2015年济南市中考语文试卷及答案

2015年济南市中考语文试卷及答案

一、积累与运用（20分）

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）

A.谰语（lán）稽首（qǐ）炽痛（zhì）气冲斗牛（dǒu）

B.污秽（huì）肿胀（zhànɡ）胆怯（què）尽态极妍（yán）

C.阔绰（chuò）剽悍（piāo）沉湎（miǎn）连声诺诺（nuò）

D.绮丽（qǐ）荒谬（miù）愤懑（mèn）怏怏不乐（yānɡ）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）

A.锋芒毕露转弯抹角繁弦急管五彩斑谰

B.怡然自得销声匿迹人情练达猝然长逝

C.引颈受戮豁然开郎精血诚聚一泻千里

D.眼花瞭乱浩瀚无垠刚毅不屈人声鼎沸

3.按诗文原句默写。（共7分，每小题1分）

A.醉翁之意不在酒，_____________。（欧阳修《醉翁亭记》）

B._____________,甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）

C.我歌月徘徊，____________。（李白《月下独酌》）

D.__________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）

E.锦江春色来天地，______________。（杜甫《登楼》）

F._________，还来就菊花。（孟浩然《过故人庄》）

G.而现在/____________/我在这头/大陆在那头（余光中《乡愁》）

4.阅读下面这段文字，按要求作答。（共4分，每小题2分）

先不用说别的，只说水中的绿藻吧。那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们终年在那儿吻着水皮，做着绿

色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！

A.请将文段中画“______”的句子改成反问句。（不改变句意）

原句：羡慕死诗人呀！

改句：_____________________________________________________

B.仿照文段中画“”部分，在下面横线处续写一个句子。

淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下；_____________________。

5.名著阅读。（5分）

“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，A先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。”

（选自《简·爱》）

A.《简·爱》的作者是_______，A处的人物是指________。（2分）

B.从小说情节看，简·爱为什么会产生“非走不可”的念头？（3分）

__________________________________________________________________________ ______________________________________________

二、古诗文阅读（16分）

阅读下面的古诗文，分别回答问题。

（一）浣溪沙

欧阳修

堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天①。绿杨楼外出秋千。白发②戴花君莫笑，六幺③催拍④盏频传。人生何处似尊⑤前！

【注释】①四垂天：天幕四面垂地，水天相接。②白发：老翁，这里是作者自指。

③六幺：即“绿腰”，曲牌名。④拍：歌的节拍。⑤尊：通“樽”。

6.下列关于这首词的陈述有误的一项是（）（2分）

A.欧阳修，北宋文学家、史学家，字希文，号醉翁、六一居士，“唐宋八大家”之一。

B.此词以清丽质朴的语言，描写词人春日泛舟湖上的所见所感。

C.“逐”字描写出游人追逐画船的情景，表现出喧闹的场面。

D.通过词的下片可以看出词人乐而忘形、沉醉其间的情态。

7.描述下片所展现的画面。（2分）

__________________________________________________________________________ ______________________________________________

（二）湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

8.解释下面加点的字。（2分）

①余挐一小舟____挐：______________

②余强饮三大白而别____强：_______________

9.下列各项中加点字意义相同的一项是（）（2分）

A.一童子烧酒炉正沸_______而或长烟一空

B.是日更定矣___________ 问今是何世

C.问其姓氏_____________安陵君其许寡人

D.余强饮三大白而别_______乃记之而去

10.选文画线句“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”，使用_________的写作手法，表现了作者所推崇的人格品质：

___________________________。（2分）

（三）范仲淹还金授方

范文正公仲淹贫悴①，依睢阳朱氏家。常与一术者游，会术者病笃，使人呼文正而告曰：“吾善炼水银为白金，吾儿幼，不足以付，今以付子。”即以其方与所成白金一斤封志，内文正怀中，文正方辞避，而术者气已绝。后十余年，文正为谏官，术者之子长，呼而告之曰：“而②父有神术，昔之死也，以汝尚幼，故俾③我收之。今汝成立，当以还汝。”出其方并白金授之，封识宛然。

【注释】①悴：贫苦。②而：你。③俾：使。

11.用“／”给下面的句子划分节奏。（只画一处）（2分）

出其方并白金授之

12.用现代汉语翻译下面句子。（2分）

文正方辞避，而术者气已绝。

__________________________________________________________________________ ______________________________________________

13.从选文中，可以看出范仲淹是一个怎样的人？请简要分析。（2分）

__________________________________________________________________________ ______________________________________________

三、现代文阅读（34分）

阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题。

（一）中国城市的雾与霾

①在我儿时的记忆里，雾是无比新奇和神秘的。受图画、电影和神话故事的影响，我们这些孩子总把雾与仙境联系在一起，偶然一场雾的到来，就像是一场天赐的仙缘，给我们带来无限的遐想和快乐。

②在中国古代，雾是重要的审美意象，“雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处”“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽”“晓雾忽无还忽有，春山如近复如遥”，无数与雾有关的诗词佳句千古流传。在中国大地上，也有诸多的地方以雾而著称，如“雾都”重庆。雾让重庆褪去了平日斑斓的色彩，又起到了微妙的调光和柔化的效果，营造出本真的宁静和婉约，仿佛一幅意境悠远、气韵绵长的水墨山水画卷。

③在20世纪50年代，重庆年平均雾日数是103天，最多的一年达到了148天，将近一半都是雾天。不过，重庆气象部门统计发现，近50年来，重庆的雾在减少，20世纪70、80年代重庆年平均雾日数在50天左右，到90年代就减少到30～40天了。可如果你去问重庆的朋友：“你觉得重庆的雾减少了吗？”他们的回答是这样的：“没有呀，重庆几乎每天还都是雾蒙蒙的。”气象部门说雾少了，为什么人们却感觉不到呢？统计分析表明，重庆浓雾呈逐年减少趋势，强霾呈逐年上升趋势。

④__________？气象学上对雾的定义是：近地面空气中的水汽凝结成大量悬浮在空气中的微小水滴或冰晶，导致水平能见度低于一千米的天气现象。而2010年颁布的《中华人民共和国气象行业标准》则对霾给出了这样的定义：“当能见度小于十千米，排除了降水、沙尘暴、扬沙、浮尘等天气现象造成的视程障碍，且空气相对湿度小于80%时，即可判识为霾。”所以雾与霾最大的区别是相对湿度：相对湿度达到95%以上的低能见度现象称为雾，低于80%的为霾。80%～95%之间的，是雾和霾的混合物，但主要是霾。如此看来，重庆这个浪漫缥缈的“雾都”是不是正在向“霾都”演变呢？“雾都”，其实是一个美丽的误解。

⑤2013年，由亚洲开发银行和清华大学发布的《迈向环境可持续的未来——中华人民共和国国家环境分析》报告数据显示，世界上污染最严重的10个城市有7个在中国，全国500个城市中，空气质量达到世卫组织推荐标准的城市不到1%。

