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生物实验室管理员岗位职责

生物实验室管理员岗位职责
生物实验室管理员岗位职责

生物实验室管理员岗位职责

1、实验室管理员在学校教务处的直接领导下开展工作,在教研组长的业务指导下进行实验教学,参加教研组学习和教研组活动。

2、积极主动配合教学工作,了解并掌握生物学科各年级教学工作和教学进度,制订生物实验室每学期的管理工作计划,并实事求是写好总结。

3、实行坐班制,严格执行上下班制度,按时开放生物实验室。

4、配合学校完善生物实验室器材设施,订出每学期生物实验器材的采购和更新计划。

5、实行严格的生物实验设施、器材使用、保养和保管制度,经常清洁和检查生物实验设备器材并及时保养和维修,保证实验设施器材在教学中的正常使用。

6、搞好生物实验室卫生,保持生物实验室的清洁。

7、根据有关安全规则管好有毒、易燃物品,做好生物实验室安全用电以及防火、防盗工作。

8、认真准备生物课实验材料并负责养殖实验用的动物和栽培、采集植物标本。

其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。

二.培训的及要求培训目的

实验室生物安全委员会及职责

实验室生物安全委员会及职责 一、实验室生物安全委员会 责任人: 主管领导: 实验室主任: 成员 二、实验室生物安全管理委员会的职责 1、组织完善、制定、审核实验室生物安全管理的规章制度,审核与完善菌(毒)种、实验动物使用及实验废弃物处理的操作指导书,制定应急处理措施、督导检查制度及菌(毒)种购买、使用、处理的审批程序,审核并批准风险评估报告。 2、组织落实与贯彻执行国家、卫生部、北京市、中心及我院的各项实验室生物安全管理法律、法规、规章制度、规范、工作方案及应急预案。 3、组织实验室生物安全设施、实验环境及个人防护用品的配备与维护,确保实验室生物安全设施、环境条件及个人安全防护符合相关技术要求和规定。 4、组织生物实验室专业人员的各种实验室生物安全知识培训与考核。决定进入生物实验室控制区工作人员的资格及菌(毒)种保管与使用人员资格。 5、组织层层签订责任书,落实生物安全责任制。定期组织生物实验室安全管理督导检查。 6、负责生物实验室实验方法、技术规范、操作规程进行修改与更新及新安全防护设施、仪器投入使用前的安全性评价审核。 7、负责组织处理生物安全应急事件,及时了解应急情况事态,执行应急处理预案,发布应急命令,将事态控制在最小范围,将危害降低到最低程度。 8、负责实验室工作人员健康监测和就医工作提供咨询,参加相关的督导和评估工作。 9、负责实验室生物安全突发事件的调查与处理。 三、实验室生物安全委员会成员职责 1、主管 (1)全面负责全所的实验室生物安全管理工作。 (2)负责全院实验室生物安全设施、实验环境、仪器设备及人力资源的统筹安排与管理。 (3)负责审批本院实验室生物安全管理的各项规章制度、应急预案及风险评估报告。 (4)负责审批本院实验室生物安全管理突发事件的各种处理决定。 2、主任 (1)具体负责分管范围的实验室生物安全管理工作。

实验室常见岗位职责大全

实验室常见岗位职责大全 检测实验室有哪些岗位?这些岗位又有什么职责呢?13种实验室常见的岗位职责,但每个实验室情况不一样,此职责不必生搬硬套,仅参照使用。 1实验室主任 1.1 实验室主任为本公司最高管理组,负责贯彻执行国家有关的方针政策和贯彻执行CNAS-CL01(即《检测和校准实验室能力认可准则》)、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性; 1.2 确立质量方针、质量目标,领导建立管理体系,为体系建立和运行提供资源保障,并确保管理体系在策划和实施变更时的完整性; 1.3 审批《质量手册》、《程序文件》等管理体系重要文件; 1.4 确定实验室的组织结构与人员配备,明确岗位职能分工,任命技术负责人和质量负责人,聘任专业技术人员和部门负责人,任命关键岗位人员,指定关键管理岗位的代理人; 1.5 规定岗位任职资格条件,确定人员技能发展目标; 1.6 在实验室内部建立适宜的沟通机制,并就确保与管理体系有效性的事宜进行沟通,充分发挥各职能部门的作用,协调各部门的工作; 1.7 负责设备配置,确保满足检测工作需要; 1.8 审批管理评审计划,主持管理评审会议; 1.9 最高管理者应将满足客户要求和法定要求的重要性传达到组织。

2技术负责人 2.1 全面负责本公司技术工作管理,贯彻执行CNAS-CL01(即《检测和校准实验室能力认可准则》)、《检验检测机构资质认定评审准则》及相关要求和持续改进管理体系有效性; 2.2 负责本公司技术作业指导文件、技术记录表格、第三层文件的批准及相关体系文件的审核; 2.3 负责新开展项目的提出、论证审批工作; 2.4 组织有关人员解决检测活动中的技术问题,并保证资源的提供; 2.5 制定本公司员工年度培训、考核计划; 2.6 审批年度质量监控计划、参加能力验证计划与实验室间比对计划; 2.7 审批期间核查计划、方案、作业指导书及不确定度报告; 2.8 制订技术改造的措施和方案,并负责规划措施的论证和审定工作; 2.9 负责检验人员技术能力和水平及其资格的确认; 2.10 负责环境设施的配置、改造或维修报告的审批; 2.11 批准允许偏离的申请,批准仪器设备量值溯源计划,批准标准物质报废申请; 2.12 主持选择合格的分包方,审批分包方评审结论和合格分包方名册; 2.13 审核供应品和服务采购申请中的技术内容; 2.14 主持不符合工作的评价; 2.15 审批仪器设备周期检定、校准计划,确保量值溯源。

(整理)各功能室兼职管理人员职责.

