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资深考官酒后吐真言:面试想“翻盘”,不懂这些“门道”你会输得很惨!(字字珠玑,全是干货)

资深考官酒后吐真言:面试想“翻盘”,不懂这些“门道”你会输得很惨!(字字珠玑,全是干货)

虽然我职业生涯里参加过十几次面试,讲过几次面试课,也当过好多次考官,但面对小伙伴们的强烈“欲望”,还是怕

满足不了,毁了我好不容易吹出来的“一世英名”。

于是乎我赶快搬救兵,找到长期混迹于考官库,长期霸占各种机关事业单位面试主考席位,并长期友情辅导面试考生的老W处长,请他吃了一顿烤全羊,喝了一瓶我压箱底的十年老汾酒,威逼利诱了半天,终于让他在晕乎乎的状态下竹筒倒豆子,激流咣当“供”出了面试“翻盘”得高分的秘籍。

今天我把它总结出来,希望能够给参加公考、遴选面试,特别是马上要参加国考面试的小朋友们一些启发。如果考上了,别忘了请哥吃烩面!1.“保过”班不保过,挣得就是个“概率”

辅导班教的“套路”、“模板”非常万能,但万能的东西就像大馒头,只能“吃饱”不能“吃好”。

很多老师甚至“名师”都是刚毕业没几年,稍作培训就上岗了,大部分没考过公务员,更没干过公务员,是靠嘴“谝”出来的。就像罗永浩不是靠教英语火的,而是靠“讲段子”火的。

“保过班”赚的是概率钱,跟逮鱼是一样一样滴,一网撒下去,总能捞上来几条。考上钱归他们,你觉得值;考不上钱退给

你,你觉得也值。

第一次参加面试的“处儿”,上个辅导班学个套路有必要。“久经考验”的老司机,还是别再花这冤枉钱了,练好内功是关键。

2.面试不但靠积累,更要靠突击

面试也需要题海战,仅靠日常积累想考高分无异于买彩票,就像从小接受素质教育的小孩考不了高分一样,不练题,永远死路一条。

面试并非不能突击,你即便很内秀,一说话就脸红、就凌乱,但考前魔鬼训练两周,一天八个小时,拿到高分并非难事。面试题就那十几种类型,书店里随便买一本书都可以。练题一方面是全面掌握套路,另一方面是培养“题感”,练到一看到考题,立即就能条件反射,纵横捭阖、口若悬河。

魔鬼训练必须全真模拟,各种题型都要反复练,找个考过公务员的好基友当考官,从进门打招呼到入座到听引导词到思考到答题,一以贯之,一气呵成,一遍遍点评,一遍遍自虐。最好找个录音笔录下来,然后自己听自我查摆自我整改,听到不起鸡皮疙瘩为止。3.看脸的时代,“卖相”好才有人“买”

这是个看脸的时代,脸不好看就得靠打扮。男生一身深色西服,女生一身修身套装,一定要去专卖店试穿,不要怕花钱,某宝、某猫的买家秀会让你想哭都来不及。

男生衬衫最好是白的,不会系领带就别戴领带,不然弄个死疙瘩,勒得脸红脖子粗。女生可以穿衬衫也可以穿打底衫,

如果不知道咋整,看看银行职员的打扮,但千万不要穿出“制服诱惑”的味道。

男生最好穿黑皮鞋,要擦出亮光来,皮鞋上蒙一层土,即便穿得再利亮也掩盖不住你的屌丝本质;女生适当穿高跟,身材挺拔可以吸睛,男性考官的印象分不会差到哪去。

男生要理发,提前三天最合适,太早等于没理,太晚看着跟狗啃了一样。面试当天切记刮胡子,公务员队伍不需要艺术家。女生要束发,考官固然男性多,作为男性去看那是长发飘飘,但作为考官去看那叫披头散发。

墙上挂的有钟,但也要记得戴手表,即便“淘”个高仿的。不是为了看时间,而是为了装成熟。十几分钟时间谁也看不出你的卡地亚是花二百块钱买的。

4.待考就像“热身”,状态好了才能“嗨”起来

临场前要“躁起来”,嚼个口香糖暖暖神,吃块巧克力、喝罐某牛提提劲。紧张是必要的,但不要老喝水,水喝多尿就多,即便考场上只有十来分钟,但憋着尿答题会让你语速加快、思路不清。

进了待考区就不要再看面试题了,也别再回忆练过的题。男生找美女,女生找帅哥,能喷就喷,极尽忽悠之能事,可以云里雾里,可以天花乱坠,全当练口才,确保提前进入状态。自我暗示:“我是这场子里最牛B的!”把自己当成老师,“我是来给你们‘讲课’的”;把自己当成影帝,“我是来给你们‘表演’

的”。要有在KTV麦霸的心态,“赶快让我吼吧,老子等不及啦!”

