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廉政文化作品报名表

廉政文化作品报名表

附件1

西安理工大学第二届廉政文化作品征集活动报名表

注:联系人可由非主要参与者担任。主要参与者信息项请按排序填写主要创作者、表演者等,不得超过5人。作品报名表需加盖学院公章,表格信息应与网上报名信息保持一致。

廉洁文化主题征文范文五篇

廉洁文化主题征文范文五篇 (篇一) 廉洁这个词在我小小的脑袋里,代表着干干净净、不贪心和朴素的生活。 说起廉洁,我想起了一些人和事。我家原来住在学校教师宿舍的一楼,因为装修,很多人家把装修的垃圾堆在我家门前的空地上,堆成了一座小山。妈妈觉得很不卫生,因为当时学校正在建新的教学楼,有很多民工,妈妈便叫了两个正在教学楼工地上的民工,帮忙运走门前的垃圾。妈妈问他们要多少钱,民工叔叔连忙摆手说:“学校已经叫我们顺便清理教师宿舍的装修垃圾了,不用给钱了。要不,我们就先帮你运走这堆垃圾。”妈妈连声谢谢,回来感叹的说:“老实人呢,不贪钱,如果他们不说,我们就付钱了,他们虽然生活艰苦,但是品格高贵。”我乐了:“他们穿的衣服那么脏,是贵族吗?”“他们是精神上的贵族!”“哦!”我若有所思的点了点头。 还有一件事让我印象很深。暑假里,一个在英国留学的大哥哥来我家做客,他原来是妈妈的学生,谈起留学生活,他说住的地方冬天特别冷,没有暖气。我笑他,你真笨,买个热水袋就行啦!大哥哥认真的回答:“现在的热水袋都是用塑料做的,会污染环境,很不环保,我不提倡这种做法。”我连连拍手称赞“我要向你学习。”“这没什么,你们也能做得到。”

熟悉的人,不熟悉的人,民工叔叔,大哥哥,他们都是我敬佩的人。廉洁的人就像一碗清水,清清白白、清澈透明,他们做的都是很平常很简单的事,我也可以做到。真好! (篇二) 时间如白驹过隙,历史的车轮已驶入21世纪,跨过21世纪的门槛,中国共产党迎来了**周年华诞。回首**年,弹指一挥间。**年的风风雨雨,成就了一个个顶天立地的共产党员。共产党员是党的活的细胞。党的先进性从党员身上集中体现出来。一名共产党员,就是一面鲜红的旗帜。一面旗帜,就代表党的灵魂! 小的时候党在我心中,是由一串串故事和一个个英雄组成的;渐渐的我长大了、懂事了,党在我心中,已不仅仅是一个个英雄和一串串故事,而是由这些英雄和故事贯穿其中的,一部中国人民争取独立、自由、解放的抗争史、奋斗史、革命史;现在,党在我心中已不再仅仅是一部历史,更是经济发展的动力,是一座改革开放、开拓创新的丰碑。如今,党在我心中,已从儿时的朦胧,到如今的真切;已从为了民族的觉醒,到今天为了国家的富强;从童年的故事,到今天澎湃的改革大潮。 回顾党的历史,我们可以看到,当最早的一批共产党人升起第一面以镰刀、铁锤为标志的鲜红党旗时,集结在这面庄严旗帜下的党员便开始了救国、建国、强国的漫长征程。在战乱、贫弱、落后的旧中国,使中国人民看到了民族复兴的灿烂曙光。中国共产党的诞生、成长、壮大,成就了一桩开天辟地的大事情,我们的祖祖辈辈才有了一柄铁

教师廉洁教育活动心得体会

教师廉洁教育活动心得体会 作为广大人民教师中的普通一员,回顾自己从任教的那一刻起,时时不忘自己的教师身份,做到明哲修身,教师育人。一直以来,我凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去潜移默化地影响学生,感动学生。想方设法为学生创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人的本职工作。热爱学生是教师职业道德的具体表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,更是教师进行教书育人工作的基本要求。 本学期,我校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁修身,教师育人又有了更深的认识: 第一、端正育人心态,廉洁从教 教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的使命感,提高自己的认知能力,端正教书育人的心态,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有的,因为教师拥有无数学生对我们教师爱的回报。 通过学习廉洁文化进校园的有关精神,进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。

