高考二轮复习：同分异构体专题复习(高三

高考二轮复习：同分异构体专题复习(高三

一、同分异构体定义：具有相同分子式

．．．而结构不同

．．．．的化合物

．．．，互为同分异构体。1、“四同”概念辨析

概念内涵研究

对象

比较

实例相同不同

同系物结构相似，在分子组

成上相差一个或若干

个CH2原子团的化合

物互称为同系物

化合物

结构

相似

组成上

相差CH2

原子团

CH4与CH3CH（CH3）CH3

CH3COOH、HCOOH

同分异构体具有相同的分子式，

不同结构式的化合物

互称为同分异构体

化合物

分子式

相同

结构式

不同与

同素异形体同一种元素形成的几

种性质不同的单质

单质

元素种

类

相同

性质

不同

O2与O3、白磷与红磷

同位素质子数相同而中子数

不同的同一元素的不

同原子互称为同位素

原子

质子数

相同

中子数

不同

C

12

6

、与C

14

6

2、同分异构体不仅存在于有机化合物之间，也存在于有机

．．化合

．．物．与．无机

．．化合

．．物．之间，只要符合分子式相同，结构不同即可，如NH4CNO和CO(NH2)2。

二、常考查的官能团类别异构

组成通式可能的类别典型实例

C n H2n-2炔烃二烯烃CH CCH2CH3 CH2=CHCH=CH2

C n H2n+2O 醇醚C

2

H5OH与 CH3OCH3；

C n H2n-6O 芳香醇酚

C n H2n O 醛烯醇CH3CH2CHO 、CH=CHCH2OH

C n H2n O2羧酸酯羟基醛CH3COOH、HCOOCH3、HO—CH2CHO

C6H12O6单糖葡萄糖与果糖

C12H22O11双糖蔗糖（无醛基）与麦芽糖（含醛基）

（一）烷烃的同分异构体：

【典例3】已知分子式为C7H16的烷烃，主链有5个碳的结构简式有5种，请写出。

（二）烷基同分异构体：

写出丙基（—C 3H 7）的结构简式： 。 写出丁基（—C 4H 9）的结构简式：

。 （三）芳香族化合物的同分异构体：

某芳香烃能使KMnO 4溶液褪色，但不能使溴水褪色，其分子式为C 8H 10，该烃的一氯代物有三种（含侧链取代物），该烃的是________________；

若C 8H 10分子中苯环上的一氯代物有三种，则其结构简式为_________________或________________。

（四）酯的同分异构体的书写

1、 写出分子式为C 4H 8O 2，属于酯的结构简式。

2、写出分子式为C 8H 8O 2，属于酯的结构简式。

四、高考中同分异构体考查体验

1、(理综山东卷)

乙基香草醛(CHO

OC 2H 5

OH )是食品添加剂的增香原料，其香味比香草醛更加浓郁。

(1)乙基香草醛的同分异构体A 是一种有机酸，A 可发生以下变化：

KMnO 4/ H +

COOH

A (C 9H 10O 3)

B (

C 9H 8O 3)

C (C 9H 9O 2Br

能发生银镜反应

HBr

CrO 3/ H 2SO 4

提示：①RCH 2OH CrO 3 /H 2SO 4

RCHO ；②与苯环直接相连的碳原子上有氢时，此碳原子才可被酸性KMnO 4溶液氧

化为羧基。

写出A 的结构简式________________________。 2、

3、（高考理综山东卷）

已知H 是CH 2=CHCH 2COOH ，H 与J 互为同分异构体，J 在酸性条件下水解有乙酸生成，J 的结构简式为 。 【答案】CH 3COOCH=CH 2 与 CH 2=CHCH 2COOH 4、 （2010年高考理综山东卷33题）

从冬青中可以提取有机物A ，合成抗结肠炎药物及其他化学品。已知A 为 ，则

（1）A 有多种同分异构体，其中两种I 和J 是重要的医药中间体，在浓硫酸的作用下I 和J 分别生成

和 ，请写出I 和J 的结构简式为 。

五、常见题型及解题策略

（一）、烷烃的同分异构体：

需要熟记的同分异构种数：甲烷、乙烷、丙烷无同分异构体

．．．．．．，丁烷种，戊烷种。

（二）、醇、醛、羧酸的碳架异构体

（1）分子式为C4H9O，其催化氧化的产物能发生银镜反应，写出该产物可能的结构简式

_ _ ___。

（2）分子式为C4H8O2，并能与NaHCO3溶液反应放出的CO2的有机化合物有______种

（三）、芳香族化合物的同分异构体：

【典例】(高考理综)

已知水杨酸的结构简式为，则同时符合下列三个要求的水杨酸的同分异构体共有_______种。

①苯环上有三个取代基

②能发生银镜反应，不能发生水解反应

③在稀NaOH溶液中，1mol该同分异构体能与2molNaOH发生反应

【反思总结】

1、熟悉苯的二元取代物，有邻、间、对

．．．．．三种位置关系。熟记芳香烃C8H10有4种同分异构体。

2、写苯环上的三元取代物的思路：要先写出二元取代物，再在此基础上引入第三个取代基

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。

（四）酯的同分异构体的书写

【典例】乙酸苯甲酯对花香和果香的香韵具有提升作用，故常用于化妆品工业和食品工业。乙酸苯甲酯可以用下面的设计方案合成。

请回答下列问题：D有很多同分异构体，含有酯基和一取代苯结构的同分异构体有五个，其中三个的结构简式是

请写出另外两个同分异构体的结构简式：

和

【当堂检测】

1、在电脑芯片生产领域，高分子光阻剂是光刻蚀0.11μm线宽芯片的关键技术。F是这种高分子光阻剂生产中的主要原料。F的分子式为C8H8O，F具有如下特点：①能跟FeCl3溶液发生显色反应；②能发生加聚反应；③苯环上的一氯代物只有两种。F的结构简式为。

