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人教精通版小学英语五年级下册期末测试

人教精通版小学英语五年级下册期末测试
人教精通版小学英语五年级下册期末测试

人教精通版小学英语五年级下册期末测试

英语试卷

测试时间:40分钟测试总分:100分

Ⅰ、听力(30分)

一、听录音,选择你所听到的单词,并将其代号填入前面的括号内。每小题听两遍。(15分)

( )1. A. train B.think C.take

( )2. A. watch B.want C.wait

( )3. https://www.sodocs.net/doc/1a18414764.html,te B. look C. like

( )4. A.hand B. head C. panda

( )5. A.basketball B. football C. baseball

二、听录音,选择与所听句子内容相符的图片,并将其代号填入前面的括号内。每个句子听三遍。(15分)

笔试部分(70分)

三. 连词成句,并将连好的句子按书写格式写在四线三格内,注意大写字母和标点符号。(10分)

四.看图选单词,并把序号填入括号内。(10分)

A.art club

B.tell a story

C.playground

D.long jump

E.take some medicine

F.dragon fruit

G.pick flowers

H.watch the games

I.toy ship

J.wash the clothes

五、把下列句子中划线部分的英语译成汉语,汉语部分译成英语,注意使用适当的形式。(10分)

1.We often have English lessons in the language lab.( )

2.Don’t make noise in class ( )

3.Here’s a get-well card for you. ( )

4.You should_______(回家) early. ( )

5.I am __________(唱歌)now. ( )

六、选择填空:(20分)

七.情景对话。(10分)

八、请从B栏中选出与A栏相对应的答语。(10分)

最新小学英语人教版五年级下册

新版小学英语五年级下册 Unit 5 How much is it? Lesson 27& 28 精品文档

学校:西城区复兴门外第一小学 内容:Unit 5 How much is it? 教师:张培林 班级:5年级4班 小学英语人教版五年级下册 单元教学设计 学校:西城区复兴门外第一小学 内容:Unit 5 How much is it? 教师:张培林 班级:5年级4班 课标分析: 鉴于所教年级是五年级,根据课标的目标分级,应处于二级水平。 课标中对二级的描述如下: 对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。 从上文可以看出,课标在强调培养小学生积极情感的同时,对小学生的听、说、读、写能力均提出了初步要求,另外,学习策略和文化意识也是课标强调的内容,因此,在单元教学设计和课堂实施中,要尽量涉及到这五个方面的内容,培养学生的综合语言运用能力。 精品文档

教材分析: 授课教材为人民教育出版社新版小学英语五年级下册(三年级起点)。 全册书有6个单元,本单元是第五单元(25课---30课),单元话题为购物 该话题在前几册书中都未独立出现过,但“I want to buy….”“Can I help you?”“What can I do for you?”在四年级下册第五单元出现过。 本单元的文化知识结构是: 灯具店(L25)——日用品店(L26)——电器商店(L27-28)——一鞋店(L29)——衣物店(L30) L25.26为购物的简单对话,L27.28的购物对话含有售货员的推荐和顾客的选择,L29.30为有关于购买复数货品的对话 本单元的语言知识结构是: 售货员与顾客间打招呼性的问答(Can I help you? Yes, I want a towel. Sure. Here you are. )——售货员与顾客间较为正式的问答及物品价格的问答(What can I do for you? I want to buy a walkman. How much is it? It’s 85 yuan.)——售货员与顾客间关于复数物品的问答How much are they? They are….对话中出现了对物品的评论,句子的复杂度有所加大。 学生分析: 学生在使用本套教材,至今未学习过以购物为主题的教学单元。班级中有部分学生在课外班中接触、学习过有关询问价格的句子,班中学生整体水平中等,有数名学困生、转学生(在家乡未学过英语),班级整体与教师关系融洽,五年级始由授课教师接班。 学生调研: 目的:了解学生对本单元的词汇、句型已有的知识基础 了解学生学习本单元的困难 了解学生对本单元话题的生活经验 确定单元教学目标及教学重难点 1、问卷调查 调查时间:2006.5.22 调查对象:5年级4班学生30人,28人参加(因两人病假) 题目1:单词与图片连线 目的:了解学生对本单元词汇的认读情况,确定单词教学的重点。 精品文档

