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谢谢你们我的父母

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谢谢你们我的父母

教学目标

1、通过课前、课中的生活体验,懂得自己的成长离不开父母的辛勤养育和教导,对于我们的成长,父母倾注了无私的关爱。

2、感谢父母,培养家庭责任感,培养从生活细节中去关心父母、热爱父母的意识。

教学准备

教师:准备教学课件,设计课内调查表。

学生:课前调查父母一天内为我们做了哪些事情。

调查表

教学过程

一、激情导入,引发思考

师:同学们,你们喜欢听歌曲吗?

生:喜欢。

师播放歌曲《感谢你》。

师:这首歌曲中,你们听到最多的是哪个词?

生:感谢。

师:“感谢”是一个非常普通的词,我们经常对别人说“谢谢你”。你都感谢过哪些人呢?

生:我感谢邻居阿姨,有一次,妈妈突然要加班,是阿姨来接我的。

生:我感谢警察叔叔,学校后面的十字路口车很多,他经常帮助我过马路。

生: 我感谢杨柳青,有一次,我上课没有带书,她借给我一起用。

……

师:是呀!一声声谢谢温暖了人们的心,它像一座座沟通人与人心灵的桥梁,使我们彼此的心贴得更近了。但是,我们却常常忘记感谢我们最应该感谢的人。你知道他们是谁吗?

生:是老师。老师工作很辛苦,每天要改几套本子,还要上课、备课。我们却没有说谢谢。

生:是交警。交警叔叔天天日晒雨淋,为我们指挥交通,我们也没有机会跟他们说谢谢。

生:是父母。爸爸妈妈为我们很操心,我们也没有对他们说谢谢。

师:大家说的提到的这些人都在为我们服务,都值得我们感谢。为我们付出最多,对我们帮助最大的是谁呢?

生:是我们的爸爸妈妈。

(点评:通过播放《感谢你》这首歌,自然生动地导入话题“感谢”,使学生知道感谢别人在我们生活中是一件很普通的事情。接着,老师却提出我们常常忘记感谢最应该感谢的人,引起学生思考,从而激发学生学习兴趣。)

二、感念亲恩,说出感谢

师:爸爸妈妈每天为我们做多少事情呀!你了解吗?(课件出示调查表)交流调查情况。

师:同学们,请你数一数,一共有几件?仅仅是一天呀,父母就为我们做了这么多的事!你们今年多大了?从出生到现在,你跟父母一起生活了多少天?请拿起笔来算一算,好吗?

生:动笔计算

师:看到这些数字,你有什么感受?

生:原来爸爸妈妈为我们做了这么多事情,我以前一点都不觉得。

生:爸爸妈妈做的都是一些很细小的事情,所以我们没感受到。

师:你觉得这些小事情值不值得我们感谢吗?

生:值得的,虽然事情很小,但是每件事都花了爸爸妈妈很多时间和心血,他们爱我们才会这么做。

生:爸爸妈妈也经常批评我,让我觉得他们不爱我,把他们为我做的事情都抵消掉了。

师:所以觉得爸爸妈妈烦了是吗?

生:现在想他们是为了让我更好一点才会批评我,这也是爱我。

师:是呀,自从我们呱呱落地降临人世,从呀呀学语到迈进学校大门,这其中的坎坎坷坷,风风雨雨,哪一样不牵动着父母的心!又有哪一样不连着父母的牺牲与无私的奉献呢!也许我们的爸爸妈妈并没有为我们做什么惊天动地的大事,但只要你用心细细地体会,你会发现,父母为你做的点点滴滴都令人感动。请你静静地想想,父母的哪件事最让你感动?

生:我小时候体质不好,经常咳嗽,经常是爸爸凌晨4点起床到萧山中医院挂老中医号,妈妈在家照顾我,等7点半医院门诊开始了我们再去。爸爸要在医院排3个半小时的队,我很感动。

生:我脾气很差,有一次,我嫌妈妈烧的菜不好吃不想吃饭,妈妈一定要我吃,我就发脾气把碗打碎了,妈妈没有骂我,一声不响收拾干净了,还问我想吃什么。我觉得很对不起妈妈。

生:有一次我作业没做好,爸爸发现了一定要我补好再来上学,为了陪我补作业他上班都迟到了,我很感动。别人说后爸都是不好的,但是我想对他们说,他们错了,我虽然不是他亲生的,但是他对我很好很好。

……

师:听了你们的故事,我感受到,你们的父母虽然平凡,却很伟大。他们日夜为我们操劳奔波,为我们付出了无数的心血。有了父母的爱,我们才得以健康成长,有了父母的爱,我们才有灿烂的笑容。让我们来看一组爱的镜头。

(课件播放学生家庭生活照片。)

师:此时此刻,你最想对他们说什么?

生:爸爸妈妈,你们为我做了那么多事情,可我却认为我是你们的孩子,你们对我好是应该的,我错了,谢谢你们。

生:爸爸妈妈,我遇到困难的时候,是你们帮助了我;我参加兴趣小组,是你们风雨无阻接我送我;我有取得好成绩的时候,你们鼓励我夸奖我,没有你们,就没有我的进步,谢谢你们。

生:我想对爸爸妈妈说声谢谢,我很后悔时常对你们发脾气,以后我会改正的。

……

(点评:教学活动的内容既要依据教材,又要不拘泥于教材,要从儿童的实际生活中捕捉有教育意义的内容。父母对儿女无微不至的关爱通常是通过一些平常小事体现出来的,这些小事对学生来说是司空见惯,甚至认为这些都是父母该做的,并没什么大不了。吴琴娟老师对教材中的小调查“请找出家中最常用的家务工具,看看一周中爸爸、妈妈和我各用了几次”进行了大胆改变,将学生的注意力从次数转移到具体的关爱内容上来,使学生从细微中见真情,感受到父母无私的爱。同时,教师循序渐进,巧妙引导,把学生带入了对家庭生活的回忆之中。加上背景音乐的巧妙渲染,教室里弥漫着浓浓的亲情氛围,富有感染力,从而使学生产生了强烈的表达欲望。在一个个感人的故事中,师生共同解读着什么是父母的爱;在真切的情感体验之后,学生对父母的感谢也必定发自肺腑。)

三、亲情比拼,感受差距

师:说说容易做做难呀!父母对我们情深似海,我们对父母的爱又有几分呢?我们来一次亲情大比拼。

调查表

1、我对父母了解有几分?

2、我为父母做过哪些事情?

学生填写调查表、反馈、交流填写情况。

师:看得出有很多同学很细心,懂得去关心父母的衣食起居、喜怒哀乐,真是父母的知心儿女,做你们的父母一定很幸福。但是也很遗憾,许多同学都忽略了你的父母,你想,他们该有多伤心呀!

出示典型调查表填写内容:我帮父母洗过衣服。

我帮父母拖地板。

我每天都帮父母收拾碗筷。

……

师:从你们为父母做过的事情中,我看到了一个字眼频频出现:(板书:帮。)这个字让我联想到了一个故事。

课件演示故事《两份账单》

师:看了这两份帐单,你怎么想?

生:我们和爸爸妈妈的想法不一样,爸爸妈妈认为这些都是他们应该做的,所以账单上是0元,而我们做了一点点事情就觉得是在帮爸爸妈妈的忙,所以想要得到报酬。

生:虽然我也有过这样的行为,但现在我觉得向爸爸妈妈要报酬是不应该的,家务活并不是一定要爸爸妈妈做的,我们吃父母的穿父母的,做些家务活也是应该的。

生:父母为我们付出了太多太多,并且这些付出永远不会停止,我们为爸爸妈妈做的却太少太少了,如果还要向他们所要报酬太不应该了。

生:我们做的这些事情并不是帮爸爸妈妈做的,而是我们家里每一个人都应该做的。

师:是的,你的这个观点非常正确,我们和爸爸妈妈一样,都是这个家庭的一员。这些力所能及的小事情,是我们应该做的。

生:爸爸妈妈为我们做的事情太多了,如果向我们这样计算报酬的话,那就不得了了。

师:是啊,父母十年来为我们付出的,就仅仅是账单上的4项吗?