2、F有多种同分异构体，已知有一类F 的同分异构体，含苯环，只含有一个侧链，能发生银镜反应，写出其可能的结构简式。

《同分异构体专题》课后习题

1、下列各组物质中，相互间一定互为同分异构体的是（）

A．葡萄糖和蔗糖 B．C20H42和CH4 C．C4H6和C2H2 D．蔗糖和麦芽糖

2、下列分子式只表示一种物质的是（）

A.C3H8

B.C3H7Cl

C.C2H6O

D.C2H4O2

3、能发生银镜反应，并与丙酸互为同分异构体的是（）

A．丙醛 B．丙酸铵C．甲酸乙酯D．甲酸甲酯

4、有多种同分异构体，其中能满足苯环上有两个取代基，且使FeCl3溶液显紫色的同分

异构体有种。

5、同时符合下列四个要求的水杨酸的同分异构体共有_______种。

①含有苯环

②能发生银镜反应，不能发生水解反应；

③在稀NaOH溶液中，1mol该同分异构体能与2molNaOH发生反应；

④只能生成两种一氯代产物。

6.（2012广东省高考30题）

（14分）过渡金属催化的新型碳-碳偶联反应是近年来有机合成的研究热点之一，如反应①

化合物Ⅱ可由化合物Ⅲ合成：

（1）化合物I的分子式为______________。

（2）化合物Ⅱ与Br2加成的产物的结构简式为______________。

（3）化合物Ⅲ的结构简式为______________。

（4）在浓硫酸存在和加热条件下，化合物Ⅳ易发生消去反应生成不含甲基的产物，该反应式

为______________（注明反应条件）。因此，在碱性条件下，由Ⅳ与反应合成Ⅱ，其反应类型为___________。

（5）Ⅳ的一种同分异构体V能发生银镜反应。V与Ⅱ也可发生类似反应①的反应，生成化合物Ⅵ，Ⅵ的结构简式为___________（写出其中一种）。

7.（2013年广东高考，30题）

（16分）脱水偶联反应是一种新型的直接烷基化反应，例如：

（1） 化合物Ⅰ的分子式为_____，1mol 该物质完全燃烧最少需要消耗_____molO 2.

（2） 化合物Ⅱ可使____溶液（限写一种）褪色；化合物Ⅲ（分子式为C 10H 11C1）可与NaOH 水溶

液共热生成化合物Ⅱ，相应的化学方程式为______.

（3） 化合物Ⅲ与NaOH 乙醇溶液工热生成化合物Ⅳ，Ⅳ的核磁共振氢谱除苯环峰外还有四组

峰，峰面积之比为为1：1：1：2，Ⅳ的结构简式为_______.

（4） 由CH 3COOCH 2CH 3可合成化合物Ⅰ.化合物Ⅴ是CH 3COOCH 2CH 3的一种无支链同分异构体，碳链

两端呈对称结构，且在Cu 催化下与过量O 2反应生成能发生银镜反应的化合物Ⅵ. Ⅴ的结构简式为______,Ⅵ的结构简式为______.

（5） 一定条件下，

也可以发生类似反应①的反应，有机产物的结

构简式为_____.

8.（2010年广东高考，30题）

（16分）

固定和利用CO 2能有效地利用资源，并减少空气中的温室气体．CO 2与化合物Ⅰ反应生成化合物Ⅱ，与化合物Ⅲ反应生成化合物Ⅳ，如反应①和②所示（其他试剂、产物及反应条件均省略）．

（1）化合物Ⅰ的分子式为______，1 mol 该物质完全燃烧需消耗_______mol O 2 ．

（2）由通过消去反应制备Ⅰ的化学方程式为________(注明反应条件)．。

（3）Ⅱ与过量C 2H 5OH 在酸催化下发生酯化反应，生成的有机物的结构简式为________．

（4）在一定条件下，化合物V 能与CO 2发生类似反应②的反应，生成两种化合物（互为同分异构体），请

写出其中任意一种化合物的结构简式：________． （5）与CO 2类似，CO 也能被固定和利用.在一定条件下，CO 、

和H 2三者发生反应（苯环不．

参与反应），生成化合物Ⅵ和Ⅶ，其分子式均为C 9H 8O ，且都能发生银镜反应．下列关于Ⅵ和Ⅶ的说法

正确的有________（双选，填字母）．

A ．都属于芳香烃衍生物

B ．都能使溴的四氯化碳溶液褪色

C ．都能与Na 反应放出H 2

D ． 1 mol Ⅵ或Ⅶ最多能与4 mol H 2发生加成反应

6. (1) C 7H 5Obr (2) (3)

(4) ；取代反应。

(5)

7. （由于技术有限，苯环只能用56H C 表示）(1)3106O H C ; 7 (2)溴水/酸性高锰酸钾

NaCl OH CHCH CH H C NaOH CHCHC CH H C +=-??→?+=-?

356356CH lCH ）（水、 （3）256CH ==-CHCH CH H C

（4）OH CHCH CH HOCH 22= ; CHCHO OHCCH = (5) Br H C C C CH H C --≡--)()(46256

8. （16分）(1) C 8H 8 10

(2)

(3)

。(4) （任选一种）。

(5) AB

2020届(人教版)高考地理二轮专题：区域地理(选择题)包含答案

2020届（人教版）高考地理二轮专题：区域地理（选择题）含答案专题：区域地理 （一）(2019·贵阳模拟) 下图为某岛略图。该岛降水量在1 000 mm以上，东北部比西南部降水多。据此回答1--3题。 1、该岛东北部和西南部降水差异大，主要原因是东北部() A．长期受盛行西风控制 B．位于东北信风的迎风坡 C．经常受对流雨的影响 D．沿岸有暖流的增湿作用 2、该岛屿最适宜发展() A．热带种植园农业B．地中海式农业 C．商品谷物农业D．大牧场放牧业 3、该岛() A．位于美洲板块B．水系形态呈向心状 C．人口分布均匀D．以常绿硬叶林为主 解析：第1题，根据纬度可判断该岛处于东北信风带内，受岛上东西走向(根据河流流向可判定山脉走向)山脉的阻挡和抬升作用，该岛东北部降水较西南部多，A错、B对；东北部位于东北信风迎风坡，经常有地形雨，C错；该岛南北沿海都受暖流影响，但这不是东北部和西南部降水差异大的主要原因，D错。 第2题，根据该岛所处纬度和常年受东北信风的影响可判断北部为热带雨林气候，南部为热带草原气候，适合发展热带种植园农业，A对；地中海气候区适合发展地中海式农业，B错；该岛山区面积广大且位于热带，而商品谷物农业主要作物为小麦和玉米等，分布在温带气候区的平原地区，C错；该岛多山地，草场面积狭小，不适宜发展大牧场放牧业，D错。

