爱鸟护鸟活动总结

江口观鸟活动总结

一、活动主题：爱鸟护鸟，让鸟儿自由飞翔

二、活动目的：让学生更多地了解鸟类知识，增强对鸟类的保护意识，进而培养学生爱自然、爱动物的良好品质，增强“人与自然和谐共处”的认同感。

三、活动时间：4月1日

四、活动地点：衡阳市江口鸟洲

五、活动对象：14级动物科学专业学生

六、活动过程：

省林业厅副巡视员吴剑波、副市长陈竞分别在启动仪式上发表了热情洋溢的讲话，指出，“爱鸟周”活动能够有力推进鸟类资源的保护，广泛传播了生态文明的理念，促进了人与自然的和谐，希望大家通过此次活动的开展，加大爱鸟宣传力度，提高社会公众对野生动植物的认识。启动仪式上，我系14级动物科学专业学生王丹朗诵的诗歌《美丽鸟洲》打动了现场的观众。

七、活动总结:通过此次活动，提高了我系学生对野生动植物特别是鸟类的认识，关注鸟类、关注野生动植物，增强了对识鸟、爱鸟、护鸟、保护野生动植物和保护生态环境的意识，在全省形成爱鸟护鸟的良好氛围，大家携手同行，肩负起保护好鸟类资源的重要责任，使野生鸟类资源得到有效保护，进一步形成人与自然和谐的良好风气。

学生“爱鸟、护鸟”主题演讲活动方案

清水沟小学 学生“爱鸟、护鸟”主题演讲活动方案 为使清水沟小学“爱鸟、护鸟”主题演讲活动有组织、有计划、有步骤的开展，特制定本方案。 一、活动目的 1.通过活动不断培养学生“爱鸟护鸟、从我做起、保护生态”的意识，广泛普及野生动物保护知识、加强学生爱鸟护鸟、保护自然的意识，全面深化未成年人生态道德教育。 2.让学生去领略大自然的魅力，从而喜欢大自然，保护大自然，引导学生从心里到行动上切实去供护鸟类、保护环境。 二、活动主题：爱鸟、护鸟 三、参赛对象：我校全体学生 四、参赛要求： 1.演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。 2.演讲题目自拟。 3.每人演讲时间为3-5分钟左右，且使用普通话。 4.参赛选手按顺序上台，演讲原则上要求脱稿。 四、活动安排 1.预赛 各班主任负责，各班语文教师配合，在班级内部先进行一轮演讲比赛，推选出2为同学进入决赛。预赛须在2018年4月26日前结束。 2.决赛 决赛由学校统一组织，时间定在2018年4月28日，每班三名同学参加。 五、演讲地点：六年级教室 六、评分细则： 比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数

点后两位取平均分。 1.演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。（计4.5分） 2.演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分） 3.综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5分），观众反映好（0.5分）。（计1.5分） 七、评委： 毛鸿平李世民丁永兵戴炳郭发云文胜娜 八、奖项设置： 本次演讲比赛设一等奖一名，二等奖两名，优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选，优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情况酌情选择。 希望各班级充分认识本次比赛活动的目的和重要意义，在学生中大力“爱鸟、护鸟”的主题精神，组织选拔能代表各班最高水平的优秀学生参加比赛，充分展示当代小学生的精神风貌和整体素质。 榆中县清水沟小学 2018年4月23日

保护鸟儿爱护环境的宣传标语

保护鸟儿爱护环境的宣传标语 鸟类是人类的朋友,是我国宝贵的自然资源。一些经典的公益宣传标语旨在呼吁人们要好好保护鸟类。下面是小编为大家精心推荐的保护鸟儿的宣传标语，希望能够对您有所帮助。 保护鸟儿爱护环境的宣传标语 1. 蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。 2. 保护鸟类保护野生动物人人有责。 3. 保护鸟类，人类不再孤独。 4. 保护鸟类，保护野生动物。人人有责。 5. 今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。 6. 尊重他们的生命就等于尊重我们的爱情。 7. 鸟类是害虫的天然克星，请倾心爱护吧! 8. 保护野生动物，实现人与自然和谐共处! 9. 保护鸟类保护野生动物，维护生态平衡。

10. 在树林里是鸟的天下，不是人撒野的地方。 11. 为了我们共同的生存环境，请爱鸟、护鸟! 12. 为了维护世界野生生态环境，请爱护鸟类! 13. 让我们倾听大自然最美的旋律——鸟儿的歌声。 14. 野生动物是人类的朋友! 15. 保护野生动物就是保护人类自己! 16. 保护鸟类，保护生物多样性。 17. 让我们倾听大自然最美的旋律----鸟儿的歌声。 18. 请保护鸟类，为了明朝悦耳的鸣声。 19. 今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。 20. 如果失去了它们，世界将会怎样?保护野生动物，就是保护人类自己。 21. 同在蓝天下人鸟共家园。 22. 关注候鸟，保护环境。 23. 护鸟光荣，打鸟可耻。 24. 关爱生灵，保护鸟类。 25. 关注候鸟，保护环境。

26. 芳草青青，踏之何忍。 27. 地球上不能只剩下人类。 28. 人间天堂需要鸟语花香。 29. 爱鸟护鸟是人类的美德。 30. 野生动物是人类的朋友! 31. 我们的家园需要鸟语花香! 32. 保护野生动物，维护生态安全! 33. 爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独。 34. 爱鸟护鸟是人类的美德。 35. 鸟类是人类亲密的朋友，人类是鸟类信赖的伙伴。 36. 是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道;是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。 37. 让人类在大自然愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。 38. 鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。 39. 同在地球上，共享大自然! 40. 同在地球上，鸟也有生命。

爱鸟的宣传语

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 爱鸟的宣传语 1、保护野生动物就是保护人类自己！ 2、劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！ 3、27.爱鸟护鸟是人们的美德。 4、让我们倾听大自然最美的旋律----鸟儿的歌声。爱护鸟儿吧！不要让树木感到孤独。 5、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。 6、护鸟光荣，打鸟可耻。 7、野生动物是人类的朋友！ 8、关爱生灵，保护鸟类。 9、保护鸟类，为环境增姿添彩。 10、让人类在大自然愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。 11、依法保护鸟类，依法保护野生动物。 12、请保护鸟类，为了明朝悦耳的鸣声。 13、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。 14、让我们倾听大自然最美的旋律，鸟儿的歌声。 15、同在蓝天下人鸟共家园。 16、全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。 17、人人动员，爱鸟护鸟。 1 / 10

