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关于完成随堂练习及网上作业的通知

关于完成随堂练习及网上作业的通知
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关于完成随堂练习及网上作业的通知

同学们:

接华工通知,本学期的平时成绩由随堂练习和网上作业两部分组成,请大家按要求及时完成相关课程的练习,以免影响自己的综合成绩。

现将完成随堂练习及网上作业的操作步骤说明如下:

一、随堂练习

1、登录新平台后,即进入了个人的“网络课堂”首页,界面的右侧显示“我的学习计划”,是完成教学计划所要修读的课程列表,同学们可清晰地看到自己要修读的课程。

2、对于已预约考试的课程,同学们点击相应课程名称,如“经济学原理”,就进入了课程学习的界面(如下图):

(3)随堂练习(已有随堂练习的课程列表详见附件)——在查看完课程某章或节的学习资料后,点击该章或节的标题,再点击标签栏上的“随堂练习”栏目可进行在线练习,该练习只提供一次机会,在选择答案时请谨慎考虑后选定。完成章节的随堂练习后点击“提交”按钮,系统将会自动记录答题的情况,如答题正确,界面右上角的平时成绩中的“随堂练习”进度条中将有相应的显示,如将鼠标放置进度条上,可以查看自己的随堂练习得分。该成绩以百分制计,并以一定比例计入综合成绩。

二、网上作业

原则上本学期每门课程会发布两次网上作业,每次作业有一定的时间限制。

近期各门课程的老师已相继发布了“网上作业”(还未发布作业的课程,华工老师正在联系,近段时间也发布),请各位同学及时上平台查看完成,以免错过提交截止时间。

网上作业查看方式:

进入主页,点击某门课程(如“大学英语B(一)”),进入课程后,点击栏目条中的“作业”——“课程作业”可查看作业是否发布,若已发布,点击“作业状态”下的“现在做”可以开始答题。

附件:

1. 已有随堂练习的课程列表

2. 尚未有随堂练习的课程列表

附件1

已有随堂练习的课程列表

备注:对于描述有主观题的,教学办已经通知老师做修改.填空题除外,填空题功能正在开发.

附件2

尚未有随堂练习的课程列表

网页设计与制作》网上作业题答案(全)

1.请列出三种TCP/IP网络中所使用的协议,并说明它们哪些类型的终端之间的,例如,网络管理站(SNMP)是用于中央网络管理站和网络之间的。 参考答案: (1)HTTP:超文本传输协议,用于WEB服务器和WEB客户机之间; (2)SMTP:简单邮件传送协议,用于邮件客户机和邮件服务器之间; (3)TELNET:远程登录协议,用于客户机与终端之间。 2.现给出一个网址如下:https://www.sodocs.net/doc/1e3793524.html,/planetwide/select/selector.html,请你根据所学的URL分析该网址各个部分的含义。 参考答案: //前的http表示访问信息采用的是超文本传输协议,并且文件在WWW服务器上; https://www.sodocs.net/doc/1e3793524.html,表明了WWW服务器的位置; planetwide/select/selector.html表明最终要访问的文件所在的位置。 3.访问类型即访问信息的链接方式,它决定了文件所在的位置,请问常用的链接方式有哪几种,并举出实例。(列出三种即可) 参考答案: (1)file:如file:\\D:\作业\作业\主页.htm(前面的file:\\一般可省略)就是打开本地D盘下的一个网页;(2)ftp:如ftp:\\https://www.sodocs.net/doc/1e3793524.html,(此处也可输入IP地址); (3)http:如https://www.sodocs.net/doc/1e3793524.html,/; (4)News:news:\\192.168.1.7可以查看IP地址192.168.1.7的可用新闻组; (5)telnet:telnet:\\192.168.1.7就可以运行远程登录IP地址192.168.1.7; 4.我们要进入紫霞的公众网,网址如下:telnet://https://www.sodocs.net/doc/1e3793524.html,,请你实际操作进入该网站,并列出三种以上进入该TELNET网站的方法。 参考答案: (1)在浏览器中登录:启动INTERNET EXPLORER,在URL地址栏中输入“telnet://https://www.sodocs.net/doc/1e3793524.html,”;(2)“开始”→“运行”→“输入telnet”→“确定”→在命令行输入“open https://www.sodocs.net/doc/1e3793524.html,”命令并回车; (3)“开始”→“运行”→“输入cmd”→“确定”→在命令行输入“telnet https://www.sodocs.net/doc/1e3793524.html,”命令并回车; (4)“开始”→“运行”→“输入c md”→“确定”→在命令行输入“telnet211.157.100.8”命令并回车。 5.如果远程登录失败,请问原因可能是什么? 参考答案: (1)计算机地址拼写错误(主机名或IP地址错误); (2)远程计算机暂时不能使用; (3)你所指定的计算机不在Internet上。 6.实践:启动INTERNET EXPLORER浏览器,修改其INTERNET选项,并观察其效果。 您的答案: 答:将https://www.sodocs.net/doc/1e3793524.html, 设置为INTERNET选项的首页后,只要打开INTERNET EXPLORER 便直接登录到该网站的主页 1.个人网站有哪三种基本风格? 参考答案: (1)主题图形式; (2)信息发布式; (3)介于两者之间的风格。