⑥毫无疑义，中国的“霾都”已经越来越多，而且还在继续增多中。一位外国摄影师，在中国某地上空拍下了这样一幅照片：浓厚的雾霾将整个城市笼罩得严严实实，只有两个高耸的烟囱从雾霾层中探露出来，烟囱口中还不断地冒着白烟，为下面的雾霾层做着“贡献”。这幅照片仿佛是在讲述着一个悲观的预言：在今后很长一段时间内，中国城市治理灰霾的前景不容乐观，中国的“霾都”还会持续存在，并将继续增多，凝结在中国城市上空的灰霾还要很久才会消散。

（摘自《中国国家地理》，有删改）

14.在第④段横线处补写一句话，使之与上下文语意相连贯。（填在下面横线处）（2分）

__________________________________________________________________________ ____________________________________________？

15.从说明方法的角度，简要说明第②段画线句的表达作用。（3分）

雾让重庆褪去了平日斑斓的色彩，又起到了微妙的调光和柔化的效果，营造出本真的宁静和婉约，仿佛一幅意境悠远、气韵绵长的水墨山水画卷。

__________________________________________________________________________ _____________________________________________

16.阅读第③段，说一说下面句中加点词语的表达作用。（3分）

在20世纪50年代，重庆年平均雾日数是103天，最多的一年达到了148天，将近一半都是雾天。

__________________________________________________________________________ ______________________________________________

17.文章在第⑥段细致描述了一位外国摄影师的照片，有什么作用？（4分）

__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________

18.下列说法有误的一项是（）（2分）

A.第②段大量引用古诗词，不但说明在中国古代雾是重要的审美意象，而且给文章增添了诗情画意。

B.第③段画线句运用了列数字、作比较的说明方法，说明重庆浓雾呈逐年减少趋势。

C.相对湿度达到95%的低能见度现象称为雾，低于80%的为霾。

D.第④段结尾“如此看来，重庆这个浪漫缥缈的‘雾都’是不是正在向‘霾都’演变呢？”询问的语气，激起人们对重庆“雾都”只是一个美丽的误解的惋惜和反思。

（二）悠长的铃声

毕淑敏

雨天，是城市的忌日。

花花绿绿的伞，填满每条街道，到处堵车。我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课了。

“今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑，像一根铁钉。别的同学都住校，唯我走读。开学才几天，他这是第一次同我讲话。

“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长，就是有本·约翰速度再加了兴奋剂，也来不及。课堂纪律严格，我只是想将损失减少到最小。

上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。有一瞬，几乎想席地坐下，喉咙里发咸，仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧！纪律虽严，健康还是最重要的!

我的脚步迟缓下来,仿佛微风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远地响着，全然没有即将沉寂的细弱。

只要铃声响着，我就不该停止奔跑，我对自己说。终于，到了。

老师和同学们都在耐心地倾听着，等待铃声的完结。

放学时，我走过大门，很想向老人表示感谢。可是，说什么好呢？说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗?我想在学府里，最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬，便很郑重地问：“老师傅，您贵姓?”

“免贵”，然后，他告诉我姓氏。

我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。不过这难不住我，我创造了联想方式。比如，听了看门师傅的姓氏，我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子秘不传人，却是百试百灵的。

上学三年，我认真称呼他的机会并不多。唯有恰恰赶在上课铃响之时，我经过校门，才会恭恭敬敬地称他一声：“侯师傅好!”若是他一个人，会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、植花的其他师傅，我便格外响亮地招呼他，表示我对他的尊重。周围的人看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。其后，便会有悠长的铃声响起，像盘旋的鸽群，陪伴我走进教室。

当我伸直双腿安稳地坐在课桌前，铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头拽着铃绳睡着了。”同桌说。

只有我知道这秘密，但我永远不会说。说出来，便破坏了这一份温情，这一番默契。

终于，我以优异的成绩良好的品行，从学院毕业。我拎着沉重的书包走出校门，最后一次对铁钉样的老人说：“师傅好!”他瞅瞅四周无人，靠近我：“你就要走了。我想同你说一件事。”

“你不要放在心上……”他又踌躇了，“我只是想告诉你……唉，不说了……不说了……”他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。

“到底是什么事呢?”我的好奇心发作了。

“他们说你是成心的，我说不是……”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘着一粒砂糖，慈善地看着我。

“您快说嘛!侯师傅!”听这口气，与我有关，忙不迭地追问。

“你千万别介意……我不是姓侯，我姓孙……”

（选文有改动）

19.联系全文内容，谈谈你对本文标题“悠长的铃声”的理解。（4分）

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20.本文语言形象、传神，按要求赏析。（共4分，每小题2分）

A.上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。

文中加点的字“抽”，原意是“用细长的，软的东西打”，在文中具体指什么？

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B.他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。

这个画线的句子很有表现力，请你结合上下文，对它作简要赏析。

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21.读了文章，你一定会喜欢文中的那位老师傅，请你对他作点评价。（4分）

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22.这篇小说的结尾有怎样的特点？请作简要评析。（4分）

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23.文中“我”与打铃的老师傅之间有一种默契，这种默契给人很多的感想。请根据你对“默契”一词的理解，结合生活实际，谈谈你从中获得的感悟。（4分）

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四、作文（50分）

24.按要求作文。

请以“有一种色彩属于我”为题目，写一篇作文。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；

②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。

参考答案

1.C 解析：A.炽—chì；B.怯—qiè；D.怏—yàng。

2.B 解析：A.五彩斑斓；C.豁然开朗；D.眼花缭乱。

3.A.在乎山水之间也 B.黑云压城城欲摧

C.我舞影零乱

D.会挽雕弓如满月

E.玉垒浮云变古今

F.待到重阳日

G.乡愁是一湾浅浅的海峡

4.A.示例：哪能不羡慕死诗人啊？

B.示例：调皮的鱼儿，用灵巧的身段蹭它们一两下

5.A.夏洛蒂·勃朗特（或：夏洛蒂）罗切斯特

B.因为简·爱已经爱上了罗切斯特，而罗切斯特却要跟别人结婚了。（意对即可）

6.A 解析：欧阳修字永叔，希文是范仲淹的字。

7.示例：船中的太守，此时也顾不得有谁在窃笑了，他情不自禁在皤然白发上插入一朵鲜花、添上一段春色，让丝竹繁奏,将酒杯频传。

8.①通“桡”，撑（船）。一作“拏”②尽力

9.D 解析：A.数量词/全；B.这/判断动词；C.代词，他们/句中用来加重语气的助词。D.表顺承。

10.白描人与自然在精神上的统一与和谐（天人合一）

11.出其方并白金∕授之

12.范仲淹刚想推辞，那个术士已经气绝而死。

13.示例:范仲淹穷困时不贪图别人的钱财，为官后也不仗势霸占别人的钱财，为人正直诚信，清正廉明。

14.示例1：那么，到底什么是雾，什么是霾呢？

示例2：那么，雾与霾有着怎样的区别呢？

15.示例：运用打比方的说明方法，把雾中的重庆比作是意境悠远、气韵绵长的水墨山水画卷，生动形象地写出了雾中重庆的宁静、婉约之美。

16.示例：“将近”表示快要接近的意思，说明重庆雾日最多的一年，接近一半天数都是雾天，但还没到一半。体现了说明文语言的准确、严密。

17.示例：这幅霾锁城市的照片令人触目惊心，警醒人们：中国城市治理灰霾的前景不容乐观，中国的“霾都”还会持续存在，并将继续增多，凝结在中国城市上空的灰霾还要很久才会消散；激发读者对灰霾污染严重后果的关注和反思。

