搜档网
当前位置:搜档网 › 那天,雨一直下

那天,雨一直下

那天,雨一直下
那天,雨一直下

那天,雨一直下

等待!等待!等待!还有最后十分钟就可以回家了!短短的十分钟已经让我无法克制住自己那激动的心情。“等待是十分漫长的”这句话现在我终于明白了是什么意思。“铃铃玲……”放学的铃声如期而至。我像一只脱笼之鹄般,不要命的冲出教室,在老师的带领下,我们陆续的出了校门。呼吸一下新鲜空气,很高兴的坐进了公共汽车里,望向车窗外,老天爷好像在故意于我们作对,不紧不慢的下起了小雨。但这没有影响到我的心情,因为,回家嘛!

心情总是美美的!坐了大约20分钟的公共汽车,正好到了离我家不远的十字路口边,我和我的一些同学一同下车,赶巧了,正好把雨伞落在了学校的教室内,一些同班同学都被自己的爸爸或妈妈接走了,突然之间心中泛起了异样,一种说不出的感觉让自己揪心鼻子一酸,眼泪很不争气的出没在了眼眶里。

停住了自己的脚步,抬头看了看天空,心中想:“你哭什么啊?有什么好哭的,这种事情已经不是第一次了,你怎么还回这样啊!我告诉你,你不能哭!一会儿爸爸妈妈看到了是会怀疑的,你要坚强。’梳理好我的心情后,继续往前走,还有30米左右就到家了,一瞬间觉得在雨中漫步也是一道独特的风景线。突然之间,我决定了要在这淅淅沥沥的小雨中漫步。经过刚才的事情后,没有了想回家的那种急切,也没有了那种想念,只觉得自己如同一个无家可归的孩子。

我知道,爸爸妈妈是不会来接我的,因为我已经长大了,我自己15岁了,不是一个小孩子了。4年前的狂风暴雨比这次的牛毛细雨大很多,我自己孤身一人回家,现在,我亦是如此。明明知道爸爸是在锻炼我、锻炼我不能依靠别人,可是,明明知道原因,可是心中还是会有那种异样若隐若现……一瞬间,感觉到雨不下了,是停了吗?我抬头想看天空,映入眼帘的却是—深蓝色方格的伞。那把伞,我在熟悉不过了,那是我家的折叠伞,向后扭过头去,是哥哥!居然是我的哥哥!我连做梦都没有想到,我的哥哥回来接我回家,一向和我作对的哥哥回来接我回家。这让受宠若惊的我热泪盈眶,顿时,心中5像翻倒了五味瓶,是感动,是惊喜,是激动……

一种说不出的感觉一直在我心中久久回荡,不能让我平静下来。只是这份感动,让我没有办法表达,只好立刻转身和哥哥并肩走路。哥哥不言,我也不语。许久之后,我的一句话打破了寂静:“哥哥,你怎么会来接我呢?”我好奇的问。

“今天下雨,你回家后肯定会说同学都被自己的爸爸或者妈妈接走了,你们怎么不来接我?”哥哥一副看透我的样子。

“哦!”可是在心中回答哥哥的却是“哥哥,不会了,因为我已经长大了”“你没有看到我吗?”哥哥满脸疑问。“没有啊!哥哥你在哪呢?”我不解的问。“我从你一下车就看到你了,你却下了车自己就一人走,也没看到我”哥哥并没有回答我的问题,这让我有了些许的着急。“我没有看到你啊!哥哥不要逃避我问题,快说你在哪呢?我为啥没看到你?”我开玩笑似的说。“你猜呢?”哥哥也继续逗我。“哎呀!你不知道你弟弟我笨呀?怎么还问我这么深奥的问题呢?”我笑的说。“我啊?”哥哥拖延时间。“嗯嗯嗯!”我的头像极了小鸡啄米。“想知道吗?”哥哥看着我说。

“嗯”我很急切的说。“真的?”哥哥继续吊我胃口。“嗯!”我很坚定的说。

“那就告诉你吧!”哥哥就像做了一件大事般思考着。“好的!”我很高兴的说。“我就在你下车的旁边!”哥哥揭晓谜底。心中突然一沉,没想到自己真是笨到家了,哥哥就在旁边,我居然没有发现!那天,雨一直下;我的心,却是暖的……

那天雨一直下作文

那天雨一直下作文 无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是作者精心整理的那天雨一直下作文,欢迎大家分享。 那天雨一直下作文1 思绪交结,我的记忆又回到了那一天。那只是一件小事,却让我明白了很多。 该死的老天爷,怎么一整天地下雨,下得让人们心烦意乱。天色昏暗,下午放学了,同学们撑着一把把雨伞,在雨中穿梭着行成了一道道普通而亮丽的风景线。唉,我真糊涂,今天早上上学的时候,妈妈就叫我带把雨伞上学,可我不以为然,这下终于尝到了苦头。算了吧,既然雨还在下,就把作业写完了再回家,也免得让雨淋湿了身子。 渐渐地,同学们都已经陆陆续续回家了,可雨还是没有要停下来的迹象,教室里就我和一个同班的女孩。它和我平时不太熟络,也很少说话。作业写完了,我看着她,她正坐着写作业。难道她也没带雨伞,在教室里坐着等雨停吗。我可不想那么多了,只想尽快能离开这个是非之地,免得让人见了说闲言话语。 我四处张望,看看有什么塑料布,只要可以遮遮身子,回到家就行。啊!意外惊喜,在门旁边靠着一把紫色的雨伞,我看了看,四周除了我和那个女同学,就没有什么人了。如果这把伞是她的,她早就可以回去了,嗯,不是她的,或者是老师,或者是其他同学带来忘了带回去了,我现在拿来用用,明天拿回来不就行了吗?好,我终于可以回家了。 “等等我!”那个女孩喊到。说着,她就拿起书包,收拾好东西,准备要回家了。说实在的,我可不愿意与她一起撑着一把伞回家,可人家已经说出口了,我也不好意思拒绝。于是,我俩一起回家。 前面是十字路口,我往左走,她往右走,各自的家都不太远。我把伞让给她,如果她接受了,我便做了一回绅士;如果她执意推辞,那更好我也能保全男子汉的形象。嗯,两全其美的办法!我正想着。没想到她先说话:“嗯,小A同学,你明天还我伞就行了。”什么?这伞竟是她的!我这自私自利的家伙。

儿童歌谣大全

儿童歌谣大全 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 篇一:儿童歌谣歌词大全 [小螺号]儿歌歌词 小螺号,嘀嘀嘀吹海鸥听了展翅飞小螺号,嘀嘀嘀吹浪花听了笑微微小螺号,嘀嘀嘀吹 声声唤船归啰 小螺号,嘀嘀嘀吹 阿爸听了快快回啰。 茫茫的海洋,蓝蓝的海水 吹起了小螺号,心里美吔 [小鸟小鸟] 蓝天里有阳光,树林里有花香 小鸟小鸟,你自由地飞翔 在田野,在草地,在湖边,在山冈 小鸟小鸟迎着春天歌唱 啦啦啦啦啦。爱春天,爱阳光,爱湖水,爱花香小鸟小鸟,我的好朋友让我们一起飞翔歌唱

一起飞翔歌唱 啦啦啦啦啦 [让我们荡起双桨] 让我们荡起双桨,小船儿推开波浪海面倒映着白塔,四周环绕着绿树红墙小船儿轻轻飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风 红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上 水中鱼儿望着我们 悄悄听我们愉快歌唱 小船儿轻轻飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风 做完了一天的功课,我们来尽情欢乐 我问你亲爱的伙伴 谁给我们安排下幸福的生活? 小船儿轻轻飘荡在谁中 迎面吹来了凉爽的风 [小红花]儿歌歌词 金波词尚疾曲 花园里,篱笆下,我种下一朵小红花

