植物病理学实习心得体会
植物病理学实习总结报告
学院：资源环境学院年级：2008级
专业：植物保护微生物工程组别：第三小组姓名：戴泽翰学号：200830200508 指导老师：李敏慧、刘琼光、周国辉、徐大高、杨媚、
谢辉、何艺郡
目录
一、前言--------------------------------------------------------3 二、实习目
的与意义----------------------------------------3 三、实习内容与方法
----------------------------------------3 实验一植物病害标本的采集和制作------------4 实验二植物病原的分离与培养
-------------------8 实验三植物病原真菌玻片标本制作------------12 实验四植物病
原线虫的分离及形态观察------14 实验五植物病毒（香蕉束顶病毒）检测------15 四、实
习（验）结果与分析------------------------------18 五、收获与体会
----------------------------------------------19 六、参考文献
-------------------------------------------------20 植物病理学实习总结报告
戴泽翰 200830200508 08植保微生物1班
一、前言
植物病理学是主要研究引起农作物病害发生的各种生物与非生物引子及其致病机制、病
原物与寄主间相互关系和控制病害发生、减轻发病程度、减少病害所致损失的原理及具体措
施的一个重要农业学科。学习基本的植物病理学、流行学知识，掌握常见农业病害鉴别和病
原物采集、分离等技能，是对作为高等农科院校植保专业学生提出的要求。为巩固和印证所
学的植物病理知识，增强学生对本地区主要作物及主要植物病害的直观认识，我校资环学院
为植保专业安排了植物病理学课的实习，以加强学生理论结合实际，提高分析问题和解决问
题的能力，
二、实习目的与意义
(一)巩固和印证所学植物病理学基础理论知识 (二)熟练掌握植物病理学实验操作技能
(三)通过室内外观察，认识本地区主要作物及主要植物病害的形态特征 (四)加强理论联
系实际，提高分析问题和解决问题的能力
三、实习内容与方法
(一) 植物病害标本的采集和制作及常见病害鉴定 (二) 植物病原的分离与培养
(三) 植物病原真菌玻片标本制作
(四) 线虫病害标本的采集、分离与鉴定 (五) 植物病毒（香蕉束顶病毒）检测
实验一植物病害标本的采集和制作及常见病害鉴定
一、实验目的
植物病害标本是植物病害及其分布的事务性记载，有了标本即可在室外观察的基础上，
开展室内各方面的工作，特别是病害诊断和病原物的分离鉴定工作，没有合格的标本更无从
谈起。因此，病害标本的采集和制作是植物病害研究和实验的基本建设工作，植病标本的采
取和制作是植保人员必须掌握的的基本技术之一。通过本次标本采集和制作实践实习，学习
标本采集和制作的常用方法
二、实验步骤
（一）标本采集
1、外出实习地点 (1)华农大农场
(2)华农大增城宁西基地 (3)广州白云区蔬菜地
2、采集方式与标本采集要求
(1)直接从病害植株以手、刀、剪刀提取病样。
(2)症状应具有典型性。标本应有典型的病状和病症，最好有不同阶段和不同部位的症状。这样才能使标本起到帮助人们正确识别病害的作用。
(3)真菌病害标本应采集有子实体的。对于真菌病害来说，鉴定病原物是正确诊断病害的重要条件之一，因此要求真菌病害标本必须有病菌的子实体。
(4)每种标本上的病害种类应力求单纯。如果一份标本上同时有几种病害，就会混淆视线，影响鉴定，这样就没有适用价值。
(5)采集时应进行必要的记载，以辅助标本不足。记载的内容应包括：寄主名称、发病情况、环境条件、以及采集日期、地点、采集人姓名等。
(6)寄主的鉴定也很重要，有些病害如锈病，不知道寄主是无法鉴定的。对于不认识的寄主植物。应将寄主鉴定所必需的部分，如枝、叶、花及果实等部分都采集齐全。 (7)适于干制的标本，应随采随压于标本夹中，尤其容易干燥卷缩的标本如水稻、小麦的叶片，最好立即夹在厚书本中，否则叶片失水卷缩后无法展平。
(8)柔软多汁或腐烂的标本，应用纸袋或标本纸包好，然后置于标本箱中，以免污染和挤坏标本，妨碍鉴定。
(10)黑白粉病、锈病、霜霉类标本等由于病菌孢子极易散落，所以采集时应用纸袋或标本纸包好后，再置于采集夹中或采集箱中，以免混杂妨碍鉴定。 (11)每种标本采集的数量不宜过少，以便在制作和应用中留有余地。
（二）标本制作
1本实验采取干制法制作腊叶标本。
2基本原理：利用标本纸快速把病样标本脱水，并加压把标本压成美观的平面标本。干燥愈快愈能保持标本原有的色泽。
3操作：
（1）把适于压制的病样如植物的茎、叶以及去掉果肉的果皮等，整形后分层压在标本夹中，放一层标本纸（每层3-4张）放一层标本，每个标本夹的总厚度以三寸左右厚为宜，用绳子将标本夹压紧。
（2）每隔一至两天就打开标本夹检查标本纸的干湿程度，及时更换较湿的标本纸。在第一次换纸时，同时将标本整形，使其达到既美观又便于观察的要求。（3）将完全干燥的病样标本用透明胶、双面胶等固定在白纸上，纸张右下角写上标签（标签内容依次为寄主名称、病害名称、病原物中文名及拉丁文学名、采集地点、采集人姓名、采集日期、）（三）实验结果
1、制作了丝瓜霜霉病、玉米小斑病、水稻纹枯病、水稻白叶枯病、玉米黑粉病、茶轮斑病、竹黑痣病、玫瑰黑斑病、稻曲病的标本。（见图1-1,1-2）
图1-1篇二：植物病理学实习报告
《普通植物病理学》实习报告
11植物保护（微生物工程）1班
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一、实习目的
通过两周的课程教学实习，巩固和加深对课堂所学知识的理解，将所学的理
论知识用于分析实践问题，学会灵活运用课程知识解决生产实践问题，使对知识的掌握上一个台阶。通过实际操作和训练，掌握课程实践教学大纲所规定的专业基本操作和实践技能，主要包括：
病害标本采集方法、病害调查方法、病害田间诊断方法、不同病原类型（真菌、细菌、
病毒、线虫、寄生性种子植物和非侵染性病害）的田间识别和症状观察、培养基制备、病原真菌和细菌的分离培养、线虫的分离和形态观察、病原真菌的玻片标本制作技术、病害鉴定技术、植物病害过塑标本和镜框标本制作法等。
二、实习内容与方法
(一) 植物病害标本的采集和制作及常见病害鉴定 (二) 植物病原的分离与培养
（三）植物病原真菌玻片标本制作（四）植物病害过塑标本的制作 (五) 线虫的分离
三、实验步骤
标本采集
1、外出实习地点 (1)华农大农场
(2)华农大增城宁西基地 (3)广州白云区蔬菜地
2、采集方式与标本采集要求
(1)直接从病害植株以手、刀、剪刀提取病样。
(2)症状应具有典型性。标本应有典型的病状和病症，最好有不同阶段和不同部位的症状。这样才能使标本起到帮助人们正确识别病害的作用。 (3)真菌病害标本应采集有子实体的。对于真菌病害来说，鉴定病原物是正确诊断病害的重要条件之一，因此要求真菌病害标本必须有病菌的子实体。 (4)每种标本上的病害种类应力求单纯。如果一份标本上同时有几种病害，就会混淆视线，影响鉴定，这样就没有适用价值。
(5)采集时应进行必要的记载，以辅助标本不足。记载的内容应包括：寄主名称、发病情况、环境条件、以及采集日期、地点、采集人姓名等。 (6)寄主的鉴定也很重要，有些病害如锈病，不知道寄主是无法鉴定的。对于不认识的寄主植物。应将寄主鉴定所必需的部分，如枝、叶、花及果实等部分都采集齐全。
(7)适于干制的标本，应随采随压于标本夹中，尤其容易干燥卷缩的标本如水稻、小麦的叶片，最好立即夹在厚书本中，否则叶片失水卷缩后无法展平。 (8)柔软多汁或腐烂的标本，应用纸袋或标本纸包好，然后置于标本箱中，以免污染和挤坏标本，妨碍鉴定。
(10)黑白粉病、锈病、霜霉类标本等由于病菌孢子极易散落，所以采集时应用纸袋或标本纸包好后，再置于采集夹中或采集箱中，以免混杂妨碍鉴定。
(11)每种标本采集的数量不宜过少，以便在制作和应用中留有余地。标本制作
（1）把适于压制的病样如植物的茎、叶以及去掉果肉的果皮等，整形后分层压在标本夹中，放一层标本纸（每层3-4张）放一层标本，并写上标签（标签内容为病害名称、采集地点、采集人姓名、采集日期）每个标本夹的总厚度以三寸左右厚为宜，用绳子将标本夹压紧。
（2）每隔一至两天就打开标本夹检查标本纸的干湿程度，及时更换较湿的标本纸。在第一次换纸时，同时将标本整形，使其达到既美观又便于观察的要求。
植物病原的分离与培养实验前准备
(一)清洁环境：