第3题，根据经纬度可判断该岛位于南北美洲之间的西印度群岛，属于美洲板块，A对；该岛中部地势高，河流呈放射状流向四周海洋，B错；中部山地人口密度较小，沿海狭窄平原人口密度较大，C错；根据上题关于气候的分析，可推断该岛植被以热带雨林和热带草原为主，D错。 答案：1---3、B .A .A （二）(2019·潍坊模拟) 随着“一带一路”倡议的推进，越来越多的我国制造企业在墨西哥建厂，以充分利用北美自由贸易协定带来的便利。我国海信集团于2016年初进驻墨西哥的罗萨里托，接管夏普墨西哥工厂，对原有生产线进行升级，一年多就在当地家电制造领域站稳了脚跟。下图示意罗萨里托位置。据此回答1～2题。 1．我国海信集团入驻罗萨里托的原因不包括() A．接近消费市场B．距原料产地近 C．税收政策优惠D．劳动力成本低 2．海信集团迅速在罗萨里托家电制造领域站稳了脚跟，主要依赖于() A．质量更优B．设计精美 C．规模经营D．功能多样 解析：第1题，家电生产需要的零部件较多，生产企业分散，因此我国海信集团入驻墨西哥罗萨里托并不是为了距原料产地近，B对。罗萨里托位于美国与墨西哥边界附近，可以利用墨西哥丰富的劳动力资源和自由贸易区内关税的优惠政策，生产的产品可就近出口到美国市场。 第2题，根据材料“接管夏普墨西哥工厂，对原有生产线进行升级”可知，海信生产的家电产品质量更优，A对；对于家电产品，消费者往往更加注重质量，B 错；扩大生产规模和产品功能多样一般需要较长时间才能实现，一年多难以做到，C、D错。

同分异构体测试题

同分异构体测试题 同分异构体——立体异构2 顺反异构：双键的不可旋转，使双键碳原子连有两个不同基团时，会产生顺反异构。 必须条件：和，实例： 对映异构：在有机物分子中，若某碳原子连接着四个不同的原子或原子团，这种碳原子称为“手性碳原子”，有1个“手性碳原子”，存在两种对映异构体。 必须条件：实例： １．1，2，3一三苯基环丙烷的3个苯基可以分布在环丙烷环平面的上下，因此有如下2个异构体。 [φ是苯基，环用键线表示。、H原子都未画出]据此，可判断1，2，3，4，5一五氯环戊烷（假定五个碳原子也处于同一平面上）的异构体数是（） A．4B．56D7 ２．已知化合物6H6（苯）与B3N3H6（硼氮苯）的分子结构相似，如图所示，则硼氮苯的二氯取代物B3N3H4l2的同分异构体的数目为（） A．2B．3．4D．6 ３．已知与互为同分异构体（顺反异构），则化学式

为3H5l的链状的同分异构体有（） A．3种B．4种．5种D．6种 ４．烯烃分子中双键两侧的基团在空间的位置不同，也可引起同分异构——顺反异构。例如：与是同分异构体。请回答组成为5H10的有机物，其所有同分异构体中属于烯烃的共有（） A．4种B．5种．6种D．7种 ５．在有机物分子中，当一个碳原子连有4个不同的原子或原子团时，这种碳原子被称为“手性碳原子”，凡具有一个手性碳原子的化合物一定具有光学活性，常在某些物理性质、化学变化或生化反应中表现出奇特的现象。例如：其中带*号的碳原子即是手性碳原子，现欲使该物质因不含手性碳原子而失去光学活性，下列反应中不可能实现的是（） A、加成反应 B、消去反应、水解反应D、氧化反应 ６．手性分子是早就为化学工作者熟知的，但美国和日本的三位科学家却因为他们在手性分子可用加速并控制化学反应方面的创造性工作，分享了2001年诺贝尔奖。在有机物分子中，若某碳原子连接着四个不同的原子或原子团，这种碳原子称为“手性碳原子”，凡只有一个手性碳原子的物质一定具有光化学活性。 （1）写出只含有一个碳原子的手性分子的结构式。 （2）某有机物A（）是否具有光学活性（“是”或“否”），

高考物理二轮复习重点及策略

2019高考物理二轮复习重点及策略 一、考点网络化、系统化 通过知识网络结构理解知识内部的联系。因为高考试题近年来突出对物理思想本质、物理模型及知识内部逻辑关系的考察。 例如学习电场这章知识，必须要建立知识网络图，从电场力和电场能这两个角度去理解并掌握。 二、重视错题 错题和不会做的题，往往是考生知识的盲区、物理思想方法的盲区、解题思路的盲区。所以考生要认真应对高三复习以来的错题，问问自己为什么错了，错在哪儿，今后怎么避免这些错误。分析错题可以帮助考生提高复习效率、巩固复习成果，反思失败教训，及时在高考前发现和修补知识与技能方面的漏洞。充分重视通过考试考生出现的知识漏洞和对过程和方法分析的重要性。很多学生不够重视错题本的建立，都是在最后关头才想起要去做这件事情，北京新东方一对一的老师都是非常重视同时也要求学生一定要建立错题本，在大考对错题本进行复习，这样的效果和收获是很多同学所意想不到的。 三、跳出题海，突出高频考点 例如电磁感应、牛二定律、电学实验、交流电等，每年会考到，这些考点就要深层次的去挖掘并掌握。不要盲区的去大