春天的太阳当头照,春天的小雨沙沙下 啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦 小红花张嘴笑哈哈 花园里,篱笆下,我种下一朵小红花 春天的太阳当头照,春天的小雨沙沙下 啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦 小红花张嘴笑哈哈[我家几口] 金苗苓词曲我家有几口? 让我扳指头 爸爸,妈妈,还有我 再加一个布娃娃 哟!有四口我家有几口? 让我扳指头 爸爸,妈妈,还有我 再加一个布娃娃 哟!有四口 [谁会这样] 少数民族儿歌潘振声曲 谁会飞呀,鸟会飞

鸟儿鸟儿怎样飞? 拍拍翅膀飞呀飞 谁会游呀,鱼会游 鱼儿鱼儿怎样游? 摇摇尾巴点点头 谁会跑呀,马会跑马儿马儿怎样跑?四脚离地身不摇。[我叫轻轻] 张友珊词汪玲曲 走路轻轻轻轻 上夜班的阿姨还没醒呀 敲门轻轻轻轻 给邻居叔叔送呀送封信 说话轻轻轻轻 姐姐灯下看书多用心呀 大家夸我是好孩子 给我取个名字叫呀叫轻轻 走路轻轻轻轻 上夜班的阿姨还没醒呀 敲门轻轻轻轻 给邻居叔叔送呀送封信 说话轻轻轻轻 姐姐灯下看书多用心呀

中考满分作文:那天,雨一直下

中考满分作文:那天,雨 一直下 雨,就这样淅淅沥沥地下着,打在教室的窗户上,原本安静的教室显得更加压抑和忧郁。这一根根的雨丝,就好像在述说着我们小学六年生活的点点滴滴;这滴滴答答雨声,仿佛是在为这最后的时刻唱一首挽歌;这缠缠绵绵的细雨,好像没有要停的感觉,似乎雨和我们的心情一样,是那样的不舍……——题记 我迈着沉重的脚步,默默地在雨中走着。这条被我走过无数次的小路,带给我一种莫名的亲切感。回想起从前的时光,这条路被无数次洒下彩霞的灿烂光彩,又无数次泼下夕阳的耀眼金粉,我曾和伙伴们一起,有说有笑地走过…… 一股浓厚的土腥味唤醒了我。透过细细的雨丝,我和朝夕相处的朋友们严肃交换了一下眼神,便抛弃伞狂奔向学校。这眼神是那样的意味深长,压得我喘不过气来,复杂得我难以捉摸透彻。 在浮想联翩中,我不知不觉就来到了学校。还是同样的学校,同样的班级,同样的座位,但是藏有太多太多的故事。看到课桌上的“三八线”,我想对友好的同桌说一句“对不起”;看到在墙上打的草稿,我想对老师说一句“谢谢您”;看到干干净净的桌椅,整整齐齐的座位,井然有序的班级,

我想对班干部说一句“感谢你们一直以来的守候”。 雨声、脚步声伴随着发卷子的沙沙声,残忍的考试就这样降临了。六年来的深厚情谊,难道就像一张薄薄的白纸,容不下这场考验?真的就这样散了吗?想着想着,我索性闭上眼,倾听淅淅沥沥、有节奏的雨声,聆听大自然的赞歌,心情不由得舒畅起来,但同时也隐隐约约伴随着一丝幽怨,就像一株彼岸花…… 考完试,就是自由时间了。我望着手里厚厚一沓同学录,又抬起头看了看窗外那无休止、无尽头的雨,不由得祈祷:“我希望雨永远不要停下来,小学的生涯永远没有句号……”这缠缠绵绵的雨勾起了我的回忆,仿佛吹起了我心中感情的涟漪。我回想着以往和同学们相处的每一分每一秒,忽然感觉思绪万千,写同学录的时候也是不知该从何写起,真是“复恐匆匆说不尽”。 当到离别的最后一刻时,我如同大梦初醒——这一刻终究还是来了,就像每个人都会离开这个世界一样,就算心里极不情愿,依依不舍,也无法抵御这种忧伤呀。 那天,雨一直在下。雨总有停下的一天,尽管我是那样的不舍,但是雨后还

儿歌歌词大全

《樱桃小丸子》 小小年纪谈起理想一串串 想当专家、想做博士、想出唱片老爸老妈老师老友都夸赞 想来容易,说来简单,做做就难要数一百,先数一二三 要过明天先过好今天 瞄准目标看齐 噼里啪啦,噼里啪啦 做事不偷懒 噼里啪啦,噼里啪啦

学习不怕难 我们脚踏实地地干 瞄准目标看齐 噼里啪啦,噼里啪啦 读书真勤快 噼里啪啦,噼里啪啦 今天学得好 噼里啪啦,噼里啪啦 明天理想能实现 《多啦A梦》 如果我有仙女棒变大变小变漂亮

还要变个都是漫画巧克力和玩具的家 如果我有机器猫我要叫他小叮当 竹蜻蜓和时光隧道能去任何的地方 让小孩大人坏人都变成好人 (hi 大家好,我是小叮当) ang ang ang小叮当帮我实现所有的愿望 躺在草地上幻想想动想西想玩耍 想到老师还有考试一个头就变成两个大好在我有小叮当困难时候求求他 万能笔和时间机器能做任何的事情 让我的好朋友一齐分享他 (啊!救命啊!有老鼠!) ang ang ang 小叮当帮我实现所有的愿望 躺在草地上幻想想动想西想玩耍 想到老师还有考试一个头就变成两个大好在我有小叮当困难时候求求他 万能笔和时间机器能做任何的事情 让我的好朋友一齐分享他 (小叮当永远是你们的好朋友喔!) ang ang ang 小叮当帮我实现所有的愿望

ang ang ang 小叮当帮我实现所有的愿望 《铁臂阿童木》 越过辽阔天空,啦啦啦飞向遥远群星,来吧!阿童木,爱科学的好少年。善良勇敢的啦啦啦铁臂阿童木,十万马力七大神力,无私无畏的阿童木。穿过广阔大地,啦啦啦潜入深深海洋,来吧!阿童木,爱和平的好少年。善良勇敢的啦啦啦铁臂阿童木,我们的好朋友啊, 无私无畏的阿童木。 《小龙人之歌》 天上有,无数颗星星,那颗最小的就是我,我不知道我从哪里来,也不知道我在哪里生。地上有,无数个龙人,那个最小的就是我,我不知道我从哪里来,也不知道我在哪里生。啊----这是我将在妈妈怀 抱里,啊寻遍天涯,去找他 《我是一条小青龙》我头上有只角,我身后有尾巴,谁也不知道,我有多少秘密?我头上有只角,我身后有尾巴,谁也不知道,我有多少秘密。我是一条小青龙(小青龙,小青龙)我有许多小秘密(小秘

那天雨一直下作文1000字(高分作文)