18、保护野生动物，维护生态安全！ 19、真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由！ 20、保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。 21、保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡；依法保护鸟类，依法保护野生动物； 22、爱鸟护鸟是人类的美德。 23、保护鸟类，保护生物多样性。 24、关注候鸟保护环境。 25、保护鸟类保护野生动物人人有责。 26、蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。 27、地球上不能只剩下人类。 28、同在地球上，共享大自然！ 29、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。 30、保护鸟类，保护野生动物，人人有责 31、劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。 32、护鸟光荣，打鸟可耻。地球上不能只剩下人类。 33、爱护鸟儿吧，不要让树木感到孤独。 34、今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。 35、保护鸟的栖所，就是保护们人类的生存环境；爱鸟护鸟是人们的美德； 1、唱出你的心情，一起来吧。

幼儿园游戏活动方案鸟儿飞飞

幼儿园游戏活动方案鸟儿飞飞 一、教学活动目标： 1. 教育幼儿不怕困难，苦练本领的精神。 2. 引导幼儿遵守游戏规则，锻炼幼儿的灵敏性。 3. 开展听信号变速跑的活动、能在教师指导下听懂指令进行游戏。 二、活动准备： 1. 鸟儿各种姿势飞翔的视频，音乐等。 2. 布置了小树林的情景：鸟儿的图片若干、鸟儿的头饰若干、老鹰的黑披风一件。 3. 请家长和幼儿在家玩亲子游戏《我会飞》。 三、活动过程： 1. 通过小黄莺学飞，引起幼儿兴趣，配儿歌做热身运动。(2分钟) 鸟儿睡醒了，跟妈妈锻炼身体，在音乐的伴奏下，说儿歌做热身运动。

2. 通过小黄莺学飞，学习鸟儿飞翔的基本动作。（4----5分钟） （1）幼儿讲一讲、做一做、学一学他们飞翔的样子。 （2）师幼共同探讨鸟儿飞翔的基本动作。 （3）听信号练习鸟儿飞翔的基本动作。 3、看录像，学习鸟儿滑翔飞、盘旋飞、俯冲飞、旋转飞、的技能。（8------10分钟） （1）引导幼儿说出还见过其他鸟儿是怎样飞的。 （2）看录像，引导幼儿观察鸟儿飞翔时的样子。 （3）通过观察、模仿、交流、师幼共同探讨学习鸟儿滑翔飞、盘旋飞、俯冲飞、旋转飞的技能。 （4）小结。教育幼儿不怕困难，苦练本领的精神。 （5）听信号巩固练习鸟儿飞翔的几种技能。 4、游戏：《老鹰捉小鸟》（7----8分钟）

（1）讲解游戏的玩法和规则。（游戏的玩法见最后） （2）组织幼儿游戏，练习听信号变速跑，进一步巩固鸟儿飞翔的动作。（分三次游戏，变换角色，分别提出不同的要求） （3）小结：幼儿不仅掌握了飞行的本领，还学会了如何保护自己。 5、听音乐，做放松活动。（抖抖手腕、甩甩臂膀、深呼吸）。（1分钟） 6、看图片，引导幼儿了解几种鸟儿的特殊本领（引发幼儿爱鸟、护鸟的情感）。（2分钟） 7、森林里要举行鸟类飞行大赛了，邀请我们去参加，飞出活动室。 附儿歌：小小鸟儿蹦蹦跳，枝头跳跳唱个歌，地上跳跳做早操；我把头儿点点点，我把脖儿转转转，左转转，右转转；我把翅膀拍拍拍，向上拍，向下拍，向左拍，向右拍；我把腰儿弯弯弯，左弯弯，右弯弯；我把腿儿踢踢踢，左踢踢，右踢踢；我把小脚转一转，左转转，右转转，我们一起转个大圈圈。

爱鸟护鸟的宣传语

爱鸟护鸟的宣传语 ⑴保护生物多样性，和谐共享天地情。 ⑵听鸟鸣叫，看鸟嬉闹，亲近自然，乐逍遥；爱鸟护鸟，举手之劳，和谐世界真美妙。 ⑶鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。 ⑷爱鸟护鸟人人出力，大家小家家家受益。 ⑸酒香肉香，不如鸟语花香。 ⑹大家小家是一家，爱鸟护鸟靠大家。 ⑺倾听鸟语是一种优雅，爱护鸟儿是一片温情。 ⑻请保护鸟类，为了明朝悦耳的鸣声。 ⑼科学爱鸟护鸟不分我国你国大国小国强国弱国国国都有责。 ⑽人给鸟爱心，鸟让人开心，人鸟和谐多。 ⑾翱翔，抬高了人类的仰望。 ⑿鸟飞鸟鸣鸟语花香和谐路，人爱人护人鸟同谱共荣曲。 1⑶鸟语花香，生物多样；科学爱鸟，地久天长。 1⑷森林是地球之肺，鸟类为树木之医。 1⑸谁描万里图，长悬绿野青山里；我有亿只鸟，都在蓝天碧水间。 1⑹哥爱的不是鸟，是自己。 1⑺人间天堂需要鸟语花香。

1⑻护鸟光荣，打鸟可耻。 1⑼人人投身科学爱鸟，处处彰显生态魅力。 20、保护鸟类，为环境增姿添彩。 2⑴天地间小精灵羽色艳善啭鸣传花粉灭害虫大自然多样性爱护鸟责任重 2⑵手牵手参与爱鸟护鸟，心连心宣传全民环保。（面试网www、mian⑷net） 2⑶让人类在大自然愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。 2⑷自然因鸟显生机，世界因人更美丽。 2⑸人人护林爱鸟，处处山青水秀。 2⑹天空，因为翱翔而辽阔；心，因为辽阔而翱翔。 2⑺翱翔千万里，快乐零距离。 2⑻手牵手科学爱鸟护鸟，心连心共建生态家园。 2⑼科学爱鸟，胜在有你。 30、一鸟在手，不如百鸟在林。 3⑴关爱野生动物，保护美妙家园！ 3⑵爱天下鸟儿，赏人间春色。 3⑶鸟鸣鸟飞，湿地森林皆增彩；人护人爱，苍穹碧海尽生辉——和谐家园。 3⑷给鸟儿一片天地，让自然多点美丽。还鸟儿一些空间，让生命充满和谐。 3⑸保护野生动物，维护生态安全！

