【美梦网】美国公共卫生专业名校推荐
美国公共卫生专业名校推荐
1、约翰斯·霍普金斯大学Johns Hopkins University
约翰斯·霍普金斯大学的彭博公共卫生学院创建于1916年，目前有来自78个国家的2,056名学生。学院教学和科研实力雄厚，拥有全职教授529人。学
院设有完整的公共卫生教学与研究体系，下设卫生、行为与社会(Health, Behavior and Society)，生物化学与分子生物学(Biochemistry and Molecular Biology)，生物统计学(Biostatistics)，环境卫生科学(Environmental Health Sciences)，传染病学(Epidemiology)，卫生政策与管理(Health Policy and Management)，世界卫生(International Health)，心理健康(Mental Health)，分子
微生物学与免疫学(Molecular Microbiology and Immunology)，以及人口、家庭
与生殖卫生(Population, Family and Reproductive Health)共十个系。
国际学生申请彭博公共卫生学院需要提交GRE成绩(部分专业可用MCAT1)或GMAT成绩代替)、TOEFL成绩(iBT最低要求100分)或IELTS成绩(最低要求7.0分)。其他需要提交的材料有：完整的申请表格、本科成绩单、毕业证书与学位证书、三封推荐信、个人申请陈述和个人简历。申请的截止日期各系各专业都不尽相同，其中硕士申请的最早截止日期为12月1日，博士为12月1日。申请费为45美元。
2、哈佛大学Harvard University
哈佛大学的公共卫生学院创建于1922年，目前在校学生1,028人，其中国际学生比例高达33%。学院拥有全职教授405人。学院目前设有生物统计学(Biostatistics)，环境卫生(Environmental Health)，传染病学 (Epidemiology)，遗
传学与复杂性疾病(Genetics and Complex Diseases)，世界卫生与人口(Global Health and Population)，卫生政策与管理(Health Policy and Management)，免疫学与传染性疾(Immunology and Infectious Diseases)，营养学(Nutrition)，以及社会、人类发展与卫生(Society, Human Development, and Health)共九个系。
国际学生申请哈佛公共卫生学院需要提交GRE成绩、TOEFL成绩(iBT最低要求94分)或IELTS成绩(最低要求7.0分)。其他需要提交的材料有：完整的申请表格、本科成绩单、毕业证书与学位证书、三封推荐信、个人申请陈述和个人简历。其中公共卫生硕士申请的截止日期为1月8日，博士为12月15日。申请费为95美元。
3、北卡罗来纳大学教堂山分校 University of North Carolina at Chapel Hill
北卡罗来纳大学教堂山分校的基林斯国际公共卫生学院创建于1 9 4 0 年，目前在校学生1 , 7 8 6 人，其中6 3%为北卡罗来纳州本地居民，国际学生比例仅为9%。学院拥有全职教授211人。学院目前设有生物统计学(Biostatistics)、环境科学与工程(En v i r o nme n t a l Sciences and Engineering)、传染病学(Epidemiology)、健康行为与健康教育(Health Behavior and Health Education)、卫生政策与管理(Health Policy and Management)、妇幼保健(Maternal and Child Health)、营养学(Nutrition)七个系和公共卫生领导培训项目(Public Health Leadership Program)。
国际学生申请基林斯国际公共卫生学院需要提交GRE、TOEFL成绩(iBT
最低要求100分)。其他需要提交的材料有：完整的申请表格、本科成绩单、毕业证书与学位证书、三封推荐信、个人申请陈述和个人简历。申请的截止日期各系各专业都不尽相同，其中硕士申请的最早截止日期为1月8日，博士为12月15日。申请费为77美元。
4、华盛顿大学 University of Washington
华盛顿大学的公共卫生学院创建于1 9 7 0 年，目前在校学生1,003人，其中国际学生102人。学院拥有全职教授198人。学院目前设有生物统计学(Biostatistics)、传染病学(Epidemiology)、世界卫生 (Global Health)、卫生服务(Health S e r v i c e s ) 、环境与职业健康科学 (Environmental and Occupational Health Sciences)五个系，另外还有卫生管理(Health Administration)、妇幼保健(Maternal and Child Health)、营养科学(Nutritional Sciences)、病理学
(Pathobiology)和公共卫生遗传学(Public Health Genetics)五个领域内的跨学科研究。
国际学生申请公共卫生学院需要提交GRE成绩、TOEFL成绩(iBT最低要求92分)或IELTS成绩(最低要求7.0分)。其他需要提交的材料有：完整的申请表格、本科成绩单、毕业证书与学位证书、三封推荐信、个人申请陈述和个人简历。申请的截止日期各系各专业都不尽相同，其中申请的最早截止日期为11月1日。申请费为65美元。
5、密歇根大学安娜堡分校University of Michigan at Ann Arbor
