搜档网
当前位置:搜档网 › 部编版三年级语文下册期中知识点整理复习专项水平练习及答案

部编版三年级语文下册期中知识点整理复习专项水平练习及答案

部编版三年级语文下册期中知识点整理复习专项水平练习及答案
部编版三年级语文下册期中知识点整理复习专项水平练习及答案

部编版三年级语文下册期中知识点整理复习专项水平练习及答案班级:_____________ 姓名:_____________

拼音词组

1. 读拼音,写词语。

mòshuǐténg fēi pòsuìmógūqīng shuǎng (________)(________)(________)(________)(________)biǎo dìyīng ér dào lǐtòu míng yǎng wàng (________)(________)(________)(________)(________)

2. 我是拼写小能手。

mòshuǐrǎn sèzhúgān làng huāmógu

biǎo dìdǎn xiǎo lǐfàmàrèn chóu shì

3. 我能认真拼读,并且工整书写。

shǒu bìshìxiàn zhīzhūzhǔn bèi zhuāng bàn

yáo huàng guīzéhuǒyàn wán shuǎhǎi bīn

4. 看拼音写词语:

guīzélàzhúwán shu?qiáng bìy?n zòu

yáo huàng róng qiújīlièjiùmìng lǚxíng

5. 我是小小书法家。

jīhūkěxīshēn qiǎn kuáng luàn (________)(________)(________)(________)guān cháguāfēng yǐn liào diào yú(________)(________)(________)(________)

补全词语

6. 把下列词语补充完整。

春(___)秋(___)手(___)脚(___)(___)高(___)淡五(___)(___)登一(___)正(___)成(___)结(___)

7. 先将下列成语补充完整,再按要求做题。

摇(___)晃(___)披(___)散(___)提(___)吊(___)张(___)舞(___)口(___)舌(___)眼(___)手(___)手(___)脚(___)面(___)耳(___)

(1)我发现每个成语都含有一组___________词,而且与人体的

______________________有关。

这样的成语我还能再写出两个:__________________、__________________。(2)我发现上面一组词是___________(主谓动宾)结构的并列,下面一组词是___________(主谓动宾)结构的并列。

(3)选择恰当的成语填在下面的句子中。

①他俩为了一点儿小事争得____________________,太不应该了。

②我们已经运动了一个多小时,感到___________________。

③交警叔叔____________________,把正要过马路的男孩抱了起来,避免了一场悲剧。

8. 把下面的词语补充完整,并选择一个词语写一句话。

千(______)百(______)风(______)优(______)

(______)光(______)色(______)群(______)队

物产(___________)(__________)不平

句:_________________________________________________________________

9. 先将词语补充完整,再完成练习。

(____)手(____)脚(____)面(____)方

(____)发(____)中(____)心(____)意

(1)我还能再写几个这样的词语。

__________ _____________ _____________

(2)结合语境,选择恰当的词语填空。

马蜂从(__________)向小伙伴们冲了过来,大家(__________)地拿起手中的东西抵挡起来。

他改掉了做事(__________)的毛病,经过努力练习,终于成为了

(__________)的神枪手。

10. 我能把成语补充完整,还能选一个造句。

(____)忙(____)乱(____)疾(____)快张(____)舞(_____)七(____)八(____)百(____)百(____)四(____)八(_____)选词造句,注意加上适当的标点:

(__________)_________________________________

选词填空

11. 根据语境,选择恰当的词语填空。

目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟

无论……都……不是……而是……

尽管……还……虽然……但……

1.桌上(_______)地放着几本书。

2.我(______)地望着桌子上的花。

3.(_______)走到哪里,我(______)不能忘记我的父母。

4.这本书(________)我买的,(_______)妈妈送的。

12. 选择合适的词语填空。

创造创举

(1)赵州桥的这种设计,在建桥史上是一个伟大的(______).

(2)中国人民用自己的勤劳和智慧(______)了辉煌的历史。

普及普遍

(3)帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能

(_____)。

(4)男孩子(______)喜欢篮球运动。

13. 选择合适的词。

埋藏蕴藏

1.海底(______)着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。

2.我心中(______)着一个小秘密。

形态姿态

3.水中仙子荷花在风中翩翩起舞,(______)实在优美。

4.海底植物色彩多样,(______)也各不相同。

14. 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。

朴素朴实

(1)这是一个(__________)可爱的小男孩。

(2)陶罐还是那样光洁,(_________),美观。

没精打采灰心丧气

(3)就在狮子(__________)不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。(4)太阳火辣辣地照射着大地,一切有生命的东西都(___________)地低着头。

15. 选择合适的词语。

奇异奇怪

1.海底真是个景色(_____)、物产丰富的世界。

2.桂林七星岩的钟乳石外形(_____)

宁静平静

3.海底是一片(_____)的世界。

4.听了老红军做的报告会后,我内心久久不能(_____)。

句子训练营

16. 按要求写句子。

1.既然……就……(造句)

_________________________________________________

2.……就是……(造句)__________________________

3.瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。(缩句)

________________________________________________

4.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改成陈述句)

________________________________

5.我差一点几乎掉进水坑里。(修改病句)

________________________________

17. 按要求完成句子。

(1)种子被泥土紧紧地包裏着。(改成“把”字句)

_________________________________

(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(以“稻谷”为对象,写一个拟人句)_________________________________

(3)我们穿着整洁的校服和红领巾参加升旗仪式。(用修改符号修改病句)_____________________________________________

18. 按要求,写句子。

1.如果

..真是这样的话,用不了几年我就.会成功的。(用带点的字造句)

_____________________________________________

2.小明很爱护时间,不浪费一分一秒(修改病句)

_____________________________________________

3.我不小心打碎了花瓶。(改成带“把”字的句子)

_____________________________________________

4.大家欢呼情不自禁起来地(连词成句)

_____________________________________________

5.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎热。(仿写句子)

洁白的雪花像_________,_________,_______

6.秋天的雨,是一把钥匙。(用“是”写一个比喻句)

_____________________________________________

19. 句子大观园。(接要求写向子)

1.我不能忘记那掌声。(调整语序,保持句意不变)

__________________________

2.黑熊躲进自己的洞里冬眠。(改为双重否定句)

__________________________

3.沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云生出的地方居然还有几户人家。(根据意思写诗句)

_____________________________________________________________

4.紫的、黄的、白的花长出来了。(改为拟人句)

__________________________

20. 按要求完成句子练习。

1.列宁已经知道男孩是诚实的。列宁没有再问男孩。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)

_____________________________________________

2.他的作业做得很快。他的作业做得很好。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)

_____________________________________________

3.春天不播种。秋天不会有收获。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)_____________________________________________

4.小路上走来了许多小学生,有.汉族的,有.傣族的,有.景颇族的,还有

..阿昌族和德昂族的。(用加点的词语写句子)

_____________________________________________

5.小草从土里长出来了。(改成拟人句)

_____________________________________________

阅读理解

21. 课内阅读,回答问题。

……他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”。

一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁啜起

了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”

……他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

1.用文中的词语填空。

(______)的身段(______)的角

(______)的珊瑚(______)的腿

2.文中画“”的句子是_____句,表达了鹿_____________________的感情。

3.不改变句子意思,给画“﹏﹏”的句子换个说法:__________________。4.最后一段在朗读时要读出(遗憾、叹息)的语气。说一说为什么鹿对自己的角和腿的态度前后有了差别。