一般过去式,现在完成时区别

1、现在完成时的定义: 现在完成时通常是指过去某一动作对现在的影响或过去某一动作持续到现在(可能要继续下去) 2、现在完成时的构成: 现在完成时是由“助动词have/has+过去分词”构成的 3、现在完成时的用法: (1) 表示从过去到现在曾经经历过或做过的事情 (2) 表示过去发生的动作对现在所产生的影响 (3) 表示从过去某时开始的动作,状态一直持续到现在 一般过去时也译为单纯过去时。 例A:He worked very hard last year. (去年他很用功。) 例B:Mr. Smith bought a new car yesterday. (史密斯先生昨天买了一辆新车。) 例C:They were here only a few minutes ago. (几分钟前他们还在这里。) 一、一般过去时的用法: 解说:一般过去时最明显的现象就是常由表达过去之时间的副词或副词短语来修饰它(如各例句的斜体字部分)。这些常用于修饰一般过去时的副词有:yesterday, yesterday morning (afternoon, evening ), just now (刚才), before (以前) , then (at that time )(当时) , last +时间(如 last week, month, year, Monday, … January, … spring, …, etc. ), that +时间(如 that day, afternoon, summer, …, etc. ), 时间 + ago (如a few minutes ago, two weeks ago , years ago, … etc.) 二、一般过去时的主要语法功能: 1. 表示过去发生的动作或情况, e.g. He returned home very late last night. 他昨晚很晚回家。 He turned off TV at midnight. 他午夜才关了电视。 他常常在午夜后才关电视。He often turns off TV after midnight. 2. 表示过去反复发生的或习惯性的动作,常和never, often, usually等状语连用。 e.g. She often swam/ went swimming last summer. 去年夏天她经常去游泳。 In the past few years, Mary seldom called her grandfather. 过去几年中,玛丽很少给她爷爷打电话。 3. 可用在said, reported等后面的间接引语中,代替一般现在时。 e.g. She said, "I'm tired of his long speech."----She said that she was tired of his long speech. 她说她烦透了他的长篇大论。 The doctor reported, "The patient is very well."----The doctor reported that the patient was very well. 医生说患者情况良好。

华南理工大学2019年秋季-网上学习指南-随堂练习-华工人的自我修养

华工人的自我修养 1.(单选题)? 教育部批准华南理工大学实施开展现代远程教育试点工程的时间是(? ) ? A.? 1998年? B.? 1999年? C.? 2000年? D. 2001年? 答题: A. B. C. D. 2.(单选题)? 华南理工大学开办函授教育及夜大教育的时间是(? ) ? A.? 1998年? B. 1956年? C. 2000年? D. 1987年? 答题: A. B. C. D. 3.(单选题)? 华南理工大学校训(? ) ? A. 博学慎思明辨笃行 ? B. 厚德尚学自强不息 ? C. 务实创新追求卓越 ? D. 团结. 勤奋. 求实. 创新? 答题: A. B. C. D. 4.(单选题)? 现代远程教育(网络教育)的培养对象是各级各类(? )型专门人才。 ? A. 研究? B. 开拓? C. 专业? D. 应用型? 答题: A. B. C. D. 5.(单选题)? 《网上学习指南》是网络教育学生的(? ) ? A.必修课? B.? 专业选修课? C. 通识课? D.专业限选课? 答题: A. B. C. D. 6.(单选题)? 我校网络教育人才培养方案坚持牢固树立(? )是教学活动主体的思想。 ? A.教师? B.学生? C.学校? D.网络? 答题: A. B. C. D. 7.(单选题)? 远程教育学习的本质特征(? ) ? A. 自主性学习? B. 自学.? C. 面授学习? D. 全日制学习? 答题: A. B. C. D. 8.(单选题)? 下述关于网络教育主要特色和优势的说法全面的是(? ) ? A. 不受时空限制? B. 交互性强? C. 以学习者为中心. 学习资源丰富? D. 以上都是? 答题: A. B. C. D. 9.(单选题)? 我校网络教育实行的是计划指导的学分制。学生修满我校规定的相应专业学分,符合毕业条件,达到毕业标准,可以获得毕业文凭。其中高中起点专科. 专科起点本科理工类一般为(? )学分,文史经管类一般为(? )学分 ? A. 90,80? B. 85,80? C. 80,80? D. 85,85? 答题: A. B. C. D.

