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幼儿园项目简介及功能描述

幼儿园项目简介及功能描述
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幼儿园教学资源管理系统(KTIMS)

项目简介及功能描述

文档信息:

文档变更历史:

审核结果:

目录

1编写目的 (4)

2项目背景 (4)

2.1幼儿园现状 (4)

2.2解决方案 (5)

2.2.1项目范围 (5)

3项目要求 (6)

4功能简介 (6)

4.1Web 系统 (6)

4.1.1导航主页 (6)

4.1.2上传页功能 (6)

4.1.3浏览教学资源页 (6)

4.1.4下载功能 (7)

4.1.5管理员审核上传资源功能 (7)

4.2SQL Server 数据库系统 (7)

4.2.1数据存储 (7)

4.2.2数据管理 (9)

4.2.3数据维护 (9)

1 编写目的

本文档旨在介绍项目的背景知识,并对本项目所实现的功能进行简单描述,从而为项目团队定义一个清晰的目标,为功能规范的编写提供基础。

软件需求说明的编写目的在于实验幼儿园教学资料管理系统开发提供:

(1)软件总体需求,作为系统用户和软件开发人员的交流基础;

(2)性能要求、初步设计和对用户影响的信息,作为系统设计人员进行概要设计和软件开

发人员进行编码的基础;

(3)软件综合测试的基础;

(4)软件后期维护和升级的基础。

2 项目背景

2.1 幼儿园现状

幼儿园的现有教学资源都交到分管教学的园领导处,资源得不到很好的共享。大部分教学活动的素材或档案都直接拷贝到移动硬盘,特别是一些音频和视频,没有分类管理,查找困难。每类主题活动的文档没有一个很好的规范或标准,不便于文档的交流。前三年的电子教案要进行信息化管理,纸质的档案要进行电子化归档。现在教案一周上交一次,电子材料大部分是word文档和图片,公开课及特别活动涉及音频和视频格式的资料。另外有一类是教务管理文档管理,如通知、课表等等。所有的教学资源都按以下的结构进行归档:

2.2 解决方案

该系统主要用于幼儿园内部的教学自动化管理,主要包括教学资料的上传和下载,共享资源。当然,随着幼儿园的信息化不断地发展,该系统会进行功能扩充。

为迅速改变现状,提高幼儿园教学管理工作效率和工作质量,加强工作的计划性,顺畅幼儿园内部信息流,规范幼儿园的管理,降低教职员工的工作负荷,提高工作效率,幼儿园管理层经过仔细研究、分析,决定开发一套完善的教学资源管理系统。

该管理系统的主要功能是管理员管理学校的教学资料,对学校各类资源进行分类管理。教工可以通过Web 浏览自己的基本资料、学校各类教学资源等。教师也可以通过Web撰写教案及其他文档、上传、下载教学资料等。园长默认拥有所有权限。管理员默认拥有普通员工的所有权限并拥有音频、视频资源的管理权限。普通教工默认拥有自己文档的所有权限,但为保证服务器存储空间的利用率,不能直接上传提交音频、视频资源。

2.2.1 项目范围

本系统是基于B/S结构的网络应用系统,它既面向幼儿园教职员工教学自助管理,更面向幼儿园管理人员实现教学管理网络化。

由于教学资源管理系统功能要求存储数据较大,资源分类较复杂、工作量比较大,因此,为便于系统开发管理,降低风险,将教学资源管理系统拆分为二个子系统:

?Web 系统,主要实现教学资源信息管理功能。其中所涉及的功能主要覆盖各类教学资源的上传、下载、查询等工作内容。

?SQL 系统,主要实现数据管理功能。其中所涉及的功能主要是设计数据库中的

对象,如表、视图、存储过程等。涉及界面操作的功能由Web 子系统实现有关各个系统实现的具体功能,请参见下面的功能简介部分。

3 项目要求

对于各系统的实现,必须满足以下要求:

?系统简单易用、流程清晰

?系统安全、可靠;员工操作权限依其身份不同而不同

?界面简洁、美观、色彩鲜明

?数据必须完整且无冗余

?数据库的设计必须规范

?数据必须安全

4 功能简介

下面简要介绍本项目的各个系统所实现的各功能模块。

4.1 Web 系统

4.1.1 导航主页

该模块主要是显示常规信息,如通知公告,用户登录等。主要功能包括:?显示通知公告

?用户登录

?导航(下载,上传,搜索资源)

4.1.2 上传页功能

该模块主要是引导用户填写上传资料,并实现上传功能等。主要功能包括:?显示上传类别,供用户选择

?实现上传功能

?普通老师不能直接上传音频和视频资料;管理员可以上传视频、音频资源。

4.1.3 浏览教学资源页

该模块主要是分类别显示教学资源,可以在线查看教学文档。主要功能包括:?显示系统已有教学文档资源

?实现在线浏览教学资源

?实现文档查询功能

4.1.4 下载功能

该模块主要是用户将服务器的资源下载到本地。主要功能包括:

?显示下载资源的信息

4.1.5 管理员审核上传资源功能

该模块主要是用于管理员审核上传资源,可以删除不符合要求的资源。

4.2 SQL Server 数据库系统

4.2.1 数据存储

数据库设计以存储教学资源表为基础,联接多张相关表实现对以下关系的支持:?教学资源表

数据字典

4.2.2 数据管理

(1)视图

视图主要用于表示下列信息:

? A

? B

(2)存储过程

存储过程主要用于接受以下信息:

? A

? B

4.2.3 数据维护

对于数据库维护部分,必须实现如下功能:?数据库的安全性

?日常维护备份及灾难恢复

少儿表演主持课程介绍教案资料

课程介绍 少儿口才表演这门课程主要专门针对小学、幼儿年龄段少年儿童,以普通话为基础,以发声训练、气息练习,口部操为辅助,以训练儿童大胆上台、敢于表现为目的,根据儿童的生理特点及认知特点,以发音练习、绕口令、儿歌、故事表演、诗歌朗诵、活动主持、趣味演讲、少儿播音、现场脱口秀等练习形式来综合提高少儿组织语言、表达语言的能力,并借此培养孩子们积极健康、乐观向上的良好学习习惯。 少儿口才主持表演是通过一种系统的专业教学方法,加强训练,让每个孩子都能达到上台当众讲话、仪态大方、语言流利;使孩子的自信心和表达欲望增强;记忆力、表现力、思维能力以及写作能力提高,在语言潜能开发的同时激发学生应变能力,使少儿的心理素质得到全面提升,这也是儿童心理的自我挑战! 招生对象 所有期望提升口才的幼儿以及小学生。 1说话胆怯,不自信。不敢在陌生人面前讲话,在班 上不敢回答问题 2性格外向,爱讲话,但思路不清晰,语言逻辑差, 如果单独在陌生人前面讲话时就爱紧张,语言慌 乱,颠三倒四。 3性格内向,思维活跃,不爱讲话,表达能力差,甚 至和父母都不愿意多讲话 二.培训效果 突破心理障碍,做到敢说!通过四个月的系统培训,让孩子们养成喜欢说话,会说话,逻辑思维较强,适时适当表现自己的良好习惯;培养学员的自信心, 让孩子们掌握肢体语言、语音语速、讲话条理性等基本技巧。还可以提高孩子们的学习能力:口才能力、阅读能力、写作能力、记忆能力 综合素质:心理素质、思维训练、沟通能力、智力潜能 人格养成:性格养成,竞争意识、乐观精神、积极态度 课程内容 发音技巧训练、普通话练习、口部操、口齿清晰度练习,绕口令训练、儿歌、故事