生:还有10年来洗的衣服

生:十年来买过的书。

生:10年来交过的学费

……

师:那如果父母的账单不写“0”,你认为应该写多少呢?

生:应该是无穷多吧。

生:多到我们根本没有办法还清。

师:是啊!父母为我们付出的已经不能用金钱来衡量了,他们的爱是无价的,是无法回报的,而我们作为家庭成员之一,也应当承担一些力所能及的家务劳动,培养家庭责任感。

(评:本环节旨在让学生通过父母对我们和我们对父母、以及两份账单的对比,了解家庭中付出最多心血的便是我们的父母。是他们用勤劳的双手、强烈的责任感带给这个家温暖和幸福。现在的独生子女从小养尊处优,以自我为中心的居多,很少会体会到父母的辛劳,这样的设计让学生深深懂得自己作为家庭的一员,也要为家庭承担一定的义务和责任,和父母一起,共同创造幸福温暖的家庭生活。)

四、情感升华,课后延伸

师:当我呱呱落地,就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!转眼十年了,爸爸妈妈为我们操劳了十年,他们只有付出,没有怨言,就让我们用这一首小诗,略表我们对父母的感激之情吧!

生集体配乐朗诵:《我感谢……》(音乐:感恩的心)

是您,将我带到人间。

教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎。

是您,领我认识世界。

天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

您用爱心穿引的线,

那一针一线,都是您的爱在悄悄蔓延。

如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;

如果我是一条船,您就是灯塔是港湾;

这就是父亲的爱,这就是父亲的情。

她柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山!

鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。

但父母的爱,却永远留在我们的心间!

师:父爱如灿烂的阳光,炽热而光明。母爱是盎然的绿草地,芳菲而宜人。在父母的爱中我们快乐的生活,幸福的成长。也许我们永远都无法回报父母对我们的爱,但我们还是可以做很多事情表达我们对父母的爱。

师:心动不如行动,下一节品德与社会课在三天后,就让这三天成为我们的孝心体验日,感受一下我们可以为父母做些什么,并且根据你的实际情况,制定一个孝心行动方案。让我们从内心深处珍惜父母的厚爱,对他们多一份感激,多一点回报吧!

(评:教师非常艺术地拨动孩子们的“情”弦,以情感人、以情促思、以情导行。伴随着音乐《感恩的心》,师生有感情朗诵《我感谢》这首诗,再加上老师充满激情的总结,把师生感情推向高潮。学生的道德行为只有回到真实的生活中才能得到强化和巩固,在本环节教师能很好地把握契机,在学生情感得到充分激发的同时,通过设计孝心方案,引导学生把已有的情感再次获得深化体验,把对父母的感谢之情引向具体行动上,同时为第二课时的教学作了很好的铺垫

教学目标

1、通过课前、课中的生活体验,懂得自己的成长离不开父母的辛勤养育和教导,对于我们的成长,父母倾注了无私的关爱。

2、感谢父母,培养家庭责任感,培养从生活细节中去关心父母、热爱父母的意识。

教学准备

教师:准备教学课件,设计课内调查表。

学生:课前调查父母一天内为我们做了哪些事情。

教学过程:

一、激情导入,引发思考

1、李老师先与大家一起来欣赏一首歌。师播放歌曲《感谢你》。

2、这首歌曲中,你们听到最多的是哪个词?(感谢)

3、“感谢”是一个非常普通的词,我们经常对别人说“谢谢你”。你都感谢过哪些人呢?

小结:生活中有那么多人都值得我们感谢。但是,我们却常常忘记感谢我们最应该感谢的人。你知道他们是谁吗?为我们付出最多,对我们帮助最大的是谁呢?

二、感念亲恩,说出感谢

1、爸爸妈妈每天为我们做多少事情呀!在课前老师让小朋友做了一个小调查,请同学们把你们调查表拿出来,一起来交流一下(课件出示调查表)。

爱心大调查(幻灯出示爱心大调查)

调查表

时间父母为我做的事

早上

中午

傍晚

晚上

(1)请你说一说一天里爸爸妈妈为你做了哪些事?

(2)同学们,请你数一数,一共有几件?仅仅是一天呀,父母就为我们做了这么多的事!你们今年多大了?从出生到现在,你跟父母一起生活了多少天?请拿起笔来算一算,好吗?生动笔计算

(3)看到这些数字,你有什么感受?

课件演示故事《两份账单》

父母的账单:

1、10年来的食物:0元。

2、10年来的衣服:0元。

3、学习上的耐心指导:0元。

4、生活上的关怀:0元。

合计:0元。

师:看了这份帐单,你怎么想?

是啊!父母为我们付出的已经不能用金钱来衡量了,他们的爱是无价的,是无法回报的,而我们作为家庭成员之一,也应当承担一些力所能及的家务劳动,培养家庭责任感。

2、诉说“爱的故事”

(1)听案例感受父母的受

请同学们来看两张照片(过了一会儿)。

这里面有一个真实的故事。1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己两岁半的儿子(潘子灏)。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。这个故事,深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个小孩,并且创作了一首“天亮了”。(多媒体放映动画歌曲)让学生感悟这画面和声音中透出的强大的父母之爱。

故事二在四川大地震中,一对母子被压在了废墟中,母亲的腿被水泥板压住动不得。几天后,当救援人员赶到母子身边时,母亲已咽下了最后一口气,而她身下的孩子却睡得那样香甜。原来,当房屋倒塌的那一瞬间,母亲用自己的身体护住了七个月大的孩子,怕孩子饿渴,母

亲咬破了自己的食指,放进婴儿的嘴里,让他允吸自己的鲜血。母亲用自己的血液维系了孩子的生命,这就是血浓于水的母爱。

过渡语:我们没有遇到那样的险情,也许感受不到父母为了儿女可以舍弃自己的生命,但其实我们生活中的点点滴滴感受到的关怀是最平凡而伟大的爱。让我们来听一卦来自家长对儿女的信。

(2)生态体验活动

请同学们闭上双眼,打开记忆的相册,让我们回忆这样的幕幕:

同学们,还记得吗?雨中爸爸妈妈手中的那把花雨伞,帮我们遮风避雨,却淋湿了自己。还记得吗,当你生病时,父母守在你的床边,给你喂药,彻夜不眠。

还记得吗,当你委屈时,你会投进爸爸妈妈的怀里倾述,让父母为你擦去委屈的泪水。

还记得吗,当你有困难时,总是爸爸妈妈想办法为你解决……

还记得吗……

能说说让你感动的父爱母爱的故事吗?

学生讲述故事

3、听了你们的故事,我感受到,你们的父母虽然平凡,却很伟大。他们日夜为我们操劳奔波,为我们付出了无数的心血。有了父母的爱,我们才得以健康成长,有了父母的爱,我们才有灿烂的笑容。

4、此时此刻,你最想对他们说什么?出示(谢谢你们,我的父母)

三、亲情比拼,感受差距

1、父母对我们情深似海,我们对父母的爱又有几分呢?我们来一次亲情大比拼。

课件出示:拷问心灵,爱你知多少

出示一棵亲情树,亲情树上有问题卡,请学生上来摘亲情果(问答)

(1)父母的生日是什么时候?

(2)每年的什么时候是母亲节?

(3)父母的爱好是什么?

(4)父母什么事情最烦心?

(5)父母的最大心愿是什么?

(6)什么花是母亲节的象征?

(7)父亲节是什么时候?

师小结:了解父母是爱父母的表现,那么我们还可以怎么做呢?你

四、感恩化作行动

1、我们该如何感谢父母?小组讨论

(1)帮父母做家务事:每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

(2)给父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信。

(3)陪父母聊聊天:说说学校里发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感,要经常感谢父母为我们做的点点滴滴的事情。

2、我们把以后要做的事赶紧把它写在亲情果里,贴在亲情树上。学生写,交流,上台贴果子。

3、课件出示:齐读

学习上,不要父母操心;

生活上,自己能做的事自己做,让父母放心;

家务上,做力所能及的事,让父母欣慰;

成长道路上,不怕困难,勤俭节约,诚实守信……让父母安心

下一节品德与社会课在三天后,就让这三天成为我们的孝心体验日,感受一下我们可以为父母做些什么,并且根据你的实际情况,制定一个孝心行动方案。让我们从内心深处珍惜父母的厚爱,对他们多一份感激,多一点回报吧!