廉政文化建设工作实施方案

为认真贯彻中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,切实加强国税系统廉政文化建设,充分发挥廉政文化在反腐倡廉中的重要地位和作用,进一步提高国税干部的廉洁从政意识,促进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,根据**国税工作的具体实际,特制订本方案。 二、指导思想、基本原则和总体目标 (一)指导思想 廉政文化建设以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和“三严三实”、“忠诚干净担当”为指导,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,按照省市局、县纪委做好廉政文化建设的要求,以健全完善的反腐倡廉“大宣教”格局为依托,以培育良好的党风政风行风为目标,运用廉政文化的吸引力和感召力,通过开展多途径、多渠道、多层次、全方位的廉政文化活动,传输廉政文化知识,陶冶廉政文化情操,培育廉政文化理念,使国税干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力营造一个团结和谐、奋发向上的工作氛围和生活环境。 (二)基本原则 1、坚持以人为本与贴近实际相结合的原则。以满足国税干部文化需求、丰富国税干部精神生活、提高国税干部道德修养为出发点和落脚点,根据国税干部的不同文化层次、不同年龄阶段,有针对性地开展喜闻乐见的廉政文化活动,贴近实际,贴近生活,寓教于文,寓教于乐,做到以德感人,以理服人,以情动人。 2、坚持秉承传统与锐意创新相结合的原则。在借鉴、吸收古今中外优秀的廉政文化成果的同时,不断融入时代的新鲜气息,对廉政文化的内涵、载体、手段等进行拓展和创新,使廉政文化建设与反腐倡廉形势相适应,实现廉政文化建设的与时俱进。 3、坚持正面宣传与警示教育相结合的原则。正确把握舆论导向,大力宣传正面典型,用科学理论武装人,用先进事迹鼓舞人,以优秀作品感染人,使廉政文化成为国税文化的重要组成部分,并辅之以警示教育,通过剖析典型案例的成因、危害、后果等,警示国税干部校准自己的人生航向,防止腐朽文化玷污其思想和灵魂。 4、坚持文化建设与制度建设相结合的原则。在实践中积极探索廉政文化建设的有效途径和方法,不断深化认识、把握规律,通过制度、机制的创新、整合与完善,逐步健全廉政制度体系,并通过廉政制度对国税干部思想行为的规范引导作用,构筑起自觉抵制没落、腐朽文化的制度防线。 (三)总体目标 1、进一步增强国税干部的勤政廉政意识。充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶和导向作用,促进国税干部“为国聚财、为民收税”的理念不断深化,切实提高国税干部“清廉、务实、为民”的自觉性。 2、进一步浓郁国税系统的廉政文化氛围。通过廉政文化建设,在全系统形成浓郁的“以廉为荣、以贪为耻”的廉政文化氛围。通过廉政文化建设活动,使国税干部无论在工作时间之内、还是在八小时之外,都能感受到廉政文化的存在、体会到廉政文化的力量。 3、进一步提升国税廉政文化建设的水平。注重廉政文化与国税文化的融合,凸显具有国税特色的廉政文化的渗透力、感染力和影响力,以廉政文化建设水平的提升,积极创建省市县级“廉政文化示范点”,带动国税干部思想道德水平的提升。 4、进一步推动各项国税工作的全面开展。运用廉政文化这一载体,常抓不懈,以行风促党风,以党风带政风,促进依法行政,促进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,促进各项国税工作的全面完成,促进国税事业持续、健康、和谐的发展。 三、廉政文化建设的主要任务和具体措施 (一)内化于心,夯实廉政文化建设的思想根基

第六届上海高校廉政文化作品征集活动作品报送要求【模板】

附件2 第六届上海高校廉政文化作品征集活动 作品报送要求 一、表演艺术类作品的要求 1. 歌舞类节目。 合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(合唱指挥原则上应为本校教师),每支合唱队演唱两首歌,演出时间不超过8分钟; 小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥,演出时间不超过5分钟; 重唱:人数不超过5人(含伴奏),演出时间不超过5分钟(不得伴舞); 独唱:可有钢琴伴奏1人,演出时间不超过5分钟(不得伴舞); 群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟; 独舞、双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟。 2. 语言类节目:人数不超过30人,演出时间不超过12分钟。 3. 戏曲类节目:人数不超过30人,演出时间不超过12分钟。 作品报送要求:表演艺术类作品的演出者、作者或指导教师必须是同一高校的师生。节目统一采用DVD光盘形式报送,一式两份。光盘需制作成DVD格式,声音和图像需同期录制。歌舞类、语言类和戏曲类需分盘制作,不要将不同类别的节目录制在同一张光盘上。报送的光盘上需粘贴标签注明学校名称,所在组别,节目名称和形式,指导教师姓名。光盘的内容中不得出现所在学校名称、指导教师或演员姓名等信息。 作品报送至上海**学院。联系人:XXX,*********,********,邮寄地址:**市**区延安西路355号仲彝楼204室宣传部,邮编:****** 二、书画摄影类作品的要求

1. 绘画作品:国画、油画、版画、水彩/水粉画(丙烯画)以及各类综合性绘画等,尺寸均不超过对开(约53cm×76cm)。漫画作品为16K 大小。 2. 书法作品:尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。 3. 摄影作品:单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14寸(约30.48cm×35.56cm);除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。摄影作品需同时报送电子文件,单张照片像素不低于5M,并附送作品拍摄过程的相关技术介绍。 作品报送要求:书画摄影类不用装裱。绘画、书法作品需注明作者姓名、所在学校、组别、联系电话、作品的名称和品种、尺寸大小(长×宽×高)、创作时间;可写在作品背面,也可附另纸注明。版画作品按惯例需在画面四周留出空白并署名。各类书画摄影类作品均需将作品邮寄到指定地点,并同时以光盘形式报送电子版或作品照片。 作品报送至**大学。联系人:XXX,********,********,邮寄地址:**市**区国年路175弄7号**大学工会南102室,邮政编码:******。 三、艺术设计类作品的要求 艺术设计类作品主要包括宣传招贴、篆刻、民间艺术、数码艺术、陶艺、纸艺等作品。活动作品必须为作者原创,且从未在其他的竞赛、展览或出版物上公开发表。参加者除提交实物外还需提交JPEG格式、不小于A1尺寸的电子展示文件至少一个,电子文件应包含作品照片、创意说明以及制作过程的简介。陶艺、纸艺等立体作品的电子文件应包含至少三幅不同角度的作品照片。 作品报送要求:艺术设计类要求寄送作品原件,如果原件确实不方便邮寄,在征得比赛组织方同意的前提下请将能反映作品情况的高精度写实照片制作成光盘报送。 作品报送至**大学党委宣传部。联系人:XXX ********,********,邮寄地址:龙腾路333号行政楼403室,邮编:******,邮箱:(******)。 以上各类别作品原则上不予退还,请作者自留底稿。对于优秀节目和作品,主办方有权在相关活动和资料中使用(包括印制光盘、编辑画册或用于展览、宣传等),不支付作者稿酬,作者享有署名权。