幼儿园筹建项目开办计划书

幼儿园筹办项目开办计划书2017年12月3日

目录 一、项目简介 (2) 二、项目市场评估及前景预测 (2) 三、目标顾客及市场占有率 (3) 四、市场营销计划及风险评估 (4) 五、前景规划 (6) 六、人员组织结构 (6) 七、赢利目标预算 (7)

一、项目简介 1、托管中心命名:待定(LOGO)待定 2、选址:位于北京大兴区亦庄境界家园院内 3、占地面积:300 ㎡(钢结构隔两层) 4、项目性质:教育培训 5、主要经营范围:(1)学龄前儿童看护;(2)学前教育;(3)(3)特长培训(英语、舞蹈、美术、钢琴、唱歌、书法等一对一培训);(4)早教培训(如奥尔夫音乐)(5)小学托管 6、幼儿园文化: 7、托管中心定位:一年后成为境界家园内相对规范可独立运营幼儿园,3—5年内成为亦庄知名幼儿园,6—10年内成为北京市知名幼儿园,并设立分园。设立连锁加盟机构。 二、项目市场评估及前景预测 目前,国家对计划生育政策有了新的定位,二胎政策开放,80后已逐步成为家长一族,这一群体重视学前教育、消费理念超前,对孩子的教育更注重幼儿园的专业性、规范性,相信品牌的力量。 北京经济技术开发区总体规划总面积为508.5平方公里,规划人口规模为70万人,项目地处亦庄经济技术开发区核心地段,有多个XXX小区,居住人口密集,附近有二中、亦庄二小、XXX等多个学校,地理位置优越,交通便捷畅达,周边环境良好。 本托管中心项目选址在境界家园小区商业小独栋内。该小区在亦庄内属于相对高端的别墅小区,可入住约户居民,预计适龄儿童

XXX名,小区内现有探梦空间、XXX等几个幼儿园。小区毗邻北京二中亦庄分校以及亦庄中心幼儿园、亦庄中心小学。相信二中扩招以及二胎等政策性红利,都能使托管中心有非常好的预期。 三、目标顾客及市场占有率 得益于选址交通便利的地理优势,托管中心的目标客户可定位为境界家园、格林小镇、浉城百丽、大雄郁金香舍、上海沙龙以及卡尔公寓等几个小区的学龄前儿童。通过每周末的兴趣班推广、早早教育、孕妇班培训,逐步提高知名度,为培养客户群体做铺垫。 托管中心学前部主要招收2.5-6岁学龄前儿童(2岁半以下幼儿的语言、行动、自理能力方面稍差,看护要求较高,暂不作为招收重点)。 托管中心小学部主要招收1-6年级课后托管。二中一年级目前14个班,每班40名学生。六个年级保守估计学生人数为5000名。 幼儿园的生源主要来自以下三部分: 1、境界家园小区及附近本地中产阶级家庭。根据调查,小区内高端幼儿园收费4-6千元左右,公立幼儿园虽然收费(1000元)较低,但园入院困难,园内孩子的吃、睡、教都普遍水平较低,尤其是在早教方面较为落后,让孩子在起跑线上就输给了同龄人。 2、境界家园附近的家长都是一些中、上流社会人士,经济基础较好。望子成龙、望女成凤是每一位父母心目中的愿望。但由综合来看境界家园内私立幼儿园收费普遍较高、或师资力量薄弱,而公立幼儿园不能满足这部分家长的需要。本幼儿园将以专业学前教育为最

少儿口才班汇报表演主持词

少儿口才班汇报表演主 持词 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

2012年豫华音乐学校金口才汇报表演主持词 开场白: 杨:尊敬的各位家长, 许:敬爱的各位老师, 卫:亲爱的同学们, 刑:大家 合:早上好! 自我介绍:我是主持人*** 刑:童年,就像五彩缤纷的梦,醒来还是那样清晰,让人回味无穷。 卫:童年,就像五彩斑斓的珍珠,串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。 许:童年,就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希望展翅高飞。 杨:童年,就像一支幸福的歌曲,承载着我们幸福美好的旋律。 许:在这难忘的暑假,原本陌生的同学欢聚一堂,在这里成为了最好的伙伴。杨:在这难忘的暑假,二十多位可爱的同学们,组成了金口才的大家庭。刑:在这里,我们将用智慧和热情,播撒幸福的种子。 卫:在这里,我们将梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。 合:豫华学校金口才汇报表演,正式开始! 杨:接下来,请欣赏诗歌朗诵《送给爸爸妈妈的歌》,表演者王晨营、田淑文,大家掌声有请! 串词: 杨:好!非常感谢两位女生的精彩表演,卫子晗,那么接下来又有什么精彩节目呢? 卫:恩,接下来的节目啊更加精彩,是由我们班上四位可爱的小朋友,为大家带来的三句半表演,名字叫做《动画城》,大家掌声鼓励! 许:谢谢四位同学的精彩表演,邢书瑜我问你,你喜不喜欢听相声啊? 刑:当然喜欢,我觉得相声特别搞笑! 许:那好,接下来的表演你肯定也很喜欢,请欣赏相声《拇指和食指》,表演者杨冰、卫子涵。 卫:绕口令是我国一种传统的语言游戏,又称“急口令”、“吃口令” 杨:恩!由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起,组成简单、有趣的句子,要求快速念出,这就使人读起来感觉又好玩又吃力。 卫:那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧,表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜,掌声有请! 刑:许一凯,你会说反义词么? 许:当然会了,这么简单根本难不倒我们! 刑:哎!那可不一定啊,你看,接下来这几位同学因为反义词,可把老师给气坏了!让我们一起来看看吧! 杨:保护环境一直以来都是我们大力倡导的, 卫:是呀!保护环境就是保护我们自己的生命, 杨:接下来,让我们来共同欣赏一段诗歌朗诵《保护地球妈妈》,表演者:许一凯、岳佳琪,大家掌声有请!