新北京课改版五年级下册小学英语 Unit 1 单元知识点小结

UNIT WHAT ARE YOU DOING? 一、核心词汇 1.动词 practice 练习read读,阅读talk谈话,交谈have有,享受 2.名词 textbook教科书,课本TV电视chess国际象棋photo相片,照片 picture照片;图片 二、了解词汇 常见动词短语 drawapicture画画docrafts做工艺品playbasketball打篮球playfootball 踢足球washclothes洗衣服makea model做模型practice KungFu练功夫putcandlesonthecake往蛋糕上插蜡烛playhide-and-seek玩捉迷藏 三、核心句型 1. — What are you doing? 你在干什么? — I’m practicing my English. 我在练习英语。 解读:这是询问某人在做某事的句子。 举一反三: — What are you doing? 你在干什么? — I’m reading a book. 我在看书。 2. — What is Mike doing? 迈克在干什么? — He is watching a basketball game. 他在看篮球比赛。 解读:这是询问他人在做某事的句子。 举一反三: — What is Jenny doing? 詹妮在干什么? — She is watching TV. 她在看电视。 3. There are so many people in this picture. 照片里有很多人。

解读:这是介绍某处有某物的句子。 举一反三: There are three lights in the room. 房间里有三盏灯。 4. They are putting candles on the cake. 他们在往蛋糕上插蜡烛。 解读:这是描述某人在做某事的句子。 举一反三: She is dancing. 她在跳舞。 四、了解句型 1. — Are you reading your textbook? 你在读课本吗? — Yes. 是的。 解读:这是现在进行时的一般疑问句形式,肯定回答用“Yes, ….”否定回答用“No, ….”。 举一反三: — Are you dancing? 你在跳舞吗? — No, I am not. 不,我没有。 — Are you making handwork? 你在做手工吗? — Yes, I am. 是的,我在做。 2. Reading aloud is important. 大声朗读很重要。 解读:这是讲某事很重要的句子。 举一反三: Eating breakfast is important. 吃早饭很重要。

人教版五年级英语期末测试题

人教版五年级英语下册期末综合试卷 笔试部分(40分) 一、听音,选择(共10题,每小题1分) ()1、A. have B. head C. hand ()2、A. what B. wet C. want ()3、A. bag B. bed C. dad ()4、A. leaves B. left C. love ()5、A. thin B. think C. thank ()6、A. wash clothes B. watch TV C . what colour ()7、A. write a letter B. write an e-mail C.write a report ()8、A. Oct.10 B. Oct. 20 C. Oct.12 ()9、A. She’s running to us . B. He’s running to us . C. They are running to us . ()10、A. Two tigers come . B. Here come two tigers . C. Here are two tigers . 二、听音,判断对错(共10题,每小题1分) 1. ( ) 2. ( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 6.I do my homework. ( ) 7. Zoom is counting insects .( ) 8.Look , the little panda is sleeping .( ) 9.Tigers can climb trees .( ) 10.Today is Tree-planting Day.( ) 三、听问题,选答句(共5小题,每小题2分) ()1、A. Yes, I do. B. Yes, I am. C. Yes, I can. ()2、A. It’s warm. B. It’s hot. C. It’s cool. ()3、A. He’s reading a book . B. I’m writing an e-mail . C. She’s writing a letter . ()4、A. Happy birthday to you. B. Yes, thank you. C. Thank you. ()5、A. It’s swimming . B. It’s flying. C. It’s climbing. 四、听音,填词(共5题,每空1分) 1、I often get up at . 2、What’s your _________ season? I like fall best. 3、Why do you like fall? ________ it’s always cool. 4、When is your birthday? It’s in ________. 5. Sarah is ___________ insects . 五、听一段对话, 判断下列五个句子的对错。(10分) ()1、It is usually very hot. ()2、I get up early on my birthday. ()3、After school, I go home and play computer games. ()4、I take candy to my class. ()5、 We have a big dinner and eat a birthday cake and