4、就让我们用这一首小诗,表达我们对父母的感激之情吧!来结束今天的课。

生集体配乐朗诵:《我感谢……》(音乐:感恩的心)

是您,将我带到人间。

教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎。

是您,领我认识世界。

天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

您用爱心穿引的线,

那一针一线,都是您的爱在悄悄蔓延。

如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;

如果我是一条船,您就是灯塔是港湾;

这就是父亲的爱,这就是父亲的情。

她柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山!

鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。

但父母的爱,却永远留在我们的心间!

一、歌曲欣赏,引发思考

1.同学们,当老师提到“感谢”两字,你的脑海中马上浮现的,最想感谢的人是谁?为什么最想感谢的是她(他)呢?

预设:老师、同学

师:是呀!老师无私的关爱教诲,同学间真诚的关心帮助,令人感谢。

预设:爸爸妈妈

师:当你脱口而出的时候,老师发现你的眼神那么深情。是呀,在父母的关爱中,我们快乐幸福地成长。然而在生活中,不少同学却常常忘记感谢我们最应该感谢的人。(随机板书:谢谢你们,我的父母)

2.来,在抒情的音乐中,让我们用心去聆听这首《母亲》。(播放歌曲《母亲》)

3.老师发现你们听得很认真,听歌的时候,你想起了谁?

4.今天这节课我们一起走近我们的父母。

二、回忆生活,感受真爱

1.爸爸妈妈做什么工作的?

①辛苦吗?你是怎么感受到他辛苦的?

师:这一点老师的体会也很深,每天一下班呀,一进家门就特别想躺在沙发上休息一下。

②你知道爸爸妈妈为什么这么辛苦地工作着?

评:知道吗?为了这个家,为了自己的孩子,再苦再累爸爸妈妈都觉得值得。2.爸爸妈妈除了繁忙的工作以外,每天为家里,为我们做多少事情呀!你了解吗?(课件出示调查表)交流调查情况。

爱在身边

预设:做早餐、接送上学、洗衣服、洗碗、作业辅导……

引导:妈妈为我们做了很多事,谁来说说爸爸又做了哪些事呢?

3.大家看,仅仅是一天呀,父母就为我们做了这么多的事!你们今年多大了?

老师计算了一下,从出生到现在,你跟父母一起生活了3650天,假如父母为我们每天做8件事,这10年来,将近做了29200件呀!

4.看到这些数字,你又有什么感受?

评:从小到大,爸爸妈妈为我们做的事就像天上的星星数也数不清,这些事看似平凡,却能让我们真真切切地体会到父母的辛劳。板书:辛劳

这辛劳中更包含着什么?(包含着对我们的爱)板画

5.走进爱的镜头

来,让我们一起走进一组爱的镜头。(课件播放学生家庭生活照片,配乐):6.诉说爱的故事

一张张画面也勾起了我们的回忆,请你静静地想想,父母为你做的哪一件事最让你感动?

学生真情回忆、讲述爱的故事(背景音乐)

引导学生从不同角度去说。

7.此时此刻,你最想向你们的爸爸妈妈说什么?

父母之爱的名家散文

父母之爱的名家散文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 父母之爱的名家散文:我爱父母父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远。父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。 古人云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉。 而父亲的爱,是博大精深的,是不拘小节的。父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导......如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就如同山一般的厚重了。 说起了我父母,我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长,呕心沥血,这份恩情该如何报答呢?

从小,父母就教育我如何做事,如何做人。他们给我讲二万五千里长征,给我讲毛泽东、周恩来,给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡......他们告诉我,做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼,要懂得知恩图报、懂得无功不受禄...... 这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,很自然的事。现在回头想想,这是一种多么伟大的精神,有时,我总在想,到底是一种什么样的力量促使着他们呢,我也很不明白,但这也许是一种责任,一种对孩子的爱,是无私还是爱怜,但不容置疑的是:他们确实对我们很好,确实精心的照顾着我们。就拿每一天来说吧! 每一天的上午,妈妈为我做早餐,每一天的中午,又为我做午餐,每一天晚上,又为我料理晚餐,但每一次在吃饭时,她依然在干活。到了晚上学习时,父亲又来辅导着我,教我要做每一道题的时候都要认真,不能马虎,父母每天都为了我教育着我。 这样的每一天,构成了幸福的我们,这样的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面对着父母的这分恩情,我应该以感激的心化为孝敬的实际行动,让我们都来爱护我们的父母吧。 父母之爱的名家散文:父母的爱爱有许多种,它们代表着不同的意义:有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的......但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱,我的父母就是那样地爱我,让我感动不已。

感受父母的爱作文4篇

感受父母的爱作文4篇 感受父母的爱作文4篇 篇一:感受父母的爱作文父母的爱像一缕缕阳光,无时无刻都温暖我心;又像一阵阵春风,每时每刻抚摸着我的心;又像一片花园,让美丽灿烂充满我的心田。记得有一次,我去买梨子,可谁知那卖梨子的阿姨忙中出错多给了我5元钱,我像捡了个大元宝似的,一路上哼着小调子往家走准备报喜。我刚到家就兴奋地大声对妈妈说:“妈,真好,卖梨子的多给了我5元钱!”妈妈听完,脸突然由晴转阴,意味深长地对我说:“孩子,把那5元钱还给卖梨子的人吧,诚实不止5元钱,不要让5元钱成为你人生的污点。”我听了这话,立刻脸红红的。对啊,我怎么能为了这点小便宜就丢弃诚实。于是,我来到那个卖梨的地方,把多找的那5元钱还给了卖梨人。卖梨人说:“你这个小孩子真好,真懂事。”我听了心里比吃了蜜还甜几百倍。不光妈妈经常教育我,对我好,爸爸对我也很好。一次,我数学考试由于粗心错了道应用题,一下子跌落到了85分。心想回家要迎接“腥风暴雨”了。可我一回家把分数告诉了爸爸,爸爸却说:“幸好没考100分,我要的就是这种真实的成绩。”说完,便为我讲解了一下错题。此时我才明白:一个人的诚实,真分数比什么都重要;如果你表面上是100分,可里面却有一些小动作,不懂装懂,一点一点的小错终会酿成大错。笔停了,心中却不知什么滋味;思绪断了,心中不断涌现出父母关爱的话语。我一定不负重望,成为一个有用的人。又一次,我患了高烧,40多度,妈妈抱着我奔向医院,可是要排队。妈妈哀求护士:“小姐,让我们先进去吧,孩子已经抽搐了!”“不行,必须排队,快回去!”护士说。妈妈只好抱着我,等了近1个小时。现在,妈妈出差了,我真的十分想念她。哎,可怜天下父母心,乐乐,你在天堂,还好吗?篇二:感受父母的爱作文今天我们上了一节以“感恩父母心”为题的班会课。这节课老师先放了一首刘和刚唱的父亲,这首歌很感人,使我想起了我的父母操劳的身影。后来又放了一段视频,讲的是一名女生为了琐事而门一摔结束了父母几十年的养育之恩。这段视频使我差点哭出来。那节班会课使我感触很深,让我久久忘不掉。一想到我久忍不住想起那件使我哭泣的事。记得我小时候,经常生病,妈妈经常半夜起来带我去看医生,有一题天晚上,天气很冷,我又发