廉洁文化征文5篇

廉洁文化征文5篇 不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到玷污,就是廉洁。以下是小编整理的廉洁文化征文,希望对大家有帮助! 廉洁文化征文1谈到廉洁这个词,总是不由自主的想到历史上那些,勤政廉洁的清官们,我总认为“廉洁”与我们隔着千山万水,其实不然,正所谓“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”廉洁是天山雪莲,只有在天寒地冻的季节里才会盎然绽放,于是,我们苦苦地追寻着,追寻着那一缕“芳香”。但却不知道她其实就在我们身边。 她——我现在的班主任,她是一位工作兢兢业业,很有责任心,教学经验丰富的老师。刚升入初中的时候,总是感觉她很严厉,做任何事都十分认真,一丝不苟。但是在几年的相处下,我渐渐明白,她只是想努力推我们一把,让我们每一个学生都发挥自己的潜力,做到最好的自己。 从每天清晨的第一缕阳光升起时,总是会看见一个身影在忙碌着,打扫办公室卫生,又检查年级组各班卫生,督促我们清理班级环境。每天早上,她总是会督促同学们默写,细心批改,每天不经意间,总是能在教室里看见她的身影,那是在督促昨晚未完成作业的同学,又或者是在辅导班里学习有些困难的同学。她的话语不多,但是却在举手投足之间,

透露出了浓浓的爱。对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。爱中有严,严中有爱,平等对待每一个学生,尊重学生的人格;对于学生的学习丝毫不松懈。 作业本上,学生的回答不符合要求,她都会用红笔细心圈出,直到学生认真订正后才过关;下课了,你经常会看到她在教室里耐心辅导学习有困难学生。我时常看着她给学生辅导语文、数学、英语各门功课,那么耐心、细致,那么不厌其烦。 在学校学习生活,总是会感觉很充实,每周她都会组织我们在班会课时开展各类活动,组织学生主持,表演,朗诵,唱歌,非常精彩。有一次活动,她让我们每一位同学都从家里带一道自己亲手做的传统美食,在班会课时,大家一起品尝,说出感受。还有今年的元宵节,老师也组织了一次大家一起包汤圆的活动,大家一起带一些材料,由于大家都不会揉面团,于是她一个人就揉了一个托盘的面团(那时她刚动过大手术,还不到1个月呢!应该还在家里休息呢!),可想而知是多么累,可是她一句怨言都没有说,和同学们一起包了汤圆,然后用同学带来的锅煮了,让同学们品尝,每位同学都吃得津津有味,特别的满足。在说说笑笑的班会上学生不仅锻炼了动手能力,也体验了师生间、生生间的团结合作,更增进了师生的情感,让我们感受了幸福。在这样温馨又令

廉政文化进校园活动教师心得体会(多篇)

廉政文化进校园活动教师心得体会我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的进步和现代化目标的实现,关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重提升教师的义务感和责任意识。近段时间,通过学习廉洁自律这本书,使我充分熟悉开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。进一步坚定了终于职守、廉洁从教,爱岗敬业的自觉性。 一、加强学习,提高自身素质 学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为党员教师,还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。 二、自我约束、廉洁从教

今天,党和政府高度重视教育工作,千方百计提高教师待遇,教师工作已成为被人羡慕,受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象。首先,我要努力培养自律的自觉性。其次,从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。再次,要公正从教,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感方式。除了自觉遵守国家的各项法律制度,还要严守教师职业道德,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风。 三、追求完美,力求做到“精益求精” 通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先,教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱往帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐进步教学水平。 总之,学习实在就是一段短暂的成长过程,成长是段过程,而不是终点,在以后的教学中,我会以不断提高个人修养,廉洁从教为追

廉政文化书画展作品题材

廉政文化书画展作品题材 第一部分:诗词篇 一号作品 《入京》于谦(明) 绢帕麻菇与线香, 本资民用反为殃, 清风两袖朝天去, 免得闾阎话短长。 二号作品 《廉泉》张好宁(明) 香花墩上有奇泉, 饮罢头痛始觉贪。 争得长江大河水, 悉于廉泉得其源! 三号作品 《石灰吟》于谦(明) 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕, 留得清白在人间。

第二部分:警句篇 一号作品 法到严时生廉政,官到清时更爱民。 二号作品 自古清官民赞颂,从来污吏法难容。 三号作品 处事要公,公生明;律已要廉,廉生威;待人要诚,诚生信;工作要 勤,勤生效。 四号作品 执政以廉为先,为官以勤为本。 五号作品 廉政以立身,勤政以务公,善政以富民。 六号作品 官为轻,民为重;权为轻,责为重;名为轻,德为重;利为轻,义为 重。 七号作品 一身正气敢碰硬,两袖清风不染尘。 八号作品 塘中偏有自洁莲,一尘不染;世上本无后悔药,三思而行。 九号作品 淡泊名利,清风拂袖身自正;曲直分明,正气在胸威自生。

勿以善小而不为,不以恶小而为之。 十一号作品 公正清廉心无愧,光明磊落梦不惊。 十二号作品 以“廉”持家,节节快乐,用“贪”度日,“狱狱”寡欢! 十三号作品 为官四则运算:加自律,减贪欲,乘廉政,除腐败。 十四号作品 做清官不易,须一生言行写成;成贪吏不难,仅一念之差。 十五号作品 松柏贵在正直,劲竹贵在气节,梅花贵在高洁,公仆贵在无私。 十六号作品 历览古今多少事,成由谦逊败由奢。 十七号作品 动摇理想信念,必然迷失方向;追求骄奢浮华,终将逸豫亡身。 十八号作品 为政不贪,头顶蓝天;为政不廉,利剑高悬。 十九号作品 民心如秤,称出孰贪孰廉;民意如镜,照出谁辱谁荣。

