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东南亚国家联盟研究课题要点

东南亚国家联盟研究

东盟是在中国的南部非常重要的一个区域组织。我们这次课主要讲三个内容。第一个内容，我们介绍一下东盟的概况；第二个内容我们要东盟与东亚一体化进程；第三个内容，东盟与中国的关系。

一、东盟概况

（一）东盟的成立

我们先介绍一下东盟的概况。第一小点，东盟全称叫“东南亚国家联盟”，它是1967年的8月7号到8号，由印度尼西亚、泰国、新加坡、菲律宾四国外长和马来西亚的副总理在曼谷发表了一个《东南亚国家联盟成立宣言》（《曼谷宣言》），正式宣告东盟成立。

我们看一下东盟的地理方位示意图。在东南亚国家联盟成立之前，1961年的7月31号，马来西亚、菲律宾和泰国三个国家曾经组建过一个组织叫“东南亚联盟”，这个联盟和我们现在所说的东南亚国家联盟是完全意义上不同的两个组织，东南亚联盟是一个反共组织，成立的目的就是要通过合作来对付各自境内的共产党势力。

1963年因为马来西亚和菲律宾之间关系紧张，使该组织陷于停顿。东盟成立之前，最初菲律宾和马来西亚的想法是要恢复这个组织，然后再接纳印度尼西亚加入，他们的提议是得到了泰国的支持，但是印度尼西亚没有接受邀请，而是提议建立一个新的区域组织。

印尼不同意的主要原因，一个是为了自己的面子，因为东南亚联盟是一个以反共为主要目的的组织。印尼在苏加诺执政时期，共产党曾经是主要的执政党，所以印尼当时没有参加这个组织，而且对这个组织进行过批判。1963年10月，印尼陆军发动政变，强迫苏加诺总统解散国会，苏哈托趁乱夺取了最高权力，并且从1967年3月正式出任总统。苏哈托在印尼实行了30多年的独裁统治，直至1998年下台，苏哈托认为加入一个自己曾经批判过的组织是有损于自己的面子。

印尼不同意参加这个组织的第二个原因是要维护印尼不结盟运动的领袖地位。印尼是不结盟运动的发起国、创始国，所以它就觉得作为一个不结盟运动的发起国和创始国，加入这么一个组织跟自己的不结盟运动的领袖地位也是不符合的。

第三个原因，印尼军方的影响。苏哈托是通过军事政变上台的，所以他对军方的意见是比较重视，军方曾经给他建议要成立一个由印尼主导的这样一个地区组织，五国经过一番讨价还价，最后是通过了印尼的一个起草方案，也是我们后来知道的《曼谷宣言》。

成立以后东盟是由印尼主导的，比如像反对在东南亚国家建立外国军事基地，这个就是印尼的主张，也是不结盟运动的原则之一，所以“东南亚国家联盟”和之前的“东南亚联盟”，这两个组织不是一回事。

我们看一下这个图片，这个就是印尼的第二任苏哈托。苏哈托是“铁腕统治”，他确立了印尼在东盟中的盟主地位，首先印尼在东南亚是面积最大的一个国家，人口也最多，这些都是一些小国无法取代的，其次，在苏哈托执政期间，印尼的经济取得了高速的增长，从1986年GDP年平均增长率曾经达到过9.3%。第三，是苏哈托个人的魅力和外交才能，在关键的时候他是比较敢于挺身而出，为维护东盟和本地区的利益仗义执言，赢得了东盟各成员国的拥护。

在苏哈托之后，印尼在东盟就不再具有盟主的地位，其他的国家想争，但很难回到像苏哈托称雄的时期。比如泰国想争，但是它没有杰出的政治家，马来西亚的马哈蒂尔有过很多见地的建议，但是他的建议有些也不被东盟国家所接受。新加坡是东盟的精神领袖，它有很多建议都被东盟所接纳，毕竟国小，才有三百多万的人口，它不可能领导东盟，而且东盟中的马来西亚和印尼也绝不会答应，菲律宾是更不可能的，一是由于菲律宾与美国过于亲密，二是刺激国内的政治、经济局势不稳定，所以苏哈托之后东盟开始实行集体领导。

（二）东盟的扩展

我们讲一下第一个大问题的第二个小问题，东盟的扩展。历史上东盟曾经有过三次的扩展，成立的时候它只有四个国家。

第一次扩展是在1984年接纳文莱加入该组织，这是东盟成立17年以来第一次扩展。第二次扩展是在1995年接纳越南。第三次扩展是在1997年到1999年分别接纳老挝、缅甸和柬埔寨加入该组织。

至此，东盟由最初成立时的五个成员国扩大到了十个成员国，东帝汶和巴布亚新几内亚是其今后扩展的对象，现在是它的观察员国，目前东盟拥有人口5.84亿，地域面积约450万平方公里，根据国际货币基金组织公布的数据，截至2011年年底，东盟十国GDP总量是19414.46亿美元，总体的经济规模相当于中国的三分之一，在国际上已经是一个具有相当影响力的区域组织。

我们看一下，这是国际货币基金组织公布的东盟的GDP，各十国的排名。我们再介绍一下东盟三次扩展的背景，第一次东盟接纳文莱加入自己。

文莱是出于自身的安全，主动提出加入的，因为1975年，东帝汶宣布独立，成立了东

帝汶民主共和国。当年年底，印尼以安全为由，出兵占领了东帝汶。

1976年7月16日，印尼宣布东帝汶成为印尼的第27个省，并告知联合国，东帝汶作为一个独立的国际行为体已不复存在，任何关于东帝汶领土的问题都是印尼的内政问题，与联合国无关。

东帝汶的势力极大地刺激了文莱，一个小国夹在大国之中，想要维护自己的安全，一个切实可行的办法是要加入东盟，就像新加坡一样，成为东盟这个地区组织的一员，可以依靠东盟的制度安排来保护自己，而印尼对接纳文莱入盟也表现得非常积极，因为它担心马来西亚去仿效自己去兼并文莱。所以，当苏哈托得知文莱的想法后，1978年就与新加坡的总理李光耀会谈，要求李光耀传信给文莱：文莱一旦独立，东盟将欢迎其加入。苏哈托的举动启动了东盟的第一次扩大进程，1984年的1月1号文莱脱离英国的管辖正式独立，一周后，1984年的1月7号，文莱加入东盟，东盟为此举行了一个隆重的接纳仪式。我们看一下位置图，文莱像小蝴蝶一样的，它是整个被马来西亚的国土所包围。

我们在看一下越南加入东盟的背景。东盟接纳越南，看重的是越南的巨大的市场潜力和越南对中国的制衡作用，越南加入则主要是着眼于国内的政治安全问题，它看重的是东盟在国际上的良好形象，在越南入盟的过程中，最积极的是泰国，1988年8月，泰国总理差猜在越南从柬埔寨还没有撤军，也没有与其他东盟国家协商的情况下提出了要“变印度支那战场为市场”的指导思想，此外他认为越南与中国接壤，与大量的军队，又曾与中国作战，将越南拉进来可以借越南的势力制衡中国。

东盟其他国家刚开始对泰国的做法是颇有微词，同时对越南入侵柬埔寨，搞地区霸权抱有戒心，但越南潜在市场的诱惑以及对中国的制约，使它们还是跟从了泰国的做法。

1990年11月，苏哈托率先访问越南，越南正式提出加入东盟的想法。1991年，关于柬埔寨问题的巴黎和平协议签订，为越南加入东盟扫清了一个根本性障碍。1995年7月，越南正式加入东盟。

这里头我们要说一下，历史上泰国的势力曾经覆盖过老挝和柬埔寨，是这两个国家的保护国。我们看一下中南半岛的位置图，泰国在中南半岛毫无疑问居于一个核心地位。泰国的前总理差猜曾经设想要将中南半岛建设成黄金半岛，而泰国在这一个地域范围内它处于核心领导地位，要成为该地域经济增长的主要发动机。

这里头我们要注意一下，印支半岛与中南半岛这两个概念。印支半岛和中南半岛是一回事，但是印支半岛是我们于右任在抗日战争期间认为这个称呼是具有歧视意义，所以后来他提出将印支半岛叫中南半岛。

我们再看一下老挝、缅甸、柬埔寨加入东盟的背景。同时主要是迫于国际形势，国际形势主要有两个方面，一方面是印支半岛未来的政治倾向问题。因为柬埔寨问题解决以后，大国势力暂时撤出了印支半岛，印支半岛由过去大国崛立之地变成了一个权力真空地带，由于长期战争以及受到国际孤立，这三个国家的经济受到了严重影响，它们迫切需要国外的资金注入和打开与外界交往的渠道，这些国家的倾向对东盟是非常重要的，如果这些国家选择倾向于与自己接壤的中国，这显然不符合东盟的利益。

国际形势的第二方面，国际经济形势发展中出了两件大事。一件是1992年12月31日欧洲统一大市场的建成，一件是1994年1月1号开始实施的“北美自由贸易协定”，这两个大的区域经济一体化的发展给东盟提出了挑战，面对国际集团化的发展趋势，东盟最初的反映是要建立一个东亚经济集团，这一设想最初是由马来西亚总理马哈蒂尔提出的，但是由于这一设想将美国排除在外而遭到美国的反对，美国一反对美国也不敢支持，马哈蒂尔不得不放弃第一计划，转而支持东盟的扩大。