量做题，通过典型例题来掌握解题思路和答题技巧；重视“物理过程与方法”；重视数学思想方法在物理学中的应用；通过一题多问，一题多变，一题多解，多题归一，全面提升分析问题和解决问题的能力；通过定量规范、有序的训练来提高应试能力。 四、提升解题能力 1、强化选择题的训练 注重对基础知识和基本概念的考查，在选择题上的失手将使部分考生在高考中输在起跑线上，因为选择题共48分。所以北京新东方中小学一对一盛海清老师老师建议同学们一定要做到会的题目都拿到分数，不错过。 2、加强对过程与方法的训练，提高解决综合问题的应试能力 2019年北京高考命题将加大落实考查“知识与技能”、“过程与方法”的力度，更加注重通过对解题过程和物理思维方法的考查来甄别考生的综合能力。分析是综合的基础，分析物理运动过程、条件、特征，要有分析的方法，主要有：定性分析、定量分析、因果分析、条件分析、结构功能分析等。在处理复杂物理问题是一般要定性分析可能情景、再定量分析确定物理情景、运动条件、运动特征。 如物体的平衡问题在力学部分出现，学生往往不会感到困难，在电场中出现就增加了难度，更容易出现问题的是在电

2020年江苏省高考英语二轮专用题型组合练(7)含解析

题型组合练(七) (对应学生用书第181页) Ⅰ.单项填空 1．(2020·江苏省扬中、六合等华罗庚七校高三上学期期中联考)—Samsung announced Tuesday that it stopped production of Note 7 smart phones. —Yes.It ________ 2.5 million of the new Notes across 10 worldwide markets since September. A．recalled B．has recalled C．will recall D．had recalled B[考查现在完成时。答句句意：自九月开始，它已经从10个全球市场上召回了2 500 000部新的Note手机。由句中时间状语since September可知，此处使用完成时，强调一直延续到现在。] 2．(2020－2020学年江苏省盐城市高三上学期期中考试)The Chinese women's volleyball team won the gold medal at the Rio Olympics，which is the third time the team ________Olympic gold. A．claimed B．has claimed C．has been claiming D．had claimed B[考查时态语态。句意：中国女排在里约奥运会上获得了金牌，这是第三次团队获得奥运金牌。句型：it is the＋序数词＋time that从句，从句谓语动词要使用现在完成时。] 3．(2020－2020学年江苏省盐城市高三上学期期中考试)Part of the highway would still be temporarily closed ________the heavy fog continue. A．might B．could C．would D．should D[考查虚拟语气。句意：大雾一旦继续，高速公路的一部分仍将暂时关闭。 分析句意及句子结构可知，此处是对将来的虚拟，条件句中省略了if，所以将should提到句首。should意为“万一”。] 4．(2020届江苏省扬中、六合等华罗庚七校高三上学期期中联考)—Have you seen the film Operation Mekong?

高考二轮复习：同分异构体专题复习(高三

高考二轮复习：同分异构体专题复习(高三 一、同分异构体定义：具有相同分子式 ．．．而结构不同 ．．．．的化合物 ．．．，互为同分异构体。1、“四同”概念辨析 概念内涵研究 对象 比较 实例相同不同 同系物结构相似，在分子组 成上相差一个或若干 个CH2原子团的化合 物互称为同系物 化合物 结构 相似 组成上 相差CH2 原子团 CH4与CH3CH（CH3）CH3 CH3COOH、HCOOH 同分异构体具有相同的分子式， 不同结构式的化合物 互称为同分异构体 化合物 分子式 相同 结构式 不同与 同素异形体同一种元素形成的几 种性质不同的单质 单质 元素种 类 相同 性质 不同 O2与O3、白磷与红磷 同位素质子数相同而中子数 不同的同一元素的不 同原子互称为同位素 原子 质子数 相同 中子数 不同 C 12 6 、与C 14 6 2、同分异构体不仅存在于有机化合物之间，也存在于有机 ．．化合 ．．物．与．无机 ．．化合 ．．物．之间，只要符合分子式相同，结构不同即可，如NH4CNO和CO(NH2)2。 二、常考查的官能团类别异构 组成通式可能的类别典型实例 C n H2n-2炔烃二烯烃CH CCH2CH3 CH2=CHCH=CH2 C n H2n+2O 醇醚C 2 H5OH与 CH3OCH3； C n H2n-6O 芳香醇酚 C n H2n O 醛烯醇CH3CH2CHO 、CH=CHCH2OH C n H2n O2羧酸酯羟基醛CH3COOH、HCOOCH3、HO—CH2CHO C6H12O6单糖葡萄糖与果糖 C12H22O11双糖蔗糖（无醛基）与麦芽糖（含醛基） （一）烷烃的同分异构体： 【典例3】已知分子式为C7H16的烷烃，主链有5个碳的结构简式有5种，请写出。 （二）烷基同分异构体：

高考物理二轮复习计划五步走

2019年高考物理二轮复习计划五步走 通过第一轮的复习，高三学生大部分已经掌握了物理学中的基本概念、基本规律及其一般的应用。在第二轮复习中，首要的任务是要把整个高中的知识网络化、系统化；另外，要在理解的基础上，综合各部分的内容，进一步提高解题能力。这一阶段复习的指导思想是：突出主干知识，突破疑点、难点；关注热点和《考试说明》中新增点、变化点。二轮复习的目的和任务是：①查漏补缺：针对第一轮复习存在的问题，进一步强化基础知识的复习和基本技能的训练，进一步巩固基础知识和提高基本能力，进一步强化规范解题的训练；②知识重组：把所学的知识连成线、铺成面、织成网，梳理知识结构，使之有机结合在一起，以达到提高多角度、多途径地分析和解决问题的能力的目的；③提升能力：通过知识网的建立，一是提高解题速度和解题技巧，二是提升规范解题能力，三是提高实验操作能力。在第二轮复习中，重点在提高能力上下功夫，把目标瞄准中档题。 二轮复习的思路模式是：以专题模块复习为主，实际进行中一般分为如下几个专题来复习：(1)力与直线运动；(2)力与曲线运动；(3)功和能；(4)带电体(粒子)的运动；(5)电路与电磁感应；(6)必做实验部分； (7)选考模块。每一个专题都应包含以下几个方面的内容：(1)知识结构分析；(2)主要命题点分析；(3)方法探索；(4)典型例题分析；(5)配套训练。具体说来，专题复习中应注意以下几个方面的问题： 选考模块的复习不可掉以轻心，抓住规律区别对待。 选考模块的复习要突出对五个二级知识点的加强(选修3—4中四个，