______________________________

22. 课外阅读,完成练习。

鸟趣

几年前,家里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。从那以后,我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米,玻璃杯里装满水。

几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。每到4月上旬,雏鸟来了,由母鸟带着,一只母鸟带着两三只小雏鸟,母鸟啄了食物嘴对嘴地喂,不辞辛苦地履行母亲的职责。

有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的

踪影,我想,它肯定是死了,心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿,停在电话线上仔细整理羽毛,抖搂水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿居然“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍,一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀,它伤了翅膀,一个翅膀拖挂到地上,起飞蛮费劲,几经磨炼,伤翅硬朗起来,又能振翅高飞了……

我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。

1.面对那只受伤的鸟儿,“我”的情绪发生了哪些变化?从文中找出反映这一情绪变化的词语,依次写在下面的括号里。

(______)→(______)→(______)→(______)

2.作者发现麻雀在阳台上吃虫子时“__________”的样子,觉得“甚是有趣”;又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“________地活着”视为另一种“鸟趣”。

3.仔细阅读短文,说说本文表达了作者怎样的思想感情。

_______________________________

4.你积累了哪些含有鸟名的成语和古诗句?写在下面短横线上。

(1)含有鸟名的成语:____________、____________

(2)含有鸟名的诗句

_________________________________

23. 课外阅读。

耐磨的人生

我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。但是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说:“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我期望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,期望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出此刻那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧

相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。

朋友说,谢谢,我明白你的良苦用心。倒退两年,我还真的个性需要你这样做,但此刻不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也理解不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。之后,我就劝自己:别想那只手了,行不瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外能够忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:“噢,原先失明也是能够忍受的呀。人能够忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。”慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地应对人们异样的目光。我最后明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……

那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书必须富含灵魂之钙。

1.写出下列词语的近义词。

哀伤—(________)痛楚—(________)

笨拙—(________)不幸—(________)

2.联系上下文,解释下列词语的意思。

灵魂之钙:______________________________________________________ 3.体会文中划线的句子,说说作者的朋友到底明白了什么?

_____________________________________________________________

4.是什么原因使作者的朋友对人生的态度发生了变化?

____________________________________________________________

5.读了本文,请把你的感受和启示写下来。

_________________________________________________________________ 24. 快乐阅读。

海底世界

你可知道,大海深处是怎样的吗?

海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。

海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。

海里的动物,已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。

海底有高山,有峡谷,也有森林和草地。植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。

海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

1.短文共有(____)个自然段。哪几个句子分别概括了第2——4自然段的意思__________

2.短文中介绍了_________等几种动物的活动方法。

3.文中哪个句子能概括短文的主要内容?用“”画出来。

25. 课内阅读。

灰雀(节选)

公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯

是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。

1.写出三个和“望”意思相近的词。

_____________、_____________、_____________

2.从选文中找出两个表示颜色的词语:___、___。

3.用“惹人喜爱”写一句话。

__________________________________________

4.那只胸脯深红的灰雀哪儿去了?联系课文回答问题。

_____________________________________________

写作

26. 习作表达。

题目:这个游戏真好玩

小朋友,你一定玩过不少游戏吧?哪个游戏最好玩?你当时是怎么玩的?心情怎么样?请写下来与同学们一起分享。

要求:1.把游戏的过程写清楚。

2.正确使用标点符号。

3.书写工整。

4.全文300字左右。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________

27. 习作小练笔。

题目:会飞的

要求:1.补全题目,可以填青蛙、蜗牛等动物,也可以是花儿、草儿等植物,更可以是你周围的人甚至你自己。

2.大胆想象,编写童话故事。他会去哪里?遇到了谁?他们之间发生了怎样的故事?如果对语言、动作、神态、心理进行描写那就更棒了。

3.字数不得少于300字。

4.习作中不要出现真实的人名、校名。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________________

28. 习作天地。

题目:气球的旅行

开头:我是一只漂亮的气球,自由自在,想去哪儿就去哪儿,今天我要去旅行啦!

要求:①先把题目、开头抄下来,再充分发挥你的想象,继续写下这只气球在旅途中会发生什么有趣(或伤心、或感动……)的故事。②习作时,注意语句通顺,标点符号使用正确,300字左右,试着分段写。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________

答案

1、墨水腾飞破碎蘑菇清爽表弟婴儿道理透明仰望

2、墨水染色竹竿浪花蘑菇表弟胆小理发骂人仇视

3、手臂视线蜘蛛准备装扮摇晃规则火焰玩耍海滨

4、规则蜡烛玩耍墙壁演奏摇晃绒球激烈救命旅行

5、几乎可惜深浅狂乱观察刮风饮料钓鱼

6、华实忙乱天云谷丰本经群队

7、头脑头发心胆牙爪干燥疾快忙乱红赤近义器官或部位交头接耳改头

换面动宾主谓面红耳赤口干舌燥眼疾手快

8、奇怪景美五十成结丰富高低这里的地势高低不平,行走的时候要多加小心。

9、七八四八百百三二一心一意七上八下三言两语四面八方七手八脚三心二意百发百中

10、手脚眼手牙爪上下依顺面方略略

11、乱七八糟目不转睛无论都不是而是

12、创举创造普及普遍

13、蕴藏埋藏姿态形态

14、(1)朴实(2)朴素(3)灰心丧气(4)没精打采

15、奇异奇怪宁静平静

16、既然下雨了,我们就不去了。王老师就是我最喜欢的老师。硬翅漂亮。这样糊里糊涂地背,没什么用。我差一点掉进水坑里。

17、泥土把种子紧紧地包裹着。稻谷在秋风里笑弯了腰。我们穿着整洁的校服,戴着红领巾参加升旗仪式

18、如果人人都献出一份爱,世界就会变得更加美好。小明很珍惜时间,不浪费一分一秒。我不小心把花瓶打碎了。大家情不自禁地欢呼起来。一片片鹅毛飘呀飘飘来了寒冷。弯弯的月亮是小船。19、那掌声我不能忘记。黑熊不得不躲进自己的洞里冬眠。远上寒山石径斜,白云生处有人家。紫的、黄的、白的花冲出来了。

20、列宁因为已经知道男孩是诚实的,所以没有再问男孩。他的作业不但做得很快,而且做得很好。如果春天不播种,秋天就不会有收获。公园里的鲜花盛开了,有芙蓉,有菊花,有百合花,还有月季花。小草偷偷地从土里探出头来。

21、

1.匀称精美别致美丽难看

2.感叹对鹿角非常喜爱

3.这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角

4.因为美的鹿角差点儿要了他的命,四条难看的腿让他狮口逃生。

22、

1.担忧怅然吃惊庆幸

2.怯生生顽强

3.表达了作者对鸟儿的怜爱和敬佩之情。

4.鹤立鸡群鸦雀无声两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

23、

1.悲伤痛苦粗笨悲惨

2.坚决的;毫不犹豫的。比喻顽强持久的精神。

3.略

4.作者怕朋友看到自己穿短袖衫想起自己因意外而失去右手的不幸遭遇。5.人生可以经受很多看似难以承受的灾难和不幸。

24、

1.七海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。海底的动物常常在窃窃私语。它们各有各的活动方法。