2018年爱鸟护鸟主题班会课件-推荐word版 (4页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 爱鸟护鸟主题班会课件 鸟是人类的朋友，我们应该去爱护它们。每个地方都有爱鸟周，在爱鸟周里，你做了什么保护鸟儿们的事了吗?如下是小编给大家整理的爱鸟护鸟主题班会课件，希望对大家有所作用。 爱鸟护鸟主题班会课件篇【一】 设计意图： 鸟不仅是人类的朋友还是自然界的重要成员。在主题活动“大树和小花”中，小鸟是大树的朋友，再则正值4月1日国际爱鸟节，又迎来爱鸟周，为了让幼儿认识小鸟、喜欢小鸟，有观察小鸟的兴趣，特在主题活动中生成幼儿活动：小鸟你好，以此带动孩子了解鸟与人类的关系，知道鸟是人类的朋友，积极的参与爱鸟行动中来，有爱鸟、护鸟的情感。 活动目标： 1、通过让幼儿制作鸟窝、标志牌等各种活动,激发幼儿对鸟类的热爱,并知道小鸟是人类的好朋友。 2、发展幼儿的想象力、动手能力及合作能力。 3、培养幼儿爱鸟、护鸟的情感及初步的环保意识。 活动准备： 1、通知幼儿如家中有饲养小鸟的，在周三这天带来幼儿园分享。 2、通知家长和幼儿一起在家寻找废旧材料制作鸟窝于周三带来。 3、照相：各班自备 活动过程： 一、看鸟

1、积极利用家长资源，许多家长利用休息日带孩子去花鸟市场、公园看鸟，丰富孩子对鸟类的感性认识，让孩子饲养一些小鸟，体验饲养的过程，了解鸟 的生活习性，丰富孩子对动植物与人类关系的认识，使鸟成为孩子的朋友。 2、周三上午将孩子们从家中带来的小鸟共同放置在“鸟的王国”，在这一天让孩子分享各种常见的鸟，让他们去饲养、观察，了解鸟与人们生活的关系，从小树立爱鸟、护鸟的意识。 3、收集各种鸟类的图片与音像资料，孩子们在观看、交流、分享中，了解了鸟的生活习性，使鸟成为了孩子们的朋友。 二、做鸟窝 制作鸟窝： 1、出示一只无家可归的可怜的小鸟,引出课题。 2、组织幼儿讨论，如何保护小鸟，爱护小鸟。 3、发动孩子和家长一起利用废旧材料制作鸟窝。 鸟窝展：带领幼儿参观各班的鸟窝作品，地点：各班教室时间：周三上午第三个活动 三、送鸟窝 将制作的鸟窝送到幼儿园内的大树上，给小鸟安个家。 活动时间：周三下午 四、成立爱鸟、护鸟小卫队 班里成立了爱鸟、护鸟小卫队，到小班和大班，喊着口号向大家宣传爱 鸟护鸟的环保活动； 准备：一句爱鸟口号和一个“护鸟标示牌” 活动时间：周三下午，挂完鸟窝后 五、班级区域创设建构区 积木、自制的花、草、装饰物等、树叶 能用围拢、堆高的方法为小鸟做一个家，并能用辅助物进行装饰。 表演区

爱鸟周爱鸟护鸟宣传活动策划方案1doc世界大学城

爱鸟周“爱鸟护鸟”图片宣传 ——活动策划方案一．活动背景： 随着社会的快速发展，各种人为的猎杀活动或自然灾害的侵袭，世界珍贵鸟类数量锐减，甚至有些鸟类已频临灭亡。为了保护现存的鸟类，全国各地积极采取了各种措施，湖南省林业局在每年的4月1日至4月7日都会组织爱鸟护鸟活动，来呼吁社会各界参与爱鸟护鸟。受省林业厅的委派，中南林业科技大学野生动物保护协会举办爱鸟周的大型爱鸟护鸟宣传高校联动活动，我协会承办了本校的宣传活动。 二．活动名称：爱鸟周“爱鸟护鸟”图片宣传活动 三．活动目的：通过图片展示、宣传爱鸟活动，我们希望能提高大学生的爱鸟护鸟意识，激发他们的热情，广泛参与爱鸟活动。 四．活动时间：2011年4月5日下午2:30—4:00 五．活动地点：长沙民民政学院服务长廊或中心花坛 六．主办单位：中南林业科技大学野生动物保护协会- 七．承办单位：长沙民政学院绿色动力环保协会 八．活动对象：全院学生 九．活动安排：1．制作宣传条幅，进行广泛宣传，并请学生自愿签字。（条幅内容为：同在蓝天下，人鸟共家园。条幅长度为10米。条幅悬挂于服务长廊。） 2．展示鸟类图片。每四张图片安排一个解说员，向参展的同学解说鸟的种类、珍贵之处及如何进行保护。（总展出20张鸟类图片， 解说员为绿协的成员，公益中心成员为辅助人员。） 3.趣味竞猜活动。活动开始先进行竞猜活动，吸引人群。准 备15—25道有关鸟类的问题，对参观者进行提问，答对5道以上赠 送鸟食，发动同学们去关爱鸟类。主持人：卢琦（） 4.协会自己收集相关鸟类的资料，并制作成小宣传单，向同

学分发爱鸟宣传单。（4月4日中午在中心花坛发放宣传单，活动结 束后再次发放。） 十．人员安排： 1.音响设备借送由院学社联综合服务中心负责，总负责人：刘卫才（） 辅助人员：院学社联大一考核成员 2.签字现场总负责人：董旭鹏（） 3.活动场地布置。桌椅（5张）借送由公益中心朱俊、林婷婷、卢琦、 樊艳芳等人负责，总负责人：朱飞华（）。图片摆放由绿协成员负责。 场地看管：董旭鹏（） 4.活动结束后的场地清理，所有参加活动的工作人员，总负责人：林 婷婷（） 5.联系新闻中心人员，总负责人：朱俊（） 6.联系平面工作室，总负责人：樊艳芳（） 十一.经费预算 协会名称绿色动力环保 协会 活动名 称 爱鸟周“爱鸟护鸟” 图片宣传活动 负责人姓名董旭鹏预算总 额(元) 申请日期 联系方式班级年月日 经费明细序号品名和用途数量单价金额 1 条幅，宣传与签名 1 30 30 2 签字笔10 2 20 3 鸟食35 2 70 4 宣传单，用于宣传发放100 0. 5 50 5 临时经费30 合计金额：￥ 200元，大写：贰佰元 社团理事会成员 签字 （四名以上） 分管部长意 见： 年月日分管副主席意见： 年月日 学社联意见： 年月日 院团委意见十二.后续工作：