那天雨一直下作文1000字 没有任何征兆,冬月的某一天,凄风、苦雨,爷爷带着对这个世界些许的眷念走了。我忘不了爷爷瘦削的脸庞,不舍的眼神,更忘不了那天,雨一直下,滴落在出殡的灵柩上,亲人满含伤心的泪水混着雨水,打湿了悲痛的世界,打湿了冰冷的内心。 曾几何时,爷爷肩负着全家生活的重担,起早摸黑的劳作,美好的岁月都献给了这个幸福美满的家庭。不管是酷暑炎热的夏天,还是白雪皑皑的冬天,爷爷都是骑着单车运送货物,靠贩卖鲜鱼维持家庭的生计。听奶奶含泪讲过,那是一个冰雪天,爷爷的自行车在冰冻的路上无法骑行,只能靠人力推着前行,二十多里的乡间小路,爷爷全凭自己的体力推着满载鲜鱼的自行车蹒跚而行。荒郊野外,前不着村后不着店,没有旁人的帮助,坚强的爷爷硬是大汗淋漓地将自行车推回家,趁早市将鲜鱼卖完。没有怨言,没有叫苦,老黄牛似的爷爷成了家里的中流砥柱。不仅如此,爷爷还非常节俭,有时连一碗热干面都舍不得吃。子女们在爷爷的示范带领下也慢慢养成勤劳吃苦、勤俭持家的美德,爷爷的榜样是最好的家风家训。 灵柩缓缓的前行,雨似乎更猛了些,亲人们全然不顾一直下的冷雨护送着灵柩,生离死别的场面让人揪心,失声痛哭表达不了对爷爷的哀思。泪水、雨水模糊了我的双眼,爷爷对我的关心画面历历在目。 进入数九寒冬,天气骤冷。爷爷体贴儿女的辛劳,毅然担负起清晨送孙女我上学的重任,交通工具还是那辆跟随爷爷大半生的破旧的自行车。爷爷为了我的安全和舒适,特意在后座装上了厚厚的海绵垫子,后轮两边配上了垫脚的架子。我坐上爷爷的自行车,心中的温暖可以融化整个寒冬。有时,凛冽的北风呼啸着,夹杂着冰冷的雨毫不留情地拍打着整个世界。爷爷看着蜷缩在后座的我直打哆嗦,于是挺直了有点驼背的腰板,为我遮风挡雨。冷雨在爷爷眉毛和胡子上凝结成冰凌,胸前的棉袄已被打湿,但爷爷全然不顾自己的寒冷,义无反顾地蹬着自行车顶风前行。望着爷爷宽阔坚实的后背,听到那呼着热气的喘息声,我感恩这个世界送给了我这样一位好爷爷。 但是,我心目中伟大的爷爷走了。雨,一直下,下不尽我对爷爷无穷的哀思。 也许,雨是苍天表达对爷爷离去的眼泪。爷爷的一生,生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美,没有惊天动地的伟业,没有叱咤风云的豪气,但爷爷这样一位平凡的普通人却有着伟大的灵魂。希望在天国的爷爷能够知道子孙们对他老人家的敬慕,他勤俭持家,关爱家人的精神将永驻我们心间,激励着我们,这也将会成为家族的家风家训,代代相传。

56首经典儿歌歌词大全

56首经典儿歌歌词大全 1、做早操 早上空气真叫好,我们都来做早操。 伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。 2、饭前要洗手 小脸盆,水清请,小朋友们笑盈盈,小手儿,伸出来, 洗一洗,白又净,吃饭前,先洗手,讲卫生,不得病。 3、小手绢 小手绢,四方方,天天带在我身上。 又擦鼻涕又擦汗,干干净净真好看。 4、搬鸡蛋 小老鼠,搬鸡蛋,鸡蛋太大怎么办?一只老鼠地上躺, 紧紧抱住大鸡蛋。一只老鼠拉尾巴,拉呀拉呀拉回家。 5、大骆驼 骆驼骆驼志气大,风吹日晒都不怕。 走沙漠,运盐巴,再苦再累不讲话。 6、螳螂 螳螂哥,螳螂哥,肚儿大,吃得多。飞飞能把粉蝶捕, 跳跳能把蝗虫捉。两把大刀舞起来,一只害虫不放过 7、大蜻蜓 大蜻蜓,绿眼睛,一对眼睛亮晶晶, 飞一飞,停一停,飞来飞去捉蚊蝇。 8、小鸭子 小鸭子,一身黄,扁扁嘴巴红脚掌。 嘎嘎嘎嘎高声唱,一摇一摆下池塘。 9、拍手歌 你拍一,我拍一,天天早起练身体。 你拍二,我拍二,天天都要带手绢。 你拍三,我拍三,洗澡以后换衬衫。 你拍四,我拍四,消灭苍蝇和蚊子。 你拍五,我拍五,有痰不要随地吐。 你拍六,我拍六,瓜皮果核不乱丢。 你拍七,我拍七,吃饭细嚼别着急。 你拍八,我拍八,勤剪指甲常刷牙。 你拍九,我拍九,吃饭以前要洗手。

你拍十,我拍十,脏的东西不要吃。 10 、小螃蟹 小螃蟹,真骄傲,横着身子到处跑, 吓跑鱼,撞倒虾,一点也不懂礼貌 11 、庆六一 儿童节,是六一,小朋友们真欢喜。 又唱歌来又跳舞,高高兴兴庆六一。 12、花猫照镜子 小花猫,喵喵叫,不洗脸,把镜照, 左边照,右边照,埋怨镜子脏,气得胡子翘。 13、蚂蚁搬虫虫 小蚂蚁,搬虫虫,一个搬,搬不动,两个搬,掀条缝, 三个搬,动一动,四个五个六七个,大家一起搬进洞。 14、小青蛙 小青蛙,呱呱呱,水里游,岸上爬, 吃害虫,保庄稼,人人都要保护它。 15、花儿好看我不摘 公园里,花儿开,红的红,白的白, 花儿好看我不摘,人人都说我真乖。 16 、红绿灯 大马路,宽又宽,警察叔叔站中间, 红灯亮,停一停,绿灯亮,往前行。 17 、七个果果 一二三四五六七,七六五四三二一。 七个阿姨来摘果,七个篮子手中提。七个果子摆七样。 苹果、桃儿、石榴、柿子、李子、栗子、梨。 18、睡午觉 枕头放放平,花被盖盖好。 小枕头,小花被,跟我一起睡午觉,看谁先睡着。 19 、吃荸荠 荸荠有皮,皮上有泥。洗掉荸荠皮上的泥,削去荸荠外面的皮,荸荠没了皮和泥,干干净净吃荸荠。 20 、小云骑牛去打油 小云骑牛去打油,遇着小友踢皮球,皮球飞来吓了牛,摔下小云撒了油。 21 、盆和瓶 车上有个盆,盆里有个瓶,乒乒乒,乓乓乓,不知是瓶碰盆,还是盆碰瓶。

那天雨一直下_2

那天雨一直下 那天,雨一直下。 行人匆匆,我打着雨伞,提着包,站在路旁等着车。 在众多花花绿绿的雨伞中,有一把千疮百孔的雨伞显眼地矗立在道路之边。它的下面,蹲着一个被水淋透了的乞丐,他的一只完好的眼睛和另一只翻白的眼球形成了鲜明的比照。但是他的铁碗却还好好的被放在那雨伞唯一完好的一面,没有一丝雨飘进去。 一般来说,下雨天是看不到乞丐的,可能是因为没讨够吃饭的钱,可能是因为可怜的孩子还在他的破屋子里嗷嗷待哺。 雨一直下,行色匆匆的路人从他身边快速地走过,似乎没有人朝他看一眼。他用那只好眼睛期待地望着每一个经过的路人,可得到的总是失望。 过了一会儿,他可能是要换个地方乞讨,他颤颤巍巍地站起来,左手拿着碗,右手拿着雨伞,往前走着。 突然,可能是被什么绊了一下,他整个人往前倒去。雨伞早已滑向一边,铁碗也脱手而出,里面的硬币满地乱滚,纸币也飘进了水坑当中。他的头撞到了地上,额前渗出了血印,但他没来得及擦一下,而是急忙扑向正滚向下水道的几个硬币,抓住了后,又转过身来,捞出了一两张纸币。这些钱可能是他一天的收入,是他继续活下去的基础。雨还在下,路人匆匆的从他身旁走过,没有人去帮助他,虽然也没有人去捡他的钱。