计算机操作系统习题及答案

1)选择题 (1)为多道程序提供的可共享资源不足时,可能出现死锁。但是,不适当的 _C__ 也可能产生死锁。 A. 进程优先权 B. 资源的线性分配 C. 进程推进顺序 D. 分配队列优先权 (2)采用资源剥夺法可以解除死锁,还可以采用 _B___ 方法解除死锁。 A. 执行并行操作 B. 撤消进程 C. 拒绝分配新资源 D. 修改信号量 (3)发生死锁的必要条件有四个,要防止死锁的发生,可以通过破坏这四个必要条件之一来实现,但破坏 _A__ 条件是不太实际的。 A. 互斥 B. 不可抢占 C. 部分分配 D. 循环等待 (4)为多道程序提供的资源分配不当时,可能会出现死锁。除此之外,采用不适当的_ D _ 也可能产生死锁。 A. 进程调度算法 B. 进程优先级 C. 资源分配方法 D. 进程推进次序 (5)资源的有序分配策略可以破坏 __D___ 条件。 A. 互斥使用资源 B. 占有且等待资源 C. 非抢夺资源 D. 循环等待资源 (6)在 __C_ 的情况下,系统出现死锁。 A. 计算机系统发生了重大故障 B. 有多个封锁的进程同时存在 C. 若干进程因竞争资源而无休止地相互等待他方释放已占有的资源 D. 资源数大大小于进程数或进程同时申请的资源数大大超过资源总数 (7)银行家算法在解决死锁问题中是用于 _B__ 的。 A. 预防死锁 B. 避免死锁 C. 检测死锁 D. 解除死锁 (8)某系统中有3个并发进程,都需要同类资源4个,试问该系统不会发生死锁的最少资源数是 _C__ 。 A. 12 B. 11 C. 10 D. 9 (9)死锁与安全状态的关系是 _A__ 。 A. 死锁状态一定是不安全状态 B. 安全状态有可能成为死锁状态 C. 不安全状态就是死锁状态 D. 死锁状态有可能是安全状态 (10)如果系统的资源有向图 _ D __ ,则系统处于死锁状态。 A. 出现了环路 B. 每个进程节点至少有一条请求边 C. 没有环路 D. 每种资源只有一个,并出现环路 (11)两个进程争夺同一个资源,则这两个进程 B 。

安全作业试题库

6月份安全试题 1.《职业病防治法》(2016年修订)于(A )起正式施行。 A 2016年7月3日 B 2016年5月1日 C 2016年11月4日 2.《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》于(C )起正式施行。 A2001年5月1日 B 2001年11月1日C2002年5月12 3.用人单位应当在产生严重职业病危害因素的作业岗位的醒目位置,设置( C )和中文警示说明。 A 公告栏 B 安全标语C警示标示 4、矽肺是由于吸入( B)粉尘引起的。 A 煤尘 B 游离二氧化硅 C 石棉尘 5、作业场所操作人员每天在连续接触噪声8小时,噪声声级限值为( A ) dBA。 A 85 B 115 C 75 6、劳动者离开用人单位时,(D)本人的健康档案。 A 有权索取 B 无权要求复印 C 无权索取 D 有权要求复印 7、生产毒物进入人体的途径中较少见的是( C)。 A 呼吸道 B 皮肤 C 消化道 8、可吸入性粉尘的粒径为(A )。 A 1--5微米 B 1-5毫米 C 1-5纳米 D 1-5厘米 9、生产性噪声不包括(D )。 A 电磁噪声 B 空气动力噪声 C 机械噪声 D 空气传播噪声 10、《职业病目录》规定,职业病有( B)大类。

A 9 B 10 C 11 D 12 11、按照爆炸产生的原因和性质,爆炸可分为(C)。 A 炸药爆炸、化学爆炸和分解爆炸 B 物理爆炸、化学爆炸和分解爆炸物理爆炸, C 物理爆炸、化学爆炸和核爆炸 12、水蒸气的灭火原理在于降低燃烧区的(C)。 A 湿度 B 温度 C 含氧量 13、停电检修时,在一经合闸即可送电到工作地点的开关或刀闸的操作把手上,应悬挂(C)的标示牌。 A 在此工作 B 止步,高压危险 C 静止合闸,有人工作 14、吸入微量的硫化氢感到头痛恶心的时候,应采用的解毒方法是(C)。 A 吸入氯气 B 吸入二氧化硫 C 吸入大量新鲜空气 15、下列对“本质安全”理解不正确的是(B)。 A 设备或设施含有内在的防止发生事故的功能 B 可以是事后采取完善措施而补偿的 C 是安全生产管理预防为主的根本体现 16坠落防护应通过采取(C)等措施来实现。 A 消除坠落危害、坠落控制、坠落防护 B 消除坠落危险、坠落控制、坠落防护 C 消除坠落危害、坠落预防、坠落控制 17、正常使用的起重机,每(C)都应对制动器进行检查。 A 俩天 B 三天 C 班