这里值得一体的是东盟接纳缅甸入盟的过程，缅甸是1996年8月提出加入东盟的，东盟接纳缅甸入盟，从一开始就因为缅甸的民主与人权问题与美国和欧盟展开了尖锐的对抗，东盟的内部也是有分歧的，像新加坡、印尼、越南的立场是缅甸国内的政治情况不影响缅甸加入东盟，而菲律宾、马来西亚、泰国则认为是需要考虑的。最后因为美国对缅甸实行制裁，促成了东盟在这一问题上的一致。

1997年4月22号，美国总统克林顿宣布禁令，禁止美国在缅甸进行投资，美国的用意非常明显，就是反对东盟接纳缅甸成为正式成员国，美国的举动从两个方面挑战了东盟的原则，一是干涉了缅甸的内政，二是对东盟内部事务施加了影响，这就使东盟没有了回旋的余地，否则就会被看作是屈服于美国的压力，因此1997年7月23号东盟一致同意接纳缅甸成为正式成员国。从东盟后两次的扩展中，我们可以看出一些没有写在字面上和宣言中的东西，即对中国的防范。

我们看，东盟成立和不断扩大的真正目的。第一个，它就是要对付共产主义的威胁，这主要是针对中国，东盟成立后，它字面上没有的东西，但是我们从一些国家的领导人的讲话中可以看出来，像马来西亚总理在1966年的时候就曾经说过：我们认为对来自北部的共产主义威胁就有效的力量就是东南亚国家联合起来自己决定自己未来的命运，类似这样直白的讲话，东盟其他国家领导人也多次讲过。

东盟成立的第二个目的是追求国际承认，因为东南亚国家都是一些小国和弱国，要追求地区外其他国家的尊重和施加自己的影响力，就需要多个国家联合起来，借助于一个整体的

力量来扩大影响。

东盟成立的第三个目的就是要为东南亚各个国家的发展创造一个良好的地区环境。这主要包括四个方面，第一，要达成地区国家间的和谐，化解国家间的冲突；第二，反对外国侵略，维护东南亚地区和平；第三，反对外国干涉，维护地区稳定；第四，扩展经济合作，促进地区繁荣。“冷战”结束后，随着东盟与中国关系的改善和发展，第一点是逐步地淡化，第二点随着东盟的扩大和影响力的上升也已经达到了目的，第三点，这就是成为东盟现在的主要目的，即为各国发展创立良好的地区环境，扩展经济合作，促进地区繁荣。但是2010年以来，南海问题的升温，东盟的发展倾向也值得我们再进一步观察。

（三）东盟主要组织机构

我们讲一下第一个大问题的第三个小问题，介绍一下东盟的主要组织机构。东盟自成立以后，根据自身发展的需要，不断设立和调整自己的组织机构，目前我们看一下这个表，最主要的组织机构，我们了解一下就行了，它的最高层的组织记过是东盟首脑会议，就是东盟峰会，然后下来是东盟外长会议，再下来有一个常务委员会，再下来就是东盟秘书处，我们只要记住主要架构就行。

我们主要介绍一下东盟秘书处，东盟成立的时候是没有设立秘书处，直到1976年的二月，东盟召开第一次首脑会议时才决定要设立东盟秘书处，东盟的秘书处的地点设在印尼的首都雅加达，它的设立使东盟有了一个固定的行政机构，这对东盟内部的协调与沟通，日常事务的处理，东盟区域合作的深化都有着重要的意义。

东盟的现任秘书长素林是泰国人，他的任期是从2008年的1月1号到2012年的12月31号。东盟现在的秘书处的规模也在不断地扩大，权限也在逐步地增加，它现在是东盟的发言人和代表。

（四）东盟主要合作机制

第一个大问题的第四个小问题，我们介绍一下东盟的主要合作机制。我们看一下东盟，我们就主要记住两大块，一块是东盟内部的一个合作机制，它十个国家的内部合作机制，一个是东盟内外，这是中国东盟自贸区一个很重要的一个合作机制，我们在看一下这个表，东盟的对外合作机制确实规模很大，摊子也铺得很大，小表就列了几个主要的关系。比如像东盟地区论坛，它主要是侧重于安全领域。

还有一个亚洲首脑会议，也是东盟发动再主持。还有N个“10+1”，就比如说有一个“10+3”是东盟加中日韩和N个“10+1”，东盟除了和中国的合作之外，它还有和日本和韩

国和其他等若干个，比如像俄罗斯、印度，还有美国，还有一些对话机制，像东亚峰会，这是2005年新产生的一个机制，现在已经是扩展成“10+8”，东盟+3，加上印度、澳大利亚、新西兰和美国、俄罗斯。

2010年10月12号，它又建立了一个新的机制叫“东盟国防部长扩大会议”，这个是东盟十国的国防部长和澳大利亚、中国、印度、新西兰、俄罗斯、韩国和美国国防部长这么一个“10+8”的会议机制，这个会议机制是侧重于各国在非传统安全和安全领域的合作。

我们要注意区分几个概念，东盟峰会、东盟系列峰会和东亚峰会。东盟峰会是东盟十国的一个首脑会议，它是关门会议，主要是整合内部的一个会议。东盟系列峰会就是指在东盟首脑会议期间，东盟十国与对话国领导人以及“10+3”和东盟N个“10+1”的领导人会议，我们再看一下东亚峰会，东亚峰会就是东盟10国+8国的会议，它可以列到东盟系列峰会一起开，也可以单独开。

（五）东盟取得的成就

第一个大问题的第五个小点，东盟取得的成就。取得的第一个成就是东盟超越了意识形态和社会制度的不同，建立起了一个囊括整个东南亚的区域合作机制，为地区的稳定和和平做出了贡献。东南亚也因为东盟的存在组建由过去的一个地理概念转变为了一个地缘政治概念，把该地区带入了一个新的历史时期。它取得的第二个成就，逐步建立起了一套相对完整的机制，用于处理东盟各国之间的相互关系，协调各国政府的立场，推动东盟内部合作，特别是经济合作逐渐深化，促进了地区发展。它取得的第三个成绩，是在“多元中寻求统一”，创造性地走出了一条颇具特色的区域合作之路。东盟和欧盟最大的不同点，就是在合作中通过平等协商的方式，不断地寻求共识，逐渐培养一种具有开放性的区域主义意识，人们称之为“东盟意识”。也就是一种团结互助、同舟共济、能够兼顾彼此利益的合作意识。现在，东盟合作意识已经不再是一些政府高官和学者的术语，它已经在东盟各国中“落地生根、开花结果”，成为东盟各国企业家和人民群众的共识与行动。取得的第四个成绩，推动了东亚经济合作，并在东亚经济合作中发挥着主导作用。

二、东盟与东亚一体化进程

（一）东亚概念

我们现在讲第二个大问题，东盟与东亚一体化进程，这里我们先介绍一下东亚的概念。关于东亚的概念是有多种说法，我们看一下这个表，一二三四五六，一共有六种说法，现在

我们以社科院权威说法为主，东亚的概念就是东盟十国加上东北亚五国，也就是中国、日本、韩国、朝鲜和蒙古。

（二）东盟与东亚一体化进程详解

第二个大问题的第二个小问题是东盟与东亚一体化进程。东亚一体化的发展过程大致可分为两个阶段，第一个阶段是从20世纪60年代中期，到90年代“冷战”结束，显著的标志是东盟的成立和发展，东盟的成立和发展是对整个东亚一体化的进程是有一个巨大的引领和推动作用。

第二个阶段是从20世纪90年代初，“冷战”结束到现在，在东盟的不懈努力和推动下，东亚一体化在不断地前行，本课重点就介绍一下第二阶段的发展情况。

我们先看一下东亚概念的提出。1990年的12月，马来西亚总理马哈蒂尔提出要建立由东盟和中日韩三国组织的中亚经济集团，该集团是由马来西亚出面组织，日本起主导作用，中国则发挥重要作用。

但这个组织由于把美国排除在外，遭到了美国的反对，日本因此回避表态。澳大利亚对于自己被排除在外也十分不满，说白了就是说澳大利亚和美国都不愿意看见在东亚出现一个全部是由黄种人组成的经济集团，加上集团一层本身所具有的封闭性和排他性，所以东亚经济集团没有被国际社会所接受。虽然东盟1992年10月将其更名为“东亚经济核心论坛”，试图淡化经济集团的封闭性和排他性，但最终还是没有成功。

我们看一下，虽然东亚经济核心论坛最终未能成功，但东盟没有放弃推动东亚一体化的努力。1994年，东盟倡议召开亚欧会议，并且得到了欧盟的效应，而亚洲会议中的亚洲成员就是东亚经济集团中事先预定的那些成员，就是东盟加中日韩，东盟巧妙地借助欧洲的力量排除美国的干扰，使东盟和中日韩作为一个集体于1996年首次以地区的名义出席了一系列亚欧会议，迂回地实现了东亚集团的理想，这个可以被视为是东亚一体化的前奏曲。

我们看一下，1997年7月，一场史无前例的金融风暴席卷东亚，使高速增长的东亚经济跌入深渊。1997年12月，在大难临头的关键时刻，东盟邀请中、日、韩三国在吉隆坡召开了东亚领导人非正式会议，共商对策，由此拉开了东亚合作的序幕。