人教版五年级下册数学《期中测试卷》及答案

人教版数学五年级下学期 期中测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、填空题。(30分,每空1分) 得分 1、在括号里填上合适的单位。 橡皮的体积约是6( ) 水桶的容积约是12( ) 集装箱的体积约是40( ) 2、在 3、5和30这三个数中,( )是( )和( )的倍数,( )和( )是( )的因数。 3、一个数的最大因数是9,这个数是( ),请你写出这个数50以内的倍数( )。 4、 6400 mL=( )L 6080 L=( )dm3 5.06 m3=( )L 5、曲米用24 dm长的铁丝做了一个正方体框架,这个框架的棱长是( )dm。如果在这个框架的表面糊一层纸,至少需要( ) dm2的纸,得到的正方体的体积是( )dm3。 6、一个两位数,同时是3和5的倍数,这个两位数如果是奇数,最大是( ),如果是偶数,最小是( )。 7、做一个长8 dm、宽4 dm、高3 dm的无盖鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要( )dm角钢,至少需要玻璃( )dm2,最多可盛水( )L。 8、如下图,把一根长2.5 m的长方体木料截成3段,表面积增加了40 cm2,原来这根木料的体积是( ) cm3。 9、在○里填上“>”“<”或“=”。 ○○ 0.87○ 3.125○3 10、把0.7、0.85、、、这几个数按从小到大的顺序排列。 ( )<( )<( )<( )<( )

二、选择题。(12分,每小题2分) 1、有一个数,它既是16的倍数又是16的因数,这个数是()。 A.32 B.16 C.8 2、如下图,小乐从左边看到的是()。 3、一个分母是5的分数,当分子是0﹤a﹤5时,这个分数是() A.假分数 B.带分数 C.真分数 4、如果a+3的和是奇数,a一定是()。 A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数 5、如果(a为非0自然数)是真分数,为假分数,那么a是() A. 9 B. 8 C. 7 D.6 6、在一个长方体的顶点处挖掉一个小正方体后,该图形与原来长方体相比()。 A. 体积不变表面积不变 B. 体积变小,表面积变小 C. 体积不变,表面积表小 D. 体积变小,表面积不变 三、判断题。(5分,每小题1分) 1、一个数的倍数总比这个数的因数大。……………………………………………() 2、一个数除以4余3,除以6也余3,这个数可能是51。…………………………() 3、正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。……………………………………() 4、棱长2dm的正方体,棱长总和和表面积相等。…………………………………() 5、大于而小于的分数只有。……………………………………………………得分 得分

人教版小学英语三至五年级基本词汇(最全面)

人教版小学英语三至五年级基本词汇一、学习用品 (school thing) pen钢笔book书pencil铅笔bag书包pencil-case铅笔盒schoolbag书包ruler尺子eraser橡皮crayon蜡笔sharpener卷笔刀story-book故事书notebook笔记本Chinese book语文书English book英语书math book数学书 二、身体 (body) hair头发arm手臂head头hand手face脸finger手指nose鼻子leg腿mouth嘴foot脚eye眼睛tail尾巴ear耳朵 三、颜色 (colour) red红色yellow黄色blue蓝色green绿色white白色black黑色pink粉红色purple紫色orange橙色brown棕色

gray灰色 四、动物 (animal) cat猫dog狗pig猪duck鸭goose鹅hen母鸡horse马lamb羊羔sheep绵羊goat山羊cow奶牛turkey火鸡monkey猴子rabbit兔子elephant大象ant蚂蚁fish鱼bird鸟snake蛇mouse老鼠kangaroo袋鼠panda熊猫bear熊lion狮子tiger老虎fox狐狸zebra斑马deer鹿giraffe长颈鹿squirrel松鼠五、人物 (people) boy男孩girl女孩man男人woman女人Mr先生Miss小姐lady女士baby宝宝kid孩子friend朋友

robot机器人classmate同学neighbor邻居parents父母亲grandma\奶奶grandpa\ 爷爷grandmother grandfather mother母亲father父亲mom妈妈dad爸爸son儿子daughter女儿sister姐妹brother兄弟uncle叔叔aunt阿姨cousin堂表姐妹、兄弟 六、职业 (job) TV reporter电视台记者cleaner清洁工teacher教师driver司机farmer农民singer歌唱家writer作家student学生nurse护士doctor医生policeman警察 七、食品、饮料 (food & drink) rice米饭bread面包cake蛋糕hot dog热狗hamburger汉堡French fries薯条noodles面条egg鸡蛋fish鱼tofu豆腐