各功能室管理人员工作职责 永定县湖山中心小学 二○一一年三月

实验室管理员岗位职责 一、按时开放仪器室和实验室。 二、经常清理和检查仪器教具,及时做好保养和维修。 三、做好仪器、教具的调入、购入和正常损耗的登记工作。记好细帐,做到帐、卡、物相符。制定执行实验、教仪保管室的规章制度,并经常检查,及时向领导汇报。 四、做好仪器、教具的分类造册,入架定位,编码标签工作。 五、根据教学需要,做好物品的补充、采购工作。根据安全规则管好有关有毒物品。注意实验室安全用电、防毒、防火、防盗、防霉变等工作。 六、保持实验室、教仪室的清洁。 七、热爱本职工作,爱护一切财产,最大限度的发挥实验器材的作用。 八、做好仪器、教具的借、还登记工作。

仪器室管理员职责 1、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度,提前做好仪器的年度计划和临时购补工作,保证实验教学的需要。 2、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。 3、掌握仪器的分类和编号方法,安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。 4、根据实验计划,提前检查仪器,做好一切实验准备。 5、发生损坏仪器事故后,要追究责任,根据具体情况,向有关人员提出处理意见,并负责监督处理意见的执行。 6、对仪器要经常进行维护和修理,保持仪器的整洁。 7、了解仪器实验室的安全规则,严格执行安全措施,熟知发生事故的应急措施,并能熟练使用消防器材。 8、仪器室的仪器、药品均属国家财产,要爱护、珍惜,决不允许私自挪用。 9、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记,并妥善保存。 10、经常打扫仪器室的卫生,保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。管理人员下班离开前,须关闭电灯、门窗帘,防止事故发生。如发生事故,即追查有关人员责任。

生物实验室工作总结10篇

《生物实验室工作总结》 生物实验室工作总结(一): 生物实验室工作总结 实验教学的各各方面工作都能顺利开展,现就一学期来的工作状况总结如。 一、生物实验教学工作方面 严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验一天前,分组实验两天前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改善的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作,并用心配合生物兴趣小组开展活动,用心参与教师的研究性教学,努力提高学生的用心主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。 二、实验室的管理方面 对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法,并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品进行独立存放,实行双人双锁,对其使用进行严格的控制,并做严格登记,切实保证此类药品的安全使用。 做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且用心参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手潜力,更好地配合了实验老师的教学工作。 对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废,并登记在册,在一学年结束之际,及时向总务处提交报损、报废记录单,同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品,以确保下学年教学工作的正常开展。认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除安全隐患,同时提高学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。定期对生物实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校优美的环境融为一体。 三、认真完成实验环节,注重操作引导 在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处,时时,事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的备、教、导是上好实验课不可缺的基本环节。 1、备好实验课是上好实验课的首要条件

棋牌室管理制度于规定

棋牌室管理制度于规定 为加强对棋牌室的管理,特制定本制度: 一、棋牌室对小溪塔城区老同志开放,老同志凭有效证件入室活 动。 二、棋牌室由一楼协管员负责管理。协管员应加强责任心,认真 履行职责,,检查证件,照章管理。 三、保洁员应严守作息时间,按时开、关门;参加活动的人员要自觉维护正常的活动秩序,不大声喧哗,不击打棋子,严禁赌博。 四、讲究公共卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,保持室内整洁;讲文明,讲礼貌,墙上不随意张贴、刻划,室内严禁吸烟,保 洁员应随时做好保洁工作。 五、协管员应加强室内财物的管理,登记建帐,活动用品不准外借,若发现遗失和损坏,应及时向领导报告,并按有关规定处理。确需添置、更换活动用品,应按有关规定报领。 六、做好安全、节约工作,闭室时应及时切断灯具、空调电源。 七、协管员离岗时,应先办理财产移交手续。 社区棋牌室管理制度 为使棋牌室真正成为社区居民的活动场所,使居民在娱 乐中切磋棋艺、增进友谊,陶冶情操,特定以下管理制度: 一、自觉保持室内外的卫生清洁,禁止吸烟,不随地 吐痰

不乱扔垃圾。 二、自觉爱护公共财务和活动器材,不随意刻画,摔 拍桌椅,损坏公物照价赔偿,室内物品未经管理人员允许,不得任意私自带出室外。 三、用文明语言,保持室内安静,礼貌待人,以牌会 友,严禁喧哗。 四、文明娱乐,关爱他人,禁止在室内进行赌博和变相 赌博。 五、 活动室是对本社区老年人开放的活动场所, 仅供社 区老年人娱乐活动, 凡年满 55 周岁以上的本社区居民,都 可进室活动,其他 人员请勿入内,请勿带儿童进入室内。

