转化后进生的关键探析

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转化后进生的关键探析

作者：刘明才

来源：《广东教学·教育综合》2017年第20期

如何转化后进生？这是班主任工作中的一个难题，既是搞好班级管理的关键，也是迫切需要解决的课题。我在十多年的班主任工作中，不断摸索和总结，转化好后进生需要从以下几个方面开展工作：

一、树立爱心是转化的基础

班主任要與学生建立亦师亦友的良好关系，用师爱来培养学生的上进心，这是做好后进生转化工作的基础和前提。古人云：“亲其师而信其道。”教育的成效往往来自教师的爱，班主任要以真诚、善意的师爱唤醒后进生的自尊心，增强他们的自信心和上进心。当代著名教育家丁有宽也说过：“没有爱就没有教育，要偏爱后进生。”这是转化后进生最重要、最有力的手段。

例如，2012年，小斌同学，他勤奋好学，智力较好，成绩处于上游。但一段时问后，我

发现他萎靡不振，无心向学，成绩急速直线下降。我发现这一情况后及时了解原因：原来他母亲最近因重病去世，欠下巨额的医药费，家里还有三兄妹要上学，令他精神受到打击、物质带来困难，出现这种状况令他一度心灰意冷。了解情况后，我及时找他谈心，鼓励他面对现实，不要自暴自弃，同时我在经济上给他一定的支持，替他向村委会申请贫困生资助，同时班上同学也纷纷解囊相助，通过一系列的爱心活动，他那颗忧伤的心得到了极大的温暖，他被感动了，他把班主任的爱心化作学习的动力，精神面貌焕然一新，中考考上高州中学。

2013年，小垣同学，平时学习较努力，成绩良好，但后来因腿部生有神经性良性肿瘤，

精神几近崩溃，学习成绩急骤下降。我得知情况后，首先是从精神上安慰她，给她讲保尔·柯察金、张海迪的故事，令她振作起来；其次，我几次登门造访，敦促她家长筹集资金准备动手术。后来我又了解到她家家庭境况不佳，东借西挪才凑够五、六千元；我通过学校政教处，团委会向全校师生发出倡议捐款，共捐得款项三千余元，令其前往高州市人民医院实施手术，手术进行得非常成功。出院后，我又组织班干部轮流为其补习功课，她的心情逐渐好转起来，学习更用功，成绩稳步上升。当年中考，她发挥出色，进入城区省一级学校就读。

二、耐心引导是转化的契机

转化后进生是一项长期的、艰巨的、反反复复的工程，对待后进生必须有耐心。后进生的特点是自控能力差，经常犯错误，反复性强，班主任应十分有耐心，要经得起时间的考验，要敢于作出牺牲。

2011年我班的小苏，衣着不整，违规犯纪，屡教不改，他平时言语极少，且有撒谎恶

习，迟到旷课，后进生的一般缺点他都具备，原因何在？同学们反映他常去电子游戏机室，我