爱鸟护鸟的宣传语公益用语

爱鸟护鸟的宣传语公益用语 让人类在自然界愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。 鸟语花香，生物多样；科学爱鸟，地久天长。 保护生物多样性，和谐共享天地情。 手拉手护鸟行动有你有我，爱鸟理念至真至诚 人与鸟鸟飞苗壮景色美，绿叶花红使人醉。江南江北好风光，有鸟相伴人无悔。 哥爱不是鸟，是自己。 没有鸟儿的歌声，就是缺少民谣的村庄。没有翅膀的村庄，就是缺少蓝天的故乡。 责任托起鸟的翅膀，爱心筑起鸟的天堂。 欲观好花莫折枝，欲玩珍禽勿笼囚。 芳草青青，踏之何忍。

地球上不能只剩下人类。 人间天堂需要鸟语花香。 护鸟光荣，打鸟可耻。 关爱生灵，保护鸟类。 芳草青青，踏之何忍。 人间天堂需要鸟语花香。 爱鸟护鸟是人类的美德。 环保有利鸟生存，污染难闻鸟啁啾。 珍惜环境，爽心枝头绿；爱护自然，悦耳翠鸟鸣。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。 爱护鸟儿吧，不要让树木感到孤独。 地球上不能只剩下人类。

蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。 鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。 鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。 爱鸟护鸟是人类的美德。 野生动物是人类的朋友！ 我们的家园需要鸟语花香！ 同在地球上，共享大自然！ 同在地球上，鸟也有生命。 爱鸟护鸟是人类的美德。 人人动员，爱鸟护鸟 保护野生动物，维护生态安全!

保护鸟类，保护野生动物，人人有责 爱鸟护鸟是人们的美德。 鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。 保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。依法保护鸟类，依法保护野生动物。 保护鸟类，为环境增姿添彩。 全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。同在蓝天下，人鸟共家园。 同在地球上，共享大自然！ 保护鸟类，保护生物多样性。 保护鸟类，为环境增姿添彩。 保护鸟类，就是爱护我们自己。

综合实践我们身边的鸟设计方案

《我们身边的鸟》活动设计 摘要：本次活动旨在以鸟为载体,以自主、合作、探究等方式，开展调查访问、设计图展、表演、制作等活动，使学生掌握获得知识的方法，亲身感受大自然的美，增强环护意识，培养学生对身边事物探究的兴趣，从而进行人文、环保、热爱大自然的思想教育。努力将语文，音乐、美术，信息技术等学科整合，突出综合实践活动课的综合性，开放性，生成性，最终实现综合能力的培养。 一、活动目标 1.知识与能力： A使学生认识鸟，了解鸟的现状，包括鸟的生活、鸟与我们的生活、鸟的生存现状、保护我们的朋友——鸟。 B 提高社会实践能力，审美能力和创新能力。 2.过程与方法： A尝试调查研究的基本方法，促进自主、合作、探究意识的形成。 B培养问题意识，学会分析解决问题的方法。 3.情感与价值观： A让学生体验活动给他们带来的喜悦感，培养热爱大自然的思想感情，增强环保意识。 B养成认真细致、不怕困难、持之以恒的品质。 二、活动步骤和时间: 第一阶段：确定选题，制定方案； 第二阶段：实践探究，拓展创新； 第三阶段：评价总结，反思延伸。 三、活动准备： 1.教师制作“收集之星、表演之星、表达之星、智慧之星、”奖冠若干个和多媒体课件。 2.搜集关于小鸟的各种资料，整理有关“鸟”的图片、成语、谚语、诗歌、故事，工艺品等。 四、活动过程：准备阶段：确定选题，制定方案 1.激趣导入、确定主题 （1）播放课件：鸟的音像资料（各种美丽的鸟）。 （2）学生欣赏后师问：欣赏完屏幕上各种盘旋飞舞、美丽可爱的小鸟的倩影，听着婉转清脆的鸟鸣声，你有什么感受？（美丽、喜爱）师：就让我们一起走进多姿多彩的鸟的世界，去了解鸟、关爱鸟。（板书：小鸟）

爱鸟周活动方案

爱鸟周活动方案 1 2020年4月19日

小学爱鸟周主题活动方案 根据**教育局《 **中小学校爱鸟周主题活动安排》的精神，为使我校“爱鸟周”活动有组织、有计划、有步骤的开展，特制定本活动方案。 一、活动目的： 不断培养学生“从小做起、爱鸟护鸟、保护生态”的意识，广泛普及野生动物保护知识、提高依法保护鸟类的意识，全面深化未成年人生态道德教育。 二、活动主题 关注鸟类，保护自然 三、活动的主要内容 围绕“关注鸟类，保护自然”这一主题，结合“建设生态绿色校园”等实践活动，宣传野生动物保护和爱鸟护鸟在保护生态、实现人类与自然和谐相处中的重大意义；宣传鸟类科普知识，教育学生懂得和掌握鸟类生活习性及鸟类保护的基本常识，为爱鸟护鸟奠定技术基础；宣传野生动物保护的法律法规，增强保护鸟类的法律意识。 四、活动具体安排 （一）召开一次以“关注鸟类，保护自然”为主题讲座，让学生掌握鸟类基本知识，让学生从小建立保护鸟类的意识。 2 2020年4月19日

（二）组织3—5年级学生观生态道德电影《快乐的大脚》，并写出观后感。 （三）举办一次“关注鸟类，保护自然”的主题书画比赛。 （四）开展一次“低碳生活，洁净家园”活动，清洁校内外环境卫生。篇二：爱鸟周活动方案 爱鸟周活动方案 ——来给小鸟安个家 活动意图： 从1981年至今，爱鸟周活动已经走过了20多个年头。今天， 爱鸟周的序幕又在和煦的春光中拉开。我们期望经过爱鸟周的宣传，能使孩子们从小树立环境保护意识，用行动保护我们身边的鸟类。从而更加了解和爱护身边的野生动物，保护我们共同的家园。 一、内容与要求： 1、知道4月份是野生动物保护月，4月份的最后一个星期是爱鸟周。 2、鸟类是人类的朋友，我们要爱护它，保护它。知道几种鸟类的保护方法。 3、经过宣传标语等活动能用实际行动保护鸟类，为小鸟安家。 二、材料准备： 1、多媒体幻灯片“珍贵的鸟” 3 2020年4月19日