感恩亲人的文章:感恩父母

感恩亲人的文章:感恩父母 感恩亲人的文章:感恩父母懂得感恩我们才会懂得生活,才能体味生命的真谛,感受生活的幸福和生命的快乐。 感恩父母!是他们给了我们这个世界上唯一的最尊贵最伟大的生命。在我们成长的过程中,无论生活多么艰难,无论遇到多少坎坷,每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。因为这份爱是无私的,因而比我们的生命更伟大。每每一人独处,回想起父母那充满深情的一句句叮咛,充满牵挂的一句句嘱托,涌动在心底的幸福和骄傲,让我们更加坚定更加坚强。父母那包含岁月艰辛的一缕缕白发、一条条皱纹,都是爱的见证。父母对我们的爱,年轻时我们不懂,而等我们懂得时又常常忽略。生活中迫于工作压力处于忙碌中的我们,经常会使用暴躁的语气和尖刻的语言,用极不耐烦的态度给这份天底下最无私最伟大的爱蒙上一层阴影,能够承受这份粗暴和这种伤害,并宽容这种无礼行为的,仍然是我们年事已高的父母。事后,在你十分懊悔的时候,你会再次听到那轻轻的充满关爱的话语,这时,倒像是父母做错了什么。 能够享受父母的爱,应该是世界上最幸福的人。每次听到《常回家看看》这首歌曲的时候,我都会情不自禁地泪流满面,为自己曾经很不得体的言行和态度深深自责。其实,父母在对待我们的问题上除了奉献别无所求。其实,我们面对最敬爱的父母,完

全可以从最细小的事情上做起,在力所能及的情况下,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份关爱传递给他们。如今,无论公务多么繁忙,应酬多么重要,每周至少有一顿饭,我是坚持回家陪伴父母一起吃的,而此时,从他们慈祥的眼神中,我可以感受到他们的欣慰和满足。 尽管我们不能给父母富足的物质生活,但我们也决不能让父母在失落中生活。每天一个电话、一句问候,我们可以做到;天冷了,给节俭惯了的父母添件御寒的衣服,我们可以做到;很多简单细小的事情,我们都可以做到。 生活是艰难的,生命都是短暂的。谁在在攀比中生活,谁就是痛苦的;谁在感恩中生活,谁就是快乐的。不要等一切都来不及时再去懊悔自责,让我们在父母有生之年,用我们的孝心,共同给我们饱受生活磨难的年迈的父母送上一份快乐和一份幸福吧! 感恩亲人的文章:感恩亲人亲人们为我营造了爱的摇篮我用干,感恩之心报答爱我的亲人。 我用眼睛静静地注视爸爸。爸爸睡觉的时候,就像连绵起伏的群山,时时刻刻保护在我的身旁。爸爸看书的时候,他就像政治家一样一心一意的思考着政治问题。爸爸做饭的时候,就像一个专业的大厨,一进家门就能看见爸爸穿着红围裙,拿着菜铲在做着香喷喷的饭菜。我的爸爸也有温柔的一面,当爸爸和妈妈吵架的时候,妈妈又摔盘子又指着爸爸骂,但是爸爸总是笑呵呵的面对这种事,等到妈妈气消了,再去逗妈妈,直到把妈妈逗的忍不住笑起来他才肯罢休。爸爸既然有温柔的一面,就会有刚强的一面,那时爸爸要面临升职、降职的事情,还要给马上面临小升

表达父母的爱的散文

表达父母的爱的散文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 表达父母的爱的散文:父母的爱时间在不经意间偷偷溜走,但却有很多记忆依旧存在,你可能还记得早晨被母亲揪着耳朵起床,嘴里唠叨着要你穿衣服的情景,却忽视了母亲眼里流露出的爱怜的深情;可能你还记得因为成绩单被父亲暴打一顿的疼痛,却没有察觉父亲也同样地痛在心里.......因为学习,因为忙碌,因为种种原因,成长中那些关爱的表情,动作被我们一一忽略,但请不不要忘记父母对我们的爱。 有人把母爱比作温暖的外衣,时时关爱我们的身体;父爱是贴心的背心,刻刻包围着我们的心。其实。父母的爱无时无刻都围绕在我们的身边。 作为儿女的我们,应该珍惜可以抓住的时间和机会,对一直用生命爱着我们的父母,送出我们真切的细腻的爱的回报。 我们无论有多么忙,有多种原因。都请不要忘了父母的爱,他们的爱可以伴随每一个儿女一生的营养。 表达父母的爱的散文:表达对父母的爱父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远。父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降

甘霖,沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。 古人云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉。 而父亲的爱,是博大精深的,是不拘小节的。父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导......如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就如同山一般的厚重了。 说起了我父母,我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长,呕心沥血,这份恩情该如何报答呢? 从小,父母就教育我如何做事,如何做人。他们给我讲二万五千里长征,给我讲毛泽东、周恩来,给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡......他们告诉我,做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼,要懂得知恩图报、懂得无功不受禄...... 这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,很自然的事。现在回头想想,这是一种多么伟大的精神,有时,我总在想,到底是一种什么样的力量促使着他们呢,我也很不明白,但这也许是一种责任,一种对孩子的爱,是

用心感受爱的作文范文

用心感受爱的作文范文 篇一:我用心去感受父母的爱 世界上最伟大的爱,就是父母对子女的爱;世界上最伟大的情,就是亲情;世界上最无私的爱,那就是父爱和母爱! 我和大家一样,拥有着父母对我无私的爱,一个人霸占了他们全部的爱。而我,有时候并不理解他们,甚至会误解他们的爱。 有时,母亲让我多穿点衣服,我却认为她很唠叨,事很多;有时,天黑了,我要到外面玩,母亲不同意,说天都黑了,外面不安全。但我却认为是他想的太多,是为了不让我出去玩而找的借口;有时,在外面玩到很晚才回家,被他们数落,我却不以为然,总是左耳朵进,右耳朵出。有时,我会觉得,他们不爱我,不疼我,更不理解我,对我很严格、很凶,有时甚至会怀疑自己不是他们亲生的。 直到有一次,我在外面和所谓的“铁哥们”玩,父母说那些是我的“佞友”,玩到凌晨一点多的时候,我被父母找到后,回到家他们狠狠把我“骂”了一顿,而我,很不服气,和他们顶撞,说了一些无厘头的气话,把母亲气到直哭,我更是不屑一顾。 之后,和他们便是冷战,这样的日子持续十五天,可是母亲还是一如既往,每天早早起床给我做好饭,端桌子上,给我洗好衣服,放衣柜里。可是,我仍心安理得的接受母亲所做的一切,认为那些都是母亲该做的。 直到有一天,我无意中看到母亲的日记本,在好奇心的驱使下,我读了母亲写的日记。

好几页面上,全是母亲的泪痕,我在模糊不清的字迹中,看到这样的几行字“无论女儿变成什么样,我都是她的母亲,她也一样是我的女儿,无论怎样我都会一直疼她,关心她,爱她…… 看着看着,我的视线模糊了,泪,无声的滴落在桌子上,滴落在我的心上,我此时的心情无法用语言形容! 从那之后,我对父母的举动理解了。从那之后,我突然懂事了,每天,我用心去感悟父母对我的关怀,用心去领悟他们对我的爱!用心去体会亲情的伟大,用心去感悟爱的真谛! 篇二:用心感受妈妈爱的温度 当那欢快而又优美的“世上只有妈妈好”这首歌回响在我的耳畔时,我感受到了母亲对我的爱。 在我的眼里母亲的爱如小草一般平凡,如泰山一般伟大。母亲对自己孩子的爱,是永恒的、是无疆的,孩子是无法报答的。 当我很小的时候,母亲花了许多时间教会我用筷子吃东西,教会我怎样穿衣服,系扣子绑鞋带,洗脸,刷牙,擦鼻涕……。这些母亲爱的点点滴滴,至今我还记忆犹新。 有一次,我晚上突然发高烧,由于深夜里出租车很少,妈妈怕耽误病情,只好背着我深一脚浅一脚地跑着去了医院,经过医生的治疗,我很快就恢复了健康。 从小到大妈妈为我付出的太多太多,我长大懂得了感恩母亲了,我应该为母亲做点什么呢?