创业计划书幼儿园模板

创业计划书幼儿园模板 随着现在人们对于孩子教育问题的越来越重视,学前教育越来越来受到人们的重视,幼儿园发展迅速,然而,城乡幼儿教育存在很大差距,在经济、文化相对落后的农村,学前教育存在着诸多问题急需解决。以及进城务工人员的增多,孩子的教育问题就成为大多数进城务工者的一块心病,他们不忍心把孩子放在老家,但是在城里又没有钱没有上幼儿园的资格,因此,以目前我国的情况来看,开办一家私立幼儿园是很有前景的一个创业项目。 创业计划书幼儿园模板篇一: 目录 一、办园简介 二、当前学前教育形势及国家政策 三、硬软件配套设施 四、课程、班级具体规划 五、财务分析 六、组织管理 七、发展战略 八、竞争分析 一、办园简介 随着我国经济的迅速发展以及人们生活水平的提高,学前教育越来越来受到人们的重视,幼儿园发展迅速,然而,

城乡幼儿教育存在很大差距,在经济、文化相对落后的农村,学前教育存在着诸多问题急需解决。为此,我们计划在乡村创办一所拥有现代教育理念的幼儿园。 幼儿园拟建在邯郸永年县乡村的交接路口,面向周边各村适龄儿童,使其接受正规的教育。我们以陈鹤琴的"活教育"为理念,本着自主游戏、综合课程、愉快教育、创新教育和素质教育的原则、强调游戏的作用,重视幼儿实践能力的培养,制定符合幼儿发展特点的教学方案,以达到"健康成长,快乐学习"的目的。 为了使幼儿更健康的成长,我园推出"家园合作"的新形式"妈妈课堂",使幼儿家长了解到幼儿发展的规律和特点,给幼儿提供良好的成长空间;充分利用农村的,让孩子接触大自然,体验生活;开办亲子班,增加父母与子女间的了解与沟通;加强同其它幼教机构的交流与合作,引进先进的教学手段;建立自己的站和论坛,及时得到各方面的反馈。 二、当前学前教育形势及国家政策 当前,全球范围内越来越重视教育事业,学前教育是其重要的组成部分。许多发达国家学前教育已达到较高水平,我国学前教育事业也得到一定发展,虽然我国北京、上海等大城市学前教育水平较高,但就我国整体而言仍远远落后于发达国家。我国目前在这方面的问题主要表现为:城乡差距、东西差距较大;人民群众的教育理念较为落后,增大了国家

土地整治项目申请立项可研报告

目录 1 综合说明 (2) 1.1项目名称 (2) 1.2项目类型 (2) 1.3项目建设规模 (2) 1.4项目区位置和范围 (2) 1.5项目区地貌类型 (2) 1.6项目区土地权属情况(所有权、使用权) (2) 1.7项目预计新增耕地面积、新增耕地率 (3) 1.8项目主要建设内容 (3) 1.9项目预期目标 (3) 1.10项目工期 (3) 1.11项目总投资、亩均投资 (4) 2 项目背景 (4) 2.1项目所在县简况 (4) 2.2项目提出的缘由 (6) 2.3可行性研究报告编制依据 (7) 3 项目区概况 (10) 3.1自然条件 (10) 3.2自然资源条件 (11) 3.3社会经济状况 (12)

3.5土地利用现状 (14) 3.6基础设施条件 (16) 4 项目分析 (18) 4.1项目区合法性分析 (18) 4.2土地利用限制因素分析 (18) 4.3新增耕地来源分析 (19) 4.4水土资源平衡分析 (19) 4.5土地适宜性评价 (24) 4.6公众参与分析 (26) 5 项目规划方案及建设内容 (28) 5.1规划原则 (28) 5.2规划方案比选 (28) 5.3总体布局 (30) 5.4建设内容 (36) 5.5整理后土地利用结构 (54) 6 土地权属调整方案 (57) 6.1项目区土地权属现状 (57) 6.2土地权属调整原则 (57) 6.3权属调整程序 (57) 7 实施措施与工程管理 (61)

7.2工程管理 (67) 8 施工组织设计 (69) 8.1施工条件 (69) 8.2天然建筑材料 (69) 8.3施工布置 (70) 8.4主要工程施工 (71) 8.5施工进度 (74) 9 投资估算 (75) 9.1编制说明 (75) 9.2估算费用构成 (76) 9.3资金筹措 (82) 9.4投资进度计划 (83) 10 效益分析 (85) 10.1社会效益分析 (85) 10.2生态效益和环境影响分析 (85) 10.3经济效益分析 (86) 10.4耕地质量等级 (88) 11 可行性研究结论与建议 (89) 11.1可行性研究结论 (89) 11.2建议 (89)

幼儿主持表演教材

*准备功课气息训练 气息:吹蜡烛:距离10厘米、时间30秒、不可吹灭、状态平衡。 开火车、吹气球、吹纸片 《数枣》 口腔:搓脸蛋、咬苹果、吃糖果、开摩托 一、表演训练 1形体站姿训练两脚并立与肩同宽,两件自然下垂,挺胸收腹。下2巴为首,双眼平视前方,面带微笑。(立如松) 2坐姿:“”双腿呈90°曲立。(坐如钟——稳) 3上台走姿(行如风) 4动物形态模仿 二、表情训练 1讨厌的表情:一只可恶的蚊子一直在你头顶飞来飞去。 2害怕不安的表情:你遇到一只凶狠狡猾的大灰狼。 3疼痛的表情:今天摔了一跤。 4困惑疑问的表情:我的书包放在那里了呢? 三、语气训练 1哦,我终于明白了。(醒悟语气) 2呸,你这个没良心的小偷。(鄙视的语气) 3(催促的语气) 3反问 4质疑

5命令 6喜悦 四、语音训练 1绕口令以及儿化 A 平翘舌 《三山撑四水》 三山撑四水,四水绕三山, 三山四水春常在,四水三山四时春 《石小四,史肖石》 石小四,史肖石,一同来到阅览室。石小四年十四,史肖石处四十。年十四的石小四爱看诗词,年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词,忙递给年十四的石小四,年十四的石小四见了好报纸,忙递给年四十的史肖石。() 《大车拉小车》 大车拉小车,小车拉小石头, 石头掉下来,砸了小脚指头 《登山》 三月山,小三去登山。上山又下山, 下山又上山,登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,湿了三件衫。小三山上大声喊:“离天只有三尺三”。 B Ou类《哥挎瓜筐过宽沟》 哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,

