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芜湖市马鞍山市2016年高中毕业班教学质量检测高考模拟 三模

芜湖市马鞍山市2016年高中毕业班教学质量检测高考模拟 三模
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芜湖市马鞍山市2016年高中毕业班教学质量检测高考模拟

语文试题

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

人文学术与自然科学、社会科学的不同,在于它以探究人的生存意义和境界为中心,以构建人类精神家园和理想世界为职志。狄尔泰即认为,人文学术包含了事实、命题、价值判断三个层次,其中价值判断是最高层次;人文学术除了它的知识以外,它还会包括一种与价值、理想、规则和塑造未来的目标相联系的价值判断和命令系统的意识。

中国传统文化带有很强的人文性,中国传统学术从本质上说是一种人文学术,强调学问对于提升人生境界、加强人格修养的重要意义。此即人文学术研究的重心和目的所在。孔子理想中的学者所从事者乃“为己”之学。所谓“为己”,即“因心以会道”,“以美其身”。马一浮也说:“学问却要自心体验而后得,不专恃闻见;要变化气质而后成,不偏重才能。知识、才能是学问之资藉,不即是学问之成就。学问要自己证悟,如饮食之于饥饱,衣服之于寒暖,全凭自觉,他人替代不得。”历代儒者正是结合自己的生活阅历从人文典籍中探寻对“道”的体究、证悟,并将其所得以著述或讲学形式传授给后人,由此薪尽火传,文脉得以延续,学术得以发展。

然而,鸦片战争以后,先是器物,再是制度,然后是学术文化,中华民族在“救亡图存”的呼声中一步步向西方学习,企图以学术报国的现代学人对自然科学和技术的崇拜比西方同行有过之而无不及。二十世纪后期以来,电子技术高速发展,信息化、数据化进程加快,各式数据库相继开发、完善。这为人文学术研究提供极大便利的同时,也潜移默化地改变着人文学者的知识结构与研究方式,对人文学术研究造成极大冲击,使技术化问题前所未有地凸显出来。

所谓人文学术研究的“技术化”,是指在自然科学和技术的强势渗透下,人文学术研究正在丧失其原初的目的和本质的属性,逐渐沦为外在于人的技术性工序。虽然人文学术也离不开事实和知识,也有可以用自然科学理念和方法处理的部分和层次,但我们必须看到这种借用和影响的限度,不能无视人文学术的本质。可悲的是,当今的人文学术研究,在自然科学和技术理念的影响下,恰恰以文本、典籍作为主要甚至唯一的研究对象,以探究客观知识作为主要甚至唯一的研究目的。

以笔者较为熟悉的中国古代诗歌研究为例,翻开相关学术期刊,百分之八九十的论文是探讨诗人生平事迹、作品本事、版本目录等等的考据文章,而对于诗歌如何通过语言文字去创造“美”,去呈现诗人的情感状态、价值取向、艺术追求、心灵律动乃至民族、时代精神,则往往语焉不详。形成这种研究格局的直接原因,是研究者在以自然科学和技术为型模

的量化评价体系驱动下急功近利的心态。正是有感于诗歌研究的日益技术化,日本汉学家川合康三教授疾呼:“像孩子念诗那样回到诗歌本身。”

(摘编自陈斐《警惕人文学术研究的“技术化”》)1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)

A.区别于自然科学和社会科学,人文学术以探究人的生存意义和境界为中心,以构建人类精神家园和理想世界为责任和宗旨。

B.人文学术所包含的事实和知识.也可以部分地“技术化”地处理,但人文学术更应注重提升人生境界、加强人格修养。

C.孔子理想中的学者所从事的“为己”之学,强调为学的目的在于学者通过内心对”道”的体悟来实现自我人格的完善。

D.国学大师马一浮把知识、才能与学问的层次、性质分开来,认为知识、才能是凭借、依赖,学问要自己证悟,全凭自觉。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)

A.狄尔泰把人文学术分为事实、命题、价值判断三个层次,而价值判断是最高层次,它又在认知过程中影响前两个层次。

B.鸦片战争后,学习西方经历了器物、制度、学术文化三个阶段.在学习过程中企图以学术报国的现代学人对科技过度崇拜。

C.二十世纪后期信息化、数据化、数据库的发展,对人文学术研究而言是把双刃剑.既提供了便利,也造成了极大冲击。

D.在自然科学和技术的强势渗透下,人文学术研究逐渐脱离了人的生活而沦为技术性工序,从而丧失其原初的目的和本质。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)

A.在技术性工序的操作下,人文学术深受其创,本应成为精神家园、理想世界的人文典籍所蕴含的丰富意义被浅薄化、狭窄化。

B.当下人文学术研究的“技术化”在中国古代诗歌研究领域尤为突出,人们注重对诗人、文本的考证,忽视了诗歌“美”的真谛。

C.以自然科学和技术为模型的量化评价体系使诗歌研究者急功近利,这导致研究者大多写考考据文章,而精神层面语焉不详。

D.“像孩子念诗那样回到诗歌本身。”川合康三教授意在呼吁研究者应结合自己的生命体验去体验区发掘出诗歌最本质的人文性。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

傅尧俞,字钦之。十岁能为文,及登第,犹未冠。石介每过之,尧俞未尝不在,介曰:“君少年决科,不以游戏为娱,何也?”尧俞曰:“性不喜嚣杂,非有他尔。”介叹息奇之。

时英宗初躬庶政,犹谦让任大臣,尧俞言:“大臣之言是,陛下偶以为然而行之可也;审其非矣,从而徇之,则人主之柄安在?愿君臣之际,是是非非,毋相面从。总览众议,无所适莫,则威柄归陛下矣。”尝因论事,英宗曰:“卿何不言蔡襄?”对曰:“若襄有罪,何不自正典刑,安用臣言?”英宗曰:“欲使台谏言,以公议出之。”对曰:“若付之公议,臣但见襄办山陵事有功,不见其罪。臣身为谏官,使臣受旨言事,臣不敢。”

神宗即位,徙知庐州。熙宁三年,至京师。王安石素与之善,方行新法,谓之曰:“举朝纷纷,俟君来久矣,将以待制、谏院处君。”尧俞曰:“新法世以为不便,诚如是,当极论之。”安石愠之。

哲宗立,自知明州召为秘书少监兼侍讲,擢给事中、吏部侍郎、御史中丞。奏言:“人才有能有不能,如使臣补阙拾遗以辅盛德,明善正失以平庶政,举直措枉以正大臣,臣虽不才,敢不尽力。若使窥人阴私,抉人细故,则非臣所能,亦非臣之志也。”御史张舜民以言事罢诏尧俞更举御史尧俞封还诏书请留舜民不听即以尧俞为吏部侍郎尧俞不可遂以龙图阁待制知陈州。

尧俞厚重言寡,遇人不设城府,人自不忍欺。论事君前,略无回隐,退与人言,不复有矜异色。初,自谏官补郡,众疑法令有未安者,必有所不从,尧俞一切遵之,曰:“君子素其位而行,谏官有言责也,为郡知守法而已。”徐前守侵用公钱,尧俞至,为偿之,未足而去。后守移文尧俞使偿,久之,考实非尧俞所用,卒不辩。司马光尝谓河南邵雍曰:“清、直、勇之德,人所难兼,吾于钦之见焉。”雍曰:“钦之清而不耀,直而不激,勇而能温,是为难尔。”

(节选自《宋史·傅尧俞传》)4.下列对句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)

A.时英宗初躬庶政庶政:各种政务。

B.审其非矣,从而徇之审:确定,确认。

C.若使窥人阴私,抉人细故抉:揭发,指摘。

D.退与人言,不复有矜异色矜异:矜持,庄重。

5.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)