2.海参、梭子鱼、乌贼

3.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

25、

1.看瞧盯

2.粉红深红

3.秋天的早上,小草挂着露珠,十分惹人喜爱。

4.因为小男孩也很喜欢那只灰雀,所以他把灰雀捉去放在笼子里喂养了。26、范文:

这个游戏真好玩

星期四下午第三节课要举行迎元旦活动,我们非常高兴。

程老师走进教室说:“我们来玩拍七令的游戏。”我们不知道拍七令是什么,全都你看看我,我看看你。老师说:“拍七令就是在从一、二、三……开始报数时,不能说七的倍数,只能拍一下别人的后脑勺。谁说了七的倍数,就是犯规。”小朋友们听了,都觉得会很好玩。老师又说:“谁犯规了,就要表演一个节目。”我们马上感到心惊胆战。

游戏开始了,老师让我们在教室里排成一圈,从华天宇开始报数。报到第七个同学时,他没说七,马上拍了后面一个小朋友的后脑勺;接下来轮到十四的时候,我们班的谢玉婷太紧张了,不小心说了十四,就上来演唱了一首歌。玩了一会儿,我们班的“长胡子老头”胡茂林,不是七的倍数也在拍人家后脑勺,我们笑得前仰后合。他就也唱了一首歌。

这个游戏真好玩呀!

27、示例:

会飞的蜗牛

这个故事比较荒诞,说出来可能没有人会相信。

一个阳光明媚的早晨,杰克一家就忙碌了起来。杰克是一只会飞的小蜗牛,从小就跟爸爸在天空飞行,杰克飞得很快,现在是学校飞行队的一员。

今天是第十八届飞行比赛,杰克非常高兴,他能好好的飞一场。爸爸为了让儿子节省力气,就开着跑车送杰克和妈妈到比赛场地。一路上杰克一边看着风景一边想:“我一定要拿下第一名。”

比赛马上要开始了,场地沸腾起来。裁判说:“准备,起飞。”霎时场地扬起一阵风。杰克一会儿贴着地面飞,一会儿飞得特别高。很多人为他鼓掌加油。杰克只顾兴奋了,没注意到前面障碍物,他一个漂亮闪身躲了过去。这时杰克看到了一个小乌龟四脚朝天躺在路上,就飞了过去,费了九牛二虎之力才把它翻了过来。小乌龟说:“有只坏狐狸看我在发呆就把我翻了过来。谢谢你!”

比赛结束的时候杰克没有得到名次。但看到了那一幕的保安把这件事告诉了裁判,裁判被感动了,所有人都被感动了,最终杰克被封为本届飞行赛第一名。

28、范文:

气球的旅行

我是一只漂亮的气球,自由自在,想去哪儿就去哪儿,今天我要去旅行啦!

我飘呀飘,飘呀飘,飘到了果园里,果子成熟了。“呀!我的绳子被树枝拴住了,怎么办呢?”我自言自语地说。就在这时,一个苹果听到了我的话,连忙叫来朋友,我看见大家,就大声叫道:“大家快来,帮我呀!”“我们来了!”苹果回答说。苹果们把绳子给解开了。我说:“谢谢,再见。”我乘着风走了。

我飘呀,飘呀,飘到了田野,稻子成熟了。被风一吹,就像金色的波浪,多美呀。我看见一只小鸟向我飞来,我飞快地飘了过去,跟那只小鸟打了个招呼,忽然前面的森林中跳出了一只小狗,把小鸟赶走了。我逃过了一次劫难。

过了八天,我来到了一位老爷爷的家里,我很喜欢在这里。因为这有好多好多朋友:苹果、梨、桔子、香蕉、还有柿子。

可是有一天,一阵大风把我吹出老爷爷的家,我很难过。

我飘呀飘,飘到了花园里,桂花多香啊,把我迷住了。我真不想离开,我真的不想离开,可是我要继续我的旅程呀!

我上路了,忽然有一阵大风把我给吹回了出发点。这真是一次难忘的旅行。

三年级上册语文期中试卷及答案2020

三年级上册语文期中试卷及答案2020 一、积累与使用 1、我会看拼音,写词语。 yì yuàn Kuān rónɡ wēi xiǎn zī shi nǎo nù shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zī rùn suí biàn 2、给加点的字选择准确读音,用“ √ ”标出。 铅锤(cuí chuí) 宿舍(shě shè) 作坊(zuō zuò) 前爪(zhuǎ zhǎo) 相处(chǔ chù) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ) 3、用多音字组词。 cān liánɡ ɡěi 参量给 shēn liànɡ jǐ 4、改正词语中的错别字。 风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( ) 5、照样子各写出两个词语。 静悄悄: 舒舒服服: 又唱又跳: 6、把成语补充完整,再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。

千里之行,。,更进一步。 7、读句子,写出加点词语的反义词,再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。 “你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。( ) 8、按要求写句子。 (1)写出自己熟悉的一句《三字经》。 (2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。 9、根据课文内容填空。 (1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。 (2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度,通过学习这篇课文你明白了什么道理? (3)写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。 二、阅读与思考 1、把诗句补充完整,并按要求填空。 (1) ,淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,这首诗描绘的是在不同气候下表现的不同丰姿。 (2) 的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。 (3)请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。 2、读下面这段话,回答问题。 盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变

人教版三年级下册语文期中试卷3

人教版三年级下册语文期中试卷老师的话:亲爱的同学们!期中考试来到了,老师相信聪明的你,细心的你一定能考出最佳成绩!别忘了,书写可有2分呢! 加油哦! 第一部分基础积累与运用(50分) 一.看拼音写词语。(8分) jùlǒnɡlián penɡtashūkūlong yùh?shúxi xiàn mùyuán gù 二.比一比组成词。(5分) 聚()增()翩()漾()期() 骤()曾()篇()羡()欺()三.结合词语选择带点字的意思,将序号填在括号里。(8分) 没:A. 沉下或沉没;B.漫过;C.完了。 大水没过了我的膝盖。() 老师,我的作业本用没了。() 冒:A.往上升;B.不顾;C.冒头。 红通通的苹果,堆得冒出了箩筐。() 大水已经漫过了马路,不要冒险。() 四.读句子,在比喻句后面的括号里画“☆”。(3分)

⑴我们要像雷锋那样为人民服务。() ⑵翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。() ⑶树上的柿子像一个个红灯笼。() 五.按要求修改句子。(10分) 1.不劳动,连棵花也养不活,这难道真理吗? (改为陈述句) 。 2.我们征服了喜马拉雅山。(改为被字句) 。 3.这个瓶子被我打破了。(改为把字句) 。 4.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。(缩句) 。 5.太阳升起来了。(扩句) 。 六.修改病句。(6分) 1.我估计他这道题一定做错了。 。 2.我一定接受你的意见,努力改进缺点。 。 3.小平和小丽一起回家,他对她说:“待会儿你来我家玩。” 。 七.把下面的句子补充完整。(6分)

1.一日之计在于晨,()。 2.(),鸟笼里飞不出雄鹰。 3.万壑树参天,()。 4.等闲识得东风面,()。 第二部分:阅读积累与运用(30分) 一、阅读选段,回答下面的问题。15分(3﹢2﹢4﹢2﹢2﹢2) luǒlù一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,( )的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空。 不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿, límíng 一连下了五天五夜,到第六天( ),雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 1.在文中找出下列词语的反义词。 出现——()增加——()缩小——()2.根据拼音在()里写出相应的词语。 3.像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我自己还能分别写两个,它们是、。