叫到自己名字进场前,要昂首挺胸,平静地蔑视一遍教室,仿佛欣喜地告诉他们:“终于轮到我了,十几分钟后我就解放啦!拜拜了您内!”然后大踏步面带微笑走向考场。5.礼仪要自然,不要搞得呆若木鸡

进场后要有礼貌,最好的礼仪是自然,最深的套路是没套路,不要搞得机械生硬。先敲门,听到“请进”再推门,听不到“请进”也得推门。进门后用无比温柔的眼神环视七个考官,走向考桌,深鞠个躬,大声说:“各位考官好,我是某某号考生。”千万不要说自己名字,一旦说了立即会被撵出去,铁定零蛋。答题过程中身份信息也不能暴露,比如我毕业自哪个学校、我之前在哪里工作、我是哪个县哪个村哪个生产队的、我的小名叫素芬狗蛋之类的都不能说。

主考官说“请坐”你再坐,主考官不说“请坐”该坐的时候也得坐,有时是主考官忘说了,所以不能老站着,看着无比呆萌无比尴尬,考官会觉得这孩子不灵光。

主考官念引导词时,要全程对着他的眼睛放电,面带微笑,偶尔点个头,表示听清了。面带微笑不等于皮笑肉不笑,有的人可能天生就是苦瓜脸,笑比哭还难看,那就别笑了。

6.面试是“讲话”的,不是“写作文”的

题目一般是三道,时间一般是10-12分钟。不要逮住头一道

题喋喋不休讲个没完,计时员提醒剩最后两分钟时,至少得回答到第三道题,不要搞得头重脚轻、虎头蛇尾,来得轰轰烈烈,走得残阳如血。

每道题回答前,思考时间最好控制在一分钟左右。不能拿到题就回答,不过脑子,扯到哪是哪,毛毛糙糙不讲究;也不能一直做沉思状,五分钟过去了,考官都打了个盹了还没思考完,磨磨唧唧捉急人。

面试桌上的草稿纸是列要点的,不是写作文用的。要点要点,只是列几个点,起到提醒作用就行了,写得越多既浪费时间又影响发挥。优秀主持人和演说家都是只拿个提示卡,卡上就几个词,看看大忽悠家马云同志就知道了。7.把考官“当人看”,“平等交流”才最有魅力

男生要声如洪钟,气贯如虹;女生要声音清脆,柔中带刚。开口就跟蚊子哼的一样,越哼越不不自信,越哼越没思路。语气助词不要太多,不要老是呃……、嗯……的拉着个长音,一看就不是利索人。考官最讨厌这类毛病,听着像背书、像应付,不像在跟自己真诚交流。

考官也是人,听累了也会“开小差”,听着考生的声音,看着考生的嘴动,就是没听清说的啥,脑子早就躺到家里的席梦思上了。所以答题条理清晰很重要,即便内容不充实甚至答非所问,但是理个一二三出来,会给昏昏欲睡的考官一个“很有思路”的假象。

说同样一句话,斩钉截铁的眼神跟飘忽不定的眼神,效果会大相径庭。不要全程死盯着主考官,要知道主考官并不能一个人决定生死,要经常跟其他六个考官发生眼神碰撞。你的眼里有他,他的眼里自然也会有你。

肢体语言可以帮助表达,适当打个手势能够启发思路。但不能用得太多太滥,手舞足蹈甚至张牙舞爪会让人觉得不稳重,甚至让考官眼花缭乱,看得头晕。

好了,今天先喷这么多。上次那个“刀笔喷空儿第一俱乐部”

刚刚发布,不到一个小时就加满了。这次再建个“刀笔喷空儿第二俱乐部”,赶快扫下面二维码吧,晚了就进不来啦!

考试用手机作弊检讨书

考试用手机作弊检讨书 考试用手机作弊检讨书一 尊敬的校领导,教师,你们好: 我是XX学校XX班的的一名学生,我叫XX,在参加年度XX考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。 针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,其实不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的分析了自己的错误,我深知问习题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和领会向大家做一个总结报告,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。 首先,是我对专业课考试的认识不够 在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的庄重性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全无视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教导的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将教师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯穿到我自己的思想中,是第

一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,无视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是庄重的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该庄重认真的考核方式,完全无视了对本身考核评定的大好时机,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费心,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的时机,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。 其次,是我对作弊考试的侥幸心理 在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的时机,更加失去了对个人道德的考核时机,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则

小学生考试作弊检讨书

小学生考试作弊检讨书 尊敬的老师: 您好! 我是xx,非常的羞愧,考试多么隆重哦一件事情啊,我态度这么的不好,给自己的丢人了不说,给让您失望了,作弊一直为人不齿,大家都觉得考试作弊是非常可耻的事情,现在我也是依然这么觉得,我们应该在工作当中做好这些,不管是在什么时候都要做好自己,只有把这些都做好了才是真的,我相信在今后学习当中作弊这对我影响会很深远,我一定要知道这是绝对错误的,应该在第一是时间就禁止才是,我以后也绝对不会再犯这种错误。 这个学期已经过半,想一想我的成绩还是处于靠下,特别是今天我考试作弊这就更让我羞愧,让你失望了,我是非常的在乎自己的成绩,这也关系到以后能不能取得好的名次,我们现阶段就是学习,可是我我的方式终归还是不对的,想了很多看这也实在不是我想要的,这也是因为平时自己不好好的学习,一直在浪费时间,耽误自己,我受到了这种影响怎么能成绩不倒退,现在想一想真的是羞愧至极,我不想应为自己个人的原因就让这次是事情影响班级形象,我非常的担心自己能不能做好这些,当然在学习当中这些都是应该做好的。 回想这次作弊的经过我就羞愧,考试还是在上午的时候,我早就是已经准备好了,我在英语这一门上面一直成绩不好,更别说考试了,日产的作业就很多都不知道做,这次的考试对我来讲难度非常的大,我不愿意让