选修3—5中一个)。由于分数的限制，该部分的复习重点应该放在扩大知识面上，特别是选修3—3，没有二级要求的知识点，应该是考生最容易拿分的版块，希望认真钻研教材。课本是知识之源，对这几部分的内容一定要做到熟读、精读课本，看懂、弄透，一次不够就两次，两次不行需再来，绝不能留任何的死角，包括课后的阅读材料、小实验、小资料等，因为大多的信息题是从这里取材的。 实验部分一直是高考复习的重点和难点 实验的理论部分一般在第一轮中进行，我们把“走进实验室”放在第二轮。历年来尽管在实验部分花费不少的时间和精力，但掌握的情况往往是不尽如人意，学生中高分、低分悬殊较大，原因在于很多学生思想重视不够、学习方法不对。实验中最重要的是掌握实验目的和原理，特别是《课程标准》下，高考更加注重考查实验原理的迁移能力，即使是考查教材上的原实验，也是改容换面而推出的。原理是为目的服务的，每个实验所选择的器材源于实验原理，电学中的控制电路与测量电路之间的关系是难以把握的地方。复习中还要注意器材选择的基本原则，灵活地运用这些基本原则是二轮实验复习的一个目的。针对每一个实验，注意做到“三个掌握、五个会”，即掌握实验目的、步骤、原理；会控制条件、会使用仪器、会观察分析、会处理数据并得出相应的结论、会设计简单的实验方案。选做题中考实验的可能性也很大，不要忽视这方面内容。 突出重点知识，狠抓主干知识，落实核心知识 二轮复习中我们不可能再面面俱到，切忌“眉毛胡子一把抓”，而且时

2020江苏高考英语二轮练习：题型重组练 第20组

第二十组 (建议用时：20分钟) Ⅰ.阅读理解 Thomas had achieved fame as a poet in the 1930s and had spent World War Two in London writing propaganda(宣传) films.But by 1946, after the end of the war, he needed a regular income to support his wife Caitlin, and children Llewelyn and Aeronwy.Luckily he had a new admirer in the form of Margaret Taylor, wife of noted historian and broadcaster A．J.P. Taylor.Introduced as an “entertaining guest” by a mutual friend, he had succeeded in charming Mrs Taylor, who put the family up in a summerhouse in their garden in the grounds of Magdalen College(牛津大学莫德林学院)．① Thomas had a love-hate relationship with Oxford, according to his biographer Andrew Lycett.His poetry may have brought him respect and celebrity in literary circles, but in Oxford he felt at odds with his surroundings.“His father, who had been a schoolmaster in Swansea, would have liked him to go to Oxford University，” Mr Lycett explains. “When he did actually get to Oxford he wasn’t actually at the university.It was a curious period.He was in this academic environment though he wasn’t a born academic himself.But he generally enjoyed himself because he got to know some of the professors there.He wasn’t popular among them, because they thought he was a bit of a wastrel(不务正业者), so he hung out in pubs and met students.”②Thomas also took paid jobs at the BBC, regularly travelling to London and became something of a celebrity through appearing on panel show.③ “He didn’t really endear(使受垂青) himself to Professor Taylor，”Mr Lycett says.“He_overstayed_his_welcome.The professor liked to have a barrel of beer in the house and Dylan would finish it off.He just took a dislike to him, partly because, reading between the lines, his wife rather fancied this young man.”Mark Davies, an Oxford historian, says Professor Taylor disliked the poet “intensely”．“He ended up being banished(驱逐) a safe distance away from his wife，” he adds. This banishment was in the picturesque village of South Leigh, nine miles out from the city, in a house set up for Thomas by Margaret, who continued to be his proud sponsor.However, it was here that his granddaughter Hannah Ellis believes Thomas found much of the inspiration for one of his most famous works, the radio drama Under Milk Wood.“South Leigh is hugely important because that was one of those villages where he met all the different characters and it helped him arouse his passion，” she says.“The play had been a seed from when he was about 20 and I think it was that village lifestyle and all the characters that helped.He liked sitting in the corner of the pub, watching all the drama going on.Also he had somewhere quiet to work and a home.For such a long time he hadn’t settled and it was a good period in his life.”④

高考地理二轮复习【专题9】世界地理

高考地理【专题九】世界地理 【考情分析】 由于初中和高中地理知识有着不可分割的承接关系，在高考中也将考查有关初中地理的相关内容，其内容包括： 1．世界海陆分布、海底地形、陆地地形。 2．世界气温等降水的分布 3．一个大洲五个地区（如东南亚、中东、欧注、西部撒哈拉以南的非洲、极地地区），六个国家（如日本、印度、俄罗斯、美国、巴西、澳大利亚）；不同尺度区域的位置、范围以及自然地理和人文地理的主要特征。 【知识交汇】 一、七大洲地形特征及典型经纬线剖面示意 项目 大洲 地形特征沿典型经纬线剖面示意图 亚洲地形复杂，中部 1 ，四周 2 。 中部高原、山地面积广 大，约占全洲面积的 3/4。平原分布在大陆周 围地区。 400N 1000E 非洲地形单一，以 3 为主，被称为“ 4 大陆” 赤道 200E 北美洲地形分为西部、中部和 东部三大地形区。西部 5 系北段；中部 6 和密西西比河冲积平 原；东部7 高原 和8 山脉。 400N 900W

南美洲地形分为西部、中部和 东部三大地形区。西部 9 山脉；中部是10 平原和拉普拉塔平原； 东部是11 高原。 23026’S 600W 南极洲地形单一，是七大洲中 平均海拔12 的一 洲，地面冰雪覆盖，有 “冰雪高原”之称。 800S 600W~ 1200E 欧洲地形以平原和山地为 主，海拔13 的大 洲。平原主要分布于中 部地区；北部和南部山 地分布较广。 500N 100E 大洋洲地形分为西部、中部和 东部三大地形区。西部 14 ；中部是 15 ；东部是 16 。 23026’S 1400E 二、各地理分区自然地理要素的特点 要素 分区 地形气候河流和湖泊资源 东亚 地势17 ；西 部内陆多高原、山 18 气候显著：东 部以温带季风气候和 大部分河流向东流入 太平洋；黑龙江、黄 种类多样，且储量丰 富