A.御史张舜民以言事罢诏尧俞/更举御史/尧俞封还诏书请留/舜民不听/即以尧俞为吏部侍郎/尧俞不可/遂以龙图阁待制知陈州/

B.御史张舜民以言事罢/诏尧俞更举御史/尧俞封还诏书请留/舜民不听/即以尧俞为吏部侍郎/尧俞不可遂/以龙图阁待制知陈州/

C.御史张舜民以言事罢诏尧俞/更举御史/尧俞封还诏书/请留舜民/不听/即以尧俞为吏部侍郎/尧俞不可遂/以龙图阁待制知陈州/

D.御史张舜民以言事罢/诏尧俞更举御史/尧俞封还诏书/请留舜民/不听/即以尧俞为吏部侍郎/尧俞不可/遂以龙图阁待制知陈州/

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.傅尧俞聪明早慧,一心向学。他不到二十岁就参加科举考试,顺利登第,少年得志,依然刻苦自励,静心读书,深受名士石介的赏识。

B.傅尧俞刚正不阿,敢于直谏。他规劝英宗妥善处理好君臣之间的关系,树立作为人主的权威,要秉公执法,不能私自授意谏官进言。

C.傅尧俞胸无城府.不徇私情。老朋友王安石提出只要他主持推行新法,就立即给予高官厚禄,但他不念及旧情,不为所动,严词拒绝。

D.傅尧俞忠厚庄重,清正廉直。他为官恪尽职守,不因个人进退得失而影响公务,还自己代前守偿还公款,即使被误解,也不自我辩白。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)若付之公议,臣但见襄办山陵事有功,不见其罪。

(2)君子素其位而行,谏官有言责也,为郡知守法而已。

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首宋词,完成8~9题。

一剪悔·中秋无月

辛弃疾

忆对中秋丹桂丛。花在杯中,月在杯中。今宵楼上一尊同。云湿纱窗,雨湿纱窗。

浑欲乘风问化工。路也难通,信也难通。满堂惟有烛花红。杯且从容,歌且从容。8.上阕景物描写运用了哪些表现手法?请结合诗句分析。(5分)

9.全词表达了作者什么样的情感?请简要分析。(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)屈原《离骚》中。用比喻的手法写自己才能出众却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是:“,”。

(2)李贺《雁门太守行》中,描写将士们出其不意袭击敌人,于苦寒中不惮危难的诗句是:“,”。

(3)苏轼《赤壁赋》中“,”从不变的角度,阐述了人与万物的关系。

乙选考题

请考生在三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字完成(1)~(4)题。(25分)

哑巴

赵书萍

小哑巴是个聪明、漂亮的男孩。两岁时,一场高烧阻断了他的言语之路。六岁时,他娘生下一个小弟弟,小哑巴乐得又蹦又跳。常常是他娘抱着婴孩,他拽着娘的衣角,一手替她拎着包或提着篮。如果,看到一些大人来逗他弟弟,面容和善的,他也跟着在旁憨笑。有的故意装出凶神恶煞的,样子,小哑巴信以为真,就握紧了小拳头,一副要跟那人拼命的架势。

弟弟渐渐会走了。小哑巴守着弟弟,寸步不离。弟弟摔跤了,他把他扶起来,用手抹去弟弟眼角的泪水。冬天,他用自己的手捂暖弟弟的手。夏天,他给弟弟打扇、赶蚊子。娘在旁边轻轻地叹息:他这样照顾弟弟,以后,不知道谁来照顾他呢?弟弟上学了。虽说那个年代的孩子没那么娇贵,不用大人接送,可小哑巴俨然是个小家长,经常放学时在门口等弟弟。有时候,他还用收集鹅毛、火柴盒等换来的零钱给弟弟买上一串糖葫芦。“哥,你怎么不吃糖葫芦?”弟弟问。他就打手势告诉弟弟他不爱吃甜的。

上天是很公平的,对他家也是这样,一扇窗关闭了,另一扇窗就打开了。弟弟从小能说会道,什么东西一学就会。学了拼音,在农村小学,他的普通话发音一点也不受那些民办老师的影响,出奇地准。上初中了,英语发音也很好。弟弟告诉哥哥,说英语是优美的有节奏的语言。哑巴口不能言,就连连点头并竖起大拇指。虽然自己没上过学,他多么希望弟弟拔尖啊。他在队里挣工分赚钱,所有的钱都交给家里。娘给他的零钱他也不用,给弟弟买书。后来,弟弟去几十里外的镇上念高中,哑巴就像生命中少了一样最重要的东西。每到星期六,他早早地立在村头的路上等弟弟回来。难得见面,兄弟俩在一起就形影不离。星期天,天气晴朗,哑巴在自留地里干活。弟弟则坐在田垄上看书、背单词。哑巴累了,有时就在田垄上躺一会儿,望着蓝天白云,他多想弟弟是一只大鸟,在蓝天上飞呀飞,越飞越高,越飞越远。后来“文革”开始了,学生们都不念书了,每天疯跑、打斗。弟弟跑回家,哥俩又能朝夕相伴了。弟弟看书,哑巴就在旁给他放风,只要有人来,他就飞也似的把弟弟手中的书夺下来,

藏起来。有一次,弟弟单词正背得起劲,二个小造反派破门而入,看到了那本英语书,就要缴去。哑巴操了一把菜刀,目露凶光,一副鱼死网破的样子,结果那个人悻悻地走了。哑巴还用手比划“不准说出去,否则有你好看。"

哑巴该娶媳妇了。家里早就为他攒下一笔钱。村西的一户人家很穷,等钱急用,只要彩礼送去,就把人送来。可在这个节骨眼上,弟弟犯病了,胃疼,疼得满地滚,有人暗地里说那可能是胃癌。哑巴去大队借了一只船,把弟弟送往县城医治。他爹摇船,他在岸上拉纤。粗粗的纤绳深深勒进他的肩膀。他大汗淋漓,他觉得,弟弟的命就悬在那根绳上。天空中有一群群鸟叫着飞过。他没有抬头,“弟弟是一只鸟,一定会飞得很高很远,他不会死的。”哑巴想着,身上又加了劲。到了县城,弟弟住进了医院,哑巴则每天去码头做装卸工赚钱。弟弟查出来不是胃癌,医治了一阵回来了。哑巴娶媳妇的钱也就用掉了,那婚事当然是没有指望了。

“文革”结束恢复了高考。弟弟考上了名牌大学。哑巴每天乐呵呵的,走路也轻快。可不久他们的爹去世了。从此,哑巴成了家里的主心骨。他每天起早贪黑地干活,每月给弟弟寄生活费。弟弟很争气,读了研究生然后又留校教英语。

弟弟结婚后就不再让哑巴寄钱了。后来,是弟弟把钱往家里寄。弟弟寄的钱越来越多。哑巴觉得自己好像下岗了,有些失落。但哑巴又为弟弟高兴。弟弟是知名教授了。弟弟经常去外国,去了会寄照片来。哑巴最快乐的时刻就是坐在门前陪母亲晒着太阳,看弟弟一家或弟弟在各种各样的国旗下的照片。他还拿给别人看,满脸的得意、骄傲。弟弟寄的钱,哑巴从来不用。娘病逝前,他用这些钱给她买了一块基地。这也许是哑巴一生中唯一的一次迷信行为,他买墓地前找了个风水先生去看,他用手比画着,意思是基地的风水必须荫及子孙。

哑巴是在一场大火中丧生的。他的侄子去美国留学的那天,他喝了酒,醉倒了。灶间灰堆里有几星火燃起来了他。被火烧醒,本能地跑了出来。但他又转回屋里,去抢那只小箱子,箱子里放的是他们家所有的照片。当他再出来时,一根椽子掉下,砸在了他头上……