六、参加活动人员,要 积极配合工作人员的管理,按规定时间进退棋牌室。

实验室管理人员岗位职责

编号:SY-GW-04684 ( 岗位职责) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 实验室管理人员岗位职责 Responsibilities of laboratory management personnel

实验室管理人员岗位职责 备注:持证上岗,主动组织排查各类有关安全隐患,并制定合理方案或填写排查记录。研究本部门主要安全问题,在思想上统一安全责任,认真研究落实公司各项安全规章管理制度的可行性,确保本部门顺利实行安全生产工作。 一、熟悉实验室工作的管理规程,按制度行使管理员职权和履行管理义务,确保实验室管 理规范化。 二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识,按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可用。 三、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材,负责实验器材的正常供给,确保现有条件下的实验开出率。 四、负责三室两库的常规管理、安全保卫工作,确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。 五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登

记、审批手续的存档。 六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请,协助有关人员做器材采购工作。 七、负责新购、调拨实验器材的验收,大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定,并负责办理有关手续。 八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。 九、协助学科组做好实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品,保证实验教学和教科研实验的正常进行。十、接受上级检查;完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务,总结汇报实验室管理工作。 十一、实验室管理工作中的失职失误,管理员应承担相应责任。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here

工程试验室人员岗位职责

试验室职责 1、贯彻国家和部颁有关标准、规范和规定,并根据需要制定相应的实施细则和措施办法,对所属标段的试验项目、试验数据、试验质量负责,审查上报试验报告。 2、负责混凝土、砂浆配合比、土工等有关标准试验、委托试验和外送检验工作,本室的试验工作和计量器具等周期送检(自检)工作。 3、对试验室的试验工作进行检查和指导,解决工程试验中的咨询问题,项目部试验室承担各分试验室不能做的试验委托项目,对项目试验室做不了的试验项目,由项目试验室及时委托具有省以上计量认证和资质的试验室试验,统一进行外委试验费应结算,对内做好台帐登记,签署手续完备,实行有偿服务,收费标准按交通质监站文件进行,每月底结算一次,没季度由局项目部财务转账。 4、以承担工程的施工组织设计为指导,制定试验工作实施计划,监督和指导工程施工。 5、配合物资部负责原材料的调查取样,监督检查主要工程材料的正确使用和合理保管,按规定的频率对工程质量进行检测试验。 6、参加业主、监理、局项目部组织的工程质量检查和工程竣工验交,参与有关质量事故的调查分析。 7、结合施工需要,进行必要的课题研究,积极推广新技术、新工艺、新材料。

试验室主任职责 1、在局项目部总工的领导下组织项目试验室进行正常性试验工作,并对项目试验室的技术,质量,安全,环境等全面负责。编制试验工作管理办法,以及试验大纲。 2、贯彻执行国家各项产品质量监督检验的方针,政策,接受上级,业主,监理下达的各项任务。 3、掌握工区的施工动态的情况,指导整个标段试验业务的开展,协调各项试验工作,解决有关试验中的技术问题。 4、组织确定试验方法,签发试验报告,对签发的试验报告本身质量负责。 5、参加工程质量检查和工程事故的调查分析。 6、负责召开试验工作会议,组织试验人员学习新标准、新技术。 7、项目试验室副主任协助主任负责对所属派出机构(项目试验室)的管理。

美术室管理员的岗位职责范文

美术室管理员的岗位职责范文 职责一:美术室管理员岗位职责 1. 经常清理和和检查仪器,并及时保养和维修。 2.做好仪器报损和新仪器的验收登记入册工作。 3.根据教学需要及时做要所需用品的请购领用工作。 4.保持仪器室整洁,经常打扫。 5.热爱本职工作,管理好室内一切财产。 6.注意实验室安全用电。 职责二:美术室管理员岗位职责1、本室用于美术教学,上美术课教师负责管理。学生到本室上课活动,须由本室统一安排。 2、管理人员要认真做好添置设备登记,美术器材应规范摆放整齐。 3、爱护美术器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用室内器材,如违者造成损失,照价赔偿。 4、美术器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用,如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。 5、每次活动完,要检查器材摆放,关好窗,锁好门。如因违反本条规定造成损失,追究事故责任。 6、注意安全,做好防失、防火、防盗工作。 7、美术教师应该努力发挥美术室的作用,认真上好美术课。 职责三:美术室管理员岗位职责

一、管好、用好学校美术器材,努力做好为教学的服务工作。 二、对美术器材做好登记造册、清点、验收及维修工作,存放有序,保持室内整洁。 三、从教学的实际出发,做好美术器材的添置、征订工作,及时提供必要的美术器材。 四、积极配合支持学校课外美术兴趣小组的活动,为他们提供必要的物质和技术方面的服务。认真负责地做好美术器材使用的指导工作。 五、注意按时参加政治学习和业务培训,不断提高政治思想觉悟和管理水平。积累对美术器材管理的经验,定期对器材的使用情况和存在的问题进行总结,不断改进管理方法。 六、未经领导批准,不擅自出借美术器材。 七、工作有变动时,做好移交工作。 职责四:美术室管理员岗位职责 1.美术室内不得随地乱抛纸屑等杂物,美术教师要保证室内整洁、卫生。 2.爱护室内公物,不得在石膏像上划刻,不得私自拿用、移动美术室器材。 3.美术室钥匙必须由教师保管,其它人员一律不允许配备。 4.美术室物品出借必须经主管领导批准,登记入册,限期归还。