同分异构体专项练习

同分异构体专题训练 1、的同分异构体中，满足下列条件的结构简式为。 ①分子中有酯基和羰基（酮）且分别处于不同取代基上②苯环上有两个取代基 ③核磁共振氢谱有5个峰，峰面积比为3：2:2:2:1 ④一定条件下该物质能发生银镜反应 2、A的分子式为 C8H8O ，A的同分异构体中遇FeCl3溶液呈紫色且苯环上有两个取代基的同分异构体有种，其中苯环上核磁共振氢谱为2组峰且面积比为1:1的同分异构体的结构简式为：。 3、有多种同分异构体，与其具有相同官能团的还有种（不考虑顺反异构），其中核磁共振氢谱有3个吸收峰，且能发生银镜反应的结构简式 为。 4、A的结构简式为，同时满足下列条件的同分异构体有种。（1）与FeCl3溶液发生显色反应；（2）苯环上有两个取代基，含C＝O；其中核磁共振氢谱有4组吸收峰，且水解产物不能发生银镜反应的结构简式为。 5、C14H14O有多种同分异构体，符合下列条件的同分异构体有种。（1）与FeCl3溶液发生显色反应；（2）有二联苯结构；（3）二联苯上有两个侧链。 6、分子式为C9H6O3，其分子结构中只含有一个环，且同时满足下列条件的同分异构体有种。（1）与FeCl3溶液发生显色反应；（2）可与NaHCO3溶液反应生成CO2气体。其中苯环上一氯代物只有两种的同分异构体的结构简式为：。 7、B的结构简式为，与B具有相同官能团且官能团都直接连在六元环上，满足上述条件的B的同分异构体还有种（不考虑立体异构）；写出一种同时满足下列条件B的链状同分异构体的结构简式。①核磁共振氢谱有2个吸收峰；②能发生银镜反应。 8、有多种同分异构体，写出满足下列条件的所有同分异构体的结构简 式。（1）碱性环境下能发生水解（2）含有六元环且核磁共振氢谱只有2种。 9、G是比HOOC(CH2)4COOH少一个碳原子的同系物，M是G的同分异构体，M既能发生银镜反应和水解反应，又能和 NaHCO3反应产生气体，M的结构共有种，其中，核磁共振氢谱中共有3个峰的物质的结构简式为。 10、A的结构简式为，写出同时符合下列条件的A的同分异构体的结构 式、。（1）苯环上只有两种不同化学环境的氢原子 (2)分子中含有-CHO 11、已知L的结构简式为，L有多种同分异构体，写出符合下列条件的所有同分异构体的结构简式。结构中有两个苯环，无其他环状结构；苯环上的一硝基取代产物有两种。 12、芳香族化合物X的分子式为C9H12O，其苯环上的一氯代物只有一种，其核磁共振氢谱图中有3个吸收峰，吸收峰的面积比为1:2:3:6。X的结构简式 为。写出同时满足下列条件的X的所有同分异构 体。 （1）含有苯环，不含—C—O—C—；（2）遇FeCl3溶液不显紫色；（3）核磁共振氢谱显示5种峰。 13、G()的同分异构体有多种，满足下列条件的共有种：（1）苯环上只有两个取代基（2）1mol该物质与足量的NaHCO3溶液反应生成2molCO2气体。 14、满足下列条件的F（）的同分异构体有种（不含立体异构）。（1） 1mol 该物质与足量的NaHCO3溶液反应生成2molCO2气体；（2）不含环状结构。 15、I()的同系物J的相对分子质量比I小28，同时满足如下条件：（1）1mol J与足量银氨溶液发生银镜反应生成；（2）1mol J能与2mol NaOH完全反应；（3）苯环上有2

高三物理二轮复习专题一

专题定位 本专题解决的是受力分析和共点力平衡问题．高考对本专题内容的考查主要有：①对各种性质力特点的理解；②共点力作用下平衡条件的应用．考查的主要物理思想和方法有：①整体法和隔离法；②假设法；③合成法；④正交分解法；⑤矢量三角形法；⑥相似三角形法；⑦等效思想；⑧分解思想． 应考策略 深刻理解各种性质力的特点．熟练掌握分析共点力平衡问题的各种方法． 1． 弹力 (1)大小：弹簧在弹性限度内，弹力的大小可由胡克定律F ＝kx 计算；一般情况下物体间相互作用的弹力可由平衡条件或牛顿运动定律来求解． (2)方向：一般垂直于接触面(或切面)指向形变恢复的方向；绳的拉力沿绳指向绳收缩的方向． 2． 摩擦力 (1)大小：滑动摩擦力F f ＝μF N ，与接触面的面积无关；静摩擦力0

(1)大小：F洛＝q v B，此式只适用于B⊥v的情况．当B∥v时F洛＝0. (2)方向：用左手定则判断，洛伦兹力垂直于B、v决定的平面，洛伦兹力总不做功．6．共点力的平衡 (1)平衡状态：静止或匀速直线运动． (2)平衡条件：F合＝0或F x＝0，F y＝0. (3)常用推论：①若物体受n个作用力而处于平衡状态，则其中任意一个力与其余(n－1) 个力的合力大小相等、方向相反．②若三个共点力的合力为零，则表示这三个力的有向线段首尾相接组成一个封闭三角形． 1．处理平衡问题的基本思路：确定平衡状态(加速度为零)→巧选研究对象(整体法或隔离法)→受力分析→建立平衡方程→求解或作讨论． 2．常用的方法 (1)在判断弹力或摩擦力是否存在以及确定方向时常用假设法． (2)求解平衡问题时常用二力平衡法、矢量三角形法、正交分解法、相似三角形法、图解 法等． 3．带电体的平衡问题仍然满足平衡条件，只是要注意准确分析场力——电场力、安培力或洛伦兹力． 4．如果带电粒子在重力场、电场和磁场三者组成的复合场中做直线运动，则一定是匀速直线运动，因为F洛⊥v. 题型1整体法和隔离法在受力分析中的应用 例1如图1所示，固定在水平地面上的物体P，左侧是光滑圆弧面，一根轻绳跨过物体P 顶点上的小滑轮，一端系有质量为m＝4 kg的小球，小球与圆心连线跟水平方向的夹角θ＝60°，绳的另一端水平连接物块3，三个物块重均为50 N，作用在物块2的水平力F＝20 N，整个系统平衡，g＝10 m/s2，则以下正确的是() 图1 A．1和2之间的摩擦力是20 N B．2和3之间的摩擦力是20 N