北京版小学五年级英语下册

北京版小学五年级英语下册(一年级起点)知识点梳理 教材共8个单元(6个学习单元,2个复习单元): Unit one What are you doing?(第一单元你正在做什么事?) 单元目标:1. 能够询问、回答或表述自己或他人正在做的事情并发表简单的看法。 2. 能听懂、认读本单元以现在分词的形式呈现的12个动词及动词短语,并能在相应情景中运用。 3. 能根据字母qu 在单词中发音为/kw/ (类似发音“扩”)的规律拼读单词。 4. 能理解Listen and say的对话内容,并能朗读对话。 5. 能读懂Now I can read板块中转述主课文的语段,并尝试复述。 Unit two What do flowers do? (第二单元花是能做什么?) 单元目标:1. 能听懂、指认并说出植物各部分名称以及它们的作用的词汇,能在情景 中运用。 2. 能听懂、表达植物各部分的作业及做不同事物所需条件的功能句型: What do ... flowers do? They ... . What do ... need to ...? They need ... . 3. 能听懂、理解并朗读对话。 4. 能够体会辅音字母r及与r 组合的字母在单词中的发音,并根据规律尝试拼读单词。 5. 能够读懂Now I can read转述课文的小语篇,并尝试复述。 Unit three How do seeds travel? (第三单元种子如何传播?) 单元目标:1. 围绕有关植物的相关知识进行交流,如简单介绍树的作用、种子的传播等。 2. 能听懂、会说、认读get fruits from trees, make p aper caps, potatoes, in water等词汇或词组,并能在相应的情景中应用。 3. 能用How do ... travel? 就出行方式进行询问,并用some..., and others... .句型结构表达不同的人会有不同的方式。 4. 能感知字母s在单词中的不同发音/s/, /z/,并能够拼读单词,朗读句子。 5. 能够借助插图理解对话内容,并能正确朗读对话。 6. 能读懂转述课文的语段,并尝试复述。 Unit four Revision (第四单元复习单元) 单元目标:1. 将一至三单元的知识点进行复习和操练。 2. 能够结合自身实际,写一写周末活动、日常交通、日常饮食等。 Unit five Who’s that baby boy? (第五单元那个男婴是谁?) 单元目标:1. 能够听懂、会说关于询问对方家人情况的交际用语,并能在情景中进行 交流。 2. 能够理解并运用比较级结构... years older than ... 来介绍家人年龄。

完整word版,人教版五年级英语测试卷

三.选择填空(20分) ( )1. What do you ______ o n Mon days? A. is B. have C. are ( )2 . --- _______ your math teacher? ---Mr Li. A. Who's B. What's C. Where's ( )3. --- What's he like? ---He's _______ . A. funny B. fun C. stude nt ( )4. --- Is she strict? ()() ()()() 二.选出下列各组中不同类的单词。(10 分) ( )1. A. Mon day B. Friday C. day ( )2. A. Miss B. music C. Mr ( )3. A. Sun day B. week C. Tuesday ( )4. A. rice B. tea C. no odles ( )5. A. young B. strict C. En glish A. Yes, she is. B. No, she is. C. Yes, she isn't. ( )5. --- What do you have _____ Mo ndays? ---We have math, Chin ese and En glish. A. on B. in C. at ( )6. --- Do you often read books? ---Yes, _______ . A. I don ' t B. I do C. I can ( )7. I play football on Sun day. What _____ you? A. about B. are C. do ( )8. ---What _______ you like to eat? ---rd like some beef. A. do B. are C. would 人教版五年级英语期中测试试卷姓名 _______ 班级_________ A. Sunday B. play football C. Wedn esday D. read books E. watch TV 一.看图选单词,并将单词的序号写在括号里。(10分)

