万门大学数学系 数学经典教材(推荐)

☆【万门大学数学系】给所有想学数学的朋友一份礼物☆2012年11月18日18:41:43

数学是最复杂的研究性学科之一，其研究的先修基础要求很高，所以学习过程也非常需要技术性。中国的数学教材多偏向于苏联风格，不易读，无形中提高了门槛。所以一个合适的教学体系和教材推荐对于数学的学习至关重要。

这份【万门大学数学系】的书单，是根据法国巴黎高等师范学校（数学最牛校，没有之一）的指定教材及教授推荐给出，在保持了学术难度的情况下降低学习门槛。这套书目是这套教材构成一个完整的数学教材体系，都是教得特别深入浅出的专著，特别适合自学提高。

以下是按照学习推荐进度排序的，分本科生和研究生的课程。自学起点是高中毕业。

数学本科：

如果大家对微积分已经可以定量算了（例如可以计算面积分），就请跳过第一本，否则需要补充一下普通微积分的基础。

《Calculus》这是绝对的入门书籍，基础向。如果大家之前学过高数，就可以忽略这一本了。

下面就开始严格的数学训练了：

数学分析（一）（英文版）by Apostol

数学分析（二）（英文版）by Apostol

本书为美国大学标准数分教材。数分是一切的基础，没有数分的底子，实变学十遍也没用。可是很多人在初入数学殿堂就立志不做数学了，就是因为采用了苏联风格的中文教材，实在悲剧。学数学本来就是一件快乐而清晰的事情，所以第一本至关重要。请看这本吧，看完之后你会发现中文数分教材很坑爹。

《Linear.Algebra.done.right 》by Axler

好书能让人顺理成章地领悟新概念，烂书能让人放弃理想。这是一本中规中矩但清晰易读的好书。薄薄两百多页，很快就能读完。

《All the Mathematics you missed but need to know》by Garrity

校长建议大家学完数分和线代之后，不要直接开始学复变或者实变，可以先开始感受一下高级数学的美。这本书可以使读者很容易看透其中的数学本质。仿佛度假观光一样，举重若轻地谈了很多深刻的数学领域，例如拓扑和“形式(form)”。数学系的人，先读点轻松的数学入门，日后在读深入的著作将有高屋建瓴之效。

有了一定的数学概念以后，再开始读基础向的书籍。

分析类：

对于实变和复变之争的问题，校长认为应该先学复变。虽然复数域大家比较不熟悉，可是复数域的性质比实数域要规整很多，一阶可导，阶阶可导。这么完美的属性在数学中可不多。学习应该先学简单的在学复杂的。

复变和实变皆推荐Princeton大神Stein的著作

《Complex Analysis by》Elias M. Stein, Rami Shakarchi 实变

《Real Analysis》by Elias M. Stein, Rami Shakarchi

对于数学这种复杂度和抽象程度极高的学科，光看不行，必须有配套的习题作为质量保证。推荐这本《A Complex Analysis Problem Book》。

有了实变复变的分析学基础后，看泛函分析将是如鱼得水。

泛函推荐两本，第一本入门，第二本提高（建议在学完拓扑后再看）第一本：

《Functional Analysis》by Peter Lax 第二本：

《functioanl analysis》by.Walter.Rudin

Rudin和物理中的Griffith一样，Rudin在数学分析领域所做的杰出工作可能并不广为人知，但他的三本教科书被翻译成多种语言版本，供世界各地的大学生使用。这是他的第三本也是最成功的一本分析学教材，获得1993年美国数学会颁发的Leroy P.Steel奖。大家看完这一本，下一个该做的事情就是把中文版泛函分析教材烧了（当然，中英互译的附录可以留下来背单词用）。

概率类：

数学系的同学先通过工科概统有一个直观的感受：

《Foundamental of Probability and Statistics for engineers》by Soong

在加强数学严密性训练：

《Foundation of Modern Probability》by Kallenberg 代数类：

《A.first.course.in.abstract.algebra》by Rotman

你会惊讶于，为什么对新手而言这么难的一门课能够被他讲得如此生动。你应该知道看完它应该做什么了吧？对的——烧中文书。另外说一句，群论的始祖伽罗华就出自巴黎高师。

下面就进入经典的点集拓扑的学习，点集拓扑推荐这本

《Basic Topology》by Armstrong.

当然，既然已经学过了分析和拓扑，下一步学习流形就顺理成章了。

这本流形上的张量分析很好地介绍了广义相对论中数学的应用。作为本科生，了解一下未来各个方向的内容至关重要。

《Tensor analysis on Manifolds》

学抽代和拓扑完直接学代数拓扑？其实没必要，高师就是把代数拓扑放在研究生一年级的。你可以先更好地理解一下群论中的Isomor phism和Free Group这个概念。感受一下应用的美妙（当然不是生活层面的应用，而是稍微具象一些的数学理论，虽然knot theory本身也是研究生的一个细分的专业）推荐这本书：

《Introduction to Knot Theory》Crowell Fox

最后你还需要补这两本书就能够本科数学毕业了。

《Differential Equations, Dynamical Systems & A Introduction to Chaos》

很好的微分方程入门，对理解nonlinear有奇效。洛伦兹吸引子的魅力也被充分展示。

《An Introduction to Modern Mathematical Computing 》by Borwein, Skerritt

数学研究生：

数学的领域众多，但低年级的研究生入门课程的都必须掌握的。在这些的基础上才有可能谈及后期的研究。

Hatcher的代数拓扑可以说成功地把这门课教得赏心悦目。

《Algebraic.Topology》by A.Hatcher

学研究生基础课代数几何之前要先学交换代数，推荐这本《交换代数六讲》

《Six Lectures on Commutative Algebra》by Elias

《Lectures On Algebraic Geometry I Sheaves, Cohomology》

《Lectures on Algebraic Geometry II Basic Concepts, Coherent Cohomology, Curves and their Jacobians》