廉洁文化征文优秀作品

廉洁文化征文优秀作品 廉洁文化征文优秀作品是小编为大家精心编辑的,欢迎阅读借鉴。更多内容尽在聘才网。 对党员干部来说,焦裕禄精神是一面镜子,上面镀铬着公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操。正冠整衣,见贤思齐。通过这面镜子,每位党员干部都要照出自己在理想信念、思想境界、作风能力、艰苦奋斗精神等方面还有哪些差距和不足,以之为标尺,忠实履行职责,做到为民务实清廉。 随着党的群众路线教育实践活动的深入开展,团结南路辖区在职党员涌动着一股股“红色暖流”,成了党员的一面镜子。从辖区单位到社区、再到各个居民小区,流进了生活困难群众、孤寡空巢老人、残疾人、转移居民的心里,流进了千家万户。在职党员志愿服务“贫困捐资助学的行动有效发挥了党员在居住地和社会生活中的先锋模范作用,带给广大群众的是一股股暖流,带给广大党员干部的则是一面亮丽的镜子。 辖区在职党员与团结南路社区“红色捐资助学”活动中,为辖区不同民族的20名品学兼优、家庭贫困的小学生送去了1万元的爱心捐款。更使20名不同民族的学生把自己鲜艳的红领巾深情地带在了叔叔和阿姨的脖子上,鲜艳的红领巾闪耀着在职党员温暖爱心的精神。

以他们为镜子,时常照一照我们的良心,让真诚、无私、执着、奉献等等人类种种美好的情感常驻心头,拭去人性中虚伪、自私、唯利是图、贪得无厌的尘埃,仰无愧于苍天,俯无愧于人民。 “廉洁”在中国文化中自古就有,这两个字本来自成语“清廉洁直”,顾名思义“廉”字干干净净,意味着行为的规范,“洁”字清清爽爽,代表着神圣和纯洁,如同周敦颐笔下的莲那样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。许多仁人志士以此为追求:“三年为刺史,饮冰复食蘖。唯向天竺山,取得二片石。此抵有千金,无乃伤清白”“欲影正者端其表,欲下廉者先己身”“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”。 古人眼中的“廉”与“洁”侧重于修身,然后才将其引申到对于社会的意义,随着文字意义日益丰富,廉洁又被赋予了许多现代意义。从小处着眼,廉洁意味着修身,它是一种个人修养、个人品德的体现。俗语有云——“身正不怕影子斜”,讲的就是个人的正直廉洁,审慎行事。对于官员而言,面对的是日益复杂、诱惑重重的社会,“智者不为非其事,廉者不为非其有”,如果经不住利益的诱惑,步入社会的我们甚至可能冒险走上犯罪的不归路。一失足成千古恨,“身败名裂”足以毁掉人的一生。 古人尊崇“君子之交淡如水”,就有廉洁的成分在里面,即君子之间的交往不以利益为纽带,而是建立在相知的基础

廉洁文化建设论文

廉洁文化建设论文 企业廉洁文化建设是企业党风廉政建设的基础性工作,是在吸收、借鉴中华民族优秀传统文化成果,深刻总结我党反腐败工作经验基础上形成的先进文化。加强企业廉洁文化建设,可以提升企业文化内涵,提升广大干部职工素质,营造崇尚廉洁的内部环境,逐步形成廉洁从业行为,增强企业的综合实力。加强企业廉洁文化建设对于构建和谐企业,对于建立健全惩治和预防腐败体系,深入推进反腐倡廉工作都具有深远的影响。结合实际,我认为可以从以下几方面加强企业廉洁文化建设: 一、深化对加强企业廉洁文化建设的重要性认识 中央在《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中明确提出:要大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化,引导企业廉洁诚信、依法经营。我们要认识到加强企业廉洁文化建设是一项新的历史任务。廉洁文化建设有别于廉政文化建设,廉政文化主要是针对党员干部特别是各级领导干部从政、勤政和廉政进行的文化建设为主的教育活动。而廉洁文化是企业长期发展过程中提炼、倡导和积累起来的促使广大职工廉洁从业,推动企业依法经营、廉洁经营的思想、理念、行为规范、规章制度和从业行为的总和。它包括的内容、形式更全面,影响更广泛,它是一种企业精神和文化的积淀,具有吸收、

传承、发扬的凝重感和延续性。加强企业廉洁文化建设是践行“三个代表”重要思想,落实科学发展观的具体体现;是构建惩防体系,深化反腐倡廉工作的重要内容;是企业健康、持续、和谐发展的内在要求。通过企业廉洁文化建设,大力弘扬企业廉洁文化,可以使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、利益观和地位观,树立反腐倡廉的坚强信心,引导广大职工自觉坚持讲文明、讲道德、讲法纪、讲责任、讲诚信的做人、做事的良好风气。使廉洁文化深入人心,可以增强企业的凝聚力和竞争力。也为企业的物质文明、精神文明、政治文明和企业文化建设提供强有力的精神支持,促进企业朝着持续、稳定、健康、和谐的方向发展。 二、利用多种渠道和方式,推进廉洁文化建设 廉洁文化建设是一个持续、渐进、渗透、总结、形成、丰富的过程,作为一种文化精髓,它对广大职工的思想观念、工作作风、生活方式、理想信念的形成有着潜移默化的影响。也是营造企业廉洁氛围,搞好企业文化建设的基本途径。我们要结合公司实际,有针对性的开展廉洁文化建设,采取多种形式,利用电视、局域网、报纸、宣传栏、职工之家和党课教育等,开展丰富多彩的廉洁文化建设活动。多种渠道的拓展廉洁文化建设的广度和深度,使廉洁文化进机关、进部室、进项目、进班组,甚至进入到职工