人教版小学五年级英语单词

五年级上册词汇 人教版小学英语五年级上册单词表Unit 1 young:[j??]年轻的funny:['f?ni]滑稽可笑的tall:[t?:l]高的strong:[str??]强壮的 kind:[kaind]和蔼的,亲切的old:[?uld]年老的short:[??:t]矮的thin:[θin]瘦的 Mr 先生like:[laik]像……一样;喜欢strict:[strikt]严格的smart:[smɑ:t]聪明的,巧妙的active:['?ktiv]积极的,活跃的quiet:['kwai?t]安静的,文静的very:['veri]很,非常but:[b?t]但是 Who’s your English teacher?谁是你的英语老师?Mr Carter.卡特先生。 What’s he like?他长什么样?He is tall and strong.他又高又壮。 Is she quiet?她很安静吗?No,she isn’t.She’s very active.不,她不是。她非常活泼。 Is she strict?她很严厉吗?Yes,she is,but she’s very kind。是的,她是。但是她很和蔼。 人教版小学英语五年级上册单词表Unit 2 Mondy 星期一Tuesday 星期二Wednesday星期三Thursday 星期四 Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期天day:[dei]天 have:[h?v]有;吃on :[?n]在……时候do homework :[du:]['h?umw?:k]做作业watch TV 看电视:[w?t?] read books:[ri:d][buk]读书 What day ia it today?今天星期几?It’s Wednesday.今天星期三。What do you have on Thursdays.你们在周四有什么课? We have English,math and science on Thursday.我们周四有英语课、数学课和科学课。 What do you do on Saturdays? 周日你要干什么? I watch TV on Saturdays. 我在周日看电视。 What about you? 你呢?I do my homework,too. 我也做我的作业。人教版小学英语五年级上册单词表Unit 3 eggplant:['egplɑ:nt]茄子fish:[fi?]鱼 green beans:[gri:n][bi:n]青豆tofu :['t?ufu:]豆腐 potato:[p?'teit?u]土豆tomato:[t?'meit?u]西红柿 for:[f?:]为lunch:[l?nt?]中餐 we:[wi:]我们tasty:['teisti]好吃的 sweet:[swi:t]甜的sour:['sau?]酸的 fresh:[fre?]新鲜的salty:['s?:lti]咸的 favourite 最喜欢的they are:[eei][ɑ:]他们是 fruit:[fru:t]水果grape:[greip]葡萄 What do you have for lunch on Monday?你周一午餐吃什么? We have tomatoes,tofu and fish.我们吃西红柿豆腐和鱼。 What’s your favourite fruit?什么是你最喜欢的水果? I like apples.They’re aweet.我喜欢苹果,他们是甜的。 I like fruit.But I d on’t like grapes.They’re sour.喜欢水果,但是我不喜 欢葡萄,它们是酸的。 人教版小学英语五年级上册单词表Unit 4 cook the meals:[kuk][e?][mi:l]煮饭water the flowers 浇花:['w?:t?][e?]['flau?]sweep the floor: [swi:p][e?][fl?:]扫地clean the bedroom:[kli:n][e?]['bedrum] 打扫卧室make the bed:[meik][e?][bed]铺床 set the table:[set][e?]['teibl]摆饭桌 wash the clothes 洗碗碟do the dishes 收拾衣服use a computer 使用计算机 What can you do?你可以做什么?I can sweep the floor.我会扫地。 I can cook the meals.我会做饭。I can water the flowers!我会浇花! Can you make the bed?你会铺床吗?No,I can’t.不,我不会。 Can you use a computer?你会使用电脑吗?Yes,I can.是的,我会。 人教版小学英语五年级上册单词表(三会)Unit 5 curtain:['k?:tn]窗帘trash bin:[tr??][bin]垃圾箱 closet:['kl?zit]壁橱mirror:['mir?]镜子 bed table:[bed]['teibl]床头柜bedroom:['bedrum]卧室 kitchen :['kit?in]厨房bathroom:['b?θrum]卫生间 living room:['livi?][ru:m]客厅in:[in]在……里面 on 在……上面under:['?nd?]在……下面 near:[ni?]在……旁边behind:[bi'haind]在……后边 clothes:[kl?uez]衣服 There are two bedroom,a kitchen,a bathroom and a living room.这有 两个卧室,一个厨房,一个卫生间和一个客厅。 There is a mirror,a bea and a big closet.----这有一面镜子,一张床和 一个大衣柜。 The closet is near the table . 衣柜在桌子旁边。 Many clothes are in the closet. 许多衣服在衣柜里。 The trash bin is behind the door. 垃圾桶在门后面。 人教版小学英语五年级上册单词表Unit 6 river:['riv?]河流flower:['flau?]花 grass:[grɑ:s]草lake:[grɑ:s]湖泊 forest:['f?rist]森林path:[pɑ:θ]路 park:[pɑ:k]公园picture:['pikt??]照片 house:[haus]房子bridge:[brid?]桥 tree:[tri:]树road:[r?ud]公路 building:['bildi?]建筑物clean:[kli:n]干净的 Is there a forest in the park? 公园理由森林吗?Yes,there is.是的, 这有。 Is there a river? 这有一条小河吗?No,there isn’t. 不,这没有。 Are there any pandas in the mountanins?山里有熊猫吗? No,there aren’t.不,没有。Yes,there are.是的,有。 1