一般过去时与现在完成时的用法区别

一般过去时与现在完成时区别专题 一、前言: 初一下学期同学们学习了一般过去时态的相关知识,即将到来的初二上学期英语学习中,现在完成时是重要的学习内容。本文通过对比一般过去时和现在完成时,对现在完成时进行初步讲解,希望使同学们读新学期的学习有所准备。 二、现在完成时 1. 现在完成时的构成 现在完成时是由助动词have (has)+动词的过去分词构成。助动词说明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要保持一致。过去分词是主要的谓语动词,说明句子的意义。 2. 现在完成时的用法 现在完成时表示过去某时发生的行为对主语目前产生的影响。即用过去发生的某个行为来说明现在的某种情况。 We are good friends.(现在的情况) I knew him in 1997.(过去的动作) We have known each other since 1997. (现在完成时把过去的动作和现在联系起来并着眼于现在) (1)表示动作发生在过去某个不确定的时间,但对现在留下了某种影响和结果。常被just、already、yet 等副词修饰。如: -Have you had lunch yet? -Yes, I have. I've just had it. 你(已经)吃午饭了吗?我刚刚吃过。(现在我不饿了) (2)表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。这个动作可能刚停止,可能仍然在进行。常带有for和since等表示一段时间的状语。 如:He has taught here since 1981 他自1981年就在这儿教书。(可能还要继续教) I haven't seen her for four years. 我有四年没见到她了。 (3)表示说话前发生过一次或多次的动作,现在成为一种经验,一般译为汉语“过”,常带有twice,ever, never,three times等时间状语。 如:I have been to Beijing twice.我去过北京二次。 3.现在完成时的时间状语 (1)现在完成时属于现在时范围,故不能和过去的时间状语连用。如:yesterday,last Sunday,in1990,three years ago等。但是,在强调动作产生的后果和影响时,可以和一些表示不确定的时间状语连用。 a. 用副词already和yet。already一般用于肯定句中,yet一般用于否定句和疑问句中。 如:We have already finished our homework.我们已完成作业了。 They haven't finished their homework yet.他们还没有完成作业。 b.用ever 和never。多用于否定或疑问句中,表示“曾经”或“从未“等。 如:-Have you ever been to the Great Wall? 你曾经去过长城吗? -I have never been to the Great Wall.我从未去过长城。 c.用表示到说话为止的过去时间状语,如just, before, up to now, the past few years等。 例如:I have seen her before, but I can not remember where. 我以前见过她,但记不起在哪里见过。

华工《网上学习指南》随堂练习答案(三合一)

第一部分:网络教育新生学习指南 1. 《网上学习指南》是网络教育学生的() A.必修课 B. 专业选修课 C.通识课 D.专业限选课 参考答案: A 2. 关于新生登录华南理工大学网络教育V 3.0平台的方法,下列说法正确的是() A. 使用学号(或用户名)及密码进行登录 B. 使用准考证号码及密码进行登录 C. 使用手机号码及密码进行登录 D. 使用身份证号和初始密11码登录 参考答案: D 3. 远程教育学习的本质特征() A.自主性学习 B.自学. C.面授学习 D.全日制学习 参考答案: A 4. 下述关于网络教育主要特色和优势的说法全面的是() A.不受时空限制 B.交互性强 C.以学习者为中心.学习资源丰富 D.以上都是 参考答案: D 5. 华南理工大学网络教育学院主页域名地址() A. B. C. D. 参考答案: A 6. 我院实行的是计划指导的学分制。学生修满我校规定的相应专业学分,符合毕业条件, 达到毕业标准,可以获得毕业文凭。其中高中起点专科.专科起点本科理工类一般为()学分,文史经管类一般为()学分 A.90,80 B.85,80 C.80,80 D.85,85 参考答案: B 7. 远程开放高等教育起源于19世纪中叶的() A.美国 B.法国 C.英国 D.德国 参考答案: C

8. 以网上课件学习为主的课程(由继续教育学院负责考核),其课程成绩考核构成() A.60%期末考试成绩+40%平时成绩 B.100%期末考试成绩 C.50%期末考试成绩+50%平时成绩 D.100%平时成绩 参考答案: C 9. 下列说法不正确的是( ) A.我校网络教育实行预约学习与预约考试制度 B.学员必须在规定的时间内预约每个学期要修读的课程 C.学员必须在考试预约期内预约本学期考试的课程,否则不能参加考试 D.学员可预约学习后直接参加考试 参考答案: D 10. 下列有关网络教育课程考核说法不正确的是() A.课程考核一般采用集中笔试(开卷或闭卷)方式 B.部分课程考核采用课程论文.课程作业等形式 C.课程成绩通常综合考试成绩和平时考核成绩 D.课程考核只有集中笔试方式 参考答案: D 11. 新生取得学籍的必要条件是() A.通过入学资格审查 B.办理缴费 C.按时报到注册 D.同时具备 A.B和C三个条件 参考答案: D 12. 下列有关学费说法不正确的是() A.华南理工大学网络教育实行严格完费注册制度 B.远程学习虽然是弹性学制,但我校规定按学年收取学费 C.在有效的学制期限内,学生只要按规定连续交齐学费后,无需再交学费 D.所有学生每学年须按照相同的学分收费标准交纳学费 参考答案: D 13. 现代远程教育实行弹性学分制,高升专、专升本的学习年限为( ) A.2年 B.2-3年 C.2.5-5年 D.2-5年 参考答案: C