三年级下册语文试卷期中考试试卷(含答案)部编版

2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测 三年语文试卷 一、书写 1.书法展示台。抄写下面的句于,要注意书写工整,书面整洁。 一个革命者不应该让害怕把自己压倒。我们得每时每刻,随时随地锻炼自己的意志。 _______________________ 2.拼拼写写我最棒。 shùn lì kǎo huǒ qiāo luó shǒu tào zhàng dān zhēn xī wēi wǔ bào zhú 二、填空题 3.照样子把下列生字变一变,再组词。 例:分——(盼)——(盼望) 包——(______)——(__________)肖——(______)——(__________) 急——(______)——(__________)发——(______)——(__________) 例:遭——(糟)——(糟糕) 柿——(______)——(__________)投——(______)——(__________) 骄——(______)——(__________)练——(______)——(__________) 4.我是填空小能手。 A.刘伯承以他超凡的意志征服了沃克医生,沃克医生发自内心深处赞美他是“____” B.他们登上山顶,一股____的阳光正好射穿_____薄雾。远处___的湖水开始反射出_____的亮光。C.宋代诗人杨万里描写了“儿童急走追黄蝶,_____。”

D.____,也傍桑阴学种瓜。 E.“______一岁除”是写春节____习俗。 三、信息匹配 5.读下面的句子,给加点的字选择恰当的解释。 “顾”在字典中的解释有(A.回头看;B.拜访;C.照管或注意;D.前来购物。)A.商店刚开门,就进来不少顾.客。(_____) B.刘备三顾.茅庐,才请出了诸葛亮。(_____) C.陈毅同志回顾.了直已的亲身经历。(_____) D.黄继光奋不顾.身地扑向敌人的枪口。(_____) 6.读一读下列的词语,再按要求分类。 ①狼吞虎咽②惶恐不安③手忙脚乱④喋喋不休⑤垂头丧气⑥蹑手蹑脚⑦精神抖擞⑧口若悬河⑨一声不吭⑩得意忘形?异口同声?跑东窜西A.表示动作的:________________ B.表示语言的:________________ C.表示神态的:________________ 四、连线题 7.用线将能描配的词语连起来。 嫩绿的浪花欢快地看书 热烈的树梢顽强地生存 慈样的气氛自由地起舞 清澈的神情舒服地飞翔 雪白的小河认真地睡觉 五、语言表达 8.句子加工厂。 A.晚会上,同学们表演了许多一个个精彩的节目。(修改病句) _____________ B.那飞舞的树叶好像_________。(补充句子)

人教版三年级下册语文知识点

人教版三年级下册语文复习重点知识 一、课文背诵:1课、2课、3课、5课(1、2、3段)、11课(18段)、13课(5、6、7、9、10段)21课(8段)、25课、29课 二、课后题1、第7页(背诵)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。意思:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像是用碧玉装扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 意思:因为有了春风,才会有万紫千红的春天。 2、55页。关于珍惜时间的格言。(默写) 1少壮不努力,老大徒伤悲。2 花有重开日,人无再少年。3一日之计在于晨,一年之计在于春。4黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。5光阴似箭,日月如梭。6一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 【课外】1最严重的浪费就是时间的浪费。2莫等闲,白了少年头,空悲切。3时间就是生命。 3、95页描写月亮的诗句(默写)1小时不识月,呼作白玉盘。 2月来满地水,云起一天山。3露从今夜白,月是故乡明。 4峡深明月夜,江静碧云天。 【课外】1海上生明月,天涯共此时。2明月出天山,苍茫云海间。 三、语文园地:(园地一)1、每个词中两个字的意思相反。(会背会默写)动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎【课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后 2、量词填空。(15页) 3、1描写花草的词语:群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱 课外:万紫千红春暖花开鸟语花香 2描写日月的词语:喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空 3描写山峦的词语:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴 (园地二)1写比喻句。(31页背诵)蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 【课外】1小弟弟的脸红扑扑的,看上去真像一个大苹果,我真想去咬上一口。2运动员像离弦的箭一般向终点跑去。3北极星像盏指路灯一样挂在天空。2、反义词(背诵) 清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒

三年级上册语文期中考试卷及答案

上海市第一学校第一学期 三年级语文学科期中检测(时间:90分钟) 一、读一读,写词语。(每空1分,共6分) 1.在这huāng shān()上,kuáng fēng()卷着落叶fēi wǔ (),扬起一阵阵沙尘。 2.kělián()的小女孩又冷又è(),但仍旧没有卖出一根huǒch ái()。 二、下列每组加点字的读音中都有一个是错的,请你用“____”画出 来,并改正。(每题1分,共4分) 1.寒假.(jià)处.理(chù) ( ) 2.假.日(jià)压.根(yā) ( ) 3.挨.打(āi)几.乎(jī) ( ) 4.中.毒(zhōng)猜中.(zhòng)( ) 三、选择恰当的词语填空。(每题1分,共6分) 放心安心 (1)今天晚上有暴风雨,我找不到一个()睡觉的地方。 (2)有经验的老人做事让人(),而年轻人的干劲则鼓舞人心。 偶尔偶然 (3)在图书馆里,我()发现《格林童话》这本书,便办理了借阅手续, 拿回家读。 (4)()有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 如果……就……因为……所以……不但……而且…… (5)()花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,()草地就变成绿色 的了。 (6)翠鸟()有翠绿的羽毛,()还有一张红色的长嘴。 四、词句段运用。(每空1分,其中第3题每空0.5分,共40分) 1.先把词语补充完整,再分别写出描写四季景色的四字词语。 ()()飘香()()累累()()尽染 ()()习习秋()气()天()气() 春:____________ 夏:___________ 秋:___________ 冬:____________ 2.给生字换部首变成新字,再组词。 招()_________ 伸()_________ 教()_________ 棕()_________ 忆()_________ 啃()_________ 3.()我要去,一定要去()罗梅梅坚定地说道()只有我 才能胜任这次比赛( )(在括号里填上恰当的标点符号) 4.日积月累。 (1)每当我无理取闹时,爸爸都会用“__________________________,无理寸步 难行。”来教育我。 (2)_________________________,忽然闭口立。 (3)平时学习生活中,我们要互帮互助,正所谓“三个臭皮匠,_______________”。 我积累的关于团结合作的俗语还有:______________________________________。 (4)秋日,我看到满山红叶不禁想《山行》中的两句诗:_____________________, __________________________。 5.好书我推荐,完成下列表格,并推荐其中的一个童话故事给大家。 我推荐的童话:______________________ 我推荐的理由:_________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 五、阅读下面的短文,完成练习。(共16分) 北大荒的秋天 九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。