自己失去这个机会,所以我就作弊了,上午考试的时候我的状态是非常的好,我没想到自己后面会这么的不自觉,本来就应该慢慢的打磨自己,让 这些不好的东西纠正,改变,即使自己做不好也应该加强让自己做好,早 上考试之前我就在想着怎么能够抄到别人的,因为我是在是对英语考试没 有信心,这也是我最弱的一门,于是在上午开始考试的时候,我总是坐不住,左顾右盼,但是自己动作又不敢很大,毕竟是在考试,我没有作过弊,当时就不知道应该怎么办了,而且又是很着急,时间在慢慢的流逝,毕竟 这是考试。 于是我就越来越明显了,在监牢老师不注意的时候就去看别的同学的 答案,我这么一简直不要太明显,这实在是不雅,就在我抄到了几个题目 之后,当时就放松了,我一不注意就被抓了个现行,我当时是在羞愧,一 被抓到了我当时就蒙了,现在想想就羞愧,我再也不会作弊了。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 20xx年x月x日

2015国家公务员结构化面试考官引导语解析【陕西华图】

2015国家公务员结构化面试考官引导语解析【陕西华图】我们知道现在公务员面试一般都采用的是结构化面试,也称之为标准化面试,这是目前相对来说最为公正合理,能够综合考察考生素质的面试模式。考生进入面试考场后,主考官首先会是说一段标准的话语,如果考生能够把握好这段时间,及时调整自己的状态非常有利于接下来的面试。 一、结构化面试常见引导语 【例一】考生你好!首先,祝贺你顺利地通过了笔试,欢迎参加今天的面试。今天你一共有四道题,回答问题的时间为20分钟。回答每个问题前,你可以先考虑一下,不必紧张,好好把握回答时间。最后祝你成功!好,现在开始。 【例二】考生你好,首先祝贺你顺利通过了笔试,欢迎参加今天的面试。请你来,是希望通过交谈,增进对你的直接了解。我们会问你一些问题,有些和你过去的经历有关,有些要求你发表自己的见解。对我们的问题,希望你能认真和实事求是地回答,尽量反映自己的实际情况、真实想法。在后面的考核阶段,我们会核实你所谈的情况。对你所谈的个人信息,我们会为你保密。面谈的时间为20分钟,回答每个问题前,你可以先考虑一下,不必紧张。回答时,请注意语言要简洁明了,回答问题结束后请说“答题完毕”。好,现在就让我们开始。 【例三】考生你好!欢迎你参加今天的面试,今天我们会想你提出四个问题,希望你如实回答,我们会给你读题,每题读一遍,每读一道题会告知你回答的的时间限制。每题在还剩30秒时,计时员回向你举牌提示。回答结束后请说“回答完毕”。听清楚了吗?(考生回答“清楚了”后)好,我们现在开始。 陕西公务员 | 事业单位招聘 | 大学生村官 | 卫生医疗 | 党政公选 | 军转干 | 政法干警考试

考试作弊检讨(20篇)

考试作弊检讨第1篇: 尊敬的教师: 我由于在XX考试的时候造成了作弊行为,当时监考教师对我进行了教育,可是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考教师将此事告知系里,期望系里教师能教育我。在学校教师的教育和同学们的帮忙下,我最终意识到自我犯的错误的严重性。 错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自我的利益,和一时的想法,完全不理会监考教师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自我。并且,考试的时候作弊本身也是对监考教师的不尊重。所以,当监考教师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。 其次,我考试作弊的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。抛开着一层面,不单单是教师,无论对任何人,我们都应当尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重教师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在理解高等教育的人来说,这种表现显然不贴合社会对我们的要求。 再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一坏头,不利于学校和院 系的学风建设。同时,也对学校形象造成了必须损害,“XX大学”在人们心目中一向是一学术严谨的学校,我们应当去维护这形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏,不应违背了做学生的原则。鲁迅先生说过:不友善的帮忙就是恶意的伤害。我仅有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给团体和自我一交待从而得以提高。做为一名学生我没有做好自我的本职,辜负了教师平时对我的教育之恩,教师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,经过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮忙他人欺骗把知识无私的教给我们的教师,我此刻已经彻底认识到我的行为对教师是一种欺骗行为。自从理解了教师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,教师教育我说明了教师对我的重视,教师是十分的关心我,爱护我,所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望教师给我改过自新的机会。教师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一对社会有用的人,一正直的人,使教师欣慰的好学生,教师 如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬,经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。 教师您明白吗?当您批评我的时,我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地悲痛懊悔。考试作弊这是大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔,那是考前偷懒的惩罚,但更是我成长过程中的警钟,感激有您的引导我才能度过难关不至于