操作系统习题及答案

第一章引言 (一)单项选择题 1操作系统是计算机系统的一种( B )。A.应用软件B.系统软件c.通用软件D.工具软件 2.操作系统目的是提供一个供其他程序执行的良好环境,因此它必须使计算机(D ) A.使用方便B.高效工作 C.合理使用资源D.使用方便并高效工作 3.允许多个用户以交互方式使用计算机的操作系统是( A )。A.分时操作系统B.批处理单道系统C.实时操作系统D.批处理多道系统 4.下列系统中( C )是实时系统。A.计算机激光照排系统B.办公自动化系统 C.化学反应堆控制系统D.计算机辅助设计系统 5.操作系统是一种系统软件,它( D )。A.控制程序的执行B.管理计算机系统的资源C.方便用户使用计算机D.管理计算机系统的资源和控制程序的执行 6.计算机系统把进行( C )和控制程序执行的功能集中组成一种软件,称为操作系统A.CPU管理B.作业管理C.资源管理D.设备管理 7.批处理操作系统提高了计算机系统的工作效率,但( D )。 A.不能自动选择作业执行B.无法协调资源分配c.不能缩短作业执行时间D在作业执行时用户不能直接干预8.分时操作系统适用于( B)。A.控制生产流水线B.调试运行程序c.大量的数据处理D.多个计算机资源共享 9.在混合型操作系统中,“前台”作业往往是指( C )。A.由批量单道系统控制的作业B.由批量多道系统控制的作业c.由分时系统控制的作业D.由实时系统控制的作业 10.在批处理兼分时的系统中,对( B)应该及时响应,使用户满意。A.批量作业B.前台作业c.后台作业D.网络通信 11.实时操作系统对可靠性和安全性要求极高,它( C )。A.十分注重系统资源的利用率B.不强调响应速度c.不强求系统资源的利用率D.不必向用户反馈信息 12.分布式操作系统与网络操作系统本质上的不同之处在于( D )。A.实现各台计算机之间的通信B.共享网络个的资源c.满足较大规模的应用D.系统中若干台计算机相互协作完成同一任务 13.SPOOL技术用于( B)。A.存储管理B.设备管理C.文件管理D.作业管理14.( B )为用户分配主存空间,保护主存中的程序和数据不被破坏,提高主存空间的利用率。A处理器管理B.存储管理c.文件管理D.作业管理 (二)填空题 1. 计算机系统是按用户要求接收和存储信息,自动进行_数据处理____并输出结果信息的系统。 2.计算机是由硬件系统和_软件系统______系统组成。3.软件系统由各种_程序______和数据组成。4.计算机系统把进行_资源管理______和控制程序执行的功能集中组成一种软件称为操作系统。5.操作系统使用户合理_共享资源_____,防止各用户间相互干扰。6.使计算机系统使用方便和_高效工作______是操作系统的两个主要设计目标。7.批处理操作系统、分时操作系统_______和实时操作系统是基本的操作系统。8.用户要求计算机系统中进行处理的一个计算机问题称为__作业_____。9.批处理操作系统按照预先写好的_作业说明书______控制作业的执行。10.在多道操作系统控制下,允许多个作业同时装入_内存______,使中央处理器轮流地执行各个作业。11.批处理操作系统提高了计算机系统的_工作效率______,但在作业执行时用户不能直接干预作业的执行。12.在分时系统中,每个终端用户每次可以使用一个由_时间片______规定的cPu时间。13分时系统具有同时性、独立性、及时性和__交互性_____等特点。14.在批处理兼分时系统中,往往把由分时系统控

互联网数据库网上作业客观题答案

互联网数据库网上作业客 观题答案 Jenny was compiled in January 2021

一、单选题: 1.数据模型是()。 A.现实世界数据内容的抽象 B.现实世界数据特征的抽象 C.现实世界数据库结构的抽象 D.现实世界数据库物理存储的抽象 2.实际的数据库管理系统产品在体系结构上通常具有的相同的特征是()。 A.树型结构和网状结构的并用 B.有多种接口,提供树型结构到网状结构的映射功能 C.采用三级模式结构并提供两级印象功能 D.采用关系模型 3.范式是指()。 A.规范化的等式 B.规范化的关系 C.规范化的数学表达式 D.规范化的抽象表达式 4.SQL语言中,模式对应于()。 A.视图和部分基本表 B.基本表 C.存储文件 D.物理磁盘

5.SQL语言中,内模式对应于()。 A.视图和部分基本表 B.基本表 C.存储文件 D.物理磁盘 6.所谓2NF,就是()。 A.不允许关系模式的属性之间有函数依赖Y→X,X是码的真子集,Y是非主属性 B.不允许关系模式的属性之间有函数依赖X→Y,X是码的真子集,Y是非主属性 C.允许关系模式的属性之间有函数依赖Y→X,X是码的真子集,Y是非主属性 D.允许关系模式的属性之间有函数依赖X→Y,X是码的真子集,Y是非主属性 7.所谓静态元组约束,就是()。 A.规定组成一个行的各个元组之间的约束关系 B.规定组成一个元组的各个之间的约束关系 C.规定组成一个列的各个元组之间的约束关系 D.规定组成一个元组的各个行之间的约束关系 8.在数据字典中,反映了数据之间的组合关系的是()。 A.数据结构 B.数据逻辑 C.数据存储方式 D.数据记录 9.在传输表单数据时,跟在httpheader后有一专门的数据段,这个数据段包含在表单中输入的查询参数,它一起被发送给Web服务器,这种传递方法是()。