1999年11月28日，在马尼拉召开的第三届东盟和中、日、韩领导人会议上，“10+3”首次亮相，会议发表了《东亚合作联合声明》。

韩国总统金大中在会上倡议成立“东亚合作展望小组”，旨在对东亚合作的进程与目标进行规划。可以说，金大中是继马哈蒂尔之后东亚又一位极具远见的区域主义政治家。早在

1993年，他就提出“韩、中、日与东南亚联合起来就可以立足世界”的观点。可惜的是，他的主张在其离任后未能延续，致使韩国对东亚一体化的建树有限。

我们再看一下到2001年，东亚展望小组提出建立“东亚自由贸易区”和“东亚共同体”的长远目标。“东亚共同体”不仅仅包括经济领域，还包括安全和社会文化方面。

2002年，第六次“10+3”领导人会议通过了东亚展望小组的报告。这表明，东亚各国已经就东亚一体化的目标达成共识。这方面走在最前面的是中国。

2002年，中国率先与东盟签署了《全面经济合作框架协议》，正式启动了中国与东盟FTA谈判进程，迈出了与东盟一体化的第一步。

2003年10月，中国率先加入《东南亚友好合作条约》，增进了双方的相信。

但我们看一下，到2005年又出现了一个新插曲，可以说，在吉隆坡的会议上，日本提议出现了一个新的机制——东亚峰会。在这个会议上，日中两国在东亚合作机制上出现的较大的分歧，中国认为：未来东亚共同体应该是“10+3”，但是日本又推出一个东亚峰会，除了“10+3”之外，还把印度、澳大利亚和新西兰拉入进来，可以说，日、中两国对立的焦点就是“东亚共同体”的母体是“10＋3”会议，还是东亚首脑会议。最后，东亚峰会被定位为支持东亚共同体建设的战略论坛。

在大的目标范围界定出现分歧时，内部的一体化进程却有了新的进展。2007年，东盟第13次首脑会签署了《东盟宪章》和《东盟经济共同体蓝图宣言》等重要文件，决定在2015年建成东盟经济共同体。中国-东盟自贸区的筹建工作也在稳步推进。

到2008年12月13日，在韩国的积极主张下，第一次中、日、韩领导人会议在日本福冈举行，中国国务院总理温家宝、日本首相麻生太郎和韩国总统李明博出席会议。本次会议是中、日、韩三国领导人首次在东盟“10+3”框架外单独举行的会议。中日韩都是属于经济发展在世界上是排在前列的，可以说大国登场，震动不小。因为三国的经济总量相加，绝对是世界第一。而东盟10国相加，只与韩国相当，是我国的1/3。

大国登场就意味着好戏即将开场，也意味着东亚一体化发展到今天需要大国来领导，因为在东盟主导的框架中存在着两个明显的问题，一个是东盟内部成员没有一个大国具有凝聚力的资质，第二个东盟为了弥补自身领导能力的不足，东盟对大国施展平衡外交策略，使大国明争暗斗，东盟根据自己的需要，或拉一方，或压一方，自己从中获取最大好处。长此以往，也导致大国之间互相猜疑，无法深入合作。为了不得罪该地区的几个大国，东盟与所有大国的互动都是浅尝辄止，让谁也猜不透其战略意图，结果导致“东盟＋”模式不但没有成为大国合力推动一体化的平台，反而成了大国相互猜忌和角逐影响力的场所。“东盟＋”会

不会变成“3＋东盟”，都很值得我们关注。

我们看一下中日韩的三国机制。2012年5月第五次中日韩领导人会议是在北京人民大会堂举行，但会议签署了中日韩投资协定，整个发展的趋势还是不错的。

但是2012年“9?11”钓鱼岛事件发生了，日本要将钓鱼岛国有化，因为钓鱼岛事件使两国的关系出现了非常困难的一个局面，中日韩的合作机制很明显也受到的钓鱼岛事件的影响，合作的进程出现了一些曲折。

（三）东亚一体化现状

我们看一下第二个大问题的第三个小问题。东盟一体化的现状，现在在东亚一体化的进程中，我们目前是一个四轮驱动的状态，第一个轮子是“10+3”，就是东盟和中日韩范围内的一个对话和合作。第二个轮子是东盟自身的发展与合作。第三个轮子就是“10+1”，东盟分别与中日韩之间的对话和合作。第四个轮子就是3，就是我们刚才介绍了中日韩之间的对话与合作。

东亚一体化目前还有两个对话机制，一个是东亚峰会，就是“10+8”，还有一个亚太经合组织（APEC），这两个仅仅是一个对话机制，不可能成为一个实体。

如何来看待东亚的多轮转动的一个现状呢？东亚合作是一个渐进的过程。由于东亚地区从未有过区域合作的历史，国家之间也存在种种猜疑和不信任情绪，加之东盟领导能力的限制，因此在这个时期实行“多轮子转动”或多条腿走路是正常的。

东亚合作的一个重要意义就在于这个进程本身。因为，通过这个进程可以逐步规划整个地区合作的框架和组织结构，把各方面的合作纳入整个地区的框架和组织机制中。所以，目前应该鼓励多种形式的合作，只要对推进区域合作有利的机制和合作，都可以探索，都应该支持。

但我们自己也要明白，我们推动区域合作的的重点，是2010年1月1日启动的中国-东盟自由贸易区。中国和东盟目前有将近19亿人口，到2020年人口会超过20亿。在这样一个人口众多的广大地区实现经济一体化和紧密合作，不但会大大推动双方经济、政治和安全关系的发展，也会有助于维护地区的稳定，带动东亚的区域与合作。

三、东盟与中国关系

第三个大问题，我们讲一下东盟与中国的关系。东盟和中国的关系包括了三个层面：第一个层面，东盟作为一个整体，一个组织和中国的关系；第二个层面，“一河一海”，两大版块与中国的关系。什么叫“一河”呢？一河就是指中南半岛，湄公河流域所连接起来的这些

国家。“一海”就是指文莱、菲律宾、印尼、马来西亚和新加坡组成的海岛东南亚，这两大版块尽管各自对华的关系与政策不同，甚至有些比较特殊的因素在其中，比如像新加坡和马来西亚的华人非常多，但整个半岛版块中的国家，在对华的地缘政治和历史文化联系等方面有更多的共同之处。

从历史上看，大陆东南亚国家和中国的联系是更为紧密，海南东南亚（海岛东南亚国家）与中国的联系是相对比较弱的。

第三个层面，东南亚各个国家与中国的关系，最显著的特点是东南亚十个国家差异很大，在政治、经济、文化等方面，及其与中国的关系上都有各自的特殊性，但是也都非常注意发展各自和中国的双边关系。

我们看一下中国和东盟的发展历程，这儿有一个图，我们第一个图用的是铁丝网。在19世纪60到70年代初，东盟追随西方的“反华政策”，对中国采取敌视态度，政治上是不承认大陆，而与台湾发展关系。经济上，它是不与中国发展直接贸易，并且严禁华人回国投资、观光、访问，在国内也是压制和打击华人华侨，不断挑起反华排华事件，中国则争锋相对支持马来西亚、菲律宾、泰国境内的共产党和反政府武装斗争，这是第一个阶段。

70年代初到80年代末，随着中美关系的改善，中国与马来西亚、菲律宾、泰国的关系随之缓和，并在1975年前后分别建交，1978年越南入侵柬埔寨，中国和东盟其他国家在反对越南入侵柬埔寨问题上一度结成了战略同盟。

第三个阶段，90年代后，关系进入到了一个大发展的阶段。“冷战”结束以后，为了打破西方对我们的制裁，我们调整了自己的外交的重心和重点，到1991年我们和东盟的所有国家都建交，1993年，我们建立了磋商伙伴关系，1996年建立了全面对话伙伴关系，1997年就上升为睦邻互信伙伴关系。

到2003年以后，中国加入《东南亚友好合作条约》，双方宣布建立“面向和平与繁荣的战略伙伴关系”。“中国东盟自贸区”启动，双方关系进一步融洽，经济上已形成你中有我，我中有你的局面。

我们可以看到东盟和中国的关系在第一个层面上，整体关系，经济上不用说，2011年，双边贸易总额3628.5亿美元。目前，中国已是东盟第一大贸易伙伴。政治上，双方关系逐步增进互信，并开展合作，建立了五大平行对话合作机制（高官磋商机制、商务理事会、联合合作委员会、经贸联委会、科技联委会等）。

安全上双方合作也不断加强，一个是增加安全对话渠道。如领导人年度峰会、东盟地区论坛、高官政治磋商会议等，都是双方在地区和双边安全问题上，及时妥善地处理相关问题

的重要渠道。二是扩大双方在安全观方面的共识。如双方在新安全观方面的立场和观点日趋接近。三是双方日益重视在非传统安全领域的合作。不断推动双边军事交往，建立相关对话和磋商机制，进一步促进双方安全合作的发展。

我们看中国东盟关系的第二个层面，“一河一海”两大版块。我们看一下这个图，这是澜沧江，澜沧江从中国云南出境以后进入到中南半岛，它就叫湄公河，这一条大河流经了中南半岛五国，它是出境后经过了老挝、泰国，穿越柬埔寨，最后在越南的胡志明市（西贡），在这个地方流入南海，一条大河将中国与中南半岛五国紧密地连接在了一起。

一河连接的半岛五国和中国的关系更为紧密，因为从历史和地域上看，中南半岛五国和中国的关系更为紧密。从现状上看，中南半岛五国和中国的合作已经有了一个比较健全的合作机制，大湄公河次区域合作，这个合作机制从1992年开始启动，现在已经进入到一个全面合作阶段，这个合作机制有三个层次，最高层次是各国领导人会议，从2002年开始每三年开一次。第二个层次是部长级的会议，从1992年开始每年一次。第三个层次是司局级高官会议，每年由交通、能源、电讯、环境、旅游、贸易、投资等领域分别举行会议。