在之前Manifold的张量分析基础上，更好地理解黎曼面，这两本套装不可或缺。

《An Introduction To Lie Groups And Lie Algebras 》by Kirillov

连续群在数学和物理各领域的应用极广，这本李群和李代数是不可或缺的好书。

有了以上基础，可以看李群领域的Vinberg三卷套神书（好想吐槽，理论物理中也有Weinberg三卷套神书。。。难道叫berg的都是神？）

哈工大数学系2012年硕士研究生复试名单

数学系2012年硕士研究生复试名单序号姓名报考专业毕业单位考试方式 1 朱婧妍概率论与数理统计哈尔滨学院全国统考 2 苗文强概率论与数理统计哈尔滨工业大学全国统考 3 赵鹏程概率论与数理统计山西大同大学全国统考 4 袁洪伟概率论与数理统计哈尔滨工业大学全国统考 5 崔蕊概率论与数理统计大庆师范学院全国统考 6 郭鹏妮概率论与数理统计山西大同大学全国统考 7 滕雅琦概率论与数理统计黑龙江大学全国统考 8 闫秀明概率论与数理统计黑龙江大学全国统考 9 李晓桐概率论与数理统计长春师范学院全国统考 10 魏巍概率论与数理统计哈尔滨师范大学全国统考 11 赵红丹概率论与数理统计哈尔滨师范大学全国统考 12 张蕊家概率论与数理统计德州学院全国统考 13 孙宇概率论与数理统计哈尔滨师范大学全国统考 14 许美玲概率论与数理统计哈尔滨师范大学全国统考 15 程雪概率论与数理统计哈尔滨师范大学全国统考 16 宋顺利概率论与数理统计黑龙江科技学院全国统考 17 赵银玲概率论与数理统计哈尔滨工业大学全国统考 18 丁川基础数学济宁学院全国统考 19 朱旭静基础数学河北师范大学全国统考 20 王俊基础数学河南科技大学全国统考 21 于梦楠基础数学哈尔滨师范大学全国统考 22 马子俊基础数学哈尔滨工业大学全国统考 23 李英志基础数学哈尔滨工业大学全国统考 24 余美林基础数学哈尔滨工业大学全国统考 25 车都计算数学GreenwichUniversity 全国统考 26 田宇计算数学哈尔滨师范大学全国统考 27 杜文贺计算数学黑龙江八一农垦大学全国统考 28 吴广熙计算数学河北科技师范学院全国统考 29 赵文娇计算数学牡丹江师范学院全国统考 30 闫雪微计算数学哈尔滨学院全国统考 31 张金凤计算数学黑龙江大学全国统考 32 金紫薇计算数学牡丹江师范学院全国统考

华东理工版管理学原理试题及参考答案三 组织2548

第三篇组织 一、单项选择题 1、以下属于组织产生的必要条件 D A 有一定数量额人 B 人们都有自己的目标 C 有一个领导 D 为共同目标协调 2、所谓高耸型组织是指其 C A 管理幅度大管理层次多 B 管理幅度大管理层次少 C 管理幅度小管理层次多 D 管理幅度小管理层次少 3、所谓参谋职权下列哪种解释最为准确 B A 拥有参谋职能的人 B 参谋人员拥有的权力 C 参谋部门拥有的 D 都错 4、所谓集权是指 D A 将所有权利集中在基层 B 将决策权集中在基层 C 全部权利集中在高层 D 绝大多数的决策权集中在高层 5、所谓授权就是 C A 就是临时分权 B按照规定分权于下属 C将自己的部分权力委派下属 D多错 6、职能职权是一种 C A 只授予直线人员的职权 B 只授予参谋人员的职权 C 可以授予直线或参谋人员的职权 D 不能授予直线或参谋人员的职权 7、企业制定、颁布的各项规章制度属于下列哪种企业文化的范畴 D A 物质文化 B 精神文化 C 由精神文化转变为物质文化 D 制度文化 8、所谓统一指挥原则是希望达到下列哪个目标 B A 所有成员由一人指挥 B 所有成员都有一个自己的领导 C 所有成员只对一人负责 D 上述答案都对 9、管理跨度与下列哪一因素的变化成反比 C A 组织员工人数 B 员工素质素质高低 C 工作难度大小 D 工作的标准化程度大小

10、在指挥链原则中，统一指挥与阶梯原理两者之间的关系是 C A 相反 B 互补 C 更加详尽、完整 D 没有任何关系 11、所谓部门化原则是规定 A A 同一部门员工完成相似的工作 B 同一部门员工完成各自不同的工作 C 同一部门员工完成相关的工作 D 同一部门员工共同完成一项工作 12、当组织管理工作简单、技术也较简单时，组织结构设计宜采用 A A 直线型组织 B 职能型组织 C 直线职能型组织 D 事业部组织 13、当组织开展活动是需要更多的利用专业知识和技术方能顺利进行宜选择 B A 直线型组织 B 职能型组织 C 直线职能型组织 D 事业部组织 14、现代工业中最常见的一种组织结构是 C A 直线型组织 B 职能型组织 C 直线职能型组织 D 事业部组织 15、下列属于隐性知识的是 D A 储存在公司电脑中的信息 B 存放在员工私人电脑中的信息 C 存放在保密室中的资料 D 存在于员工头脑中的技术 16、组织中经常举办的经验交流会，是主要为达到 C A 显性知识隐性化 B 显性知识显性化 C 隐性知识显性化 D 隐性知识隐性化 17、对于知识是组织的重要资源来看，相对于显性知识而言隐性知识 D A 更不重要 B 不很重要 C 更重要 D 都重要 二、多项选择题 1、下列属于正式组织中存在的非正式组织的积极作用的有 ABC A 满足员工的情感 B 推动组织开展员工培训 C 增强员工的合作意愿 D 加速信息的传播 E 同意员工的目标 2、有机式组织具有下列特点，即 AB A 高度正规化 B高度集权化 C 高度灵活性 D 高度适应性 E 高度差异性

