稳定的状态． A ．①③④ B ．②④⑤ C ．①②③④ D ．①③④⑤ 5．如图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的是（ ） A ．甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率 B ．丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度 C ．丁为年龄组成，每种类型中包括老年、中年和幼年三个年龄期 D ．种群密度是种群最基本的数量特征，调查方法有标志重捕法和取样器取样法 6．模型方法是现代科学方法的核心内容之一，下列有关叙述中不正确的是（ ） A ．“建立血糖调节的模型”模拟活动本身属于构建动态的物理模型，之后根据活动中体会构 建的为概念模型 B ．“制作DNA 分子双螺旋结构模型”、“细胞膜的流动镶嵌模型”、“建立减数分裂中染色体 变化的模型”都属于构建物理模型 C ．对达尔文的自然选择学说的解释模型属于构建概念模型 D ．建构数学模型的研究基本过程为：观察研究对象→提出问题→提出合理假设→根据实验 数据，用数学形式表达事物的性质 7．下列有关生物与环境的叙述，其中错误的有几项（ ）

深圳市高级中学2018届高三下学期(3.11)周练(生物)

深圳市高级中学2018届高三下学期（）周练 生物 1．生物膜上常附着某些物质或结构以与其功能相适应，下列相关叙述正确的是（）A．内质网和高尔基体膜上附着核糖体，有利于对多肽链进行加工 B．叶绿体内膜上附着光合色素，有利于吸收、传递和转化光能 C．细胞膜上附着ATP水解酶，有利于主动吸收某些营养物质 D．线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶，有利于分解丙酮酸 《 2. 洋葱是生物学中常用的实验材料，下列相关叙述中正确的是() A. 洋葱的管状叶可用于观察液泡的大小和位置、叶绿体的形态和分布 B. 选用洋葱根尖分生区细胞可在光学显微镜下观察细胞中的基因突变 C. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布 D. 紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞是用来观察细胞质壁分离的最适材料之一 3. 流感病毒的结构包括包膜、基质蛋白以及核心。包膜是磷脂双分子层，其中有血凝素和 神经氨酸酶，前者可协助病毒导入宿主细胞，后者能使病毒从宿主细胞中释放；核心包含单链RNA以及复制RNA所必需的酶。下列相关说法正确的是() A. 流感病毒RNA复制的互补链也是病毒的遗传物质 B. 血凝素能使流感病毒的细胞膜和宿主的细胞膜融合 / C. 流感病毒遗传物质复制和蛋白质合成所需的酶来自宿主细胞 D. 阻断神经氨酸酶的活性可用于研制抗流感的新药 4．某科研小组调查了高原鼠兔有效洞穴密度对某 群落中主要植物种群密度的影响，结果如图所 示。下列相关叙述，错误的是（） A．高山蒿草的种群密度下降，说明该群落的 丰富度下降 B．采用样方法进行随机取样调查高原鼠兔有 效洞穴密度 C．结果显示，有效洞穴密度对达乌里秦艽密 度几乎无影响 D．高原鼠兔种群数量增长会改变该群落的演替速度和方向 5．研究发现，浮萍可通过和其根部微生物形成的耦合系统分解水中的有机污染，浮萍还能分泌有关物质促进水中藻类植物的叶绿素的分解，并覆盖在水体表面，从而减少了水华的发生。以下推论正确的是（）