18.C 解析：缺少“排除了降水、沙尘暴、扬沙、浮尘等天气现象造成的视程障碍”的前提条件，且相对湿度达到95%以上的低能见度现象称为雾。

19.打铃老师傅为不让“我”迟到而长时间打铃。“悠长的铃声”传递的是一份善意（温情），串起的是一生的记忆。

20.A.打铃的师傅用铃声催促我快跑，不要迟到。

B.这个句子通过细腻的神态和外貌描写，表现了孙师傅想对“我”说明真相又怕“我”介意而欲言又止的窘迫之态。（或：运用比喻的修辞手法，形象地表现出孙师傅想对“我”说明真相又怕“我”介意而欲言又止的窘迫之态。）

21.点拨：关键词：善良，宽厚。（言之成理即可）

22.①最后揭示真相，出人意料，给人震撼性的效果；②揭示真相后便戛然而止，留给读者很大的想象空间；③彰显了作品的主题；④结局即高潮，如此巧合又合情合理。（答出任意两点即可）

23.略。

24.略。

2015年济南中考语文试题答案

山东省济南市2015年中考语文试卷解析 （考试时间120分钟，满分120分） 一、（15分） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A.歼灭（qiān）驯良（xùn）干涸（hé）坚持不懈（xiè）．．．． B.和煦（xù）要塞（sài）炫耀（xuàn）人声鼎沸（dǐng）．．．． C.迁徙（xǐ）瓦砾（lè）迂回（yū）齐心协力（xié）．．．． D.酬和（hè）伫立（zhù）刹那（shà）中流砥柱（dǐ）．．．． 答案：B 解析：本题考查学生对多音字、易错字字音的辨析能力。B项读音全部正确，其它选项误读的分别是A歼灭（jiān）、C瓦砾（lì）、D刹那（chà） 2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分） A.造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名 B.藉贯沉甸甸锐不可当秩序景然 C.丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋 D.憔悴逐客令家喻户晓进退维谷 答案：D 解析：本题考查学生辨析错别字的能力。A“顶梁柱”，非“顶粱柱”，“刻骨铭心”，非“刻骨明心”；B“籍贯”非“藉贯”，“秩序井然”非“秩序景然”；C“疲惫不堪”非“疲备不堪”，“震耳欲聋”非“振耳欲聋”。每个选项设置两处错误，难度较小。 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )（3分） A. 他看完电影《狼图腾》，受到了震撼，感觉开卷有益。．．．． B. 新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目，共享天伦．．．． C.在当地人心目中，王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。．．．． D.清晨的公园里，一些老人在指手画脚地打着太极拳，姿势优美，如行云流水。．．．． 答案：C 解析：本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。A开卷有益：开卷:打开书本，指读书；益:好处。读书总有好处。使用的对象不恰当，应该用“获益匪浅”。B“津津乐道”与后面的“谈论”重复了，用“津津有味”才恰当。D指手画脚：指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。贬义词，感情色彩不当。 4.下列句子没有语病的一项是( )（3分） A. 继承和发扬艰苦朴素的优良传统．是我们义不容辞的责任。 B. 加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。 C. 劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。 D. 随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。 答案：A 解析：本题考查学生辨析病句的能力。B搭配不当，删除“和培养”。C“劝阻”“戒烟”，把意思说反了。把“戒烟”改为“吸烟”。D句子成分（主语）残缺，去掉“随着”或“使得”

山东省济南市2020年中考语文真题试题(含解析)

2020 年济南市中考语文试题 一、（15 分） 1、下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是（）（3 分） A．殷．红（yīn）庇．护（bì）青睐．（lài）所向披靡．（mǐ） B．酝酿．（niàng）模．样（mó）慰藉．（jiè）锲．而不舍（qì） C．脊．梁（jǐ）黝．黑（yǒu）炽．热（zhì）惟妙惟肖．（xiāo） D．睿．智（ruì）阔绰．（chuò）和煦．（xù）苦心孤诣．（yì） 2、下列词语中没有错别字的一项是（）（3 分） A．祈祷文绉绉一气呵成中流砥柱 B．真谛里程碑通霄达旦无与伦比 C．馈赠发详地相得益彰珠丝马迹 D．辐射一瞬间砰然心动姹紫嫣红 3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3 分） A．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝 ．．．．。 B．作家曹文轩荣获儿童文学最高奖—国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻 ．．．．。 C．杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色 ．．．．。 D．漫步曲水亭街，我们用相机去捕风捉影 ．．．．，记录家乡的古风古韵。 4、下列句子没有语病的一项是（）（3 分） A. 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。 B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C．考场上沉着，镇静，是能否正常发挥水平的关键。 D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。 5、下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（3 分） A．《三国演义》第九十一回“祭泸水汉相班师，伐中原武侯上表”中，“武侯”即诸葛亮。

B．《简·爱》中女主人公自尊、独立性格的形成，是与她童年的幸福生活分不开的。 C．《草房子》中杜小康经历了孤独的放鸭之旅，觉得自己“长大了，坚强了”。 D．《老人与海》通过塑造圣地亚哥的形象，讴歌了人类面对苦难时坚不可摧的精神力量。 二、（25 分） （一）课内文言文阅读。 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 6、下列加点词解释有误的一项是（）（2 分） A．可爱者甚蕃．蕃：繁多 B. 不蔓不枝．枝：长枝节 C．亭亭净植．植：种植 D. 陶后鲜．有闻鲜：少 7、下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（）（2 分） A．予独爱莲之．出淤泥而不染醉翁之．意不在酒 B．濯清涟而．不妖人不知而．不愠 C．可远观而不可亵玩焉．且焉．置土石 D．同予者．何人陈胜者．，阳城人也 8、下列对选文理解有误的一项是（）（2 分） A．《爱莲说》作者周敦颐。“说”是一种古代文体。 B．本文托物言志，文中称莲是“花之君子”，表达了作者对清白正直品性的坚守。 C．文章以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，层层深入，意蕴无穷。D．“牡丹之爱，宜乎众矣”一句含蓄地表达了作者对世人喜爱牡丹的羡慕之情。