光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。 C (b---p)类《八百标兵》 八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑, 炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 D (h---f)类《画凤凰》 粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙。 红凤凰,粉凤凰,红粉凤凰花凤凰。 《一堆粪》 一堆粪,一堆灰,灰混粪,粪混灰。 E d-t类《大兔子和大肚子》 大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,要咬大兔子的大肚子 F r类《说日》 夏日无日日亦热,冬日有日日亦寒,春日日出天渐暖, 晒衣晒被晒褥单,秋日天高复云淡,遥看红日迫西山。 G -i(后)类《知之为知之》 知之为知之,不知为不知,不以不知为知之, 不以知之为不知,唯此才能求真知。 ……(相应的绕口令训练) 《鹅》 坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅。不知是鹅过河,还是河渡鹅。 《嘴与腿》

幼儿园教材简介

幼儿园教材简介 目前,幼儿园教材在市场上相对缺乏,具有良好效果和严格理论依据的书籍更少,幼儿园园所在选择教材时相当困难,一则可选择的种类非常有限,二则教材的质量不高,使用效果不好。华夏爱婴凭借多年的实验经验,结合了国内外数十位专家和具有一线教学经验的200多所幼儿园骨干教师的研究成果,编写出一套适合幼儿认知和思维发展特点的与世界先进国家的幼儿教育同步的、具有国际化水平的教材,本套教材由于采用了多元智能和蒙特梭利等先进教育理念,因此科学性强,具有更为明显和良好的使用效果。相信本套教材的推出必将受到国所的欢迎。 本套幼儿园教材注重幼儿多元智能的培养,全面发展幼儿的思维素质和智力素质,按照幼儿生命中的关键期设置,按照幼儿年龄发展的阶段性,在特宝的年龄阶段提供特定领域的学习内容,将大容量的教育内容(日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育)融汇进去,使幼儿视野开阔,并达到举一反三的效果,保证幼儿知识系统的完整性和精确性。 本套幼儿园教材还将幼儿园教育与家庭教育完整的结合起来,建立了家园联系、增进了解的桥梁,将教育的范围扩展到家庭当中,更好的促进了幼儿的全面持续发展。与传统幼儿园教材相比,本套教材设计简洁基础大方,重点突出,条理清晰,注重培养发展幼儿的思维能力,通过动手动脑,使幼儿心灵手巧,活动设计呈现进阶性和渐进改,注失明知识的巩固和延伸。 本套幼儿园教材按照幼儿园上下学期划分,每个学期使用2册。本套教材属于综合性教材,将不同领域和学科的知识进行了有机的组合和梳理,使幼儿在使用过程中更加方便,并且“不分科”的综合性训练对幼儿良好思维模式的形成也具有非常重要的作用。 幼儿用书分册介绍 小班年计划 小班的主要教育内容以形成良好的教室常规为主,配合身体的练习,即大运动与小肌肉运动的练习,并加入感官领域的一些内容,帮助幼儿形成感官学习前的准备。 幼儿需养成的常规: 1能愉快的来到幼儿园,礼貌地与父母说再见,与老师打招呼。 2会自己换鞋,换衣服,并进行吃饭前的准备,自己洗手,擦手,取自己的小椅子坐在餐桌前。 3自己吃饭,吃饭过程安静专心,能准确地告诉老师还需要添加多少饭菜,不浪费,不挑食。4听到走线戆会主动站到线上与教师一起走线,走线过程中遵守秩序,不拥挤不打闹,整个走线过程安静和谐。 5理解蒙氏活动的流程,能按照教师的指令和提示工作,刚刚进行了什么环节,接下来是什么环节都有心理准备。 6教师展示时保持专注,并能积极参与。 7正确使用工作毯,自由工作时能顺利找到并更换适合自己的教具,并在操作时遵守教具使用的规则,不破坏教具。 8养成轮流和等待的习惯,不霸占教具,能使用礼貌用语参与他人工作或商量轮流使用教具。9发生矛盾冲突时主动寻求解决的方法,尽量少求助教师。

土地整治项目

土地整治项目 The latest revision on November 22, 2020

目录 第一章、编制说明 (4) 一、编制依据 (4) 二、施工条件分析 (4) 第二章、施工总布置 (7) 一、工程施工目标 (7) (一)、施工总布置原则 (8) (二)、场内施工道路布置 (8) (三)、临时生活设施及管理办公用房布置 (8) (四)、生产设施布置 (9) (五)、水、电及通讯设施布置 (10) (六)、临时设施用地计划 (11) (七)、施工平面布置 (11) 第三章、施工程序及施工方法 (12) 一、施工方案总体思路 (12) 二、主要施工准备 (13) 三、土地平整工程 (16) 四、农田水利工程 (18)

五、道路工程 (32) 六、涵管工程 (36) 七、砼施工方法 (39) 八、砌体工程 (42) 九、防护林工程 (54) 第四章、拟投入施工机械设备、工期及保证措施 (55) 一、拟投入本工程主要施工机械设备 (55) 二、施工进度计划说明 (56) 三、劳动力计划安排 (57) 四、控制性工期保证措施 (57) (61) 一、工程质量方针与目标..... (62) (62) (62) 四、质量保证体系 (63) (64) (64) (64)

(64) 四、安全生产保证体系 (65) 第七章施工组织机构 (67) 一、施工组织措施 (67) 二、施工组织机构 (68) 第八章文明施工及环境保护措施 (71) 一、环境保护措施 (71) 二、文明施工措施 (72) 三、原材料质量保证措施 (74) 四、降低工程成本措施 (74) 五、质量通病防治措施 (75) 第九章成品、半成品保护措施 (79)