密歇根大学安娜堡分校的公共卫生学院创建于1941年，目前在校学生900人，国际学生比例约为12%。学院拥有全职教授140人，下设生物统计学(Biostatistics)、环境卫生科学(Environmental Health Sciences)、传染病学(Epidemiology)、健康行为与健康教育(Health Behavior and Health Education)、卫生管理与政策(Health Management and Policy)五个系。
国际学生申请公共卫生学院需要提交GRE成绩、TOEFL成绩(iBT最低要求100分)或IELTS成绩(最低要求6.5 分)。其他需要提交的材料有：完整的申请表格、本科成绩单、毕业证书与学位证书、三封推荐信、个人申请陈述和个人简历。申请的截止日期各系各专业都不尽相同，其中申请的最早截止日期为1月15日。申请费为75美元。
【更多详情参考原文：https://www.sodocs.net/doc/1d18605068.html,/xuanxiao/20121201744.html】
美国购物指南
转一个爆强的美国购物指南！！！ 一直想写写关于美国购物篇，但迟迟没敢动手，因为购物内容真的是太广泛了！美国购物的渠道真是太多：网购, 大型商场, OUTLET,邮购,超市,纪念品商店，路边的药店cvs/walgreens等等等等。总之，美国被我评为全世界的购物天堂。几乎每次从美国回来我都是大包小包的，这次在加州又买了很多东西，离开前在好莱坞大道买箱子，那个印度老板居然还记得我！他说你在我这买过3次箱子了吧？来给大家介绍介绍在美国值得买的一些东东吧！！！ 1护肤品和化妆品 大部分MM去美国购物血拼，自然少不了败化妆品。那些在国内昂贵的美国本土化妆品牌在当地可是十分的超值和廉价呢！化妆品以美国本土的品牌最便宜。比如倩碧，EL，契尔氏，BENEFIT，品木宣言（origins)等等。像香奈,兰蔻，DIOR,娇韵诗，欧舒丹，娇兰等牌子，美国大概售价是国内的7到8折以上，没什么太大的优势。 去了美国你不买倩碧都觉得自己对不起自己，因为实在便宜得没道理。活动常常有，赠品也丰富。错过倩碧，你就白来美国了噢。当然机场免税店的套装也相当的划算！ 契尔氏 这个是美国老牌化妆品厂商，很低调。看包装就知道。东西都是纯天然配方。它的一号护唇膏家喻户晓，一定要买一只。契尔氏在国内最著名的就是化妆水，玫瑰，小黄瓜，金盏花等等。其中小黄瓜水价钱最便宜。金盏花水最昂贵。另外推荐契尔氏的当家明星产品，茄红素护肤系列，口碑在美国好到不行。适合26岁上下开始加入抗老元素的女性族群。 品木宣言 一般MACY's里面就有单劈出来的区域。也是美国纯天然的护肤品牌。大家熟知的泥娃娃面膜，一举两得洁面，一饮而尽补水面膜，奇迹舒缓面膜都是国内热卖的产品。品木当家护肤系列是白米换肤，加上最近和皮肤科医生一起推出的蘑菇抗老系列。品木也有身体护肤系列，但是价钱不便宜。 至于美宝莲，露华浓，欧莱雅一类的牌子一律在超市里能找到。MALL是没有的。这里要附加一句，美国是个不退税的国家，各个州有消费税。我平时最爱用的假睫毛牌子：艾黛儿在这里卖4美金，比淘宝上的便宜多啦，每次都来扫货！ 超市的香水也比国内便宜很多吧 很推荐超市里的小蜜蜂套装系列，特别是护手霜，适合买回来送人 小女生喜欢的body shop，打起折来比香港还便宜哦 最后给大家推荐一个牌子：The Bath&Body Works 美国的国民护肤品牌(以身体用品为主)。我最喜欢她家的沐浴露系列。特别是巧克力味的特别好闻而且恨便宜！最后总结出，去买花香的产品，比水果好N倍。什么木兰啊，樱花啊，甜豆啊，只有你想不到的花，没有BBW做不出的香味。
美国教师专业发展的新理念及实践案例
美国教师专业发展的新理念及实践案例 近年来，无论是美国政府、商业团体，还是各委员会签发的报告，都强调教师专业发展的作用。人们越来越认识到，学生要学好，必须对教师进行持续的、高质量的专业发展,传统专业发展的模式必须改变。教师不再被动地坐在那儿，接受“专家”的新思想或新实践，对专业发展的评价也不再仅仅通过教师的满意度，或是对这些新方法的用途进行评价。学校教育改革呼唤新的教师专业发展。 一、研究者对教师专业发展的看法 安·莱伯曼（Lieberman,A.）、达琳哈曼德(Darling-Hammond, D.)和米尔布雷·麦克拉芬(McLaughlin, M.)都是著名的教师专业发展改革者。莱伯曼指出了传统教师专业发展的特点。“人们期望学生能用自身的经验与他人合作，进行创造，解决真实问题。但当教师自己成为学生时，却不采用这种做法。”莱伯曼认为通过参与活动、进行思考，对所学的东西有一个清晰的概念，人们能更好地掌握所学的东西。莱伯曼还认为持续的教师专业发展要从“指导教学”变为“校内学习”与“校外学习”相结合。他认为指导教学会限制人们有关专业发展的思想。教师、管理者和决策者有必要了解专业发展的新理念，有必要拓展专业发展的思想，给教师提供讨论、思考、试验和施行新实践的机会。比如通过扮演新角色（如教师是研究者），建立新组织（如问题解决小组），完成新的任务（制定标准），培养调查研究的氛围。新的专业发展的特点是“教师的专业生涯不是一天两天的事。它是对教师角色期望的一部分，是整个学校文化的一部分。” 达琳哈曼德和麦克拉芬认为专业发展必须以学习者为中心，并且是贯穿于职业生涯的。这种改革的成功之处在于教师能成功地学到新的实践技能和观点，忘掉过去支配他们职业的
美国网站直接购物攻略大全(精选)
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202X美国生物专业大学排名TOP24.doc