北京版小学英语五年级上册英语基础练习

一、看一看,写一写。 1__________________ 2___________________ 3__________________ 4_________________ 5__________________ 6___________________ 7__________________ 8_________________ 9__________________ 10___________________ 11__________________ 12_________________ 13__________________ 14___________________ 15__________________ 16._________________________ 17.______________________________ 16.__________________ 17.__ 二、看一看,写出下列的中文。 1.which _________________ 2.better__________________ 3.favourite ___________________ 4.subject ________________ 5.class_________________ 6.like _____________________ 三、看一看,写一写。 1.____________________________ 2.___________________________ 3._____________________________ 4.______________________________ 5.____________________________ 6.________________________________ 北京版小学英语五年级上Unit1(一) 姓名____________________ meat chicken English fish water PE sandwiches hamburgers Chinese donuts Calligraphy cupcakes science milk shake apple juice art maths reading keeping birds growing flowers throwing beanbags drawing jumping rope 数学

人教版五年级下册期中测试卷含答案

人教版五年级下册期中测试卷 一、填空题。(7题3分,其余每题2分,共21分) 1.能同时被2、3、5整除的最大两位数是( ),最小三位数是( )。 2.把一个体积是1.6 dm 3的铁块放入一个装有水的正方体容器中,水 面上升了4 cm ,这个正方体容器的容积是( )L 。 3.0.65里面有65个( )分之一,化成最简分数是( )。 4.一箱牛奶24盒,把这箱牛奶平均分给4个同学,每人分得这箱牛 奶的( ),3 4箱是( )盒。 5.在 里填上“>”“<”或“=”。 314 298 3 167 2884 13 31750 3.35 6.一个数的最大因数是8,另一个数的最小倍数是10,这两个数的 最小公倍数是( )。 7.1040 L =( )m 3 560 cm 3 =( ) ( ) dm 3 1.05 m 3=( )m 3( )dm 3 8.一个长方体,长、宽、高分别是8 cm 、5 cm 和4 cm ,从中截去 一个最大的正方体后,剩下的体积是( )。 9.一个几何体从正面和上面看到的图形都是 ,从左面看到的 图形是 ,摆这个几何体需要( )个小正方体。 10.甲、乙两个数的最大公因数是8,最小公倍数是560,其中一个 数是80,另一个数是( )。 二、判断题。(每题1分,共5分)

1.面积单位间的进率是100,体积单位间的进率是1000。 ( ) 2.因为56比34大,所以56的分数单位大于3 4的分数单位。 ( ) 3.正方体的棱长扩大为原来的3倍,表面积就扩大为原来的9倍, 体积就扩大为原来的27倍。 ( ) 4.一个立体图形从正面看是 ,那么这个立体图形一定是由4个 小正方体搭成的。 ( ) 5.两个质数的和是偶数。 ( ) 三、选择题。(每空2分,共16分) 1.要使7 2 同时是2,3,5的倍数,共有( )种填法。 A .1 B .3 C .4 D .6 2.4 15的分子加上8,如果要使这个分数的大小不变,分母应该怎样变化?下列说法错误的是( )。 A .加上30 B .增加2倍 C .扩大为原来的3倍 D .加上8 3.一罐可乐的容量是( )。 A .355升 B .0.3米3 C .355毫升 D .355分米2 4.一张长方形纸,长7分米5厘米,宽6分米,把它剪成一块块相 同的正方形。而且正方形边长为整厘米数。如果要使剪得的正方形面积最大,可以剪( )块。 A .5 B .4