三年级下册语文期中试卷及答案

三年级下册语文期中试卷及答案 评价等级优良达标待达标 在相应等级 上划“√” 亲爱的同学们,经过一段时间的勤奋努力,相信你一定有了很大的收获和进步,认真地完成这套试卷吧,你一定会成功的! 一、字词百花园新课标第一网 (一)在你认为对的拼音下打“∨”。 翅膀(chìcì)潜水(qiǎn qián)山楂 (zhāchá ) 几乎(jījǐ )包扎(zhāzā)膝盖(qīxī )(二) 根据拼音,写出词语。(注意把字写规范、工整) xùn sùzūn jìng zhìhuìpiān piān qǐwǔrìlì xīn qín gǔlìjià zhízhuǎn bài wéi s hèng (三) 选字组成词语。 幻幼 ()想()小()觉()稚

厨橱 ()房书()()柜()师 默墨 ()水笔()沉()()认 绣锈 ()花刺()生()铁() (四)照样子,写词语。 1、喜气洋洋(ABCC式) 2、奇花异草(含反义词) 3、一心一意(ABAC式) 4、东张西望(含反义词) 二、句子休闲屋。 (一)、补充句子。 1、谁言寸草心,。 2、,忙趁东风放纸鸢。 3、问渠那得清如许,。 4、,粉身碎骨全不怕。 (二)仿照句子写一写,用上加点的词。 他们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。

。 (三)请你来当啄木鸟。 1、听到这个故事,感动得流下了眼泪。 。 2、指南针是中国古代的四大发明。 。 (四)按要求写句子。 1、它们向四周伸展着四季常绿的枝条。(缩句) 。 2、有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢?(改为陈述句)。 。 三、知识百宝箱。 1、当父母为我们付出时,我们会不由自主地想起()代诗人()的古诗(《》),这首古诗中最让我感动的句子是( ),( ). 2、我知道中国的四大名著分别是(《》)、(《》)、(《》)、(《》)。我最喜欢(《》)里边的人物(),因为()。 四、阅读开心吧。新课标第一网

三年级下册语文知识点汇总

三年级语文下册S版词语、句子复习 1.春天的小雨滴滴滴 铁皮水沟推开叶脉滑落跌倒敲打秘密撒种演奏播种品尝乳汁淅淅沥沥篷顶叮叮咚咚马蹄飘洒啪啦啪啦哗啦哗啦凉丝丝的甜蜜蜜的你推我挤 近义词仿佛——似乎集合——聚拢飘洒——飘散品尝——品味突然——忽然高兴——喜悦 反义词集合——分散喜欢——讨厌高兴——难过 凉丝丝——暖烘烘伸——缩 2.瀑布 瀑布仰望,屏障千丈青山衬着一道白银。把它吹得如烟,如雾,如尘。 千丈青山一道白银仰望叠叠比喻珍珠 近义词比喻——比方景象——景色仰望——仰视 反义词伟大——渺小仰望——俯视白——黑先——后 3.古诗两首 惠崇《春江晓景》[宋]苏轼游园不值[宋]叶绍翁 竹外桃花三两枝,晓:早晨。应怜屐齿印苍苔,应:大概。怜:爱惜。 春江水暖鸭先知。小扣柴扉久不开。小扣:轻轻地敲。

正上河豚欲上时。一枝红杏出墙来。 4*柳笛和榆钱 近义词故乡——家乡温驯——温顺奉献——贡献美妙——美好混合——混杂甜美——甜蜜芬芳——芳香停留——停止 遮蔽——遮挡常常——经常想方设法——千方百计 反义词故乡——异乡温驯——暴躁浑厚——尖厉奉献——索取芬芳——腐臭甜美——苦涩停留——前进遮蔽——显露 想方设法——束手无策 语文百花园一 春回大地春光明媚春暖花开春风化雨春雷滚滚 春色满园春满人间春潮涌动春意盎然 5.翠鸟 苇秆颜色绣花腹部褐色衬衫清脆疾飞泛着微波 等待逃脱弓箭饲养渔翁小溪小巧玲珑锐利 蹬开射箭摇晃荡漾花纹一动不动注视陡峭 句子:翠鸟蹬开苇秆,像箭一样射出去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。 它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一对透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

人教版三年级上册语文期中考试试卷

人教版三年级上册语文期中考试试卷 第一部分积累与使用(59 分) 一、根据拼音写词语。(10 分) h u di e ji a o w a i s a n b u xi o n g p u k a o ch a (蝴蝶)(郊外)(散步)(胸脯)(考察)m o f a n g sh 1 y a n b a o ku o ch a och a n g j 1 n g pi an (磨坊)(试验)(包括)(超常)(镜片) 二、在准确音节下面画“——”。(6 分) 睡觉(ji a o ju e )假装(zhu a n g zu a n g )(转告a n zhu a n)重复(zh o n g ch o n g )手掌(z a n g zh a n g (ju 试卷ju a n) 三、把下面成语补充完整。(6 分)(答案不,只要合适就行)五(彩)缤(纷)鲜花(朵)(朵)争奇(斗)(艳)芬芳(迷)(人)(欣)(然)怒放陆续(开)(放) 四、补充句子(8 分) 1、书籍是人类进步的阶梯(高尔基) 2、任何成就都是刻苦劳动的结果(宋庆龄) 3、为中华之崛起而读书(*) 4、聪明在于学习,天才在于积累(列宁) 五、我会按要求把下面句子换个说法,并不改变原来的意思。(6 分)

1、你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)

你一直想去伯伯家 2、狼使劲地摇尾巴。(改为把字句) 狼把尾巴使劲地摇。 3、雨水淋湿了衣服。(改为被字句) 衣服被雨水淋湿了。 六、按课文内容填空(13 分) 1、《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人(王维)写的,诗中最能表现诗 人思念家乡、思念亲人的诗句是:(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)。 2、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映深。(路人借问遥招手),(怕得鱼惊不应人)。这首诗选自《小儿垂钓》。 3、植物开花的时间,与(温度)、(湿度)、(光照)有着密切的关系。 4、天对(地),雨对(凤),大陆对(长空)。山花对(海树),赤日对(苍)穹。 七、经典诵读我会连(10 分) 今夜月明人尽望夜深还过女墙来

人教版三年级下册语文期中试卷(含答案)

三年级下册期中语文试卷附参考答案 一、看拼音写词语。(10分) zàn gēfǎng fúsìyǎng zhang fǔyùyán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎng tái jīng gōng zhīniǎo r?n shān r?n hǎi ( ) ( ) ( ) 二、把词语补充完整,再选词填空。(8分) 群()吐()饥()交() ()精()勤()颜()色 ()羊()牢受()无() 1、卖火柴的小女孩()的遭遇深深地打动了我。 2 、从小养成良好的行为习惯会让我们一生()。 三、照样子,写词语。(12分) 例:来来往往 例:美丽——漂亮 叮嘱——()教诲——()能手——()宽阔——()例:(光彩夺目)的春天(认真)地画 ()的山峰()地说 ()的掌声( )地叹气 四、按要求完成下列句子。(8分) 1、例:小草发芽了。改:小草睡醒了。 A: 荷花随风摆动。 2、例:我们要珍惜时间。改:我们怎么能不珍惜时间呢? A:他应该接受街坊的劝告。 3、例:珍珍的字写得很快。珍珍的字写得很好。 改:珍珍的字不但写得很快,而且写得很好。 A:明天有新的太阳。明天不会有今天的太阳了。 4、天空中飞着小鸟。(扩句) 五、根据课文内容填空。(14分) 1、不知细叶谁裁出,( ) 。 2、(),人无再少年。 3、(),万紫千红总是春。 4、日日行,();常常做,( )。 5、回忆《和时间赛跑》课文内容,爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“,“还让我感到可怕,比,”更让我有一种说不出的滋味。 6、《检阅》一文中,“这个小伙子真棒”是指。“这些小伙子真棒”是指。学习了这一课,我懂得了同学之间应该( ) 7、写出两句表明要亲身实践的谚语。(2分) (1)__________________________________________________ (2)__________________________________________________ 六、选词填空。(4分) 摸索探索 1、我长大以后要飞上太空()宇宙的奥秘。 2、他们在暴风雨的黑夜()着前进。