关于感恩父母的散文精选(一)

关于感恩父母的散文精选(一) 关于感恩父母的散文精选(一) 从呱呱坠地时,就知道什么是父与母。用幼稚时的思想表达,父是爸爸,母是妈妈。而随着渐渐长大,思想的深化,又明白;父是爸爸,是严厉,是伟大,是爱;母是妈妈,是体贴,是无私,也是爱。 一个含蓄的女孩,如何用一颗感恩的心去对爸爸妈妈满怀深情的时声:“我爱你们”纸便是她的唯一工具。她要代替全天下的儿女为父母书写爱的赞歌。 双鬓的斑白 是岁月的见证到了 后背的佝偻 是架起爱的挑担朽了 眼神的昏花 是寻觅儿女的窗口关了 凡世间最伟大的爱莫过于母爱,然而凡世间最平凡的爱也属母爱。 当你冻得发抖时在雨中等朋友,为你送来一件大衣的,是母亲,大衣中的爱,是母爱;当你静寂的写作业,站在你身后为你送来牛奶去还不忍打扰你的,是母亲,牛奶中的爱,是母爱;当你在外玩到深夜才回家,在家担心到哭的,是母亲,泪水中的爱,是母爱。无私的母爱,从这一刻散发的幽香沁人心脾。

伟大的父爱,并不突出。但你往深处想想:每天在外奔波到深夜才回家的,是谁?是父亲;为了这个家的生存一个顶天立地大丈夫变成了一个只想工作的职业员。因为他知道,这个家不能没有他。你是否有知道,父亲肩上的责任之重大? 情怀一颗感恩的心,为己给予你生命的父母真诚的致谢。请擦亮你的眼睛,发现这世上更真更美的感情。 感恩父母,感恩爱…… 关于感恩父母的散文精选(二) 有一种爱,不求索取,不图回报,如冬日暖阳,如春风化雨,那就是父母的爱。 从我们呱呱坠地的那一刻起,父母就给予我们无限的爱。他们用自己的爱心给我们营造了一个宽松,向上,健康的环境,让我们感觉生活如此甜蜜和幸福。我们就像一棵小树,在父母的精心呵护和关照下,沐浴着爱的阳光,吮吸着甘甜的雨露茁壮成长。父母为了我们,付出全身心的爱,面对真诚的爱,多少次带着愉悦的心情进入甜蜜的梦乡;面对深沉的厚爱,多少次回含着感动得泪花畅想美好生活;面对父母的这份恩情,多少次脑海中浮现他们日夜操劳的身影。我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母,那么请让我们一起对父母说一声:“我们爱您!” 小的时候,总是喜欢依赖父母,喜欢在父母面前撒娇,任性。从来不懂得父母的辛苦,也不明白父母的劳累,就只知道有永远爱着我们的父母。在我不成熟的心里,曾经单纯的以为,父母永远是一把五彩的大伞,我们是伞下的小草,他们为我遮风挡雨。如今,我已经长大了,而父母却到了暮年,他们头上的白发也在日益增多。白发记载着母亲日夜操劳的岁月,记载着父亲疲惫奔

诚信伴我同行作文600字

诚信伴我同行作文600字 导读:诚信伴我同行作文600字一: 诚信,文明的花朵,给予我们锦绣灿烂的前程;诚信,幸福的彩虹,指引我们生活的方向;诚信,是做人的基石,让它伴我而行! 孔子有一句话:“言必信,行必果。”说的就是诚信。可现在国家的堕落,社会的堕落,每一个人永远不能丢掉“仁、义、礼、智、信”,而诚信为本是这一切的基础! 诚信伴我而行。到了炎热的夏天,人们总离不开“冰淇淋”三个字。我总爱吃街边的冰淇淋。太阳散着光辉,道上的人蜗牛似的行走,大地上连方砖也有几分热,我刚要牵妈妈的手越过去,给我干干的嗓子湿润一下,却被妈妈拉了回来嘀咕着:“那家可好吃了。”我心想:没什么的都一样。 到了那里,香草冰淇淋已为我打好。服务员阿姨亲切地问我:“要可可和果酱吗?”“来些可可。”美味的冰淇淋做好了,我细细地品味着,味道棒极了。就是因为诚信,才会越来越红火。而那一家,由于不放奶油,被查封了。 诚信伴我而行。我十分爱读书,不但是班上的书呆子,而且是家里的小博士。知识就是力量,所以我每月要买两本书。一次,塞万提斯引起了我的注意,我兴致勃勃地跑到书店,老板满面红光地瞧着我,我有点质疑,想问是不是盗版,又憋了回去。回家一看,不是盗版,而且很鲜艳,真是好讲诚信。它家就是现在的新华书店。

人无信而不立;企业无信而不存,国家无信而不昌盛!让我们一起学习这些诚信的人,共同携手创造我们美好的未来吧! 诚信伴我同行作文600字二: 站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的`版图。心中不禁感想万千,每 当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。 新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里 结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。 翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信, 不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下 千古骂名……。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。 诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此,我们小学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担

父母的爱散文诗

端午节散文诗 一年一度的端午节就要到了,这是一个特别的节日。下面是由小编为大家整理的“端午节散文诗”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。篇一:端午节散文诗回到吃粽子的家里,回到挂菖蒲 2018-06-14 六一儿童节散文诗 一年一度的六一儿童节就要到了,祝福所有的小朋友们节日快乐。下面是由小编为大家整理的“六一儿童节散文诗”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。篇一:六一儿童节散文诗记忆里永 2018-05-29 父亲节散文诗 如山的父爱给予我们许许多多的温暖,在这个父亲节到来之际,你有什么话想对父亲说呢?下面是由小编为大家整理的“父亲节散文诗”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。篇一:父爱如 2018-05-22 写景色的散文诗 面对大自然美丽的风景,我们总是流连忘返。下面是由小编为大家整理的“写景色的散文诗”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。篇一:春天是什么?春天是什么?春天是原野上开出的第 2018-04-27 母亲节的散文诗 在这个母亲节到来之际,祝愿所有的母亲都能过得幸福快乐。下面是由小编为大家整理的“母亲节的散文诗”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。篇一:母亲您的伟大凝结了我的血肉您的 2018-04-18 冬天的散文诗 打开窗户,满世界的银白色,原来是久盼的冬天到了。作文网小编为大家精心准备了《冬天的散文诗》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。

篇一:冬 2017-12-14 爱情的散文诗 梦回草原蓝蓝的天上点缀着白云片片,草原上成群结队的牛羊映衬着蔚蓝蓝的天,潺潺的溪水掀起心底那无限的思念,远方的人呀,你是否能看的见,在这碧波荡漾的草原上,花开朵朵绚丽鲜艳,所到之处 2016-10-24 儿童散文诗 午后阳光看着蓝天中的几朵白云将心中的愁绪疲倦的心灵随处安放静静地听风走过的声音似思念的呢喃细语又似百转柔肠的倾诉渐渐的空白侵袭思维的运转独留多情的色彩给空白许些生机总想为自己的多情 2016-10-24 夏天散文诗 炎热的夏天马上就要到了,这是我喜爱的季节。下面是由小编为大家整理的“夏天散文诗”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。篇一:夏天散文诗窗外,夏天已经是个熟透的果实,挂在半 2018-04-14 新年散文诗 新年总是在一年最冷的时候到来,然而,冬天来了,春天还会远吗?作文网小编为大家精心准备了《新年散文诗》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目 2017-12-15 查看更多散文诗>>