在大湄公河次区域的合作中，亚洲开发银行也给了很大的支持，也提出了要建设三条南北走向的经济走廊方案，这三条南北经济走廊和“两廊一圈”，这是2004年越南在三条走廊的基础上，它提出要和中国加强合作，建设“两廊一圈”，昆明到河内，南宁至河内的一个经济走廊和南部湾经济圈，这三条南北经济走廊和“两廊一圈”的建设无疑将更加密切中国和中南半岛五国的关系，从长远看这对中国的南向合作战略将产生重大影响。

我们看一下这个图，这个是昆明经过曼德勒到仰光的一个经济走廊，这是从昆明到曼谷的，这个是昆明到河内的三个经济走廊。这个是昆明到河内，南宁到河内这两个走廊，加上南部湾经济圈，这叫“两廊一圈”。

海岛国家和中国的关系机制性的合作相对是欠缺的，但2006年7月在广西南宁举行的“环北部湾经济合作论坛”上，主办方提出了“泛北部湾经济圈”的概念，即在越南提出的“北部湾经济圈”的基础上，扩大范围，以两广和海南为中方参与的前沿，形成中国、越南、新加坡、马来西亚、菲律宾、文莱、印度尼西亚7国在环北部湾区域的合作。

我们在看看东盟和中国关系的第三个层面，东南亚各国对华政策，东盟虽然强调以一致的声音对外，但是东盟10国并没有一个统一的对华政策。东盟10个成员国各方面的差异都很大，与中国的关系也不尽相同。这种差异必然反映在外交方面，那就是：随着中国的崛起，他们都注重和中国发展关系；在对中国的政策上，都以本国的国家利益和本国国内需要为基本出发点来制定政策；在双边关系中更注重经济、贸易、投资等领域更实质、更具体的内容。

不过，作为东南亚的国家，在冷战后的国际环境下，各国在外交战略和政策上也有共同性，即一方面都实行对华友好的政策，另一方又都在推行多边外交，并且在不同程度上搞“大国平衡”。像缅甸、越南和印尼就非常有代表性。像缅甸，缅甸是在东南亚国家一直同中国保持友好关系的一个国家，但随着美国调整对缅甸的政策，缅甸现在也有比较大的变化。

我们看一下，这是2012年11月19号，美国总统奥巴马对缅甸展开了一个历史性访问，成为首位在位期间出访缅甸的美国总统。

我们看一下缅甸的区位图，缅甸的区位图我们这个战略位置是非常重要的，我们看一下，这个是缅甸的港口，我们就准备要修铁路，我们的油气管道，如果从这个地方修通了以后，我们就可以躲开马六甲海峡的困扰。

我们再看一下越南，越南在外交上是实行全方位、多样化的外交政策，力图同世界各国建立良好合作关系，在实际外交工作中，越南政府把与大国、邻国传统上友好国家的外交是放在优先发展的地位，因此越南党和政府高度重视和中国发展友好关系，但中国和越南关系中也存在一些问题，总的来说，支配越南对外政策的主要因素还是民族和国家的利益，因此越南在推进对华关系的同时也会全面考虑其与东盟、美国和日本的关系，更何况中越之间还存在着南海问题。

我们再看一下印度尼西亚，印度尼西亚是迫切希望和中国发展经济关系，希望中国的企业到印尼投资建厂，帮助印尼发展经济，但是政治上对中国仍有偏见，尤其是新加坡的“9?15事件”以后，它们认为我们是镇压穆斯林，所以它不否认它们国内还会出现反华活动。印尼也认为“10+3”机制是务实可行的机制，而“10+6”不是东盟的本意，而是可以作为一个战略对话平台，总之，印尼强调自己是地区大国和人口大国，迫切地希望和中国发展一种特殊的关系，要超出东盟和其他国家这样一种双边关系。在建立国际经济秩序，东亚发展战略和地区机制建设等方面开展合作，发挥更大的影响力，印尼的所思所想真的一切是从本国的利益出发，搞大国平衡，真是表现得淋漓尽致。

通过对三个层面的剖析，不论是东盟的整体，不论是版块国家，还是东盟的各个具体国家，经过多年的努力，中国与东盟的关系都被推到了一个新的起点，正面临着进一步深化的议题，尽管未来发展中仍面临诸多挑战，但是从当前的国际背景，双方合作的基础以及发展潜力看，双方关系具有广阔的发展前景。

五水共治活动策划

竭诚为您提供优质文档/双击可除五水共治活动策划篇一：迎五四“五水共治”宣活动策划书20xx.4.15 迎五四“五水共治”宣传活动策划书一、活动主题 “青春助力五水共治”绿色骑行活动。二、活动目的通过开展绿色骑行活动、发放《“五水共治”知识宣传单》等活动，宣传“五水共治”，为建设“清水永康江，清新丽州城”贡献一份青春力量。三、活动时间 20xx年5月3日或4日（视天气情况决定）上午。四、活动地点 1、活动主场地：三江广场（骑行出发地和发放《“五水共治”知识宣传单》活动场地）； 2、绿色骑行路线：待定主城区道路和西城街道流经河段（具体路线待定）。五、承办单位西城街道团工委、周塘经济合作社团总支、市直属机关

团工委、永康四中团委、明珠中学团委六、活动流程 1、在三江广场举行绿色骑行出发仪式，并分派一部分人员发放《“五水共治”知识宣传单》和“五水共治”宣传纪念品； 2、按既定路线开展绿色骑行活动（先绕主城区道路骑行，再沿西城街道河流骑行，参与人员可量力而行）。七、活动人员安排 1、西城街道团工委：活动总策划及各部门单位联系、协调，争取活动经费（西城街道办事处），《“五水共治”知识宣传单》（500份）的内容收集和印制，联系团市委和媒体，安排工作人员3名，骑行活动参与者5名； 2、周塘团总支：“五水共治”相关物资的制作联系和准备，包括一面大旗（印字）、50件t恤衫（印字）、帽子50顶、环保袋500只（印字）、小铲子500份、矿泉水（3箱）、急救箱1个、帐篷1个、桌椅若干、车辆一辆（备用），安排工作人员2名，骑行活动参与者15名； 3、市直机关团工委：与城管执法局联系协调公共自行车的租用或借用事宜，安排骑行活动参与者5名； 4、永康四中：设计骑行路线，安排发放宣传单、纪念品工作人员2名，骑行活动参与者5名； 5、明珠中学：安排骑行活动参与者5名。

博士研究计划书详细版

文件编号：GD/FS-7963 （计划范本系列）博士研究计划书详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

博士研究计划书详细版提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。博士研究计划书一、论文题目是什么《黑格尔的否定性概念》二、研究课题的动机以及背景现代性和后现代性的思潮已经渗透了周围的生活世界，这些思潮起始于马克思、尼采和海德格尔对西方传统形而上学的否定和颠覆，具体而言是起始于反对黑格尔哲学。因而要想真正理解现代性和后现代性思想的产生及其在当前所出现的各种问题，返回到黑格尔哲学并且重新把握黑格尔哲学，将是十分必要的，由此我们或许可以发现黑格尔哲学所留下的精神遗产并且在解决现代性和后现代性问题上从中受到某

些启发。在阅读黑格尔著作的过程中，我发现否定性概念在黑格尔整个哲学体系中具有核心的位置和作用。否定性概念以及与之相关联的否定、自否定、否定之否定、否定物和否定者等概念在黑格尔著作中频繁出现，而正如黑格尔在《精神现象学》中所说的那样，哲学作为“科学体系是按照概念的必然性而形成起来的，这种必然性和形成构成科学体系整体的生命和运动，而这种生命和运动的灵魂就是否定性”。不仅如此，哲学作为科学体系，作为精神自己为自己建造的王国，在黑格尔那里同时也是自由的体系，是对自由的现实化的哲学陈述。因而否定性与自由、从而也与人的本质是内在地相关联的两个概念，并且与真理、世界历史和辩证法等问题在黑格尔思想中一起形成了主题。

开题报告_基本内容

开题报告基本内容一、研究背景理论依据、国内外研究现状、政策依据、现实意义等二、课题研究纲要是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式楚课题，目的是让人清的基本框架。三、课题的研究原则、方法与途径四、研究条件和可能存在的问题（重点难点）要指明难点和前人尚没解决的问题。五、预期的目标和结果（含阶段性成果）以及创新之处六、课题研究内容任务分工七、课题的经费筹措及管理八、进度安排九、参考文献课题实施方案基本内容课题名称一、目的、意义（问题提出） 1、研究的背景、现状分析、碰到的问题。 2、目的、意义（为什么研究？价值是什么？解决什么问题？）二、研究目标本课题研究要解决的具体问题所要达到的目标要求。三、研究内容

实现研究目标要研究的具体问题，实验类课题还要有研究假设。四、研究范围 1、对研究对象的总体范围界定； 2、对研究对象的模糊概念进行界定（例后进生”）； 3、对关键概念（变量）的界定。五、研究对象课题研究的直接对象。六、研究方法 1、根据课题的性质、类型选择具体的一种或几种研究方法（例行动研究法、调查法、实验法）； 2、课题操作的策略、措施等。七、研究的程序设计研究步骤、时间规划、管理措施等。八、研究成果形式研究报告或论文，其他有关材料。九、研究组成员及分工十、经费预算情况文献综述的基本内容 1、正文：就是关于文献内容的叙述。主要包括：