人教版五年级英语下册第三单元测试卷

班级: 年 班 姓名: 学号 装 订 线 小学英语五年级下册第三单元测试题 听 力 部 分(30分) 一、将你听到的那个单词或者词组选出来哦。听两遍。(每题2分,共10分) ( )1. A. October B. August C. winter ( )2. A. Teachers ’ Day B. birthday C.National Day ( )3. A.day B. skate C. date ( )4. A.January B. June C. July ( )5. A. many B. May C. March 二、听句子,选出你所听到的那一个。(每题2分,共10分) ( )6. A.Which day do you like? B. What day is it? C.What ’s the date? ( )7. A. My birthday is in June 5th . B. My birthday is in July 5th . C. My birthday is in June 15th . ( )8. A. What’s your favourite season? B. What’s your favourite month? C. What’s your favourite day? ( )9. A. My father ’s bithday is in May. B. My father ’s bithday is in March. C. My mother ’s bithday is in May. ( )10. A. Happy birthday. B.Happy New Year. C. Happy Teachers ’ Day. 三、听问题,选出下列每组答句中最符合的一项,并把其编号填到前面的括号里。 (10分) ( )1. A. Spring. B. Summer. C. April. ( )2. A. Yes, he is. B. Yes, it is. C. Yes, she is. ( )3. A. It ’s May 15th. B. It ’s fine. C. It ’s Friday. ( )4. A. My birthday is in January. B. His birthday is in January. C. Her birthday is in January. ( )5. A. The same to you. B. Happy birthday! C. Thank you. 笔 试 部 分(70分) 一、下面每小题有三个单词,你能找出每小题中与众不同的那一个吗?请你把这个“捣乱分子”的序号填在前面的括号里吧。(每题1分,共5分) 1.( )A.one B.two C. second 2.( )A. Monday B. Novermber C. February 3.( )A. twelve B. twentieth C. second 4.( )A.Monday B. Tuesday C. Army Day 5.( )A.spring B. summer C. season 二、英汉配对。选出划线部分词语的汉语或者英语释义。(每题1分,共5分) ( )1. Tom ’s birthday is in January. A.元月 B.二月 C.十二月 ( )2. September is the 第九 month of a year. A.nineth B.ninth C.nineteenth ( )3. What ’s the date today? A.日期 B.月份 C.年 ( )4.That man is my uncle. A.爸爸 B.爷爷 C.叔叔 ( )5. It ’s May the 12th today. A.五月 B.可以 C.三月 三、用英语写出下列节日所在的月份(可以使用缩写)。(每题2分,共10分) 1. 2. 3. 4. 5. 四、选择合适的答案,把序号填写在题前括号内。(每题1分,共10分) ( )1. My birthday is _______ May. A. at B. in C. on D. of ( )2. _______ is the first month of a year. A. February B. December C. October D. January ( )3. _______ is Children's Day? A. When B. What C.Which D. Why ( ) 4. —What's the date? —________.

人教版五年级下册期中测试及答案·

人教版五年级下册数学期中模拟考试 班级 姓名 一、认真思考,对号入座!(18分) 1.在括号里填上适当的单位名称: 一块橡皮的体积大约是8( ); 一个教室大约占地48(); 一本数学书的体积约是150( )。 2.一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是( )分米,表面积是( )平方分米,体积是( )立方分 米。 3.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是( )平方分米。 4.一个长方体的体积是36立方厘米,底面积是20平方厘米,它的高是( )厘米。 5.一块长25厘米,宽12厘米的,厚8厘米的砖,所占的空间是( )立方厘米,占地面积最大是( )平方厘米。 6.一个表面积是96平方厘米的正方体,它的体积是( )立方 厘米。 二、仔细推敲,准确判断!(对的在括号里“√”,错的打“×”。)1.正方体的棱长是6厘米,它的体积与表面积正好相等。 ( ) 2.一个正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大2倍,体积也扩大2倍。( ) 3.用9个立方厘米的小正方体可以拼成一个大正方体。 () 4.一根长方体木料平均截成2段用5分钟,如果平均截成4段要15分钟。( )