202X美国生物专业大学排名TOP24 每年都有很多人选择去美国留学，生物专业就是一个不错的方向。那么美国哪些大学的该专业比较好呢?下面我就给各位讲讲该专业排名比较好的大学吧。 202X美国生物专业大学排名 排名学校名称学校英文名称所在城市学费/年 1佐治亚理工学院Georgia Institute of TechnologyAtlanta，GA$33014 2约翰霍普金斯大学The Johns Hopkins UniversityBaltimore,MD$52170 3麻省理工学院Massachusetts Institute of TechnologyCambridge，MA$49892 4杜克大学Duke UniversityDurham,NC$53744 4斯坦福大学Stanford UniversityStanford，CA$49617 6加州大学圣地亚哥分校University of California, San DiegoLa Jolla，CA$28127 7加州大学伯克利分校University ofCalifornia，berkelekBerkelek,CA$42112 8莱斯大学Rice UniversityHouston，TX$45608
9密歇根大学安娜堡分校University of Michigan, Ann ArborAnn Arbor，MI$47476 10宾夕法尼亚大学University of PennsylvaniaPhiladelphia，PA$53534 11华盛顿大学University of WashingtonSeattle,WA$35539 12西北大学Northwestern UniversityEvanston,IL$52678 13波士顿大学Boston UniversityBoston，MA$52082 14凯斯西储大学Case Western Reserve UniversityCleveland，OH$47500 14德克萨斯大学奥斯汀分校University of Texas at AustinAustin，TX$35766 16卡耐基梅隆大学Carnegie Mellon UniversityPittsburgh，PA$53910 17普渡大学西拉法叶分校Purdue University, West LafayetteWest Lafayette，IN$28804 18范德堡大学Vanderbilt UniversityNashville,TN$47664 18圣路易斯华盛顿大学Washington
国外教师专业发展研究概述
国外教师专业发展研究 概述 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
(一)国外教师专业发展研究概述 早在 1966 年，联合国教科文组织与国际劳工组织就已经关注教师的职业发展问题，并在《关于教师地位的建议》中提出：应该把教师职业作为专门职业来看待，在教师专业发展的进程中，重心从追求教师职业的专业地位和权利转向到教师的专业发展。1996 年，联合国教科文组织召开的第 45 届国际教育大会上对教师专业化达成了一致认识，提出“在提高教师地位的整体政策中，专业化是最有前途的中长期策略”。 随着世界范围经济竞争和科技竞争的加剧，各国把教育摆到了社会发展的战略位置，美国政府在日本和德国经济腾飞的压力下，重新审视本国的教育状况，提出国家处于危急中，教育改革势在必行。在世界范围的教育改革浪潮中，人们越来越认识到，教育改革的成败在教师，只有教师专业水平的不断提高才能造就高质量的教育水平。因此80年代后，人们对过去忽视教师专业发展和教学技能提高的做法给予了强烈的批评，教师专业化目标的重心开始转向教师的专业发展。 美国、日本、英国等国家对教师的专业发展都有较深入的研究。 1986 年，美国的卡内基工作小组、霍姆斯小组相继发表《国家为培养 21 世纪的教师作准备》、《明天的教师》两个重要报告，同时提出以教师的专业性作为教师教育改革和教师职业发展的目标。1990 年、1995 年，霍姆斯小组又发表了关于教师培养和培训的报告《明日之学校》和《明日之教育学院》，勾勒出了培养教师的新方案，提出了专业发展学校的具体运作原则。教师专业发展在美国已成为传统的“师范教育”与“教师在职进修”概念的整合与延伸。如今，“学者未必为良师，良师必为学者”已成为美国教师专业发展的新概念。从 20 世纪 80 年代初期，英国就试图建立一个更成功、更有效的教育，解决城市学校教学成绩低下等问题。在 80 年代末建立了旨在促进教师专业发展的校本培训模式，1998 年教育与就业部颁发了新的教师教育专业性认可标准“教师教育课程要求。” 日本早在 1971 年就在中央教育审议会通过的《关于今后学校教育的综合扩充与调整的基本措施》中指出，“教师职业本来就需要极高的专业性”，强调应当确认和加强教师的专业地位。日本还在 1997 年 7 月 28 日、1998 年 10 月 29 日、1992年 12 月 10 日通过了题为《关于新时期教师职前培养的改革方案》、《充分发挥师资培养中的硕士研究生课程的作用》和《职前培养、入职、职后培养一体化》的审议报告，完善了教师教育体系，明确规定了教育人员的专业素质和能力，极大地加快了日本教师专业化运动的进程。 英国在教师使用制度改革中只提出了“在提高教师地位的整体政策中，专业化是最有前途的中长期策略”，美国、日本和德国在改革中将教师专业化目标的重心转向教师的专业发展。在国际教师教育的改革中，许多国家都从不同角度开始注意到教师发展的问题，也正是教师的发展催生了对教师的重新发现。重新发现教师、促进教师发展将逐步成为 21 世纪教师实践创新的主流话语。但我们不难看出，各国并没有提出教师的专业发展要怎样进行，如何对农村小学教师进行培训，促进农村小学教师专业发展是当今教育研究领域的一个主要议题。 (二)国内教师专业发展研究概述 进入 21 世纪，我国虽然比较重视教师的专业发展，部分教育行政部门、学校或个人也对教师的专业发展进行了研究，但在学校如何促进教师专业发展上还没有形成系统性的结论；目前，对教师专业发展的途径、机制、措施、模式等没有深入的研究和总结，没有相关的具体阐述；我国部分教育行政部门和专家虽然对校本培训有研究，也形成了一些关于校本培训的文献，但对以校为本的教师培训与教师专业发展之间的关系并没有系统的研究与论证。 20 世纪 80 年代以来，教师专业发展问题引起了我国政府各级教育行政部门、教育学术界和中小学校的高度重视，教师专业发展问题的研究和讨论已成为热门话题，许多专家学者的研究论述不仅填补了理论空白，而且对指导和解决教师专业发展的实践做出了积极的贡献。同时也为我们进一步研究和探讨教师专业发展问题开拓了更为广阔的空间和可能。当前研究的主要观点：1.关于教师专业发展的内涵 教师专业发展的内涵可以概括为以下五个方面：