模拟主持范例 少儿

1.电视节目《海阔天空》模拟主持 观众朋友:大家好!欢迎收看本期的《海阔天空》栏目,我是主持人。很高兴带领大家去领略祖国的风光。今天,我们要去的是大家向往已久的,素有蓝天、碧海、金沙滩,以及“东方夏威夷”等美誉之称的海滨城市——日照。那么,我们第一站会去哪里呢?就先去看看那能纳百川,博大胸怀的大海吧! 请看大屏幕 “百里金沙滩任你徜徉,波浪翻涌,朵朵银花绽开。万平口景区,听海观涛,让心灵靠泊安详。灯塔景区,美伦美幻,让理想随灯光起航!世帆赛基地,宽敞恢弘,架起日照与世界的桥梁” 观众朋友们,刚才我们是通过大屏幕来领略了一下日照海边的风光,也许大家已经对这个美丽的海滨城市充满了期待,就让我们赶快行动起来吧,亲身去体验一下这美妙的风光。 好了,朋友们,我们第一站就先到这里,下期节目时间我们再见 2、“寻找快乐,创造精彩,成就梦想”,电视机前的观众朋友们,学生朋友们,欢迎大家收看《阳光地带》栏目。 今天我们的节目将带大家走进日照市金话筒主持人的大赛少儿组的比赛现场。我们看到比赛现场的小选手们一张张神采飞扬、充满自信的脸上洋溢着青春的色彩,一个个美丽的身影在尽情挥洒着奔放的热情。 比赛中,小选手们进行了自我介绍、诗文朗诵、模拟主持和才艺表演。我们刚才看到的小选手们的自我介绍很有特色,有的激情四射,有的舒缓流畅,有的稳重老练,有的天真可爱…… 在比赛中有位同学给我们留下了深刻印象,在采访中她告诉我们:“她从小就有一个梦想,梦想在多姿多彩的舞台上把我的声音传播到世界的每一个角落。来到这个舞台因为梦想所以勇敢,因为勇敢所以尝试。她相信自己的表现能赢得评委认可。 本次主持人大赛为孩子们提供了锻炼和展示的舞台,我们预祝比赛圆满成功。 3电视机前的观众朋友们,亲爱的小伙伴们,你们好!这里是“齐齐怪怪屋”我是小主持人. 上周啊我们去了极地海洋世界,看了海豚表演、海狮表演、白鲸表演、海象表演,看了这么多水上动物的精彩表演,让我们深深的喜欢上了这些聪明可爱的海洋动物们。 今天呢!我将带领大家去的地方是—野生动物园,唉!一提起野生动物园,大家肯定会问真的有老虎吗?有狮子吗?有美洲豹吗?等等等等。既然是野生动物园当然这些动物都不能少,除了你们说的这几种动物,还有人们常说的大笨熊,哈哈,那些大黑熊可一点儿也不笨,饲养员都是站在离它们20多米高的天桥上给它们喂食,它们在接食物的时候动作非常灵巧、它们的目测很精确,就像神枪手一样瞄准目标,而它们的目标就是从高空抛下来的——食物。 大家都知道长颈鹿喜欢吃胡萝卜,但是,在野生动物园里还发生一件非常惊险的事,一只长颈鹿把导游手中橙色的旗子给吃了,导游的旗子到底是怎样从它嘴里拿出来的呢?长颈鹿会有生命危险吗?下期节目让我们一起去看看到底发生了什么事吧? 本期节目就到这里了,小伙伴们再见! 4、电视机前的观众朋友们,亲爱的小伙伴们,你们好!我是你们的好朋友—快乐兔姐姐,了解动物、保护动物,欢迎来到“保护动物吧!” 动物是人类的好朋友,我们身边有很多可爱的大动物、小动物,你想了解他们吗?哎,这期节目呢快乐兔姐姐将继续带领大家去观察一些小动物,近距离的了解它们,请看大屏幕吧。 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴凑成了活泼可爱的小燕子。燕子是人类的益鸟,它们几个月就能吃掉几十万只昆虫,所以我们千万不能伤害它。 下面会是哪个动物呢? “啊呜”小朋友们,被我的样子吓坏了吧,对,我就是号称“百兽之王、威武雄壮”的大老虎,看看我

幼儿园项目简介及功能描述

幼儿园教学资源管理系统(KTIMS) 项目简介及功能描述

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目录 1编写目的 (4) 2项目背景 (4) 2.1幼儿园现状 (4) 2.2解决方案 (5) 2.2.1项目范围 (5) 3项目要求 (6) 4功能简介 (6) 4.1Web 系统 (6) 4.1.1导航主页 (6) 4.1.2上传页功能 (6) 4.1.3浏览教学资源页 (6) 4.1.4下载功能 (7) 4.1.5管理员审核上传资源功能 (7) 4.2SQL Server 数据库系统 (7) 4.2.1数据存储 (7) 4.2.2数据管理 (9) 4.2.3数据维护 (9)

1 编写目的 本文档旨在介绍项目的背景知识,并对本项目所实现的功能进行简单描述,从而为项目团队定义一个清晰的目标,为功能规范的编写提供基础。 软件需求说明的编写目的在于实验幼儿园教学资料管理系统开发提供: (1)软件总体需求,作为系统用户和软件开发人员的交流基础; (2)性能要求、初步设计和对用户影响的信息,作为系统设计人员进行概要设计和软件开 发人员进行编码的基础; (3)软件综合测试的基础; (4)软件后期维护和升级的基础。 2 项目背景 2.1 幼儿园现状 幼儿园的现有教学资源都交到分管教学的园领导处,资源得不到很好的共享。大部分教学活动的素材或档案都直接拷贝到移动硬盘,特别是一些音频和视频,没有分类管理,查找困难。每类主题活动的文档没有一个很好的规范或标准,不便于文档的交流。前三年的电子教案要进行信息化管理,纸质的档案要进行电子化归档。现在教案一周上交一次,电子材料大部分是word文档和图片,公开课及特别活动涉及音频和视频格式的资料。另外有一类是教务管理文档管理,如通知、课表等等。所有的教学资源都按以下的结构进行归档:

幼儿园.筹建项目开办实施计划书

完美WORD格式编辑 幼儿园筹办项目开办计划书2017年12月3日

目录 一、项目简介 (2) 二、项目市场评估及前景预测 (2) 三、目标顾客及市场占有率 (3) 四、市场营销计划及风险评估 (4) 五、前景规划 (6) 六、人员组织结构 (6) 七、赢利目标预算 (7)

一、项目简介 1、托管中心命名:待定(LOGO)待定 2、选址:位于北京大兴区亦庄境界家园院内 3、占地面积:300 ㎡(钢结构隔两层) 4、项目性质:教育培训 5、主要经营范围:(1)学龄前儿童看护;(2)学前教育;(3)(3)特长培训(英语、舞蹈、美术、钢琴、唱歌、书法等一对一培训);(4)早教培训(如奥尔夫音乐)(5)小学托管 6、幼儿园文化: 7、托管中心定位:一年后成为境界家园内相对规范可独立运营幼儿园,3—5年内成为亦庄知名幼儿园,6—10年内成为北京市知名幼儿园,并设立分园。设立连锁加盟机构。 二、项目市场评估及前景预测 目前,国家对计划生育政策有了新的定位,二胎政策开放,80后已逐步成为家长一族,这一群体重视学前教育、消费理念超前,对孩子的教育更注重幼儿园的专业性、规范性,相信品牌的力量。 北京经济技术开发区总体规划总面积为508.5平方公里,规划人口规模为70万人,项目地处亦庄经济技术开发区核心地段,有多个XXX小区,居住人口密集,附近有二中、亦庄二小、XXX等多个学校,地理位置优越,交通便捷畅达,周边环境良好。 本托管中心项目选址在境界家园小区商业小独栋内。该小区在亦庄内属于相对高端的别墅小区,可入住约户居民,预计适龄儿童