分离工作严格说应在无菌条下进行，无菌室或无菌箱是分离不可缺少的设施。若限于条件实验只能在普通房间进行时，必须对房间进行彻底扫除，清洁环境、搞好卫生。地上多洒些水，以消除室内尘埃，分离开始前准备好一切用品，避免工作过程中频繁走动，以破坏环境带来杂菌，工作台上铺好湿毛巾，点燃酒精灯。
(二)实验材料及用品准备 1 病组织材料
玉米小斑病病叶水稻纹枯病病叶水稻白叶枯病病叶 2 用品准备
0.1%升汞溶液(广口瓶盛装)； 95%酒精(广口瓶盛装)； 1000ppm链霉素；
瓶装牛肉膏蛋白胨培养基；瓶装马铃薯琼脂培养基；
此外，还有以下备品，无菌水1瓶，灭菌培养皿6付，灭菌1毫升吸管2支，解剖剪、解剖刀和镊子各1把，移植环，移植钩、酒精灯、珐琅盘和试管架各1个，毛巾1条，玻璃铅
笔1支及火柴等。实验步骤
（一）玉米小斑病与水稻纹枯病原分离（组织分离法）
1、取样。取患玉米小斑病、水稻纹枯病的病样，分别切取材料2-3mm长的病健交界处。
2、表面消毒。将病组织用清水洗净，接着放到75%酒精里浸泡30s，然后放到0.1%升汞里浸泡0.5~1min，最后用无菌水洗3次。
3、培养。把材料放到pda培养基上并在25℃培养箱里培养2~3天，观察结果。（二）水稻白叶枯病原分离（稀释分离法）
1消毒：将剪下的植物组织用清水洗干净，然后用75%的酒精浸泡30秒，在用0.1%的升汞洗0.5~1分钟，最后用无菌水洗涤3次。
2捣碎：取用一个灭菌小皿，向内滴加1~2滴无菌水，然后灭菌剪刀剪碎已洗涤好的组织，放入水中静置5-10分钟，制备成菌悬液。 3划线：用接种环取一环菌悬液进行平板划线。
4培养：将平板倒置，写标签，至于28-30摄氏度培养，2天后，观察分离结果。
植物病原真菌玻片标本制作 1.内容、材料和方法
实验材料：苦瓜霜霉病病叶、竹子黑痣病病叶
实验器材：解剖针、剪刀、载玻片、盖玻片、无菌水、立体显微镜 2.实验步骤
（一）苦瓜霜霉病病原装片制作
1取苦瓜霜霉病病叶，用剃刀或解剖针轻轻刮取苦瓜霜霉病病叶上的白色粉状物。
2在载玻片上点一滴绵蓝乳酚油，将针尖或刀片浸于绵蓝乳酚油中，使锈粉进入漂散于绵蓝乳酚油滴中。重复以上操作，待获得足够锈粉后，盖上盖玻片。贴上标签。
3显微镜下观察。
（二）竹子黑痣病病原装片制作。
1 取竹子黑痣病病叶，选取带黑色突起较多的部位，用刀片切取0.5*1 cm规格的薄片。
2.在立体显微镜下，徒手切片。
2 切得所需薄片后，置于绵蓝乳酚油的载玻片上，盖上盖玻片。用钝物轻轻压平，置于显微镜下观察。并贴上标签。
植物病害过塑标本的制作材料：
熨斗，过塑机等实验步骤
1.选取特征明显，典型的植物病害样本用熨斗烫平。
2.制作植物病害标签（包括病害名、拉丁名、采集地、采集小组和采集时间）。
3.一个样本对应一个标签放在一起，过塑。
线虫病害标本的采集、分离与鉴定 1.内容、材料和方法
塑料袋，铁铲，贝曼漏斗，解剖镜，显微镜，培养皿，酒精灯，解剖针等 2.实验步骤 1，采样线虫多在植物生长高峰期，多数为夏末秋初。丰富于根系土壤。以植株为中心，用小铲取植物根部周围的土壤（深度为10cm）。装于塑料袋中。 2，分离（贝曼漏斗法）分离时在漏斗内放大小适中的金属网，筛上铺纸巾，漏斗下面接橡皮管，橡皮管下接离心管，加样本于网的纸巾上，加完样后紧贴漏斗边缘往漏斗里加水没过土样，但不没过纸巾边缘。
3，鉴定经过一天左右，取下离心管，再静置十分钟，吸去一半，把剩下的一半倒进培养皿，因为线虫多数沉淀了。把培养皿置于解剖镜下观察，把线虫吸到玻片用低倍镜观察。
四、实验成果展示
几种病害的展示： a.玉米瘤黑粉病
黑粉菌（ustilago）引起的病害.玉米果穗膨大，内含黑粉状孢子. 镜检可见散生的冬孢子。篇三：植物病理学实习总结
植物病理学实地参观实习报告
专业：姓名：学号：
一、实习地点：郫县种植示范基地，仁寿县种植示范基地
二、实习目的：学习实地认识各种植物病害，将课本知识用于实际，实践教学
三、实习中认识的病害及病原物介绍：
1.豇豆锈病
症状：本病多发生在较老的叶片上，茎和豆荚也发生。叶片初生黄白色的斑点，稍隆起，
后逐渐扩大，呈黄褐色疱斑(夏孢子堆)，表皮破裂，散出红(黄)褐色粉末状物(夏孢子)。夏
孢子堆多发生在叶片背面，严重时也发生在叶面上。后期在夏孢子堆或病叶其他部位上产生
黑色的冬孢子堆。有时在叶片正面及茎、荚上产生黄色小斑点(性孢子器)。
病原：豇豆单胞锈菌(uromyces vignae barclay) 2.南瓜白粉病
症状：叶片染病，发病初期在叶面或叶片背面产生白
色粉状小圆斑，后逐渐扩大为不规则形的白粉状霉斑，逐
渐多个粉斑连接成整张叶片。发病叶片的细胞和组织被侵
染后并不死亡，抹去病斑上的粉层，叶片表现为褪绿或变
黄，发病后期病斑呈灰色或灰褐色，上有黑色的小粒点（即
为病菌的闭囊壳），发病末期病叶组织变为黄褐色而枯死。
病原：单丝壳白粉病sphaerotheca fuliginea和二孢白粉菌erysiphe cucurbitacearum
侵染引起
3.番茄晚疫病
症状：幼苗、成株期均可发病，危害叶、茎、果，但以
成株期的叶片和青果受害较重。幼苗感病时出现暗绿色水浸状病斑，由叶片向主茎发展，
使叶柄和茎变细呈黑褐色而腐烂折倒，全株萎蔫，湿度大时病部产生白色霉层。成株期叶片
染病多从下部叶片的叶尖或叶缘开始，
形成暗绿色水浸状
1篇四：植物病理学实习报告
植物病理学教学实习报告
专业：森林与观赏植物保护
姓名：孙赛金
学号：092001110 日期：2012年6月1日
目录
实习一培养基的制作及灭菌
实习二植物病原菌的分离培养
实习三植物病害的接种
实习四林木种子的病理检验
实习五野外植物病害调查报告
实习六参观江苏省检验检疫局报告
实习七：实习总结报告
实习一培养基的制作及灭菌
一.目的要求
1.了解培养真菌及细菌最常用的两种培养基制作的方法和选择的不同培养基的意义。
2.了解培养基和实验室常用玻璃器皿灭菌方法的要领和原理。
二.内容步骤
1.培养基的制作：
制作马铃薯、葡萄糖（蔗糖）、琼脂培养基（p、d、a培养基）和牛肉汁、蛋白胨、琼
脂培养基。
（1）马铃薯、蔗糖、琼脂培养基的配制：
去皮马铃薯 100g 蔗糖 10g 琼脂 9g 水 500ml 按组为单位，每组500ml。将马铃薯切成片，加足水煮沸半小时，用纱布滤去马铃薯渣，
滤液内加入糖和琼脂完全溶化，并加入适量的水保持原体积，分装在试管中，12毫升30管。
分装时注意不要将培养基滴到试管口上，加棉塞等待灭菌。
该培养基的营养成份适应大多数真菌的生长，且配置后呈微酸性，所以也无需调节ph
值。
（2）牛肉汁、蛋白胨、琼脂培养基的制作：
牛肉浸膏 1.8g 蛋白胨 6g 琼脂 10.8g 水 600ml 按组为单位，每组600ml。在600ml水中加入一定量的牛肉浸膏和蛋白胨，溶化后用0.1n naoh溶液和0.1n hcl溶液试纸3l酸度计指示下，调节ph值到微碱性7.2~7.4。加入琼脂，
溶化后分装在试管中加棉塞等待灭菌。分装还是12毫升的30管。
2.灭菌
（1）干热灭菌：
是利用热空气杀死微生物的作用。适用于干热灭菌的物品有玻璃器皿等。灭菌之前用纸
包好，放在烘箱内。调节温度，是温度上升到160~180摄氏度之间，保持一小时。注意：不
要超过180摄氏度，以免使包装纸燃烧。物品要清洁、干燥，以防器皿破裂和以后难以洗涤；
灭菌过程中不得开烘箱门，结束时待温度自然下降至50摄氏度一下，再开门取物，否则器皿
容易破裂；具橡胶部件的仪器不得以此法灭菌。
（2）高压蒸汽灭菌：
主要利用穿透力强的高温水蒸汽杀死微生物。待灭菌物品用纸或其它东西密封，放入锅
内。灭菌锅在排除了空气的情况下，水汽的温度会超过100摄氏度。当压力在两个大气压时
蒸汽可达121摄氏度。此种压力保持20~30分钟可基本上杀死一切微生物及孢子。如进行土
壤灭菌，因其孔隙多，需2小时才行。
高压蒸汽灭菌的步骤下：
（1）锅内加水到止水点。
（2）将物品放入灭菌锅内，盖上盖子并拧紧螺丝。
（3）下面加热，待指针到5磅时，打开气门排除空气，标志是见到白色蒸汽有力冲出为
止。
（4）关闭气门继续加热，压力上升到15磅，减小火力，保持在15磅压力下20~30分钟。
（5）灭火。打开排气门排除蒸汽，使压力约在5分钟内降到零。启盖、取物。做斜面的
趁热将试管斜靠在别的物体上，冷凝后即成斜面培养基。
三作业
1.配置两种培养基并灭菌，制作灭菌水，留给下面实验用。
2.哪种培养基要调节ph值？
牛肉汁、蛋白胨、琼脂培养基需要调节ph值
马铃薯、蔗糖、琼脂培养基的配制篇五：植物病理学实习总结
植物病理学实习总结
实习时间：一周
实习地点：河南农业大学校区及三区，毛庄，森林公园及浮戏山
实习目的：学习实地认识各种植物病害并采集标本，学习制作标本的方法，学习用不同的培养基培养真菌和细菌，学习制作玻片并观察玻片来判断病原物是什么。
实习中认识的病害及病原物介绍：
1 芍药白粉病
症状：在叶面产生白色、近圆形的白粉状霉斑，白斑