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美国购物网站返点详细介绍！ 购买流程 1. 注册https://www.sodocs.net/doc/1d18605068.html, (直接选国家为美国) 2. 注册返利网站(大部分网站都有返利买越多返到的也越多从1%-10%不等) 3. 注册转运公司拿到转运地址和自己的客户编号 4. 通过返利网站连接到drugstore上去 5. 挑选宝宝用品加入购物车 6. 全部挑选完毕直接check out 7. 输入转运地址收货人名 8. 输入信用卡帐单地址卡号姓名有效期限 9. 购物成功~~ 10. 过几个小时后收到drugstore得扣款短信 11. drugstore审核通过 ups发货 12. 转运处收到包裹支付转运费 13. 转运发货 5天后到达北京 14. 快递送货上门 15. 购物成功宝宝吃/用的开心妈妈也超有成就感 返利网站 去各大网站上血拼之前一定要先去返利网站里查查有没有返还!!!~~~ 现在要说说什么叫返利网站。很简单，就是从返利网站上连接到他LIST出来的上千家网站里购物就有1%-10%的返还。目前偶一直使用的就是MRREBATES 返到的利也已经转到偶的PAYPAL帐户里了。 https://www.sodocs.net/doc/1d18605068.html,?refid=424566 直接输入MAIL地址后按JOIN 再进入下一页，输入完整的注册信息，Mrrebates注册国家地址只能填写美国，也就说明支票只能寄美国，不寄往国外。国外用户也只有PAYPAL这一个途径拿到返利。详细地址邮编可以写转运公司的地址。注册成功后就送5美元。mrrebates的部分商家返利额度比EBATES大满多， DRUGSTORE竟然有9% ，大家选择的时候货比三家，多拿一点总归好的，积少成多。 mrrebates同样也是3个月才能拿到，注册成功后也会送你5美元。当你通过mrrebates 连接到各个网站购物成功后，就能在Pending Rebates看到返利金额了。当 Available Rebates里的金额超过10美元以后，就可以通过PAYPAL拿钱了。 点Request PayPal 输入PAYPAL地址，按确定。当月提交，下个月初就可以拿到了，这点比EBATES更便捷一些。偶现在已经收到4000多美元了，每次说每月5日之前可以到帐，没想到经常2日之前就收到拉！超快！
教师专业发展学习资料
教师专业化发展学习资料 商丘市锦绣路小学 教师专业发展学习资料 专题一：教师专业化的源与流 一、教师专业化动因 （一）教师专业化的背景 1社会发展对教育提出了更高的要求 传统“一次性教育” 培养人才的方式已不适应社会的发展，变革教师培养体制，提高教师的专业素养和专业教育能力，成为教育改革不得不首要解决的问题。
2、终身教育思潮的提出 3、教育所承载的社会期望转嫁于教师 （二）教师专业化的必要性 1教师专业化是世界教师教育的发展趋势和潮流 1966年国际劳工组织和联合国教科文组织在法国巴黎召开“教师地位之政府间特别会议”， 在会上提出并通过了《关于教师地位的建议》，首次以官方文件的形式对教师专业化做出了明确的说明。 2、教师专业化是实施科教兴国战略的需要 二、教师专业化的历史进程 教师专业化是一种动态的发展过程，其发展变化的历程可分为非专门化-专门化-专业化三个 大的发展阶段。 （一）教师非专门化阶段 在这段漫长的历史阶段里，教师职业所以没有成为独立的社会职业，其社会基础是： ①教育是少数统治阶级的特权，学生数量少。② 社会还没有普及教育，教师需求量小， 没有大量培养的社会需求。 （二）教师职业的专门化阶段 1681年法国天主教神甫拉萨尔（La Salle）创立了第一所师资训练学校，这成为世界独立师范教育的开始。1695年德国法兰克在哈雷创办了一所师资养成所，施以师范教育，成为德国师范教育的先驱。1795年法国在巴黎设公立师范学校，1810年设立高等师范学校。1832 年法国颁布统一的师范学校系统，统一隶属中央。1833年的《基佐法案》明确规定各省均 设师范学校一所。从1870年到1890年，世界许多国家颁布法规设立师范学校，中国也是在 这个时代，即1897年创立了以专门培养教师为主的师范学校。 师范教育是培养师资的专业教育，它是现代社会的产物，它的诞生与变革，标志着教师职业 经验化、随意化的“解冻”以及教师职业专门化的开始。 通过设立独立的师范教育机构对教师进行定向专业化培养的社会基础是： ①工业革命的兴起和资产阶级登上政治舞台后对劳动力教育程度的新需要。 ②广泛实施的普及教育基础教育师资的大量需求。普及初等教育促进了中等师范学校的发 展，普及中等教育促进了高等师范教育的发展。 （三）教师职业专业化阶段 （三）教师职业专业化阶段 20世纪60年代，世界各国均面临着教师极为短缺的情况，因而都采取了各种应急措施 以应付对教师“量”的急需。但由于忙于应付教师“量”的急需，对于教师“质”的问题则 有所忽视。60年代中期以后，形势有了新的变化，师范教育面临着几个方面的巨大压力， 迫使提高教师的质量。首先是世界各国均出现出生率下降的情况，对教师的需求量相对降低； 其次是经济上的困难，政府需要大幅度消减公共支出，并往往把教师培养机构作为减少开支 的对象；第三是从总体上来说学校教育没有达到公众所期望的质量，从而导致公众对教育的 信心下降。对教育质量的不满和对教师素质低下的讨论很自然又引发了对教师教育的批评。于是，对教师素质的关注达到了前所未有的程度。 1966年，联合国教科文组织与国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出：应把教师职业作为专门职业来看待。人们也日益认识到，教学也是一门专业化的工作。对教师资 格要求有了进一步的提高。于是，中小学师资训练逐步归于高师统一体中。在这种情况下，中等师范学校或者被撤销、兼并，或者升格为高等师范学校，高师教育迅速发展起来。 20世纪80年代以后，教师专业发展日趋成为人们关注的焦点和当代教育改革的中心问题之一。就美国