国外大学统计与金融书目推荐

统计教材和金融数学的基础课程 金融数学基础书籍系列介绍 金融数学（Financial Mathematics），又称数理金融学、数学金融学、分析金融学，是利用数学工具研究金融，进行数学建模、理论分析、数值计算等定量分析，以求找到金融动内在规律并用以指导实践。金融数学也可以理解为现代数学与计算技术在金融领域的应用，因此，金融数学是一门新兴的交叉学科，发展很快，是目前十分活跃的前言学科之一。 金融数学的发展曾两次引发了“华尔街革命”。上个世纪50年代初期，马科威茨提出证券投资组合理论，第一次明确地用数学工具给出了在一定风险水平下按不同比例投资多种证券收益可能最大的投资方法，引发了第一次“华尔街革命”，马科威茨因此获得了１９９０年诺贝尔经济学奖。1973年，布莱克和斯克尔斯用数学方法给出了期权定价公式，推动了期权交易的发展，期权交易很快成为世界金融市场的主要内容，成为第二次“华尔街革命”，修斯因此获得了１９９７年诺贝尔经济学奖。2003年诺贝尔经济学奖第三次授予以数学为工具分析金融问题的美国经济学家恩格尔和英国经济学家格兰杰以表彰他们分别用“随着时间变化易变性”和“共同趋势”两种新方法分析经济时间数列给经济学研究和经济发展带来巨大影响。金融数学在我国起步比较晚，但于1997 年正式实施的国家“九五”重大项目《 金融数学、金融工程、金融管理》，直接推动了我国金融数学这一交叉学科的兴起和发展。金融数学,运用随机分析，随机最优控制，倒向随机微分方程，非线性分析，分形几何等现代数学工具研究以下问题： ---------------------------------------------------------------------- （1）不完备金融市场有价证券（例如期货，期权等衍生工具）的资本资产定价模型，套利定价 理论，套期保值理论及最优投资和消费理论。 （2）利率的期限结构和利率衍生产品的定价理论。 （3）不完备金融市场的风险管理和风险控制理论。 1.概率论 ---------------------------------------------------------------------- 很不幸的事实是,概率论基本上没有好的中文教材(1998之前,之后我就不清楚了)， Ross的书适合本科和硕士生,胜在例子详尽， Billingsley的概率论和弱收敛的两本教材是非常好的入门书， chung的概率论教材很严格,读起来会有点累， 如果你真的想理解概率论,feller的两本书是不可不读的,可以说,从高中水平到博士以上学位的读者,都会从中获益---如果要推选概率论里面最有影响的教材,feller的书无可比拟，Breiman的书也是经典,概率味比chung的浓， loeve的书可以作为工具书使用。 2.随机分析 ---------------------------------------------------------------------- 黄志远的随机分析入门是一本很好的书， 严加安的鞅论可以做工具书用， Ross的Inrto to probability model可以做本科生随机过程入门,例子很多， Karlin & Taylor的两本书非常适合硕士生用， resnick的书概率味很不错， oksendal的书是SDE里面最简单的，

《华南农业大学经济管理学院综合测评实施细则》

华南农业大学经济管理学院本科生综合测评实施细则 （定稿） 根据《华南农业大学本科生综合测评及评优实施办法》（以下简称《办法》）的文件精神，结合我院实际情况，特制订经济管理学院综合测评补充实施细则。 （一）关于办法第五条第2点的补充实施细则 1、全班同学进行互评打分，要求班主任必须参与指导监督，由七人评议小组计算分数。 2、班内互评分精确到0.01分。 3、班内互评时，分为“优”、“良”、“中”和“差”四个等级： “优”分值为4.50-5.00分，评出该等级的学生人数应占所在班级总人数的10-15%； “良”分值为3.85-4.49分，评出该等级的学生人数应占所在班级总人数的50-60%； “中”分值为3.00-3.84分，评出该等级的学生人数应占所在班级总人数的20-30%； “差”分值为3.00分（不含）以下，评出该等级的学生人数应占所在班级总人数的0-10%。 （二）关于办法第五条第3点的补充实施细则 1、荣誉称号加分 （1）校、院二级组织评优可申请加0.2分/人，组织内部评优只表彰不加分。 （2）“年级优秀纪检员”可申请加1分/人。 （3）“党课优秀班主任”可申请加1分/人，“党课优秀学员”可申请加1分/人，“党课优秀班集体”可申请加0.2分/人。 （4）“十佳党务工作者”可申请加1分/人。 2、党支部、党员评议评优加分 （1）支部特色活动，一等奖可申请加0.3分/人，二等奖可申请加0.2分/人，三等奖可申请加0.1分/人。 （2）支部组织生活案例评选，一等奖可申请加0.3分/人，二等奖可申请加0.2分/人，二等奖可申请加0.1分/人。 3、社会工作加分 （1）学生组织分类

数学专业参考书整理推荐

学数学要多看书，但是初学者很难知道那些书好，我从网上收集并结合自己的经验进行了整理： 从数学分析开始讲起： 数学分析是数学系最重要的一门课，经常一个点就会引申出今后的一门课，并且是今后数学系大部分课程的基础。也是初学时比较难的一门课，这里的难主要是对数学分析思想和方法的不适应，其实随着课程的深入会一点点容易起来。当大四考研复习再看时会感觉轻松许多。数学系的数学分析讲三个学期共计15学分270学时。将《数学分析》中较难的一部分删去再加上常微分方程的一些最简单的内容就是中国非数学专业的《高等数学》，或者叫数学一的高数部分。 记住以下几点： 1，对于数学分析的学习，勤奋永远比天分重要。 2，学数学分析不难，难得是长期坚持做题和不遗余力的博览群书。 3，别指望第一遍就能记住和掌握什么，请看第二遍，第三遍，…,第阿列夫遍。 4，看得懂的仔细看，看不懂的硬着头皮看。 5，课本一个字一个字的看完，至少再看一本参考书，尽量做一本习题集。 6，开始前三遍，一本书看三遍效果好于三本书看一遍；第四遍开始相反。 7，经常回头看看自己走过的路 以上几点请在学其他课程时参考。 数学分析书： 初学从中选一本教材，一本参考书就基本够了。我强烈推荐11，推荐1，2，7，8。另外建议看一下当不了教材的16，20。 中国人自己写的： 1《数学分析》陈传璋，金福临，朱学炎，欧阳光中著（新版作者顺序颠倒） 应该是来自辛钦的《数学分析简明教程》，是数学系用的时间最长，用的最多的书，大部分学校考研分析的指定教材。我大一用第二版，现在出了第三版，但是里面仍有一些印刷错误，不过克可以一眼看出来。网络上可以找到课后习题的参考答案，不过建议自己做。不少经济类工科类学校也用这一本书。里面个别地方讲的比较难懂，而且比其他书少了一俩个知识点，比如好像没有讲斯托尔滋(stolz)定理，实数的定义也不清楚。不过仍然不失为一本好书。能广泛被使用一定有它自己的一些优势。 2《数学分析》华东师范大学数学系著