向四周蔓延，连接成边缘不整齐的大片白粉斑，其上布满白色至灰白色粉状物。叶上布满白粉状霉,即病菌的菌丝体、分生孢子梗及分生孢子。发病后期有时叶片上产生黑褐色小点,为病菌的有性世代闭囊壳。
2 南瓜霜霉病
发病初期叶片背面出现水浸状黄色斑点，病斑逐渐
扩大后，受叶脉限制呈黄褐色不规则的多角形病斑。在
潮湿条件下，病斑背面长有灰黑色霉层。发病重时，病
斑连成片，使叶片变黄干枯、易破碎，植株一片枯黄病原菌：真菌病害，病菌以在土壤或病株残体上的孢子囊及潜
伏在种子内的菌丝体越冬或越夏。以孢子囊随风雨进行传播，
从寄主叶片表皮直接侵入，引起初次侵染，以后随气流和雨水
进行多次再侵染。
3 番茄晚疫病
叶片染病多从叶尖、叶缘开始病叶出现水浸状暗绿色病斑，当向叶脉和茎蔓延后茎杆染病产生长条状暗褐色凹陷条斑。
病原物：致病疫霉菌，菌丝丝状，分隔
4 番茄早疫病
主要危害叶片，在茎基部产生暗褐色病斑，稍凹陷有轮纹。多从植株下部叶片向上发展，初呈水浸状暗绿色病斑，扩大后呈圆形或不规则形的轮纹斑，边缘多具浅绿色或黄色的晕环，中部呈同心轮纹。
病原物：早疫病是由茄链格孢菌侵染所致，在真菌分类中，属于半知菌门链格孢属。
番茄早疫病和番茄晚疫病的区别：番茄早疫病在生长期都可以发病。侵害叶、茎、果实各个部位，以叶片和茎叶分枝处最易发病。病害一般多从下部叶片开始发生，逐渐向上扩展。叶片上最初可见到深褐色小斑点，扩大后呈圆形或近圆形，外围有黄色或黄绿色的晕环，病斑灰褐色，有深褐色的同心轮纹，有时多个病斑连在一起，形成大形不规则病斑。番茄晚疫病在番茄的整个生育期均可发生，幼苗、茎、叶、和果实均可受害，以叶和青果受害为重。幼苗染病，病斑由叶向叶脉和茎蔓延，使茎变细并呈黑褐色，植株萎蔫或倒伏；叶片受害多从叶尖、叶缘开始发病，
初为暗绿色水浸状不规则病斑，扩大后转为褐色。
5 烟草花叶病
叶脉两侧叶肉组织渐呈淡绿色。病毒在叶片组织内大量增殖，使部分叶肉细胞增大或增多，出现叶片薄厚不匀，颜色黄绿相间，呈花叶状。后花叶斑驳程度加大，并现大面积深褐色坏死斑，中下部老叶尤甚，发病重的叶片皱缩、畸形。
病原物：有病毒引起
6 洋葱紫斑病
危害初期呈水浸状白色点斑，病斑扩大快，迅速形成宽1～3厘米、长2～4厘米纺锤形
的凹陷斑，先为淡褐色，随后变为褐色至晴紫色，周围具有黄色晕圈。此后有的逐渐褪色并
形成同心轮纹，湿度大时斑面上产生黑褐色煤粉状霉。
病原菌称为葱链格孢菌。
7 梨锈病
叶片被害后叶片正面产生圆形小病斑，随着病斑的扩大，病斑中央产生蜜黄色微凸的小
粒点（病菌性孢子器），潮湿时小粒点上溢出淡黄色黏液，之后病斑组织变肥厚，正面凹陷，
背面隆起并长出几根至十几根灰白色或淡黄色的细管状物即锈孢子器，内有大量褐色锈孢子，
成熟后从锈孢子器顶端开列散出。
病原物：病原属担子菌亚门胶柄锈属真菌。性孢子器葫芦形，埋生于表皮下；性孢子纺
锤形，单胞无色。锈子器长简形，丛生于叶背面。锈孢子近圆形，橙黄色，表面有瘤状细胞。
8 花生褐斑病
初为褪绿小点，后扩展成近圆形或不规则形小斑，病斑较黑斑病大而色浅，叶正面呈暗
褐或茶褐色，背面呈褐或黄褐色，病斑周围有亮黄色晕圈。湿度大进病斑上可见灰褐色粉状
霉层。
病原物：落花生尾孢，属半知菌亚门真菌。子座多散生于病斑正面，深褐色。分生孢子
梗丛生或散生于子座上，黄褐色，病菌以子座、菌丝团或子囊腔在病残体上越冬。翌年条件
适宜，产生分生孢子，借风雨传播进行初侵染和再浸染。菌丝直接伸入细胞间隙和细胞内吸
取营养。
9 茄子黄萎病
初期叶缘及叶脉间出现褪绿斑,病株初在晴天中午呈萎蔫状,早晚尚能恢复,经一段时间
后不再恢复,叶缘上卷变褐脱落,病株逐渐枯死, 病原物：茄子黄萎病病菌为半知菌门真菌的大丽轮枝菌，病菌分生孢子梗直立,细长,上
有数层轮状排列的小梗,梗顶生椭圆形、单胞、无色的分生孢子。
10 桃缩叶病
嫩叶刚伸出时就显现卷曲状，叶片逐渐开展，卷曲及皱缩的程度随之增加，致全叶呈波
纹状凹凸，严重时叶片完全变形。
桃缩叶病的病原物为畸形外囊菌。
11 黄瓜靶斑病
黄瓜靶斑病又称“黄点子病”，起初为黄色水浸状斑点，发病
中期病斑扩大为圆形或不规则形，易穿孔，叶正面病斑粗糙不平，病斑整体褐色，中央
灰白色、半透明。后期病斑直径可达10~15毫米，病斑中央有一明显的眼状靶心。
病原物：由半知菌的棒孢菌引起的病害。
12 南瓜角斑病
主要为害叶片。叶片上产生多角形或不规则形病斑，受叶脉限制。大小1～5毫米，初为
浅褐色，后中间变灰白色，边缘明显，中心稍下凹，病斑周围不形成晕圈，后期病部正背长
出很多小黑点。严重时病斑融合成片，致叶片早枯。
病原菌：真菌半知菌门瓜角斑壳针孢。
在实习的过程中，我们认识了很多植物病害，采集了很多标本，对于不能肯定的植物病
害，我们小组成员查阅了很多资料，并在玻璃皿中培养了许多未知病原物，然后分离出病原
物，做成玻片在显微镜下观察病菌形态，然后判断是属于那个门哪个科。我们还进行了细菌
和真菌的培养，分离土壤微生物。在实践中，我们不仅学到了植物病害方面的知识，还增强
了实际动手操作能力。
肿瘤科实习生带教计划
肿瘤科实习生带教计划 一、实习目标 人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民服务。通过肿瘤内科实习，使学生熟悉掌握肿瘤内科的基础理论，在实践中得到基本技能的训练，理论结合实践，培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力，并树立“以病人为中心”的思想，关心病人。 二、实习要求 1、实习生应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。 2、因事不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完 请假手续才能休假。 3、尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操 作，否则取消实习资格。 4、必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。 5、要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。 三、具体安排 第一周：1、入科介绍:(1)环境介绍:抢救室、治疗室、办公室的物品放置及其管理制度,病区房间位置。(2)人员介绍:科主任、护士长、医护人员护理带教老师(3)劳动纪律:介绍各班工作时间,不迟到不早退,服从护士长排班,了解护士礼仪规范,遵守各项护理工作规章制度，按护理技术操作要求，严格执行无菌操作及查对制度，各项工作必须在老师的带领指导下完成，不能独立完成。 2、评估学生的基本素质情况，制定具体带教计划。 3、掌握各班工作职责。 4、进行正确的操作示范。 5、掌握铺床法及生命体征的测量及记录。 第二周：1、向实习生讲解肿瘤内科基础知识，进一步讲解肿瘤内科常见疾病，常见病的发病机制及临床表现观察要点，同时讲解老师自已在工作中的经验教训及心得体会，通过灵活的教学，使实习生尽快掌握学习要点。各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人入院宣教健康指导的方法。熟悉危重病人的接诊及抢救程序。 2、掌握病人出入院工作流程。 3、了解护理病历书写原则及方法。 4、掌握各种无菌操作技术，严格执行“三查七对” 5、了解常规药物的使用及观察。 6、掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。 7、掌握各种标本的留取方法及各种辅助检查的注意事项。 第三周： 1、熟悉各专种穿刺的术前准备及术后护理。 2、掌握专科常用护理操作技术如吸氧、口腔护理、PICC护理、镇痛泵使用 及各种引流管道护理等。 3、掌握科里常用仪器使用如心电监护、电动吸痰器、血糖仪、脉氧仪、注射
社会实践活动保护环境心得体会四篇
社会实践活动保护环境 心得体会四篇 篇一：社会实践活动保护环境心得体会 这个暑假，我参加了学校组织的社会实践保护环境活动，虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践，使我有了些关于保护环境的心得体会。 社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到，当今社会保护环境的重要性，和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象，同时也明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明，通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。 通过调查也了解了许多，我县目前许多耕地被占用，改造成工业园区，破坏了原有的生态环境，加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农民的失业。等严重问题。同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价，当今的政府官员应该要深刻意识到这点，同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理，在调查过程中发现工业园区