爱鸟周保护鸟类主题作文范文10篇

爱鸟周保护鸟类主题作文范文10篇 爱鸟周保护鸟类主题作文范文一 大家好!我是一只黑嘴端凤头燕鸥。什么?你们在濒危鸟类名单上见过我的名字?对对对，在今年4月13日的《海峡都市报》上，刊登了一幅我潇洒地翱翔于蓝天之上的照片：我身体雪白，飞起来就像一道白色的闪电;我有黄色的长喙，优雅而美丽，尖端有一块黑色的斑点;我的头上顶着一个漂亮的黑色“凤冠”，在风中猎猎飘舞，神气极了!因此人们就称我为“黑嘴端凤头燕鸥”，还送给我一个美称----“神话之鸟”。 可是，你们知道吗?目前，我们的族群在全世界只剩下不到50只了。日益恶劣的环境污染常常使我们失去仅有的立足之地，邪恶可怕的偷猎枪口时时威胁着我们的生命安全。翅膀一张一合，伙伴一个个绝望地逃命;眼睛一睁一闭，家人一个个痛苦地死去。唉，我们已经濒临灭绝的危险地步啦!邪恶的人类呀，你们知道不知道，你们的行为已经构成了故意伤害罪! 我们喜欢在自然洁净的海岸上觅食，我们喜欢在绿意葱茏的海岛上漫步，我们喜欢在湿润清爽的湿地上安家，我们喜欢和善良友好的人们交朋友......可是现在适宜我们生存的地方已经很难寻觅了。目前，我们在全球的活动范围只能局限在福建、浙江以及马祖等地。尊敬的人类呀，救救我们吧! 有一天，我飞过福建省图书馆，欣喜地看到那里正在举办“海峡两岸黑嘴端凤头燕鸥保育图片展”。我还得知，国际鸟盟、香港观鸟

会以及福建省野生动植物保护协会，组织了很多的爱鸟人士对我们最喜欢栖息的闽江口湿地进行了考察，还举办了如何保护我们的研讨会。嘻嘻，看来，这个世界还是好人多呀!这下我们有救了! 我知道福州的爱鸟人士们很喜欢我们，所以每年的4月份，我们都会飞到闽江口湿地来拜会老朋友。这里有湿润的土地、洁净的空气、温暖的阳光、蔚蓝的天空，那是相当的棒呀!我们太喜欢这里了，尤其喜欢这里关心爱护我们的人类朋友。有时我们会一直待到9月份才依依不舍地离开。今年，我们来得稍微晚了一些。你们看，我们福州的朋友们就着急不安起来了。他们在《海峡都市报》上刊登文章，呼吁大家关心帮助我们。我们觉得温暖极了。如果全世界的人们都能像福州的朋友们这样关心爱护我们，那该多好呀! 温暖的湿地，可爱的福州，热情的朋友们，我来啦，我们来啦!我们呼吸着湿地新鲜的空气飞来啦!我们迎着朋友们盼望的目光飞来啦!我们将在这座爱心城市里搭好多鸟窝，我们将在这块风水宝地上孵好多孩子，我们将与热情的人类做永远的朋友...... 爱鸟周保护鸟类主题作文范文二 春天来了，万物复苏，百鸟争鸣。又是一个生机勃勃的好时节，又到了一年一度的“爱鸟周”。“爱鸟周”是国家法定的生态保护宣传活动，目前已成为保护野生动物的品牌之一。爱护鸟不光是林业系统的事情，也是全社会的人们的事情。大家积极行动起来，增强爱鸟意识;在全人类的关爱下，让鸟儿不再无家可归。 鸟儿是人类的朋友，例如：啄木鸟可以帮大树爷爷“治病“，布

爱鸟护鸟宣传口号

保护小鸟的标语—— 1.保护鸟的栖所，就是保护我们人类的生存环境。 2.爱鸟护鸟是人们的美德。 3.保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。 4.依法保护鸟类，依法保护野生动物。 5.保护鸟类，保护野生动 物，人人有责。 6.爱鸟护鸟是人们的美德。 7.鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。 8.保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。 9.依法保护鸟类，依法保护野生动物。 10.保护鸟类，为环境增姿 添彩。 11.全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。 12.护鸟光荣，打鸟可耻。 13.保护鸟类，保护生物多样性。 14.关爱生灵，保护鸟类。 15.真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由！ 16.劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！ 17.人人动员，爱鸟护鸟！小脚不乱跑，小草微微笑。让小树和我们一起快乐成长！ 城市属于你，绿茵属于你。绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。绿色的草地多美，小朋友的行为更美。 请爱护花草树木吧，它将还 你绿色的生命！ 愿绿色天天与我们相伴！青青小草，踏之何忍！除了你的记忆，什么都别带走。 除了你的笑脸，什么都别留下； 我们和小树一起成长！千万别踩疼了小草呦！小草在成长，请勿打扰。小花多可爱，请你别伤害。为了你我的健康，请爱护树木。 手下留情，脚下留青。篇二：爱护鸟类的宣传语 爱护鸟类的宣传语 保护鸟的栖所,就是保护们人类的生存环境; 爱鸟护鸟是人们的美德; 保护鸟类,保护野生动物,维护生态平衡; 依法保护鸟类,依法保护野生动物; 保护鸟类，保护野生动物，人人有责爱鸟护鸟是人们的美德。 鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。 保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。依法保护鸟类，依法保护野生动物。保护鸟类，为环境增姿添彩。 保护鸟类，保护生物多样性。 关爱生灵，保护鸟类。 真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由！劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！人人动员，爱鸟护鸟篇三：爱鸟周宣传标语 今年3 月20 日是我省“鸟节”，3 月20 日—26 日是我省“爱鸟周”。 1．保护野生动物，实现人与自然和谐共处！ 2．保护鸟类保护野生动物，维护生态平衡。3．爱鸟护鸟是人类的美德。 4．保护野生动物，维护生态安全！ 5．野生动物是人类的朋友！ 6．同在地球上，共享大自然！ 7．同在蓝天下，人鸟共家园。 8．保护野生动物就是保