2017年山东省济南市中考语文真题及答案

2017年济南市中考语文试题 一、积累与运用（18分） 1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分） A．骊(lí) 歌蓦(m?)然黄晕(yùn)盘虬(qi?nɡ)卧龙 B. 剽悍（piāo）伎俩(liǎnɡ)镂(l?u) 空忧心忡(chōnɡ)忡 C. 荫庇(yìn)恣睢(sūi)炽热(chì)踉踉跄(qiànɡ) 跄 D. 遒劲(jìnɡ)脑髓(suǐ)繁衍(yǎn)叱咤风云(zhà) 2．下列词语中没有错别字的一项是（）（2分） A．窸窣作响张皇失措巧妙绝轮粗制滥造 B. 根深蒂固一视同仁美不胜收长途跋涉

C. 骇人听闻仙露虬浆重蹈覆辙顶礼模拜 D. 遍稽群籍义愤填膺莫衷一视涕泗横流 4．阅读下面这段文字，按要求回答问题。（3分） 汉字就像是一块历史文化的化石，它__________。《说文解字·示部》里的字从时间、地点、对象、等不同的角度反映了中国古代的祭祀活动，从一定程度上记录着古人的生活。同时，这些习俗反过来又揭示了这些字的产生缘由，丰富着汉字的意义。从现存的“示”部字来看，大多与祈福祭祀有关，足以说明上古祭祀习俗对“示”部字的深远影响。 A.根据短文内容，在下面的横线上续写句子。（提示：明确句首位置；把握短文层次；思考喻体特征；表述具体有效。）（2分） 汉字就像是一块历史文化的化石，它____________________ 。

B.我也来“说文解字”：阅读材料，调动联想，在横线上填空。（1分） 福，在甲骨文中右上角是“示”，即古代放祭品的灵石台，是古代祭祀的形象写照。金文中的“福”，“畐”是个大肚酒壶。看上去就像是一个很丰满的人，有福相的人，从而将“福”引申为富贵。后来，许多学者认为福不再是“酒肉上的满足”，而是右边有了“一口田”，事事顺心当然就有了福。现代人对福的解释是幸福、福气。有人说“福”字的右边，“一”代表房屋的梁；“口”代表_______；“田”代表土地。 5．名著阅读。（共4分） _A曰：“昔日某虽蒙丞相厚恩，然已斩_B，诛文丑，解白马之围，以奉报矣。今日之事，岂敢以私废公？”操曰：“ _C之时，还能记否？大丈夫以信义为重。将军深明《春秋》，岂不知庾公之斯追子濯孺子之事乎？”A是个义重如山之人，想起当日操许多恩义，如何不动心？又见曹军惶惶，皆欲垂泪，一发心中不忍。于是把马头勒回，谓众军曰：“四散摆开。”这个分明是放曹操的意思。操便和众将一齐冲将过去。 A．这段文字所讲述的故事是（10字以内）（1分）

2018年山东省济南市中考语文试卷及答案

2018年济南市中考语文试卷及答案 （时间120分钟，满分120分） 一、积累与运用：（11分） 1、按要求默写（6分，每小题1分） ①少壮不努力，。 ②商女不知亡国恨,。 ③，一夜乡心五处同。 ④不畏浮云遮望眼，。 ⑤苏轼在《江城子密州出猎》中以“，，”的豪迈诗句书写了自己报效国家、御敌立功的雄心壮志。 ⑥《陋室铭》中，以清幽宁静的环境描写，标明作者闲适自得心境的语句是：“ ，。” 2、阅读下面这则新闻，按要求回答问题： 2018年5月12日14时28分，四川省汶川县发生了里氏8.0级地震。面对突如其来的灾难，我们万众一心，（A）zhòng zhì chéng chéng，凝聚成撼动人心的精神力量。温家宝总理星夜兼程奔赴灾区，指挥抗震救灾。济南军区救援部队14日凌晨即徒步开进灾区……（B）经过这场灾难，让每一个中国人都心手相牵、骨肉相连。 ①将A处拼音所对应的词语工工整整地书写在田字格内。（1分） ②B处得划线句有语病，请用所给的修改符号（不必全部使用）直接在原文上进行修改。（2分） 换用号增补号删除号调位号 ③请在下面的空格内为这则新闻拟写标题。（12个字以内）（2分） 阅读下面的古诗文，分别回答问题： （一）茅屋为秋风所破歌 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 3、这首诗的作者是（朝代）伟大的现实主义诗人。（2分） 4、学习诗歌应该从朗读入手，如果有你朗读第一诗节中的划线句，你认为最应该重读的是哪一个词语，请说说你的理由。（2分）

眉山市2013年中考语文试卷及答案

眉山市2013年中考语文试卷及答案 温馨提示： 1.本试卷满分120分，考试时间150分钟。 2.全卷分为A、B卷，其中A卷(1～10页)100分，分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，第Ⅰ卷(1～4页)为单项选择题，10个小题，每小题2分，共20分;第Ⅱ卷(5～10页)为多种题型，12个小题，共80分;B卷(11～12页)7个小题，共20分。 3.答第Ⅰ卷前，请你务必按要求将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡相应的位置，并将密封线内的内容填写清楚。 4.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把机读卡上相应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案，不能直接答在试卷上。请将第Ⅱ卷和B卷各题答案书写在试卷相应的位置。 A卷(100分) 第Ⅰ卷(选择题，共20分) 一、语言知识(14分，每小题2分) 1.下列各组词语中，加点字读音没有错误的一项是 A.佃(diàn)户忍俊不禁(jīnɡ) 埋(mái)怨面面相觑(qù) B.栖(qī)息矫(jiǎo)揉造作酷肖(xiào) 断壁残垣(yuán) C.伫(zhù)立忧心忡忡(zhōnɡ) 差(chāi)使吹毛求疵(cī ) D.留滞(zhì) 味同嚼(jué)蜡晌(xiǎnɡ)午花团锦簇(cù) 2. 下列各组词语中，汉字书写完全正确的一项是 A.训诫张惶失措核辐射盛气临人 B.招徕转弯抹角篮汪汪重蹈覆辙 C.妖娆相得益彰天然气世外桃园 D.吞噬五彩斑斓文绉绉恪尽职守 3. 依次填入下列各句子中横线处的词语，最恰当的一项是 ①苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不，即使简朴而别具匠心。 ②大自然用“死”的物质了这样丰富多彩的生命，而人类却不能出一个哪怕是最简单的生物。 ③最后，夏洛克刚巧陷入这个法网，根据事实的发展，已经足以证明他确有运用直接手段，危害被告生命的企图，法官判决他败诉。 A. 庸俗制造/创造如果/就