周围环境存在严重问题缺少严格的监管，农民的失业导致了农民生活水平的降低，无事可做，随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。也明白做任何事的不容易。 在我们亲自上街打扫卫生，分发环保传单时。发现虽然有些人对环保，对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手，因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人，在我们上前宣传时，会远远的避开，一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强，我们并不能再停留在口头上，而是加强实践，注重树立精神上的榜样。 我们的调查虽然不使很全面，但是也能反映一些问题，XX是我的家我们应该爱护与保护XX，这几天的活动，是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动
关于病理实习心得
关于病理实习心得 病理实习心得1 植物病理学实习报告09植科二班第一组 一、病害标本NO1.采集地点：郑州毛庄采集时间：6月22日10:20 标本描述： 名称：番茄--晚疫病 病原物：鞭毛菌疫霉属真菌(Phytophthora infestans (Mont.) De Bary 症状：颜色为褐色。在番茄的叶部、茎部和果实上都发现有。病斑从叶尖或叶缘向中部发展。 NO2.采集地点：郑州市森林公园 采集时间：6月21日上午11:10 标本描述： 名称：石楠--叶枯病 病原物：半知菌门，匍柄霉属(Alternariaalternata(Fr.)Keissl) 症状：叶片的边缘为黄色或黑色的斑点或斑块。
NO3.采集地点：郑州三区 采集时间：6月20日上午10:00 标本描述： 名称：紫薇--白粉病 病原物：南方钩丝壳菌，核菌纲，白粉菌目(UncinulaaustrolianaMcalp.) 症状：在嫩叶梢上发生。感病的叶片稍卷曲，上面有层白粉覆盖。 病斑圆形，上覆白粉，严重的为一片。 植物病理学实习报告09植科二班第一组 NO4.采集地点：郑州毛庄 采集时间：6月22日上午10:30 标本描述： 名称：碧桃--穿孔病 病原物：核果穿孔尾孢菌。属丝孢纲，丛梗孢目(Cercospora circumscissa Sacc)
症状：病株叶片上有红褐色的小斑。病斑中部干枯脱落，形成穿孔。 NO5.采集地点：郑州毛庄 采集时间：6月22日上午11:00 标本描述： 名称：辣椒--褐斑病 病原物：辣椒尾孢，半知菌门(Cercospora capstcz;Heald. Et Wolf.) 症状：患病严重的，整个叶片变软，呈褐色，上面布满密密麻麻的黄色小点。不太严重的，叶片上为近圆形的病斑，患病部位稍稍隆起。 NO6.采集地点：郑州森林公园 采集时间：6月22日上午10:00 标本描述： 名称：南瓜--花叶病 病原物：由南瓜花叶病毒引起的 症状：叶子表面有黄色的斑点和深浅相同的斑驳的花纹。叶片凹凸不平，茎部像是腐烂似的，顶叶出现收缩情况。 植物病理学实习报告09植科二班第一组
肿瘤科实习工作总结
肿瘤科实习工作总结 实习是不断适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,下面是带给大家的肿瘤科实习总结，希望大家能够喜欢。 肿瘤科实习总结1 临床实习是护理教学的最后阶段，临床带教质量的优劣，决定护生在临床实习结束后能否顺利走上护理岗位，适应护理需要。肿瘤科工作对象的特殊性对临床护理带教工作提出了特殊的要求，肿瘤护理工作涉及全套护理工作范围和应用所有的护理专业技术。对肿瘤病人的护理不同于其他学科，专业性强，知识面宽，护理难度大，而护生实习时间短，带教频率快。基于上述特点，对肿瘤专业的临床带教方法进行探索。现就带教体会总结如下： 1 带教的目标 根据目标安排专题讲座及护理查房。实习结前进行理论及护理技术操作考试。并要求完成实习小结。出科前进行理及护理技术操作考试。并要求完成实习小结。 1.1 专业知识目标为
①掌握肿瘤病人静脉输液的注意事项和常用化疗药物的毒副作用及预防措施;②肿瘤病人放疗前后的护理，放疗反应的预防及处理;③掌握保密性医疗制度，与肿瘤病人进行有效的沟通，了解临终病人的护理要求;④熟悉各种护理记录的书写。危重患者抢救的配合及病情的观察;⑤了解电脑处理医嘱的程序。 1.2 技能操作目标为 ①掌握静脉输液、皮下注射、picc封管液的配置浓度及正确的正压封管方法;②熟悉化疗药物的滴注顺序及滴注时间;③熟悉放射性皮肤损伤分级标准;④了解picc穿刺技术和时辰化疗泵的使用方法。 2 带教方法 2.1 热情接待 从学生到护士大部分学生无法适应新的角色，带教老师帮助她们克服心理阶碍，及时与学生进行思想沟通，建立良好的师生关系，轻松愉快地学习。因此护生入科的第1天，由带教老师热情接待并介绍本科概况、熟悉病区环境、布局、物品放置情况，本科的规章制度，各级人员几个班职责，消除陌生感。 2.2 划分责任区
社会实践环保心得体会
社会实践环保心得体会 社会实践环保心得体会篇一在这个暑假里，我参加了人生中的第一次社会实践，在这为期七天的时间里，我们清江社区小分队以“环保”为主题，以多种形式开展宣传活动，为环保做出了一点贡献，同时也收获了不少宝贵的经验。 从前期的准备工作开始，我们就积极用心投入，在队长的带领下，有条不紊地进行收集各种资料，联系社区，设计海报等活动。我们分工不同，各自行动，同是互相协作，团结一心。 多次走访，最终我们见到了清江社区的负责人，并表明了我们的来意，最终社区负责人同意了我们的请求。活动由此展开。 我们在为环保社区活动准备宣传单、海报、横幅等宣传材料。队员各抒己见，然后上网查阅与环保相关的资料，最终环保宣传单和海报在我们团队的努力下得以完成给我印象最深的就是关于制作环保的宣传单和设计环保海报的过程，我觉得这是一种很好的尝试和体验。 队长把关于低碳环保的宣传单发放到每个队员手中，大家分头行动，走进社区……每个队员在发传单的同时清楚的讲解活动的目的，居民们耐心的倾听、积极的配合我们的工作。社区里到处有我们忙碌的身影，经过两天的努力，增强
了社区居民环保意识，经过辛勤努力，终于在计划的三天时间里，完成了这项任务。 在设计海报的过程中，我也有许多感想，因为我不擅长写字画画，以前也从来没有设计过海报，一时有些不知所措，在队员的帮助下，经过大家的修改，感觉好了许多。其实在整个活动过程中，我们 就是一直这样互相帮助、 团结协作，因此才能使我们清江社区小分队的活动得以顺利出色的完成。拿着这些辛苦完成的海报，我们前往不远的清江社区张贴，让更多的人知道低碳环保，了低碳环保，从而真正用自己的行动促进环保工作的顺利进行。在活动后期，我们及时总结，每个人都写了论文，描述出对这次社会实践的感想。 通过本次活动，我们深刻的认识到，低碳环保的生活方式在我国是一项艰巨而长远的任务，我国国民已经非常习惯于现在的生活方式，积习难返，因此即使很好的宣传了低碳环保以后，也是需要很长的一段时间的适应，因此在短期内是不可能得以实现的。这就迫使我们必须加强对低碳生活的宣传力度，尽快让人们了解低碳生活给我们自身带来的好处。这样才能让低碳环保的生活方式更快的被人们所接受。 社会实践环保心得体会篇二院团委号召贯彻执行中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联发出的
植物病理学实习心得体会要点