正当我准备收回我的目光时,一个中小学生从我面前经过,他一眼就看出发生了什么,但他没有像别人一样匆匆走过,而是蹲下来,帮着乞丐捡飘落在水坑中的纸币和已停止滚动的硬币。 那个学生把钱放在乞丐的手里,又把自己的雨伞塞进乞丐的另一只手里,随即对乞丐温暖地笑了笑便冲进了雨中。 雨还在下着,车来了,我上车后,又看了一眼乞丐,他还站在那个地方,望着渐渐远去的学生,又看看手中的一叠钱和漂亮完好的雨伞,脸上露出了笑容。后来那略显干巴的笑容一直存在于我的记忆里,记忆中那天,雨一直下。 2下一页@_@我是分割线@_@

那天,雨一直下

那天昏天黑地凄风苦雨。 还有我和你。 放学铃声如期而至望向窗外天空好像故意与我们作对下起了淅淅沥沥的小雨。渐渐地雨越下越大人行道上人们突然乱了阵脚似的向四周散开雨滴也毫不留情地打在行人脸上。 “喂快来接我呀!雨下这么大我怎么回去?”我在电话这头一个劲儿地埋怨着你而你在电话那头也似乎听出了我的不满于是丢下工作匆匆赶了过来。 没带雨伞的我孤零零地站在校门口看着其他同学与父母一起回家心里有些不是滋味。雨越下越大好像带着淹没这座城市的气势天空很快便阴沉下来了黑色的乌云将天空遮挡得严严实实的压得我喘不过气来。我不停地左顾右盼不停地扫视来往的车辆期盼着找到你的惊喜。终于我看见了你可你只是撑了一把看起来并不大的雨伞我没有多问什么只希望快点儿到家。你也一把将我搂住然后冲到了雨中。我们逆着风行走风也推波助澜地将雨不停地送到我们跟前。那雨珠将脸打得生疼风也将伞吹得变了形。我们像舞台上的小丑在雨中不知所措。疾驶过的汽车也像在嘲笑我们将污水溅起。我们在雨中被尽情戏耍我终于忍不住了冲你大吼道:“你怎么不开车来?这么大的雨我们怎么回去?”你先是一愣然后小声地说了一句:“我们先躲躲吧!”我只好跟随你一起到候车亭去躲雨。 我站在你右边你的右手仍撑着伞由于刚才雨太大伞内也积满了雨水它们顺着伞柄流了下来一直流进袖子里你的袖口已经湿透。我不禁抬起头来看你你直看着前方脸上不知是汗水还是雨水两鬓间的银发被雨水冲洗后显得更加刺眼身上的衬衣也由浅蓝变为了深蓝。我的泪不知不觉地裹挟着雨水一起流了下来我很快将头扭了回来看着天空突然开始享受这个时刻。 后来我才知道你那天没开车来只是为了和我一起走回家体验风雨之中那份浓浓的真情。 那天雨一直下。 而你的爱一直都在。

那天雨一直下作文700字优秀版

那天雨一直下作文700字 生活似变化莫测的天气,时好时坏。晴、阴、雨皆是寻常。前一刻阳光灿烂,后一刻烟雨朦胧。今天,我的生活是晴是雨? 一个下雨的寻常日子,我撑着伞,百无聊赖地穿梭在一街喧闹的人群中。临时起意,走进一家饰品店。手机挂饰、音乐盒等各类女孩子喜欢的饰品琳琅满目,数不胜数,拿起一个水晶袖珍小提琴,放在手中把玩着。眼角瞟见一只黑瘦的手伸向旁边的一条红木雕琢成的鱼,那只手不住地颤抖,这个动作对这只手的主人来说似乎非常吃力。 我循着那只手向它的主人,不由得吃了一惊——他是一个只有一条腿的残疾人。也许是因为拄着双拐,没有多余的手撑伞,他全身湿漉漉的,不知是汗是雨的水珠顺着黑瘦的脸的棱角流了下来。我拿起那条红木鱼,放在他手上,对他笑了一笑。他愣了一下,随即向我道谢。他的笑容明媚而灿烂,我从未想过一个残疾人能有如此的笑容。 也许是看到我在打量他,他的脸微微红了起来,给他瘦得几乎只剩皮包骨头的身体添了一丝生机。我们就那样站着,交谈了起来。通过与他的交谈,我知道了原来他叫航,是因为一场车祸,他失去了一条腿,而他唯一的亲人——他的妹妹变成了植物人。今天是他妹妹的生日,所以航来为妹妹挑选礼物。他描述的妹妹天真、可爱、聪明、活泼,喜欢金鱼,善良,似乎用世界上所有美好的词汇来形容都不为过。 窗外的雨下大了,天与地之间仿佛连接了一窗纱缦,朦朦胧胧的,扬扬洒洒的,被风吹得飘浮了起来。他说他要回医院了,今天是她妹妹的生日,他想一直陪伴在她身边。航走到门口结了账,回头冲我一笑,向我道别,便走出了店。我愣了一会儿,才想起应该撑伞送他的,可是,这时雨中的他已经变成了一个白点,一会儿便不见了。 我沉思着,是什么样的力量能使一个濒临绝境的少年有那样灿烂的笑容?是什么样的力量能使一个身有残疾的少年撑起那样沉重的担子?我摇摇头,叹口气,撑起伞走出了店。 那天,雨一直下……

【初二作文】那天雨一直下

【初二作文】那天雨一直下 一道震耳欲聋的闪电划过暗淡无光的夜空,犹如一把锋利的宝剑直射心中,穿透进流着鲜红血液的动脉,手握紧,抓着那仅剩的愤怒。随手抓过一张洁白的纸,撕烂揉碎,在空中一挥,如泪水纷纷落下。 “吱呀。”门措不及防被打开,我用早已浸湿的袖子,擦干了眼泪,站起身,宣告着我的不服,“你在这干什么?还不去写数学题!”那张紧闭的嘴张口了,那历经岁月早已浑浊的眼睛望着我,又望着地上那堆废纸,怒火爆发:“就你考得这成绩,你对得起你自己吗?”我再也忍不住了,快步走向家门,摔门而去,逃离了母亲那座冰冷的大山。 我一个人走在街头,泪如泉水涌下,胡乱的风夹着豆大的雨滴拍打在脸上。夜灯闪烁着微弱的光线,在我浸满泪水的眼睛中无限拉长延伸,脸上早已不知是雨水还是泪水。 “妈妈,你为什么这样苛刻,这样残酷无情!”我在寂寞冷清的大街上喊着,路上行色匆匆的行人诧异的看着我。雨愈加的大,淋湿了我的身体和我痛苦的心。我快速跑到一家便利店下避雨,双眼无助地眺望着远方,才发现身边少了家的温暖。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 “小朋友,下这么大雨怎么不回家呀?”便利店的门突然打开,一阵暖风吹来,我不禁想进去坐下,喝杯热茶。一位穿着工作装的阿姨微笑地对我说,“我,我和妈妈赌气,离家出走了。”我结结巴巴羞愧地说。阿姨说:“进来坐坐吧,孩子。”说着,阿姨打开门带我进去。“孩子,你要了解母亲的辛苦啊,她为什么说你?只是担心你的将来呀!”阿姨语重心长地说。我点点头,似乎懂了些什么,“谢谢阿姨!”语毕,我快速往家的方向跑去,消失在夜幕之中。 雨似乎小了些,却仍然下着,在漆黑的夜色中,那打着伞,在门口焦急盼望的是谁?是我深深爱着的母亲啊!我不顾一切奔向母亲的怀抱,这是家的温暖,母亲的爱呀! 今晚,雨一直下着,我依偎在母亲的怀抱中,那样甜蜜,那样温暖。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