最全总结范文之:生物实验室工作总结10篇

《生物实验室工作总结》生物实验室工作总结(一): 生物实验室工作总结 实验教学的各各方面工作都能顺利开展,现就一学期来的工作状况总结如。 一、生物实验教学工作方面 严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验一天前,分组实验两天前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改善的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作,并用心配合生物兴趣小组开展活动,用心参与教师的研究性教学,努力提高学生的用心主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。 二、实验室的管理方面 对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法,并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品进行独立存放,实行双人双锁,对其使用进行严格的控制,并做严格登记,切实保证此类药品的安全使用。 做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且用心参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手潜力,更好地配合了实验老师的教学工作。 对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废,并登记在册,在一学年结束之际,及时向总务处提交报损、报废记录单,同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品,以确保下学年教学工作的正常开展。认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除安全隐患,同时提高学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。定期对生物实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校优美的环境融为一体。 三、认真完成实验环节,注重操作引导 在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处,时时,事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的备、教、导是上好实验课不可缺的基本环节。 1、备好实验课是上好实验课的首要条件 教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都务必要备好课,写好切实可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。教师做了,才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题,解决问题的潜力;若不备课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没说服力了。甚至会出

实验室岗位职责

4.1.4实验室关键岗位的质量职责 4.141.实验室主任(由法定代表人或由其授权XXX担任) -----负责建立实验室管理体系,制定质量方针、质量目标,批准发布质量手册和程序文件;-----确定组织结构、岗位职责分工、权力委派; -----配备检测资源,保持和发展检测能力; -----批准或授权批准检测合同; -----建立实验室内部沟通机制,及时将客户和法定要求传达到所有员工; -----建立自我完善管理体系的机制,主持管理评审; -----承担检测活动中的民事法律责任; -----具有本实验室的最高决策权和否决权。 4.1.4. 2 技术主管(或技术管理层) -----全面负责技术运作和确保运作质量所需资源; -----组织技术类程序文件的编写和宣贯,并维护其有效性; -----负责实验室技术能力的确认和开展新项目的审批; -----负责检测方法的选择和确认,组织制定、审批作业指导书; ——组织重大合同的评审和管理分包工作; -----组织技术性不符合工作的处理并实施相应的纠正或预防措施; -----制定员工技术培训计划,并组织实施 -----负责设施和环境的控制; -----负责仪器设备和外部服务供应的控制; -----负责测量溯源性的控制; -----组织编制和批准抽样计划; -----负责检测物品的控制; -----负责技术记录的规范与管理; -----落实检测质量的保证措施,组织评定测量不确定度、能力验证和比对; -----组织制定检测报告格式,监控报告质量; 4.1.4.3 质量主管 -----组织质量手册和质量管理类程序文件的编写和宣贯,并维护其有效性; -----负责管理体系的有效运行; -----负责管理体系文件的管理; -----组织实施质量活动的记录和归档; -----组织管理性不符合工作的处理并实施相应的纠正或预防措施; -----制定服务客户的措施,组织投诉的处理; -----主持管理体系内部审核; ——参加管理评审,有权直接向实验室主任报告管理体系运行存在的问题; 4.1.4.4 检测室负责人 -----组织检测人员按标准或规程(规范)实施检测工作; ----跟踪检测标准更新动态,确保其现行有效; -----组织编制作业指导书、评定测量不确定度;

学校乡村少年宫社团制度汇总

学校少年宫管理制度汇总 ?学校少年宫创客室管理制度——————P02 ?学校少年宫围棋室管理制度——————P03 ?学校少年宫科学室管理制度——————P04 ?学校少年宫科学实验室安全操作管理制度———P06 ?学校少年宫羽毛球室管理制度——————P08 ?学校少年宫合唱团管理制度——————P09 ?学校少年宫书法室管理制度——————P10 ?学校少年宫篮球器材室管理制度——————P11 ?学校少年宫足球器材室管理制度——————P12 ?学校少年宫乒乓球社团室管理制度——————P13 ?学校少年宫版画社团管理制度——————P14 ?学校少年宫武术队管理制度——————P15

学校少年宫创客室管理制度 1.本场地只供创客项目的教学和打印活动使用,其他项目活动一律 不得进入。 2.树立主人翁思想,爱护公物。 3.严禁在创客室内追逐、打闹、嬉戏。 4.严禁擅自挪动场内附属设施,严禁擅自打开打印机。 5.室内严禁吸烟,饮食。 6.保持室内的整洁,垃圾请自觉丢在垃圾桶内。 7.请保管好自己随身携带的物品,以防丢失。 8.外单位使用场地须经创客室负责人的同意,并按有关规定办理手 续后,方可使用。

学校少年宫围棋室管理制度 1.小学围棋室是学校开展围棋教学的重要场所,应配置足额的人员负责管理。 2.配备足量的围棋用品,确保围棋教育教学活动顺利开展,为打造特色提供有力保障。 3.棋艺室应建立《教学用品登记帐》,做到“记账及时、流程规范、准确无误”。 4.按围棋用品的性质做到分类存放、科学有序、排列整齐、定厨定位。 5.围棋用品设备的保管要做到防尘、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂。 6.加强棋艺室档案资料的管理工作,学期结束进行归类管理。 7.做好防火、防盗和安全用电工作,坚持定期检查并做好登记。 8.围棋室要注意营造科学、文明、美化的环境和良好的氛围。