弟弟每年都带着侄子给他上坟,在坟前烧大叠大叠的照片,弟弟还烧他著的书。“哥,这些书,你一定能看懂的。”弟弟一边烧,一边说。

(1 )下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分)A.小说以时间为线索,主要讲述了哑巴从年幼到去世的充满艰辛的人生历程,故事情节完整,波澜起伏,生动感人。

B.一扇窗关闭了,另一扇门就打开了,哥哥是哑巴,弟弟就能说会道,学习能力强,成绩优秀,这说明上天是很公平的。

C.哑巴是小说的主要人物,作者用饱含热情的语言赞美了他所具有的优秀品质,弟弟是小说的次要人物,作用是烘托哑巴。

D.文革期间,弟弟偷偷读书学习被发现,哑巴为保护弟弟居然操起菜刀威胁造反派,可见文革使弱者爆发出惊人的勇气。

E.哑巴为抢存放家人照片的箱子而在大火中丧生,这一情节设计得合情合理,符合人物性格的走向,正所谓性格即命运。

(2)画线句子在文中有何作用?请结合语境简要分析。(6分)

(3)“哑巴”是一个什么样的人?请结合全文简要概括。(6分)

(4)小说最后一段具有怎样的艺术效果?请结合全文简要分析。(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

此生致力传国学

1918年农历二月初六,南怀瑾出生于浙江乐清。他很小就被送到私塾学习。对先生摇头晃脑的吟诵,南怀瑾半是有趣半是懵懂地学着,奠定下其传统学问的基础。

南怀瑾的父亲特别注重家风,不仅自己身体力行,也要求南怀瑾学行一致、知行合一。良好的家风使他从小志存高远,正是在父亲的引导和影响下,他也养成了同样的品格。

年少时,南怀瑾曾思索读书为何。与祖母的一段对话,意外地改变了他“读书为官”的初衷。一天,他坐在祖母床边读《三国志》,祖母突然放下手中针线活,说:“孩子啊,读书可以,千万不要做官哪!”正看书看得心潮澎湃的南怀瑾惊诧万分,问:“那我读书干什么呀?”祖母回答说:“一代做官九代牛。”祖母的这句话,后来常被南怀瑾在课堂上引用,告诫学生读书不是为了做官,教育要有更大的目标。也是这句话开启了南怀瑾“不问禄位问功德”的修行之路。

南怀瑾一生涉猎颇广,研究儒、释、道经典,皆有建树。他全心致力于传播中国传统文化,出版《论语别裁》《孟子旁通》等数百种著作,并被翻译成八种语言流通世界,在华人世界掀起国学热。但他最为著名,传播最广的著作当数《论语别裁》。

早在1975年4月,南怀瑾就开始了普及传统文化的探索。那时,社会上有人认为,传统文化僵硬老旧,不能用以解决现实问题。但南怀瑾一直主张,传统是随时可以创新的,并非简单的复古。南怀瑾讲《论语》,不复古。他说,朱熹注释的《论语》有些地方值得商榷。他一直试图还原孔夫子思想家的地位,让大家看到儒家思想是正向的。他说,那些强调纲常伦理一类的东西,是后代儒生为了适应国家统治的发展而逐渐附加上的。于是,孔子的思想在发展中被曲解和误读得渐渐多了,孔子也成了一个被随便涂抹的偶像。

在此后的一年时间里,南怀瑾一直在讲《论语》。他充分考虑到从未深入接触过《论语》的普通人的感受,用通俗易懂的语言讲解,旁征博引,融合经史,将原文编成一个个历史故事,寓意深远而妙趣横生。一时间引发台湾读《论语》热。

半个多世纪以来,南怀瑾漂泊四方,一直为重整中国文化断层而奔走呼号。回到香港后,他开始着力推广儿童读经运动。读诵的内容,包括儒家、道家的基本经典,南怀瑾亲自为读经运动选编一套《儿童中国文化导读》教材。这一活动不仅在中国大陆及港澳台地区推广,甚至还影响到东南亚、北美、欧洲的华人社会。

2000年,南怀瑾又在太湖边亲手创办了太湖大学堂,秉承宋明书院之教育,致力于优秀传统文化传道授业解惑,践行“为往圣继绝学,为天下开太平”主张。

此生致力传国学,在南怀瑾将传统文化解读给大众之际,非议渐生。有人称其是“伪国学大师”,也有说《论语别裁》根本就不是一部严谨的学术著作。

对此,台湾学者薛仁明的话,也许能说明一二。“他将文史哲艺道打成一片,不受学术规范所缚,也不受学术流派所限,更不管枝节末微的是非与对错;他行文论事,总信手拈来,左右逢源;言说之方式,更是不拘一格。因此,他的书可风动四方,也可让没啥学问的人读之欣喜。于是,明白者,知其汪洋闳肆、难以方物;不知者,便难免有‘随便说说’‘野狐禅’之讥了。”

“从学术视角看,有些人认为南怀瑾还称不上是一位国学大师,但是从坚持和传播传统文化方面看,今天又有哪一位学者能超过南怀瑾先生的社会影响呢?”中国佛教文化研究所所长、北京大学国学研究院教授楼宇烈对南怀瑾的贡献感佩不已。他还说起了南怀瑾和北京大学国学研究院之间少为人知的关系。20世纪80年代中,楼宇烈曾经两次去香港拜访南怀瑾。南怀瑾非常关心北京大学在传承传统文化方面的作用,多次建议北大能够成立一个中国传统文化研究中心,并表示自己可以出资支持。1992年1月,北京大学传统文化研究中心

成立,它就是如今的北京大学国学研究院前身。此后,南怀瑾如言,为研究中心提供经费予以支持。

南怀瑾之子南一鹏则一语道出父亲的心思:“不同于学院派中规中矩的思路,这就是他讲学的风格,大抵能引起人们关注传统的心思,父亲的目的就达到了。”

(摘自《光明日报》2015年10月13日第11版)相关链接

①1966年,南怀瑾配合台湾当局,推动“中华文化复兴”运动,倡导“伦理道德”。后来,他又在台湾设“老古文化事业公司”“十方书院”等文教机构,传扬文史哲佛学说,提升民众文化水平。

(《台湾周刊——忧国忧民的儒道学者南怀瑾》)

②南怀瑾的一生不能仅当作“国学大师”“禅学大师”看待,在学术研究中也多有创新,在有的读者看来,可能有常识性的错误,但总归成绩是主要的。他经历的事情很多,不管是怎样的质疑,他看得都很淡,甚至很少去谈论,在他看来,做好自己的事情才是最重要的。

(朱晓剑《知行合一南怀瑾》)(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.南怀瑾先生自幼家庭要求严格。在父亲和祖母的影响下,他很早就树立起了“不问禄位问功德”的远大理想。

B.南怀瑾先生认为传统文化是可以与时俱进、解决现实问题的,对于传统文化我们要时时创新,不能简单复古。

C.南怀瑾先生一生致力于传播传统文化,在这一方面人们对他毁誉参半,但对其国学大师的地位是一致认可的。

D.南怀瑾先生认为儒家思想是正向的,但在历史发展中被曲解误读得渐渐多了,他主张还原孔子的思想家地位。

E.本文介绍了南怀瑾先生传播传统文化的做法,展现了一位学识渊博、学贯中西、著作等身的国学传播者形象。

(2)南怀瑾先生“此生致力传国学”,文中有哪些具体表现?请简要概括。(6分)

(3)作为一位学者,南怀瑾先生身上有哪些优良的品质?请简要分析。(6分)

(4)南怀瑾先生的讲学风格有什么特点?请结合材料谈谈你对这种讲学风格的评价。(8分)