幼儿儿歌歌词大全

幼儿儿歌歌词大全 1、小白兔 小白兔乖乖,把门开开,快点开开,我要进来,不开不开就不开,妈妈没回来,谁叫也不开。小白兔乖乖,把门开开,妈妈回来,我要进来,快开快开快快开,妈妈回来了,我来把门开。 2、小花狗 小花狗,真叫脏,不洗脚丫就上床。问它为什么?它说忘,忘,忘! 3、吃饭 小宝宝,坐坐好,妈妈盛饭喂宝宝。细细嚼,慢慢咽,宝宝吃得直叫好。 4、干净 鼻涕擦干净,指甲剪干净,脸儿洗干净,妈妈和和亲一亲。 5、乒乓球 乒乓球,两人打,他给我,我给他,谁都不愿落在自己家. 6、踢毽子 小毽子,小毽子,飞上天, 落下地,我们都来踢踢它,踢不好儿没关系. 7、走夜路 夜色黑,星星闪,小朋友,把家还,突然窜出一只兔,吓得它,满处窜. 8、小盒子 小盒子,作用大,铅笔橡皮装的下, 还有一支小钢笔,装在里面心欢喜, 9、大马路 马路长又宽,我站在中间, 老师过来拜拜手,让我赶快走,说是有危险. 10、木头人

三三三,我们都是木头人, 不许哭来不许笑,还有一个不许动。 11、小皮球,小小篮,落地开花二十一,二五六,二五七, 二八二九三十一;三五六,三五七,三八三九四十一…… 12、小蜜蜂 小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,大家一起勤劳动, 来匆匆,去匆匆,走得兴味浓,春暖花开不做工, 将来哪里好过冬?嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,不学懒惰虫。 13、请你唱个歌吧 小杜鹃,小杜鹃,我们请你唱个歌,快来呀,大家来呀, 我们静听你的歌,咕咕!咕咕!歌声使我们快乐 14、谁会飞 谁会飞呀,鸟会飞,鸟儿鸟儿怎样飞?拍拍翅膀飞呀飞 谁会游呀,鱼会游,鱼儿鱼儿怎样游?摇摇尾巴点点头 谁会跑呀,马会跑,马儿马儿怎样跑?四脚离地身不摇。 15、好朋友 你帮我来梳梳头,我帮你来扣纽扣 团结友爱手拉手,我们都是好朋友 嘿嘿! 16、数鸭子 门前大桥下,游过一群鸭, 快来快来数一数,二四六七八。 17、小雪花 小雪花,小雪花,飘在空中像朵花,小雪花,小雪花 飘在窗上变窗花,小雪花,小雪花,飘在手上不见了

湖北荆州中考满分作文赏析:那天,雨一直下.doc

湖北荆州中考满分作文赏析:那天,雨 一直下 【作文题目】 写作(50分) 请以"那天,雨一直下"为题,写一篇不少于600字的记叙文。 写作要求:①将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物,禁止抄袭或套作;③认真书写,力求工整、美观;④文中不能出现真实的人名、校名、地名。 【误区】 一、忽视文体。审题时应注意题目中的"记叙文"要求,加上有了时间及环境的限制,则只能写成叙事性记叙文,即所写事情,只能是发生在"那天"的一天时间之中,而且是"雨一直下" 的自然环境之中。 二、忽视"贴近生活,言之有物"的要求。荆州市作文历来强调"贴近生活,言之有物",即所写文章内容应该是考生所熟悉,最好是亲身经历的生活,所抒发的情感应该是考生内心情感的真实反应,切忌无病呻吟。 三、忽视环境描写。该作文题的亮点在于"雨一直下",为考生的作文提供了一个诗意的自然环境,考生应该对"雨一直下"

进行多次的诗意描写,让自然环境烘托人物心情,推动故事情节发展,达到表现文章主题的作用,使文章富于诗意。 【那天,雨一直下】 细雨甘霖般打湿了飞檐上的辟邪,水珠沿着黛瓦间沟汇集,没过丛丛瓦上草。小镇里的柏油路经过雨的洗礼,也变得光润了,倒映出街边各色房屋的轮廓。同学们涌出校园,沉寂的小街,顿时热闹起来,仿佛天然的素琴上跳动着音符。 无心赏景,只想赶快搭上客车。回家这段路,我不想和父亲同行。每个周末放学上学,父亲都会骑着他的"宝马"接送我。上个星期,我想问他买个手机,他板着脸狠狠地凶了我一顿,我没有要他送,怄着气冲出家门。今天雨就没有断过,他不会来吧。 "还不快上来!"冷冰冰的声音,是他,扶着一辆伴随他多年的摩托车。车上装着的遮阳伞显然挡不住迎面扑来的雨水,他使劲地眨巴着眼睛,雨水顺着皱纹流到嘴边,样子竟然有几分滑稽。我想笑,忍着低了头,坐上生了锈的后座。 一路颠簸,我们没有一句话,耳旁只剩下"啪啪"的雨声。听雨声落下,看雨珠跳起,恍惚间,又回到童年。小时候,每当下雨,我会冲向雨中的伞下,爬上父亲已弯好的背上。一路上,父亲的大手抓住我不断晃动的腿,我的身体紧贴在父亲宽厚的背上,胳膊搂住父亲的脖子,手里擎着一把雨伞。有时候,我的手酸了,父亲便会用温热的脖子夹住冰凉的伞柄,替我一会儿。父亲的身体随着脚步的节奏一晃一晃的,就像儿时躺过的摇篮。我

荆州满分作文七年级那天雨一直下600字

荆州满分作文七年级那天雨一直下 600字 那天,雨一直下。但是,那天阳光一直都在洒满我的心田……下面给大家带来一些关于那天雨一直下的作文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助! 那天雨一直下1 细雨甘霖般打湿了飞檐上的辟邪,水珠沿着黛瓦间沟汇集,没过丛丛瓦上草。小镇里的柏油路经过雨的洗礼,也变得光润了,倒映出街边各色房屋的轮廓。同学们涌出校园,沉寂的小街,顿时热闹起来,仿佛天然的素琴上跳动着音符。 无心赏景,只想赶快搭上客车。回家这段路,我不想和父亲同行。每个周末放学上学,父亲都会骑着他的“宝马”接送我。上个星期,我想问他买个手机,他板着脸狠狠地凶了我一顿,我没有要他送,怄着气冲出家门。今天雨就没有断过,他不会来吧。 “还不快上来!”冷冰冰的声音,是他,扶着一辆伴随他多年的摩托车。车上装着的遮阳伞显然挡不住迎面扑来的雨水,他使劲地眨巴着眼睛,雨水顺着皱纹流到嘴边,样子竟然有几分滑稽。我想笑,忍着低了头,坐上生了锈的后座。