java技术人员-面试评价表

java技术人员-面试评价表 公司面试评价表 评价人姓名: 吴畏职务: 面试时间: 2015-03-16 应聘人姓名: 性别: 电话: 应聘职位: 原单位薪资: 薪资期望: 评价等级评价评价要素方向 1,差, 2,较差, 3,一般, 4,较好, 5,好, 1、java基础知识 2、j2ee基础知识 3、应用框架 Java 4、HTML基础&JS 技术 5、服务器基础 6、数据库 7、其他说明 1、工作培训,公司,经历 2、项目经验,质量&数量,项目 3、开发流程&文档经验 4、工具使用 5、职责承担和项目沟通 6、其他说明 1、礼貌不仦容 2、表达沟通能力个人 3、人格人品诚实度基本 4、思维逻辑性判断分析能力素质 5、稳定性&发展潜力评价 6、企业认同感 7、其他说明 总得分 人才优势评估人才劣势评估 评价结果 建议录用,,安排再次面试,,储备,,不予录用,, 下面是赠送的团队管理名言学习, 不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!! 1、沟通是管理的浓缩。 2、管理被人仧称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。 3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。 4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。 5、管理就是沟通、沟通再沟通。 6、管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。 7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。 8、管理者的最基本能力:有效沟通。 9、合作是一切团队繁荣的根本。 10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。 11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。 12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。 13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。 14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。

面试的时候自我介绍怎么说比较好

面试的时候自我介绍怎么说比较好 自我介绍和简历有何区别? 面试和简历还有两个重要区别:第一,面试是一个双向互动的过程,简历是单方向呈现。有些人可能工作经验很丰富,专业能力很突出,但是面试的经验不足,所以面对面试官叙述吞吞吐吐,抓不住要点。 第二,简历介绍应是倒叙为好,但面试正相反。当你面向面试官时,应按照时间的顺序从前往后讲,先讲你上大学的教育经历,之后从你参加工作,一直讲到现在,因为面试官要听到你整个成长的经历。否则,面试官会有一种很错乱的感觉。 有简历,为何还要自我介绍? 一个常规的面试,寒暄之后面试官提出的第一个问题几乎千篇一律:“请您简单地做一下自我介绍”。有些被面试者都会问:简历中情况已经写得很清楚了,这是否多此一举? 要回答这个问题,首先搞清楚为什么面试官要请你做自我介绍?面试官通过自我介绍想考察被面试者什么?只有了解面试官的目的,被面试者才能做好自我介绍。 面试官通过被面试者自我介绍要考察以下五方面内容:

第一,考察自我介绍内容和递交简历内容是否相冲突?如果简历是真实的,口述自我介绍就不会有明显出入。如果简历有假,自我介绍阶段一般就会漏马脚。如被面试者反问:“我的经历在简历里都写了”,面试官会认为这人个色,印象分一下子降为负数。 第二,考察被面试者基本的逻辑思维能力、语言表达能力,总结提炼概括能力。 第三,考察被面试者是否聚焦,是否简练和精干,现场的感知能力与把控能力。 第四,考察被面试者初步的自我认知能力和价值取向。因为被面试者要叙述职业切换关键节点处的原因,尤其要考察最近职业变动的原因。 第五,考察被面试者是否听明白了面试官的话以及时间的掌控能力。有时面试官给出的问题是“请您用3到5分钟做一自我介绍”,被面试者有时一介绍就超过10分钟,甚至20分钟,逼得面试官不得不多次提醒引导。 所以说,自我介绍是被面试者在纸面之外最能够呈现能力的一个地方。一般情况下,也是被面试者在整个面试过程中惟一一次主动展示自我的机会。如果还有一次,那就是面试官最后一个问题:“您还有什么问我的?”但这个问题通常只是面试官认为被面试者基本靠谱了,才会留下这个问题。 自我介绍有哪些要领?

考试作弊检讨书模板6篇

考试作弊检讨书模板6篇 考试作弊检讨书模板1 尊敬的老师: 您好! 我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。 这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:”这是什么?我怎么会变成这个样子呢!”真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。 这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。 今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。 我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。 一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证

