1.3走进化学实验室(第1课时)导学案

课题：走进化学实验室（第一课时）

常用仪器介绍药品的取用规则

一、学习目标：

1.认识常用的化学仪器，能说出它们的名称、用途及使用注意事项。知道药品的取用规则，初步学会药品的取用方法。

2.遵守实验室规则，初步养成良好的实验习惯。

3.认识实验是科学探究重要手段，知道严谨的科学态度、正确的原理和操作方法是实验成功的关键。

【情境导入】家庭厨房中的杯子、汤匙等器物用于干什么？实验室有这些“工具”吗？

二、自主探究：

【阅读】阅读课本P151～P152并对照实验台上的仪器，说出每种仪器的名称、用途及使用注意事项。

1.试管：①用作的反应容器，在或时均可使用。

2.试管夹：用于。

3.玻璃棒：用于、或。

4.酒精灯：用于加热。（以后还要详细介绍）

5.胶头滴管滴瓶用途：胶头滴管用于。滴瓶用于。

注意事项：胶头滴管用过后应立即，再，而滴瓶上的滴管。

6.铁架台（铁夹、铁圈）：用于，一般常用于、等操作。

7.烧杯：用于和的反应容器，在或时均可使用。

注意：加热时外壁要干燥，并放在上，使其。

8.量筒：量度。注意：不能，不能。

9.集气瓶（瓶口上边缘磨砂，无塞子）：①用于。

10.药匙：用于取。镊子：用于取。

11.漏斗：制作或用于向中注入液体，长颈漏斗：用于向中注入液体。分液漏斗：可以控制，从而控制

同学还要认识蒸发皿、燃烧匙、坩埚钳、锥形瓶、烧瓶、水槽、试管刷、石棉网、广口瓶、细口瓶等仪器

【思考与交流】结合课本P17图1—20、1—21，将实验仪器按用途进行分类并写出其名称：

盛放（固体、液体、气体）的仪器：；

夹持工具；计量仪器：。

可直接加热的仪器：；可间接加热的仪器：；

不能加热的仪器：；可做反应容器的

有：；

【阅读】自学课本P18页“实验室药品的取用规则”,完成下列内容:

1.化学实验室所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒，为避免发生意外伤害，我们在使用化学试剂时不要，也不要；不得 (“三不”原则).

2.在化学实验中若试剂没有说明用量，要注意节约药品，一般按最少量取用：液体_________，固体_________。

3.剩余药品注意“三不一要”：既不能________ ,也不要___________,更不要___________,要____________.

4.实验安全是实验当中永远的主题。在实验室中要保证实验安全、有效地完成，

5.阅读P18～P20，药品的取用，并填空:

【思考与交流】先亲自动手做一做实验1-3、1-4，然后完成：

1.课本P19 讨论， P20讨论。

2.实验室现有5 mL、10 mL、20 mL、50 mL、100 mL的量筒，现要量取15 mL 的盐酸，应取 mL 的量筒；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15ｍL，则所取液体的实际体积

应 15 mL（填“<”、“>”或“＝”）。

【观察】课本P18的图标，熟悉常用危险化学品的标志。

【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？

【我的收获】

三、自我测评（1-5为必做，6为选做，7为思考）

1.在①坩埚②烧杯③烧瓶④蒸发皿⑤量筒⑥试管⑦集气瓶等仪器中，不能加热的是___________________，能直接放在火焰上加热的是________________，要放在石棉网上加热的是_______________________。

2.下列仪器，能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是（）

A、试管

B、量筒

C、烧杯

D、广口瓶

3.下列仪器中，不能作为反应容器的是（）

A、试管

B、烧杯

C、量筒

D、锥形瓶

4.下列仪器都是玻璃仪器的一组是（）

A、烧杯、蒸发皿、量筒

B、试管、酒精灯、燃烧匙

C、水槽、坩埚、漏斗

D、试管、锥形瓶、集气瓶

5.下列实验操作正确的是（）

A． B． C．D．

6.现有如下仪器：

用字母回答：

（1）在粗盐提纯实验中，每步实验都用到的是____；（2）用于吸取和滴加少量液体的是____________；

（3）用于较大量液体的反应容器是____________；（4）收集和储存少量气体的是________________。

7.加热50ml液体，需选用的仪器有________________________________。【中考直通车】下列取用固体药品的操作正确的是（）

A．B．C．D．【作业布置】P23 1、2