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1 eLUXURY LVMH直属购物平台 https://www.sodocs.net/doc/1d18605068.html, 产品类型：高端奢侈品牌，女装，男装，皮具提包，鞋子，配件，美容用品，礼物，儿童用品等。 隶属于世界最大奢侈品集团LVMH属下奢侈品购物网站，涵盖了Dior(化妆品,手袋)、DKNY(手袋)、John Galliano、Marc Jacobs、La Perla、Versace、Baccarat、Hugo Boss、Fendi、Celine(化妆品,手袋)、Louis Vuitton(手袋)等品牌的美国网上专营店，从2000年创立至今，已经成为奢侈品网站的业界翘楚。 你可以在eLUXURY第一时间上找到最热销的、最潮流的以及市场上难以找到的新品。便捷的分类检索或者按品牌检索可以让你迅速找到自己所需要的产品，同时，eLUXURY还会单独列出品牌设计师专访以及应季时装潮流款的发布信息，让你在选购产品的同时了解品牌文化以及设计理念，并能及时获得新款产品的信息，可谓是指导性消费网站。 值得一提的是eLUXURY单独列出了一个选项介绍Louis Vuitton的产品，并详细分类系列产品，喜欢Louis Vuitton的朋友可以在eLUXURY仔细看一下。 情人节期间订购满50美元就可以免费送货，礼品7折热销中。 2 Yoox 工薪消费贵族享受 https://www.sodocs.net/doc/1d18605068.html, 产品类型：综合百货，时装，配饰，儿童产品，书籍，礼品等。 https://www.sodocs.net/doc/1d18605068.html,是这几年一直备受瞩目的购物网站，Yoox品牌从中端到高端一应俱全，有将近1000个牌子，从Prada(化妆品,手袋)到G-star，而且价位相对来说也是非常实惠的。产品丰富信息量大是Yoox的一大特色。详尽的网页产品介绍，分门别类的分类检索，更让 Yoox成为网购生活中便捷的好帮手。更可贵的是Yoox 开通了针对中国的消费渠道，这在国外的购物网站上是不多见的，真正体现了“世界是平的”。但不建议你直接从Yoox上选择中国邮购服务，因为除了高昂的邮费外，你还要“享受”高昂的关税。解决方案是，选择一个美国的中间人——你的亲戚朋友帮你代购或者选择中转代购网站来帮你实现购物的愿望。 现在，2008年秋冬款额外六折。 3 Saks Fifth Avenue 纽约第五大道在线
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精品-2020年美国医疗管理专业学院排名
2020年美国医疗管理专业学院排名 医疗管理专业是留学热门专业之一。今天，出国留学网为大家介绍2020年美国医疗管理专业学院排名，感兴趣的小伙伴一起来了解一下吧！希望能够帮助到你。 1.浸信会卫生职业学院 浸信会卫生职业学院是位于德克萨斯州圣安东尼奥市的一所盈利性大学。这是一所小机构，有597名本科生。热门专业包括护理学、执业护士培训（LPN）和放射技师。90%的学生毕业后，浸礼会卫生职业学院（Baptist School of Health jobs）校友的起薪为57，700美元。 所有专业 医疗卫生类专业：医疗管理，执业护士培训（LPN），医疗记录技术员，护理，放射技术员，超声技师和超声技师，外科技师。 最受欢迎的专业：护理、执业护士训练（LPN）、放射技师、医疗管理、医疗记录技师、超声波技师、外科技师。 2.东北大学 东北大学是一所位于马萨诸塞州波士顿的私立大学。这是一所拥有13786名本科生的大型院校。东北大学的录取率为19%，因此入学竞争激烈。热门专业包括商业、经济和机械工程。88%的学生毕业后，东北大学校友的起薪为5.44万美元。 所有专业
艺术类专业：动画，视频图形和特殊效果，设计和视觉 交流，戏剧和戏剧制作，电影和视频研究，游戏设计和互动媒体，平面设计，插图，工作室艺术。 商务类专业：商业、国际商务 健康专业：保健管理，护理，药学和药学科学，康复和 治疗，语言病理学。 人文学科：建筑学、亚洲研究、传播学、经济学、英语、外语文学、历史、人类服务、国际关系、新闻学、文科与人文、语言学、口译与翻译、音乐史与文学、哲学、政治学与政府、公共管理、研究与实验心理学、手语、社会科学、社会学、西班牙语与文学、 预防类公共服务专业：刑事司法与惩教，刑事司法与安 全研究。 科学、技术和数学类专业：建筑学、生物化学与分子生 物学、生物学、细胞生物学、化学工程、化学、土木工程、计算机硬件工程、电气工程、工程、环境科学、工业工程、信息科学、风景园林、海洋生物学和海洋学、数学、机械工程、神经科学和神经生物学、物理学。 最受欢迎的专业：商业、经济学、机械工程、信息科学、传播学、政治科学与政府、药学与药学科学、化学工程、研究与实验心理学、神经科学与神经生物学。 3.乔治城大学
美国本科留学热门专业 发展优势和就业前景.doc