廉洁文化建设心得体会

廉洁文化建设心得体会 刘婷婷 当下很多人的价值观被扭曲了,常常“笑贫不笑贪”,小贪小腐不值一提,不以为耻,反以为荣,这已成为一种“常态”了。可是,大家还是痛恨贪官贪污。这是为什么呢?是因为人们的行为与内心的价值观发生了背离。“腐败文化”使一些人有“理”有“据”地腐败着。而能与“腐败文化”对抗的无疑使具有正面价值导向的廉洁文化。文化在中国的古藉中,“文”既指文字、文章、文采,又指礼乐制度、法律条文等;“化”是指“教化”、“ 教行”的意思。从社会治理的角度而言,是指以礼仪制度叫化百姓。现代学者观点是“文化的基本要素是传统思想观念和价值,其中尤以价值观最为重要”。可见价值观是文化概念中一个比较核心的要素。而体现行为规范的制度,则是价值观念的具体化。廉洁文化,既是一种思想观念又是一种价值取向,同时也包含了制度设计。廉洁文化建设,不但是政治清明、根治腐败、社会治理的需要,也是对中华文化优良传统的继承和发扬。 有人对廉洁文化建设兴致不高,对廉洁文化是否能在反腐倡廉中发挥作用心存疑虑,甚至认为反腐败只能以严惩来根治。这是只见当下不看长远的表现。反腐倡廉建设是一项复杂的系统工程,要求教育、制度、监督、改革、惩处等各项配套环节系统治理、整体推进、协调发展,一个也不能少。廉洁文化不是手术刀,虽然不能刀止病除,立竿见影,但是,廉洁文化却是廉政建设得以推进的社会基础和监督力量,它的教育功用不仅是通过警示带来对惩罚的恐惧,更是通过潜移默化的文化熏陶,转化为个人内在的自觉和对自我人格的尊重。 廉洁文化建设面向的是全党全社会,不仅是党员领导干部,普通百姓也一样需要廉洁。只有在公众文化层面树立起牢固的打击腐败、腐败可耻的廉洁意识,腐败现象才会失去生存

2019年征集廉政文化作品启示

征集廉政文化作品启示 为深入推进我县廉政文化建设,运用群众喜闻乐见的文化作品丰富群众精神文化生活,营造良好的反腐倡廉社会氛围,县纪委、县委宣传部、县文广体局、县文联决定联合举办廉政文化作品征集评选活动,现向全县征集廉政文化作品。 一、作品类型和要求 1、书画作品。书体不限(不含硬笔书法),作品大小不论,篆刻、篆书和草书须附释文,注明出处。中国画、油画、水粉画、水彩画、工笔画、漫画均可。各类来稿无需装裱。 2、摄影作品。黑白彩色均可,单幅、组照不限,组照数量限4幅,作品一律为长边20英寸、短边16英寸成片,并注明图片作品名、摄影作者,附简要文字说明,严禁作品弄虚作假。 3、廉政文学作品。诗词、楹联、山歌、小说、小品、评论文章等文学作品均可,要求作品必须原创,主题鲜明,弘扬新风正气,抨击不正之风,鞭挞腐败现象。 4、廉政公益广告及廉政短信。将廉政楹联、警语用平面、3d或动漫等形式设计出图文并茂的公益广告画面。廉政文化平面广告、3d 立体作品一律为长边20英寸、短边16英寸成片,动漫要求突出正反面典型,创意新颖,制作精美,具有较强的艺术感染力。短信形式不限,要求表述直观、简练、易记,对反腐倡廉具有提醒、警示和教育、启示作用,字数在60字以内。

所创作的作品均应以反腐倡廉为主题。 二、作品报送要求 参评作品需在2019年*月*日前报送至**纪委宣教室(地址:**),并签订作品授权确认书。 三、作品评审和应用 活动组委会将组织专家对参评作品进行分类评选,评出一、二、三等奖及优秀奖若干,对获奖作品创作者颁发荣誉证书并给予现金奖励。对优秀作品,将在全县范围组织巡展、推荐发表、编印宣传。 欢迎全县机关企事业单位广大干部职工和社会各界人士积极参与,踊跃报送作品。 **廉政文化作品征集评选和巡展活动组委会 **年*月*日 (编辑:圆圆)

廉洁文化理念征集作品选辑 2011年10月17日 - 副本

廉洁文化理念征集作品选辑(六)2011年10月17日信息来源: 华能集团集团公司: 清清白白,践行三色使命。 能交公司: 1、制度使其不能,教育使其不违; 检查使其不漏,奖罚使其不懒; 严惩使其不怠,惩防并举使其长久。 2、弘扬“三色”文化,勤政廉洁为先,共建和谐企业。 3、秉公办事、清廉无私,树能源企业廉洁形象,推能交公司科学发展。 4、廉洁方能聚人,律己方能服人,自正方能带人,无私方能感人。 5、葆本色、扬正气、促廉洁、提效益。 6、廉洁自律重在以身作则,反腐倡廉力求标本兼治。 7、清正廉洁,心安理得;勤政廉政,科学发展。 8、廉洁敬业,奉公诚信,提升业绩,推动发展。 9、兴企业廉洁之风,举能源发展之力。 10、遏止腐败、重在预防、廉洁自律、以身作则。 11、勤政廉洁、忠诚企业,廉洁从业、诚信服务,遵纪守法、拒腐拒贿。 12、官以廉为荣,此乃根本,清白做官;人以正为贵,斯为源头,踏实做人。 13、廉洁文化:廉洁、公正、和谐、发展。 14、自律理念:慎独、慎微、慎言、慎行。 15、监督理念:监察、督促、制约、纠偏。 16、读有用之书固廉洁文化,养浩然正气绝腐败之风。 17、勤为根,俭为本,奢须戒,侈勿学,守住根本方廉洁。 廉是镜,洁是脸,品行端,德为先,自律自爱是关键。