在XXX名,小区内现有探梦空间、XXX等几个幼儿园。小区毗邻北京二中亦庄分校以及亦庄中心幼儿园、亦庄中心小学。相信二中扩招以及二胎等政策性红利,都能使托管中心有非常好的预期。 三、目标顾客及市场占有率 得益于选址交通便利的地理优势,托管中心的目标客户可定位为境界家园、格林小镇、浉城百丽、大雄郁金香舍、上海沙龙以及卡尔公寓等几个小区的学龄前儿童。通过每周末的兴趣班推广、早早教育、孕妇班培训,逐步提高知名度,为培养客户群体做铺垫。 托管中心学前部主要招收2.5-6岁学龄前儿童(2岁半以下幼儿的语言、行动、自理能力方面稍差,看护要求较高,暂不作为招收重点)。 托管中心小学部主要招收1-6年级课后托管。二中一年级目前14个班,每班40名学生。六个年级保守估计学生人数为5000名。 幼儿园的生源主要来自以下三部分: 1、境界家园小区及附近本地中产阶级家庭。根据调查,小区内高端幼儿园收费4-6千元左右,公立幼儿园虽然收费(1000元)较低,但园入院困难,园内孩子的吃、睡、教都普遍水平较低,尤其是在早教方面较为落后,让孩子在起跑线上就输给了同龄人。 2、境界家园附近的家长都是一些中、上流社会人士,经济基础较好。望子成龙、望女成凤是每一位父母心目中的愿望。但由综合来看境界家园内私立幼儿园收费普遍较高、或师资力量薄弱,而公立幼儿园不能满足这部分家长的需要。本幼儿园将以专业学前教育为最

土地整治项目

目录 第一章、编制说明 (4) 一、编制依据 (4) 二、施工条件分析 (4) 第二章、施工总布置 (7) 一、工程施工目标 (7) (一)、施工总布置原则 (8) (二)、场内施工道路布置 (8) (三)、临时生活设施及管理办公用房布置 (8) (四)、生产设施布置 (9) (五)、水、电及通讯设施布置 (10) (六)、临时设施用地计划 (11) (七)、施工平面布置 (11) 第三章、施工程序及施工方法 (12) 一、施工方案总体思路 (12) 二、主要施工准备 (13) 三、土地平整工程 (16) 四、农田水利工程 (18) 五、道路工程 (32) 六、涵管工程 (36) 七、砼施工方法 (39) 八、砌体工程 (42) 九、防护林工程 (54) 第四章、拟投入施工机械设备、工期及保证措施 (55) 一、拟投入本工程主要施工机械设备 (55) 二、施工进度计划说明 (56)

三、劳动力计划安排 (57) 四、控制性工期保证措施 (57) 第五章质量控制与管理措施 (61) 一、工程质量方针与目标. (62) 二、组织措施 (62) 三、技术措施 (62) 四、质量保证体系 (63) 第六章安全保证及管理措施 (64) 一、安全生产管理目标 (64) 二、安全生产管理组织机构设置 (64) 三、安全生产保证措施 (64) 四、安全生产保证体系 (65) 第七章施工组织机构 (67) 一、施工组织措施 (67) 二、施工组织机构 (68) 第八章文明施工及环境保护措施 (71) 一、环境保护措施 (71) 二、文明施工措施 (72) 三、原材料质量保证措施 (74) 四、降低工程成本措施 (74) 五、质量通病防治措施 (75) 第九章成品、半成品保护措施 (79)

学习少儿主持口才与表演的好处

学习少儿主持口才与表演的好处 本文是关于学习少儿主持口才与表演的好处,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 少儿主持表演 儿童身上具有从事艺术活动的天生倾向和能力,让孩子参与少儿主持和表演的培训,通过以角色扮演、声、台、形、小品练习等的综合训练,让孩子了解主持是什么,表演是什么。通过普通话练习、歌唱语感练习、心理素质训练,纠正日常错误的语音,培养孩子艺术表现力和语言表达能力。再经过歌唱表演影视表演等系统化训练,最终让孩子达到说、学、逗、唱多才多艺全面发展,培养孩子的表演天赋,充分调动孩子学习表演的积极性,让儿童在学习主持和表演的过程中获得健康的心态,在潜移默化中使孩子形成完美的人格,构建孩子的多元潜能。 少儿主持和表演适合于4——14岁以内的少年儿童 少儿主持旨在培养孩子良好的表达(即口头)能力,开发孩子在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合能力。课程以专业播音主持课程为基础,主要语音、发声技巧、表达技巧和即兴等课程,通过学习,掌握科学的发声练习,基本台词功底训练,普通话纠正,通过绕口令、歌谣、诗歌、故事等练习,学习以气带声、用气说话,在正确发音的基础上,学习如何增强表演的语言技巧。学生基本能够具备标准的普通话语音,流畅的语言表达能力,并具有良好的演讲和主持能力,增强自信。 少儿表演 少儿表演旨在培养孩子良好的表现能力,挖掘孩子的表演天赋,通过素质课,开发心智、挑战自我、培养学员正确认识自我、独立自主的能力、以及集体合作精神;通过形体课,从站、坐、行、舞蹈等方面入手,规范言谈举止以及提高社会综合能力,适应社会竞争等方面奠定良好基础。通过表演课,基本功入门,动作模仿、情景角色模仿、小品表演、即兴表演.通过人物、动物模彷情感训练,培养孩子在表演中的信念感和真实感,进行表演生活片段及情景剧和小品训练,达到学生的想象力和表现力。

幼儿园改扩建项目可行性研究报告

幼儿园改扩建项目可行性研究报告(此文档为word格式,下载后您可任意修改编辑!)

第一章总论 一、项目简介 1.项目名称: 某某市某某幼儿园改扩建项目 2.项目承办单位: 某某市教育体育局 3.建设地点 某某市某某校园内 4.建设内容 新建某某市某某幼儿园综合楼、食堂 5建设规模: 方案一: 综合楼:三层框架结构,建筑面积:3325.96㎡食堂:一层框架结构,建筑面积:133.65㎡ 方案二: 综合楼:三层框架结构,建筑面积:3398.87㎡6估算投资: 方案一:项目总投资为720.07万元。 方案二:项目总投资为724.80万元。

二、项目建设的背景及概况 近年来,人民群众对学前教育的关注不断升温,“入园难、入园贵”成为群众反映强烈、社会高度关注的民生问题。为着力提高我市学前教育,稳步推进我市学前教育科学发展,根据《某某市教育事业“十二五”发展规划》总体部署,拟在某某新建一所公办幼儿园。 某某市某某原名某某市第三小学,1975年更名为某某市师范附属小学。学校占地面积21724平方米,分为小学部和幼儿部两大块,小学部和幼儿部既独立成园又浑然一体,形成了从幼儿教育到小学教育紧密衔接、互为照应的办学格局。学校一直追求让学生在整个小学基础教学阶段都能享受良好的“一体化”教育教学服务,扎实为西藏和某某市的教育事业发展作出自己的贡献。 学校现有33个教学班(藏文班20个,汉文班12个),学生总数为2064人,其中小学部学生1764人。(其中一年级:307人,二年级:302人,三年级:310人,四年级:286人,五年级:285人,六年级:274人);幼儿园学生300人。全校教工96人,专任教师94人。 学校现有国家级教学比赛一等奖一人;区级教学能手3人;区级骨干教师4人;区级名师1人;市级骨干教师5人;市级教学能手6人;市级优质课教师7人;校级名师6人;校级骨干教师13人。这些教师在学校校本课题研究及校本课程开发中都起到了中流砥柱的作用,并承担了每学期2节示范课的任务。学校2007年以来参加市级专家服务团送教下乡活动十余次。 某某幼儿园于1999年集资修建,占地面积2200平方米,建筑物