一般过去式与现在完成时的区别

一般过去时与现在完成时的区别(1)一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。 (2)一般过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语。 一般过去时的时间状语:yesterday, last week,…ago, in1980, in October, just now等,皆为具体的时间状语。 现在完成时的时间状语:for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in past years, always等,皆不确定的时间状语。 共同的时间状语:this morning, tonight, this April, now, already, recently, lately 等。 (3)现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live, teach, learn, work, study, know.。 一般过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married 等。例如: I saw this film yesterday. (强调看的动作发生过了) I have seen this film. (强调对现在的影响,电影的内容已经知道了) Why did you get up so early? (强调起床的动作已发生过了) Who hasn't handed in his paper? (强调有卷子未交,疑为不公平竞争) He has been in the League for three years. (在团内的状态可延续) He has been a League member for three years. (是团员的状态可持续) 句子中如有过去时的时间副词(如yesterday, last, week, in 1960)时,不能使用现在完成时,要用过去时。 (错)Tom has written a letter to his parents last night. (对)Tom wrote a letter to his parents last night. 一、现在完成时的意义(用法) 1.表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。(瞬间动词适用于这种情况) 2.表示过去已经开始并持续到现在的动作或状态,可以和表示从过去某一时刻延续到现在(包括“现在”在内)的一段时间的状语连用。(延续性动词适用于这种情况)我们可以简记为: (1)“过去对现在”(瞬间动词) (2)“过去到现在”(延续性动词) 二、现在完成时的构成(结构) 现在完成时由“助动词have(has) + 过去分词”构成。 我们可以简记为: ① have(has)在前面, ②过去分词在后边, ③以前(before) 从来不(never) 出现, ④最近(recently) 曾经(ever) 一(once) 两遍(twice), ⑤自从(since) 刚刚(just) for一段,今天(today) 已经(already/yet) 很明显。 注:1. ①②是指该时态的构成。③④⑤是时态的标志。 2. since +(1)(过去的)月份/年份 since +(2)一段时间+ago

操作系统习题答案

内存1通常情况下,在下列存储管理方式中,()支持多道程序设计、管理最简单,但存储碎片多;()使内存碎片尽可能少,而且使内存利用率最高。 Ⅰ.段式;Ⅱ.页式;Ⅲ.段页式;Ⅳ.固定分区;Ⅴ.可变分区 正确答案:Ⅳ;Ⅰ 2为使虚存系统有效地发挥其预期的作用,所运行的程序应具有的特性是()。正确答案:该程序应具有较好的局部性(Locality) 3提高内存利用率主要是通过内存分配功能实现的,内存分配的基本任务是为每道程序()。使每道程序能在不受干扰的环境下运行,主要是通过()功能实现的。Ⅰ.分配内存;Ⅱ.内存保护;Ⅲ.地址映射;Ⅳ.对换;Ⅴ.内存扩充;Ⅵ.逻辑地址到物理地址的变换;Ⅶ.内存到外存间交换;Ⅷ.允许用户程序的地址空间大于内存空间。 正确答案:Ⅰ;Ⅱ 4适合多道程序运行的存储管理中,存储保护是 正确答案:为了防止各道作业相互干扰 5下面哪种内存管理方法有利于程序的动态链接()? 正确答案:分段存储管理 6在请求分页系统的页表增加了若干项,其中状态位供()参考。 正确答案:程序访问 7从下面关于请求分段存储管理的叙述中,选出一条正确的叙述()。 正确答案:分段的尺寸受内存空间的限制,但作业总的尺寸不受内存空间的限制

8虚拟存储器的特征是基于()。 正确答案:局部性原理 9实现虚拟存储器最关键的技术是()。 正确答案:请求调页(段) 10“抖动”现象的发生是由()引起的。 正确答案:置换算法选择不当 11 在请求分页系统的页表增加了若干项,其中修改位供()参考。 正确答案:换出页面 12 虚拟存储器是正确答案:程序访问比内存更大的地址空间 13测得某个请求调页的计算机系统部分状态数据为:CPU利用率20%,用于对换空间的硬盘的利用率97.7%,其他设备的利用率5%。由此断定系统出现异常。此种情况下()能提高CPU的利用率。 正确答案:减少运行的进程数 14在请求调页系统中,若逻辑地址中的页号超过页表控制寄存器中的页表长度,则会引起()。 正确答案:越界中断 15 测得某个请求调页的计算机系统部分状态数据为:CPU利用率20%,用于对换空间的硬盘的利用率97.7%,其他设备的利用率5%。由此断定系统出现异常。此种情况下()能提高CPU的利用率。 正确答案:加内存条,增加物理空间容量 16 对外存对换区的管理应以()为主要目标,对外存文件区的管理应以()

互联网数据库网上作业客观题答案

一、单选题: 1.数据模型是()。 A.现实世界数据内容的抽象 B.现实世界数据特征的抽象 C.现实世界数据库结构的抽象 D.现实世界数据库物理存储的抽象 2.实际的数据库管理系统产品在体系结构上通常具有的相同的特征是()。 A.树型结构和网状结构的并用 B.有多种接口,提供树型结构到网状结构的映射功能 C.采用三级模式结构并提供两级印象功能 D.采用关系模型 3.范式是指()。 A.规范化的等式 B.规范化的关系 C.规范化的数学表达式 D.规范化的抽象表达式 4.SQL语言中,模式对应于()。 A.视图和部分基本表 B.基本表 C.存储文件 D.物理磁盘 5.SQL语言中,内模式对应于()。 A.视图和部分基本表 B.基本表