感恩父母文章

感恩父母文章(一) 鸟有反哺情,羊有跪乳恩,人,身为宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着母子深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的泪淌下面颊,我哭了,那是亲情的呼唤。看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪,看着父母望子能成龙的忧虑,看着父母因孩子成绩一再滑落而着急,额角的一条条银蛇爬满额头,一种滚烫的东西从眼眶中迸出,那是感恩的泪。 父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着,每当返里时,我的心为见到父母而高兴,与此同时,又为向父母索要生活费而隐隐作痛。 感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。我们要懂得报答父母的养育之恩,我们要珍惜父母的深情。 看到祖父离开人世,我想到日益衰老的父亲,我恐怕百年之后,父亲或母亲离开我们,我们将无所依靠……我不敢再往后想,那将是多么可怕啊!我们仍是中学生,能给予父母的并不多,好好学习是我们能给他们的惟一的回报,优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成,父母才会感到他们的付出值得,他们的辛苦没有白废。 父母的苦不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他们将我们送入医院;多少次,风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次,月光下他们教给我们做人的道理;多少次,……“谁言寸草心,报得三春晖,”父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母。人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生的使命,让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。 我们都是有思想的群体,父母,每个人都有,生我者父母,养我者亦是父母,借此机会,我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬,道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!” 感恩父母文章(二) 亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操. 两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,

友谊伴我同行作文400字

友谊伴我同行作文400字 导读:友谊伴我同行作文400字一: 还记得那一次考试失利,在老师的批评声中,我掉了眼泪。是你们,我的朋友们,给我递来了纸巾,小心地安慰低声哭泣的我,告诉我说:没关系的,下次你一定会考好。永远忘不了,那一日,教室里满是关切与鼓励的目光,像阳光,温暖了我,烘干了我的泪。 还记得那一次跑800米。本来体育细胞就一点也不发达的我,再加上整整一个暑假的“休养”。跑到第二圈时,双腿就向灌铅了似的,再也迈不开。正当我想停下来休息时,是你,我的朋友,紧紧拉着我一阵猛跑。告诉我说:千万不要中途放弃。永远忘不了,那一日,你那双温暖的,湿润的的手,还有冲刺时跑道边上的加油声,给予了我无穷的力量,让我学会了坚持到底,永不言弃。 还记得那一次我们一起去放风筝。望着蓝蓝的天,我们大声承诺:我们都要好好的,一起努力,即使毕业了,也要常联系……永远忘不了,那一日,阳光明媚,照耀在我们年轻而充满自信的脸庞,让我有了拥抱整个世界的冲动。 “海内存知己,天涯若比邻。”感谢你们,我的朋友们,感谢你们伴我一路成长。毕业就在眼前,无论何时何地,我们都不要相互忘记,好么? 友谊伴我同行作文400字二: “人生路上朋友好,朋友多了路好走……”这首歌使我激情飞扬。

人除了衣食住行外,还须有友谊,友谊是人生中宝贵的财富。友谊对于每个人来说并不陌生! 在一次期中考试,我不慎滑了40多个名次。当时,我哭了。哭得像个泪人,我彻底心恢意冷了。因为我最终以失败告终。就在我决心放弃时,他站在了我的身旁。我们是一面之缘,他无言,只是静静的站着。好久,我没有用眼去正视他。只记着他说:“学会坚强。如果哭能使你发泄,你就尽情的.哭吧!”我无拘无束的哭,哭的眼泪像断了线的珠子。 他对我说:“妍,哪有一路顺风的人啊,不经大雨怎能见彩虹?哪怕是伟人还是平凡之人,他们气馁过吗?”我眼泪不听使命。他对我说:“眼泪是无用的液体,是鳄鱼之泪。这次没成功,何必就此认定。也许这是生命对你的考验。应乐观积极地去面对,不要沮丧。你应相信你能得到你该得的一切,相信生命不会赋予你太少,乐观点。”他要我向他保证:快乐起来,愿作快乐小鸟!我笑了,他也笑了,随之身后传来了掌声。原来朋友只差娜娜全来了。我们又开始了往日狂笑,那场面真动人。 痛过以后,我学会了珍惜。我认为我是世界上最幸福的人,因为友谊伴我同行。在我迷惑的那一刻,是友谊帮我找回了信心,友谊帮我鼓起了勇气。友谊是一剂良药,在你伤疼时,能帮你快速治愈创伤;友谊是一座桥,在你遇到困难时,能帮你安全度过激流。我知足了,幼小的心灵得到了满足。

【表达对父母的爱的散文诗】写给父母的经典散文诗

【表达对父母的爱的散文诗】写给父母的经典散文诗 父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远。下面小编为大家带来表达对父母的爱的散文诗的内容,希望对你有用。表达对父母的爱的散文诗篇一:挚爱父母 作者:鲁统 他晚上送来一枝 门外种的玫瑰花 枯萎的花瓣和芯 藏匿固有的芳容 他闻了说依旧香 的确是,它身上有爱 很香!令人羡慕的芬芳 诱引出眼角的泪星 到晚上就闪烁 放在床头的这朵香的出奇的玫瑰花 正是牵扯美梦的沁芳南 因为它香,令人羡慕的芬芳 夕阳总爱照射她弓曲的身影 秋园里种的菜是她解放疲劳的借口 手掌上苍老的茧子 是解读未来幸福生活的密码 年轮的痕迹啊,你为何爬上了我爱的妈妈的脸 我哭了心酸的,妈妈您辛苦了 最挚爱的父母 感恩节那天没有对您们说的祝福 留下一个残念得来无可负重的爱 记住;儿子永远是这样,我的心永远在祝愿表达对父母的爱的散文诗篇二:有父母真好 作者:不需要懂 当你悲伤的时候 一个声音 总会安慰在你的心底 当你跌倒的时候 一双手 总会将你紧紧的扶起 也许你曾对他们有过不解 也许有过争议 然而当你看到他们苍老的双手 已是弯驼的背影时 你的思绪是否会心伤的哭泣 他们老了 却依然在为你传递着心语 他们累了

却仍然在为你排解着难意 你可以看看你的身边 你的亲朋 他们的父母有的已经逝去 想到这里 你是否会为自己倍感欣喜 因为你还有他们 依然可以拥抱他们的容颜与气息表达对父母的爱的散文诗篇三:父母恩作者:晓星 从无到有的孕育我并带我来到这世界, 从小到大的养育我且把我培育成人。 从挺胸到曲背为我辛劳躯体, 从青丝到白发为我苍老容颜。 为我的学业有成而喜笑颜开, 为我的事业不顺而伤心掉泪。 没日没夜的为我挂念, 无时无刻不为我操劳。 因此: 父母的伟大足可与天地并论; 父母的光芒足可与日月争辉。 对于我们每个子女来说, 尽其一生也不能回报父母的万一 只有把“父母恩”, 埋在心底永恒!!表达对父母的爱的散文诗篇四:感恩,父母情 作者:花落泪 感谢苍穹,只为鹰击长空 感谢潭水,只为鱼游浅底 感恩的季节, 花,仅因春天而脸红 不是害羞,却是激动 云,仅因风儿而低垂落泪 不是伤心,却是感动 正逢此时,上帝赐予我眼泪 不把它汇成伤心的太平洋 可用它当成礼物送与 一生至爱的人,我的父母 真的,尽管我把眼睛的堤坝打破 让我一生的眼泪都流出来 都不足以偿还他们为我而付出的汗水 如今,我长大了,而他们老啦 看着岁月逐渐染白他们鬓毛时 心酸的泪水,不再听从我的指挥 肆意地冲破心海大坝 顺着脸额流了出来

感受父母之爱(市级公开课)