2015济南初中学业水平测试语文试题及答案解析

2015年济南市初中学业水平考试语文试题 一、（15分） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分） A.歼灭（qiān）驯良（xùn）干涸（hé）坚持不懈（xiè） B.和煦（xù）要塞（sài）炫耀（xuàn）人声鼎沸（dǐng） C.迁徙（xǐ）瓦砾（lè）迂回（yū）齐心协力（xié）[来+K] D.酬和（hè）伫立（zhù）刹那（shà）中流砥柱（dǐ） 答案：B【解析】本题考查学生对多音字、易错字字音的辨析能力。B项读音全部正确，其它选项误读的分别是A歼灭（jiān）、C瓦砾（lì）、D刹那（chà） 2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分） A.造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名 B.藉贯沉甸甸锐不可当秩序景然 C.丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋 D.憔悴逐客令家喻户晓进退维谷 答案：D【解析】本题考查学生辨析错别字的能力。A“顶梁柱”，非“顶粱柱”，“刻骨铭心”，非“刻骨明心”；B“籍贯”非“藉贯”，“秩序井然”非“秩序景然”；C“疲惫不堪”非“疲备不堪”，“震耳欲聋”非“振耳欲聋”。每个选项设置两处错误，难度较小。 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分） A. 他看完电影《狼图腾》，受到了震撼，感觉开卷有益。 B. 新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目，共享天伦 C.在当地人心目中，王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。 D.清晨的公园里，一些老人在指手画脚地打着太极拳，姿势优美，如行云流水。 答案：C【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。A开卷有益：开卷:打开书本，指读书；益:好处。读书总有好处。使用的对象不恰当，应该用“获益匪浅”。B“津津乐道”与后面的“谈论”重复了，用“津津有味”才恰当。D指手画脚：指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。贬义词，感情色彩不当。 4.下列句子没有语病的一项是（）（3分） A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。 B.加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。 C.劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。 D.随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。答案：A【解析】本题考查学生辨析病句的能力。B搭配不当，删除“和培养”。C“劝阻”“戒烟”，把意思说反了。把“戒烟”改为“吸烟”。D句子成分（主语）残缺，去掉“随着”或“使得” 5.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（3分） A.《三国演义》中被许劭称为“治世之能臣，乱世之奸雄”的是曹操。 B.《简·爱》中简·爱坚定地捍卫自己的独立和尊严，勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。 C.《草房子》中细马在桑桑的帮助下挖柳树须子给邱二爷治病，后来细马回到了江南老家。 D. 读《老人与海》我们可以感受到“一个人可以被毁灭，却不能被打败”的硬汉精神。 答案：C【解析】本题考查学生对名著表述正误的辨析能力。《草房子》中细马在邱二爷死后，没有回江南老家，而是留在了油麻地，卖了十二棵树，买回五十头羊，努力赚钱，买砖，立志要给妈妈盖大房子 二、（25分） （一）课内文言文阅读 阅读下面的文段，完成6～8题。（共6分，每小题2分） 五柳先生传陶渊明 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ 6.下列加点词语解释有误的一项是（）（2分） A. 每有会意会：体会，领会 B. 造饮辄尽造：酿造 C. 期在必醉期：期望 D. 环堵萧然萧然：空寂

2016-年济南市中考语文试题(含答案)

2016 年济南市中考语文试题 一、（15 分） 1、下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是（）（3 分） A．殷．红（yīn）庇．护（bì）青睐．（lài）所向披靡．（mǐ） B．酝酿．（niàng）模．样（mó）慰藉．（jiè）锲．而不舍（qì） C．脊．梁（jǐ）黝．黑（yǒu）炽．热（zhì）惟妙惟肖．（xiāo） D．睿．智（ruì）阔绰．（chuò）和煦．（xù）苦心孤诣．（yì） 2、下列词语中没有错别字的一项是（）（3 分） A．祈祷文绉绉一气呵成中流砥柱 B．真谛里程碑通霄达旦无与伦比 C．馈赠发详地相得益彰珠丝马迹 D．辐射一瞬间砰然心动姹紫嫣红 3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3 分） A．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝 ．．．．。 B．作家曹文轩荣获儿童文学最高奖—国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻 ．．．．。 C．杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色 ．．．．。 D．漫步曲水亭街，我们用相机去捕风捉影 ．．．．，记录家乡的古风古韵。 4、下列句子没有语病的一项是（）（3 分） A. 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。 B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C．考场上沉着，镇静，是能否正常发挥水平的关键。 D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。 5、下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（3 分） A．《三国演义》第九十一回“祭泸水汉相班师，伐中原武侯上表”中，“武侯”即诸葛亮。 B．《简·爱》中女主人公自尊、独立性格的形成，是与她童年的幸福生活分不开的。C．《草房子》中杜小康经历了孤独的放鸭之旅，觉得自己“长大了，坚强了”。D．《老人与海》通过塑造圣地亚哥的形象，讴歌了人类面对苦难时坚不可摧的精神力量。 二、（25 分） （一）课内文言文阅读。 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 6、下列加点词解释有误的一项是（）（2 分） A．可爱者甚蕃．蕃：繁多 B. 不蔓不枝．枝：长枝节 C．亭亭净植．植：种植 D. 陶后鲜．有闻鲜：少 7、下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（）（2 分） A．予独爱莲之．出淤泥而不染醉翁之．意不在酒 B．濯清涟而．不妖人不知而．不愠 C．可远观而不可亵玩焉．且焉．置土石 D．同予者．何人陈胜者．，阳城人也 8、下列对选文理解有误的一项是（）（2 分） A．《爱莲说》作者周敦颐。“说”是一种古代文体。 B．本文托物言志，文中称莲是“花之君子”，表达了作者对清白正直品性的坚守。