高三生物周练十六

高三生物周练十六 项最符合题目要求。 1. 下列各组物质中基本组成单位相同的是（ ） A. 载体和抗体 B. DNA 和RNA C. 纤 维素和性激素 D. 糖原和抗原 2. 生物膜是生物学研究的一个重要领域。下列叙述不科学的是 A. 线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质种类和数量是不同的 B. 生物膜的研究已深入到分子水平，现已研制出了多种人造生物膜 C. 细胞内的生物膜保证了细胞生命活动高效、有序地进行 D. 兴奋在神经纤维上的传导，其本质是膜的流动性 3. 引发艾滋病、肺结核、疟疾 3种传染病的病原体都 （ ） A. 属于人的抗原 B ?属于原核生物 C ?具有细胞结构 D ?属于分解者 4. 抗流感的疫苗，每过几年就要更换新的种类，因为流感病毒已对旧的疫苗产生了高度的抗性，这 种抗性最好的解释是 A. 病毒的获得性遗传 B ?病毒某些结构的用进废退 C.由于生殖隔离造成 D .由于选择作用，使对疫苗有抗性的病毒被保留下来扩大繁殖 6. 二、双项选择题：本题共 2个小题，每小题 6分，共12分。每小题给出的四个选项中，有二个选 项符合题意。每小题全选对得 6分，选对1项且正确得3分，错选、不选得 0分. 24. 下列有关科学实验与方法的叙述正确的是 A. 利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层 B. 用35S 标记噬菌体的 DNA 并以此侵染细菌，证明了 DNA 是遗传物质 C. 沃森和克里克研究 DNA 分子结构时，运用了建构物理模型的方法 D. 孟德尔采用假说-演绎法发现了遗传规律，摩尔根采用假说 25. 右图为某个用15N 标记的DNA 分子结构示意图，该 DNA 含有 100个碱基对，其中有胞嘧啶60个，该DNA 分子在14 N 的培养基 中连续复制4次。相关叙述，正确的是 A. 复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸 600个 B. 该DNA 的特异性表现在碱基互补配对原则上 5. 下图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中 无机环境中的CO2 - ③ A 、 B C D 组成生物群落。下列说法正确的是 A. A 是生产者，D 是分解者 B. 图中箭头可以表示碳元素的流动方向 C. ①②③过程中伴随着能量的传递 D. 无机环境中的 CO 都是生物细胞呼吸的产物 -演绎法证实了基因在染色体上 15 N ① ② 15 N

高三年级生物周练(二)答案

中学2014－2015学年度下学期高三年级生物周练（二） 命题：意审题：黄瑞玲满分100分 一、选择题（共20小题，3分/小题，共60分） 1、下列有关对细胞化合物及其生命活动的叙述中，正确的是 A．原癌基因发生突变会导致细胞癌变，抑癌基因突变则能抑制细胞癌变 B．糖类是包括癌细胞在的所有细胞的主要能源物质 C．细胞的有机物都是植物通过光合作用制造的 D．酶和激素都是由活细胞产生的，能产生酶的细胞都能产生激素 2 组别材料实验条件观察容 ①浸泡过的花生种子清水、丹Ⅲ染液、50%酒精细胞中着色的小颗粒 ②洋葱根尖分生区细胞清水、解离液、X染液观察植物细胞有丝分 裂 ③人的口腔上皮细胞消毒牙签、健那绿染液观察线粒体 ④紫色洋葱鳞片叶外表 皮 清水、解离液、0.3g/mL蔗糖溶 液 观察质壁分离 A．完成上述实验需要的用具还有显微镜、刀片、镊子、滴管、吸水纸、盖玻片、载玻片等B．①组的实验的目的是鉴别花生种子是否含有脂肪，50%酒精的作用是洗去浮色 C．②中的X染液可以是酸性染料龙胆紫溶液，③中细胞可一直保持活性 D．④在显微镜下看不到质壁分离现象，原因是原生质层被破坏，失去了选择透过性 3、植物叶肉细胞经过光合作用光反应，在叶绿体中合成的ATP不能 A．与ADP相互转化B．进入叶绿体基质 C．继续参与能量转换D．直接为细胞分裂供能 4、右图表示一株小麦叶片细胞C3含量在一天24h的变化过程。请据图 判断下列说法中，不正确的是 A．C3的产生和消耗主要发生于叶绿体的基质中 B．D点出现的可能是由于白天该地区天气暂时由晴转阴所造成的 C．从16时至18时，小麦叶肉细胞中C5含量呈下降趋势 D．在G点时小麦叶片细胞光合作用积累的有机物最多 5、现有阳生和阴生植物两种，从这两种植物上各取一片彼此相似的叶 片，分别放在两个透明盒子中。在适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定放氧速率的数光强（μmol光子/m2·s）0 10 25 50 100 250 500 600 放氧速率（μmolO2/m2·s）叶片A -20 -10 -5 -1 5 15 28 30 叶片B -2 -0.5 1.5 3 6 10 12 11 A．由表中数据可以推测，取自阳生植物的叶片是A B．光照强度直接影响光反应中NADPH、ATP的生成 C．光照强度为50μmol光子／m2?s时，叶片B产生氧气的速率大于叶片A D．光照强度>600μmol光子／m2?s时，叶片A放氧速率主要被CO2浓度限制6、下列关于植物组织培养的叙述中，不正确的是 A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织