爱鸟的宣传语

爱鸟的宣传语 爱鸟的宣传语 1、人人动员，爱鸟护鸟。 2、同在地球上，共享大自然！ 3、保护野生动物，维护生态安全！ 4、全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。 5、让人类在大自然愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。 6、保护野生动物，维护生态安全！ 7、保护鸟类保护野生动物人人有责。 8、爱鸟护鸟是人类的美德。 9、依法保护鸟类，依法保护野生动物。 10、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。 11、27.爱鸟护鸟是人们的美德。 12、保护野生动物就是保护人类自己！

13、劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！ 14、保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。 15、野生动物是人类的朋友！ 16、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。 17、关爱生灵，保护鸟类。 18、保护鸟的栖所，就是保护们人类的生存环境；爱鸟护鸟是人们的美德； 19、蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。 20、关注候鸟保护环境。 21、保护野生动物，实现人与自然和谐共处！ 22、鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。 23、保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡；依法保护鸟类，依法保护野生动物； 24、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。

25、关爱野生动物，保护美好家园！ 26、同在蓝天下人鸟共家园。 27、今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。 28、保护鸟类，为环境增姿添彩。 29、让我们倾听大自然最美的旋律----鸟儿的歌声。爱护鸟儿吧！不要让树木感到孤独。 30、同在地球上，共享大自然！ 31、保护鸟类保护野生动物人人有责 32、野生动物是人类的朋友！ 33、请保护鸟类，为了明朝悦耳的鸣声。 34、保护鸟类，保护生物多样性。 35、同在蓝天下人鸟共家园。 36、保护野生动物就是保护人类自己！ 37、蔚蓝的天空空空如也 38、护鸟光荣，打鸟可耻。地球上不能只剩下人类。

2021《[爱鸟周活动方案范文精选] 爱鸟周活动方案》

《[爱鸟周活动方案范文精选] 爱鸟周活动 方案》 范文一：晶桥中心小学爱鸟周活动方案指导思想：鸟类是人类的朋友，鸟儿穿行于茫茫林海，给宁静的森林带来无限生机，鸟儿飞翔于万顷良田，为大自然增添无限诗情画意。在鸟类家族中有无数英雄好汉，它们为保护生态，不辞劳苦。可是在经济快速发展的今天，人们对鸟类的保护意识浅薄，一些鸟类家族正面临着种族灭亡的危机，所以我们有必要要进行爱鸟宣传。活动目的： 1、通过活动帮助学生了解家乡的鸟类，使学生知道鸟儿是人类的朋友，要爱护它们。 2、引导学生关注家乡的鸟儿生存状态，关注家乡的环境变化，从而萌发与其他生物共享自然的美好情感。 3、结合爱鸟周通过丰富多彩的活动帮助队员们学习关于鸟类的常识，了解鸟类的生活习性，产生对鸟类的喜爱，增强保护鸟类的意识，深入开展生态与环保实践活动。 4、通过“鸟类是我们的朋友”为主题的爱鸟周活动，对学生加强鸟类知识的宣传普科技教育思想，推动学校科技活动的开展。活动主题：鸟类是我们的朋友活动地点：学校、家庭、社区活动项目： 1、鸟类知识讲座。请鸟类专家介绍本地的鸟类资源，增长学生鸟类知识。 2、喂养野鸟：在冬季野鸟觅食困难，可组织学生开展喂养野鸟活动。方法：在树枝上挂一块木板，将饲料放在木板上，供野鸟啄食，

饲料应选当地鸟类喜欢吃的品种。在缺水的地区，可以将废旧的罐头筒改为前浅盆，装满清水供鸟类饮用。 3、挂置人工鸟巢。通过挂置人工鸟巢可以为鸟类提供适宜的繁殖居住条件，从而招引益鸟。人工鸟巢应用木板制作，巢箱要尽可能坚固结实，巢箱的内外应粗糙一些，以方便鸟类的抓爬。当人工鸟巢做好后，可组织学生集体到树林中挂放。 4、观鸟一日游。活动前的准备工作：（1）选择观鸟地点：教师应选择鸟类较丰富、交通较便利的地区作为活动的地点；（2）组织学生熟悉本地鸟类标本：在野外观察前，应组织学生熟悉当地鸟类的品种、形体特征、生活习惯、鸣叫等，以便于学生野外鉴别；（3）注意事项：在野外要求尽量穿颜色与环境相似的服装，如灰色、蓝色、绿色等，严禁穿红色、黄色、白色等高亮度的服装，以避免惊吓鸟类。在观鸟过程中，应保持安静，不伤害鸟类。观察的内容：（1）识别当地鸟的种类，可通过摄影、速写等记录鸟的形体特征；（2）观察不同鸟类的栖息姿态、飞翔动作、飞行高度等；（3）观察各种鸟类的捕食情况：食物种类、数量等；（4）记录各种鸟类的鸣声，可用录音机将鸣叫声录下来；也可以在听清鸟鸣的长短高低之后用汉语拼音记录下来。 5、植树引鸟。和家人一道，在房前屋后植树，吸引小鸟来做窝。或者在附近树木上做巢引鸟，方便更多的鸟儿来安家落户。让学生知道，人类没家不行，鸟儿无巢不行。鸟儿离不开树，它们与树相依为命，大自然是个严密的链索，一个环节的缺损将会影响许多环节，唤

保护鸟儿爱护环境的宣传标语_口号大全

保护鸟儿爱护环境的宣传标语鸟类是人类的朋友,是我国宝贵的自然资源。一些经典的公益宣传标语旨在呼吁人们要好好保护鸟类。下面是橙子为大家精心推荐的保护鸟儿的宣传标语，希望能够对您有所帮助。 保护鸟儿爱护环境的宣传标语 1. 蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。 2. 保护鸟类保护野生动物人人有责。 3. 保护鸟类，人类不再孤独。 4. 保护鸟类，保护野生动物。人人有责。 5. 今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。 6. 尊重他们的生命就等于尊重我们的爱情。 7. 鸟类是害虫的天然克星，请倾心爱护吧! 8. 保护野生动物，实现人与自然和谐共处! 9. 保护鸟类保护野生动物，维护生态平衡。 10. 在树林里是鸟的天下，不是人撒野的地方。 11. 为了我们共同的生存环境，请爱鸟、护鸟! 12. 为了维护世界野生生态环境，请爱护鸟类! 13. 让我们倾听大自然最美的旋律——鸟儿的歌声。 14. 野生动物是人类的朋友! 15. 保护野生动物就是保护人类自己! 1 / 4