第Ⅱ卷表达题

五、语言文字运用(20分)

13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)

①物极必反、盛极必衰,天下事莫不如此,因人、因事、因国表现形式不同而已。我们从历史角度来分析,再的超级霸主亦逃脱不了这一铁律。

②有的领导干部到基层去检查指导工作,对下属颐指气使,一

副的架势,到处指画脚,看谁不顺眼就训斥谁,把“领导艺术”发挥得淋漓尽致。

③在诺坎普球场,皇马全队站位靠后,可是踢得,这样中场球员卡塞米罗需要覆,的空间相对较小,他只需要去抢断传球,跟巴萨球员进行对抗。

A.咄咄逼人不可一世盛气凌人B.咄咄逼人盛气凌人不可一世

C.不可一世咄咄逼人盛气凌人D.不可一世盛气凌人咄咄逼人

14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.中国作家曹文轩获得2016年度国际安徒生奖,他的获奖充分证明:一个作家只有立足于自己的民族、自己的生活,写出生活的真实与美好,才能获得世界的认可。

B.对于机器人是否比人类聪明,未来是否可能替代人类,假如机器人产业完全替代人类生产,人还能做些什么等问题,来合肥参加会议的专家学者的回答是肯定的。

C.把研究方向聚焦在威胁人类生命乃至健康的重大传染病防治上,把目标定位在提高药物的临床疗效上,加上大团队合作,这些为青蒿素的发现提供了有效的保障。

D.国家林业局着手编订《国家储备林建设规划》,计划在2016年至2050年间,完成东南沿海长江中下游、黄淮海、西南、京津冀及东北地区六大储备林建设基地。

15.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)

在人工智能汹涌来袭的今天,我国大数据产业发展也正迎来春

天,。而工信部正在制定中的《大数据产业“十三五”发展规划》也呼之欲出。无论是人工智能还是数据产业的发展,数据安全都将成为最主要的担忧。

A. 为了对我国大数据发展进行顶层设计和统筹部署,国务院印发《促进大数据发展行动纲要》

B.国务院印发《促进大数据发展行动纲要》,对我国大数据发展进行了顶层设计和统筹部署

C. 因此,国务院印发了《促进大数据发展行动纲要》,对我国大数据发展进行了顶层设计和统筹部署

D.国务院印发了《促进大数据发展行动纲要》,目的就是对我国大数据发展进行顶层设计和统筹部署

16.在下面一段文字横线处补写出恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)

众所周知,被誉为“史上最严环保法”的新环保法,从2015年1月1日开始正式实施。其中有诸多亮点,比如,降低公益诉讼的门槛、实行按日计罚不封顶等等。换言之,就

是①。新环保法②,也不是棉花棒,而是杀手锏,对污染企业必须零容忍,必须让其付出相应的法律代价。有句名言说得好:“法律不得使违法者通过违法行为而获利。”面对民生衣食住行等领域,相关执法部门应该事前登记备案,加强过程监管,事后③。总之,要以重拳让违法者慑于违法成本太高而不敢违法,而不是因违法成本低而敢于挑战法律,如此,不仅涉事企业会受到触动,其他企业也会引以为戒。

17.下面是中国扶贫基金会的会徽标识。请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。(6分)

六、写作(60分)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

最近,漫画《说翻就翻》在媒体上骤然火爆,引发人们对“友谊”的热议。班会课上,同学们就此展开了讨论。有人说,友谊的小船说翻就翻,其实是缺少理解和宽容;有人说,在大是大非面前,为坚持原则,该翻就翻;还有人说,要想友谊的小船不翻,还需要有共同的爱好和追求……讨论还在继续。

根据上述材料结合你的生活体验和思考,写一篇文章表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角发,确定立意,不得泄露个人信息。

芜湖市马鞍山市2016年高中毕业班教学质量检测高考模拟

(第二次联考)

语文试题答案及评分标准

一、(9分)

1.(3分)B(对象有误。原文表述意是:人文学术也有可以用自然科学理念和方法处理的部分和层次,而不是“事实和知识”)

2.(3分)D(因果倒置。原文表述:“人文学术研究正在丧失其原初的目的和本质的属性,逐渐沦为外在于人的技术性工序。”)

3.(3分)B(无中生有。原文只是“以笔者较为熟悉的中国古代诗歌研究为例”,并未强调“尤为突出”)

二、(36分)

(一)(19分)

4.(3分)D(矜异:夸耀自己与众不同)

5.(3分)D

6.(3分)C(“老朋友王安石提出只要他支持推行新法,就立即给予高官厚禄”和“严词拒绝”,于文无据)

7.(10分)

(1)(5分)如果交付公众来评判,臣下只看到蔡襄营造皇陵有大功,却没有看到他有罪。(“付…‘但…‘办山陵事”各1分,语意通顺2分)

(2)君子要以自己所处的职位为本分来行事,谏官有进言的责任,担任郡守就只要懂得遵守朝廷的法令罢了。(“素…‘行…‘为郡”各1分,语意通顺2分)参考译文:

傅尧俞,字钦之。十岁就能够写文章,不到二十岁就通过了科举考试。石介每次拜访,他都未尝不在家读书,石介说:“你这么年轻就专注于科举考试,不把游戏作为娱乐,是为

什么呢?”傅尧俞回答:“我生性不喜欢喧闹嘈杂,没有别的原因啊。”石介大为赞叹,认为他非同寻常。

当时,宋英宗刚刚亲自处理各种政务,对大臣还是很谦让,甚至是放任。傅尧俞进言:“如果大臣说的是对的,陛下遇到认为对的实行就可以了;如果确定他是错的,还是顺从他,那么皇上的权威在哪里呢?希望君臣之间,能够肯定对的,否定错的,不要当面顺从。如果能够全面掌握大家的观点,没有厚薄之分,那么皇上就会有权威了。”傅尧俞一次进言时,英宗说:“你怎么不弹劾蔡襄啊?”傅尧俞回答:“如果蔡襄有罪,皇上为什么不自己按照法律予以处置,还要臣下弹劾呢?”英宗说:“想让你们谏官弹劾,用公议处置他。”傅尧俞说:“如果交付公众来评判,臣下只看到蔡襄营造皇陵有大功,却没有看到他有罪。臣下身为谏官,让臣按照皇上的旨意进谏言事,臣不敢遵命。”

宋神宗登基后,傅尧俞调任庐州知州。熙宁三年,傅尧俞奉调进京。王安石一向和他关系很好,正在推行新法,就对他说:“满朝都对新法议论纷纷,我等你好久了,将把你以待制的身份安排在谏院任职。”傅尧俞说:“世人都认为推行新法不妥当,如果我在谏院任职,定当极力陈述我的意见。”王安石很恼怒。

宋哲宗继位,傅尧俞从明州知州调任秘书少监兼侍讲,升任给事中、吏部侍郎、御史中丞。他上奏章说:“每个人都各有所长,假如让我拾遗补缺来辅助皇上的大德,彰显善良,纠正过失,处理好各种政务,举荐正直,罢黜奸邪来规范朝臣,我虽然才疏学浅,但怎敢不尽心尽力而为?如果让我窥探别人的隐私,揭发别人微小的过错,实在不是我能够做到的,也不是我想做的。”御史张舜民因为进谏被罢官,皇上下诏让傅尧俞再举荐一位御史,尧俞封还诏书,请求留用张舜民。哲宗不采纳,就任命尧俞担任吏部侍郎,尧俞不答应,就被贬官以龙图阁待制的身份任陈州知州。