管理层面试评估表

适用主管及以上职位

前期准备 (仔细做好面试前的准备,了解结构化小组面试的流程) 1. 评估应聘者申请资料 - 关注简历内容和求职信描述的有趣事 - 申请表中任何新的信息 - 推荐信可能存在的偏差 - 确定哪些工作经历与提供面试的职位最吻合 2.评估应聘者的背景与职位匹配度 - 对于那些工作经历不清楚的或需要进一步了解信息的做好记录 - 标出与录用条件的差距 - 评估其职位适合度及应聘动机 3.熟悉<面试评估表>中预设的面试问题 - 熟悉能力方面的解释及相关的面试问题 - 修正问题,使其更加符合应聘者的工作经验背景 4.H R 与LM 进行小组面试,明确面试评估重点 - 人力资源部重点关注应聘者外表、谈吐举止、学历、应聘动机、理解力、基本技能运用等方面的表现 - 用人部门则重点观察应聘者资历、工作经验、才能、发展潜力以及对应聘职位的认识等方面的行为表现 5.预估面试时间 - 根据面试指引预估完成每一项提问所需时间,对于一个综合面试,面试每个应聘者大约需要45~60分钟;如果认为应聘者不合适,则面试在15~30分钟以后结束 面试过程 (根据面试框架,认真完成面试评估) 1.问候应聘者,介绍自己的名字和职位 2.说明面试目的 - 让应聘者和主考官相互认识 - 了解更多应聘者的背景和工作经验 - 帮助应聘者了解该职位及组织 3.陈述面试流程安排 - 简述以往工作经历,通过提问获得以往工作中的特定信息 - 提供相关职位和组织的信息 - 允许应聘者提出问题 - 指出双方都可以获得彼此需要的信息,从而做出明智的决定 - 表明你将会做记录 背景&动机 1. 教育背景(无法从简历中寻找的信息) - 在校期间所取得的成绩:在学校最让你值得骄傲的成就是什么? - 在校期间所学到的重要理念/观念等:在学校你学到的最重要的要点、理念/观念是什么?为什么? 2. 工作背景 - 工作经历和汇报对象:让应聘者作简单自我介绍 - 主要工作职责:在过去/现在的工作中你的主要职责是什么? - 工作变动和职务晋升:职责发生了哪些变化? 3. 应聘动机 - 就现在/过去的工作岗位,你最喜欢的是什么,最不喜欢的是什么? - 你为什么(或为什么打算)离职(只有在适合的情况下提问)? - 凡工作中,每个人都会遇到挫折和问题,请你谈谈曾经有哪些工作任务或情形使你受到挫折,为什么受挫? 4. 面试提问关注点 - 依据面试问题进行提问,提问时要注意采用探究性提问技巧 - 不接受表面看起来“理所当然的答案”,应进一步深入提出更多的问题,直到你确信有了足够的证据来评价应聘者具备的某项能力 - 倾听,确保应聘者充分表达,可适时概括或转述他的话语,从而确信你的理解是正确的 - 记录应聘者针对每一项提问解答时的重要信息 - 避免让整个面试过程变成一场泛泛而谈社交性聊天 介绍公司情况、岗位职责 对应聘者表示欢迎 了解 学历、工作记录 提问、聆听、记录 讨论、评估、结束面试

面试考官及工作人员职责与操作程序

面试考官及工作人员职责与操作程序 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

面试考官及工作人员职责与操作程序 一、面试考官及工作人员职责 (一)主考官职责 1、全面负责本面试考室(场)的面试工作,主持对考生的面试和提问,严格按照规定的时间和程序进行。 2、负责指导其他考官,明确面试的程序及要求,保证面试公正、公平。 3、协调处理面试中出现的问题。 4、负责考生面试成绩的审核认定并签字确认。 (二)面试考官职责 1、考官在主考官领导下开展面试工作。 2、每个考官须不受干扰、公正独立地完成评分工作。 3、认真听取考生回答问题,给分得当,准确填写《面试评分表》并签字确认。 (三)候考室考务人员职责 1、面试当天组织考生进入候考室,对考生进行资格复审,核对考生准考证、身份证等是否符合要求并与本人相符。 2、组织考生抽签确定面试顺序并登记确认。 3、维护候考室秩序,杜绝考生与外界发生任何联系。 4、统一管理考生通讯工具。 5、为考生提供相关后勤保障服务。 (四)引导员职责 1、按照主考官的指令,引领考生进、出考室。

2、开始面试后,引领考生进入考场并向面试考官报告考生面试顺序号,协助候考室考务人员核对考生身份。 (五)计时员职责 负责面试计时。严格掌握考生面试的规定时间,及时进行时间提醒。 (六)记分员、监督员职责 1、负责对面试全过程的监督,确保面试按照规定程序和要求进行。 2、向考生送、收面试题,向考官送面试题本、《面试成绩评分表》等各种表格。提醒考官在《面试成绩评定表》上写清考生次序号。 3、负责收取每位考官的《面试评分表》。 4、对监督员收取的每位考官《面试评分表》的评分进行复核,然后准确计算出考生最后得分(小数点保留2位),填写《面试成绩汇总表》。如发现差错,应立即予以更正。 5、负责对考生的终评成绩进行复核。 6、负责回收、清点面试题和面试题本。 二、操作程序 (一)面试考官操作程序 1、面试考官在面试开始前30分钟进入考场,由主考官发放面试题本(考官用)和《面试成绩评分表》,明确面试规程及有关问题,熟悉、掌握其内容。 2、考生就座后,主考官宣布面试开始。

考试作弊检讨书范文

考试作弊检讨书范文 日期:2010-1-13 浏览:7185 【加入收藏】【打印】【字体:大中小】 考试作弊检讨书范文是一篇关于检讨书的范文,由中国范文网编辑收集整理!免费提供,希望能够帮助您。 尊敬的老师: 我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。错误的性质是严重的。 我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。 而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。 考试作弊是学校三令五申明文禁止的事情,情节十分严重,后果十分恶劣,不仅是对自己的不负责任,对家长的不负责任,更是对老师对学校的不负责任,这是对学校规章制度的违抗,是对老师教学的不尊重,是对其他考生的不公平,这种从小到大都被强调是不可

结构化面试主考官指导语(整理版)