(完整版)人教版三年级下册语文期中考试试卷

2016 年上学期 小学语文三年级期中检测试卷 (考试时量 80分钟,满分 120分;其中书写题 5分,附加题 20分; 80分以上为优秀, 60至 79 分59题次 一 二 三 四 五 附加题 总分 等第 得分 、抄写句子。(比比谁的字写得最漂亮、最端正, 5分) 假若你一直和时间赛跑 , 你就可以成功。 苇秆上了。 (《翠鸟》) 3.一阵微风吹过来,我就 ,雪白的衣裳 ,亲口尝梨知酸甜。 (1分) 3.我还收集了许多名言、格言、谚语、歇后语??我能写一句。 (2分) : 号学 :名姓生 k ū lon ɡ b ēi c ǎn sh ū sh ì sh ú x ī ( ) ( ) ( ) ( ) j i ào hu ì t è sh ū zh àn l án z ēn g ti ān ( ) ( ) ( ) ( ) h é y án yu è s è j ī h án ji āo p ò ( ) ( ) 1. 东风面, 总是春。 (《春日》) 2.翠鸟鸣声 ,爱贴着水面 又轻轻地停在 是我一朵,一池的荷花都在 。 (《荷花》 ) 二)日积月累( 9分) 1.苍( )欲( ) 落英( )( ) ( )( )群书 ( )踏( )地 2. 飞白鹭, 啭黄鹂。 (2分) 三、积累填空。( 23分) (一)课文内容填空。( 9分) 、看拼音,写词语。( 12分)

(三)单元整合。(5 分)第三组课文告诉我们应该怎样看问题,怎样想问题。《寓言两则》中,我了解了《 ________ 》和《南辕北辙》两个寓言故事,明白了一个人如果做错了事 情,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚;学习《___________ _______ 》,我们认识了 一个善于观察、善于分析的更羸; 《画杨桃》一文,我们懂得了同一个事物从不同的 _ 看,会有所 _______ ;另外,从“三个徒弟画骆驼”这一故事中,我明白了要。四、阅读大本营:读读下面的短文,并按要求答题。(30 分) 【短文一】(16 分) 国庆节到了。多么()的节日!多么()的检阅! 街道上(),楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾.(b īng bīn)。 步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄.(zh ǔ zh ù)拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位小伙身上了。 “这个小伙子真棒! ”一名观众说。 “这些小伙子真棒! ”另一名观众纠正说。长时间的掌声淹没.(méi m ò)了观众的议论声。 1. 这部分内容节选于《》。“纠”用音序查字法应先查音 序,用部首查字法应查部首。(3分) 2.给文中括号里填上合适的词。(3 分) 3.划去带点的字不正确的读音。(3 分) 4.请把“长时间的掌声淹没了观众的议论声。”改为“把”字句”: 。(2 分)5.请用“~~~”画出博莱克表现的句子。他当时会是怎样想的呢?请写下来。 (1+2分)6.“这些小伙子真棒! ”不但赞扬了自信的(谁),而且赞扬了(谁)美好的心灵。(2分)【短文二】(14 分)

部编版三年级语文下册各单元知识点汇总

部编版三年级下册单元知识点汇总 三年级语文下册第一单元知识点 一、拼音 1.易错音 融(róng)化崇(chóng)高沾湿(zhān shī)疲倦(juàn)姿势(zīshì) 随(suí)着鸳鸯(yāng)记录(lù)款款(kuǎn)丝绸(chóu)益(yì)虫 2.多音字 正(正在)(正月)尽ì(尽头)ǐ(尽管) 晕ū(晕头转向)ù(晕车)杆ā(旗杆)ǎ(枪杆)散ǎ(散文)à(散步)挨ā(挨着)á(挨打)骨ǔ(骨头)ū(花骨朵儿) 二、精品生字归类屋 1.易考字 花瓣露水仿佛姿势聚拢芦芽小溪鸳鸯随便吹拂形成横掠偶尔沾了一下飞倦纤细几痕 2.形近字组词 录(记录)绿(绿色)凡(凡人)几(几个) 膜(膜翅)模(模样)偶(偶尔)寓(寓言) 崇(崇高)宗(祖宗)泛(广泛)乏(缺乏) 减(减少)咸(咸水)纤(纤细)迁(迁走) 瓣(花瓣)辨(辨别)佛(仿佛)拂(吹拂) 掠(掠过)惊(吃惊)倦(疲倦)卷(试卷) 三、精品词语大盘点

1.近义词 乌黑—黝黑轻快—轻巧活泼—开朗聚拢—聚集 伶俐—聪明纤细—纤弱光彩夺目—光辉灿烂清早—早晨饱胀—饱满本领—本事仿佛—好像挨挨挤挤—密密麻麻琢磨—思考灵敏—机敏曾经—以前如果—假如 款款—慢慢收拢—合拢 2.反义词 乌黑—雪白轻快—沉重活泼—严肃横—竖偶尔—经常高—低清早—傍晚饱胀—干瘪破裂—完整雪白—乌黑特别—一般漂亮—丑陋益虫—害虫捏住—放开讨厌—喜欢灵敏—笨拙挨挨挤挤—稀稀拉拉 3.好词运用 (1)量词短语 一(本)书一(个)形象一(段)距离一(对)复眼一(只)独角仙一(朵)荷花一(阵)微风两三(片)花瓣儿 (2)动词 横掠飞过摔晕吹拂聚拢荡漾休憩随风飘动 (3)修饰性短语 (完整)的形象 (褐色)的口水 (款款)地落下来 (碧绿)的大圆盘(黄色)的小莲蓬 (雪白)的衣裳 (剪刀)似的尾巴 (伶俐可爱)的小燕子 (光彩夺目)的图画 (旷亮无比)的天空 (4)四字词语 波光粼粼光彩夺目挨挨挤挤翩翩起舞

三年级上册语文期中考试试卷

三年级上册语文期中考试试卷 一、看拼音,写词语:(8分) chuān dài jiǎzhuāng yǒng qìzhǔn bèi ()()()() yáo yuǎn jiāo nèn xiōng púyóu piào ()()()() 二、比一比,再组词:( 8分) 耍()钓()瓣()城() 要()钩()辫()诚() 三、多音字组词:(6分) jiǎ() huàng () cháo () 假晃朝 jià()huǎng()zhāo() 四、我会写:( 12分 ) 1、我会写这样的短语: 拼命地()快活地() 有趣的()勇敢的() 2、把词语补充完整: 一本()()引人()()()()迷人准确()()千()万()大惊()()垂头()()争()斗() 五、选择恰当的词语填空:(6分) 连续继续陆续 ①不同时间开放的花在二十四小时内()开放。 ②小明()三年获得了全校春季运动会长跑第一名。 ③快到目的地了,我们()前进吧! 耐心细心虚心 1、做算术题特别要(),不然容易出错。 2、帮助别人要有(),听取别人意见要()。 六、勇闯课文知识关(13) 1、读课文,判断正确与错误:(4分) ①、高尔基对少先队员很喜欢,愿意放下手中的工作接受采访。() ②、骆驼的脚印右边深,左边浅,所以骆驼的右脚有点跛。()