（1）某一课题研究的历史；（2）研究现状; （3）研究的基本内容；（4）已解决的问题；（5）尚存在的问题；（6）对当前的影响以及今后发展的趋势。（文献综述中，要对尚存的问题和未来的发展趋势做重点、详尽而具体地叙述，以便使自己的课题研究有明确的方向，便于别人了解到你是站在该课题的最前沿去研究，而不是重复研究。） 2、结论：就是关于文献内容的评述或讨论。（在这部分要对文献作出自己的评价或讨论，对前人研究的进展、存在的问题、留待继续研究的问题等作出实事求是地评论，对有些问题可进行适当讨论，进而指出新的研究方向。有的还可就一些特殊问题提出自己的改进建议。评述的主要目的，是综合指出当前研究和实践的成就和问题，提出今后研究和实践的具体方向和任务。） 3、附录：附录部分主要列出参考文献，是对文中引文出处的交代。2.论证报告的内容有：课题名称；本课题研究的目的、意义（即研究本项目的实际意义和理论意义）；研究的主要内容；本课题国内、外研究的现状；预计有哪些突破？完成本课题的条件分析：包括人员结构、资料准备和科研手段等；课题研究计划（计划要具体，能操作，有日程安排）以及审批部门要求填写的其它内容。

“五水共治”2020年工作总结和2020年工作计划

“五水共治”2020年工作总结和2020年工作计划 2020年是“五水共治”碧水行动的开局之年，XX区深入贯彻落实省、市“五水共治”的部署和要求，紧盯2021年全面建成“污水零直排区”的目标，以翻篇归零再出发的姿态和“干一件成一件”的XX精神持续高标准推进“五水共治”,高水平落实“河长制”，巩固提升治水剿劣成果，严防水质反弹，区域水环境质量得到较大提升。 XX区位于杭州市的核心位置，总面积31.46平方公里，辖天水、武林、长庆、潮鸣、朝晖、文晖、东新、石桥8个街道，74个社区。全区共有河道31条，其中省级河道1条，市级河道8条，区级河道22条。河道总长度为70公里，分布于南部的运河和北部的上塘河两大水系。 2020年，我区继续投入3.8亿元用于“五水共治”工作，结合北部石桥地区石桥、杨家、华丰、永丰四村连片改造，开展南部地区覆盖更广的“污水零直排”试点，以及“美丽河道”建设，全面推进区域治水工作朝着“精细化、智慧化、柔性化”方向迈进，进一步深化全域“五水共治”工作。根据区环保部门委托第三方水质监测公司对我区31条河道54个监测断面进行水质监测数据显示，我区31条河道水质数据均值类别均在Ⅱ-Ⅴ类，区域水环境质量大幅提升，治水工作得到广大群众的认可。

一是全面实施“污水零直排区”建设。成立由区长挂帅，区委、区政府、区人大、区政协分管领导担任副组长的“污水零直排区”工作领导小组，印发《XX区“污水零直排区”建设实施方案》，完成全区8个街道、10个单元雨污水管网(排水设施)排查，20个生活小区和武林街道试点建设。武林街道作为我区首个“污水零直排区”试点街道，以中东河雨污分流工程为抓手，实行网格化管理、成片推进，结合武林路皇后公园、嘉里中心整治，开展“清肠行动”、清盖行动、排水许可证排查、排放口整治等专项行动扎实推进“零直排”工作。二是完成游泳巷、龙游路等43个雨污分流项目，浣纱渠108个上游污染源点整治工作以及上塘河流域164个排口整治工程。三是实施全区其他199个雨污混接点零星整治项目，推进“全流域晴天零直排”。四是完成白石路等3条道路雨水管网2.512公里、污水管网1.628公里建设任务，健全区域内排水管网。全力实施“美丽河道”创建，开展贴沙河、东河、南应家河、六塘汶漾、古新河、石桥河等6条河道(绿道)提升改造，并将6条美丽河道(绿道)提升改造写入《2020 年XX区政府工作报告》重点推进。广泛听取人大代表、政协委员以及市民代表 ___和建议，多次优化设计方案，最大程度取得社会各界支持。充分挖掘每条河道独有的历史文脉和自然景观，高度提炼6条河道(绿道)所要营造的主题特色:贴沙河--“千年城河永恒记忆”，东河--“泛舟东河寻味市井”，南应家河--“滨河长廊银杏大道”，六塘汶漾--“柳塘绿意六安文漾”，

课题研究报告基本格式

课题研究报告基本格式实践体科研报告格式标题单位署名摘要关键字引言一．问题的提出二．文献研究综述三．主要概念界定四．理论依据五．实践操作六．初步成效七．问题与建议八．前景与展望结语附主要参考文献实验体科研报告格式标题单位署名摘要关键字引言一．问题的提出二．文献研究综述三．主要概念界定四．实验方案 1．实验目的 2．实验时间 3．实验对象 4．实验假设 5．实验措施（自变量） 6．因变量 7．控制变量（无关变量的控制） 8．实验过程 9．实验类型 10．统计方法五．数据与分析六．主要结论与建议七．前景与展望结语

附主要参考文献调研体科研报告格式标题单位署名摘要关键字引言一．问题的提出二．文献研究综述三．主要概念界定四．调研方案 1．调研目的 2．调研时间 3．调研对象 4．问卷与发放 5．统计方法五．数据与分析六．主要结论与建议七．前景与展望结语附主要参考文献成果写作的反思指南反思项目比照内容一、形式要求完整性除了结题报告正文外，做到有封面、目录、摘要、关键词、参考书目规范性成果一式三份交科研室。文本中公章都为红印，图章不能复印必要性附件不要单列，如必须单列，宜将附件与主件一道装订便利性正文字体适合阅读（宋体/楷体/仿宋），字号大小合适（5号/小4号），行距适中（1.5行距）二、内容要求（一）选题实践性是具有实践性的选题，而非理论研究针对性是从本校办学实际出发的选题时代性符合目前本区课改研究的难点、重点和热点：教学模式研究——好课研究——家常课研究——有效教学研究（二）问题的提出客观性课题产生所依托的问题是真实存在的普遍性这些问题普遍存在，而不仅是一个孤例可行性在现有的条件下有能力通过研究解决这些问题针对性课题由这些问题而引出，是为解决这些问题而设计（三）文献综述或理论基础有效性能够揭示文献对本研究的贡献

课题研究的主要内容：

课题论证报告课题名名称：课堂教学有效性策略研究研究人员：姜平红刘俊华杨春和陈敏陈和霞杨素霞杨梅香倪春凤一、课题研究的主要内容： 1、课堂教学有效性因素研究。探索新课程理念下的课堂教学实际与评价要有新的教育理念支撑，要对现行的课堂教学从实施素质教育的高度和本校的实际情况出发，进行全面深入的微观分析。对课堂教学环节要观察、听课、评课、个案跟踪研究；对课堂教学结构要进行分析研究；对课堂教学的辅助媒体进行分析研究；对课堂教学中师生互动的过程进行分析研究；对课堂教学中师生言语行为进行分析研究；对课堂教学的时间和效率进行分析研究；对筛选、提炼各科有效教学策略并加以验证分析；探究课堂教学过程优化的方法，构建“以学生发展为本”的务实创新型的课堂教学模式与评价体系。 2、学科实施有效课堂教学模式研究。在课题的研究中，将突出探索新课程理念与课堂教学实际如何有机融合，把理念落实到课堂，让课堂教学焕发出生命的活力；将重点探究化课堂教学的策略，并构建传统与革新有机结合的课堂教学新模式；将开展课堂中学生不良学习习惯的矫正研究，帮助学生养成良好的学习习惯；将开展后进生的多元评价研究，让我们的教学方式对学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。以促进学生全面素养的整体提升等等。 3、有效性课堂教学评价激励策略研究。课堂教学实践与评价研究包括教师教的实践和学生学的实践，教师教的实践和学生学的评价。本研究的重点放在教师的教学实践的有效性的评价上。从理论层面考虑，课堂教学实践复杂多样，又是随教

学情景、教学目标、教学内容、教学对象的变化而变化，不同的教学理念又会产生不同的教学实践，因此本课题研究范围限定在“以学生发展为本”的课堂教学实践的实效性上。评价主要是关注课堂教学中“以学生发展为本”的实现程度。从实践层面考虑，各种教学实践在操作上往往不在一个水平上，大到选择教学方法，小到对某个知识点过程的讲授，因此本课题将课堂教学实践与评价研究范围限定在课堂教学环节和课堂教学过程上。二、课题研究的重点以及要突破的难点：重点：通过课堂实践探索，寻找课堂教学有效性的具体途径和办法，形成课堂教学有效性策略研究的理论模式，从而提高课堂教学效益，促进学生的全面发展。难点：如何在教学中形成一套应用性、操作性、针对性、实效性强的有效课堂教学策略。 1、着眼于提高课堂教学效率，面向全体学生，遵循教学规律，以学定教，整合教学资源，优化教学结构，研究有效和高效的课堂教学方法和行动策略，努力提高每一节课的教学质量。 2、着眼于教师课堂教学能力的培养与提升，把本课题研究融入常规状态下的校本教研。 3、大力加强有效课堂教学自我评价研究。三、课题所要解决的主要问题： 1、以教师的备课策略、上课策略、评估策略的研究为主。 2、对兴趣、情境、问题、合作、探究、练习、实践、体验、评价九个提高课堂教学活动有效性因素进行研究。 3、探索出提高学生学习活动的教学策略。四、课题的现实背景及意义：（一）课题研究理论意义：在实践上，有助于有效落实国家新基础教育课程改革精神，深化