学校化学实验室管理员岗位职责三篇

学校化学实验室管理员岗位职责三 篇 篇一:学校化学实验室管理员岗位职责 1、实验室管理人员应加强学习,不断提高政治业务水平,树立现代化教育观念,增强为教育、教学服务的意识,认真做好本职工作,努力为教育教学创造最优环境和条件。 2、执行学校有关实验室的工作计划,参与实验室建设和负责实验室的管理工作。 3、按制度化、规定化的要求做好实验室的常规管理工作,及时了解教学大纲、教材的变化,了解教学的实际需求,做好教学仪器设备的添置计划、上报及报损更新工作,充分发挥原有设备的作用,防止造成多余积压、丢失损坏等浪费现象。 4、积极配合教研组和授课教师,解决实验教学出现的难题,收集实验教学有关资料,根据教学计划做好演示实验、学生分组实验的准备工作,积极支持组织课外科技小组,开放实验室。 5、熟悉有关学科教学大纲和教学内容,掌握实验课的目的要求,实验操作规程,积极配合有关教师上好实验课,辅导学生实验。 6、积极参加实验教学研究和自制教具活动,及时向有关教师介绍新仪器的性能、使用方法。 7、认真做好实验室管理工作,认真做好仪器设备的管理、维护和检修,做好实验防火、防盗、防毒、卫生等工作。 8、正确科学使用仪器设备,掌握各类仪器设备的构造、性能、工作原理和作用。 9、仪器药品进行分类、编号、贴上标签,以标签定位,陈列有序。熟悉药品、

试剂的性能和分类管理知识。 10、健全实验室管理制度和仪器设备的帐目等档案,做到来往帐目清楚,帐物相符,帐帐相符。实验教师调离工作或因故长期离职,应认真办理移交手续。移交时由教务处、总务处派人监督,移交手续应几方签字认可。 11、认真执行实验室各项规章制度。

实验室生物安全委员会及其职责

南江县人民医院 关于成立二级生物实验室质量与安全管理委员会的通知各科室: 为加强二级生物实验室质量与安全管理,经研究,决定成立二级生物实验室质量与安全管理委员会,其组成人员名单如下: 主任:张军 副主任:李勇 委员:周庆勇张巨勇杨涛赖永文王洁徐丹吴虹熊华 八、、I 下设办公室于检验科,张巨勇同志兼任办公室主任并负责日常工作。二级生物实验室质量与安全管理委员会的职责 1、组织完善、制定、审核二级生物实验室质量与安全管理的规章制度,审核与完善标本、实验试剂使用及实验废弃物处理的操作指导书,制定应急处理措施、督导检查制度及实验试剂购买、使用、处理的审批程序,审核并批准风险评估报告。 2、贯彻执行与组织落实国家、卫计委、四川省以及本院的各项二级生物实验室生物安全管理法律、法规、规章制度、规范、工作方案及应急预案。 3、组织二级生物实验室生物安全设施、实验环境及个人防护用品的配备与维护,确保二级生物实验室生物安全设施、环境条件及个人安全防护符合相关技术要求和规定。 4、组织二级生物实验室专业人员的各种实验室生物安全知识培训

与考核。决定进入二级生物实验室控制区工作人员的资格及标本、剂保管与使用人员资格。 5、组织层层签订责任书,落实生物安全责任制。定期组织二级生物实验室安全管理督导检查。 6、负责二级生物实验室实验方法、技术规范、操作规程进行修改与更新及新安全防护设施、仪器投入使用前的安全性评价审核。 7、负责组织处理生物安全应急事件,及时了解应急情况事态,执行应急处理预案,发布应急命令,将事态控制在最小范围,将危害降低到最低程度。 8、负责二级生物实验室工作人员健康监测和从业工作提供咨询,参加相关的督导和评估工作。 9、负责二级生物实验室生物安全突发事件的调查与处理。

少年宫年度工作方案

新开岭乡小学中心校 乡村少年宫2017年度工作方案 为了进一步贯彻落实党中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,充分利用学校现有的教育资源,加强青少年课外活动场所建设,丰富农村未成年人精神文化生活,促进农村孩子综合素质的进一步提高,让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动,现将我校乡村少年宫2017 年度工作方案如下。 一、指导思想 以科学发展为指导,坚持以人为本,立足学校实际,以素质教育为重点,注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,满足未成年人课外生活需求,努力为孩子们健康成长创造条件、营造环境,使“乡村学校少年宫”实现四大功能 (思想道德教育功能、文体活动功能、社会能力培养功能、丰富农村文化生活功能)。 二、基本原则 1. 基础性原则。通过开展各种生动活泼、健康有益的活动,对孩子们进行科技、艺术、体育等基础知识的教育,加强基本技能的培训,提高同学们的综合素质。 2. 依托学校的原则。主要依托学校管理和建设,充分整合利用学校现有的设施、师资等资源,使现有教育资源得以充分利用,并实现长效运行。 3. 特色发展原则。健设全面完善的各功能室,让孩子们根据自身特点和兴趣 爱好,自注选择活动项目 三、组织管理 成立由校长任主任的乡村学校少年宫管理办公室,负责少年宫的建设与管理,