美国本科留学热门专业发展优势和就业前景在美国留学本科，有很多的专业可以选择，的我和大家来说说美国本科的留学热门专业和优势专业的选择，希望能给大家一点参考和帮助。 1.计算机科学Computer Science 计算机科学，是指研究计算机及其周围各种现象和规律的科学，亦即研究计算机系统结构、程序系统（即软件）、人工智能以及计算本身的性质和问题的学科。计算机科学是一门包含各种各样与计算和信息处理相关主题的系统学科，从抽象的算法分析、形式化语法等等，到更具体的主题如编程语言、程序设计、软件和硬件等。计算机科学分为理论计算机科学和实验计算机科学两个部分。后者常称为“计算机科学”而不冠以“实验”二字。前者有其他名称，如计算理论、计算机理论、计算机科学基础、计算机科学数学基础等。数学文献中一般指理论计算机科学。 2.传播学Communications 传播学是关于传播的一种视角，通过汇集各种观点和方法论来研究各种传播活动。传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，即传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。它具有交叉性、边缘性、综合性等特点。传播学研究的重点和立足点是：人与人之间如何借传播的作用而建立一定的关系。传播学作为一门独立的学科是从19 世纪末以来逐步形成的，在20世纪30、40年代作为跨学科研究的产物，诞生于美国。当时的传播学具备了构成独立学科的必要条件：自觉性、一般性、系统性、科学性。在国际范围内，传播学研究大体分为两大学派：以美国为中心的传统学派和以西欧为中心的批判学派。 3.商科Business 商科涵盖范围广、涉及专业多，而且不同的国家、不同大学在专业细分上也有差异。商科以FAME（金融、会计、管理、经济学）四大专业为代表，较主流的商科专业包括金融、工商管理、会计、市场营销、商务类
国外教师专业发展研究概述
(一)国外教师专业发展研究概述 早在1966 年，联合国教科文组织与国际劳工组织就已经关注教师的职业发展问题，并在《关于教师地位的建议》中提出：应该把教师职业作为专门职业来看待，在教师专业发展的进程中，重心从追求教师职业的专业地位和权利转向到教师的专业发展。1996 年，联合国教科文组织召开的第45 届国际教育大会上对教师专业化达成了一致认识，提出“在提高教师地位的整体政策中，专业化是最有前途的中长期策略”。 随着世界范围经济竞争和科技竞争的加剧，各国把教育摆到了社会发展的战略位置，美国政府在日本和德国经济腾飞的压力下，重新审视本国的教育状况，提出国家处于危急中，教育改革势在必行。在世界范围的教育改革浪潮中，人们越来越认识到，教育改革的成败在教师，只有教师专业水平的不断提高才能造就高质量的教育水平。因此80年代后，人们对过去忽视教师专业发展和教学技能提高的做法给予了强烈的批评，教师专业化目标的重心开始转向教师的专业发展。 美国、日本、英国等国家对教师的专业发展都有较深入的研究。 1986 年，美国的卡内基工作小组、霍姆斯小组相继发表《国家为培养21 世纪的教师作准备》、《明天的教师》两个重要报告，同时提出以教师的专业性作为教师教育改革和教师职业发展的目标。1990 年、1995 年，霍姆斯小组又发表了关于教师培养和培训的报告《明日之学校》和《明日之教育学院》，勾勒出了培养教师的新方案，提出了专业发展学校的具体运作原则。教师专业发展在美国已成为传统的“师范教育”与“教师在职进修”概念的整合与延伸。如今，“学者未必为良师，良师必为学者”已成为美国教师专业发展的新概念。从20 世纪80 年代初期，英国就试图建立一个更成功、更有效的教育，解决城市学校教学成绩低下等问题。在80 年代末建立了旨在促进教师专业发展的校本培训模式，1998 年教育与就业部颁发了新的教师教育专业性认可标准“教师教育课程要求。” 日本早在1971 年就在中央教育审议会通过的《关于今后学校教育的综合扩充与调整的基本措施》中指出，“教师职业本来就需要极高的专业性”，强调应当确认和加强教师的专业地位。日本还在1997 年7 月28 日、1998 年10 月29 日、1992年12 月10 日通过了题为《关于新时期教师职前培养的改革方案》、《充分发挥师资培养中的硕士研究生课程的作用》和《职前培养、入职、职后培养一体化》的审议报告，完善了教师教育体系，明确规定了教育人员的专业素质和能力，极大地加快了日本教师专业化运动的进程。 英国在教师使用制度改革中只提出了“在提高教师地位的整体政策中，专业化是最有前途的中长期策略”，美国、日本和德国在改革中将教师专业化目标的重心转向教师的专业发展。在国际教师教育的改革中，许多国家都从不同角度开始注意到教师发展的问题，也正是教师的发展催生了对教师的重新发现。重新发现教师、促进教师发展将逐步成为21 世纪教师实践创新的主流话语。但我们不难看出，各国并没有提出教师的专业发展要怎样进行，如何对农村小学教师进行培训，促进农村小学教师专业发展是当今教育研究领域的一个主要议题。 (二)国内教师专业发展研究概述 进入21 世纪，我国虽然比较重视教师的专业发展，部分教育行政部门、学校或个人也对教师的专业发展进行了研究，但在学校如何促进教师专业发展上还没有形成系统性的结论；目前，对教师专业发展的途径、机制、措施、模式等没有深入的研究和总结，没有相关的具体阐述；我国部分教育行政部门和专家虽然对校本培训有研究，也形成了一些关于校本培训的文献，但对以校为本的教师培训与教师专业发展之间的关系并没有系统的研究与论证。 20 世纪80 年代以来，教师专业发展问题引起了我国政府各级教育行政部门、教育学术界和中小学校的高度重视，教师专业发展问题的研究和讨论已成为热门话题，许多专家学
微语翻译文库-史上最强美国生活指南系列 -如何购物