江苏2019高考英语二轮练习功课：m4u1advertising(1)(最新整理)

江苏 2019 高考英语二轮练习功课：m4u1advertising（1） M4U1 巩固作业 1 词汇导练 1、Group A gave (有说服力的)opinions and won the debate. 2、The project should be (完成)within a year. 3、Jin Yong has a good (想像力)in writing swordsmen stories(武侠小说)、 4、I (推举)the book to all my friends. 5、If I am not (可获得的)when you phone，ask for my brother. 6、She is d to go to the country for her summer holiday. 7、Is it c for you to come out this evening? 8、Everyone’s fingerprints are u. 9、If you c a crime，you will never escape being punished. 10、The a are excited by the wonderful performance. 11、This dictionary is i for beginners of English. 12、We may find all kinds of a around us，on TV，in newspapers and so on. 短语汇集 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 语句试译 欺骗，捉弄 上气不接下气 诱使某人做某事 上当；受骗 反复地，一遍又一遍地独具的；特有的 想要 把……交给某人对……感到厌倦 迎合，对……有吸引力传达 组织，汇集；组装 1、(回归课本P2)We are used to them we often do not even realize how many we see and hear in a day. 我们对它们适应到甚至经常全然意识不到一天看到、听到多少广告。 2、(回归课本P3) ads play tricks on us though. 然而并非所有的广告都在欺骗我们。 3、(回归课本P7)If they want to become the market leader，the company must ensure that their product is . 假如他们想成为市场的主宰者，公司必须确保他们的产品高质量。

高考地理二轮复习专题1

一、选择题(每小题5分，共60分) (哈尔滨模拟)下图为世界某一区域，该区域在较长时期内受图中气压系统控制。读图回答1～2题。 1．若某科考队从甲到乙进行横跨半岛的地质考察，该考察线路的直线距离约为() A．280千米B．550千米 C．850千米D．1 100千米 解析：从甲到乙沿40°N纬线大致跨10个经度，其距离可借助30°N纬线上10个经度的长度来推算，10×111×cos45°

C．东北地区D．内蒙古高原 解析：第3题，从9月13日图可知，b城被淹没受影响最大；一旦堰塞湖溃坝，c城受灾严重，而a城几乎没有受到影响，故选B。第4题，从9月11日图可知，城镇多沿河流分布，这与青藏高原地区的城镇分布最相似。 答案：3.B 4.A (潍坊模拟)沿甲图E－F，A－B所作出的海平面气压变化图分别为乙图和丙图，据图回答5～6题。 5．①地比②地() A．气压高，风速大B．气压高，风速小 C．气压低，风速大D．气压低，风速小 6．②地此时的风向为() A．偏西风B．偏东风 C．东北风D．东南风 解析：第5题，从丙图上可知①地气压高于②地，从丙图曲线的倾 斜趋势可推测出①地附近的等压线比②地稀疏，故①地比②地风速小。 第6题，综合乙丙两图可知图甲区域为一高压脊控制，如图所示，②地 位于脊线上，无论南半球还是北半球，其风向都是偏西风。 答案：5.B 6.A (广东高考) 读“2007年我国部分省级行政区人均GDP与人均CO2排放量散点图”，结合所学知识，完成7～8题。 7．与全国平均水平相比，人均GDP高、人均CO2排放量低的是() A．上海、天津B．广东、福建 C．海南、贵州D．辽宁、山东 8．山西、内蒙古人均GDP不算高，但人均CO2排放量高。其主要原因是()

最新同分异构体专项练习(整理)

同分异构体练习 1、含碳原子个数为10或小于10的烷烃中，其一卤代烷烃不存在同分异构体的烷烃 共有 A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种 2、某苯的同系物的化学式为C11H16,经分析化学式中除含苯环(不含其它环状结构)还含有两个 —CH— “—CH3”,两个“—CH2—”和一个“”它的可能结构为 A. 6种 B. 5种 C.4种 D.3种 3、含有4个碳原子的饱和一元醇的所有醇类同分异构体中,能被氧化为醛的有 A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 4、C5H12O的同分异构体有_________种,其中属于醇类且能被氧化成醛的有______种,能消去H2O 生成烯的醇有__________种,生成的烯有_____种. 5、有机物的分子式为C3H6O2,,若不含环状结构,根据下列叙述,写出可能的结构简式: (1)既能发生银镜,又能发生酯化反应________ _____ (2)既能发生银镜,又能发生水解反应_________________ __ (3)不能发生银镜反应,但能发生酯化反应______________ _____ (4)既不能发生银镜反应,也不能发生酯化反应__________________ 6、已知甲苯的一氯代物的同分异构体有4种,则甲基环已烷的一氯代物的同分异构体有( ) A.4种 B.5种 C.6种 D.7种 7、进行一氯取代后,只能生成三种沸点不同的烷烃是( ) A.(CH3)2CHCH2CH2CH 3 B.(CH3CH2)2CHCH3 C.(CH3)2CHCH(CH3)2 D.(CH3)3CCH2CH3 8、有机物的同分异构体中含有苯环的还有________种，其中在核磁共振氢谱中出 现两组峰，且峰面积之比为3∶1的有机物的结构简式是 9、有机物有多种同分异构体，任写其中一种能同时满足下列条件的异构体结构 简式 a．苯环上连接三种不同官能团 b．能发生银镜反应