一路颠簸,我们没有一句话,耳旁只剩下“啪啪”的雨声。听雨声落下,看雨珠跳起,恍惚间,又回到童年。小时候,每当下雨,我会冲向雨中的伞下,爬上父亲已弯好的背上。一路上,父亲的大手抓住我不断晃动的腿,我的身体紧贴在父亲宽厚的背上,胳膊搂住父亲的脖子,手里擎着一把雨伞。有时候,我的手酸了,父亲便会用温热的脖子夹住冰凉的伞柄,替我一会儿。父亲的身体随着脚步的节奏一晃一晃的,就像儿时躺过的摇篮。我的心也随着那节奏晃动,晃动着甜蜜,晃动着温馨。就这样,在父亲的背上,我度过了记忆中的那些雨天。就这样,我的路,在父亲脚下延伸;我的天空,在父亲的伞下明媚。后来,家里添置了这辆“宝马”,父亲骑着它接送我,骑着它四处打工赚钱,风里来雨里去。如今,父亲的背已被岁月压得有些弯了,它,也浑身锈迹斑斑。 “风吹得冷吧,你把手放到我口袋里,把我抱紧点……”是为了打破尴尬吧,他开腔了。我犹豫着,我已不再是小孩子,和父亲,争吵早多过亲昵。“还在为上个星期的事生气呀。不是爸爸舍不得,你一个学生,要手机做什么?”“我就这么一说,也不是非要不可……班上同学都有……”“但凡你想要的东西,只要是对你好的,爸爸什么时候亏欠过你?你好好想想,要是真觉得手机对你有帮助,那明天我们就去买一部。”父亲的话让我眼睛一潮,想起他对我无微不至的关怀,一直如细雨无声地滋润着我。我把头紧贴在父亲的背上,把整个身子都靠在父亲的背上。

幼儿园儿歌歌词大全

《一闪一闪亮晶晶》 一闪一闪亮晶晶。漫天都是小星星。挂在天空放光明。好像千万小眼睛。太阳慢慢向西沉。乌鸦回家一群群。星星眨着小眼睛。光辉照耀到天明。一闪一闪亮晶晶。满天都是小星星。 《春天在哪里》 春天在哪里呀。春天在哪里。春天在那青翠的山林里。这里有红花呀这里有绿草。还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩嘀哩嘀哩哩。嘀哩哩嘀哩嘀哩哩。春天在青翠的山林里。还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀。春天在哪里。春天在那湖水的倒影里。映出红的花呀映出绿的草。还有那会唱歌的小黄鹂。 《卖报歌》 卖报歌。啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家,不等天明去等派报,一面走一面叫,今天的新闻真正好,七个铜板就买两份报。啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家,大风大雨里满街跑,走不好滑一跤,满身的泥水惹人笑,饥饿寒冷只有我知道。 《两只老虎》 两只老虎。两只老虎。跑的块跑的快。一只没有耳朵。一只没有尾巴。真奇怪。真奇怪。两只老虎。两只老虎。跑的块跑的快。一只没有鼻子。一只没有头发。真奇怪。真奇怪。 《葫芦娃》 葫芦娃葫芦娃。一根藤上七朵花。风吹雨打都不怕。啦啦啦啦。叮当咚咚当当。葫芦娃。叮当咚咚当当。本领大啦啦啦啦。葫芦娃葫芦娃。本领大。葫芦娃葫芦娃。一根藤上七朵花。风吹雨打都不怕。啦啦啦啦。叮当咚咚当当。葫芦娃。叮当咚咚当当。本领大啦啦啦啦。 《歌声与微笑》 请把我的歌带回你的家。请把你的微笑留下。请把我的歌带回你的家。请把你的微笑留下。明天明天这歌声飞遍海角天涯。飞遍海角天涯。明天明天这微笑将是遍野春花。将是遍野春花。 《小螺号》 小螺号嘀嘀嘀吹。海鸥听了展翅飞。小螺号嘀嘀嘀吹。浪花听了笑微微。小螺号嘀嘀嘀吹。声声唤船归啰。小螺号嘀嘀嘀吹。阿爸听了快快回啰。茫茫的海滩。蓝蓝的海水。吹起了螺号。心里美吔。 《小毛驴》 我有一只小毛驴我从来也不骑。有一天我心血来潮骑着去赶集。我手里拿着小皮鞭我心里正得意。不知怎么哗拉拉拉拉我摔了一身泥。我有一只小毛驴我从来也不骑。有一天我心血来潮骑着去赶集。我手里拿着小皮鞭我心里正得意。不知怎么哗拉拉拉拉我摔了一身泥。 《数鸭子》 门前大桥下游过一群鸭。快来快来数一数。二四六七八。嘎嘎嘎嘎。真呀真多呀。数不清到底多少鸭。数不清到底多少鸭。赶鸭老爷爷胡子白花花。唱呀唱着家乡戏。还会说笑话。小孩小孩。快快上学校。别考个鸭蛋抱回家。别考个鸭蛋抱回家。 《一只哈巴狗》 一只哈巴狗。站在大门口。眼睛黑油油。想吃肉骨头。一只哈巴狗。吃完肉骨头。尾巴摇一摇。向我点点头。

那天雨一直下

那天雨一直下 窗外,依然飘洒着丝丝细雨,屋内,一支笔在纸上静静地摩擦,发出沙沙的声响,与雨声呼应,那支笔的主人看上去十分专心,心里,却想着雨。——题记 小时候,父母工作忙,经常不在家,怕黑的我总是会让外婆来陪我。那天,又下 起了雨。我倚在阳台上,望着远方的小路,等待外婆的来到。望向远方,夜的帷幕正 徐徐拉开,不久之后,将会吞噬所有的美好,雨从屋檐上滴落,发出沉重的声响。外 婆还没有来,恐惧萦绕上我的心头,想象着一个没有外婆陪伴的夜晚,会有多么煎熬。 忽然,在我的视线里出现了一把绿色的雨伞,青葱的绿色让我的心平静了许多, 我多希望那把伞下面是我的外婆,再仔细一看,这是一个母亲带着她的孩子啊。我的心,跌落了谷底,为什么外婆还没来?看了几对来来往往的人,我不再奢望外婆能过来,转过身,坐在一把椅子上,小声的啜泣。 “囡囡,囡囡。”几句熟悉的呼喊声穿过我的耳膜,是外婆!我急忙起身,探出 头去,一把红色的伞下,急促的脚步正向这里走来,真的是外婆!我再也忍不住了, 不管那泪水簌簌的流淌,冲出家门。奔跑在雨中,雨打在我的身上,却没有感觉到一 丁点的疼痛。“外婆,外婆。”我大声的喊道,“你终于来了!”外婆听着,也加快 了步伐,想要赶紧迎接我。我冲入外婆的怀抱,竭尽全力的想要感受她身上的温暖, 外婆宠溺的骂道:“傻囡,这么大的雨怎么不撑伞?淋坏了怎么办?“”因为有外婆 在啊。“我小声的回答,这声音很轻很轻,但我相信,外婆是能听见的。回了家,外 婆轻轻的为我擦去身上的水珠,我看向窗外,漆黑的夜幕并不是那么可怕,这雨,听 上去也是那么轻柔。 不知从何时起,我喜欢雨,在雨天散步,聆听雨的声音。我惬意地打着一把雨伞,在雨中踽踽而行时,把记忆带到雨中来燃烧,升华记忆的色彩,让记忆铭刻上雷鸣与 电闪的音韵,成为浪漫的抒情和感伤的咏叹。 我想,大概是因为那天雨一直下吧······