植物病理学实习总结报告 学院：资源环境学院年级：2008级 专业：植物保护微生物工程组别：第三小组姓名：戴泽翰学号：200830200508 指导老师：李敏慧、刘琼光、周国辉、徐大高、杨媚、 谢辉、何艺郡 目录 一、前言--------------------------------------------------------3 二、实习目 的与意义----------------------------------------3 三、实习内容与方法 ----------------------------------------3 实验一植物病害标本的采集和制作------------4 实验二植物病原的分离与培养 -------------------8 实验三植物病原真菌玻片标本制作------------12 实验四植物病 原线虫的分离及形态观察------14 实验五植物病毒（香蕉束顶病毒）检测------15 四、实 习（验）结果与分析------------------------------18 五、收获与体会 ----------------------------------------------19 六、参考文献 -------------------------------------------------20 植物病理学实习总结报告 戴泽翰 200830200508 08植保微生物1班 一、前言 植物病理学是主要研究引起农作物病害发生的各种生物与非生物引子及其致病机制、病 原物与寄主间相互关系和控制病害发生、减轻发病程度、减少病害所致损失的原理及具体措 施的一个重要农业学科。学习基本的植物病理学、流行学知识，掌握常见农业病害鉴别和病 原物采集、分离等技能，是对作为高等农科院校植保专业学生提出的要求。为巩固和印证所 学的植物病理知识，增强学生对本地区主要作物及主要植物病害的直观认识，我校资环学院 为植保专业安排了植物病理学课的实习，以加强学生理论结合实际，提高分析问题和解决问 题的能力， 二、实习目的与意义 (一)巩固和印证所学植物病理学基础理论知识 (二)熟练掌握植物病理学实验操作技能 (三)通过室内外观察，认识本地区主要作物及主要植物病害的形态特征 (四)加强理论联 系实际，提高分析问题和解决问题的能力 三、实习内容与方法 (一) 植物病害标本的采集和制作及常见病害鉴定 (二) 植物病原的分离与培养 (三) 植物病原真菌玻片标本制作 (四) 线虫病害标本的采集、分离与鉴定 (五) 植物病毒（香蕉束顶病毒）检测 实验一植物病害标本的采集和制作及常见病害鉴定 一、实验目的 植物病害标本是植物病害及其分布的事务性记载，有了标本即可在室外观察的基础上， 开展室内各方面的工作，特别是病害诊断和病原物的分离鉴定工作，没有合格的标本更无从 谈起。因此，病害标本的采集和制作是植物病害研究和实验的基本建设工作，植病标本的采 取和制作是植保人员必须掌握的的基本技术之一。通过本次标本采集和制作实践实习，学习 标本采集和制作的常用方法 二、实验步骤 （一）标本采集 1、外出实习地点 (1)华农大农场 (2)华农大增城宁西基地 (3)广州白云区蔬菜地
植物病理学实习总结
植物病理学实地参观实习报告专业：姓名：学号： 一、实习地点：郫县种植示范基地，仁寿县种植示范基地 二、实习目的：学习实地认识各种植物病害，将课本知识用于实际，实践教学 三、实习中认识的病害及病原物介绍： 1.豇豆锈病 症状：本病多发生在较老的叶片上，茎和豆荚也发生。叶 片初生黄白色的斑点，稍隆起，后逐渐扩大，呈黄褐色疱斑(夏 孢子堆)，表皮破裂，散出红(黄)褐色粉末状物(夏孢子)。夏 孢子堆多发生在叶片背面，严重时也发生在叶面上。后期在夏 孢子堆或病叶其他部位上产生黑色的冬孢子堆。有时在叶片正 面及茎、荚上产生黄色小斑点(性孢子器)。 病原：豇豆单胞锈菌(Uromyces vignae Barclay) 2.南瓜白粉病 症状：叶片染病，发病初期在叶面或叶片背面产生白 色粉状小圆斑，后逐渐扩大为不规则形的白粉状霉斑，逐 渐多个粉斑连接成整张叶片。发病叶片的细胞和组织被侵 染后并不死亡，抹去病斑上的粉层，叶片表现为褪绿或变 黄，发病后期病斑呈灰色或灰褐色，上有黑色的小粒点（即 为病菌的闭囊壳），发病末期病叶组织变为黄褐色而枯死。 病原：单丝壳白粉病Sphaerotheca fuliginea和二孢白粉菌Erysiphe cucurbitacearum侵染引起 3.番茄晚疫病 症状：幼苗、成株期均可发病，危害叶、茎、果，但以 成株期的叶片和青果受害较重。幼苗感病时出现暗绿色水浸 状病斑，由叶片向主茎发展，使叶柄和茎变细呈黑褐色而腐 烂折倒，全株萎蔫，湿度大时病部产生白色霉层。成株期叶 片染病多从下部叶片的叶尖或叶缘开始，形成暗绿色水浸状
的圆形或不规则形边缘不明显的病斑，扩大后呈褐色。湿度大时叶背病健交界处出现白霉（病菌孢子囊及孢囊梗），干燥时病部干枯，脆而易破裂。茎部病斑最初呈黑色凹陷，后变黑褐色而腐烂，易引起主茎病部以上枝叶萎蔫。青果染病，病斑呈油浸状暗绿色，后变黑褐色，稍凹陷，病部较硬，病斑表面粗糙，边缘呈明显的云纹状。湿度大时长出白霉，迅速腐烂。 病原：致病疫霉菌Phytophthora infestans (Mont.) de Bary 侵染引起 4.水稻白叶枯病 症状：秧苗在低温下不显症状，高温下秧苗病斑短条状， 小而狭，扩展后叶片很快枯黄凋萎；⑴叶缘型：是一种慢 性症状，先从叶缘或叶尖开始发病，发现暗缘色水渍状短 线病斑，最后粳稻上的病斑变灰白色，籼稻上为橙黄色或 黄褐色，病健明显。⑵青枯型：是一种急性症状。植株病 感后，尤其是茎基部或根部受伤而感病，叶片呈现失水青 枯，没有明显的病斑边缘，往往是全叶青枯；病部青灰色 或绿色，叶片边缘略有皱缩或卷曲。 病原：Xanthomonas oryzae水稻黄单胞菌 5.水稻纹枯病 病症：叶鞘染病在近水面处产生暗绿色水浸状边缘 模糊小斑，后渐扩大呈椭圆形或云纹形，中部呈灰绿或 灰褐色，湿度低时中部呈淡黄或灰白色，中部组织破坏 呈半透明状，边缘暗褐。发病严重时数个病斑融合形成 大病斑，呈不规则状云纹斑，常致叶片发黄枯死。叶片 染病病斑也呈云纹状，边缘褪黄，发病快时病斑呈污绿色，叶片很快腐烂，茎秆受害症状似叶片，后期呈黄褐色，易折。穗颈部受害初为污绿色，后变灰褐，常不能抽穗，抽穗的秕谷较多，千粒重下降。湿度大时，病部长出白色网状菌丝，后汇聚成白色菌丝团，形成菌核，菌核深褐色，易脱落。高温条件下病斑上产生一层白色粉霉层即病菌的担子和担孢子。 病原：Thanatephorus cucumeris (Frank) Donk.瓜亡革菌 6.水稻稻瘟病 病症：在整个生育期都能发生。分蘖至拔节期为害较重。由于气候条件和品种抗病性不同，病斑分为四种类型。慢性型病斑：开始在叶上产生暗绿色小斑，渐
【实习报告】肿瘤科实习心得
肿瘤科实习心得 通过这一个月的认真工作，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时，我也了解了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习，我明白了作为一名护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第一，用最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习中，我一定会努力学习更多知识。 常说“谈癌色变”，然而在世人看来，白血病比癌症还癌症，一旦患上了，来自心理和生理的折磨，都是无法言表的。所以刚来血液内科的时候，我特别地小心翼翼，生怕踩到他们的“地雷”，进到他们的禁区，碰到他们的伤口。但相处一段时间，我发现他们并没有我想象中的那么脆弱，也不是像泡沫一样，一触即破。相反，他们会牢牢记住那些成功治愈出院的病例，他们会比实习的你更懂化疗药物，他们会相互之间加油打气，他们会努力的配合治疗。如果你问他们最想做的事，他们一定会说，回家晒太阳。因为他们很特殊，他们要避开人多拥挤的地方：他们更多的时间在接受化疗：他们需要我们的保护。他们的乐观，坚强，勇敢深深地打动了我。生活的确有太多的不容易，每个人都在夹缝中过日子，想想那年的自己也曾暗暗抱怨社会的不公、生活的不平，现在想来着实惭愧。通过这一大段日子的沉淀，我成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。如果你看到他们，你定也会为他们的积极乐观的精神所动容的。实习之路，任重而道远，我们更需要坚强的精神来面对生活的坎坷与考验。加油吧，为了更好的拥有明天，请努力的开拓今天吧。 临床实习是护理教学的最后阶段，临床带教质量的优劣，决定护生在临床实习结束后能否顺利走上护理岗位，适应护理需要。肿瘤科工作对象的特殊性
关于环保社会实践活动心得体会