成员名单如下: 主任:田海智(学校校长) 畐I」主任:朱玉、刘晓静 管理员:赵宝军、赵守堂、李扬帆、费金成、王文科、李安营、宁更新、刘鹏程、梁唯一、宁更新、张恩佳 四、工作重点 1. 立足学校实际,加强辅导员队伍建设。根据学校现有教师数量和专业特长,配足配齐乡村学校少年宫辅导员。并结合教师继续教育,扎实开展各类师资培训活动,着力提高教师综合素质,为乡村学校少年宫各项活动的有序开展提供坚强的师资保障。 2. 拓展活动内容,扎实开展各类活动。乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动项目设置结合学校实际情况和本地民俗。做到教育性、知识性、趣味性和娱乐性相结合,适合青少年的年龄特点,为学生所喜爱。 3. 加强检查指导,完善激励评价机制。加大对少年宫工作的检查指导与考核,把教师参与支持乡村学校少年宫工作的情况纳入教师绩效工资考核和年度考核,作为评优树模的重要依据。学校对乡村学校少年宫发展做出显著成绩的集体和个人给予表彰。 五、主要工作及措施 1、提高思想认识,加强组织领导。 充分认识乡村学校少年宫在加强农村未成年人思想道德建设中的重要作用和育人功能,以建设“乡村少年宫”为突破口,切实扭转未成年人活动场所薄弱的状况,进一步拓宽未成年人思想道德建设的阵地,为未成年人打造培养兴趣爱好、拓展能力素质、陶冶道德情操的课外乐园。学校成立以校长为主任的乡村学校少年宫管理办公室,研究制定建

试验室人员岗位职责

管理组岗位职责 a.负责组织编制各类年度计划并组织实施,定期检查计划执行情况; b.负责各类试验业务接待,督促和协调检验组工作进度,解决试验工作中出现的问题; c.负责试验样品的接收、传递、保管和试验任务下达等; d.负责原始记录、试验报告的验收、传递、盖章、发放和存档工作; e.负责质量报表的编制及上报,各类技术资料、业务档案的归档和管理; f. 负责印章的使用、文件的收发、质量体系文件的管理; g.负责受理质量申诉及处理各种来信来访等,做好试验室内、外的组织协调; h.负责仪器设备计量检定计划的制定并组织实施,督促检验组按计划完成仪器设备的计量检定及送检工作; i.负责组织人员的培训工作; j.完成领导交办的其他工作。 检验组管理职责

a.在检验组组长的领导下,遵守国家政策和有关法律、法规,努力钻研试验技术,不断提高技术水平和综合业务素质; b.按时完成管理组下达的各项试验工作; c.严格按产品标准及仪器设备操作规程进行试验,负责原始记录的填写、校核,试验报告的编写、打印和审核,保证试验工作的质量; d.负责本组试验环境的维持,保证环境条件符合标准要求,恒温恒湿试验室设专人管理,并定时检查记录,确保温度、湿度达到标准要求; e.负责本组仪器设备的日常管理,按规定对仪器、设备进行定期保养、维护,配合管理组按计划完成仪器设备的计量检定和校验工作; f.按时完成质量负责人安排的比对验证试验工作; g.对试验过程中的样品负责; h.配合管理组人员培训计划、仪器设备及低值易耗品的购置计划的实施; I.完成领导交办的其他工作。

湛磊zhanlei 主任岗位职责 a.全面负责试验室试验业务、技术管理工作,领导全体员工公正、科学、准确、高效地完成各项试验任务; b.建立试验室质量体系并组织实施,负责质量体系评审; c. 组织制订各项管理制度,审批各种文件、工作计划、设备购置计划、经费使用计划、项目计划,并负责组织实施; d. 充分发挥副主任、中层领导和职能组的作用,协调各部门工作,定期召开试验室业务会议,研究处理重大问题; e. 完成上级下达的其它工作; f、负责试验收费管理; g. 质量责任: 对试验室试验工作质量负责; 对因未正确及时遵守国家法规及行业规范而造成的后果负责。 对造成的各种事故负领导责任; 对工作的公正性、廉洁性负责; 对以试验室的名义签发的各种文件、报告的及时性、正确性负责。

实验室管理员岗位工作职责

一、热爱本职工作,认真负责、勇于担当、履职尽责,管理好实验室及 仪器设备。 二、熟悉实验室仪器设备的规格、型号、用途、工作原理及安全操作规 程等,根据设备性能和要求进行日常卫生保洁、保养维护工作。 三、负责仪器设备说明书、保修卡的保管、存档工作,确保设备原始资 料齐全完整,做到规范管理。 四、负责根据实验室特点,制定配套的规章制度,并张贴公示,抓好落实。 五、负责协助实验指导教师做好实验教学准备工作,保证实验教学顺利 进行,实验结束后按要求清点整理仪器设备并摆放整齐规范。 六、负责实验室仪器设备及实验耗材的申购、出入库登记工作,未经许 可不得外借仪器设备、耗材。 七、负责做好实验室的日常巡查工作,如发现问题,应及时处理、上报。确保仪器设备完好率98%以上。每天下班前认真巡查实验室,关窗锁门,断 水断电,确保安全。 八、负责调查、分析实验室仪器设备丢失、损坏的原因,并及时向领导 提出处理意见和改进措施。 九、负责做好实验室各种簿册的登记、实验室档案资料归档、保管工作 及实验室信息搜集、资产清查、仪器设备统计报表等工作。 十、完成领导交办的其他工作。 公共课教学部 2019年5月1日