C.存储文件 D.物理磁盘 6.所谓2NF,就是()。 A.不允许关系模式的属性之间有函数依赖Y→X,X是码的真子集,Y是非主属性 B.不允许关系模式的属性之间有函数依赖X→Y,X是码的真子集,Y是非主属性 C.允许关系模式的属性之间有函数依赖Y→X,X是码的真子集,Y是非主属性 D.允许关系模式的属性之间有函数依赖X→Y,X是码的真子集,Y是非主属性 7.所谓静态元组约束,就是()。 A.规定组成一个行的各个元组之间的约束关系 B.规定组成一个元组的各个之间的约束关系 C.规定组成一个列的各个元组之间的约束关系 D.规定组成一个元组的各个行之间的约束关系 8.在数据字典中,反映了数据之间的组合关系的是()。 A.数据结构 B.数据逻辑 C.数据存储方式 D.数据记录 9.在传输表单数据时,跟在httpheader后有一专门的数据段,这个数据段包含在表单中输入的查询参数,它一起被发送给Web服务器,这种传递方法是()。 A.GET方法 B.POST方法 C.PUT方法 D.REP方法

一般过去时和现在完成时用法区别(详细点)

一般过去时和现在完成时用法区别(详细点) 1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语:every…, sometimes, at…, on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2) 客观真理,客观存在,科学事实。 The earth moves around the sun. 不受时间限制的 Shanghai lies in the east of China. 客观存在 表示格言或警句中。 Pride goes before a fall. 骄者必败。 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 例:Columbus proved that the earth is round.. 3) 现在时刻的状态、能力、性格、个性、特征。 I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. 比较:Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now. ※4)由连词if unless before as soon as when once however 等引起的时间(条件、让步)状语从句,需要用一般现在时,表示将来时. 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。再如:Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。 现在完成时用法解析 1.构成 现在完成时是由助动词have(has)+动词的过去分词构成。助动词说明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要保持一致。过去分词是主要的谓语动词,说明句子的意义。 2.用法 (1)表示动作发生在过去某个不确定的时间,但对现在留下了某种影响和结果。常被just、already、yet 等副词修饰。如: -Have you had lunch yet? -Yes,I have. I've just had it. 你(已经)吃午饭了吗?我刚刚吃过。(现在我不饿了) (2)表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。这个动作可能刚停止,可能仍然在进行。常带有for和since等表

华工教育《网上学习指南》随堂练习参考答案

《网上学习指南》 随堂练习参考答案 1.(单选题) 教育部批准华南理工大学实施开展现代远程教育试点工程的时间是() A. 1998年 B. 1999年 C. 2000年 D. 2001年 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析: 2.(单选题) 华南理工大学开办函授教育及夜大教育的时间是() A. 1998年 B. 1956年 C. 2000年 D. 1987年 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B 问题解析: 3.(单选题) 华南理工大学校训() A. 博学慎思明辨笃行 B. 厚德尚学自强不息 C. 务实创新追求卓越 D. 团结. 勤奋. 求实. 创新 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 4.(单选题) 现代远程教育(网络教育)的培养对象是各级各类()型专门人才。 A. 研究 B. 开拓 C. 专业 D. 应用型 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:D

问题解析: 5.(单选题) 《网上学习指南》是网络教育学生的() A.必修课 B. 专业选修课 C. 通识课 D.专业限选课 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 6.(单选题) 我校网络教育人才培养方案坚持牢固树立()是教学活动主体的思想。 A.教师 B.学生 C.学校 D.网络 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B 问题解析: 7.(单选题) 远程教育学习的本质特征() A. 自主性学习 B. 自学. C. 面授学习 D. 全日制学习 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 8.(单选题) 下述关于网络教育主要特色和优势的说法全面的是() A. 不受时空限制 B. 交互性强 C. 以学习者为中心. 学习资源丰富 D. 以上都是 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:D 问题解析: 9.(单选题) 我校网络教育实行的是计划指导的学分制。学生修满我校规定的相应专业学分,符合毕业条件,达到毕业标准,可以获得毕业文凭。其中高中起点专科. 专科起