哈工大数学系博士答辩流程

一、准备 1．毕业论文 2．找导师确定预答辩时间 3．系办：研究生系统开通答辩 4．研究生系统下载《博士学位论文预答辩情况表》 5．研究生系统录入信息之后，下载《发表论文清单》，需导师、系主任签字 6．《博士研究生已录用待发表文章情况确认表》，需导师签字；录用邮件需打印 二、预答辩 1．导师：经费卡；系办：领单子；行政楼2楼：答辩费3880元 2．毕业论文，不装订，五本 3．ppt，20分钟 4．将“准备”中需要签字的都签了 三、送审 1．电子版发送到邮箱 2．网上“SCI科学引文索引”打印检索结果页，图书馆406开具检索证明 3．填写打印《博士学位论文匿名评审交费单》，行政楼2楼收费处交980元，绿联留存4．行政楼318送审，需以下材料： （1）装订好匿名处理论文两本 （2）发表匿名处理文章一篇（双面打印两份） （3）签好字的《发表论文清单》（一、5） （4）签好字的附录用邮件的《博士研究生已录用待发表文章情况确认表》（一、6）（5）盖完章的已发表论文的检索证明（三、2） （6）按要求填写博士学位论文评审意见表（或者单面打印，或者第一页单面、后两页双面打印，两份） 四、答辩（提前一周公示） 1.取回论文评审意见（回来一份A，超过六周可以先答辩），按照评审意见修改论文 2.研究生系统中答辩委员会名单录入答辩秘书 3.答辩秘书登录研究生系统录入评审意见、学科推荐意见（注：保存错误时，有可能是输 入的文字太多，超过限制。可以尽量输入主要的内容。但是，打印的“答辩情况表”必须是完整的，可以从ftp上下载空表录入。） 4.研究生系统中录入对评审意见的回复导师登录研究生系统审查答辩资格，录入导师对论 文的评语及推荐意见（注：录入之后，学生系统的内容就不可以改了，但是答辩委员会成员、答辩日期地点等可以从答辩秘书系统登录修改） 5.确定答辩时间（要安排在一周后，因为公示期是一周）及答辩委员会成员（校内本学科 专家不能超过三人，即所在学科为基础数学的教授不能超过三名）；答辩秘书登录研究生系统录入答辩时间和成员 6.确定答辩地点，如果格物楼503被占用，需要在网上下载“借用教室申请表”，填表之 后到数学系资料室盖章，再到研究生培养处办理。 7.研究生系统打印以下文件，为了稳妥起见，都打印了两份：（3）、（5）和（6）可以在第 6步之前就先找导师签字；（3）找学科负责人签字；（3）、（4）、（5）和（6）找系主任签字；注：（6）需要答辩秘书签字。 （1）有博士生本人签字的答辩申请书（2份）； （2）有教学秘书、院系及研究生院盖章确认的课程成绩单（2份）； （3）有导师、学科负责人、分委会主席签字同意的答辩资格审查表（2份）； （4）有分委会主席签字同意的答辩委员会成员审批表（2份）；

万门大学数学系 数学经典教材(推荐)

☆【万门大学数学系】给所有想学数学的朋友一份礼物☆2012年11月18日18:41:43 数学是最复杂的研究性学科之一，其研究的先修基础要求很高，所以学习过程也非常需要技术性。中国的数学教材多偏向于苏联风格，不易读，无形中提高了门槛。所以一个合适的教学体系和教材推荐对于数学的学习至关重要。 这份【万门大学数学系】的书单，是根据法国巴黎高等师范学校（数学最牛校，没有之一）的指定教材及教授推荐给出，在保持了学术难度的情况下降低学习门槛。这套书目是这套教材构成一个完整的数学教材体系，都是教得特别深入浅出的专著，特别适合自学提高。 以下是按照学习推荐进度排序的，分本科生和研究生的课程。自学起点是高中毕业。 数学本科： 如果大家对微积分已经可以定量算了（例如可以计算面积分），就请跳过第一本，否则需要补充一下普通微积分的基础。 《Calculus》这是绝对的入门书籍，基础向。如果大家之前学过高数，就可以忽略这一本了。 下面就开始严格的数学训练了：

数学分析（一）（英文版）by Apostol 数学分析（二）（英文版）by Apostol 本书为美国大学标准数分教材。数分是一切的基础，没有数分的底子，实变学十遍也没用。可是很多人在初入数学殿堂就立志不做数学了，就是因为采用了苏联风格的中文教材，实在悲剧。学数学本来就是一件快乐而清晰的事情，所以第一本至关重要。请看这本吧，看完之后你会发现中文数分教材很坑爹。

《Linear.Algebra.done.right 》by Axler 好书能让人顺理成章地领悟新概念，烂书能让人放弃理想。这是一本中规中矩但清晰易读的好书。薄薄两百多页，很快就能读完。

华东理工大学管理学(含答案)年考研试题教学提纲

2006年硕士研究生入学考试试题 考试科目: 管理学原理科目代码：471 一、名词解释（共l0题，每题3分,共30分） 1．权力差距（Power distance） 2．目标管理 3．内企业家 4．机械式组织 5．直线职权 6．职务分析 7．晕轮效应（Halo effect） 8．认知失调 9．动机 10、反馈控制 二、简答题（共10题，每题10分，共60分） 1．泰勒科学管理的4个原则。 2．规划和政策的区别。 3．公司层战略和业务层战略的主要区别。 4．战略与结构的关系。 5．职务丰富化和职务扩大化的区别。 6．降低组织变革阻力的主要策略。 7．激励和保健因素理论的主要内容。 8．菲德勒权变模型的主要内容。 9．领导与管理的区别。 10．柔性制造系统如何组织带来竞争优势。 三、论述题（共3题，每题20分，共60分） 1．有人认为有效管理是“制度化、规范化的管理”，有人认为有效的管理应是“人本管理、个性化的管理”，请对这两种说法进行评论，谈谈你对实现有效管理的认识。 2．知识是企业核心竞争力的重要来源，但是企业中的一些员工却不愿意与别人共享自己所拥有的信息和知识。请利用管理学理论，说明如何在企业内部实现知识的共享？ 3．我国一些民营企业的创业者随着年龄的增长，都面临着如何交接班的问题。有的创业者坚持把企业交给自己的子女，另外一些却强调要把企业交给职业经理人。对此你有什么看法？