傅尧俞为人忠厚庄重,话不多,对人胸无城府,别人也不忍心欺骗他。在皇帝面前谈论朝廷大事,一点都不迂回隐藏。退朝和人谈话,也没有自我夸耀的神色。当初,他由谏官外调为地方官员,众人都认为他对新法有看法,一定不会执行。可是傅尧俞对朝廷的法令一律遵照执行。他说:“君子要以自己所处的职位为本分来行事,谏官有进言的责任,担任郡守就只要懂得遵守朝廷的法令罢了。”徐州前任太守侵占挪用公款,傅尧俞到任,替他偿还,没有还完就离任了。后任太守发公文让傅尧俞偿还公款,后来调查实情,才知道不是他挪用的,最终他也不为自己申辩。司马光曾对河南人邵雍说:“清廉、正直、勇敢三种品德,一个人很难兼备,我却在傅尧俞身上都见到了。”邵雍也说:“傅尧俞清廉而不炫耀,正直而不偏激,勇敢而又温和,这实在是难能可贵啊。”

(二)(11分)

8.(5分)①对比和反复。“忆对”与“今宵”,用往昔花好月圆的中秋美景,反衬今夜无月的孤寂;“在杯中”“湿纱窗”,反复咏叹,含蓄蕴藉,耐人寻味。②虚实结合。借“今宵楼上一尊同”巧妙地将往昔与今夜的中秋景致联系在一起。③白描写景。“花在杯中”“月在杯中”“云湿纱窗”“雨湿纱窗”等句,寥寥数笔传神地勾画出花月掩映杯酒和云雨沾湿纱窗的景色。(每点2分,答出两点即给5分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)

9.(6分)①无月可赏的落寞。往昔花好月圆,今宵赏月不得、丹桂不见,唯有“烛花红”。②欲诉无门的郁愤。欲问“化工”,但“路也难通,信也难通”,明咏中秋无月,实叹世路艰难、壮志难酬。③自我宽慰的洒脱。现实无奈,只能暂凭杯酒、歌舞排遣落寞和郁愤。(每点2分,意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)(三)(6分)

10.(6分)(1)众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫(2)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起(3)自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。(每空1分,有错别字、漏字、增字则该空不给分)

三、(25分)

11.(25分)

(1)(5分)答E得3分,答A得2分,答C得1分。(C项中“用饱含热情的语言”表述不准确;B项“哥哥是哑巴,弟弟就能说会道”逻辑错误;D项“可见文革使弱者爆发出惊人的勇气”理解错误。回答三项或三项以上,不给分)

(2)(6分)

①天空中一群群鸟叫着飞过,从视觉和听觉上为哑巴拉纤营造了一种苍凉空阔的背景环境。②鸟的叫声坚定了哑巴长久以来心底的信念——“弟弟是一只鸟,一定会飞得很高很远。”鸟叫声给了焦虑中的哑巴以信心,从而生出了勇气和力量,既推动情节发展,又呼应了上文中想象弟弟是飞鸟的情节。③鸟叫声烘托了哑巴紧张焦虑的心理,凸显了哑巴对弟弟深厚的情义。(每点2分。意思答对即可)

(3)(6分)

①把弟弟视作生命的全部,关爱弟弟,无微不至;供养弟弟,牺牲所有毫不吝惜,是一个十分重视手足亲情的人。②以家族兴盛为己任,希望弟弟努力读书,光耀门楣;为弟弟的成就感到骄傲,是一个有家庭责任感,同时又有一点小小虚荣心的人。③吃苦耐劳,意志坚强,勇敢智慧,是一个特别勤劳能干的人。④生活节俭,纯朴无私,物质欲求少,是一个需要很少却付出很多的人。(每点2分,答对三点,可得满分。意思答对即可)(4)(8分)

①侧面衬托出哑巴为弟弟付出之多,使“哑巴”的形象得以进一步凸显。②使弟弟对哑巴哥哥的感恩和思念之情表达得更加强烈深沉。③生者和死者这种交流,深化了小说兄弟手足情深的主题。④使小说内容情节更加完整,哑巴虽然死了,但也得到了某种告慰,符合读者的阅读审美心理。(每点2分,意思答对即可)

四、(25分)

12.(25分)

(1)(5分)答B给3分,答D给2分,答E给1分,答A、C不给分。(A.“在父亲和祖母的影响下”错误。C.“对其国学大师的地位是一致认可”错误。E.“学贯中西”表述欠妥。)

回答三项或三项以上,不给分。

(2)(6分)

①出版数百种著作,流通世界,在华人社会掀起国学热。

②在普及传统文化上起步早,范围广。

③推广儿童读经运动,亲自选编教材。

④设立“十方书院”“太湖大学堂”等文教机构。

⑤资助北京大学传统文化研究中心。

⑥配合当局,推动“中华文化复兴运动”。

(每点1分。意思答对即可)

(3)(6分)

①学行一致、知行合一。他受家风的影响,谨遵父亲的教诲。

②敢于质疑,敢于创新。他质疑朱熹对传统文化的解读,提出自己个性化解读;在讲学时有自己的风格。

③淡泊名利,大度包容。他“不问禄位问功德”,对他人的质疑看得很淡。

④志存高远,执着于传统文化的传承。他从小就志存高远,半个多世纪以来漂泊四方传播传统文化。

(每点2分,答对三点即给满分。意思答对即可)

(4)(8分)

特点:①融汇文史哲艺道,旁征博引。②不受学术规范和学术流派限制,不在意细节是否精确。③信手拈来,不拘一格。④通俗易懂,妙趣横生。(一点1分。意思答对即可)评价:可以持肯定态度。①这种讲学风格融合经史,不拘一格,是对传统的创新。②这种讲学风格通俗易懂,旁征博引,考虑到了普通人的感受,是一种更高的讲学境界。(每点2分。意思答对即可)

也可以持否定态度。①这种讲学风格很随意,不严谨,不符合学术规范。②这种讲学风格曲解了原作,无法带给听众正确的认识。(每点2分。意思答对即可)

五、(20分)

13.D(3分)(三个成语都有气势汹汹,使人难堪的意思。但又有差别。“咄咄逼人”适用范围广,不仅用于人,还可用于气势、命令等;“盛气凌人”只用于人,并含有傲慢自大的意思;“不可一世”比“盛气凌人”语义更重,形容狂妄自大到极点。)14.A(3分)(B项,不合逻辑,“回答是肯定的”无法与第三个问题搭配;C项,语序不当,将“生命”和“健康”颠倒位置;D项,搭配不当,将“基地”和“建设”颠倒位置。)

15.B(3分)(根据句意,尤其是前文“我国大数据产业发展也正迎来春天”,横线处所选句子只需直接呈现“春天”的具体内容即可,因此答案为B。A、D项为目的关系,C 项为因果关系,均与“春天”内容不符。)

16.(5分)[示例]①加大处罚力度使企业不敢排污②不是纸老虎③严格执法形成震慑效应(第②句要求使用比喻。写出一处给1分,写出二处给3分,写出三处给5分。意思对即可)

17.(6分)[示例]构图要素:该图由一双手、飘带构成。一双手捧起了一个由飘带构成的“心”的图案。寓意:一双大手,表达出人们的呵护帮助;而飘带相连成的“心”,表达的是爱心和希望。整个会徽表达出奉献爱心的主题。(答出构图要素,给2分,答出寓意,给3分,句子通顺给1分。如有其他答案,只要符合要求,可酌情给分;字数不合要求,酌情扣分)

六、(60分)