16. 保护鸟类，保护生物多样性。 17. 让我们倾听大自然最美的旋律----鸟儿的歌声。 18. 请保护鸟类，为了明朝悦耳的鸣声。 19. 今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。 20. 如果失去了它们，世界将会怎样?保护野生动物，就是保护人类自己。 21. 同在蓝天下人鸟共家园。 22. 关注候鸟，保护环境。 23. 护鸟光荣，打鸟可耻。 24. 关爱生灵，保护鸟类。 25. 关注候鸟，保护环境。 26. 芳草青青，踏之何忍。 27. 地球上不能只剩下人类。 28. 人间天堂需要鸟语花香。 29. 爱鸟护鸟是人类的美德。 30. 野生动物是人类的朋友! 31. 我们的家园需要鸟语花香! 32. 保护野生动物，维护生态安全! 33. 爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独。 34. 爱鸟护鸟是人类的美德。 35. 鸟类是人类亲密的朋友，人类是鸟类信赖的伙伴。 2 / 4

爱鸟护鸟的宣传语

篇一：爱鸟护鸟宣传口号 保护小鸟的标语—— 5.保护鸟类，保护野生动 10.保护鸟类，为环境增姿 15.真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由！ 16.劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！ 17.人人动员，爱鸟护鸟！小脚不乱跑，小草微微笑。让小树和我们一起快乐成长！城市属于你，绿茵属于你。绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 请爱护花草树木吧，它将还 你绿色的生命！ 我们和小树一起成长！千万别踩疼了小草呦！小草在成长，请勿打扰。小花多可爱，请你别伤害。 爱护鸟类的宣传语 保护鸟的栖所,就是保护们人类的生存环境; 爱鸟护鸟是人们的美德; 保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。依法保护鸟类，依法保护野生动物。 真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由！劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！人人动员，爱鸟护鸟篇三：爱鸟周宣传标语 护人类自己！ 9．关注候鸟保护环境。 10．保护鸟类，保护野生动物，人人有责。 11．保护鸟类，就是保护人类自己。 篇二：爱护鸟类的宣传语

爱护鸟类的宣传语 保护鸟的栖所,就是保护们人类的生存环境; 爱鸟护鸟是人们的美德; 保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。依法保护鸟类，依法保护野生动物。 全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。 真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由！劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！人人动员，爱鸟护鸟 篇三：爱护鸟类的广告词 爱护鸟类的广告词 劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归 尊重他们的生命就等于尊重我们的爱情 保护鸟类保护野生动物人人有责篇二：爱护小鸟的广告语 爱护小鸟的广告语 3、野生动物是人类的朋友！· 4、同在地球上，共享大自然！ 5、保护野生动物就是保护人类自己！ 6、·同在蓝天下人鸟共家园。 9、关注候鸟保护环境。 13、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音,让这声音永远回荡在我们耳边. 20、护鸟光荣，打鸟可耻。地球上不能只剩下人类。 21、关爱生灵，保护鸟类。 爱护鸟类的宣传语 保护鸟的栖所,就是保护们人类的生存环境; 爱鸟护鸟是人们的美德; 保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。依法保护鸟类，依法保护野生动物。 全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。

【精编范文】小学生爱鸟护鸟手抄报的内容-实用word文档 (2页)

【精编范文】小学生爱鸟护鸟手抄报的内容-实用word文档 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 小学生爱鸟护鸟手抄报的内容 1、加大爱鸟护鸟宣传力度，提高公众意识。要广泛深入持久开展形式多样 的爱鸟护鸟宣传活动，真正把爱鸟护鸟作为精神文明建设的一项重要内容来夯实。尤其要紧紧围绕“爱鸟周”和“保护野生动物宣传月” 两大主题，认真部署，周密安排，使爱鸟护鸟意识深入到千家万户，成为家喻户晓的口号。只 有每一个人都有了较强的意识，才能积极地参与到爱鸟护鸟中来。 2、积极引导，坚决制止乱捕滥猎鸟类行为。保护鸟类，人人有责。虽然环 境保护作为社会共同关注焦点被日渐提上法律议程，但目前大多数公民的爱鸟 护鸟意识还非常淡薄，获取爱鸟护鸟知识的渠道也很有限。然而个别人为了猎 取野味，猎杀鸟等一系珍稀动物，有的甚至毁林剥夺鸟类的栖息地，使鸟类无 法生存。因此必须要加大执法力度，加强监督管理，依法保护野生动物。有关 部门对捕杀诱杀野生鸟类及其加工等行应视其情节轻重依法予以处理。同时要 进一步宣传爱鸟护鸟知识，提高人们的爱鸟护鸟意识。让更多人了解，保护鸟 类就是保护我们人类自己，让更多人参与到爱鸟护鸟的队伍中来 3、悬挂人工鸟巢，吸引更多的鸟儿安家落户。许多地方树木被减少后， 鸟儿没有材料、地方来筑巢，尤其是布谷鸟、雀鸟等一些依赖树洞、墙洞繁殖 的食虫益鸟，由于缺少洞穴筑巢而数量越来越少。挂人工鸟巢给鸟儿提供个 “房子”安家，使鸟类和森林的和谐相处，为森林长久的生态平衡创造条件。 同时要发动广大群众在林区、农田以及有树木地方的悬挂人工巢箱，投放食物，繁殖招引益鸟。 4、建“鸟岛”、“鸟林”、“鸟亭”，为鸟类创造一个安静的环境。鸟 是生态资源不可缺少的一部分，本地美丽的鸟的种类非常多，到处都有鸟儿们 的身影，因此为了保护鸟儿，建“鸟岛”、“ 爱林”、“鸟亭”意义非同小可。 本地一年四季风光各不相同，总是让人流连忘返，有着独特的地理、气候 优势，非常适合鸟类集中栖息。在美国观鸟是第二大户外休 闲活动，国内沿海等发达地区观鸟热正逐年上升。如果建个建“鸟岛”、“鸟林”、“爱鸟亭”，为鸟创造一个安静的环境，成为鸟类的乐园，给人添 道景观，何乐而不为？那肯定会使的美丽风光锦上添花，吸引更多的外地游客。 可在城区找个依山傍水的山、岛、公园，为“鸟岛” 、“鸟林”、“ 鸟亭”，在爱鸟亭的周围，悬挂着人工鸟窝。作为鸟类越冬栖息的主要活动地，