感受父母之爱 ------八年级亲子关系辅导 李彬北师大南山附校初中部 【活动目的】 1、通过活动引导学生感受父母之爱,珍惜自己所拥有的父爱和母爱。 2、学生能够在亲子冲突中,进一步理解父母,换个角度来理解父母爱的付出,促进亲子间有效沟通。 【知识准备】 随着青春期的到来,中学生的自我意识迅速发展,独立意识越来越强,有一种强烈追求自主的欲望。希望父母尊重他们的意愿,把他们当成大人,当成朋友,给予他们足够宽松、自由的空间。 而在家庭生活中,父母虽然希望自己的孩子早点长大、懂事,但由于不了解青春期孩子的心理特点,没有及时调整自己的教养方式,依然像对待小孩子那样,希望孩子对自己言听计从。再加上工作繁忙,很少有耐心去倾听孩子的心声,总是以自己的经验和固有的观念对孩子指手画脚,将自己的意愿强加到孩子身上,缺乏对孩子的尊重。 当强烈的独立意识与父母的过多关爱发生冲撞时,学生往往以自己的逆反行为来表示自己的独立,有时心里明知父母是对的,也会反其道而行之。而对父母为他们做的一切,学生不但不能体会到爱,反而觉得是一种负担;不仅不知感恩,更不知珍惜。 理解,是改善亲子关系的第一步。通过本次辅导活动,让学生能感受并理解父母关爱,学会珍惜,从而改善亲子关系,。 【活动准备】 1、音乐《懂你》等 2、爱的天平活动卡片 3、调查统计图 4、小组操练卡 5、视频《杰利的烦恼》 【活动过程】 一、导入:拼字游戏 1、课前:音乐《懂你》,营造氛围。 2、拼字游戏:用“心”和“爱”两个字拼成一个爱的繁体字。 3、分享《懂你》中的一段歌词。“把爱全给了我,把世界给了我;从此不知你心中苦与乐;多想靠近你;告诉你我其实一直都懂你。” 教师小结: 满文军一曲深情的懂你把我们带进了今天的课堂。 虽然你们已经步入青春期,但我想对游戏还是不会拒绝的吧。先玩一个拼字游戏吧。 心和受共同组成繁体字的“爱”,是告诉我们,爱是要用“心”感受,才会被读懂的。 满文军的一曲深情的《懂你》,其中有一段歌词,我也想跟你父分享,“把爱全给了我,把世界给了我;从此不知你心中苦与乐;多想靠近你;告诉你我其实一直都懂你。”,它演绎了一个爱和读懂的故事,今天李老师也想和你们一起来探讨位于青春期的我们和父母之间“爱和读懂”的话题。

感恩父母的精选美文【三篇】

感恩父母的精选美文【三篇】 友爱的爸爸、妈妈: 您好! 爸爸您是我心中的太阳,您常常能照明我纯真的内心世界。 妈妈您是我心里的一片海,就像涌起的浪潮一样,常常再推我前进。 爸爸您知道我睡觉经常踢被子,在寒冷的冬天,甚至在冰冷的晚上,都是您常常起来给我盖上被子,而您冻得却直哆嗦,无意中醒来 看到你离去的颤颤的身影,我疼在了心里,更烙在了脑海里! 爸爸,我知道您疼我,可是我还有时不仅不知道疼您、还错怪您。那一次,我错怪您了,我自己马虎把卷子弄丢了就问你给我弄哪去了,赖你弄丢的,气得您光瞪大了眼睛不说话。这件事之后,我很后悔, 当时我心情很急躁,请爸爸能原谅我。 【篇二】 恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长。 天为父,地为母,自然界的万物就是儿女。天象征高大,壮丽, 如父亲一样伟大。地象征温暖,亲切,如母亲般的温柔。自然万物的 生长就是为天,为地服务。他们知恩图报,做孝顺的儿女,而我们呢? 父亲总是用残酷的现实理论来教育我,在外看到穿着破烂衣服, 晃着铃铛,叫着“收垃圾”的人,父亲总是严肃地对我说:“以后考 不到大学,我也帮你预备一辆三轮车。”而那时我却会傲气地说: “才不呢,这种人是活该。”虽然表面上是这样说,但心底却十分同情。我认为,他们在这儿放下尊严乞讨,就是生活所迫。而这种行为 被父亲看到了,就会说:“为必可怜他们!”但我知道父亲也会为他

们叹息。因为他那时的冷血更让我懂得了社会的竞争和残酷,这比上 课更实际,我很感激他,让我更早一步地发觉这社会的点点滴滴。 母亲总是会用深奥的哲理让人信服。就例如某一天在回家的路上,途中会经过一个陡坡。妈妈对我说:“你看好了,要在离上坡还有一 段距离时就要抓紧,开始努力,并且不能放松,不然你上坡是冲不上 去的。而下坡时你的足不蹬,它也会让你放松,到时就可以喘一口气。这就如考试一样,你在开学初就要用功,冲刺才可以上一个台阶。假 如到快要考试的时候再努力,那就晚了,考完试就可以放松一下了。”母亲就是这样,平常生活中的一切在她的眼里,就都具有大智慧。她 还经常用她的宝贵生活经验来教导我,感化我。 我父母对我这么好,我想要什么,他们都会买给我,可我有一段 时间,却感觉父母好唠叨,好烦躁。也不知道怎么回事,就仿佛中了 邪一样。我突然感觉父母好像变了,其实并没有,而是我变了。 说实话,我本来就不是一个很乖的孩子。虽然我外表温顺,但我 很倔强,也很任性。一但是我认定的事,谁也改变不了。无论结果是 什么,我都不会后悔,因为这是我的选择。因为我的任性,与父母发 生了许多冲突。父母认为我叛逆,我认为父母更年期,就这样,久而 久之,我与父母似乎格格不入,似乎我做任何事都是错的,都违背他 们的意思。后来才知道,父母看我快考高中了,对我的要求又严格了。可当时的我却一无所知,只认为是我的任性造成的,夜晚经常在被窝 里掉泪。后来有一次,我成绩大幅度下落,被老师痛斥后,我醒过来了,回到家,知道什么是痛苦,什么是后悔。我就是这种不见棺材不 落泪的人。道理,我不听,经历后,才知道改变。这一切都是自作自 受啊!父母过去的行为,我终于理解了,可能父母早知道会有这一天 了吧,一切都是我亲手造成的。父母经常说一切都掌握在你自己手里,这次终于付出代价了。我也终于知道要感恩父母,做一个孝顺的女儿了。 对父母心存感激,就会常怀孝心,常有孝行。父母给了我们生命,还有什么比这更贵重的礼物呢?

我不怕因为梦想伴我同行精选作文

我不怕因为梦想伴我同行精选作文 杨柳枯了,还有再青的时候;桃花谢了,还有再开的时候。岁月匆匆流逝,但是我不怕,因为梦想伴我同行。 窗外桃花开得正艳,粉的可与进的彩霞媲美。朵朵桃朵三三两两聚在一起,如小姑娘般叽叽喳喳地笑个不停。树下,一位眉慈目善的老者正在与一位稚童讲故事。 原来,那是我儿时的画面。小小的我顶着两颗羊角辫,在奶奶膝上摇头晃脑地听故事。奶奶的声音如棉花糖一般,又甜又弱,招来蝴蝶扑着花翅膀来会飞舞。我着迷语童话故事的单纯美妙,惊艳于唐诗宋词的别样神韵。 从那时起,一颗小小的种子,深深的埋在我的内心上,等待着长成苍天大树的那一天。 春去秋来,循环往复。当绿地上的小草又探出小脑袋儿,当小溪里的小鱼儿纷纷跃出水面,当春风吹拂过每一寸大地的肌肤,我们脱掉厚重的棉袄,在足球场上追逐着、呐喊着。 哦,那是我快乐的中小学时光。明亮宽敞的教室里一张张稚嫩的脸蛋上写满了纯真浪漫,澄澈的眼瞳里,闪烁着求知的光辉,在中小学,我们收获知识,更收获了,无可替代的友情。 当年埋下的那颗小小的种子,冲破坚硬的外壳,抽出了一枝新芽。 回忆如回音般在脑中一一流过,突然,思绪的镜头转向了现在——课桌上堆的是厚厚的书墙,黑板上是教师满满的笔记,身边是同学

们稚气仍存却凝重认真的面孔。和大家一样,我不在下课铃一响就撒丫子的疯玩,取而代之的是没完没了的背背背和写写写。 突然发现,那株小小的新芽早已根深蒂固,伸出了坚韧的枝干,枝桠月旱已缀满郁郁葱葱的新叶。 初三生涯注定是一场若旅,路上少不了挫折与磨练,当他们都张牙舞爪的向我扑来时,我不在害怕地畏畏缩缩。哪怕皮开肉绽,也要奋力一搏,才能不悔初三。 来吧!我不怕,因为梦想握在手中,始终伴我同行!