结构化面试主考官指导语 一、2010年山东省考试录用公务员面试 你好!祝贺并欢迎你参加今天的面试!今天的面试共有3道试题,准备和回答的时间共计15分钟,每题不单独计时。第14分钟,计时员会向你提醒时间。你可以选择按顺序或不按顺序回答,但必须表明回答的题目和是否回答完毕。面试试题放在桌子上,不要在试题上涂写,请认真准备后开始回答,工作人员开始计时。 (主考官不宣读面试题目) 好,今天的面试到此结束,谢谢。 二、王凌云面试辅导课程(修改稿) 请坐!欢迎你来参加今天的面试。今天的面试共有3个问题,面试的总体时间为15分钟。请你回答完一个题目后明确示意回答完毕。请仔细看题,认真准备,回答问题抓住要点,把握好时间。不要紧张,尽量放松,祝你取得好的成绩!好,我们现在开始。 三、中公指导版 祝贺你顺利通过笔试,参加今天的面试,下面我宣读一下考场纪律和规定。在你面前有一张试题,你有15分钟的时间答题,4分钟时间思考,共有三题,可以不按顺序回答,但要说明题号,回答完要说回答完毕。好,现在开始。 三、聊城事业单位公开招聘版

(综合类)XX号考生:你好!首先恭喜你顺利通过笔试进入面试。面试题目已摆放在你面前的桌子上。面试题目共3个,你可以一题一题的回答,也可以全部思考完毕后一起回答。面试时间为15分钟,包括思考时间和答题时间。第14分钟,计时员会向你提醒时间。请注意把握好时间,不要紧张。桌上有草稿纸和笔,你可以随意使用,但不要在试题上涂写。你听清楚了吗?考生:听清楚了。好,现在开始!请工作人员计时。……还有什么需要补充的吗?考生:没有。好,请离场。 (教育类)XX号考生:你好!祝贺并欢迎你参加今天的面试。今天的说课内容已提供给你,说课的时间为10分钟。第9分钟时,计时员会给你提醒时间。说课结束时必须表明你说课完毕。现在请开始说课,工作人员开始计时。 四、2011年范县事业单位公开招聘版 你好!欢迎你参加今天的面试。今天的面试一共3个问题。思考和答案时间共是12分钟,请你仔细看清题目,注意把握好时间。另外,请不要在题本上涂写。清楚了吗?——好,我们现在开始。 五、2011年江西省公务员公开招考版 你好,首先祝贺你顺利通过了笔试,欢迎参加今天的面试。希望通过面试,增进对你的直接了解。面试时间为20分钟,共5道题。在回答问题前,你先考虑一下,不要紧张,每道题回答完请说:“回

大学作弊检讨书

大学作弊检讨书 我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。 这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候作弊,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对班级形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好长时间,一直都在想:“我在做什么?我怎么会变成这个样子呢!“真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊,这种行为是不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。 我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。 此致 敬礼 检讨人: x年x月x日

辩论赛 评委用表 评分表

辩论赛 ——评分细则 一.团体得分:(60分) 1.陈词: 论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。(5分) 2.辩驳:反映敏捷,应对能力强,能迅速抓住对方观点及失误, 驳论精到,切中要害。(5分) 3.语言:表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密。(5分) 4.内容资料:论据充分合理、恰当有力,引述资料详实准确(15 分) 5.台风与辩风:表情丰富,仪态端庄,风度优雅,幽默洒脱, 无攻击性语言。辩手表情,手势恰当自然,不强词夺 理(15分) 6.配合:要与队友团结协作,紧密配合,发挥团队精神。(15 分) 二.个人得分:(每位辩手10分) 一辩:1.陈词:立论重点突出,语言自然流畅有气势,声音宏亮, 内容充实。(5分) 2.辩驳:反应敏捷,应对能力强。(3分) 3.态度端正,举止得体。(2分) 二、三辩:1.攻辩环节问题的题,没有攻击性。(3分) 2.语言严密,逻辑性强,应对能力强。(2分) 3.回答到位准确,辩驳有说服力。(3分) 4.态度端正,举止得体。(2分) 四辩:1.声音宏亮有气势,论据论点充分,语言流畅。(2分) 2.总结陈词有吸引力和感染力,概括性强;能够明确的指 出对方的不足并完善补充己方观点。(4分) 3.辩驳到位,切中要害。(2分) 4.态度端正,举止得体。(2分) 三.对于违反辩论时间规则的辩手据实际情况扣除1-2分。 四.评分过程: 1.最终得分为团体得分与四名辩手的个人得分之和。 2.最佳辩手的评选只由个人得分决定。 3.在评委的打分中,去掉一个最高分一个最低分,其余评分相加 求均值,分数最高者为胜。

辩论赛 ——评分表比赛时间:比赛地点:场次 正方:辩题: 反方:辩题: 正方:反方:

考试作弊检讨书800

考试作弊检讨书800 篇一:高中考试作弊检讨书 篇一:自带答案考试作弊检讨书 自带 答案考试作弊检讨书 尊敬的老师你好: 我在考试中自带答 案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我 还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起, 老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。 针对此次我的考试 作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业 知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的 广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我 知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习, 扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

首先,是我对专业 课考试的认识不够 在此次考试中,我 没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己 的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同 时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心 帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认 真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授 的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专 业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误; 在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩 序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自 身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因

java技术人员-面试评价表

java 技术人员- 面试评价表 公司面试评价表 评价人姓名: 吴畏职务: 面试时间: 2015-03-16 应聘人姓名: 性别: 电话: 应聘职位: 原单位薪资: 薪资期望: 评价等级评价评价要素方向 1 ,差,2,较差, 3 ,一般,4,较好,5,好, 1、java 基础知识 2、j2ee 基础知识 3、应用框架 Java 4、HTM基础&JS技术5、服务器基础 6、数据库 7、其他说明 1、工作培训,公司,经历 2、项目经验,质量&数量,项目3 、开发流程&文档经验4 、工具使用 5、职责承担和项目沟通 6、其他说明 1、礼貌不仦容 2、表达沟通能力个人 3、人格人品诚实度基本 4、思维逻辑性判断分析能力素质5 、稳定性&发展潜力评价6、企业认同感 7、其他说明 总得分