18、横纵比例绘出矿区起伏高低,廉洁明镜度量企业进退得失。 19、为政重在廉,做人重在诚;说话重在信,办事重在实。 开发公司: 1、常念清廉之益,常思贪欲之害,常怀律己之心,常行正义之道。 2、坚持清正廉洁,事业兴旺发达;贪污腐化成风,企业衰退败落。 3、做人守住“底线”,办事不越“红线”,工作冲锋“一线”。 4、建设廉洁文化需要全社会共同努力,使廉洁成为一种社会习惯,成为一种自觉。 5、用心唱响廉洁之歌,让廉洁之风助推华能事业发展。 6、廉字植心中,贪念永不生。 7、廉能增辉,三色永耀。 8、崇尚廉洁,永拒贪腐。 9、廉洁从业,诚信守法。 10、廉洁促进发展,廉政促进和谐。 置业公司: 1、不正之风不染, 不义之财不取, 不法之事不为, 不实之名不图。 2、清白做人,勤俭做事,廉洁兴企。 3、公正不贪,清白无污。 4、清清白白,清清楚楚,清心寡欲,保持清醒。 5、廉洁自律,廉洁奉公,廉洁从业。 6、公正是前提,监督是关键,诚信创业,强我华能。 7、廉政诚信知荣辱,洁身自律促和谐。

廉洁文化建设征文

廉洁文化建设征文 廉洁文化建设征文一:廉政文化建设是提升廉政管理的有效手段,其实质是以人为本,通过培育一个监督约束与自主管理相结合的控制机制,营造一个“我要廉洁”的氛围,强化“我要廉洁”意识,使真正做到远离腐化,按章办事,从而使廉政工作步入良性循环的轨道,确保廉洁在控,长治久安。中华民族有着崇廉尚廉的悠久历史,历代先贤曾经对清廉操守有着不懈的追求,通过倡导廉洁道德文化反对腐化,可以营造风清气正的文化氛围,把中华民族的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气展示出来、传承下去,发扬光大。 廉政文化首先是制度文化,包括廉政规章制度、作风建设,以营造一种强制力,对腐化行为和危险动作以有效的监督和约束,使当事人对自己的行为承担法律的、道义的责任,从而规范其行为,其次是深层次的文化,即观念文化,它包括了廉政方针、理念及对行为的引导,同时还包括了对自己、对他人廉政的关注,使员工远离违章,按章办事。 “贪污腐败”误国误己,可为什么腐化现象屡禁不止?最根本的问题就是没有树立正确的廉政理念,没有先进的廉政理念做指导,思想就会迷失方向,只有用马克思中国化的最新思想武装头脑,指导实践,坚定理想信念,严守政治纪律,讲正义,讲正气,思想上与党高度一致,是廉政文化建

设的灵魂。远离违章是确保廉政的根本措施,它强调的是按章办事,就是做什么事情都要按程序办,操作有操作程序,工作有工作程序,管理有管理程序,按部就班。因此要反复地灌输、反复地宣传,使这些理念入脑入心,而且还要深入家庭,真正做到家喻户晓,以发挥理念的先导作用。 廉政文化的实质是“以人为本”的廉政管理意识和方法,因而廉政文化的建设首先要提倡以人为本。从管理心理学的角度看,不能忽略人作为社会人所具有的思想、情感、需要,不能忽视在廉政管理上的主观能动作用。因此要在管理中坚持“以人为本”,突出“为我、为人、为企”的“三为”思想。建设制度文化要在完善规程制度的同时,重在落实,重在严格考核。首先建立健全安全生产规章制度,以此来规范、约束行为。建设制度文化关键在严密实施,严厉检查,严肃奖惩,严格落实,离开了这个“严”字,再好的制度也是一纸空文。建设廉政制度文化必须通过从严管理、依法管理、依规管理;必须通过严格执行规章制度来加深对廉洁的理解;也只有通过反复的、持久的执行规章制度,最终才能打下深刻的烙印,才能使廉洁文化更加入脑入心。 采用有效的载体,开展灵活多样的廉政教育,对于建设廉洁文化具有重要作用。 (1)领导通过榜样作用,营造浓厚的廉洁文化氛围。廉政文化的第一步是行动,行动在同一个环境下不断重复,习

党员廉洁教育学习心得精选5篇

党员廉洁教育学习心得精选5篇 心得一:党员廉洁教育心得体会 廉洁自律是我们党一贯倡导的行为准则,是每一个共产党人必须遵循的价值选择。自从学校组织党风廉政建设的教育活动以来,通过学习,我感触很深。我认为,在我们的日常生活中,每位党员都应始终做到勤学敬业、廉洁自律,努力实践四有。 一、有清醒的头脑。 我们要有清醒的头脑,时刻认识到我们的职责,不能不以恶小而为之。腐败的缺口,往往从小事、小节打开,从小节失守到大节丧失,是一些党员领导干部走向腐败的普遍规律。千里之堤,溃于蚁穴,链条最容易在薄弱环节上断裂。生活上不拘小节,思想上就会放松警惕,行为上就会放纵自己,最终就会滑入罪恶的深渊。正如河北巨贪李真在悔过书中写的:在党和人民赋予我的权力面前, __保持清醒的头脑,成了功名金钱的牺牲品&&一个人过于贪财,必然成为金钱的奴隶。 二、有平和的心态。 党员干部要有一颗平常心,不管地位怎样变,淡泊名利、清心寡欲的心态不能变。始终要求自己努力去做一个高尚的人、纯粹的人、

一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。腐败分子的心理畸形是造成他们违法犯罪的重要因素。不同人的犯罪心理不同,除了贪婪之外,法不责众心理、盲从心理、失衡心理都是常见的腐败者心态。有的腐败分子权力让他们的心理天平极度倾斜,以为在自己的一亩三分地里,谁敢把我怎么着?认为自己做到那么多的工作,做出了那么多的贡献和奉献,收点要点没有什么大不了,逐步走向违法犯罪的深渊。因此,每个党员干部心态一定要平,千万记住党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。 三、有较高的标准。 党员干部要率先垂范,执行廉洁自律规定上标准要高,落实党风廉政责任制上标准要高。要象郑培民那样,不能给别人一点送礼的由头,不能让自己有一点腐败的念头。要以身作则,廉洁勤政,要管住自己的脑,不绞尽脑汁谋私利;要管住自己的嘴,不说违 __的方针政策的话,不乱吃不该吃的东西;要管住自己的耳,听得进逆耳实言,听得进同志的提醒;管住自己的腿,不去不该去的场所;管住自己的手,不拿不该拿的钱物,不去追求不应得到的待遇和享受。 四、有良好的修养。