2017年山东省济南市中考语文试题含答案

2017年山东省济南市初中学业水平考试 语文试题 （满分120分，考试时间120分钟） 一、（15分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确 ．．．．的一项是()(3分) A．气氛．（fēn）感慨．（kǎi）吮．吸（yǔn）春风拂．面（fú） B．发酵．（jiào）缄．默(jiān)鸟瞰．(kàn)恪．尽职守（kè） C．窈．窕(yǎo)弦．歌(xián)摇曳．（yè）随声附和．（hé） D．踌．躇(chóu)造诣．（zhǐ）苗圃．（pǔ）脍炙．人口（kuài) 【答案】B 【解析】本题考查字音。A．吮—shǔn，属于形近字误读；C．和—hè，是多音字；D．诣—yì，属于形近字误读。 2．下列词语中没有错别字 ．．．．．的一项是()(3分) A．粗犷家具城沧海一栗戛然而止 B．脉搏名信片再接再厉脱颖而出 C．寒暄口头禅克不容缓左右逢源 D．追溯座右铭世外桃源金榜题名 【答案】D 【解析】本题考查字形。A．沧海一栗——沧海一粟；B．名信片——明信片；C．克不容缓——刻不容缓。 3．下列句子中加点成语使用恰当 ．．．．的一项是()(3分) A．面对此情此景，他居然在心里无动于衷 ．．．．。 B．暑假即将来临，许多资质不全的培训机构如雨后春笋 ．．．．般冒出来。 C．那一天，阳光明媚，熙熙攘攘 ．．．．的人群中到处传递着幸福的味道。 D．校长在开学典礼上夸夸其谈 ．．．．，赢得了全体师生热烈的掌声。 【答案】C 【解析】本题考查成语运用。A.“无动于衷”的意思是“心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理”，用在此处与前面的“在心里”重复；B．“雨后春笋”一般用来形容新事物、进步事物，用在此处不妥；D．“夸夸其谈”是贬义词，用来形容说话浮夸不切实际，与作者想表达的感情色彩相反。 4．下列句子没有语病 ．．．．的一项是()(3分) A．由于进攻技术单一，使球队面对强敌束手无策。 B．81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后，殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。 C．看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣，他顿时感到身心舒畅。 D．5月24日，大约有260多名干部职工在现场聆听了道德模范们的报告。 【答案】B 【解析】本题考查病句辨析。A．成分残缺，缺少主语，应删去“由于”或“使”；C．搭配不当，“看到”不能和“悦耳的鸟鸣”搭配；D．语意矛盾，“大约”和“多”应删去一个。 5．下列关于名著的表述，不正确 ．．．的一项是()(3分) A．《草房子》中秦大奶奶对土地的热爱，执着而动人。 B．《三国演义》中诸葛亮鞠躬尽瘁，最终出师未捷，陨落在五丈原。 C．《简·爱》讴歌了女性对独立平等的追求和对爱情的忠贞不渝。 D．《老人与海》中圣地亚哥一连八十多天出海，每次都划着空船回家，他变得悲观、沮丧。 【答案】D 【解析】本题考查名著阅读。解答本题，要求考生熟悉作品情节，把握人物性格。《老人与海》中，圣地亚哥一连八十四天出海都没有钓到一条鱼，但他没有变得悲观、沮丧，在第八十五天他决定独自出海捕鱼，终于钓到一条大马林鱼，通过与大鱼的殊死搏斗，他终于战胜了大鱼。《老人与海》集中体现了海明威对人的力量与意志的赞美，对人的命运的关注，显示了人类战胜自然的巨大威力与坚强意志。 二、（25分） （一）课内文言文阅读

2015年济南长清区中考语文二模试卷(带答案)

2015年济南长清区中考语文二模试卷（带答案） 说明： 1.本试题满分120分，考试时间120分钟。答题前，请考生务必将考点、姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。 2.用0.5 黑色中性签字笔将答案写在答题卡上，答在试题卷上无效。考试结束，本试题收回。 3.选择题答案填涂在答题卡的选择题栏目中，主观题答案写在非选择题栏目中。 一、（每小题3分，共15分） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分） A．铿锵（kēnɡ）伶仃(tīnɡ)倜傥(dǎnɡ)获益匪浅(fěi) B．滑稽（ji）倒坍(tā)颈项(jǐnɡ)鳞次栉比(zhì) C．唠叨(láo)气氛（fēn）大杂烩(huì) 戛然而止(jiá) D．嗜好(shì)拂晓(fú)黑黝黝(yōu)舐犊情深(shì) 2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分） A. 浮燥座右铭兴高采烈脱颖而出 B. 安详度假村处心积虑相辅相成 C. 脉搏照像机恍然大悟睡眼惺忪 D. 寒暄流水账蛛丝蚂迹如坐针毡 3.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）（3分） A.“××到此一游”,这样的不文明现象越来越让国人深恶痛疾，引以为耻。 B.他知识广博，思维敏捷，处理问题时常能游刃有余,进退维谷。 C.秃鹤将伪军连长表演得绘声绘色。 D.那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分） A.他幽默的神情让一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。 B.针对客流高峰，火车站在进站口、检票口、出站口等安全关键处所安装了旅客流量预警机制。 C.孩子们正在用舞蹈诠释古诗《春晓》。读书月带给他们丰富多彩的阅读体验。 D.有没有伟大、不朽的经典作品，是一个民族是否在文化上先进。 5. 下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（3分） A. 吕布“辕门射戟”以精湛的箭法平息了刘备与袁术之间即将爆发的一场战争。 B. 夏侯惇被敌将射中左目，急用手拔箭，不想连眼珠拨出，大呼曰：“父精母血，不可弃也！”遂纳于口内啖之，仍复挺枪纵马，直取敌将。真是一员猛将！ C. 诸葛亮死后，蜀军撤退途中，魏延反叛烧毁栈道，与姜维交战大喊“谁敢杀我？”被马岱所斩杀。小说此处运用侧面描写进一步烘托了诸葛亮的智慧。 D.邱二爷第一次揍细马，是因为发现他偷偷攒路费要回到父母身边。“揍”中体现了邱二爷对细马

山东省济南市2020年中考语文试卷及答案

绝密★启用前 济南市 2020 年九年级学业水平考试 语文试题 注意事项： 本试题共 6 页，满分为 150 分，考试时间为 120 分钟。 答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。 答选择题时，必须使用2B 铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5 毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 一、（20 分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（4 分） ．．．． A．元勋（xūn）喷薄（báo）虔诚（qián）．．． B．钦差（qīn）酝酿（niànɡ）不辍（chuò）．．．C．磐石（pán）热忱（chén）恪守（ɡè）．．． D．殷切（yīn）商酌（zhuó）积淀（diàn）．．． 2．下列词语中没有错别字的一项是（）（4 分） ．．．．． A．精致绿阴场一丝不苟高瞻远瞩 B．浩翰纪念碑长治久安家喻户晓 C．隧道拓荒者孜孜不倦白手起家 D．铭记博物馆草长莺飞临危不具锋芒毕露（lù） ． 审时度势（dù） ． 不折不挠（náo） ． 同舟共济（jì） ． 3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（4分） ．．．． A．民法典坚持“以人民为中心”的立法理念，与人们的生活相濡以沫。 ．．．．B．“嫦娥”探月、“蛟龙”入海、“北斗”组网……我国重大科技成果层出不穷地出现。 ．．．．C．正在建设中的“稼轩文旅城”将以其处心积虑的设计，为济南打造一张新的文化名片。 ．．．． D．我们要立下愚公移山之志，咬定目标苦干实干，坚决打赢脱贫攻坚战。 ．．．． 4．下列句子没有语病的一项是（）（4分） ．．．． A．科学防控新冠肺炎疫情，重点在于早隔离、早治疗、早发现、早报告。 B．青春不仅是一个年龄阶段，更是一种砥砺前行、勇于担当的精神状态。 C．樊锦诗奉献大漠近 60 年，打造了“数字敦煌”等重要文物研究和保护。 D．假如你是一粒种子，尽管是生在沃野，还是长在峭壁，都要坚强地扎根生长。 语文试题第 1 页（共 6 页）