爱鸟周活动方案

爱鸟周活动方案 一、活动价值： 保护鸟类，有利于物种的保护，因为有一种生物灭绝，就会牵连它所在的食物链的生物以及周围的环境。某些动物的灭绝可能发生连锁反应，其他动物跟到灭绝。尤其在维持生态平衡中有着重要作用。鸟类是大自然的重要组成部分，也是人类的朋友，是人类赖以生存的自然生态系统的重要组成部分。保护鸟类不但对人类经济建设的发展具有重要意义，观鸟作为一项“环保消闲”活动正在被人们逐渐理解。观鸟能够协助人们对鸟类的生活及大自然的规律有更深入的了解。人们通过和大自然的接触，也增加了对人们不但懂得欣赏大自然，而且能够尊重大自然的生命。捕鸟入笼等破坏自然生机的陋习。使人们从紧张、压抑的都市生活中真正解脱出来，与大自然融为一体。 二、活动思路： 本次活动想按小、中、大不同年龄特点来自定计划，层层递进，共同宣传爱鸟的口号。 三、活动设计： （一）、集体教学活动 活动目标： 1.能积极参与讨论活动，想出保护鸟类的方法。 2.增强保护鸟类、爱护生态环境的意识。 活动准备： 多媒体课件;幼儿看过相关鸟类与环境的图书。 活动过程： 1. 理解鸟类，了解鸟类与人类是相关系的。 (1)出示图片，引出小鸟。 (2)讨论：小朋友理解哪些鸟?(幼儿自由回答) (3)师：老师这里也有很多鸟类的图片，我们一起来理解一下。(结合ppt讲述)捉虫能手--燕子、喜鹊; 森林医生--啄木鸟等;森林音乐家--百灵鸟、黄莺、山雀等; 捕鼠能手--猫头鹰;会说话的鸟-- 鹦鹉; 会开屏的鸟--孔雀…… (4)小结：我们一起理解了这么多小鸟，还知道小鸟是和我们人类相关系的。2. 教师讲述故事《保护鸟类》 (1)师：今天老师给你们带来一个很特别的故事，故事的名字叫《保护鸟类》，我们一起来听一听故事发生了什么?老师边讲故事边放ppt,故事讲完后提问; (2)师：听完这个故事，你知道小鸟为什么要罢工吗?(因为猎人打死了小鸟的同伴)

爱护小鸟的宣传语

爱护小鸟的宣传语 [标签:栏目] ，爱护小鸟的宣传语 1、保护鸟类，保护生物多样性。 2、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。 3、我给鸟一份呵护鸟还我一路飞歌。 4、同谱人鸟和谐曲，共唱地球欢乐歌。 5、鸟的天堂，爱的力量，心的飞翔，梦的起航。 6、山在景更秀，鸟飞人更欢。 7、再弱小的鸟儿也是美丽的生命，再强大的人类也需爱鸟的柔情。 8、草长莺飞的季节，不要让鸟儿的叫声成为回忆。 9、关注候鸟保护环境。 10、爱护鸟儿吧，不要让树木感到孤独。 11、爱天下鸟儿，赏人间春色。 12、地球上不能只剩下人类。 13、当世界没有鸟鸣，自然将陷入沉寂。当天空没有飞翔，人类将永世迷茫。 14、小草给我一片绿，我给小草一份爱。 15、少一串脚印，多一份绿意。 16、张网捕鸟，捕住的是自由，更是你自己。 17、仰首欣赏双飞翼，侧耳倾听百鸟鸣。 18、鸟是人类的朋友，假如让你去伤害自己的朋友你会怎样？ 19、人类为鸟栽下一棵树，鸟类为人护卫一片绿。推窗面绿树，侧耳闻鸟音。为邻两不厌，长存关爱心。 20、鸟和人，相依存，同住地球村。有绿荫，有白云，生命很清新。 21、愿清脆的鸟鸣，唤来多姿多彩的世界。愿鸟儿的翅膀，放飞自由浪漫的梦想。 22、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。 23、听鸟爱鸟上善若水，赏鸟护鸟大爱无疆。 24、茵茵绿草地，脚下请留情。

25、保护鸟类，保护野生动物，人人有责。 26、保护生物多样性，和谐共享天地情。 27、保护鸟类，就是保护大自然的笛子和吉它。 28、全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。 29、爱鸟护鸟人人出力，大家小家家家受益。 30、鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边。 31、珍惜环境，爽心枝头绿；爱护自然，悦耳翠鸟鸣。 32、今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。 33、关爱生灵，保护鸟类。 34、人给鸟安乐，鸟让人快乐；人与鸟多亲，鸟与人多近；人予鸟爱心，鸟让人开心。 35、人给鸟爱心，鸟让人开心，人鸟和谐多。 36、小鸟伊人，小鸟怡人，小鸟宜人，小鸟依人。 37、如果天空是一幅画，鸟儿涂抹着色彩。如果大地是一首歌，鸟儿飞扬着旋律。 38、爱护鸟类，是人品的自然体现。 39、蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。 40、还鸟儿一片自由翱翔的天空，不要让那孤独的笙箫吹遍寂寞的丛林。 41、鸟是我们身边快乐的音符，每一个人都有责任去关心、爱护它们。 42、给鸟类一点爱，人类收获的将不仅仅是美妙的天籁。 43、用爱心呵护每一片绿色。 44、愿天空不再孤单，让鸟鸣唱响天籁；愿飞翔永恒浪漫，让爱鸟行动起来。 45、保护鸟类，为环境增姿添彩。 46、天空，因为飞翔而辽阔；心，因为辽阔而飞翔。 47、环保有利鸟生存，污染难闻鸟啁啾。 48、飞翔，抬高了人类的仰望。 49、芳草依依，大家怜惜。 50、栽下一片树林，收获万千鸟声。 51、生态平衡发展造福子孙后代，携手爱护鸟类共建和谐家园。