关于开展廉政文化建设的几点做法[1](精)

关于加强廉政文化建设的实践与思考 近年来,我市纪委、监察局按照上级纪检监察机关的要求和市委的部署安排,在坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”方针,不断加大反腐倡廉力度的基础上,努力探索新形势下加强廉政文化建设的有效形式,注意凸显实效,推陈出新,努力创新载体,积极搭建平台,认真开展以“读书养廉、扶贫思廉、谈话戒廉、家庭助廉、警示促廉”和“廉政文化进机关、进社区、进农村、进家庭、进学校、进企业”为主要内容的“五廉六进”活动,调动了全社会普遍参与廉政文化建设的热情,营造出浓厚的廉政文化氛围,促进了全市党风廉政建设和反腐倡廉工作的有效开展,促进了科学发展观的贯彻落实,促进了经济的健康发展和和谐社会的建设。下面将工作的主要做法向领导汇报一下: 一、提高认识,增强开展廉政文化建设的自觉性 廉政文化是以廉政为思想内涵、以文化为表现形式的一种文化,是廉政建设和文化建设相结合的产物,是中国先进文化的重要组成部分。建设廉政文化的过程,就是以先进的廉政理论为指导,以先进的廉政制度为基础,以先进的廉政思想为核心,以先进的廉政文化活动为载体,营造崇尚廉洁、 1 诚信守法的社会文化环境的过程。多年来的反腐败实践使我们充分认识到,如果不以先进的廉政文化占领思想文化阵地、营造廉荣贪耻的社会氛围,腐败现象就会乘虚而入、污染社会、搞坏党风政风,党风廉政建设和反腐败斗争就难以向纵深推进和取得实质性成果。为此,市委、市政府在推进反腐倡廉工作中坚持重点突出,统筹兼顾,把加强廉政文化建设作为反腐倡廉工作的有机组成部分,自觉把廉政文化建设放到全市政治、经济、精神和社会四个文明建设的大局之中,纳入党风廉政建设和反腐败工作整体部署,紧紧围绕构建具有文登特色的廉政文化教育体系,通过开展各种丰富多彩、寓教于乐的教育形式,最大限度、最广泛地让干部群众积极参与进来。工作中,为提高各级党组织和广大党员干部参与廉政文化建设的积极性和主动性,我们通过各种会议和形式,旗臶鲜明地反复灌输四种理念:一是廉政文化是生产力的观点。投资环境就是生产力,投资环境的优劣决定着经济发展的快慢,而良好的投资环境的形成,在很大程度上取决于政府部门及其工作人员的行为规范,取决于干部是否廉政。廉政文化的作用正在于通过一定的方式对党员干部进行培养和教育,从而影响他们的价值标准、伦理道德、行为规范和思维模式,将“三个代表”重要思想化作实实在在的具 2 体行动,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋,不断为经济建设提供精神动力。另一方面,廉政文化建设水平提高了,政府办事公正、政策公开、处理的方式方法公平,企业办事难度和投资成本就会大大降低,政府的诚信度会显著增强,从而为经济发展创造良好的投资环境。二是廉政文化是凝聚力的观点。在市场经济的发展引起了人们思想观念发生深刻变化的情况下,如果没有廉政文

谈如何增强企业廉洁文化活动的吸引力感染力和影响力

谈如何增强企业廉洁文化 活动的吸引力、感染力和影响力 党中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,明确提出要大力加强廉政文化建设。胡锦涛总书记强调,要把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容,并进一步完善反腐倡廉教育的工作机制,形成反腐倡廉教育的整体合力。廉洁文化也是吉林油田公司“五个文化”建设之一。那么,如何运用多种形式、多种载体推动廉政文化建设,增强企业廉洁文化的吸引力、感染力和影响力,笔者就此问题谈点个人粗浅看法。 一是坚持以人为本,加强文化道德修养 企业的廉洁文化建设,必须坚持以人为本的原则。要以

满足广大干部员工的文化需求,丰富员工的精神生活,提高员工的道德修养为出发点和落脚点,在方式方法上要形式多样。坚持以人为本,就是要把廉政教育、职业道德教育、法制教育与大力宣传反腐倡廉成果,先进人物典型事例、优秀廉洁文化传统和当代廉政理念等有机结合起来,增强吸引力、感染力、影响力。坚持以人为本,必须努力创新工作思路,让廉洁文化之风吹遍每一个角落,兴起群众性的廉洁文化创建和推广工作,使廉政文化渗透到各个阶层,更加贴近员工生活,贴近工作实际,寓教于理、寓教于文、寓教于乐,富于哲理性、知识性和趣味性,使广大干部员工乐于和易于接受,使廉洁理念、廉政意识入脑入心。 就企业而言,廉洁文化建设的主体就是员工,廉洁文化教育的过程,就是培养员工廉政意识的过程。其主要目的就

是使广大员工充分认识到廉政文化建设不仅仅是领导干部的事情,而是体现了群众性、普遍性,消除与己无关的思想,形成一种意识与责任,充分发挥参与权、监督权,形成企业广大员工积极参与的生动局面。在企业开展廉洁文化活动中,既要把活动搞得实实在在,不流于形式,又要搞得生动活泼、寓教于乐,引导干部员工关心、理解和支持,树立正确的廉政意识,使广大员工,尤其是各级领导干部,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,逐步形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。如献身说法、警示教育、以案说法,开展法制知识竞赛、职业道德和爱岗敬业先进人物巡回演讲,观看法制录像等,让廉洁文化建设成为干部员工看得见、摸得着的实际行动。使受教育者感到身临其境,避免抽象的条文灌输。通过开展灵活多样的廉洁文化活动,使广大干部员工能