2006年硕士研究生入学考试试题 考试科目: 管理学原理科目代码：471 一、名词解释（共l0题，每题3分,共30分） 1．权力差距（Power distance）：是由霍夫斯泰德（Geert Hofstede）提出用来衡量社会承认机构和组织内权力分配的不平等程度的一种文化尺度。一个权力差距大的社会接受组织内权力的巨大差别，员工对权威显示出极大的尊敬，称号、头衔及地位是极其重要的。在权力差距大的国家进行谈判时，所派出的代表应至少与对方头衔对等才行。相反，权力差距小的社会尽可能地淡化不平等，上级仍拥有权威，但员工并不恐惧或敬畏老板。 2．目标管理：又称成果管理，或标的管理，是20世纪50年代出现于美国，以泰罗的科学和行为科学理论为基础形成的一套管理制度。目标管理的主要内容：（1）目标管理是一个程序和过程，是一个全面的管理系统，它用系统的方法，使许多关键管理活动结合起来，将组织的整体目标转换为组织单位和成员的目标，通过层层落实和采取保证措施，有效而又高效地实现目标。（2）目标管理能够很好地体现员工参与管理，由德鲁克提出，经由其它一些人发展，逐步成为西方许多国家所普遍采用的一种系统地制定目标并进行管理的有效方法。 目标管理的特点：（1）目标管理是参与管理的一种形式（2）强调自我控制（3）促使外放权力（4）注重成果第一的方针。 目标管理的优点：（1）目标管理对组织内易于度量和分解的目标会带来良好的绩效。（2）目标管理有助于改进组织结构的职责分工，由于组织目标的成果和责任图划分到每一个职位或部门，容易发现授权不足与职责不清等缺陷。（3）目标管理有利于调动员工的主动性、积极性和创造性。由于强调自我控制，自我调节，将个人利益和组织利益紧密联系起来，因而提高了士气。（4）目标管理促进了意见交流和相互了解，改善了人际关系。 目标管理的缺点：（1）偏重操作而忽视原理。（2）制定目标缺乏统一指导。（3）制定目标的困难。（4）过多强调短期目标。（5）哲学假设不一定都存在。Y理论对于人类的动机做了过于乐观的假设，在监督不力的情况下，情况并非如此。（6）目标商定可能增加管理成本。（7）缺乏灵活性。（8）有时奖惩不一定都能和目标成果相配合，也很难保证公正性，从而削弱了目标管理的效果。 3．内企业家：也翻译为内部创业者，指的是那些在现行公司体制内，富有想象力，有胆识，敢冒个人风险来促成新事物出现的管理者。内企业家是现代大公司的产物，处于公司最高管理层与基层的中间结合部，是连接上面与下面的“过渡层”，因而在企业的创新中居于关键部位。这一概念最早是由美国学者吉福德?平肖第三在其著作《创新者与企业革命》中提出。有以下三个主要特点： （1）内企业家的活动局限于已建立的组织内部，其行动受到企业的规则、政策和制度以及其他因素的限制。 （2）内企业家由于是企业内部的创业者和革新者，他们的行为经常会挑战到现有组织的秩序和稳定性，这很容易在组织内部制造一些摩擦，成为企业内部的不稳定因素，也会因此阻碍内企业家个人能力的施展。 （3）内企业家在企业内部创业获得成功之后得到的报偿是其职业生涯的提升和很少报酬，因此，相比企业家而讲，内企业家的激励不足。 4．机械式组织：也称官僚行政组织，是综合使用传统组织设计原则的自然产物。坚持统一指挥的结果，产生了一条正式的职权层级链，每个人只受一个上级的控制与监督。而组织要保持窄的管理跨度，并随着组织层次的提高而进一步缩小管理跨度，这样就形成了一种

华南农业大学 管理学原理试题答案 英文

华南农业大学期末考试答题纸（A卷） 2008学年第一学期考试科目：管理学基础 考试类型：（闭卷）考试时间：120 分钟学号姓名年级专业 II．Choose the only one correct answer for each question (2 points each question, total 40 points) Ⅲ. Notion explanation. (4 points each notion, total 20 points) 1.MBO Management by objectives (2 points) Four elements: jointly determined objectives; explicit time period; specific objectives; periodically review (0.5 each) 2.Hawthorne effect Social norms or standards are the key determinants of individual behavior in a group. (4 points) 3.Boundaryless organization An organization that is not defined or limited by boundaries or categories imposed by traditional structures; attempt to eliminate vertical, horizontal, and inter-organizational barriers. (4 points)

2013-2014 华南师范大学石牌校区大学生健康教育公选

213-2014 华南师范大学石牌校区大学生健康教育复习资料 第一周健康与保健 一、健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。 二、现代医学模式：生物～心理～社会医学模式 三、亚健康：介于健康与疾病之间的一种生理功能低下状态,称为亚健康 心理保健四项原则1.保持自我意识良好：自知和自爱2.保持社会适应功能良好 3.保持良好人际关系4.积极参与劳动实践 心理调节基本特点就是控制调节情绪,保持心理平衡. 第二&三周你成年了么？精神心理疾病 1.如何评价心理年龄？儿童（幼稚度）；成人（成熟度）；父母（老化度） 2.健康的人：能在合适的时间、地点自由转换自身自我状态。 3.健康的人际关系：自我状态能做到与周围环境相匹配的互动。 4.控制型父母状态;照顾性父母状态；成人状态；自由型儿童状态；适应性儿童状态——言语；声音；姿势；态度 5.什么是精神心理疾病？认知、情绪、行为发生异常改变，伴有痛苦体验或功能损害，且达到疾病诊断标准。 6.大学生常见的心理疾病：抑郁症、焦虑症、双相情感障碍、神经官能症、精神分裂症、强迫症。 第四&五周传染病、肺结核 一、传染病的特征 （1）有病原体；（2）有传染性；（3）有流行病学特征；（4）感染后免疫形成 二、流行过程的基本过程 （1）传染源；（2）传播途径：（3）易感人群 三、传播途径：病原体离开传染源后，到达另一个传染者的途径。 （1）空气、飞沫—呼吸道传染病 （2）水、食物（粪、口）—消化道传染病 （3）虫媒传播—蚊子、跳蚤、恙螨 蚊子（登革热、乙脑、西尼罗河热） 鼠蚤（鼠疫） 恙螨（恙虫病） （4）血液（血制品）：母婴、性接触—艾滋病、乙、丙肝 （5）生活密切接触：手、用具、玩具等—呼吸道传染病 —肠道传染病 甲型H1N1流感传播途径： （1）空气、飞沫；（2）生活密切接触--手；（3）吃未煮熟的猪肉