18.(60分)参照2015年全国卷高考作文评分标准。

(完整版)2016年全国高考英语试卷之完形填空总汇及解析

新课标Ⅰ卷 第一节完形填空(共20 小题;每小题 1.5 分,满分30 分) 阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C 和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A Heroic Driver Larry works with Transport Drivers. Inc. One morning in 2009. Larry was __41__along 165 north after delivering to one of his 42 . Suddenly, he saw a car with its bright lights on. 43 he got closer, he found 44 vehicle upside down on the road. One more look and he noticed 45 shooting out from under the 46 vehicle. Larry pulled over, set the brake and 47 the fire extinguisher (灭火器). Two good bursts from the extinguisher and the fire was put out. The man who had his bright lights on 48 and told Larry he had 49 an emergency call. They 50 heard a woman’s voice coming from the wrecked (毁坏的) vehicle. 51 the vehicle, they saw that a woman was trying to get out of the broken window. They told her to stay 52 until the emergency personnel arrived, 53 she thought the car was going to 54 . Larry told her that he had already put out the fire and she should not move 55 she injured her neck. Once fire and emergency people arrive, Larry and the other man 56 and let them go to work. Then, Larry asked the 57 if he was needed or 58 to go. They let him and the other man go. One thing is 59 —Larry went above and beyond the call of duty by getting so close to the burning vehicle! His 60 most likely saved the woman’s life. 41. A. walking B. touring C.traveling D.rushing 42. A. passengers B. colleagues C. employers D. customers 43. A. Since B. Although C. As D. If 44. A. each B. another C. that D. his 45. A. flames B. smoke C. water D. steam 46. A. used B. disabled C. removed D. abandoned

2016高考全国卷英语ⅠⅡⅢ答案

【说明】:【参考版答案】非官方版正式答案,有可能存在少量错误,仅供参考使用。 2016年普通高等学校招生全国统一考试新课标I卷 参考答案 试卷总评:2016年高考英语新课标I卷试题整体难度与往年大体相同,题型没有重大变化。其中,阅读理解体裁多样,有记叙文、说明文、应用文等,侧重考查学生的细节理解能力和推理判断能力。完形填空仍是夹叙夹议文,着重考查实词在语篇中的准确运用,难度适中。语法填空和短文改错涉及到动词,形容词,名词,等常见考点,充分考查了学生对篇章解读以及对语境和语法知识的掌握。书面表达是学生熟悉的书信文体,话题接近学生生活,人人有话可说,有感而发。给考生提供了充分的拓展空间,具有开放性,难度较低。 第二部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题:每小题2分,满分30分) A 篇阅读21 -23ACDC B 篇阅读25-28 ADCA C篇阅读29-31 BDB D 篇阅读32-35 CADB 第二节(共5小题:每小题2分,满分10分) 36 –40 DEGFA 第三部分英语知识运用(共两节,满分45分) 第一节完形填空(共20 小题:每小题1.5分,满分30分) 41- 45 CCCBA 46-50 DADCA 51-55 DB DA C 56-60 BBCAC 第二节英语知识运用(共10小题:每小题1.5分,满分15分) 61. attraction62. was allowed 63. officially 64. to 65. when 66. permitted 67. introducing 68. their 69. days 70. the 第四部分写作(共两节,满分35分) 第一节短文改错(共10小题:每小题1分,满分10分) 71. that →where 72. but去掉73. times→time74. had →have 75. honest→honesty 76. or→and 77. using →used 78. becoming前加of 79. the →a 80. our→his

2016年全国高考英语全国1卷(试题+标准答案)

2016普通高等学校招生全国统一考试(新课标I) 英语 试卷类型A 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A Youprobably know who Marie Curiewas, but youmay not have heardof RachelCarson. Of the outstanding ladies liste dbelow,who do you thinkwasthe mostimportant womanof the past100years? Jane Addams(1860-1935) Anyone who has ever been helpedby asocial worker has Jane Addams to thank. Addans helped the poor and worked forpeace.Sheencouragedasenseof community(社区)by creati ngshelters and promoting education and services for peopleinneed. In 1931, Addamsbecame thefirst American woman tow in theNobelPeace Prize. Rachel Carson(1907-1964)

2018年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟调研卷文综六政治试题 含答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟调研卷文综(六)政治试题 第Ⅰ卷(选择题共140分) 本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个 选项中,只有一项是符合题目要求的。 12.工业生产者出厂价格指数反映工业企业产品第一次出售时的出厂价格的变化趋势和变动幅度。(同比指与去年同期相应数据 比较;环比指与上月相应数据比较)。下图是2016年3月-2017 年2月我国工业生产者出厂竹格指数变化情况,根据这一变化趋势可作出的正确判断是 ①我国通货膨胀的预期越来越突出 ②市场消费需求扩大是其重要原因 ③这有利于激发工业生产投资的积极性

④我国整个工业生产效率不断提高 A.①②B.②③C.①④D.③④ 13.伴随着放活土地经营权。目前全国承包耕地流转面积达到4.6全国依月底,10年2016截至。1/3超过承包耕地总面积前亿亩, 法登记的农民合作社达174.9万家,入社农户占生国农户总数的43.5%,家庭农场、农民合作社、农业产业化龙头企业等新型主体数量已经超过270万家。由此可见,放活土地经营权 ①激发了农业生产资源的活力 ②保障了农民收入不断增加 ③提高了我国农业现代化水平 ④实现了农村收入分配公平 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 14.国务院最近指出,鼓励有关部门和单位开发“税易贷”,“信易贷”、“信易债”等守信激励产品,引导金融机构和商业销售机构等市场服务机构参考使用市场主体信用信息、信用积分和信用评价结果,对诚信市场主体给予优惠和便利,使守信者在市场中获得更多机会和实惠。守信激励产品 ①发挥了市场机制在诚信建设中的作用 ②表明国家利用行政手段加强诚信建设 ③旨在降低诚信经营企业的生产成本 ④可以引导市场主体更加重视诚信经营

2016年高考模拟题地理(答案)

2016年高考模拟题地理(答案) 一、单项选择题 下图为某旅游爱好者于9月下旬拍摄到的沙漠日出景观。读图,完成1~2题。 1.该照片最有可能拍摄于() A.非洲北部撒哈拉沙漠 B.新疆古尔班通古特沙漠 C.沙特阿拉伯鲁卜哈利大沙漠 D.澳大利亚维多利亚大沙漠 2.图示区域丰富的可再生能源有() ①地热能②太阳能③风能④水能⑤石油 A. ①② B. ②③ C.③④ D. ④⑤ 年平均气温 0℃以下地区有常年积雪分布,常年积雪下限称为雪线,雪线高度与气温和降水相关。下图是北半球某山地南坡和北坡年平均气温随海拔变化情况。读图,完成3~4题。 3.甲坡的雪线高度约为() A.3100 m B.3300 m C.3700 m D.3900 m 4.关于同一山地自然带在甲坡和乙坡的分布,正确的是() A.同一自然带在甲坡分布的海拔上限高于乙坡,雪线高于乙坡 B.同一自然带在甲坡分布的海拔上限低于乙坡,雪线高于乙坡 C.同一自然带在甲坡分布的海拔上限低于乙坡,雪线低于乙坡 D.同一自然带在甲坡分布的海拔上限高于乙坡,雪线低于乙坡 下图示意某沿海区域,近年来该区域气温不断上升。读图,完成5~6题。 5.该区域位于() A.北半球低纬度 B.北半球中纬度 2003年17℃等温线 海 洋 19° 2013年17℃等温线 陆 地 甲