济南市2018年中考语文试题及答案

绝密★启用前 济南市2018年初三年级学业水平考试 语文试题 注意事项： 本试题共6页，满分为150分，考试时间为120分钟。 答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。 答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答题标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 一、（20分） 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（4分） A.馈．赠（kuì）默契．（qiè）停泊．（bó）怡．然自得（yí） B.脸颊．（jiá）愧怍．（zuò）澎湃．（bài）吹毛求疵．（cī） C.凛．冽（lǐn）粗糙．（cāo）淳．朴（chún）鲜．为人知（xiān） D.谚．语（yàn）驻．足（zhù）嬉．闹（xī）仙露琼．浆（qióng） 2.下列词语中没有错别字的一项是（）（4分） A.遮敞消防车慷慨大方重峦叠嶂 B.惬意雷震雨持之以横独具慧眼 C.分歧出风头对答如流胸有成竹 D.奥悔即时贴妇儒皆知随机应变 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（4分） A.老教授在讲授国学时旁征博引 ．．．．，赢得了在座嘉宾的阵阵掌声。

B.大明湖的“灯光秀”如诗如画，夜幕下各种明灯绘声绘色 ．．．．。 C.章丘铁锅的制造者用行动诠释匠人精神，其技术已经达到了无所不为 ．．．．的程度。 D.我校足球队在激烈的对抗中略胜一筹 ．．．．，终于遗憾地输给了强劲的对手。 4.下列句子没有语病的一项是（）（4分） A.随着《经典咏流传》等文化节目的热播，激发了大家学习古典诗词的热情。 B.邓稼先执着奉献的精神和品质使我们学习的榜样。 C.近日，300余名泉城义工在文化广场开展了一系列志愿服务活动。 D.为了避免青山绿水不被破坏，我们倡导少用一次性餐具。 5.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（4分） A.《草房子》中的桑桑活泼顽皮、热情善良，让我们感受到了无邪的童真。 B.《三国演义》赤壁之战中，周瑜与曹操联手，却仍不敌诸葛亮的火攻之智。 C.《简·爱》中女主人公的成长经历，表现出她对自由、幸福、爱的渴念和追求。 D.《老人与海》中大海时老人捕鱼的地方，也是展现他硬汉形象的舞台。 二、（33分） （一）课内文言文阅读 阅读下面的文段，完成6～8题。 伤仲永 王安石 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

“2020年济南中考语文真题(含答案)

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 2016年济南市中考语文 一、选择题 1、下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是（）（3 分） A．殷红（yīn）庇护（bì）青睐（lài）所向披靡（mǐ） B．酝酿（niàng）模样（mó）慰藉（jiè）锲而不舍（qì） C．脊梁（jǐ）黝黑（yǒu）炽热（zhì）惟妙惟肖（xiāo） D．睿智（ruì）阔绰（chuò）和煦（xù）苦心孤诣（yì） 2、下列词语中没有错别字的一项是（）（3 分） A．祈祷文绉绉一气呵成中流砥柱B．真谛里程碑通霄达旦无与伦比 C．馈赠发详地相得益彰珠丝马迹D．辐射一瞬间砰然心动姹紫嫣红 3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3 分） A．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。 B．作家曹文轩荣获儿童文学最高奖—国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻。 C．杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色。 D．漫步曲水亭街，我们用相机去捕风捉影，记录家乡的古风古韵。 4、下列句子没有语病的一项是（）（3 分） A. 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。 B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C．考场上沉着，镇静，是能否正常发挥水平的关键。 D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。 5、下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（3 分） A．《三国演义》第九十一回“祭泸水汉相班师，伐中原武侯上表”中，“武侯”即诸葛亮。B．《简·爱》中女主人公自尊、独立性格的形成，是与她童年的幸福生活分不开的。 C．《草房子》中杜小康经历了孤独的放鸭之旅，觉得自己“长大了，坚强了”。 D．《老人与海》通过塑造圣地亚哥的形象，讴歌了人类面对苦难时坚不可摧的精神力量。 二、文言文阅读 （一）课内文言文阅读。爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 6、下列加点词解释有误的一项是（）（2 分） A．可爱者甚蕃蕃：繁多 B. 不蔓不枝枝：长枝节 C．亭亭净植植：种植 D. 陶后鲜有闻鲜：少 7、下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（）（2 分） A．予独爱莲之出淤泥而不染醉翁之意不在酒B．濯清涟而不妖人不知而不愠 C．可远观而不可亵玩焉且焉置土石D．同予者何人陈胜者，阳城人也 8、下列对选文理解有误的一项是（）（2 分） A．《爱莲说》作者周敦颐。“说”是一种古代文体。 B．本文托物言志，文中称莲是“花之君子”，表达了作者对清白正直品性的坚守。 C．文章以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，层层深入，意蕴无穷。 D．“牡丹之爱，宜乎众矣”一句含蓄地表达了作者对世人喜爱牡丹的羡慕之情。 （二）课外文言文阅读孟尝君有舍人①而弗悦，欲逐之。鲁连②谓孟尝君日：“猿猴错木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸；曹沫③奋三尺之剑，一军不能当，使曹沫释其三尺之剑，而操铫鎒④。与农夫居垅亩之中，则不若农夫。故物舍其所长，之⑤其所短，尧亦有所不及矣。今使人而不能，则谓之不肖⑥；教人而不能，则谓之拙。拙则罢之，不肖则弃之，……岂非世之立教首也哉⑦？”孟尝君曰：“善！”乃弗逐。（选自《战国策·齐策》） 【注释】①舍人：侍从。②鲁连：战国时齐国人。③曹沫：春秋鲁庄公时武士。④铫（yáo） 鎒（nòu）：古代除草的农具。⑤之：这里是用的意思。⑥不肖：没有才能。⑦岂非世之立教首也哉：这哪里是世上的用人之道呢？ 9、用“/”给下面的文字断句（只画一处）（2 分） 拙则罢之不肖则弃之 10、用现代汉语翻译下面的句子。（2 分） 曹沫奋三尺之剑，一军不能当。 11、文中鲁连委婉劝谏，意在告诉孟尝君_________________________的道理。（2 分） （三）诗歌阅读夏意宋苏舜钦别院深深夏席①清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺②时一声。 【注释】①席：竹席。②流莺：即莺。流：指其鸣声婉转。 12、本诗通过描写院深席清、（1）、树阴满地、（2）、等四幅夏日画面，流露出诗人（3）的心情。（3 分） 13、赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。（3 分） （四）根据原文默写 14、按要求填写相应语句。（共 7 分，每小题 1 分） （1）择其善者而从之，____________________。（《论语·述而》） （2）举杯邀明月，____________________。（李白《月下独酌》其一） （3）________________，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》其一 （4）日暮乡关何处是？_____________________。（崔颢《黄鹤楼》 （5）马作的卢飞快，_________________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（6）__________________，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》） （7）龚自珍在《已亥杂诗》中以落花为喻，表达爱国热忱的诗句是： __________________________，_______________________。 三、现代文阅读 （一）呦呦之蒿，中国神药① "呦呦鹿鸣,食野之蒿",这是《诗经》中的句子。在 2015 年 10 月5 日之前,有谁能想到,这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦，因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素,而被国际学术界公认为"青蒿素之母"，也因此获得 2015年诺贝尔生理学或医学奖。②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、死亡人数极高的疾病之一，是一种极为可怕的瘟疫。几千年来，人们深受其害却不知如何防治。自 1878 年发现其“真凶”--疟原虫开始，全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战”。屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组，从古代医术《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法：”青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”医术中所说的青蒿是一年生草本植物，采用乙醚提取的方法，经过 190 次的反复试验，终于在第 191 次提取出青蒿中的有效抗疟成分—青蒿素。③青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。进入人体后，它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内质网、并对核内染色质产生一定影响，让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡，并将细胞液不断排出虫体外，是疟原虫损失大量细胞液而死亡。正是这一治疟原理，是青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星”。④青蒿素治疗疟疾效果显著，是抵抗疟疾耐药性最好的药物。中国发现青蒿素时，美国也研制出一种抗疟新药—化学合成的甲氟