操作系统练习题_及答案

操作系统练习题 第一章引言 (一)单项选择题 1操作系统是计算机系统的一种( )。A.应用软件 B.系统软件c.通用软件D.工具软件 2.操作系统目的是提供一个供其他程序执行的良好环境,因此它必须使计算机( ) A.使用方便 B.高效工作 C.合理使用资源 D.使用方便并高效工作3.允许多个用户以交互方式使用计算机的操作系统是( )。A.分时操作系统 B.批处理单道系统 C.实时操作系统 D.批处理多道系统 4.下列系统中( )是实时系统。A.计算机激光照排系统 B.办公自动化系统 C.化学反应堆控制系统 D.计算机辅助设计系统 5.操作系统是一种系统软件,它( )。A.控制程序的执行 B.管理计算机系统的资源C.方便用户使用计算机 D.管理计算机系统的资源和控制程序的执行 6.计算机系统把进行( )和控制程序执行的功能集中组成一种软件,称为操作系统A.CPU管理B.作业管理 C.资源管理D.设备管理 7.批处理操作系统提高了计算机系统的工作效率,但( )。 A.不能自动选择作业执行 B.无法协调资源分配 c.不能缩短作业执行时间 D在作业执行时用户不能直接干预 8.分时操作系统适用于( )。A.控制生产流水线B.调试运行程序c.大量的数据处理D.多个计算机资源共享 9.在混合型操作系统中,“前台”作业往往是指( )。A.由批量单道系统控制的作业B.由批量多道系统控制的作业 c.由分时系统控制的作业D.由实时系统控制的作业 10.在批处理兼分时的系统中,对( )应该及时响应,使用户满意。A.批量作业B.前台作业c.后台作业D.网络通信 11.实时操作系统对可靠性和安全性要求极高,它( )。A.十分注重系统资源的利用率B.不强调响应速度 c.不强求系统资源的利用率 D.不必向用户反馈信息 12.分布式操作系统与网络操作系统本质上的不同之处在于( )。A.实现各台计算机之间的通信B.共享网络个的资源 c.满足较大规模的应用 D.系统中若干台计算机相互协作完成同一任务 13.SPOOL技术用于( )。A.存储管理B.设备管理C.文件管理 D.作业管理 14.( )为用户分配主存空间,保护主存中的程序和数据不被破坏,提高主存空间的利用率。 A处理器管理 B.存储管理 c.文件管理 D.作业管理 (二)填空题 1. 计算机系统是按用户要求接收和存储信息,自动进行_______并输出结果信息的系统。 2.计算机是由硬件系统和_______系统组成。3.软件系统由各种_______和数据组成。4.计算机系统把进行_______和控制程序执行的功能集中组成一种软件称为操作系统。5.操作系统使用户合理_______,防止各用户间相互干扰。6.使计算机系统使用方便和_______是操作系统的两个主要设计目标。7.批处理操作系统、_______和实时操作系统是基本的操作系统。8.用户要求计算机系统中进行处理的一个计算机问题称为_______。9.批处理操作系统按照预先写好的_______控制作业的执行。10.在多道操作系统控制下,允许多个作业同时装入_______,使中央处理器轮流地执行各个作业。11.批处理操作系统提高了计算机系统的_______,但在作业执行时用户不能直接干预作业的执行。12.在分时系统中,每个终端用户每次可以使用一个由_______规定的cPu时间。13分时系统具有同时性、独立性、及时性和_______等特点。14.在批处理兼分时系统中,往往把由分时系统控制的作业称为_______作业,把由批处理系统控制的作业称为_______作业。l5.实时系统要求有_______,不强求系统资源的利用率。16.网络操作系统能实现各台计算机之间的通信和网络中各种_______的共享。17.分布式计算机系统中各台计算机_______主次之分。18.操作系统的资源管理功能有:处理器管理、_______、文件管理、设备管理和作业管理。19._______为用户合理地分配处理器时间.尽可能地使处理器处于忙状态,提高处理器的工作效率。20.文件管理面向用户实现_______存取文件,管理用户信息的存储、检索、共享和保护。21.设备管理负责管理各种外围设备,包括设备的分配、启动以及_______的实现技术。 (三)简答题 1.什么是计算机系统?它由哪几部分组成? 2.计算机系统的资源包括哪些? 3简述操作系统的定义。4.为计算机设计操作系统要达到什么目的?设计时应考虑哪些目标? 5.从操作系统提供的服务出发,操作系统可分哪几类? 6.何谓批处理操作系统? 7.为什么说批处理多道系统能极大地提高计算机系统的工作效率? 8分时系统如何使各终端用户感到好像自己独占一台计算机? 9.网络操作系统有何主要功能? 10.简述操作系统的五大功能。 第一章练习题参考答案 (一)单项选择题 1.B 2.D 3 A 4 C 5.D 6.C 7.D 8.B 9.C 10.B 11.C 12.D 13.B 14.B (二)填空题

英语语法学习:一般过去时与现在完成时的比较

英语语法学习:一般过去时与现在完成时的 比较 :一般过去时与现在完成时之间又些什么是需要我们注意的点呢?我们应该怎么区分好它们之间的关系呢?下面我们一起看看这篇《一般过去时与现在完成时的比较》。 1)一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作; 现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。 2)一般过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语。 *一般过去时的时间状语:yesterday,last week,ago, in1980, in October, just now等,皆为具体的时间状语。 *现在完成时的时间状语:for,since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in past years,always等,皆不确定的时间状语。 共同的时间状语:this morning, tonight, thisApril, now, already, recently, lately 等。 3)现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live, teach,learn, work, study, know.。 一般过去时常用的非持续性动词有come,go, leave, start, die, finish, become, get married等。例如: I saw this film yesterday. (强调看的动作发生过了) I have seen this film. (强调对现在的影响,电影的

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