人才优势评估人才劣势评估 评价结果 F面是赠送的团队管理名言学习 不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!! 1、沟通是管理的浓缩。 2、管理被人夫称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。 3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。 4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。 5、管理就是沟通、沟通再沟通。 6管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。 7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。 8、管理者的最基本能力:有效沟通。

考试作弊检讨书5000字

考试作弊检讨书5000字 考试作弊是别可取的,被抓到的最轻的处罚算是写检讨书了,以下是对于考试作弊检讨书5000字,希翼对你有所帮助! 考试作弊检讨书5000字 恭敬的老师: 我是xx大学xx学院商务治理专业XX级的一名学生,我叫xx。今天,我怀着内疚和后悔的心情写下这份检讨书,以因在参加本学期期末考试的统计学考试中浮现作弊行为这一事件做出一番深刻的书面检讨以及我的认识和答应。 严格的考试制度,严肃的考场纪律,三令五申的考试规范的传达,终究在我这个地方没有得到良好的贯彻。对于在本次统计学考试中发生的事件,我深感抱歉并十分的后悔。在此,很想再一次诚挚的向监考老师表示深深的歉意:老师,对别起。并且,我想有必要把此次事件的经过做出如实具体的陈述,以表达我的自我认识和真切的悔改之意。我原本也是踏实肯干的学生,从没有任何别良的学习适应。本学期因课业繁多,与此并且,需要备考预备的学科也不少。也兴许是在最后的复习期间没有做好充分及时的复习备考工作,加上本场科目又是自己向来以来在众多科目中学习起来感到较为困难的一门学科,许多概念性及技巧性咨询题难以掌握,为这一门学科,心中向来也很是忧虑。所以,为了防止挂科的事情发生,思考再三,头脑一热终究依然抱了夹带小抄以防万一如此的侥幸心理。此次行为的动机,彻底是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致的。在考试的过程中,起初,老师发觉了我夹带的小抄并没收,我却没有赶快清醒,随后老师又发觉了我违反考场纪律的行为并及时且一再的指出并赋予警告提醒,情急之下的我却还是没有认识到自己差不多犯下的错误,也丝毫没故意识到情节的严峻性。最终,老师气氛无奈的收走了我的卷子,没有卷子,考试就意味着别再,面对当时的境况,我情绪也很兴奋,过于冲动的我心中满是抱怨,情急之下与老师发生了别必要的冲突,给老师带来了别必要的烦恼也让老师难堪和无奈。大错已铸成,我只能懊悔的承担后果。 事后,经过很长时刻的沉默和考虑,我开始深深的意识到,这是一具特别惊险的倾向,也是一具别良的苗头,假如别是老师及时发觉,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因为本次的侥幸过关而从此放任自己,将这种错误行为放纵和进展,那么,后果是极其严峻的,甚至都无法想象将来还会发生怎么样的错误。所以,经过这件事,在深感后悔的并且,我也感到了幸运,庆幸自己觉醒的及时,这在我将来的人一辈子成长道路上,无疑是一次关键的转折。因此,在此,我在向老师做出检讨的并且,也向老师表示发自心里的感激。 此外,我也看到了此次事件的恶劣妨碍,这关于广阔的同学来说是一具恶劣的错误示范。假若时日一长,假如在我们那个纯净的校园和我们的集体中,这种投机取巧,别负责任的思想和行为方式蔚然成风,那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。目无纪律观念,随心所欲的别良风气,我们每个人的学习,成才将无从谈起。所以,我为这件事所带来的别良后果和恶劣妨碍深表歉意。 并且,关于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的错误,我深知咨询题的严峻性,如今我将我的认识和体味在此做一具汇报,希翼能在我知道和反省错误的并且,老师能赋予我帮助和支持,让我能在未来的学习和工作日子中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一具对社会实用的人。 关于这件情况所造成的严峻后果,我想从以下三点来做出一些深刻的反省和认识: 第一,是我对考试规章制度以及校规校纪的认识和重视程度别够。在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和考场纪律的严肃性,关于考试,我没有端正自己的态度,采纳了投机取巧的方式来达到我的理想要求,彻底忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,并且也辜负了向来以来期盼我学业有成的父母,对我谆谆教诲的老师,以及在日子中耐心帮助过