微语翻译王斌 前言 美国是一个物质高度富足的国家，但是他的大部分商品都是从世界各地运送过来，在这里，你能想到的名牌几乎在这都可以找到。这里购物的渠道非常多，网购，MALL,OUTLET,邮购，COSTCO(大型批发市场)，还有街道上的小型批发市场，简直就是个购物天堂。但是中国人一向比较理智，所以忘情购物的同时千万不忘了理性消费。建议你可以先找找本地的一些华人网站，比如美国华人同城，了解一下当地的行情再行动。这里根据以往一些经验，总结了一购物窍门。 一，购物小票 首先要说点常识性的东西，也是非常重要的一点，就是：“永远也不要扔掉收据和商品的价签或者包装盒！”切记！在美国，收好收据是很重要的。虽然说是常识，但是我在美国很多外国来的的朋友还是不这么做的。我通常在钱包里有2个夹层是放收据的，一个是在饭店吃饭的收据，或者加油的，或者其他一切非商品类的东西，这类收据基本上没用，因为没什么是可能退货的。但是还是留一阵子，以防银行或者信用卡公司计算错误之类的。另外一个夹层就是放一切有可能退货的收据。我大概2，3个月一清理。清理的时候根据不同的店铺，按日期分类。 你不要说哦，我很喜欢这个东西，肯定不会去退的，所以我就不留着这个收据了。为什么？第一，有可能这个东西有质量问题，你不会马上就发现。第二，很多商场的退货周期是很长
的，一般是30天，Macy's是180天，Norstrom是“永远”，你怎么就能保证这个东西你永远都喜欢？第三，很多时候你刚买完一样东西，没几天就又降价了，那怎么办？ 我有一个抽屉是专门放收据的，各个商场的收据按日期分开存放，这样需要的时候找起来方便。我还有一个大口袋是专门放价签和化装品的包装盒的，这样无论什么情况下都有备无患。 二、退货 在美国退货是一件及其简单的事情。这样可以省下购物的许多后顾之忧。不光是你退货的时候一点儿废话没有，而且就算这件衣服你已经穿过了，化妆品已经用的快没了，你去退，照样能退。但前提是要有收据。如果没收据的话，有些地方是可以给你退的，但是只能给你店内的购物券，你拿不回现金。一般在收据的背面都有退货的规定。像沃尔玛和Target是3个月之内，Macy's是180天，Dillards是2个月，Marshall’s和Ross是30天，等等。不过即使超过退货期限的话也无所谓，大多数地方都可以退给你相同额度的店内购物券的。不过记住哦，Bestbuy不好使，因为大多是电子产品，电子产品有比较严格的退货规定。一般电子产品会收客户15%的Restocking Fee，如果你买了用过一段时间（在退货期内）之后不喜欢，你随时可以拿去退掉。当然一般情况下，如果你完全没用过，还是可以得到全额退款的。 通常情况下，服装类，即使价签摘下来，穿过了，也可以退，礼服除外。鞋子，只要底儿还看上去比较新也没事。我就退过2双穿过一次的鞋子，退之前刷刷鞋底就好了。化妆品之类的更简单，一般大商场，只要你没光拿个空瓶去退就没事。我家奶奶退过3支15年前买的雅诗蓝代的唇线笔，连盒儿也没有，收据也没有，不过她是有张厉害的嘴，能说，所以这种我不推荐中国来的MM们去尝试，呵呵。但是重要的一点是，在美国，要学会complain，也就是所谓的抱怨。一般退货的时候，人家都会问你"Is there anything wrong with it?"就是”该产品有什么毛病么？”如果你退的是衣服的话，你也不用说有什么毛病，就说没毛病，你就是不喜欢，或者不合适。一句“It doesn't fit.”就完了。一般都没二话就给退。化妆品，就抱怨说效果不理想，或者说你的皮肤用过该产品之后过敏，百试百灵。他们一般问这东西有没有毛病，不是问你为什么退货，而是如果这个东西有质量问题的话，他们会反馈给厂家，或者不再放回架子上重新出售。 三，Shopping Mall买品牌 名牌化妆品是女生们必不可少的购买重点,像倩碧那套著名的护肤三部曲,29.5美元,
美国研究生前100所学校专业排名
申请美国留学选校时，一般会根据实际情况选择8到10所，可按学校层次3-3-4的比例选择。那么这么多学校怎么选择呢？ 这里推荐一种方法：按照专业方向，确定喜欢的专业，然后按优势专业的学校去选择。今天就为大家整理了美国留学Top100院校的优势专业，最全的汇总篇哦~ 排名 学校 优势专业 1 普林斯顿大学 数学和哲学闻名遐迩，历史、英语、政治和经济系也一样闻名遐迩。 2 哈佛大学 历史学、工商管理、数学、经济学、英语学、物理学、心理学、社会学、生理学、政治学、生物化学、化学、地球科学等 3 耶鲁大学 最重点学科是社会科学、人文科学和生命科学，三项最热门专业是生物学、历史学和经济学。 4 哥伦比亚大学 建筑学、MBA 、金融、艺术史、天文、生物科学、化学、计算机科学、数学、物理、地质、心理学、社会学、哲学、政治学、宗教、电影、历史、经济学、英语、法语、西班牙语及东亚和中亚5 芝加哥大学 人类学、天文学、地球科学、经济学、地理学、历史学、语言学、物理学、统计学、社会学、神学。商学院（金融、策略、国际商业、企业领导、市场行销等）全美顶尖。 5 斯坦福大学 最有特色的学科是生物、经济、心理学、英文、政治科学、其他名列前茅的课程有心理学、大众传播、化学、经济学和戏剧等。 7 麻省理工学院 电子工程、机械工程、物理学、化学、经济学、哲学、政治学 7 杜克大学 政治学、公共政策、历史、化学、电子工程和生物医学工程。医学部、法学院、商学院排全美前11位，科学和工程学科尤为著名。 7 宾夕法尼亚大学人类学、经济学、艺术史、语言学、心理学、音乐和拉丁语。/商学、法学、医学、大众传播学。 10 加利福尼亚理工 物理、工程、化学、生物、天文学、地质学、经济与政治学。在生物学、行星科学、地学领域被公认为全美第一，超过半数学生修读工科。 10 达特茅斯学院 生物，计算机，工程，经济，外语，心理学。以文理科著称，常青藤盟校。 12 西北大学 新闻学院、法学院、商学院。商学院全美TOP1,有商界的“西点军校”，新闻学院全美最好。 12 约翰·霍普金斯大医学院与哈佛医学院齐名，公共卫生学院常年排行全美第一，生物学、生物医学、生物医学工程、电子工程、环境工程、人类发展、家庭研究、健康科学、人文学、物理学、数学科学、国际事名全美前十。 14 华盛顿大学圣路本科：历史、经济学、医科预备课程、工程、建筑和商科等；研究生：计算机科学、地理学、数学、微生物学、分子生物学、心理学、政治学、统计学、社会学、动物学等。商学院全美前15学院全美第2，工程学院中，生物医学工程系最负盛名，建筑学和城市设计学院名列全美第6，法学院目前排名第19。 14 布朗大学 本科：计算机科学、宗教、应用数学；研究生：应用数学、古典文学、机械工程、比较文学、哲学、美术史、俄语、数学、英语、西班牙语、历史、土木工程、经济、地质科学、计算机科学、 言学、德语、心理学 16 康奈尔大学 农学院、化学系、数学系和宾馆管理系等多学科排名美国前10。 17 范德堡大学 医学预科，工程，数学，社会学，心理学，教育学。教育学院TOP5，医学院TOP15,法学院TOP16，商学院TOP25。 18 莱斯大学 工程、管理、科学、艺术、人类学。以理工科闻名，在美国西部建筑学院中排名第1，在全美建筑学院中排第4，曾与杜克大学、维吉尼亚大学齐名，号称南方哈佛。