华东理工大学网络学院-行政管理学(专)-阶段练习一

行政管理学（专）课程阶段练习（一） 一、单项选择题：（每题1分，共15分，每小题给出的四个选项中，只有一项是正 确答案） 1、认为一切社会组织通过运用组织、领导、计划、人事等手段，处理行政事务以完成任务的活动都是行政。这是从什么角度对行政定位？（ C ） A、从“政治行政二分法”的角度 B、从“三权分立”和“权力制衡”的角度 C、从管理的角度 D、从经济学角度 2、传统的公共行政学的主要学科基础是（ A ） A、政治学 B、经济学 C、工商管理学 D、法学 3、被称为“科学管理之父”的是（ C ） A、威尔逊 B、韦伯 C、泰勒 D、沃尔多 4、中国真正有自己的行政学研究成果始于（ C ） A、19世纪末20世纪初 B、20世纪30年代 C、20世纪80年代 D、20世纪90年代 5、我国行政系统分为国务院、省一级政府、县（市）政府和乡（镇）政府，这是属于哪种结构类型？（ A ） A、直线式组织结构 B、职能式组织结构 C、事业部制组织结构 D、矩阵型组织结构 6、下列最为简单的组织结构形式是（ A ） A、直线式组织结构 B、职能式组织结构 C、事业部制组织结构 D、矩阵型组织结构 7、按照职能划分的部门和按产品和工程项目划分的部门结合起来，使一名员工既同原职能部门保持组织与业务上的联系，又参加产品或项目小组的工作。这种结构类型是（ D ） A、直线式组织结构 B、职能式组织结构 C、事业部制组织结构 D、矩阵型组织结构 8、行政组织中规模最大、分支机构和人员最多的子系统是（ B ） A、领导决策机构 B、执行机构 C、监督机构 D、参谋辅助机构 9、审计机构属于（ C ） A、领导决策机构 B、执行机构 C、监督机构 D、参谋辅助机构 10、THC技能集中的H是指（ B ） A、技术技能 B、人事技能 C、观念技能 D、预测技能

华南农业大学管理学期末考试试卷

华南农业大学期末考试试卷（A卷） 2009-2010学年第2学期考试科目：管理学考试类型：（闭卷）考试考试时间： 120 分钟学号姓名年级专业 09工业工程（）班 装题号一二三四总分得分评阅人 订一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）得分 1、（）在《国富论》中主张组织和社会将从劳动分工中获益。线 A.泰罗 B.韦伯 C.亚当.斯密 D.法约尔 2、用科学方法定义工作的“最好方法”是由（）开创的。 A. 泰罗 B.韦伯 C.亚当.斯密 D.法约尔 3、（）提出了14条管理原则，并认为这些原则广泛适用于任何管理系统。 A.玛丽.福莱特 B.韦伯 C.亚当.斯密 D.法约尔 4、（）是一种组织形式，其特征依据劳动分工原则，具有清楚定义的层次，详细的规则和规章制度以及非个人关系。 A.官僚行政组织 B.学习系统 C.矩阵 C.电子企业 5、霍桑研究考察的是（）。 A.这些工人的安全需求 B.被替代的家庭工作人员的心理需求 C.照明水平对工人生产率的影响 D.公司的高层管理人员追求受下属尊重的需求6、如果组织将管理者看成是万能的，那么组织将管理者视为（）。 A.对组织成果的影响有限的人 B.对组织成败直接负责的人 C.受外部环境因素的较大影响的人 D.以雇员为代价，为股东、客户和公众的利益创造价值的人 7、具有强文化的公司通常应该（）。 A.主要关注细节或具体事物 B.关注结果，比如客户服务的好坏 1 C.与强企业精神相联系 D.与高组织绩效相联系 8、企业发现自己生产的玩具存在安全隐患

时，主动停止了该产品生产的做法反映的是（）。 A.社会责任 B.社会义务 C.社会响应D.问题强度 9、当公司向第三世界国家销售不利于健康的、焦油含量较高的香烟时，具较高自我强度的管理者可能会（）。 A.认为香烟不利于健康，公司不应该销售，并积极劝阻公司停止出售这种香烟 B.认为香烟不利于健康，公司不应该销售，但是不采取措施劝阻公司停止出售这种香烟 C.不说出自己的想法，只是随便地建议公司停止出售这种香烟 D.不采取任何措施改变公司的现行做法，尽管也认为这种香烟不利于健康 10、一位工作表现很出色的基层主管在被提升为中层主管、进而高层主管后，尽管工作比以往更卖力，绩效却一直甚差。其中的原因很可能就在于这位管理人员并没有培养起从事高层管理工作所必需的（）。 A.概念技能 B.技术技能 C.人际技能 D.领导技能 11、分权化引出的另一个术语是（），它增加了下属们的自由决策权。 A.正规化 B.对员工授权 C.跨职能团队 D.有机式组织 12、凯特尔公司临时组织了一批产品设计、食品调查、市场、财务和生产方面的专家对新的谷类产品进行计划和设计，它采用的是（）。 A.无边界组织 B.事业部型结构 C.项目结构 D.官僚式行政结构13、一位大学教授上课时发现同学们都闭着眼睛在打瞌睡，于是宣布下课。同学们的提示行为是（）。 A.

2001年华东理工大学管理学原理(代码472)考研真题(含部分答案)【圣才出品】

2001年华东理工大学管理学原理（代码472）考研真题（含部分答案） 华东理工大学 二OO一年硕士研究生入学考试试题 考试科目代码及名称：472管理学原理 一、简述题（每题5分，共30分） 1．什么是管理?其含义是什么？ 答：管理是指在特定的组织内外环境下，通过对组织的资源有效地进行计划、组织、领导、控制而实现组织目标的过程。这一概念包含着以下几个方面的含义： （1）管理存在于组织之中，是为了实现组织目标而服务的。管理依存于组织的集体活动，离开了组织的集体活动讨论管理是没有意义的；管理的目的是为了有效地实现组织的目标，明确地设定目标是进行管理的起点。 （2）管理是由计划、组织、领导和控制这样一系列相互关联、连续进行的活动所构成的。这些活动称为管理的职能。 （3）管理活动既强调目的又注重过程。强调目的就是要选择去“做正确的事”，这关系到管理活动的效果问题；注重过程则重视“正确地做事”，这关系到管理活动的效率问题。在效果与效率两者之中，效果是本、效率是标，有效地管理就是要标、本兼重，“正确地去做适当的事情”。 2．一个拥有多种事业（业务）的公司往往需要哪些层次的战略？它们各应寻求（解决）的是什么问题? 答：一个拥有多种事业（业务）的公司往往需要三个层次的战略：公司层战略、事业层