2019年产业园项目策划书

2019 年产业园项目策划书 在产业园需要进行项目策划,那么都有哪些好的策划书呢?下面是分享给大家的产业园项目策划书,欢迎阅读。 、项目概况 项目名称:休宁县石博园文化产业项目 项目单位:黄山国际石博园股份有限公司(待定) 项目地点:慈张线休宁县城至万安一带(待定) 二、石文化产业的前景 一)、丰富的自然资源我县境内蕴藏着丰富的奇石资源和工 艺美术石材,如萤石(砩石矿)、乳石英(水晶)、黄腊石、大理石、化石等。仅蕴藏面积约10 平方公里的黄山球石即可为我县打造石文化产业提供有利的资源条件。现列举黄山球石的相关品质及其用途简介如下: 休宁县黄山球石属隐晶质石英岩,富含绿泥石、铁、铜、锰等多种矿物质,在亿万年的沧桑巨变中,经过了原生形成、次生搬运和

沉积砾石层这三个复杂而漫长的阶段,伴随着构造运动的强烈和岩浆活动的发生,山河易位,海洋凸起为陆地,原来沉积于海洋中的砾石随着陆地上升而出露于地表。石上七彩萦绕,鲜丽夺目,变化无穷,具有较高的欣赏价值。黄山球石的特征是:质坚、形圆、体小、肤润、色丰、纹美、意邃。 休宁县黄山球石的主要化学成分是二氧化硅,其次是少量的氧 化铁和微量的锰、铜、铝、镁等元素及化合物。它们本身具有不同的色素,如赤红者为铁,蓝者为铜,紫者为锰,黄色半透明为二氧化硅胶体石髓,翡翠色含绿色矿物等等;由于这些色素离子溶入二氧化硅热液中的种类和含量不同,因而呈现出浓淡、深浅变化万千的色彩,使石头呈现出黑、白、黄、红、墨绿、青灰等色系。 主要品种为: 1、玛瑙按颜色分有红、蓝、绿、紫、青、白、酱斑、金黄以及浆水玛瑙、五色锦屏玛瑙等,其中蓝玛瑙、金黄玛瑙较稀见。 2、水晶除无色水晶外,球石中含有烟晶、茶晶、黄晶、蔷薇水 晶、紫晶、鬃晶、髪晶等,后三种观赏效果较好,紫晶形端色鲜者为珍品。 3、玉髓亦称石髓,球石中常见的有葡萄状、钟乳状的,色彩以灰白、乳白居多,也有少量的呈鲜红、深红、葱绿诸色,火红极艳者,较为难得。 4、蛋白石球石中的蛋白石,质纯,色艳,极具润感,如雾如烟,扑朔迷离,有单色也有复色,色彩极具柔和感,有两种色彩的蛋

土地整治工程概况

土地整治工程概况 一、工程概括 1、工程名称: 2、建设地点: 3、质量标准:合格。 4、工程主要内容: (1)土地平整工程:(一)耕作田块修筑工程:表土保护工程5681.69m3;梯田修筑工程129185.29m3;田坎修筑工程其中土坎夯筑75045.67m3,干砌石坎13902.11m3,浆砌石坎5982.73m3,田埂修筑工程5032.02m3;土地深松19.172公顷;(二)耕作层地力保持工程:客土工程174354.37m3;培肥工程575.16t;土地翻耕工程38.344公顷。 (2)灌溉与排水工程:(一)水源工程:大口井成井(井深10m,直径10m)7眼;首部安装7套;井房7座;(二)输水工程:输水工程(无缝钢管)4548.02m;配水工程(PE 管)10148.66m;出水口工程1014个;(三)排水工程:U 型溢流口652m;上口宽0.5m排水沟4485.62m;田面排水沟陡坡326个;上口宽2.5m排水沟1074.18m;上口宽0.5m排水沟下田盖板(0.9*1)978块;田间路排水沟其中田间路路边排水沟(无山体)3891.81m,田间路路边排水沟(靠近山体)433.2m;生产路排水沟5650.75m;截水沟628.46m;(四)建筑物工程:蓄水池13座;调压池4座;阀门井58座;泄

水阀安装工程66个;田间路过路管涵17座;生产路涵洞7座;集雨池55m31座;集雨池85m31座;沉砂池2座;(五)输配电工程:100KV A变压器安装2台;高压线架设571.28m;敷设地埋电缆1846.88m;井泵配电箱安装7台。 (3)田间道路工程:4m宽水泥混凝土路面田间道4534.95m;素土路面生产路5696.51m;挡土墙959.34m; (4)农田防护与生态环境保持工程:坡面防护(瓜蒌)9.653公顷;浆砌石谷坊5道;干砌石谷坊5道; (5)设备购置:潜水泵及其配件1(200QJ40-169)1套;潜水泵及其配件2(200QJ40-117)1套;潜水泵及其配件3(200QJ40-104)4套;潜水泵及其配件4(200QJ40-78)1套;井泵配电箱7套;井泵变频控制箱7套;S9-100KV A变压器2套;JP柜2个;熔断器6个;避雷器6个;隔离开关6个。 二、工程特点 主要工程包括: 1、工程的主要特点 (1)、本工程场地宽阔,沟渠、作业便道纵横交错、工程量大,工期紧。 (2)、施工场地大,开挖、回填、砼施工、筑路、钢管、P E管安装等项目相互交叉施工,工程测量复杂,难度较大,需精心施工。