③、我们常说的“一诺千金”,就是说要守信用。() ④正月白菜家家有,二月蒜苗正泛青。() 2、根据课文内容填空:(9分) 1、聪明在于学习,。 2、书籍是。 3、黄黄的叶子像,扇啊扇啊,扇走了。 4、牵牛花,睡莲,万寿菊 ,昙花。 七、照样子,写句子。(4分) 1、无论蜜蜂飞到哪里,总是可以回到原处。 无论总是 2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。 一会儿一会儿 八、把下列句子整理成通顺的话,标上序号。(6分) ()下午,天渐渐变阴了。 ()傍晚,乌云密布,天就要下大雨了。 ()上午,天气晴朗。 ()周大爷刚把玉米收回家,就下起了大雨。 ()周大爷把玉米晒到晒谷场上。 ()周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。 九、阅读直通车。(13分) 铺满金色巴掌的水泥道 一夜秋风,一夜秋雨。我背着书包上学去的时候,天开始放晴了。 可是,地面上还是潮湿的,时时还能看见一个个亮晶晶的水塘,映着一角小小的蓝天。道两旁的法国梧桐树,掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子,一掉下来,便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…… 每一张法国梧桐叶的落叶,就像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着,我一张一张仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着…… 当我背着书包上学的时候,我第一次觉得,门前的水泥道真美啊!

人教版部编三年级下册语文期中考试试题及答案

三年级下册语文期中考试试卷 (时间:90分 满分:100分) 一、积累与运用(50分) 1.读拼音,写词语。(6分) zh ì hu ì x īn sh ǎng qi ān x ū yu ān y āng ōu zh ōu 上面所填的字中,属于整体认读音节的字有:( )、( )。 2.给下列汉字加偏旁,组成新字再组词。(6 分) 虫( )( ) 酉( )( ) 弗( )( ) 需( )( ) 寺( )( ) 逢( )( ) 3. 按查字典要求填空。(3分) “益”字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音为( )。“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。 在“益.虫”一词中应选解释( );在“延年益.寿”一词中应选解释( ); 在“精益.求精”一词中应选解释( )。 4. 在括号中选择合适的词语画“√”。(4分) (1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。 (2)这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏),老远就闻到了食物的气味。 (3)老师用目光(鼓舞 鼓励)我举手回答问题。 (4)大家(连续 继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。 5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。(4+8=12分) ①井底之( ) ②杞人( )天 ③( )( )不断 ④无( )无( ) ⑤画( )添足 ⑥滥竽充( ) ⑦( )( )不忘 ⑧无( )无( ) (1)①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语: 、 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

新人教版三年级语文下册期中考试卷及答案

新人教版三年级语文下册期中考试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) hù xiānɡkuánɡ huān shān ɡǔkě lián jiù mìnɡxiāo huàzhíjuéɡuānɡ liànɡ 二、比一比,再组词。(10分) 冷(________)规(________)斜(________)狂(________)怜(________)现(________)料(________)汪(________) 三、读一读,连一连。(10分) 唧哩哩的虫鸣快活的天空 哗啦啦的小雨朦胧的乐曲 滴滴答答的鸟叫雄件的时刻 叽叽喳喳的树叶明朗的月光 四、想一想,选词填空。(10分) 1. 考试时,教室里非常___________,只听见同学们“沙沙”的写字声。

A宁静 B寂静 C平静 D安静 2.她一向循规蹈矩,没想到这次______犯下不可原谅的错误。 A虽然 B果然 C当然 D居然 3.比赛进行得异常__________. A热烈 B猛烈 C激烈 D热烈 4.他________,禁受住了考验,终于顺利完成党组织交给的任务。 A志在千里 B出类拔萃 C忍辱负重 D义无反顾 5.他有勇无谋,本想打敌人个攻其不备,没想到却被敌人出其不意地打得 ______。 A四面楚歌 B一鼓作气 C落花流水 D瞬息万变 五、照样子,按要求写句子。(15分) 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。 改为“把”字句:__________________________________________ 改为“被”字句:___________________________________________ 2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句) _____________________________________________________ 3.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句) ________________________________________________________________ 4.秋天,香山到处是五颜六色的红叶。(修改病句) _____________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 我变成了一朵云 晚上,我躺到床上便进入了梦乡。 突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,哇,我变成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生

(完整版)三年级下册语文基础知识点

一、词语部分 (一)听写词语 聚拢增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适特殊饲养窟窿盘缠后悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁安慰犹豫将来照顾议论稚嫩享受迅速唾沫掩盖血型麻烦庄稼存在预防繁殖悬挂年龄晚霞漆黑售卖端正屏幕蔬菜纠正冶炼灌溉渠道燃烧掠过骤降湛蓝熟悉欧洲悲惨叮嘱羡慕疲倦裁剪射箭舒缓替换奔腾仿佛黎明缺少队伍探索竭尽全力迫在眉睫翩翩起舞无影无踪恋恋不舍审视纠正 (二)多音字 zháo (着火)(着急) diào (调动)(调课) jiǎ(假装)(假说) 着zhe (看着) 调假 zhuo(着落) (着手) tiáo (调皮)(调整) jià(放假)(假期) Sì(似乎)(相似) jiàng(将士)(将领) zhāo(朝阳)(朝霞) 似将朝 shì(似的) jiāng(将来)(将军) cháo(朝代)(朝向) piào (漂亮) chóng(重复)(重逢) chǔ(处境)(处理) 漂piǎo (漂白) (漂染) 重处 piāo(漂浮)(漂流) zhòng(重量)(重要) chù(住处)(处所) chòng(冲劲)(冲着) hái (还有)(还是) dǎo (倒闭)(摔倒) 冲还倒 chōng(冲水)(冲锋) huán(还手)(归还) dào (倒背如流)(倒是) piàn(便宜)(便价) mò(淹没)(沉没) shān (扇动)(扇风) 便没扇 biàn(方便)(便利) méi (没有)(没事) shàn (扇子)(扇贝) mú(模子)(模样) gěi (送给)(递给) shě(取舍)(舍得) 模给舍 mó(模范)(模型) jǐ(给予) shè(宿舍)(房舍) jiāo(教书) (教书匠) xiào(学校)(校园) xì(关系)(系列) 教校系 jiào(教学) (教育) jiào(校对)(校正) jì(系鞋带)(系上) chāi (出差)(差事) luò(落后)(落实) cān (参加)(参选) 差chà(相差)( 差得远) 落là(丢三落四) 参chēn(参差不齐) cī(参差) lào(落下)(落枕) shēn(海参)(人参) chā(差别) (差异) juàn(羊圈)(牛圈) fèng(缝隙)(裂缝) xuē(削减)(削弱) 圈缝削 quān(圆圈)(圈套) féng(缝补) xiāo(削皮)(削笔) zài(运载)(载货) 载 Zǎi(记载)(刊载) 形近字 倦(疲倦)(困倦) 稻(稻田)(水稻) 载(运载)(载货) 蜻(蜻蜓) 圈(羊圈)(圆圈) 蹈(舞蹈)(手舞足蹈) 裁(裁剪)(裁员) 睛(眼睛) 悔(后悔)(悔恨) 既(既然)(既而) 响(音响)(响亮) 默(默写)(沉默)