战略和职能层战略。它们各应寻求（解决）的问题如下： （1）公司层战略 公司层战略（Corporate—level strategy）寻求回答这样的问题：公司应当拥有什么样的事业组合？如果一个组织拥有一种以上的事业将需要公司层战略，它应当决定每一种事业在组织中的地位。 （2）事业层战略 事业层战略（Business—level strategy）寻求回答这样的问题：在公司的每一项事业领域里应当如何进行竞争？对于只经营一种事业的小企业，或是不从事多元化经营的大型组织，事业层战略与公司层战略是一回事。对于拥有多种事业的组织，每一个经营部门会有自己的战略，这种战略规定该经营单位提供的产品或服务，以及向哪些顾客提供产品或服务。 当一个组织从事多种不同的事业时，建立战略事业单位更便于计划和控制。战略事业单位代表一种单一的事业或相关的事业组合，每一个战略事业单位应当有自己独特的使命和竞争对手，这使得每一个战略事业单位有自己独立于组织的其他事业单位的战略。 （3）职能层战略 职能层战略（Functional—level strategy）寻求回答这样的问题：公司怎么支撑事业层战略？职能部门如研究与开发、制造、市场营销、人力资源和财务部门，应当与事业层战略保持一致。 3．简述需要层次理论。 答：（1）需要层次理论是美国心理学家亚伯拉罕?马斯洛在其1943年出版的《人类动机的理论》一书中提出的一种激励的理论。这一理论强调两个基本点：第一，人类有五种基本的需要：生理需要、安全需要、社交需要、受尊重的需要以及自我实现的需要。这五种需

华南农业大学自考乡镇企业管理专业(同名1644)

华南农业大学自考乡镇企业管理专业(同名1644)

培养目标 培养掌握农村经济发展和企业经营管理的基本理论和操作技能，从事乡镇企业管理的高级管理专门人才。 核心能力 乡镇企业开办程序、产品市场营销、财务核算、经济法规、人力资源管理、资本运作应用技能。 核心课程与实践环节 管理学原理、统计学原理、乡镇企业管理、市场营销、企业审计理论与实务、农村财政与金融、经济法、财务管理、质量管理、人力资源管理、管理信息系统等核心课程，乡镇企业管理技术训练、会计核算模拟训练、市场营销综合实训、毕业实岗实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 专业方向 会计电算化、农（畜）产品营销、人力资源管理。 就业面向 乡镇生产、经营类企业的营销、财务和人力资源管理工作。 专业代号：A090603 ;专业名称：乡镇企业管理(专科）注：“标准号”为2002年以前使用 类型序 号课程代 码 标准 号 课程名称学分类型 考试方 式 001 03706 思想道德修养与法律基础 2 必考笔试 002 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三 个代表”重要思想概论 4 必考笔试 003 04540 写作基础与应用 6 必考笔试

004 07492 农村政策法规 4 必考笔试005 03971 经济学基础 4 必考笔试006 07481 管理学基础 5 必考笔试007 07787 会计学原理 5 必考笔试 008 07389 财务报表分析 3 必考实践考核 009 08114 财务管理学(一) 6 必考笔试010 11383 乡镇企业生产管理 6 必考笔试011 00333 乡镇资源开发与环境保护 4 必考笔试012 00332 乡镇经济管理 5 必考笔试013 11382 乡镇企业经营管理7 必考笔试 014 11332 乡镇企业管理案例分析 2 必考实践考核 015 11384 乡镇企业管理社会调查报告9 必考实践考核 相关说明开考方 式 面向农村 报考范 围 全省 主考学 校 华南农业大学 课程设 置 必考课程15门，共72学分；选考课程0门，共0学分；加考课程0门，共0学分； 毕业要 求 备注 根据粤考委[2006]52号文件《关于调整我省高等教育自学考试乡镇企业管理等六个专业部分课程的通知》，本专业部分课程作了有相应的调整。 本文档由深圳自考网https://www.sodocs.net/doc/1d15741013.html,编制 专业代号：B090617 ;专业名称：乡镇企业管理(独立本科段) 注：“标准号”为2002年以前使用 类型序号课程代 码 标准 号 课程名称学分类型 考试方 式 001 03709 马克思主义基本原理概论 4 必考笔试002 06270 技术经济学 4 必考笔试003 05211 经济法（农业） 6 必考笔试004 06155 现代管理理论与方法 4 必考笔试005 00137 农业经济学（一） 6 必考笔试006 04531 微观经济学 6 必考笔试007 04811 宏观经济学 6 必考笔试008 04602 乡镇企业经营战略 5 必考笔试

数学物理书目完美整理版

数学物理书目 这个书目是我从网上收集起来的,应该算比较全面了,以前在这里发过一次，但现在找不到了，再次发在这里大家参考.。 目录： 1数学书目 1.1《数学分析--高等数学》 1.2《高等代数--线性代数》 1.3《空间解析几何》 1.4《常微分方程》 1.5《单复变函数》 1.6《关于自学数学》 1.7《实变函数论与泛函分析》 1.8《抽象代数》 1.9《组合基础》 1.10《数学物理方程》 1.11《拓扑学》 1.12《微分几何》 1.13《微分流形》 2数学参考书目 2.1说明 2.2逻辑 2.3组合，形式计算 2.4数论 2.5代数，同调代数，范畴，层 2.6K-理论，C^*-代数 2.7代数几何 2.8群，李群和李代数 2.9代数拓扑，微分拓扑 2.10微分几何 2.11动力系统 2.12实分析，调和分析 2.13泛函分析 2.14复分析，解析几何，奇性 2.15线性偏微分方程，D-模 2.16非线性偏微分方程 2.17数学物理 2.18数值分析 2.19概率 2.20统计

2.21博弈论，经济数学，最优化 2.22数学史 3物理学书单 3.1量子力学 3.2理论力学 3.3电动力学 3.4固体物理 3.5数理方法 3.6统计力学 3.7一些补充 4理论物理 5物理经典教材 6A Physics Booklist:Recommendations from the Net 6.1Subject Index 6.2General Physics(so even mathematicians can understand it!) 6.3Classical Mechanics 6.4Classical Electromagnetism 6.5Quantum Mechanics 6.6Statistical Mechanics and Entropy 6.7Condensed Matter 6.8Special Relativity 6.9Particle Physics 6.10General Relativity 6.11Mathematical Methods(so that even physicists can understand it!) 6.12Nuclear Physics 6.13Cosmology 6.14Astronomy 6.15Plasma Physics 6.16Numerical Methods/Simulations 6.17Fluid Dynamics 6.18Nonlinear Dynamics,Complexity,and Chaos 6.19Optics(Classical and Quantum),Lasers 6.20Mathematical Physics 6.21Atomic Physics 6.22Low Temperature Physics,Superconductivity 7习题 8推荐给大家的优秀数学参考书

