2016年教育信息化行业分析报告(经典版)

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2016年8月

目录

一、行业主管部门、监管体制、主要法律法规及政策 4

1、行业主管部门及监管体制 4

2、主要法律法规及政策 5

二、行业规模及发展空间 7

1、中国教育信息化投资规模呈持续稳定增长态势 7

2、国内在线教育领域尚处发展初期，未来空间广阔 8

3、国内在线教育用户规模持续高速增长 9

三、影响行业发展的因素 10

1、有利因素 10

（1）国家教育信息化发展战略及产业政策支持 10

（2）政府对教育财政投入力度大且呈常态化、持续化 11

（3）社会、家长及市民投入热情持续度高 12

（4）行业可持续发展能力持续增强 12

2、不利因素 13

（1）部分落后地区开展教育信息化普及的条件不成熟 13 （2）产品内容同质化竞争 13

（3）企业融资渠道单一，影响企业发展 13

四、行业未来发展趋势 14

1、“三通两平台”是近年教育信息化建设的重点 14

2、以区域为单位的教育云建设模式将成为教育信息化建设的主流模式 14

3、开发并推广线上线下互动模式（即O2O模式）将成为吸引在线教育用户的有效方式 15

4、教学测评升级，大数据会逐渐在在线教育得到广泛应用 15

5、在线网络及APP移动学习已成趋势 16

五、行业竞争格局 16

2、寰烁股份 17

3、威科姆 18

一、行业主管部门、监管体制、主要法律法规及政策

1、行业主管部门及监管体制

信息系统集成服务行业的行政主管部门是工业和信息化部，负责信息产业发展战略、方针政策、总体规划以及软件、系统集成及服务的技术规范和标准的制定与执行。

教育信息化行业自律组织为中国教育装备行业协会，主要负责行业规范与自律管理，是由生产、经营、管理、研究教育装备的企事业单位和有关人员自愿结成的行业性的全国性的非营利性社会组织，其业务指导和监督管理部门是国家教育部。

软件行业的行业自律组织为中国软件行业协会，负责对各地软件企业认定机构的认定工作进行业务指导、监督和检查，软件产品登记认证和软件企业资质认证。软件著作权登记的业务主管部门是国家版权局中国版权保护中心和中国软件登记中心，由国家版权局授权中国软件登记中心承担计算机软件权登记工作。