C.南半球低纬度 D.南半球中纬度 6.有关该区域的说法正确的是() A.甲地可能为山岭 B.位于板块生长边界 C.沿海有暖流流经 D.年将水量自西向东递减 下图为某植物的含水量、气温及生命活动(光合作用、呼吸作用)的日变化示意图。读图,完成7~8题。 7.有关图示信息说法正确的是() A.①为植物含水量日变化线 B.新疆瓜果甜与②相关 C.③为气温日变化线 D.植物含水量的变化与气温变化呈正相关 8.如果该植物分布在北半球,则此时() A.亚洲高压势力强盛 B.澳大利亚小麦正值收获季节 C.塔里木河出现断流现象 D.地中海沿岸的葡萄进入成熟期 岸线的进退主要受到流水沉积、海水侵蚀和人类活动的影响。读某中纬度海岸线历史变迁图,完成9~10题。 9.图中靠近现代大河的地点最可能是() A.① B.② C.③ D.④ 10.图中甲处的海岸线自15世纪至现代,几乎没有任何变化,最可能的原因是() A.修建有护海大堤 B.大河河口不断摆动 C.红树林保护了海岸 D.海平面不断下降 下图为世界某区域图,图示时刻(北京时间为0时30分,PQ为晨昏线)一艘海轮从M 港出发,将一批货物运往N港。读图,完成11~13题。 11.图示时期() A. M地昼长夜短 B. N地日出东北

2016年全国1卷高考英语试题及答案.pdf

2016高考全国Ⅰ卷英语 第一部分阅读理解(共两节,满分40分) A You probably know who Marie Curie was, but you may not have heard of Rachel Carson. Of the outstanding ladies listed below, who do you think was the most important woman of the past 100 years? Jane Addams(1860-1935) Anyone who has ever been helped by a social worker has Jane Addams to thank Addans helped the poor and worked for peace. She encouraged a sense of community(社区)by creating shelters and promoting education and services for people in need In 1931,Addams became the first American woman to win the Nobel Peace Prize. Rachel Carson(1907-1964) If it weren’t for Rachel Carson, the environmental movement might not exist today. Her popular 1962 book Silent Spring raised awareness of the dangers of pollution and the harmful effects of chemicals on humans and on the world’s lakes and oceans. Sandra Day O’Connor(1930-present) When Sandra Day O’Connor finished third in her class at Stanford Law School, in 1952, she could not find work at a law firm because she was a woman. She became an Arizona state senator(参议员) and ,in 1981, the first woman to join the U.S. Supreme Court. O’Connor gave the deciding vote in many important cases during

2016年高考英语全国Ⅰ卷试题及答案

2016普通高等学校招生全国统一考试(新课标I) 英语试卷类型A 第Ⅰ卷 第二节(共 5 小题,每小题 2 分,满分10 分) 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,选项中有两项为多余选项。 Secret codes (密码)keep messages private。Banks, companies, and government agencies use secret codes in doing business, especially when information is sent by computer. People have used secret codes for thousands of years. 36 Code breaking never lags(落后) far behind code making. The science of creating and reading coded messages is called cryptography. There are three main types of cryptography. 37 For example, the first letters of “My elephant eats too many eels” Spell out the hidden message “Meet me.” 38 You might represent each letter with a number, for example. Let’s number the letters of the alphabet, in order, from 1 to 26. If we substitut e a number for each letter, the message “Meet me” would read “13 5 5 20 13 5.” A code uses symbols to replace words, phrases, or sentences. To read the message of a real code, you must have a code book. 39 For example, “bridge” might stand for “meet” and “out” might stand for “me.” The message “Bridge out” would actually mean “Meet me.”40 However, it is also hard to keep a code book secret for long. So codes must be changed frequently. A. It is very hard to break a code without the code book. B. In any language, some letters are used more than others. C. Only people who know the keyword can read the message. D. As long as there have been codes, people have tried to break them. E. You can hide a message by having the first letters of each word spell it out. F. With a code book, you might write down words that would stand for other words. G. Another way to hide a message is to use symbols to stand for specific letters of the alphabet. 第三部分英语知识运用(共两节,满分45分) 第一节完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分) 阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C 和D)中选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A Heroic Driver Larry works with Transport Drivers, Inc. One morning in 2009, Larry was 41along I65 north after delivering to one of his 42 .Suddenly, he saw a car with its bright lights on. 43 he got closer, he found 44 vehicle upside down on the road. One more look and he noticed 45 shooting out from under the 46 vehicle.

2016年全国高考英语试题-全国卷1

2016年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I) A You probably know who Marie Curie was, but you may not have heard of Rachel Carson. Of the outstanding ladies listed below, who do you think was the most important woman of the past 100 years? Jane Addams(1860-1935) Anyone who has ever been helped by a social worker has Jane Addams to thank Addans helped the poor and worked for peace. She encouraged a sense of community(社区)by creating shelters and promoting education and services for people in need In 1931,Addams became the first American woman to win the Nobel Peace Prize. Rachel Carson(1907-1964) If it weren’t for Rachel Carson, the environmental movement might not exist today. Her popular 1962 book Silent Spring raised awareness of the dangers of pollution and the harmful effects of chemicals on humans and on the world’s lakes and oceans. Sandra Day O’Connor(1930-present) When Sandra Day O’Connor finished third in her class at Stanford Law School, in 1952, she could not find work at a law firm because she was a woman. She became an Arizona state senator(参议员) and ,in 1981, the first woman to join the U.S. Supreme Court. O’Connor gave the deciding vote in many important cases during her 24 years on the top court. Rosa Parks (1913-2005) On December 1,1955, in Montgomery, Alabama, Rosa Parks would not give up her seat on a bus to a white passenger. Her simple act landed Parks in prison. But it also set off the Montgomery bus boycott. It lasted for more than a year, and kicked off the civil-rights move ment. “The only tired I was, was tired of giving in,” said Parks. 21. What is Jane Addams noted for in history? A. Her social work. B. Her teaching skills. C. Her efforts to win a prize. D. Her community background. 22. What is the reason for O’Connor’s being rejected by the law firm? A. Her lack of proper training in law. B. Her little work experience in court. C. The discrimination against women. D. The poor financial conditions. 23. Who made a great contribution to the civil-rights movement in the US? A. Jane Addams. B. Rachel Carson. C. Sandra Day O’Connor. D. Rosa Parks. 24. What can we infer about the women mentioned in the text? A. They are highly educated. B. They are truly creative. C. They are pioneers. D. They are peace-lovers. B Grandparents Answer a Call As a third generation native of Brownsville, Texas, Mildred Garza never pleased

2016年高考英语全国卷1

绝密★启用前 2016普通高等学校招生全国统一考试(全国新课标卷1) 英 语 使用地区:考听力,山西、河南、河北、湖南、湖北、江西、安徽、福建、山东; 不考听力,广东 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分,共12页。考试时间结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2. 选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 注:山西卷赋分不同,满分180分。听力30分不计入总分,考试成绩录取时提供给高校作参考。 第Ⅰ卷 第一部分 听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节 (共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: How much is the shirt? A. £19.15. B. £9. 18. C. £9.15. 答案是C 。 1. What are the speakers talking about? A. Having a birthday party. B. Doing some exercise. C. Getting Lydia a gift. 2. What is the woman going to do? A. Help the man. B. Take a bus. C. Get a camera. 3. What does the woman suggest the man do? A. Tell Kate to stop. B. Call Kate ’s friends. C. Stay away from Kate. 4. Where does the conversation probably take place? A. In a wine shop. B. In a supermarket. C. In a restaurant. 5. What does the woman mean? A. Keep the window closed. B. Go out for fresh air. C. Turn on the fan. 第二节 (共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What is the man going to do this summer? A. Teach a course. B. Repair his house. C. Work at a hotel. 7. How will the man use the money? A. To hire a gardener. B. To buy books. C. To pay for a boat trip. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What is the probable relationship between the speakers? A. Schoolmates. B. Colleagues. C. Roommates. 9. What does Frank plan to do right after graduation? A. Work as a programmer. B. Travel around the world. C. Start his own business. ------------- 在-------------------- 此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效---------- 姓名________________ 准考证号_____________