一、热爱本职工作,认真负责、勇于担当、履职尽责,管理好实验室及 仪器设备。 二、熟悉实验室仪器设备的规格、型号、用途、工作原理及安全操作规 程等,根据设备性能和要求进行日常卫生保洁、保养维护工作。 三、负责仪器设备说明书、保修卡的保管、存档工作,确保设备原始资 料齐全完整,做到规范管理。 四、负责根据实验室特点,制定配套的规章制度,并张贴公示,抓好落实。 五、负责协助实验指导教师做好实验教学准备工作,保证实验教学顺利 进行,实验结束后按要求清点整理仪器设备并摆放整齐规范。 六、负责实验室仪器设备及实验耗材的申购、出入库登记工作,未经许 可不得外借仪器设备、耗材。 七、负责做好实验室的日常巡查工作,如发现问题,应及时处理、上报。确保仪器设备完好率98%以上。每天下班前认真巡查实验室,关窗锁门,断 水断电,确保安全。 八、负责调查、分析实验室仪器设备丢失、损坏的原因,并及时向领导 提出处理意见和改进措施。 九、负责做好实验室各种簿册的登记、实验室档案资料归档、保管工作 及实验室信息搜集、资产清查、仪器设备统计报表等工作。 十、完成领导交办的其他工作。 公共课教学部 2019年5月1日

实验室管理岗位职责

实验室管理岗位职 责 1

实验室管理岗位职责 【篇一:实验室管理人员岗位职责】 实验室管理人员岗位职责 一、熟悉实验室工作的管理规程,按制度行使管理员职权和履行管理义务,确保实验室管 理规范化。 二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识,按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可用。 三、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材,负责实验器材的正常供给,确保现有条件下的实验开出率。 四、负责三室两库的常规管理、安全保卫工作,确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。 五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的存档。

六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请,协助有关人员做器材采购工作。 七、负责新购、调拨实验器材的验收,大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定,并负责办理有关手续。 八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。 九、协助学科组做好实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品,保证实验教学和教科研实验的正常进行。 十、接受上级检查;完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务,总结汇报实验室管理工作。 十一、实验室管理工作中的失职失误,管理员应承担相应责任。 实验室管理制度 一、实验室是实验教学专用教室,谢绝作办公和搞其它活动的场所。 二、实验室的设施布局不得随意变动。 三、电器仪表和排风系统控制台的启动须由教师操作。 四、实验室要保持安静,不得高声喧哗,严禁在室内嬉戏打闹。严禁带食物进入实验室。 五、学生实验须固定座次,实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材,并如实填写

中学实验室管理员岗位职责

中学实验室管理员岗位职责 1.敬业爱岗,牢固树立为师生服务的思想。 2.遵守学校作息制度,坚守工作岗位,做好值班、日常常规工作,记好工作日志;病事假要遵守学校请假制度;积极、认真、按时完成学校领导分配的临时性工作。 3.知道学科教学大纲,熟悉教材,能胜任实验教学的准备工作和具备辅导学生实验的能力。执行学校实验工作计划,负责实验室建没和管理工作,与学科教师共同完成实验教学任务,开展拓展型、研究型课程和科技活动。 4.根据教学需要,做好学年的仪器、设备、药品等实验器材的订购工作。 5.演示实验和分组实验前要做好实验准备,教师在实验室组织学生实验,实验员应随堂辅导,以便能及时处理偶发事件,实验结束要与任课教师一起教育和组织学生整理好实验室。督促师生填好实验记录单。 6.主动、热情加强与教研组、备课组的联系,掌握各备课组的教学进度,提前一周做好实验安排和准备。 7.负责仪器设备验收、入账、保管、维修和保养,使之处于良好的状态。 8.经常打扫卫生,保持实验室、仪器室清洁、整齐,使之成为安全文明场所。 9.做好防盗、防火、防毒和“三废”处理工作,防止意外事故,对危险药品必须做到“双人双锁”制度。确保师生安全和健康。 10.严格执行各项规章制度,保护好实验室财产,节约好实验室财产,节约实验费用,延长仪器设备寿命,提高仪器设备的完好率和利用率,配合总务处做好帐务工作,管理科学规范 11.掌握仪器设备工作原理、构造、性能,对所管仪器设备要做到四会:会使用、会管理、会一般质量检查、会排除一般故障与维修。积极开展实验研究、为实验教学献计献策。 12.如因实验人员工作不负责任或者缺乏相应预见性而造成工作失误和其他安全事故的,要追究相应的经济(或行政)责任。

生物实验室管理员岗位职责

生物实验室管理员岗位职责 1、积极主动配合教师的教学工作 (1)了解各年级的教学工作计划和教学进度,根据教学进度,做好教师演示实验和学生分组的准备工作。 (2)根据教学计划和教材内容,制订出每学期实验仪器、药品的必备计划,以及实验材料的采集、培养和处理等,保证仪器、药品和实验材料的供给,保证实验的开出率。 (3)努力学习专业知识,熟悉药品和仪器和性能及使用方法;协助教师指导学生实验和组织课外活动,不断改进和提高实验教学质量;研究和改进实验方法,做好教具自制和维修工作。 2、妥善保管好仪器、药品 (1)每学期结束,清点仪器、药品、教学挂图,填写使用报告。 (2)损坏的仪器,就尽力及时维修和保养好,不耽误实验和使用。学生损坏的仪器,要严格执行赔偿制度。 (3)实验员要将化学药品分类型、分性能特点(有毒、易燃、易爆等)分门别类保管,防止意外事故发生。 (4)购进仪器、药品要有明细帐。 (5)仪器使用过后要及时维修和保养,保管要到位,防尘、防潮、防火和防盗。 3、建立好实验技术档案