21世纪美国教师专业发展现状及特点探析
21世纪美国教师专业发展现状及特点探析 ［摘要］文章在对美国教师专业发展当前最新发展现状研究的基础上，总结了美国教师专业发展的三个特点：教师专业发展的连续性、教师专业发展的标准化和教师资格的制度化。在此基础上，文章结合美国教师专业发展的经验和本国的实际情况，提出了有益于我国教师发展的若干启示。 ［关键词］美国教师专业发展 ［作者简介］李英（1976- ），女，山东莱州人，河北大学外语教研部，讲师，硕士，研究方向为教师发展与比较教育；刘向利（1974- ），女，河北邯郸人，河北大学外语教研部，讲师，硕士，研究方向为英语教育与应用语言学；宋晓平（1976- ），男，山东莱州人，河北软件职业技术学院社科系，讲师，硕士，研究方向为教师发展与思想政治教育。（河北保定071000） ［课题项目］本文系河北省教育科学研究“十一五”规划课题“中美教师专业发展对比研究”的研究成果之一。（课题编号：08150003） ［中图分类号］G649［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2011）06-0174-02
1980年6月16日，《时代》杂志发表了一篇题为“救命，教师不会教”的文章，发现大学生入学的SAT 平均分呈下滑趋势，解决问题的关键在教师身上。美国政府部门及一些研究团体随后发表的一系列重要研究报告，包括“国家优质教育委员会”的《国家在危急中：教育改革势在必行》（1983）等，在美国国内引发了一场关于教育质量的激烈争论，进而掀起了以“重建学习体系”和“全面提高教育质量”为核心的教育改革浪潮，奏响了面向21世纪教育改革的序曲。这场改革要求人们重新认识教师职业，重建教师教育体系，并通过提高职前培养和在职培训的质量，促进教师职业向专业化发展。 1996年和1997年美国“教学与美国未来全国委员会”（NCTAF）相继发表了《至关重要：美国未来的教学》和《至关重要:投资于优质教学》两个报告,其主旨是将教师、教学质量和教师专业化的改进置于教育改革的核心地位,并将教师职业生涯的全程专业发展 作为改进教育质量的中心战略。这一主旨把全美教育改革的关注中心导向了一个新的方向。在此后的十余年间，美国教师专业发展研究取得了新的进展。 一、美国教师专业发展现状
美国购物中心
世界购物中心产业的发展与趋势 上海购物中心协会研发中心主任 俞稚玉 2007 年9 月 （一）美国购物中心产业已过了豆蔻年华 一、历史回顾 1916 年芝加哥建筑师奥尔迪斯（Aldis）说服伊利诺斯洲Lake Forest的富人居民和投资人如：Cyrus H. McCormick, Jr.组成Lake Forest Improvement Trust（投资信托基金）建造Market Square，里面整合了28个商店、12 个办公单元、30 套公寓、健身房、俱乐部会所和景观。按照理查德.朗斯特莱斯说：汽车在这个规划中是一个重要的因素，因为居民早就拥有了汽车。Market Square 或许是第一个特别适合汽车停泊的商业区。The National Regist er of Historic Places 已经上市。Market Square 在美国是第一个规划的购物区。 二十世纪二十年代 某种形式的购物中心实际上已存在了1000多年，如古时候的广场市场、集市和海港、商贸区。包括各种形式的现代购物中心，小到郊外小的条状的购物中心，大到百万平方英尺的超级地区摩尔，其起源均在二十世纪20年代。 1922 年J.C.尼古尔斯在密苏里洲堪萨斯城的郊外创建了“乡村俱乐部广场”（Country Club Plaza），按照比随机组合商店更好的办法即作为汽车中心广场来统一规划建造，业主和运营商由单一的实体，为租赁户出祖空间。尼古尔斯用“购物中心”这个术语通俗地描述那些为汽车建造的商业场所。 1924 年帕罗斯.佛得在洛杉矶太平洋西岸将16000 英亩变成美国最大的经规划的社区，该项目由查尔斯.H.彻尼（Charles H. Cheney）与奥尔姆斯特兄弟设计为理想的网络状的具有地中海风格的市场中心，但是大萧条延误了建造直至1940 年才完成。 1928 年唐.M.卡斯托在俄亥俄洲哥伦布的Grandview Avenue Shopping Center开业。那里由4 个超市(Piggly-Wiggly,A&P,Kroger, Polumbos)和20 家商店，400 个泊车位。Gra ndview 成为汽车可到达的条状摩尔的典范。新泽西建造了Radburn，一个经规划的有停车场 和步行街及分散的购物商店的购物城。 1929 年为威斯伍特（Westwood）在位于比佛里山庄（Beverly Hills）和桑太.莫尼克之间的布宜诺斯艾利斯圣何塞牧场（Rancho San Jos de Buenos Aires）3300 英亩的土地上建造“第二好莱坞”配套的购物中心威斯伍特村开业。这地块1919 年由百货店业主亚瑟.莱特（Art hur Letts）收购并在1922 年后由他的继子哈罗尔.捷司开发为住宅区，其中包括1926年出售384 英亩给1929 年开业的加利福尼亚大学洛杉矶分校（UCLA）作校园。1929 年该购物中 心在1929 年有34 个商店，1939 年增长到452 个商店。 三十——四十年代