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小学语文西南师大版四年级下册第三单元《积累与运用(三)》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学语文西南师大版四年级下册第三单元《积累与运用

（三）》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.能根据交际语境的需求积极投稿,并能针对稿件的问题思考对策,初步培养热心参与社会活动的积极心态。

2.能通过具体事例展现动物的特点,表达自己对动物的喜爱。

3.学习慢镜头细化动作的方法,将特点写具体。

2重点难点

教学重点:目标1.2.3

教学难点:目标3

3教学过程

3.1第一学时

3.1.1教学活动

活动1【导入】情景创设，确定目标

上周校报发出“可爱(动物)宝贝征集令” ,我们全班都参加了。编辑部梅老师表扬我们班很积极,但梅老师说我们班稿件整体质量还有待提高:大家能把宝贝故事写清楚,但动物宝贝的特点不够突出,事例不够具体。咱们这节课就一起来想想办法,看看怎么提高我们的稿件质量,好吗?

活动2【活动】探究病因,研讨对策

1.探究病因。

对照范俊杰同学写的故事与故事视频,全班同学共同找寻病因。

2.研讨对策。

我们以四人小组为单位来讨论讨论文稿修改的办法。

预设要点:把小憨怎么装睡、偷肉的部分写具体,突出小憨的聪明;把小憨偷肉时的动作、神态写具体;还可以猜测小憨内心的想法。

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