高考物理二轮复习专题一直线运动

专题一直线运动 『经典特训题组』 1．如图所示，一汽车在某一时刻，从A点开始刹车做匀减速直线运动，途经B、C两点，已知AB＝3.2 m，BC＝1.6 m，汽车从A到B及从B到C所用时间均为t＝1.0 s，以下判断正确的是() A．汽车加速度大小为0.8 m/s2 B．汽车恰好停在C点 C．汽车在B点的瞬时速度为2.4 m/s D．汽车在A点的瞬时速度为3.2 m/s 答案C 解析根据Δs＝at2，得a＝BC－AB t2＝－1.6 m/s 2，A错误；由于汽车做匀减速 直线运动，根据匀变速直线运动规律可知，中间时刻的速度等于这段时间内的平 均速度，所以汽车经过B点时的速度为v B＝AC 2t＝2.4 m/s，C正确；根据v C＝v B＋ at得，汽车经过C点时的速度为v C＝0.8 m/s，B错误；同理得v A＝v B－at＝4 m/s，D错误。 2．如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置—时间(x-t)图线。由图可知() A．在t1时刻，b车追上a车 B．在t1到t2这段时间内，b车的平均速度比a车的大 C．在t2时刻，a、b两车运动方向相同 D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大 答案A

解析在t1时刻之前，a车在b车的前方，在t1时刻，a、b两车的位置坐标相同，两者相遇，说明在t1时刻，b车追上a车，A正确；根据x-t图线纵坐标的变化量表示位移，可知在t1到t2这段时间内两车的位移相等，则两车的平均速度相等，B错误；由x-t图线切线的斜率表示速度可知，在t2时刻，a、b两车运动方向相反，C错误；在t1到t2这段时间内，b车图线斜率不是一直比a车的大，所以b车的速率不是一直比a车的大，D错误。 3．甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶。在t＝0到t＝t1的时间内，它们的v-t图象如图所示。在这段时间内() A．汽车甲的平均速度比乙的大 B．汽车乙的平均速度等于v1＋v2 2 C．甲、乙两汽车的位移相同 D．汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大 答案A 解析根据v-t图象中图线与时间轴围成的面积表示位移，可知甲的位移大于乙的位移，而运动时间相同，故甲的平均速度比乙的大，A正确，C错误；匀变速 直线运动的平均速度可以用v1＋v2 2来表示，由图象可知乙的位移小于初速度为v2、 末速度为v1的匀变速直线运动的位移，故汽车乙的平均速度小于v1＋v2 2，B错误； 图象的斜率的绝对值表示加速度的大小，甲、乙的加速度均逐渐减小，D错误。 4. 如图所示是某物体做直线运动的v2-x图象(其中v为速度，x为位置坐标)，下列关于物体从x＝0处运动至x＝x0处的过程分析，其中正确的是()

江苏省2019高考英语一二轮复习

江苏省2019高考英语一二轮复习 练习一 全方位练词汇·夯实备考根基 Ⅰ.单词拼写 1．She spoke English with a Dutch accent(口音).But it could be absolutely understood. 2．At the end of the year everyone should think what has been accomplished(完成)and what is left undone. 3．I didn't break the vase on purpose,Mum.It was just an accident (意外)． 4．Try to understand what's actually(实际上)happening instead of acting on the assumption you've made. 5．His good education makes him have an advantage(优势)over others in hunting for a well-paid job. 6．We can be concerned about affairs(大事)of state through CCTV News 30Minutes. 7．In any unsafe situation,simply press the button and a highly-trained agent(代理人)will get you the help you need. 8．This job would not be finished without the aid(辅助)of a computer. 9．What's worse,the host had forgotten to arrange temporary accommodation(s)(住宿)for us. 10．John slowed the bleeding by applying pressure to the wounds until the police and ambulance(救护车)arrived. 11．Our plans of banning the sale of the alcohol(酒)to teenagers are still up in the air,let alone the sale of cigarettes. 12．Among those present were ambassador(大使)and his wife. 13．(2018·浙江高考)No one will ever know what mix of talent,ambition(抱负),energy and luck made Dickens such a distinguished writer.

(完整版)《同分异构体》专题训练含答案.doc

《同分异构体》专题训练 【知识准备】 一、基本概念和知识要点 1．同分异构现象：化合物具有相同分子式，但具有不同结构式的现象。具有同分异构现象的化合物互称 为同分异构体。 2．中学有机化学中主要涉及的同分异构现象有(1)碳架异构 (2) 位置（官能团位置）异构(3) 类别异构（又称官能团异构）。 【例 1】有下列各组物质：① NH 4CNO 与 CO(NH 2) 2② CuSO4·3H 2O 与 CuSO4·5H 2O ③ H4SiO4与 Si(OH) 4 ④ [Cr(H 2O)4Cl 2]Cl · 2H 2O 与 [Cr(H 2O) 5Cl]Cl 2 · H2O ⑤ H 2O 与 D 2O ⑥淀粉与纤维素⑦18O2与16O3⑧ ⑨⑩，其中两者互为同分异构体的组 是 [ 简析 ] 同分异构现象不只是存在于有机物中，它广泛存在于化合物中。同时，学习中还要从概念上辨析同 素异形体 (单质间 )、同位素 (原子间 )、同系物 (有机物间 )，甚至同一物质 (的不同表达形式 )。 [ 答案 ] ①④⑧⑩ 【讲练互动】 二、判断书写和综合考查 ( 一 )官能团由少到多，突出有序书写和方法迁移 【例 2】液晶是一种新型材料。 MBBA 是一种研究得较多的液晶化合物。它可以看作是由醛 A 和胺 B 去水缩合的产物。 (1)对位上有— C4H 9的苯胺可能有 4 种异构体，它们是： (2)醛 A 的异构体甚多，其中属于酯类化合物且结构式中有苯环的异构体就有 6 种，它们是：、、、、、。 [ 简析 ](1) 烷烃同分异构体 (碳架异构)的有序书写方法为：主链由长到短，支链由整到散，位置由边到心， 排列由对到邻到间，它是同分异构体书写的基础。此外，记忆常见烷基的同分异构体数目：甲基 1 种、乙基 1 种、丙基 (－ C3H 7)2种、丁基(－C4 H9)4 种，对同分异构体数目的判断有很大便利。(2) 对于烃的衍生物的同分异构体的书写也要特别强调借用碳架异构方法、结合官能团特点有序书写，借助“碳四价原则”补 足氢原子完成结构简式。此外，审题时还要注意条件的限制。 [ 答案 ] (1) (2)