哈工大数学文化结课论文 - 从数学式看数学之美

从数学式看数学之美 【摘 要】在数学这门学科里，处处充满着等式、不等式、关系式等各式各样的式子，这些式子往往表达了几个相互关联的量之间的关系，本文通过介绍几个著名的数学式，从不同的角度去理解观察这些式子，加深对这些数学式的认识，从中挖掘数学文化的内涵和数学之美。 【关键字】数学文化 欧拉公式 勾股定理 牛顿-莱布尼兹公式 数学文化包含着数学的思想、精神、方法、观点、语言，以及它们的形成和发展，数学文化还包含数学家，数学史，数学美，数学教育。数学发展中的人文成分、数学与社会的联系、数学与各种文化的关系，等等。 可见数学文化是一个非常广阔的命题，就更不用说数学了，毕达哥拉斯说万物皆数，数学是一个奇幻而美丽的学科，其中数不清的数学式就包含着一种数学独有的美，下面就让我们从数学式的角度去欣赏数学之美。 1. 欧拉公式 1748年，瑞士数学家、复变函数论的先驱者欧拉导入了一个重要的公式： θθθsin cos i i e += 这就是著名的欧拉公式.下面我们来分析欧拉公式中蕴含的数学美。 欧拉公式包含着统一多样美。在欧拉公式中，第一次将指数函数、虚数单位i 与三角函数统一于一个优美而简洁的公式中。欧拉公式具有一目了然的简洁美，而愈简单就愈能体现真、善、美的统一。一位哲人说:美是真理的光辉。而欧拉公式就是向人们永远发出熠熠夺目的真理光辉的典范!举世公认的科学巨匠爱因斯坦曾经宣称我们在寻求一个能把观察到的事实联结到一起的思路体系，它将具有最大可能的简单性.我们说.欧拉已经寻求到了一个美妙绝伦的公式，它在把指数函数、三角函数和虚数联结到一起时，就具有了最大可能的简单性。 欧拉公式具有和谐奇异的美。令πθ=，得到01=+πi e ，式中出现了五个常数 e,i,π ,1 ,0，它们都是自然科学中十分重要的常数。在法国巴黎的发明宫中，有一个数学史陈列室，其中在古代数学与近代数学部分的间壁培上，就悬挂着这个公式，这是非常发人深思的，这个公式散发着奇花异草般的芳香，表砚出惊人的数学奇异美:π和e 是重要的超越数.-1与i.又标志着数学发展的两个重要阶段—数的概念由正数扩展到负数，由实数扩展到虚数，和谐美与奇异美对立统一于一体。 欧拉公式还具有动态平衡美。数学的动态平衡美，反映出事物的量变到质变的规律，若将欧拉公式展开成幂级数形式就不难看出其动态美了，事实上欧拉公式的多样统一美与和谐奇异美也是幂级数收敛于和函数的极限过程的动态平衡美的结果。 2. 勾股定理 大体上勾股定理可以从两方面描述： 1.从代数角度叙述:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.如果用a 、b 和c 分别表示直角三角形的两直角边和斜边，那么a2 + b2=c2。 2.从几何角度叙述:以直角三角形斜边为边的正方形的面积等于以直角三角形两直角边为边的正方形的面积和。如上所述，该定理内容精准、清晰、言简意赅，在用最平实的语言阐明道理的同时，留给读者充足的想象空间，引发其积极思考.其中公式a2 + b2 = c2形式整齐、和谐、简单、美观，给人以美的感受.另外，此定理的条件恰到好处，多一个太多，少一个

2013年华东理工大学管理学原理(代码821)考研真题及详解【圣才出品】

2013年华东理工大学管理学原理（代码821）考研真题及详解 华东理工大学 2013年硕士研究生入学考试 考试科目：管理学原理 一、名词解释（每题3分，共10题） 1．泰罗 答：泰罗被称为“科学管理之父”，提出了科学管理理论，是指应用科学方法确定从事工作的“最佳方式”。泰罗的四条管理原则：①对工人工作的每一个要素开发出一种科学方法，用以代替老的经验方法；②科学的挑选工人，并对他们进行培训、教育，使之成长；③与工人们衷心地合作，以保证一切工作都按已形成的科学原则去办；④管理当局与工人在工作和职责的划分上几乎是相等的，管理当局把自己比工人更胜任的各种工作都承揽下来。 2．差异化战略 答：差异化战略是指一种使企业提供的产品和服务在产业中具有独特性的战略。该战略作为波特三种竞争战略之一，具体是指企业在生产经营过程中，将充分发挥和运用其产品或服务独特的某一部分直至全部不同于其他企业的产品或服务的优势，作为指导企业持续稳定发展的方向，从而形成竞争优势的战略。 3．晕轮效应 答：晕轮效应，是指通过知觉对象某一行为特征的突出印象，而将其扩大成为整体行为

特征的认知活动，好像刮风天气到来之前，晚间月亮周围出现的月晕(又称晕轮)把月亮光芒扩大了一样。在这种情况下，直觉性的人选择雇主时往往会形成对对方认知的一种偏差倾向，实质上是“以点代面”的思想方法，只见一点，不见其余。 4．公平理论 答：公平理论又称为社会比较理论，是指主要讨论报酬的公平性对人们工作积极性的影响的理论。公平理论的基本观点是，当一个人获得了成绩并取得了报酬的结果之后，他不仅关心报酬的绝对量，而且还关心报酬的相对量。亚当斯认为奖励与满足的关系，不仅在于奖励本身，还在于奖励的分配上。个人会自觉或不自觉地将自己付出与所得的报酬和心目中的参照系比较确定自己所得报酬是否合理，比较的结果将直接影响今后工作的积极性。 5．事业部结构 答：事业部制组织结构是指按照组织所经营的事业，包括按产品、按地区、按顾客(市场)等来划分部门，设立若干事业部的组织结构类型。在这种设计下，每个单位或事业部拥有较大的自主权，事业部经理对本单位的绩效负责，同时拥有战略和运营决策的权力。 事业部结构的优点包括：决策机构专业有力，提高了企业管理的灵活性与适应性，有利于多元化经营，提高企业竞争力，事业部主动灵活。在事业部结构中，管理者只需要对自主的产品和服务负责任。缺点包括：成本高，难以控制，易产生内耗，集权分权关系明显，降低了效率。 6．交易型领导 答：交易型领导者是指主要通过使用社会交换(或交易)进行领导的领导者。交易型领导