(1)做好实验开出记载,作为学校实验开出率、仪器药品使用情况的统计分析和实验教学评估的参考资料。 (2)研究并记录每个实验使用的仪器、药品的规格、浓度以及实验成败的关键、教师的实践经验以及改进的实验方案等,作为资料长期保存,供任课教师查阅。 4、保持实验室整洁,确保实验室安全。 (1)下班前要检查门、窗、水、电等是否关好。 (2)实验室无人时或课后应及时将水、电、药品、仪器回归安全位置。 5、坚守岗位,做到按时上、下班,协助教师做好验证实验和探究实验的辅导。并不断总结经验,为学校的教学工作做出新的贡献。

社区网格管理员工作职责

社区网格管理员工作职责 1、网格管理员要将巡查作为日常工作,坚持每天巡查,实现人到格中去,在网格中察民情、访民意、解民忧、促和谐。要熟悉掌握网格内基本情况,负责信息收集、便民服务、简易问题处理等。 2、工作职责包括环境卫生、民政、计生、就业、社保、综治、党建、文化、民生工程、违建巡查等内容,坚持“巡查一把抓”。 3、网格管理员每天到网格责任区内巡查一次,及时了解和听取群众的意见建议,掌握居民情况动态信息,并对自己所管辖责任区的档案进行即时和定期完善。 4、在网格责任区内如发生一般性事务当场处理,并记录在工作日志中。涉及到政策性较强的事务,自己不能当场解释或解决的带回社区网格管理服务站处理。遇到突发性事件立即上报社区网格管理服务站,涉及街道有关单位的,应紧急处理,并同时上报街道网格管理工作室,网格管理员要现场跟踪。 5、强化责任意识,做到脑勤、腿勤、手勤、嘴勤、笔勤,使网格管理员成为发现、受理、处置、协调、报告第一人。 6、善于发现问题,善于处置问题,及时报告问题;主动与社区居民交流沟通、增进感情,及时了解掌握社情民意。 7、提倡“错时工作制”,坚持到网巡查、踏看。认真填写网格责任人工作日志,做到工作日清周结、动态信息及时录入。

网格化管理是一名网格管理人员负责1000多户居民,居民人口数量多,管理人员根本管不过,成都市温江区将一个网格缩小为150—200户居民,一个网格有AB两位专人管理,并且还制定了“认人”目标,要求管理员三个月可能叫出网格内户主的名字,半年内能叫出所有人员名字。 社区网格员成居民“贴心管家” 祖庙街道铁军社区网格巡管员到辖区内督促居民及时清理装修垃圾。

实验室管理员岗位职责

实验室管理员岗位职责 1、实验室管理人员岗位职责 一、熟悉实验室工作的管理规程,按制度行使管理员职权和履行管理义务,确保实验室管理规范化。 二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识,按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可用。 三、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材,负责实验器材的正常供给,确保现有条件下的实验开出率。 四、负责三室两库的常规管理、安全保卫工作,确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。 五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的存档。 六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请,协助有关人员做器材采购工作。 七、负责新购、调拨实验器材的验收,大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定,并负责办理有关手续。 八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。 九、协助学科组做好实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品,保证实验教学和教科研实验的正常进行。 十、接受上级检查;完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务,总结汇报实验室管理工作。 十一、实验室管理工作中的失职失误,管理员应承担相应责任。 2、实验室管理员岗位职责 1、树立实验工作为教学,为师生服务的观念.按照教材规定,根据教学进度,主动的与教师配合,按大纲和教材的规定,有计划地为师生演示和分组实验准备好各种仪器、教具、药品、试剂等实验用品,并协助教师辅导学生进行实验。 2、实验室要维持科学、文明、安全的实验环境,保证仪器设备处于良好的可用状态。仪器设备的添置要根据学校财力及教学需要有计划地按轻重缓急购置,每学年要确定补充和消耗的定额。 3、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理、熟悉材料及药品的性能。负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料,药品的使用、回收、处理工作。 4、管好实验室全部仪器设备,药品、标本、模型、挂图等教具和其他国家财产。要建立实物明细帐卡,每学期应进行实物清点,科学存放,保持整洁,定期检查,力争延长使用寿命。 5、建立、健全仪器设备、药品、材料的总帐、分类帐、低值易耗品帐册。对保管不当或使用不当,造成仪器损坏、丢失的当事人要承担相应的经济赔偿。 6、积极创造条件对学生开放实验室,开展课外活动,培养学生的动手能力。 7、采取措施,确保人身安全和健康,对有毒、有害、易燃物品要特别加强管理,按规定做好报废处理工作,做好实验室的安全保卫工作。 8、积极参加业务进修、开展实验教学研究和自制教具,不断总结经验,改进管理方法,

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