那天雨一直下作文

那天雨一直下作文 那天雨一直下作文 在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是收集整理的那天雨一直下作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 那天雨一直下作文1 雨很暴戾地下,冲刷着整个世界…… ——题记 没有父母的约束感觉真好,无拘无束,自由自在,就像破笼而出的小鸟,我很享受这种感觉。天灰蒙蒙的,十分冷,小草低下了头,树枝弯弯曲曲的,慢慢伸起了高傲的脖颈,没想到雨竟已悄悄的来临了,他们欣然的接受雨的洗礼,雨水滋润着干枯的心灵,一棵棵小树正在萌芽,它们努力的吸取着天赐的雨露,它们竟是那样渴望成长…… 突然一粒豆大的雨珠砸在我脸上,转眼间雨声连成一片,天像裂开了无数道口子,暴雨汇成瀑布,朝天地泻下来,我赶忙往回家的方向跑,轰隆的雷声渐起,我犹豫了,不再往前跑,天空愈来愈黑,好像随时随地都会将我吞没……离开家时,妈妈再三叮嘱我出门带伞,当时一时任性跟她怄气,现在真的是悔不当初啊!

我不知所措的畏缩在树下,朦胧中隐隐约约地看见了妈妈向我走来急促的身影,我猛地抬头看着她,如疾风骤雨中的海棠,凌乱的发丝像摇摇欲坠的花瓣;整个人像飘在风雨中的一片枯叶,不堪一击。 我连忙冲上前,抱住了她,低吟了声“妈妈……”四周白茫茫一片,安静得只有我和她,她抚了抚我紧贴在我脸上湿透的碎发,一切误解与分歧都融化在这暖暖的温情中…… 我看见一个孩子,她在和小河倾诉;我看见一个孩子,她在追赶迷途的小鹿;我看见一个孩子,她依偎在母亲的身旁…… 我想,那就是我吧。 那天,雨一直下。但是,那天阳光一直都在洒满我的心田…… 那天雨一直下作文2 考试成绩下来了,我没有丝毫的高兴,满心的沉痛竟然令我感觉无处可逃。第一次那么难以面对一张薄薄的纸,尽管它如此地轻。 回到家,可是原本舒适的环境却怎么也不能使我安静片刻,那么难以启齿的成绩,我怎么向父母开口?到哪都有人问:“考的怎么样啊?偌大的地方竟不能容下背负一页痛苦的我!想发泄,想如吐诉心中的苦聊,却找不到一个合适的人选;偏偏没有暴风雨袭来将我彻头彻尾的洗刷一遍,唯有一车轮火红的太阳,魔鬼般炙烤大地,那令人发疯的温度,不是一丝凉风使我可以平息的。我在学校强颜欢笑,回到家却是如同受伤的小野兽。 外面骄阳似火,可我的心却是大雨滂沱。 我忽然觉得那晶莹的泪珠那样烦人,我多么想站在太阳底下,将

幼儿园儿歌歌词大全

幼儿园儿歌歌词 1《花仙子之歌》 lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu 能给人们带来幸福的花儿啊。你在哪里悄悄地开放。我到处把你找。脚下的路伸向远方。大波斯菊是我的帽子。蒲公英在我在我枕边飘荡。穿过那阴森的针槐林。奋勇向前向前。幸福的花仙子就是我。名字叫Lulu不寻常。说不定说不定有那么一天。就来到来到你身旁。lu lu lu lu lu。lu lu lu lu lu。lu lu lu lu lu lu lu。大波斯菊是我的帽子。蒲公英在我在我枕边飘荡。穿过那阴森的针槐林。奋勇向前向前。幸福的花仙子就是我。名字叫Lulu不寻常。说不定说不定有那么一天。就来到来到你身旁。lu lu lu lu lu。lu lu lu lu lu。lu lu lu lu lu lu lu。 2《哪咤传奇》 是他。是他。就是他。我们的朋友。小哪咤。就是他。是他。就是他。少年英雄。小哪咤上天他比天要高。下海他比海更大。智斗妖魔勇降鬼怪。少年英雄就是小哪咤。有时他也聪明有时他也犯傻。他的个头和我一般高。有时他很努力有时他也贪玩。他的年纪和我一般大。上天他比天要高。下海他比海更大。智斗妖魔勇降鬼怪。少年英雄就是小哪咤。 3《两个小娃娃打电话》 两个小娃娃呀正在打电话呀。喂喂喂你在哪里呀。诶诶诶我在幼儿园。两个小娃娃呀正在打电话呀。喂喂喂你在做什么。诶诶诶我在学唱歌。两个小娃娃呀正在打电话呀。喂喂喂你在哪里呀。诶诶诶我在幼儿园。两个小娃娃呀正在打电话呀。喂喂喂你在做什么。诶诶诶我在学唱歌。两个小娃娃呀正在打电话呀。喂喂喂你在哪里呀。诶诶诶我在幼儿园。两个小娃娃呀正在打电话呀。喂喂喂你在做什么。诶诶诶我在学唱歌。 4《山猫和吉米》 蓝蓝的天空,青青的草地 快乐的山猫,快乐的吉咪 来到了大自然,呼吸新空气 快乐成长,健康成长, 这里是快乐的,快乐的天地 来吧。。来吧来吧。。。来吧。。来吧来吧。。。来吧。。来到我的身边 来吧。。来吧来吧。。。来吧。。来吧来吧。。。和我一起唱歌跳舞 蓝蓝的天空,青青的草地 帅气的山猫,漂亮的吉咪 来到了我身边,快乐无极限快乐成长,健康成长 这里是快乐的,快乐的天地 5《大头儿子小头爸爸》 大头儿子,小头爸爸.。一对好朋友,快乐父子俩.。儿子的头大手儿小,。爸爸的头小手儿大.。大手牵小手,走路不怕滑.。走着走着走走走走,转眼儿子就长大.。 啦啦啦啦啦啦拉啦,转眼儿子就长大! 6《小羊儿》 小羊咩咩叫妈妈。母羊咩咩也叫他。跟着妈妈一道去。吃饱早回家。小羊咩咩叫妈妈。 母羊咩咩也叫他。跟着妈妈一道去。吃饱早回家。小羊咩咩叫妈妈。母羊咩咩也叫他。 跟着妈妈一道去。吃饱早回家。小羊咩咩叫妈妈。母羊咩咩也叫他。跟着妈妈一道去。 吃饱早回家。跟着妈妈一道去。吃饱早回家。啦......啦......