关于环保社会实践活动心得体会 这个寒假，我参加了学校组织的社会实践保护环境活动，虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践，使我有了些关于保护环境的心得体会。下面是为您收集整理的关于环保社会实践活动心得体会，欢迎阅读! 这次社会实践经历了一周的时间。这一周，我随着小组的其他四个组员一起在江山做了关于环保建设和沼气利用的暑期社会实践，在整个实践的过程中，我学会了很多关于环保和沼气利用的东西，也收获很多关于交流和宣传的作用。 在这次社会实践活动的策划书是我写的，所以我对活动的具体流程和时间安排都非常清晰，于是我就经常把明天或者后天要做的事情及时地给队长和其他组员说，以使她们都能够及时地做好准备和预先工作，她们在得到具体实践和时间通知后，都反映很好，也有很多同学都积极地对于时间安排提出意见，然后我们就即使调整。在队长的带领下，我们能很好的利用好时间，最高效率地完成带队老师和队长给我们的任务，这也是我觉得团队工作的非常重要的一点，团结，友爱，每个队员都对于所在的团队怀着爱心和责任，那么什么困难都难不倒我们这个小组，并且我们要实际的安排具体恰当，才能让每个组员都觉得工作及时得当。即使不能都满足她的要求和意见，最起码，大多数的意见要考虑进去。
此次活动中，我还学会了重新认识吃苦的重要性。参加时间的所有同学都是在城市里长大的孩子，以前都是在高楼大厦和温室里生活，在江山，我们做的是实践和沼气利用的宣传，很多都是要在农村中进行的，所以，在烈日炎炎的天气里，我们要在农村的土路上，对很多都目不识丁的人们讲述我们的问卷和调查，并且挨家挨户地分发宣传册，都给我们很大的压力，我们都大汗淋漓，但是还是坚持了下来，耐心地给农民讲述沼气利用的方法和好处，对于当前环境的状况，她们的意见是怎么样的，有什么请求和环境方面的改进可以反映给政府和环保局的，我们都细心地记录了下来。这让我意识到，在很多工作中，吃苦耐劳是一个非常重要的品质，是成功的重要保证。我们年轻人，要坚持吃苦耐劳的精神，努力向上，好好的培养自己勤奋吃苦的品德。 在此次活动中，我们还做了采访江山环保局的人员的工作。以及后来我又采访了天蓬畜业公司的董事长王国水先生。在采访的过程中，我也得到了很多知识和经验。我们不仅仅要对所要采访的人有一定程度的预先了解，而且要对采访过程中涉及的问题要做全方位的准备，不能只是单方面的提出问题，也要对被采访者回答中的隐含问题给与反问，这样才能增加采访的广度和深度。采访要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知识。在采访王国水先生的时候，通过他对于青年大学生的忠告和建议，我更是深深地意识到，年轻人一定要肯吃苦，才可以有美好的未来。“确定一个未来的目标，一定不能犹豫不
植物病理学实习报告
植物病理学实习报告 指导老师：王慧敏 学院班级：林学院07级林学二班四组 组员：赵赣龙（20070135)，王毅敏（20070124），王金路（20070123），吴敏（20070125）,施琼（20070121），谭杨新（20070122），张峰（20070132），张舟（20070134），徐罗（20070127），原野（20070131），徐倩（20070128），虞澜（20070130），周铁（20070138）。
一．实习目的及意义 为了学习调查方法和了解生态环境，我们于2010年6月到攸县林科所开展了一次教学实习活动，本次教学实习是《植物病理学》专业课程的重要组成部分，通过课程教学实习，掌握几种重要作物病害症状的特点及病原物形态特征，了解病情调查、病害标本的采集和制作、病原的鉴定以及病害的田间诊断调查研究的常规方法，提高我们诊断和研究病害的能力。同时，通过本次的教学实习，我们将实践与理论相结合，使得对所学的知识更加牢固，并加深对课本理论的理解和记忆，增强我们的动手能力，学会将理论知识运用到实践中去。 二．实习地点及时间 实习地点：(1)湖南省攸县林科所 (2)中南林业科技大学校园 实习时间：2010年6月 三．内容及方法 本次实习内容包括两大部分，野外调查和室内整理，病害调查方法主要分为线路调查和标准地调查。我们在此次实习中以线路调查为主。 1.野外调查 （1）调查地点：湖南省攸县林科所附近，中南林业科技大学长沙校区周边。
（2）调查方法 线路调查：沿着攸县林科所道路周边调查，记录观察到的病害名称、分布情况、严重程度等，结果见实习结果与分析中表一、表二。 2.室内整理 室内整理包括标本的识别与制作，鉴定所采集的标本，对几中严重的病害进行描述，并制作常见的病害标本，然后在显微镜 下观察。 四．结果及分析 表一：攸县林科所林木病害一览表 树种名称病害名称病原危害 部位 危害 程度 备注 枫香褐斑病半知菌亚门、腔孢纲，黑盘孢目叶+ 桃穿孔病桃细菌穿孔病菌 （Xanthomonaspruni(Smith)Dowson） 叶++ 桃流胶病枝、干++ 伤口桃褐腐病核果链核盘菌（https://www.sodocs.net/doc/1a15004161.html,xa(Aderh et Ruhl.)Honey）果实+ 桃烟煤病子囊菌亚门座囊菌目煤炱科和核菌纲小煤炱 目小煤炱科 枝、叶++ 油茶炭疽病长孢刺盘孢（Colletotrichum gloeosporiodes(Peng.)Sacc.）围小丛壳菌 （Glomerella cingulata(Stonem.)Spauld.et Schrenk） 叶++ 油茶疮痂病Colletotrichum sp. 叶+ 油茶藻斑病 (Cephaleueos virescens kunze) 寄生性锈藻(Cephaleuros virescens Kunze)叶+ 桂花叶枯病 (Phyllosticta osmanthicolatrim ）腔孢纲、球壳孢目（Phyllosticta osmanthicola Trin.） 叶+ 桂花叶斑病半知菌亚门、腔孢纲、球壳孢目的枇杷壳二叶+
肿瘤科实习总结
肿瘤科实习总结 在肿瘤科的四周实习中受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍。实习是对自己成长的期待，也是对自己梦想的期待，它让我从无知所错惴惴不安，到脚踏实地到对自己工作的敬畏和负责。 我在肿瘤科实习了四周的时间，时间虽短，却学到了很多东西，锻炼了自己，也使自己的专业素质有了全面的发展。很庆幸自己能在新疆建设兵团医院肿瘤科实习，从而认识了PICC,PICC是一种经外周静脉穿刺中心静脉置管的技术,这时肿瘤科的一个特色,在这个科基本上都是要化疗的病人,他们的化疗要分好几个疗程,对于这种长期输入刺激性药物的病人,为了更好的保护他们,大夫都会建议他们置这种管,这种导管是一种医用硅胶管导管,非常柔软,置完管后二十四小时手尽量伸直,不打弯,之后可以从事一般日常活动,家务劳动,但是要避免提过重的物品。 在这里我还学会了怎样维护导管,预防导管堵：输液前用十毫升注射器抽盐水冲管,冲管前先回抽,确定导管是否在血管内,导管通畅后在联接液体,封管时仍然用十毫升注射器冲管,在抽五毫升稀释的肝素封管,冲管和封管都用脉冲的方式,这样冲管能形成一种旋涡,保证导管不堵塞,并做正压封管,不能用静脉点滴或普通静脉推注方式冲管,禁止使用小于十毫升的注射器封管给药,以免造成导管破裂。另外每周给病人更换一次敷贴,严格无菌操作,手不可触碰导管,保证导管的无菌,观察病人穿刺点有无红肿,有无出血,以便能得以及时解决。很多医院或许都没有见过这种置管,有幸自己能看到这种置管,并熟悉了导管的维护。 虽然这四周很忙,很累,可是也很自毫,因为这种置管很多医院或许根本就没见过，而我已经掌握了它的操作，这是我后的竞争力。每天目睹化疗和病痛带给他们的痛苦，也让我觉得难受。有的还是那么年轻,有的病人是吐的厉害,吃不下还要往外吐东西,人瘦的皮包骨头,人见尤怜，对于这些病人我觉得关怀是最主要的,哪怕偶尔一句关心地慰问都会让他们觉得温暖。每次换液体我都会和他们多数几句话, 记得有一个特别开朗的病人说,病房里就应该多些笑声。虽然我能做得很少,但我会尽我自己的努力给他们多带去一些快乐。
环保社会实践心得体会【精选】
环保社会实践心得体会 这个周末，我参加了大连环保志愿者协会组织的保护环境活动，这次活动主要是针对保护鸟类展开的。在饭店里，我们经常能看到菜单上出现珍稀鸟类，在山林里，我们也可以发现有很多捕鸟的。因此，协会领导针对此现象，展开了一次大连地区鸟类珍品展览活动，宣传保护候鸟人人有责，通过实际行动倡导人与自然的和谐，人与鸟类的和谐，唤起人们对鸟类动物的爱心，不捕杀，不贪食，从我做起，行动起来，共同呵护人类与大自然的生物链，共同筑起我们美好的家园。 我们将鸟类珍品照片在广场进行展览并站在广场的不同入口，将爱护鸟类的宣传册分发给居民。假如他们有时间，我们会为他们一一做解答。还有山林护鸟队成员向我们展示他们缴获的捕鸟工具，揭露捕鸟人的不齿行径。虽然这一天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这一天的实践，使我有了些关于保护环境的心得体会。 这次活动让我深刻的体会到，当今社会保护环境的重要性，和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象，同时也明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明，通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题的严重性。 在我们观看珍稀鸟类照片，分发环保传单时。发现虽然有些人对环保并不陌生，可是他们在生活中却往往不知从何入手，因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人，在我们上前宣传时，会远远的避开，一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强，我们并不能再停留在口头上，而是加强实践，注重树立精神上的榜样。 让我们一起加入环保的行列，一起保护赖以生存的地球。