父母关爱自己的文章:父母的关爱

父母关爱自己的文章:父母的关爱 父母关爱自己的文章:父母的关爱我上床的时候是晚上11点,窗户外面下着小雪。我缩到被子里面,拿起闹钟,发现闹钟停了——我忘买电池了。天这么冷,我不愿意再起来。我就给妈妈打了个长途电话:“妈,我闹钟没电池了,明天还要去公司开会,要赶早,你六点的时候给我个电话叫我起床吧。”妈妈在那头的声音有点哑,可能已经睡了,她说:“好,乖。” 电话响的时候我在做一个美梦,外面的天黑黑的。妈妈在那边说:“小桔你快起床,今天要开会的。”我抬手看表,才五点四十。我不耐烦地叫起来,“我不是叫你六点吗?我还想多睡一会儿呢,被你搅了!”妈妈在那头突然不说话了,我挂了电话。 起来梳洗好,出门。天气真冷啊,漫天的雪,天地间茫茫一片。公车站台上我不停地跺着脚。周围黑漆漆的,我旁边却站着两个白发苍苍的老人。我听着老先生对老太太说:“你看你一晚都没有睡好,早几个小时就开始催我了,现在等这么久。” 是啊,第一趟班车还要五分钟才来呢。终于车来了,我上车。车的是一位很年轻的小伙子,他等我上车之后就轰轰地把车开走了。我说:“喂,司机,下面还有两位老人呢,天气这么冷,人家等了很久,你怎么不等他们上车就开车?” 那个小伙子很神气地说:“没关系的,那是我爸爸妈妈!今天是我第一天开公交,他们来看我的!”

我突然就哭了。我看到爸爸发来的短消息:“女儿,妈妈说,是她不好,她一直没有睡好,很早就醒了,担心你会迟到。” 忽然想起一句犹太人谚语: 父亲给儿子东西的时候,儿子笑了。 儿子给父亲东西的时候,父亲哭了。 你流泪了吗?直到现在我还是泪眼盈盈。有多少年了,我们好像很少注意到白发苍苍的父母们默默奉献的爱,甚至把它当成是一种累赘!我们可以狠狠的拒绝他们琐碎的关注与细细的询问,可曾想过那是他们的心和全部的爱! 我也曾做过文章里主人公的事情,当时真的没有多想过。现在回想起来觉得好难过。如果我们能多给父母的爱一点耐心和理解,也许会让他们活得更开心、更幸福一些。而所需要做的只是一点点耐心的回答、一两句电话问候、一两天贴身陪伴。只要我们愿意,这些都不算什么难事! 父母关爱自己的文章:父母的爱一段回忆,让人永远温馨;一段里程,令人永远难忘;一些琐事,使人永远感动。父母的爱,犹如一缕缕新鲜的空气,在我的世界中弥漫。 烙烙馍 初中,烙馍陪伴我走过了三年时光。确切地说,应该是烙馍所蕴含的母爱。那时,我借宿在校园周围的农家,每周回家一趟,带点馒头和咸菜。但馒头中含的水分太多,夏天容易发霉;冬天冻得像石头,咬也咬不动。 为改善我们兄弟俩人的学校生活,母亲都会围着锅沿给我们烙烙馍。每周放假回来,母亲就和满满的一盆面在炕上发酵,待

感受父母的爱

《感受父母的爱》教学设计 教学目的: 1、写一写父母对自己的爱,也可以写发生在自己与父母之间感人的事。 2、要表达真情实感。 教学重点: 选择典型材料进行习作,表达出自己的真情实感。 教学过程: 一、创设情境,忆父母之爱。 1、教师导语:父母的爱犹职春天的阳光一样温暖,秋天的雨露一样甘甜。在他们的呵护下,我们渐渐长大,同学们想一想,近段我们学的哪首古诗可以体现这种无私的爱?(生吟诵《游子吟》) 2、情境导入:同学们闭上眼睛,想像和父母在一起的感觉如何,心情怎样? 生:和爸爸妈妈在一起很幸福。 生:我们一家人在一起吃饭,看电视,那画面很温馨。 生:很开心很快乐感动…… 3、引导回忆:父母对自己的关怀是无微不至的,也许是饭桌上一遍一遍的唠叨,也许是上学路上一遍又一遍的叮嘱,也许是生病时悉心的照顾,你们能体会父母对自己的爱吗?(能)那么想一想,在你的生活中,哪些事给你留下最深的印象呢? 生:每次过生日,妈妈都会给我做好吃的。 生:爸爸每天晚上都辅导我学习。 生:我的爸妈都外出打工了,但他们每天都会给我打电话,问我的学习情况,让我注意身体。 生:我爸爸可凶,每次我做错事,他就会毫不客气地批评我。不过我知道那是为我好。 师:是啊,父母总是以不同的方式表达着对我们的爱,那么请同学们把感受最深的,爸爸妈妈疼爱你的那件事回忆一遍。 二、述说父母之爱,引吐真情。 1、小组讨论。 师:我们这次习作的第一读者是我们的父母,我们怎样写,才能让他们知道自己的孩子铭记着他们的爱呢? 板书课题目感受父母的爱 小组讨论一下,把刚才回忆的事例讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,一定要是真话。(小组交流,教师巡视,并参与交流) 2、集体交流。 师:接下来,请把你与父母之间感受最深的事情说给同学们听听,我们一块评议。 ①说说你脑海中印象最深的人是谁,为什么? 生:我妈妈,因为一直都是妈妈照顾我,爸爸不在家。 生:我爸爸,他每天都接送我上学。 (个人发言)

感恩父母的作文结尾

感恩父母的作文结尾 导语:本文章可以用作感恩父母的作文结尾进行参考,提高写作水平就从这篇文章开始。 我不能做很多的事情,但我可以对母亲说:“妈妈,我爱您!妈妈,谢谢您!妈妈,祝您节日快乐!”在此,祝天下所有的母亲幸福健康而快乐! 是那次经历,让我理解了父母的爱,让我学会了对父母心存感恩。我们应该多一分关怀,少一分埋怨;多一分感恩,少一分不满。让我们怀着一颗诚挚的感恩的心,来报答父母对我们的养育之恩。 我们应该向“孝心少年”的典型代表学习,展现他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的感人事迹和美好情操,讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德,积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围,为我们树立了正确的道德观和价值观,我们应该向他们学习,让孝心之花在全国乃至全世界盛开。 父母给我们关怀,我们何尝不该学会感恩呢?父母爱我们,我们也要学会用心去爱父母、体贴父母! 开始吧,尽一份孝心;开始吧,尽一份孝行;开始吧,尽一份感恩心;开始吧,尽一份爱心;开始吧,尽一份…… 我要感恩,在我面对挫折的时候,是老师来开导我,教

育我,我要感恩。在我有困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考试没考好的时候,是老妈安慰我、鼓励我,我要感恩,在我……我要感恩。 让我们行动起来,用一束最美的花,用一个细小的进步,用一句温馨的话语,用一个甜蜜的吻,温暖母亲的心灵,报答母亲的挚爱,告诉她——我爱您! 母爱是船,载着我们从少年来向成熟;父爱是海,给了我们一个幸福的港湾。母亲的爱,点燃了我们心中的希望;父亲的爱,鼓起我们远航的风帆。母爱如花,它一生绽放;父爱如星光,在天上为我们点燃一盏生命的灯。 父母给我们关怀,我们何尝不该学会感恩呢?父母爱我们,我们也要学会用心去爱父母、体贴父母! 是那次经历,让我理解了父母的爱,让我学会了对父母心存感恩。我们应该多一分关怀,少一分埋怨;多一分感恩,少一分不满。让我们怀着一颗诚挚的感恩的心,来报答父母对我们的养育之恩。 文章还可以用“幸福之花,在感恩的枝头灼灼其华”这样的句子来纽织全文,显得完整、缜密而从容。 数十年为战友守墓,矢志不渝,是陈健对战友的感恩;荆轲赌命,是为报太子知遇之恩的感恩;袁隆平数十年专注研究杂交水稻,是为祖国的感恩。

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