五水共治专项方案

五水共治专项方案工程概况工程名称：新湾街道创新村城乡一体化安置用房工程地点：杭州市大江东产业集聚区新湾大道与新四路交叉口西北角建设单位：杭州大江东新城开发有限公司代建单位：蓝城房产建设管理集团有限公司设计单位：杭州市城乡建设设计院有限公司勘察单位：浙江华东建设工程有限公司监理单位：浙江求是工程咨询监理有限公司施工单位：中天建设集团有限公司本工程位于杭州市大江东产业集聚区新湾大道与新四路交叉口西北角。本工程由14栋11～18层高层住宅及1-2层沿街配套公建、人防、地下车库等组成，建筑高度35-53m总建筑面积26.3万㎡，地下室建筑面积9.65万㎡、含人防面积11619㎡、地下两层、局部有夹层，地上16.65万㎡，1、2层层高3.6米、标准层层高2.9米。±0.000相对于黄海高程为7.300m，本工程建筑结构形式为钢筋混凝土框架/框剪结构，结构设计使用年限为50年。为响应省委杭州市政府五水共治号召，我项目部专门成立五水共治领导小组，制订雨水、污水排放措施，完善截污纳管源头，五水共治治污先行，全民治水，以项目建设为突破口，控排截污，

强化水源保护，严格节水管控、扎实推进科学治水，合力治水、工程治水。治理目标：本项目部排放的水源主要有职工生活区地标雨水排放，地下降水排放。办公区、生活区污水委托杭州杭锋管道工程有限公司抽排外运。职工生活区地标雨水，项目部专们设置了排水沟及沉淀池过虑措施，达到Ⅲ类标准再排向河道，严格执行雨水排放标准，并由专人定期对河道进行巡查检测。地下降水排放，为了响应党中央节材、节水、节能、节地的号召，优先选用地下降水用与工程养护，对地下降水综合利用，实现减量排放。我项目部成立了以项目经理刘光飞为组长，张向中、沈捍华为五水共治领导班子雨季排涝水、防洪水施工防范技术措施 ①、施工期间密切注意天气预报，大风、大雨来临前，做好相应防护及加固措施。 ②、配备足够的雨季防雨防潮材料和设备，包括潜水泵、塑料布、雨衣、雨鞋等。做好现场的排水系统维护雨前对现场排水系统进行检查和维护。排水沟保证不滑、不陷、不堵塞、不积水。场区总排水按指定的排水去向平面先汇流到主干道旁的排水沟，经沉淀后再排放到市政下水道，所有的马

(完整版)本课题主要研究内容

1.2.1.本课题主要研究内容鉴于国内外旅游领域本体构建的研究还不成熟，因此本论文主要研究了如何构建领域本体、本体的一致性检测和推理领域本体。主要的研究工作有： (1)网页信息内容的提取鉴于非洲各国城市的酒店数量庞大，本文采用httpcleaner 为进行网页解析的工具，并在此基础上经过严密的数据获取流程，构造网络爬虫程序，并做了大量的测试工作和改进，保证了改程序的可用性，收集了非洲各国信息和酒店信息。 (2)本体构建工具选择随着本体概念广泛的应用于计算机科学，世界上的一些著名高校也相应的开发了一些能够高效构建领域本体的工具。如卡尔斯鲁尔大学开发的OntoEdit、斯坦福大学系统实验室开发的OntoLingua以及斯坦福大学医学情报学研究组开发的Protégé等。其中Protégé是目前功能最强大、应用最广泛的本体构建工具。它有功能模块化和导航窗格，给用户提供了很多便利。 (3)本体构建方法选择本体构建方法有很多，虽然没有一个统一的标准来评价，但这些方法都符合本体构建五大准则，都能为领域本体的构建提供步骤和流程指引。目前流行的方法有：IDEF-5法、Skeletal Methodolody骨架法、TOVE企业建模法、Methontology方法、循环获取法和七步法。本文通过比较分析最终采用七步法对非洲旅游领域本体进行需求分析和构建。 (4)本体一致性检测通过Protégé软件自带的推理机FaCT++对本体进行推理，进而实现一致性检测确保非洲旅游领域本体的正确性和可行性。 1.2.2.本文的组织结构本文共分为五章，其中第一章为绪论，介绍课题的研究背景、现状、内容、意义以及本文主要做的工作。第二章介绍系统模型的整体设计，设计流程以及界面设计。第三章介绍领域本体知识表示模型，并详细介绍本体的相关概念。第四章为非洲旅游领域的信息收集，以及本体的构建工具、构建方法的选择以及本体的一致性检测。第五章为语义网站的测试结果，以及出现失误的原因分析，即通过对语义网站的测试进行本体的测试。第六章为工作总结与展望。最后第七章为收获总结和致辞。

绍兴市柯桥区柯桥街道“五水共治”知识问答

绍兴市柯桥区柯桥街道“五水共治”知识问答单位姓名一、判断题（共30分，每小题3分，在相应题肢后面的括号内，正确的打“√”，错误的打“×”）。 1、浙江省委十三届四次全会提出，要以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级。（） 2、开展环境综合整治、推动产业转型升级是大势所趋、人心所向。（） 3、实施五水共治既是推动企业转型升级的需要，又是建设美丽中国、美丽柯桥的需要，是一项增投资促转型、优环境惠民生的一项民生工程。（） 4、浙江“五水共治，治污水先行”的路线图告诉我们：2014-2020年五水共治的的目标是要基本不出问题，实现质变。（） 5、五水共治就是指防洪水、治污水、排涝水、保供水、抓节水。（） 6、五水共治需要政府、企业和公民的共同参与和支持。（） 7、浙江属于亚热带季风气候区，季风具有不稳定性，容易引发洪涝灾害，需要关注防洪水和排涝水。（） 8、柯桥是浙江著名水乡名镇，素有“金柯桥”之美称。“山阴道上行，如在镜中游”，千百年来，众多文人墨客被稽山鉴水风景如画、水清似镜的美景所陶醉。（） 9、针对2013年绍兴部分城市地段在台风突袭之后发生洪涝灾害，所以五水共治的关键是排涝水。（） 10、在全面建设小康社会的道路上，我们既要金山银山，又要青山绿水，让“天更蓝水更清”已成为全体人民共同的期盼。（）

二、选择题（共30分，每小题3分，将正确答案写在相应题目后面的括号内）根据左图，回答1~2小题。 1、“五水共治”的关键是（） A、治污水 B、防洪水和排涝水 C、保供水和抓节水 2、到达2020年，省委省政府的目标是（） A、要解决突出问题，明显见效； B、要基本解决问题，全面改观； C、要基本不出问题，实现质变。 3、下列关于治污水的叙述正确的是（） ①五水共治，治污先行，治污水成功，老百姓必会竖起大拇指；②治污水的大拇指最粗，百姓观感最直接，与人们的生产生活紧密相连；③“治污水”主要先从“清三河、两覆盖、两转型”做起；④2014年年底前，浙江计划消灭垃圾河，有效改善臭河、黑河水质。 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 4、一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1-6立方米的水；一个漏水的马桶，一个月要流掉3-25立方米水……，这需要我们注重（） A、防洪水 B、治污水 C、排涝水 D、保供水 E、抓节水 5、柯桥水质状况不容乐观，造成的主要原因有（） ①柯桥部分老小区污水未纳管，有些虽纳管但均已破损，渗透较为严重。②有部分河道沿线小区居民乱丢乱扔废物入河，不良生活习惯造成污染。③部分建筑企业纳管排污工作不够科学严谨，建筑泥浆偷排河道，引发河道污染严重。

2016年度婺城区五水共治工作考核办法

婺城区2016年度“五水共治”工作考核办法为认真贯彻落实区委、区政府关于“五水共治”决策部署，推动全区扎实开展“五水共治”工作，确保完成“五水共治”年度目标任务，参照《2016年度县（市、区）“五水共治”工作考核办法》，和区委、区政府与各乡镇（街道）签订的责任书要求，并结合我区实际，特制订本办法。一、考核对象与内容第一条考核对象为各乡镇、街道。根据“五水共治”任务轻重，将考核对象分为四组。第一组乡镇:乾西乡、竹马乡、白龙桥镇、蒋堂镇；第二组乡镇:雅畈镇、安地镇、琅琊镇、长山乡；第三组乡镇:沙畈乡、塔石乡、岭上乡、莘畈乡、箬阳乡；第四组街道:城东街道、城西街道、城中街道、城北街道、新狮街道。第二条根据2016年度“五水共治”工作目标责任书内容和区委、区政府确定的“五水共治”工作年度目标任务，考核内容分为水环境质量、重点工作和重点项目、长效机制、公众评价、特色工作及加减分，共六个部分。二、考核分工与步骤第三条考核工作由婺城区“五水共治”领导小组办公室（以下简称区治水办）负责组织实施,坚持督考结合，客观公正。