那天雨一直下作文700字_1全面版

那天雨一直下作文700字 那天,是一个难以忘怀的日子。虽说那件事已经是陈年旧事了,但它在我的脑海中却是记忆犹新的。 那天,早上是烈日高照的,我也没注意。正准备去上学时,妈妈温和的对我说:“儿子,天气预报说今天有雨,把伞带上吧!有备无患嘛!”我一脸不耐烦的对妈妈说:“妈,你没看见外边太阳照的火红吗?”“可……人家都说了,今天下雨……”我连听都没听就摔门而去。 一到下午,太阳便悄悄躲了起来,一片乌云随后就来了,接着大雨就来了。外面灰蒙蒙的,雨好像是眼泪,却又不知道谁在哭泣。坐在教室里的我想着:正后悔当初没听妈妈的话。唉,又要被淋成落汤鸡了。现在我只想时间过得更慢一点,可时间却跟我对着干似的,飞一样的奔跑着。“叮铃铃”“叮铃铃”放学了,别的同学们都满怀兴奋的往出蹦。可我呢,一步一步慢慢的往出挪着。一步都不想离开那片“安全地”,可最后还是被别人赶出来了。之后,我赶紧往家那个方向走,到了校门,忽然,眼前闪过一个熟悉的身影——妈妈。妈妈看到了我,急忙给我把伞递了过来,温柔地说道:“儿子,这把伞你先打着。”我急忙接过了伞钻到了那一小片荫蔽里,可转念一想:妈妈没多拿伞呢!便急忙对妈妈说:“妈,还是你撑伞吧,我淋一会没事。”谁知妈妈说:“不用,儿子你撑着吧!何况你现在还长身体,就更不能淋雨了。我淋一会儿没事。”就这样,母子之间一番推让之后,伞还是落到我的手里。一路上,看着妈妈那被雨淋湿的头发,我真为我那一时的任性而感到自卑。那时,我真想对妈妈说一声对不起,可我没有说,因为眼泪已经证明了一切。我把伞交给了妈妈,让妈妈也享受一下这片荫蔽。自己抬头望向天空,真不知道现在流下的是我的泪水还是天上的雨水。 那天,雨一直在下。不错,这既是自然之雨,又是一场心灵之雨。那雨从脑海流向心田,所以那雨在我的心中一直下,一直下……

2015年湖北荆州中考作文赏析:那天,雨一直下

2015年湖北荆州中考作文赏析:那天,雨一直下 【真题】 写作(50分) 请以“那天,雨一直下”为题,写一篇不少于600字的记叙文。 写作要求:①将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物,禁止抄袭或套作; ③认真书写,力求工整、美观;④文中不能出现真实的人名、校名、地名。 【解读】 荆州市2015年中考作文题回归到了传统的命题作文方式,该命题的巧妙之处,在于寓“开放”于“限制”,在诗意的命题中,让考生在命题作文的“限制”下,“开放”构思,自由作文。 首先,该作文题是“限制”性的命题作文。从整体来看,有以下一些“限制”:一是限定了字数(不少于600字)和文体(记叙文),二是“写作要求”上贯彻了荆州市中考作文一贯的“贴近生活,言之有物”的精神。从题目本身来看,限定了事情发生的时间(那天)和环境(雨一直下)。由于有了“那天”的时间限制及“记叙文”的文体限制,则“雨一直下”只能成为叙事文章的环境限制,即所写事情,只能是发生在“那天”的一天时间之中,而且是“雨一直下”的自然环境之中。 其次,该作文题也是“开放”性较强的题目。虽然是命题作文,却贯彻了荆州市一直提倡的“不设置审题障碍”的作文命题精神,任何考生均有话可写,且不会偏离主题。有叙事数量上的“开放”:可以是一件事,也可以是多件事。有叙事空间上的“开放”:所叙事情可以发生在同学们熟悉的学校、家庭之中,也可以发生于相对陌生的社会之中。有叙述方式上的开放:可以是顺叙或倒叙,更可运用插叙。有叙事结构上的“开放”:可以是“三段式”“镜头式”等常见结构,也可以是日记体、书信体等特殊结构。有叙事情感上的“开放”:可表现亲情、友情,也可表现师生情、同学情,甚至是陌生人的善良之情。有叙事主题上的“开放”:可以是人间情感的赞美,可以是成长路上的迷茫,甚至可以是不良现象的批判。 再者,该作文题富于诗意,适合写出文质兼美的文章。环境烘托作为一种基本的写作手法,是学生必须掌握的写作手法之一。“雨”作为叙事文章的环境烘托,在初中课文中也多次出现。这些文章,因为“雨”的出现,为文章增添了一份诗意之美。同样的,考生可以在作文中通过对“雨一直下”的诗意描写,来烘托所写人物的心情:或悲伤,或迷茫,或愤怒……甚至与所写人物心情形成对比:虽然“雨一直下”,但“我”的内心充满了阳光。“雨一直下”可以是故事情节发展的需要,在对“雨一直下”的诗意描写中,展开故事情节。可以说,“雨一直下”为考生的作文提供了一个诗意的自然环境,考生应该对“雨一直下”进行多次的诗意描写,达到表现文章主题的作用,使文章富于诗意。 【误区】 一、忽视文体。审题时应注意题目中的“记叙文”要求,加上有了时间及环境的限制,则只能写成叙事性记叙文,即所写事情,只能是发生在“那天”的一天时间之中,而且是“雨一直下”的自然环境之中。 二、忽视“贴近生活,言之有物”的要求。荆州市作文历来强调“贴近生活,言之有物”,即所写文章内容应该是考生所熟悉,最好是亲身经历的生活,所抒发的情感应该是考生内心情感的真实反应,切忌无病呻吟。 三、忽视环境描写。该作文题的亮点在于“雨一直下”,为考生的作文提供了一个诗意的自然环境,考生应该对“雨一直下”进行多次的诗意描写,让自然环境烘托人物心情,推动故事情节发展,达到表现文章主题的作用,使文章富于诗意。

幼儿儿歌歌词20首

幼儿儿歌歌词20首 1、小白兔 小白兔乖乖,把门开开,快点开开,我要进来,不开不开就不开,妈妈没回来,谁叫也不开。 小白兔乖乖,把门开开,妈妈回来,我要进来,快开快开快快开,妈妈回来了,我来把门开。 2、小花狗 小花狗,真叫脏,不洗脚丫就上床。问它为什么?它说忘,忘,忘! 3、吃饭 小宝宝,坐坐好,妈妈盛饭喂宝宝。细细嚼,慢慢咽,宝宝吃得直叫好。 4、干净 鼻涕擦干净,指甲剪干净,脸儿洗干净,妈妈和和亲一亲。 5、乒乓球 乒乓球,两人打,他给我,我给他, 谁都不愿落在自己家. 6、踢毽子

小毽子,小毽子,飞上天, 落下地,我们都来踢踢它,踢不好儿没关系. 7、走夜路 夜色黑,星星闪,小朋友,把家还, 突然窜出一只兔,吓得它,满处窜. 8、小盒子 小盒子,作用大,铅笔橡皮装的下, 还有一支小钢笔,装在里面心欢喜, 9、大马路 马路长又宽,我站在中间, 老师过来拜拜手, 让我赶快走,说是有危险. 10、木头人 三三三,我们都是木头人, 不许哭来不许笑,还有一个不许动。 11、小皮球,小小篮,落地开花二十一,二五六,二五七, 二八二九三十一;三五六,三五七,三八三九四十一……

12、小蜜蜂 小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,大家一起勤劳动, 来匆匆,去匆匆,走得兴味浓,春暖花开不做工, 将来哪里好过冬?嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,不学懒惰虫。 13、请你唱个歌吧 小杜鹃,小杜鹃,我们请你唱个歌,快来呀,大家来呀, 我们静听你的歌,咕咕!咕咕!歌声使我们快乐 14、谁会飞 谁会飞呀,鸟会飞,鸟儿鸟儿怎样飞?拍拍翅膀飞呀飞 谁会游呀,鱼会游,鱼儿鱼儿怎样游?摇摇尾巴点点头 谁会跑呀,马会跑,马儿马儿怎样跑?四脚离地身不摇。 15、好朋友 你帮我来梳梳头,我帮你来扣纽扣 团结友爱手拉手,我们都是好朋友 嘿嘿! 16、数鸭子 门前大桥下,游过一群鸭,

相关主题