少儿口才和小主持人班

《少儿口才和小主持人班》 教学内容:语音训练,绕口令练习、诗歌散文朗诵、形体训练、当众表演、节目主持 教学计划:要求学生掌握21个生母的正确发音,并能够按照要求完成形体站姿,主持人上台走姿的标准动作;能流利的朗读教材里的绕口令和字词朗读练习;能自信上台做自我介绍并表演节目;生情并茂的朗诵散文作品并且能主持节目。 电视里广播里主持人的口齿非常伶俐,他们说话特别好听。有人说是声音好,声音好只是一个方面。更重要的是他们的播音主持的基本功好。另外表达能力强,表述的完整,意思清晰让人听得很明白。这是主持人必须要具备的能力。也许我们长大不一定非要当一名主持人,但是拥有好的语言表达能力这是非常重要的一项技能,它可以让你更自信,和别人交流更顺畅。 【自我介绍】请分别站到前面来告诉大家你的名字,今年几岁,你的爱好。我们互相认识。如果能快速让别人记住你,可以加上自己的独特的介绍。 第一部分:【绕口令练习】 绕口令可以锻炼口齿伶俐,嘴皮子好使。是学习语言必须要掌握的基本功之一。 1、大兔子 大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,要咬大兔子的大肚子。 2、南南有个篮篮 南南有个篮篮,篮篮装着盘盘,盘盘放着碗碗,碗碗盛着饭饭。南南翻了篮篮,篮篮扣了盘盘,盘盘打了碗碗,碗碗撒了饭饭。 3、炖冻豆腐 会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐,不会炖我的炖冻豆腐,就别炖我的炖冻豆腐。 4、吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。

第二部分:【语音训练】 语音规范标准,发音吐字正确,这个人说话听起来就很动听。这是一个复杂的基本功的训练。每次接触一点。 按照发音部位的不同,声母可以分为7大类。口腔操:打嘟噜——让唇齿更灵活。 1、双唇音b \\ p \\ m——发音时双唇紧闭,鼓动气流。 2、这三个声母有一个共同点,都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇,所以叫双唇音。 (每个词老师读一遍,大家跟着读一遍) 步兵(bù bīng)壁报(bì bào)北边(běi bīan)背包(bēi bāo)奔波(bēn bō)冰雹(bīng báo) 乒乓(pīnɡ pānɡ)拼盘(pīn pán)偏旁(piān pánɡ)琵琶(pí pɑ)批判(pī pàn)品牌(pǐn pái) 买卖(mǎi mài)埋没(mái m?)门面(mén miàn)美妙(měi miào)秘密(mì mì)面貌(miàn mào)【举例】 八百标兵奔北坡,北坡炮兵北边跑。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 第三部分:【上场下场练习】 上场站稳——问好——行礼——表演节目(讲故事、说个笑话、总我介绍都可以)——谢谢大家敬礼——下场

大兴产业园简介

瀛海工业园(目前发展较好) 园区简介 一、基本情况 瀛海镇工业区位于规划镇区南部,国道西侧、兴亦路北侧、规划京台高速公路东侧,是年北京市政府批复成立的个工业园区之一。 工业园区基础设施建设起步于年,截止到目前已累计完成市政基础设施,铺设给水、污水、雨水、供电、通信、供热等市政管线,建有蒸吨集中供热中心和集中供水厂,实现了道路、供水、雨水、污水、电力、电信、供热、天然气等"八通一平"。 年,瀛海镇政府计划投资亿元全面提升工业区基础设施建设水平,包括:按城市标准升级改造六条道路,新建污水厂处理厂、升级扩建集中供热厂等项目。 二、入区企业情况主要经济指标 瀛海镇主要重点企业多集中于产业园区内,主要包括:北京三元食品股份有限公司(中国名牌产品、中国驰名商标),北京海纳川江森汽车部件有限公司(奔驰汽车配套企

业),北京雪莲羊绒股份有限公司(中国驰名商标、中国名牌产品、国家免检产品),美巢集团股份公司(中国驰名商标),北京二锅头酒业股份有限公司(中华老字号、北京市著名商标),北京中电华强焊接工程技术有限公司(高科技企业),北京五洲燕阳特种纺织有限公司(高科技企业),北京北瀛铸造有限公司,北京兰天方圆铝塑有限公司,北京山崎电气有限公司等。 三、重点项目介绍 北京三元食品股份有限公司:上市公司,中国第一家同时拥有中国名牌产品、中国驰名 商标的乳品生产企业,兴建一个年产能达到万吨的现代化乳品工业园。 江森汽车配件基地项目:两区联合招商项目,建设年产万辆汽车座椅和内饰的生产能力的奔驰汽车配件生产基地。 瀛海镇工业区意向项目个:中铁瑞威生产基地、骏马集团总部基地、驰耐普生产基地。 四、发展方向与"十二五"期间发展重点 瀛海镇工业区未来发展以汽车配套产业为主的高档制造业,鼓励发展总部经济和生产性服务业,建设成为北京经济开发区的重要产业配套区域。 "十二五"期间,瀛海镇工业区将重点发展高技术、品牌化为代表的高端制造业,挤压低端产业生存空间,加速产业升级,在稳定工业发展在那的基础上,发展生产性服务业和总部经济,促进工业区向高新技术产业区转型。

少儿口才班汇报表演主持词

2012年豫华音乐学校金口才汇报表演主持词 开场白: 杨:尊敬的各位家长, 许:敬爱的各位老师, 卫:亲爱的同学们, 刑:大家 合:早上好! 自我介绍:我是主持人*** 刑:童年,就像五彩缤纷的梦,醒来还是那样清晰,让人回味无穷。 卫:童年,就像五彩斑斓的珍珠,串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。 许:童年,就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希望展翅高飞。 杨:童年,就像一支幸福的歌曲,承载着我们幸福美好的旋律。 许:在这难忘的暑假,原本陌生的同学欢聚一堂,在这里成为了最好的伙伴。杨:在这难忘的暑假,二十多位可爱的同学们,组成了金口才的大家庭。 刑:在这里,我们将用智慧和热情,播撒幸福的种子。 卫:在这里,我们将梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。 合:豫华学校金口才汇报表演,正式开始! 杨:接下来,请欣赏诗歌朗诵《送给爸爸妈妈的歌》,表演者王晨营、田淑文,大家掌声有请! 串词: 杨:好!非常感谢两位女生的精彩表演,卫子晗,那么接下来又有什么精彩节目呢? 卫:恩,接下来的节目啊更加精彩,是由我们班上四位可爱的小朋友,为大家带来的三句半表演,名字叫做《动画城》,大家掌声鼓励! 许:谢谢四位同学的精彩表演,邢书瑜我问你,你喜不喜欢听相声啊? 刑:当然喜欢,我觉得相声特别搞笑! 许:那好,接下来的表演你肯定也很喜欢,请欣赏相声《拇指和食指》,表演者杨冰、卫子涵。 卫:绕口令是我国一种传统的语言游戏,又称“急口令”、“吃口令” 杨:恩!由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起,组成简单、有趣的句子,要求快速念出,这就使人读起来感觉又好玩又吃力。 卫:那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧,表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜,掌声有请! 刑:许一凯,你会说反义词么? 许:当然会了,这么简单根本难不倒我们! 刑:哎!那可不一定啊,你看,接下来这几位同学因为反义词,可把老师给气坏了!让我们一起来看看吧!

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