第四条区治水办对各乡镇、街道实行差异化考核，根据各地的重点工作和短板工作内容，以千分制为基础予以差异化分配分值。考核总分值设定为1000分，其中水环境质量130分、重点工作和重点项目406分、长效机制301分、公众评价100分、特色工作93分，同时设置加减分项，区治水办将根据年度工作进展适时调整相关考核内容的分值。第五条考核办法由区治水办研究审定后，纳入区委、区政府对各乡镇、街道的年度考核；各乡镇、街道应根据本办法，结合各自实际，制定对行政村、社区的考核办法，并报区治水办备案。第六条考核工作每年开展一次，在12月底前完成。主要步骤：（一）年底自评。年底，各乡镇、街道按照年度考核内容和评分细则，形成自评报告和自评分表，于12月30日前报区治水办。（二）年度综合考核。在各乡镇、街道自评基础上，由区治水办组织考核，通过听汇报、查阅台账、现场核查和重点抽查等方式，对各乡镇、街道进行考核打分。（三）凡被省级及以上媒体发现问题并通报或曝光的，全年综合考核均下调一个档次。三、考核结果运用第七条区治水办对各乡镇、街道“五水共治”工作考核结果，计入区委、区政府对各地的年度综合考评，按10分分值折算。

博士论文研究计划书的范文

博士论文研究计划书的范文本文是关于博士论文研究计划书的范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。博士计划书范文一、近年来考生本人的专业研究情况及研究成果： 1. 考生的专业研究情况：本人于20xx年毕业于加拿大麦克马斯特大学(McMaster University)工程系机电一体化专业(Mechatronics Engineering)。该校在20xx年加拿大麦考林最新大学排名中，名列第六，世界大学排名第88位。主修嵌入式系统设计与计算机编程。嵌入式系统设计主要涉及芯片植入编程以及程序debug，计算机编程涉及C#、C语、Ocamel和SQL。在学习过程中，参与专业课题毕业设计研究---Capstone：由五名学生为一小组，购买一辆指定型号的遥控赛车，于一整学年期间，将这辆遥控赛车改装成运用嵌入式系统编辑的芯片进行跑道定位、自动导航行驶，使其可以避开跑道上的障碍物，通畅行驶。本人于20xx年毕业于英国考文垂大学(Coventry University)商学院国际市场营销系(International Marketing)，该校在英国20xx卫报综合排名第33位，商科全英国排名第12位，该学位类型属于MSc(Master of Science) ，所学课程偏向理科。其中包括了国际市场营销、国际商务以及电子商务，还学习了运用SpSS 软件对数据进行编辑分析的统计管理学。我的毕业论文研究的是中国奢侈品市场中，消费者的购买决策对其产生的影响因素，主要内容是要研究西方和东方国家之间的文化差异会影响消费者购买奢侈品;调查鼓动年轻消费者购买奢侈品的动机因素以及分析其他因素影响到中国年轻消费者购买奢侈品牌商品。二、博士学位期间拟开展研究课题论证： 1、拟开展研究的课题名称：大型高精度自动贴装系统设计 2、拟开展课题的国内外研究现状及选题意义受国外高精技术封锁影响，国外自动表贴设备及技术无法引进国内。国内阵

课题研究的基本方法主要有以下几种

?课题研究的基本方法主要有以下几种：一、观察法 1．观察法：为了了解事实真相，从而发现某种现象的本质和规律。 2．观察法的步骤：观察法的实施分为以下三个步骤，步骤之一就是进行观察研究的设计,此步骤可分为如下几个方面：（1）作大略调查和试探性观察。这一步工作的目的不在于搜集材料，而在于掌握基本情况，以便能正确地计划整个观察过程。例如：要观察某一教师的教学工作，便应当预先到学校大致了解这位教师的工作情况，学生的情况，有关的环境和条件等等。这可以通过跟教师和学校领导人谈话，查阅一些有关的材料，如教案、教学日记、学生作业等，以及听课等方式进行。（2）确定观察的目的和中心。根据研究任务和研究对象的特点，考虑弄清楚什么问题，需要什么材料和条件，然后作明确的规定。如果这规定不明确，观察便不能集中，结果就不能深入。观察不能有几个中心，范围不能太广，全部观察要围绕一个中心进行。如果必须要观察几个中心，那就采取小组观察，分工合作。（3）确定观察对象一是确定拟观察的的总体范围；二是确定拟观察的个案对象；三是确定拟观察的具体项目。比如，要研究新分配到小学任教的中师或大专毕业生在课余时间进行业务、文化进修的情况，那么，拟观察总体就是教师工作年限达一年或两年的新教师。在这一总体范围内，再定下具体观察哪几所小

学，哪几个教研组中的哪些教师。具体观察名单确定以后，再把拟观察的时间、场合、具体观察项目确定下来。（4）制定观察计划观察计划除了明确规定观察的目的、中心、范围，以及要了解什么问题、搜集什么材料之外，还应当安排观察过程：观察次数、密度、每次观察持续的时间，如何保证观察现象的常态等。（5）策划和准备观察手段观察手段一般包括两种：一种是获得观察资料的手段；一种是保存观察资料的手段。获得观察资料的手段主要是人的感觉器官，但有时需要一些专门设置的仪器来帮助观察，如观察屏、计算机终端装置、更高级的如动作反应器等。这些仪器主要起两方面作用：保证观察的客观性与提高观察的精确性。在保存资料的手段中，人脑是天然器官。但这种与观察主体连在一起的保存手段缺乏精确性和持久性，也不能实现资料的客体化。因此，人们先利用文字、图形等符号手段，进而又利用摄影、录音、录像等技术手段，把观察时瞬间发生的事、物、状况以永久的方式，准确地、全面地记录下来，供研究地反复观察资料和分析资料所用。无论哪一类手段，都应在观察开始前就准备好，对观察中使用的种仪器也须事先作好功能检查，以保证在使用过程中不出现障碍。对于观察人员来说，必须掌握使用仪器的基本方法，并知道在观察中应做些什么。如要详细、全面拍摄一堂课，一部摄像机是不够的。观察者应准备几部摄像机，并事先作好分工。即使是作观察记录，也需要事先作好设计。在记录纸上印好以一定的格式排列的必

2021年博士论文研究计划书的范文

博士研究生教育是学历教育的最高层次,代表着一个国家的人才培养水平。本文是为大家整理的博士计划书范文，仅供参考。博士计划书范文一、近年来考生本人的专业研究情况及研究成果考生的专业研究情况本人于2xx年毕业于加拿大麦克马斯特大学(McMaster University)工程系机电一体化专业(Mechatronics Engineering)。该校在2xx年加拿大麦考林最新大学排名中，名列第六，世界大学排名第88位。主修嵌入式系统设计与计算机编程。嵌入式系统设计主要涉及芯片植入编程以及程序debug，计算机编程涉及C#、C 语、Ocamel和SQL。在学习过程中，参与专业课题毕业设计研究---Capstone由五名学生为一小组，购买一辆指定型号的遥控赛车，于一整学年期间，将这辆遥控赛车改装成运用嵌入式系统编辑的芯片进行跑道定位、自动导航行驶，使其可以避开跑道上的障碍物，通畅行驶。本人于2xx年毕业于英国考文垂大学(Coventry University)商学院国际市场营销系(International Marketing)，该校在英国2xx卫报综合排名第33位，商科全英国排名第12位，该学位类型属于MSc(Master of Science) ，所学课程偏向理科。其中包括了国际市场营销、国际商务以及电子商务，还学习了运用SPSS 软件对数据进行编辑分析的统计管理学。我的毕业论文研究的是中国奢侈品市场中，消费者的购买决策对其产生的影响因素，主要内容是要研究西方和东方国家之间的文化差异会影响消费者购买奢侈品;调查鼓动年轻消费者购买奢侈品的动机因素以及分析其他因素影响到中国年轻消费者购买奢侈品牌商品。二、博士学位期间拟开展研究课题论证 1、拟开展研究的课题名称大型高精度自动贴装系统设计 2、拟开展课题的国内外研究现状及选题意义受国外高精技术封锁影响，国外自动表贴设备及技术无法引进国内。国内阵列贴装工作大都靠手工完成。传动手工表贴工艺，存在涂胶厚度不均匀、涂层形状难以控制、溢胶严重、碎片率高、玻璃片定位不易控制、盖片后气泡问题难以监测等诸多缺陷，称为制约生产质量和效率的瓶颈问题。目前，德国在自动贴装机系统研究与技术成果一直雄霸学术界与国际商业市场，美国及日本紧随其后。德国的玻璃阵自动贴装系统技术，目前不仅应用于SMT 表贴系统中，而且在太阳电池阵贴装、航天器保护层贴装系统中都有广泛的应用，其产品质量可靠性得到了西方各大航天机构的认可，每年都有十分可观的订单。

街道2017年度“五水共治”宣传活动方案

街道2017年度“五水共治”宣传活动方案为深入贯彻落实省、市、区作出的“五水共治”工作重大决策，进一步激发全街道广大干部群众投身“五水共治”工作热情，营造人人参与、共同行动的浓厚氛围，促进街道经济社会与自然环境和谐发展，现制定如下宣传方案一、工作目标深入学习贯彻落实省、市、区关于“五水共治”工作决策部署，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，精心组织“五水共治”主题宣传活动，切实开展“五水共治”舆论监督，为全面推进“五水共治”工作营造浓厚社会氛围。二、主要内容宣传工作主要分为阵地宣传、专题宣传、入户宣传、专项行动四大方面展开。（一）阵地宣传 ⒈新闻媒体宣传。主要是通过xx日报、xx晨报、xx电视台等媒体，发布本街道在全面推进“五水共治”工作中的创新举措、实际成效和经验典型。时间全年。责任科室“五水共治”办公室、文体服务中心。 ⒉公益广告宣传。充分利用长廊、橱窗、板报、宣传栏、LED电子屏、公交站台等阵地，通过专题专栏、张贴海报、宣传标语、LED电子屏幕等方式，大力宣传“五水共治”的重要性和目的意义，营造“人人知晓、人人支持、人人参与”的社会氛围。时间全年。责任科室文体服务中心，“五水共治”办公室,各村、社区。 ⒊“五水共治”网站宣传。分政策汇编、工作动态、项目进度、星级评定、金点子征集等板块。及时进行更新，动态管理。