廉洁文化学习心得体会

( 学习体会) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-042988 廉洁文化学习心得体会Learning experience of honest culture

廉洁文化学习心得体会 根据党支部学习安排,我认真学习了xx同志在中纪委第七次全体会议上的讲话精神以及中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》文件精神,通过学习和体会,使我加深了对廉洁文化的理解。 就企业而言,廉洁文化就是要建立“以廉为荣、以廉为美、以廉为乐”的廉洁文化观念,促进职工树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的地位观、权力观、利益观,为反腐倡廉提供智力支持和思想保证。当前,加强和推进企业廉政文化建设应在四个结合上狠下功夫。 一、坚持重点与载体相结合,体现群众性 企业廉洁文化建设的主体是职工,职工群众是企业各类文化的创造者和执行者,企业的一切文化来源于群众,来源于群众的实践活动。因此,职工是廉洁文化建设的“主力军”,要充分发挥职工群众的积极性和创造性,在廉洁文化建设中引导职工广泛参与,在廉洁文化建设中培养职工的廉政意识。一是突出廉洁文化的教育重点,紧紧围绕树立廉洁文化价值观深入开展。应该说为民、务实、清廉是廉洁文化的核心价值观,其中,“为民”是核心,“务实”是基础,“清廉”是内在要求,企业廉洁文化教育就是帮助每一个职工认同这一核心价值观,并在

行动中践行这一价值观。二是丰富廉政文化教育的载体。要使廉洁文化贴近职工、贴近生活、贴近实际,就必须不断丰富廉洁文化教育的载体,广泛开展一些职工喜闻乐见、生动有趣的文化活动。如企业党政领导定期主讲廉政党课、举办反腐倡廉文艺晚会、廉政图片、书画展、廉洁文化演讲比赛、有奖征答等活动,增强宣传教育的吸引力和感染力。企业廉洁文化教育如果没有重点,则会失去灵魂和方向;如果没有载体,廉洁文化教育则显得枯燥乏味,难以引人入胜、深入人心。 二、坚持继承与创新相结合,把握时代性 企业廉洁文化建设既要保持优良传统,又要体现时代特色。我们的先辈创造了丰富的廉洁文化,是宝贵的精神文化财富。建国后,我们党的三代领导人都把反腐倡廉作为坚定的政治追求,这些文化资源,是新形势下开展廉洁文化建设的基石。企业加强廉洁文化建设要注意把握时代特点,不断适应人民群众日益增长的文化需求,努力体现时代特色,提高文化品位。如在廉洁文化建设的内容上,不仅要弘扬传统廉洁文化中的精神营养,把节欲守操、正直爱民作为重要内容,而且要根据时代要求唱响权为民所用、利为民所谋、情为民所系的主旋律。在廉洁文化建设的形式上,要善于运用现代科技、现代传媒来传播廉洁文化。如运用广播、电视、板报、专栏、网站、手机短信等,进行廉洁文化的宣传、灌输。只有把继承和创新结合起来,才能使廉洁文化在传承的基础上有所创新,不断发展,体现出浓郁的时代气息。 三、坚持内容与对象相结合,增强针对性 就企业廉洁文化建设而言,应立足实际,根据不同的教育对象施以不同的教育内容,增强针对性。如针对各级领导干部的教育活动,要坚持以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,以艰苦

第五届全国高校廉政文化作品征集活动作品报送要求【模板】

附件2 第五届全国高校廉政文化作品征集活动作品报送要求 一、表演艺术类作品的要求 1. 歌舞类节目: 合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(合唱指挥原则上应为本校教师),每支合唱队演唱两首歌,演出时间不超过8分钟; 小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥,演出时间不超过5分钟; 重唱:人数不超过5人(含伴奏),演出时间不超过5分钟(不得伴舞); 独唱:可有钢琴伴奏1人,演出时间不超过5分钟(不得伴舞); 群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟; 独舞、双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟。 2. 语言类节目:人数不超过30人,演出时间不超过12分钟。 3. 戏曲类节目:人数不超过30人,演出时间不超过12分钟。 作品报送要求:表演艺术类作品的演出者、作者或指导教师必须都是本校师生。节目统一采用DVD光盘形式报送,一式两份。光

盘需制作成DVD格式,声音和图像需同期录制。歌舞类、语言类和戏曲类需分盘制作,不要将不同类别的节目录制在同一张光盘上。报送的光盘上需粘贴标签注明所在单位名称,所在组别,节目名称和形式,指导教师姓名。节目内容中不得出现所在地区、学校名称、指导教师或演员姓名等信息。 二、书画摄影类作品的要求 1. 绘画作品:国画、油画、版画、水彩/水粉画(丙烯画)等,尺寸均不超过对开(约53cm×76cm)。漫画作品为16K大小。 2. 书法作品:尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。 3. 摄影作品:单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14寸(约30.48cm×35.56cm);除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。摄影作品需同时报送电子文件,并附送作品拍摄过程的相关技术介绍。 作品报送要求:书画摄影类不用装裱。绘画、书法作品需注明作者姓名、所在单位、组别、联系电话、作品的名称和品种、尺寸大小(长×宽×高)、创作时间;可写在作品背面,也可附另纸注明。版画作品按惯例需在画面四周留出空白并署名。 三、艺术设计类作品的要求 艺术设计类作品主要包括宣传招贴、篆刻、民间艺术、数码艺术、陶艺、纸艺等作品。活动作品必须为作者原创,且从未在其他的竞赛、展览或出版物上公开发表。参加者除提交实物外还需提交

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