三年级上册语文期中考试试卷

三年级上册语文期中考试试卷 一.看拼音写词语。(10分) chuán bōzhǔn bèi xīwàng duǒcáng xiōng pú ()()()()() yǒng qìguān cháhuābàn húdiéjiāo nèn ()()()()() 二、请给下面带点字的正确读音上打“ⅴ”。(6分) 盛开(shèng chèng)几乎(ji ji)看守(kàn kān) 白发(fāfà)晃眼(huàng huǎng)朝霞(cháo zhāo) 三、模仿秀。(17分) 1、照样子写词语。(7分) 耍(玩耍)城()锋()该() 要()诚()峰()刻() 2、照样子,写句子。(4分) 例:天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。 草地上开着花。 例:牵牛花吹起了紫色的喇叭。 春风 3、我会填。(6分) 悄悄地()甜甜地()轻轻地() 好奇地()快活地()拼命地() 四、你一定是语言积累的行家,下面的有些试题有加分哟,试试看吧!(6+4+4+3+4=21分) 1、按要求写词语。(4+2=6分) (1)我会写4个有关“绿”的词语。(不会的字可以写拼音)(多写一个加1分,最多加4分) 例:嫩绿 (2)我知道描写花的四字词语,如:“百花盛开”。我会写两个(2分,多写一个加1分,最多加4分) 2、我会对对子。(4分) 秋月白, 晚霞()。 ()对云横, 雨中山果落。 ()。 3、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个(4分) ⑴ ⑵ 我还能写两个(附加题,4分) ⑶⑷

4、古诗大本营:(3分) 萧萧梧叶送寒声,。 ,每逢佳节倍思亲。 路人借问遥招手,。 5、我爱美文。(4分) 我会默写《秋天的雨》中的的三句话: 五、小嘴巴,会说话。(5分) 为大家介绍你的一项课余活动,看能不能引起大家的兴趣。(50字左右) 六、阅读(1+3+2+4=10分) 苏珊的帽子 苏珊是个可爱的小女孩。可是,当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤(),并住院接受3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症——死神一争高低,她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。 在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!” 星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。 可是,使她意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。 日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。 1、写出本文中你最想积累的一个词(语): 2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗,失去了一头美丽的(),班上的老师得知后,以研究()为名,安排全班的同学戴着帽子来(),从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。 3、从哪些词语(一个即可)可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情?。(友情提示:从三、四自然段找) 教室门口: 走进教室: 4、通过这篇文章我们明白的道理是什么?请把正确答案的序号填在()里。 ①我们上学都要带帽子; ②老师的话我们要听; ③生活中要学会友善地对待别人。

人教版小学三年级语文下册期中考试题及答案

人教版小学三年级语文下册期中考试题及答案 第一部分:积累运用 一.看拼音写词语。 疲倦精湛叮嘱缠绕特殊窟窿熟悉羡慕盘缠欧洲二、给加点的字选择正确的读音,打“√” 琴弦(xián xuán)教诲(huǐ huì)清廉(lián jiān)撇嘴(piěpiē)沾水(zhàn zhān)嫉妒(jí jì)三.比一比组成词。 聚截杆漾箭 骤裁秆羡剪 四、补充词语。 ()无声和()色()起伏 脚()实 ( )欲滴 ( )精( )神 五、选择正确答案的序号填在横线上。 1、《燕子》的作者是 A.林清玄 B.郑振铎 C.老舍 2、为加点字选择正确的释义 腾:A.奔跳 B.上升C.空出来 老师为新来的同学专门腾出一个抽屉。 冒:A.往上升 B.不顾 C.冒头 大水已经漫过了马路,不要冒险。 3、“舒”用音序查字法应查音序(),部首是()

A.sh 舍 B.Sh 予 C.S 4、与“马跑得越快,离楚国不就越远了吗?”意思相同的句子是 A.马跑得越快,离楚国不远了。 B.马跑得越快,离楚国难道远吗? C. 马跑得越快,离楚国越远。 5、下列是拟人句的是 A.太阳露出了半边脸,害羞地朝我微笑。 B.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 C. 小鸟在枝头叽叽喳喳的像在唱歌。 6、工作了一天的他,到家时已经()不堪了。合适的词语是 A.疲劳 B.疲惫 C.辛劳 7、《检阅》中的博莱特 A.不想参加游行检阅 B.羞涩地走在队伍中 C.骄傲地走在第一排 8、“日日行”的下句是 A.不怕千万事 B.不拍千万里 C.不怕千万程 9、()你一直和时间赛跑,你()可以成功。合适的关联词是 A.假如……就…… B. 因为……所以…… C.即使……也…… 六、按课文原文(原意)填空 1、青的草,绿的叶,各色 ( )的花,都像赶集似的( )来,形成了( )的春天。 2、燕子经过( ),已经非常 ( ) ,再加上找不到食物,( ),濒临死亡。

小学三年级下册语文期中考试卷_0

小学三年级下册语文期中考试卷 三年级下册语文期中考试卷 一、看拼音,写词语。(8分) wǎn xiá bó zi bí zi shuāi dǎo ( ) ( ) ( ) ( ) chū shòu bīn ɡuǎn mú yànɡ biàn rèn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、多音字组词。(4分) xì( ) zǎi( ) pú( ) chōnɡ( ) 系载铺冲 jì( ) zài( ) pù( ) chònɡ( ) 三、组词(4分) 辨( ) 掏( ) 漆( ) 坚( ) 辩( ) 淘( ) 膝( ) 竖( ) 四、成语填空(6分) 名不( )( ) ( )无伦( ) 琳琅( )( ) ( )不释( ) 一( )一( ) 五( )( )正 五、选选填填。(4分) 不但……而且…… 虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以…… 1、太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。 2、( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。 3、( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只胡一个盘子那么大。 4、赵州桥( )坚固,( )美观。

六、我会用圈出词语中的错别字并在括号里改正。(6分) 面面具到( ) 遍遍起舞( ) 厉厉在目( ) 峦峦不舍( ) 蹈蹈不绝( ) 承承日上( ) 七、修改正下面的病句。(4分) 1、她穿的裙子是多么漂亮、多么美丽啊! 3、在老师的帮助下我克服了错误。 八、我会填。(5分) 1、久旱逢甘雨,。( ) 2、海上生明月,。( ) 3、千里送鹅毛,。( ) 4、,天涯若比邻。( ) 5、,患难见真情。( ) 第二部分:阅读积累与运用(26分) (一)阅读短文,回答问题。(11分) 2003年当地时间5月21日19时45分,阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2级地震,造成两千二百多人死亡,一万多人受伤。震后,中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。 经过14个小时的长途飞行,中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机,就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市,展现在救援队员面前的是一片悲惨景象:房倒屋塌,失去亲人的大人、孩子在哭泣,空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”,加上余震还在不断发生,给救援工作造成很大困难。他们一下车,就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙,细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高

相关主题