时间全年。责任科室“五水共治”办公室。公众号推广宣传。借助“老xx”微信公众平台、微博等媒介，发布“五水共治”相关资讯、开展“五水共治”知识问答、随手拍等活动，普及治水知识，使治水工作更好的走近群众、贴近生活。时间全年。责任科室“五水共治”办公室、文体服务中心。（二）专题宣传 ⒈结合开展“五水共治”演出。围绕“五水共治”主题，组织创作各类特色小品、歌舞、诗词朗诵等节目，结合“相约周末”、文化下村等载体，举办“五水共治”宣传演出。时间2017年3月-12月。责任科室文体服务中心，“五水共治”办公室 ⒉开展志愿者宣传活动。充分发挥群团组织的力量，定期组织工青妇群团等各类志愿者开展“五水共治”行动日、宣传周等志愿服务活动，通过义务巡查、治水交流、宣传引导等方式，共同推进河道监管治理。时间2017年3月-12月。责任科室党群工作科、总工会、团工委、妇联。 ⒊加强村社基层宣传。村、社区是面向广大群众宣传的主阵地、治水氛围宣传的主战场，各村、社区要结合党员活动日、文化礼堂等载体活动，每年开展不少于2次的“五水共治”宣传活动。时间全年。责任单位各村、社区。（三）入户宣传

课题研究的主要内容

课题研究的主要内容一、课题提出的背景 20世纪80年代以来，“教师成为研究者”已经成为一个新的理念，它作为“教师专业化发展”的同义语已经成为一个新兴的研究领域和焦点。英国教育部门首先论证了教师的有效研修对于增强教师的自尊心和专业性的重要意义与联系。他们认为：如果教师能够抓住研修这个机会，不仅能有力地和迅速地推进教学的发展，而且将使教师工作获得生命力与尊严。在新课程改革不断深入的背景下，我们越来越意识到教师的发展对学生、学校发展的重要性。学生发展的“源动力”来自于教师的有效发展；学校要走特色化发展的关键靠的就是学校的教师团队的专业化提升。二、课题研究的主要内容 1、首先对我校教师专业化发展的现状进行调查、分析和研究。 2、建立符合我校实际情况的系统的完善的校本研修制度，使校本研修制度化，规范化，科学化。 3、探索并建立骨干教师与青年教师的研修帮扶网络，开展结对帮扶的互助研修活动，以校本教研为主、以教师的“自修—反思—

实践—再反思—再实践”为途径，探索“读、研、思、践”四效合一研修模式，促进全校教师的专业成长，达到共同提高的目的。 4、建立和完善我校三级网络研修平台，利用网络突破研修瓶颈，打破时空限制，提高研修的时效性、科学性。 5、培养出校级以上的骨干教师力量，支撑学校研修实体，使研修高质量化。三、课题实施的原则 1、将课题研究与校本教研活动整合，活动中面对实际问题进行探讨研究，实施“面对面、点对点”的交流，共同解决教师在课堂中的疑虑和困惑。 2、以实际教育教学中的突出问题为研究中心，课内外相结合，把先进的教育理论实时转化为教师的教育行为和现实的教学效益。 3、以教研组为单位，遵照“读、研、思、践”四效合一研修模式整体推进，达成研修规划。四、课题实施措施及实施过程。学校作为课题研究的主要管理部门，结合校本研修等相关制度对各个研究小组行动上和经费上的支持。（一）、筹备阶段

“五水共治”工作汇报总结

“五水共治”工作汇报总结为深入贯彻市委战略体系，坚定不移践行“露水青山就是金山银山”的理念，高标准推进“五水共治”，高水平落实“河长制”，突出“两创建”、“两巩固”、“两转型”，为加快建设“活力新衢州、美丽大花园”，与全省同步实现“两个高水平”提供强有力的生态环境保障。开发区结合自身实际，紧紧围绕总体目标要求，扎实推进五水共治。现将“五水共治”工作阶段汇报如下。一、工作开展情况（一）抓机制，强保障。 1、落实责任制度。建立健全主要负责人负总责、分管领导具体负责、班子成员齐抓共管的工作责任体系，进一步加大五水共治工作考核力度，建立五水工共治目标管理责任制并将此作为干部考核内容，严格考核奖惩。 2、深化网格化管理。将开发区划分为10个网格，将每一位工作人员全部纳入管理网格，细化考核办法，将“五四三”工作纳入网格工作职责，实现工作责任、实绩与考核结果相挂钩，确保工作扎实推进，管理机制真正落到实处。 3、建立长效监管机制。强化污水达标排放监管工作对所有企业的污水排放从源头上把好关加大对污水预处理设施运行的监管力度，定期开展巡查。联合环保、公安等职能部门依法严厉打击环境违法行为，进一步夯实五水共治工作基础。 4、落实“河长制”管理。建立有效的沟渠环境长效管理机制。由管委会主任担任总河长，其他班子成员担任百家仓大排渠、天湖南路排渠、童家山水库支渠、高塘石一号排渠、高塘石二号排渠、宾港中路排水渠、沈家污水厂东侧支渠、乌垅沟河道、仙泥潭河道等9条河道（排渠）河长，明确所负责河道，强化责任落实，做到措施到位、监管到位、巡查到位，发现问题并及时整改。2018年以来开发区“河长”累计带队巡查河道140余次，发现和协调解决问题30余件，切实强化河道日常管理。建立钉钉平台问题交办与整改反馈制度，上传下达巡查检查及群众举报受理的问题，及时分解落实，限期处置到位。 5、落实河道保洁长效管理机制。将百家仓大排渠、天湖南路排渠、童家山水库支渠、高塘石一号排渠、高塘石二号排渠、宾港中路排水渠、沈家污水厂东侧支渠等排渠纳入河道保洁范围，统筹建立巡查、监管、保洁等长效机制。 6、制定督查考核机制。进一步完善监督、整改、考核、问责机制，制定了年度综合考核办法，将五四三、生态环保网格化管理工作纳入年终考核，强化考核结果的运用。开发区积极采取有力措施，构建事前把关、事中监管、事后督查的全过程监督检查新机制。（二）抓行动，强措施。 1、全域摸底排查，明确整治清单。根据区政府“四无”企业（作坊）整治工作要求，衢江经济开发区切实开展以无证无照、无安全保障、无合法场所、无环保措

博士研究计划

博士学习研究计划兔斯基说：当你走上了不一样的道路，你才有可能看到和别人不一样的风景。我就是想踏上这在大多数人看来不一样的道路，去看看不一样的风景。在这个随波逐流的社会中，能够为理想而奋斗，乃是一种莫大的幸福！有了热爱，有了理想，生活有再多的难处，也能坦然面对。本人所报考的专业是管理科学与工程，拟研究方向是工程项目管理。现结合本人的学术背景、研究动态和兴趣志向，拟订博士学习期间研究计划如下：（由于学生目前对博士学习、研究的认识水平有限，该学习研究计划必存在许多纰漏和瑕疵，还恳请各位老师不吝赐教。）第一、博士阶段学习的目标及设想博士学习是一个漫长且艰辛的过程，取法乎上、得乎其中，因此，目标的制定应放宽视野，定相对较高目标，才能取得令自己满意的成果。 1、课程和学习目标注重数学、经济学和管理学的前沿理论，根据本学科的特点，着重掌握管理科学、复杂系统和优化决策等方面的理论和方法。适当跨学科选择人文、社科、经济及理工科研究生课程；将文献阅读从量的形成再达到一个质的飞跃，积极参与学术讲座及学术交流活动，拓宽自己的知识面。 2、科研目标掌握研究方法和技巧，加强英文文章的撰写能力，训练学术论文的写作、总结适合自己的研究方法。学术论文的发表在满足管理与经济学部规定的基础上，上升一个台阶。尽早确定初步的研究路线和理论模型，形成博士论文观点，理清博士论文思路，积累相关材料与研究方法，以便完成一篇能够经得起推敲的高水平的博士论文。 3、个人目标整个博士学习期间注意提高人际交往能力和演讲、报告水平；培养一、两个（书法、唱歌）拿得出手的兴趣爱好，坚持积极阳光的生活态度；俗话说：健康是革命的本钱。加强身体锻炼，每周打一、两次羽毛球。第二、拟进行的文献检索及阅读工作鉴于本人拟研究的课题及兴趣志向，暂定计划在博士期间进行以下文献检索及书籍阅读：中、英文文献内容：IPD交付模式；风险管理；多目标优化等书籍：高等运筹学；高等系统多变量分析；博弈论分析；随机建模与优化等（适当阅读人文、社科、心理类的书籍）第三、拟开展研究的课题方向暂定报考导师当前的国家自然基金课题作为本人博士期间将要进行深入研究的课题。