国考党群面试考官题本

2016年国考党群面试考官题本【极为珍贵】 主考官指导语: 考生你好!首先祝贺你顺利通过笔试,希望你面试还能取得好成绩。 今天的面试,我们会问你5个问题,面试的时间为25分钟。有些问题会涉及到你过去的经历,希望你实事求是地予以回答;有些问题需要你发表自己的见解与看法。在回答每个问题前,你可以先考虑一下,没有听清楚的问题,可以要求我再说一遍,请注意把握好时间。不要紧张。考生准备好了么?好,现在开始。 第1题:近年来,一些地方政府通过购买服务的方式,将诸如“帮扶困难家庭”、“帮助残疾人就业”等公共事务,交给社会组织来承办,并支付相应费用。有人认为,这是一种政府部门公共管理的创新;也有人认为,这是一种政府部门“懒政”的行为。请问对此你怎么看? 【主要考察能力】:综合分析能力。 【评分参考要点】: 1.能够客观认识一些地方政府这一做法出现的宏观背景。如政府职能从管理型政府向服务型政府的转变;这也是提升政府服务专业化水平的内在要求;相关社会组织的成长和发展为这种购买服务的方式提供了可能等。 2.多角度分析这一做法产生的影响和意义。如政府公共管理方式的创新与发展,政府公共服务的精细化、专业化和科学化,政府工作效能的提高等。 3.指出这一做泫可能会存在的问题,并提出合理的建议与措施。如这一做法需要社会大众的认可度、承接公共事务的社会组织资质的专业化评估、购买公共服务目录的科学化确定、服务质量的跟踪、反馈、监督等需要合理解决。 第2题:请阅读桌上的题签(面试考生请注意,不要在题签上写字或做记号)。根据某局办公室工作人员李芳与教育局信访科工作人员的这段对话,你认为李芳在接听这个电话过程中存在哪些问题?如果你是李芳,你会怎么回应对方? 考生题签: 下午刚上班,局办公室工作人员李芳才坐下,电话就响了,她拿起电话…… 对方:“你好,是xx局办公室么?我这里是农业局信访科。之前有一封群

大学考试作弊检讨书8篇完整版

《大学考试作弊检讨书》 大学考试作弊检讨书(一): 尊敬的校领导: 您好! 夜深了,我躺在床上,辗转反侧,难以入眠,思考再三,还是含泪拿起笔给您写下这封信。 我是学院级的一名大三学生,在最近一次英语四级考试中因为作弊被学校开除,这是我第一次给您写信,但也许是最后一次了,我这几天几乎都没怎样吃过东西,觉也睡不着。心里面反反复复都在想这件事情,仿佛天天在梦境中生活。我此刻精神恍惚,思维混乱,写的东西或许有些词不达意,也期望您能够理解。关于被开除的一系列材料文件我还没有签,因此此刻,我还算是半个我们学校的人吧。所以,请允许我的这样一个身份表达我的心声: 我出生在城市。虽然父母文化程度不高,但他们一致对我悉心培养,让我理解好的教育,我也一向对自己要求比较严格。三年前的此刻,我以该市文科高成绩进入理工大学,爸爸妈妈,亲戚朋友,欢欢喜喜的送我来到这儿,我一下就被那里优美的校园,完善的教学设施等深深吸引,下决心在那里好好学习,将来成为一名优秀的人才。在学校这三年的时间里,我的成绩一向都不错。大一时是班上的文艺委员,大二时又是学院学生会宣传部的副部长,成为入党用心分子。我带领着宿舍成员拿到了校优良学风宿舍的奖励。在两届宿舍雅室设计大赛中分别拿到一等奖和三等奖。能够说,我在学校,在班上是个优秀的学生,但是却在这次考试中一时糊涂,铤而走险,试图用不正当的手段透过考试,我明白作为一个学生来讲,这是犯了天大的错误,我也不想为我的错误去辩解什么,只是期望您,期望学校能在给我一次改正错误的机会。我只是一个二十岁出头的女孩子,人生阅历还十分浅,其实这个四级证对于我拿毕业证并无半点影响,我只是期望能够更好一点,所以在过程中向走些捷径。学校对于这件事的处理意见,把一个女孩子的美梦全都打碎了,真的让我失去了生活的勇气!杀人放火,触犯国家法律被判了死刑的人都有缓刑的机会,请学校原谅一个学生 一时头脑发热犯下的错误。哪怕让我留校察看,让我留级,让我以后再也没机会参加xx考试,我都能理解。只是期望学校能留下我的学籍,留下我这个学生!高考作弊会取消该考生当年的考试资格,而同样作为国家一级考试,我期望这个英语等级考试学校不要给这么重的处分,不要把我开除,我还深深的爱着这个学校! 我已经上到大三了,还有一年就要毕业,这三年来,我们风里来,雨里去,也确实受了很多苦,发生这样的事情,我真得十分后悔,能够说这件事对于我,对于我们全家来讲都无疑是个毁灭性的打击!妈妈本来身体就不好,因为这件事又生病住院了,天天的以泪洗面,爸爸虽然也很难过,但他怕我和妈妈想不开,

考试作弊的检讨书

考试作弊的检讨书 考试作弊的检讨书 在有过错的情况下,为了避免再犯,为此要写检讨书来自我悔过,在写检讨书时要表明改错的决心。问题来了,检讨书应该怎么写?下面是小编为大家整理的考试作弊的检讨书,希望能够帮助到大家。考试作弊的检讨书篇1 我在考试中自带答案造成作弊行为,这天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我明白这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候作弊,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对班级形象造成了必须损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好长时间,一向都在想:我在做什么我怎样会变成这个样貌呢!真的不敢想象我是怎样会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每一天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我深知要想透过考试,只有靠平时的努力,不就应像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。老师常教育我们做人要诚信,不就应在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,期望早日找回诚信,今后不仅仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,透过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪,使我心理感到十分的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的职责,也是我坚定

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