2016年高考模拟考试通用技术卷

2016年高考模拟试卷通用技术卷 学科:通用技术满分:50分考试时间: 45 分钟 考生须知: 1.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。 3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。每小题列出的四个备选项中只 有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.(根据温州市普通高中选考科目模拟考试第1题改编)如图所示为某设计公司设计的一款公交车上专用儿童安全座椅。护栏放下时,变成普通座椅,可供成人正常乘坐;儿童使用时,可将护栏提起,瞬间变身适合儿童的安全座椅,护栏放下后刚好卡在儿童胸前。下列关于该儿童安全座椅的说法中正确的是() A.综合普通座椅及儿童座椅功能,体现了技术的综合性 B.增加制造成本,体现了技术的两面性 C.无需抱着孩子就坐让大人更加轻松,体现技术解放人的作 用 D.设计公司对安全座椅享有一定的权利,可使其在一定时间内独占市场,从而得到丰厚的回报,体现了技术的目的性 【命题意图:本题考查了技术的性质,难度较小。】 2.(根据温州市高二期中第2题改编)如图所示是一款手镯式蓝牙耳机,耳机嵌放在手 镯中,使用时从手镯中抽出,非常方便。从人机关系角度分 析,下列说法中错误 ..的是() A.耳机可快速抽取,实现了高效目标 B.耳机具有蓝牙功能,考虑了特殊人群的需求 C.手镯外型新颖美观,满足了人的心理需求 D.手镯光滑圆润,材质柔软,实现了舒适目标 【命题意图:本题考查了人机关系,难度较小。】

2016年全国高考英语试题与答案_全国卷1.docx

绝密★启封前 2016 年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I ) 英语 注意事项: 1.答题前,先将自己的、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用 2B 铅笔将答题卡上试卷类型 A 后的方框涂黑。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域 均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,现将答案标在试卷上,录音容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上 的答案转涂到答题卡上。 第一节(共 5小题;每小题 1.5分,满分7.5分) 听下面 5段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: How much is the shirt? A. £ 19.15 B.£9.18 C.£9.15 答案是 C 。 1.What are the speakers talking about?

A. Having a birthday party. B. Doing some exercise. C. Getting Lydia a gift 2.What is the woman going to do? A. Help the man. B. Take a bus. C. Get a camera 3.What does the woman suggest the man do? A. Tell Kate to stop. B. Call Kate,s friends. C. Stay away from Kate. 4.Where does the conversation probably take place? A. In a wine shop. B. In a supermarket. 5.What does the woman mean? A. Keep the window closed. B. Go out for fresh air. C. Turn on the fan. 听第 6 段材料,回答第6、 7 题。 6.What is the man going to do this summer? A. Teach a course. B. Repair his house. 7.How will the man use the money? A. To hire a gardener. B. To buy books. C. To pay for a boat trip. 听第 7 段材料,回答第8、 9 题。 8. What is the probable relationship between the speakers?

2018届高三全国高考调研模拟试卷(一)文综地理试题(解析版)

2018届高三全国高考调研模拟试卷(一) 文综地理试题 第Ⅰ卷 本卷共35小题。每小题4分,共140分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 下图为2016年12月某日8时亚洲局部地区海平面气压分布图(单位:百帕)。读图完成下列各题。 1. 图中反映出 A. 青岛风速低于北京 B. 首尔吹偏东风 C. 东京暖锋过境,多云雨 D. 上海位于暖锋锋前 2. 此时节 A. 松嫩平原春耕正忙 B. 成都平原落叶林枯萎 C. 江汉平原收割晚稻 D. 华北河流正值结冰期 【答案】1. A 2. D 【解析】 2. 12月为北半球的冬季,所以A错误;成都平原为常绿阔叶林,B错误;晚稻一般6月下旬播种,10月中上旬收割,C错误;华北河流正值结冰期,正确,故选D。 【点睛】 等压线越密集风速越大。判断风向的方法:等压线由高压指向低压,并和等压线垂直,北半球向右偏,南半球向左偏。

丘陵地区的坡向(阳坡、阴坡)及坡位(按高程位置分为:上坡、下坡)对毛竹林生长影响很大。下图示意东南丘陵地区海拔100~250 m的区域林分密度(单位面积上的林木株数,单位:百株/公顷)和林分生物量(单位面积上的林木质量,单位:吨/公顷)空间分布。据此完成下列各题。 3. 该地区毛竹平均单株质量最大分布在 A. 阳坡上坡 B. 阴坡上坡 C. 阳坡下坡 D. 阴坡下坡 4. 该地竹林茂密的自然条件可能是 A. 光照充足、地形平坦 B. 降水充足、土壤湿润 C. 热量充足、土壤肥沃 D. 热量充足、土质疏松 【答案】3. D 4. B 【解析】 3. 根据材料信息可知,毛竹平均单株质量是林分生物量除以林分密度,结合图中信息计算可知,单株质量最大的是阴坡下坡。ABC错误,D正确。 4. 从图中可以看出,该地阳坡下坡的林分密度和林分生物量均最大,说明该处最易形成茂密竹林。该处为阳坡,光照充足;该处为下坡,水分汇集,土质湿润。所以ACD错误,B正确。 随着城市化的快速发展,城市环境问题也日益突出,缓解城市内涝,合理排放雨水是一个亟待解决的问题。下图为城市某小区雨水开发应用排放新模式。读下图,完成下列各题。 5. 城市化的发展对区域水循环的影响是 A. 蒸发量增加 B. 地下水位上升 C. 地表径流量增加 D. 降水量增加 6. 图示小区雨水开发应用模式的优点包括

2016年广州市高考模拟考试英语试题(卷)和答案解析与评分参考

试卷类型:A 2016届广州市高考模拟考试 英语 2016.01 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项: 1. 答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上,否则无效。 第一部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A Make a difference with your photography

Take the chance to make a real difference with your photography and contribute to One Minute on Earth, a project aiming to help street children around the world. We all live on the planet Earth, in different time zones and different parts of the world. When you read this, it will be night in one part of the world and morning somewhere else. A sunset and a sunrise is always there at any minute on earth. In 2015 on the 6th of April at 13:00 (New York time), 200 photographers all around the world clicked on the button of their cameras all within the same minute on earth.From all these amazing landscape photos and stories, a photobook was made which was sold to raise money for charity. 100% of this profit was donated to the Ashalayam Deutschland organisation which used this money to support a street children center in Kolkata India. You can still buy this book from our website, which will help us continue to support the kids. We plan to hold this event annually, with the next one scheduled on June 21st 2016 at 21:00 (New York time). Money raised from the sale of the new photobook will go to a home in South Africa where 75 parentless children live.This year’s event will include not only landscape photos but also street photos. The main rule is that the sky must be shown in the photo, so all can see at what time it was shot when this year’s One Minute on Earth got to you. 1. What is the main goal of One Minute on Earth? A. To raise money for children. B. To publish a photobook.

2016年高考全国卷一英语真题及答案.doc

2016年高考全国卷一英语真题及答案 2016普通高等学校招生全国统一考试(新课标I) 英语试卷类型A 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分30 分) 做题时,现将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £ 19. 15 B. £ 9. 18 C. £ 9. 15 答案是C。 1. What are the speakers talking about? A. Having a birthday party. B. Doing some exercise. C. Getting Lydia a gift. 2. What is the woman going to do? A. Help the man. B. Take a bus. C. Get a camera. 3. What does the woman suggest the man do? A. Tell Kate to stop. B. Call Kate,s friends. C. Stay away from Kate. 4. Where does the conversation probably take place? A. In a wine shop. B. In a supermarket. C. In a restaurant. 5. What does the woman mean? A. Keep the window closed. B. Go out for fresh air. C. Turn on the fan.

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