植物病理学实习心得
篇一：植物病理学实习总结报告 植物病理学实习总结报告 学院：资源环境学院年级：2008级 专业：植物保护微生物工程组别：第三小组姓名：戴泽翰学号：200830200508 指导老师：李敏慧、刘琼光、周国辉、徐大高、杨媚、 谢辉、何艺郡 目录 一、前言--------------------------------------------------------3 二、实习目的与意义----------------------------------------3 三、实习内容与方法----------------------------------------3 实验一植物病害标本的采集和制作------------4 实验二植物病原的分离与培养-------------------8 实验三植物病原真菌玻片标本制作------------12 实验四植物病原线虫的分离及形态观察------14 实验五植物病毒（香蕉束顶病毒）检测------15 四、实习（验）结果与分析------------------------------18 五、收获与体会----------------------------------------------19 六、参考文献-------------------------------------------------20 植物病理学实习总结报告 戴泽翰 200830200508 08植保微生物1班 一、前言 植物病理学是主要研究引起农作物病害发生的各种生物与非生物引子及其致病机制、病原物与寄主间相互关系和控制病害发生、减轻发病程度、减少病害所致损失的原理及具体措施的一个重要农业学科。学习基本的植物病理学、流行学知识，掌握常见农业病害鉴别和病原物采集、分离等技能，是对作为高等农科院校植保专业学生提出的要求。为巩固和印证所学的植物病理知识，增强学生对本地区主要作物及主要植物病害的直观认识，我校资环学院为植保专业安排了植物病理学课的实习，以加强学生理论结合实际，提高分析问题和解决问题的能力， 二、实习目的与意义 (一)巩固和印证所学植物病理学基础理论知识 (二)熟练掌握植物病理学实验操作技能 (三)通过室内外观察，认识本地区主要作物及主要植物病害的形态特征 (四)加强理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力
植物病理学实习报告
植物病理学实习报告 一、实习目的： 本次教学实习是《植物病理学》专业课程的重要组成部分，通过课程教学实习，掌握几种重要作物病害症状的特点及病原物形态特征，了解病情调查、病害标本的采集和制作、病原的鉴定以及病害的田间诊断调查研究的常规方法，提高学生诊断和研究病害的能力。 二、指导教师：高克祥李安娜 三、实习时间： 2010年5月30日——5月31日；6月6日——6月7日 四、实习地点： 1、山农大南校区实验田 2、徂徕山林场 五、实习内容： 5月30日，我们XX年级农药专业的同学们来到山农大南校区实验田，开始了为期4天的教学实习之行。
、南校区实验田里收获多 上午，高老师在实验室里为大家介绍了本次实习的安排和方法。即以田间调查、集中采集为主，结合室内病害诊断鉴定，根据课堂讲授内容和田间病害发生具体情况，重点进行病情调查，学习采集、制作和初步鉴定植物病害标本的方法,了解当地植物常见病害种类、症状特征和发生情况,为识别植物病害，安全保存植物病害标本奠定基础。随后，高老师和李老师带领我们去了山农大南校区实验田，了解了杨树皱叶病、苹果锈病、小麦叶锈、条锈、纹枯、丛矮等大田作物病害。下午，按照计划，我们小组对大田作物病害的标本材料进行了补充采集和压制整理。在采集标本时，我们把标本夹、标本纸、锯子、剪刀、小刀、等工具准备好。针对植物病害的特点，我们采取了一下采集方法： 采集具有典型症状的病害标本，尽可能采集到不同时期、不同发病部位的标本。
采集有病征的病害标本，以便进行病原物鉴定工作。真菌病害的病原一般有无性、有性两个阶段，应尽量在不同的时期分别采集。有些真菌的有性子实体常在地面的病残体上产生，也要注意采集。 避免病原物混杂，采集时对病原物容易混杂、污染的标本，如锈病、黑粉病、白粉病等要分别用纸夹好，以免观察病原物时发生差错。 随采集随压制，或用湿布包好，防止变形、干燥卷缩，给标本制作造成困难。 随采集随记载，记录的内容一般包括标本编号、寄主名称、病害名称、病害危害情况、采集地点、采集环境、采集日期、采集人等项目。标本应挂有标签，标签上的编号与同一份标本在记录本上的编号必须相符，以便查对。 每种标本采集的数量不能太少，一般叶斑病类标本应在50张以上。 、徂徕山之行
(心得体会)肿瘤科实习的心得体会
肿瘤科实习的心得体会 时间总是悄无声息的向前奔跑着，却把回忆不小心落在了后面。一眨眼，在肿瘤科的实习马上就要结束了，我不能让时间停止，但是却永远忘不了在这段时间在肿瘤科发生的点点滴滴，在离别之际，我想要谈谈在肿瘤科实习的心得体会。 以前，只要听到关于肿瘤，就让人感到恐惧，而肿瘤科将面对的是许多濒临死亡的患者。在一个月前，我带着几分惶恐，些许担忧，和一些不自信，预见实习生活将在恐惧中艰难度过。但是，一个月不知不觉中过去了，以前脑袋里面的画面几乎没有出现，充实的生活却告诉我，以前的想法是多么的幼稚，这是一个让人进步的地方，充满活来的地方。 在这里，我遇到了带教老师**，她精明能干，经验丰富，对我更是用心良苦，让我了解到肿瘤科的常见疾病，化疗药物配制及观察不良反应，放疗知识的宣教，并掌握了PICC换药等护理操作技能，让我学会了对自己每日的工作进行规划梳理，而不是很机械的去完成那些任务，用平常心来对待这份神圣的职业，用爱心呵护所有的病人。 肿瘤科和其他科室相同而又不同，虽然护理每天的工作和其他科室的护理工作都大同小异，但是需要面临的病人却随时都有可能被死神带走，所以在命悬一线之际，白衣天使与恶魔的斗争要更加激烈和频繁。癌症是绝症吗？许多病员对于疾病总是抱有希望，生病对一个人来说就是晴天霹雳，对整个家庭更是很沉重的打击，他们不仅要长时间遭受疾病的折磨，还要承受精神的压力，经济的压力，角色改变的不适应等等，长期的放化疗也使他们遭受痛苦，身心俱疲。在这
个坚持与放弃的挣扎中，我们看到的是另一种人生态度，很多人对生命都有强烈的渴望和坚持，纵使身心疲惫，也不放弃最后一根救命稻草，他们眼神中的那股渴求挥之不去，然而，有时候我们也很无奈，只有眼睁睁看着一个生命慢慢的消逝，而我们能做的就是在生命结束之前给予病人和家属更多的呵护与关怀，减轻他们身体和心灵上的痛苦，让患者能够在生命的最后一刻，很从容的离去，不留下遗憾和悔恨。然而生命总是那么的脆弱而又顽强，往往能创造出很多匪夷所思的奇迹，远比我们想象中的要来的坚强，患者面对病魔没有我们想象的不堪一击，他们的乐观开朗一度令我怀疑，这是肿瘤科吗？他们是肿瘤患者吗？如果不是因为在病房，我绝对不可能将他们与肿瘤联系在一起，他们的乐观值得我们所有人学习，也值得我们自省，这是对生命的敬畏和另一种态度，我们现在拥有健康的身体，还有什么可难过的呢？别说自己什么都没有，只要身体健康，其他都可以通过自己的努力来创造。 在肿瘤科的时间虽短，却让我感慨颇深，收获很多，看到病人脸上的笑容，看到他们对生命的坚持，看到医务人员对病员的关心和爱护，让我了解一个特殊的人群，这个人群用他们自己的行动向我们诠释了一个别样的人生，虽然离别的日子越来越接近，但是，他们的乐观和豁达我会一直延续下去，也希望他们能够一直坚持，我相信失落与伤心，焦虑与抑郁都是暂时的，我也会用我的努力充实我的知识和技能，用我真诚的护理减轻病人写物病痛和灰暗，用我的微笑送病人健康的离去，而这也是我该尽心做到的，对生命的坚持和敬畏。
环境保护实践心得体会