5、a和b都是自然数,5a=b,所以b是a的倍数,a是b的因 ( ) 6、自然数可分为质数和合数 ( ) 7、一个数是9的倍数,这个数一定是3的倍数 ( ) 8、左右两边完全一样的图形是轴对称图形 ( ) 三、反复比较,择优录取!(把正确答案的序号填在括号内)(5分) 1、要使1280是3的倍数,至少要加上( ) A.1 B.3 C.4 2.用一根长( )铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。 A.28厘米 B.126平方厘米 C.56厘米 D.90立方厘米 3.正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大( )。 A.3倍 B.6倍 C.9倍 D.27倍 4.你自己的一只拳头伸进装满水的脸盆中,溢出来的水的体积大约 是( ) A.450立方厘米 B.6立方米 C.1立 方米 5. 小华和小明今年平均年龄是12岁,再过两年两人的平均年龄是 ( )岁。 A.13 B.14 C.15 6.做一个长方体抽屉,需要( )块长方形木板。 A.4 B.5 C.6 至少( )个正方体才能拼成一个大的长方体。 A.4 B.6 C.8 四、看清题目,巧思妙算! 1.填表 长宽高底面积体积长方体8厘米5厘米4厘米 长方体4分米3分米60立方分米 正方体8米 五、走进生活,解决问题! 1、做10个棱长8厘米的正方体铁框架,至少需多长的铁丝? 列式:_________________________ 2.一个长方体,底面积是30平方分米,高3米,它的体积是多少立方

(完整word版)人教版小学英语五年级下册课文

W h e n d o y o u g e t u p? I often get up at 7 o’clock. When do you start class in Spain? Usually at 9 o’clock. I always start class at 8 o’clock What do you do on the weekend? I often clean my room and wash my clothes. Sometimes I play ping-pong with Zhang Peng Today is Sunday! What do you do on the weekend? I often go shopping with my mum. When do you finish class in the morning? We finish class at 1 o’clock. Then we eat lunch at home. Wow! When do you go back to school after lunch? At 2:30. Classes start at 3 o’clock. When do you usually eat dinner in Spain? Usually at 9:30 or 10 o’clock. Wow! That’s too late! When do you get up? I get up at 5 o’clock. When do you go to bed? At 6 o’clock in the morning. I work at night.

北京版小学英语五年级上册复习资料

北京版小学英语五年级上册复习 Lesson 1 重点词 肉类: meat(肉) 甜点类: sandwiches(三明治) fish (鱼) hamburgers(汉堡) chicken(鸡肉) donuts(面包圈) cupcakes(纸杯蛋糕) 主食类:rice(米饭) 饮料类:milk shake(奶昔) noodles(面条)apple juice(苹果汁) hot dog(热狗)milk(牛奶) French fries(薯条)water(水) Fried rice(炒米饭)soup(汤) 重点词组 a bottle of juice(一瓶饮料) a bottle of water(一瓶水) 重点句型 — Chicken or fish, which do you like better? 鸡肉和鱼,你更喜欢哪个? — I like fish better. 我更喜欢鱼。 —Sandwiches or hamburgers, which do you like better? 三明治和汉堡,你更喜欢哪个? — I like sandwiches better. 我更喜欢三明治。 — Donuts or cupcakes ,which do you like better? 面包圈和纸杯蛋糕,你更喜欢哪个? — I like donuts better. 我更喜欢面包圈。 — Milk shake or apple juice, which do you like better? 奶昔和苹果汁,你更喜欢哪个? — I like milk shake better. 我更喜欢奶昔。 我会说 What is your favourite food? What is your favourite drink? My favourite food is sandwiches. My favourite drink is milk shake. Lesson2 重点单词:

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