2016年济南中考语文真题(含答案)

2016年济南市中考语文 一、选择题 1、下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是（）（3 分） 2、A．殷红（yīn）庇护（bì）青睐（lài）所向披靡（mǐ） 3、B．酝酿（niàng）模样（mó）慰藉（jiè）锲而不舍（qì） 4、C．脊梁（jǐ）黝黑（yǒu）炽热（zhì）惟妙惟肖（xiāo） 5、D．睿智（ruì）阔绰（chuò）和煦（xù）苦心孤诣（yì） 6、下列词语中没有错别字的一项是（）（3 分） 7、A．祈祷文绉绉一气呵成中流砥柱B．真谛里程碑通霄达旦无与伦比 8、C．馈赠发详地相得益彰珠丝马迹D．辐射一瞬间砰然心动姹紫嫣红 9、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3 分） 10、A．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。 11、B．作家曹文轩荣获儿童文学最高奖—国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻。 12、C．杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色。 13、D．漫步曲水亭街，我们用相机去捕风捉影，记录家乡的古风古韵。 14、下列句子没有语病的一项是（）（3 分） 15、A. 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。 16、B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 17、C．考场上沉着，镇静，是能否正常发挥水平的关键。 18、D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。 19、下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（3 分） 20、A．《三国演义》第九十一回“祭泸水汉相班师，伐中原武侯上表”中，“武侯”即诸葛亮。 21、B．《简·爱》中女主人公自尊、独立性格的形成，是与她童年的幸福生活分不开的。 22、C．《草房子》中杜小康经历了孤独的放鸭之旅，觉得自己“长大了，坚强了”。 23、D．《老人与海》通过塑造圣地亚哥的形象，讴歌了人类面对苦难时坚不可摧的精神力量。 二、文言文阅读 （一）课内文言文阅读。 （二）爱莲说 （三）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（四）予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （五）6、下列加点词解释有误的一项是（）（2 分） （六）A．可爱者甚蕃蕃：繁多 B. 不蔓不枝枝：长枝节 （七）C．亭亭净植植：种植 D. 陶后鲜有闻鲜：少 （八）7、下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（）（2 分） （九）A．予独爱莲之出淤泥而不染醉翁之意不在酒B．濯清涟而不妖人不知而不愠 （十）C．可远观而不可亵玩焉且焉置土石 D．同予者何人陈胜者，阳城人也 （十一）8、下列对选文理解有误的一项是（）（2 分） （十二）A．《爱莲说》作者周敦颐。“说”是一种古代文体。 （十三）B．本文托物言志，文中称莲是“花之君子”，表达了作者对清白正直品性的坚守。（十四）C．文章以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，层层深入，意蕴无穷。 （十五）D．“牡丹之爱，宜乎众矣”一句含蓄地表达了作者对世人喜爱牡丹的羡慕之情。（十六）课外文言文阅读 （十七）孟尝君有舍人①而弗悦，欲逐之。鲁连②谓孟尝君日：“猿猴错木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸；曹沫③奋三尺之剑，一军不能当，使曹沫释其三尺之剑，而操铫鎒④。与农夫居垅亩之中，则不若农夫。故物舍其所长，之⑤其所短，尧亦有所不及矣。今使人而不能，则谓之不肖⑥；教人而不能，则谓之拙。拙则罢之，不肖则弃之，……岂非世之立教首也哉⑦？”孟尝君曰：“善！”乃弗逐。（选自《战国策·齐策》） （十八）【注释】①舍人：侍从。②鲁连：战国时齐国人。③曹沫：春秋鲁庄公时武士。④铫（yáo） （十九）鎒（nòu）：古代除草的农具。⑤之：这里是用的意思。⑥不肖：没有才能。⑦岂非世之立教首也哉：这哪里是世上的用人之道呢？ （二十）9、用“/”给下面的文字断句（只画一处）（2 分） （二十一）拙则罢之不肖则弃之 （二十二）10、用现代汉语翻译下面的句子。（2 分） （二十三）曹沫奋三尺之剑，一军不能当。 11、文中鲁连委婉劝谏，意在告诉孟尝君_________________________的道理。（2 分） （二十四）诗歌阅读 （二十五）夏意宋苏舜钦 （二十六）别院深深夏席①清，石榴开遍透帘明。 （二十七）树阴满地日当午，梦觉流莺②时一声。 （二十八）【注释】①席：竹席。②流莺：即莺。流：指其鸣声婉转。 （二十九）12、本诗通过描写院深席清、（1）、树阴满地、（2）、等四幅夏日画面，流露出诗人（3）的心情。（3 分） （三十）13、赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。（3 分） （三十一）根据原文默写 （三十二）14、按要求填写相应语句。（共 7 分，每小题 1 分） （三十三）（1）择其善者而从之，____________________。（《论语·述而》） （三十四）（2）举杯邀明月，____________________。（李白《月下独酌》其一） （三十五）（3）________________，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》其一（三十六）（4）日暮乡关何处是？_____________________。（崔颢《黄鹤楼》 （三十七）（5）马作的卢飞快，_________________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （三十八）（6）__________________，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》） （三十九）（7）龚自珍在《已亥杂诗》中以落花为喻，表达爱国热忱的诗句是： （四十）__________________________，_______________________。 三、现代文阅读 （一）呦呦之蒿，中国神药 （二）① "呦呦鹿鸣,食野之蒿",这是《诗经》中的句子。在 2015 年 10 月 5 日之前,有谁能想到,这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦，因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素,而被国际学术界公认为"青蒿素之母"，也因此获得 2015年诺贝尔生理学或医学奖。 （三）②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、死亡人数极高的疾病之一，是一种极为可