环境保护实践心得体会 环境保护实践心得体会1 常言说得好"保护环境，人人有责"。保护环境的确是一个值得大家关注的问题，现在人们的生活在不断提高，而保护环境的意识却越来越淡薄。看见有许多人在湖里乱扔垃圾，使原本美丽的湖变的越来越遭世人所讨厌。 我们应该团结起来，共同保护我们的地球妈妈。人类只有一个地球，它是人类赖以生存的自然资源，爱护地球，就是爱护自己的家园。大片森林被砍伐，美丽的草原成荒漠，清澈的河水成浊流。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，我们人类就会患上一些可怕的疾病。人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。当你砍伐树木时，你有没有想过你在伤害自己吗？据我所知，氧气全部来自植物。每一棵大树一天可以吸收千克的二氧化碳，产生千克的氧气。如果没有了氧气，人类无法生存，只有灭绝。 保护环境，人人有责！但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的政府，大多数的公民都有了一定的环保意识，也能注意保护环境，但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起，从小事做起，养成良好的
卫生习惯，不随地乱扔垃圾，见到垃圾能弯下腰捡一捡，那么，我们的环境就会更美丽. 环境保护实践心得体会2 当今的世界环境面临着严重的威胁，各种环境问题层出不穷，环境污染使地球村未来堪忧，由于环境污染带来的问题主要有： 全球气候变暖由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大，向大气释放的二氧化碳，甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等温室气体不断增加，导致大气的组成发生变化，破坏臭氧层。气候逐渐变暖。冰川融化，海平面升高。全球变暖使气候反常，易造成旱涝灾害。 生物多样性减少随着生存环境的恶化，一些物种逐渐消失。现今，世界上每年至少有 5 万种生物物种灭绝，平均每天灭绝的物种达 140 个，估计到 21 世纪初，全世界野生生物的损失可达其总数的 15%~30%。 酸雨蔓延酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，会妨碍水中鱼、虾的成长；酸雨还导致土壤酸化，破坏土壤的营养，使土壤贫脊化，危害植物的生长，造成作物减产，危害森林的生长。此外，酸雨还腐
肿瘤科出科自我鉴定
肿瘤科出科自我鉴定 实习生自我鉴定模板 岁月如梭，转眼一年的实习期即将结束。在领导的关心支持下，在同事的热心帮助下， 通过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继 承发扬，还有不足需学习改进。思想方面，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。与时俱进，开拓创新，认真学习“三个代表”的思想及“八荣八耻”的内容，领悟“十七大”精神，还通过报纸， 电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。在学习方面，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专 业知识。随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身能力建设。我抱着 不断进取的求知信念，从没有放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力 提高自身的素质修养。我还利用工作之余时间，报考了全国成人高成，参加函授学习。在学 习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的拓展延伸，为成为一名
优秀的技术人员而不懈奋斗。在工作中，我严格遵守厂纪厂规，认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领 导，团结同事。不迟到，不早退，不矿工。蹋实工作，努力做到操作规范化，技能熟练化、 基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，实践操 作有措施，有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则，联系现场实际勤观察，勤思考， 勤学习。工作实践让我的业务不断增长，工作能力和思想认识都有了很大提高。我的生活准则是：认认真真做人，蹋蹋实实工作。为人真诚热情，乐于助人。坚持着自 我反身且努力完善自己人格的意念，时刻以品德至上来要求自己，一贯奉行严于律已的信信 条并切实遵行它。积极参加单位组织的各项活动，在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中，取 得了良好成绩。不但丰富了自己的阅历，还锻炼了自己能力!当然，我还有很多不足之处，说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜 欢自己的专业和工作，所以有信心改进不良习惯。一年实习工作的磨练，培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神，树立了强烈的责任心，高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实
环保实践活动心得体会
环保实践活动心得体会 环保实践是宣传环保意识，做环境保护工作的重要实践活动，在一定程度上为环境保护作出了积极贡献，下面是学识网小编精心整理的相关范文，供大家学习和参阅。 最近，在广阔的天空中，多了一层层的雾霾，不仅威胁到了我们的交通安全，也威胁到了我们的健康，所以，今天我们到泉城广场进行了“低碳生活，驱散雾霾”的环保宣传活动，将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程，是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动，我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点，但是却缺乏重视，只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动，能将低碳的“理论”落实在生活实践中，向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸，为我的班级和学校感到骄傲。 这次活动中，我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害，也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民，也一展了我们实验学子的风采。 看到大家人手都有宣传单的样子，我觉得很欣慰，希望看到这篇文章的各位家长和同学，还有各位朋友，不管是否参加此次活动，都能做到重视低碳和环保，让地球重新变得欣欣向荣。 我们也应像宣誓书中说到的那样，少用一次性筷子，塑料袋等用品，将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内…… 我觉得我们应该带动身边的伙伴，家人，亲戚等人，我们一起行
动起来，我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来，让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘，远离雾霾，远离所有对我们家园有害的东西!让我们从现在做起，从身边的小事做起，保护环境，共创美好家园! 让我们大家一起从点滴做起，从小事做起，让地球变得更美一些吧!向各位致敬，谢谢各位对此次活动的支持与关心。 我很荣幸的能够作为xx代表团的一份子，参加了第七期全国青少年生态环保社团骨干培训班。这次培训让我更加深切的体会到了保护环境的重要性，同时在与其他高校社团的交流中，认识到我们环保社团如何才能更好的发展。 在我们的科学技术不断提高的同时，在人类文明的进程不断发展的同时，我们所赖以生存的环境被污染这个严峻的事实已经真真切切地摆在我们的面前了，我们作为高校的环保社团，我们应该树立高度的环保意识，以身作则，带动身边的人，积极的投身到环境保护的建设中去。在中华民族上下几千的历程中，我们的祖先们、革命先烈们为我们今天的美好生活奠定了重要的基石。而我们作为这伟大文明所传承的后人不仅要在先辈所留给我们的基业上有所发展，有所前进，走在世界的前列，我们更应该用自己的一腔热血守护好这份珍贵的遗产。在此次培训中，我南极臭氧层出现的空洞、北极的冰雪消融、无数因环境破坏而遭受噩运的动物们时时刻刻揪动着我的心弦。我在内心中不停的暗示自己，一定要以主人翁的态度保护好我们赖以生存的家园。让我们的人类的文明在这个蓝色的星球上永远的延续下去。